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小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作的思路和表達(dá)方式有所啟發(fā)。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

我家門(mén)前有一叢菊花,它經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)霜已經(jīng)奄奄一息了。第二天,我著實(shí)被驚得目瞪口呆——它還活著,而且十分茂盛!它使我想起一件往事。

小時(shí)候由于貪玩被一只大惡狗咬傷了大腿,所以“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,后來(lái)只要看見(jiàn)狗就只得落荒而逃。可后來(lái)的一天晚上令我完全“蛻變”。那天晚上,我正和朋友興高采烈地玩著捉迷藏,我絞盡腦汁地找著“容身之所”,突然一聲犬吠打亂了我的思緒。怎么辦?我急得不行。這時(shí),那朵風(fēng)霜過(guò)后還盛開(kāi)的菊花浮現(xiàn)在了我的`腦海里。我難道連它都比不上?于是,我放手一搏,最后狗狗被我“風(fēng)光大葬”了,我體會(huì)到了戰(zhàn)勝恐懼的喜悅。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷考驗(yàn),怎么會(huì)成功!

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

一提到“幸福”這個(gè)詞,我的心里就十分激動(dòng),作文幸福。

記得那是我五歲時(shí)的一件事了。可是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻仍然記憶猶新。

那天,外公和我媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我玩完過(guò)山車(chē)又去蹦蹦床,蹦了一下,兩下,三下,“彭”的一下,我摔下了蹦床,隨著“哇”的一聲,哭聲劃破了歡樂(lè)的笑聲,外公和媽媽急忙趕過(guò)來(lái),見(jiàn)我摔了,外公將我抱出了游樂(lè)場(chǎng)。外公著急的問(wèn)我怎么了?哪里疼?可我光顧著一個(gè)勁的哭,,也不答話(huà)。外公更急了,說(shuō)“可能是骨折了”。外公將我抱上車(chē)帶到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,還真是骨折了。醫(yī)生幾次為我包扎,都因?yàn)槲姨鄣糜挚抻趾岸赐瓿伞寢屢?jiàn)我這樣哭,也流下來(lái)眼淚。我見(jiàn)到媽媽哭,便說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e哭,我不疼。”剛說(shuō)完,我就聽(tīng)醫(yī)生對(duì)外公說(shuō):“這孩子哭得太厲害了,只能讓他進(jìn)入睡眠狀態(tài),再為他包扎”說(shuō)著,外公拿著一根棒棒糖進(jìn)來(lái)了,外公邊走邊說(shuō):“來(lái),吃個(gè)棒棒糖,吃了就不疼了。”于是,我很聽(tīng)話(huà)的吃了,剛吃完我就睡著了,當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),外婆說(shuō):“我的小寶貝,你怎么這么不小心,竟摔斷了胳膊。”這時(shí),外公端來(lái)碗排骨湯,說(shuō)是可以補(bǔ)鈣的,我只好用右手顫顫抖抖的盛起一勺湯來(lái)吃,外婆見(jiàn)了忙說(shuō),:“來(lái),我來(lái)喂你。”吃了外婆喂的湯,我的心里暖暖地。

吃完骨頭湯,我要吃梨,媽媽又削了一片片的梨給我吃,外公說(shuō),下次出去玩時(shí)要小心,不能這樣了,讓全家人為你擔(dān)心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,他們天天這樣照顧我,過(guò)了兩個(gè)月,我的傷終于好了。

生活在這樣的家庭里,我感到十分的幸福。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

為什么有些生命的過(guò)程是那么地容易忘記和忽略,而另一些生命的過(guò)程卻刻骨銘心,記憶永恒。關(guān)鍵是感受的不同導(dǎo)致。哪類(lèi)的感受最不容易忘卻呢?應(yīng)該是愛(ài)和滿(mǎn)足嗎,好像不是。是幸福,對(duì),幸福!幸福最難讓人忘卻,最容易讓人記起和回憶。這個(gè)內(nèi)容影響著每個(gè)人的人生。人的幸福感將人生定下了主格調(diào)。

那幸福是什么呢?是安全,是被關(guān)愛(ài),是滿(mǎn)足,是身與心的溫暖和寬和,是靈魂與此時(shí)此景完全的相溶。

因此,對(duì)安全的不同的理解,對(duì)關(guān)愛(ài)的不同程度的需求,對(duì)滿(mǎn)足的類(lèi)型、不同強(qiáng)度的愿望,決定著我們的人生追求,決定著我們的人生目標(biāo),決定著我們生命的質(zhì)量。

盡管生命是一次性的消費(fèi),盡管生命千回百折,盡管生活千姿百態(tài),我們卻依然能尋找到它的基本軌跡和可能性的歸宿,我們依然能夠從過(guò)去和現(xiàn)在,勾畫(huà)出每個(gè)人生的清晰可辨的未來(lái)。

生命的質(zhì)量是幸福感之節(jié)點(diǎn)間的串聯(lián),而生命的這些幸福的節(jié)點(diǎn)的串聯(lián),在每個(gè)人的生活中都是有機(jī)的,有規(guī)律的,那就是你的生活方式。如果說(shuō)以生命質(zhì)量的高低來(lái)衡量你人生的成功與失敗,那決定因素就是你的生活方式。也就是說(shuō),你的生活方式?jīng)Q定了是否你能夠成功,而生活方式的形成的基礎(chǔ)是你對(duì)幸福的理解和追求。當(dāng)然,你的生活方式反過(guò)來(lái)也會(huì)決定那個(gè)人生最重要的問(wèn)題,即是否你的人生能夠擁有更多的幸福。

成功學(xué)告訴我們說(shuō),你所追求的將是你可能得到,夢(mèng)想決定人生。

心理科學(xué)告訴我們說(shuō),你人生最好的那種感覺(jué)你會(huì)不經(jīng)意一次又一次地重復(fù),它們往往決定著你的人生高度和人生軌跡。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

我的家庭是一個(gè)幸福的四口之家,成員分別是外公、爸爸、媽媽還有我。每天傍晚,只要家庭成員一到齊,歡笑聲便開(kāi)始漾開(kāi)了。

我——“耍賴(lài)皮小妞”,可是頂頂有名的呵,應(yīng)該是天下無(wú)敵手了。就在昨天,媽媽去balabala服裝店為我買(mǎi)了一條牛仔褲。店主送我了一個(gè)氣球。回家之后,我嫌這個(gè)氣球吹得不大,就把氣球里的氣放掉了,又重吹了一個(gè)更大的。我叫上了爸爸,開(kāi)始玩“床上氣球”(嘻嘻,是從沙灘排球改過(guò)來(lái)的)。我把氣球交給了爸爸,擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì),對(duì)著爸爸一聲令下:“開(kāi)戰(zhàn)!”話(huà)音剛落,爸爸以0.01秒的速度對(duì)我使出他的絕招——“排山倒海法”!還好我聰明伶俐,還給他一個(gè)“降龍十八掌”,可是又被反彈回來(lái)了。為了盡快一爭(zhēng)高下,我們兩個(gè)“江湖大俠”都使出了絕招。爸爸使出了“李小龍的雙節(jié)棍”,揮動(dòng)雙手——“霍,霍,霍霍,霍霍霍,誰(shuí)也打不過(guò)我!”一看這架勢(shì),我必輸無(wú)疑,只好使出最后的絕招——耍賴(lài)皮!我一屁股坐在床上,假裝哭起來(lái),爸爸一見(jiàn),馬上束手就擒,乖乖地把球捧給我。我一把抱住球:“哈哈哈哈!你輸了,我贏了!”爸爸一聽(tīng),立刻說(shuō):“哈哈哈!耍賴(lài)皮小妞,耍賴(lài)皮小妞……”

爸爸——“拉屎冠軍”那肯定是不容置疑的。我家的衛(wèi)生間,要是被爸爸霸占了,那我們就要倒霉了。只見(jiàn)他,休閑地坐在馬桶上,不緊不慢地看著書(shū),一副要打持久戰(zhàn)的樣子。即使我們?cè)谕饷娲蠼写蠛埃职忠廊惶┤恢弥?/p>

外公——“永遠(yuǎn)相信科學(xué)”可是名副其實(shí)的!無(wú)論做什么事,外公總是搬出一大套科學(xué)道理。有一天晚上,我和爸爸媽媽聊天聊到外公是本本主義時(shí),外公立刻大怒:“什么本本主義,應(yīng)該說(shuō)‘相信科學(xué)’,知道科學(xué)是什么嗎?明白不?”外公的一句話(huà)讓三個(gè)人都無(wú)話(huà)可說(shuō)。

想知道我媽是什么嗎?不好意思說(shuō),賣(mài)個(gè)關(guān)子。

這就是我家——一個(gè)天天充滿(mǎn)歡樂(lè)的的四口之家。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

一頓好吃的飯菜,一杯溫?zé)岬呐D蹋患嘏囊路甲屛矣X(jué)得——有你,是我最幸福的依靠。

清晨,當(dāng)黎明咬破夜的唇,當(dāng)?shù)谝活w露珠親吻土地,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕撫過(guò)我的窗邊。

耳邊就響起了鍋勺敲打的聲音,當(dāng)我洗漱完畢時(shí),一陣陣菜香就會(huì)飄進(jìn)我的鼻子,讓你忍不住多吸幾下鼻子,跟隨著菜香,身體也不由自主的坐到了飯桌前,飯菜還沒(méi)等在桌子上坐穩(wěn),我早已狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了一會(huì)才發(fā)現(xiàn),媽媽并沒(méi)有吃,而是微笑著看著我,我怔怔地看著媽媽那張被歲月畫(huà)上記號(hào)的臉“菲兒,怎么不吃了?是不是做的不好吃?看你都吃到鼻子上了。”說(shuō)著,為我輕輕擦去鼻子上的米粒。我突然感覺(jué)到又一股暖流,流進(jìn)了我心靈的最深處。

夜悄無(wú)聲息的染上了黑,嫦娥早已睡著了,可我在跟書(shū)本奮戰(zhàn)著,我咬著牙堅(jiān)持著,在不知不覺(jué)中,媽媽早已站在了我的身后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,媽媽正端著一杯溫?zé)岬呐D獭R?jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),只是輕輕拍了拍我的腦袋,那種感覺(jué)恰似暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的頭頂,同時(shí)也吹進(jìn)了我的心田。

天灰蒙蒙的,雪花飄飄飄灑灑的從天而降,我站在窗前,摸著自己?jiǎn)伪〉男∶抟\,后悔今天沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),穿上羽絨服。“唉!下節(jié)體育課該怎么熬啊?!”我在嘴里小聲嘟囔著,但還是無(wú)奈的下了樓,剛剛走到樓下,風(fēng)伯伯就給了我一個(gè)下馬威,一股風(fēng)像小刀般擱在我的臉上,身體也不由得打了一個(gè)冷顫,正走著,突然看見(jiàn)了校門(mén)口一個(gè)熟悉的身影,我飛快的跑向大門(mén)口,果然是媽媽?zhuān)瑡寢屖掷锬弥业挠鸾q服。我換上衣服,瞬時(shí)間像進(jìn)了一個(gè)大火爐,溫暖包圍著我的全身,同時(shí)也包圍著我的整個(gè)心靈。

一頓好吃的飯菜,給了我力量。一杯溫?zé)岬呐D蹋o了我動(dòng)力。一件羽絨服,給了我溫暖,其實(shí)您為我做的一切,我都默默記在心里,不曾忘卻,其實(shí)——有時(shí),是我最幸福的依靠。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

是那些英勇的革命先烈!

回顧過(guò)去,在日本大舉侵略中國(guó)的時(shí)候,如果沒(méi)有那些英勇的革命先輩挺身而出,又哪會(huì)有如今這和平幸福的生活呢?八年艱苦抗戰(zhàn)期間,革命先輩們克服重重阻攔,不畏犧牲,在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,終于在1945年把日本鬼子趕出了中華大地,讓中華大地得以平靜,讓?xiě)?zhàn)火的硝煙得以消散,讓中華子民得以安康啊!這些英勇的革命先烈,讓我們永遠(yuǎn)銘記你們的功德,讓我們向你表示崇高的敬意!

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們都是來(lái)之不易的!

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

幸福就是和爸爸媽媽生活在一起;幸福是一個(gè)溫暖的擁抱;幸福是一句鼓勵(lì)、一聲問(wèn)候、一句謝謝!一縷白煙;一些……幸福隨時(shí)在我們身邊。它像空氣一樣如影如隨,只要用心體會(huì),我們就能感愛(ài)到許許多多幸福的存在。

現(xiàn)在還有人不理解幸福,當(dāng)幸福從身邊擦肩而過(guò)時(shí),才知道幸福就在我們身邊,總是因?yàn)樽约旱钠?jiàn)、幼稚,不理解幸福,沒(méi)真心體會(huì)幸福。所以我們要有一顆發(fā)現(xiàn)幸福的心,找到身邊的幸福。

我也找到過(guò)幸福。在一個(gè)冬天,天空飄著雪,精致的雪花從天而降,誰(shuí)不想在家里呆著呢?我和爸爸媽媽到外面一家餐廳吃飯,我比平時(shí)吃得多而且很快。吃完飯后,走在街上彌散著異常寒冷的氣息,我不禁打了個(gè)寒顫,走了不到幾步接著又打幾了個(gè)寒顫,爸爸看看我后,什么也沒(méi)說(shuō),脫下自己的外套,披在我身上,頓時(shí),我感覺(jué)到一股暖流,是幸福的感覺(jué),我身邊的幸福。

每當(dāng)我在在電視上看到?jīng)]有了爸爸媽媽的小孩子可憐的樣子,聽(tīng)說(shuō)還有偏遠(yuǎn)農(nóng)村上不了學(xué)的小孩子,我就更覺(jué)得自己是非常非常的幸福,因?yàn)槲矣邪职謰寢尩奶蹛?ài),還能快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的上學(xué)。

幸福就像街邊燙手的白薯,看你有沒(méi)有拿;幸福就像一次讓座,看你有沒(méi)有珍惜;幸福無(wú)處不在,重要的不是其他,只是自己的行動(dòng)。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

幸福是我當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)的那一天,miss吳站在主席臺(tái)上點(diǎn)到我的名字,我感到非常幸福。我跑到主席臺(tái)的前面,班主任木老師給我戴上三條杠的標(biāo)志。從那起,我就是少藝校的大隊(duì)長(zhǎng)啦!

幸福是過(guò)年的時(shí)候親人聚在一起,吃好吃的,收好多壓歲錢(qián)。有時(shí)還會(huì)一起出去旅行,那是多么的幸福呀!大家坐在一起,聊聊我學(xué)校的事,又聊爸爸媽媽上班的事,再聊爺爺奶奶開(kāi)心的事,可熱鬧了。

幸福是坐車(chē)的時(shí)候,如果媽媽的小汽車(chē)能飛起來(lái),這樣我就可以上天摘幾朵白云,來(lái)嘗嘗白云的味道,而且不會(huì)堵車(chē),上學(xué)就不會(huì)遲到了,沒(méi)有遲到就不會(huì)被扣一分了。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

幸福,一種多麼奇妙的感覺(jué)啊!

但卻想象不出來(lái)的,一種只有親身體驗(yàn)過(guò)的,才能懂得。在幸福中去尋找那一種想象不出來(lái)的滋味…幸福,是什么感覺(jué)呢…45°的非常感覺(jué)?還是…。

小時(shí)候,和媽媽躺在草地上,仰望這漫天的星星,傻傻de數(shù)著,指著數(shù)不清的星星,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗。苛亮恋模?/p>

”“那是天上的守護(hù)神哦!

在那些的守護(hù)神中,其中一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你,知道嗎?”“嗯!

”我滿(mǎn)臉的笑容,從草地蹦了起來(lái)。那就是幸福嗎?那時(shí)小小的我還不懂得。

在我來(lái)到世間時(shí),母親把我摟入懷中。我的哭聲凝結(jié)了,而笑聲隨著哭聲凝結(jié)的那一刻起睡醒了,媽媽也笑了。媽媽的懷抱有著一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的幸福de感覺(jué)。也許這種幸福,每個(gè)人感覺(jué)de幸福會(huì)不一樣,但這種幸福都出自一種相同的愛(ài)。

這種幸福,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,越來(lái)越深…。

我在茫然的.時(shí)間里繼續(xù)尋找這另一種…。

幸福是一條緩緩流過(guò)的長(zhǎng)河,我一路尋找著,原來(lái)“追求”是幸福的源頭…很多幸福,都只是瞬間的感受。比如某一次,某些人一束玫瑰,某一次,收到一句問(wèn)候,某個(gè)時(shí)候,感覺(jué)那個(gè)人心中原來(lái)有我,某些時(shí)候,意外的知道自己喜歡的人原來(lái)也喜歡自己…幸福是甜美的!

幸福是沒(méi)無(wú)限的,一千個(gè)人有一千種幸福…幸福完全是你決定的…。當(dāng)你覺(jué)得幸福時(shí),它就幸福。

幸福就是有一個(gè)屬于你自己小小的空間,在這空間里面,你可以隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束的……幸福的感覺(jué)就像一杯綠茶,在淡淡的味道中尋找一絲甜意,去尋找一個(gè)幸福劃過(guò)的瞬間,去尋找一種溢滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

戈壁灘上,一只大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái),嚇得眾多聚在一起的植物姐妹們連忙停止了說(shuō)話(huà)。等大灰狼揚(yáng)起的塵土一散去,眾植物姐妹又開(kāi)始高談闊論起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),身旁多了一粒從大灰狼身上掉落下的種子,它實(shí)在太小了。

“花仙子要舉行一次選拔賽,評(píng)選出花界里最美的色彩!”仙人掌一臉長(zhǎng)者的模樣說(shuō)。植物姐妹們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前報(bào)名。“有花仙子的頒獎(jiǎng)!”小種子不由小聲地念著,它多么盼望見(jiàn)到花仙子呀。它小心翼翼地湊上去,恭恭敬敬地問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)我能報(bào)名嗎?”看到小種子那可笑的模樣,植物們笑開(kāi)了。“你叫什么名字?”仙人掌一副不耐煩的樣子。

“我叫依米。”

依米沒(méi)有理會(huì)別人的態(tài)度,它開(kāi)始把長(zhǎng)長(zhǎng)的`根插進(jìn)泥沙里。一日,駱駝刺從身邊經(jīng)過(guò),“你這個(gè)小家伙,怎么才一條根呀!”說(shuō)著揚(yáng)起它那密密的根須,“說(shuō)不定沒(méi)熬到那天就……”駱駝刺搖了搖頭走了,也再?zèng)]有人經(jīng)過(guò)依米身邊。

依米默默地忍受著。為了那生命的水源,它把根不斷地往下扎,盡管堅(jiān)硬的沙石使它鉆心地疼痛。它記得媽媽曾說(shuō)過(guò),它的每一片花瓣將是最美麗的顏色。在這漫長(zhǎng)的五年里,依米沒(méi)有像其他植物姐妹們一樣,早早地就亮出每年的新衣,它一直在找呀,找呀。

選拔賽開(kāi)始了,花仙子如約而至。戈壁灘中最有分量的仙人掌,迫不及待地展開(kāi)了“紅裙子”,“看我的紅裙子,這是我最幸福的顏色。”花仙子點(diǎn)了點(diǎn)頭。駱駝刺也迎上來(lái),黃色的連衣裙次第展開(kāi),它笑盈盈地說(shuō)“有了我的點(diǎn)綴,才有了沙漠的幸福。”

輪到依米出場(chǎng)了。“哇!”大家的眼睛為之一亮。“四色花,這是四色花啊!”花仙子禁不住興奮地叫了起來(lái)。依米自豪地說(shuō)“我用了五年的時(shí)間積蓄能量,就為了這爆發(fā)的一刻,是清澈的地下水造就了我白色的花瓣,是清早的陽(yáng)光給了我紅色的花瓣,是細(xì)沙與天空讓我擁有了金黃和淡藍(lán)。”

依米在植物姐妹們的掌聲中,帶著兩行熱淚邁上了成功的舞臺(tái)。此刻,它想告訴大家“努力地為生活而奮斗吧,你便會(huì)擁有最幸福的顏色!”

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小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

成功與奮斗是密不可分的,只有經(jīng)過(guò)奮斗之后,才能獲得成功。一位作家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):成功與奮斗之間,重要的不是成功,而是奮斗。

這句話(huà)就是說(shuō)做什么事都是要為之奮斗的,為它努力著,成功是必須要經(jīng)過(guò)奮斗的,奮斗之后,就是光明,就是成功。我們?cè)跒槟繕?biāo)與愿望奮斗的時(shí)候,難免會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折與不幸,但是,這些挫折與困難,正是激勵(lì)我們勇敢向前的動(dòng)力,是我們鼓起信心的勇氣,只有堅(jiān)持不懈地向前走,去為之奮斗,奮斗過(guò)后,向你走來(lái)的就是成功。居里夫人曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),就是因?yàn)榫永锓蛉诉@種勇于奮斗,堅(jiān)持不懈的心,才使她有今天這樣偉大、輝煌的成績(jī)。

當(dāng)然,居里夫人不是為了獲得榮譽(yù)和財(cái)富而奮斗,而是為了成功,為了信念。在奮斗的過(guò)程中,不僅有困難、失敗、挫折,更多的還是收獲、快樂(lè)與幸福。在奮斗的過(guò)程中,我們不斷地從中獲得奮斗的意義與快樂(lè)。成功,永遠(yuǎn)排在奮斗的后面。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)努力,付出汗水,才能取得成功。

沒(méi)有一個(gè)人是什么也不做,什么也不付出,就能擁有鮮花和掌聲。成功的前提是奮斗,奮斗過(guò)后,我們就可能取得成功,當(dāng)我們努力的走向成功的時(shí)候,成功也在向我們揮動(dòng)著它勝利的旗幟,當(dāng)我們站在成功的頂峰的時(shí)候,我們才有那一點(diǎn)點(diǎn)為自己驕傲、自豪的權(quán)利,也正是在那時(shí),我們才會(huì)無(wú)比幸福、快樂(lè)、自豪的說(shuō):“我成功了!”

當(dāng)成功來(lái)到我們面前的時(shí)候,我們總是覺(jué)得這世界是多么的美好,我們是多么的幸福;當(dāng)失敗與挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們就會(huì)埋怨每個(gè)人,但我們沒(méi)有想過(guò):當(dāng)我們經(jīng)歷這些成功與奮斗的過(guò)程的時(shí)候,我們也在不斷的戰(zhàn)勝自我,克服膽怯,不斷進(jìn)取。

2在奮斗中追尋幸福。

春日的午后,天藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)輕悄悄的。我倚坐在窗前,手中拿一本《建設(shè)幸福中國(guó)》正看得津津有味。

掩卷深思,心潮澎湃。新中國(guó)成立,改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展,我們國(guó)家經(jīng)歷了從“站起來(lái)”富起來(lái)“到”幸福起來(lái)“的不尋常的歷程。怎樣感受幸福?怎樣建設(shè)幸福中國(guó)?多少優(yōu)秀的中華兒女發(fā)憤圖強(qiáng),奮力拼搏,用行為詮釋著答案。

建設(shè)”幸福中國(guó)“是全國(guó)人民最殷切的希望。人民的幸福是建立在國(guó)家的富強(qiáng)之上的。一個(gè)國(guó)家之所以要繁榮富強(qiáng)就是為了保證人民的幸福,但這些又離不開(kāi)每個(gè)人的努力。也就是說(shuō),建設(shè)”幸福中國(guó)“不是喊口號(hào),而要我們實(shí)實(shí)在在地付出行動(dòng)。幸福,要靠我們每一個(gè)人在奮斗中去追尋!

作為祖國(guó)未來(lái)的我們,有責(zé)任擔(dān)負(fù)起這個(gè)重?fù)?dān)。盡管我們年紀(jì)尚小,無(wú)法直接參與祖國(guó)的建設(shè),但我們依然可以從身邊的小事做起,盡一份微薄之力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。校外多閱讀課外書(shū),拓展自己的知識(shí)面。閑暇之余,多關(guān)注社會(huì)發(fā)展和國(guó)家大事,了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)。我們還要走入社會(huì),積極參加一些公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),在點(diǎn)滴小事中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

就拿前幾年的事來(lái)說(shuō)吧。汶川大地震時(shí),災(zāi)后重建十分困難。”一方有難,八方支援“,我們學(xué)校有許多小學(xué)生都捐出了自己攢下來(lái)的零用錢(qián)。盡管我捐出的十幾元錢(qián)并不能幫助災(zāi)區(qū)的小朋友走出陰霾,但這樣做代表了我的一份心意。我只是希望自己能夠給災(zāi)區(qū)小朋友帶來(lái)信心,同時(shí)也讓自己收獲幸福。

幸福生活來(lái)之不易,建設(shè)”幸福中國(guó)“人人有責(zé)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。我們青少年一定要攜起手來(lái),為了祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天,努力奮斗!

生活,因奮斗而精彩。幸福,因奮斗而得來(lái)。

――題記。

無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,沒(méi)有不成功的。――牛頓。

阿諾德?施瓦辛格自小生長(zhǎng)在貧民窟里,身體非常瘦弱,但他卻立志長(zhǎng)大后要做美國(guó)總統(tǒng),但是如何能實(shí)現(xiàn)宏偉的抱負(fù)呢?經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的思索,他擬定了一系列連鎖目標(biāo)。首先就是要做美國(guó)的州長(zhǎng)。經(jīng)歷四十年的努力,他從一個(gè)窮小子化身為健美先生,順利進(jìn)入了好萊塢,娶了肯尼迪總統(tǒng)的侄女,有了堅(jiān)實(shí)、雄厚的財(cái)力后盾。在年逾57歲的他,成功競(jìng)選成為美國(guó)加州州長(zhǎng)。他通過(guò)努力奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,獲得了幸福!

要奮斗就要有犧牲――毛澤東。

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,多么漫長(zhǎng)的旅程,多么值得回味的歲月。

在遙遠(yuǎn)的路程中,有過(guò)眼淚,有過(guò)死亡,有過(guò)新生……這支中國(guó)的軍隊(duì)斗志昂揚(yáng)地奮斗在二萬(wàn)五千里的路上,他們沒(méi)有抱怨,沒(méi)有怨恨。因?yàn)樗麄兦宄阂獖^斗就會(huì)有犧牲!但他們沒(méi)有畏懼過(guò),如果沒(méi)有他們當(dāng)年的奮斗和犧牲,哪來(lái)的我們?nèi)缃竦男腋I睿?/p>

凡事欲其成功,必要付出代價(jià)――奮斗。――愛(ài)默生。

幼鳥(niǎo)的羽翼是脆弱的,不堪一擊的,但是他們必須在母親離開(kāi)自己時(shí),學(xué)會(huì)用這雙翅膀飛翔,母鳥(niǎo)總會(huì)殘忍地將鳥(niǎo)巢弄翻,讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛翔,但這些依賴(lài)著母親的幼鳥(niǎo),死的死,傷的傷,他們?cè)诎肟罩袏^力地?fù)渖戎岚颍谂Φ貖^斗著,終于學(xué)會(huì)了飛翔,母親安心了,因?yàn)榧词箾](méi)有它,孩子們也會(huì)獨(dú)立地過(guò)著幸福的生活!

奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)。――巴金。

生活是復(fù)雜多樣的,充滿(mǎn)坎坷挫折的,面對(duì)重重阻礙,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該握緊拳頭努力奮斗,奮斗是為了使我們的生活更加充實(shí),更加精彩。人生不能后退,只能前進(jìn),為了成功而前進(jìn),為了幸福而奮斗!

奮斗也是一種幸福!

人的一生中只有一件事會(huì)使他幸福,那就是奮斗。如果沒(méi)有奮斗,那么他的一生只是坐了一列火車(chē)來(lái)這世間走馬觀花的看了一下,而且還未好好感受就離去了――這是他們最為悲慘的。

有奮斗的人,會(huì)無(wú)比自豪,可以驕傲地仰著頭說(shuō),看,我多么幸福。他們往往是世界上最繁忙,活得最緊張,可能成功最多的人。沒(méi)有比成功讓人滿(mǎn)足的了,成功會(huì)有收獲,榮譽(yù),幸福感與之俱來(lái)。他們不同于為了圓對(duì)別人撒的謊:他是多么的幸福,和幸福失之與臂的人。

有的人說(shuō):”我空有一身豪氣,為何無(wú)法得到自己想要的幸福。“主要是因?yàn)樗恢廊绾稳榱藟?mèng)想去的努力。可能他只是在跑步時(shí)起點(diǎn)時(shí)夸夸其談,而到了跑道的一半感到體力不濟(jì)就放棄或回頭。還在一邊假惺惺地”勸“別人說(shuō):”苦海無(wú)涯,回頭是岸。“等類(lèi)的推詞。為自己放棄找理由后還在嘲笑其他努力的人。好像為了讓人看了感到他是多么的明智,可是人們往往會(huì)對(duì)他厭惡,甚至反感。

也會(huì)有人說(shuō):”為什么我去奮斗了,還是得不到我所希望的幸福?“而大多數(shù)是因?yàn)樗麄兇_實(shí)去奮斗了,可沒(méi)用巨大的.力氣去完成。就好比一只外貌比較兇殘的狗在它的獵物面前幾乎只是瘋狂地狂吠而沒(méi)有搏斗;一只外強(qiáng)中干的驢遇到虎然后低下了平日顯得無(wú)比‘高貴’的頭,連大氣都不敢喘。而他們是去努力了,這是不可置疑的。可他們沒(méi)有奮斗,或者奮斗不力。距離幸福有一步之遙而停了下來(lái),還是在最后沖刺時(shí)猛地停止了下來(lái)?放棄了最后的”一步之遙“,眼錚錚地看著別人獲得了本屬于他們的成功與幸福。還有的人說(shuō):”我有一顆持之以恒的勇于拼搏的心。只朝著自己心中的那個(gè)目標(biāo)、方向沖刺,可為何還是無(wú)法收獲的‘幸福’。“這可能有很多種情況,在正要熟的米飯上放一瓢冷水,要么就是火或電給吹滅或者是停掉了,而使前功盡棄。

而另一種可能就是他的內(nèi)心的目標(biāo)不夠大,或者不自量力太大。有位偉人說(shuō):”心有多大,天有多大。“而無(wú)法滿(mǎn)足他的”幸福“標(biāo)準(zhǔn)。

同理,在同樣的兩個(gè)夢(mèng)想之間,大多數(shù)人則會(huì)選擇小的夢(mèng)想。人類(lèi)的始祖第一次遇到野獸時(shí),敢于拼博才有生命,才有現(xiàn)在的我們。生與死大多數(shù)人會(huì)選前者可他們中的一批人又不愿意為生做出拼搏。

幸福、事業(yè)和成功每個(gè)人都想要擁有的。而只有拼搏才可能得到這一切,否則不管你再高貴的出身也終究會(huì)成為一個(gè)比平凡的人更加平凡的人。

所以,讓我們拼搏而奮斗吧!幸福是奮斗的獎(jiǎng)狀!

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

同學(xué)們都知道,“老有所養(yǎng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,隨著我國(guó)人口逐步老齡化,養(yǎng)老問(wèn)題越來(lái)越突出。隨著社會(huì)的發(fā)展,養(yǎng)老已經(jīng)不僅是美的問(wèn)題,更應(yīng)該社會(huì)化、制度化。

鄰居66歲的農(nóng)民李爺爺怎么也沒(méi)想到,現(xiàn)在他也能像城里的退休職工一樣,每月從農(nóng)村信用社領(lǐng)取55元的養(yǎng)老金了!對(duì)李爺爺來(lái)說(shuō),這可是個(gè)大喜事,所以他逢人便說(shuō):“沒(méi)想到,現(xiàn)在農(nóng)民老了也可以領(lǐng)上養(yǎng)老金了!”

李爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民,過(guò)去一直跟農(nóng)田打交道,渾身有使不完的力氣。可是,近幾年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),李爺爺背駝了、眼花了,田里的力氣活也干不動(dòng)了,日常的開(kāi)銷(xiāo)就成了問(wèn)題。

李爺爺有個(gè)兒子,早已成了家,現(xiàn)在在城里做臨時(shí)工,托家口,沒(méi)有太多節(jié)余,但是每月省吃?xún)€用也要給李爺爺一些贍養(yǎng)費(fèi),只是有早有遲,沒(méi)個(gè)準(zhǔn)時(shí)候。李爺爺理解兒子的難處,所以盡量不跟兒子要,將就著過(guò)日子。

底,李爺爺所在的縣被確定為全國(guó)首批“新農(nóng)保”試點(diǎn)縣,60歲以上的老人,不用繳費(fèi)就直接領(lǐng)取養(yǎng)老金。李爺爺馬上報(bào)了名。

這年過(guò)年的時(shí)候,李爺爺兒子回來(lái)了。吃過(guò)年夜飯,兒子想把當(dāng)月的贍養(yǎng)費(fèi)給李爺爺,李爺爺馬上用手擋了回去。兒子以為他嫌少,正在納悶的'時(shí)候,李爺爺樂(lè)呵呵的說(shuō):“以后,你就不要給我錢(qián)了!”

兒子說(shuō):“沒(méi)有錢(qián),你怎么生活啊?”

李爺爺從懷里掏出一個(gè)存折,朝兒子亮了亮,說(shuō):“這是政府給辦的養(yǎng)老保險(xiǎn),每個(gè)月都有,比你給的及時(shí)多了呢!”

兒子覺(jué)得很意外。李爺爺接著說(shuō):“現(xiàn)在,咱們農(nóng)村實(shí)行了“新農(nóng)保”,不僅我們老人可以參保,16歲以上的年輕人也可以參保呢!”

兒子一聽(tīng),喜出望外,說(shuō):“太好了,老了能領(lǐng)錢(qián),政府給補(bǔ)貼,多實(shí)惠啊!我一定參保!”

父子倆越聊越開(kāi)心,他們倆想“現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,老年人有養(yǎng)老金了,人們的生活也越來(lái)越好了。”

生活越來(lái)越好,科技越來(lái)發(fā)達(dá),人們也都有養(yǎng)老美德。我們每個(gè)人都應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

提起味道,不少人便會(huì)想到“酸甜苦辣咸”,的確如此,但今天我要向大家推出一種新味道那就是年味。相信大家看后都會(huì)說(shuō)“年還有味”?我會(huì)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,如果不信你就和我一起來(lái)品嘗年味吧!

走在大街小巷里,看見(jiàn)家家門(mén)前燈籠高掛,喜氣迎門(mén),對(duì)聯(lián)門(mén)神樣樣不缺,到處張燈結(jié)彩,一派通紅。街上人們都穿著漂亮的新衣服,個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容,這便是一種快樂(lè)的年味。

最濃最香的年味是從一家人團(tuán)圓而散發(fā)出來(lái)的。過(guò)年時(shí)那些在外地打工的人們,都會(huì)特別思念親人。這時(shí)他們便會(huì)不顧寒冷的逼迫,排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,只為買(mǎi)一張回家的車(chē)票,只為與家人團(tuán)聚在一起。特別是那些海外華人,他們是多么思念故鄉(xiāng),是多么思念親人,可是他們無(wú)法與家人團(tuán)聚,他們電話(huà)中那一聲聲問(wèn)候,一句句祝福,是他們最大的安慰,就讓這種親情化做那濃濃的愛(ài)寄給那些遠(yuǎn)在異地的人吧,讓他們脆弱的心得到最大的一聲安慰吧!

過(guò)年的習(xí)俗已從中國(guó)流傳到了全世界,那濃濃的年味是中國(guó)璀璨的歷史,哪濃濃的年味是中華兒女共同的一首歌。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

熟悉的上課鈴又奏響在耳邊,自習(xí)課可是冗長(zhǎng)的一天課程中屬于我的小幸福。

如同好萊塢大片《速度與激情》中令人震撼的飆車(chē)場(chǎng)面,我總會(huì)彪作業(yè)!作業(yè)都寫(xiě)完了,那是多么幸福的一件事啊!

我先從滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖蓝防锍槌鲆粡垟?shù)學(xué)卷子,比賽似的“刷”了起來(lái)。選擇題,用蚊子似的小聲音把題斷斷續(xù)續(xù)地掃描進(jìn)腦子,同時(shí)在一秒鐘之內(nèi)把選項(xiàng)寫(xiě)進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)情不自禁地把答案念出來(lái),我常常會(huì)想:真是便宜了旁邊的同學(xué)。

做數(shù)學(xué)題我最在行。每次看到我做完卷子后,同桌還有好多,我就會(huì)暗自竊喜,故意氣氣他,說(shuō):“唉,你做得真慢,看我都做完了!”他就會(huì)慢慢地炫露出自己的鞏膜,然后像得了氣管炎似的故意喘著粗氣,我一邊憋住笑,一邊再次搖動(dòng)筆桿,奮筆疾書(shū)起來(lái)。余光瞥見(jiàn)他不時(shí)寫(xiě)幾題悄悄看我寫(xiě)到了哪,一副鞭長(zhǎng)莫及的'樣子。數(shù)學(xué)給我享受驕傲的機(jī)會(huì)。

背課文也是這樣:我背得快。自習(xí)課上不讓說(shuō)話(huà),那就默背唄!我先默讀一遍后,就記住了大致:再讀一遍時(shí),就是邊讀邊背,把細(xì)枝末節(jié)的地方摳得仔仔細(xì)細(xì);第三遍時(shí),就是全背誦了。一下課,我就要拉住同桌背誦課文。我故意背得很快,他的眼睛得跳過(guò)幾句才跟得上。到了最后一句,我飚上極速,然后結(jié)尾猛地一停,重重呼出一口氣,爽!

這就是屬于我的小幸福。

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小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

有一次,我跟媽媽在沙發(fā)上閑聊,不知不覺(jué)聊到了媽媽的小時(shí)候。

媽媽說(shuō):“我們那個(gè)時(shí)候,家里很窮,有時(shí)候甚至是吃了上頓兒沒(méi)下頓兒,每天都特別餓。至于那些蘋(píng)果什么的,只有過(guò)年的時(shí)候家里才能看到,但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢(qián)也只是幾分錢(qián)……”聽(tīng)到媽媽一席話(huà),我感到我實(shí)在太幸福了,每頓有飯吃,而且想吃什么就有什么,爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以后,一碰到困難,我就想這算什么,媽媽小時(shí)候更苦。

還有一次,早上我跟朋友出去打球,回來(lái)已經(jīng)中午了。我打開(kāi)門(mén)一看,吃了一驚。原本很餓,以為媽媽還沒(méi)有做飯,準(zhǔn)備生氣。誰(shuí)知一桌子菜全部是我愛(ài)吃的,媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。

我是多么幸福啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,長(zhǎng)大了要好好孝順父母。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

每一個(gè)人對(duì)幸福的定義都有所不同,那么,當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),每個(gè)人的感覺(jué)也會(huì)不一樣。

有些人總是認(rèn)為幸福對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是一個(gè)名詞,遙不可及。可是你只要放松心情,深吸一口氣,你就會(huì)覺(jué)得,人生在世,本就是一種幸福,況且還有摯愛(ài)的親人陪伴,這難道不足以令我們感到快樂(lè)嗎?幸福的門(mén)檻其實(shí)并不高,只是我們不愿意跨進(jìn),使它蒙上了一層灰,也使我們的心靈蒙上了一層灰。

天氣微涼,漫步在小路上,兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,哼一首小曲兒,享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有吵鬧,這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅,積極的情緒——幸福。它雖是短暫,易逝的,但它也留給我們?cè)S多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種,不只是金錢(qián),權(quán)利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的東西,一家人能聚在一起吃飯,擁有一個(gè)完整的家,也是一種幸福。我不知道對(duì)幸福的定義是否會(huì)隨著我的年齡增長(zhǎng)而變化,但至少這一刻,我是這么覺(jué)得的。每個(gè)人的身邊都有幸福,只是還有些未被發(fā)現(xiàn)。

你我皆是生命中的過(guò)客,放寬心,抬頭望望天空,好好的享受一段不被打擾的寧?kù)o時(shí)光,從此就讓幸福的花兒兀自綻放,在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。

閉上眼睛,用心靈去感受幸福吧。幸福的門(mén)檻,其實(shí)并不高。

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

天空又下起了雨.....

站在窗前,看著那繁華的街道中緩緩流動(dòng)的車(chē)流,那彼此起伏的喇叭聲似乎在向人們?cè)V說(shuō)著它們的歸心似箭。看著,聽(tīng)著,思緒仿佛是個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),將我?guī)Щ亓巳ツ昴菚r(shí)......

同樣是在雨天,同樣是在夜晚,但卻不在家中。那密密麻麻的喇叭聲不斷的鉆進(jìn)我的耳朵里,揮之不去,此時(shí)的我心中充滿(mǎn)了急切與期盼。不一會(huì)兒,渾身上下都濕透了。原本輕薄的棉襖參夾著冰冷的雨水,包裹著澀澀發(fā)抖的身體,越漸越重。寒冷與無(wú)助通通向我襲來(lái),翹首遙盼卻怎么也等不到那熟悉的影子。揉了揉發(fā)酸的雙目,繼續(xù)睜大眼睛細(xì)細(xì)的看著每一輛車(chē)。生怕一不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)。正當(dāng)我看得頭眼發(fā)暈時(shí),終于看見(jiàn)了那熟悉的車(chē)身在匆忙的車(chē)流中由遠(yuǎn)及近,仿佛努力掙脫般向我靠來(lái)。顧不上那越下越大的雨,顧不上身體的饑餓與寒冷,我撒開(kāi)腿奮力跑到車(chē)邊,迅速鉆進(jìn)車(chē)身。車(chē)?yán)锩媾臏囟扰c柔軟的座背瞬間讓我忘了一切。姑姑滿(mǎn)是心疼的向我道歉并嗔怪我為什么不找個(gè)地兒躲躲。這一刻,我像是憋屈著太多委屈,不禁流下了眼淚,姑姑摸了摸我濕噠噠的頭發(fā),“我們回家吧..."。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅猛發(fā)展,車(chē)子逐漸成了每家每戶(hù)必不可少的交通工具。從上百萬(wàn)到幾萬(wàn)的車(chē)價(jià),不同的價(jià)格,不同的檔次,注定代表著不一樣的身份,但這些不同的中又似乎有著潛移默化的聯(lián)系。

車(chē),給了人們便捷與舒適,一直不斷的為人們默默的服務(wù)著,為人們開(kāi)出了一條條幸福路。這就是我的人車(chē)情,一種無(wú)法用太多華麗言語(yǔ)所能形容的情感!

小學(xué)六年級(jí)幸福(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

我最幸福的事,那就是去年的一次生日。

2010年10月4日,我走出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽那雙又嫩又滑的手向我不停地?fù)]著,我急匆匆地跑過(guò)去,媽媽掏出一塊花圍巾,把我的雙眼蒙住。

“媽媽?zhuān)阋陕铮俊蔽壹泵?wèn)道。

她神秘地說(shuō):“等會(huì)就知道了。”

說(shuō)著,她把我抱上車(chē),到了目的地,上了樓,媽媽才把圍巾揭開(kāi)。我揉了揉眼睛,模模糊糊的,只見(jiàn)十一張臉像競(jìng)相開(kāi)放的花兒一樣朝著我微笑。很快眼前就清楚了,再一看,原來(lái)是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、外婆婆、外公、阿姨、姨父、表妹、姑姑和阿姨抱在手里的表弟。他們都對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)”,還爭(zhēng)著把禮物塞進(jìn)我懷里,表妹送了一個(gè)用禮物盒包裝的水彩筆;阿姨給我買(mǎi)了一套運(yùn)動(dòng)服;外公、外婆則送了一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋;最引人注目的是抱在奶奶手里的一塊足有輪胎大小的大蛋糕,奶奶似乎看透了我的心思,把大蛋糕遞給我,并說(shuō)了一句溫暖的“祝你生日快樂(lè)!”

在這一天,我們所有人臉上、身上、手上,甚至鼻子上都沾滿(mǎn)了水果味的奶油,2088包廂永遠(yuǎn)都蕩漾著笑聲。

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學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們有序地安排學(xué)習(xí)和生活,提高時(shí)間管理能力和自律性。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到一些制定學(xué)期計(jì)劃的技巧和要點(diǎn),有助于我們更好地?cái)M定個(gè)人的計(jì)劃。
夢(mèng)想是我們生活的動(dòng)力源泉,它讓我們保持對(duì)未來(lái)的期待和憧憬。以下是小編為大家精心挑選的一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的勵(lì)志名言,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。。夢(mèng)想是什么?
匯報(bào)材料需要關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀色彩的介入,以確保準(zhǔn)確性和客觀性。匯報(bào)材料范文的豐富性和多樣性可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)不同情境和需求。根據(jù)黨委關(guān)于“堅(jiān)定
護(hù)理不僅包括對(duì)病人的身體護(hù)理,還包括心理和社交方面的支持,以提升病人的整體康復(fù)水平。以下是一些護(hù)理領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展動(dòng)態(tài),希望能為大家提供參考。
通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),我們可以明確項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃和資源需求,從而更好地組織和管理項(xiàng)目。策劃書(shū)的成功與否,不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于展示和溝通的能力。
擁有理想,就有了一個(gè)目標(biāo),有了一個(gè)目標(biāo),才會(huì)有堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。這是一份關(guān)于理想的精選范文集,其中包含了一些令人深思的理想案例和激勵(lì)人心的故事。依山傍水,其樂(lè)融融
讀后感是讀者對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的整理和總結(jié),可以幫助讀者更好地提高自己的閱讀能力和思考能力。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。。王子親吻玫瑰公
心得體會(huì)是我人生道路上的寶貴財(cái)富,它讓我明白了許多道理。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)讀一讀吧。隨著企業(yè)發(fā)展的壯大和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,員
教師工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要手段。接下來(lái)是一些來(lái)自資深教師的工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些借鑒和參考的思路。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的回顧和總結(jié),對(duì)解決類(lèi)似問(wèn)題具有指導(dǎo)意義。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié),希望能給大家撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)提供啟示。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一份材料。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。全年圍繞街道社區(qū)教育中心與新
小班教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的分析和設(shè)計(jì),確保教學(xué)過(guò)程的流暢和有效性。小班教案范文中的優(yōu)秀案例可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和改進(jìn)教學(xué)方法的動(dòng)力。1、學(xué)習(xí)正確地說(shuō)出
教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)管理的重要工具,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升和教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化。一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃可以起到提醒和引導(dǎo)的作用,使教學(xué)更加符合教師的預(yù)期和學(xué)生的需求。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)或者感悟整合為一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。“加油啊!”“加油!”尋著
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
人生總結(jié)是我們向自己交賬的一種方式,通過(guò)總結(jié),我們能夠客觀地評(píng)估自己的成就和不足。最后,愿這些總結(jié)范文成為我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的助力,讓我們的人生更加充實(shí)和有意義
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)到“小康社會(huì)
活動(dòng)總結(jié)可以幫助活動(dòng)參與者加深對(duì)活動(dòng)主題、目標(biāo)和意義的理解。小編為大家搜集了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,為下一階段的教學(xué)提供參考依據(jù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考。
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
工作報(bào)告可以體現(xiàn)個(gè)人的工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感。一年來(lái),我們投資審計(jì)科認(rèn)
演講稿是一種需要進(jìn)行思考和總結(jié)的文學(xué)形式,它可以幫助我們深入思考和整理觀點(diǎn)。演講是一種藝術(shù),下面是一些精彩的演講稿范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。本文目錄。青春演講
預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),積極參與組織生活,發(fā)揮組織的作用。以下是一些對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行培養(yǎng)和教育的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)精心編寫(xiě),可以提高自己在求職過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力,展現(xiàn)出自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α=酉聛?lái),我們將與大家分享一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧和范文,希望能
競(jìng)選是政治生活中不可或缺的一環(huán),它反映了選民的意見(jiàn)和政治傾向。競(jìng)選的目的是爭(zhēng)取選民的支持和認(rèn)可,下面是一些成功的競(jìng)選案例,希望能讓大家更好地了解競(jìng)選的要點(diǎn)和技巧
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是比拼實(shí)力,更重要的是傳遞團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和合作的精神。趕快來(lái)看看以下精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與反思,獲取更多運(yùn)動(dòng)會(huì)中的成功經(jīng)驗(yàn)吧。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,我
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,
非常高興能夠與大家相聚在這里,共同見(jiàn)證這個(gè)重要的時(shí)刻。活動(dòng)最后,我們還將進(jìn)行一次總結(jié)和展望,為大家留下深刻印象。老師們:上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果的一次盤(pán)點(diǎn),可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,并提高工作效率。以下是一些值得分享的月工作總結(jié)范例,希望能為大家提供一些啟示。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和效果,了解自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)并尋找改進(jìn)的方向。以下是幾篇經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)文檔的摘錄,希望能夠?yàn)槟愕淖珜?xiě)提供一些靈感和參考。
在日常生活和工作中,我們需要頻繁進(jìn)行自我介紹,這樣可以建立起良好的社交關(guān)系。以下是一些實(shí)用的自我介紹模板和技巧,恭喜你找到了提升自我介紹能力的秘籍。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)
畢業(yè)典禮是畢業(yè)生們與老師、同學(xué)們最后一次聚集在一起,分享彼此的成就和感慨。小編為大家篩選了一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。
面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
社會(huì)實(shí)踐是一種拓寬視野、增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在學(xué)生中越來(lái)越受到關(guān)注。以下是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐實(shí)用技巧的分享和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā).相較于大一的團(tuán)體實(shí)踐,
個(gè)人簡(jiǎn)歷需要清晰、簡(jiǎn)潔、有邏輯地展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,并突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和成就。下面是一些給予好評(píng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和使用。個(gè)人基本簡(jiǎn)歷姓名:王xx國(guó)籍
通知在組織、學(xué)校、社區(qū)等各個(gè)領(lǐng)域中都得到了廣泛應(yīng)用。以下是小編為大家收集的通知范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。一、考試時(shí)間:年下半年“教育學(xué)、教育心理學(xué)
工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況的回顧和總結(jié),可以幫助我們找出工作中存在的問(wèn)題并加以解決。下面是一些月工作總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒,幫助我們寫(xiě)出一份更好的
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和回顧,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。探索不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以豐富我們的思想,開(kāi)拓我們的視野。。袁隆平把畢生精力用在了
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。決定著你的生命,不懂得只有死路一
編寫(xiě)策劃方案不僅要注重內(nèi)容的完備性和準(zhǔn)確性,還要注意語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)練明了、邏輯清晰,以便于其他成員理解和執(zhí)行。最重要的是,在制定策劃方案時(shí),要注重實(shí)際效果和可持續(xù)發(fā)
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力、提升綜合素質(zhì)的重要途徑之一。下面是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案,可以幫助大家更好地組織和實(shí)施實(shí)踐項(xiàng)目。到了八月一號(hào),我被分到倉(cāng)庫(kù)里去
幼兒園中班是孩子們獨(dú)立性和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的重要時(shí)期。以下是幼兒園中班英語(yǔ)教學(xué)的總結(jié),希望能為您的孩子打下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。1、通過(guò)故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)
今天的活動(dòng)是一個(gè)重要的里程碑,讓我們一起慶祝并回顧我們的成就。如果你對(duì)如何主持一場(chǎng)活動(dòng)感到困惑,不妨看看下面的總結(jié)范文。歡聚一堂情意濃,親朋好友喜相逢,同喜同樂(lè)
隨著科技的發(fā)展,新聞報(bào)道的方式也在不斷創(chuàng)新和變革,如文字、圖片、視頻等多種形式可以同時(shí)呈現(xiàn)。這里有一份精心準(zhǔn)備的新聞報(bào)道合集,涵蓋了不同領(lǐng)域的熱門(mén)話(huà)題。
心得體會(huì)是一種對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,通過(guò)它可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。青春是一個(gè)神奇的時(shí)期,它充
畢業(yè)生是指在學(xué)校學(xué)習(xí)結(jié)束后即將離校或已經(jīng)離校的學(xué)生,在校期間面臨各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇,他們即將邁向社會(huì),尋找自己的人生定位和發(fā)展方向。以下是一些值得推薦的畢業(yè)生總結(jié)范
制定活動(dòng)方案需要我們對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、參與者需求和活動(dòng)流程等方面進(jìn)行全面考慮和分析。這些活動(dòng)方案范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,每一個(gè)方案都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。
離婚協(xié)議是夫妻在離婚時(shí)達(dá)成的一種協(xié)議,用于約定雙方離婚后的財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)等事項(xiàng)。在下面的范文中,您可以找到一些處理離婚財(cái)產(chǎn)分割和債務(wù)清算的具體方式和步驟。
調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究技巧,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。在下面的列表中,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告案例,希望能夠?qū)Υ蠹业恼{(diào)研工作有所幫助。
質(zhì)量月是組織內(nèi)共同關(guān)注質(zhì)量問(wèn)題并采取相應(yīng)措施的機(jī)會(huì)。我們邀請(qǐng)了一位質(zhì)量管理專(zhuān)家來(lái)給我們做了一次精彩的講座,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)。
讀后感讓我更加珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì),也更加熱愛(ài)閱讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的,也請(qǐng)大家多多發(fā)表自己
小班是幼兒園中最初級(jí)的班級(jí),適合2-3歲的孩子入學(xué)。在撰寫(xiě)您自己的幼兒園小班總結(jié)之前,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能給您一些啟迪。一、我的身體變一變。1、教師
幼兒園小班的評(píng)估方式應(yīng)注重多元化評(píng)價(jià),全面了解孩子的發(fā)展情況,為進(jìn)一步教育提供參考。以下是小編整理的一些小班幼兒園總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路。
在策劃活動(dòng)時(shí),活動(dòng)方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的安排。如果你正在尋找一個(gè)適合你的活動(dòng)方案,不妨看看以下精選的活動(dòng)方案示例。擬于某月某日(星期)下午16
建筑材料的選擇和使用是建筑設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié),它不僅要考慮到性能和耐久性,還要注重材料的可持續(xù)性和環(huán)保性。推薦以下的建筑實(shí)例,它們體現(xiàn)了獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵。
編寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)能夠讓我們更好地理清自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),并對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
合伙協(xié)議有助于明確合作雙方的責(zé)任分工和權(quán)益關(guān)系,從而減少潛在的合作風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些專(zhuān)業(yè)律師起草的合伙協(xié)議樣本,你可以參考這些專(zhuān)業(yè)素材。全體合伙人經(jīng)協(xié)商,對(duì)共同出
教師演講稿是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)科知識(shí)的進(jìn)一步理解和總結(jié)。這里是一些值得收藏的教師演講稿范文,供您在寫(xiě)作過(guò)程中參考和借鑒。教師,有了教師,花園才這般艷麗,大地才
通過(guò)月工作總結(jié),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能夠思考改進(jìn)的方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。請(qǐng)大家看看下面的一些月工作總結(jié)范文,可以幫助你更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧
實(shí)踐報(bào)告不僅可以總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),還可以指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向,對(duì)未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)具有指導(dǎo)作用。在實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以學(xué)習(xí)如何組織材料、構(gòu)建邏輯和展示
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過(guò)學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作,可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,提高學(xué)習(xí)效果。以下是一
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。暑假,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到
優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。路過(guò)江南,下著小雨
在主持詞中,委婉的措辭、幽默的表達(dá)和恰到好處的引用可以增強(qiáng)其藝術(shù)性和感染力。小編為大家整理了一些精彩的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒止ぷ饔兴鶐椭?/div>
在合同協(xié)議中,應(yīng)清晰地規(guī)定雙方的權(quán)益、責(zé)任、付款方式等重要事項(xiàng),以避免后續(xù)的糾紛。下面是一些常見(jiàn)合同協(xié)議條款的范例,供大家參考和使用。丙方(家政服務(wù)員):___
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高課堂效率。通過(guò)參考以下教學(xué)計(jì)劃范文,我們可以更加深入地理解教學(xué)計(jì)劃的制定過(guò)程。《兩小兒辯日》是人教版大修訂教材第十一冊(cè)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的體育活動(dòng),為了展示學(xué)生們的體育才能和團(tuán)隊(duì)合作精神,每年都會(huì)舉辦一次。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能
讀后感有助于培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣和思考能力,使我們?cè)陂喿x中能夠更深入地思考和體會(huì)。以下是小編為大家搜集的一些膾炙人口的讀后感范文,讀完后或許能給你帶來(lái)一些靈感。
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思考。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的過(guò)去,為未來(lái)的發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。我有幸參加了小學(xué)班主任高級(jí)研修班地學(xué)習(xí)
通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以更好地反思自己在培訓(xùn)中的不足和提升的方向。這是一些來(lái)自成功人士的培訓(xùn)心得體會(huì),他們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
事跡材料是對(duì)一個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)所做的具體事情的描述和記錄。這些事跡材料以真實(shí)事例為基礎(chǔ),以鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)了主人公的努力和成就。幼子送到岳父家,讓岳父家照料,
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。在不同人眼中春
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。過(guò)年是每個(gè)小孩子最開(kāi)心的日子,最盼望的事情之一就是能夠
參加比賽可以拓寬我們的知識(shí)面,與其他選手交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。無(wú)論是競(jìng)技類(lèi)比賽還是學(xué)科競(jìng)賽,以下是一些優(yōu)秀選手的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你有所啟發(fā)。“山外青山樓外樓,六三
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間進(jìn)行交流和溝通的重要方式之一,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以了解孩子們?cè)谛5谋憩F(xiàn)和困惑,也能促進(jìn)師生家長(zhǎng)之間的密切合作。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)范文,
演講稿需要根據(jù)具體的演講主題和目的進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改,保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
申請(qǐng)書(shū)是我們展示自己的重要機(jī)會(huì),要通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)打動(dòng)招聘人員,使其對(duì)我們有更多的認(rèn)知和好感。下面是一些來(lái)自招聘方和學(xué)校官方的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能
計(jì)劃書(shū)不僅有助于我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還能夠幫助我們審視和改進(jìn)現(xiàn)有的工作和學(xué)習(xí)方式。想要寫(xiě)一份出色的計(jì)劃書(shū)?不妨先看看以下這些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,或許能給你一些啟發(fā)。
在國(guó)旗下發(fā)表講話(huà),要力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)形象,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和共同思考。您可以參考下列國(guó)旗下講話(huà)稿范文,以此為藍(lán)本,創(chuàng)作出更加個(gè)性化的講話(huà)稿。敬愛(ài)的老師們,親
學(xué)習(xí)是人類(lèi)重要的能力之一,它包括獲取新知識(shí)、提高技能和培養(yǎng)思維能力等方面。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)起到一定的借鑒作用。
讀后感能夠幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟作品所傳遞的思想和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。今天,我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文,學(xué)完這篇課文
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。中原油田名校林立,但
演講稿是一種通過(guò)語(yǔ)言運(yùn)用來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾情感、增強(qiáng)說(shuō)服力的重要文學(xué)形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的喬校長(zhǎng)、各位老師及同學(xué)們:下午好!今
通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以了解自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的方面。學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)的有效方法。如今,回顧三年這
讀后感還可以通過(guò)對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等要素的分析,展示對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和欣賞,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的
學(xué)校是我們成長(zhǎng)道路上的一座重要里程碑,它承載了我們的夢(mèng)想。接下來(lái)是一些學(xué)校教育的成功經(jīng)驗(yàn),希望能為大家提供一些啟示。充分利用校園安全手冊(cè)、電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)
主持詞的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注重語(yǔ)言的文雅和形象的塑造。在這里,我為大家搜集了一些主持活動(dòng)的常用語(yǔ)句和口才訓(xùn)練方法,希望能給大家提供幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
夢(mèng)想是人生航程中的指南針,指引著我們前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。小編為大家整理了一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)典名言,希望能夠給你帶來(lái)啟示和勇氣。有人說(shuō),夢(mèng)想要從小立志,并持之以
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