通過寫作優秀作文，我們可以培養自己的觀察能力、分析能力和創造能力。以下是一些優秀作文的精選范例，希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇一
冬天的早晨，路上已經有好多人來來往往。穿的像個圓球似的我在站臺候車，一陣寒冷刺骨的風直撲過來，凍得我直打哆嗦，幸好手里捧著一杯熱乎乎的豆漿。
眼看著就快要到上課的時間了，我急的團團轉。終于，在千鈞一發之際，車來了!在我擠上公交車的那一瞬間，我松了一口氣。正是上班時期，車上很多人，我只好站著。過了一會，一位引人注目的年輕女子上了車，站在了我的旁邊——她全身上下都是名牌!尤其是她的腕表和鞋子，都是最新款限量版的!光是說一樣就已經價值上千，而她的穿著也是顯得簡潔大方卻不失活力。再看看其外貌，長得也漂亮。好似她有魔力一樣，車內的人的注意力也被她吸引了。不得不說她很有魅力!不料她也看向了我，雙眸相對，我顯得有些尷尬，我只好收回了視線。我心里卻想：切，一看就是個有錢人了。那么多金，還來擠公交干什么?而且聽別人說越有錢的人反而小氣傲慢呢!
我自顧自地喝了一口豆漿，只是車很搖晃，我左手捧著豆漿，右手扶著柱子，盡力使自己能夠平穩一些。突然，司機一個急剎車，使我猛地向前傾，手上的豆漿也隨著慣性撒了出來，撒到哪里不好，偏偏撒在了那位有錢又漂亮的大姐姐的鞋子上!我的心里將近崩潰，完了完了，這回死定了!她會不會索賠啊?我就算是全身上下都賠給她也不足以那一雙鞋子的價值啊!而且這雙鞋子可是限量版，她肯定會大發雷霆的!我像是一個犯了罪的人，眼巴巴地看著那雙鞋子上的污漬，等待著發落。氣氛怪異得很，我不知所措，更不知道該說些什么，“這個…。。”我支支吾吾，半天也沒說出一句話來。誰知道，頭頂傳來一個如百靈鳥般的聲音，“沒關系，有辦法洗掉的。你不用自責小妹妹，這不是你的錯。任誰都不能避免這樣的事情的。”她竟然沒有怪罪于我!我抬頭，看到她真摯的眼神，聽到她真誠的話語，我內心有如一股暖流傳入我心里，溫暖了我的心。“對不起!”我能說的，也只是這樣的話了。
到站時，我下了車。望著公交車漸行漸遠，我內心卻還未平靜。我的內心，又有內疚又有感動。我為自己一開始想成她是一個小氣傲慢的人而感到羞愧，我從沒有想到她竟是一個這樣寬宏大量的人。如果沒有那一段小插曲，我或許永遠都不會知道她有一顆寬容善良的心。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇二
在人漫長的一生中，有許多的時刻值得我們去細細地品味，在這些時刻中，有快樂的時刻，有痛苦的時刻，也有難過的時刻，但最讓人難以忘記的還是溫暖的時刻，因為它總能讓我們終生難忘。
那是一個雨過天晴的中午，我和幾個“調皮鬼”終于按捺不住自己體內的好動因素，沖出家門，又聚在一起準備出去“禍害人間”了。
經過我們深思熟慮之后，準備去“西屋小吃店”吃點東西再接著去“禍害人間”。
到了小吃店，同伴就各自忙碌起來，只有我，還站著在那里猶豫。因為我身上的錢支付不起我的最愛。好面子的我又不好意思去問我的朋友借錢。看著同伴吃得那樣開心，心里實在不是滋味。還好我的家離小吃店不遠，我想趁她們不注意，就準備跑回家取錢。我的腳正要邁出店門時，那群正在瘋搶食物的朋友竟然發現了我，“喂，你怎么不過來吃東西啊？”朋友a說到。“哦，我馬上來。”沒辦法，我又被朋友的一句話拉了回來。回到點餐臺前，我的心就像打翻了的五味瓶。正當我準備告訴她們實情時，朋友e走了過來問：“你怎么了，為什么不點餐？難道是錢不夠嗎？”“嗯”，我尷尬的答道。“早說啊，錢不夠就跟我們說啊，朋友之間沒必要這樣認真嗎？你差多少，我借給你。不就是差錢嗎，和我們說一聲不就完了，我們難道還不借你嗎？”朋友e大大咧咧的說。同時替我付了錢，我的眼眶立刻泛了紅。e見了又說道：“你怎么哭了？這種情況誰沒遇到過呀！”我趕緊狡辯，“沒事，眼睛進沙子了。”
就在那一瞬間，我似乎被一種叫做友情的東西包圍著，這難道不是人生最溫暖的時刻？
其實，我們的一生中無時無刻都充斥著溫暖，只是我們當時可能沒有停下腳步，去細細的品味它，才讓它悄無聲息的溜走了。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇三
我的窗臺掛了一串風鈴。
舅媽于春節時把它贈予了我：幾只天藍的海豚在雪白的浪花中翻滾跳躍，海藍的底上系著透明的絲繩，下面是古銅色的鈴鐺。鈴在風里相互碰撞，發出一陣清脆的笑音。
正午，日光折射在那些透明的絲上，五彩繽紛頗是好看。我卻無暇顧及。長時間的狂奔與烈日的炙烤令我汗流浹背，感到十分燥熱。不知何處吹來徐徐微風，搖動了那串風鈴，叮叮的脆響十分清爽，令我稍微平靜了一點。我把手握在鈴上，一股清涼便自掌心涌來，如幼時舅媽送來的冰鎮西瓜，澆著我內心的火。每個鈴鐺都被我捂得濕熱，那響聲變得綿長，像舅媽看著幼小的我狼吞虎咽時臉上那抹寬慰的笑，伴著平靜下來的我。
我在固定的日子——大約每月一次吧——會拿上濕布，將風鈴上的雨與灰塵抹去。那海豚從灰藍回到本色，生動起來了;鈴鐺似乎成了黃金制的，那響聲也脆生了幾分;我喜歡最后去擦浪花，看著上面的薄灰退去，底下雪白的真容亮閃閃的，似乎能折射陽光。我放下布，洗凈手，就這么看著那煥然一新的風鈴。它細碎的響聲連成了優雅的樂章，是最美的樂章。我仿佛又看見舅媽拿起大提琴，拉響她那最愛的曲子。
落筆，合書。從書架里抽出一本我愛看的小說，坐在沙發上讀了起來。柔柔的下午的陽光不似中午般令人暴躁，是我的閱讀燈，照亮了書中的字句，在書頁上投下風鈴長長的影。像舅媽慈愛的目光，風鈴上的海豚們沖著我，明明沒有表情卻還能體會它們的歡悅。風鈴輕輕地晃，伴這書中的小主人公愉快玩鬧的身影。時光，就隨著書頁的顫動，淡淡地流去了。即將下山的夕陽暖暖地照著風鈴，給那雪白的浪花染上了艷麗的紅。
太陽落下去了，風鈴聲聲，永不停息，縈繞在我的夢里，若是下雨，這風鈴聲中便會出現一點夢幻的回音，像舅媽哼的小夜曲，在空中飄繞。
不知日月交替幾何多，不知木棉花落盡幾番春秋。但逢天人相別，則今世無法相見，只能憑以物，暫作思戀罷了。
感謝你，我的風鈴。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇四
終于花了倆個晚上把《姥姥語錄》看完了，眼淚也流干了，看了這本書才知道我這20多年的眼淚都被這倆晚上流盡了。從翻開第一頁開始，就像珍珠一樣不停的淌出眼睛。眼淚是什么？眼淚是人內心深處最真實的感覺。倪萍真是個孝順的孩子，沒想到她與姥姥這半生經歷了這么多事兒，抗了那么家里的事兒，大事兒小事兒能抗的能幫的全自己攔下了，一個人要有多少能量才能擔起幾十口人的大家呢？倪萍就是其中一個。
對于她只是春晚主持人的印象，后來，聽說她結婚了，后來又離婚了，后來又結婚了，生了孩子，孩子天生有問題，后來聽說倪萍開始抽煙了，書里也寫到了，孩子出生那年開始的，崩潰的感覺，讓她開始尋找煙的寄托。后來，抗過來了，孩子都十歲了，健康，快樂的生活著，姥姥卻走了。
對姥姥的懷念，永遠在心里，在眼前，就像姥姥沒有離開一樣。看著書里很多細節就我自己經歷過一樣，我的姥姥在我很小的時候就離開了，我印象記得最清楚的是，大概是我六歲的時候，某個夏天，姥姥抱著我，蚊子很多，姥姥用扇子一直為我扇蚊子，直到我熟睡后才放下。這就是我對姥姥印象最后的印象，還有很多情節是，我小時候不聽話，愛跟姐姐們搗鬼，跟他們吵架，姐總是非常嚴厲的批評我，姥姥總是保護我，對她們很兇。姥姥的命很苦，很短，五十多歲的生命就畫上了句話，這是我那時候所不明白的，因為很突然的某天以后，姥姥再也沒有出現過，那是我對死亡最初的印象，一個天天抱著你摟著你的人，就很突然的沒有了，地球兒上自此再也沒有這個人了。
姥姥在我家待了幾年，原因都是心酸史，這都是我長大后聽娘講的，老一輩人經歷的那些事兒都不是語言和文字所能表達出來的，只有經歷過的人才能有共同的感受，姥姥盡管離開了世界，姥姥在的時候跟我們全家合了一張影，那是唯一一張全家福，一直留到現在，都了，元旦回家，我還翻出來看了看，眼熱。
合上姥姥語錄，我的腦子里是家的影子。
我想家了。
過年了，我該回家了。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇五
世界上最偉大的愛是母愛;世界上最偉大的人是母親;世界上最莊重的時刻，是對母親說聲謝謝你。
還有一次，我感冒了，發燒發得很厲害。因為正是流感時期，我需要留院觀察一段時間。媽媽不顧外面下著雨，背著我就往醫院跑。二十多分鐘后，我們成功地到達了醫院，而媽媽也被雨淋得全身透濕。她不管累不累，趕緊帶著我去醫生那里檢查。醫生讓我在病房里住上幾天，媽媽就一直陪伴著我。整整三個小時過去了，她動也不動，就那么看著我。我渴了，她去給我弄水;我餓了，她去給我打飯;我流汗了，她就輕輕給我擦掉。我讓媽媽也休息一會兒，她固執地說：“不用了，媽媽好著呢，你好好兒休息吧!”
做作業的時候，她經常會細心地幫我解題，講一遍不行，就講兩遍、三遍、四遍……直到我懂為止。所以現在，我的學習成績一直名列前茅。
啊，媽媽，你用那柔弱的身軀，幫我遮風擋雨;你那日漸增多的白發，是對我付出的心血;你那慢慢彎曲的背，是對我的教導!媽媽，我感謝你!
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇六
初雪的午后，一束暖陽輕柔地撒下，蕩起別樣的暖。湛藍的天空中有幾抹白色，棉花糖似的，白的無暇，藍的透徹、空靈。幾盒淺藍的方便面殼擠在垃圾筒里。教室里，還殘留著方便面的香味，漾出一縷溫度，在冬日里漸漸消散。看看屋外歡笑著、鬧著的同學，一縷溫暖在心中擴散開來，填滿了整個世界。那種感覺，來自中午的一碗方便面。
第四節音樂課，早就用來為詩歌朗誦做準備了。一架黑鋼琴、一張琴椅。“溯游從之，道阻且長。溯回從之，宛在水中央。”甜美清脆的女聲。“長袍飄逸，宛如仙人模樣。”雄厚的男低音。“記住吧！你的祖先名叫炎黃！你的祖先名叫炎黃！”整齊劃一的齊讀，在教室中悠悠回蕩。
可一次又一次的排練，仿佛是在黑暗中行走的人，看不見盡頭。同學中的抱怨聲也越來越大，“肚子都快餓壞！”“什么時候才好呀！”“都快沒飯了！”終于，在無數次后的一個結尾。“下樓吃飯吧！”老師終于放過了我們。連忙趕回食堂，卻早就人頭攢動，黑壓壓的一大片。從打飯菜的窗口一直排到大門口，讓人看著就有些無奈，什么時候才是個頭啊！
望著食堂的我有些頭痛，在吃與不吃間糾結了許久。終于，我走向最里面的七號窗口，打了湯和飯，回到位子上飛快地吃了起來。回到教室，發現許多同學都沒有去吃飯，一個個無精打采地坐著。
“叮叮叮！”午自習的鈴聲響了。容不得我多想，便拿起作業本做了起來。
“噠噠。”老師抱著作業本走了進來，用一種心疼的語氣說：“今天誰沒有吃到飯？舉一下手。”許多只手齊刷刷地舉起來，象一片樹林。老師什么也沒說，又噠噠走出教室，打了一個電話。
不一會兒，一個阿婆拎著一個黑袋子走進來。老師將袋中的方便面發給同學，讓他們先將就著泡方便面吃。“刷！”調料包被撕開的聲音，空氣中飄著一股好聞的氣味，那是方便面的味道。讓人忍不住流口水。
滾燙的熱水沖進了面中，白色的水蒸氣從杯中冒出，溫暖了我們的心。教室里，陣陣“吸溜吸溜”的聲音，填飽了肚子，溫暖了那個回憶。
那個初雪的午后，天還是那么藍，云還是那么白。溫暖了人生的歲月。空氣中好聞的方便面氣味，通通變成了心中的溫暖，無限的發酵起來。在未來的道路中，我們有無限的可能。然而，在這個初雪的午后，那一碗熱氣騰騰的方便面，是內心最深處的溫暖。如窗外的陽光一般，燦爛柔和。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇七
時間飛逝，輕風鎖不住流云，流云得逞了歲月。
轉眼間我已經從剛入學的小女孩變為了今天放任不羈的少女。站在青春的交叉口回頭看，莫將遺憾填滿空隙，而我卻讓多姿多彩填滿了空隙。“鈴、鈴、鈴，上課時間到了，請同學們迅速回到教室準備上課。”這個我已經聽了千千萬萬遍的話，再次在我耳邊響起，我的視線隨著英語老師走進教室。
她那時是簡單的馬尾，白皙的面龐，婀娜的身姿，平凡而普通，卻給我一種莫名的親切，似是前世的緣，勾勒著我悸動的心，我與她似乎被某根銀絲相連。人的一生大部分時間都用在了學習上，所謂“活到老學到老”，我的學習皆因這位老師而不同。
我的入班成績排在59名，要知道身在一個70多人的龐大班里，這個成績使我非常丟臉，我的各科老師都在批評我，唯獨只有她不但沒有訓斥我，反而來安慰我，可是一想到我那么努力然而成績一般時，我甚至覺得自己就是在做無用功，這個想法在我的腦海里持續了很長一段時間。直到有天她來到我家給我講功課，她推開了門沒有說話，悄悄地坐在我身邊，遲疑了片刻后，她突然給我一個擁抱，她那擁抱是如此溫暖，她一臉不甘心的說：“為什么你那么努力，但成績卻一直不好呢?”我傷心的說：“因為我不聰明，而班里的那些人只要稍微一努力，成績就上去了，如果我再不努力，會被他們遠遠甩在身后。”
她慈祥地又安慰我“如果一個有翅膀的孩子，不努力地奔跑，她肯定會被那些沒有翅膀，但仍然堅持不懈的孩子們超過的。”我忽然覺得眼睛已經模糊不清了，看不清眼前這個慈祥的面孔……于是我不斷努力，認真聽課，按時完成課下作業，比別人加倍努力。
過了幾天，我感覺成績有所提升，我就更加努力了，因為我想留住歲月，不讓遺憾填滿空隙。
現在想起“天都峰這么高，人世間的一切都如此渺小”每次想到這里，她的模樣就會在我的腦海中清晰出現——簡單的馬尾，白皙的面龐，婀娜的身姿……我希望時光的美好永遠伴隨著我，鼓舞著我，就像那寒冬中一絲溫暖，溫暖雖小卻足以讓我度過每一個冬天。
輕風鎖不住流云，流云得逞了歲月，而我即便鎖不住流云，又得逞不了歲月，但我有你——我的老師，足矣!
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇八
人們經常歌頌母愛，但還有一種愛，它同樣讓我們的心靈為之震動，那就是父愛。記得那天，天空突然電閃雷鳴，風雨交加，班里響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來的暴雨使我十分苦惱——放學后，我如何回家呢？雨傘未帶，母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學校太遠，父親剛患重感冒，就連起身都很困難……我想著想著不禁暗暗地抽泣起來。放學的鈴聲很快響了，同學們一窩峰沖出了教室，而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門，人山人海，我無望地向人群中瞥了幾眼，果然沒有一個熟悉的面孔。“真冷啊！”我不禁打了個寒戰。
望去，那不正是患重病的父親嗎？
看到他強忍著病痛，邁著沉重的腳步，一幅虛弱無力的樣子。我的眼角濕潤了，淚水充滿了眼眶。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇九
輕倦雕窗娟娟月，夜舉輕香澹澹風。
夜，深了，一個人走在陰暗的小道上，腳下踩著枯枝敗葉，發出“沙沙”的聲響。天上不時有鳥飛過，一陣陣哀鳴，直刺我的心。
僅僅是因為幾次默寫的失利、作業的錯誤，我和爸爸就發生了爭吵，爸爸的一句話讓我走出了家門，那個溫暖的港灣。
回過頭，看著家里的窗戶，燈還亮著，他們是在等我嗎？我猶豫了一下，還是往回走了。
真正走到樓底下時，我又猶豫了。到底該不該上去呢？上去吧，怕他們看到我之后又會罵我；不上去吧，又覺得孤獨。一時做不了決定，便坐在長椅上，路燈把我的影子拉得好長。抬頭問夜，夜無聲，心悲涼。
盯著月亮看，忽地，似乎悟出了什么。是的，月亮并不是什么時候都是缺的，再“缺”也會漸漸回轉；同樣地，月亮也不是什么時候都是絕對圓的。有圓有缺，這才是月亮的本色。
轉念一想，生活不也是這樣嗎？從來沒有完全美好的事，總會有不如意的`地方，也沒有絕對失敗的事，總會有些許好處的。想到這兒，我還是上了樓。一進家門，看見桌上的菜，我的心溫暖了些，畢竟他們還沒有放棄我。奶奶說，爸爸媽媽都出去找我了，到現在還沒有回來。聽到它，我完全被溫暖了。
加，是一個溫暖的避風港。一個寂靜的夜晚，我在這里，找到了溫暖。
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溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十
生活中從不缺少愛，也不曾缺少溫暖，如果細心發現，其實，愛就在身邊，溫暖，也同在。接下來本站小編為你帶來七年級話題。
作文。
溫暖，希望對你有幫助。
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
要知道，親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。
世事難料，沒有人能預知下一分鐘或者下一秒鐘會發生的事。
有的人在一夜之間淪為乞丐，有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下，我是幸運的，在“黑格比”登陸陽江那一夜，我失去的只是安身之所，后來卻收獲了許多意外的禮物，覺得班集體給我無比的溫暖。
百年一遇的強臺風“黑格比”對我市造成嚴重的影響，據統計全市直接經濟損失24.6億元。我家瓦房本來經臺風“鸚鵡”來襲后已經成了危房，而政府撥給的幾百元補助顯然對一個貧困的我家無疑是杯水車薪，無濟于事。“黑格比”來了，我們被迫搬到鄰居家借住，但我家屋瓦全被掀起，撒在地上，一地破碎，連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣，讓人見到的是斷壁殘垣，慘不忍睹。臺風把本來就不富裕的我家刮得連房子也沒有居住了，現在我們在親戚家過寄人籬下的生活。一向就認真讀書的我，難以接受這個殘酷現實，上課無精打采，甚至偷偷流淚。風雨無情人有情，災難面前涌動愛，正當我對生活失去信心的時候，一封包有100元的匿名信點燃了我對生活的信心。信上說,她是我的同學，知道我家不幸的遭遇，故把零用錢寄給我，還鼓勵我要振作起來。最近學校要交62.5元訂做冬裝校服，我哪里交得起?想不到班主任發動全班同學捐錢共600元交給我，以解燃眉之急。頓時，我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣，而且是同學們的一份份金子般的愛心。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”此時的我已是淚流滿面，面對著親愛的同學，面對著那一顆顆火熱的心，我無言以對。
有人說：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光，也可能是你得到表揚時的那份驚喜……我要說，溫暖是我獲得幫助后的那份感動。有人說：冬天的陽光最溫暖，春天的和風最溫暖;寒冷時的一件棉襖最溫暖，饑餓時的一塊面包最溫暖;傷心時的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖……我要說，讓我感到家一般的班集體最溫暖，因為我班就像一個家，情意濃濃，似有一股無形的力量讓我樹起信心，戰勝天災，重建家園。
我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。
我感到全身有一種微微的顫動，一種莫名的力量從我內心出發，襲遍我全身。
我不管那么多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實的口味。嚼著，嚼著，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺，在我牙隙間躍動。
我不住地吃著，品著。而此時，媽媽正不住地夾菜給我;而此時，爸爸正用余光偷偷注視著我。
“在燈下，一家三口，依偎著，吃著一頓平淡的飯”，這就是現在的畫面嗎?我覺得有點滑稽，還有……還有一種遙遠，沉重，難以言狀的感覺。
此時的情感，難以用語言表達。我只是慢慢地吃完飯，移開了那不愿移開的腳步。
到了書房，爸爸已為我開好了暖氣，我感到全身的細胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的沖動，一種強烈的感覺。
我聽到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十一
小時候不懂得什么是溫暖，長大后發現原來溫暖是這么的簡單。
第二天，天啊！毛衣又“失蹤”了！當我正淮備喊媽媽時，媽媽急急忙忙地來到我的房間。“哎，寶貝，你看媽媽又起晚了，都怪媽媽，媽媽下次一定早起……”她自責道。我接過毛衣后，發現毛衣又是熱的，便帶著不解向學校走去。
第三天，毛衣又“失蹤”了。我穿上外套去客廳一探究竟。媽媽坐在沙發上手里拿著我的毛衣，我不禁大聲吼道：“媽媽，你干什么每天早上都把我的毛衣拿走，煩不煩呀！”媽媽一驚轉過身來，取暖器的亮光照過來，我恍然大悟，呆呆地望著媽媽。媽媽連忙說：“怎么穿這么少就出來了，快把毛衣穿上，別感冒了！”
我乖巧地穿上毛衣，一般暖流涌上了心頭。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十二
每個人都制造過溫暖。每個人都有能量。每個人都有過付出。只要有心，人可以時時刻刻釋放溫暖。請看下文。
上個星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進了銀行去辦事。
我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白發蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個月沒洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時地說著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點兒，自己卻顫抖地厲害。
這時，只見一位白發蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經過那位奶奶一捐錢，好幾個經過這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。
我站在那里，好象一股暖流涌進了我的心膛。我心里深深地體會到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現在的社會當中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對待，把別人的困難當作自己的困難來處理。
想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢放進了碗里。老奶奶說了聲：“謝謝!”我聽了以后，心里非常開心。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十三
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來的我，總覺得溫暖離我好遙遠。但是我突然發現，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會感覺到，自己并不孤單。
父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個世界上，是他們培養著我們，養育著我們。他們總是會溺愛我們，因為，我們是他們的心肝，他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候，父母，就會提醒我說：今天天冷，一定要穿暖和點。每當我聽到這簡短的話語，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當，我與父母吵架的時候，他們總是讓著我，從來都不會生我的氣。每當我成績下滑時，父母總會安慰我，從來都不會責怪我。
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑，老師都會像父母那樣，不會責怪我，只是安慰我。每當我在學習的生涯中遇到我不能解決的問題的時候，老師就會耐心的為我講解。每當我犯錯誤的時候，老師也會語重心長的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當成她的孩子一樣的對待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點點滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠，那么，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十四
我的每一個值得珍藏的記憶都像涓涓細流，融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶，更是讓我刻骨銘心，感慨萬分。
那是一個寒風刺骨的冬日，我伴隨著快樂作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發起了“進攻”。當我們到達服務區時，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝，而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當大巴車的門打開時，我像一陣風似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會被寒冷的風吹成冰塊似的，全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當我洗完手早已渾身冰冷了，不禁有些后悔沒有穿外套。準備再次加速奔跑回到車上時，突然發現了吳老師正拿著我的羽絨服，東張西望的急火火地找我呢！我走上前去，吳老師見了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說道：“楊博童！你下次把衣服給我穿好了，這樣耍酷你不發燒誰發燒啊！”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子，吳老師說完，就向車走去了，留下我一個人呆在那里。身上頓時傳來一股暖流，剛剛還在寒風中瑟瑟發抖的我，頓時被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚，時常督促我們吃完早餐后要喝點熱水，時常要囑咐我們跌倒了不怕，人的潛能是無限的……一幕幕場景過電影一般閃過我的腦海。
原來，我的身邊，處處都有幸福，我們正被幸福包圍著，而這些幸福，被我捕捉的毫無遺漏。
文檔為doc格式。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十五
那是小學時的一個暑假。清晨，我正在小區里騎自行車，前方的小道中彌漫著薄薄的霧氣，濕潤的空氣中混合著一股清新的泥土味兒。我在小道中漫不經心的騎著車，不知不覺中，腳下的速度越來越快，在經過一個轉彎的時候，由于我的疏忽，一個重心不穩，連人帶車倒在地上。這時，疼痛和委屈就像兩顆炸彈向我襲來，狼狽不堪的我一屁股坐在地上嚎啕大哭。自行車倒在一旁，我的臉上和手上都沾滿了土灰，那樣子活像一只野猴子。這時，從一旁的'拐角處出來一個白發蒼蒼的老奶奶，她手里提著一包又大又重的東西，蹣跚的步子把她的身軀顯得那么瘦弱。
她看到坐在地上嚎啕大哭的我便向我走來，她放下手中的袋子，輕輕地扶起哭哭啼啼的我，拍下粘在我身上的土灰，擦去我臉上的淚水。輕輕對我說：“瞧瞧你這幅狼狽相兒，不哭不哭，男兒有淚不輕彈啊！”老奶奶的話雖然輕柔，但卻字字句句敲擊著我的心。是啊，男兒有淚不輕彈。我漸漸地止住了哭聲，扶起了倒在地上的自行車，向老奶奶說了聲謝謝，緩緩地向家的方向走去。回頭時，看見金色的陽光正灑在那位老奶奶的身上，一瞬間，老奶奶的身影顯得那么高大。
愛，是一條長長的鎖鏈，連著每個陌生人之間的心，愛是一道金色的陽光，讓世界更加溫暖。
溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十六
玻璃窗上不知何時覆蓋上了一層薄薄的霧氣，我不禁打了個寒顫。天冷了，思緒也隨之飄至遠方。
那時歲月靜好，坐在同一間教室聽講，一起在操場上享受體育課的樂趣，一起在運動場上各顯風采。只是，時光老人悄無聲息地把我們拖到了最后的中考時刻，不由得感到一陣迷茫。但我們竟天真地以為畢業是初中三年來唯一一次的解放，在最后聚會要說再見時，習慣性地說了一句：“下周見!”那時氣氛驟冷，我頓了頓，后知后覺，好像……沒有……下周了……眼中不禁涌出一層朦朧，夏日的炎熱都不能將它們蒸發干。
靜靜地環視四周，那坐了三年的課桌，似乎已經被我們刻得面目全非，可那右下角的座右銘卻很是醒目。穿了三年的校服曾經也是一道亮麗的風景線，而現在已被時間沖淡了顏色。那黑板上班主任留下的寄語，那講臺上留下的一截一截的粉筆，那后墻上早已過期的板報，那正墻上我們的榮譽……恨不得將這個充滿回憶的教室深深地鏤進腦海里。
誰曾想三年后我們會在此分道揚鑣，那堵在心口的“再見”遲遲沒有說出口，茫茫人海，下次相遇會是何時?再見也許再難相見吧!那些可以苦笑張揚的日子，那些固執地一起仰望天空的日子，那些五音不全的我們恣意高歌的日子，一轉身就真的再也回不去了。
緊緊相擁，卻不能讓時間停留;連連祝福，卻不能道盡衷腸。
不知過了多久，一道刺耳的鈴聲將我從回憶中拉了回來，如今同樣是坐在教室里，卻沒有曾經的感覺，那些一起玩、一起鬧、一起瘋的人已各奔東西了。然天下無不散之宴席，既然來到了一個新的起點，就要奮力拼搏，只為將來不再留下遺憾。
流年似水，似水流年，潮濕的記憶漸漸遠去，我拿起筆，埋入題海。
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溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十七
一句話，感動了嚴冬的積雪；一個擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。
孤單的時候，總有兩個身影陪同在我的左右；無助的時候，總有兩雙小手牽引著我向前；生病的時候，總有兩個姐妹呵護著我的傷痛。總是這兩個人，總是這兩雙小手，總是這兩個身影，帶給我，來自身邊的溫暖。就是這兩個平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。
“橙子”已經是我六年的同學了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個多學期的感情深。“宸豬”是我在初一時認識的。我們仨，在同一個班，關系也十分不錯。也就是她們，為我的生活增添了快樂，幸福，溫暖。
這一段時刻，感冒，發燒的同學很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續來上學了，拖著病，又累心情也不好。生病的第一天來到學校。“橙子”就先發現了我有問題，問來問去，問來問去，才知道我發了燒，上課時，我的身體發冷手很涼，“橙子”心疼的看著我，又把我的手放到他的手中暖，這時我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。
感動積雪的話語，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來自身邊。
指導教師點評：感情真摯，語言優美。用娓娓道來的口吻敘寫了一首友情的贊歌。
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溫暖的感受七年級（模板18篇）篇十八
什么是家？家是可以給你溫暖的地方，家是可以讓你感覺舒適的地方，家是可以讓你完全放松的地方，家是可以讓你拋開瑣事的地方。家給人以太多的思緒。我想任何可以帶給你安慰、放松、溫暖的地方都可以稱之為“家”。它是一個非常寬泛的名詞。我們可以稱回自己的家為回家，可以稱回母校為回家，可以稱回到某處讓自己念念不忘的地方為回家。
我想將我的母校之行為回家。帶給我那么多的感動和期待。重看被一位選修課老師謂之“孕婦山”的山體，重走通往教室方向的小徑，重新看那個不知年代的王爺青冢，重新走到運動場地。一切是那么熟悉，當再次走在校園的路上，恍惚間仿佛又回到了學生時代。人仿佛也變得非常的輕松自如。老師們依然那么和藹。可愛的高大壯老師依然那么可愛，明明給我們準備了展位，卻忽悠我沒有我們的，害得我虛驚一場。
看到那么多老師，那些給我們授課，和我們暢談人生，教我們如何做人的老師們。見到他們真如見到親人一般。系主任也來找我，非要讓我在學校和老師和同學、校友聚聚，兩次過來叫我，感動啊。臨走不免一番囑咐。然而因為太過匆匆未曾和老師們一塊細說。有這樣的系主任真是幸福，至今仍感覺非常的幸福。羨煞了我的同事。
學校沒有太大的變化，只是多了許多的樓宇。廣場多了一些山石和一個小亭。那塊因為施工而形成的`大的山石凹陷，快被填平了。曾有校友設想，這應該改造成一個湖泊，上課時游過去。可惜只能想想而已。大片的杏林、桃林因為施工的問題早被砍伐殆盡。香甜新鮮的果子早已印在了心田。商業街上依然那么繁榮，只是店鋪早已轉手了許多次。
小吃街也已經初具規模。曾經在場的各類選秀活動的場面忽然就響在耳邊。music88。7的主播的聲音那么富有感召力，讓眾多小女生們尖叫不已。傳言阿牛要來學校運動會獻唱，導致許多人前來的情景不禁想笑。結果男阿牛沒來，只好女阿牛登場。太多的在輪轉。走在路上，忽然被別人叫了聲同學，心里樂翻了天。
我的學校，我的家。給我溫暖、讓我感動的地方。我將好好，在我的心底。