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2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:溫柔雨

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇一

常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

1.性格。

我樂(lè)觀,開(kāi)朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

2.興趣。

喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

3.優(yōu)點(diǎn)。

有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

4.缺點(diǎn)。

有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

5.綜合解析。

小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà),我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)photoshop、coreldraw、c語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——?jiǎng)赢?huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。

6.我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)。

我的霍蘭德職業(yè)代碼sea(社會(huì)企業(yè)藝術(shù))。

7.我的職業(yè)興趣。

動(dòng)畫(huà)師;畫(huà)家;服裝設(shè)計(jì)師。

1.行業(yè)簡(jiǎn)析。

們生活水平提高,僅國(guó)內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,將為我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。2007年我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)200億元,2008年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算,未來(lái)幾年里,中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間,因而被稱(chēng)為十一五期間的“新金礦”。

2.社會(huì)對(duì)所需人才的要求。

首先,要畫(huà)技高超的。再者,要有豐富的想象力,會(huì)創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。

3.學(xué)校環(huán)境分析。

a.就讀學(xué)校環(huán)境。

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國(guó)第一所專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內(nèi)唯一的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專(zhuān)業(yè)型高等院校,在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院,是2000年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前,學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類(lèi)).成為全國(guó)320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國(guó)1000多所本科普通高校中唯一一所獨(dú)立設(shè)置的'動(dòng)畫(huà)學(xué)院。

b.所學(xué)專(zhuān)業(yè)—二維動(dòng)畫(huà)。

二維畫(huà)面是平面上的畫(huà)面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示,無(wú)論畫(huà)面的立體感有多強(qiáng),終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫(huà)面,畫(huà)中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點(diǎn),能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫(huà)面無(wú)論怎樣看,畫(huà)面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫(huà)的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫(huà)中的景物運(yùn)動(dòng)效果。

現(xiàn)在的電腦制作的二維動(dòng)畫(huà)是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的一個(gè)改進(jìn)。通過(guò)輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫(huà)面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫(huà)面與聲音的同步;控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。

我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工程師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院的時(shí)候,我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

1.大學(xué)本科(四年)。

大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。一定要考到專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的,我會(huì)多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無(wú)準(zhǔn)備仗。如果考研失敗就迅速進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。

我在擬好了規(guī)劃后,會(huì)不斷提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

2.研究生(三年)。

培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)方面專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向最新成果,適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。

3.畢業(yè)后1-3年。

進(jìn)入大型動(dòng)畫(huà)企業(yè)工作,也可去專(zhuān)門(mén)動(dòng)畫(huà)研究機(jī)構(gòu),及時(shí)適應(yīng)研究工作,找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)。

4.畢業(yè)后3-10年。

此時(shí)已適應(yīng)了研究工作,專(zhuān)心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目,爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。

5.工作10、20年后。

從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解.可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開(kāi)班授課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動(dòng)畫(huà)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。

另外,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇二

常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

二、自我剖析

1.性格

我樂(lè)觀,開(kāi)朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

2.興趣

3.優(yōu)點(diǎn)

有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

4.缺點(diǎn)

有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

5.綜合解析

小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà),我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)photoshop、coreldraw、c語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——?jiǎng)赢?huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。

6.我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)

我的霍蘭德職業(yè)代碼??sea??(?社會(huì)?企業(yè)?藝術(shù))

7.我的職業(yè)興趣

動(dòng)畫(huà)師;畫(huà)家;服裝設(shè)計(jì)師。

三、行業(yè)分析

1.行業(yè)簡(jiǎn)析

近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,?必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn),?當(dāng)前,?經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度,?已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期,?文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的最高形式。我國(guó)人口眾多,?僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3.7億,?如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展,?我國(guó)喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大,?隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高,?僅國(guó)內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,?加上在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,?將為我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。2015年我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)200億元,2015年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算,未來(lái)幾年里,中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間,因而被稱(chēng)為十一五期間的“新金礦”。

2.社會(huì)對(duì)所需人才的要求

首先,要畫(huà)技高超的。再者,要有豐富的想象力,會(huì)創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的'。能吃苦會(huì)忍耐。

3.學(xué)校環(huán)境分析

a.就讀學(xué)校環(huán)境

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國(guó)第一所專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內(nèi)唯一的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專(zhuān)業(yè)型高等院校,在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院,是2000年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前,學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類(lèi)).成為全國(guó)320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國(guó)1000多所本科普通高校中唯一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院。

b.所學(xué)專(zhuān)業(yè)—二維動(dòng)畫(huà)

二維畫(huà)面是平面上的畫(huà)面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示,無(wú)論畫(huà)面的立體感有多強(qiáng),終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫(huà)面,畫(huà)中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點(diǎn),能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫(huà)面無(wú)論怎樣看,畫(huà)面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫(huà)的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫(huà)中的景物運(yùn)動(dòng)效果。

現(xiàn)在的電腦制作的二維動(dòng)畫(huà)是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的一個(gè)改進(jìn)。通過(guò)輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫(huà)面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫(huà)面與聲音的同步;控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。

四、職業(yè)抉擇

我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工程師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院的時(shí)候,我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

五、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃

1.大學(xué)本科(四年)

大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。一定要考到專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的,我會(huì)多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。

我在擬好了規(guī)劃后,會(huì)不斷提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

2.研究生(三年)

培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)方面專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向最新成果,適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。

3.畢業(yè)后1-3年

進(jìn)入大型動(dòng)畫(huà)企業(yè)工作,也可去專(zhuān)門(mén)動(dòng)畫(huà)研究機(jī)構(gòu),及時(shí)適應(yīng)研究工作,找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)

4.畢業(yè)后3-10年

此時(shí)已適應(yīng)了研究工作,專(zhuān)心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目,爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。

5.工作10、20年后

從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解.可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開(kāi)班授課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動(dòng)畫(huà)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。

另外,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

前言

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。

動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景無(wú)限。動(dòng)畫(huà)行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一。目前,全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫(huà)游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元。

我國(guó)已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫(huà)公司,央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫(huà)企業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量。我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)動(dòng)畫(huà)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、并且要博學(xué)。因此,動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)非常廣闊。

其實(shí)在我上大學(xué)之前,確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來(lái)到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過(guò)迷茫,聽(tīng)著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來(lái)的艱辛卻又不知所措。但是,在聽(tīng)了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開(kāi),仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來(lái)我決策”。短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,是啊,每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,別人無(wú)法替你設(shè)計(jì)未來(lái),只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

一.大學(xué)四年規(guī)劃

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo):掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。 一年級(jí):為試探期和定向期

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

二、三年級(jí):為準(zhǔn)備期

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè))

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。

這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):

首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;

然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;

最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。

另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)

1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專(zhuān)業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好.

對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己。 2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇三

我國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境都比較穩(wěn)定,隨著時(shí)代和科技的發(fā)展,人們不僅在物質(zhì)生活上要求越來(lái)越高,對(duì)精神生活的品質(zhì)也有越來(lái)越高的要求,所以我國(guó)出臺(tái)了很多政策來(lái)發(fā)展中國(guó)的文化產(chǎn)業(yè),而動(dòng)畫(huà)這種最直接,最生動(dòng),最綜合的表現(xiàn)手法可以說(shuō)是無(wú)所能及且運(yùn)用廣泛,所以理所當(dāng)然的重新被人們重視,加之美、日、韓等國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)日趨紅火,在國(guó)際市場(chǎng)上淘得一桶桶金,中國(guó)對(duì)動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)注程度也急速上升,我們由此看到了中國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展機(jī)遇、上升空間及其市場(chǎng)環(huán)境。“振興民族動(dòng)漫”已經(jīng)成了越來(lái)越多人的目標(biāo)。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),是許多發(fā)達(dá)國(guó)家的重要支柱產(chǎn)業(yè)。伴隨著數(shù)字娛樂(lè)時(shí)代的到來(lái),我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正處在一個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期。現(xiàn)如今我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式趨于成熟,中國(guó)卡通產(chǎn)業(yè)每年有潛在的巨大市場(chǎng)。面對(duì)廣闊的動(dòng)漫市場(chǎng),各地動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定更是如火如荼,紛紛打造自己的“動(dòng)漫之都”。但是,我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)在電視播出市場(chǎng)中尚存在巨大空白,也潛藏著國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的巨大商機(jī)。通過(guò)以上數(shù)據(jù)可以斷定,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)最有希望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。

據(jù)專(zhuān)家估計(jì),2008年動(dòng)漫人才需求量達(dá)10—20萬(wàn)人,但現(xiàn)有人才儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。和動(dòng)漫模型師、動(dòng)畫(huà)師、材質(zhì)師等職位相比,高級(jí)原畫(huà)師等職位更是“一才難求”。動(dòng)漫原畫(huà)師是通過(guò)手繪,圖形、圖像處理軟件等完成影視動(dòng)漫制作中原畫(huà)工作的專(zhuān)業(yè)人才。職業(yè)要求從事人員具備很高的手繪功底,良好的色彩掌控能力,人體結(jié)構(gòu)知識(shí),運(yùn)動(dòng)規(guī)律等等。

一個(gè)好的動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演在中國(guó)是難得的人才,他要求從事人員有良好的綜合素質(zhì),不僅具備宏觀的掌控能力,還要熟知?jiǎng)赢?huà)制作中各環(huán)節(jié)的技術(shù)關(guān)鍵所在。

我是一個(gè)在校的大三學(xué)生,學(xué)的是自己喜歡的三維動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè),我已經(jīng)掌握了一些動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中的基本軟件。上中學(xué)時(shí)我就有了自己的理想,那就是成為一名漫畫(huà)家或是動(dòng)畫(huà)制作者。我個(gè)人的興趣是手繪,并且也積累了些相關(guān)知識(shí),更重要的是我熱愛(ài)這種工作。

2009年——2010年:順利畢業(yè),多出作品。同時(shí)努力在校時(shí)尋找一些和本專(zhuān)業(yè)對(duì)口的兼職機(jī)會(huì),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):可以達(dá)到年薪25000元以上。

(1)技能上的差距:要想成為一名原畫(huà)師需要具備很強(qiáng)的手繪功底,良好的色彩掌控能力,人體結(jié)構(gòu)知識(shí),運(yùn)動(dòng)規(guī)律和透視。而我是一個(gè)理工科出身的學(xué)生,雖然熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)但是接受正規(guī)美術(shù)訓(xùn)練的時(shí)間很短,沒(méi)有達(dá)到藝術(shù)生的水平。

(2)知識(shí)上的差距:因?yàn)槭前肼烦黾遥杂泻芏嘞嚓P(guān)領(lǐng)域的知識(shí)還不了解,包括這個(gè)行業(yè)的技術(shù)規(guī)范等等。除此之外藝術(shù)修養(yǎng)方面也亟待提高。

(4)心理素質(zhì)上的差距:到現(xiàn)在我還是個(gè)沒(méi)有賣(mài)出過(guò)校門(mén)的學(xué)生而已,經(jīng)歷的挫折和歷練還很少,視野很局限。

縮小差距的方法:

(1)在校的時(shí)候多多練習(xí),多出作品,鍛煉手上功夫,掌握熟練地技能。

(2)多看優(yōu)秀作品,不斷地觀摩學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,提高自己的原創(chuàng)能力。同時(shí)還要加強(qiáng)文字功底。

(3)不斷地接受任務(wù)和工作,并從每件工作中吸取經(jīng)驗(yàn)。提高動(dòng)手操作的能力。多向其他人學(xué)習(xí)和借鑒。

(4)從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該多看些心理學(xué)方面的書(shū)籍,鍛煉自己的心理素質(zhì)。同時(shí)開(kāi)闊眼界,多接觸些社會(huì)上的相關(guān)工作,拓寬視野范圍。

1、職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃也不是不可更改,周?chē)?環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。更何況我還是個(gè)在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,再談這些想法的時(shí)候理想的成分會(huì)比較大。

2、雖然可能沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的的職業(yè)規(guī)劃,但是每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)還是要有的,比如這段時(shí)間我想要提高手繪能力,我要達(dá)到什么樣的水平。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),自己很容易在行進(jìn)的過(guò)程中感到迷茫,或是虛度光陰。

3、在校的兩年半時(shí)間里我覺(jué)得我對(duì)自己的要求還是比較高的,基本上一直很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)這些知識(shí),雖然還沒(méi)辦法說(shuō)到專(zhuān)業(yè),但是我已經(jīng)置身其中成為了一名動(dòng)畫(huà)者,我很高興自己可以選擇自己的愛(ài)好作為職業(yè),我覺(jué)得只要有這點(diǎn)在我就不會(huì)感到迷茫,我會(huì)好好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,爭(zhēng)取以最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

1、所講內(nèi)容有點(diǎn)偏理論化:其實(shí)我覺(jué)得這門(mén)課程很有必要開(kāi)設(shè),因?yàn)閷?duì)于我們這些毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)遠(yuǎn)比我們想的要復(fù)雜,如果不做好規(guī)劃可能就會(huì)浪費(fèi)掉大把的時(shí)間。所以我很希望老師多舉一些具體的例子來(lái)告誡我們需要注意的事項(xiàng),讓學(xué)生切身領(lǐng)悟到其中的重要性。

2、再加強(qiáng)互動(dòng)性:一般都是老師在上面將自己的內(nèi)容,下面的同學(xué)各自干各自的事情,我覺(jué)得這主要是因?yàn)閷W(xué)生目光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn),沒(méi)有意識(shí)到規(guī)劃的重要性。不過(guò)我覺(jué)得老師也可以有意識(shí)的提高課堂的互動(dòng)性,多提些問(wèn)題讓學(xué)生發(fā)表下自己的意見(jiàn),不管說(shuō)的對(duì)與否,至少學(xué)生都有了思考的過(guò)程。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇四

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,提前制定好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇?jiǎng)赢?huà)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,歡迎大家瀏覽。

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。

動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景無(wú)限。動(dòng)畫(huà)行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一。目前,全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫(huà)游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元。

我國(guó)已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫(huà)公司,央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫(huà)企業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量。我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)動(dòng)畫(huà)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、并且要博學(xué)。因此,動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)非常廣闊。

其實(shí)在我上大學(xué)之前,確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來(lái)到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過(guò)迷茫,聽(tīng)著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來(lái)的艱辛卻又不知所措。但是,在聽(tīng)了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開(kāi),仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來(lái)我決策”。短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,是啊,每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,別人無(wú)法替你設(shè)計(jì)未來(lái),只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo):掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。 一年級(jí):為試探期和定向期

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;主動(dòng)參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要主動(dòng)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;主動(dòng)嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。

這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):

首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;

然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),主動(dòng)參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;

最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。

另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方法、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定優(yōu)良的基礎(chǔ)。

1、目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己??。 2、目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)不是很扎實(shí),但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。略通設(shè)計(jì)知識(shí),可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱度為自己的將來(lái)奮斗。

(一)自己的興趣、愛(ài)好

一直以來(lái),我都生活得無(wú)憂無(wú)慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無(wú)憂,過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂,總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對(duì)計(jì)算機(jī)、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè)觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱度大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系優(yōu)良。 而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩計(jì)算機(jī),喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡交朋友。

(二)我的價(jià)值觀

我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征

我的.性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思考以及和別人交流。

(2) 性格的情緒特征

我的性格在情緒上是典范的南方的那種,不太容易激動(dòng),沒(méi)有更多的激情,更多的是冷靜地觀察身邊的一切。

(3) 性格的意志特征

在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。 如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才學(xué)者把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。

(四)自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是在自己的興趣找到對(duì)一些東西的投入時(shí),或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制等等。換位思考能力很突出,總是能夠想到對(duì)方的感覺(jué)是否能夠接受。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好。

(五)自我潛能

我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,從大學(xué)開(kāi)始我便沒(méi)有利用空閑出去做動(dòng)畫(huà),只是一味的看一些好的動(dòng)畫(huà)作品,但是只是簡(jiǎn)單的思考它好在哪些地方,壞在哪些地方。也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)價(jià)的階段,可能由于本身從小喜歡看動(dòng)畫(huà)片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,所以動(dòng)畫(huà)人物上手很快,加上自己認(rèn)識(shí)比較前衛(wèi),所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的。

(1)個(gè)人品質(zhì)

在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德素質(zhì)還是可以的,擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心以及同情心,自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。

(2)人生格言

走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇五

1.職業(yè)目標(biāo):

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo):掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。

一年級(jí):為試探期和定向期。

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

二、三年級(jí):為準(zhǔn)備期。

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè))。

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。

這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):

首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;。

然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;。

最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。

另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)。

1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)――一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專(zhuān)業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

三、個(gè)人分析。

一,自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的。

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)不是很扎實(shí),但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。略通設(shè)計(jì)知識(shí),可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。

二,自我評(píng)估。

(一)自己的興趣、愛(ài)好。

一直以來(lái),我都生活得無(wú)憂無(wú)慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無(wú)憂,過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂,總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對(duì)電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè)觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡交朋友。

(二)我的價(jià)值觀。

我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格。

(1)性格的態(tài)度特征。

我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思考以及和別人交流。

(2)性格的情緒特征。

我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動(dòng),沒(méi)有更多的激情,更多的是冷靜地觀察身邊的一切。

(3)性格的意志特征。

我的性格在意志方面,頑強(qiáng),有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。有時(shí)總是把一些事情想的太壞,過(guò)于缺少自信。

(4)性格的理智特征。

在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。

(四)自己的職業(yè)能力。

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是在自己的興趣找到對(duì)一些東西的投入時(shí),或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制等等。換位思考能力很突出,總是能夠想到對(duì)方的感覺(jué)是否能夠接受。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇六

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

2.1個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

2.2個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,喜歡交朋友等。

2.3個(gè)人評(píng)價(jià):有堅(jiān)持不懈的精神,有不怕犯錯(cuò)的勇氣,有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學(xué)的心。

2.4個(gè)人學(xué)識(shí):本科專(zhuān)業(yè)生

2.5個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠(chéng)的心。

3.1專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國(guó)土環(huán)境整治與資源合理開(kāi)發(fā)利用的高級(jí)工程技術(shù)人才。

3.2專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識(shí)和技能。

3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力

1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí);

2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);

3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

3.4主干學(xué)科

水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹(shù)木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測(cè)量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

4.1就業(yè)方向

主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國(guó)土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià),力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

4.2就業(yè)政策

4.2.1相關(guān)概括

水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國(guó)土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國(guó)家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國(guó)于1935年制定了水土保持法。我國(guó)于1957年發(fā)布了《中華人民共和國(guó)水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

5.1為什么要有目標(biāo)

沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。

在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

5.2近期目標(biāo)

5.3長(zhǎng)期目標(biāo)

在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專(zhuān)家,向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。

社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇七

在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛(ài)好音樂(lè)、書(shū)畫(huà)、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂(lè)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

在校期間在學(xué)生會(huì),音樂(lè)協(xié)會(huì)以及班級(jí)都有任職。

有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。

通過(guò)自我測(cè)評(píng),達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作。

本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評(píng)價(jià)、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)及管理、新藥研究與開(kāi)發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類(lèi)似于全科專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向相對(duì)較廣。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

就目前我就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯(cuò)。總體來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。

據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹?huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。

在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。

醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。

職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師

1.20xx-20xx年:

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論

職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

2.20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試

職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力

3.以后:

擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。

我深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇八

座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷,然而當(dāng)初,它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。

西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè),貼近本性得人生,當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式:成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計(jì)劃馬上行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書(shū)出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得發(fā)展.

短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專(zhuān)業(yè)工作人員

長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師

istj性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。

可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。

講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰得事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手能力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過(guò)建筑工人.學(xué)習(xí)得專(zhuān)業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛(ài)熱鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛(ài)好,性格測(cè)試中,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周?chē)镁W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。

前景。隨著社會(huì)信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。

由于信息時(shí)代得到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi),此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專(zhuān)業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才得供需矛盾是非常必要得。

電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來(lái)展望電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專(zhuān)業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)得同時(shí),還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說(shuō),你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書(shū),多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。

心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無(wú)知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū),加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

檢查和反饋:在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語(yǔ)方面得能力需要提高,否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角,和學(xué)校得外國(guó)人多交流,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。

內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開(kāi)始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開(kāi),交給朋友,同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得,狠狠得打擊它,就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會(huì)勝利。

在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),沒(méi)有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類(lèi)似得活動(dòng)得次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。

不要總是糾結(jié),,生活在過(guò)去當(dāng)中,無(wú)論勝敗,讓過(guò)去得過(guò)去,只留下經(jīng)驗(yàn).

社會(huì)是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為計(jì)劃趕不上變化,對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找出問(wèn)題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì)。

社會(huì)太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇九

(五)自我潛能。

我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,從大學(xué)開(kāi)始我便沒(méi)有利用空閑出去做動(dòng)畫(huà),只是一味的看一些好的動(dòng)畫(huà)作品,但是只是簡(jiǎn)單的思考它好在哪些地方,壞在哪些地方。也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)價(jià)的階段,可能由于本身從小喜歡看動(dòng)畫(huà)片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,所以動(dòng)畫(huà)人物上手很快,加上自己意識(shí)比較前衛(wèi),所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的。

(1)個(gè)人品質(zhì)。

在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德素質(zhì)還是可以的,擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心以及同情心,自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。

(2)人生格言。

走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。我的優(yōu)點(diǎn):

(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。

(2)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)。

(3)特長(zhǎng)應(yīng)該就是美術(shù)專(zhuān)業(yè)上了,體育也還可以。

(4)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類(lèi)的書(shū),同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

(5)憂患意識(shí)較強(qiáng)。

(6)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德。

(7)我能很好的控制好我自己的心情。

(8)換位思考能力很好。

我的缺點(diǎn):

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四。

(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

(5)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解還不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。

解決性格缺陷。

我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì),所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市”。

母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”

老師:“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)廣、是個(gè)多面手。”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo):動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師。

-:

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),深入了解國(guó)內(nèi)外的動(dòng)畫(huà)公司。

學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作。

職務(wù)目標(biāo):動(dòng)畫(huà)師。

能力目標(biāo):具備在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作。

差距:

1、作為動(dòng)畫(huà)師所必備的技能、創(chuàng)新能力。

2、快速適應(yīng)能力欠缺。

3、身體適應(yīng)能力有差距。

4、社交圈太窄。

六、縮小差距的方法:

1.教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用公司條件,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期。

(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。時(shí)間:參加工作后。

2.討論交流方法。

(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實(shí)踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

七、成功標(biāo)準(zhǔn)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

計(jì)劃是人人都會(huì)的,計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是,做與否還在與自己。俗話說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好”。如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)施,那也只能是空談而已。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái),這是我們的相似之處。而每個(gè)人的想法不同,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。現(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計(jì)劃很有可能遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十

常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

二、自我剖析。

1.性格。

我樂(lè)觀,開(kāi)朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

2.興趣。

喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

3.優(yōu)點(diǎn)。

有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

4.缺點(diǎn)。

有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

5.綜合解析。

小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà),我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)photoshop、coreldraw、c語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——?jiǎng)赢?huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的'同時(shí),我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。

6.我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)。

我的霍蘭德職業(yè)代碼sea(社會(huì)企業(yè)藝術(shù))。

7.我的職業(yè)興趣。

動(dòng)畫(huà)師;畫(huà)家;服裝設(shè)計(jì)師。

三、行業(yè)分析。

1.行業(yè)簡(jiǎn)析。

近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn),當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期,文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的最高形式。我國(guó)人口眾多,僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3.7億,如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展,我國(guó)喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高,僅國(guó)內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,將為我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。xx年我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)200億元,xx年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算,未來(lái)幾年里,中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間,因而被稱(chēng)為xx期間的“新金礦”。

2.社會(huì)對(duì)所需人才的要求。

首先,要畫(huà)技高超的。再者,要有豐富的想象力,會(huì)創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。

3.學(xué)校環(huán)境分析。

a.就讀學(xué)校環(huán)境。

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國(guó)第一所專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內(nèi)唯一的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專(zhuān)業(yè)型高等院校,在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院,是xx年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前,學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類(lèi)).成為全國(guó)320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國(guó)1000多所本科普通高校中唯一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十一

大學(xué)四年我學(xué)習(xí)的是法學(xué)專(zhuān)業(yè),法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關(guān)于本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)吧。20年前歷史學(xué)家黃仁宇對(duì)此已有了預(yù)測(cè):“……我們想見(jiàn)今后幾十年內(nèi)是從事中國(guó)法制生活人士的黃金時(shí)代。他們有極多機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),盡量創(chuàng)造。……即是立法程序不及,也仍可以利用司法機(jī)關(guān)審案的機(jī)會(huì)補(bǔ)救。”

法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者,即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制,只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件,法律并不自發(fā)地構(gòu)成法制秩序。只有通過(guò)法律職業(yè)者對(duì)它的具體操作,呆板、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動(dòng)、理性的法律秩序。所以孟子說(shuō):“徒善不足以為政,徒法不能以自行”。近現(xiàn)代以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的發(fā)展,社會(huì)分工的規(guī)模迅速擴(kuò)大。這一分工將社會(huì)從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公益;后者從業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者,在強(qiáng)調(diào)其以法律作為就業(yè)和解決生計(jì)問(wèn)題的途徑之外,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)他對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,強(qiáng)調(diào)其正義感。

在絕大部分意義上,法律人”本身與其說(shuō)是一個(gè)特定群體的稱(chēng)謂,不如說(shuō)他更代表一種內(nèi)在的價(jià)值取向和理性思考方式,或者對(duì)一種共同經(jīng)歷的認(rèn)可。臺(tái)灣著名學(xué)者型律師陳長(zhǎng)文先生在他的新書(shū)《法律人,你為什么不爭(zhēng)氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問(wèn)題,其實(shí)可以轉(zhuǎn)化為另一個(gè)問(wèn)題:“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),固步自封在精英群體想象中的,不會(huì)是合格的法律人;包攬了整個(gè)社會(huì)的資源并且包攬了整個(gè)社會(huì)責(zé)任的法律人,也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實(shí)現(xiàn)正義”,更要懂得“分配正義”。能做到前者,他只個(gè)法律工匠,至多成為一名法學(xué)家;能實(shí)現(xiàn)后者,他才能是一個(gè)優(yōu)秀的治國(guó)人才,一個(gè)社會(huì)真正需要的法律人。

律師作為法律職業(yè)者,具有雙重的使命,一方面,他必須為法律負(fù)責(zé),另一方面,他又必須通過(guò)對(duì)當(dāng)事人的法律服務(wù)獲得其財(cái)富的增長(zhǎng)。這樣,律師職業(yè)事實(shí)上就具備了兩樣的職業(yè)內(nèi)容—該職業(yè)既是法律職業(yè),同時(shí)也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè),人們不會(huì)有任何分歧。因?yàn)槁蓭熓亲顬榈湫偷囊苑蔀闃I(yè)者。在英美法系國(guó)家,法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)。可以說(shuō),律師對(duì)法律的責(zé)任基礎(chǔ)就是因?yàn)樵撀殬I(yè)的這種雙重性而導(dǎo)致的。在律師那里,只有向其經(jīng)濟(jì)利益負(fù)責(zé),才能真正向法律負(fù)責(zé)。顯然,律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對(duì)當(dāng)事人、從而對(duì)法律負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上的。

那么怎樣成為一名出色的律師呢?首先在心理上要維護(hù)法律公正,真正從心中志愿做律師,志愿為人民服務(wù),心中有法律,從思想上確立法律在心中崇高無(wú)尚的地位,從思想上確立律師在心中神圣的地位,要從心里中為之奮斗。其次在素質(zhì)方面,要具備律師專(zhuān)有的法律常識(shí)。要認(rèn)認(rèn)真真的熟悉了解。運(yùn)用憲法。刑法。民法。商法等等基礎(chǔ)常識(shí)。背誦法條法理,結(jié)合實(shí)際案例,運(yùn)用到實(shí)際事例中。多記,多想,多運(yùn)用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè),行動(dòng)中實(shí)踐律師職責(zé),逐步完善律師素質(zhì)。當(dāng)具備了這些基本條件后,我應(yīng)當(dāng)備考司法考試。從政治上考取律師證,得到國(guó)家的許可。然后從經(jīng)濟(jì)上掛靠律師事務(wù)所,從事務(wù)所中接取案件。調(diào)查案件出處,重視人證物證的重要關(guān)系。處理案件的矛盾,這些基本常識(shí)自己要牢記與心,要掌握這些技巧。

當(dāng)然以上這些都是最基本的,要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質(zhì)。而其中道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是最不可或缺的。一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè),都應(yīng)遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德,首先要很好地做人。做人必須要遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)信用。但是如果只有好的品德,而缺乏律師應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì),就不能從事律師職業(yè),也就是說(shuō),要從事這一職業(yè)就必須有相當(dāng)?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞?wù)的操作能力。因此,一個(gè)人要成為稱(chēng)職的執(zhí)業(yè)律師,就應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐,并注意理論聯(lián)系實(shí)際,以解決當(dāng)事人需求的各種難題。尤其在中國(guó)剛剛?cè)胧赖慕裉欤挥懈优W(xué)習(xí)和努力實(shí)踐,才有可能與時(shí)俱進(jìn)。想要成為出色的律師,就必須在上述基本素質(zhì)基礎(chǔ)上,具有很高尚的品德和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,真正達(dá)到出類(lèi)拔萃的程度,否則得不到社會(huì)和公眾的認(rèn)可。

人們常講:法官是法律的守護(hù)神。在所有法律職業(yè)中,唯有法官在從業(yè)活動(dòng)中直接向法律負(fù)責(zé)。對(duì)法官而言,正如馬克思所言:“……除了法律,就沒(méi)有別的上司”,即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個(gè)基層法院的法官,還是終審法院的法官,他在從業(yè)活動(dòng)中的直接使命就是向法律負(fù)責(zé)。法官、檢察官是政府的法律工作者,他們是代表政府利益從事法律活動(dòng)的。在這個(gè)意義上來(lái)講,能夠從事法官、檢察官的工作對(duì)于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一項(xiàng)“正途”。傳統(tǒng)理論上,人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”,而不像律師之類(lèi)的是“自由職業(yè)者”。通過(guò)這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執(zhí)法,使法律得到正確實(shí)施,使法律成為社會(huì)道德的有力保障,使法律超越工具主義的層面、實(shí)現(xiàn)法治精神的價(jià)值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權(quán)力,那么中國(guó)建立一個(gè)完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當(dāng)重要了。

實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一司法考試,是一個(gè)有里程碑意義的舉措。實(shí)行統(tǒng)一司法考試后,在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實(shí)的努力。建立與司法官準(zhǔn)入制度相配套的“先培訓(xùn)后上崗”制度、晉升資格培訓(xùn)考試制度是十分必要的。通過(guò)實(shí)施這些相關(guān)制度,來(lái)提高司法官的司法實(shí)踐技能和素質(zhì)。要進(jìn)入法院、檢察院擔(dān)任法官、檢察官,首先通過(guò)通過(guò)公務(wù)員考試考進(jìn)入法院或者檢察院,是成為一名法官或檢察官的基本條件;然后再通過(guò)內(nèi)部的培訓(xùn)和考核,再經(jīng)過(guò)法定的程序,經(jīng)人大任命,就能成為一名人民法官或者檢察官;當(dāng)然前提是通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的司法考試,取得資格證書(shū)。

這里重點(diǎn)介紹一下成為一名法官應(yīng)具備的素質(zhì)。

做為法官首先應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)程度的文化素質(zhì),因?yàn)橛形幕娜瞬拍苷嬲邆鋵?duì)事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛,而法律又是一個(gè)廣博的知識(shí)市場(chǎng)。其次做為法官應(yīng)當(dāng)具備深刻理解法律的思想素質(zhì)。法律是統(tǒng)治階級(jí)的思想意識(shí),是為執(zhí)政者管理政權(quán)和社會(huì)事物而服務(wù)的。所以,做為不同社會(huì)性質(zhì)的法官應(yīng)當(dāng)具備與其所身處的社會(huì)性質(zhì)相吻合的思想素質(zhì)。再者做為法官應(yīng)當(dāng)具備良好的心理素質(zhì)。法官每日所面臨的服務(wù)對(duì)象,有的是涉及到刑事犯罪的被告人,有的是政府的執(zhí)法部門(mén),有時(shí)還要牽涉社會(huì)上的方方面面,而大部分則是民事案件的當(dāng)事人及其深諧法律知識(shí)的代理律師。法官在其所服務(wù)的對(duì)象面前應(yīng)當(dāng)持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下,才能的以正確的眼光審查案件內(nèi)容和公正的對(duì)待案件的審判。然后做為法官還應(yīng)當(dāng)具備語(yǔ)音素質(zhì)。法官在法庭上說(shuō)話,面對(duì)的是各式各樣的服務(wù)對(duì)象,而實(shí)際上是代表法律說(shuō)話。法官所說(shuō)出的幾乎每一句話,都應(yīng)當(dāng)圍繞案件內(nèi)容依法地說(shuō)話,沒(méi)有權(quán)利也不應(yīng)該隨意性地按照自己的性格說(shuō)話。最后做為法官最主要的應(yīng)當(dāng)具備業(yè)務(wù)素質(zhì)。其實(shí),法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)可以說(shuō)是涵蓋了上邊的應(yīng)當(dāng)具備的各種素質(zhì)。國(guó)家頒布實(shí)施司法考試制度,就是考慮到做為法官今后的業(yè)務(wù)素質(zhì)問(wèn)題。法官做為法律的代言人,本身就應(yīng)當(dāng)具備深諧通曉法律內(nèi)涵的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

律師是法律專(zhuān)業(yè)人士,而企業(yè)法務(wù)部員、法律顧問(wèn)很多時(shí)候要在某些領(lǐng)域內(nèi)要比律師更加專(zhuān)業(yè)。很多律師,在面臨象勞動(dòng)爭(zhēng)議中社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)操作上,在商業(yè)秘密保護(hù)的某些課題如競(jìng)業(yè)禁止方面都與他們進(jìn)行合作。企業(yè)法律顧問(wèn)或者是企業(yè)法務(wù)經(jīng)理、法務(wù)主管、法務(wù)專(zhuān)員,這個(gè)職業(yè)(職位)他的性質(zhì)是:“企業(yè)”——說(shuō)明了他們所面對(duì)的服務(wù)群體只是企業(yè),這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會(huì)各階層提供法律服務(wù)的“特征”;“法律”——他們不是什么都管,只是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中可能涉及到的公法與私法領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行服務(wù);“顧問(wèn)”——只是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)的內(nèi)部雇員,這個(gè)顧問(wèn)實(shí)際上是內(nèi)部提供法律咨詢意見(jiàn),進(jìn)行合同或者規(guī)章制度的審查制定,以及一些法律手續(xù)的辦理。綜合來(lái)看,企業(yè)法律顧問(wèn)實(shí)際上是企業(yè)的內(nèi)部雇員,是個(gè)經(jīng)營(yíng)管理者,而不要把自己?jiǎn)渭兌ㄎ挥诜晒ぷ髡摺哪撤N角度上說(shuō),我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務(wù)者”復(fù)合的“邊緣人”。

作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,很多學(xué)生畢業(yè)后也許會(huì)進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部門(mén)工作,關(guān)于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要想進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部工作,最重要的就是有一定的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先最重要的兩點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)對(duì)口和有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)對(duì)口也就是說(shuō)要進(jìn)入企業(yè)的法務(wù)部必須是法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科生。這是由于法務(wù)工作的特殊性和嚴(yán)謹(jǐn)性所決定。這里所說(shuō)的一定得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是并非只嚴(yán)格意義上的實(shí)踐,而是指進(jìn)入法務(wù)部之前,對(duì)該部門(mén)相關(guān)工作和整個(gè)企業(yè)有大概的了解,能夠在短期內(nèi)順利適應(yīng)工作壞境,處理相關(guān)法律事務(wù)。除此之外,還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動(dòng)化設(shè)備,文字功底深厚,擅長(zhǎng)各類(lèi)公文寫(xiě)作。當(dāng)然,工作細(xì)致認(rèn)真,謹(jǐn)慎細(xì)心,條理性強(qiáng)等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質(zhì)人才需要的。

結(jié)語(yǔ):做好職業(yè)生涯規(guī)劃,才能有效學(xué)習(xí)并獲得知識(shí)和技能,才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過(guò)職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。奮斗成就夢(mèng)想,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不得不時(shí)刻做好準(zhǔn)備掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們,要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界,學(xué)習(xí)法律決不是簡(jiǎn)單的讓自己、讓周?chē)娜诉^(guò)得更好,而是讓全社會(huì)更好。”

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十二

優(yōu)勢(shì):

(1)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),從而縮短與強(qiáng)人的距離,并能一拼高下。

(2)兼學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè),能讓我在法律的基礎(chǔ)上有更廣泛的選擇機(jī)會(huì)。

(3)人力資源:姐姐(關(guān)系非常好)是民族大學(xué)05的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的佼佼者,兼學(xué)法語(yǔ),并即將實(shí)習(xí),會(huì)為我提供一些機(jī)會(huì);另一位姐姐(尚未深交)是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法英專(zhuān)業(yè)的精英,早已被院長(zhǎng)推薦到美國(guó)留學(xué),人際關(guān)系網(wǎng)很強(qiáng),據(jù)其透露曾于國(guó)家部分領(lǐng)導(dǎo)人士有很深接觸,她將是我的另一筆財(cái)富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時(shí)間,同樣為我鋪設(shè)了另一條路。

劣勢(shì):

(2)人際圈窄,不善于交際

(4)目前做事效率低,一旦工作與學(xué)習(xí)交叉就會(huì)無(wú)所適從;

(5)怕承擔(dān)責(zé)任,不愿主動(dòng)承擔(dān)一些任務(wù),并錯(cuò)失了一些良機(jī)。

機(jī)會(huì):

家人能提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);每年的國(guó)際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì);

威脅:

有可能順著別人的路去走,難有建樹(shù),也可能會(huì)因路途太順而不注意自我完善,危機(jī)感會(huì)淡;律師行業(yè)對(duì)新人來(lái)說(shuō)首先面臨經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,一旦經(jīng)濟(jì)無(wú)法支撐,就很難堅(jiān)持,而我家是農(nóng)村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費(fèi)用。

考研兼實(shí)習(xí),并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經(jīng)驗(yàn)后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。

決策理由如下:

(3)司法考試是硬件,必須過(guò)這一關(guān);

(4)先獲得一些基本的經(jīng)驗(yàn),可以熟悉律師事務(wù),對(duì)進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。

影響決策的因素:

(1)專(zhuān)業(yè)決定的,路走起來(lái)比較容易;

(1)家人中一些是與這個(gè)行業(yè)有關(guān)的,可以作具體指導(dǎo);

(3)律師的綜合能力較強(qiáng),即便是不做這份工作了,依然能在其他領(lǐng)域吃得開(kāi)。

崗位職責(zé):

任職資格:

硬件是拿到司法考試證書(shū);軟件是有一定的司法實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)法律基礎(chǔ)內(nèi)容有深刻的了解,并能熟練的運(yùn)用;還要對(duì)其他領(lǐng)域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關(guān)注立法、修法的最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注國(guó)家政策;熟悉司法工作人員。

第一年(大二)上學(xué)期:

下學(xué)期:

第二年(大三)上學(xué)期:

每周日作案例觀摩外,還要做法律文書(shū)的練筆,把寫(xiě)功練出來(lái),爭(zhēng)取能做到遇到給定案件時(shí),有能力將其手中的筆落實(shí)到紙張上;學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,并主動(dòng)搜集各律所的聯(lián)系方式,嘗試投遞簡(jiǎn)歷,希望有機(jī)會(huì)拿到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),選擇的課程主要為證據(jù)學(xué)、法律文書(shū)、房地產(chǎn)管理法(熱門(mén)的領(lǐng)域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權(quán)行為法等,同樣會(huì)根據(jù)形勢(shì)的改變有所調(diào)整。爭(zhēng)取參加一次大型的大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),朝獎(jiǎng)項(xiàng)努力,唯讀研作準(zhǔn)備。

下學(xué)期:

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類(lèi)的法律,如破產(chǎn)法、競(jìng)爭(zhēng)法、證券法等,除有利于在處理案件時(shí)比較容易外,還可以通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢(qián)的機(jī)會(huì);同樣堅(jiān)持每周的練筆;通過(guò)在職能部門(mén)的工作,結(jié)識(shí)更多的人,鍛煉自己的獨(dú)立處理事務(wù)的能力;結(jié)交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友,尤其是從事法律學(xué)習(xí)或工作的,促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)并練出嘴功來(lái)。

第三年:

首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門(mén),視情況而定吧;再選擇考取的學(xué)校,根據(jù)課程選擇老師,這時(shí)要充分利用人力資源,尤其是這所學(xué)校的一些認(rèn)識(shí)的同學(xué),可以提供一些有價(jià)值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過(guò)形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準(zhǔn)備。尋求家人的建議,并依賴他們能提供的機(jī)會(huì),簡(jiǎn)單的做些實(shí)務(wù)性的活動(dòng)。

為了實(shí)現(xiàn)讀研的目標(biāo),在課程的學(xué)習(xí)中要注意自己的成績(jī),目前已經(jīng)拿到一個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金,爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力拿到一等,并做到拿下一個(gè)國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽證書(shū),也為保研爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)吧。

以上就是依據(jù)swot的分析方法進(jìn)行的自我分析,并在大體上擬定了三年的行動(dòng)計(jì)劃。我會(huì)盡最大努力實(shí)踐以上定下的行動(dòng)指標(biāo)。不丟不忘,切實(shí)履行。這是一個(gè)藍(lán)圖,也是一個(gè)諾言!

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十三

夢(mèng)想和目標(biāo)是人生奮斗的指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想的人生猶如一艘沒(méi)有航向的.帆船。

職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然,踏入大學(xué)門(mén)檻,怎能讓自己在大學(xué)三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會(huì)的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認(rèn)為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下。

有了目標(biāo),才會(huì)有更大的動(dòng)力,有了動(dòng)力,生活才會(huì)更有激情!

由于我們每個(gè)人的生活經(jīng)歷,家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都是獨(dú)特的,而且目前大學(xué)生都有著很高的可塑性,所以我認(rèn)為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認(rèn)識(shí)自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問(wèn)題:要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個(gè)方面的能力和技能。

我們改變不了世界但我們可以改變自我。

通過(guò)寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),可以把我們的夢(mèng)想現(xiàn)、實(shí)化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。

我是一個(gè)喜歡自由的人,喜歡陽(yáng)光野性,喜歡春風(fēng)的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開(kāi)朗的我不喜歡閑逸和平靜,因?yàn)槠届o會(huì)讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因?yàn)槲蚁矚g那種分析、判斷的感覺(jué)。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會(huì)讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因?yàn)槭。业乃枷牒托膽B(tài)才能蛻變的更快。

有著較強(qiáng)的洞察力,對(duì)事物喜歡有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。

縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。

自我感覺(jué)屬于較外向型的,追求高效率的做事風(fēng)格,即使是壞事。

我喜歡影響身邊的人,如果觀點(diǎn)不同,我會(huì)嘗試去說(shuō)服對(duì)方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他發(fā)掘自己的長(zhǎng)處。

mbti人格共有四個(gè)維度,每個(gè)維度有兩個(gè)方向,共計(jì)八個(gè)方面。

分別是:

外向(e) 和 內(nèi)向(i)

感覺(jué)(s) 和 直覺(jué)(n)

思考(t) 和 情感(f)

判斷(j) 和 知覺(jué)(p)

如:

我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)

我們自然留意的信息類(lèi)型?--感覺(jué)(s)和直覺(jué)(n)

如何做決定? --思考(t)和情感(f)

做事方式? --判斷(j)和知覺(jué)(p)

每個(gè)人的性格都落足于四種維度每一種中點(diǎn)的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱(chēng)做"偏好"。

例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說(shuō)你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,那么就可以說(shuō)你具有內(nèi)向的偏好(得分為負(fù)數(shù))。

1級(jí)緯度測(cè)評(píng)結(jié)果:

緯度得分測(cè)評(píng)結(jié)果與建議

i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)

n(直覺(jué))--4中等程度偏向直覺(jué)(n)

f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)

p(知覺(jué))-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)

客觀mbti性格測(cè)評(píng):

我的性格類(lèi)型是“enfj”(外向+直覺(jué)+情感+判斷)

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十四

中小城市師范生的需求也已經(jīng)飽和,而農(nóng)村對(duì)師范類(lèi)的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場(chǎng)的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等,中小城市大學(xué)生工資為800元-xx元/月。由于xx年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開(kāi)始下降,師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會(huì)越來(lái)越大。

2、知道外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況現(xiàn)狀

如某校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生xx年就業(yè)率為95、8%,其中英語(yǔ)師范生一次簽約率55%,專(zhuān)節(jié)本學(xué)生一次簽約率為36%,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生一次簽約率為100%,學(xué)生考研率為13%。在城市內(nèi)進(jìn)入公辦學(xué)校的的只有4人、其余進(jìn)入公辦學(xué)校的均在縣城初高中任教。有37%學(xué)生進(jìn)入私立英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的,有41%的學(xué)生進(jìn)入外企、三資或涉外企業(yè),15%學(xué)生考研、考公務(wù)員、出國(guó)或進(jìn)武警部隊(duì)。

3、分析預(yù)測(cè)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可以拓展的就業(yè)空間

4、明確可拓展的就業(yè)空間所需的知識(shí)素質(zhì)技能

無(wú)論選擇什么職業(yè)必須具備職業(yè)素質(zhì)是:良好的思想道德修養(yǎng)素(誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、較強(qiáng)的責(zé)任感)文化素質(zhì)(專(zhuān)業(yè)知識(shí)、公文寫(xiě)作能力、相對(duì)寬泛的知識(shí)面)

能力(公文協(xié)作能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、心理調(diào)適能力

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年的全過(guò)程之中,高校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)除了要建立了相應(yīng)完善的就業(yè)指導(dǎo)體系和職能部門(mén)外,還應(yīng)該從大學(xué)生一年級(jí)開(kāi)始,對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導(dǎo)。當(dāng)然,由于四個(gè)年級(jí)的學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)不一樣,需要采取的方式和途徑也不相同,同時(shí)又因?yàn)閷W(xué)生個(gè)體的差異選擇的時(shí)間和方式途徑也應(yīng)油酥不同。

大一為了解初探期:學(xué)生主要加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并讓學(xué)生初步了解將來(lái)所從事的專(zhuān)業(yè)職業(yè),及專(zhuān)業(yè)輻射職業(yè),了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)生活注意培養(yǎng)自己把小事平常事做細(xì)做實(shí)做完美的好習(xí)慣,如在假期安排“按星級(jí)賓館的清掃標(biāo)準(zhǔn)打掃家居”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的文字能力、審美創(chuàng)美能力各種能力,學(xué)生參加社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各種活動(dòng)中不斷思考總結(jié)提高自己。如參與學(xué)生自愿者工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,個(gè)人的學(xué)期工作計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、活動(dòng)工作計(jì)劃等文字能力鍛煉,。每一位學(xué)生要建立自己“人才庫(kù)”檔案,記錄自己的特點(diǎn)、興趣、職業(yè)能力傾向、參與活動(dòng)、拓展能力、自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。形成寬泛的職業(yè)生涯規(guī)劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動(dòng),側(cè)重點(diǎn)是強(qiáng)化個(gè)人細(xì)節(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成鍛煉及參加活動(dòng)后的審美感悟。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十五

我是一個(gè)即將畢業(yè)的大專(zhuān)生,平日里是家里最大的希望,最大的愿望就是我能學(xué)有所成。課余時(shí)間我喜歡看說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,我最?lèi)?ài)去的地方就是圖書(shū)館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友,善于與人相處,做事認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),有恒心,有毅力我相信自己可以,我知道自己能行!加油!

1、職業(yè)興趣(喜歡干什么)

在《學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課堂上,我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是c(傳統(tǒng)型)、s(社會(huì)型)、e(企業(yè)型)。我的具體情況是:我的氣質(zhì)類(lèi)型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅(jiān)毅的特點(diǎn),能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè),比如:辦公室職員。我堅(jiān)信在我喜愛(ài)的崗位上我會(huì)戰(zhàn)勝自己,勇于超越自己。

2、職業(yè)能力(能夠干什么)

通過(guò)這學(xué)期對(duì)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》的學(xué)習(xí),我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高,而機(jī)械操作能力低;工作能力強(qiáng),人際關(guān)系好,善于照顧人的我會(huì)在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會(huì)為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績(jī)。

3、個(gè)人特質(zhì)(適合干什么)

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,為了提高自己,鍛煉自己,我積極參加了學(xué)院組織的各種活動(dòng),使自己不斷的進(jìn)步,為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。我克服了自己以前膽小,不愛(ài)說(shuō)話的缺點(diǎn),使自己更好的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩(wěn)定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為社會(huì)主義建設(shè)增磚添瓦。

4、職業(yè)價(jià)值觀(最看重什么)

三百六十行。不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩(wěn)定性,在一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,在公司(單位)允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學(xué)以致用,為公司(單位)創(chuàng)造更多、更好的收益,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

5、勝任能力(優(yōu)劣勢(shì)是什么)

我的優(yōu)勢(shì):酷愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)寫(xiě)作,遇事冷靜、果斷,做事認(rèn)真,人際關(guān)系好,有信心,有能力,有上進(jìn)心在我的人生字典中沒(méi)有認(rèn)輸兩個(gè)字,做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對(duì)任何事情的一腔熱血我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄,最終我都會(huì)站在成功的峰顛笑看世界。

我的劣勢(shì):多愁善感一直是我的缺點(diǎn)。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),多愁善感似乎顯得與這個(gè)社會(huì)格格不入;在這個(gè)講求效率的社會(huì),多愁善感的缺點(diǎn)會(huì)絆住自己的腳步因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的痛病!

自我分析小結(jié)

所謂江山易改,本性難移,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),摒棄自己的缺點(diǎn),憑借對(duì)事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己,充分利用親友們對(duì)我的關(guān)心和支持,相信我一定可以做到更好!

在此,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析:

1、家庭環(huán)境分析

我來(lái)自邢臺(tái),出生于一個(gè)農(nóng)村家庭。雖然清貧,但是幸福,盡管只有爸爸一個(gè)人的工資。xx年高考結(jié)束后,我選擇了現(xiàn)在所在的學(xué)校,學(xué)了法律專(zhuān)業(yè)。爸爸在單位大大小小還算是領(lǐng)導(dǎo),所以爸爸一直希望我可以踏入政界,可以做出自己的業(yè)績(jī)。在我心目中,周恩來(lái)總理一直是我的偶像,這跟爸爸從小的教育是分不開(kāi)的。在很小的時(shí)候,爸爸就給我灌輸周總理的好,以致于我一直夢(mèng)想著可以跟周總理一樣為人民奉獻(xiàn)自己的一生。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于河北政法職業(yè)學(xué)院。這所學(xué)院有著悠久的建校歷史,有著雄厚的師資,為學(xué)生提供著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以法律教學(xué)為主的政法學(xué)院,老師都擁有較高的學(xué)士學(xué)位,具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓學(xué)生在這里學(xué)到更多的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的課余,學(xué)校還組織了好多的實(shí)踐活動(dòng),如模擬法庭,中級(jí)人民法院的旁聽(tīng),法律援助等,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)步,為同學(xué)們走出校門(mén)奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、社會(huì)環(huán)境分析

現(xiàn)在,在社會(huì)大環(huán)境下,法律行業(yè)主要包括公證服務(wù)行業(yè),律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè)。就此來(lái)看,我們的就業(yè)選擇少之又少,困難重重。在以后的社會(huì),各個(gè)政府機(jī)構(gòu)都要精簡(jiǎn)人員,律師執(zhí)業(yè)要精益求精這無(wú)疑更增加了我們的就業(yè)難度。而夢(mèng)想擠身與此行業(yè)的人士卻日益增多,我們的前途命途多舛啊。

4、職業(yè)環(huán)境分析

a、行業(yè)分析

在當(dāng)今社會(huì),法律雖然與我們的生活息息相關(guān),可就業(yè)形勢(shì)卻不容樂(lè)觀。法律工作人員的需求越來(lái)越小,而我們法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生卻日趨增多。

b、職業(yè)分析

法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務(wù)行業(yè),律師服務(wù)行業(yè)和基層法律服務(wù)行業(yè),而這些行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求是嚴(yán)格的,并且要想進(jìn)入這些行業(yè)的門(mén)檻也很高,使好多人只得望而卻步。

c、地域分析

邢臺(tái)是一個(gè)正在發(fā)展的城市,她需要更多的各行各業(yè)的人才充實(shí)她而邢臺(tái)人民法律意識(shí)日漸提高,維權(quán)意識(shí)也越來(lái)越高,這就需要更專(zhuān)業(yè)的法律工作者為他們提供更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

職業(yè)分析小結(jié)

法律,是一個(gè)神圣的職業(yè),象征著公平與正義。法律工作者肩負(fù)著人民賦予的重任,應(yīng)當(dāng)為人民奉獻(xiàn)自己的一生。我,一個(gè)平凡的女孩,懷著滿腔熱情想為人民服務(wù),造福人民。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析),我還是傾向于法律工作,雖然困難很大,可我會(huì)努力,會(huì)爭(zhēng)取我要成功!

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

弱勢(shì)因素(w)

多愁善感,易情緒化

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

威脅因素(t)

人才市場(chǎng)招聘

學(xué)校推薦

支援西部開(kāi)發(fā)

法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競(jìng)爭(zhēng)壓力大

結(jié)論

職業(yè)目標(biāo):將來(lái)要從事法律服務(wù)行業(yè),哪怕從基層開(kāi)始。

職業(yè)發(fā)展策略:先到最基層的法律服務(wù)行業(yè)鍛煉,不斷的充實(shí)自己,以便自己今后可以更好的勝任法律服務(wù)工作。

職業(yè)發(fā)展路徑:走邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐路線,讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

具體路徑:基層法院中級(jí)法院高級(jí)法院。

計(jì)劃名稱(chēng):短期計(jì)劃

時(shí)間跨度:xx年9月1日xx年12月31日

總目標(biāo):進(jìn)入法院

分目標(biāo):先拿到本科學(xué)歷,再通過(guò)司法考試。

策略和措施:

1、我要努力在明年拿到自考的本科證,在此基礎(chǔ)上參加司法考試。

2、明年在自考本的同時(shí)我還要參加公務(wù)員考試。

1、評(píng)估的內(nèi)容

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如果我一直達(dá)不到法律工作者的要求,我會(huì)試著選擇適合自己的工作。

職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)我的預(yù)期目標(biāo)遇到障礙時(shí),我就把所有的計(jì)劃調(diào)整一下,以便自己更好更快的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

實(shí)施策略評(píng)估:假如計(jì)劃出現(xiàn)沖突,我就會(huì)有所放棄。

2、評(píng)估的時(shí)間

一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則

堅(jiān)持大的方向不變,適當(dāng)改變小的方向。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十六

職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

2.2010年-2014年:

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試。

職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力。

3.2015年以后:

擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

成功標(biāo)準(zhǔn)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十七

曾經(jīng),我懷著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限期盼,走過(guò)了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子,還能記得我背著書(shū)包踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的喜悅與好奇,也還能記得過(guò)去這兩年里我如何從一個(gè)稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)能冷靜面對(duì)生活的大三學(xué)生。光陰似箭,我的大學(xué)生活原來(lái)已過(guò)去一半多了。

畢業(yè)已是不遠(yuǎn)之事,打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對(duì)我將來(lái)的職業(yè)之路了。所以在這個(gè)時(shí)候,一份具體且恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說(shuō)的:“計(jì)劃不如變化快。”不過(guò),其實(shí)在職業(yè)生涯探索、確立階段,職業(yè)探索和職業(yè)目標(biāo)確立是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,只有通過(guò)這個(gè)過(guò)程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景,做出科學(xué)的就業(yè)選擇。我也堅(jiān)定地認(rèn)為,這一份我通過(guò)多途徑收集材料,認(rèn)真完成的規(guī)劃書(shū),必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。

自我認(rèn)知

姓名:出生年月:

性別:籍貫:

政治面貌:學(xué)院:

專(zhuān)業(yè):國(guó)境經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級(jí):

座右銘:沒(méi)有最好,只有更好。

優(yōu)點(diǎn):耐心,做事認(rèn)真踏實(shí)投入,待人真誠(chéng),自我反省意識(shí)強(qiáng),較強(qiáng)獨(dú)立能力,任勞任怨,做事細(xì)心,有很強(qiáng)的責(zé)任感,值得信任,善解人意。

缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,做事不果斷、常常猶豫,情緒易波動(dòng),容易受外界影響,缺乏一定的創(chuàng)新能力,語(yǔ)言表達(dá)能力有待提高,環(huán)境適應(yīng)能力差,學(xué)習(xí)能力不高,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),做事存在一定的惰性,缺乏自信心。

職業(yè)認(rèn)知

1.大學(xué)生就業(yè)難

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年,其中的13億生活在發(fā)展中國(guó)家,這個(gè)數(shù)字比歷史上任何時(shí)候都要多。對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),這么多年輕人,既意味著將會(huì)擁有人數(shù)更多、技術(shù)水平更高的勞動(dòng)力大軍,也同樣意味著如果沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,就會(huì)有更多的人找不到好工作。

在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下,高速發(fā)展的中國(guó)并不能獨(dú)善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開(kāi)始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)壓力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題異常突出。

2.新形勢(shì)下對(duì)大學(xué)生的就業(yè)建議

“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下,市場(chǎng)主導(dǎo)的地位實(shí)際上已經(jīng)確立,大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。所以,大學(xué)生應(yīng)調(diào)整就業(yè)觀念,找準(zhǔn)定位。

(1)充分認(rèn)識(shí)自我,做好就業(yè)決策

(2)確立合適的就業(yè)目標(biāo)

(3)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)性的擇業(yè)觀

(4)自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)有新路

1.專(zhuān)業(yè)認(rèn)知

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè),學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論和基本知識(shí),受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力,具備較強(qiáng)的外語(yǔ)能力。

(1)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,具有國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作能力,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)復(fù)合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。

(2)專(zhuān)業(yè)特色

學(xué)生在全面、系統(tǒng)掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一般理論與實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易有關(guān)理論與實(shí)務(wù);強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教育,全面提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(3)培養(yǎng)規(guī)格與要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論和基本知識(shí),受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力,具備較強(qiáng)的外語(yǔ)能力。

畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)、能力和素養(yǎng):

1.正確理解并執(zhí)行黨和國(guó)家的基本路線、方針、政策;

2.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法,掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本原理和設(shè)計(jì)方法;

3.掌握經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的基本知識(shí);

4.能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)方法進(jìn)行分析和研究;

5.了解中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī),了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;

6.了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展動(dòng)態(tài);

8.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

(4)主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、微積分、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等課程。

(5)畢業(yè)與學(xué)位

修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學(xué)分并達(dá)到畢業(yè)條件者準(zhǔn)予畢業(yè),符合學(xué)位授予條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2.專(zhuān)業(yè)前景和就業(yè)方向

(1)專(zhuān)業(yè)前景

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是研究國(guó)際貿(mào)易發(fā)生的原因、國(guó)際貿(mào)易政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)以及國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門(mén)學(xué)科。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及中國(guó)加入wto,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)進(jìn)一步接軌,迫切需要一大批具有堅(jiān)實(shí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、熟練掌握外語(yǔ)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,該專(zhuān)業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。

(2)就業(yè)方向

畢業(yè)后可在對(duì)外貿(mào)易及相關(guān)領(lǐng)域的行政管理、教學(xué)和科研部門(mén)工作,也可在外貿(mào)公司、跨國(guó)公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門(mén)工作。各類(lèi)公、私營(yíng)及外貿(mào)公司的外銷(xiāo)員、商務(wù)助理職位,涉及進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各行業(yè)制造、銷(xiāo)售企業(yè)的進(jìn)出口管理部門(mén)、國(guó)際商務(wù)部門(mén),以及其他各類(lèi)涉外經(jīng)濟(jì)類(lèi)企事業(yè)單位。

(3)具體崗位

從事專(zhuān)業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類(lèi)自營(yíng)進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等得進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類(lèi)外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;從事各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的保關(guān)、承運(yùn)貨物等國(guó)際物流工作;在各類(lèi)涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級(jí)財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;從事國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國(guó)際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。

3.我的目標(biāo)職位——外貿(mào)公司

最好取得的證書(shū)

(1)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū);(2)英語(yǔ)四級(jí)合格證書(shū);

(3)商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)證書(shū);(4)外銷(xiāo)員合格證書(shū);

(6)報(bào)關(guān)員資格證書(shū);(7)商務(wù)英語(yǔ)二級(jí)證書(shū)。

進(jìn)入外貿(mào)公司所受培訓(xùn)

(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。

(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。

(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的能力。

(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。

(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程,并能熟練操作。

(6)掌握會(huì)計(jì)的運(yùn)作程序,具備簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)核算的能力。

勝任條件

(2)扎實(shí)的外貿(mào)業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的整個(gè)流程以及這期間出現(xiàn)的若干問(wèn)題的解決。

(3)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

1.個(gè)體因素

興趣:對(duì)外貿(mào)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)行業(yè)有一定的興趣。

性格:做事認(rèn)真,交際能力一般,有點(diǎn)偏內(nèi)向,鑒于將來(lái)工作的需要,會(huì)有意識(shí)地提高自己的交際能力。

能力:對(duì)于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。

價(jià)值觀:認(rèn)為對(duì)于工作來(lái)說(shuō),自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一種生存的手段,但也應(yīng)該是經(jīng)歷生活的方式。

2.外部因素

家庭:父母的文化程度不高,家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,家人的感情良好,能尊重并支持我的選擇,為將來(lái)我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎(chǔ)。

學(xué)校:

社會(huì):目前社會(huì)對(duì)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的人才需求很大,該專(zhuān)業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演了重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái)。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。

3.綜上所述

外部因素中的各個(gè)方面都能支持我的專(zhuān)業(yè)選擇,并且具有良好的促進(jìn)作用,特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來(lái)的工作奠定了很大的基礎(chǔ)。個(gè)體因素當(dāng)中對(duì)于性格和能力方面,我還應(yīng)有很大的提高。我相信在工作中通過(guò)自己的不斷努力,我可以克服這些,獲取更強(qiáng)的工作能力,更好地勝任我的工作。

職業(yè)規(guī)劃

對(duì)于自己的職業(yè)之路,我通過(guò)收集各方面的資料進(jìn)行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學(xué)校里,并未踏上社會(huì),對(duì)于將來(lái)工作的情況只是進(jìn)行了有依據(jù)的大膽假設(shè)。畢業(yè)后首先對(duì)各行業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究,選擇一個(gè)我認(rèn)為最適合自己的行業(yè),然后從這個(gè)職位的最基本的工作開(kāi)始,跟著前輩虛心學(xué)習(xí)。從參加工作開(kāi)始,用三年的時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,熟悉這個(gè)行業(yè),成為這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士,同時(shí),熟悉外貿(mào)的流程、做外貿(mào)的技巧和外貿(mào)方面的陷阱,并同時(shí)與幾個(gè)重要客戶建立良好的關(guān)系,努力形成自己的人脈。

在職業(yè)之路上,形成良好的心理素質(zhì),能夠冷靜面對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,勇敢面對(duì)失敗,正確看待成功。工作之初,要有堅(jiān)定的信心,持之以恒的耐力,準(zhǔn)確的尋找目標(biāo)客戶。等到時(shí)機(jī)成熟時(shí),如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供,可以找準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行跳槽,以得到自身能力更大的發(fā)揮空間,爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的外貿(mào)人。

自我監(jiān)控

只有一份書(shū)面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要的是付出自己實(shí)際的行動(dòng)。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即便目標(biāo)沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實(shí)施一段時(shí)間后,我都會(huì)相應(yīng)地對(duì)自己的規(guī)劃作出一定的調(diào)整和適當(dāng)?shù)男抻啠⒍ㄆ跈z測(cè)預(yù)訂目標(biāo)的完成程度。

結(jié)束語(yǔ)

做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),我清晰地認(rèn)識(shí)到了一份規(guī)劃的重要性,也看到了自己就業(yè)壓力之大,更使我不得不認(rèn)真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開(kāi)始,我要充分利用圖書(shū)館的資源和珍惜上課時(shí)間。要不斷地充實(shí)自己、完善自己,爭(zhēng)取在畢業(yè)的時(shí)候具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然,這一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)并不是一成不變的,隨著自身能力的不斷提高,就業(yè)目標(biāo)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儎?dòng),但唯一不變的是,始終不斷地去完善自己,讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十八

本人于9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢(shì)。

待人誠(chéng)懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯(cuò),樂(lè)于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀,遇到問(wèn)題,勇于面對(duì)并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(2)劣勢(shì)。

掌握知識(shí)和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,所掌握的知識(shí)和技能比其他同學(xué)會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽(tīng)課不夠?qū)P模险n時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,有時(shí)候心情不好時(shí),看不進(jìn)書(shū)!

參加的集體活動(dòng)過(guò)少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達(dá)能力低,話少多沉默,有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會(huì)上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險(xiǎn)精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對(duì)較少,將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機(jī)會(huì)。

新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天,中國(guó)面臨的國(guó)際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習(xí),并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會(huì)。

(2)威脅。

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費(fèi)國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢(shì)必面臨著知識(shí)和能力方面的更大挑戰(zhàn)。

當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會(huì)不一定是均等的,這是就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才,而對(duì)于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

9月--6月(大二學(xué)習(xí)階段)。

課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,爭(zhēng)取期考時(shí),這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對(duì)其的掌握,另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),掌握基本器械識(shí)別。

9月--6月(大三學(xué)習(xí)階段)。

9月--6月(大四學(xué)習(xí)階段)。

9月--6月(大五學(xué)習(xí)階段)。

重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

9月--6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

9月--6月。

在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

通過(guò)于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。

購(gòu)置一套房子。

2023年動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃大全(19篇)篇十九

2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。

大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過(guò),甚至考得優(yōu)秀。

大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),競(jìng)選班干,彌補(bǔ)大一沒(méi)能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選成為入黨積極分子,爭(zhēng)取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

大三:大三也就是實(shí)習(xí)時(shí)期,爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評(píng),以后找工作更加容易。

(升本待定,有可能啟動(dòng)備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是專(zhuān)科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,專(zhuān)科生比比皆是,盡管有些專(zhuān)科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會(huì)不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會(huì)努力爭(zhēng)取的。)。

3、中長(zhǎng)期目標(biāo)。

中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長(zhǎng)搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢(qián),為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級(jí)人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

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在大班教案中,我們可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí),提高他們的綜合能力。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、能自由地選擇材料進(jìn)行對(duì)聲音的探
活動(dòng)方案的制定過(guò)程中,我們需要確保活動(dòng)目標(biāo)的明確性和可操作性,以便更好地指導(dǎo)活動(dòng)的具體實(shí)施。不同場(chǎng)景和目標(biāo)的活動(dòng)方案范文,可以幫助我們更好地理解活動(dòng)方案的制定過(guò)
通過(guò)工作計(jì)劃書(shū),我們可以清晰地了解自己的工作內(nèi)容和要求,避免遺漏或重復(fù)工作。不同行業(yè)和組織的工作計(jì)劃書(shū)可能會(huì)有所不同,但大致的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)是相似的。集體備課要求選
班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要方式,也是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些學(xué)生們撰寫(xiě)的精美班級(jí)活動(dòng)總結(jié),值得一讀。規(guī)則:自選題目,難度不同積分不同,每人限答4題,根據(jù)積
有一份詳實(shí)、科學(xué)、可行的策劃方案是項(xiàng)目成功的保障,它能夠?yàn)轫?xiàng)目團(tuán)隊(duì)提供明確的目標(biāo)和路徑,以及有效的資源控制和風(fēng)險(xiǎn)管理。以下是小編為大家整理的一些獲獎(jiǎng)策劃方案的范
總結(jié)工作是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)月的總結(jié)。下面是一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的參考和借鑒。(一)兩會(huì)結(jié)束前,必須實(shí)行
通過(guò)匯報(bào)材料,我們可以向他人闡述我們的觀點(diǎn)、想法和解決方案,促進(jìn)溝通和共享知識(shí)。接下來(lái)是一份關(guān)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析的匯報(bào)材料,供大家參考和思考。三嚴(yán)三實(shí)要求嚴(yán)以修身、
環(huán)保是指保護(hù)和改善環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,減少對(duì)自然資源的消耗和破壞,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展的一系列行動(dòng)和措施。近年來(lái),環(huán)保問(wèn)題日益突出,我們需要重視并積極參與其中。
自我介紹是展示自己與眾不同的機(jī)會(huì),要用自己獨(dú)特的方式吸引他人的關(guān)注。小編為大家整理了一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望這些范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家
畢業(yè)典禮是學(xué)生們結(jié)束高中生涯、迎接新挑戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它承載著他們對(duì)未來(lái)的期待和希望。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮開(kāi)場(chǎng)白,希望能給大家提供一些靈感。
中學(xué)生演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有一定的深度和廣度,能夠引起聽(tīng)眾的興趣,并傳遞有價(jià)值的信息。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的中學(xué)生演講稿,每一篇都值得我們仔細(xì)品讀。。尊敬的各位領(lǐng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫(xiě),使文章更具感染力。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。
人力資源的核心任務(wù)是解決組織的人力資源需求和人力資源供給之間的矛盾。下面是一些關(guān)于人力資源總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和收獲。學(xué)歷:大專(zhuān)。工作年限
致辭是在重要場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)感情或發(fā)表觀點(diǎn)的一種演講形式。在寫(xiě)致辭之前,可以參考這些范文,了解常用的致辭開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)法。尊敬的xx海軍xx部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和
感恩是一種對(duì)他人付出的回應(yīng),能夠加深人際關(guān)系的親密與信任。感恩是一種美德,能夠使我們更加善待他人,傳遞溫暖與關(guān)愛(ài)。如何培養(yǎng)感恩之心,讓感恩成為我們生活的一部分呢
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,有助于提高課堂教學(xué)效果。以下是一些教師們精心編寫(xiě)的教學(xué)工作計(jì)劃,可以為大家提供一些建議和思路。1、了解生活中常
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要途徑。繼續(xù)往下看,我們將為您推薦一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作樣本,并附有詳細(xì)的分析和解讀。我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)
英語(yǔ)能夠開(kāi)啟我們走遍世界的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诼眯兄懈幼匀绲嘏c人交流。在下面的范文中,我們可以看到不同人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲,從中我們可以找到自己的學(xué)習(xí)方向和進(jìn)步的
教案能夠幫助我們更好地掌握課程的進(jìn)度和教學(xué)的安排,為學(xué)生提供有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的一年級(jí)教案,供大家參考和學(xué)習(xí)。這一課有3幅圖,描繪
心得體會(huì)是我們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)得出的一些有益的觀點(diǎn)和建議,可以為自己和他人提供參考和指導(dǎo)。接下來(lái),我將分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些
每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,人們心中都涌動(dòng)著強(qiáng)烈的民族自豪感。接下來(lái)是一些國(guó)旗下各行各業(yè)的英雄事跡,給我們帶來(lái)正能量。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:我是高二三班的xxxx,
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的作文能力
教案編寫(xiě)是教師們教學(xué)準(zhǔn)備的一項(xiàng)重要工作,它能夠幫助教師有條不紊地組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。小編搜集了一些幼兒園教案的典型范例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。1、出示圖片:
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)讓我們回顧歷史、感慨變遷的時(shí)刻,同時(shí)也給我們勇氣和力量繼續(xù)前行。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)旅游景點(diǎn)推薦,快來(lái)看看吧!今年的國(guó)慶節(jié),我們?nèi)?mèng)花園。那
中班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的中班教案,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┙梃b和啟示。1.能觀察、比較出相
優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情。生活是豐富多彩的,因?yàn)?/div>
優(yōu)秀作文是通過(guò)良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)思維的沖擊和深入的思考。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。快樂(lè)的暑假終于到了,我可以開(kāi)
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)過(guò)程可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。在疫情面前,他們逆行而上,勇敢沖到疫情一線,令
讀后感是我們通過(guò)深入閱讀和思考,將所讀內(nèi)容與自身經(jīng)歷和感受相結(jié)合的一種文學(xué)表達(dá)形式。小編整理了一些寫(xiě)讀后感的要點(diǎn)和方法,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。
通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己的寫(xiě)作
作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:春節(jié)時(shí),人人
范文是寫(xiě)作的助推器,它們可以為我們提供寫(xiě)作思路和表達(dá)方法,讓我們的文采更加出色。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。隨著體育事業(yè)的快速發(fā)展,
生日是一個(gè)人特殊而獨(dú)一無(wú)二的日子,我們可以用它來(lái)慶祝、思考和展望未來(lái)。以下是小編為大家收集的生日慶祝創(chuàng)意,希望能給大家?guī)?lái)靈感。大家好!我今天在這里演講的主題是
在經(jīng)濟(jì)交往中,合同協(xié)議扮演著重要的角色,它形成了商業(yè)活動(dòng)的基礎(chǔ),并維護(hù)了市場(chǎng)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。了解合同協(xié)議的范例有助于加深對(duì)于法律和商業(yè)規(guī)定的理解。根據(jù)《中華人民
心得體會(huì)可以是對(duì)自己在某個(gè)事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,方便大家作為寫(xiě)作參
三分鐘,是一個(gè)微小的時(shí)間單位,但它能帶來(lái)巨大的改變。以下是小編為大家挑選的幾篇三分鐘總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著
寫(xiě)好教師思想?yún)R報(bào)可以為教師的晉升和職稱(chēng)評(píng)定提供有力的證明和支持。來(lái)吧,一起來(lái)領(lǐng)略一下優(yōu)秀教師的思想?yún)R報(bào)吧,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)很多啟示。尊敬的黨組織:每個(gè)世界需
合同協(xié)議是指雙方或多方根據(jù)相互意愿,共同約定并簽署的一種法律文件。最后,祝愿大家在合同協(xié)議的簽訂過(guò)程中取得雙方滿意的結(jié)果。甲乙雙方就債權(quán)債務(wù)問(wèn)題在平等自愿的基礎(chǔ)
學(xué)期總結(jié)可以促使我們思考自己的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效,是否需要調(diào)整和改進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些學(xué)期總結(jié)的樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,通過(guò)手工制作、操縱玩具等活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)觀察、動(dòng)手和創(chuàng)造。幼兒園小班總結(jié)范文的收集和整理,旨在為教育工作者提供一個(gè)參考和借鑒的
心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見(jiàn)、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。在社會(huì)日益變化的今天,
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們計(jì)劃下一個(gè)月目標(biāo)和改進(jìn)自己工作方法的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和思路。20xx年,我村委會(huì)在鎮(zhèn)
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。
優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“又是一年的3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。”星期天的中
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