夢(mèng)想是我們?yōu)橹粩嗯Φ氖聵I(yè)，它可以讓我們有所成就和回報(bào)。接下來是一些專家對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的建議，希望能給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇一

夢(mèng)想是情感的寄托，是前進(jìn)的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)。

烏龜?shù)膲?mèng)想是有朝一日成為一名跑步高手；蝸牛的夢(mèng)想是帶著它的房子環(huán)球旅行；井底之蛙的夢(mèng)想是爬出井口看看外面的大千世界……我的夢(mèng)想是身穿旗袍代表中國在世界的舞臺(tái)上彈奏一曲蘇州評(píng)彈。

我當(dāng)初從眾多的樂器中選擇了琵琶，是因?yàn)橄矚g“猶抱琵琶半遮面”的畫面，羨慕演奏者漂亮的服飾和優(yōu)雅的氣質(zhì)，好奇錯(cuò)落有致的聲音是如何從僅有的`四根琴弦中流瀉出來的。

隨著對(duì)琵琶的了解越來越多，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也在一天天地發(fā)生著變化。琵琶是我國古老的民族樂器之一，相傳已有兩千多年的歷史了。唐朝的時(shí)候尤為鼎盛，無論是宮廷樂隊(duì)還是民間演出都少不了琵琶，唐代詩人芩參還有“涼州七里十萬戶，胡人半解彈琵琶”的詩句呢。

俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。學(xué)琴的過程是艱苦的，每天都要堅(jiān)持練習(xí)。柔嫩的手指頭漸漸起了老繭，但我從未退卻過，一如既往地堅(jiān)持了下來。今年夏天我將參加琵琶業(yè)余組的十級(jí)考試，對(duì)我來說，這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是更高水平的開始，我希望自己能向?qū)I(yè)發(fā)展，讓這絢爛的民族之花開遍世界的每一個(gè)角落。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那一切的夢(mèng)想也是空想而已。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想一起努力奮斗吧！

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇二

人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，然而你去努力實(shí)現(xiàn)它了嗎？我的夢(mèng)想很多，在每一個(gè)年齡段，我的夢(mèng)想都會(huì)改變。

不懂事時(shí)，我想當(dāng)一朵悠然自得的白云，在天空中無憂無慮的飛行。我搖身一變，一會(huì)兒變成大象，在藍(lán)天這個(gè)池塘里玩耍，一會(huì)兒變成翻斗云，陪著孫悟空去西天取經(jīng)，一會(huì)兒變成一棵參天大樹，讓小鳥在我身上住巢，在這住下。可，這終將是一場(chǎng)夢(mèng)。

懂事了，我想當(dāng)白衣天使，護(hù)士。為此，我讓媽媽買了玩具聽診器，玩具針筒。我的病人便是布娃娃。先給她打針又給她吊水，忙的不亦樂乎。

上了小學(xué)，我又想當(dāng)一名老師。我努力讀書，媽媽幫我買了一塊黑板，每天拉著我弟弟來聽課，把今天所學(xué)的知識(shí)“傳授”給他。

現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家。為此，我也在努力寫好每一篇作文。

總有人說，我沒有認(rèn)真的去想自己的夢(mèng)想到底是什么。不，我想過。我每一次都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它，我認(rèn)為換夢(mèng)想不是什么壞事，只要你去努力的實(shí)現(xiàn)它。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇三

那是一個(gè)美好的周末，既沒有補(bǔ)習(xí)班需要上，作業(yè)也非常的少。我拿起我的手機(jī)，打開了閱讀軟件，看起了小說。

我才看沒多久，一些不健康的內(nèi)容出現(xiàn)在了小說中。我以為網(wǎng)絡(luò)上的小說多多少少都會(huì)有一些這樣的內(nèi)容，跳過就行了。于是我跳過了這一頁，可隨之而來的還有第二頁，第三頁這樣的內(nèi)容。我十分沮喪，關(guān)掉了手機(jī)，看起了雜志。

我想將來，如果我能成為一名作家，我一定會(huì)努力寫好文章，絕不會(huì)像當(dāng)今社會(huì)某些作者一樣只為自己的經(jīng)濟(jì)利益，而文學(xué)作品變了味道。

雖然我現(xiàn)在才初一，談?wù)撨@些事情可能還太早。但我相信，即使我現(xiàn)在作文水平不是很高，未來成為作家可能只是癡心妄想，但我相信，只要從現(xiàn)在開始努力，我的寫作水平一定會(huì)提高的，未來我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想之所以區(qū)別于幻想，是因?yàn)閴?mèng)想需要我們?nèi)?jiān)持，去努力，只要付出汗水，就一定會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇四

我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是要當(dāng)一位杰出的大畫家，把祖國一切美麗的事物都畫在紙上。要把用勞動(dòng)人民的智慧和血汗凝成的萬里長城描繪在紙上；要把令人向往的桂林山水描繪在紙上；要把金碧輝煌的故宮描繪在紙上......

我一覺醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了比賽的舞臺(tái)上。現(xiàn)在比賽的時(shí)候還沒有到，我看了看要向我挑戰(zhàn)的幾位畫家，心里有點(diǎn)發(fā)愁了，想：這幾位選手長的不錯(cuò)，就是他們看起來樣子有點(diǎn)兒嚴(yán)格，恐怕我比不過他們。但沒關(guān)系，我只是一種猜測(cè)，要贏不贏還不一定呢！過了一會(huì)兒，比賽開始了，觀眾臉上的表情都緊張了起來，而我卻毫不在乎。只見我拿起了一只毛筆，在紙上悠揚(yáng)地畫了起來。我刷刷幾筆，一座城墻躍然紙上。我又細(xì)心勾畫幾筆，幾個(gè)宮殿顯現(xiàn)出來，我要畫的是金碧輝煌的北京故宮。它的占地面積是72萬平方米，層次分明，主次有序。我首先先畫好了外朝，它布局疏郎宏偉。畫完了外朝后，又準(zhǔn)備畫內(nèi)廷，內(nèi)廷嚴(yán)謹(jǐn)華麗壯觀，這些氣魄宏偉的建筑群，是中國現(xiàn)在最大的木結(jié)構(gòu)古建筑群。放下毛筆，一幅栩栩如生的國畫誕生了。

比賽結(jié)束了，我得了一等獎(jiǎng)，我很高興。突然，我聽見旁邊有人叫我的名字，啊，我做的是一場(chǎng)夢(mèng)。我看了看媽媽，媽媽正叫我起床吃飯上學(xué)。在這時(shí)，我自己暗暗下定了決心：要好好學(xué)習(xí)，長大后成為一位杰出的大畫家。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇五

交通安全，是一個(gè)讓人頭疼的問題，有不少地方發(fā)生過慘重交通事故。我想，只要我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則，就不會(huì)發(fā)生那么多的事故，也不會(huì)導(dǎo)致那么多人失去寶貴的生命了。

我曾經(jīng)親眼看見過兩個(gè)件真實(shí)的事，雖然這兩件事都那么平凡，卻有著很深的含義，令我難忘，催人深思。

在一個(gè)太陽高照的中午，放學(xué)后我和朋友背著書包一起結(jié)伴回家。我們?cè)谥型径家?jīng)過一個(gè)十字路口，今天我們走到了那，發(fā)現(xiàn)是紅燈亮，我們就停下來等待綠燈。太陽把大地烤得如蒸籠般熱，在等綠燈的人們都等得不耐煩了，這么熱，誰不想快點(diǎn)回家去歇涼？這時(shí)，通行道的車都開完了，沒有車再駛過來，馬路上空無一人，可是我們這邊還有幾秒才到綠燈。人們便為了趕時(shí)間而對(duì)紅燈視而不見，義無反顧地闖了紅燈走過了馬路。只有我們和一個(gè)小妹妹在耐心地等待。等到了綠燈，我們便走過去了?？纯辞懊婺切╆J紅燈的人已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。

還有一次，還是在那個(gè)十字路口，只不過是個(gè)寒冷的冬天。在那個(gè)十字路口，穿棉衣、皮襖的人來來往往，五顏六色的車川流不息。我又站在那里等綠燈，旁邊還有一個(gè)活蹦亂跳的六七歲的小男孩。綠燈了，我隨著人群走過了馬路，那個(gè)小男孩跟在我后面。突然，我聽到后面有一點(diǎn)打鬧的聲音，我想轉(zhuǎn)回頭看看發(fā)生了什么事，可寒冷的風(fēng)使我不敢往后看，我徑直走到了馬路對(duì)面。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去看看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剛才的小男孩不見了。我心里著急地想：快要亮紅燈了，小男孩怎么還不過來呢？突然，我看見那個(gè)小男孩正在馬路上打打鬧鬧，又是跑，又是跳。突然，這里的紅燈一閃，那邊的綠燈一亮，左右兩旁的車隨即開足了馬力開了過來，一輛汽車向小男孩飛奔過來，在刺眼的汽車燈中，小男孩那雙眼睛里充滿了恐懼，驚恐萬分，讓旁人看了也緊張得心都快提到嗓子眼上了。就在這危急關(guān)頭，幸好車子及時(shí)剎住了車，差一點(diǎn)點(diǎn)兒，小男孩就沒命了，真險(xiǎn)呀！

要不是那輛車在緊要關(guān)頭剎住了車，小男孩就沒命了呢！如果那個(gè)小男孩跟著人群老老實(shí)實(shí)、安安靜靜地走過來，就不會(huì)發(fā)生這樣驚險(xiǎn)的事了。所以，我們不能在馬路上追逐打鬧，要不然，玩得再開心，到最后還是樂極生悲！

交通安全，從你我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起自覺嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，讓我們的明天更美好！

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇六

我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我要成為一名科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種復(fù)明水。如果海倫·凱勒在世，只要滴上一滴“復(fù)明水”，她的眼睛就可以看到多姿多彩的世界。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能汽車。在寬闊的公路上，它可以快速地行駛；在道路擁堵時(shí)，它可以在天空中飛行；大河出現(xiàn)，它可以像船一樣在水面上航行。它不用汽油做燃料，不會(huì)排出廢氣污染環(huán)境。白天，它借助太陽光做能源；夜晚，星星、月光做能源。它的體內(nèi)還有一個(gè)能源儲(chǔ)存器，這個(gè)裝置可以把多余的能源儲(chǔ)存起來，以備陰雨天使用。這輛汽車上還有一個(gè)安全檢測(cè)器，它安裝在方向盤上，假如汽車突發(fā)故障、超速行駛、司機(jī)酒后開車，檢測(cè)器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的警報(bào)聲，避免原本可能發(fā)生的交通事故出現(xiàn)。

假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種神奇的衣服。這種衣服可以隨著氣溫的變化，自動(dòng)調(diào)整衣服的溫度，以便于人體適應(yīng)周圍的環(huán)境。

假如我是科學(xué)家，我要為小朋友發(fā)明一種百變糖果。這種糖果不僅具有普通糖果的美味，而且能保護(hù)牙齒，開發(fā)智力。人們吃了它，不會(huì)生蛀牙，不會(huì)挑食。小朋友再也不會(huì)因?yàn)檫^度的吃糖而受到爸爸媽媽的.訓(xùn)斥。

假如我是科學(xué)家，我要像愛迪生那樣發(fā)明許許多多的東西，造福人類。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇七

早在純真的童年時(shí)光中，每個(gè)人都在心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子，守護(hù)著，努力著，盼望它的成長！或許這個(gè)小小的夢(mèng)想，只是想要吃好多好多的糖果；或許只是希望能再去一直游樂園；或許……這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，伴隨著我們的成長，帶給我們無限的遐想！

其實(shí)他們根本不懂！我要畫的畫融入世界里美妙的色彩，更融入我最真摯的情感，畫出內(nèi)心美好的世界，這樣它才是我的夢(mèng)想，我心中那幅世界上最美的畫！

“好一個(gè)美好的夢(mèng)想！”我常對(duì)自己說道。伴著這個(gè)美好的夢(mèng)想，我走過多少個(gè)春秋冬夏，我努力地學(xué)畫畫，向夢(mèng)想一步步前進(jìn)著，多少自己親手畫的畫見證了我為夢(mèng)想而付出的汗水和努力！

好一個(gè)美好的夢(mèng)想！如今這個(gè)美好的夢(mèng)想已轉(zhuǎn)化成一股信念支撐我不斷向前走，它已變成我人生路上的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路與方向，化成一縷縷春風(fēng)，時(shí)刻吹暖我心房！

好一個(gè)美好的夢(mèng)想！在它的催促下，我?guī)е判摹⒂職馀︼w翔，它象我的翅膀，讓我飛過河流，越過荊棘，伴我探尋未知的路，直到到達(dá)成功彼岸！

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇八

湛藍(lán)的天空中，一朵彩色的云朵正慢悠悠地散著步，那朵云上承載了我的夢(mèng)想。我看到她仿佛在對(duì)我微笑，說：“加油，夢(mèng)想就在你眼前，快來吧！”于是，我便做好了一切準(zhǔn)備，從地面飛到夢(mèng)想身邊。

一百米高空。

帶著對(duì)夢(mèng)想的向往，我輕松地飛到了一百米的高空。這一百米的路上，并沒有太多的困難，我仰起頭，看見云朵上的夢(mèng)想在向我招手，為我鼓勁：加油！于是，我收拾好興奮的心情，準(zhǔn)備沖向二百米高空。

二百米高空。

在飛向二百高空的行程中，我遇到了學(xué)習(xí)給我留下的一份考卷。我取出隨身帶著的紙張，在空中拿著筆，一遍又一遍地演算，驗(yàn)算……突然，一只“攔路虎”擋在了我的面前，怎么辦，如果自動(dòng)降到地面，我不會(huì)受傷，可夢(mèng)想就會(huì)的離我更遠(yuǎn)：如果堅(jiān)持與它斗爭(zhēng)，勝算很小……為了心中的夢(mèng)想，上！我仔細(xì)地讀題，在考卷上認(rèn)真作答。終于，這只“攔路虎”被我成功趕下馬，我也獲得了戰(zhàn)利品—堅(jiān)持。收拾好行裝，我?guī)е鴪?jiān)持，飛向四百米高空。夢(mèng)想，你看，我離你更近了！

四百米高空。

這兩百米的飛行路程中，竟沒有一亮光，全是黑鴉鴉的一片，周圍還有各種恐怖的怪叫聲。在這樣的環(huán)境下，我必須要完成第二次考驗(yàn)—戰(zhàn)勝恐懼。飛在一片漆黑的天空中，我像一只無頭蒼蠅，可夢(mèng)想告訴我，這樣的情況下，一定要冷靜，按住心中亂撞的小鹿，我?guī)е鴪?jiān)持，飛向四百米的高空……剎那間，一座恐怖的宮殿矗立在我眼前。進(jìn)去還是逃走？心中對(duì)夢(mèng)想的向往容不得我多想，我推開宮殿的大門，仿佛我馬上就要和死神決一死戰(zhàn)似的，可眼前的景象令我大吃一驚，蔚藍(lán)的天空又回到了我身邊，沉悶而壓抑的黑色已離我而去。一個(gè)紙條從空中飄落，我接過一看：恭喜你戰(zhàn)勝恐懼！戰(zhàn)利品—勇氣。太好啦！我成功了！懷揣著驚魂未定而又充滿喜悅的心，我?guī)е鴪?jiān)持和勇氣向一千六百米的高空沖去！

夢(mèng)想，你就站在云端等著我吧，我會(huì)在路上披荊斬棘，贏得去往云端的燃料，向你奔去，夢(mèng)想，你看我的！

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇九

眨眼間來到20xx年，我已然從我夢(mèng)想的大學(xué)南京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，就職于“阿爾法”智能機(jī)器人公司。這些年來，科技不斷的在發(fā)展，我們“阿爾法”智能機(jī)器人公司也研發(fā)出了更加智能、高端、更人性化的智能機(jī)器人。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)研發(fā)類的技術(shù)型人才，可以到我最喜歡的機(jī)器人公司工作，為公司效力，也為祖國的科技發(fā)展效力，能夠?qū)崿F(xiàn)智能機(jī)器人在中國自主研究開發(fā)和生產(chǎn)應(yīng)用。因此我在學(xué)生時(shí)代就一直為這個(gè)夢(mèng)想而付出努力。終于，經(jīng)過我的步步努力，我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想來到我夢(mèng)寐以求的“阿爾法”公司工作。

近期，我們研發(fā)的“阿爾法3號(hào)”機(jī)器人已經(jīng)上線，首批產(chǎn)品已經(jīng)上市銷售。這是一個(gè)超高智商的智能機(jī)器人，也是我們公司準(zhǔn)備主推的主力產(chǎn)品。它不僅能夠完成普通機(jī)器人的機(jī)械工作，還可以和主人溝通并幫助進(jìn)行分析和處理一些復(fù)雜的事件。比如它可以在家陪伴高齡的老人，尤其是喪失部分行動(dòng)能力或語言能力的老人，“阿爾法3號(hào)”可以通過面部識(shí)別，影像識(shí)別來接收指令，并幫助老人完成想要做的事情。還可以提前設(shè)置好指令，提醒老人吃藥、幫他做好可口的飯菜等等。只要你能想到的事情，基本它都可以幫助你完成。

但是，最近不時(shí)會(huì)收到已用顧客的反應(yīng)，“阿爾法3號(hào)”偶爾會(huì)出現(xiàn)腦回路短路的現(xiàn)象，也就是說，當(dāng)主人下達(dá)了a指令，機(jī)器人卻實(shí)施了b動(dòng)作。于是上級(jí)部門下達(dá)了召回這一批機(jī)器人，進(jìn)行研究并整改解決問題。

我的任務(wù)是整改“阿爾法3號(hào)”的關(guān)節(jié)活動(dòng)指令。經(jīng)過我的反復(fù)實(shí)驗(yàn)和研究發(fā)現(xiàn)，它的主要問題出現(xiàn)在手臂關(guān)節(jié)，在它的主體腦部晶片接收到指令之后，處理器將指令傳達(dá)手臂時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)的短路，使其不能準(zhǔn)確的完成指令。我不眠不休的在辦公室加班，在機(jī)算機(jī)上重新設(shè)計(jì)了他的處理器電路以及關(guān)節(jié)處的連接，終于解決了這個(gè)問題。只等批量修改后重新上線，就可以投入市場(chǎng)。

這樣的工作讓我覺得特別有成就感，雖然這些都是我對(duì)20xx年的美好想像，但我能預(yù)感到真正到了那個(gè)時(shí)候國家的發(fā)展，社會(huì)的日新月異將會(huì)有過之而無不及，我將在我的少年時(shí)代，不斷的學(xué)習(xí)吸收更多的知識(shí)，為以后的工作，為國家為社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。讓我們爭(zhēng)做時(shí)代新人，共筑美好夢(mèng)想。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如我，我的夢(mèng)想是考試?yán)硐胂胫袑W(xué)，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。

：“兒子啊你看你這次考得，你看看你們班這么多人都考得那么好就你考得最差！”我心想：媽媽每次都將我和別人家的孩子比，別人家每一個(gè)孩子都是敵人。爸媽經(jīng)常說：“不比不知道你和別人人的差距，比了才能知道你跟別人還差多遠(yuǎn)還有多少差距，才知道要努力不然會(huì)被人打敗下去。”

唉，我對(duì)我這個(gè)成績感到很心累，為什么我付出的努力都打水漂了。我每天都很努力地學(xué)習(xí)學(xué)我不懂的。但還是敗了，我很傷心。但爸媽鼓勵(lì)我說：“兒子你這次敗了還有下一次，只要你努力過就不會(huì)有遺憾。以后的路還長父母不可能一直陪著你走玩以后的路，但你要懂得永遠(yuǎn)都不要被困難給打敗，永遠(yuǎn)都不要只顧眼前的利用，人的眼光要放長遠(yuǎn)一些。加油兒子努力先前攀登，攀登上最高的山峰，勝利再向你招手?！?/p>

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。只要你有夢(mèng)想，就要努力。夢(mèng)想就像一個(gè)美夢(mèng)你努力的去想美夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn)，夢(mèng)想也像一個(gè)噩夢(mèng)，只要你不努力噩夢(mèng)就會(huì)將你從夢(mèng)中驚醒。

夢(mèng)想就是一個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想但實(shí)不實(shí)現(xiàn)只能靠自己。對(duì)我而言夢(mèng)想都是美好的但人不能總活在夢(mèng)中，要有拼搏向上的精神，光有夢(mèng)想你不行動(dòng)，都是空想。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十一

知道大家還記不記得韓國波音777客機(jī)在美國舊金山著陸時(shí)墜毀，里面有307人，141名中國公民，24名高中學(xué)生，2人死亡，4人下落不明，130人受傷，這是觸目驚心的的數(shù)字呀。2名死亡的人只因飛機(jī)墜毀而失去了生命，他們有他們的親人、家庭、未完的夢(mèng)想。死亡、受傷、下落不明，這是一件多么可怕的事呀，安全也越來越被重視起來。校車安全成為了議論的話題，在河南一輛載滿六十名初中生的校車出事，兩名初中生學(xué)生在過程中當(dāng)場(chǎng)死亡，十幾名學(xué)生受了傷。六十名學(xué)生集體去參加實(shí)踐活動(dòng)，客車正常行駛，一輛準(zhǔn)備超車的大貨車逆向行駛直接朝他們撞了過來，兩名正值花季的學(xué)生就這樣離開了這個(gè)世界，孩子的親人抱頭痛哭起來，嘴里還不斷的喊著孩子的名字，任誰看到了心里都會(huì)不由的難受。明明是和我同樣大小的孩子，這起事故的肇事者是大貨車的司機(jī)，但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任，說到底還是沒有把安全放在首位。夢(mèng)想又如何？沒有安全意識(shí)的人終究還是會(huì)先一步去的。再美好的夢(mèng)想，沒有安全也是虛無的。安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全；生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十二

記得四歲那年，媽媽帶我來到一家中國舞培訓(xùn)中心，一進(jìn)大門，我就被楊老師的舞姿深深吸引住了。她正在給學(xué)員們示范《孔雀舞》，只見她猶如一只正在開屏的孔雀時(shí)而高視闊步，時(shí)而側(cè)身微顫，時(shí)而急速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而慢移輕挪，時(shí)而跳躍飛奔……楊老師柔軟的.腰肢，舞出了孔雀的婀娜；細(xì)長的手臂，舞出了孔雀的靈魂；飛旋的裙擺，舞出了孔雀的華麗。曼妙的舞姿讓我看得如癡如醉，我傻傻地推開了舞蹈教室的玻璃門，這一推也推開了我舞蹈夢(mèng)想的大門。

幾天后，楊老師正式成為了我的舞蹈老師，這令我十分開心。我和五個(gè)差不多大的小朋友一起上課。我懷著無比激動(dòng)和興奮的心情迎來了我的第一堂舞蹈課。啊！寬敞的教室里面一切是那么的井然有序，把桿、凳子、墊子、鏡子一應(yīng)俱全。從那天起，我開始編織自己的舞蹈美夢(mèng)。

舞蹈也是我的生活導(dǎo)師，它教會(huì)了我許多道理：讓我明白堅(jiān)持努力比天賦更重要。跟我一起學(xué)舞的小伙伴們或因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力，或因?yàn)榕绿郏蛞驗(yàn)楦鞣N原因，中途都放棄了。而我自身的舞蹈條件并不是很好，卻憑借著自己的一份執(zhí)著取得了一次又一次的進(jìn)步；教會(huì)我要永遠(yuǎn)保持一顆虔誠謙虛的心態(tài)去欣賞學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的不足，不斷完善自我；它教會(huì)我面對(duì)挑戰(zhàn)、困難和失敗時(shí)，要用自我激勵(lì)的方式一次次控制情緒，調(diào)整心態(tài)，重新再來。

我的舞蹈夢(mèng)想定會(huì)一直陪伴我成長。期待我的舞臺(tái)可以越來越大！感謝上天讓我遇到楊老師，遇到舞蹈！我相信，舞蹈一定會(huì)讓我遇見明天更好的自己！

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十三

夢(mèng)是絢麗的，夢(mèng)是多彩的，我也有一個(gè)美好的夢(mèng)。

窗外皎潔的月光照進(jìn)屋內(nèi)來，我趴在桌上快要入睡了。這時(shí)，我聽見耳邊傳來一個(gè)動(dòng)聽的聲音，對(duì)我說：“你好，我是小天使，可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你說吧！”我張開朦朧的睡眼，只見窗外有一個(gè)穿著白色天使服的小姑娘，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，正期待著我的回答。我仔細(xì)考慮了一番，對(duì)于她說：“小天使，我想去未來世界當(dāng)一名‘環(huán)保家’，拯救我們共同的家園?！薄昂?，但要當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保家還需你自己的努力！”天使對(duì)我說。

可是當(dāng)我一張開眼睛，一切都消失了，我還在自己的房中，唯一不同的是月亮似乎變淡了……原來是“南柯一夢(mèng)”呀！我猛然醒悟，不過，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)，需要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)知識(shí)，等長大了，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十四

春風(fēng)拂過水面，萬物都懷著夢(mèng)想與希望，在泥土中悄然生長。捧著《一百條裙子》，我心底那個(gè)小小的美好的夢(mèng)想，也在微微濕潤的空氣里醞釀。《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯，她是美國著名的兒童文學(xué)作家。她筆下的人都有著鮮明的個(gè)性，并且都熱愛自由，特別是一百條裙子中的旺達(dá)，她能夠勇敢地獨(dú)立面對(duì)任何成長中的問題與困境。

作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色?！兑话贄l裙子》的主人公是旺達(dá)·佩特羅斯基，她有著這個(gè)古怪的名字，也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的人都冷落她，有一天，旺達(dá)說自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑和捉弄，根本沒人會(huì)相信她。但是，她仍然心懷美好，在學(xué)后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達(dá)心中美好的愿望。那一場(chǎng)令全班女生都心馳神往的服裝設(shè)計(jì)比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當(dāng)然參賽了，可是旺達(dá)有沒有參加，誰會(huì)在乎呢！今天就是公布成績的一天了！就在走進(jìn)教室的那一剎那，眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了，她們倒吸了一口涼氣：教室里到處都掛滿了圖畫，在每個(gè)門窗臺(tái)上，在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)，而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個(gè)人都駐足觀看，有的吹著口哨表示驚訝，有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同，而且全都美麗至極！根據(jù)評(píng)委們的結(jié)果，單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎(jiǎng)的。是的，沒錯(cuò)，這就是旺達(dá)的作品，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲！連佩琪也忍不住由衷地贊賞：“老天，我還自以為我畫得不錯(cuò)呢！”所有的人都毫不掩飾地表達(dá)自己的驚喜和欣賞，她們倆更是為自己曾經(jīng)過分地取笑旺達(dá)而感到羞愧，她們覺得不能這樣嘲笑她人心中的夢(mèng)想。這時(shí)，旺達(dá)的身影不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。同學(xué)們捉弄她，她沒有怨恨；同學(xué)們嘲笑她，她更沒有一丁點(diǎn)要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個(gè)善良、執(zhí)著的人。很久以前，媽媽送我去上舞蹈課。看著老師那優(yōu)美的身段，姐姐們優(yōu)美的舞姿，我心里立即有了觸動(dòng)——我也要這么美！結(jié)果卻一天打漁兩天曬網(wǎng)。可是旺達(dá)，她堅(jiān)持她的夢(mèng)想，永不放棄！這使我感到羞愧。旺達(dá)深深地觸動(dòng)了我，也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想的渴望，我要像旺達(dá)一樣善良、執(zhí)著，永不放棄！

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十五

但是，我仍然想像著每一個(gè)美好的夢(mèng)，努力向著夢(mèng)的方向前行。

當(dāng)我上幼兒園時(shí)，我看見鋼琴老師那修長的手，在鋼琴上“跳”來“跳”去，就像一只快樂的小精靈在鋼琴上跳舞，于是我的心里的夢(mèng)想就從這里開始發(fā)芽了。我默默地對(duì)自己說：“我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家，我要向著這個(gè)目標(biāo)努力，加油！”我每天都要到音樂室聽鋼琴老師演奏，看鋼琴老師彈鋼琴，有時(shí)我也會(huì)自己試一試，雖然彈得不好，但是我也很開心。

我的夢(mèng)想有很多很多，說也說不完。雖然，有的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)。中學(xué)生作文。

我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是大家能少丟一片垃圾，讓環(huán)境得到改善，畢竟大家的都不想生活在被垃圾包圍的垃圾堆里！我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是讓玉樹災(zāi)區(qū)重建美好家園，我不愿同胞們沒有家園！我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是老師能不那么辛苦，大家的成績好些，讓老師感到欣慰，她的學(xué)生很爭(zhēng)氣！我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是我的爸爸媽媽能為我少操心一些，這也是我現(xiàn)在能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我一定爭(zhēng)氣，讓他們臉上有光！這些是我的夢(mèng)想，那么你們呢？相信你們也有美好的夢(mèng)想！

來源：m.12/。

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美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十六

我今天就告訴你們我的夢(mèng)想。

兒時(shí)我的夢(mèng)想特別的簡單，就是當(dāng)一個(gè)很有錢的`大老板，有花不完的錢，還不用管公司，自己住在大豪宅里，每天吃著雪糕，喝著可樂，自己的家人不是開著奔騰，就是開著寶馬，還住在別墅里，那樣的感覺簡直就像是皇后的感覺，無憂無慮，我邊把小時(shí)候的夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說我當(dāng)?shù)嚼习灞仨氁?jīng)過努力地，我不以為然。也就是6、7歲的時(shí)候我又有了新的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)閶寢尯桶职纸?jīng)?？从嘘P(guān)于警察的片子，我覺得當(dāng)警察特別的威風(fēng)，有壞人就抓住他，拿出手銬，拘捕他，我再次把我的夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說我只要有吃苦耐勞的精神就行。8、9歲的時(shí)候我的夢(mèng)想就又變了，我想當(dāng)歌星，當(dāng)歌星會(huì)有很多很多的人崇拜你，是你的粉絲，掙錢也很多，我再次告訴了媽媽，媽媽說你要保護(hù)嗓子才行。9、10歲的時(shí)候，我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職位是很光榮的，這次我沒有告訴媽媽，因?yàn)槲乙堰@個(gè)秘密藏在心里，今天我卻告訴了你們。

我和你們分享了我的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想呢？

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十七

一個(gè)夢(mèng)想，點(diǎn)亮一個(gè)青春，一次堅(jiān)持，綻放出不同的精彩。

——題記。

懵懂的歲月已悄然逝去，當(dāng)初天真的我已經(jīng)成為過去，在時(shí)間的洗滌中，我有了一個(gè)夢(mèng)想?！獣?。

產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候我才五歲，媽媽帶我出去玩的時(shí)候，我不由自主的進(jìn)了一家寫書法的店，店里擺放的各種字體，都讓我如癡如醉。

小小的心靈在跳動(dòng)，我的眼睛像走火入魔似的，不斷著盯著每一幅作品。

然后，夢(mèng)想就在我心里產(chǎn)生了，我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)一個(gè)書法興趣班——我想成為書法家。

經(jīng)過一天一天的練習(xí)，我會(huì)寫比較簡單的字，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，我的心里一直都想著書法兩字。

在學(xué)習(xí)寫字的四年后，我去縣里比賽，那是我第一次參加比賽，踏入考場(chǎng)的一瞬間，除了緊張外，就是覺得我的夢(mèng)想已經(jīng)快成為現(xiàn)實(shí)了。

這十年的追夢(mèng)時(shí)光里，我享受這喜悅和悲傷，在取得好成績的時(shí)候，先是掐一下自己有沒有在夢(mèng)里，然后就是一陣瘋狂的大叫：“我的獎(jiǎng)了！”可在沒有取得好成績的時(shí)候，會(huì)有一種莫名的淚水突然涌出，然后大哭一場(chǎng)。

在哭與笑的同時(shí)，也總會(huì)有一點(diǎn)小美好，它在告訴我要努力。

珍惜夢(mèng)想里的小美好，做真實(shí)的自己，夢(mèng)想把握在自己手中。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十八

2011年11月1日，在這個(gè)重要的日子里，“神舟八號(hào)發(fā)射了”！它帶著無數(shù)中華兒女的夢(mèng)想和期盼飛上了天，開始了在茫茫的宇宙中的飛行。

終于，沒過多久，兩個(gè)好兄弟緊緊滴摟在了一起，它們倆圓滿完成了交會(huì)對(duì)接的任務(wù)。后來它們又順利降落于內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)。它們倆共同形成的組合體，就是未來中國的太空實(shí)驗(yàn)室的雛形。

這次對(duì)接工作是中國航天史上的一次壯舉。我相信我國的航天事業(yè)一定會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上蒸蒸日上。我知道，神舟八號(hào)無人飛行器，是中國“神舟”系列飛船的第八個(gè)，也是中國神舟系列飛船進(jìn)入批量生產(chǎn)的代表。升空后，“神八”不僅與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了交會(huì)對(duì)接，我國的科學(xué)家還要把它同此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。我真希望我們國家早日建成屬于自己國家的空間實(shí)驗(yàn)室啊！

想到這里，我想我更加要加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，長大成為那里的一員，為祖國的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)！

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇十九

夢(mèng)想像一粒種子，它可以生根發(fā)芽；夢(mèng)想像是滿園的花香，讓我為之傾倒；夢(mèng)想更像一盞指路明燈，照亮我前行的路。

小時(shí)我有很多夢(mèng)想，但唯有一個(gè)是深深地印在內(nèi)心深處的，那就是做一名小學(xué)教師。從來沒有改變過，未來也不想放棄，直到成功的那一天。

一年級(jí)時(shí)，為了能讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，語文老師做了很多精美的`幻燈片，當(dāng)時(shí)剛翻開，我就被美麗的畫面吸引住了。老師語言幽默幽默，時(shí)常樂得我們哈哈大笑，往往一堂課還沒聽夠下課鈴聲就響了起來。而我完全被語文老師的魅力迷住了：當(dāng)老師好帥、好有意思。

于是從那一天起，我的內(nèi)心就種下了一粒種子，它就像是得到了灌溉，不顧一切地生長著，向著太陽追著風(fēng)。

如果，我真的成為了一名小學(xué)教師，我會(huì)和學(xué)生成為最好的朋友，與大家談心，分享秘密，教授我所有的知識(shí)，成為培育祖國花朵的辛勤園丁。

美好的夢(mèng)想小學(xué)生（專業(yè)20篇）篇二十

我又一次感覺到一個(gè)美麗的孩子在追逐夢(mèng)想，一個(gè)少年在追逐夢(mèng)想。當(dāng)你閉目冥想時(shí)，什么是夢(mèng)？伸出疲憊的手臂，揉揉模糊的眼睛，也許我們都知道夢(mèng)其實(shí)是我們心中美麗的夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的彼岸。我們已經(jīng)全速出發(fā)，駛向未來。一路上，我們分享了青春的汗水。

把我們的夢(mèng)想灑在書、桌子、跑道和試卷上是很美好的。因?yàn)閴?mèng)想，我們知道如何追求、尋找和探索。夢(mèng)想就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)就像路標(biāo)，指引我們走向成功的殿堂，而美麗的殿堂就像夢(mèng)一樣。在夢(mèng)想的道路上，我們沒有浪費(fèi)時(shí)間，但是我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。月亮像水一樣流動(dòng)，夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移不斷前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一直在進(jìn)行一次類似航行的旅行。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍┱系K而迷路?？目慕O絆的頭腦仍然需要清醒。在另一邊，總有一個(gè)聲音在呼喚我們:加油，成功在等著你！夢(mèng)就像一只高飛在天空的鳥。展翅高飛。你會(huì)飛得越來越遠(yuǎn)。你所看到的一切都是美麗的。夢(mèng)的牽線，放風(fēng)箏，抓住你手中的線，線會(huì)帶你到藍(lán)天，在這一刻放飛夢(mèng)想的快樂心情。

當(dāng)我想到夢(mèng)，當(dāng)我談?wù)搲?mèng)的時(shí)候，我想到一個(gè)航海的人物，卡梅隆，泰坦尼克號(hào)的著名導(dǎo)演。顯然，他是一個(gè)導(dǎo)演，為什么他有導(dǎo)航員的名字？雖然他從事導(dǎo)演工作，但在他心里，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想并不僅僅如此。探索海底的神秘之旅是他一生中最難忘的記憶。面對(duì)巨浪是一種挑戰(zhàn)，而夢(mèng)想的挑戰(zhàn)是最深的。因?yàn)檫@個(gè)挑戰(zhàn)，他所看到和感受到的，那一刻的心情非常愉快，真正實(shí)現(xiàn)這樣一次冒險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么美妙。在這里，讓我們也為我們的夢(mèng)想牽著公牛的角，為我們夢(mèng)想的美麗而高飛。青少年的心是火熱的。它需要夢(mèng)想和希望。

事實(shí)上，每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，它不會(huì)突然消失。只要你努力工作，你就能到達(dá)成功的殿堂，這是你心中的夢(mèng)想。