作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式，一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇一

水源山公園肯定誰(shuí)都去過(guò)，但我去過(guò)水源山的印象卻不同。

那天早上我剛起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今天你上完英語(yǔ)課，咱們就去水源山公園”。我聽(tīng)完媽媽的話一蹦三尺高，耶!可以去水源山公園兒了。英語(yǔ)課很快就過(guò)去了。我和媽媽去生鮮超市買(mǎi)了一顆超大的白菜和二十幾根胡蘿卜。我、媽媽、爸爸來(lái)到了公園。買(mǎi)完票，我就迫不及待的進(jìn)去了。我央求爸爸媽媽先去猴山，爸爸問(wèn)為什么?“因?yàn)樾『镒臃浅？蓯?ài)”我回答道，于是我們來(lái)到了猴山。我拿來(lái)一個(gè)面包，我吃一口又給小猴子扔一塊，就這樣一個(gè)面包就被我和小猴子一起吃光了。

我們還去了熊山、虎園、鳥(niǎo)館、白虎山。

我們把大白菜平均分成四份，并把它們都掰開(kāi)，這樣才好從網(wǎng)眼里喂動(dòng)物小鹿嘛。我們來(lái)到圍欄旁，有一只不怕生的小梅花鹿跑了過(guò)來(lái)，于是我把爽口的白菜和清脆的胡蘿卜喂給它，有好幾只大鹿聞聲跑過(guò)來(lái)，一顆大白菜和二十幾根胡蘿卜都被喂光了。

我覺(jué)得我這次要的比每次都開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多我以前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇二

假期的生活總是豐富多彩的，而這一天卻是我最難忘的。

那天是我姐姐快要開(kāi)學(xué)了去綠博園玩了一趟，我和我姐姐還有她的三個(gè)同學(xué)和兩個(gè)同學(xué)的弟弟。

我們經(jīng)過(guò)了游泳池看了喊泉，有人在旁邊大喊，誰(shuí)就會(huì)噴出來(lái)，但我卻覺(jué)得喊聲好像是廣播里邊的，但我姐卻說(shuō)不是。我們就這樣得到了螞蟻公園在這里買(mǎi)了好多吃的，坐在秋千上站來(lái)蕩去，又去了動(dòng)物園看了動(dòng)物，動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，有馬，猴子，孔雀……我們看完動(dòng)物之后我和我姐在秋千上躺了一會(huì)兒，其他人，去看別的動(dòng)物了。

過(guò)了一會(huì)他們打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)他們走了，之后我和我姐也走了。

到了五六點(diǎn)，我好餓就看冰箱里有沒(méi)有什么吃的？看見(jiàn)了番茄和雞蛋就想著做一個(gè)雞蛋番茄吃，我拿了兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)番茄先把雞蛋在碗里打散再加一些鹽，再把西紅柿切成大塊的西紅柿丁，然后再把鍋刷刷，最后再開(kāi)火把雞蛋先放進(jìn)去炒，炒熟之后把雞蛋乘出來(lái)，再把鍋刷一刷，然后把番茄放進(jìn)去炒炒到有汁之后把雞蛋倒進(jìn)去把汁都裹在雞蛋上面這道菜就做好了，我感覺(jué)我自己做的還不錯(cuò)。

這一天我很開(kāi)心。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇三

“禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞。光輝歷程世矚目，神州大地遍地花……”在這秋風(fēng)送爽的十月，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第__個(gè)生日。

這一天，我很早就從香甜的夢(mèng)境中醒來(lái)。睜開(kāi)惺松的眼睛，吸吮清晨那甘甜中夾雜著一絲濕潤(rùn)的空氣，精神頓時(shí)抖擻了許多。我和爸爸媽媽約定去河濱公園游玩，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們一家三口出發(fā)了。

今天天氣有些陰涼，一陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了幾個(gè)寒顫。但是壞天氣絲毫沒(méi)有影響到我的好心情，一路上盡是歡暢。

路經(jīng)東方大廈，大廈前的廣場(chǎng)上有一道美麗的噴泉景觀。它深深地吸引了我們的腳步。我和爸爸媽媽不由自主地駐足觀看。只見(jiàn)那噴泉形態(tài)各異、精彩紛呈。有時(shí)候是心形的，有時(shí)候變成波浪形……我忍不住上前玩耍，可它像是和我捉迷藏，從我身后躥出，弄得我渾身是水。

大約半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了河濱公園。公園里人山人海，人們像潮水一樣涌動(dòng)。我們?cè)谌巳褐写┧?。我的心情無(wú)比歡快，把公園里所有的娛樂(lè)項(xiàng)目玩了個(gè)夠。高空自行車(chē)驚險(xiǎn)刺激，碰碰車(chē)尖叫不斷，釣魚(yú)收獲不小，賽車(chē)技藝展現(xiàn)，水晶宮恐怖嚇人，蹦極讓我心跳加速，劃船快活有趣。一圈下來(lái)，我已筋疲力盡，但心情仍輕松愉快。

“十一”是我們祖國(guó)的生日，這個(gè)生日來(lái)之不易。這天下來(lái)，我看了很多，玩了很多，也想了很多。在享受今天幸福生活的時(shí)刻，我們也不能忘記為這個(gè)日子的到來(lái)獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們。我們應(yīng)具有愛(ài)國(guó)熱情，用勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)!在祖國(guó)媽媽生日之際，向她獻(xiàn)禮!

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇四

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。

假如我是神筆馬良，我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長(zhǎng)，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。

假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì)用我的神筆畫(huà)一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。

四年級(jí):冰藍(lán)水蜜桃。

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最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇五

在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第_周歲的華誕，在此我對(duì)祖國(guó)說(shuō)聲：華誕快樂(lè)!

今天，我隨著爸爸媽媽一同來(lái)到了街上，街上可真是張燈結(jié)彩，車(chē)水馬龍啊!暖和的陽(yáng)光照在人的身上愈加渲染了節(jié)日的氛圍，媽媽牽著我的手，而我呢?牽著爸爸的手!活是一對(duì)和睦的家庭啊。街上的人時(shí)不時(shí)投來(lái)羨慕的眼光，心中似乎在想：要是我和家人也能這樣該多好啊!

到了城中城，媽媽領(lǐng)著我到了一家服裝店，迎面來(lái)了一個(gè)面帶笑容的阿姨，她對(duì)我們笑容的說(shuō)：“哇!好和睦的一家啊!一同來(lái)買(mǎi)衣服的?”我笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽對(duì)阿姨說(shuō)有沒(méi)有我適宜的衣服穿，那位阿姨戴著我媽媽來(lái)到了一個(gè)衣服架子旁，然后挑了件衣服，對(duì)我驗(yàn)了驗(yàn)然后對(duì)我媽說(shuō)：“這件怎樣樣啊?”我媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō)道：“你覺(jué)的呢?”“我啊!不錯(cuò)啊!反正我穿什么都美觀!隨意啦!”我掉以輕心的說(shuō)道。媽媽對(duì)我笑了笑：“你去試了看看啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我爸爸就不耐煩的說(shuō)道：“試什么試，你不閑煩啊!”我媽媽生氣的說(shuō)道：“你啊陪寶寶出來(lái)買(mǎi)個(gè)衣服就這么不耐煩嗎?你是怎樣當(dāng)爸爸的啊!”我爸爸聽(tīng)了對(duì)我看看了看無(wú)法的說(shuō)了聲：“哦。”我聽(tīng)了心里挺快樂(lè)的，由于他們很愛(ài)我才說(shuō)這話的嘛!“額就這件吧!幾錢(qián)啊?”媽媽問(wèn)道。阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)道：60元吧!我媽媽對(duì)她說(shuō)了說(shuō)：“50吧!賣(mài)不賣(mài)啊?”阿姨無(wú)法的說(shuō)道：“好吧!”我媽媽拿出了50元。阿姨拿了個(gè)便當(dāng)袋放了進(jìn)去。然后對(duì)我說(shuō)道：“嗯?給你以后要經(jīng)常來(lái)啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭呵呵!第一件就這么順利啊!過(guò)后我們又上了一家買(mǎi)了件褲子。

在晚霞的伴侶中我們沐浴在晚霞的洗濯，在此中巨大母親的70歲華誕也告一段落，我們踏著晚霞回了家中。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)里我們十分的開(kāi)心!

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇六

暑假里，我和媽媽去表姐家，表姐買(mǎi)了可以換衣服的“芭比黏貼”，表姐就讓我和她一起玩，玩得可開(kāi)心了！

我不小心把小男生的穿上了小女生的衣服，我和表姐不禁哈哈大笑起來(lái)，小男生頭帶蝴蝶結(jié)，衣服是美麗的裙子。

媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒要回家了啊！你還玩會(huì)兒?！背弥鴭寢尯鸵虌屩v話時(shí)，我和表姐又玩起了“折星星比賽”看誰(shuí)折得最好看。

我折來(lái)折去，怎么都折不好看。后來(lái)表姐教會(huì)了我，我開(kāi)心極了！

要回家了，我都不想回去，玩上癮了呀！最后，我和表姐依依不舍的道別回家了。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇七

暑假的一天下午，我跟隨一伙好朋友一起來(lái)到學(xué)校足球場(chǎng)玩，準(zhǔn)備一起打抱球。

首先我們來(lái)爭(zhēng)奪場(chǎng)地，我心里暗暗祈禱一定不要分到躲的那邊。哇，祈禱成功，我果然被分到打的那邊。心里別提多開(kāi)心啦。

開(kāi)始了，球從這個(gè)同學(xué)傳到那個(gè)同學(xué)，從那個(gè)同學(xué)又打出去，心想，球怎么總傳不到我這邊，心里這個(gè)著急啊，急得我手都出汗了。到了最后一局我苦苦哀求才拿到球，我想我這一次一定要打中。我拿起球，找好最佳時(shí)間猛地扔了出去，我本想打蘇一，但是她手疾眼快機(jī)靈的就像只猴子。一閃躲過(guò)去了，我喃喃自語(yǔ)：“蘇一真機(jī)靈啊”。就在這時(shí)球越過(guò)蘇一卻打在孟加伊的左腳上。我太幸運(yùn)了，高興地手舞足蹈。

不知不覺(jué)，天已經(jīng)漸漸黑了，我們也要回家了。第一次打抱球就這樣戀戀不舍的結(jié)束了。我想下次再打抱球，我一定要玩?zhèn)€痛快。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇八

20xx年暑假的7月27日，我、媽媽、還有我的7個(gè)伙伴一起去北京。

到了北京后先去參加“校園才藝比賽”，跳舞比賽完后，我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢、水立方、長(zhǎng)城，我們還游覽了很多地方，其中令我非常難忘記的是——長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城是由秦朝、明朝、漢朝三個(gè)朝代建立的。一路上，我們不知不覺(jué)的就到了長(zhǎng)城腳下。長(zhǎng)城上的人真多啊，簡(jiǎn)直稱得上是人山人海。我擔(dān)心自己爬不上去：“媽媽，長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，萬(wàn)一我們?cè)诼飞匣璧沽嗽趺崔k呢？”媽媽說(shuō)：“我們坐滑車(chē)上去?！蔽移炔患贝卣f(shuō)：“那快點(diǎn)吧?！蔽覀兗辈豢纱氐戎?chē)到來(lái)。我們坐滑車(chē)上到長(zhǎng)城的八達(dá)嶺入口入。舉目遠(yuǎn)望，長(zhǎng)城就象一條騰飛的巨龍。在綿延起伏的長(zhǎng)城上有川流不息的人群。我們一路上玩玩鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就登上了“好漢坡”，我們情不自禁地大聲高呼：“我們終于登上長(zhǎng)城了！”

然后我們都把這美麗、壯觀的景色用相機(jī)記錄了下來(lái)。到一晚上，長(zhǎng)城上各種顏色的燈都亮了起來(lái)，讓人感覺(jué)真象一條金色的、耀眼的真龍??！

長(zhǎng)城真雄偉、壯觀??！

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇九

今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，天氣非常晴朗，爸爸，媽媽還有新姨一家一起去英德長(zhǎng)湖游玩。一路上我和羅擇仁有說(shuō)有笑的在談話，不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程終于到了英德長(zhǎng)湖。

“哇，這里好美呀”。我高興地跳起來(lái)叫著。這里的湖水特別清，我們?cè)谝粭l美麗的船上吃飯，一邊欣賞長(zhǎng)湖的風(fēng)景，兩岸山上的樹(shù)碧綠碧綠的。有的樹(shù)還開(kāi)了美麗的花朵，小鳥(niǎo)在快樂(lè)的飛翔。。。。。。。

這天我玩得開(kāi)心極了!

我的五一假期去了哪里，你想知道嗎?哦，那就是新昌的飛龍棧道。

出發(fā)的那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，但是天氣很熱，熱得都要中暑了。到了那里，人山人海，我和爸爸媽媽都要被擠扁了。我們爬啊爬，爬到了半山腰，就開(kāi)始檢票，檢完票后，我們就進(jìn)入了玻璃棧道，這是一條玻璃鋪的小路，站在上面往下看，感覺(jué)自己站在懸崖上面，許多人都嚇得發(fā)抖，也有人一點(diǎn)也不害怕，我就是第二種人。我們又爬呀爬，終于爬到了頂點(diǎn)，我好興奮!因?yàn)槲易罱K戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了炎熱的太陽(yáng)。

這就是我的五一假期，你呢?

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十

畫(huà)上一棵棵大樹(shù)；

我要給窮苦的農(nóng)民，

畫(huà)上大把的鈔票；

我要給不能上學(xué)的孩子，

畫(huà)上漂亮的學(xué)校；

你想做什么？

假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)溫馨的家，讓那些留守兒童能夠快樂(lè)一點(diǎn)。

假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫(huà)一張世界和平的畫(huà)，讓大家能快樂(lè)，平靜的生活。

假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫(huà)很多的`錢(qián)，我并不是拿來(lái)用，而是捐給山村的孩子。

假如。

我要畫(huà)一件衣服。

送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。

假如。

我要畫(huà)一個(gè)勞動(dòng)機(jī)。

送給媽媽。

讓媽媽早點(diǎn)休息。

假如。

我要畫(huà)一杯熱茶送給敬愛(ài)的老師。

讓老師的聲音不再嘶啞。

山西省陽(yáng)城縣東冶完小二年級(jí)趙梓如。

小時(shí)候，媽媽總是給我講馬良的故事。那時(shí)，我每次都會(huì)拿起筆，在紙上畫(huà)一些奇形怪狀的東西。然后會(huì)天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，我畫(huà)的怎么變不成真的呢？”“因?yàn)槟銢](méi)有神筆呀！”媽媽每次都是笑著回答。

于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支馬良神筆，會(huì)怎樣幫助人們呢？假如我有一支馬良神筆，我首先要畫(huà)許多衣服和房子，讓貧困山區(qū)的人們衣房無(wú)憂。但我絕不讓他們好吃懶做，我會(huì)教他們?cè)鯓臃N糧食，還要畫(huà)一些播種機(jī)，拖拉機(jī)……讓他們富裕起來(lái)。

假如我有一支馬良神筆，我要畫(huà)許多高科技免費(fèi)學(xué)校，讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，不用為交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。假如我有一支馬良神筆，我要畫(huà)許多樹(shù)，讓我們的家園像大森林一樣，空氣清新，不受沙塵暴的襲擊。

我要給老師畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。

讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，

讓老師不再為作業(yè)而煩惱。

我要給沒(méi)手的人畫(huà)一雙靈敏的手。

讓他們能吃飯。寫(xiě)字，

不再為沒(méi)手而煩惱。

我要為旱災(zāi)地區(qū)畫(huà)一場(chǎng)雨。

讓那里充滿雨露，

讓花草樹(shù)木再次復(fù)活生機(jī)。

我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人，

畫(huà)一大筆閃閃發(fā)亮的錢(qián)。

讓他們過(guò)上幸福的生活。

假如我有……。

我要給老師畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。

讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，

讓老師不再為作業(yè)而煩惱。

我要給沒(méi)手的人畫(huà)一雙靈敏的手。

讓他們能吃飯。寫(xiě)字，

不再為沒(méi)手而煩惱。

我要為旱災(zāi)地區(qū)畫(huà)一場(chǎng)雨。

讓那里充滿雨露，

讓花草樹(shù)木再次復(fù)活生機(jī)。

我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人，

畫(huà)一大比錢(qián)。

讓他們過(guò)上幸福的生活。

假如我有……。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十一

轉(zhuǎn)眼間我的假期過(guò)去了好幾十天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了，而積累和讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣，清晨早起執(zhí)書(shū)一卷、清茶一杯，誦讀低語(yǔ)，心曠神怡，音樂(lè)裊裊，無(wú)考試之負(fù)擔(dān)，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情去讀，讀書(shū)中，與作者交談中，在心愛(ài)的積累本上記下心得，這是何等愜意之事??！可是這等美事，卻是在離開(kāi)學(xué)指日可待，剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的，我覺(jué)得以前全部都虛度了，可是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧皶r(shí)間像海綿里的水，要擠總能擠的出來(lái)?！痹谧x書(shū)時(shí)有時(shí)心有所悟，有時(shí)樂(lè)而忘憂，我發(fā)現(xiàn)生活是美好的，所以我有了美的思想。

我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫(huà)素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫(huà)，忙的我不亦樂(lè)乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！痹诩倨谥校抑牢业目诓挪皇呛芎?，所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書(shū)，我也覺(jué)得，我的思想更進(jìn)步了，更充實(shí)了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功?！蔽椰F(xiàn)在邁出了第一步，相信無(wú)人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定會(huì)成功。

我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人們沒(méi)有了陽(yáng)光，這就是我的假期生活。我覺(jué)得我的假期雖然沒(méi)有游山玩水，但我的假期很充實(shí)。假期使我的.智慧里有了書(shū)籍，我為我的鳥(niǎo)兒插上了翅膀，書(shū)像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折，但正如尼采說(shuō)的一句話：沒(méi)有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。

所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十二

暑假里，我和爸爸、媽媽、妹妹一起回老家。一路上，妹妹坐在安全座椅上安安靜靜地叫小饅頭。后來(lái)妹妹要睡覺(jué)了，所以我得坐在后備箱里，如果我要睡覺(jué)了，媽媽就會(huì)給我一床被子，鋪在后備箱里，那就是一張舒服的床。

中午，我們到了老家，大狗阿黃就立刻出來(lái)迎接我們。你知道它為什么叫“阿黃”嗎？因?yàn)樗拿屈S色的。走進(jìn)屋子，奶奶已經(jīng)為我們做了一頓豐盛的午餐。餐桌上有青椒炒肉、有白瓜，還有一條魚(yú)。因?yàn)槲姨I了，所以我狼吞虎咽的吃完了飯，我覺(jué)得奶奶做的午飯真好吃呀！

下午，我和爸爸去摘菜，田里有綠油油的青菜、紅彤彤的辣椒，還有金燦燦的油菜花……。

晚上，我和爸爸、媽媽還有妹妹躺在床上，聞著那令人陶醉的桔樹(shù)花的清香，聽(tīng)著那風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十三

《笑貓日記》的作者是楊紅櫻，我想看過(guò)《淘氣包馬小跳》的同學(xué)都認(rèn)識(shí)楊紅櫻吧！大家還記得嗎？馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓，就是笑貓，這本書(shū)就是以笑貓的名義寫(xiě)的。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是冬日的翠湖公園景象肅殺，而兩只狗的出現(xiàn)更使這里充滿了陰謀和殺機(jī)，和牧羊犬親密無(wú)間的臘腸狗，一定要置牧羊犬為死地。因?yàn)橐郧芭D腸狗在家里非常受寵，自從牧羊犬來(lái)到這個(gè)家，臘腸狗就成為了牧羊犬的保姆，牧羊犬也很聽(tīng)臘腸狗的話，牧羊犬漸漸長(zhǎng)大，比臘腸狗更加受到主人的愛(ài)戴，臘腸狗就仗著牧羊犬對(duì)自己的信任，一直想把牧羊犬害死，但是卻自食其果。

其實(shí)這個(gè)故事，應(yīng)該說(shuō)是真的，因?yàn)闂罴t櫻的確養(yǎng)過(guò)牧羊犬和臘腸狗。只因牧羊犬比臘腸狗更受寵，臘腸狗就一直想方設(shè)法害牧羊犬，最后臘腸狗卻……這本書(shū)告訴我們，做人不要有嫉妒心！

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最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十四

每個(gè)假期，差不多都是上午寫(xiě)作業(yè)，晚上彈琴，于是，風(fēng)和日麗的下午便成了我戶外活動(dòng)的愉快時(shí)光。

假期里，我見(jiàn)不到班上的同學(xué)，于是住在我家附近的朋友，便成了我日常玩耍的伙伴。我們?cè)谝黄鸱排凇⒆矫圆?、堆雪人……開(kāi)心極了!我們大多數(shù)時(shí)候都在外面玩，很少在家里玩。有時(shí)，只有兩三個(gè)人;有時(shí)，又有八九個(gè)人。我基本都是和男孩兒玩，因?yàn)樽≡诟浇呐汉苌佟?/p>

你問(wèn)我玩兒什么最開(kāi)心?要說(shuō)最開(kāi)心的游戲，那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機(jī)，找一塊兒空曠的地方，就開(kāi)始放炮了?？梢韵赛c(diǎn)著一根炮，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;也可以捻子朝里，把炮圍成一個(gè)圈，然后點(diǎn)著一根炮，趕緊塞到圈里，跑遠(yuǎn)一點(diǎn)，好多炮就會(huì)噼里啪啦連著響;還可以把兩根炮做成y形，就可以看到微縮版蘑菇云，也可以好幾個(gè)連著，就成了連續(xù)的微縮蘑菇云;……各種各樣的玩法讓我們樂(lè)此不疲。

不過(guò)放炮第一是要注意安全，第二要在規(guī)定的地點(diǎn)時(shí)間內(nèi)燃放喲。

我總是玩著玩著，就不知不覺(jué)到了6點(diǎn)鐘，而這是我戶外活動(dòng)愉快時(shí)光的結(jié)束時(shí)刻。我跟朋友依依不舍地告別，或是和朋友一起回家。

啊，這下午的愉快時(shí)光!

水上步行球?qū)嵲谑翘猛?、太刺激?

5月2日的上午，媽媽帶我去馬鞍池公園去玩水上步行球。

我們到了馬鞍池公園門(mén)口，發(fā)現(xiàn)那里人山人海的，熱鬧非凡。走進(jìn)馬鞍池公園大門(mén)，媽媽先在花壇邊給我拍了2張照片。再去鴿房，買(mǎi)了一包鴿食喂鴿子。后來(lái)，我去玩水上步行球。工作人員拉開(kāi)拉鏈，讓我進(jìn)去。當(dāng)球正在充氣時(shí)，我人也在球中，被風(fēng)吹的感覺(jué)很冷!

氣充好了，工作人員把我鎖在球里，推入水中，我的屁股被抖了一下，好難受。之后，我在球里不斷地站起來(lái)，摔倒了又站起來(lái)。玩得很有趣，不是趴著，就是躺著。

時(shí)間到了，我從球中出來(lái)時(shí)，滿頭大汗，但我很開(kāi)心。媽媽說(shuō)我在球里的動(dòng)作千奇百怪，還給我看了照片。

水上步行球?qū)嵲谑翘猛妗⑻碳ち?

十月一日國(guó)慶節(jié)，八月十五仲秋節(jié)，我們慶祝祖國(guó)的生日，我們回到老家，和爺爺奶奶一起團(tuán)聚。

爺爺知道我們要回家，早就站在村口，朝我們回來(lái)的方向張望著。看到我們回來(lái)了，爺爺笑呵呵地領(lǐng)著我們回家。奶奶已經(jīng)在家里準(zhǔn)備了許多好吃的水果，我剛吃了一個(gè)金黃的梨，就著急地說(shuō)：“我吃飽了，我要找小朋友玩?！闭f(shuō)著，就蹦蹦跳跳地跑出去了。

老家的伙伴多，我們玩的游戲也很多。在捉迷藏時(shí)，我找到一棵大個(gè)的鐵掃帚，高興地藏到后面，最后我被找到的時(shí)候，竟然不知道頭發(fā)上還有鐵掃帚掉下來(lái)的葉子和種子，把我的伙伴們都逗得笑彎了腰。上學(xué)的時(shí)候我可沒(méi)有這樣自由自在。現(xiàn)在想想，我和伙伴們玩得真高興啊!

爺爺家里還有一塊菜園，里面種著各種蔬菜，可是很多天不下雨了，蔬菜都口渴極了，它們要喝水。下午，爺爺去給蔬菜澆水，我大聲地說(shuō)：“我也要去!”爺爺說(shuō)：“好!”。在菜園里，我看著綠綠的白菜、紫紫的茄子、紅紅的辣椒，就想伸手去摸它們一下，我還試到了白菜葉上的小刺呢!我拿起水管，說(shuō)：“來(lái)，讓我來(lái)，我也要給口渴的菜園喝水?！笨粗迩宓乃畾g快地流到菜園里，菜園高興地喝著甜甜的水，我禁不住也喝了一口，涼涼的，甜甜的，比家里的自來(lái)水好喝，比買(mǎi)來(lái)的純凈水好喝，老家的水真甜啊!

老家的水清清甜甜，老家的時(shí)間自由自在，在老家的假期更是快快樂(lè)樂(lè)，我好想再回這樣的老家，我好想再有這樣的假期!

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十五

二年級(jí)的寒假生活即將結(jié)束，這個(gè)假期，xx收獲了快樂(lè)、學(xué)到了知識(shí)，長(zhǎng)大了，更懂事了。作為家長(zhǎng)也從中感悟許多，對(duì)孩子又有了一些新的、更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)親子關(guān)系得到了升華，與孩子的溝通和相互理解也更深入了。

放假時(shí)，為確保孩子在整個(gè)假期松馳有度，娛樂(lè)有節(jié)，幫助他制定了學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，更加科學(xué)、合理地安排時(shí)間，從而養(yǎng)成有規(guī)律、有安排、有節(jié)制的好習(xí)慣。當(dāng)然，由于寒假時(shí)傳統(tǒng)的節(jié)日比較多，我們也讓他自己稍做調(diào)整，比如，做作業(yè)、閱讀、睡覺(jué)以及玩游戲、戶外活動(dòng)的時(shí)間，他也基本上做的很好，這樣提高了他的自控能力。

每周安排看一次電影，利用兩個(gè)半天的時(shí)間去內(nèi)蒙古圖書(shū)館閱讀，共閱讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書(shū)籍，既豐富了假期生活，積累了詞匯和各類(lèi)知識(shí)，開(kāi)闊了眼見(jiàn)，也增加了社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)與積極性。

整個(gè)假期，除了按時(shí)完成作業(yè)外，他繼續(xù)在阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，積極參加戶外活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)一部分力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、擦地板、洗碗等，學(xué)習(xí)干活方法的同時(shí)也鍛煉了身體，增長(zhǎng)了生活知識(shí)。

春節(jié)前后，去姥姥家住了幾天，陪生病的姥姥鍛煉身體，幫姥姥做按摩，給姥姥講故事，說(shuō)笑話，學(xué)會(huì)了照顧家人，懂得了家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。

當(dāng)然，他在假期也有“偷賴”的時(shí)候，有時(shí)候不能按時(shí)起床、睡覺(jué)，也不能?chē)?yán)格按照既定的計(jì)劃完成當(dāng)日的作業(yè)。就象玩電腦游戲正在高興時(shí)，就是不想馬上結(jié)束，對(duì)于這樣的情況，通過(guò)開(kāi)導(dǎo)，他也能把玩游戲時(shí)的注意力轉(zhuǎn)到絡(luò)知識(shí)上來(lái)，并在假期時(shí)學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上搜索、擺度自己想要的內(nèi)容，在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，計(jì)算機(jī)操作能力有了一定的'提高。

總體來(lái)說(shuō)，xx的這個(gè)寒假過(guò)的很充實(shí)，有意義，身體鍛煉的也很棒，為即將開(kāi)始的新學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備！

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十六

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天是2010年4月4日，父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。

我們?cè)诩依餃?zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買(mǎi)了菊花和百合，我們本來(lái)想買(mǎi)10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說(shuō)：“給去世的人買(mǎi)菊花要買(mǎi)單數(shù)，不能買(mǎi)雙數(shù)”。所以我們就買(mǎi)了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)。我們買(mǎi)完花以后，父親就開(kāi)車(chē)帶著我們出發(fā)了。我們?cè)谲?chē)上一路上看見(jiàn)了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很?chē)?yán)肅，可能也都在思念自己的親人。

我們挺順利的來(lái)到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹(shù)成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)。我想，讓去世的人在這里安息吧!

一進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來(lái)到了墓地，祭奠他們的親人!我和父親、母親來(lái)看我的祖父、祖母。

很快我們來(lái)到了祖父、祖母的墓碑前，父親先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和父親一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬，父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛(ài)的祖父、祖母。掃完墓，我哭著離開(kāi)了福田公墓。

今天我過(guò)得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，祖父、祖母卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的'思念和一年一度的清明節(jié)。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十七

評(píng)語(yǔ)。

是一門(mén)融教育學(xué)、心理學(xué)、寫(xiě)作于一體的學(xué)問(wèn),又是一項(xiàng)反映觀察、分析、概括、綜合能力的基本功。小編精心收集了二年級(jí)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)，供大家欣賞學(xué)習(xí)!

1.黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所提高，成績(jī)也有了進(jìn)步。希望你不要自滿，克服畏難情緒，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，端正作業(yè)字跡，提高寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧!

2.大家都喜歡你，因?yàn)槟闾煺?、善良，不說(shuō)謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑灰憧舷鹿Ψ?，你可以?xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)。

3.你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jī)，你自己滿意嗎?我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jī)光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!

4.知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí)，你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求，學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間，你會(huì)有進(jìn)步的，對(duì)自己多一些信心吧。

6.你能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講，成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

7.你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會(huì)寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

8.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

9.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

10.你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí)，你一定會(huì)有進(jìn)步的。

11.不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽(tīng)講，你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

12.同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨蓯?ài)。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽(tīng)課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

13.曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來(lái)想一想。

14.你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非常“可愛(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。

15.你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認(rèn)真地完成，會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評(píng)，你會(huì)擁有更多的朋友。

16.李昂，你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

見(jiàn)到老師總是很有禮貌對(duì)待同學(xué)你很熱情上課能專心聽(tīng)講積極舉手發(fā)言作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心多檢查避免不必要的錯(cuò)誤爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

17.付玉婷：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛(ài)相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問(wèn)、多思、多練是提高自己的必要措施。

18.許勝男：每當(dāng)老師見(jiàn)到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格，率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!

19.李圳：在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

20.陳文鑫，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

21.當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書(shū)拓寬知識(shí)面，會(huì)有進(jìn)步的。

22.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽(tīng)講，那你一定會(huì)更出色。

23.你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!

24.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

25.你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對(duì)足球的那分熱誠(chéng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績(jī)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績(jī)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jī)。

26.你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績(jī)也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

27.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

28.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績(jī)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過(guò)，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!

29.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動(dòng)地獲取知識(shí)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

30.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開(kāi)自己的心扉，真誠(chéng)接受老師和同學(xué)，使自己能快樂(lè)成長(zhǎng)。

1.邵田雷：你注重自己的學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了兩個(gè)第一的好成績(jī)。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問(wèn)、多思、博聞強(qiáng)記，那就一定能走在別人之前。

2.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛(ài)相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問(wèn)、多思、多練是提高自己的必要措施。

3.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認(rèn)真、敢說(shuō)真話，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!

4.張超：你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人，對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，你也能與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處。

5.葉青：你性格比較好動(dòng)、活躍。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng)，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!

6.汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會(huì)經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會(huì)學(xué)習(xí)了，對(duì)你的一生會(huì)有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

8.陸韓飛：打你到我班來(lái)的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話：有志者，事竟成。你會(huì)深刻明白其中道理的!

9.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自本學(xué)期以來(lái)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)提高很快，受到各科老師的好評(píng)，課外積極閱讀一些有益的書(shū)籍，遵守紀(jì)律，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。在本學(xué)期被光榮地評(píng)為“三好學(xué)生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭(zhēng)取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。

1.趙鑫：你的接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤。每次的測(cè)驗(yàn)老師極不忍心地扣你的分，無(wú)奈粗心常會(huì)成為你后悔的主要原因。好好的對(duì)待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來(lái)年你會(huì)百尺竿頭!

2.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

3.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

4.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

5.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

6.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

7.在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。

8.有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。

9.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

10.你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十八

在快樂(lè)的寒假生活中，發(fā)生了很多事，有難過(guò)的，也有難過(guò)的，也有開(kāi)心的，也有有趣的……但有一件事讓我難忘！

那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛。我和一些朋友約好在公園放風(fēng)箏。公園里熙熙攘攘。有這么多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏有很多種，比如燕子、金魚(yú)和老鷹。我的風(fēng)箏是一只橙色的鳳凰，有美麗的羽毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。特別喜歡。

我開(kāi)始放風(fēng)箏。我像大人一樣彈了很多遍，沒(méi)彈出來(lái)就泄氣了。后來(lái)我想到了老師的話，無(wú)論做什么都不能半途而廢。我彈了幾遍，漸漸有了竅門(mén)，終于讓鳳凰飛上藍(lán)天。

通過(guò)這件小事，我不僅對(duì)“做事不半途而廢”這句話有了更深的理解，也認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么，都要掌握訣竅，才能事半功倍。

你說(shuō)，不會(huì)讓我難忘嗎？

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十九

十一到了，處處彩旗飄揚(yáng)熱鬧非凡，就在我們小區(qū)里，每一盞路燈上都掛著兩面鮮艷的五星紅旗，還有一個(gè)紅彤彤的大燈籠，每幢樓入戶口處也掛起了燈籠，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

爸爸媽媽決定帶我去天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式。天剛蒙蒙亮，我們?nèi)以缭缇蛠?lái)到升旗的地方。

清晨的天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)有一絲絲的涼意了，可是早已有很多人等候在這里。六點(diǎn)整，從天安門(mén)城門(mén)正步走出三位解放軍叔叔，他們衣帽整齊，高舉著五星紅旗，邁著矯健的步伐，走過(guò)金水橋，穿過(guò)長(zhǎng)安街，來(lái)到升旗的旗桿下，隨著一聲軍令“敬禮”，在雄偉的國(guó)歌聲中升旗儀式開(kāi)始了。我的眼睛一眨不眨地望著鮮艷的五星紅旗在晨曦中冉冉升起，這時(shí)我感到自己非常激動(dòng)。

望著高高升起的五星紅旗，我的耳邊仿佛響起了猛烈的炮聲，眼前仿佛看到了革命先烈前赴后繼在英勇奮戰(zhàn)，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了祖國(guó)的解放，他們用鮮血和生命拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場(chǎng)上的情景。懂存瑞.黃繼光.邱少云……他們不也是這樣嗎?這紅旗正是他們用鮮血染成的。

望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛回到了奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，看到了大哥哥.大姐姐們?yōu)榱藠Z得世界冠軍，讓五星紅旗在國(guó)際比賽會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)，他們奮力拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

望著五星紅旗，我用手撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心里暗暗想：我一定不辜負(fù)革命先烈用鮮血染成的紅旗的一角，一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要為祖國(guó)爭(zhēng)光。在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結(jié)束了。

在“十.一”國(guó)慶節(jié)這天，爸爸.媽媽帶我觀看升旗儀式，給我上了一堂熱愛(ài)祖國(guó)的教育課，使我更加愛(ài)我的祖國(guó)。作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比的自豪和驕傲?！白鎳?guó)，我愛(ài)你!”

走在同里的老街上，完全沒(méi)有了往日寧?kù)o的感覺(jué)，今天是祖國(guó)媽媽的第五十九個(gè)生日。老街上，張燈結(jié)彩，游人如織，喜氣洋洋!

小鎮(zhèn)正張開(kāi)她那巨大的懷抱，熱情地?fù)肀?lái)自五湖四海的人們。游人在河邊的小攤上，一邊吃著向點(diǎn)心，一邊觀賞著同里的小橋流水。瞧，這個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人，點(diǎn)了一碗又白又嫩的豆腐花，美美地吃著，還不停地咂嘴哩，似乎在稱贊著獨(dú)具特色的淡淡的香味呢!看，那位游客正在購(gòu)買(mǎi)土特產(chǎn)：芡實(shí)糕、襪底酥、退思餅……大袋子里都裝不下啦!

小鎮(zhèn)以她那獨(dú)特的文化氣息，吸引游人們?cè)谶@兒留下美好的紀(jì)念。三橋旁，一位叔叔穿著古戲服，坐在一頂黃頂紅帷的轎子里，旁邊兩排敲鑼打鼓的樂(lè)隊(duì)一齊奏樂(lè)。四位轎夫隨著樂(lè)曲聲，開(kāi)始抬著叔叔“周游”三橋。叔叔用手拉開(kāi)窗簾，向站在橋上的親人揮手，臉上開(kāi)心地笑著，親人們急忙用照相機(jī)把這一幕拍了下來(lái)。還有些游客把拍的照片印制在一個(gè)個(gè)輩子上了。看，這個(gè)杯子上面有一張小女孩來(lái)這兒游玩的照片，杯底還刻著“同里水鄉(xiāng)紀(jì)念品”的字樣呢!

同里小鎮(zhèn)，正沉浸在歡樂(lè)的海洋中。你聽(tīng)，小巷口不時(shí)傳來(lái)：“正宗咯炸臭豆腐啊，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)喲!”“你看，這糕軟軟的，可是用上好的面粉來(lái)做的喲。”“嘿，新鮮咯芡實(shí)糕免費(fèi)品嘗哩!”“正宗咯太湖珍珠項(xiàng)鏈，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)吧!”……小鎮(zhèn)的旅游給小販們帶來(lái)了無(wú)限的商機(jī)，他們好客的叫喊聲此起彼伏，這里也成了一道亮麗的風(fēng)景線呢!戲臺(tái)上，水袖飄飄，演員們用吳儂軟語(yǔ)，娓娓唱來(lái)，演繹著一部精妙絕倫的戲劇。臺(tái)下，人們的喝彩聲、歡呼聲、鼓掌聲響成一片。廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋!

正如奧運(yùn)歌里唱的一樣：“我家大門(mén)常打開(kāi)，開(kāi)放懷抱等你……”同里正打開(kāi)那古老的門(mén)，熱情地迎接來(lái)自五湖四海的朋友們。她也在為祖國(guó)慶祝著第五十九個(gè)國(guó)慶!

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最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇二十

寒假不知不覺(jué)就結(jié)束了，這個(gè)額寒假過(guò)得非常的充實(shí)、快樂(lè)，且有意義，我們也應(yīng)該要對(duì)我們的假期做一個(gè)總結(jié)，而我這次總結(jié)的內(nèi)容分為以下三類(lèi)：

一、這個(gè)寒假中我的收獲

二、這個(gè)寒假中沒(méi)有完成的計(jì)劃

三、寒假中仍需改進(jìn)的地方

由于在假期中我的收獲很多，但是都寫(xiě)上去會(huì)很多，所以這里就只寫(xiě)幾個(gè)讓我影響最深刻的幾點(diǎn)收獲。

（一）假期實(shí)踐：在幼兒園當(dāng)老師的收獲

在這次的假期中，我的假期實(shí)踐就是到我家親戚的幼兒園里當(dāng)老師，我在當(dāng)老師的收獲可以分為以下兩點(diǎn)：

a)見(jiàn)識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力

b)一個(gè)我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)――開(kāi)朗

1、見(jiàn)識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力

那些在幼兒園里的小孩，理解能力和自理能力都差得讓我大跌眼鏡。首先那些小朋友連非常簡(jiǎn)單的詞匯都很難理解，只能說(shuō)那種“寶寶語(yǔ)言”還要配上動(dòng)作才能理解。為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差呢？我分析的是，幼兒園在孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳黃金時(shí)期的時(shí)候，并沒(méi)有教孩子語(yǔ)言，而是繼續(xù)用這種“寶寶語(yǔ)言”和孩子交流，所以自然那些小孩的理解能力不會(huì)好到哪里去。

但更讓我驚訝的是這些小孩的自理能力。比如上廁所的時(shí)候，這些小孩都需要老師們給他們脫褲子、穿褲子。就算你想嘗試讓他們自己做這些事，他們可以脫一整個(gè)課間的時(shí)間，而且依然脫不下去。所以，這些小孩子從這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我知道了為什么中國(guó)體制教育會(huì)把人培養(yǎng)成“機(jī)器”的原因了。

2、我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)

雖然這些小孩的自理能力和理解能力很差，但是這些幼兒園里小朋友的一個(gè)心態(tài)是我需要學(xué)習(xí)的。

這個(gè)心態(tài)就是開(kāi)朗。而我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候?qū)e人并不是很開(kāi)朗，所以在這點(diǎn)我需要改進(jìn)。

（二）眼睛總盯著暗處，就會(huì)看不到光明（來(lái)自《不抱怨的世界）

我把這句話翻譯成：不要總是盯著別人的缺點(diǎn)，而要試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

放假回家了之后，總認(rèn)為別人有很多缺點(diǎn)，而且總會(huì)去批判別人，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就讓我很別人都很不舒服。后來(lái)看到了這句話，我就試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我能看到別人的優(yōu)點(diǎn)后，就減少了很多我和別人的不快，而且還發(fā)現(xiàn)了很多我需要像別人學(xué)習(xí)的地方。比如，善解人意、勤勞等等。

（三）順則成人，逆則成仙

這個(gè)是我很久以前就知道的東西，但以前一直沒(méi)有實(shí)踐出來(lái)。直到這一次假期才“深有感觸”。當(dāng)時(shí)在假期的時(shí)候，早上我安排的是跑步，但是我又不想跑了，這時(shí)候心就提醒我，需要逆著自己才能讓自己的提升更大，于是我就開(kāi)是跑步了。之后每當(dāng)我想要不完成計(jì)劃的時(shí)候，我都會(huì)想‘只有逆著自己進(jìn)步才會(huì)更大。所以以后我在不想做什么事的時(shí)候，就要想著‘逆著自己’。

這個(gè)假期中我沒(méi)有完成的計(jì)劃就是家庭活動(dòng)?！氨砻妗钡脑蚴且?yàn)榧议L(zhǎng)不配合。但其實(shí)“里面”的原因是我不重視家庭活動(dòng)。所以這個(gè)計(jì)劃我就沒(méi)有能完成。

（一）做事半途而廢

我做事總愛(ài)“三分鐘熱度”，我對(duì)每件事情都有興趣，但是都不能堅(jiān)持把它做下去，所以這點(diǎn)上我需要改進(jìn)。

（二）畏難

我做事的時(shí)候，只要這件事情很難或者是我做的不好，很多時(shí)候我都會(huì)選擇逃避。我認(rèn)為以后的解決方法就是在我想要逃避的時(shí)候就控制住自己，避免自己逃避。

（三）太粗心大意

在過(guò)年的時(shí)候，親戚給了我紅包，但是我就直接放在餐館的桌子上，而沒(méi)有放到包里，在走的時(shí)候我就忘記拿了。所以從這個(gè)實(shí)例中可以反映出我粗心的問(wèn)題。

這個(gè)寒假相比以往的假期來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在對(duì)自己的自制力更強(qiáng)了，而且假期過(guò)的更充實(shí)更有意義了，希望下一次假期我能做的比這次寒假更好！

最新假期生活二年級(jí)（實(shí)用21篇）篇二十一

暑假期間，我并沒(méi)有荒度時(shí)間，而是做了許多有意義的事情，然而我最印象最深刻的事情莫過(guò)于教外婆寫(xiě)字了。

聽(tīng)起外公外婆說(shuō)他們小時(shí)候生活很苦，吃不飽也穿不暖，更別提上學(xué)堂讀書(shū)了。外婆到現(xiàn)在還不會(huì)寫(xiě)字呢，于是我自告奮勇要教外婆寫(xiě)字。

開(kāi)始上課了，我先在紙上給外婆做了個(gè)示范，然后告訴外婆這個(gè)念什么，然后讓外婆按照我寫(xiě)的樣子寫(xiě)一遍，剛開(kāi)始第一遍，外婆把筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，我原諒了她一次，只怪外婆年紀(jì)大了，而且眼睛也不大好，我用手握住外婆的手，慢慢寫(xiě)著，這種感覺(jué)真好，小時(shí)候媽媽也是這樣教我寫(xiě)字的為你提供最后我讓外婆多練幾遍，外婆竟真的認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)，半小時(shí)后，我一看，滿滿一頁(yè)紙，而且練的很漂亮，我不禁鼓起掌。

從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了外婆渴求知識(shí)的欲望是多么深，因此我也像外婆一樣有這種深厚的欲望。