心得體會是我們在學習和工作中對所經歷、所感受到的事物和經驗的總結。接下來是一些優秀心得體會的范文，希望對大家有所啟發。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇一

為深入推進全市公安機關開展“敢擔當、轉作風、爭一流”實踐活動，3月28日，市局專門召開視頻調度會對全市公安機關“敢擔當、轉作風、爭一流”實踐工作進行再動員再部署。市局黨委委員、副局長石秀田出席會議并對下步工作提出要求。市局黨委委員、副局長孟凡輝出席會議。市局黨委委員、政治部主任王鄭宏主持會議。

針對如何推進下一步“敢擔當、轉作風、爭一流”實踐活動工作開展，石秀田要求，一要迅速進入狀態。各單位要在召開動員部署會的基礎上進一步學習馬市長在市局動員部署會上的講話精神和市局下發的方案，將主要精神傳遞給一線所有崗位，確保每個民警都了解認識這個專項活動。同時各單位在進一步安排動員、深化動員過程中，要結合市局領導小組具體專班的設置和分工對應建立專班，通過實行組長負責制，有效的組織推進整體工作開展。二要理清重點任務。各單位要圍繞目標導向、問題導向、激勵導向、業務目標、黨建、隊伍建設和群眾滿意度等方面理清自己任務，在全面理清任務的基礎上，對照任務找目標，找差距，找重點，重點整治不愿為、不敢為、不能為、慢作為和亂作為等作風頑疾，把工作方向瞄準重點，把工作激情燃到沸點，把工作標桿調到頂點，努力提升工作效率和工作質量，開創全市公安工作新局面。三要強化內外宣傳。各單位要充分運用內網開辟的“敢轉爭”專欄，使一線民警學習了解并自覺置身于“敢轉爭”實踐活動之中，同時充分借助報紙、電臺、電視臺等主流媒體以及兩微一端新媒體，深入宣傳公安機關在開展“敢轉爭”實踐活動中的具體方法措施和取得的工作成效，向社會廣為宣傳，做到內宣作動員，外宣樹形象。四要建立工作機制。市局在下步工作中要建立問題臺賬制、大項立項督辦督查制、半月講評推進制、領導分包制等工作機制，各單位要對應市局工作機制，在整體推進活動以及年度工作的過程中結合本單位實際，建立本單位推進工作機制，針對工作和隊伍建設中存在的問題，各單位要不斷地補充和完善工作管理機制，通過機制固化工作成果和方法措施，有效地推進工作開展。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇二

按照市、區、街道關于開展“解放思想謀發展轉變作風辦實事”主題教育活動的安排部署，我認真學習了習近平總書記來陜考察重要講話精神、黨的十九屆六中全會、市第八次黨代會和區第十八次黨代會精神，結合社區工作實際，我今后將從以下幾點做起。

一是要提高政治站位，從思想上、行動上自覺開展主題教育活動。作為基層干部，我必須要有牢固的政治信念、清醒的政治頭腦、堅定的政治立場，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致，把黨的十九屆六中全會和市第八次黨代會精神貫穿到工作中，把精神落到實處，解放思想，銳意進取，始終把人民群眾利益放在首位，圍繞加快建設現代化“西部名市絲路名都”這一目標，為咸陽的發展貢獻自己的力量。

二、要強化使命擔當，在學習工作中增強本領。一是對照“六破六立六爭做”查問題、找差距，建立問題臺賬，查找問題原因，即知即改，立行立改，確保教育活動取得實效。二是團結帶領社區黨員干部在網格化管理、城市精細化管理、社會組織孵化、疫情防控、安全生產等中心工作重點工作中，身體力行，率先垂范，發揮示范引領作用。三是堅持以人民為中心發展思想，積極探索“公益+市場”社區治理新模式，打造15分鐘便民生活圈——翠湖康養示范一條街，探索社區社區企業的開辦和運行新模式，增強自身的造血功能，推動基層治理提質增效。

在今后的工作中我將做到以知促行，把主題教成果轉化為推動工作的動力，用謀發展，辦實事新成效向黨的二十大獻禮。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇三

作風是一個組織或團隊發展的關鍵因素，良好的作風能夠提高各個方面的效率和效益。近年來，為了促進經濟社會發展和實現全面建設小康社會的目標，各級黨政機關開始重視作風建設。我所在的單位也深入推行轉作風服務促發展的行動，通過多種方式改善工作作風和服務態度，在工作中取得了顯著的成效。下面我將分享我在這一過程中得到的心得和體會。

首先，優化服務流程是轉作風服務促發展的重要環節。服務流程是指接待或處理事務的一系列工作步驟。在過去，我們單位的服務流程繁瑣、復雜，往往需要提供大量繁雜的材料和證明。這樣的流程不僅耗費大量的時間和精力，也增加了來訪者的負擔。為了改變這種情況，我們通過調研和借鑒其他單位的經驗，重新設計了服務流程。我們將過去由多個部門參與的流程整合為一個部門負責，簡化了辦事程序，同時提供了更加方便、高效的服務。這樣一來，來訪者不僅減少了往返各個部門的時間，也減輕了他們的經濟負擔和精神壓力。

其次，加強員工培訓和素質提升是轉作風服務促發展的關鍵措施。良好的作風需要有足夠的知識和技能作為支撐。在過去，由于單位的業務和流程較為復雜，員工們對各項業務流程和相關政策了解不深，導致服務質量無法得到保障。為了改善這一情況，我們組織了一系列的培訓，包括政策法規解讀、溝通技巧和服務意識等方面。通過這些培訓，員工們的知識結構得到了優化，同時也提高了服務質量。在接待來訪者時，我們態度友好、熱情，以專業的知識和技能為其提供準確的解答和指導。這種變化不僅增加了來訪者的滿意度，也提升了單位的形象和聲譽。

第三，加強溝通與協調是轉作風服務促發展的重要手段。一個單位或團隊的發展需要各個部門之間的協調與合作。在過去，我們單位各個部門之間存在信息交流不暢、溝通不及時等問題，導致工作效率低下。為了解決這一問題，我們通過設立定期的聯席會議、電子郵件和在線工作平臺等方式，加強部門之間的溝通與協調。這樣一來，信息可以快速傳達到各個部門，避免了信息丟失和滯后，提高了工作效率。同時，各個部門之間也可以根據工作需要進行及時調整和協作，使工作流程更加順暢和高效。

第四，建立和諧的工作氛圍是轉作風服務促發展的重要保障。一個單位或團隊的發展需要員工之間的良好關系和合作。在過去，我們單位存在一些人際關系不融洽的情況，導致工作氛圍緊張，員工之間缺乏合作的動力。為了改善這一情況，我們采取了一系列的措施。首先，我們開展了團隊建設的活動，通過各種團隊游戲和合作任務，增進了員工之間的溝通和理解。其次，我們也注重員工的關懷和激勵。通過定期組織員工聚餐和活動、評選表揚優秀員工等方式，增加員工的凝聚力和歸屬感。這樣一來，員工之間建立了良好的互信和合作關系，工作氛圍也逐漸變得和諧融洽。

最后，轉作風服務促發展需要領導班子的堅強領導和示范帶頭作用。作為一個組織或團隊的領導者，他們的言行舉止對于其他人有著重要的影響。在我們單位，領導班子注重樹立良好的榜樣形象。無論是工作態度、服務態度還是言談舉止，他們始終以身作則，示范出一種積極向上、務實高效的工作作風。這種有力的示范作用，激發了全體員工的工作熱情，也使我們單位的轉作風服務促進更加順利。同時，領導班子堅持對員工進行教育和引導，督促他們遵紀守法、服務周到，在工作中起到了紀律約束和激勵的作用。

總之，轉作風服務促發展是一個持續不斷的過程，需要各個方面的支持和努力。通過優化服務流程、加強員工培訓、加強溝通與協調、建立和諧工作氛圍以及領導班子的示范帶頭作用，我們單位在轉作風服務促發展中取得了顯著的成效。在未來的工作中，我們將繼續鞏固和發展這些措施，以更好地推進單位的發展和社會的進步。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇四

開展“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題教育活動，是堅決擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”的具體行動，是對各級干部的一次政治點名和作風考驗。外宣辦作為街道對外宣傳的窗口，將緊緊圍繞“服務”街道中心工作，扎實開展主題教育活動，在“六破六立”上出實招、見實效，以解放思想、轉變作風的新氣象助力街道經濟社會高質量發展。在開展“解放思想謀發展，轉變作風辦實事”主題教育活動中，結合我街道外宣工作，全力做好以下工作。

一是開設專題欄目。開設解放思想謀發展轉變作風辦實事《小民這樣看并且扎實干》專欄，通過反映街道在主題教育活動中的新動態、新舉措、新成就，形成街道“人人是小民，人人來學習，人人能宣講、人人有所悟、人人有轉變”的濃厚氛圍，讓主題教育取得實效。

二是開設宣傳專欄。在主題教育活動中，開設《解放思想謀發展轉變作風辦實事》宣傳專欄，第一時間、第一視角、第一現場反映街道和社區學習主題教育活動的動態，及時有效將全街道主題教育活動走深走實。

三是推動工作落實。主題教育活動的落腳點在于工作作風的轉變，好作風是戰斗力、推動力、凝聚力，是推動工作落實的有效保障。要帶頭履職盡責，積極干事創業，把全部心思和精力用在事業發展上，不斷開創各項工作新局面。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇五

要想“解放思想謀發展轉變作風辦實事”，首先，結合崗位實際加強學習。社區辦工作任務多并且雜，負責基層政權建設、社會救助、退役軍人、國企退管、殘疾工作等工作任務，每一項看來瑣碎的日常事務，都是關乎居民群眾生活水平的大事。

其次，堅持愛崗敬業，努力作為。社區辦是為民辦實事的窗口，點點滴滴的細節都體現著為民服務的溫度。在工作作風中，我想一是責任，要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待工作，忠于職守，盡職盡責，要不折不扣的將惠民政策落實到每個困難群眾手中。二是精業，“干一行、愛一行、精一行”，早日成為精通民政工作的行家里手。三是奉獻，一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人價值與單位利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。

最后，立足本職工作，創新發展。思路抉擇出路，意圖抉擇藍圖，“解放思想”是推動一切工作的“總開關”。社區辦除做好日常為民服務工作以外，還要創新發展，為辦事處開拓新的亮點，爭取新的榮譽。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇六

作風好壞，關系著一個單位的形象和效能。公安機關作為維護社會安全和穩定的重要力量，更需要一種良好的工作作風，以推動公安事業的發展。近年來，公安機關全面轉作風，加強管理，注重服務，取得了明顯的成效。通過對公安機關轉作風促發展的觀察和體會，我深刻體會到作風轉變對公安工作的重要意義，同時也認識到了存在的問題和不足。以下是我對公安轉作風促發展的一些心得體會。

首先，優化服務是改善公安作風的關鍵。一支良好的公安隊伍必須緊密聯系人民群眾，為人民服務。過去，很多人對公安機關充滿了畏懼和抵觸情緒，甚至遇到問題時不敢主動向公安求助。但隨著公安機關轉作風，公安民警開始親民化，主動向人民群眾伸出援手，為他們提供更加優質、高效的服務。例如在網上辦理各種證件，公安民警的出警速度明顯加快，為人民群眾提供更好的服務。這種轉變不僅樹立起公安機關良好的形象，也有效地增強了人民群眾的獲得感和安全感。

其次，規范執法是轉作風促發展的重要手段。在過去，一些公安民警執法存在執法不規范、不公正的問題，這對公安機關的形象造成了很大的傷害。但通過新一輪的轉作風行動，公安民警加強了執法培訓和監管，嚴格按照法律程序開展工作。一方面，通過規范執法，公安機關增強了人民群眾對他們的信任和認可；另一方面，良好的執法作風也為公安機關的發展提供了保障。規范執法不僅意味著公安民警行為的規范化，更意味著公安機關的專業化和現代化。

再次，強化警示教育是提高公安作風的必要途徑。作風是一種習慣，只有通過長期的培養和教育，才能形成一種好的作風。公安機關通過組織各類警示教育活動，著重強調廉潔從警和服務人民的重要性，引導公安民警始終保持良好的作風和高尚的品德。這種警示教育不僅提高了公安民警的業務素質和道德修養，也增強了公安機關的凝聚力和戰斗力。只有公安民警具備了高尚的品質和良好的作風，公安機關才能更好地履行職責，為社會治安穩定和人民群眾的安全做出更大貢獻。

最后，要不斷創新方法，提高工作效能。作風轉變不能只停留在口號和表面，而需要通過改革創新，提高工作效能。公安機關需要不斷引進先進的科技手段，提高信息化程度，從而提高辦案效率和服務水平。同時，也需要通過不斷創新工作方法，加強與其他部門的合作與協調，形成一個高效的工作機制。只有在不斷創新的基礎上，公安機關才能順應時代發展的潮流，不斷提升自身的發展水平。

綜上所述，公安轉作風促發展是一項長期的任務，也是公安機關發展的關鍵所在。通過優化服務、規范執法、警示教育和創新方法，公安機關能夠樹立起良好的形象，增強人民群眾的獲得感和安全感，最終推動公安事業的健康發展。然而，作風轉變不是一蹴而就的，還需要公安民警持續不斷地努力和改進，才能實現作風的真正轉變。我相信，在全國各級公安機關的共同努力下，公安機關作風將進一步優化，為人民群眾提供更好的服務和保障。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇七

作風是一個人工作、生活方式的綜合體現，它直接影響著個人的發展和職業成就。在我自己的經歷中，我深深意識到了個人轉作風如何促進自身發展的重要性。通過改變我自己的工作作風以及生活態度，我取得了一定的進步和成就。在本文中，我將結合具體案例來論述我對個人轉作風促進發展的體會和心得。

首先，個人轉作風可以提高工作效率。在以前的工作中，我常常陷入拖延、怠慢等壞習慣中。這導致了工作進度的延誤以及任務執行效率的低下。為了解決這一問題，我決定轉變自己的作風。我開始制定詳細的工作計劃并設定合理的時間表，同時加強自我監督和管理。通過這種方式，我能更好地把控時間，提高自己的工作效率，尤其是在緊迫的任務和項目中。這些改變不僅使我的工作能夠按時完成，而且提高了我的職業聲譽和信譽。

其次，個人轉作風可以增強與他人的合作能力。以前，我常常獨斷獨行，缺乏與他人的有效溝通和協作。這使得工作中出現了許多不必要的摩擦和沖突。隨著對自己作風的反思，我開始嘗試與他人合作并傾聽他們的觀點和建議。通過積極合作，在團隊工作中我能夠更好地預測并解決問題，同時也能夠更好地發揮自己的專長和優勢。這不僅使我與同事之間的關系更加和諧，而且提升了整個團隊的工作效能。

再次，個人轉作風可以增強自己的自覺性和責任心。在過去，我常常對自己的工作和職責感到厭倦，缺乏主動性和責任心。然而，通過對自身作風的思考，我意識到只有積極主動地面對和承擔責任，才能夠獲得更多的機會和成長。因此，我開始主動提出并承擔更多的責任，積極參與到各項重大項目中。這些經歷不僅為我提供了成長的機會，還使我能夠更好地發展自己的個人能力和職業素養。

最后，個人轉作風可以提升自己的自信心和綜合素質。以前，我常常因為自己的能力和表現而自我貶低，缺乏對自己的自信和信心。然而，通過調整自己的作風，我逐漸意識到只有真正相信自己的能力和價值，才能夠展現出更高的素質和水平。我開始參加各種培訓和提升課程，不斷學習和提升自己的知識和技能。在實踐中，我逐漸取得了一些突破和成功，這進一步增強了我的自信心和綜合素質。

總之，個人轉作風對個人的發展和職業成就有著重要的作用。通過提高工作效率、增強與他人的合作能力、增強自覺性和責任心以及提升自信心和綜合素質，個人可以獲得更多的機會和成長。通過改變自己的作風，我更好地發揮了自己的潛能，并取得了一定的進步和成就。因此，我深信個人轉作風是促進自身發展的有效途徑，我將繼續努力改善自己的作風，不斷提升自己的個人能力和職業素養。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇八

在工作中我們體會，想不想抓落實固然重要，會不會抓落實更為根本。相比于過去，今天抓落實，更加呼喚領導干部的專業思維、專業素養、專業方法。比如，貫徹落實新發展理念，不僅是政治性要求，而且是知識性、專業性要求，因為新發展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經驗、新信息、新要求。再比如，資本投入、安全生產、股市調控、互聯網金融管控，都需要不斷更新經濟管理知識。

對領導干部來說，通過學習加快知識更新、提高專業素養，不僅是一種人生態度，更是一種工作責任。對黨委政府來說，如何把改革任務與專業學習結合起來，是必須不斷做出回答的時代命題。這幾年，我們堅持按照“需要什么學什么”“缺什么補什么”的原則，以需求為導向，實施精準培訓，不斷提高干部的學習質量和效果。

“專家引領”學習前沿理論。探索推行“定向委培、科技研發、產學結合”的縣校共育培訓模式，與西北農林科技大學等高校建立長期合作關系。開設“太極城大講堂”，講授前沿理論和最新科研成果，培養干部的戰略思維。選送優秀村(社區)黨支部書記、村委會主任赴西北農林科技大學深造，并與高校聯合辦學，在旬陽設立教學點，大學教授面對面授課，為干部創造在家門口學習的機會。

“自主選學”突出個性需求。堅持“以人為本、按需施教”，每年初采取發放調查問卷、召開座談會、電話訪談等方式，對干部教育培訓情況進行摸底調查，了解干部對教育培訓工作的意見和建議，掌握干部需求和興趣點。采取“菜單式”教學，把“需要什么、培訓什么、學哪個專題、什么時間學”的選擇權交給干部，充分調動參訓者的主觀能動性。邀請的授課老師90%是省市教授、專家、名人，提高了培訓的吸引力，反響良好。

“集中輪訓”注重分類施教。堅持因地制宜，分類實施，合理設置班次，精選培訓內容。比如，科級領導干部以黨性修養、執政能力為重點，基層黨組織書記以廉潔自律、群眾工作為重點，專業技術人員以職業道德、科技創新為重點，等等。靈活培訓方式，采取集中授課與會后自學相結合，現場互動與分組討論相結合，培訓效果明顯。

善于學習，是黨的優良傳統。常補“鈣”、常健“腦”、常充“電”，努力推動學習不斷升級換代，我們就能學有所成、學有所用，推動各項改革舉措落地生根、開花結果。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

作為一名黨員要轉變自己的作風，遵守紀律，改進不足，積極進取，貢獻自己力量。下面是小編帶來的轉作風強紀律抓落實促發展心得體會，歡迎大家閱讀。

為了深入貫徹黨的“精神”、中央改進作風八項規定以及省市縣改進作風各項規定，近日，局黨委按照縣委、縣政府要求，在局機關范圍內開展了“改作風、抓落實、促發展”主題教育。按照活動要求，我積極參加了作風整頓集中理論學習，個人也主動學習了有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。

開展“改作風、抓落實、促發展”主題教育意義重大財政局是全縣的重要機構，發揮著至關重要的作用。財政局機關作風的好壞，直接影響著全縣的經濟發展。加強財政局機關作風紀律建設是全面貫徹落實精神的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，更是提高財政局工作效能的必然要求。作為局機關的每位同志，我們要充分認識機關作風建設重要性,根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決自身存在的各種不足和問題，努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

個人在紀律作風方面存在的問題和不足按照“改作風、抓落實、促發展”主題教育要求，我從思想、學習、作風等方面對自己進行了對照檢查，發現自己還存在以下問題和不足：一是政策理論水平還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認識不足，沒有把理論學習擺上重要位臵，只是用的時候隨機去學，不用的時候很少主動去學，導致政策理論水平不高，工作的創新不夠，解決新問題的辦法還不是很多。二是工作作風還需進一步改進。由于工作任務較多，對分配的工作任務拿來就干，很少作深層次的分析，思考也不深入，對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足，還缺乏持之以恒的干勁。三是調查研究還需再深入。在日常工作中，有時只注意把精力全部集中在領導交辦工作任務的完成上。

以本次主題活動為契機，進一步提升自身綜合素養今后，我將嚴格按照局黨委“改作風、抓落實、促發展”主題教育的各項要求，改進不足，積極進取，努力為全縣財政事業有序推進貢獻自己力量。一是加強學習。更加重視學習，工作再忙，也要抽出時間多看書、多實踐，增加知識的積累，增長人生的閱歷，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，為創造性完成工作任務打下基礎。二是開拓視野。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學的眼光來審視工作,胸懷全局，換位思考，站在未來的高度和角度思考問題、審視問題，努力讓我縣財政事業在全市領先。三是主動工作。

主動承擔領導分配的工作任務，多學習、多思考、多借鑒，在工作的過程中學，在工作的過程中“悟”，在工作的過程中豐富知識，在工作的過程中提高自己的業務能力和水平。四是認真總結。堅持每周總結自己本周工作情況，改進不足，總結經驗，在總結中不斷提高認識，不斷提高自己為人處事的能力和工作水平。

近日，我校響應淇濱區的號召，組織教師進行了“轉作風，提效能，促發展”的大討論。作為一名小學語文教師，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會總結如下：

我認為，作為一名教師，要能與學生進行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學生。

首先，教師要把讀書當作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生懂得做生活的強者，生活的主人;努力打造生命課堂，體現生命價值，提升生命質量。

其次，作文一名好的語文教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上鎖扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養學生的學習興趣;教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋找真理，并能成人自己的不足和錯誤。當我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協作的美妙，就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。

第三，要建立平等、和諧的師生關系。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈。”因此，教師要尊重每一位學生的發現，盡量呵護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。

作為一名好的教師，要愛我們的學生就像愛自己的子女一樣。

更應該扎實鉆研教學業務愛生如子為提高福源的教育教學質量做出自己應有的貢獻。

通過鎮黨委、政府組織的集體學習及個人的自學，使我對“轉作風、抓落實、促發展”這九個字有了新的認識，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。

轉作風，首先就是要擯棄遙控指揮的不良作風。作為一名。

鄉鎮。

干部，我們要親臨一線，走巷入戶，訪民意，察民情，切切實實解決群眾難題，而不是指揮村干部去應付上級的工作。其次就是要擯棄“吃、拿、卡、要”的不良作風。我們和群眾接觸最多也最為密切，直接影響到黨員干部在群眾中的形象。因此，就要兩袖清風，群眾的事急著辦，而不是給群眾擺架子，要吃喝，讓群眾求著我們辦，要真正把群眾的事當自己的事辦，做群眾的父母官。再次就是要擯棄工作上不守時，不負責的不良作風。群眾的事無小事，因此，每一件事我們都要當急件處理，絕不能推諉扯皮，粗枝大葉，要積極主動的工作，認真負責的干事，讓人民群眾感到滿意、放心。

抓落實，就是要求我們不能把做事放在嘴上，而要腳踏實地的干出來，真真切切地做出來，要開拓進取，與時俱進，不能停留在老的經驗和方法上，而要創新思路，大膽改革，找竅門，尋路子，提高工作效率，讓有限的時間干出無限的事業。

促發展，這是根本，也是目的所在。不論做什么，怎樣做，目的就只有一個，帶領人民群眾致富，促進我們地方經濟快速發展。因此，我們要心往一處想，力往一處使，想路子，尋方法，解決制約群眾生產生活上的難題，引導群眾發家致富，過上幸福、美滿的生活。

一方面我組織外語系和部門人員認真學習院長的動員報告對開展此活動作了具體的布置和要求一方面我認真學習有關文件和領導的講話。通過集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習自己對干部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識并深刻。

體會。

到應該切實加強自身。

學習。

養成良好的學習、工作、生活作風努力樹立機關干部的良好形象。

各級政府領導干部和公務員手中的權力是人民賦予的，理應用來為百姓謀利益，為人民服好務。以上宗旨、理念和要求，都要落實和體現在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。只有努力改進機關作風，提高行政效率和服務水平，才能進一步密切黨群、政群關系，維護黨和政府的良好形象，贏得人民群眾的信任支持，保證我們的事業常盛不衰。

公務員法明確提出建設高素質的公務員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能的要求，明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權，侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分。實施公務員法，全面推進依法行政，就要針對當前存在的問題整治機關作風，努力提高公務員的素質和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務員自覺做到嚴格按照法定權限和程序行使權力，履行職責，開展工作。

這次干部作風集中整頓活動正是抓好黨的作風建設的體現。在宣傳學習階段，通過認真學習《黨章》，學習黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

這次全校性的干部作風集中整頓活動，是加強和改進黨的作風建設，實踐"三個代表"重要思想的重要舉措。要堅持以___理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實中央提出的《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，結合實際，從嚴要求，標本兼治，達到使廣大干部的紀律觀念明顯增強，工作效率明顯提高，不正之風明顯減少的目的。

為了提升學習效果，打造學習型機關，農業局將把一批在開展相關學習活動中撰寫出來比較得體、深刻，具有價值的心得體會、建議等，陸續編排到《內鄉農業信息》上。本期所采編的曹明溫、楊書勤、吳永濤三篇文章均是局黨委正在組織開展的《何平九論》領導方式轉變，加快發展方式轉變活動中的階段性體會，其言簡意賅、層次清晰、觀點明確，很值得參考借鑒。

也在認真思考今后工作中應該怎么轉變、怎么做我想應該是三點：一、要思想轉變。思想是行動的先導只有轉變了思想才能熱情工作、積極工作才能創新思維創新思路創新工作才能夠把工作做得更好。二、要作風轉變。轉變作風就是要做到求真務實。求真務實重點要做到“三實”。一是思想上務實對待工作在思想上要有主人翁意識態度要端正這是做好工作的前提。二是工作上扎實。做工作要扎扎實實不能浮漂不能應付工作要做具體做深入做到精細落實。我認為實干也是水平落實也是能力。三是效果上求實。要通過扎扎實實的工作取得實實在在的效果。也就是對待每項工作要努力把思路轉變為措施把措施轉變為行動把行動轉變為效果。三、要抓好落實。盧展工書記講的“三個具體”很精辟很有哲理即：“一具體就突破一具體就深入一具體就落實”。因此在工作中就要按照“三具體”要求認真去做。去年農民專業合作社的發展工作今年四月份搞的全縣蔬菜生產調研工作由于我們能夠做到具體深入也就了解掌握了更多東西如先進的典型存在的問題如何發展腦子里就有了更多地思考工作過程中也就更具體更深入落實的效果也就更好。通過學習和思考我想今后應該做到這幾句話：解放思想轉變作風重實干戒空談克服不良表現扎扎實實做好每項工作。

“身入”與“深入”。河南日報就領導方式轉變加快發展方式轉變的精辟論述，反映出了省委、省政府對國家將河南納入中原經濟區為領導干部轉變方式加快發展方式提出了更高、更新的要求，很值得考量。結合我們的實際所承擔的每一項工作與振興內鄉乃至全省都有千絲萬縷的聯系。如何轉變行業的服務方式和發展方式的轉變也同等重要。轉變什么服務方式?應該在“身入”、“深入”上大做文章。雖是一字之差，服務方式的轉變卻大為不同，取得工作效果也會天壤之別。“身入”只能證明你身臨其境，而“深入”不僅說明親自到位，而且在思想、行動、措施等方面都與工作完全融入到了一起。

因此可以說，“身入”只是“深入”的前提，并不完全等于“深入”。

“身入”容易“深入”難，做表面文章容易解決實際問題難。因為一深入就具體，一深入就突破，一深入就見效。一次“身入”是不可能達到“深入”的，尤其是對那些比較復雜的事情，如若不能通過多次深入調查研究，其問題癥結永遠也不會找到。怎樣才能做到真正的深入呢?首先，為農服務的方式需要轉變，而加快發展轉變關鍵點，要根據農業現代化發展和農民需求，樹立公仆意識，要做水下的鍾，不做井里的瓢，憋足長氣，沉入水底，只有這樣，各個層面的東西就會掌握得一清二楚，為尋找解決問題提供有效辦法。其次是發揚腳踏實地的工作作風，不求張揚，不弄虛作假，不回避矛盾，把想要做的事情做精做細，持之以恒，經得起實踐考驗。

總之“深入”不是唱功，而是做功，不是作秀，而是做事，不僅要“身入”更要“深入”、“心入”，這樣各項工作效果必將會得到明顯好轉。

善于學習，用心做事。學習何平九論，結合工作實際工作特點，要準確把握，正確定位，敢于正視問題，_矛盾。作為農業戰線上的一員，首先要把學習當成一種責任。以“未編三絕”的端正態度、“懸梁刺股”的決心毅力、“鑿壁借光”的勤奮精神，潛力學習，不斷更新思想觀念，優化知識結構，提升工作能力，真正實現以學增智、以學促干。其次要俯下身子鉆研業務。要從國家重大農業項目政策解讀入手，吃透農業政策和法律法規。尤其是在工作中要開動腦筋，勤于思考，把一天所做的工作進行梳理歸納，最滿意是什么?存在什么不足?收獲了什么?還須解決什么問題?只有這樣才能創新工作方法。三是虛心求教。要真情實意地向領導、農業專家、同事學習，多請教、多匯報，不懂就問，少走彎路，做事要實干巧干，敢于擔當責任，以科技包村、遙感監測等重點業務工作為著力點，把各項工作走實。四是以“許三多精神”為榜樣，在困境和磨難中百煉成鋼，在崗位上堅守、執著、不拋棄、不放棄。最終實現人生價值。因此，要想成為一個多面手、好用手的人，理當做到善于學習、用心做事。

轉變作風。

心得。

體會篇三。

首先，要充分認識轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要性。黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。加強干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求。干部作風好，才能推動經濟社會又好又快發展，才能營造和諧的黨群干群關系，才能自覺抵御消極腐敗現象的侵蝕。做為一個干部職工要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、生活作風建設，工作作風建設，勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派等八個方面的良好作風。才能進一步樹立干部職工的良好形象，有力促進全面建設小康社會、加快構建社會主義和諧社會，加快科學發展、構建和諧馬吉。

其次，要正視和克服自身存在的差距和不足，堅持不懈地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，以基本理論作為我們行動的指南。要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。科學發展觀要靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實，優良作風是推進事業發展的重要保障。應該始終保持振奮的精神和良好的作風。要把思想和行動統一到鄉黨委、政府的要求上來，認真做好轉變干部作風加強，機關行政效能建設活動。

第三，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部職工的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實;要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。建設有中國特色的社會主義的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務是我們的天職。

第四，要善于學習，掌握工作的本領。在社會主義市場經濟條件下，我們從事的工作，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，現代科技知識，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

總之，從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風進行認真的對照檢查，堅定為民、開拓、務實、清廉的科學發展觀;立黨為公、執政為民的宗旨;求真務實的工作態度;廉潔自律的人生習慣，以良好的精神狀態和工作作風，做好本職工作。

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轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十

作為一名服務行業工作者，如何轉變自己的作風，提高自己的服務水平，已經成為我們共同關注的問題。服務作風的轉變不僅能夠提升服務質量，也能夠促進我們自身的發展。在過去的工作中，我積累了一些心得體會，通過自我反思和總結，我將分享其中的五個方面的經驗。

二、改變態度，重視細節。

在服務行業中，態度決定一切。改變態度，從內心觀念的轉變開始，我們要以客戶滿意為出發點，把客戶的需求放在第一位。而服務細節則是體現態度的重要方面。我們要注重細節，做到細致入微。比如，微笑、問候、稱呼客戶的姓名等小動作，都能夠給客戶留下深刻的印象。通過改變態度，并且重視細節，我們的服務作風將會發生明顯的改變。

三、主動溝通，注重溝通技巧。

不論是對內還是對外，主動溝通都是非常重要的。對客戶來說，我們要主動了解他們的需求，并及時回應。對同事來說，我們要及時溝通，避免信息斷檔。對上級來說，我們要及時向他們報告工作進展情況，以及遇到的問題。而在溝通中，注重技巧也是很必要的。我們可以通過傾聽對方、換位思考的方式，來更好地解決問題，達到良好的溝通效果。

四、增值服務，提升專業能力。

轉變作風不僅僅要求我們提高服務態度，還要求我們提升自己的專業能力。我們要不斷學習新的知識，提高自己的專業素質。只有專業素質過硬，我們才能夠在工作中提供更高質量的服務。而在提升專業能力的同時，我們也要注重增值服務。增值服務是超越客戶期待的服務，是給予客戶更多驚喜和附加價值的服務。通過增值服務，我們不僅能夠提升自身的競爭力，也能夠在市場上獲得更好的口碑。

五、學會反思，持續改進。

作風的轉變是一個既需要行動又需要思考的過程。我們要經常進行自我反思，及時總結自己的不足，并針對不足進行改進。另外，我們還要主動接受他人的批評和建議，從中發現問題，改正錯誤。只有通過不斷的反思和改進，我們才能夠不斷地提高自己的服務水平，實現自身的發展。

六、總結。

轉作風服務促發展是每一位服務行業工作者都要重視的問題。通過改變態度，重視細節，我們能夠提升服務水平；通過主動溝通，注重溝通技巧，我們能夠更好地與他人協作；通過增值服務，提升專業能力，我們能夠提高自身的競爭力；通過持續反思，持續改進，我們能夠不斷提高自己的服務質量。轉變作風不僅對客戶有益，也對我們自身的發展有著重要的意義。讓我們共同努力，轉作風、促發展，為更好的服務行業貢獻自己的力量。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十一

的一項工作，一個隊伍是否有活力、是否有戰斗力，在這方面就會表現出來，增強工作責任心、端正工作作風、提高工作效率，在實質上就是使廣大干部職工能有更多的責任心、更高的水平投入到生產工作中去，促進企業的發展。通過這次學習我有以下幾點體會：

一、公司開展“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”專題活動，是在企業發展的關鍵時期制定的非常及時、非常重要和非常必要的重大舉措，通過集中學習和自我領悟，對照我本人所在崗位，站在企業和個人生存發展的高度，我們唯有強化責任意識，提升擔當精神，切實轉變工作作風，才能適應行業、企業、個人發展進步的新形勢，才能切實提升工作效率、提高產品質量，才能促進企業發展。

二、敢擔當必須首先提高自身素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質，增強為人民服務的本領，提高履行崗位職責的本領，才能好本職工作、爭創一流業績。充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去認真做好工作。

三、轉作風就是要做到平時工作做得到位。不管在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地敢于說出“向我看齊”的口號，切實把作風體現到日常的工作和生活中。還要做到關鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難險重任務面前，能夠挺身而出、能夠豁得出去。

沒有轉變不了的作風，就沒有提升不了的效率。如果整個環境都風清氣正了，我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。作為整個活動的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業務素質，才能談得上真正的把教育落到實處。“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”活動不是階段性的活動，他是一項長久的活動，是促進企業發展的保證。我們每個人只有把它堅持下來，從自身做起長此以往，才能夠把市場做大，才能使“原料保障上水平”。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十二

通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。

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加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是干好各項工作的基礎。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發現自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的專業素質。

三、強服務必須提高素質。

作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的人民教師。學高為師，身正為范，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正的天底下最光輝的事業。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業，甘愿為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發出光和熱。強服務是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現代化重要特征。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執行法律和政策的同時，以身示范，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，努力做好本職工作。

四、促發展必須更新觀念。

學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立重在行動，貴在落實的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十三

作風是企業最為基本的問題，而作風優的企業，能容納各類人才，激發員工潛力，提高員工效能，增強企業創新和發展。環境優的企業，能夠吸引頂級人才，營造積極向上的氛圍，為企業的健康快速發展提供保障。筆者從個人工作經歷出發，結合身邊企業實際，總結了一些作風優環境促發展的心得體會。

一、形成良好的企業文化。

身處企業環境，如何形成一種良好的企業文化非常關鍵。企業文化是一種行為的方式，一種表達方式，統籌規定管理者和員工在工作都應該在遵循的原則下完成，在文化體系的引導下發揮武力優勢。企業文化是一種內在的聯系，能讓員工在工作中明確目標，增強上進心。所以，企業文化的優劣關系直接關系著企業的發展。

二、重視員工的成長與發展。

企業的員工群體非常重要，員工是企業創造和生產的中心。企業應該通過培訓等方式不斷提升員工的技能，改變在工作中容易出現的誤區，降低員工彼此之間的爭吵和誤解。并且企業應該對員工發展給予更多的關注和幫助，聆聽員工的聲音，并及時響應員工的合理訴求，使員工保持積極性和創造性，用自己的智慧和力量為企業發展添磚加瓦。

三、增強誠信經營觀念。

誠信是企業發展的最基本的要求之一，只有誠信經營，才能贏得廣大客戶，維護企業的發展。作為企業，不僅要守法，更要守義，堅持透明、公正、公開的經營原則，建立誠信體系，對外宣傳企業誠信形象，需要嚴格執行承諾，為客戶提供高效、高質的服務，獲得客戶的信賴與認可，從而更好地推進企業的發展。

四、營造和諧的工作環境。

和諧的環境是企業發展的前提，一個充滿矛盾與沖突的工作環境，不利于企業的發展和士氣的提高。管理者應當積極地營造和諧、平等的工作環境，并時刻關注員工，通過多種方式提高員工的工作狀態和士氣，保證員工心理的健康，避免員工的離職率。

五、堅持創新發展。

流通變化的時代，在市場競爭中，要保持創新。要鼓勵員工創新，多鼓勵員工的獨立思考和意見，擁抱變化，更新技術，積極推進企業的創新發展，始終堅持創新經營的理念。創新是企業生存之本，創新是發展之路，積極實踐創新模式，不斷推出新產品和服務，與市場接軌，改善質量，提高效率，增強企業的競爭力和發展潛力。

作風優和環境優，對企業的發展有著舉足輕重的重要作用，優秀的作風和環境必須建立在行業規范和企業文化的基礎之上，通過不斷的反思和總結、自我革新，進一步實現持續發展。做到作風優，創造良好的環境，是企業持續發展的前提和保障，是達到企業目標的必經之路。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十四

作風建設是一個企業或組織重要的建設之一。而促發展作風建設則更加注重在快速變化的市場環境下加快發展的節奏，提高組織執行力的同時，提高工作的效率和質量。在本文中，將會探討什么是“促發展作風建設”，作風建設對于企業或組織的意義以及這一方面的心得體會和經驗總結。

促發展作風建設是在組織管理演進過程中逐步形成，逐漸規范化的，以促進成員創新、激發執行力和加快發展為核心目標的一種管理方式。

促發展作風建設注重推動員工自身的主動性、創新性和工作效率的提升，在推行的過程中不斷打破陳規、敢于嘗試新的工作模式和業務模式，從而加快企業或組織的發展和創新速度。在這樣的背景下，企業或組織的管理機制被不斷變革，形成了更加靈活的制度和流程。

首先，作風建設可以提升企業或組織的核心競爭力。在競爭中不斷提升員工的工作積極性和主動性，才能真正實現工作質量和工作效率的提升。

其次，作風建設可以提高企業或組織的執行力。在提升管理制度和流程的靈活性和實效性的過程中，員工能夠更好地發揮自身的創新意識和貢獻，從而在攻堅克難中提升執行力和服務能力。

最后，作風建設可以營造更好的工作氛圍。在這樣的氛圍下，企業或組織的每個成員都能夠充分感受到工作的意義和價值，切身體驗到工作的快樂和成果，從而更加積極地投入到工作中。

第四段：心得體會和經驗總結。

首先，組織管理不僅僅是制度和流程的應用，更是推動員工思想觀念的創新和動態調整。在推行過程中，要注重引導員工思維的轉變，引導員工從消極的角度看待管理制度，到把制度運用為提升工作效率的工具和手段。

其次，注重工作效率并不意味著要追求簡單粗暴的做法。相反，更需要投入更多的精力去調和考慮各方面的因素，協調不同部門和成員的工作內容和推進節奏，在保證高質量高效率的同時，還要注重每個成員的工作滿意度和工作積極性。

最后，要注重以下日常工作的細節。公平公正地管理組織的內部關系，不讓私情介入，不給特權，也不給特殊待遇；注重在成員離職前做好信息總結、交接工作和心理輔導工作，減少數據丟失和工作進度推遲的情況發生；注重文化營造和文化傳承，發揚企業或組織的品牌形象和價值觀念。

第五段：結尾。

促發展作風建設問題的探討，不僅僅是組織管理學科領域的探討，也是人類管理智慧的體現。作風建設和促快發展的過程，也是一個企業或組織不斷進化和進步的過程，提高組織競爭力，提高企業或組織的持續發展能力，引領員工進步和成長。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十五

作風優環境促發展是一種具有普遍意義的理念，它強調了文化的重要性對于一個組織或社會的發展是至關重要的。作風和環境是一個組織的核心價值觀和行為準則，它們是影響員工行為和公司文化的一系列觀念和信念。在一個良好的組織環境中，員工可以感到舒適和自由，從而有更清晰地思考和更高效的生產力。以下是我對此主題的體會和理解。

首先，作風對于企業的發展有著至關重要的影響。良好的作風可以讓企業在涉及到企業品牌形象和企業文化價值觀的時候做出合適和正確的決策，提高企業的核心能力。這包括了對企業社會責任的重視、員工的職業素養、合法合規以及企業的文化價值觀等方面。通過這些方面的因素，企業根據自己的作風構建一種令人尊重、可信、可持續發展的企業環境。因此，如果作風不佳，那么團隊的信任和紀律會受到破壞，成員之間的合作氛圍也會受到影響。

其次，優化企業環境是提高員工工作效率的關鍵所在。一個優秀的組織環境應該是充滿朝氣和積極性的，這可以幫助員工獲得更多的專業知識和能力，提高員工職業素養和成就感。同時，優秀的企業環境也應建立在良好的企業文化基礎上，強化企業文化的思想與行動。在這樣的環境下，企業員工可以充分發揮自己的職業本質和潛在優勢，為企業創造更多的價值。這是一個物理和心理的過程，好的工作作風以及環境可以幫助員工更加專注和自律地完成工作。

然后，企業的作風和環境對于招聘和人才流動有著不可忽視的重要性。企業的種種做法，都是人才選擇和留存的決定性因素。如果一個企業的管理理念混亂，組織運作效率極低，與員工無法與公司精神形同一體，那么就無法吸引高素質的人才加入團隊，亦難以留住原有的人才。這就要求企業在建立企業文化的同時考慮到人性化因素，如生活與工作的平衡、員工發展等，讓企業更符合員工的需要并與之共存和發展。

最后，作風優環境促發展的理念對于企業的長期發展是必要的。企業的文化建設需要根據不斷變化的市場和社會環境調整發展和完善。此外，作風優環境促發展的理念也是一項長期目標，需要企業長期的計劃和投入。為了實現這個目標，企業必須注重培養、把握和完善自己的企業文化和行為準則，做到適合各種更加復雜和多樣化的市場環境，這樣便能創造出良好的企業環境，為員工的工作提供有利的條件。

總之，作風優環境促發展的主題對于企業的發展有著重要的作用。企業應該及時完善和發展自己的企業文化、做好團隊文化的營造、建立起建設性的人性化環境，為員工提供更好的工作環境，并注重人才的引進、發展和管理，這樣才能幫助企業優化管理、提高績效和實現可持續發展的目標。同時，企業應該注重獲取員工的反饋和貢獻，并不斷更新和完善自己的管理模式，擴大企業的影響范圍和競爭力，更好地面向未來。

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十六

黨員干部要永葆本色的堅強黨性、務實、擔當，盡心履職，當好轉作風抓落實的表率。以下是本站小編精心搜集的強黨性轉作風促發展。

心得體會。

希望對你有幫助!

蒲城縣龍陽鎮在開展“講規矩、守紀律、轉作風”教育整頓活動中，扎實安排、周密部署、精學原文，把全鎮領導干部的思想統一到縣委的總體工作思路上，通過“抓學習、強黨性、重服務、建園區、創機制”五舉措，提升全鎮黨員領導干部“講規矩守紀律轉作風”的自覺性和堅定性，形成了凝心聚力抓落實，全神貫注轉作風的工作新格局。

一是抓好學習促提高。一是開展機關集中學習、各業務口深化學習、網絡在線學習和個人自主學習相結合。每天保證不少于2個小時的學習時間。全體機關干部記3000-5000字學習筆記，撰寫一篇心得體會;二是建立健全學習考勤制度，12:00之前一律不允許請假，如有特殊原因，履行請假手續結束后，進行主動補課，學習考勤情況將在學習結束后進行通報;三是開展“適應新常態，我該怎么辦”大討論活動，認真領會《關于落實兩個責任有關重點工作實施細則》，逐人開展“講做評”，真正明白“全年縣上重點工作是什么、單位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的學習機制，真正養成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣，不斷提高整體素質，促進工作健康運轉。

二是抓好黨建促管理。牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的工作理念。履行好“第一責任人”的責任，重點抓好支部班子建設、黨員隊伍管理、“三會一課”制度落實、下剩村的支部換屆等工作。

三是抓好服務促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服務指導工作，深入田間地頭，定時查看育苗情況;二是及時預防低溫和大風等自然災害的發生，利用應急喇叭一天兩次定時播報天氣情況，遇到天氣突變，第一時間向群眾播報，做好應急準備，正如東王村的一名瓜農說的，現在再也不用每天收看天氣預報了，應急喇叭時時刻刻告知天氣情況，美的很;三是堅持以“服務群眾”為主線，圍繞主導產業抓服務，圍繞群眾增收想辦法，始終保持全程服務理念，全方位為瓜農提供產前、產中、產后服務，及時協調解決在外種瓜戶遇到的實際困難。如在外種瓜戶張曉峰在富平縣流曲鎮種植西瓜，與幾位瓜農喝酒發生車禍不幸去世，其家屬與另外幾位瓜農發生糾紛，鎮政府與東王村張六三書記多次到流曲鎮做其家屬的思想工作，最終解決了困難，化解了矛盾。

四是抓好園區促發展。一是抓好小寨現代農業園區的二期擴建及輻射帶動周邊5個村，力爭園區面積達到1000畝;二是抓好以龍陽村為核心的縣級現代農業園區建設;三是抓好以東王省級現代農業園區相配套的2個上千噸氣調庫和果蔬加工廠的開工建設籌備，總投資兩千萬元。加快現代農業園區建設步伐，凸顯龍陽設施農業亮點。

五是抓好機制促作風。作風建設永遠在路上，要以這次活動為新的起點，修訂完善好龍陽鎮各項管理制度，用制度管好權、管好人、管好事，以鎮、村干部作風的大轉變，適應新常態，促進龍陽各項工作的大發展。

一、學先進必須樹立遠大思想。

通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。

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加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是干好各項工作的基礎。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發現自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的專業素質。

三、強服務必須提高素質。

作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的人民教師。學高為師，身正為范，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正的天底下最光輝的事業。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業，甘愿為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發出光和熱。強服務是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現代化重要特征。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執行法律和政策的同時，以身示范，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，努力做好本職工作。

四、促發展必須更新觀念。

學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立重在行動，貴在落實的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。

為迅速掀起向龔全珍、楊斌圣等同志學習的熱潮，進一步動員各級黨組織和廣大黨員干部向先進典型學習，轉變作風、真抓實干、強化服務、促進發展，區委決定，在全區開展學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動。按照局黨委《在全區衛生系統開展學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動的實施方案》的要求,本人積極參與了學、轉、強、促教育實踐活動，通過學習理論、領會精神、提高認識，主要心得體會如下：

一、統一思想，提高認識。

開展學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動，是堅持發展第一、推動跨越發展的迫切需要，是堅持人民至上、促進執政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。一定要統一思想，提高認識，把這次活動作為自身建設中的一件大事，抓緊抓好，抓出成效。一是要認識到開展教育實踐活動，是貫徹黨的精神的具體行動;二要認識到開展教育實踐活動，是全面推進安源區疾控事業科學發展的重要保證;三要認識到開展教育實踐活動，是加強黨員干部作風建設的迫切需要。加強黨員干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對黨員干部的要求，是廣大人民群眾對黨員干部的期望。通過開展教育實踐活動，牢固樹立真心為民的干部形象。真心為民，是學先進、轉作風、強服務、促發展核心本質，是我們一切工作的出發點和落腳點，一定為民盡責、為國竭力、為黨分憂。

二、明確方向，落實行動。

學先進、轉作風、強服務、促發展，是這次教育實踐活動的主題。此次活動發源在學，著力在轉，關鍵在強，顯效在促，四者相互聯系、相互作用、有機統一。因此在開展學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動，要以引導黨員干部增強服務意識、發展意識、宗旨意識為重點，突出實踐，重在作為，促使干部隊伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發展有新成效。作為一名黨員干部，通過這次教育實踐活動，要從思想上把學先進、轉作風、強服務、促發展當做一種責任。我要把學先進、轉作風、強服務、促發展當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起學先進、轉作風、強服務、促發展的觀念。一是要強化學習，深入基層調查研究。以龔全珍、楊斌圣等先進典型為標桿，深入基層，深入群眾，聽民聲、解民意、幫民困、暖民心，不斷提升服務意識、發展意識和宗旨意識，不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查找問題，努力提升服務水平。要對照學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動的要求深入基層，駐村點、進企業、訪群眾，開展政策大宣講，幫助基層理清發展思路，提升服務水平。對照省、市有關要求，查思想、查作風、查效能。三要突出實踐，破解基層發展難題。開展學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動是做好群眾工作的重要方式，突出實踐是學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動的根本要求，也是確保活動取得實效的關鍵所在。要把開展活動作為貼民心、系民情、辦民事、解民難的難得機會。

三、突出重點，務求實效。

開展學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動，既是組織的要求，更是基層和群眾的期待。一定要按照。

活動方案。

的部署和要求，緊密結合工作實際，突出重點，真抓實干，切實把活動抓緊抓實抓好，抓出實實在在的效果。一是重點抓學習、強黨性、提素質。當前，要加強黨的精神和新黨章的學習，掌握基本觀點，領會精神實質，力求學懂、學深、學透，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。把學習的成效轉化為謀劃科學發展、促進社會和諧的本領，轉化為推動發展的工作思路和舉措。二是重點搞調研、解民憂。一定要按照《方案》的要求嚴格抓好落實，確保干部沉得下去，融得進去。要深入開展入戶結親活動和掛點幫扶活動。要注重辦實事、求實效，根據基層和群眾的實際需求，實打實地解決一批難題。三是重點轉作風，強服務，優環境。要以此次活動為契機，進一步加強作風建設，切實解決當前黨員干部作風中存在的突出問題。要認真落實加強機關效能建設、優化發展環境有關規定，嚴肅整治庸懶散奢浮等不良風氣，營造良好的發展環境。要從嚴從實抓好中央、省市委關于改進工作作風、密切聯系群眾有關規定的貫徹落實。

四、學習先進，樹好形象。

這次學先進、轉作風、強服務、促發展教育實踐活動，從現在開始到11月結束，歷時6個月，社會關注，群眾期盼。黨員干部特別是領導干部務必引起高度重視，要以強烈的政治責任感精心組織好認真開展好這一教育實踐活動。

典型就是方向，榜樣就是力量。要深入學先進，通過學習龔全珍、楊斌圣等先進典型，給自己照照鏡子，進一步查找自己在黨性修養、能力素質、工作作風、工作業績方面的差距和不足，在講黨性、重品行、守紀律、做表率、樹形象上下工夫：一是講黨性。黨員干部要堅定共產主義理想信念，強化責任意識，樹立宗旨觀念;二是重品行。要有良好的道德修養，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;三是守紀律。既要守好政治紀律又要守好工作紀律，建立健全并嚴格落實好各項服務制度、工作制度以及其他內部管理制度;四是做表率。要做勤奮好學的表率，提高素質、增強能力;要做嚴謹務實的表率，工作要講規則、講程序，形成按程序辦事的氛圍;要做開拓創新的表率，在崗位工作中創特色、出亮點。五是樹形象。干部的形象代表著黨和政府的形象。我們要樹立公道正派的形象，堅持原則、秉公辦事;樹立團結協作的形象，協調關系、凝聚力量;樹立廉潔自律的形象，嚴格落實中央八項規定、市委六條禁令，廉潔從政;樹立狠抓落實的形象，認真落實好中央各項新規定、新舉措，以先進為動力，切實轉變工作作風，切實提高服務水平，努力在活動中樹立黨員干部為民務實清廉的新形象。為實現安源區疾控事業又好又快科學發展再立新功、再創佳績!

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好！

我的演講題目是：讓青春譜寫更美的篇章。

時間就是金錢，效率就是生命。這是改革開放初期深圳提出的一個響亮口號。現如今，發展已經成為時代的主題。作為一名年輕的共產黨員，作為一位神圣的人大工作者，我們要把握發展的契機，積極投入到“轉作風，提效能，促發展”活動中去，通過學習和實踐，發展自己的才能，展露自己炫麗的青春。

我國正處于社會的轉型期、發展的黃金期和矛盾的凸顯期，人們對人大工作的期望越來越高，但人大工作距民眾的期望還有不小差距，不能讓民眾完全滿意。有人曾用《雙城記》中的一段話來形容對人大工作的感受：這是最好的'時期，也是最壞的時期；這是智慧的時代，也是愚蠢的時代；這是信任的年代，也是懷疑的年代；這是光明的季節，也是黑暗的季節；這是希望的春天，也是失望的冬天。這段話道出了人大工作面臨的困局，但卻忽視了一直以來，人大以開拓的精神、頑強的姿態，沿著民主法治之路不斷探索前進的現實。我在人大工作已有九年，感受更多的是智慧、是信任、是光明、是希望。是的，我們沒有驚天動地的業績，沒有可歌可泣的詩篇，召開會議、審議報告、督辦建議、開展視察、進行調研，等等等等。但就是這些看似繁瑣而又單調的工作，卻像涓涓細流，匯入大海，使基層民主形式越來越豐富、民主制度越來越健全、民主步伐越來越堅實。改革開放取得的偉大成就，盛世中國發展的美好前景，充分體現了人民代表大會制度的強大生命力，充分顯示了人民代表大會制度的無比優越性，充分證明了人大工作不僅能有所作為，而且將大有作為。在這里，淡泊的名利磨煉了我們的意志，繁雜的事務拓展了我們的才能，豐富的實踐提升了我們的素養，堅定的信念塑造了我們的人格。雖然我們沒有優越的工作條件和待遇，但是我們有著共同的價值追求，那就是：實現公平與正義，推動發展和進步。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“轉作風、提效能、促發展”，不僅是階段性的活動，更是必須長期堅持下去的重要舉措。我，還年輕，今后生活的道路還漫長，還有很多工作要做。我要不斷提高自身的素質和能力，釋放自己的青春，展示自己的才華，為建設繁榮和諧魅力瓷都貢獻新的更大的力量。

我的演講結束了，謝謝大家！

轉作風促發展心得體會（優質18篇）篇十八

基層支部是黨在部隊中的基層組織，有效抓好基層黨組織建設對部隊發展和改革意義重大。近期，筆者通過走訪了解、發放問卷、座談交流等形式，對基層黨支部進行了深入細致的調查研究，發現了一些傾向性問題和薄弱環節，下面，筆者就發現的問題和解決對策談談自己粗淺的認識。

一、當前基層黨支部建設存在的主要問題。

一是謀劃黨建意識不強。部分基層黨支部對抓好部隊黨建工作的重要性領會不深，有的班子成員組織意識、委員意識不強，重個體輕集體，不能全面履行自身職責;有的班子集體重業務輕黨務，側重大項任務完成和行政管理，輕視理論灌輸和思想教育;還有的支部班子不善于抓大事、議大事，對部隊日常事務、一般情況等事無巨細、大包大攬。

二是謀求發展能力欠缺。部分基層黨支部在積極謀發展、求創新的能力和水平上有所欠缺，存在等靠要思想，工作缺乏主動性、預見性、針對性。有的年度計劃過于書面化和空洞化，沒有明確的目標、具體的措施、有力的抓手。有的習慣于等著上級給條件、拉一把，自己想辦法、解難題、促進步的意識不強。

三是制度落實質量不高。部分基層黨支部不注重組織生活制度的規范落實，有的黨日活動和黨課教育仍局限于坐在一起聽報告、學文件、讀報紙，吸引力和感召力不強;有的落實黨員匯報、開展批評和自我批評“三言兩語”，講工作多、談思想少，講套話多、提意見少;還有的召開黨內會議準備不充分，倉促開會，與會人員只能想到哪講到哪。

四是管理教育力度軟化。部分基層黨支部黨管黨員的力度一定程度上有所軟化，有的對黨員黨性錘煉不夠，重黨員發展前的培養考察，輕發展后的教育管理;有的為黨員提供鍛煉的平臺不多，把黨員等同于普通群眾要求，導致黨員平時看不出來、需要時站不出來、關鍵時沖不上來;還有的黨支部對黨員的思想動態掌握不夠，支部成員與黨員交流少、感情淡。

二、基層黨支部建設存在問題的原因分析。

一是思想認識不到位。有的基層黨務工作者對加強基層黨支部建設重要意義的認識不足，缺乏做好工作的責任感、緊迫感和能動性。有的基層領導對新形勢下部隊發展規律把握不準，沒有充分認識基層黨支部建設在推進公安邊防工作中的關鍵作用，預見性不強。個別基層領導存在“重業務輕黨務”認識誤區和“等、靠、要”的消極思想，談起來重要、做起來次要，對黨支部建設思考得少、安排的少，使基層黨支部戰斗堡壘作用未能得到有效發揮。

二是工作安排不合理。上面千條線，基層一根針。隨著沿邊沿海地區開發開放和邊防管理職能的拓展，基層單位特別是業務量大的邊防派出所點上、線上、面上的工作都十分繁重，一些基層單位領導自身定位不準，班子分工不明，工作分不清主次和輕重緩急，眉毛胡子一把抓，打亂仗、亂打仗，難以自拔，造成該抓的大事未抓，該放的小事死抓。有的雖然落實了組織生活制度，也往往因人員不齊、時間倉促、準備不充分，效果大打折扣。

三是學習培訓不經常。當前，基層黨支部書記由政治主官擔任，然而基層繁重的執法執勤任務和事務性工作，一定程度上分散了他們學習黨務知識、抓黨務工作的精力。加之，各單位黨務工作培訓不經常，即便有培訓也是“蜻蜓點水”多，實戰演練的少，致基層容易出現黨務工作不懂、難抓的現象。另外，部分基層政治主官不注重對黨員官兵經常性的教育和引導，降低了黨員官兵參與黨建工作的積極性，缺少了黨員官兵的互動性和支持，基層黨建工作效果自然不佳。

四是幫扶督導不給力。問題出在基層，根子還在機關。目前，機關對基層黨支部建設下指標、壓擔子的多，真正撲下身子、手把手指導幫扶的少，缺少長期的跟蹤幫扶。同時，機關下基層檢查督導往往是查閱臺賬的多、談心交流的少，表面問題檢查的多、深層次原因思考的少，能發現問題但不能很好地幫助解決問題，致使個別單位黨組織建設長期在低層次、低水平徘徊。

三、加強基層黨支部建設的幾點對策。

(一)在加強基層書記隊伍建設上下功夫。實踐證明，抓基層黨支部建設首先要抓支部書記，而抓支部書記的核心是抓能力素質的培養。一是選準配強書記隊伍。嚴格落實政治主官任書記的要求，按照立場堅定、素質過硬、官兵信賴的標準，調整配強基層黨支部書記。全力推行基層黨支部書記“準入制”，對涉及干部晉升、崗位調整、班子改選等情況，加強對擬任正副書記人選的考核，對其個人基本情況、理論水平、任職方向和發展潛力進行綜合評估，把好任職入口關。二是扎實開展培訓教育。充分挖掘內部資源，依托政治教育協作區平臺，定期組織基層黨支部書記，圍繞支部會議、發展黨員、支部換屆選舉等科目開展實操演練，進一步增強其黨務工作技能。依托警地黨建聯創平臺，主動向駐地黨建先進典型學習，組織基層黨支部書記參觀見學，學習借鑒先進經驗和好的做法，進一步拓展思路、開闊眼界。搭建能力鍛煉平臺，積極推薦基層黨支部書記參加上級舉辦的各類比武競賽，使其接受更高層次的鍛煉。三是強化支部集體領導。教育引導基層黨支部書記正確處理好集體與個人的關系，切實按照民主集中制原則加強集體領導，調動委員參政議政的積極性，把集中集體智慧、發揮集體作用作為當好書記的一種能力素質和領導藝術來培養，防止和克服“指頭硬”、“拳頭軟”的現象，通過集體領導，把握正確方向，做到議大事、抓中心。

(二)在規范黨內規章制度落實上下功夫。落實七項組織生活制度是加強基層黨支部建設的重要內容和根本保證，如果基層黨支部組織生活渙散，其戰斗堡壘作用必將無法發揮。提升基層黨支部建設科學化水平，必須認真落實組織生活制度，并注重提高標準和質量。一是構建標準體系。以模范標準落實組織生活制度，重點對黨支部七項組織生活制度流程和標準進行細化。積極開展調查研究，對黨員反映比較強烈的或存在問題和漏洞的規章制度進行全面梳理匯總，做好相關制度的廢止重建和健全完善。深入探索實踐，推動試點課題攻關，通過整改完善、經驗總結、參觀見學等方式，形成可看、可行、可操作的制度規范。二是固化基本養成。借助各種載體，通過設立“黨內互稱同志”提示牌，黨務公開欄張貼黨費繳納通知，營區大廳顯示屏設置“黨員匯報日”倒計時，一體化辦公平臺短信發送基本動作要點等，讓廣大黨員在潛移默化中將落實基本動作和制度作為一種意識和習慣。三是堅持跟蹤督導。推行黨支部會議記錄調閱反饋制度，結合日常工作檢查，增強調閱的力度。試行黨組織生活全程攝錄制度，定期開展基本動作落實自查自糾，成立由基層黨支部書記、黨小組長組成的黨內監督小組，通過視頻回放、會議觀摩等方式，掌握基本動作和制度落實情況，發現問題，及時講評整改。

(三)在錘煉黨員隊伍主體作用上下功夫。廣大黨員官兵是基層黨支部的主體，是加強支部建設不可忽視的中堅力量，抓好了黨員隊伍就等于抓住了支部建設的支撐點。一是加強作風建設，提升黨員黨性修養。深入學習上級關于加強作風建設的文件精神，積極組織“黨員面對面”、“模范黨員標準大家談”等主題討論活動，使黨員充分認清當前加強作風建設的重要性和緊迫性。深入開展“三嚴三實”專題教育整頓活動，幫助黨員提升強黨性、轉作風的內在動力，并集中開展黨性剖析，使黨員找準自身在作風建設上存在的不足，加以整改提高。二是強化激勵引導，發揮黨員模范作用。推行黨員承諾制，基層黨支部要按照公開黨員身份、崗位、職責的原則，黨員做出公開承諾，組織簽訂《黨員承諾書》，通過黨務公開欄接受廣大官兵和轄區群眾監督。加強實戰鍛煉，給黨員交任務、壓擔子，通過設立黨員先鋒崗、組建黨員服務隊、開展“星級黨員”評比等活動，鼓勵他們果斷喊響“看我得、讓我上”的口號，使其在完成重要安保、維穩處突、搶險救災等任務中得到充分勵練。三是建立健全機制，拓寬黨員管理渠道。從機制上加強黨員隊伍管理，堅持把群眾管、組織管和黨員自我管有機結合，定期組織開展群眾評議黨員活動，依靠群眾管理監督黨員。基層黨支部通過黨員匯報、黨內互動約談等，定期掌握并分析講評黨員的思想、工作和作風情況，用組織的力量約束黨員的思想和行為。基層黨支部班子成員尤其是正副書記要擺正自己在黨內的位置，以普通黨員的身份自覺接受監督，為支部落實黨管黨員作出表率。

(四)在加強上級幫扶指導上下功夫。上級黨委和機關部門對基層黨支部的指導幫扶，可以幫助基層找準問題、查清原因、定實措施，有利于推動基層全面建設健康、快速的發展。一是理清幫建思路。加強計劃指導，搞好宏觀籌劃，防止和克服“頭痛治頭、腳痛治腳”的行為和“一哄而上”的做法。支隊黨委要充分發揮“一線指揮部”作用，把對基層黨支部的幫建列入重要議事日程，精心組織策劃。政工部門要切實發揮“前沿指揮所”作用，牽頭組織落實考評幫建措施，加強對基層黨支部建設的檢查督導。機關各部門要通力協作，形成上下聯動、共同推進基層黨支部建設的格局。二是落實幫建責任。建立黨委成員聯系點分工制度和領導機關與基層黨支部掛鉤幫建制度，并嚴格落實幫建責任，幫建成效要納入負責幫建的黨委班子成員和機關干部績效考核內容。對幫建成效明顯的，要對負責幫建的人員進行表揚，突出的給予獎勵;對指導不力、形象不好、成效不明顯的，要進行嚴肅批評。三是改進幫建方法。注重啟發式幫建，提高基層黨支部班子獨立解決問題的能力，不斷增強“造血功能”。要堅持層級領導，充分尊重基層黨支部的自主權，改變“保姆式”的工作方法，做到統攬不包攬，指導不包辦。要堅持分類指導，針對不同類型基層黨支部特點，制定相應的幫建措施。要堅持重點幫帶，突出基礎薄弱的單位，抓住擔負重要任務、遇到急難問題等時機，及時跟進指導，不斷提高基層黨支部“三個能力”，全面打牢部隊建設科學發展的基礎。

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