優秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇一
雪,純凈潔白,悠哉的飄在冬日的地盤上,它們不計較將要飄向何方,它們不計較孤獨還是快樂,它們甚至不去計較身軀上的任何殘缺。
冬季,即將到來。雪也在后面瘋狂的追逐著。我呢,也要和雪一起度過那些零零碎碎的白晝和黑夜。雖然我不是特別希望雪的到來,但是它們的到來卻給了我一個轉換思維的“新大腦”
“同學們,安靜安靜!”突然,“哐當”一聲巨響,小棍猶豫了片刻終于落到了被敲得傷痕累累的講桌上。我的心臟像是經過了一次地震似的,晃了一會才安穩的落到了原地上。我猛的抬起了頭,老師正在等待學生們安靜下來。過后才說:“現在打掃兩個地方,一是教室,二是廁所。”話音剛落,同學們紛紛議論了起來,唯獨我,陷入了深沉的急速思考中,終于,我站了起來,對著同學們鄭重的說“我要打掃廁所!”同學們都用詫異的眼光瞪著我,有的小聲嘀咕:“咋這么傻呢!?”老師來到我身邊用手拍了拍我的肩膀說:“好樣的!”果然,我下午真的打掃了廁所。雖然不知什么時候才能完工,雖然沒有朋友的陪伴,雖然玷污了我的校服,既然我選擇了它,我就必須堅持下去!果不其然,在我回到教室后,老師非常滿意的為我組加了20分。雖然那時的我很疲倦,但是疲倦中還隱藏著一絲絲得意。
我想窗外望去,這是,下起了雪,它們在空中飛舞著,像是在鼓勵我,鼓勵我在生活中學會了轉換思維。雖然有所挫折,但是最后換來的還是幸福的果實。
雪,用它的身軀,用它的態度,用它的行為,在給我們訴說著每一個故事。無論飄向何方,孤獨還是快樂,身軀完好還是殘缺,雪,永遠是我們學習的榜樣。
我愿同雪走過千千萬萬個零碎的白晝和黑夜!
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇二
還未忘記,你挽著我的手漫步在小路上,草地上留下我們的足跡,夕陽下,留下我們長長的影。生活中,你我互相幫助。失敗后,互相安慰、鼓勵;學習中,你我并肩做戰,你追我趕,有你在我身邊多了一絲溫暖。
因為有你,讓我的旅途沒有一絲的孤單。
不知怎得我常在孤獨時想起你,讓我仰望天空感受你那遠方的祝福,常在失利時想起你,回憶你對我的鼓勵。我在寂靜的夜里,靜靜流淚。我直希望時間到逝在我倆的世界時凍結,這樣,我們可以直到永遠。
一起走過的日子比冬日的陽光還要燦爛溫暖,無微不至的溫暖著你我……。
桌上,還是擺放著這張照片,勾起了我無盡的思緒,讓我想起你同我一起走過的日子!
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇三
歲月如梭,光陰似箭,我在時間的跑道上,駐足,回首,瀏覽那些曾經一起走過的昨天。
夕陽西下,余輝中是你們依舊清晰的笑臉,是1095個日子里我們一起走過的點點滴滴,是我們共同擁有的美好的回憶。
猶記得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有說有笑的走向食堂;下午吃完飯后阿花都會陪著我到操場上繞圈圈;很多個晚上和宿舍的人打開收音機一起聽鬼故事,然后大家一起尖叫的場面。也記得――和老大老三一起淋雨,然后被那群男生罵作神經病;淑芬看完我的日記后在凌晨一點把我叫醒,問我日記上寫的人是誰;曾經半夜在宿舍和舍友放聲高歌,結果惹得隔壁的一個老師叫來生管。還有在教室里互相朝對方扔一種能粘在衣服上的草籽時的快樂無憂;還有班主任帶我們騎著自行車到處逛的那些晴天;還有跟老三一起在操場打籃球的夜晚;還有圣誕晚會時大家自娛自樂的場面;還有在宿舍里哭著摔東西的瘋狂;還有。有太多太多的還有,我沒辦法說完。這三年一起走過的日子,是我永遠都訴不盡的回憶。
那一年,那一天,我們離別,從此散落天涯。而在此后的日子里,我常常想起,想起那些我們一起走過的日子。
跟我相見恨晚的梅玲;曾經經常給我寫信,鼓勵我的淑芬;比我晚生一天,卻整天被我叫作妹妹的阿花;和我從小一起長大的阿花;在我眼里一直像個小孩子的老三;跟我同桌兩年,經常間接說我笨的盟麗;夸我是女中豪杰的婉儀;會跟我打架的超雞;經常被我打的色福;初二坐在我后面,仗著有利地勢欺負我的青蛙,遠在新疆的哥哥;還有老班,秀敏,梅紅。這些和我一起度過三年初中時光的朋友,你們過得好嗎?對我來說,你們就像是一群降落在人間的天使,帶給我數不清的快樂。
淑芬曾說:就算是站在人潮洶涌的大街上,我們仍舊會感到孤單。我想那是因為你們不在我身邊了吧。
親愛有朋友們,不管你們身在何方,不管你們是否會看到我寫下的這些有關于我們的文字,也不管我們的友誼是否會地久天長,都希望你們能快樂,能在這最后的一年中努力向前,打敗高考。
也希望這些我們一起有過的經歷能成為我們共同擁有的一生一世的美好的回憶。
不管多久,不管路多么漫長,請記得在人生的道路上偶樂駐足回首昨天,回首我們一起走過的日子。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇四
六年風雨,我們一同走過,因為我們是朋友。——題記。
畢業鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,二年前我們小學畢業了。來不及說再見,來不及道珍重,我們匆匆離開了學校。當時的我們,多么歡樂,多么幸福。回到家才發現,原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻,我們怎么如此無情?最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰自己,但卻在心中留下了遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,間或在夢中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候,我們一個個爭先恐后地舉手,從老師的激勵中,我們的心靈得到滿足;下課了,沒有作業,沒有習題,我們可以在一起賽跑;春風洋溢的時候,我們會去操場放風箏,制作模型飛機。若是春雨綿綿,我們會在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我們的最愛;體育課時,我們會選擇50米短跑,或是坐在操場的扶欄上講故事,說到雙休日,那活動更是豐富多彩。春天,我們會到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家門前的庭園里,推雪羅漢,打雪仗。
想到這里,我想起一段歌詞:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海內存知己,天涯若比鄰”,雖然當時你我無言告別,在記憶中留下空白,但愿現在你也在案頭奮筆疾書,與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白!
每次當我翻開物理書時,一片暗綠色的葉子就會躍進我的眼睛,這片被我壓在書中做葉子“標本”的干枯葉子,伴著我走過幾百個日日夜夜,但至今我還不知道它叫什么名字。
這片葉子是去年夏天,和媽媽一起去郊外散心時摘的。
那天,走在泥濘路上,放松了心情,準備好好享受夏日清晨的美景。走在路上,兩邊是高大的白楊樹,這簡直是普通得不能再普通的樹了,我這次出來可是為了尋找“奇觀”呢。我失望的東張西望。忽然,一顆大樹旁矮矮的蹲著一株奇形怪狀的樹,比起大樹來,我不免為它感到自卑,它實在是丑極了,幾根干枯的枝桿扭曲的長在一起,光禿禿的沒有一朵花,沒有一片葉子。我走了過去,想看看這么丑的樹究竟是如何長出來的。
我走近一看,這株枝桿扭曲的矮樹上,居然還有一片葉子,它被枝桿包著,顯得那么卓然,那么超群,這讓我懷疑它是否是從這株丑樹上長出來的。
它亭亭玉立于“雞群”中,猶如一只仙鶴,怪不得其它枝桿為什么要扭在它身邊呢,原來,是為了保護這位纖纖玉女呀。
這株樹在別的樹都枝繁葉茂時,才護著一片葉子平安長大,而這株樹也并不因為矮小而自卑。
我輕輕摘下那片葉子,小心的放在口袋里,當作樹兒送給我的見面禮,也算告別禮吧,但愿它來年會長出更多更美的葉子。
回到家,我將葉子夾進了隨身的物理課本里。每次看見它,我都會想到那株樹,因為是它教會了我今后遇到強者不要自卑,遇到弱者不要自負。這樣為自己的奇跡而活,才叫真正的完人,自己只不過比別人后開花罷了,在一起走過的日子里,每次看到葉子,它都會眨巴著眼望著我說:“加油,創造屬于自己的奇跡吧!”
風徐徐,夕陽將它誘惑的光亮展現在明朗的天空上,溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠。
母親是最愛散步的,在夕陽的沐浴下,母親邁著穩健的步伐,在幽寂的小路上,聽著竹葉的沙沙聲,這便是母親最大的享受。可缺少了女兒的散步,母親是決不會去的,她愛聽女兒的笑聲,愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。
但是,自從我步入了初中校園的大門,繁多的作業和復雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時,我都只能無奈的擺擺手,其實我的心是渴望去散步的,但對于一個中學生的我,學習是當務之急,我只能壓抑心情,在題海中攻克難關。
終于,有一個星期天,我早早的做好了作業,當母親來問我時,我抑制主心底的激動,輕輕的點了點頭。母親頓時像一個得到獎賞的孩子,興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚,我似乎很久都沒有陪母親散過步了。
我往旁邊看了一眼母親,母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實我們之間有太多太多的話要說,要傾訴,只是誰也不想打破這種寧靜。
靠著母親的肩膀,我回想起小時侯,也是這樣,母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是,我不必再事事依靠于母親,我已能憑借自己的力量去走路,去生活。
母親陪伴著我,走過了無數個日日夜夜,在我們一起走過的那些日子了里,我從無知到懵懂,從懵懂到懂事,從需要他人關愛,到學會關愛他人,同時我也感受到了母親深深的愛。
那天你故意碰掉一塊橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之間,我們便相識了。你是個開朗的女孩子,總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑,有時候,我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子里卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個兒心里常為一些瑣碎的事情,郁悶不樂。記得一次,你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個半死。可你卻說,這是上帝賜予我的“快樂天使”,由于無奈我的壞心情,只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松,玩心頓起,一本正經地摸著你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又說:“是呀,你是我的寶貝兒。”
接著,咱倆笑成了一團,引得同學們側目相瞪。
“好慘了。哎喲。嗯,我發誓,一定要吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈??想起這事,肚子都會笑得疼。
一天上早操。你發現操場角落有一個馬蜂窩,你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結果呢,蜜沒吃到,卻給蜇了個“滿頭包”。最后還跑到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今,畢業在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠走不出那在一起的日子!
抱著一大包加一小包的東西,我們終于出發了。這是我第二次和同學一起出去玩,而且還要在外面過夜呢!在車上,我們從綁綁線玩到撲克牌,外加打打鬧鬧,結果車上一位“重量極”的大媽說我們三個小姑娘一路上咧著嘴巴沒合攏過。
車子一顛一顛地,我們終于撐不住了,蚊子、應子和我玩著就閉上了眼。我的頭隨著車子的搖晃一點一點兒向下,然后一下子沖出去又彈了回來,真是苦。后來,后來``````車子震起來的時候好像有人按住了我的頭,不然我的頭大概要鍛煉得和烏龜一般了。一覺醒來就到了伍龍石窟了,四小時半的車程的確很長,但比我想象的要短。看著蚊子和應子睡眼惺忪,紅著眼睛,雙手上舉伸了人懶,我又莫名其妙地咧開了嘴。
晚上打著手電筒。不知道為什么,這里的人家家戶戶都養著幾只狗,而且大多是膘肥體壯的狼狗。真要死!我從小就怕狗。也許是因為我們幾個半夜三更打著手電亂走,行跡可疑,不時有狗向我們大叫,弄得我汗毛都豎起來了,結果蚊子的手就成了犧牲品,被捏得都發白了。
終于到了海邊,不過沒有想象中的海灘和螃蟹,取而代之的是亂石灘和泥地,介這絲毫不能減弱我們的高興。
我們在泥地上印起了手印。大海邊伴著濤聲與蟲鳴,泥地上印了五個手印,緊挨在一起。接下來我們五個人找了塊大石頭坐下來,數著滿天星星,互相開著玩笑,施肆地大笑起來。蚊子說“我們像不像狼牙山五壯士?”“哪里有狠牙山五壯士,明明是強蛟島五傻子!”黑暗中,三個女生笑的東倒西歪。
那天體育課,本來是歡快的一節課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問,是因為聽到了許多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
“我沒有,我只不過是心里為自己不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話老師就批評我,我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管!”
“其實不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒說。為此,你給她告了老師,老師批評了她,她都快要哭了。”我為何旭辯解。
“我心里很不平衡!老師偏向周靜文!”羅群哭了。
“老師誰也不偏向!”我大聲說。
“真的!”王潔說。
我也哭了:“就剩幾個月了,我們不想留下任何遺憾!”
我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇五
梁峰。
人生猶如一條路,每個人的路都有不同。有的人路上充滿坎坷,有的人路上充滿花香,有的人路上孤單寂寞。我是幸福的,我的人生之路是光明的,因為在路上有人會噓寒問暖。當我迷茫無助時他會伸出手給我指出前進的方向,還會對我說:“以后的日子是屬于你的。”這個人就是我那親愛的大爺。
“天下沒有不散的筵席。”在上一年的十月份他永遠地離開了我們,他走了,但我常常回憶起以前我們在一起的日子。
“你小時候啊,總愛圍著你大爺轉。”這是家人常說的話。
記得四歲時,是大爺領著我去上學。我哭,我鬧,我想:我在家里玩得好好的干嘛要我上學呀!
“長知識啊,你不知道上學有多好啊,可以知道很多問題的答案,那書本可是人類的精神食糧啊!”大爺俯下身子,摸摸我的頭;那時他好高大呀。
我便瞪大眼睛問他:“那你為什么不去上學呢?”
“我當然好想去啦,可是已經晚了;是不是走累了,來,大爺背背我的小乖乖。”他那張黝黑的臉很不自然地擰了一下。
“是不是上了學就可以像爸爸那樣可以用筆寫很多字啊?”我說。“你說得太對,不光能識字,寫字,還能懂很多很多道理……”“那我去!”
“記得上了課專心聽老師講課,別亂跑,不和小朋友鬧別扭……嗯,放學以后等我來接你。”
放學的時候我總是給大爺講在學校里的事,講我的老師批評學生的樣子,講下課時我們怎樣游戲,講我聽來的功課。老師夸獎我的時候,我也第一個告訴他,他聽后就會慢條斯理地說:“我知道你是最棒的,可不能驕傲噢!”說著,他便會用他粗糙的食指蹭蹭我的大鼻子。
這時,我便急忙躲開,用手指摸摸自己的鼻子說:“知道了,大爺!”聽到我的回答,他會望望天空,然后“哈哈哈”響起一陣爽朗的笑聲。
媽媽常給我說:“你大爺是把你視為已出啊,等你大爺年紀大的時候你一定要孝順他。”“嗯!”那時我會狠狠地點點頭。沒想到他那么快就走了。他無兒無女,我大娘很早就去世了,我根本就沒見過大娘的面。我爸爸說他小時候就愛和我大爺在一塊玩。我爸爸也給我說過,玩什么“大炮轟小雞”、“鋼釘掛三穴”呀,都是大爺教給他的。那時,我會纏著大爺讓他教給我,他卻不肯。因此,我好幾天都不去理他。到了第三天,我剛想踏出門去找他,(大爺家就在我家的后面),他就突然出現,抱起了我:
“哎喲喲,幾天不聽你講學校里的事了,我啊,心里不得勁。小乖乖,別生大爺的氣了,我給你買糖吃好不好啊?”
“嗯。”我重重地點點頭。“你知道語文是什么嗎?
“語文是一本書。”我懵懵懂懂地回答。“不!它是一個世界。”大爺伸出一個手指頭。“世界?”
“是啊,它不僅讓你學會識文寫字,它還會讓你了解很多知識,明白很多道理,它還會教你做人的道理,讓你知道什么是美的,什么是丑的,什么是對的,什么是錯的……”大爺一本正經地說。
“那我要好好學習語文這門功課。”我似懂非懂,心里卻下定決心。大爺聽后臉一板:“不管哪一門課都很重要,要全面發展,懂嗎?”“你怎么生氣了,知道了,知道了。”我笑著跑開了。
時間如白駒過隙,過得可真快啊,不知不覺大爺已經走完了他的一生。但他的話語,他的笑聲,他的博學和他的睿智,卻深深地印在我的腦海當中,久久地不能抹去。后來我才知道,大爺上學的時候,學習成績很優秀,并且以優秀的成績考上了高中,可那時家里很貧窮,學習費用太高,他只好輟學了。
每當夜闌人靜,我仰望星空,我就會不由自主地想起我那親愛的大爺,因為我知道在天空里眾多的星星當中肯定有顆是大爺,他一直對著我笑,會一直看著我,陪伴著我走過屬于我的人生道路。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇六
二年級時,我想有一臺能上網的電腦,想得整天失魂落魄。
難得和媽媽睡一次覺,我告訴了媽媽自己的愿望。媽媽問我為什么要買一臺能上網的電腦,我說:“我羨慕其他有電腦的同學。因為有了能上網的電腦,查閱資料就方便了許多,對學習也有很大的幫助。以后就不用經常乘車去圖書館了,節省了很多時間與金錢。”“是啊,我也需要電腦來工作,”媽媽點了點頭,說,“如果你能好好學習,取得好成績,我就給你買電腦。”聽了這話,我高興地合不攏嘴,決心努力學習。
從此以后,我每節下課都在抓緊時間做作業,沒有休息。連鼻涕流下來我也不當一回事,任它流下。回到家后,我沒有功課了,就一直埋在書堆里,偶爾望望遠處,讓眼睛休息一下。每天,我都認認真真上課,從不開小差。老師的每個問題我都盡量答對。睡前鞏固一下學過的課文,雙休提前預習后面的課文,提前背段落,平時預習的時間大部分可以用來看課外書。好幾次測驗,我都得了高分。我想,應該馬上就可以實現愿望了吧!我興奮極了。
然而,我從未想過媽媽有多苦。一天,我來到媽媽的工作單位,那里的壞境惡劣得讓我吃驚:一進單位,一股惡臭撲鼻而來,十幾臺機器發出的噪聲震耳欲聾,墻上、地板上、機器上滿是灰塵。我甚至懷疑自己走錯了工作單位。
我問了一位叔叔:“叔叔,我媽媽在哪兒?”并且告訴了他我媽媽的名字。叔叔指著左邊的走廊,大聲回答:“你媽在哪兒,運貨的那個。”
我走過去仔細看了看那位婦女,竟認不出她是我媽。你瞧,她的身體極其微弱,一雙臟的白色手套遮住了粗糙的手,脊背彎曲著,費勁九牛二虎之力拉著堆滿貨物的推車,累得氣喘吁吁。我輕輕碰了碰媽媽的肩膀,媽媽大吃一驚,目瞪口呆地看著我……..過了兩三秒鐘,媽媽大聲問我:你怎么會來?快回去看書.”我鼻子一酸,吞吞吐吐地說:“我……..我來幫您一起拉吧!”話音剛落,我趕忙拉起了推車。
媽媽立即讓我放手,她說:“女兒,我知道你體諒我,但我還是希望你去看書。既然你來了,就在媽媽的辦公室里看桌上的《智慧小故事》吧!”我只好脫口而出:“我!”
一整天我都心潮起伏。下午,媽媽下班了,我和媽媽一起回家了。
“媽媽”,我問道,“時候能快點買電腦?”媽媽撫摸著我的頭,親切地說:“如果你想快點買電腦,那今天就不能吃咖喱飯了。”我聽了,爽快地說:“不吃就不吃,我要快點買電腦。”
一年過去了,我和媽媽省吃儉用,節衣縮食,省下了不少錢。我的努力也得到了回報——在第二學期的期末考試中,我得到了優異的成績;媽媽辛苦的工作也得到了公司相應的報酬,總算湊齊了買電腦的錢。
媽媽,和你一起走過的日子最甜蜜、最溫馨、最珍貴;和你一起走過的日子值得回味;和你一起走過的日子我終生難忘。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇七
夢想著回航的道路,是如此曲折。
轉身的剎那,錯過的太多。唯留一“執著”。渴望著明天的陽光如此燦爛,期盼著落日的余暉充滿色彩。我與陽光,在打賭。
賭的是一瞬即逝的光陰,回不去的歲月。
人踏上旅途,就已注定必須要堅強的走下去。因為一旦放棄,那將一無所有。青蔥歲月,我們還年輕;彌漫光陰,我們該珍惜。
兒時的牙牙學語,蹣跚學步。時光在與我們做游戲。年少的懵懂,天真爛漫,充滿活力的絢麗年華。時光在陪我們看流星。時光如太陽般耀眼,它帶走的是最純真的也是最喪氣的回憶。留下來的多的是美好的時光,少的是抹不去的瘡傷。時光,不解風情。
不要抱怨,時光它是個孩子。
未來,太遙遠,路,是自己開辟的。時光,卻太真切。那一分一秒的流逝,在你不經意間已失去太多、太多。后悔也只是一笑而過。
面對大千世界,我們是早晨七點鐘的太陽,與時光并肩。我們改變不了別人,卻可以改變自己,改變時光在我們身上留下的印跡。
一朵含苞待放的花朵啊!大自然的意愿取決于你,它將萬物的風采凝聚于你一身。有什么可懼怕的!放開手,讓夢想的翅膀自由翱翔在你那廣闊的心田。
待哪天,你回頭仰望星空時,你會發現那些時光與你走過的痕跡訴說著一切一切。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇八
清晨,我站在窗前,聽著清脆的鳥叫,望著火紅的朝霞,想起了大家一起走過的日子。
那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的節拍,演奏著幸福的旋律。
那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢想去擁抱初升的太陽。
那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動訴說著那純潔的友誼。
那段日子,記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永遠留在我的腦海中,揮之不去。
是你,我的伙伴,給了我一段美好的回憶,最真摯的友誼。
你眸似清水,面如桃花,殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。
早晨,你我攜手奔向校園;傍晚,你我又結伴放學回家。校園里有你的地方就一定會有我的身影。你我一個水杯喝水,一個飯碗吃飯,東西從沒有分過你我。我們一起玩過的游戲,我們一起畫過的圖畫,我們一起寫過的文章,我們一起用過的東西,我們一起去過的地方,都將成為我永久的回憶。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇九
轉眼間,我們的童年已經離我們遠去,歲月無情,帶走了原本屬于我們的純真,但是,朋友,請千萬不要忘記那些我們一起做走過的日子。
朋友,還記得我們一起歡歌笑語的日子嗎?我們總是把自己打扮得“花枝招展”,在父母外出時,一個小板凳便成了“觀眾席”,“舞臺”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺”表演,有時即使在“舞臺”摔下也不會掉眼淚,只是笑笑,繼續進行我們的“表演”。
朋友,還記得我們第一天上小學的日子嗎?我們手拉著手蹦蹦跳跳向學校走去,可是到了門口我卻不樂意了,硬是拉著媽媽的手不肯進去,小眼神可憐兮兮的看著你,眼里閃著淚花。你笑了笑,朝我走過來,像個大姐姐一樣對我說:“不要怕,我保護你。”那時的我們可真是快樂呢。
朋友,還記得那次因為成績而被父母責備的事嗎?你在門口哭,我給了你一個大大的擁抱,說我會陪你一起努力,你破涕為笑,我也跟著你一起笑。
慢慢地,我們的距離仿佛越來越遠,從無話不談,到沒有太多共同語言;從見面就拍對方的肩,到只是簡單地打一個招呼——我們回不去從前。
不過?朋友,答應我,不要忘記我們曾經一起走過,在你內心的世界,給這些留一個很小很小的角落,足矣。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十
張琰。
歲月如歌,一眨眼,六年的小學生活就要結束了,如同云煙一樣飄散在天際。我就要畢業了,想起我們一起走過的日子,真是依依不舍哪!
二千多個日子匆匆而過,回到實小老校區,我仿佛又聽見了瑯瑯的讀書聲,又聽見了同學們在運動場歡快的嬉笑聲,這些將成為最動聽的樂章永遠銘刻在我心中。
我們猶如一棵小小的幼苗,老師辛辛苦苦的哺育我們成長,一年又一年,老師的白發和皺紋越來越多了,蠟燭燃燒照亮我的進步。老師,我想在這里跟您說一聲:“謝謝您,我的好老師!”
操場邊上的那一棵棵柳樹,陪伴了我度過了五個年輪,陪伴了我茁壯成長,你們仍舊枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。樹底下蕩漾著我們的歡歌笑語,那天真的笑臉,那一串串深淺不同的腳印,記錄了我們成長的足跡。
她是一個幽默風趣又大膽的女孩子,我們從二年級到六年級都在同一個班,也做了好多次的同桌。當我摔跤時,她會跑過來關心我;當我不開心時,她會千方百計的逗我開心;當我遇到困難時,她也會想辦法幫我解決困難。放學回家我們有說有笑,大課間我們嘻嘻哈哈。“謝謝你,陪我度過了五年的時光。”
可惜,光陰似箭,歲月如梭,時光飛逝,我們再也回不去我們以前一起走過的日子了。不管我們聯系有多少;只要內心留有彼此;偶爾的一聲問候;會帶來一心的微笑。讓我們快樂、開心的對母校說一聲:“再見了,母校,我會永遠記得在這里我們一起走過的二千多個日子!”
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十一
往事一幕幕,總有那割舍不了的情感,總有那忘不了的人,于是總想起那一起走過的日子。
芳芳,很高,很瘦,很愛學習,很淑女(除了和我瘋鬧以外),我呢,不高,不胖,不愛學習,不淑女。我們的相識應該感謝班主任不公平的排桌。我們有太多的不同,卻惺惺相惜。不管怎么樣,也忘了怎么樣,我們就這樣從相識到相知。同吃,同學,同玩,同樂,彼此照顧,彼此鼓勵。不需太多的言語,我們彼此心有靈犀。
生活就在這么幸福平靜中流動著,一天一天的。我們有著那么多的歡笑,那么多的美好回憶。高三的生活最枯燥的是沒完沒了地做題、考試。不過考試卻是我們最輕松的時刻。有一天,我們考完試,她給我一封信(其實是用衛生紙寫的),信是在考試過程中她做完卷子寫的,信的內容是:
我冒著極大的危險給你寫紙條,感動吧?煩死我了,怎么還不下課呀,這點破政治題,看了又讓我惡心,中午飯又省了。你呢,戰況如何?我的字是不是很棒啊,我看也是,嘻嘻。老班在我前方三米處,不過幸好沒被他發現,否則我命慘矣。好了不寫了,免得被她發現。欣賞我漂亮的字去吧!
我。我自己寫的什么我已不記得了,但她寫得我一直保留著。她寫了好多問題,有五個答案:abcde。如:你同意嗎?a同意b不同意不行c非得同意d不同意是沒有道理的e以上皆是。theanswerise。諸如此類的還有很多。
她說遇見我,心里特感激,有我一起走過的日子,是福氣。其實感謝上天的應該是我,她的鼓勵,她的毅力,是我不竭的動力。我們共同奮斗,共同學習,共同生活。如今我們分隔兩地,我不了解她現在的生活,這不重要,只要她過的很好,一切都不重要。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十二
生活仿佛是那讓人看不見的黑色,雙眼被蒙蔽了,竟也只有了黑色的影像。空氣在四周飄忽,我想起那讓人難以釋懷的失敗,想起我的近況來,心情十分的悲哀。我站在城市的街頭,看著車水馬龍,看著熱鬧喧囂的人群,看著人們手挽著手從我的身邊走過,霓虹燈在黑夜中閃得刺眼,我站在成群的人流里,顯得既卑微又渺小。在我的天空中有一片烏云,它總是如影隨形地跟著我,黑壓壓地積在上空,雨水常是一下就傾瀉下來了,我知道,這是我的雨季。我默默地啃著那些壓在身上的沉重痛苦,步履匆匆地往前走著。我想要逃離這片烏云,我想要走出這場雨季,跌宕的思緒如同大海浪潮,一次次地沖刷著我心底的礁石。我明白的,生活是一場需要內力的旅行,它從不按常理出牌,從不依照人們的計劃去進行。這條路怕是走得太艱辛,可我不想辜負、不想枉費。
雨季有時毫無征兆地來臨,我低著頭,無措地用手遮蔽著雨點。你是否能理解我的心情?我看見一只手伸過來,一把雨傘出現在我的頭頂,擋住了那傾盆的雨水和令人窒息的烏云。我看見那彩色的雨傘下是一張熟悉的面容,“嘿,還有我呢!”我實在是很幸運。我想起了失敗時耳邊響起的安慰;想起了成功時那由衷的喝彩。我的朋友啊,你我傾訴過各自的委屈,分享過心中的喜悅,我們同走在泥濘的道路上,只是一個眼神,一個動作便已心領神會。一同翻過每一座山,跨過每一條河,四季輪回,時光變遷,感謝生活,我們還在彼此身邊。
雨季是會再來的,但是我心中的那場雨是不會再來了。
在那些與雨季里,我始終珍惜每一個清晨、每一個黃昏,我期待那烏云散開的一日。那日,陽光定會很好!
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十三
我的心里有一條河流,他清澈,溫暖。他曾伴著我走過了一年的光與影,那之后,他便一直活在我心里。
三月末,水漲。村里那條河便會變得渾濁,雨停后,過了兩三天,河水就恢復了往日的透澈。
傍河而居的人家,幾乎個個都識水性。雨季一過,天就跟著放了晴。無論年紀大小,人們都會到河里泡泡澡。河很小,不深,從沒淹死過人。我六歲時就會游泳。每天一放課,就撒丫子跑到河邊,洗澡去了。直到家里人喊吃飯了才回。
“我叫河流。”我認識他那天,他這樣說過。他是村里唯一一個不會游泳的孩子,我對他已是早有耳聞。那天我一如往常下到河里,和玩伴一起嬉鬧,那時,他就坐在岸上,黑背心,白褲衩,人字拖,在樹蔭底下坐著,光斑落在他臉上,他也不躲,就瞇縫著眼睛,向上看,也不知道在看什么。
我玩性大,愛跳水。就在我蹦跶著入水前,腳被玻璃渣子劃拉開了一條口子。血涌出來,與地上的水混在一起,肆意的蔓延著,那些紅色出現的要比痛覺快得多。但并不代表就真的不會痛。我倒吸一口涼氣,僵在原地,面部表情扭曲,目眥欲裂。玩伴們一個個圍上來,東扯一句,西一句,扯得我心里發慌,我想,血再流下去人會死嗎。
“死不了。”平穩的聲線突然穿過嘈雜的人聲鉆進我耳朵里,然后又是一只手,將我拉上了一個小小的背。
那天,他晃悠著,一直將我背回家才離開。離開前,他說他叫河流。就這樣,我倆成了好朋友。他家離我家不遠。傷好了,我就繼續到河里撒歡,順帶著,就拉上他,我在水里游,他就在岸上看,但不再是看樹葉縫隙里的光,而是我。有時他會跟著他父親下河放網,我就坐在船頭看著他跟他父親一塊忙活。他笑話我好吃懶做,我笑話他長得像女孩子。明明是兩句八竿子打不著的斗嘴話,我和他卻因此笑上許久,不為什么,就那樣燦爛,純粹的笑著。
河流上三年級,我上二年級。他總是以此為豪,時不時的,要在我面前賣弄他那幾兩墨水。
夏夜,人們三五成群的在河灘上嘮嗑,河流就著赤腳和我一塊窩在他家的太師椅。我嚴肅的盯著他黑曜石般的眸子,道:“你的名字到底是什么?”他撇撇嘴:“河流。”
“不對!”我大聲反駁:“你的名字叫河流,那為什么不會游泳?”他不屑的道:“你見過河流游泳嗎?”
“……”我一時被噎的說不出話來,皺著眉頭想了半天也沒個厘頭。
他得意洋洋的將視線轉向天空:“這就是二年級和三年級的差距。”
何留,荷劉,合流……可到底是哪個?我并不知道,只是從他說出那個名字起腦子里出現的就是“河流”這個詞。
夏末秋至,日頭也收斂了些許。村中的河到了枯水季,河中央露出一兩座小小的沙洲。下河的人基本絕跡。
河流家的院子里有幾棵銀杏,葉子正黃到火候,又不見落,掛在樹上,陽光落下來,整個院子都是暖和的。我捧著作業,打算玩次偷襲。就扒拉著門縫,往院子里偷瞄,河流果然在院子里,正坐在太師椅里曬著太陽。他穿了一件米黃色的t恤,依然隨意的搭配著一件沙灘褲,雙腿蜷著,手指有一下沒一下的敲著椅子扶手。臉上洋溢著陽光的溫暖,眸子半瞇,望著頭頂的樹,又或是隔著樹看天。風一吹,樹葉婆娑,光斑就在他臉上搖曳著,很好看。
我輕手輕腳的推開院子門,怕他發覺,卻又想融進剛剛的溫暖,“做人要光明磊落。”他幾乎動都沒動就識破了我的小伎倆,我“哼”的一仰頭,我管你什么磊什么落嘞!見他不說話,我便踱著方步,走到他跟前,一彎腰,爬上太師椅,一扭一擠,占領了我的二分之一的位置,忙活起了我的作業。風吹的銀杏葉沙沙響,光斑在我們身上跳躍,他的世界里有我,我想。
那年寒假,村子里下了許久的雪,對于還處于孩童時期的我,所見的便以為是整個世界。河流被他媽媽包得很嚴實,一整個冬天,只要是在屋外活動,能看到的也只有那雙眼睛。他也樂得自在,閑在的在雪地里鬧騰,也不嚎冷。我不同,穿得太多了,我就會呼吸困難,所以和他玩雪,嚷著冷又不肯加衣服的人每每便是我,到這時他就把自己認為穿的多余的衣服脫下來,套在我身上,然后兩人一同吸著鼻涕,邊跳腳,邊鬧騰。
冬日的河流,結了一層厚厚的冰。河流曾告訴我說:那是因為河流想給河中的魚蝦溫暖,我說:“就像你給我溫暖一樣么?”他答:“嗯。”我故意逗他:“那你也得結上一層冰。”
他只是笑,卻不說話,呼吸時噴出的白霧,一下子擋住了我的視線,讓我難以看清他,那一瞬間,我以為我要失去他了。后來,我真的失去了他。
開了春,我上三年級,河流上四年級。河里的冰開始化了,一整塊冰逐漸分裂,形成了交錯復雜的裂紋,又像是人的血管,冰冷的河水,就是流淌于其中的血液。深沉的綠色,偶爾能反射太陽的光澤。
河流留在了村里的小學,但我得離開了,我家要搬進縣城,我必須得跟著轉到縣里的小學去,搬走那天,河流語重心長的勾著我的肩膀道:“要用心,好好學習,我還有兩年小學就畢業了,到時我也得去縣里上初中。兩年,不長,要等我。”
可是,我沒能等來河流的畢業。我搬走的一個月后,他帶著承諾,一同消失在了河流中。聽大人說,是因為失足。初春,雪還沒融干凈,他在放課后,一個人下到河岸上,滑了一跤,摔進了河里。在他的葬禮上,一張黑白照片就擺在靈柩前,隔著一層玻璃,也是一個世界,與我遙遙相望。沒了他,我的世界重又變得冰冷,像枯水季的河流一樣貧瘠,接近崩潰。
初二那年的夏天,我回了趟村子。各戶人家依舊三五成群的下到河里洗澡,我也洗了一回,頭一次,很安靜的浮在水里,就像睡在河流懷里一樣,懷念著昔日的溫暖。用手掬起一捧水,感受著水從指縫間流走的觸感,就像是十指相扣。他不再是坐在岸上,而是下到河里。就在這水里,他成了水的一部分,包圍著我,守護著我。真的成了河流。
河流最后隨河流走了,他變成了河水,融進了河流里,匯成了我心里的一條河,永遠淌著,那里面,全是他的溫暖。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十四
我喜歡旅行。每年,我都會在父母的陪伴下旅行。在旅行中,我看山,看水,看樹,看鳥……欣賞神奇美麗的大自然,吮吸各地獨特的人文氣息,享受美妙的人生體驗。
最初的旅行是去上海,那年我5歲。現在回想,恍惚記得去時坐的是動車,對上海,也僅依稀留下登上當時最高的金貿大廈的印象:從樓頂俯視大地,人如蟻,車如豆。那種感受到現在也無法用語言來訴說。
旅行帶給我樂趣,始于6歲。那次我第一次坐飛機,興奮得又蹦又跳,欣喜若狂。在目的地海南,天藍藍,海藍藍,我聆聽著大海的濤聲,留戀著貝殼的斑斕,觸摸著沙灘的柔軟。那是一次無與倫比的水天之旅。現在想來,也仍是一段珍貴的記憶。
之后的云南之旅,同樣讓我刻骨銘心。彩云之南,我心的方向。那里,圣潔的雪山,秀麗的麗江,神秘的風情,奇異的文化……一切都洋溢著美好、歡樂、和諧與神圣,牽引著我的目光,陶醉著我的心靈。但那次,旅行也告訴我:身體是旅行的資本。在玉龍雪山我第一次領受到生病給旅行帶來的沮喪。它告訴我,健康是最重要的。
后來,我又游覽過首都北京。古都壯麗的古建筑,濃郁的古文化氣息,為我打開了探尋中國傳統文化的那道門。昔日的紫禁城,訴說著皇族的莊嚴與神圣;斷壁殘垣的圓明園,訴說著中國慘痛的近代史;皇家花園頤和園,展現著中國完美的建筑藝術。京劇、四合院、長城……北京的古文化,令人向往。我明白,那就是中華民族的血脈,是我們炎黃子孫的驕傲!旅行,是你為我翻開了中華五千年的史冊。
讀萬卷書,行萬里路。我想,我的一生都將會與旅行相伴,我和旅行的故事,也就遠未結束。我也會記住,我和旅行!
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十五
時光流逝,轉眼間初三生活就要結束了。驀然回首,初三一年米的生活,恍若昨日之事。
每每想到此,我總想對老師說:“老師,你像蠟燭然燒了自己,照亮了別人;老師,你像春雨耗盡了自己,滋潤了萬物。那已過去的365個日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。
看到班主任喬老師那日益消瘦的身體,我們每個學生意發感覺到他的可親、可敬。夜幕中,喬老師屋里的那盞燈總是亮著。伴著他挑燈夜戰的是他那時斷時續的咬嗽聲。365個夜晚,喬老師,您給了我們365個祝福。
今天,365個日子已成昨日流云。如今,越要分手越有許多的舍不得。你看,那幾個曾鬧過別扭的同學現在正笑臉相迎,緊緊握手。再看,小玲和小佩以前因為一些小奉鬧僵了,后來兩人見面時竟如同路人。兩個輩脾氣,真拿她們沒辦法。現在,馬上就畢業了,班上的同學心急如焚,完美的結局可不能有遺憾!小玲和小佩也沉不住氣了,那天是小佩寫紙條給小玲,還是小玲寫紙條給小佩,無人知曉,只見她們一見面,沒說一句話,就摟在一起哭了。知道她們和好如初了,同學們可高興了。
今天,當我們手拉手走出校園的時候,我們的共同心聲是:初三,我們,刻骨銘心!
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十六
在我童年時期,最要好的伙伴就是大我三歲的姐姐。是姐姐陪我走過了無憂無慮的童年時光。
小時候的我屬于留守兒童,所以姨姨和外公外婆更疼我一些。年幼的我總是想獨占大家的愛,常常挑起事端,和姐姐吵架,可是每次挨訓的都是姐姐,但她從沒有怨言。其實大人們會在背后加倍補償。
盡管我很任性,常讓姐姐受批評,她從不記仇,每次去外婆家都和我玩很久。姐姐的鬼點子多,我們每次偷吃完零食要過很久才會被發現,其中奧妙全是姐姐一手策劃,每次帶我吃完零食都把嘴巴擦干凈喝水涑口去殘渣及香味。而且姐姐特講義氣一旦事暴露姐姐幫我開脫。比如我們一起扮仙女下凡把花瓶碰碎,烤玉米把衣服烤壞,翻墻把人家蔬菜踩爛等等惡作劇,每次大人要懲罰時姐姐總是說:“都是因為我帶頭妹妹才會這樣做的,都是我的錯,跟她一點關系都沒有。”每次挨完訓后姐姐又來安慰我,幫我很快忘記大人的訓話。現在回想起還會為小時候被大人上“政治課”時兩人相互打掩護時的窘態而笑到肚子抽筋。我的童年因為有姐姐的陪伴變的妙趣橫生。
姐姐是一個愛學習的女孩。博覽群書,一看起書來就像變了一個人似的,再無平日里的調皮,也不和我玩了,所以我那時很討厭書,總覺的就是因為它們,姐姐才不理我。姐姐一旦變成書蟲軟硬不吃,無論你撒嬌,賣萌威脅都不行。沒辦法,我只能讀姐姐看過的書,不由自主的和姐姐在書海里暢游。是姐姐幫我認識了《兒童文學》《意林》和顧抒,李秋沅,郁雨君等好書好作家,從此我與書結緣。
感謝姐姐陪我度過快樂童年,現在姐姐隨姨姨姨父定居千里之外的大城市,雖然不能經常見面,甚至一個月通不了一個電話,不管距離多遠不管隔多久不管雙方變了多少,那份親切和只屬于我們的記憶都會讓我們訊速成熟起來,仿佛從未分開過。
姐姐陪我已被朝陽鍍上了溫暖的橙色,被我們永久的珍藏........
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十七
很美像一朵開在夜間最燦爛的花靜靜地綻放溫暖了我孤寂的心;很純像一陣午后輕柔的風輕輕地吹過撫摸我微笑而傷感的臉龐;很短暫像一片天空中美麗的云彩漸漸地飄遠離開了我的視線我留不住。
兩年之后,,那段似乎不起漣漪的時光,竟然成了我最珍貴的回憶。如今,曾經的記憶更加鮮明,也更加不可磨滅。
記得那時我們都還有著共同的夢想和追求,那段日子里,我們過得平靜而美好。常常在一起談論以后的生活,常常為自己的夢想而快樂,常常說以后會永遠在一起。可是不知不覺中,我們曾經笑過的臉,,都已悄悄溜走。
幸福總是太短暫,猶如我們的童年。在我們最無知、天真的時候,我們相遇了。現在才明白,最美的相遇,其實不是電光火石的目光交錯,不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥,也不是瞬間凝固的時間和空間。我們的相遇也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,像一顆落入溫水的石頭,靜靜地穿過水面,緩緩地沉到杯底,有一種澄澈的美。
我們的相遇,也許就是如此,平淡而真實。或許,生命中我們注定都要有遺憾,失去了才懂得珍惜。在一起的時候,總以為時間還很長,相聚的機會還很多。所以依然快樂,依然放縱,卻從不曾想過去挽留,去珍惜。終于,當自己學習疲憊時,當自己孤身一人時,當所有的快樂不再時,才懂得,那些人,那些事,都可以深深地刺痛自己。
我們以為,這世上的一切都會不停地重復著同一種生命輪回,卻忘了逝去的時光從來不會倒退。
記載著我們的歡樂與憂傷那都是我們之間最純美的回憶時光不再但真情永恒。
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最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十八
我美好地回憶童年時代站在露天下,一抬頭就望見了滿天的繁星,穿透黑色帷幕,所有的星星都眨著眼,閃耀發光,向我和小言送來那份微弱的祝福。
小言從小就和我長在同一個院子里,也許是家長們合得來,導制我倆成了無話不說的好朋友。她喜歡在晚上,陪著叔叔來我家串門。她總是一進我家門,就往我的房間里沖,坐在我房間外小陽臺的小圓椅上,仰頭望星空。當我問她為什么喜歡在我的陽臺上看星星時,她總會俏皮又顯得深沉地說:“你家地理位置好,看得到最耀眼的星星!”我可不懂她的意思只是很“小氣”的說:“你今天來我家看星星,明天我要去你家要回來。”每到這時,爸爸媽媽們總會大笑一場。由此,她得到了個“望星女孩”的綽號,而我擁有了個不雅的小名——“自私”小鬼。
我們倆就這樣度過了好長一段時間,可是后來,叔叔因為工作調動,他們要去別的地方,我們便這樣分開了。分手時,小言告訴我,她會天天看雙子星座的,因為這樣會想起我的樣子,我也告訴她,我會永遠看那北極星,永遠記得她的。
……。
小言,又是一年過去了,你還在看雙子星座嗎?我很想你們,好想再回到那個美好幸福的童年呀!
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇十九
從愜意地躺在搖籃里開始,父母的愛一直溫暖著我的心。在我成長的道路上,不管是風雪交加的冬天,還是烈日炎炎的夏天,都離不開父母的呵護和關愛。
在與父母里,常常憶起令我難忘的點點滴滴。
我記憶最深刻的是我6歲那年吃年夜飯。我們全家在一起開開心心的吃著香噴噴的餃子,然后一起高高興興的去大街上玩。我和弟弟一起開心的放鞭炮,爸爸媽媽在一旁欣慰地看著我們玩耍。我們玩的開心,爸爸媽媽看的開心,我從爸媽喜悅的臉上看出我們一家人是多么的快樂啊!。
那是小學四年級下學期的期中考試。語文、數學我全部考砸了,回到家爸爸媽媽走到我跟前問我;“好女兒,考的咋樣?”“不好”,我低聲說。他們的臉色立刻變的十分可怕;氣憤的大聲訓斥我;“沒考好,還有臉回來?”我委屈地頂了一句:“我努力了,但我就是沒考好。那咋了?”誰知媽媽一巴掌打過來,打在我的臉上。我捂住火辣辣的臉,哭著跑回房間,覺得媽媽不像過去那樣和藹可親,突然變得這樣狠心,竟然打我的臉,懷疑自己不是她親生的,長大后不疼她。晚上,媽媽來到我的房間,語重心長的對我說:“孩子,媽媽不是不疼你,是媽媽盼望你學習好長大后有個好工作,生活的幸福啊!今天對你要求不嚴,你這樣下去,怎么能學習好?學習不好,怎么能考個好大學?爸媽是為你好啊!”媽媽的一席話讓我一下子明白了——原來媽媽的巴掌里熔鑄了她和爸爸一片熾熱的愛心啊!
多年來,我忘不了哪個令我難忘的日子,它激勵著我在學習的.路上奮勇向前,健康成長。
那是一個雪花紛飛的夜晚,我發起了高燒,全身出冷汗,當爸爸媽媽知道后,連夜帶著我去了醫院。到了醫院,媽媽急得跑這跑那。很快,我就在爸爸媽媽的焦急中迷迷糊糊的睡著了。當我醒來時,天已大亮,我感到手臂有些麻木,睜眼一看媽媽趴在我的床邊睡著了。我害怕驚醒媽媽,沒敢抽出那只壓麻木的手臂。這時,爸爸從屋外進來了,手里帶著熱乎乎的早飯。原來,爸爸早就醒來回家做飯去了。爸爸告訴我:他和媽媽生怕我夜里在燒起來,就一夜守在我身邊;媽媽到天亮看我病情穩定了才睡。聽了爸爸的話,我眼眶中不禁流下感激的熱淚。而今,每當聽到別人有病的時候,我就想起爸媽守護我的日子,心中又會蕩起幸福的漣漪。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇二十
昨天,我們懷著同一個夢想走進一班,“oneclass,onedream”(一班,永超一般)是我們的信念;“立志當懷虎膽,求知莫畏羊腸,當凌絕頂于鳳嘯,誓留無悔于明天,集雄心壯志,繪錦繡前程”是我們的口號。29個獎狀,29份榮譽,每一張獎狀背后都飽含我們的酸甜與苦辣,每一份榮譽都浸入我們的辛勞與汗水。同學的努力,老師的付出,都凝聚在這個偉大的班級中。
今天,在“金太陽”的照耀下,我們共同啟動了高考的“核按鈕”,化身為一匹奔跑的“伯樂馬”,在“利德智達”的進程中,我們“同心圓夢”。
26天后,我們將在猶如“地下城與勇士”的戰場中,穿越高考的火線。我們立志要成為考場上的“戰地之王”,我們將跳出最亮麗的炫舞,點亮高考勝利的圖標。
28天后,我們將“執手分道去,各個還家門”了,我害怕那“生人作死別,恨恨那可論”的畫面,我害怕與大家說再見,因為有時候與某個人說過再見之后,或許就真的再也見不到了。我害怕離開與我們朝夕相伴的老師。我們是“流星”,老師是“恒星”,我們注定要走,老師們注定廝守。既然是流星,就要在高考的摩擦下,發出最閃亮的光芒。
十年之后,我們是朋友,還可以問候,高中三年的情意仍然擁有,走過漸漸熟悉的街頭,我們一定會執手相看淚眼,竟無語凝噎。
二十年之后,我們再相聚在一起。或許曾經暗戀的女孩早已嫁給別人,孩子也會叫我叔叔。曾經的你我早已不能續寫昨日的故事,雖然濤聲不再依舊,我只愿你過得比我好。
六十年之后,我們的記憶或許不如現在,但我們依稀記得高中生活的點點滴滴:一次宣誓、一次考試、一次遲到、一次生日時送你的禮物??并不是因為寂寞才想到這些,那是因為想到這些我們才會感到寂寞。那時候我們會感慨:此情可待成追憶,只是當時已惘然。
人生易老天難老,日子天天在減少,勝利就在前方,堅持就是勝利,相信自己,我們是最棒的,我們同是一班人,同鑄一班魂,共圓一個夢。
最后祝大家高考成功,愿一班有情人終成眷屬,祝老師工作順利,永葆青春。
任亞東。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇二十一
每當孤寂的時候,也許我們都會做同樣的夢,想到同樣的事,想到那充滿歡笑與淚水的年頭,我們一起走過的日子。
那天你故意推推我的胳膊,望著我真誠地笑,于是我們便相識了。你是個開朗的女孩子,總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑,有時候,我真有點招架不住。雖對你的淘氣讓人無可奈何,有你的日子卻讓我很快樂。
你知道我這個人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的――“頑固不化”。我常為一些瑣碎的事情悶悶不樂。記得有一次,你竟將一只蛤蟆放到了我的衣袋中,我無意間把手伸進衣袋,媽呀,我被嚇得半死不活。可你卻說,這是上帝賜予我的“快樂天使”。于是,我的壞心情被一只癩蛤蟆趕走了,我一本正經地摸著你的頭說:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又說:“是呀,你是我的寶貝兒。”
接著,我們倆笑成一團,引得同學們都側目觀望。
“好慘啊,哎喲。我發誓,一定要吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……一想起這事,我就會笑得肚子疼。
那天上早操,你發現操場角落里有一個馬蜂窩,你說想嘗嘗馬蜂蜜的味道。結果呢,蜜沒吃到,你卻給蜇了個“滿頭包”。最后你還跑到辦公室,要老師幫你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。就這樣,你成了聞名全校的“新聞人物”。
最新與雪晴一起走過的日子(優質22篇)篇二十二
有緣相逢,我在金風送爽的九月進入了您的班級;如夢一般,我在雨疏風驟的六月悄聲離開您的班級。
四年級下學期,當我看到同學們拿著毛筆,沾下墨,優雅的在白凈的宣紙上寫下柔和的字時,我真的激動不已!我似乎沖動的想上去寫一筆。那年,我開始學習書法。書法老師是身材矮小的朱老師教的。他溫文爾雅,文質彬彬。但是卻很和藹、熱情。跟朱老師學習了一學期的書法課,從寫字歪歪扭扭到可以寫出一個比較像樣的字了,我心中真的很高興,我也十分感激朱老師。不知道是不是從那個時候開始就注定的,我和朱老師的緣分很深。
五年級分班,我被分到了五一班,班主任居然就是——朱老師!第一節課,朱老師就說:“你們用句子來描述我看看,我是怎么樣的?”
我們開始仔細看著老師。老師身材矮小,烏黑稀疏的頭發,粗黑的眉毛下有一雙注滿溫柔的眼睛,嘴巴微笑著,十分和藹。布滿滄桑的臉。
一個人都沒有舉手,誰也說不出。
朱老師自己說了起來:“一看到我,我就是個很矮的老師,有些同學都和我差不多了呢!”
我們一下子被逗樂了,哈哈大笑起來,原來朱老師這么幽默風趣。課堂上笑意濃濃。
以后的課堂上,老師生動的講課給我們帶來深刻的印象。老師喜歡手拿著書,遠遠地看著書,因為老師是遠視。老師充滿柔和的雙眸里充滿的感情,讀抒情文時的柔和,讀詩歌時的激昂都把我們深深的感染了。比如有一次,讀到《今天,我們畢業》老師那深情的眼睛飽含不舍,我們也被深深感染了,不知不覺的覺得心里一陣悲傷。這樣寂靜的課堂持續了好久……有時老師也會開個玩笑,比如有一次,朱老師覺得我們讀書沒有精神,就說:“瞧瞧你們,讀書一個樣,不是趴著,就是撐著。”說著,一手撐著下巴,一手拿著書,嘴里念念叨叨的讀著課文。大家都開始笑了。后一會兒,朱老師全身灘下,頭側著,看著書,無精打采的讀著課文。那滑稽的動作,逗的我們捧腹大笑。朱老師也哈哈大笑起來。朱老師教給我們的不只是課文,還有對朱老師的感情,對學習的熱愛。我想,這對我以后是終生受益的。
孫老師是大家都怕的,因為他批改作業會生氣,上課不好好聽講會生氣,考試考不好更會生氣。相反,朱老師就不一樣了。他不會建議我們給他取外號,也不會建議當面提出對他的質疑,他總是溫柔的說話,溫柔的做事,仿佛身邊沒有什么事情可以觸怒他的。永遠都是和藹可親,微笑的。