演講稿范文是一種有效的溝通工具,可以令觀眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。如果您正在準(zhǔn)備演講,以下是一些成功演講者的演講稿范文,或許對(duì)您有所幫助。
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇一
尊敬的:
大家好,我是來(lái)自酸化壓裂作業(yè)部的劉安。我演講的題目是安全最美。
在我的演講之前我想先給大家講兩個(gè)故事。兩個(gè)個(gè)故事都是發(fā)生在我身邊的事,一次在山西壽陽(yáng)縣施工的時(shí)候,甲方是美國(guó)遠(yuǎn)東能源公司的老外,在施工前都要開(kāi)一個(gè)小會(huì),但是當(dāng)天他的翻譯去晚了,為了不耽誤太多時(shí)間,于是一個(gè)人上去說(shuō)你說(shuō)吧我給你翻譯,老外看了看他有點(diǎn)不相信,但因?yàn)闀r(shí)間的原因他還是說(shuō)話了“onceagain,safetyfirst”“安全第一”“ihopeyoucancomehomesafeandsound”“希望你們能夠安然無(wú)恙的回家”。說(shuō)完這兩句話后大家都很驚訝,因?yàn)樗皇且粋€(gè)普通的工人,事后大家問(wèn)他你怎么會(huì)英語(yǔ)啊,他哈哈大笑“我哪會(huì)什么英語(yǔ)啊,只是每次開(kāi)會(huì)他都會(huì)先說(shuō)這兩句,所以這次也一樣?!甭?tīng)后大家哄堂一笑。這聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)笑話,其實(shí)隱藏其中是一個(gè)道理:安全在什么情況下都應(yīng)該是擺在最前面的。
20xx年12月里的一天,我們正在施工中,在循環(huán)試壓結(jié)束后準(zhǔn)備施工時(shí),甲方突然叫停,所有人都很驚訝,一切都是正常的,為什么要停止呢,心中都有點(diǎn)小氣憤,然而甲方給的這樣的解釋:現(xiàn)在時(shí)間超過(guò)了17點(diǎn),也就是下午5點(diǎn),天色已晚,如果繼續(xù)施工會(huì)有許多安全隱患,而且施工結(jié)束后你們也會(huì)夜路行駛,我必須保證你們安全的回到自己家中。聽(tīng)完這番解釋,大家沉默了,此時(shí)大家腦海里出現(xiàn)的都是同一個(gè)畫(huà)面,那就是爸爸媽媽,妻子兒女,坐在盛滿熱騰騰飯菜的飯桌前,正在等待著自己回家吃飯。他們非常需要我們,我們非常需要他們,所以大家都需要安全。安全不能光說(shuō)不練。
我的演講沒(méi)有太多華麗的詞語(yǔ),也沒(méi)有太多慷慨激昂的文字,更沒(méi)有太多血淋淋的事例,我有的只是一個(gè)溫暖的心,心里面充滿了對(duì)安全的渴望對(duì)安全的追求更充滿了對(duì)幸福的無(wú)限向往,我的心貼近你的心,你的心貼近他的心,我們心連心一起訴說(shuō):安全就是幸福,安全就是輝煌的太陽(yáng),讓我們一起攜手行動(dòng)起來(lái),共筑公司美好的明天。
演講的最后請(qǐng)?jiān)试S我用一副對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是:公司上下齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌成績(jī),下聯(lián)是:施工前后一絲不茍同筑美好家園。橫批:安全最美!
劉某不才,謝謝大家。
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇二
尊敬的各位評(píng)委,老師:大家下午好!
非常高興能夠參加今天的演講比賽,我演講的題目是《立德樹(shù)人,做德藝雙馨的人民教師》。
從教一年多的時(shí)間,使我成長(zhǎng)了很多,也使我深刻的體會(huì)到當(dāng)一名人民教師使命之光榮,責(zé)任之重大!我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個(gè)金色的大字:德高為師,身正為范。特別是從一名普通的大學(xué)畢業(yè)生到人民教師的角色轉(zhuǎn)變后,我已無(wú)數(shù)次在心里重溫了這8個(gè)金字的深刻內(nèi)涵。
黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“努力辦好人民滿意的教育?!薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!边@讓我感到,黨和國(guó)家對(duì)教育的重視,并且把“立德樹(shù)人”放在了舉足輕重的位臵。所以我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿?dān)子也更重了,這更堅(jiān)定了我當(dāng)好一名人民教師的信心。
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)洌⑶乙獔?jiān)持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。
首先,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)先做到。只有這樣,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道,”進(jìn)而“樂(lè)其道”!教師不但要注重言教,更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都被學(xué)生看在眼里,記在心里。在少年兒童的成長(zhǎng)階段,教師對(duì)學(xué)生的影響甚至?xí)礁改?。如果教師的不良言行影響了學(xué)生,那么將會(huì)不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。所以,教師不但要處處為人師表,在學(xué)生面前做好表率,而且要心胸寬廣,以德服人,做好“靈魂的工程師”,堅(jiān)決不能成為“靈魂的劊子手”。
其次,要學(xué)習(xí)不輟,不斷提升業(yè)務(wù)水平。在作為學(xué)生的時(shí)候,老師就經(jīng)常教育我們:“活到老,學(xué)到老?!碑?dāng)我們成為教師,你會(huì)忘記這句古訓(xùn)嗎?我們都不是圣人,而圣人也注重不斷學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)更新日新月異的年代,不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),我們每個(gè)人都需要虛心學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),向大教育家學(xué)習(xí),向知名教師學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能傳授給學(xué)生更多更好的知識(shí)。
第三,要把愛(ài)與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。沒(méi)有愛(ài)心,就沒(méi)有教育。猶記得去年新進(jìn)教師培訓(xùn)時(shí),師德榜樣們?yōu)槲覀冏龅闹v座中強(qiáng)調(diào),教師要愛(ài)自己的學(xué)生,認(rèn)清自己是“平等中的首席”,努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”;要愛(ài)自己,主動(dòng)去做需要做的事,有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。我認(rèn)為,教師須充分尊重學(xué)生,靜下心來(lái)傾聽(tīng)學(xué)生,用真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,做到課上是他們的老師,課下是他們的知心朋友,尊重學(xué)生差異,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主調(diào)整自己,完善自己和發(fā)展自己;并且更要做到愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯。
在我任教一年多以來(lái),經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多。例如我們?cè)诎嗉?jí)公約中,我作為班主任,提到一條:“衛(wèi)生清掃我先干,不光分配學(xué)生干,而是把自己當(dāng)成學(xué)生一樣的干;要求學(xué)生不遲到,我做到每次活動(dòng)守時(shí)參加”。學(xué)高為師,身正為范,教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,感恩學(xué)校,時(shí)時(shí)處處要當(dāng)表率,要言行一致,要求學(xué)生做到的,我自己首先做到;要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決不做。只有誠(chéng)心才能給學(xué)生帶來(lái)信心。在人品上更是給學(xué)生以充分的信任,哪怕是學(xué)生有過(guò)失的時(shí)候,同樣相信學(xué)生改正過(guò)失重新開(kāi)始的能力。尤其是對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生要給予特別的關(guān)心指導(dǎo),注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)和微小的進(jìn)步,給予鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心。
朋友們,讓我們努力吧!努力對(duì)得起“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù),努力成為德藝雙馨的教師,努力不辜負(fù)黨和人民的重托。
我的演講完畢!謝謝大家!
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),居民群眾:
大家好!今天,我懷著激動(dòng)的心情、無(wú)比榮幸地作“中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美”的演講,積聚社區(qū)正能量,使我們大家振奮精神、鼓足干勁,用本身的聰明智慧和辛勤汗水,通過(guò)刻苦勤奮的勞動(dòng),把社區(qū)建設(shè)得更加美好,去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
高山巍巍,江河奔騰,祖國(guó)大地處處飄蕩著一個(gè)激動(dòng)人心、鼓人斗志的熱門(mén)詞“中國(guó)夢(mèng)”本站?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”中國(guó)夢(mèng)是偉大祖國(guó)的夢(mèng),是我們社區(qū)的夢(mèng),也是我們社區(qū)居民群眾本身的夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)本身的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)社區(qū)的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),離不開(kāi)每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)。我們要憑借對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài),憑借對(duì)人生理想的不悔追求,在社區(qū)這片中華熱土上,刻苦勤奮勞動(dòng),頑強(qiáng)努力拼搏,去創(chuàng)造輝煌,建立業(yè)績(jī)。我們社區(qū)從領(lǐng)導(dǎo)到居民,從黨員到群眾,雖然有著不同的工作分工,但擁有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是戮力同心、埋頭苦干、攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取,以飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,去辛勤勞動(dòng),去細(xì)心耕作,收獲勞動(dòng)果實(shí),用勤勞實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓努力承載希望,不斷把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn),不斷創(chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī),促進(jìn)我們社區(qū)又好又快發(fā)展,造福于每一個(gè)社區(qū)居民。
“勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌,辛勤收獲果實(shí)”,勞動(dòng)是人間最崇高、最美好的事業(yè)。真是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)歷史,真是勞動(dòng)改變了大地面貌,真是勞動(dòng)使得貧窮落后的舊中國(guó)成為繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二,人民初步過(guò)上小康生活,極大提高中國(guó)在世界的影響力。當(dāng)前我們社區(qū)雖然發(fā)展較快,取得良好成績(jī),各項(xiàng)工作上臺(tái)階,但是與上級(jí)部門(mén)的期望,與全面建成小康社會(huì)的要求,還是存在一定的差距和不足,這一切都需要我們通過(guò)勞動(dòng)去改變。為此,我們要始終樹(shù)立“勞動(dòng)美”的意識(shí),具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神,做到腳踏實(shí)地、勤奮努力勞動(dòng);要講究工作成果,保質(zhì)保量完成勞動(dòng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效;要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神。
各位領(lǐng)導(dǎo),居民群眾,“中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美”是時(shí)代的最強(qiáng)音,是前進(jìn)的號(hào)角,鼓人斗志,催人奮進(jìn)。我們要懷攛中國(guó)夢(mèng),心系勞動(dòng)美,把勞動(dòng)作為揮灑激情,成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),牢記本身的莊嚴(yán)使命,承擔(dān)本身的神圣職責(zé),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),為促進(jìn)社區(qū)發(fā)展,全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),作更大的貢獻(xiàn)。
我的演講完了,謝謝大家!
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事大家下午好!
我是來(lái)自十一病房的護(hù)士,我的名字叫吳曉霞。今天我為大家演講的題目是《最美》。每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌,一頂燕尾帽,一席白戰(zhàn)衣,為著偉大而又神圣的使命,帶著一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,拯救那無(wú)處的呻吟與滿臉的痛楚,當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞,迎來(lái)一張又一張治愈康復(fù)笑意盎然的臉龐,那一刻,作為白衣戰(zhàn)士的我們無(wú)限的自豪與驕傲,因?yàn)?,工作得到了肯定,收獲得到了回報(bào)。
還記得2009年的那場(chǎng)甲型流感,我們醫(yī)院開(kāi)出了負(fù)壓病房。6月24號(hào)晚上,我院收住了第一位甲型流感患者,作為第一梯隊(duì)護(hù)士長(zhǎng)的黃燕潔義不容辭地投入到了這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。帶著市、院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的祝福走進(jìn)了全新的負(fù)壓病房,對(duì)于里面的一切都是未知數(shù),誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,能做的只有全力以赴。
作為護(hù)理戰(zhàn)線上一名普通的護(hù)士,我們承載著保護(hù)生命,減輕痛苦,促進(jìn)健康的使命。她克服了新病房的不足,穿著厚重、悶熱的隔離服,忙碌在第一線,為了減少隔離服的穿脫以及更多地為患者護(hù)理,她喝了極少的水。一天的戰(zhàn)斗,隔離服早已濕透,她堅(jiān)持著,當(dāng)出了負(fù)壓病房脫去隔離服回到生活區(qū),才發(fā)現(xiàn)自己雙手的`皮膚已被汗水泡的發(fā)皺。日復(fù)一日地精心護(hù)理,直到患者完全康復(fù)出院,她在與外界隔離的負(fù)壓病房整整工作了14天,與家人也分離了14天,錯(cuò)過(guò)了陪伴女兒復(fù)習(xí)迎接期末考試,錯(cuò)過(guò)了陪伴父母,但這一切都是為了護(hù)理。什么最美?毅力頑強(qiáng)的護(hù)士最美。
我們?cè)谄椒驳膷徯l(wèi)上傳播著博愛(ài)、慈善的人道主義精神,我們用溫柔的雙手把健康送給患者,我們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)為生活增添真善美。大家都知道,呼吸科病人以老年人為主,作為護(hù)士長(zhǎng)的她,針對(duì)老年病人自理能力差的特點(diǎn),開(kāi)展并落實(shí)以自理能力評(píng)估為依據(jù)的生活照顧,按需為患者洗頭、擦浴、洗腳、熱飯等護(hù)理,充分滿足了患者的生理需求。同時(shí)為了方便患者,進(jìn)一步開(kāi)展零距離親情服務(wù),包括辦理出入院、陪送陪檢等。與此同時(shí)也為icu內(nèi)機(jī)械通氣交流障礙的患者提供了一套完美的方案,“無(wú)障礙溝通指示牌”,這一張小小的指示牌,能及時(shí)了解到患者的需求并給予滿足,確保了護(hù)理工作的安全性和有效性。什么最美?辛勤護(hù)理的護(hù)士最美。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。迎來(lái)送往多少病人已難以記清,但在我們心中永恒不變的是我們對(duì)這崗位的執(zhí)著,心靈所釋放的是我們對(duì)這職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。我們?cè)敢獗M微薄的力量讓南丁格爾的精神代代相傳。護(hù)士手似春日的細(xì)流,為患者減輕痛楚;護(hù)士的笑似夏日的清泉,為患者撫平心靈的傷痕;護(hù)士的腳似秋日的果實(shí),為患者來(lái)回奔波;護(hù)士的美似冬日的陽(yáng)光,照亮患者康復(fù)的未來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇五
在我的身邊有這樣一群人;他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、寓教于樂(lè),把最寶貴的青春揮灑在了三尺講臺(tái)之上。他們播種希望,他們播種幸福。他們?cè)诮虒W(xué)上刻苦鉆研、執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瑹o(wú)聞,卻做出了不平凡的業(yè)績(jī)。是他們給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
一個(gè)班的數(shù)學(xué)兼班主任,再加四個(gè)年級(jí)的實(shí)踐,這樣的工作量對(duì)于一個(gè)年過(guò)半百,馬上面臨退休的崔老師意味著什么?崔老師心里很清楚。因此,在開(kāi)學(xué)前的日子里他總是忙個(gè)不停。為了帶給孩子們新學(xué)期新氣象,好多次的板報(bào)都是他利用周六周日加班加點(diǎn)完成的。他還利用班會(huì)時(shí)間,讓孩子們輪流上臺(tái)展示自己的才華。既讓學(xué)生樹(shù)立了自信,又鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。不僅如此,崔老師還鼓勵(lì)孩子們利用課余時(shí)間搞一些“小發(fā)明小創(chuàng)造”,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也開(kāi)闊了視野。崔老師通過(guò)這些寓教于樂(lè)的活動(dòng),彰顯了孩子個(gè)性,讓每個(gè)孩子都能得到同學(xué)們的認(rèn)同。
假如說(shuō)崔老師讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè),那么劉老師教會(huì)了我播種快樂(lè),播種希望。他總是能讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識(shí)。他的課堂總是那么受學(xué)生喜愛(ài),他從不要求學(xué)生必須怎么樣,但是學(xué)生都會(huì)主動(dòng)自覺(jué)的完成他們應(yīng)該完成的任務(wù),他從不要求學(xué)生上課應(yīng)該怎樣表現(xiàn),但學(xué)生都會(huì)認(rèn)真積極地配合他的課堂。
他就是劉洪君老師。似乎一切都隱藏著那種無(wú)形的默契。教師體會(huì)教學(xué)的快樂(lè),學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),教學(xué)是一種責(zé)任,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。他從不直接給學(xué)生知識(shí)寶藏,他只是給學(xué)生一把通向知識(shí)海洋的鑰匙,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題和每個(gè)發(fā)現(xiàn),教會(huì)他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。
什么是愛(ài)?什么是責(zé)任?在張老師看來(lái)愛(ài)與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言,寬嚴(yán)并濟(jì),平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。張老師是這樣想的,也是這樣做的。
三年級(jí)一班的韓同學(xué),由于父母忙于生意而忽略了孩子,所以孩子經(jīng)常遲到。有時(shí)候第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了,韓同學(xué)還在校外四處游蕩,張老師了解情況之后,非常擔(dān)心。為了能讓學(xué)生按時(shí)到校,他多次家訪,積極與學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生溝通交流,取得了家長(zhǎng)的支持。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,該同學(xué)進(jìn)步很大,已經(jīng)很少遲到了,并且還經(jīng)常幫助其他同學(xué),學(xué)習(xí)方面也有了很大進(jìn)步。但是由于韓同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,字跡也很潦草,張老師每天放學(xué)之后都要給該同學(xué)補(bǔ)完課才能回家,可張老師一句怨言都沒(méi)有。看到如今的韓同學(xué)上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能工整的完成,張老師覺(jué)得一切的辛苦都是值得的。
有這樣一群人,他們每個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)⒔逃跇?lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)中徜徉知識(shí)的海洋;他們樂(lè)在其中,把繁瑣的教育工作當(dāng)成一種樂(lè)趣;他們樂(lè)于奉獻(xiàn),奮斗在教育第一線。誰(shuí)說(shuō)榜樣只能籠罩在一個(gè)人的光環(huán)下,新時(shí)代的教育更應(yīng)發(fā)揮集體的力量。正是這樣的一群老師,為了祖國(guó)的未來(lái)辛勤耕耘著。正是我身邊的這些榜樣,帶給了我無(wú)窮的力量。正是他們用平凡詮釋著偉大。
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側(cè)段距離。因?yàn)樵缫堰^(guò)不惑之年的我,不再年輕,也不再貌美。但是四十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻(xiàn),美的奉獻(xiàn)。
那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”的教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的、優(yōu)秀的、甚至最美的教師,需要做到以下幾點(diǎn):
具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
作為一名教師,每天面對(duì)的是一群天真可愛(ài)的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒(méi)有沾染任何不良習(xí)氣,作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師,在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此,在我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心,是一種態(tài)度,只有對(duì)教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心,也是一種能力,教學(xué)有能力高低之分,但是只要心中有這份責(zé)任在,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。
二、做事要細(xì)心。
教師每天面對(duì)著一個(gè)有著幾十人的班級(jí),每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,有著各自的問(wèn)題,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且解決問(wèn)題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)時(shí),要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達(dá)到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上更加健全,而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。
三、要有關(guān)愛(ài)心。
學(xué)生年齡小,同時(shí)也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中,不要對(duì)后進(jìn)生感到厭煩,不要用體罰的方式來(lái)處理問(wèn)題,對(duì)學(xué)生遇到的心理問(wèn)題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo),避免悲劇發(fā)生,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù),尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向,得到愛(ài),懂得回報(bào)愛(ài)。
四、要有恒心。
“最美”教師的成功,貴在恒心。對(duì)待教學(xué),要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候,不要放過(guò)一件小事,要做到多和家長(zhǎng)溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中,會(huì)遇到各種不同類(lèi)型、不同性格的孩子,但是對(duì)于一名人民教師而言,沒(méi)有壞的學(xué)生,只有不懂得教育的老師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注,讓孩子和家長(zhǎng)都能感受到老師的關(guān)心。
最后,我覺(jué)得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責(zé)任心、關(guān)心、愛(ài)心、恒心來(lái)實(shí)踐于教學(xué)中,自覺(jué)的做好每一件小事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
:很多值得學(xué)習(xí)的地方,很多觸動(dòng)人心的地方。
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇七
時(shí)光總在恍惚之間一閃而過(guò),不知不覺(jué),已經(jīng)回家三天了。見(jiàn)了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小鎮(zhèn),仿佛一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場(chǎng)欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對(duì)面的香港歡呼。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了,從這天開(kāi)始,對(duì)于很多上班族來(lái)說(shuō),新年已經(jīng)過(guò)完了,要開(kāi)始新的規(guī)劃了,新的一年,需要更努力,奮斗永久在路上。
驕人成績(jī)代表著過(guò)去,努力奮斗意味著將來(lái)。也許在過(guò)去的一年里,你收獲滿滿、載譽(yù)而歸,但請(qǐng)你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行。或許你在過(guò)去的一年過(guò)得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請(qǐng)你不要喪失對(duì)生活的勇氣,不要?dú)怵H,你要相信,只要努力,一切總會(huì)好起來(lái)的。無(wú)論過(guò)去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛(ài)意的圍巾時(shí),所有的憂愁煩惱都不見(jiàn)到九霄云外了。
昨晚在普寧廣場(chǎng)看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂(lè),所有的歡聲笑語(yǔ),所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無(wú)悔地?cái)?,最后不?jiàn)在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整裝待發(fā),有所期盼,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)了歲月。
正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時(shí),我看到了東廣場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人潮,每個(gè)人身上都帶著一股我無(wú)法言說(shuō)的沖勁,也許是對(duì)生活的期盼,也許是對(duì)未來(lái)的憧憬,在激勵(lì)著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們?cè)陔x家返程的那一刻,心里到底潛藏著多少的不舍與無(wú)奈阿,以至于每次在高鐵站候車(chē)的時(shí)候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場(chǎng)景,也想起了龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中所說(shuō)的那段話。離家,是為了奮斗后更好地回家,那些說(shuō)好一往無(wú)前的未來(lái),其實(shí)多少還是虧欠了家人太多的無(wú)奈,所以新的一年,你要更努力,奮斗永久在路上。
由于過(guò)年堅(jiān)守崗位的緣故,我只能選取年后回家。正月初六回來(lái)的時(shí)候,很多朋友、同學(xué)都已經(jīng)返程準(zhǔn)備開(kāi)工啦,所以回家后想和許久未見(jiàn)的老同學(xué)見(jiàn)上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),晚上沒(méi)事干的時(shí)候就坐在電腦前敲打文字,仿佛經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),我?guī)滋觳粚?xiě)文章就會(huì)覺(jué)得不自在,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么,心里空落落的。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。
不沉迷于過(guò)去,也不畏懼未來(lái),過(guò)好當(dāng)下的每一刻,不辜負(fù)歲月,也不辜負(fù)自己。堅(jiān)定自己的未來(lái),要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會(huì)辜負(fù)青春。
新的一年,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩,迎接更好的自己!
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果同學(xué)們是小草,那么教師就是那勤奮的園丁,一絲不茍地給小草澆水,使他們擁有充沛的水分,茁壯成長(zhǎng)。
王教師是我小學(xué)生涯中的第一個(gè)班主任。在校期間我一看見(jiàn)王教師就生敬畏之情,而不在校期間她就是一位親切的阿姨。不長(zhǎng)不短的頭發(fā),大大的嘴巴,一雙大眼睛旁邊還有一些魚(yú)尾紋,普普通通的相貌,但在我心中,王教師很美。
在課堂上,王教師用高亢的聲音在給我們認(rèn)真講課,講到了一個(gè)很難的問(wèn)題,而剛好我會(huì)。全班鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,王教師掃視了班里的每一個(gè)角落,恰好她的目光對(duì)上了我,王教師好像明白我會(huì)那個(gè)問(wèn)題似的,就說(shuō):“沒(méi)有人舉手,那我就隨便點(diǎn)了!曹瀟亦請(qǐng)你來(lái)回答吧?!瑢W(xué)們的目前都聚集到我身上。
在我開(kāi)始講第一個(gè)字的時(shí)候,心里的那只小鹿在”怦—怦—怦“地跳著,害得我忘記要說(shuō)什么。全班同學(xué)都笑了起來(lái),我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),實(shí)際上我看見(jiàn)了,也聽(tīng)見(jiàn)了。不只是我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了,我的臉蛋兒也聽(tīng)見(jiàn)了,所以我臉紅了;我的眼睛看見(jiàn)了,所以眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我的指甲聽(tīng)見(jiàn)了,我的皮膚,骨頭,血液都聽(tīng)見(jiàn)了!王教師沒(méi)有笑,轉(zhuǎn)向全班同學(xué)嚴(yán)厲的對(duì)他們說(shuō):”將心比心地想一想,你答不出來(lái)的時(shí)候,別人笑你,你會(huì)怎樣樣?“然后轉(zhuǎn)向我說(shuō):”你繼續(xù)回答吧?!斑^(guò)了五分鐘,我最終用我最輕,最小的聲音吱吱唔唔地講完了。我講完后,王教師還對(duì)我說(shuō):”以后回答問(wèn)題要大膽點(diǎn)?!澳菚r(shí),我就對(duì)王教師有了感激之情,這是我認(rèn)為王教師在我心中最美教師的第一個(gè)理由。
有一天,因爸爸媽媽放學(xué)過(guò)了很久都沒(méi)來(lái)接我,王教師看看時(shí)間太晚了,就把我?guī)Щ厮プ鲎鳂I(yè)了。那天午時(shí),天陰沉沉的,過(guò)了一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨,再過(guò)一會(huì)兒就轉(zhuǎn)化成了傾盆大雨,我心里抱怨著:”早上還晴空萬(wàn)里,怎樣此刻就下這么大的雨,真見(jiàn)鬼!“想著想著,不細(xì)心踩進(jìn)水坑里,鞋子,襪子,連腳也濕了。我載著滿肚子的氣,一路蹣跚最終到了王教師家。
看著自我腳上濕漉漉的,我不知該如何是好。王教師見(jiàn)了,一聲不吭地走進(jìn)房間,我還以為教師不管我了,正不知要不要脫掉鞋子時(shí),王教師拿著一雙嶄新的襪子出來(lái)對(duì)我說(shuō):”這是我女兒豆豆的,她剛好太大,你先換上吧!“然后之后說(shuō):”啊——這鞋子嘛,等下再說(shuō),你先換上拖鞋,細(xì)心感冒了!“我晃過(guò)神,覺(jué)得異常幸福有這么一個(gè)好教師。這是我認(rèn)為王教師是最美教師的第二個(gè)理由。
最美教師不是最漂亮的教師,而是像王教師一樣關(guān)心同學(xué)的好教師,在我心目中,王教師就是”最美“教師。
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓,同志們:
大家好!
我是來(lái)自連山縣國(guó)稅局的何惠萍,我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人》。
稅收,聯(lián)系著民生大計(jì);。
稅收,保障著國(guó)家的命脈;。
稅收,推動(dòng)著祖國(guó)的發(fā)展和繁榮;。
今天,市局在這里舉辦“務(wù)實(shí)清廉,執(zhí)法為民”的演講比賽,就給出了一個(gè)明確的答案,通過(guò)“三紀(jì)、三心”學(xué)習(xí)教育,讓廣大干部職工增強(qiáng)“黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)”意識(shí),成為富有良心、熱心和責(zé)任心的稅務(wù)工作者,“務(wù)實(shí)清廉,執(zhí)法為民”,做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人。
要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高綜合素質(zhì),只有這樣,才能更好地服務(wù)于祖國(guó)的稅收事業(yè)。
我們進(jìn)行法紀(jì)教育,學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī),就能不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),做到依法辦稅,進(jìn)一步提升納稅服務(wù)質(zhì)量。
我們進(jìn)行“良心、熱心和責(zé)任心”教育,就能不斷地激發(fā)廣大稅務(wù)人員的工作熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任感,讓大家做出更出色的工作成績(jī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育,我們提升了自我,明確了目標(biāo),也就懂得了如何向榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印地做好本職工作,真正地促使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,盡心盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)地服務(wù)于祖國(guó)的稅收事業(yè)。
我們稅務(wù)系統(tǒng),就有著無(wú)數(shù)優(yōu)秀的國(guó)稅人,他們腳踏實(shí)地、在稅收事業(yè)這片沃土上默默地耕耘,他們務(wù)實(shí)清廉、執(zhí)法為民,無(wú)私地為祖國(guó)的稅收事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春。
如全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、徐州市國(guó)稅局的胡峰同志正是其中的代表。胡峰同志幾十年如一日地勤奮工作,譜寫(xiě)了忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔從稅、無(wú)私奉獻(xiàn)的國(guó)稅精神。他在出任江蘇省魏廟鎮(zhèn)稅務(wù)所長(zhǎng)期間,面對(duì)魏廟遠(yuǎn)離市區(qū),民風(fēng)強(qiáng)悍,稅務(wù)干部征稅時(shí)常挨打的惡劣環(huán)境,他每天堅(jiān)持和同志們一道,宣傳稅法,管理稽查,征收稅款,并向地方政府建議成立了“公安稅務(wù)聯(lián)防辦公室”,專門(mén)打擊暴力抗稅,一舉改變了被動(dòng)挨打的局面,創(chuàng)出了一條稅收綜合治理的新路子,這一成功的嘗試,被推廣到了全國(guó)。在胡峰的帶領(lǐng)下,魏廟稅務(wù)所全體人員團(tuán)結(jié)進(jìn)取,秉公執(zhí)法、廉潔治稅。先后榮獲各種榮譽(yù)36項(xiàng),有6項(xiàng)工作成果被推廣學(xué)習(xí)。中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》等20多家新聞媒體把胡峰的先進(jìn)事跡推向了全國(guó)——“微山湖畔鐵稅官”的響亮名字,從此傳遍了大江南北。
正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像“胡峰”這樣優(yōu)秀的稅務(wù)工作者,所以我們國(guó)家的稅收事業(yè)在健康蓬勃地發(fā)展,如20xx年,我國(guó)稅收收入將近五萬(wàn)億元人民幣,增收1.2萬(wàn)億元,增長(zhǎng)了30%以上,稅收收入的總量和增量再創(chuàng)歷史新高。
今天,當(dāng)我穿著這身稅服,站在這演講臺(tái)上,我感到異常的激動(dòng)和興奮!我也要自豪地道出我們稅務(wù)人員的心聲----那就是:
我們也要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,為祖國(guó)的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為清遠(yuǎn)的國(guó)稅事業(yè)奉獻(xiàn)青春。
做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,我們就要對(duì)人民忠誠(chéng),做到務(wù)實(shí)清廉,執(zhí)法為民。
只有這樣,才能保證稅法的公正;。
只有這樣,才能維護(hù)稅法的尊嚴(yán);。
也只有這樣,才能體現(xiàn)我們稅務(wù)工作者的責(zé)任和價(jià)值。
作為一名稅務(wù)人員,我們時(shí)常都要面對(duì)形形色色的誘惑,如果稍微放松自我,就會(huì)迷失人生的方向,墜入犯罪的深淵,為此,我們要時(shí)刻牢記為國(guó)聚財(cái),廉潔奉公的宗旨,處處嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定,堅(jiān)決做到請(qǐng)吃不到,送禮不要,便宜不沾,私情不徇,務(wù)實(shí)清廉,扎扎實(shí)實(shí)地依法治稅,“常在河邊走,就是不濕鞋”,以實(shí)際行動(dòng)塑造我們稅務(wù)人員的良好形象。
要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,在我們國(guó)稅系統(tǒng),可以說(shuō)是時(shí)時(shí)有楷模,處處有榜樣,他們憑著一顆職業(yè)良心,以滿腔的熱情,投入到日常的稅務(wù)工作中,踏踏實(shí)實(shí)地盡著自己的責(zé)任,譜寫(xiě)著一曲優(yōu)美的國(guó)稅贊歌。
如廣州市國(guó)稅局的彭義勇同志,自從參加稅收工作以來(lái),他以滿腔的激情,飛揚(yáng)的青春,無(wú)悔的付出,始終活躍在國(guó)稅信息化建設(shè)的最前沿,成為了一名既精通電腦,又精通稅務(wù)的復(fù)合型人才。經(jīng)他主持開(kāi)發(fā)的稅務(wù)軟件上百個(gè),在省、市國(guó)稅系統(tǒng)重大的信息化建設(shè)項(xiàng)目中,總能見(jiàn)到他的身影。彭義勇同志既敬業(yè)又精業(yè),如他參加廣東省統(tǒng)一征管軟件開(kāi)發(fā),曾連續(xù)3個(gè)月日夜奮戰(zhàn)、忘我投入地工作,經(jīng)過(guò)努力,他所負(fù)責(zé)的模塊最早完成,質(zhì)量最好,他還主動(dòng)幫助其他參加軟件開(kāi)發(fā)的同志,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的統(tǒng)一化、規(guī)范化做出了重要的貢獻(xiàn),促進(jìn)整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程不到半年時(shí)間就順利完成了。由于出色的工作業(yè)績(jī),他先后多次獲得先進(jìn)工作者的光榮稱號(hào)。
榜樣,就是指明燈;。
榜樣,就是引路人;。
榜樣,就是我們成長(zhǎng)的表率。
做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人是祖國(guó)的需要;。
做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人是人民的需要;。
做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人更是稅務(wù)事業(yè)的需要;。
朋友們,
播種了思想,就培養(yǎng)了品質(zhì);。
播種了希望,就樹(shù)立了目標(biāo);。
播種了精神,就鑄就了信心;。
尊敬的各位稅務(wù)同事,讓我們發(fā)揚(yáng)國(guó)稅精神,并肩奮斗,做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇十
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。
五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);我們沒(méi)有忘記,1919年的5月4日,在中國(guó)北京,爆發(fā)了舉世聞名的中國(guó)青年反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。3000千多名大學(xué)生走上街頭,為救人民于水火、為挽國(guó)家于危亡,舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,揭開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章,5月4日成了我們值得紀(jì)念的日子――“五四青年節(jié)”。
五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。在校外,我們組成各種藝術(shù)小分隊(duì),用優(yōu)美的舞姿,用動(dòng)人的歌聲,慰問(wèn)辛勤工作的叔叔、阿姨;在校內(nèi),我們用一張張、一份份進(jìn)步單、成績(jī)冊(cè),感謝為我們健康成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)的老師、工友;在社區(qū),我們積極參加公益勞動(dòng),舉辦“科技勞動(dòng)的光輝成就”、“工農(nóng)業(yè)勞動(dòng)創(chuàng)舉”圖片展,宣傳和贊頌祖國(guó)各行各業(yè)勞動(dòng)者的建設(shè)成果;在勞動(dòng)實(shí)踐基地,我們開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先恐后地“露一手”,展示我們立志成為祖國(guó)合格建設(shè)者的雄心壯志。
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇十一
各位小朋友、大朋友:
大家好!能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸。
第一次參加國(guó)博的活動(dòng),是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒(méi)想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒(méi)的說(shuō)。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,就毫不猶豫的報(bào)了名。
西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來(lái),我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
1、喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái),西西越來(lái)越喜歡博物館,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開(kāi)喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,在博物館里,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察、傾聽(tīng)、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,是一件好事。
2、第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,并沒(méi)有感覺(jué)到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺(jué)得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步,都讓我感到欣慰。
3、還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,相信自己,這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來(lái)講,她每次能開(kāi)心地跟老師問(wèn)好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車(chē)一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),真是一件開(kāi)心的事。
陽(yáng)光少年的活動(dòng),不止傳授知識(shí),提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開(kāi)始上課的時(shí)候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂(lè)于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,也樂(lè)于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益。
謝謝大家!
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。
如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年,以為我像陽(yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自己,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中委員,學(xué)校的大隊(duì)委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長(zhǎng)才會(huì)滿意,這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。
在學(xué)校里,我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”這讓我充滿自信,所以我陽(yáng)光;在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽(yáng)光。班級(jí)里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛(ài)。
每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非?,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿陽(yáng)光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我奔放,我輕松,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)樸,我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!
謝謝大家!我的演講完畢!
最美建設(shè)者演講稿(通用13篇)篇十三
大家好!
最近,我看了《學(xué)黨史唱贊歌樹(shù)美德》這本書(shū),留下了深刻的印象。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代有許多感人故事。我認(rèn)識(shí)了抗日英雄楊靖宇,他是東北抗日聯(lián)軍的領(lǐng)導(dǎo)人之一,長(zhǎng)期率領(lǐng)部隊(duì)打擊日偽軍,敵人對(duì)他恨之入骨。1939年秋冬季,為了反日偽軍“討伐”作戰(zhàn),他指揮部隊(duì)化整為零,分散游擊,自己率領(lǐng)警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)于濛江一帶。由于環(huán)境惡劣,缺衣少食,實(shí)力相差懸殊,部隊(duì)傷亡很大。最后,他只身一人與敵人周旋5晝夜,犧牲在吉林濛江三道崴子的戰(zhàn)斗中。楊靖宇將軍為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不怕?tīng)奚?,英勇頑強(qiáng),是戰(zhàn)爭(zhēng)年代英雄的代表。
和平年代,認(rèn)真工作,愛(ài)崗敬業(yè)的人也是英雄,軍人何祥美就是其中的一個(gè)模范。出生于農(nóng)村的他進(jìn)入部隊(duì)以后,每天訓(xùn)練時(shí)最早拿槍,最遲放槍。立志成為狙擊高手的他,在魔鬼訓(xùn)練中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的傳奇,最后練成了“指哪打哪,發(fā)發(fā)命中要害”的本領(lǐng)。
我認(rèn)為,要建設(shè)好祖國(guó),就要從小事做起,從本職工作做起。在學(xué)校,老師們不僅教會(huì)了我們知識(shí),還無(wú)微不至地照顧我們。有一次,一個(gè)同學(xué)腿被擦破了,旁邊的老師急壞了,趕忙將他送到醫(yī)務(wù)室,確定沒(méi)事后,才安心離開(kāi)。夏天來(lái)了,氣溫特別高,家家戶戶都開(kāi)著空調(diào),路邊的小草都曬蔫了,可交警叔叔仍然堅(jiān)持在馬路上值勤。為了使車(chē)輛有序,道路暢通,他們頂著烈日,衣服都被汗水浸濕了。還有,環(huán)衛(wèi)工人忍著臭氣清理垃圾、公交司機(jī)每天早起為我們提供服務(wù)……這些都在建設(shè)我們的祖國(guó),他們不斷地努力,不斷地工作,才有今天幸福生活。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,爭(zhēng)取將來(lái)?yè)碛胸S富的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄,成為對(duì)社會(huì)有用的人,建設(shè)好祖國(guó)!