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不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:LZ文人

寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇一

在成長(zhǎng)的路上,要享受來(lái)之不易的快樂(lè)和幸福,永遠(yuǎn)不要錯(cuò)過(guò)稍縱即逝的美好。

——銘文。

暑假的一個(gè)下午,威脅咄咄逼人。我在吃西瓜的時(shí)候,奶奶說(shuō)隔壁王爺爺?shù)昧朔伟眢w太虛弱,不能接受化療。突然覺(jué)得心里的暑氣完全悶住了,王爺爺?shù)哪槻挥勺灾鞯爻霈F(xiàn)在腦海里。

王爺爺雖然已經(jīng)70多歲了,卻是一個(gè)又瞎又聾的矮個(gè)子,腰板挺得很緊,臉很紅,額頭很寬,線條很深,飽經(jīng)風(fēng)霜,一雙炯炯有神的`眼睛,臉上帶著微笑,聲音洪鐘一樣大。身體很健康的王爺爺突然被判死刑,就像夜里突然熄燈,帶來(lái)的恐懼、錯(cuò)愕和冰冷的寂靜漸漸被黑暗吞噬,突然覺(jué)得房子空無(wú)一人,沒(méi)有著落。一想到我愛(ài)的人有一天會(huì)離開(kāi)我,就忍不住產(chǎn)生一種恐懼。有那么一瞬間,我覺(jué)得還有很多未完成的事情,我不能錯(cuò)過(guò)。

我暗自慶幸自己生活在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,身邊有愛(ài),有美景相伴。

不要想念身邊的人。愛(ài)你的人和你愛(ài)的人是獨(dú)一無(wú)二的。即使你習(xí)慣了有他們?cè)谏磉叄瑓捑肓碎L(zhǎng)久的相處,也只有分開(kāi)后才能感受到痛苦。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓自己以后少后悔!

不要錯(cuò)過(guò)身邊的事,今天的太陽(yáng)為大家升起,今天的世界為大家精彩。一句經(jīng)典讓你不要錯(cuò)過(guò),一聲掌聲讓你不要錯(cuò)過(guò),一句熱情的問(wèn)候讓你不要錯(cuò)過(guò),一個(gè)意外的跌倒讓你不要錯(cuò)過(guò),一句鼓勵(lì)的話也讓你不要錯(cuò)過(guò)。你周?chē)囊磺袠?gòu)成了一段不單調(diào)的音樂(lè),它無(wú)休止地播放著,像滿天的星星,照亮著你的人生軌跡!

不要錯(cuò)過(guò)眼淚和歡笑,不要錯(cuò)過(guò)身邊的美好!

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇二

不錯(cuò)過(guò)200字作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的不錯(cuò)過(guò)200字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【不錯(cuò)過(guò)200字作文(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

那一年的時(shí)候,自己太過(guò)幼稚,鋒芒畢露,所以,傷了她的心。我的英語(yǔ)不是很好,同時(shí),自己也有一些自暴自棄。所以,我就想,反正都學(xué)不好了,再努力還有什么意思,干脆,就不學(xué)了。于是,我在課上說(shuō)話、睡覺(jué)、看課外書(shū)。她也警告過(guò)我,可是我好了幾天就又犯了“老毛病”。

直到有一天,她同我談心,她問(wèn):“你怎么變成了現(xiàn)在這樣?”我告訴了她我的想法,他說(shuō):“多簡(jiǎn)單了,現(xiàn)在學(xué)不會(huì),以后的不一定也不會(huì)啊,我給你補(bǔ)習(xí)以前的,以后可要好好學(xué)啊!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了她的方法。我自從那以后變不再搗亂。可是,句號(hào)終是沒(méi)有畫(huà)完整。有一次她冤枉我,然后我直接便在課上頂撞了她。我自那一次后,便沒(méi)再去補(bǔ)習(xí),而她,也不再說(shuō)要我去補(bǔ)習(xí)。慢慢長(zhǎng)大,懂得了她的良苦用心,現(xiàn)在也只想告訴她,對(duì)不起,如果再來(lái)一次,會(huì)學(xué)著長(zhǎng)大。

12歲,不懂愛(ài),我錯(cuò)失了老師的愛(ài);15歲,我已悔悟,我對(duì)母親說(shuō):“我愛(ài)你!”

黑白輪回的生生世世,有愛(ài)不懂相擁錯(cuò)過(guò)了那份愛(ài)。不過(guò)還好,今后的路上我肯定要用心去珍惜,去守護(hù)每一份愛(ài),不錯(cuò)過(guò)每一份愛(ài)。

青春如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情讓我感受到愛(ài)意;灼傷,又讓我感受到疼痛。在幼稚和成熟之間徘徊,不知究竟是冬還是夏,是冷還是熱。

青春只能是感覺(jué),只因她無(wú)形。

剛步入青春的我們,有太多太多的陌生。當(dāng)然,擁有青春無(wú)疑是一件令人開(kāi)心的事,有多少人羨慕我們有活力,有無(wú)與倫比的熱情。

我的青春,是一首美麗的歌謠,是充滿活力的贊歌,充滿無(wú)限熱情;我的青春,是一張圖片,圖片上色彩靚麗,繪畫(huà)著多姿多彩的生活。

我把青春的汗水灑在球場(chǎng)上。

在所有的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中,我比較喜歡羽毛球,因?yàn)橐仓簧瞄L(zhǎng)羽毛球。每個(gè)周末的清晨,都會(huì)在球場(chǎng)上看見(jiàn)我和爸爸的身影,舉起球拍對(duì)戰(zhàn)幾局。沒(méi)有過(guò)多的什么規(guī)則,沒(méi)有什么輸贏,只是圖個(gè)開(kāi)心而已。雖然我的球技不如爸爸嫻熟,但有著屬于我自己的青春的活力。

我把青春的足跡留在書(shū)海中。

每月去書(shū)店逛兩圈,儼然成為我的習(xí)慣。在去之前,我都會(huì)帶上足夠的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。只因我喜歡書(shū),愛(ài)讀書(shū),遇到喜歡的書(shū),就會(huì)把它買(mǎi)下來(lái)。走進(jìn)書(shū)店,一陣熟悉的書(shū)香撲面而來(lái),讓我原本煩躁的心平靜下來(lái)。我去那個(gè)熟練的角落,看一看有什么新書(shū)上架。“哈!《讀者》來(lái)了?”“是啊,來(lái)一本?”“嗯。”這幾乎是每次去書(shū)店時(shí)必要的對(duì)話。每次去書(shū)店,都會(huì)抱著一疊厚厚的書(shū)回家,心里得到了滿足。

我把青春留在了智慧課堂上。

我的成績(jī)不太好,因?yàn)槲业膽卸瑁职謰寢屢苍啻握f(shuō)過(guò)我,我也明白。可是一到上課的時(shí)候我的思緒不知道又到何方遨游了,于是當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候就提醒自己,強(qiáng)制性把自己的思緒收回來(lái),告訴自己,每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)。于是教室里又多了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。

青春,多姿多彩。

青春,千姿百態(tài)。

我的青春,不錯(cuò)過(guò)!

春去秋來(lái),一切都在變化,萬(wàn)物皆為迎接明天的洗滌而流逝著,流逝前我們錯(cuò)過(guò)的某些事,某些物和某些人,只有當(dāng)流逝后,我們才會(huì)懂得珍惜。

人往往如此,要用時(shí)不懂的珍惜,只有錯(cuò)過(guò)了才會(huì)后悔莫急。留意你身邊飄落的每一個(gè)雨滴,也許它正蘊(yùn)育著美麗的彩虹,這就是機(jī)遇。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,誰(shuí)對(duì)每個(gè)公平給予的每個(gè)機(jī)遇也是與之相似。機(jī)遇往往需要去探索,去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正錯(cuò)過(guò)時(shí),你才知道自己的過(guò)失,但你不知道的是你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。錯(cuò)過(guò)一位慈祥的老師,耐心地教導(dǎo)你,并從中汲取教訓(xùn),讓你更懂得去珍惜眼前的東西。可錯(cuò)過(guò)有時(shí)像一位魔鬼,讓你為錯(cuò)過(guò)的事傷心一生,“少壯不努力,老大徒傷悲。”當(dāng)年華似錦時(shí),你不好好學(xué)習(xí),不珍惜時(shí)間。我們正如“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”,時(shí)光不會(huì)倒流。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了之后你才知道時(shí)間的珍貴,而你也懂得了珍惜時(shí)間,但留下的是什么?后悔,哀怨,惋惜,畢竟一切明白的都太遲了。天賜的機(jī)遇,美好的年華,親情的溫暖,濃濃的友誼,錯(cuò)過(guò)了就珍貴了,內(nèi)疚了,悔恨了,可為什么不在沒(méi)錯(cuò)過(guò)前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,為自己畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如今的我們面臨對(duì)時(shí)間的抉擇,是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜吧,努力吧,為初中生活繪制一副完美的圖案,繪制出成功的歡喜。

錯(cuò)過(guò),珍惜,錯(cuò)過(guò)后的珍惜,不管是何種,只要不錯(cuò)過(guò),珍惜總有一天會(huì)開(kāi)出嬌嫩的花,讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸湎В蛔屛覀冨e(cuò)過(guò),使錯(cuò)過(guò)后的珍惜流逝。

人的一生,有不少的機(jī)會(huì),許多人經(jīng)常會(huì)錯(cuò)過(guò)一次又一次的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,總能在班上排名前三。可每當(dāng)一有什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我都極不愿報(bào)名,一是我會(huì)緊張,緊張時(shí)腦袋會(huì)一片空白,二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑,沒(méi)臉見(jiàn)人。

每年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報(bào)名截止的前一天,數(shù)學(xué)老師找到了我,鼓勵(lì)我參加。我搖了搖頭拒絕了老師。可老師又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“老師這邊有一些數(shù)學(xué)的題目,你可以先做一做,不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì),老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應(yīng)了老師。

回到家里,我就打開(kāi)練習(xí)本,一道道練習(xí)題很快就被我用筆消滅得一干二凈,好像并沒(méi)有像想象中那么難,我的心情也隨之變得輕松了許多,對(duì)這次比賽也重拾了信心。

很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前,我的心不知怎么開(kāi)始沉重了起來(lái),人也有點(diǎn)兒顫抖,又開(kāi)始擔(dān)心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現(xiàn)出那天老師說(shuō)的那句話:“不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì),老師相信你!”我深吸了一口氣,然后緊握著雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場(chǎng)。

“丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細(xì)一看,這些題跟我平常做過(guò)的異常相似,有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我的心情輕松了不少,一個(gè)個(gè)過(guò)程從我筆下流暢地寫(xiě)出來(lái)。我如魚(yú)得水般地在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周,場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書(shū),有的眼神空洞。我長(zhǎng)吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。

“比賽結(jié)束,請(qǐng)各位同學(xué)交卷。”卷子上交了以后,我靜靜地等待結(jié)果。有的同學(xué)還是笑我,說(shuō)我肯定不行,我也只好苦笑地說(shuō),重在參與!

現(xiàn)在我每次遇到困難的時(shí)候,耳邊總是會(huì)想起老師說(shuō)的那句話,“不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)。”是啊,只有把握住機(jī)會(huì),才有可能成功!

青春年少,只覺(jué)歲月青蔥,人生還有一大段的光陰,足夠任意揮霍,回眸,光陰荏苒,白駒過(guò)隙,年華易逝,花落成冢。恍然驚覺(jué)“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。

是窗前盛開(kāi)的蘭草,是院落中鋪滿染了秋霜的落葉,是野菊花星星點(diǎn)點(diǎn),是瑞雪紛飛,是芳草萋萋……每一處細(xì)小的風(fēng)景,都是一幅美妙的畫(huà)卷,我們都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)欣賞。

他遭貶謫,被放逐,一生輾轉(zhuǎn)流離,得意太少,失意太多,但他仍然以積極的心態(tài)去欣賞每一處風(fēng)景,許多座城市都留下他的足跡。

他在黃州偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間,咀嚼幾碟素菜,品味出“人間有味是清歡”的淡泊,他在惠州的陋室,隔簾聽(tīng)雨,享受“又得浮生一日涼”的意境,他在杭州西湖,看桃紅柳綠,吟詠“淡妝濃抹總相宜”的清雅,他在密州的煙雨叢林,竹杖芒鞋,感悟“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。沒(méi)有姹紫嫣紅,無(wú)須驚濤駭浪,這就是蘇軾,在不合時(shí)宜的意境里依舊能看到別樣的風(fēng)景,只因?yàn)椋麤](méi)有錯(cuò)過(guò)欣賞。

他疲倦了官場(chǎng)的爾虞我詐,不戀仕途名利,遠(yuǎn)離塵囂,在深山老林里,修籬種菊,微風(fēng)拂過(guò),聽(tīng)潺潺流水聲,聞著青草的香味,低眉去賞一朵野花的素美,抬頭去看一朵白云的姿態(tài),走近田園,感受清風(fēng)的涼意,雨絲的溫潤(rùn)。每天清茶淡飯,無(wú)欲無(wú)求,這就是陶淵明,擁有平和的心態(tài),淡定的情懷,懂得取舍,學(xué)會(huì)欣賞。

浮世紛爭(zhēng),亦有許多美景值得欣賞,我們都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)。因?yàn)闆](méi)有錯(cuò)過(guò)欣賞,陶淵明以花蟲(chóng)草樹(shù)為鄰,以琴箏管弦為友,在平凡的生活中多了一份淡雅,少了一份浮華,多了一份簡(jiǎn)約,少了一份庸碌。

人生有緣彌可貴,歲月無(wú)期當(dāng)自珍,一盤(pán)棋,可心下到樵夫柯?tīng)€,一壺茶,可以喝到人生老盡。歲月短暫,不要讓它,似流水,倉(cāng)促滑走,不要讓“錯(cuò)過(guò)”成為不可挽回的缺憾,幾許春暖,幾許秋涼,月盈月缺,星燦星寂,都值得欣賞。

不錯(cuò)過(guò)欣賞,失意也坦然,不錯(cuò)過(guò)欣賞,得意也淡然。

從小,就受姥姥潛移默化,每逢一件小事,我都能高興上半天。小時(shí)候出去玩,每一回到家,姥姥見(jiàn)著我第一句話便是“高興壞了吧”。上了小學(xué),背著沉重的書(shū)包回家,“高興壞了吧”望著姥姥明媚的笑意,滿是皺紋的臉上似開(kāi)了朵燦爛的花,一天的勞累和苦悶便一掃而光。

是啊,能夠去上學(xué),有著幸福的家,怎么不高興壞了?怎么不為所動(dòng)?其實(shí)每天過(guò)得好與壞,不過(guò)在于自己的心態(tài)罷了吧。

夏日,靜謐的小池畔芊綿郁郁,芳草萋萋,白云流淌,池中擠擠挨挨挺立著碧綠的荷葉,舞動(dòng)著傾城之蓮,燦如云霞,沾染著獨(dú)到的清香,悠悠沁人心脾,那是沉默如斯的粉。

秋夜,山于天相接處亦如綻開(kāi)的海棠紅得火熱。夕陽(yáng)的余暉披散著,點(diǎn)綴著流云朵朵,亦如錦色彩衣置放于天邊。山那邊,層林盡染,只是滿眼的紅,滿眼的熱,那是心潮澎湃的熱。

此情此景,怎能不令人感動(dòng)?漫天碧水,只為自己盛開(kāi)的嫩色花瓣,充盈著你的視線。

火一樣的楓林燃燒著,繚繞著,燃遍秋色,燃遍浩然的夕陽(yáng)西下,只為不枉此行。

世間萬(wàn)物,都有著自己的小小感動(dòng),何況人呢?

早春,小雨淅瀝。穿行于杏林,紛揚(yáng)的杏花如蹁躚的蝶兒沾落游人的一閃,或踏一地輕云。風(fēng)攜著清香的泥土氣息,冒失地闖進(jìn)你的視線。立于杏林間,忽地心頭一熱。大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不正是我們所容易忽視的小小感動(dòng)嗎?多少次,在不經(jīng)意間流失了這些感動(dòng)。

開(kāi)始留意,留意點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留意風(fēng)風(fēng)雨雨,留意我們從前所錯(cuò)過(guò)的每份感動(dòng)!

“不錯(cuò)過(guò)”,說(shuō)得容易,寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單,但,我們生命中的每一分、每一秒都在錯(cuò)過(guò)。只要我們的一回頭、一轉(zhuǎn)身,也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多很珍貴的東西。

七歲那年,一只白色而乖巧的小狗走進(jìn)了我的生活,它與我相伴了一年。在那一年里,它陪我學(xué)習(xí),聽(tīng)我傾訴,和我嬉戲,即使有時(shí)我生氣不理睬它,它對(duì)我還是一直不離不棄。它是我最好的朋友和傾訴對(duì)象,是我生命中不可或缺的存在。但是,當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)的時(shí)候,它和我已經(jīng)永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了。

一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作,一句無(wú)意的話,一件細(xì)小的事,都能讓我們無(wú)意中錯(cuò)過(guò)很多。我們要留心身邊的一切,珍惜現(xiàn)有的一切,不要讓“錯(cuò)過(guò)”成為永遠(yuǎn)的遺憾,要讓“不錯(cuò)過(guò)”照亮我們的人生。

生活本就是如此,失去了就再也回不來(lái)了。錯(cuò)過(guò)了終究只是錯(cuò)過(guò)了。單為了自己,為啦將來(lái),為了以后。我們更要去把握機(jī)會(huì)。也許只有把握了機(jī)會(huì),才能夠做好一切。錯(cuò)過(guò)了將會(huì)沒(méi)有了。希望能夠做好現(xiàn)在,希望能夠做好此時(shí)。不錯(cuò)過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,努力把握,愿我們一切安好。愿我們的將來(lái),明天更加美好!

錯(cuò)過(guò)。

也許,人生總會(huì)有太多的不易,但想一想,不如意的事情總會(huì)發(fā)生。但我們卻還是要面對(duì)一切。也許只有面對(duì)了,我們才不后悔吧!也許人生只有一次,那就是做好現(xiàn)在!只有做了,才不會(huì)遺憾太多。相信,自己是一定可以的!相信,我們將永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的!

相信。

或許,一切的一切都不是他人所造成的。一切的一切都是自己所造成的。但我們?yōu)楹我菢幼?為何要把命運(yùn)弄的如此頹唐?頹唐的人生并不是我們所喜歡的,更不是我們想要的生活!相信,我們一定能工的其中的道理!一切事情,一定要相信自己的能力!唯有相信了,我們才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力的我們,相信會(huì)實(shí)現(xiàn)一切!相信命運(yùn)會(huì)有好運(yùn)。相信每個(gè)人都能被這個(gè)世界溫柔相待。只有努力了,都將會(huì)有成功的那一刻!相信自己我能行!

相信,每個(gè)人都有所不同,然而每個(gè)人的命運(yùn)也將是不同的。也許錯(cuò)過(guò)了終究是錯(cuò)過(guò)了。那就沒(méi)有了回頭之日。因?yàn)槟菚r(shí)的我們一切都已經(jīng)晚了!但有時(shí),很煩,因?yàn)槔鄣奈覀兇贿^(guò)氣來(lái)。我們就沒(méi)有了動(dòng)力,就說(shuō)出了放棄了二字。但同時(shí)也要為放棄二字負(fù)責(zé)。因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻海鞘俏覀兊拿\(yùn)!失去了不再擁有,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,把握機(jī)會(huì)!

生活中,我們總是做出了許多的錯(cuò)決定。珍惜的人不珍惜,失去的彼岸會(huì)是永遠(yuǎn)的失去!也許這就是青春,青春一去不返,希望我們能夠做好現(xiàn)在!讓人生不留遺憾!不錯(cuò)過(guò)將是最好的!希望如此!

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇三

不過(guò)隨著可收看的各省市衛(wèi)視頻道節(jié)目的大大增多,可能大家都會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):同一部好看的精品電視連續(xù)劇,在同一時(shí)段可能會(huì)有多個(gè)省市衛(wèi)視頻道在同時(shí)滾動(dòng)播放,我們觀眾在進(jìn)行頻道切換的同時(shí),也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一部電視連續(xù)劇不同劇集的切換觀看。然而盡管這樣,我們似乎也很難將那一部部多達(dá)數(shù)十個(gè)劇集的電視劇給完整的看完,比如我們臨時(shí)出差或受朋友相邀臨時(shí)外出而錯(cuò)過(guò)電視劇的“大結(jié)局”;比如我們?cè)陂e暇無(wú)事時(shí)對(duì)偶爾觀看的電視劇產(chǎn)生了濃厚興趣,而希望能夠補(bǔ)看電視劇的“前因后果”,面對(duì)如此種種的情形,我們觀眾單靠在各省市衛(wèi)視頻道切換來(lái)撞運(yùn)氣,當(dāng)然是沒(méi)什么效率的,其實(shí),大家如果使用影視劇“大倉(cāng)庫(kù)”級(jí)的網(wǎng)絡(luò)影視軟件“風(fēng)行”,一切問(wèn)題都將迎刃而解。

風(fēng)行1.5小資料。

軟件大小:4.22mb。

軟件類(lèi)型:免費(fèi)軟件。

應(yīng)用平臺(tái):windowsnt//xp/vista。

enet下載地址:/html/。

官方網(wǎng)址:/。

“風(fēng)行”是目前全球最大的影視點(diǎn)播平臺(tái),也是可提供高清影視點(diǎn)播資源最多的網(wǎng)絡(luò)影視軟件,由于“風(fēng)行”真正支持dvd級(jí)的網(wǎng)絡(luò)影視點(diǎn)播和支持真正意義上的“邊點(diǎn)播、邊下載”影視節(jié)目,所以現(xiàn)在絕大多數(shù)網(wǎng)民都已經(jīng)將“風(fēng)行”作為自己的裝機(jī)必備軟件了(如圖1)。

其實(shí)“風(fēng)行”除了非常熱衷于對(duì)全球最新和最熱門(mén)的電影電視劇進(jìn)行實(shí)時(shí)收錄,在“風(fēng)行”的“內(nèi)地電視劇場(chǎng)”專(zhuān)欄中,像時(shí)下熱播的《我的丑娘》、《少林寺傳奇ii》、《薛仁貴傳奇》和《母儀天下》等眾多電視連續(xù)劇,“風(fēng)行”幾乎概莫能外的全部都有收錄(如圖2)。

使用“風(fēng)行”點(diǎn)播電視劇的另一個(gè)好處,在“風(fēng)行”中點(diǎn)播所有電視劇都是高清播放的,視頻畫(huà)面的清晰度和逼真的表現(xiàn)力,可以帶給用戶良好的視聽(tīng)體驗(yàn)。這里筆者倒建議用戶在進(jìn)行電視劇點(diǎn)播時(shí),盡量選用全屏的播放模式,播放效果非常好(如圖4)。

對(duì)一部電視劇漏看的部分劇集進(jìn)行補(bǔ)看或提前點(diǎn)播電視劇的“大結(jié)局”,“風(fēng)行”的確是個(gè)好選擇。其實(shí),用戶除了對(duì)自己感興趣的電視劇“有備而來(lái)”,借助“風(fēng)行”特有的檢索,用戶還可以快速找到更多更加好看的其它電視連續(xù)劇:其中方法一,用戶可以按照自己感興趣的電視劇類(lèi)型來(lái)查找目標(biāo)電視劇,“風(fēng)行”已經(jīng)將其收錄的幾百部電視劇按照諜戰(zhàn)風(fēng)云、婚姻危機(jī)、亮劍軍魂、青蔥歲月、鬼神魔幻、經(jīng)典劇場(chǎng)、大案要案以及多角戀情等類(lèi)別進(jìn)行了歸類(lèi),就是方便用戶進(jìn)行檢索的;方法二是用戶可以按照觀眾參與的互動(dòng)進(jìn)行檢索電視劇,這一點(diǎn),真理絕對(duì)掌握在多數(shù)人手里,“風(fēng)行”支持將其收錄的所有電視劇按照“觀看最多”和“評(píng)分最高”進(jìn)行自動(dòng)排序,用戶則可以按照排序的結(jié)果檢索最“搶眼”的精品電視劇(如圖5)。

cctv8有一句廣告語(yǔ)說(shuō)“生活就是一部電視劇”,其實(shí)電視劇也就是反映一段段真實(shí)的生活故事,用風(fēng)行看電視劇,體味生活的快樂(lè)。

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不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇四

大家總說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。”“花有再開(kāi)日,花有重開(kāi)日。”“光陰如梭,日月如劍”“烏發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”

下課,氛圍是最活躍性的,在教室里跑來(lái)逐去;唱演唱的樂(lè)此不疲;也有閑聊的,聊的內(nèi)容與學(xué)習(xí)培訓(xùn)一個(gè)也不擦邊,實(shí)際種類(lèi)有談追劇的,追星族的,談八卦的,談音樂(lè)的……總之是五花八門(mén)的。還總是能看到一些同學(xué)一天到晚埋怨著:我霸者從白金掉到黃銅了,該怎么辦?而有的同學(xué)開(kāi)心的說(shuō):耶!太棒了!我上博金了!

放學(xué)了。大家都無(wú)論南來(lái)的人,北往的車(chē)。總之是先沖入連鎖便利店,你擁我擠的限時(shí)搶購(gòu)零食回家了。

早晨,鬧鈴不知響了幾回,爸爸媽媽不知叫了幾回,敲了幾回門(mén),才醒來(lái)時(shí),沖向院校,借一本工作,赴緊抄回答。

同學(xué)們的身體力行和嘴中上述的詩(shī)詞徹底不一致呀!都說(shuō)時(shí)光一去不復(fù)返,但是如果我們錯(cuò)過(guò)時(shí)光應(yīng)該怎么辦呢?沒(méi)有辦法挽救,那大家就可以從錯(cuò)過(guò)了時(shí)光和不錯(cuò)過(guò)時(shí)光選擇項(xiàng)中挑選不錯(cuò)過(guò)時(shí)光。那樣大家就不容易留出缺憾,那樣大家好來(lái)便會(huì)有一定的僮憬。不錯(cuò)過(guò)時(shí)光非常簡(jiǎn)單:用心搞好每一件事,使我們不錯(cuò)過(guò)時(shí)光一同守護(hù)明天,揚(yáng)帆起航。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇五

奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人又很迷人,這種聲音,是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,是一首獨(dú)奏曲。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩嘩的聲音時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!

“嘩嘩”……小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈欤趯ふ覊?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō),不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái),追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著我們平平凡凡的生活。

草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧炈鼈冸m然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。

淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。

天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。讓我們一起聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇六

青春作文——時(shí)光似水,青春易逝!那金色的童年時(shí)光,我還沒(méi)有好好享受過(guò)那種美好而又快樂(lè)的生活,時(shí)間,就已把我?guī)肓饲啻海?/p>

青春,是人生中最珍貴的年華,是最值得我們珍惜和為夢(mèng)想而奮斗的。然而,自進(jìn)入青春期以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)一段時(shí)間的美好,青春時(shí)光,帶給我的都是一些痛苦。

除生理變化外,青年期也給我?guī)?lái)了許多煩惱,面對(duì)學(xué)習(xí),面臨中考,面對(duì)那一沓沓練習(xí)冊(cè),我感覺(jué)被壓得透不過(guò)氣來(lái)。

除學(xué)習(xí)壓力外,未來(lái),還有理想,我還需要考慮未來(lái),規(guī)劃自己的人生!我不愿這一生碌碌無(wú)為,為怎樣在未來(lái)干出一份事業(yè)而冥思苦想,有時(shí),為了寫(xiě)好一篇稿子,為不讓思路斷開(kāi),可以不吃飯,但一定要讀書(shū),練筆!

努力了這么久,我的處女作才以一篇幾百字短文的形式發(fā)表,獲得的稿酬也就夠我買(mǎi)一本10幾萬(wàn)字的名著而已!

我想像韓寒一樣,我想像郭敬明一樣,我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!可我的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?

我真的是欲哭無(wú)淚了,青春期真是把我折磨透了。面對(duì)生活,我不知道我還有多少勇氣!

青春雖然讓我痛苦,但青春畢竟是易逝的,紅顏更是易老。青春讓我感覺(jué)到痛苦,也許有夢(mèng)想的人都會(huì)是這樣的吧!為夢(mèng)想,去拼搏,去奮斗。豈會(huì)不痛苦?風(fēng)雨過(guò)后,便是晴天!也許,痛苦也一樣,痛苦過(guò)后,就會(huì)美好,就是幸福與成功!

青春,我拼搏了,雖然痛苦,但生活得卻很充實(shí);雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)期望已久的夢(mèng)想。但我相信,會(huì)有那么一天,我能盼到她!

青春時(shí)光還沒(méi)把我送走,在接下來(lái)的日子,我無(wú)論如何都要珍惜。不拋棄,不放棄;我相信,我能行!

中考作文不錯(cuò)過(guò)。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇七

原本以為,這段故事會(huì)像蒲公英一樣隨著風(fēng)吹走,消散于視線。

原本以為,這段故事只有時(shí)光知道,然后,流逝于時(shí)光之間。

可能,一切只是我以為。

相識(shí)在一個(gè)夏天,那是我第一次出去游玩的一年,她,大我三歲,可能是因?yàn)閮蓚€(gè)人之間比較有話題,也可能是因?yàn)槲业男乃歼€不夠成熟,而她,也比較憧憬愛(ài)情吧。

那一晚,我們成了男女朋友!

天上的星星都出奇的多,一眨一眨的,看起來(lái)特別的好看,而我也充分的用了自己旅游的時(shí)間去陪她,那個(gè)夜晚,我未眠。

她還口口聲聲的說(shuō)著要一起從黑夜走到白天,

傻瓜,最后,還不是搞得兩個(gè)人都在外面,肩并肩,坐在地上,她依著我。

畢竟,她大我三歲,但她只是個(gè)女的,處處都想要我拿主意,而我,卻還是懵懵懂懂。

我沉迷于游戲,她卻醉心于跟我聊天,無(wú)論什么話題,她都開(kāi)心的像個(gè)孩子。

當(dāng)我無(wú)理取鬧的時(shí)候,她會(huì)撅著嘴回?fù)粑摇獮槊 ?/p>

當(dāng)我總是壞壞的欺負(fù)她的時(shí)候,她總是乖乖的。

當(dāng)我感覺(jué)特別煩,不想理她的時(shí)候,她也會(huì)睜著她那大眼睛,可憐兮兮的看著我,

寫(xiě)著寫(xiě)著就想哭了,算了,故事到此為止,結(jié)局是,分道揚(yáng)鑣。

畢竟,她大我三歲,她要的是愛(ài)情,我要的是青春。

畢竟我今年十八,她二十一。

她說(shuō)她的這段回憶是跌跌撞撞的,而我就是懵懵懂懂的。

文檔為doc格式。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇八

托·富勒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來(lái)。”機(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。

記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書(shū),還不如去看電視、玩耍來(lái)得輕松。

于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫(xiě)著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專(zhuān)心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流。考試結(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書(shū)的那一天,優(yōu)異的.成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果啊!

機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開(kāi)啟。

以前我一直認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。就算彌補(bǔ)了,事情也不可能回到原來(lái)的樣子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,壞了,我把媽的香水瓶蓋打破了!”我焦急而恐懼的瞅著姐姐,心想,這下完了,非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋,說(shuō):“快拿膠來(lái),咱們把它粘上。”我沒(méi)動(dòng)彈,說(shuō):“都已經(jīng)碎了,還有什么好粘的呢?”“說(shuō)不定能粘上呢,為什么不試試就把機(jī)會(huì)給否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原來(lái)的樣子了。大不了挨頓罵,有什么呢?”我很固執(zhí)。“不,你錯(cuò)了,蓋子粘好后,確實(shí)不能象原來(lái)那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。有希望,就要試試,不要什么事都那么被動(dòng),那么消極,做人應(yīng)該主動(dòng)一些。”“可,可是,”“可是什么!”不等我說(shuō)完,姐姐就打斷了我的話,“不粘上,就只有一個(gè)結(jié)果,那不更糟嗎?”“對(duì),我去拿膠。”我似乎一下轉(zhuǎn)過(guò)了彎,飛速拿來(lái)了膠,結(jié)果,我們很快把蓋子粘上了。雖然沒(méi)有原先那么美觀,但還能用。媽回來(lái)也沒(méi)有揍我,還表?yè)P(yáng)我們做得很好。

經(jīng)過(guò)這件事,我深受啟發(fā):人生,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,犯錯(cuò)誤后,要懂得挽救。不要放棄,要主動(dòng)一些,只要努力,一切都會(huì)變得更好!

從此,我變得積極多了,也比以前開(kāi)朗多了。應(yīng)該歸功于姐姐,是她,讓我明白了,錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,只要改正,一切都能彌補(bǔ)。

謝謝你,姐姐。

機(jī)不可失,失不再來(lái)——張九齡。這句古語(yǔ)說(shuō)得很好,機(jī)遇是很難得的,只有懂得珍惜才能體會(huì)它的珍貴。

機(jī)遇猶如礦產(chǎn)資源,枯竭了就沒(méi)了,只有無(wú)限的等待才能等到他再次到來(lái)。幾年、幾十年、甚至更多時(shí)間才能在遇到他。

抓住機(jī)會(huì),就相當(dāng)于抓住了成功,機(jī)遇是成功的前提等到機(jī)遇就成功了一半,但能否成功就在于你是否抓住了他。正如“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)。——托·富勒”

會(huì)等待機(jī)遇這也是一個(gè)竅門(mén),留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中收獲更多經(jīng)驗(yàn)、從中收獲機(jī)遇,從而獲得成功!我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事別涅迪克博士是法國(guó)一家化學(xué)研究所的高級(jí)研究員。一次,在實(shí)驗(yàn)室里,他準(zhǔn)備將一種溶液倒入燒瓶,一不小心燒瓶“咣當(dāng)”落在了地上,糟糕!還得費(fèi)時(shí)間打掃玻璃碎片,別涅迪克博士有些懊惱。然而,燒瓶并沒(méi)有破碎,于是他彎下腰撿起燒瓶仔細(xì)觀察,這只燒瓶和其他燒瓶一樣普通,以前也曾有燒瓶掉在地上,但無(wú)一例外全都破成了碎片,為什么這只燒瓶?jī)H有幾道裂痕而沒(méi)有破碎呢?別涅迪克博士一時(shí)找不到答案,于是他就把這只燒瓶貼上標(biāo)簽,注明問(wèn)題,保存起來(lái)。

不久后的一天,在別涅迪克博士走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前,他看到一張報(bào)紙上報(bào)道說(shuō)市區(qū)有兩輛客車(chē)相撞,車(chē)上的多數(shù)乘客被擋風(fēng)玻璃的碎片劃傷,其中一輛車(chē)的司機(jī)被一塊碎玻璃刺穿面部而進(jìn)入口腔。別涅迪克博士一下子想到了那只裂而不碎的燒瓶。他走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室拿過(guò)那只燒瓶,只見(jiàn)那只燒瓶的瓶壁有一層薄薄的透明的膜。別涅迪克博士用刀片小心地取下一點(diǎn)進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果表明,這只燒瓶曾盛過(guò)一種叫硝酸纖維素的化學(xué)溶液,那層薄薄的膜就是這種溶液蒸發(fā)后殘留下來(lái),遇空氣后產(chǎn)生了反應(yīng),從而牢牢粘貼在瓶壁上起到保護(hù)作用。因?yàn)闊o(wú)色透明,所以一點(diǎn)兒也不影響視覺(jué)。“如果這種溶液,用于汽車(chē)玻璃的生產(chǎn)中,以后再發(fā)生類(lèi)似的交通事故,乘客的生命安全系數(shù)不是更有保障嗎?”……別涅迪克博士因?yàn)檫@個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而榮登20世紀(jì)法國(guó)科學(xué)界突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的榜首。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇九

不錯(cuò)過(guò)450字作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的不錯(cuò)過(guò)450字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【不錯(cuò)過(guò)450字作文(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

人的一生,有不少的機(jī)會(huì),許多人經(jīng)常會(huì)錯(cuò)過(guò)一次又一次的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,總能在班上排名前三。可每當(dāng)一有什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我都極不愿報(bào)名,一是我會(huì)緊張,緊張時(shí)腦袋會(huì)一片空白,二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑,沒(méi)臉見(jiàn)人。

每年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報(bào)名截止的前一天,數(shù)學(xué)老師找到了我,鼓勵(lì)我參加。我搖了搖頭拒絕了老師。可老師又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“老師這邊有一些數(shù)學(xué)的題目,你可以先做一做,不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì),老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應(yīng)了老師。

回到家里,我就打開(kāi)練習(xí)本,一道道練習(xí)題很快就被我用筆消滅得一干二凈,好像并沒(méi)有像想象中那么難,我的心情也隨之變得輕松了許多,對(duì)這次比賽也重拾了信心。

很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前,我的心不知怎么開(kāi)始沉重了起來(lái),人也有點(diǎn)兒顫抖,又開(kāi)始擔(dān)心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現(xiàn)出那天老師說(shuō)的那句話:“不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì),老師相信你!”我深吸了一口氣,然后緊握著雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場(chǎng)。

“丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細(xì)一看,這些題跟我平常做過(guò)的異常相似,有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我的心情輕松了不少,一個(gè)個(gè)過(guò)程從我筆下流暢地寫(xiě)出來(lái)。我如魚(yú)得水般地在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周,場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書(shū),有的眼神空洞。我長(zhǎng)吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。

“比賽結(jié)束,請(qǐng)各位同學(xué)交卷。”卷子上交了以后,我靜靜地等待結(jié)果。有的同學(xué)還是笑我,說(shuō)我肯定不行,我也只好苦笑地說(shuō),重在參與!

現(xiàn)在我每次遇到困難的時(shí)候,耳邊總是會(huì)想起老師說(shuō)的那句話,“不要錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)。”是啊,只有把握住機(jī)會(huì),才有可能成功!

時(shí)值六月,初霽,暮色微。我獨(dú)自走在回家的路上,心里有一種微微的暖意。

那天,不記得緣由,總之,我是出了門(mén)。風(fēng)有一種微涼的溫度,天色低靡地沉暗著,卻在東方的天際露出白色的天幕來(lái)。隔著櫥窗和反射的燈光,看得也并不十分真切。

我出門(mén)時(shí),天忽然放晴。路上鋪了色澤淺淺的一層陽(yáng)光,顏色淡淡的,并不是慣常的金黃色或暖橘色。無(wú)數(shù)房屋投射出萬(wàn)般線條來(lái)。厚厚的云層也因了這稀薄的光和熱,有了半分初夏該有的樣子,只是仍然陰沉著。

半路時(shí),雨還是落了下來(lái)。那樣暴躁的水滴,一滴便暈開(kāi)一個(gè)硬帀大小的斑點(diǎn),濺起一圈灰塵。無(wú)奈,我舉起手中的書(shū)沖進(jìn)路邊屋檐下。

彼時(shí)我年方豆蔻,著了一身凈色的連衣裙,色彩并不濃烈,立在檐下,手里抱了兩三本書(shū),抬起頭望屋檐邊流下的水。地面附近有層淡淡的水霧,暈染得有幾分迷蒙。

便見(jiàn)有一個(gè)少年,白襯衫,黑長(zhǎng)褲,騎著自行車(chē),背了雙肩背包,沿著筆直的柏油路,從云際微明的那一端行來(lái)。車(chē)騎得有些快,但姿態(tài)淡定從容,由遠(yuǎn)及近。他在我面前時(shí),我看見(jiàn)了那少年的面容。是學(xué)生的樣子,齊劉海沾了水,有細(xì)碎幾欲不可見(jiàn)的水珠附在發(fā)上。從落地櫥窗里透出的光折射出來(lái),光芒閃爍,逼人眼球。

少年的側(cè)臉白晰清俊,線條明朗,嘴角微抿,似有所思。

我突然便想起一段很有名的詩(shī)來(lái):“你站在橋上看風(fēng)景,路上的有要看你。明月裝飾了別人的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”

雨漸漸小了,編成綿密的灰色的網(wǎng),雨漸漸停了,露出初霽后微明的暮色。如張愛(ài)玲在《愛(ài)》中所寫(xiě)的那樣,于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)了我所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)之中,時(shí)間的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧遇上了,那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”

那么,請(qǐng)?jiān)试S我,在幸而沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這相遇后,輕輕地問(wèn)一聲,你也在這里嗎?

世間這分離為何又總是這么的匆匆。那些患年的生活又怎么會(huì)很快的到來(lái)。也許這種患得患失的感覺(jué)總是圍繞在我們的身邊。但這種就是要來(lái)臨的。或許只有面臨了,也將會(huì)沒(méi)有遺憾了。這時(shí)光的感嘆著人生的不易。幻想著明天,但卻有只能夠做到現(xiàn)在。也許唯有這樣,才將會(huì)是最好的吧!做到不錯(cuò)過(guò),做到此生無(wú)憾。也許所有的錯(cuò)過(guò)都將會(huì)是過(guò)往。唯一的卻只有現(xiàn)在。不錯(cuò)過(guò),那將會(huì)是以后的以后。現(xiàn)在的現(xiàn)在,因?yàn)橛朴频腻e(cuò)過(guò)都將會(huì)是不再來(lái)。也許過(guò)往終究只是過(guò)往。做好現(xiàn)在,相信初心依舊的我們會(huì)更加的珍惜這一切!也同樣的相信,這美好也將會(huì)發(fā)生在我們的身邊。做到不錯(cuò)過(guò),做到不留遺憾1相信,明天的明天會(huì)更加美好!

遺憾。

也許,這遺憾的過(guò)往就是現(xiàn)在,也許這遺憾將會(huì)是那曾經(jīng)的經(jīng)歷。每個(gè)人都將會(huì)有不同的經(jīng)歷,但是隨著這經(jīng)歷的發(fā)生,同樣的我們也改變的許多。那些曾經(jīng)的經(jīng)歷即使在用過(guò)多的話都回不來(lái)了。遺憾的過(guò)往,也終究只是過(guò)往。那就去更好的做好現(xiàn)在。遺憾的過(guò)失便會(huì)終不復(fù)返。回想從前,總是有那么多的傷痕累累。但這一切的一切,我們終究是要面臨的。相信這面臨和安詳。我們也將會(huì)很欣然的接受,做不到從前,那就試著做好現(xiàn)在,也許唯有這樣才將會(huì)是真!不要總是讓人生留下滿滿的遺憾,畢竟這一喊會(huì)讓我們失去一切。那就做好現(xiàn)在,讓心歸零,從現(xiàn)在做起,相信我們都將會(huì)有奇跡的所發(fā)生!不要總是讓這生活患得患失。畢竟我們改變不了別人。那就試著做好自己,維度這樣才是最好!

錯(cuò)過(guò)。

相信,這人生終究會(huì)有錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,或許這人生都會(huì)有很多的過(guò)客吧。他們出現(xiàn)在你的世界中,卻又平淡的消失。也許這都是不合適。沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間遇上對(duì)的人。這終究只是一個(gè)遺憾。錯(cuò)過(guò)將會(huì)是一去不返。那就做好現(xiàn)在。之前的一切戳過(guò)都將會(huì)與我們無(wú)緣。那就要更加的去珍惜現(xiàn)在的生活。唯有這樣才將會(huì)是永遠(yuǎn)的不錯(cuò)過(guò)。試著面對(duì)這生活。也許未來(lái)生活會(huì)更加的美好!珍惜所珍惜,才能夠擁有所擁有。更加的去試著面對(duì)這一切!因?yàn)槌诉@,我們也別無(wú)他選。不錯(cuò)過(guò),才將會(huì)是以后的未來(lái)!

遺憾終究是遺憾,唯有不錯(cuò)過(guò)才是真。做到現(xiàn)在,展現(xiàn)自己。明天將會(huì)更好!

世界很大,而我們生活在這個(gè)渺小的城市中,相處過(guò)程中總是會(huì)遇到一些人,一些事。這些人或事發(fā)生之后。卻永遠(yuǎn)的存在你的腦海中。卻總是不能夠忘記。也許這是難過(guò)的吧!也許人生很漫長(zhǎng)。總是要經(jīng)歷風(fēng)雨,這才會(huì)受住一切的磨難。也許,人生中總會(huì)遇到許多的過(guò)客,這些都只是生命中的過(guò)客罷了。那又何必為了這過(guò)客而傷了自己的心呢?相信,該來(lái)的人總是會(huì)來(lái)到你身邊。該走的人卻始終都留不住。那就珍惜眼前,相信一切都將美好!

陪伴。

也許,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,陪伴是永遠(yuǎn)的守護(hù)者吧!但是在這個(gè)世界中,會(huì)有幾個(gè)人真的陪伴于你。可能有些都只是隨口一說(shuō)。我想要的陪伴卻并不是一時(shí)的。而卻是永遠(yuǎn)的。如果你給不了我,那就當(dāng)做是生命中的一個(gè)過(guò)客吧!生命中過(guò)客其實(shí)有很多很多。但真心陪伴你的卻很少。也許結(jié)局總是殘酷的,但請(qǐng)相信,結(jié)局也將會(huì)是美麗的!相信,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)在你的生活中去。無(wú)微不至的關(guān)系你,給你些許的陪伴。這將會(huì)是最好的。不必說(shuō),他將會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)著你。因?yàn)樗诤跄悖驗(yàn)樗P(guān)心你。相信陪伴不會(huì)改變,相信愛(ài)一個(gè)人將會(huì)永遠(yuǎn)!

錯(cuò)過(guò)。

或許,生命中總是會(huì)有那么多的錯(cuò)過(guò),也許錯(cuò)過(guò)了將會(huì)是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)的流逝卻早已不在從前。但有些錯(cuò)過(guò)或許是一時(shí)的錯(cuò)過(guò)。或許還會(huì)有相逢的那一天。如果選擇什么,我將會(huì)選擇一直陪伴。因?yàn)榕惆闀?huì)是永遠(yuǎn)的告白。除了這,其他的都將別無(wú)他選。錯(cuò)過(guò),將會(huì)是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。那又何必選擇這,相信,遇見(jiàn)一個(gè)人,很不容易!因?yàn)楹ε滤骋惶炀蜁?huì)消失在你的世界。這樣的你,會(huì)以此而感到遺憾!因?yàn)樗械倪z憾卻都只是遺憾罷了。再大的遺憾卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天。也許時(shí)間沒(méi)有太大的把握。或許凡事都有一顆好奇的心。那就是去嘗試。但面對(duì)結(jié)果的你,卻總是沒(méi)有勇氣去接受現(xiàn)實(shí)的殘酷!或許,我們總是要面對(duì)一切,那樣的自己才是最真實(shí)的自己!真正地面對(duì)自己的心,也許我們才能夠從中得到更多的回報(bào)!面對(duì)現(xiàn)在,更加的把握機(jī)會(huì),因?yàn)槭ザ紝?huì)是失去!生活無(wú)情,生活殘酷。該面對(duì)的總是會(huì)來(lái)的!相信,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。錯(cuò)過(guò)將會(huì)是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。那就要珍惜眼前,珍惜現(xiàn)在。相信明天的明天將會(huì)更好!

遇見(jiàn)不易,尚且珍惜;錯(cuò)過(guò)之后,一去不返!

大千世界,浩瀚人生。漫漫人生,終不復(fù)返!青春的依舊卻是永遠(yuǎn)的回憶,青春的迷茫,卻帶著幾分童真童趣!也許,現(xiàn)在想念從前,也許,現(xiàn)在遺憾滿滿!青春歲月的長(zhǎng)河卻永遠(yuǎn)都在長(zhǎng)流。但這其中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)卻是命運(yùn)的重逢!一次次的不期而遇又創(chuàng)造了多次的相逢久別!每一次的相見(jiàn)恨晚都將代表著分別的如期!不錯(cuò)過(guò),則是最美的人生!不錯(cuò)過(guò)則是對(duì)青春的負(fù)責(zé)!

錯(cuò)過(guò)。

人生的長(zhǎng)路漫漫卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝!然而那些遺憾的日子里卻同樣失去了很多!錯(cuò)過(guò)則是最好的回報(bào)。但是誰(shuí)又不是再錯(cuò)過(guò)之后才懂得擁有!才懂得珍惜。逝去過(guò)去的一切有同樣是心痛的過(guò)往!一次次的經(jīng)歷,一次次的堅(jiān)持,都將會(huì)意味著什么!錯(cuò)過(guò)的日子都會(huì)是一片浮云,浮云的過(guò)往卻是遺憾的消逝!相信,得到之后就必須珍惜,人生之中的幸運(yùn)并不是每天都擁有的,那就做好現(xiàn)在。失去的失去不復(fù)從前,即使怎么傷心也是無(wú)法挽回的!不錯(cuò)過(guò)則是對(duì)自己最好的回報(bào)!責(zé)任在于個(gè)人,那就只的所做!不要辜負(fù)了期望,不要辜負(fù)了自己的心!每一次的傷害都會(huì)是心的死亡,可以說(shuō)是改變后的自己!曾經(jīng)歷過(guò)的,那么就懂得了一切,愿自己在這一生之中,優(yōu)秀自己,不負(fù)心,不負(fù)使命。錯(cuò)過(guò)都將會(huì)是遺憾,何不珍惜現(xiàn)在才是最好呢?未來(lái)很好,一切在自!

擁有。

隨著經(jīng)歷的發(fā)展,即使日益改變!人民的需求也逐漸的有了提高。但是人民卻總是會(huì)有私心。擁有了卻不懂得珍惜。卻又想要得到的更多!心理卻永遠(yuǎn)也不懂得知足。不懂得滿足!這樣的自己,卻永遠(yuǎn)也滿足不了自己的欲望!這世界縱然有千萬(wàn),卻不止你一人!但卻不知你的全部。學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)擁有,人生不要擁有太多,一切事情都不需要有一個(gè)‘度”只有這樣,你才會(huì)得到自己想要的。自己才會(huì)感到快樂(lè)!只要學(xué)會(huì)擁有了,就是一切,這樣的自己才是最滿足的!每個(gè)人都會(huì)有虛榮心,但是只要有‘度’只要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。所有的所有,自己都將會(huì)如愿以償!同樣,人生又有幾回搏?博得了現(xiàn)在即是擁有。錯(cuò)過(guò)了卻終究是錯(cuò)過(guò)。把握最初的自己,明天都將會(huì)是最好的。人生長(zhǎng)河不斷流動(dòng),同樣,時(shí)光也將終不復(fù)返!做好現(xiàn)在,不斷擁有,學(xué)會(huì)不錯(cuò)過(guò)則是生命中最加精彩的!那綻放的花又何時(shí)能夠真正的擁有?擁有的并不多,錯(cuò)過(guò)的卻很多。學(xué)會(huì)不錯(cuò)過(guò),學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切!知足者常樂(lè),人生才會(huì)有更大的樂(lè)趣!

不錯(cuò)過(guò),則是對(duì)自己最好的負(fù)責(zé)!選擇擁有,選擇珍惜。只愿一切安好,青春歲月,一直努力。一直奮斗!

“咔嚓”一聲清脆的快門(mén)聲響過(guò)耳畔。鏡頭里每個(gè)人的臉上掛著燦爛的笑容,每個(gè)人都穿著同樣的藏青色校服。

落日的余暉染紅了半邊天,老魁樹(shù)默默地站立著,偶爾幾聲南飛大雁的叫喚,似乎將人的思緒拉到了渺茫的遠(yuǎn)方……離別的憂愁似乎蔓延著,讓人沉重得喘不過(guò)氣。

一個(gè)女孩的臉上已掛滿晶瑩的淚珠,哭的肩膀一抖一抖的。她趴在同學(xué)的懷里,小聲地抽泣著。老師輕輕地拉住她的手,溫柔地說(shuō):“哭什么,你們都畢業(yè)了,想老師的時(shí)候回來(lái)看看。”女孩極力抑制住哭泣,抬起通紅的明眸,清澈得像一汪靜水的眼神,終于破涕為笑。

淚水再次模糊了我的雙眼。

天空已飄起毛毛細(xì)雨。

我們的心情也更惆悵了。夕陽(yáng)漸漸沒(méi)入黑暗,晚霞也慢慢被黑夜吞噬。

星空下,我們相擁著,傾吐著畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)。或許是怕以后會(huì)疏遠(yuǎn)吧,微弱的星光照亮著我們彼此的心房。我們彼此會(huì)心一笑。

我的青春才剛開(kāi)始,未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許會(huì)跌倒,也許會(huì)彷徨,也許會(huì)迷茫。但是無(wú)論等待我的是什么,我都會(huì)無(wú)畏地面對(duì)荊棘,不錯(cuò)過(guò)屬于自己的絢麗青春。

每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有一片屬于自己記憶的樂(lè)園。那個(gè)地方不論是高貴還是貧瘠,嘈雜還是寧?kù)o,永遠(yuǎn)是你最珍貴的回憶。

盛夏,蟬聲裊裊,四處燃燒著像火一樣的熱情。陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)枝葉間的縫隙,投射到小店外面的商品上,那就是我小學(xué)時(shí)代的天堂。說(shuō)是晨光文具店,其實(shí)只有十分之一的面積在賣(mài)文具,其余的都是零食玩具,那里也因此成了高年級(jí)學(xué)生的聚集地。

每次一走進(jìn)小店就能看見(jiàn)我的初戀:滿柜子的衛(wèi)龍、魚(yú)酷、果板、干脆面、拖肥、秀逗……雖說(shuō)都是垃圾食品,但我是真的喜歡它們。小店老板也是一個(gè)很幽默而且萌賤萌賤的人。他長(zhǎng)得不高,年齡挺大了戴著一副黑框眼鏡,從來(lái)都掛著和藹的笑容。給女生收錢(qián)時(shí)總會(huì)省去小錢(qián);給一路罵街罵過(guò)來(lái)或大聲嚷嚷的男生算錢(qián)時(shí)總會(huì)添上幾塊錢(qián)。

后來(lái),有男生去小店買(mǎi)東西被班主任抓住了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)刑拷問(wèn)把很多人都問(wèn)了出來(lái)。我和經(jīng)常陪我去的朋友逃過(guò)了這一劫。往后再去時(shí)都得小心翼翼,先逃過(guò)對(duì)岸班主任的目光再?gòu)牧硪贿吜锘貋?lái)。

上初中之后,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì),我又來(lái)到了這里。是傍晚,我來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,還是老樣子,月影婆娑下,熠熠生輝的零食包裝擠滿貨架。付錢(qián)時(shí),老板認(rèn)出了我:“喲,你不是上一屆那個(gè)小姑娘嗎,上初中了啊,你們那一屆走了之后我這里冷清了不少呢,呵呵。”我也對(duì)他笑了笑,趕緊跑了出來(lái),因?yàn)榕伦寗e人看到我的眼淚,這個(gè)地方在我心中已經(jīng)不是一家普通的店了,這是我的童年。

錯(cuò)過(guò),本意不在于錯(cuò),而在于過(guò)。我沒(méi)有錯(cuò),只是過(guò)了童年。只是已快樂(lè)的方式拼成了它。童年中,總有那么一個(gè)地方支撐著我,在人生的記憶中,閃著螢火蟲(chóng)的光芒,即便一點(diǎn),也足矣。

生活本就是如此,失去了就再也回不來(lái)了。錯(cuò)過(guò)了終究只是錯(cuò)過(guò)了。單為了自己,為啦將來(lái),為了以后。我們更要去把握機(jī)會(huì)。也許只有把握了機(jī)會(huì),才能夠做好一切。錯(cuò)過(guò)了將會(huì)沒(méi)有了。希望能夠做好現(xiàn)在,希望能夠做好此時(shí)。不錯(cuò)過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,努力把握,愿我們一切安好。愿我們的將來(lái),明天更加美好!

錯(cuò)過(guò)。

也許,人生總會(huì)有太多的不易,但想一想,不如意的事情總會(huì)發(fā)生。但我們卻還是要面對(duì)一切。也許只有面對(duì)了,我們才不后悔吧!也許人生只有一次,那就是做好現(xiàn)在!只有做了,才不會(huì)遺憾太多。相信,自己是一定可以的!相信,我們將永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的!

相信。

或許,一切的一切都不是他人所造成的。一切的一切都是自己所造成的。但我們?yōu)楹我菢幼?為何要把命運(yùn)弄的如此頹唐?頹唐的人生并不是我們所喜歡的,更不是我們想要的生活!相信,我們一定能工的其中的道理!一切事情,一定要相信自己的能力!唯有相信了,我們才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力的我們,相信會(huì)實(shí)現(xiàn)一切!相信命運(yùn)會(huì)有好運(yùn)。相信每個(gè)人都能被這個(gè)世界溫柔相待。只有努力了,都將會(huì)有成功的那一刻!相信自己我能行!

相信,每個(gè)人都有所不同,然而每個(gè)人的命運(yùn)也將是不同的。也許錯(cuò)過(guò)了終究是錯(cuò)過(guò)了。那就沒(méi)有了回頭之日。因?yàn)槟菚r(shí)的我們一切都已經(jīng)晚了!但有時(shí),很煩,因?yàn)槔鄣奈覀兇贿^(guò)氣來(lái)。我們就沒(méi)有了動(dòng)力,就說(shuō)出了放棄了二字。但同時(shí)也要為放棄二字負(fù)責(zé)。因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻海鞘俏覀兊拿\(yùn)!失去了不再擁有,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,把握機(jī)會(huì)!

生活中,我們總是做出了許多的錯(cuò)決定。珍惜的人不珍惜,失去的彼岸會(huì)是永遠(yuǎn)的失去!也許這就是青春,青春一去不返,希望我們能夠做好現(xiàn)在!讓人生不留遺憾!不錯(cuò)過(guò)將是最好的!希望如此!

人生如同一場(chǎng)旅途,沿途有許多優(yōu)美的風(fēng)景,有難忘的人,有感動(dòng)的事,讓我們的青春變得多姿多彩,充滿了回憶!青春是人一生中最美好的時(shí)光,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,不要錯(cuò)過(guò)了青春的美好!

時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富,不錯(cuò)過(guò)青春的美好,最好的辦法就是珍惜時(shí)間!

從前我十分喜歡打游戲,經(jīng)常到同學(xué)家一起打游戲,有時(shí)還忘了回家。我覺(jué)得游戲給我?guī)?lái)了很多現(xiàn)實(shí)生活中所不能帶來(lái)的快樂(lè)。直到有一次在上課偷玩手機(jī)游戲,被老師沒(méi)收了手機(jī)。老師并沒(méi)有責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō);“人的一生最寶貴的時(shí)期就是現(xiàn)在的青春年少,這時(shí)候你們的腦子十分好用,不像我們這一把年齡的人,記憶力不好,學(xué)什么都花時(shí)間,平常沒(méi)事可以多運(yùn)動(dòng),這比玩游戲來(lái)得更有意義!”雖然,老師沒(méi)還我手機(jī),但是我已經(jīng)很開(kāi)心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道對(duì)于我來(lái)說(shuō),什么才是更重要的了!

傍晚放學(xué),我沒(méi)有立馬回家打游戲,而是在學(xué)校里打籃球釋放心情。在打籃球的過(guò)程中,我也漸漸明白老師說(shuō)的話,青春就是要像這樣,在賽場(chǎng)上揮灑自己的汗水,釋放自己的活力和青春,增強(qiáng)自己的體格,這可比打游戲有意義多了!

光陰似箭,日子一天天過(guò)去了。自從我按照這個(gè)計(jì)劃表施行后,我的精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高,人也變得開(kāi)始自信起來(lái)了。很快我們迎來(lái)了期末考,成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天,我感受到了青春的美好,我的成績(jī)?nèi)〉镁薮蟮倪M(jìn)步,這讓我十分欣喜。我的努力換來(lái)了成功的喜悅。

放學(xué)回家的路上,我望著天空那朵朵的云,飛翔的小鳥(niǎo),我閉上眼睛感受到了青春的美好,我的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

不要錯(cuò)過(guò)青春那美好的時(shí)光,珍惜青春,要讓將來(lái)的你感謝現(xiàn)在的自己!

人生總會(huì)遇到許多美麗的風(fēng)景,不管是現(xiàn)實(shí)生活中還是自己的心里。有時(shí)人的想法往往會(huì)因?yàn)檠赝局械娘L(fēng)景而變化,變得美麗變得更貼切。

清晨,我踏出家門(mén),花花草草上還有細(xì)小的露珠黏著,薄薄霧氣籠罩住整個(gè)城市仿佛置身于仙境。空氣中充滿了聞起來(lái)舒服的青草味道,那是正午或晚上都嗅不到的清新。我狠狠的吸著鼻子,霸道的汲取著芳香的空氣。我坐在門(mén)口的小凳上,撐著下巴哼著小曲,就像七八十年代的老婆婆一樣安逸。我的視線落在一只圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)悠的蝴蝶身上,它的顏色五彩斑斕,我知道它有毒卻還是忍不住悄悄的靠近它。美麗的事物總是不著痕跡的吸引著人們。我悄悄的邁著步子朝它靠近,想要伸出手,它卻悠悠的飛向遠(yuǎn)方。我慢慢的吐出剛才憋著的氣,看它飛遠(yuǎn)的身影心里默默為它祈禱。風(fēng)兒別吹斷了它斑斕的翅膀,暴雨別侵襲它瘦弱的身體,大樹(shù)請(qǐng)借它一點(diǎn)位置遮風(fēng)擋雨,花兒請(qǐng)與它一同翩翩起舞。別輕易的毀掉一道美麗又難得的風(fēng)景。

我回到小凳子上繼續(xù)哼著我那不著調(diào)的小曲,心里是一片寧?kù)o。不知道坐了多久,我開(kāi)始有了些許困意。我淡淡的朝天上看去,內(nèi)心忽然百般波瀾,困意也消失不見(jiàn),是彩虹。它淡淡的并不引人注意,有種與世無(wú)爭(zhēng)的味道。霧氣飄渺在空中,隱隱約約的遮蓋住她的身體。它慢慢的由淡轉(zhuǎn)濃,我呆愣的看著這難得的風(fēng)景,久久不語(yǔ)。

很久了,媽媽立在家門(mén)口喚我的名字讓我回家吃早飯,我將黏在慢慢淡去的彩虹上的視線拉扯回來(lái)。我看向門(mén)口的母親,綻放出一個(gè)溫暖的笑容,緩緩的站起朝她走去。

很高興今天的我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何風(fēng)景。

青春如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情讓我感受到愛(ài)意;灼傷,又讓我感受到疼痛。在幼稚和成熟之間徘徊,不知究竟是冬還是夏,是冷還是熱。

青春只能是感覺(jué),只因她無(wú)形。

剛步入青春的我們,有太多太多的陌生。當(dāng)然,擁有青春無(wú)疑是一件令人開(kāi)心的事,有多少人羨慕我們有活力,有無(wú)與倫比的熱情。

我的青春,是一首美麗的歌謠,是充滿活力的贊歌,充滿無(wú)限熱情;我的青春,是一張圖片,圖片上色彩靚麗,繪畫(huà)著多姿多彩的生活。

我把青春的汗水灑在球場(chǎng)上。

在所有的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中,我比較喜歡羽毛球,因?yàn)橐仓簧瞄L(zhǎng)羽毛球。每個(gè)周末的清晨,都會(huì)在球場(chǎng)上看見(jiàn)我和爸爸的身影,舉起球拍對(duì)戰(zhàn)幾局。沒(méi)有過(guò)多的什么規(guī)則,沒(méi)有什么輸贏,只是圖個(gè)開(kāi)心而已。雖然我的球技不如爸爸嫻熟,但有著屬于我自己的青春的活力。

我把青春的足跡留在書(shū)海中。

每月去書(shū)店逛兩圈,儼然成為我的習(xí)慣。在去之前,我都會(huì)帶上足夠的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。只因我喜歡書(shū),愛(ài)讀書(shū),遇到喜歡的書(shū),就會(huì)把它買(mǎi)下來(lái)。走進(jìn)書(shū)店,一陣熟悉的書(shū)香撲面而來(lái),讓我原本煩躁的心平靜下來(lái)。我去那個(gè)熟練的角落,看一看有什么新書(shū)上架。“哈!《讀者》來(lái)了?”“是啊,來(lái)一本?”“嗯。”這幾乎是每次去書(shū)店時(shí)必要的對(duì)話。每次去書(shū)店,都會(huì)抱著一疊厚厚的書(shū)回家,心里得到了滿足。

我把青春留在了智慧課堂上。

我的成績(jī)不太好,因?yàn)槲业膽卸瑁职謰寢屢苍啻握f(shuō)過(guò)我,我也明白。可是一到上課的時(shí)候我的思緒不知道又到何方遨游了,于是當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候就提醒自己,強(qiáng)制性把自己的思緒收回來(lái),告訴自己,每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)。于是教室里又多了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。

青春,多姿多彩。

青春,千姿百態(tài)。

我的青春,不錯(cuò)過(guò)!

席慕蓉曾言:“繁花落盡,我心中仍有花開(kāi)的聲音”。的確,當(dāng)生命中的美好消失殆盡的時(shí)候,我們才憶起那些消逝的繁華。殊不知,一切早已隨著歷史的塵埃紛飛不見(jiàn)。留下的,只是夢(mèng)一般慘淡的背影。因此,不錯(cuò)過(guò)一時(shí)的美好,方可在心中植半畝花田。

在楓葉絢爛的日子里,他并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)美好。

那年秋天,楓葉如火般照亮了整個(gè)宮殿,卻照不亮她的心田。作為宮女,她只能待宮里老死,想到這里,她不禁潸然淚下。隨手拾起掉落的楓葉,寫(xiě)下自己的心事,讓它隨著水流,流出鎖住她的牢籠,流向?qū)m外……宮外一人正在漫步,拾起了飄來(lái)的這片楓葉,并留了下來(lái)。幾年后,皇宮下令宮女可以出宮,她經(jīng)親戚的介紹嫁了人。卻不知,嫁的那個(gè)人正是等了她幾年,留下她楓葉的那個(gè)人……楓葉促就了一段美好的姻緣,也使“紅葉題詩(shī)”的佳話廣為流傳。

他并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)美好,在陽(yáng)光明媚的日子里也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)愛(ài)情。

在激情四射的時(shí)代里,我們不能錯(cuò)過(guò)美好。

韶光易逝,流逝如掌中沙的是青春的光景。

在丹桂飄香的日子里,我們懷揣著不同心情步入了高中。老師說(shuō):“高中是理想的云梯,帶你步入夢(mèng)想的殿堂“。的確,太陽(yáng)每天東升西落,行人每天行色匆匆,我們都在看似平靜的生活里奮力地拼搏……清晨,鳥(niǎo)兒早已厭倦了校園里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,向著遠(yuǎn)方自顧自地飛去;課間,粉筆與黑板不安地爭(zhēng)吵著,同學(xué)們似乎早已習(xí)慣了這種摩擦,露出會(huì)心地微笑;晚上,寢室里微弱的燈光照耀出同學(xué)們的不羈與傲氣……青春里點(diǎn)滴時(shí)光都是美好的,我們不想,也不容錯(cuò)過(guò)美好。

我們不能錯(cuò)過(guò)美好,才可以在如白紙般的高中時(shí)代畫(huà)上濃墨重彩的一筆。

在溫馨的時(shí)光中,我們不可錯(cuò)過(guò)美好。

晨曦里,她攜著一身柔光走來(lái),輕喚一聲“起床了”,打開(kāi)了我們不愿醒來(lái)的早晨。睜開(kāi)惺忪的睡眼,她面帶微笑,美好頓時(shí)涌入我們心間;上學(xué)前,他總是叮囑多帶衣物,暗示他一定不會(huì)來(lái)。可是,大雨傾盆,密密雨簾中依舊發(fā)現(xiàn)了他的身影眼中還浮現(xiàn)出焦慮的神情……此時(shí)的一切,多么靜婉而美好。

流逝的美好如一只只抓不住的蝴蝶,因此我們應(yīng)不錯(cuò)過(guò)它紛飛的光彩。

“人生的刺,就是這樣,留戀著不走的往往是你不留戀的東西。矛盾是智慧的代價(jià),這是人生對(duì)于人生觀開(kāi)的玩笑”。錢(qián)鐘書(shū)坦言道。

珍惜眼前的光景,不錯(cuò)過(guò)每一縷美好!

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十

20xx年世界杯,巴西的表現(xiàn)一直不盡如人意。直到四分之一決賽,法國(guó)隊(duì)10號(hào)球員助攻,將巴西隊(duì)徹底送回了老家。那一刻,我不會(huì)忘記那個(gè)驚天動(dòng)地的助攻。當(dāng)球劃過(guò)天空,經(jīng)過(guò)法國(guó)9號(hào)隊(duì)腳下改變方向的那一瞬間,景色像太陽(yáng)的光線一樣凝固著淚水。那一刻巴西只有三個(gè)人搶球。機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。

一些巴西老球員永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到捧杯的那一刻,站在世界足球的巔峰!人們記憶中的是巴西10號(hào)——唯一一個(gè)世界杯沒(méi)有進(jìn)球的巴西10號(hào)——一張眉毛、眼睛、汗水扭在一起的干笑臉。當(dāng)一支球隊(duì)通往世界杯的道路戛然而止時(shí),沒(méi)有人知道它的蒼白和虛弱!沒(méi)有人知道粉絲失望時(shí)的悲痛。那一刻,如果有人剖開(kāi)我的胸膛,他會(huì)看到我的心碎了!

為什么?為什么我們都錯(cuò)過(guò)了?為什么蘋(píng)果落地的時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)引力?為什么陳勝和光武說(shuō)王侯將相會(huì)更好?一瞬間,別人只會(huì)說(shuō)自己奉命行事?為什么別人只看劉邦告訴我他是真男人時(shí)的激動(dòng)?為什么其他中國(guó)人只在毛主席問(wèn)誰(shuí)負(fù)責(zé)遼闊土地的起伏時(shí)才抱怨?時(shí)代造就英雄,英雄抓住機(jī)遇!

耶!為什么此刻我在這里不斷后悔?不知道誰(shuí)說(shuō)后悔是最后悔的事。

機(jī)會(huì)來(lái)得那么突然,突然得像流星,還沒(méi)來(lái)得及許愿就已經(jīng)過(guò)去了;機(jī)會(huì)似乎不會(huì)來(lái)得那么突然,因?yàn)榭傆腥四茏プ∷奈舶汀C(jī)會(huì)來(lái)得太早,我們都不懂得珍惜,就留下了教訓(xùn),匆匆離去;但似乎也不會(huì)來(lái)得太早,因?yàn)槲覀冎皇侵朗澜缟嫌袡C(jī)會(huì),然后就來(lái)了。機(jī)會(huì)來(lái)得太晚,我們沒(méi)日沒(méi)夜地看到;但似乎也不算太晚,至少不會(huì)晚到我們都老得抓不住。

巴西錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),我們不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。這里,用張愛(ài)玲的話來(lái)說(shuō):

千百年來(lái),當(dāng)你遇到了你想遇到的機(jī)會(huì),千百年來(lái),你遇到了機(jī)會(huì)。沒(méi)有你想要的,也沒(méi)有你不想要的。既然遇到了,只能說(shuō):抓住它,不要錯(cuò)過(guò)!

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十一

人生就像是一場(chǎng)旅途,我們既可享受春之?huà)趁摹⑾闹疅岢溃矔?huì)經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。沿途的風(fēng)景,我們都別錯(cuò)過(guò)。一首歌,一本書(shū);一場(chǎng)細(xì)雨,一條;一聲響亮的喝彩,一回意外的跌倒……每一種經(jīng)歷都充實(shí)著我們的人生。

請(qǐng)以“不錯(cuò)過(guò)________”為題,寫(xiě)一篇文章。不錯(cuò)過(guò)青春作文。

要求:(1)在橫線上填寫(xiě)合適的詞或短語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整,并抄在答題卡上;(2)除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;(3)不要少于;不錯(cuò)過(guò)青春作文。

寫(xiě)作指導(dǎo)。

要寫(xiě)成此文,需過(guò)兩關(guān):一是選材關(guān),二是立意關(guān)。

首先,就“選材關(guān)”而言,最好不要凌空蹈虛,寫(xiě)成“不錯(cuò)過(guò)理想”、“不錯(cuò)過(guò)青春”“不錯(cuò)過(guò)愛(ài)”等過(guò)于空泛的文章。建議要化虛為實(shí),化情為物。據(jù)此梳理一下,“不錯(cuò)過(guò)”的對(duì)象可以是一次比賽的機(jī)會(huì),一場(chǎng)精彩的表演,一次難得的重逢,一次深情的送行,一次對(duì)友人冰釋前嫌的道歉,一次對(duì)親情精心凝神的體悟,一次日出日落的守候,一次春天里的桃花盛開(kāi)等等。

其次,要過(guò)“立意關(guān)”,就需要在平凡小事中,有所提煉,能升華出不一樣的情感和思想來(lái)。“錯(cuò)過(guò)”與“不錯(cuò)過(guò)”既是一個(gè)生活的問(wèn)題,也是一個(gè)哲理的問(wèn)題,都有耐人尋味的情思和意趣。“不錯(cuò)過(guò)”似乎更多地包含著主觀的對(duì)生活與人生的認(rèn)知和選擇。所以如果考生能在敘事的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)厥闱樽h論,定能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。如果只是用故事本身說(shuō)話,過(guò)于含蓄甚至隱晦,對(duì)于考場(chǎng)作文來(lái)講,則是不太可取的。

綜合而言,此次作文題鮮明地體現(xiàn)出了兩個(gè)特點(diǎn),即生活化氣息濃,選材開(kāi)放性強(qiáng)。既能讓考生容易入手,又能考查他們的生活感悟力和思辨力。

周末清晨,窗外籠著一層輕煙。房前的樹(shù),沐浴在輕紗般的霧里,靜默著,又像在對(duì)我訴說(shuō)著什么。我忍不住走出門(mén)去探尋。樹(shù)下的地上,躺著幾片昨晚落下的葉子,黃黃綠綠,有些斑駁。我的思緒也在不知不覺(jué)中跟著微風(fēng)吹起的葉子走走停停。

讀過(guò)一個(gè)故事:

女孩葉子,聰明伶俐,天真可人。她跟隨大人們?nèi)?bào)國(guó)寺。一路上,她讓一只布猴坐得更舒服一些,讓布制的心臟也感覺(jué)到人懷的溫暖;她給蟲(chóng)子一個(gè)放心飛行的空間,讓它們無(wú)憂無(wú)慮地做完一個(gè)純真的夢(mèng);她把迷路的蚯蚓送回家,就算害怕了,也要在害怕之前完成自己必然的壯舉。

并非只有“到達(dá)”才算是真正的到達(dá),路途遙迢,但到達(dá)的意義無(wú)處不在。葉子,一個(gè)有趣的名字,一道風(fēng)景。

讀了這個(gè)故事,很少有人會(huì)去想為什么,這個(gè)女孩的名字叫“葉子”,最后的那句話是什么意思。

子來(lái)自大樹(shù),來(lái)自自然,有著最真的溫情和最美的憐愛(ài)之心。所以,葉子不愿錯(cuò)過(guò)任何美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗彩且坏里L(fēng)景。

偶然,聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的辯論——過(guò)程重要還是結(jié)果重要。或許我們都未關(guān)注于正反方誰(shuí)輸誰(shuí)贏,而是關(guān)注每一個(gè)辯手對(duì)自己觀點(diǎn)的闡述。結(jié)果,我早已忘記,卻深深記住了其中的一句話:生命的結(jié)果無(wú)法預(yù)知,生命的過(guò)程卻可以調(diào)控。

人的生命過(guò)程如同登山,山頂?shù)娘L(fēng)景固然美麗,給我們帶來(lái)快樂(lè)的卻是途中的艱辛、勞累,一路上的風(fēng)景不能錯(cuò)過(guò)。

在這個(gè)物欲橫流的世界里,人們與時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景,只為到達(dá)某一個(gè)終點(diǎn)。到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),那不是終點(diǎn),而是中點(diǎn)。人們還得繼續(xù)飛,繼續(xù)賽跑。錯(cuò)過(guò)春日陽(yáng)光燦爛,錯(cuò)過(guò)夏日綠意濃郁,錯(cuò)過(guò)秋桂花香四溢,錯(cuò)過(guò)冬雪飄揚(yáng)冰潔。

我愿意在這樣的日子里,停下腳步,讓每一寸土地留下自己的腳印。人生應(yīng)當(dāng)如此,像一片葉子到處走走停停。

一片葉子,打了一個(gè)旋兒,緩緩地落在了我跟前。我撿起它,發(fā)現(xiàn)它還未曾黃去,卻也早早落下。我撫摸著它深深淺淺的紋理,那些紋理中每一個(gè)分叉的地方,仿佛都記錄著一個(gè)不該錯(cuò)過(guò)、卻已錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

我想,人就是一片葉子。生命的過(guò)程,苦中帶甜,是如此美好!我告訴自己,不要錯(cuò)過(guò)風(fēng)景。

點(diǎn)評(píng)。

“感悟自然,不錯(cuò)過(guò)風(fēng)景”是本文作者在構(gòu)思時(shí)的著力點(diǎn)。自然的眾多事物中,山有奇崛險(xiǎn)怪,水有千變?nèi)f化,樹(shù)有萬(wàn)種風(fēng)情,花有花開(kāi)花落,云有千姿百態(tài)。作者善于抓住其中的一個(gè)小方面,從“一片葉子”這細(xì)微之處切入。同時(shí),作者巧妙地借助一個(gè)故事,將葉子與人聯(lián)系在一起。這樣,人即景,人即物。把人物心中的某種情感、情緒和情趣,寄托在對(duì)葉子的描寫(xiě)之中,借自然界樹(shù)葉的榮枯來(lái)抒發(fā)自己的感悟:不要錯(cuò)過(guò)風(fēng)景。另外,文中多處景物描寫(xiě)均有奠定文章的基調(diào)、渲染氣氛、烘托心情等作用。作者有較強(qiáng)的思辨能力,而文中含有哲理的句子也為文章增色不少,如“生命的結(jié)果無(wú)法預(yù)知,生命的過(guò)程卻可以調(diào)控”“人的生命過(guò)程如同登山,山頂?shù)娘L(fēng)景固然美麗,給我們帶來(lái)快樂(lè)的卻是途中的艱辛、勞累,一路上的風(fēng)景不能錯(cuò)過(guò)”等。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十二

春去秋來(lái),一切都在變化,為迎接明天的洗滌而流逝。流逝前我們錯(cuò)過(guò)某件事,或某物,當(dāng)流逝后你才懂得珍惜。人,往往如此擁有時(shí)不懂得珍惜,當(dāng)錯(cuò)過(guò)時(shí)卻后悔莫及。

留意在你面前飄落的每一個(gè)雨滴,也許它正蘊(yùn)育著彩虹的美麗,這就是機(jī)遇。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每人都公平給予。機(jī)遇也與之相似,機(jī)遇往往需要去探索去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正錯(cuò)過(guò)后,你才知道自己的過(guò)失,可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。錯(cuò)過(guò)有時(shí)像一位慈祥的老師,耐心地教導(dǎo)你從中吸取教訓(xùn),讓你更懂得珍惜眼前的東西;可錯(cuò)過(guò)有時(shí)像一位魔鬼,讓你為錯(cuò)過(guò)的事傷心難過(guò)一生。

“少壯不努力,老大徒傷悲”當(dāng)年華似錦時(shí)你不好好學(xué)習(xí),不。

珍惜時(shí)間。

正如“百川東到海何時(shí)復(fù)西歸”時(shí)光不會(huì)倒流。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)之后你才知道時(shí)間的珍貴而你也懂得了珍惜時(shí)間但留下的卻是什么?后悔哀怨惋惜畢竟一切都太遲了。“天賜的機(jī)遇美好的年華親情的溫暖濃濃的友誼”錯(cuò)過(guò)了就珍貴了內(nèi)疚了悔恨了可為什么不在錯(cuò)過(guò)前好好珍惜珍惜生活中的美好事件為自己畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

如今的我們面臨時(shí)間,人生的又一轉(zhuǎn)折,而我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)珍惜每分每秒珍惜濃濃的友情,珍惜眼前所擁有的美好,為我們的目標(biāo)奮斗,不要錯(cuò)過(guò)什么,只要你珍惜它就不會(huì)錯(cuò)過(guò),珍惜吧!努力吧!為。

初中生活。

繪制一幅完美的圖案,繪制出成功的喜歡。錯(cuò)過(guò),珍惜,錯(cuò)過(guò)后的珍惜有時(shí)有用有時(shí)無(wú)用,然而錯(cuò)過(guò)前的珍惜卻是有價(jià)值的,讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸湎В蛔屛覀冨e(cuò)過(guò),使錯(cuò)過(guò)后的珍惜流去。

我曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的抱怨:“我為了什么而放棄了什么,現(xiàn)在想起來(lái)真的覺(jué)得好可惜啊!”而我,總會(huì)想起一位哲人曾說(shuō)的話:“人們總是在抱怨著自己錯(cuò)過(guò)了什么,卻在抱怨中錯(cuò)過(guò)了更多。”就像一個(gè)人乘車(chē)旅行。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十三

廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上烈日炫耀著它的淫威清風(fēng)也變得倦怠。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道構(gòu)成了一個(gè)個(gè)無(wú)盡的回環(huán)終點(diǎn)不知在何方。我吃力地跑在這跑道上望著眼前漸漸遠(yuǎn)去的人影心中充滿了羨慕與失望。但我還在奔跑著用自己的意志抗拒著停下來(lái)的欲望。在這日光下我拖著疲乏的身子依舊笨拙地向前跑著。一圈兩圈三圈我終于跑到了終點(diǎn)到了休息的同學(xué)之中。掌聲也在這時(shí)響起我內(nèi)心中失敗者的孤獨(dú)也隨著這掌聲消融。我拼盡了全力雖未贏得成功者的輝煌但也獲取了失敗者的榮光。力盡而敗雖敗猶榮。青春或許便是這樣用一顆稚嫩但勇敢而堅(jiān)定的心去迎接生命中無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。成敗與否并不重要因?yàn)楹顾梢韵磧羰〉膼u辱而成功則會(huì)因倦怠而蒙塵。

只要我們敢于直面挑戰(zhàn)磨練我們自己的意志青春我們便不曾錯(cuò)過(guò)。清瑩如水的燈光下疲倦的我懷著一顆喜悅的心在寫(xiě)著日志。我輕輕舞弄這手中的鋼筆在紙上編織出一行行的文字。這些文字組合在一起便記錄了一個(gè)個(gè)屬于我自己的故事也承載著我心中的喜怒哀樂(lè)。

有時(shí)它們?cè)V說(shuō)的是我因考試失敗而感到的沮喪有時(shí)它們傾訴的是我交到朋友時(shí)心中的不矜的喜悅有時(shí)它們凝聚的是我對(duì)未來(lái)感到的恐懼與迷茫。以心為硯以情為墨以感為筆我在這日志上書(shū)寫(xiě)的卻是我內(nèi)心深處的種種感情而這種種感情也在這日志中不斷外化為人生的寫(xiě)照。回首往事卻無(wú)煙塵也無(wú)迷茫。喜怒哀樂(lè)種種情感我系于心間而又不為之所誤。人生本是悲欣交集。青春或許就是是如此。稚嫩的我們不得不從天真中走出在人世間經(jīng)歷我們自己的悲歡離合喜怒哀樂(lè)。這種情感的蛻變便是青春無(wú)論悲喜也無(wú)論哀樂(lè)只要我們用心體味用心感受這往昔便會(huì)變成美好這經(jīng)歷便會(huì)變成財(cái)富。

而我們便也不曾錯(cuò)過(guò)這美好的青春。溫暖的客廳中我依偎在父母之間與他們共享著歡愉且美好的時(shí)光。

我好奇地問(wèn)著他們一個(gè)個(gè)問(wèn)題靜靜地傾聽(tīng)著他們動(dòng)情的.講述。而我的父親母親也像是回到了青春向我娓娓地訴說(shuō)著他們童年的經(jīng)歷青春的感情。在他們的講述中我似乎看見(jiàn)了年輕如我的兩個(gè)少年我似乎也同他們一起經(jīng)歷了萬(wàn)千的辛苦感受了無(wú)盡的歡樂(lè)。冥冥中我似乎感受到了一種輪回一種聯(lián)系將我和我的父親母親聯(lián)系在一起使我們之間的情感更加堅(jiān)實(shí)。就在這溫馨的交談中我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)曾經(jīng)親近但陌生的人我感受到了家庭的溫馨和歡愛(ài)。理解之中才是親情。

我想青春便應(yīng)該如斯。我們與父母間的情感不應(yīng)再僅僅是幼稚的依戀也不應(yīng)有狂狷的逆反。我們應(yīng)當(dāng)理解我們的父母知曉他們獨(dú)特的經(jīng)歷體味他們各自的品格。情親并不只由血緣的紐帶所聯(lián)系它更多地凝結(jié)在共同的經(jīng)歷相互的理解之中。是的青春意味著成長(zhǎng)意味著理解。

我們要想不錯(cuò)過(guò)這青春我們又怎能不理解我們的父輩母輩呢,青春并沒(méi)有別的意味而僅僅預(yù)示著一種種成長(zhǎng)也可以說(shuō)成長(zhǎng)便是青春。在這美好的青蔥歲月里我們磨練了我們堅(jiān)定的意志感受了多種美麗的情愫收獲了對(duì)父母及他人的理解。而在這種種經(jīng)歷中我們走出了童年的天真年少的稚嫩認(rèn)清了自己走向了未來(lái)我想只要我們有所成長(zhǎng)這美好的青春我們便不曾錯(cuò)過(guò)。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十四

有的食物賣(mài)相甚佳,口感甚好,會(huì)有很多人喜歡,就算有少數(shù)人不喜歡,但也不至于十分的嫌棄。而有一些食物,愛(ài)的人愛(ài)得死去活來(lái),恨的人則恨得入骨三分。這種食物的杰出代表就是:螺螄粉!

老實(shí)說(shuō),螺螄粉實(shí)在算不上什么雅致的吃食,隔著好幾條街就聞到一股酸筍特有的“臭”味兒,標(biāo)榜為淑女的姑娘絕對(duì)要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它“臭”的最出名、“臭”的最徹底、“臭”的最叫人欲罷不能。它的確聞著奇臭無(wú)比,愛(ài)吃的人聞了則垂涎欲滴、食指大動(dòng)。這種性格鮮明的食物,實(shí)在是我的最?lèi)?ài)。

螺螄粉具有酸、辣、咸、鮮、燙的獨(dú)特風(fēng)味。它由柳州特有的軟滑爽口的米粉,配上酸筍、腐竹、木耳、花生、蘿卜干等一些勁口配料,再淋上一大勺滾燙滾燙的螺螄湯,一碗色香味俱全的螺螄粉就做成了。不過(guò),你別小看這螺螄湯,它可有講究的,它是以青螺作為主料,加上五香、八角等幾十種香料熬制而成的,在柳州,要是你做的螺螄湯淡而無(wú)味,是不會(huì)有人看一眼的,精心熬制的螺螄湯具有清而不淡、麻而不燥、辣而不火、油而不膩的'特點(diǎn),一般是用一口大鐵鍋來(lái)熬煮,骨頭、螺螄浸在鍋里,湯面上浮著一層層的鮮紅的辣油,散發(fā)著濃郁的辣香。

當(dāng)你看到一碗正宗的螺螄粉時(shí),你肯定會(huì)食欲大開(kāi),瞧,晶瑩白滑的米粉和翠綠的鮮菜浸在殷紅的辣油里,而被炸得金黃酥脆的腐竹也點(diǎn)綴在其間、花生、黃花菜、酸筍,披上油亮的紅油外套,沾沾自喜。令人垂涎三尺。可以毫不避諱的說(shuō),螺螄粉是柳州第一小吃!走在柳州街頭,總能聞到風(fēng)味獨(dú)特的螺螄香,那游離在空氣中若有若無(wú)的酸辣美味,以及“吸溜吸溜”的吸粉聲,構(gòu)成了柳州街頭一道必不可少的靚麗風(fēng)景線。

我雖不是柳州人,但也曾有幸去玩了一次。坐在柳州街頭的小店里,一開(kāi)始我只為這股沖天的“臭”味直搖頭,老媽卻鼓勵(lì)我要勇敢地試一試這從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的食物。結(jié)果不吃則已,一吃上癮。細(xì)細(xì)呷一口湯,螺螄湯和酸筍混合的鮮香涌入舌尖,米粉爽滑勁道,相當(dāng)入味!從此,我可是螺螄粉的忠實(shí)粉絲。曾嘗試過(guò)自己煮螺螄粉,不過(guò)尚未成功,真是一大遺憾呢!

據(jù)說(shuō),螺螄粉最初在柳州的夜市攤上流行起來(lái)的。一家賣(mài)湯粉的攤主快收市時(shí)粉湯已用盡,客人卻要吃湯粉,于是只好拿炒了螺螄的湯澆在粉里調(diào)味,沒(méi)想到食客吃了覺(jué)得鮮美無(wú)比,隨后愛(ài)吃的人越來(lái)越多,加上不斷改良,便有了現(xiàn)如今的螺螄粉。螺螄粉始源于普通人的小智慧,算不上是陽(yáng)春白雪,登不上大雅之堂,但它就像我們蕓蕓眾生的日子一樣,平凡而熱烈,生動(dòng)又可親。

如今我回到廈門(mén),再也沒(méi)有吃到正宗的螺螄粉了,我很慶幸當(dāng)初沒(méi)有因?yàn)樗摹俺簟倍e(cuò)失了它的美味。在此呼吁大家:什么事都要勇于嘗試,否則你不會(huì)知道自己曾錯(cuò)失了什么機(jī)會(huì)。螺獅粉如此,生活也是如此。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十五

人生就像是一場(chǎng)旅行,途中有著許多美麗的風(fēng)景,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的銘刻在心。而我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)一些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。現(xiàn)在回想起來(lái),總會(huì)又是一番滋味。

記得小區(qū)附近有一只野貓,我曾好幾次見(jiàn)到它在陰暗的角落里出沒(méi)。野貓也有愛(ài)情,愛(ài)情的結(jié)晶是七只貓仔。野貓媽媽無(wú)力撫養(yǎng)這么多后代,它自己過(guò)的也是饑一頓飽一頓的生活。小貓斷奶之后,它把小貓銜起來(lái),放到小區(qū)住戶的門(mén)口,然后在暗處躲起來(lái)等待,一直等到這戶人家發(fā)現(xiàn)了小貓。即使小貓被高高興興地抱進(jìn)家里,野貓媽媽也并不立即離去,它要在外面多耽一會(huì)兒,直到確認(rèn)小貓已被這個(gè)家庭收納,才回窩里去銜下一只。聽(tīng)說(shuō)有幾戶抱回小貓的是小孩子,不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來(lái),這時(shí)野貓媽媽會(huì)銜起它到另外一家去碰運(yùn)氣。

就這樣,最后只有一只小黑貓沒(méi)被領(lǐng)養(yǎng)到,可能是它的顏色在人們看來(lái)不吉祥吧,也可能是小區(qū)的人們都領(lǐng)養(yǎng)過(guò)了,總之野貓媽媽獨(dú)自擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)它的責(zé)任。

日子一天天的過(guò)去,不管狂風(fēng)暴雨或是烈日炎炎,我都會(huì)看到野貓媽媽把那只小黑貓放在草叢里,自己頂著風(fēng)雨或烈日出去尋覓食物。可是有一天,發(fā)生了意外。一個(gè)小朋友的皮球掉進(jìn)了草叢,他去的時(shí)候正好看見(jiàn)那只小貓,覺(jué)得好玩便拿石子丟它,小黑貓被砸的很痛,“嗚嗚”的叫著,我看到了,正想制止,突然野貓媽媽回來(lái)了,閃電般沖到了那位小朋友前面,呲牙咧嘴,保護(hù)著小黑貓。但那位小朋友還不甘心,找來(lái)了其他的小孩,一起朝小黑貓丟石頭,野貓媽媽不忍心,只好用身體把它包在下面,獨(dú)自承受石子的攻擊,就這樣野貓媽媽用身體筑起了一道防護(hù)墻,努力守護(hù)著小黑貓不受傷害。盡管傷痕累累,但卻固若金湯!

在一旁的我實(shí)在看不下去了,便出來(lái)把小孩們都趕走了。我走到野貓媽媽那里,它可能看到看到我保護(hù)了它和小黑貓,沖著我嗚嗚叫了幾下,可是因?yàn)樘弁措y耐,快站不穩(wěn)了。我立刻沖過(guò)去,把它們抱了起來(lái),找來(lái)了一個(gè)小盒子,把它們放在了里面,野貓媽媽看了我,溫柔的叫了幾下,好像在感謝我一樣,隨后倒在盒子里睡著了。

過(guò)了沒(méi)幾天,終于有一戶人家發(fā)現(xiàn)了,它們把小黑貓抱走了,野貓媽媽依然在門(mén)外看著,直到一個(gè)小時(shí)過(guò)去,它終于放心了。突然,野貓媽媽一個(gè)踉蹌,跌在了地上,安詳?shù)拈]上了眼睛,再也醒不來(lái)了。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十六

敞開(kāi)心扉,忘卻那些霧電的人生哲理,心似乎便能在田野里奔跑了。秋日里的麥田,黃橙橙微微低垂的麥穗,同樣地向著陽(yáng)光細(xì)聲吟唱。側(cè)耳傾聽(tīng),這豐年的樂(lè)章,那些源于大自然的交響。遠(yuǎn)方的山歌唱響了樂(lè)章的主旋律,緊隨之后的那低沉的幽鳴,便是山的靈魂。

有人說(shuō)在我這個(gè)年齡段,我懂得的東西已經(jīng)是夠多的了,這看起來(lái)就像是說(shuō)我好像長(zhǎng)大了似的。曾經(jīng)翻閱過(guò)的無(wú)數(shù)書(shū)籍,這些都是心靈鑰匙的一部分,盡管我所積累的這部分少之又少,但對(duì)于學(xué)習(xí)生涯的繁雜色彩來(lái)說(shuō),它仍能起到豐富心靈世界的作用。浮生若夢(mèng),出于人生閱歷的限制,我無(wú)法完整的去解答它,不過(guò)就當(dāng)它是一種態(tài)度吧,或許我們都是應(yīng)該去認(rèn)真地對(duì)待自己所做出的選擇和腳下依然光亮的道路。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十七

我為校將舉行的文娛晚會(huì)準(zhǔn)備了一節(jié)目。為準(zhǔn)備這個(gè)節(jié)目,曾經(jīng)忙了半個(gè)月。首先,我冥思苦想地確定了節(jié)目的內(nèi)容,之后便進(jìn)行認(rèn)真地排練。我想一鳴驚人,因?yàn)檫^(guò)去,別人甚至老師都認(rèn)為我是一個(gè)無(wú)能的家伙,常不能在正式場(chǎng)合做一些應(yīng)做的事,也就是所謂“稀泥巴糊不上墻”。

現(xiàn)在剩下的事情,就是把節(jié)目報(bào)給文娛委員,然后領(lǐng)到節(jié)目單,到了演出的時(shí)候,登臺(tái)表演。

這時(shí),另一種想法突然從我的心底冒了出來(lái):假如在演出時(shí)我不能演好該怎么辦?別人會(huì)怎么看?這是我的第一次登臺(tái)演出,一定會(huì)十分緊張的,這樣,我會(huì)不會(huì)在演出中出現(xiàn)差錯(cuò)呢?這些想法一旦冒出來(lái),把我原先的計(jì)劃和程序以及雄心給壓下去了。報(bào)還是不報(bào)?我猶豫了。

想來(lái)想去,我最后給自己下了結(jié)論:最好不報(bào)。這樣別人就不會(huì)叫我孬種了。

當(dāng)演出開(kāi)始時(shí),我坐在座位上觀看臺(tái)上的節(jié)目,一種失落感油然而生。難道那些在臺(tái)上演出的人,都是天生的嗎?他們不也是經(jīng)過(guò)許許多多的第一次才有今日嗎?一種深深地自責(zé)向我襲來(lái)。我真后悔了。

想到這里,我撕下筆記本一頁(yè)紙,寫(xiě)下了“不要再錯(cuò)過(guò)時(shí)令”幾個(gè)字,深深地吸了一口氣。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十八

你又在羨慕時(shí),又何曾想過(guò),他們付出的努力付出的代價(jià)有多少?籃球運(yùn)動(dòng)員天天都要訓(xùn)練,1次訓(xùn)練最少花兩小時(shí);大學(xué)生和歌星必須要有知識(shí),知識(shí)是考從小學(xué)到大學(xué)的很長(zhǎng)時(shí)間。

其實(shí),人生中充滿的機(jī)會(huì),看你付出了多少努力,勝利總是送給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)考試的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,看到自己不理想的成績(jī),心里有陷入了黑暗;當(dāng)自己努力創(chuàng)作出了自己的嘔心瀝血之作時(shí),卻被人貶得一文不值;當(dāng)自己努力想和別人友好相處時(shí),得到的卻是別人的白眼。你是否記得?當(dāng)一個(gè)假期降臨時(shí)你又開(kāi)著電腦,盡情的玩著游戲,就這樣你失去了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);當(dāng)一次隨筆又在為難你時(shí),你打開(kāi)了作文書(shū)盡情的暢飲時(shí),你失去了一次積累的機(jī)會(huì);當(dāng)你喝完可樂(lè),為了方便,隨手扔在路邊的時(shí)候,你失去了一次培養(yǎng)道德的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)每時(shí)每刻都在降臨,看你有沒(méi)有能力去把握。只有不斷進(jìn)取才會(huì)一步步走向天堂,當(dāng)你喝下最后一口最香醇的果汁時(shí),你已經(jīng)成功了。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇十九

窗外電線桿上掛著一只斷線的風(fēng)箏。

凝重的氣氛使我透不過(guò)氣來(lái),走到窗邊。吱呀聲伴隨著涼風(fēng)打破了沉寂。我托著腮,倚到窗前,思考著。

一陣小風(fēng)吹過(guò)。電線桿上斷線的風(fēng)箏就蕩來(lái)蕩去。,在迷離的霧里,一只風(fēng)箏靜靜地蕩來(lái)蕩去。我冷笑一聲。將窗關(guān)上,徑直走開(kāi)。

繁重的學(xué)習(xí)如山崩水流,一次次的失利,無(wú)情的將我的一切化為烏有。白織光燈下的光暈勾勒出一道道黑白問(wèn)號(hào),緊緊的將我捆綁著,帶到天國(guó)。

夜,真是思考與冷靜的好時(shí)機(jī),沒(méi)有白天的喧囂,帶走了繁華,剩下的只是簡(jiǎn)單的黑,看著隨風(fēng)飄蕩的斷線風(fēng)箏,一下一下的試圖掙脫纏繞著它的電線,看著它被吹起,卻又無(wú)法飛翔,可它卻又那么像在等待某個(gè)時(shí)機(jī),某個(gè)風(fēng)向,正在蓄勢(shì),準(zhǔn)備一飛沖天,飛向那片屬于它自己的晴空。

已是深夜,我閉合上窗,閉合上眼。

早晨的驕陽(yáng)照在窗斑駁的紋理上,我抬起頭望見(jiàn)那只紅色的斷線風(fēng)箏,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色尾巴,在天空中冉冉升起,它舞動(dòng)著,飛越公園西邊的樹(shù)林,飛越鐘塔,飄浮著,飛向遙遠(yuǎn)的何方,它是飛得那樣平穩(wěn)與自由,我的心緒也早已與它并排飄浮著,似找到了前進(jìn)的方向,如同一雙眼睛俯視著這片圣潔的大地。

我倚在窗前,托著腮,欣賞著這片蔚藍(lán)無(wú)垠的天空,圣潔的大地。襲襲微風(fēng)拂過(guò)臉頰大自然的洗禮將一切煥然如新。它微斜著,時(shí)而翻滾,時(shí)而漂浮。它像春天的燕子歸來(lái)時(shí),吹著勝利的號(hào)角,纏著慷慨激昂的凱歌,帶著王者的微笑,在這個(gè)屬于它一個(gè)的璀璨的舞臺(tái)上,盡情地歡歌載舞,肆意地瀟灑地展翅,高飛!

那片晴空暖陽(yáng)下,永遠(yuǎn)只屬于它一個(gè),即使風(fēng)向不對(duì),時(shí)機(jī)錯(cuò)誤,它也能逆風(fēng)飛翔,不錯(cuò)過(guò)屬于它的一切!

窗外的美好盡收眼底,暖陽(yáng)下氤氳著鄰家曬著的衣服芳香味道,碎陽(yáng)灑落在地,也逐漸地拼湊起一幅生動(dòng)活力的畫(huà)卷。

它在遠(yuǎn)處昂首高飛,而我在一旁不錯(cuò)過(guò)它那巧妙絕倫的表演。它是那樣的破損的驕傲的充滿無(wú)限的生命力。

不錯(cuò)過(guò)那片晴空,即使支離破碎,無(wú)人線牽。縫補(bǔ)好一切,蓄勢(shì)!待飛!

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不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇二十

錯(cuò)過(guò)與鏡子一樣,有屬于自己的正反面,錯(cuò)過(guò)不一定是好事,但也并非壞事。周末的一天,我正在網(wǎng)上瘋狂的玩升級(jí),剛玩的起興時(shí)。電腦黑屏了,我先是一愣,然后向后一看,原來(lái)是媽媽將電源給拔了。她還發(fā)出了最后通牒:必須完成作業(yè),否則下個(gè)星期不能玩電腦!我遇上沮喪的回到桌邊奮筆疾書(shū)。很快,在我的不懈努力下,作業(yè)完成了,于是我又沖到電腦桌前,看見(jiàn)了媽媽打開(kāi)的淘寶網(wǎng),淘寶網(wǎng)上的`商品琳瑯滿目,有很多廉價(jià)的物品。于是,我就開(kāi)始了掘金之旅,看著看著,發(fā)現(xiàn)了一雙精美的鞋子,上面的標(biāo)價(jià)是5元。我不禁感嘆,這么精美的鞋子,我要買(mǎi)下該多好啊!算了,明天再說(shuō)吧,得征得家人的同意才行。

第二天,媽媽得知了這件事后,十分驚訝,趕忙打開(kāi)了淘寶,可是這雙鞋子變成了258元。媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō),這價(jià)格還像股票一樣時(shí)起時(shí)落呢!后來(lái)我才得知,原來(lái)是店主將價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了,看來(lái)一場(chǎng)官司在所難免了。看來(lái),有時(shí)錯(cuò)過(guò)也是好事。苦味的錯(cuò)過(guò)寒假的一天,我到書(shū)店去看書(shū),忽然眼睛一亮,這不就是那本珍藏版的《紅樓夢(mèng)》嗎?當(dāng)時(shí)的錢(qián)正好可以買(mǎi),但看著外面小攤上的美食,我轉(zhuǎn)念一想,下次買(mǎi)吧,反正有那么多的時(shí)間,先吃一點(diǎn)填飽肚子。但下次光臨書(shū)店那本書(shū)早已不見(jiàn)了蹤影,再向工作人員一詢問(wèn),倉(cāng)庫(kù)內(nèi)也沒(méi)有這種輸了,我有點(diǎn)后悔了,但這總機(jī)會(huì)不會(huì)再來(lái)了有時(shí),錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是你不能從中汲取教訓(xùn),從中歷練,有所感悟。這樣,錯(cuò)過(guò)才有了它真正的意義。

不錯(cuò)過(guò)美好(實(shí)用21篇)篇二十一

“友誼第一,比賽第二”和“重在參與”這類(lèi)話,不知從什么時(shí)候起,曾被作為文明競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)語(yǔ),出現(xiàn)在各類(lèi)比賽場(chǎng)上,而如今社會(huì)上卻有部分人聰明地把“重在參與”這句話擴(kuò)展到干各類(lèi)事情上。不論做什么事,講究走個(gè)過(guò)場(chǎng),而不注意自己干的成績(jī)。事情沒(méi)干好,他們還堂而皇之地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛!”就這樣,一次又一次機(jī)會(huì)被他們白白錯(cuò)過(guò)。而我覺(jué)得干任何事都應(yīng)有一種爭(zhēng)第一的信心,一有機(jī)會(huì),就決不錯(cuò)過(guò)。

因懷有“重在參與”而導(dǎo)致事情失敗的例子實(shí)在有很多,這里我只想舉一個(gè)例子。

在1998年廣州市舉行的一次廣東省輕工業(yè)商品展銷(xiāo)訂貨會(huì)上,某市有兩個(gè)廠家都去參展,這兩個(gè)廠都屬同一行業(yè),參展產(chǎn)品的品種也一樣。可a廠的領(lǐng)導(dǎo)并不注重此事,他認(rèn)為參展了,關(guān)鍵還是得看對(duì)方。所以,隨便在廠里選了幾種產(chǎn)品,其他什么都不帶就去參展。而b廠的領(lǐng)導(dǎo)卻十分看重這件事,不但開(kāi)會(huì)選了幾種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,還為產(chǎn)品印好了宣傳資料、標(biāo)牌以及一些印有產(chǎn)品名稱的紀(jì)念品。就這樣,b廠在展銷(xiāo)會(huì)上得到100萬(wàn)元的訂單,a廠卻一份訂單也沒(méi)有。不久,a廠終因產(chǎn)品無(wú)銷(xiāo)路而被迫停產(chǎn)。從這個(gè)例子我們可以看出,凡事都要認(rèn)真對(duì)待,抓住機(jī)會(huì)就要干好。

看到這兒,也許有人會(huì)說(shuō):“這是領(lǐng)導(dǎo)者的'事,和我們學(xué)生又沒(méi)有多大關(guān)系。”否。就拿我們學(xué)生的家常便飯——考試來(lái)說(shuō)吧。你能用“重在參與”的態(tài)度來(lái)對(duì)待它嗎?你能說(shuō)參加高考只要“重在參與”就行了嗎?我想,只要你是一個(gè)稍有理智的人,你是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。因?yàn)椋@簡(jiǎn)直是拿你的命運(yùn)當(dāng)兒戲。

有機(jī)會(huì)別錯(cuò)過(guò),每個(gè)人在各自的學(xué)習(xí)、工作和生活中都得這樣。無(wú)論你是在別人的壓力下,親友的請(qǐng)求下,還是在自愿的情況下去做某一件事情時(shí),都應(yīng)用審慎的態(tài)度對(duì)待它,珍惜、把握住這一次機(jī)會(huì),心里要想著“我一定要成功”。這樣,你才可能成為真正的勝利者。如果你老是想著“重在參與”,那干脆你就別干了,還不如把這有可能是來(lái)之不易的機(jī)會(huì)讓給別人去做呢!“重在參與”,這只能是自卑者給自己安慰的借口,失敗者事后自己搭的漂亮的臺(tái)階,或是一些圖謀不軌的人用來(lái)打消別人工作熱情的手段罷了。

朋友,你羨慕身邊那些成功者嗎?如果你也想成功,那么,請(qǐng)善待你身邊的每一次機(jī)會(huì),不要再因“重在參與”,而使一個(gè)個(gè)本應(yīng)屬于你的東西與你擦肩而過(guò),成為他人手中的戰(zhàn)利品。

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思想是人類(lèi)對(duì)自身和外部環(huán)境的認(rèn)識(shí)與感知的總和,是價(jià)值觀、信仰和道德規(guī)范的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的思想范文,希望能夠幫助大家更好地理解思想這一主題。這些范文中
在培訓(xùn)中,我們會(huì)積累很多知識(shí)和技能,寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地梳理和總結(jié)所學(xué)。下面是一些寫(xiě)得比較出色的培訓(xùn)心得文章,供大家共同學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
教師演講稿可以通過(guò)講述故事、引用典型案例、展示實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方式引起學(xué)生的興趣和共鳴,激發(fā)他們的思考和討論。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些備受好評(píng)的教師演講稿,希望能
演講稿范文是在演講活動(dòng)中借鑒和參考的一種文本形式,它可以幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。在下面給大家推薦一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些
各位觀眾和嘉賓,大家好!很榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合擔(dān)任主持人。借鑒一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)驗(yàn),我們可以提高自己的主持水平,下面就介紹一些具體案例。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
心得體會(huì)是一次自我思考的過(guò)程,通過(guò)文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以诳偨Y(jié)寫(xiě)作方
通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以了解社區(qū)工作的整體情況和發(fā)展趨勢(shì),為制定下一階段的工作計(jì)劃和目標(biāo)提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,一
合伙協(xié)議的主要目的是明確合作雙方的權(quán)益,確保雙方在合作過(guò)程中能夠公平、平等地分享資源和利益。接下來(lái)是一些合伙協(xié)議范文,希望能夠?qū)δ珜?xiě)合伙協(xié)議有所啟發(fā)。
購(gòu)銷(xiāo)是商業(yè)領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要活動(dòng),它涉及到商品的采購(gòu)和銷(xiāo)售。下面是一些購(gòu)銷(xiāo)的策略和技巧,希望能給大家在購(gòu)銷(xiāo)中指引方向。合同編號(hào):簽訂地點(diǎn):簽訂時(shí)間:年月日。買(mǎi)方(
通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正在財(cái)務(wù)操作過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足。下面是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的實(shí)例,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。時(shí)間飛逝,又到
范文范本是對(duì)一類(lèi)優(yōu)秀作品進(jìn)行歸納和整理,通過(guò)分析和學(xué)習(xí)其中的特點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文范本,可以從中學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方
讀后感既可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的評(píng)述,也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)和主題的解讀,是表達(dá)個(gè)人思想和情感的重要方式之一。為了滿足大家對(duì)讀后感的需求,小編整理了一些值得一讀的范
思想?yún)R報(bào)是我們對(duì)自身發(fā)展和成長(zhǎng)的一種檢視,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。在這里,小編為大家整理了一些膾炙人口的思想?yún)R報(bào)范文,供大家借鑒。
教案是教師展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的工具和依據(jù),能夠明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程。小編整理了一些經(jīng)典的小學(xué)教案范文,希望能夠給教師們提供一些建議和借鑒。1、籃球:原地運(yùn)
檢討書(shū)是一種反思自己行為和思想的機(jī)會(huì),可以促使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一份經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的班主任老師:你好!曠課的原因是這樣
報(bào)告的格式和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)不同的需求和要求進(jìn)行調(diào)整和修改,但是應(yīng)該保持邏輯清晰和條理分明。讓我們一起來(lái)看看以下這些報(bào)告范文,它們涵蓋了不同的主題和內(nèi)容。
競(jìng)選是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗,候選人需要有堅(jiān)定的信念和毅力,不斷提升自身能力,迎接各種挑戰(zhàn)。在以下范文中,你可以看到不同參選人所采用的不同策略和風(fēng)格,希望能夠給你一些借
月工作總結(jié)是我對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,也是對(duì)自己的一個(gè)交代和告訴他人我所做的努力和成績(jī)。下面,小編為大家推薦一些寫(xiě)得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。
幼兒園大班的幼兒們開(kāi)始探索自我,認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)獨(dú)立性和自信心。以下是一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。1.理解歌詞內(nèi)容,學(xué)會(huì)演唱歌曲,掌握后十六
實(shí)習(xí)心得是總結(jié)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要途徑,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些實(shí)習(xí)心得范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)的實(shí)習(xí)體驗(yàn),可以為不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供指導(dǎo)和借鑒。
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等因素。活動(dòng)方案的制定需要考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以下是一些實(shí)用的范例供你借鑒。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)
擔(dān)保是信用經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一部分,它能夠增強(qiáng)信用關(guān)系的穩(wěn)定性。通過(guò)研究這些擔(dān)保合同的范本,我們可以更好地理解和掌握擔(dān)保業(yè)務(wù)的基本規(guī)則。合同編號(hào):。借款人:___
心得體會(huì)是我們記錄自己成長(zhǎng)軌跡的一種方式,也是對(duì)自己所走過(guò)的路的回顧。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。
軍訓(xùn)總結(jié)是我們回顧這段時(shí)間的重要機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。現(xiàn)在,請(qǐng)大家共同閱讀并分析以下這些軍訓(xùn)總結(jié),從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。“世上無(wú)難事,只要肯
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)來(lái)制定,既要符合教學(xué)大綱的要求,又要具有針對(duì)性和可操作性。這里有一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。你是我今生最大的快樂(lè)
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,是寫(xiě)
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的重要組成部分,對(duì)于合作雙方都具有重要的意義。下面是一些成功案例中所使用的合同協(xié)議范本,值得學(xué)習(xí)和借鑒。事故經(jīng)過(guò):20xx年10月1
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以展示個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和思考能力。接下來(lái)我將為大家分享一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。二、擺正職業(yè)關(guān)系:三、常
工作計(jì)劃范文可以幫助我們合理安排時(shí)間,提升工作的專(zhuān)注度和準(zhǔn)確性。樣例四:工作計(jì)劃范文四(結(jié)合實(shí)際情況和資源狀況,制定合理可行的工作計(jì)劃)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。
發(fā)言稿的寫(xiě)作需要根據(jù)受眾和場(chǎng)合的不同而進(jìn)行靈活調(diào)整。面對(duì)……的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要采取積極的行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們:大家午時(shí)好!首先我十分榮幸
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“有話則長(zhǎng),無(wú)話則短”,這句話倒是慣常聽(tīng)到的,再熟悉
講話稿是一種在演講或公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表的文字材料,它需要有條理地陳述主題和內(nèi)容,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣,我覺(jué)得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份講話稿了呀。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代
實(shí)踐報(bào)告常常包含實(shí)踐的目的和背景、操作步驟和方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容,可以展示我們的能力和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些值得借鑒的實(shí)踐報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)踐報(bào)告寫(xiě)作
演講稿范文是在重要場(chǎng)合向聽(tīng)眾發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的一段文字,它需要具備邏輯性和說(shuō)服力。如果您正在尋找一些優(yōu)秀的演講稿范文,不妨看看以下的推薦。每年的5月12日是國(guó)際
6.演講稿可以幫助學(xué)生提升自己的演講能力,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。這是一份精心挑選的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以提出對(duì)社會(huì)問(wèn)題的獨(dú)立見(jiàn)解,并呈現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的解決方案。6.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文是我們進(jìn)行寫(xiě)作的重要參考,通過(guò)閱讀范文可以更好地了解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和
教學(xué)計(jì)劃是教師科學(xué)合理地組織和安排教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和基礎(chǔ)。在這里,我們整理了一份精選的教學(xué)計(jì)劃模板,希望對(duì)大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。一、理清思路,熟讀成誦,了解詩(shī)歌
思想?yún)R報(bào)是對(duì)內(nèi)心想法和思維過(guò)程進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方法,能夠提高個(gè)人思維的邏輯性和條理性。小編為大家整理了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的案例,希望能幫助大家更好地進(jìn)行思考和
優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。1.經(jīng)得起流言,才寫(xiě)得出傳奇。
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的挖掘和思考,可以為我們今后的發(fā)展提供參考和借鑒。接下來(lái),小編將分享幾篇關(guān)于心得體會(huì)的文章,讓我們一起來(lái)看看吧。奧林匹克宗旨就是更快更
低保申請(qǐng)書(shū)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、具體地描述個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況和困難,以便相關(guān)部門(mén)能夠準(zhǔn)確評(píng)估情況。以下是小編為大家收集的低保申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我系xx鄉(xiāng)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第
通過(guò)寫(xiě)一篇演講稿,我們可以更好地整理思路,提高自己的表達(dá)能力。小編從眾多演講稿中挑選了一些具有代表性的范文,供大家參考收藏。追求民族解放、探索科學(xué)民主的愛(ài)國(guó)青年
讀后感是我們通過(guò)閱讀與作品對(duì)話,思考自己的人生、情感和價(jià)值觀的一種方式。如果你正在為寫(xiě)讀后感而苦惱,不妨看看下面這些精選范文,或許能夠解決你的困惑。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋€(gè)游戲,它
教學(xué)計(jì)劃的編制應(yīng)注重前瞻性和實(shí)踐性,能夠幫助教師預(yù)見(jiàn)教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,并提供相應(yīng)的解決方案。這些教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教學(xué)大綱和教育教學(xué)要求制定的,可以滿足學(xué)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的教育
一個(gè)清晰明確的合同協(xié)議能夠解決合作伙伴之間的歧義和糾紛。在下面的鏈接中,您可以找到一些常用的合同協(xié)議模板,供您參考和下載。發(fā)包人(甲方):承包方(乙方):根據(jù)《
大班教案的編寫(xiě)還需注重教材的選擇和使用,以保障教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性。大班教案的范文可以提供給教師參考,幫助教師更好地了解教案的具體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。認(rèn)知:1.知道“一方有難
寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助。父母的愛(ài)是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句。
事跡材料可以幫助我們回顧和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以便在今后的發(fā)展中有所借鑒。希望通過(guò)閱讀這些事跡材料范文,大家能夠感受到努力和付出的重要性,激發(fā)自己的潛能,追尋自己的
在國(guó)旗下,我們引以為豪的是自己是中華民族的一員,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。國(guó)旗下是我們的精神家園,讓我們一起用行動(dòng)捍衛(wèi)愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)有許多種,父母的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),鄰居
作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
競(jìng)選過(guò)程中,候選人需要制定合理的競(jìng)選策略,吸引選民的支持和信任。以下是一些競(jìng)選失敗的案例分析,我們可以從中汲取教訓(xùn)和思考競(jìng)選中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
教案模板的靈活運(yùn)用可以幫助教師根據(jù)不同學(xué)生的差異性進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)。在這里為大家推薦幾個(gè)實(shí)用的教案模板,希望能夠提高你的備課效率。1、體會(huì)父親面臨的是一個(gè)道德難
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。在我記憶的腦海里,就像
小學(xué)教案是教師編寫(xiě)的一份教學(xué)計(jì)劃,用于指導(dǎo)學(xué)生在特定時(shí)間內(nèi)完成一定教學(xué)任務(wù)。推薦閱讀以下這些小學(xué)教案,能夠幫助教師們更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和參考。俗話說(shuō)得好:教無(wú)定法、貴在得法。在教學(xué)的這
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。這里整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)
夢(mèng)想是人生的饋贈(zèng),它讓我們有了奮力拼搏和追求的目標(biāo),讓我們的人生不再平庸。下面是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的教訓(xùn)和反思,它們告訴我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中需要避免的錯(cuò)誤和陷阱。
經(jīng)典著作透過(guò)文字描繪出絢麗多彩的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入情感和思想的奇妙旅程。通過(guò)閱讀經(jīng)典總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍訓(xùn)結(jié)束后對(duì)自己軍訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)軍事訓(xùn)練的思考和理解。
更多申請(qǐng)書(shū)不僅是為了滿足所需申請(qǐng)的要求,更是一次展示自己綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)樣例,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)提供一些思路和參考。
幼兒園工作計(jì)劃需要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和共享,以促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好互動(dòng)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和借鑒。在制定幼
述廉報(bào)告是對(duì)廉政工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式,它能夠記錄和評(píng)價(jià)我們的廉政建設(shè)成果。以下述廉報(bào)告范文中,記載了個(gè)人或組織在廉政建設(shè)方面取得的重要成果和遇到的挑
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的地方,除了學(xué)術(shù)知識(shí),還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德觀念。接下來(lái)是小編為大家整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。大家下午好!我是
思想?yún)R報(bào)范文是一種重要的自我管理工具,它能夠幫助我們更好地梳理思路、明確目標(biāo)、提高自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。小編為大家精心整理了一些思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我發(fā)展的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們不斷反思自己的教學(xué)方法和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟發(fā)。
在培訓(xùn)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和心得,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些學(xué)員們分享的培訓(xùn)心得,與大家一同探討和交流。作為一名志愿者,我有幸參加了最近一次警務(wù)教案
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要考慮到聽(tīng)眾的背景和興趣,以保證演講的針對(duì)性和有效性。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。同志們:20xx年,全縣各級(jí)各
策劃方案的成功不僅依賴于方案本身的設(shè)計(jì),更需要全體參與者的共同努力和配合。這些策劃方案范文的成功之處在于它們能夠清晰地傳達(dá)項(xiàng)目的目標(biāo)和意圖。活動(dòng)意義:光陰流轉(zhuǎn),
幼兒園大班的教師將以啟發(fā)式教育為主導(dǎo),通過(guò)激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲望,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些適用于幼兒園大班的教學(xué)資源,供大家參考使
在大班教案中,我們可以運(yùn)用多種教學(xué)方法和教具,提升幼兒的學(xué)習(xí)效果。以下是一些經(jīng)典的大班教案案例,教師可以參考其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。
教案模板可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,提前準(zhǔn)備解決方案。以下是一些經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐和改進(jìn)的優(yōu)秀教案模板范文,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《分?jǐn)?shù)
致辭是一種重要的社交禮儀,可以展示演講者的修養(yǎng)和才華。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚木帉?xiě)的致辭例文,供大家參考和借鑒。在坐的各位叔叔阿姨,同學(xué)朋友:大家晚上好
社會(huì)實(shí)踐可以促使學(xué)生對(duì)自身未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有更明確的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)大家閱讀下述這些社會(huì)實(shí)踐總結(jié),體會(huì)不同學(xué)生的實(shí)踐心路歷程和成果展示。暑假已經(jīng)過(guò)完,新的學(xué)期又將開(kāi)始,現(xiàn)將
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間所表現(xiàn)出的工作能力、誠(chéng)信度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種書(shū)面材料。下面是一些實(shí)習(xí)鑒定報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作起到
護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著橋梁的角色,協(xié)調(diào)醫(yī)生、患者和家屬之間的溝通和協(xié)作。以下是一些護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生寫(xiě)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國(guó)醫(yī)大盛京醫(yī)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和提升。工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們認(rèn)清工作的優(yōu)勢(shì)和不足。如何寫(xiě)一篇較為完美的月工作總結(jié)需要我們充分發(fā)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以幫助讀者加深對(duì)作者寫(xiě)作用意和創(chuàng)作方法的理解。接下來(lái)是一些名家對(duì)于某些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來(lái)看看他們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。《各具特色的民居》
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們及時(shí)糾正行為偏差,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加穩(wěn)健。心靈之旅:思想?yún)R報(bào)讓我體驗(yàn)到一次心靈的旅行,通過(guò)思考和總結(jié),我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,也
職工的福利待遇和工作環(huán)境對(duì)于他們的工作積極性和滿意度具有重要影響。下面是一些職工職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議,希望能給大家一些指導(dǎo)。尊敬的離退休老同志、老師教師們:您們
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。為了提高寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。從前,有個(gè)驕傲
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