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他我的對手(優秀18篇)

時間:2025-05-16 作者:文軒

優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作,能夠使讀者易于理解和接受。即使是優秀作文,也有其獨特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。

他我的對手(優秀18篇)篇一

生活中對手比比皆是,無對手,就無競爭,那生活還有什么意思。朋友們我來講講我和的事吧。我和爺爺是一對下棋“對手”。

暑假里,一到爺爺家,我就抱著象棋跟爺爺說:”爺爺來,殺一盤”,他笑瞇瞇地答應了。局了,我“飛象”,爺爺“架炮”,我上馬,爺爺跳馬……,面對爺爺的從容鎮定,我不免有些驚慌失措,才一會兒,我就“損兵折炮”。唉!看來姜還是老得辣,我真的贏不了爺爺嗎?不行,不能服輸!我繼續指揮著“馬”,冒著“槍林彈雨”往前沖,一心想逼爺爺出錯,沒想到我得愛“馬”只干掉了爺爺的一“炮”一“兵”,就“倒下了”。見此情景,我氣得哇哇直叫,決定全力以赴糾集所有兵力在爺爺的“陣地上”橫沖直闖。不一會兒果然見效了,把爺爺的士和象全破了。哈哈……,正在我得意之時,只見爺爺詭秘一笑,還沒等我明白過來怎么回事,爺爺的“車”就一路狂奔過來,把我正在邊線上巡邏的“車”擠了出去。我一拍腦門,唉怎么沒看到呢?由于只剩下一車和士象,便輕易不敢踏入對方境地進攻。不行,我得拿出絕活來,仔細看了看爺爺的實力,有了……爺爺的一炮、一馬在他不經意間被我收入囊中。爺爺大驚失色。而我又有了新發現,爺爺的“將”危在旦夕,無兵力把守。我急速調“車”,把爺爺的將逼到田字的邊口,又把帥一開,再用車一將,就大獲全勝了。

其實,很多,如學習中的對手,玩耍中的對手,網絡游戲中的對手等等!

對手是多么重要啊!

他我的對手(優秀18篇)篇二

對手,是我們成功的階梯,是我們進步的標志,是我們未來的`希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的實力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝。

在學習的過程中也是這樣,在自己不斷地進步下,我應該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。

在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應說感謝與我對戰的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養出了不服輸的精神。在我站在領獎臺上的時候,我們應該感謝比你猛的對手,我內心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰勝他們,我就會變得更強大。

在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學,逐漸地我個人素質以及各方面都齊頭并進。在這樣情況下,我怎能不感謝呢?我沒有理由不感謝他們。

他我的對手(優秀18篇)篇三

胖而矮的身材,稀少的長發是花白的。那時候我在想不是只有老人家的頭發才是白的嗎,青春少女的頭發居然是花白的?只覺得怎么看怎么詭異。或許,是遺傳。又或許是和她不符合年齡的身高有關,因為比我大幾歲的她還比一百五十八厘米的我還要矮半個頭。

第一次見面是剛進學校的新生軍訓第一天,她把軍訓服的腰帶扭曲的打了結。出來的時候發現所有人的都平平整整的。她慌亂中透著不知所措。后來在我和另一個同學的指導下順利弄好。那時候她的樣子在我看來就像是一個什么都不懂的孩子。毛燥,無措卻又莫名的覺得可愛。實在又覺得這個詞用在她身上矛盾且那么不切實際。

第二次見到她是在新生分班的時候,我們同在一個班級。又志同道合的一同選了講臺下的位置,就這樣成了同桌。讓我驚奇的是她其實考上了很多的普高學院,卻因為不想承擔高考的壓力而選擇了專業學校。這讓我覺得上蒼實在是很愛開玩笑,我是千方百計而不得其門而入。她卻是過門而不入。實在是特立獨行,不過也許正是因為這樣才能讓我們有緣相聚吧?畢竟,我們也算是志同道合。

所謂,同志曰友。因為都是那個不被人看好的專業學院里在那個像鬧市一樣的課堂里為數不多的幾個真正想要學個一技之長的.兩個惺惺相惜的人,成為朋友是那樣的理所應當。

在學習上我們都抱著眾人皆醉我獨醒的態度,甚至把彼此當成各自的對手而暗自較勁希望能夠取長補短共同進步。因為她的好功底,我一直是那個處于劣勢的哪怕一直足夠努力。雖然一度在她面前受到了打擊無形之中增添了許多壓力,但是我卻發現自己并不討厭這樣的感覺。反而因為有了這樣的一個難得的對手而振奮著,努力著。第一次有這樣的感覺,哪怕我其實沒那么優秀或許并不夠資格成為她的對手說這樣的話都有些可笑和自不量力,但是這真的是我發自內心的喜悅,因為她的出現我才發現內心的目標和方向感那么真實。

還記得那一次月考,其他的成績和她的相比并沒有什么大的出入唯獨數學和一直引以為優勢的英語在那一次考試中有了最明顯的優劣。那是我真實的感受到什么叫沒有對比就沒有傷害,確實是人比人得死。于是,我開始端正態度學習嚴謹。終于在后一次的考試中反撲。那句你取得這個成績確實是實至名歸,我終于相信一分耕耘一份收獲。

那時候的我,無聲笑了。其實我想說:除了自己的努力以外,我覺得我應該感謝的人是你,我的朋友。因為你的存在所以我才這樣的清醒這樣的努力,因為我一直以超越你,或者說我想告訴自己總有那么一個人會讓你想要超越昨天那個甘于平庸的自己。

所以感謝你,。因為有你的出現我才發現其實今天的自己比昨天更好了。現在的自己可以比從前更努力。

他我的對手(優秀18篇)篇四

人生漫長的征途上,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望,沒有了對手,我們將會失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:你好,對手!

“砰——”隨著響亮的.槍聲,在同一起跑線上的我和對手們風馳電掣般地向前沖去。這時,六(2)班的華雷鳴一馬當先,但我也不甘示弱,咬緊了牙關,拼命地跑著,最后,我獲得了一枚銀牌。這一壯舉,使我感到驕傲,拿著那塊銀牌炫耀了一下午,仿佛覺得二百米決賽的金牌已經在我手中了。這時,趙磊不緊不慢地走了過來,拍了拍我的肩膀,說:“林鵬鵬,不錯呀!跑了個第二名,希望你再得個金牌!”聽了這番話,我信心十足,心想:明天肯定能拿金牌!

兩百米決賽很快就就到了。在熱身的時候,我輕蔑地看了看對手,自言自語道:“就葉江林和葉豪杰還想跟我比,他們肯定連銅牌都拿不到。”大約過了十五分鐘,只見每個選手都皺起了眉,一副專注的神情,此時,我的心里再次緊張起來,忐忑不安地想:他們都那么專注,我不會連銅牌都拿不到吧?不……不可能。一會兒只聽“各就各位,預備,跑!”話音剛落,一個個都像剛出籠的小鳥,飛奔過去,就在拐彎處,一個個都超越了我,最后,我什么獎也沒得,十分沮喪。

啊,我明白了超越自己、戰勝自己是最艱難的。

他我的對手(優秀18篇)篇五

他的名字叫林小丹。他的頭發很短,他的眼睛很小,他的嘴能說出很多真相。誰告訴他愛讀書的?這就是為什么我們班所有的學生都叫他“書呆子”,非常有趣!現在我要談談他的成就!

他只在二年級來到我們學校,從那以后他經常獲得第一名。我不相信。我想:“我考了他的一些問題,他肯定不會,哈哈!”然而,誰知道他回答的每一個問題都非常正確!我不相信,我會比他更壞!所以我請他給我一個問題,但是我不能回答一些問題。這時,我只是佩服他。唉,我真的低估他了!

他是班長,哪里有戰斗,哪里就有他,因為他能解決任何事情。他似乎是個仙女。如果他看到崎嶇的道路,他會使用魔法。拔出劍來幫忙。他是我們的班長!

同時,他也是我們班有名的數學大師!老師算出了五個數學除法公式,他!他不到五分鐘就完成了,牛!更別說思考問題了!他的眼球一轉動,就想出了一個解決辦法!主人不愧是主人!

如果你想讓我表揚他,我一定會給100個表揚!問他是誰,他是我們的牛逼班長!

他我的對手(優秀18篇)篇六

你就如敲響的鑼鼓,給了我力量;你就如波濤洶涌的海水,給了我前進沖擊的動力;你就如梅花一樣,讓我學會堅強。經歷了無數挑戰,讓我有了自信,感謝你—。

一次,老師向我們說:“因為就要考試了,你們要寫上自己的對手與目標。就在這時,我抬頭看著她,想起她的種種行為讓我敬佩。這時,我萌發了一個對手,就是她。我認定了,對手就是她。

在課堂上,她總是積極的舉手發言,看著她,我也有了一股沖勁,去試著舉手,不知為什么,我站起來,拿起本書,竟熟練地將文章內容說的如此好,老師向我點點頭,同學們為我鼓掌,連也轉頭向我微微一笑,這時的我有了自信。

最讓我印象深刻的是,在一次辯論賽中,我加入了進去。正當選手們都紛紛在熱鬧的議論中,一位選手站了起來,辯論了這是非對錯,她就是,她很有經驗地說了出來,毫無一點不會的樣子,可正是這樣,沒有人敢反駁她,也沒有人能反駁得過她,我也在思考著,可突然她叫我起來,要我來辯論,大家都用異樣的眼光看著我,我在想:她是不是故意想讓我出丑的,還是想讓我……各種的想法讓我陷于焦慮之中,我在想:她說得這么有理,我怎么反駁啊?突然,大家開始為我鼓掌,我當然不想讓他們失望,于是我開始講了,講著講著,我似乎有了靈感、動力,我用更加強的語言辯論。流利的說出所組織的語言。大家都驚訝了。“怎么可能,我也很奇怪。直到后來我才知道,“哦,原來她是想在鍛煉我的.膽量與勇氣。

“感謝你,”。她就是小琪。“感謝你,,因為有你,我有了膽量。”“感謝你,,你讓我不再懼怕這眾多的同學,從此我不再膽小。”

真心地感謝你,。祝你的前程一片美好。感謝你的挑戰,感謝你的鼓勵,感謝你的激勵。讓我有了動力。

感謝你,!

他我的對手(優秀18篇)篇七

在科技飛速發展的今天,各行各業都有競爭對手,連我們中學生也不例外。

在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。

這次考試,他最大的優勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人啊!)我最大的優勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。

是對手,讓我們迸發學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。

文檔為doc格式。

他我的對手(優秀18篇)篇八

在這一次真情競賽中,姜海濤考了26分,我考了28分,比他多。

我因此加了40分,但是,我總覺得我不如他,姜海濤的選材比我好,它的細節比我的多,不過我只是用了夸張的手法,比他多了幾分而已。

后來,數學成績出來了,姜海濤考的比我多,讓我很掃興,我看了看,原來,我錯了7道題,四道都是沒有看清楚單位,所以,單位換算錯了,可是,再看看姜海濤的`,我錯的單位的題,他一個也沒有錯,真是不應該啊!有一道題我百思不得其解,是通分,應該換算分母的,我卻換算的分子,我們沒有學過,我也算錯了,可是,全班好幾個都錯了,姜海濤也沒有錯,我真的應該好好的算一算,不然的話,我也不會錯的。

語文的寫字閱讀考試,我的字體實際上是比姜海濤好的,但是,我卻因為快一點寫完,別人減了1,2分,我卻減了3分,我看到姜海濤,可沒有我的減的多,我的課內閱讀題沒減分,課外閱讀題卻減了3分,我們兩人不相上下,而我的分數卻比他低。

所以,以后,我要更加努力。

他我的對手(優秀18篇)篇九

現在,不僅是大人,就連小孩,有些也用上了智能手機,有的甚至有兩以上。

是的,我承認手機對我們人類有著很大的幫助,給了我們的生活極大的便利,信息傳遞速度極快。但是,也就是因為傳遞速度快,導致許多信息瞬間涌來,“手機不離手”。而長時間玩手機,在無形中,就相當于磨損我們的脖子。

據歐洲脊柱協會近日發表聲明稱,在頸椎病患者中,跟手機相關占一半以上,短信脖已經成了新一代的流行病。一個人頭部中約5kg,在傾斜45度的情況下,脖子約承受了20kg的重量,如果是60度,約為25kg;到了75度,那就會有28kg的`重量!也就是說,你低頭玩手機,脖子上就相當于掛著50斤的鐵球。之所以有這么恐怖的重量,是因為我們的脖子有杠桿原理,而且是費力杠桿,才讓這些數據那么的驚人。那怎樣才能預防“手機脖”呢?最好的辦法就是經常動動脖子。看手機的時候,盡量平視。打電腦的時候,在電腦屏幕下墊幾本書,或者椅子調低點,這樣看電腦腦袋就不會低下去了。

現在,這種“手機脖”越來越多,我覺得關鍵在于我們看手機沒有度。適當地看一會兒,我覺得也無妨,但長期地看,這就不好了。說實話,我們現在很多人玩的游戲,我覺得玩個十分鐘還是可以的,有時候還能訓練我們的反應速度,但一但超過半小時,我就不贊成了,這樣會損害你的身體健康,讓你成績下滑。另外,在有些時刻,比如開車、過馬路等,就應該把手機收起來,專心干事,不然會很危險。最近,紹興還禁止開車玩手機,我覺得挺好,可以避免許多重大交通事故的發生。玩手機,要有度,沒有度,就是弊,有一個度,就是利。

他我的對手(優秀18篇)篇十

我認為:人生需要對手。

有人認為,對手就是和我們競爭的對象,更有甚者認為對手就是我們的敵人。對于這種觀點,我不敢茍同。對手從一方面來講確實是我們的競爭對手,可是換個角度想想,因為有對手,我們才有競爭,有競爭才會有壓力,有壓力就有動力,有了動力就能充分發揮我們身上的潛能。不斷拼搏,超越自我。用馬克思理論來講:是更好的發揮我們的主觀能動性。這何嘗不是件好事。所以對待對手,我們應該理性的去認識,把對手當成鞭策自己不斷向前的動力。

在我身邊就發生過這么一個真實的故事:我的大伯是一位開早餐點的私營老板。因為旁邊就我大伯一家早餐店,所以到店里吃早餐的人絡繹不絕。可是前不久,旁邊又開了一家早餐店,我大娘開始著急了,十分擔心這么一個競爭對手,認為店里的收益肯定會受到影響。果然不出所料,當月的營業額就有所下降。而臥大伯面對這么一個競爭對手顯得十分冷靜。正所謂:有壓力才會有動力。這正驗證了我大伯的舉動。大伯開始在配料上下功夫,并且苦練做包子。后來大伯做的包子皮薄肉厚,每次只要一出爐就被搶售一空。現在大伯的生意也蒸蒸日上,大娘臉上的愁容也漸漸舒張開來。

原來大伯沒有因為有競爭對手而焦慮,而是選擇正視對手。把對手的競爭當成一種動力,不斷提醒自己努力。他告訴我:“旁邊開一家早餐店也并非壞事。這樣可以吸引更多的人來吃早點。只要自己做的東西能被大家所認可,那么還會害怕競爭對手嗎?我還要謝謝他呢!

我被大伯的話所感動,是啊,對手并不可怕,可怕的就是失去拼搏的動力。面對競爭對手。大伯沒有選擇仇視與憎恨,而是選擇不斷完善自我。把壓力轉化為動力,鞭策自己奮勇向前,值得我們大家學習。

同樣,我們的國家也需要對手。有了對手就能夠讓國人居安思危。懂得落后就要挨打的道理。因為有對手,才能讓我們的國家不斷壯大自己。

清朝時期,清政府以為中國是國富民安,沒有了解我們國家面對的對手,而選擇閉關自守。沒有了壓力與動力,導致我們國家停滯不前。最終被對手用我們中國人發明的火藥打開了我們的國門。一段屈辱的歷史就這樣誕生了。

可見,國家同樣需要對手。有了對手,就能充分的認識到自己存在的不足,不斷鞭策自己學習那些先進的文化。有了對手,我們才能居安思危。我們的國家才有了今天的輝煌。

透過對手,讓我看到只要功夫深,鐵杵磨成針的堅韌;透過對手,讓我看到山重水復疑無路,柳暗花明又一村的豁達;透過對手,讓我看到采菊東籬下,悠然見南山的脫俗情趣。

朋友,你還在為競爭對手而苦惱嗎?請正視對手吧!把競爭所帶來的壓力轉化為不斷攀越高峰的動力,你一定會有新的收獲。

他我的對手(優秀18篇)篇十一

在我們成長的道路上,對手是不可缺少的,是對手促使我們不斷地去完善自己,提升自我。就是他讓我在學習中不敢松懈,奮起直追。他就是我的對手——郭健。

記得剛開始來英語班時,我就碰見了他,他中等個頭,不胖不瘦,頭發有些發黃,眼睛不大,卻很有神,有點塌鼻梁,一張小嘴說起話來滔滔不絕。當時我想:看上去學習應該不怎么好,不用太在意。

常言說;“人不可貌相,海水不可斗量”。漸漸地,我發現自己錯了。在班里的幾次測試中,我和他的成績平分秋色。一次,老師讓我們寫一篇不少60字的。

作文。

滿分20分我把平時學過的好詞好句都用上了心里想;一定會超過郭建的。第二天我以為勝卷在握但是當練習本發下來時我蒙了郭健得了個滿分我竟然只得了18分。下課了我又看起書來還偷偷瞄了他一眼心想:哼別得意早晚我會讓你輸得心服口服!

我蓄勢待發,終于,機會來了,老師出了一個更難的題目,我使出全身解數,準備把他打得落花流水,我把平時積累的一些詞句都用上,結果我得了滿分,而他只得了18分。我暗暗竊喜,用輕蔑的眼神看著他。

經過了一次慘痛的失敗,他也不甘示弱,眼看月考就要來臨了,我們倆更是專心復習起來,準備得都極其充分,就等考試的到來。

不久,就真如我所料,月考了,卷子上的題許多類型我都復習過,做起來非常輕松,不一會就做完了。我又檢查了好幾遍,確定沒有錯誤后就交卷了。等到試卷發下來一看,結果,這次考試我和他并列第一,這時,他看看我,我看看他,我們倆都笑了,都是發自內心的。我們倆現在成了好朋友,學習中還是競爭對手。

他我的對手(優秀18篇)篇十二

“哼!”我與媽媽吵得面紅耳赤,“不就是王鶴維嘛!他有什么厲害的!”我扔給媽媽一句話,氣呼呼地回房了。

又是一次被媽媽拿來跟他比較,我滿面怒色地坐在床上,苦苦思索起來。王鶴維,一個和我同歲的勤奮學生,平時和我明里爭暗里斗,還不時從彼此背后“扎刀子”。“他哪比我強嘛!”我嘴里嘟囔著,但記憶還是將我拉回了曾經的那一幕。

伴隨著漣漪般地呼喊聲,“單詞王”大賽開始,同學們個個精神抖擻,當然,我的死對頭王鶴維也在,“兩軍”相見,分外眼紅,一場激烈的心理競爭賽也同時開始了。

隨著時光的流逝,我和王鶴維像鉆進布袋的寶劍一樣,很快就露出鋒芒,沖到了前頭。當我倆在候獎臺對視時,兩股眼神碰在一起,瞬間擦出了“火花”。等待的過程總是漫長的,終于,那久違的聲音再次響起:“請小賽手上臺領獎!”

頓時,我微微抖了一下,臉突然變得發白,邁著機器般僵硬的步伐走上獎臺,鞋子發出“啪啪”的聲音,心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。

那激動人心的時刻終于到來,伴隨著海浪般的歡呼聲,我長長的舒了一口氣--我拿了冠軍!我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”,他一轉身,悻悻而去!

當我發表獲獎感言時,鬼使神差地,我開口說出了:“我要感謝王鶴維!”說完,我立刻滿臉飛紅。

對手雖然可能是你怒火與仇恨的導火線,但對手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!

黑龍江省大慶市祥閣小學四年四班四年級李軍霖。

他我的對手(優秀18篇)篇十三

我們生活中的每一個人都有對手,也正因為對手才能使我們變得更強。正如人外有人,天外有天,每個人都有優點和缺點。假如就在你灰心、絕望到時候,出現一個很完美,不知道他缺點的人,他就是你的最強對手,面對這種情況,我們一定要戰勝對手!因為只有在與對手的戰爭中,不斷磨練自己,讓自己變得更強,才能成為真正的王者!才能體會到真正的成功!才能知己知彼,百戰百勝!

不瞞你說,我也有個超強的對手,他不是別人,就是胡大字典(胡浩然)!假如你問我為什么選他當我最強的對手,他真的很強嗎?我會非常肯定地告訴你,是的!

其實是因為,我們倆是同桌,有一次我在一旁做著《基礎訓練》作業,胡浩然卻在一邊津津有味的看著那本幾乎沒有幾張紙的《知識集錦》,他貌似在那浮想聯翩,看得不亦悅乎,我還在心里疑問:那本書那么好看嗎?只是幾張紙,而且全是無趣的內容。這時他轉過頭來,說:我來考考你。我立馬拒絕了,我可不想做那種無聊的事。他看我不吃這一招,又故意來挑釁:切,就知道你不敢,膽小鬼!我雖然知道他是故意來挑釁的,但那倔強的小脾氣涌上來了,便鏗鏘有力地回答他:好!比就比,誰怕誰!于是一場激烈的知識挑戰開始了。首先,他問了我一些詩句,接著又來一些古文,然后又問我論語真是沒完沒了,我聽的都要打瞌睡了,為了敷衍他,我就假裝舉白旗投降了,話雖如此,可是我的心并未投降,自那天以后,我每晚做完功課都要閱讀課外書,看一些古文古詩、論語、歇后語、成語、諺語因為我始終想著:總有一天我會超過他!我一定會成功!不管是為了我還是為了成功,我一定會努力的!這頑強的意志一直在磨練著我。

在與對手的戰爭中,在與這場水火不容的戰爭中,我們必須再將那份榮譽奪回來,千萬不要武斷的認為自己很弱,我們要知道,每個人都不是十全十美的,我們也應該用巧妙辦法取長補短,用自己的優點去戰勝他人的缺點,用自己的缺點來磨練自己,加強自己,使自己重回王位重新獲得成功,重新感受到成功的滋味,讓自己變得不同,變得更強!

可是王位不是那么好坐,有時你還在那里努力的一步一步的爬著樓梯時,上一個王者就被后來居上的石頭砸倒了,所以今后在與對手的戰爭中,我們一定要切記著小心謹慎!也要永遠記住,持之以恒,就是最大的成功!就像暴風雨過后的彩虹那么美,可卻又那么短暫,如果我們想讓它保持久,是一定要經歷那些狂風暴雨,必須得用自己的努力換來它的美麗!

對手是那么神秘莫測,你永遠不會知道他下一步會做什么,當然,他也不會知道你下一步會做什么,但是我們只要盡力,就一定會知己知彼,百戰百勝,享受到成功的甘甜,也一定能看到那變化多端、色彩明麗的彩虹橋!讓我們穿越彩虹橋,走過朦朧的道路,向著成功駛去吧!

他我的對手(優秀18篇)篇十四

生活中的競爭與合作處處可見,學校也不例外,自從進入初中,我的每一天都是在競爭中度過的。

剛上初一,在老師的建議下,我在我最要好的同學中選擇了一個競爭對手,他十分強悍,我每天都在學習、身體、節儉方面和他競爭著。

經過三番五次與對手競爭,無論是學習、身體還是理財,我的進步都非常大,甚至可以說是換了一個人。這一切都應該歸功于我的對手。

——繼續競爭!

他我的對手(優秀18篇)篇十五

在大千世界,每個人都應有一個隊手,對手使你前進,使你奮發向上,使你孜孜不倦。如果對手進步,我要更進幾步;如果對手在原地踏步,就一定要超過他;如果對手退步,也要努力向上……所以我們要找個與自己旗鼓相當的對手。

她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的短發,喜歡戴頭飾,性格開朗大方,星期二的班干部,學習中等偏上的。

她的任何特常都和我差不多:奧數、英語、唱歌……只是有些她比我出色。在點點滴滴成長的道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語錯的少。我們雖說是對手,也甘愿取長補短,更進一步。

她情商很高,是一個能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來之后就安慰我,在這點上,我們不分軒輊。我善解人意,所以我們像是從一個模子里刻出來的。

虛心使人進步,驕傲使人落后。就如兩個人在海里游泳,一個向前,一個向后。從沒見過面。

我的對手——吳亦欣,我一定會向她學習,取長補短,一起走向光明的未來。

他我的對手(優秀18篇)篇十六

雖然我家人說我對手機有癮了。因為在他們在的時候我手機是一直都在我手上,沒有停過。我爸媽去問過我為什么不寫作業,你天天玩手機,我奶奶也說手機會害了我。就連我有一些朋友看到我經常玩手機也會說會害了我。

但是對于這個我有時候就會很納悶,很無奈,因為雖然我承認自己現在是離不開手機,因為手機在某一種程度,給了我很大的安全感。我現在最喜歡用手機干的事情就是看小說看電視。

以前你如果問我手機,對我來說你們最重要的軟件,我肯定會說是qq,但是現在不一樣了,所以有時候我的某些朋友就會質問我,說你明明在線為什么看到消息不回我,我只能很無奈的笑一笑,因為我是視手機如寶如命,但不代表我是qq如寶如命。以前我可能會經常無聊,就會看qq,或者是一天就在qq上呆著。但是現在我很不喜歡那種感覺,就好像你找一個人,但是他過了很久沒有回你消息,那種卑微和討好的感覺我不喜歡,所以我有時候也不喜歡主動去找人聊天,所以對我來說qq就是在我看小說看電視累的時候他會打開看一看,然后回復一些朋友的信息東西了。

在這個智能的時代,你要說你對手機完全無感,我也不相信,最起碼會對電子產品的意見有感,因為就算你真的無感,但是你也逃脫不了這個的命運,除非你是在那種深山老林里面才不會有需要用到手機的時候,因為那個地方連信號都沒有,所以你才不會迷戀上這些網絡,但是有時候在外面玩,如果是真的全心全意的很開心的話,我相信你,也不會一直拿著手機在那玩,因為畢竟很不注重跟你一起出來玩的朋友,但如果當時玩的不是很開心,過得怎么樣你肯定會拿著手機在旁邊玩。

以前自己碰到什么事情,不管是別人冤枉自己還是什么都很迫于想去解釋清楚,那是現在覺得有些該解釋就不解釋,有些不該解釋也不會去解釋,因為有一些人只會相信自己,認為是對的事情所以誰也沒有資格強迫他認同自己的觀點,因為世界這么大,有千萬種活法不一定你這種就是對的,別人就是錯的。

以前我認為自己比平常人知道的很多,因為總感覺我可以說出很多大道理,但是后來才發現大道理都懂,小情緒難控,所以導致有一些人你可能是好心好意的,但是對于他來說你這樣子在他眼里就是很嘮叨或者這個內容是對的,但是對于他來說,日后如果他覺得不對,他就會把這件事情掛在你的身上,所以現在我很少跟別人講起大道理,因為我覺得有一些人不值得,反而會讓人討厭,所以現在我很少跟人講些大道理,因為我自己也知道,我雖然懂得這些道理,但是我不一定自己都不一定能做到,所以點到為止。

手機和錢是給我在某種程度上很大,安全感真真切切的安全感的那一件物品。但是我自己心里明白要有一個度,不會讓我成為這兩件物品的奴隸。

他我的對手(優秀18篇)篇十七

“對手”就一定是仇人嗎?不,我就有一個親愛的“對手”,那就是我的姐姐。

我的姐姐是個品學兼優的好學生,她的文章已經發表了許多,那稿費就如雪花般飛來,在一邊的我不禁眼紅起來。我下定決心,一定要和姐姐一決高下。“哼,你發表的文章多,我比你的還多!”我自信的想。

這話聽起來真的要人很生氣,但一細想,這不正是寫作的秘訣嗎?我明白了,姐姐并不是在挖苦我,是在鍛煉我、監督我。我明白了,我更用功的學習了起來,而我那“對手”,還是常常來我屋里,東一句,西一句的話里有話的告訴我寫作的秘訣。

終于,經過我的努力,當然也有我那“對手”的功勞,我的“處女作”—–“快樂童年”在《平原晚報》上發表了。我興奮的回到家,告訴了家里的每個人。

“對手”看著我的文章變成了報上的“豆腐塊”,嘴角露出了一絲微笑。

我上去摟住了她的脖子,“謝謝你,我親愛的“對手”!”

他我的對手(優秀18篇)篇十八

在大千世界,每個人都應有一個隊手,對手使你前進,使你奮發向上,使你孜孜不倦。如果對手進步,我要更進幾步;如果對手在原地踏步,就一定要超過他;如果對手退步,也要努力向上……所以我們要找個與自己旗鼓相當的對手。

她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的短發,喜歡戴頭飾,性格開朗大方,星期二的班干部,學習中等偏上的。

她的任何特常都和我差不多:奧數、英語、唱歌……只是有些她比我出色。在點點滴滴成長的道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語錯的.少。我們雖說是對手,也甘愿取長補短,更進一步。

她情商很高,是一個能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來之后就安慰我,在這點上,我們不分軒輊。我善解人意,所以我們像是從一個模子里刻出來的。

虛心使人進步,驕傲使人落后。就如兩個人在海里游泳,一個向前,一個向后。從沒見過面。

——吳亦欣,我一定會向她學習,取長補短,一起走向光明的未來。

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