和媽媽一起讀書（優質19篇）篇一

忽然，一道閃電像一把利劍劃破黑黑的長空，這閃電瞬間照亮了暴風雨來臨前天空的猙獰面目，天空像是準備在上演一幕驚心動魄的戰斗。隨后傳來震耳欲聾的“咔嚓”聲，是不是云層坍塌了？哎，閃電也是一閃而過，沒有看清……摘要部分，以下是詳細內容：

昨天晚上吃完晚飯，本來被夕陽映照得寧靜安詳的天空不知什么時候變了臉。只見北邊天空黑壓壓的烏云排山倒海，彌漫了整個天空，抬頭一望，就像給大地扣上了一個超級大鍋蓋。真是天有不測風云。

不一會兒，只見狂風四起，后面的街道上“飛沙走石”，不過飛的是塑料袋，走的是垃圾，好像有一雙無形的魔手任意撕扯著一切，我家陽臺頂上的鐵皮哐當作響，我們真是害怕房頂被掀翻啊！

忽然，一道閃電像一把利劍劃破黑黑的長空，這閃電瞬間照亮了暴風雨來臨前天空的猙獰面目，天空像是準備在上演一幕驚心動魄的戰斗。隨后傳來震耳欲聾的“咔嚓”聲，是不是云層坍塌了？哎，閃電也是一閃而過，沒有看清。不過光速比聲速跑得快，可真是先觀其形，后聞其聲啊。

不一會兒，東方又被閃電撕裂了一個長長地口子，好像一條巨型暴怒的金龍猛然現身。接著，西邊又忽然猛地亮了起來，一塊大大的黑云團像是被燒著了一樣，把天空照亮了，原來是云層深處的閃電。雖然看不到電的影子，但是看到這塊黑云被燃燒的程度，就知道這一次烏云在空中戰斗得多慘烈！

真不敢。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇二

媽媽喜歡看書，我也喜歡看書，我和媽媽常常一起看書。

媽媽喜歡看勵志類，哲學類的書，而我偏好科幻懸疑類的圖書。

我的媽媽是一個堅強勇敢的獨立女性，是家里的精神脊柱。她看的是一般是關于女性自強的勵志圖書，《女不強大天不容》是她推薦我看的。在一起閱讀的過程中，我們都很安靜，但看到作者寫的那些人生哲理時，我親愛的媽媽就變得嚴肅起來。她會很鄭重地，一字一句地念出來，語氣鏗鏘有力。然后，她就會跟我聊聊她對這話的感想。

最開始，我們一起讀的書是媽媽推薦的，后來便是我向媽媽推薦我喜愛的'書。在前面我就講過我喜歡科幻小說，尤其是有關于銀河還有機器人這類事物的科幻小說。比如，阿西莫夫的《銀河帝國》系列。在讀《銀河帝國一：基地》時，基本上是我一人在讀的。因為對于這類科幻小說，媽媽是抱著不支持也不反對的態度。她不明白這種由對未來，對科技的想象編寫而成的看了有什么用，即使我曾向她說明我為何喜歡看科幻小說，看科幻小說對我們青少年的成長有哪些好的影響，她也一直表示無所謂，只要我喜歡就行。

對于《水滸傳》這種文言文的古書，媽媽是沒有多大耐心看的，因為對于她來說，這些文言文是很難理解的，更別說看了。所以通常是她看著我讀書，而自己在一旁靜靜地待著。

平時，媽媽因為工作的緣故，可以看書的時間很少。但只要一有空閑的時間，她就會捧著手機看書。我們之間很少一起看書，因為我們喜歡的書的類型不同。但只要她看到自己也認同的重要的人生語句，她就會把我拉到她的身邊，讓我跟她一起細細品味。

媽媽用乳汁哺育了我的身體，用書籍滋養了我的心靈。

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和媽媽一起讀書（優質19篇）篇三

恍然之間，自己早已不是當初的初中生了，幼嫩的姿態早已悄然退卻，我卻還不知原先世事都在不斷變遷，溜走的，想抓也抓不回來了。

回想起當初的日子，歡聲笑語，而如今不知為何竟都變得沉默了，是自己變得內向了嗎記憶雖久遠但卻并不淡薄，即便奔向各地，卻也不忘昔日的十班，不忘我們的^v^。

不知為何，突然感覺感覺日子變得久遠了。

不知為何，突然明白什么叫想念了。

不知為何，突然了解那種不舍了。

不知為何，我們再也回不到以前，回不到當初那段快樂的日子。

細數流逝的經年，唏噓過往的日子，我們曾一齊走過風雨，最終卻泛起了淚花。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

悲傷的時候總是不想閉上雙眼，因為怕淚水的滑落，怕回憶起當初的過往。其實都不曾有過，也都不曾離開過，每每多的只是留戀與不舍，每每少的只是完美與歡樂。

其實，能夠讓自己不要那么悲哀。因為我們，以前在一齊，快樂過，足矣。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇四

我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里，我爸爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早，小時候沒有讀太多的書，現在特別愛讀書。媽媽是讀理科的，聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候，因為家里條件不太好，沒有太多的書可讀，自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。

但是自從我上學以后，媽媽就經常陪著我一起讀書，有時爸爸也會陪我，有時間時我們三個人也會一起讀書，爸爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

但因為爸爸媽媽又要上班又要照顧我，一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽，爸爸媽媽和我商量一致決定，我們每天都會堅持多讀一點書，也要一起討論書的內容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經驗，如何更好地多讀書，讀好書！也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書，讀好書！

我愛讀書，爸爸媽媽愛讀書，我和爸爸媽媽一起讀書成長！

女兒上小學了，熱愛讀書是一件受益終生的事情，這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書，一直以來都是我想做的事情，只是身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務，實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧！

女兒上小。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇五

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇六

我愛讀書。書像飛翔的鳥兒，它能帶領我飛向童話國度，帶領我飛向動植物王國，帶領我飛向世界各地，帶領我穿越時空。讀書讓我感到快樂，跟媽媽一起讀書，還讓我感到甜甜的溫馨和深深的母愛。

在我五歲那年，我看見隔壁的哥哥姐姐上學回來看書寫作業，我很羨慕，我也要讀書，就鬧著要媽媽幫我買書。媽媽就真的幫我買了一本注音版的《安徒生童話》。書剛買回來，我就裝模作樣地看起來，可我一點也不知道書拿反了，還裝著挺認真的樣子看著呢。這時，房門被打開，媽媽看我那認真樣，不由自主地開懷大笑。她走過來摟著我說：“我們一塊讀吧。”我高興地咧開嘴說：“好呀，我要你讀最好玩的。”于是，媽媽挑了《賣火柴的小女孩》講給我聽。我躺在媽媽的懷里，聽著可憐的小女孩在大年夜里悲慘地死去，我傷心地哭了。媽媽抱緊了我，撫摸著我的頭，安慰我說：“曉宇有媽媽在，曉宇很幸福。”

媽媽給我買了很多書，只要一有空就坐下來陪我讀書。有一次，她還準備了一些道具，一邊蹦著跳著，一邊給我講《小紅帽》的故事，逗得我肚子都笑疼了。這讓我更加牽掛書，我要和書中的孩子交朋友，我要和書交朋友，這樣我才能自己去找朋友。于是我對媽媽說：“教我讀吧！”媽媽答應了。媽媽陪我讀書時，總是那么溫柔。我讀錯了，她不罵我，只是耐心地再次讀給我聽。每當這時，我都會豎起小耳朵，聚精會神地聽著，隨即再讀給她聽。一篇故事也不知要過多少天，我才能勉強地會讀。一天晚上，媽媽聽到我充滿感情地讀著剛學會的一個故事時，微笑著給我鼓起了掌，吻著我說：“小寶貝，你讀得真棒！”那時，我是多么的自豪驕傲呀！

和媽媽一起讀書，我認識了很多字。上了小學，學會了拼音，認識的字更多了，我可以自己讀書了。現在，媽媽做家務，我讀書給她聽，媽媽閑下來，我們還會分角色讀，有時，我們一邊讀一邊表演。很多個夜晚，我們快樂地嬉笑，做著甜甜的夢。

和媽媽一起讀書，有趣時可以盡情笑；煩惱時可以傾訴；悲傷時可以得到撫慰；恐懼時可以得到力量。和媽媽一起讀書是我最幸福的事。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇七

在我家，什么書都有，足足三個書架。

媽媽是老師，我常埋怨她太忙，有時忽略了我。因此我和媽媽有個約定：讀書。每天晚上，我都會給媽媽讀書,一邊讀一邊問：“讀哪了？”(我生怕她不在聽)讀書不僅給我增加了知識，讓我了解大千世界，也溝通著我和媽媽的一種情感。

到了高年級，我愛讀一些散文、小說，有些書就像給我了一杯心靈雞湯,使我受到許多啟迪，對媽媽也有了新的認識。

記得有一次，讀到愛的教育,里面有個故事令我記憶憂新：一個老師過馬路時,發現自己的學生站在人行道上，這時,一輛飛馳的大貨車駛向那個學生，老師看到了,立即放下手中的東西，直奔那個學生，只聽見“砰”的一聲和絕望的哭聲……看完這個故事,我深深地被那個老師感動了，我問媽媽：“這不就是現實生活中的殷雪梅老師嗎?如果是你，你會去救你的學生嗎？”“會啊！”答案是肯定的。

是啊，在災難面前，老師毫不猶豫地把生的希望留給學生，這種愛是多么的偉大、神圣與純潔啊！其實有哪位當老師的不愛自己的學生呢？我們班的老師每天放學以后，常常會留在教室里批改作業，輔導學生，早過了下班時間；老師也很少請假不上班的，即使是生病了，也堅持回來跟我們上課。原來老師是那么的無私與偉大，他們把大多時間都給了他們的學生，而我們還常常抱怨老師的過于嚴厲，作業過多，給我們玩耍時間太少，有誰想過，老師每天有多少休息看電視時間，有多少陪伴子女、父母的時間？我的媽媽也是如此啊！我應該感到幸福才對，我應該多給媽媽一些理解與支持才對呀！

每天我和媽媽依然有讀書之約，不過多了些“幸福”的探討。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇八

有人說：“如果人生能夠倒過來活的話，那將會更快樂，更有價值。”可時光不會倒流，時鐘不會倒轉，這一切都是假設，我們要活，就要活得有好處、有價值，活得快樂。

在那快樂的日子里，當你把錢捐給災區的時候，當你幫忙遇到困境的人的時候，你雖然為他們的不幸感到難過，但你會覺得這天格外簡單、快樂，因為你為社會又多做了一件事。

在那快樂的日子里，人們辛勤地工作，農民勤勞的干活，老黃牛賣力地耕地，領導富有活力的演講，鳥兒快樂的歌唱，小溪嘩嘩的流淌，陽光淘氣地躲藏這一切的一切是多么完美，多么奇妙！

但不少人也想問：“快樂到底是什么？”快樂，不同的人有不同的理解，會賦予快樂不同的好處，但不管你怎樣理解，在人生路上，不能丟掉快樂，而持續快樂的情緒，擁有快樂的人生，始終是我們一生的追求！

快樂，是生活最重要的一筆財富之一，要好好珍惜！

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇九

暑假，我讀了一本校園幽默小說，《和媽媽一起長大》，感受非常深。故事中的主人公，名字叫艾納納，她很有自信，很有魅力。不僅熱愛文學，還喜歡聽好聽的音樂，但她有一個夢想一直都沒有實現，但最后她實現了夢想，那個夢想就是：牽著媽媽的手，走過每一個季節。艾納納有一個沒有工作，每天吃喝玩樂，只顧保養打扮，臭美的媽媽，讓艾納納很是煩惱，但有時又讓她高興。在艾納納慢慢長大的同時，她發現自己的媽媽也在長大，她不在吃喝玩樂，保養打扮，而是為了女兒樹立榜樣的好媽媽，當艾納納領略這一點時，她覺得很幸福，還覺得自己的夢想就要實現了。就是這樣一本書，吸引了我，首先我覺得這本書的書名很有意思，是我很好奇。然后書中的小故事也很有趣，雖然是小說但這本書卻和生活有聯系。讀完這本書，我也想起了自己的媽媽，他也愛打扮，但我的媽媽不懂怎樣理解我的心思，怎樣與我交流，在平凡又美麗的成長中，我的媽媽就是我的“知心朋友”每次我心情不好時，他都會安慰我；我不聽話的時候，他就會好好的勸我；我遇到困難的時候，及時鼓勵我····媽媽教我去關心別人，愛護別人，使我快樂的成長。這本書我最喜歡的一句話是：女孩子總有一天要長大成人，媽媽在想當小孩子，也還是要被歲月和時間拉著往前走，是啊！我們的生命是媽媽給予的，我們一天天長大，媽媽卻一天天老了下去，但和媽媽一起長大的旅途中，是快樂的，幸福的！讀了這本書，我的感受是：每個孩子童年時都有夢想，夢想不管是偉大還是渺小，都離不開媽媽的幫助。是媽媽五彩斑斕地照耀著我們的童年，讓我們的童年變得快樂充實而有幸福感。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十

你珍惜過時光嗎？你享受過時光嗎？ 你珍惜或享受過和一個人在一起的時光嗎？如果你說沒有，很正常，我也是剛剛享受過和媽媽在一起的時光。所以，不用喪氣，你總會和我一樣，可以享受到享受和媽媽在一起的時光。

媽媽也是一個愛打扮，又很年輕的女人，可是現在她的面容就像一顆退了色的相思紅豆，或是一枝枯皺的香山紅葉。

媽媽和我在一起的時光，就像一個豐富多彩的百寶箱，里面有好的、壞的、開心的、難過的。里面有我和媽媽一件件難忘的事情，其中有的就像座大山永遠聳立在我的心中。

我的媽媽就像一把寬大的傘，讓我淋不到一滴水，自己用瘦弱的身軀把冰涼的雨擋住。有時媽媽就像一個知心的朋友和我一起交談帶給我快樂。有時媽媽就像一個熱氣球，而我的成績就是熱氣，好的時候一下子飛上了天空。而不好的時候就一下子干癟下去了。

和媽媽在一起的時光，就像水流成了小溪，慢慢流淌到我枯干的心中。

讓我們一起享受和媽媽在一起的時光吧！媽媽就像陽光，照耀著我。和媽媽在一起的時光是幸福的，雖然碎碎點點，但它也正悄然地隨著歲月從我們的指尖和身邊流走。

所以，還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧！來享受和媽媽在一起的時光。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十一

我很榮幸，我有一個偉大的母親，雖然我小時候她一直都沒有陪在我身邊，但等我懂事以后，她帶著我一起生活。很艱辛，但也很滿足。我明白，她愛我。

小的時候，聽我婆婆說，媽媽很早很早就丟下我去外打工了，而且我的記憶也告訴我，那時，媽媽提著箱子準備向外走出，卻又轉過身，蹲在我面前，用手溫柔的撫摸著我的頭，微笑著跟我說：“拜拜，我走了，沒多久就回來了。你在家要乖乖的哦，不乖我就不回來了。”當時，我不知怎的，眼淚并沒有落下來，淚水只在眼眶里打轉。

在鄉下，一直和爺爺婆婆生活。他們會很早很早地起床干活，把我丟家里。或許是這樣，我習慣了一個人自顧自，自己玩自己的，還自言自語。媽媽當然會打電話過來，問我的情況，我也只是寥寥應付幾聲，就掛了。好像那時，我已經對媽媽的模樣模糊起來了。

在2008年，大地震。我和爺爺婆婆早已住上了三層樓房，那時，樓房搖得很猛烈，街道上的人全都下來了，驚魂未定。地震也使得信號全無，無法和外地的親人們聯系，擔心他們的安危，爺爺婆婆也焦急不已。而當時，我想到了我的媽媽——她平安無事！

終于，這件事過去了，媽媽馬不停蹄的回到了家。和我們一起生活，整天都暢快開心。

媽媽從來不會打我，罵我。在我成績下滑了，她會鼓勵我；在我任性的時候，她會教導我；在我迷惘的時候，她會指導我。媽媽這么多年來對我的關懷和關愛是無微不至啊，以前的我認為嘮叨煩的不行。現在，我明白了：那一聲聲呼喚，都是母愛的流露，都是親情和關懷的表示。

如果說，花兒有撲鼻的芬芳，是因為得到了愛，那它得到了陽光溫暖的愛；梅花有不屈的品格，是因為得到了愛，那它得到了風雪磨練的愛；那我們有幸福繽紛的童年時光，是因為我們得到了世界上偉大、無私的愛——母愛！

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十二

8月23日至8月28日，我隨媽媽一起去南寧出差，讓我來告訴大家在這里都發生了哪些有趣的事情吧！

這是我第一次坐飛機，我心里非常興奮。在爸爸送我和媽媽去機場的路上，我看看很多飛機高高升起，漸漸地升上天空。到了機場，我心里更是激動，看著媽媽換登機牌，然后我們進入安檢，機警叔叔拿著一個檢查棒在我身上掃了一圈。我們登機后，我從窗口看到旁邊的飛機像一只大鳥一樣……飛機起飛和降落的時候耳朵非常疼，飛機飛過云層后飛得很平穩，根本感覺不到他在飛。

我和哥哥在海邊撿貝殼、抓小魚、捉螃蟹，我們在海里游泳、沖浪、玩摩托艇……遠看沙灘像柔軟的地毯，走進一看，沙地全是小沙球，到處都是小沙洞，這些都螃蟹搞得怪，他們從這個洞爬到那個洞，最后我把抓得螃蟹都放生了，我覺得如果把它們帶回家，它們就會死掉，所以就把它們放回了沙灘。我告訴你吧，這個美麗的地方叫北海銀灘！

我要謝謝哥哥和姐姐，因為有他們在，我在南寧很快樂。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十三

在成長的道路上，有艱難，有容易，有崎嶇，有坎坷……最讓我在那相冊般記憶中刻骨銘心的，還是那次攀巖的經歷。

那天，媽媽對我說：“兒子啊，你怕不怕攀巖啊?”我被這個問題嚇了一跳。“問這個干嘛?”“想帶你去體驗一次哇。”媽媽對我說：“你不會害怕吧?”我大叫：“怎么可能啊!去就去，誰怕誰啊!”

當天下午，媽媽便帶我來到了攀巖中心，那里人山人海，車水馬龍。很多人都已經帶上了安全繩索，爬了上去。我也不例外，媽媽給我買了門票，我迫不及待地爬了上去，這個攀巖中心足足有26米高，我爬了五分之一左右，手腳就漸漸不協調了，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。我爬了16米左右了，四肢發軟，像根爛草繩一樣，大汗淋漓地喘著氣。

我看向媽媽，心里有種想放棄的沖動，媽媽看著我，為我加油：“兒子，加油，成功登頂啊!”我仿佛打了雞血一樣，奮發努力地往上爬。三步，兩步，一步，成功登頂!我拔下小紅旗，下面響起了一片掌聲，我的心就像九月里的甘蔗——蜜樣甜。

此次的攀爬之行結束了，我感受到了快樂，并且明白了一個道理：只要你肯努力地勇往直前，世上就沒有任何不可能!

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十四

我發現媽媽最近越來越辛苦了！我和爸爸都不知如何安慰、幫助媽媽。

我總在想能為媽媽做點什么呢？既然不能幫助媽媽，那我們就給她一些驚喜吧。于是我和爸爸商量，爸爸負責做家務，我呢，負責每天晚上幫媽媽洗腳，爸爸完全贊同，我還叮囑爸爸不要被媽媽發現。爸爸先做好了一頓豐盛的晚餐，就等媽媽回來，便趕快關燈，準備給媽媽一個驚喜。時間過得飛快，一轉眼，媽媽就回來了。我叫爸爸趕快關燈。結果，媽媽以為我們真的睡了，把燈打開一看，哇！桌子上擺滿了媽媽平時喜歡吃的菜。這時我和爸爸從桌子后面站了起來，把媽媽嚇得大叫，我和爸爸都哈哈大笑，笑媽媽是膽小鬼。

吃完了飯，媽媽該洗腳了。她正準備起身，我大聲地喊：“停下，請看。”我把準備好的一盆溫熱的水端著到媽媽的面前，拿起毛巾，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，讓我幫您洗一次腳。”媽媽笑著說：“好哇！”我幫媽媽把襪子一脫，看見媽媽的腳上有好多泡，我簡直不敢想信自己的眼睛，我心里想這些是怎么啦？為什么會起這么多泡呢？哦，一定是媽媽工作太忙了，走了好多的路。我小心翼翼的用溫熱的濕毛巾幫媽媽敷了一下腳，再讓媽媽的兩只腳放到盆里泡了一會兒后，再輕輕地擦干凈，然后用我這雙并不得力的小手給媽媽揉了一會兒腳。我想：媽媽早上比我們起來得早，還要上班，接送我上學，媽媽真是太累了。

以后我每天晚上都會為媽媽洗腳。

……。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十五

洛克是一只非常可愛的小狗狗，他的媽媽是一頭牛，這是為什么呢？我們一起看一看吧！

因為這只小狗狗的媽媽死了，從小在一個農民家，農民家有一只牛，這是牛沒有孩子。所以洛克從小就把牛媽媽當成了自己的媽媽。牛媽媽也把洛克當了自己的孩子，洛克受了委屈就趴在牛媽媽身上撒嬌，有時候和牛媽媽玩開心了，洛克晚上也不回到狗舍睡覺，就一在牛媽媽那溫暖的懷里，可溫馨啦！

可終于有一天，農民承受不了生活的壓力，把牛媽媽拉出去賣了。洛克不知怎么回事，只見牛媽媽要離開啦，洛克忍不住嚎叫起來，好像一個沒了媽媽的小孩子可憐極了一個美好的生活破碎了。

洛克終于在農民的制止下偷偷地逃走了，它憑著自己的嗅覺和牛媽媽身上的氣味，在一間牛舍里找到了牛媽媽。它們相見的場景真是感人啊！小狗洛克圍著牛媽媽傳來傳去，牛媽媽也舔著洛克的身子，好像在親吻著自己的骨肉。但農民還是把他抱走了，可憐的小洛克在農民懷里掙扎哀嚎，但沒有成功。

洛克回到家吃不喝，眼看就要奄奄一息啦，農民被洛克感動了，又以高價把牛買了回來。

可憐的洛可看到牛媽媽又回來啦，又跑到牛媽媽懷里撒起了嬌，一個美好的生活又回來了。

連動物都懂得真情。真是“人間處處有真情，真情處處暖人心”啊！

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十六

中秋到了，媽媽送給我一個小象形狀的黃燈籠。按下小象的鼻子，小象就會發出像天上星星一樣一閃一閃的光。

晚上，當夜幕降臨時，我打著這個可愛的小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園。看見有的小朋友在做游戲，又有的小朋友打著燈籠在花園里散步，還有的小朋友在賞月。我呢，我就和媽媽一起參加游園活動。首先，我和媽媽猜了許多字謎。然后，我和媽媽到投球的賽場里，一看，人山人海，我們排著隊，等了十幾分鐘，終于到我了!我緊張的把球投進筐里，我連投進了三球!媽媽夸我投得太棒了!。緊接著，我又來到了頂乒乓球的隊列里，媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項游戲。最后，我一個人去了搶座位的游戲，我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個閃光球，真是太不劃算了!

玩到最后我和媽媽也累了。就回到家里吃月餅，月餅真好吃。我愛中秋!

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十七

長大是什么？同學們說：“長大是從一個懵懂的小孩走向成熟的過程。”“長大是變得更強大、勇敢、自信。”“長大是讓我自己的內心更加強大，不再被小小的煩惱而困擾。”“長大是追求人生的另一個高尚的境界。”其中給我印象最深的是顏曉澤同學所說“長大是不用有色的眼睛待人。”

作者敘述了放學回家時嫌棄民工而最后在窘迫之時被民工幫助的真實故事。農民工看似臟兮兮的外表之下，卻有著一顆樸實、赤誠、樂于助人的心。公交車上，施工地邊，處處可看到“渾身上下臟兮兮，衣服上濺著些許白點與石灰，頭發也一綹綹粘在一起”的工人。小時候見此情景，媽媽爸爸會把我們從他們身邊拉開，繞道而行。長大后，我們自己會遠遠的避開并夸張的捂住口鼻。僅僅在工人們粗陋的外表之下，沒有幾個人去發現他們的質樸；沒有幾個人用無色之眼去看待他們；也沒有人發現，他們與我們一樣都是善良的，有著熱心好意的普通人，平凡人。在不同的職業外表之下，我們心中的指針總會偏指某一方，這篇文章帶給了我對社會，對他人全新的看法。作者說，在她經歷此事的那一刻，她長大了。在我讀完這篇文章之后，我的內心也感到了絲絲震撼，我也成長了。

在學校學習《皇帝的新裝》后，我回過頭來再讀這篇文章的時候，我又有了一種新的理解。《皇帝的新裝》中，安徒生演繹了、夸大了人們的虛榮心與私心，體現了這人性本身的黑洞。在我們長大的同時，我們的虛榮功利之心隨之俱長，我們的這種功利之心，使我們越來越會用有色的眼睛去看待不同的人；用以自己為中心的方式去尋找有利無利的事情；為自己的利益不惜去埋沒事實，知道是虛假的卻不說真話。社會如此，我們不去做一個功利的人，一昧的說別人不愿聽的實話，不去爭奪一些利益，但終將被別人用同樣不正當的手段爭奪了去，又如何甘心；不隨波逐流，終將被反方唾棄，如何才能不失本心的在社會中立足？善人就真有善報嗎？詭詐之人真的會像蒲松齡所寫的“狼”一般下場嗎我只知道一個有著赤子之心的人，以真誠而坦誠之心面對社會形形色色的事與人，心中是無愧的，是平靜的'，是無所畏懼的。老師說：“越見到社會的冷漠，就越感到這份等待是值得的。”我既感到長大的可怕，也感到了長大后未來是可期的盡管如此，但我明白：“褪去虛榮的外衣，眾生皆高貴！”的震聾發聵。然則，知易而行難。想要做一個內心如此風光霽月的人，何其難也。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十八

那段與媽媽一起走過的日子至今令我難以忘懷。

我生在一個特幸福的家庭，從小過著皇帝般的生活。可是令我想不到的是，爸媽很難找到工作，幾經周折四處托人才在一個小工廠里找到一份工作，工資僅一千，天吶！一千元還不夠我一個月的生活費呢！有一天，父親在工地干活的時候，不小心把腰扭了，醫生說要休息兩三個月才能干活。為了照顧生病在床的爸爸和年幼的我，媽媽不得已把工作辭了，每天送我上學，送爸爸到醫院檢查，如此來回奔波的她已經蒼老了許多，再加之我平日里又不聽話，常給媽媽惹事。盡管如此，媽媽依然把我當成手心里的寶。

每每看到媽媽，我都感到非常的內疚，因此，我開始懂得為媽媽分擔一些。平日從不做家務的我也開始刷起了碗，媽媽看見我說：“你怎么洗碗呢？我來吧！”我堅定的說：“媽媽讓我來洗吧！”可能是我被寵久了，她堅決不讓我洗。我說了一句：“媽媽，讓我和你同甘共苦好嗎？”媽媽的淚水刷的一下流了出來，于是我們共同完成了這項幸福的家務活。

隨著父親的腰病越來越嚴重，經濟本是緊張的家更是雪上加霜，但是媽媽并沒有因此倒下，并且把爸爸轉到了更好的醫院。每天，我和媽媽一起照顧爸爸，過著簡樸而幸福的生活。媽媽說：“雖然現在咱沒錢但能東山再起，一家人其樂融融是花錢買不來的。”經過這幾個月的磨練，我已不再是那個被嬌慣的“小皇帝”了。

與媽媽一起走過的那段艱辛的日子，我改變了很多，我放下了驕縱也肯吃苦；與媽媽一起走過的日子是那樣令我難忘，一幕幕依舊在腦海。

和媽媽一起讀書（優質19篇）篇十九

與媽媽在一起的日子是最快樂的。我們家庭里因為有了媽媽才顯得特別溫暖。在家里，媽媽扮演了許多角色。

媽媽是家里的廚師，她每天為我們做出香噴噴的'飯菜。每天我放學的時候，一進家門就可以吃上媽媽做的飯，我感到無比幸福。

媽媽是一位“廚師”，同時她又是我生活中的好老師，好向導。

我現在會做做的事，許多都是媽媽的功勞。當我為自己不會握筆寫字而煩惱時，是媽媽耐心地把我教會的。而當我為自己不會系鞋帶而發愁時，是媽媽經過多次分析把我教會的。而當我上幼兒園的時候，第一次有老師選我當值日生，我想當，又怕做不好，辜負了了老師的期望。可要是不當，又辜負了老師的好意，我不知如何抉擇。放學后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我去當這個值日生，還告訴我：“應該好好珍惜這個機會，培養自己的領導能力。”我照著媽媽的話做，還經常得到老師的表揚。

與媽媽在一起的感覺真好！她既能給予我無私的母愛，有能時常幫助我。