活動策劃需要對市場趨勢和參與者喜好有深入的了解,以提供吸引人的活動內容。以下是一些創新和成功的活動策劃案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇一
愛在重陽活動時間:20xx年10月9日下午隊課。
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好ppt。
本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
1、一年級——重陽溯源。
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2、二年級——重陽美食。
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。
3、三年級——重陽習俗。
各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽詩文。
隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、五年級——重陽敬老。
隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級——重陽調查。
隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的'情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、思想匯報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。
輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。
輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇二
通過參觀校園與老同志共享學校近年來發展成果舉行座談活動,傾聽前輩心聲,營造敬老、親老、愛老、尊老的社會風尚;學習老同志艱苦創業,奉獻敬業,獻身事業的'從教精神,了解社會對學校的評價和期待,以便促進學校健康、和諧發展,不斷提高辦學品位。
高楠小學工會
高楠小學工會
20xx年10月21日
中心校
宋世友
校級領導,已退休教師及家屬
李心立
1、9:00點左右接待到校退休教師。
3、10:00——11:30在會議室開展"獻良策、話發展、慶長壽"座談會。
4、12:00學校行政與退休教師及家屬聚餐。
生活三桌共計費用1200元;
慰問品共計1000元。
合計2200元
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇三
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
(國慶假期作業)
1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動實施過程:
1.了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。
4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。
2.根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3.各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4.學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。
值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。
2.小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3.學生出示調查統計結果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。
5.在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。
6.分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇四
一、活動背景:
經歷歲月的風化,青春逝去,往昔的崢嶸淡然翻過,有一個群體的名字叫空巢老人。他們想念著自己的子女,卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇照顧;他們向往著溝通,然而朋友越來越少,圈子越來越小,漸漸的找不到了述說的對象;他們希望能夠關注社會,參與社會,然而他們能做的也越來越少。孤獨,寂寞,獨自坐在家中,無奈的看著日升日落云卷云舒。誰能懂得他們的寂寞!
二、活動主題:愛心之旅----走進空巢老人。
三、活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。
(4)增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網絡,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態度。
(5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。
四、活動時間:x年10月xx日。
五、活動地點:xx市xx區xx敬老院。
六、前期準備:
2.召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。
3.各部門準備各自的演出節目。
4.活動宣傳(宣傳部做海報、祝福卡片等),還有一些老歌曲。
5.準備活動設備(相機、音箱、電腦、旗幟、橫幅、禮物、掃帚、抹布等)。
6.聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響。
七、活動流程:
1.20xx年10月xx日大家在校門口集合,由辦公室清點人數,交代注意事項。
2.依據自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3.大家有秩序的排隊趕往目的地,以展現我們志愿者的素質。
4.到達敬老院后,向老人們問好,然后分發禮物。
5.過后按照既定安排開展服務工作,先分一下組,比如三四個人一組,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。
6.勞動完成后開展文藝節目活動:
(1)主持人進行一段精彩的開場白,宣布文藝表演開始。
(2)然后由各部表演各自準備的節目給老人看(最好是貼近老年人口味的)。
(3)由老人自愿出來表演節目,與我們進行互動。
(4)由主持人和老人們做一個小游戲(游戲規則:組織部放準備好的革命老歌,由老人們來猜歌名,猜對者可以獲得小禮品一份。)。
(5)由老人們選出一首最喜愛的革命歌曲,請老人們合唱。
(6)和老人們玩擊鼓傳花的游戲。(擊鼓傳花游戲規則:一人手拿花,一人背眾擊鼓。鼓敲時花傳,鼓停時花止。鼓聲停時,花傳到誰手里,誰就要表演節目,如唱歌、跳舞、說笑話、猜謎語等。)。
(7)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)。
8.收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
9.由每人拿一張祝福卡片,寫上自己對老人的祝福,然后送給老人,作為紀念。
10.參加人員與老人握手,并合影留念,活動結束。
八、后續工作:
1.召集參加人員,清點人數。
2.打掃場地。
3.向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解,并希望能夠建立長期合作關系。
九、注意事項:
1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
3.要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。
4.在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
5.各項活動開展落實到具體人,分工明確。
十、活動預期效果:。
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力,培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。
十一、預算:
禮物(水果、、花生、瓜子、糖果,祝福卡片等)小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾等)。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇五
活動目的:尊老愛幼一直是中國傳統美德,為了弘揚中國傳統文化,給老人以社會的關懷,借重陽之際,文傳青協特擬此活動,并期望借此引起社會對老人的關注.
活動對象:某鄉村高齡戶以及65歲以上的貧困戶.
活動****:主辦:文傳青協,某鄉鎮****。
承辦:某衛生院,某機關單位,某企業。
活動時間:提前一個月開始著手準備.(發現現在來不及誒,西西~~)。
活動定在九九重陽當日。
活動地點:某鄉村。
體現執政為民.
人卻沒太多活動,若無子女照顧更是孤苦伶仃,需要社會的關懷.
3各贊助商可以提高與****,機關單位的溝通,也可以借此創建慈善基金,提升企業文化,并用間接宣傳方式(****報道等)擴大銷售面.
4有助于機關單位和****,企業的`溝通合作。
5若活動成功,可聯系其他鄉村,擴大社會對老人的關注面.
活動前期工作:1.聯系某鄉鎮****,調查某鄉村的高齡戶以及65歲以上的貧困戶.
2攜鄉鎮****證明聯系贊助商,提供資金;聯系衛生院,提供免費體檢,講座.
3青協提供策劃和人力,負責購物,聯系老人等一系列工作.
(1內部收集課程表聯系各個時間點沒上課的同學負責工作。
危機:沒有同學可以調出時間解決方案:聯系總部,調配人員。
(2購買的物品有:用于裝飾--茱萸,用于禮物--重陽糕,金龍魚油,營養保健品。
(3收集溫馨祝福:對象-全校師生的優秀祝福語,找幾個寧波當地學生,用寧波話翻譯(也可以是其他****單位人員)。
(4裝飾制作:禮品的裝飾,包裝。
(5收集節目:全校性收集節目,選四五個優秀節目(歌,舞,小品,等)。
活動內容:活動一滿車溫情駛入鄉。
由客車或卡車運送禮品以及免費體檢卡,挨家挨戶運送,由鄉鎮****代表親自發送禮品,由萬里學生送上祝福。告訴活動二三的時間地點。
活動二情意久久。
1開場由萬里學生表演。
2老人健康知識講座。
3現場捐款,組建老人慈善資金會,以后可以長期合作,****活動構建鄉村老人活動室等設施等.
(考慮學生的回校時間問題,提前表演,回校;若時間允許,最好壓軸)。
活動三健康久久。
在鄉村設點,免費體檢。(前提,衛生院比較遠,否則取消);****找時間制作宣傳畫.
活動宣傳:活動前:1.校園海報,****基本介紹活動概要,并招募節目.
2.聯系地方****和寧波****,爭取報道.
3.聯系校報,校電視臺。
活動后:1.各贊助商的商業報,企業報等,提升企業內部威望.
2.****在街道內制敬老宣傳畫,和衛生宣傳報.
3.校園海報展覽,校報,校電視臺報道.
4.地方****,寧波****報道,爭取更多的****加入鄉村老人慈善基金會。
活動資金:青協:200(我們只出力的話,這些可以很夠了)。
鄉鎮****:。
贊助商:。
衛生院:。
活動意義:政治意義:體現黨執政為民.以人為本的方針,提高民眾對黨的擁護.
經濟意義:宣傳擴大優秀企業營業面.促進國家及企業的財政收入.
社會意義:宣揚雷鋒精神,促進社會敬老氛圍,促進社會和諧的氣氛.
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇六
“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”
20xx年10月xx日。
xx養老院。
xx作文培訓學員50人。
丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到xx敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的'活動目的。
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
1、xx日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。
注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇七
通過活動,充分展示老年人的風采,滿足老年人的精神文化需求;通過活動,體現xx區黨和政府對退休老人的關心和愛護,讓社會老人體驗到當前幸福生活的喜悅;通過活動,在轄區大力倡導尊老、敬老、愛老、助老的社會風尚,讓老年人感受到社會發展帶來的祥和、平安、美好、和諧的氛圍。
最美夕陽紅――xx區慶祝九九重陽節大會暨文藝匯演。
20xx年xx月xx日。
xx區――區政府報告廳。
主辦單位:
承辦單位:
目前初步安排:
1、文藝表演,具體節目暫時未定。
2、led顯示屏播放(內容:宣傳片,穿插照片回憶等)。
3、小朋友向老人代表獻花,并表演節目。
4、相關領導做總結講話及發放畫冊(內含光盤)紀念品。
由內場和外場活動區域構成:外場活動氣氛布置,豐富匯演形象;內場為活動表演,包括表演區,坐席區,舞臺區,音控區等,內外結合呼應,加以重陽佳節的元素,渲染xx區慶祝九九重陽節大會暨文藝匯演的整體氣氛。
1、外場布置:
區域范圍:從xx區市政府門口外圍,以停車場區域和報告廳門口周圍路徑為核心。
布置內容:帷幔、紅地毯、拱門、條幅、綠色植物帶、彩旗。通過這些元素來彰顯匯演的隆重性和九九重陽佳節的喜慶。
2、內場布置:
通過舞臺燈光營造整體氛圍,例如側面光的輔助,面光的聚焦,頂光的投射等,舞臺兩側安放不同顏色氣球,比如紅色,藍色,紫色等,代表喜慶,條幅放置舞臺上方,一目了然;背景版面的搭建和設計突出活動的主題,在舞臺前臺擺放鮮花進行裝飾,鮮花盆栽錯落有致,使其匯演舞臺更顯層次感。舞臺上安置冷煙火,煙霧機,泡泡機等來營造表演氣氛,使舞臺更具觀賞性。
大廳兩側上方進行帷幔和燈籠點綴,前排放置桌子,這樣整體氛圍更加隆重。攝像機在拍攝過程中,可以相對轉些畫面在顯示屏中進行播放,這樣更具互動性。
觀眾席的后方掛上條幅,進行主題陳述,使現場前后呼應,融為一體。系列主題展板的展示使主題更為融合。另外鼓掌拍可以發放每人,使觀眾和表演嘉賓更為互動,現場氛圍更加熱烈。
外廳的利用,用綠色植物進行點綴,上方用帷幔和燈籠進行包裝,彰顯重陽節傳統風俗氣氛。這里可以發放鼓掌拍,活動衫,禮品和dvd盤等。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇八
(一)參觀__區交通交通發展;。
(二)__農家樂。
(一)參觀__區新修建的__高速公路;。
(二)__向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求;。
(二)三支部__記組織離退休老干部學習新修訂的《老年法》和上《黨課》;。
(三)其他娛樂活動。
全體離退休職工34人。
(一)車輛安排由辦公室負責;。
(二)生活安排由財統科負責;。
(三)通知、接洽、協調由人監科負責。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇九
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,響應團縣委《關于在重陽節期間開展“敬老愛老”志愿活動的通知》精神,推動志愿者服務活動在我校的.持續開展,我校團委決定組織志愿者在10月16日開展志愿者活動,現將相關事宜通知如下:
重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
20xx年10月xx日。
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
1、到敬老院慰問孤寡老人。
時間:10月xx日上午8點30分。
負責。
參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)。
集中地點:學校教學樓中廳。
拍照。
2、慰問退休教師。
時間:10月xx日上午8點30分。
負責。
參加人員:6名學生志愿者。
慰問物品采購。
集中地點:學校教學樓中廳。
拍照。
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束后,以簡報、等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇十
2、背景:夏歷每年九月初九日為“重陽”節。“重”者,《博雅》解為“再也”。自太古時代,華夏民族既有陰陽數的觀念,以一三五七九為陽數,二四六八十為陰數,九為陽數之極,九月初九故稱“重陽”。前一九應日,后一九應月,故三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》說:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。”重陽時節,秋收已完,農事空閑,此時,正值山野果實、藥材成熟,所以農民紛紛上山采擷,稱為“小秋收”。相沿歷久,與重陽登臨強身風俗合流,產生重陽登高的習慣。
2、活動意義:弘揚中國傳統文化,豐富社員的業余生活,同時在校園推廣和發展漢服文化,讓更多的人了解漢服,關注中華傳統。
3、時間:20xx年10月17日9:00至午餐。
4、地點:新操場/神農園。
5、人員:在校同袍。
6、參與模式:自愿參與,費用aa,有漢服的可根據情況自帶漢服。
7、活動預算:250元左右。
1、17號上午9點在新操場集合,有漢服的盡量穿漢服來。
2、茶道·古琴表演(約5分鐘)。
茶道:柯海龍。古琴:劉政知(如果學長不在,可放背景音樂)。
3、現場制作茱萸佩(約20分鐘)。
流程由劉芳華負責,布料由林佳玲負責,吳茱萸由趙待蕓負責。
4、舞蹈(約5至10分鐘)。
由劉芳華等組織表演蘭陵王入陣曲。
5、登高(約30至40分鐘)。
大家都上神農園葫蘆那里,平鋪層布,大家圍坐,吃些應季水果,花生等小吃,有才藝的表演些才藝,即興表演,唱歌、跳舞、個人樂器、書法作品都可以(結束后衛生搞好)。
6、游園,照合影,然后自由活動。可自由組合,照相攝影、賞花、池邊喂魚、對奕、吟詩聯句。
7、午餐aa。
另:如果下雨則在神農園葫蘆內辦2、3、4、5活動或移至18日。
此次活動為愛好者自發組織、自主參與的集體活動,具體情況以當天安排為準。希望每個參與的人對自己負責,大家相互理解,玩得開心。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇十一
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?
(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
2、匯總同學們調查的結果。
(1)有關重陽節的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
(2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。
3、調查情況分析。
(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
(2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
4、全面了解有關重陽節的信息,確定活動子課題。
(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。
(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)。
5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇十二
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
圍繞活動主題,在家庭、學校、社會開展同向、同步、合力的教育活動:
1、各班開展“善待父母,孝敬父母”主題班隊會活動。
“萬善德為本,百行孝為先”。要通過形式多樣的學習活動,讓學生懂得“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”引導學生體會對父母必須要有發自內心的愛,要善待父母,孝敬父母,做到:
(1)自己做好每一件力所能及的`事,盡量不要讓父母操心;。
(2)主動承擔家務,減輕父母的家務負擔;。
(4)“出必告,反必面。”外出和到家要向父母打招呼;。
(5)“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”要樂于做好父母交付的事;。
(6)“父母責,須順承”,對父母有意見,應有禮貌地提出,不頂撞父母。
做好“五個一”活動。要求每個學生做到:
(1)為父母捶一次背;。
(2)給父母遞一杯茶;。
(3)對父母說一句問候話:
(4)主動洗一次衣服;。
(5)學習做一個菜;。
開展主題班隊會的目的要引導學生注重感恩體驗,逐步養成孝德行為習慣。
2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。
3、組織開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。
4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。
5、開展“我為同學做好事”、“我為班級做好事”活動,并把自己的活動體驗寫成日記。引導學生重點幫助家庭困難、學習困難、身體殘疾等有特殊困難的同學。
6、3——6年級學生自己制作一份“孝老愛親”手抄報。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇十三
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。
《二》、開展“念親恩感親意抒親情”——新世紀小學重陽節活動方案。
10月26日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容。
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。
三、總體要求。
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇十四
1、根據重陽節有郊游的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)。
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。
4、吃重陽糕或蛋糕;。
5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)。
6、購貨顧客均可參與現場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)。
五、相關道具、會場布置。
重陽節小學活動策劃(熱門15篇)篇十五
活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優惠。
活動二:
重陽節推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。(面試網)。
活動三:
1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。
2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動四:
舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動五:
“重陽節”特價酬賓。
保健酒類、保健品類、保健食品類。
其它老年用品等。
六、重陽節媒體計劃。
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。