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最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)

時間:2025-05-27 作者:薇兒

優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點和風(fēng)格。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)。

二、活動地點。

附小松風(fēng)校區(qū)報告廳。

三、參加對象。

省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)、省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實好各班學(xué)生入座位置,活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。

四、活動議程。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負(fù)責(zé),活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)。

2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(趙耐芳負(fù)責(zé),五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領(lǐng)巾,并提前模擬培訓(xùn)下接書的'禮儀。)。

4、2:10-2:45學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

五、后勤保障。

總負(fù)責(zé):

1、來賓接待:

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:

3、茶水準(zhǔn)備:

4、臺簽牌制作:

5、音響、媒體:

6、屏幕內(nèi)容設(shè)置:

活動地點:修德樓四樓報告廳。

7、活動錄像:

8、攝影報道:。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

近幾年,全球各地洪水受災(zāi)嚴(yán)重,當(dāng)洪水泛濫時,就會破壞我們的生活和居住環(huán)境,甚至奪走人們的生命。因此,我想發(fā)明一種減災(zāi)大壩。

這種大壩表面上和普通的大壩一模一樣,但它的'功能比普通的大壩多許多。有洪水傳送門、緩慢排水布、細(xì)水小孔和洪水集裝站。當(dāng)洪水來臨時,這些功能就起作用了。大壩抵擋不住時,一塊鋼板會向上打開,將洪水引向傳送門,傳送門會把洪水引向地球上的任何一個干旱的地方,讓那里不再缺乏水源。如果洪水傳送門壞掉了也沒關(guān)系,因為緩慢排水布也值得信任。緩慢排水布樣子像普通的布,但其實它是為了排水而設(shè)計的一種特殊布料,可以讓水慢慢地流下去,而不是一沖而下。緩慢排水布破了,可以用細(xì)水小孔代替。細(xì)水小孔就是許多細(xì)小的小孔,可以有效阻止洪水流的太快。就算細(xì)水小孔堵塞了,就用洪水集裝站來解決問題。洪水集裝站里有成百上千的洪水運(yùn)輸車,可以把洪水運(yùn)往那些沒有水的地方。

怎么樣?雖然這只是想象。但我們可以用我們的雙手和科技把這些變成現(xiàn)實。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災(zāi)科普展。

走進(jìn)大門,就看見了一個大屏幕,里面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和為什么會地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時在學(xué)校中,最需要的.是聽從教師的指揮。在家里千萬不能在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護(hù)在頭上,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災(zāi)自我報護(hù)。

這次科普展讓我們知道了許多知識,明白了自我保護(hù)必不可少!

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

為切實加強(qiáng)校園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高抵御火災(zāi)的防范能力,做到火災(zāi)險情發(fā)生時臨危不亂、有序疏散,并且提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救自護(hù)能力,4月1日上午,音德爾第三小學(xué)開展了消防疏散應(yīng)急演練活動。

9點30分,當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時,各班主任、跟班教師、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即組織學(xué)生撤離到操場安全地帶。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的'要求,拿著毛巾、捂著口鼻、貓著腰按指定路線“逃生”,整個過程做到了快速、安全、有序。

政教處主任張殿軍對本次消防疏散應(yīng)急演練活動做了總結(jié),并現(xiàn)場講解了在發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何疏散逃生及注意事項,使全體師生真正掌握了消防安全知識,進(jìn)一步提高了自防自救能力。

災(zāi)難無情,生命無價,我們應(yīng)提高安全防范意識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護(hù)能力,并以此次“交通安全進(jìn)校園”和“消防疏散演練”為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建平安校園而不懈努力!

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

為進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生交通安全意識,提高其交通安全知識水平,切實預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,4月1日,音德爾第三小學(xué)按照教育局統(tǒng)籌安排,聯(lián)合扎賚特旗交管大隊宣講中隊開展了“交通安全進(jìn)校園”主題宣傳活動。

交管大隊的民警同志主要從步行安全、騎車安全和乘車安全三個方面給同學(xué)們講解了交通安全常識,列舉了中小學(xué)生在日常行走、搭乘車輛以及騎自行車等方面存在的`多種常見交通違法陋習(xí),為孩子們講解了交通信號燈的識別,騎車、乘車的基本常識等。宣傳教育學(xué)生不在公路上玩耍、嬉鬧、逗留;不亂穿馬路,做到“紅燈停,綠燈行”、“一停二看三通過”;不乘坐無牌無證及農(nóng)用車、拖拉機(jī)、摩托車等非運(yùn)營車輛,保護(hù)好自身安全;遵守交通秩序,爭當(dāng)“小交警”。

為了強(qiáng)化宣傳效果,增強(qiáng)宣傳實效,交管大隊的.民警同志還組織學(xué)生觀看了交通安全警示宣傳片,并分發(fā)了交通安全知識宣傳資料,同時引導(dǎo)同學(xué)們把學(xué)到的交通安全常識帶回家和家人分享。

通過此次“交通安全進(jìn)校園”宣傳活動,學(xué)生們了解了更多的交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識,為安全文明出行奠定了堅實的基礎(chǔ),達(dá)到了安全教育的目的。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?!?·12”是一個需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。

作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

20xx年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)《20xx年東莞市防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》要求,特制定我鎮(zhèn)方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以增強(qiáng)全民防災(zāi)減災(zāi)意識和提高全鎮(zhèn)綜合應(yīng)急救助能力為目標(biāo),以加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育和普及自救互救知識為內(nèi)容,進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,提高宣傳實效,營造人人識別災(zāi)害風(fēng)險,人人掌握減災(zāi)技能的社會氛圍,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)綜合減災(zāi)和應(yīng)急管理能力建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦具體負(fù)責(zé)活動的總體組織協(xié)調(diào)工作,按照市方案要求,各部門、村(社區(qū))要結(jié)合我鎮(zhèn)實際和單位職能,開展本單位的各項防災(zāi)減災(zāi)活動工作。

三、活動主題。

減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市。

四、活動時間。

五、活動內(nèi)容。

1、開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月份,在沙田報紙、沙田電視臺專題欄目、重點時段開展防災(zāi)減災(zāi)知識、相關(guān)法律法規(guī)宣傳,推出紀(jì)念“3·20”龍卷冰雹災(zāi)、“4·20”雅安地震特別節(jié)目,報道全鎮(zhèn)開展防災(zāi)減災(zāi)活動的情況。通過網(wǎng)站、微博等載體宣傳災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,舉辦微博話題,接受市民咨詢,宣傳氣象、三防政策法規(guī)及相關(guān)知識。

2、開展災(zāi)害應(yīng)急知識展示。鎮(zhèn)、村(社區(qū))圖書館以科普展板和電子顯示屏的形式宣傳氣象科普知識,《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識。

3、開展傳染病防控(如流感、人禽流感、登革熱、手足口病等疾病的防病知識)、醫(yī)療救援等方面的.宣教活動。并由醫(yī)院及社區(qū)綜合服務(wù)中心人員現(xiàn)場講授應(yīng)急救護(hù)知識和技能,內(nèi)容包括:心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷救護(hù)止血、骨折固定、傷員搬運(yùn)等四項技術(shù),及離斷肢體、燒燙傷、觸電、溺水、氣道異物梗阻等常見急診、意外傷害的現(xiàn)場處理,并現(xiàn)場播放教學(xué)宣傳片及教學(xué)影像片。

4、開展全鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育活動。以主題班會、專題講座等形式開設(shè)安全教育課堂,以及通過致家長的一封信、校園安全平臺預(yù)警信息等形式,加強(qiáng)提醒家長做好學(xué)生假期的安全監(jiān)管工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

5、“全民關(guān)注防災(zāi)”防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳活動。開展消防知識講座,發(fā)放消防宣傳材料,為居民普及消防知識,作消防器材的講解演示,向社區(qū)群眾介紹各種消防器材的功能和使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場演示。

(二)開展防災(zāi)減災(zāi)技能知識普及“三進(jìn)”活動。

1、進(jìn)校園活動。在中心小學(xué)開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,開展主題班會、安全教育課程廣泛宣傳預(yù)防、自救、互救等安全常識,增強(qiáng)小學(xué)生的憂患意識、校園責(zé)任意識和自救、互救能力。在部分學(xué)校開展專題講座,地震應(yīng)急演練,地震、臺風(fēng)、冰雹、洪澇等科普知識競賽、學(xué)生家庭應(yīng)對自然災(zāi)害預(yù)案比賽等活動。

2、進(jìn)企業(yè)活動。通過派發(fā)宣傳單,問答形式,增強(qiáng)企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)意識,掌握基本的避災(zāi)、自救、互救技能,達(dá)到減災(zāi)目的。并開展工廠企業(yè)、“三小”場所、出租屋等場所消防安全級別知識培訓(xùn),進(jìn)一步提高各類人員消防安全知識水平和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)技能。

3、進(jìn)社區(qū)活動。開展“防災(zāi)減災(zāi)宣知識”社區(qū)宣傳活動,使基層的社區(qū)居民、企業(yè)員工、廣大農(nóng)村農(nóng)民、社會弱勢群體增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,掌握基本的避災(zāi)、自救、互救技能,達(dá)到減災(zāi)目的。廣泛宣傳預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)公眾的憂患意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

(三)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動。

1、5月份全鎮(zhèn)開展火災(zāi)隱患排查整治專項活動,重點對學(xué)校、工廠、商場、賓館飯店等人員密集場所進(jìn)行隱患排查,鼓勵發(fā)動群眾積極查找、消除、舉報身邊的火災(zāi)隱患。

2、開展全鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害隱患(危險)點排查行動,對可能存在地質(zhì)災(zāi)害隱患的醫(yī)院、學(xué)校、集市等人員集中地,以及重要鐵路、公路等交通干線沿線和重要工程建設(shè)進(jìn)行排查,在各隱患點豎立警示牌,落實責(zé)任人和應(yīng)急措施。

3、組織全鎮(zhèn)中小學(xué)開展建筑安全、學(xué)校安?!叭馈?、食品安全、校車安全、消防安全等隱患排查專項活動,提高對災(zāi)害風(fēng)險預(yù)報預(yù)警信息機(jī)制和處置能力,落實安全隱患整改措施,提升安全保障水平。

4、組織開展全鎮(zhèn)建筑工程施工安全大檢查、深基坑安全專項檢查等一系列的安全檢查活動,督促有關(guān)責(zé)任單位限期整改,提高全鎮(zhèn)建筑施工安全管理水平。

5、開展全鎮(zhèn)漁業(yè)全生產(chǎn)隱患排查活動,對漁船、漁港安全設(shè)施、化學(xué)危險品、漁船泊位、航道安全進(jìn)行檢查和風(fēng)險評估,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時督促有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整改,保障漁船出海生產(chǎn)安全。

6、組織人員深入田間地頭排查干旱、洪澇、農(nóng)作物病蟲害、紅火蟻疫情等災(zāi)害風(fēng)險隱患。

7、“生命安全至上”社區(qū)隱患大排查治理行動。為社區(qū)居民檢查消防隱患、發(fā)放消防宣傳材料,宣傳消防知識。

1、集中組織學(xué)校、工廠、商行、賓館飯店等人員密集場所開展滅火疏散演練,加大消防宣傳力度,充分調(diào)動社會群眾積極參與,提高群眾撲救火災(zāi)和火場自救逃生能力。

2、組織全鎮(zhèn)中小學(xué)師生集中開展一次災(zāi)害應(yīng)急疏散救助演練,進(jìn)一步強(qiáng)化師生應(yīng)急逃生和自救互救能力。

3、開展高大模板支撐系統(tǒng)坍塌事故應(yīng)急救援演練,提高建筑施工行業(yè)各單位、各部門人員的預(yù)防和救援知識,有效預(yù)防和減少高大模板支撐系統(tǒng)坍塌事故災(zāi)害的發(fā)生。

4、組織森林防火實戰(zhàn)演練,內(nèi)容包括預(yù)防和撲救森林火災(zāi)的基本常識、各類撲火工具的使用、撲救技術(shù)講解以及火場緊急避險和自救互救知識,提高專業(yè)、半專業(yè)森林防火隊伍的戰(zhàn)術(shù)和協(xié)同處置能力。

六、有關(guān)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、村(社區(qū))要高度重視,在防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳月期間,參照鎮(zhèn)做法積極開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動,制定具體活動計劃和工作措施,抓好防災(zāi)減災(zāi)日各項活動的落實,確保今年防災(zāi)減災(zāi)日活動順利開展。

(二)做好總結(jié)工作。各主要媒體要加強(qiáng)對防災(zāi)減災(zāi)日活動的宣傳報道,大力宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)日活動中的先進(jìn)事跡和典型案例。各相關(guān)部門要對防災(zāi)減災(zāi)日活動的開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并于5月17日前將工作開展情況書面報鎮(zhèn)社會事務(wù)辦。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強(qiáng)之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計,歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的責(zé)任。

所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。咱們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子,讓咱們把這些知識傳給每一個人,讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

這一周的星期四下午放學(xué)時,我們學(xué)校請來了地震防治專家,指導(dǎo)著我們練習(xí)了地震時安全逃生的方法。這次練習(xí)讓我學(xué)會了不少關(guān)于地震的知識,比如第一聲警報響起時,要以最快速度鉆進(jìn)桌子下用書包護(hù)住頭;第二次警報響起后就要用手護(hù)住頭有秩序的'跑下樓去。

不久前,我們五年級去電影院看了一部電影,是關(guān)于地震災(zāi)害的,上面感人的情景使得同學(xué)們不由自主的落下了熱淚;影片中的那位老師在廢墟下鼓勵同學(xué)們堅強(qiáng)的挺下去,并堅信有人能救他們出去,過了幾十個小時武警叔叔終于來救他們了,在這漫長的幾十各小時內(nèi),老師鼓勵著每一位同學(xué):“堅持就是勝利?!?/p>

為了抗震減災(zāi),學(xué)校開展過地震演習(xí),讓我們學(xué)習(xí)了許多知識,讓我們在以后的生活中能安全自救。

我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好預(yù)防自然災(zāi)害的知識,把知識傳播給每一個人。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

為建立社區(qū)自然災(zāi)害緊急救助機(jī)制,提高社區(qū)防災(zāi)、減災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)能力,提升社區(qū)應(yīng)對災(zāi)害水平,進(jìn)一步明確責(zé)任,完善社區(qū)綜合減災(zāi)有效措施,保障社區(qū)居民的財產(chǎn)安全,維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定,特結(jié)合社區(qū)實際,制定本預(yù)案。

以人為本,最大限度地保護(hù)社區(qū)居民的`生命和財產(chǎn)安全。各工作小組密切配合,各司其職。依靠居民群眾、社會組織共同參與防災(zāi)減災(zāi)。

凡在我社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的水旱災(zāi)害,冰雹、雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害,地震等地質(zhì)災(zāi)害,火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等自然災(zāi)害以及其它突發(fā)公共事件達(dá)到啟動條件的,適用于本預(yù)案。本預(yù)案指導(dǎo)xx社區(qū)轄區(qū)自然災(zāi)害的應(yīng)對工作,并與xx街道應(yīng)急預(yù)案對接。

為落實“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的工作方針,實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,社區(qū)成立綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)開展災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)、緊急救援、災(zāi)民安置及災(zāi)后恢復(fù)重建等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組織情況及工作職責(zé)如下:

(1)傳達(dá)、貫徹上級部門關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的指示,并組織實施;

(2)召開會商會議,對社區(qū)風(fēng)險源進(jìn)行會商和評估,研究提出對策;

(3)配合上級工作組開展工作,與社區(qū)有關(guān)部門保持聯(lián)系;

(4)承辦社區(qū)緊急救援、災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置等有關(guān)方面的協(xié)調(diào)事宜;

(5)負(fù)責(zé)社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室日常工作,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項任務(wù)。

災(zāi)情收集組:由社區(qū)災(zāi)害信息員xx、xx負(fù)責(zé)收集災(zāi)情情況,及時將災(zāi)情向組長匯報。

治安交通小組:由社區(qū)民警xx和治安員xx組成,主要職責(zé)是實施安全警戒,維持現(xiàn)場秩序;治安員配合交通管理部門疏導(dǎo)周邊交通,開辟應(yīng)急通道,保障應(yīng)急處置人員、車輛和物資裝備應(yīng)急通行需要。

醫(yī)療救護(hù)小組:由社區(qū)衛(wèi)生部門有關(guān)人員組成,主要職責(zé)是開展傷員救護(hù)和衛(wèi)生防疫等工作。

安全疏散組:由社區(qū)居委會成員及應(yīng)急志愿者隊伍組成,居委會主任xxx為疏散責(zé)任人,負(fù)責(zé)引導(dǎo)疏散、轉(zhuǎn)移受災(zāi)居民及受災(zāi)戶安置過渡工作。按照社區(qū)疏散路徑將受災(zāi)居民轉(zhuǎn)移到社區(qū)應(yīng)急避難場所或安全地。

綜合保障小組:由社區(qū)居(村)委會、轄區(qū)企事業(yè)單位和物業(yè)公司(或管理企業(yè))的有關(guān)人員組成,主要職責(zé)是在突發(fā)公共事件發(fā)生后,負(fù)責(zé)為現(xiàn)場指揮部提供場地、辦公設(shè)備和后勤服務(wù)保障;協(xié)助疏散人員,安置受災(zāi)群眾,引導(dǎo)居民開展自救互救。

信息報道組:由社區(qū)居委會成員xx、xx組成,負(fù)責(zé)組織防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳報道;按規(guī)定及時向街道辦事處發(fā)送災(zāi)情有關(guān)信息;對轄區(qū)居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育。

(一)災(zāi)害風(fēng)險隱患清單。

xxx社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患清單――自然災(zāi)害。

xxx社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患清單――事故災(zāi)難。

xxx社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患清單――公共衛(wèi)生事件。

xxx社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患清單――社會治安。

文檔為doc格式。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

在現(xiàn)代社會中,由于各種各樣的原因,自然災(zāi)害和人為災(zāi)害屢屢發(fā)生,給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了無窮的危害,因此,我們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi),保障我們自己和家人的安全。在經(jīng)歷了幾次災(zāi)害后,我深刻領(lǐng)悟到防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要性,珍視生命,預(yù)防災(zāi)害,救援在急難時刻更顯珍貴。

第二段:預(yù)測災(zāi)害并規(guī)劃。

在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)中,最為重要的是預(yù)測災(zāi)害并規(guī)劃。災(zāi)害在來臨之前,有很多前兆,只要我們觀察得仔細(xì),就能發(fā)現(xiàn)即將到來的危機(jī)。但是,很多人往往等到災(zāi)害發(fā)生后才去應(yīng)對,這時,已經(jīng)來不及了。因此,我們需要提前準(zhǔn)備,做出科學(xué)合理的規(guī)劃。如,在遇到大規(guī)模地震時,我們應(yīng)該迅速跑到安全地帶,躲避在橋梁、高樓等地方,因為這些地方很容易發(fā)生危險。同時,我們要做好日常生活的小細(xì)節(jié),例如備一些防護(hù)用品,備用電源等等。

第三段:積極參與社區(qū)活動。

災(zāi)前的主要工作是預(yù)測和規(guī)劃,而災(zāi)后的工作則是救援。而在救援中,社區(qū)的力量是不容忽視的。所以,積極參與社區(qū)活動,了解救援計劃,互通有無,才是最為重要的措施。我參加過一些社區(qū)活動,了解到了救援物資的儲存位置和分配方式,在發(fā)生災(zāi)害后,我也能夠積極參與救援工作,幫助到需要幫助的人。

第四段:提升自我防范意識。

在防范自然和人為災(zāi)害中,自身的防范意識是不可忽視的因素。我們可以通過提高我們的災(zāi)害意識來降低我們在災(zāi)難中的悲慘經(jīng)歷,減少我們的傷亡。例如,我們可以在日常生活中注意保持舒適的溫度,在外出時防止各種意外事故的發(fā)生,定期檢修家里的電器,燃?xì)鉅t具等。同時,了解基本的急救方法也很有必要,可以為自己和他人在緊急情況下救命。

第五段:結(jié)尾。

總之,防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)是一項非常重要的任務(wù),它不僅關(guān)乎個人的生命安全,也關(guān)乎社會的穩(wěn)定。我們要經(jīng)常提高自身的災(zāi)害意識,積極參與社區(qū)活動、合理計劃和應(yīng)對災(zāi)害。在這個信息交流和互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,我們要獲取足夠有關(guān)災(zāi)害的信息以及未來的預(yù)測,以更好地保護(hù)我們自己和我們最親愛的人的安全,從而幫助到災(zāi)區(qū)的人們在災(zāi)后重建家園。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

今年在縣和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)全體干部職工齊心協(xié)力,努力落實,將各項工作及時全面鋪開,圓滿完成全年的氣象防震減災(zāi)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

按照上級要求,為應(yīng)對突發(fā)性的氣象災(zāi)害,減輕氣象災(zāi)害給人民群眾帶來的影響,我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹墩鎮(zhèn)氣象防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案》,并特設(shè)立氣象信息服務(wù)站,成立氣象防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長親自掛帥,分管副鎮(zhèn)長總抓創(chuàng)建,各線、各所站負(fù)責(zé)人具體抓落實,機(jī)關(guān)、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力,自上而下責(zé)任到人,層層落實,在各村成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并配有信息聯(lián)絡(luò)員,使各項信息得以及時傳播發(fā)布,使各項創(chuàng)建工作得以有條不紊地開展。

我鎮(zhèn)特設(shè)固定的場所,并配有氣象服務(wù)設(shè)備一套,有專門的信息管理員負(fù)責(zé)發(fā)布信息、組織培訓(xùn)、定期考察等工作,有保證通信暢通的值班場所,有配套的管理制度,每項制度都是針對我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設(shè)定,并形成長效機(jī)制,分級管理,在發(fā)生氣象災(zāi)害的時候,保證將人民群眾的損失最小化。

根據(jù)農(nóng)作物的生長情況,定期發(fā)布本地的農(nóng)用天氣預(yù)報,特別是防汛、防災(zāi)期間及時發(fā)布信息,指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn),同時為農(nóng)民提供各種農(nóng)產(chǎn)品的相關(guān)科技和市場信息,支持農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷供業(yè)務(wù),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)經(jīng)營中的各項實際問題。充分利用遠(yuǎn)程教育及宣傳板報櫥窗、條幅標(biāo)語。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的平安意識,提高廣闊師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣闊師生的生命平安,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神,在防震減災(zāi)日來臨之際,我校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

現(xiàn)場指揮:xxx、xxx、各班主任。

2、召開防震減災(zāi)專題會議,由教誨處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項工作。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

1、大力宣傳。

學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識,提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命平安”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。

2、班級召開“防震減災(zāi)”主題班會。

全校利用周一下午第四節(jié)組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會,普及學(xué)生防震知識,切實提高應(yīng)急避險能力。為做好此項工作,政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

3、團(tuán)委會利用黑板報的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識。

4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座。

早操時利用播送和國旗下的講話對全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣闊教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。內(nèi)容如下:

一是:不要急。

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障平安的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

二是:人多先找藏身處。

學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或穩(wěn)固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

三是:遠(yuǎn)離危險。

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四是:被埋要保存體力。

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的'成因及過程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。同時,師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對。

5、開展全校性應(yīng)急疏散演練。

由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實責(zé)任分工,各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后,各班主任首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時間到達(dá)指定平安地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強(qiáng)了這方面的平安自護(hù)自救能力。

6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜。

通過這次“防震減災(zāi)”主題教育活動,學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來救援。

今后,將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣闊師生的生命平安,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

今年的5月12日是我國的第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)縣、局關(guān)于開展20xx年防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動的通知精神,我中心校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。我中心校為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,認(rèn)真做好相關(guān)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

要求各校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局關(guān)于開展20xx年防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制訂“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

今年5月6日至12日是第五個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,要求各校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防災(zāi)意識和自護(hù)自救能力的提高。

在5月6日至5月12日的一周時間內(nèi),我中心校根據(jù)“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月6日,一至六年級的班主任利用周會時間為學(xué)生上好一堂安全教育課;活動期間學(xué)校要求學(xué)生搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識;5月8日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳如何預(yù)防流感的知識,防溺水及防安全事故的知識;各校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。各校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機(jī),及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié),鞏固活動成果,進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。

各校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

20xx年鎮(zhèn)按照市氣象局防災(zāi)減災(zāi)工作部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹“抓早抓先,全面防范,提高能力,安全度過”的原則,認(rèn)真部署,落實防災(zāi)減災(zāi)的工作預(yù)案,認(rèn)真開展安全隱患排查,制定應(yīng)對措施?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)如下:

為切實抓好我鎮(zhèn)今年的防災(zāi)減災(zāi)工作,鎮(zhèn)在安全工作會議上,成立了以主要負(fù)責(zé)人組織,各部門單位負(fù)責(zé)人及各村負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任和任務(wù),并下發(fā)防災(zāi)減災(zāi)工作的通知。

各村根據(jù)會議通知制定了防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急備案,并組織了防汛搶修小分隊。為確保災(zāi)期期間的突發(fā)事件能夠妥善處理安全度災(zāi),我鎮(zhèn)組織相關(guān)部門及村進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;協(xié)同相關(guān)專業(yè)人員對氣象探測器材進(jìn)行檢修,確保災(zāi)害時能及時的接受并傳播信息,提醒廣大群眾注意,提前做好準(zhǔn)備。

為切實加強(qiáng)氣象災(zāi)害防御工作,避免、減輕氣象災(zāi)害造名成的損失,保障的生命財產(chǎn)安全、結(jié)合全鎮(zhèn)氣象災(zāi)害防御工作實際、經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定鎮(zhèn)氣象災(zāi)害防御指揮部;鎮(zhèn)、村級氣象信息員和氣象協(xié)理員的個人信息進(jìn)行了普查。目前,已建成一支擁有300余名的氣象信息員隊伍,實現(xiàn)信息員村鎮(zhèn)覆蓋率100%,有效地提高了我縣氣象預(yù)警預(yù)報信息傳遞能力。普查主要對信息員的聯(lián)系電話和工作地址進(jìn)行了更正,確保數(shù)據(jù)庫信息真實、準(zhǔn)確。并對數(shù)據(jù)庫信息進(jìn)行分類歸檔,便于氣象站值班人員在發(fā)生突發(fā)氣象災(zāi)害時能同信息員及時進(jìn)行聯(lián)絡(luò),隨時掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)天氣情況。

通過優(yōu)化信息員資料,進(jìn)一步加強(qiáng)了氣象信息員檔案資料的管理,提高了氣象預(yù)警預(yù)報信息傳遞能力,確保氣象服務(wù)信息傳遞的準(zhǔn)確性、及時性。

根據(jù)中華人民共和國令,從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)、嚴(yán)格審批程序、加強(qiáng)宣傳考核等四個方面做出具體要求,氣象部門要定期組織相關(guān)部門開展氣象探測環(huán)境保護(hù)專項執(zhí)法檢查活動,依法查處各種違反行為。氣象探測工作是整個氣象工作的基礎(chǔ),做好氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)工作,對提高氣象預(yù)測、預(yù)報和服務(wù)水平,有效防御氣象災(zāi)害,具有十分重要的意義。已將氣象設(shè)施和探測環(huán)境保護(hù)工作列入年度目標(biāo)考核范圍,各鎮(zhèn)(社區(qū))及有關(guān)部門要高度重視此項工作,確保各項任務(wù)、措施落實到位。定時的檢查各項氣象接收器材的'安全可行性。確保了氣象設(shè)施無人為損毀。

鎮(zhèn)為進(jìn)一步做好防雷減災(zāi)工作,預(yù)防和減少雷擊事件發(fā)生,保障群眾生命財產(chǎn)安全,周密布置開展重點場所防雷專項安全檢查工作。

該鎮(zhèn)這次防雷專項安全檢查,堅持檢查與整改同步推進(jìn),通過開展專項安全檢查,全面了解、掌握重點場所防雷工作的基本情況,切實排查整治防雷安全隱患,完善重點場所防雷措施,推進(jìn)重點場所防雷工作責(zé)任制的落實;重點檢查加油(氣)站、液化天然氣、民用煙花爆竹等危險物品庫房等易燃易爆場所,幼兒園、學(xué)校、診所等人員密集場所,計算機(jī)機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等電子信息系統(tǒng)場所,工礦商貿(mào)企業(yè)生產(chǎn)、儲存、辦公場所及行政事業(yè)單位辦公樓;主要檢查防雷安全設(shè)施建設(shè)情況、防雷裝置安全檢測情況、防雷安全管理制度的建設(shè)和執(zhí)行情況。

該鎮(zhèn)主要針對各有關(guān)單位自查、主管機(jī)構(gòu)縣氣象局檢查檢測中發(fā)現(xiàn)的防雷安全問題或者隱患整改情況,組織有關(guān)部門進(jìn)行專項檢查,嚴(yán)格落實防雷安全責(zé)任制,督促指導(dǎo)開展防雷安全隱患排查整改工作,對自查申報不落實、拒不接受防雷裝置檢測、使用不合格防雷產(chǎn)品的單位和個人,按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅查處,對因此導(dǎo)致雷擊責(zé)任事故發(fā)生的,將嚴(yán)格依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格做到了轄區(qū)內(nèi)無重大防雷安全責(zé)任事故。

為積極提高防御氣象災(zāi)害應(yīng)急處置能力,保障氣象災(zāi)害應(yīng)急處置高效、有序進(jìn)行,最大限度減輕或避免氣象災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)社會未定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我鎮(zhèn)開展了氣象防災(zāi)減災(zāi)知識科普宣傳及培訓(xùn),組織相關(guān)部門人員進(jìn)行學(xué)習(xí),“普及氣象防災(zāi)知識,提高防災(zāi)減災(zāi)能力”的科普知識,廣泛擴(kuò)大居民對氣象的認(rèn)知度,及時收集并上報氣象災(zāi)害信息和其他有關(guān)的災(zāi)情信息。提前好防范工作,組織了緊急救援隊伍小組。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我?!捌桨残@”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動方案”,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在20xx年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并取得了一定的實效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動情況總結(jié)如下:

活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災(zāi)減災(zāi)從我做起?!?/p>

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長,全體教師為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一個月來取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

1、5月3日,學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

(2)5月12日是我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”

(3)減災(zāi)知識進(jìn)課堂安全意識傳萬家。

(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園。

2、組織各班辦1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“七個一”活動。

全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的.講話,胡國群校長進(jìn)行"防災(zāi)減災(zāi)日"教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。

近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國"防災(zāi)減災(zāi)日",既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。xx月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。

這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

【導(dǎo)言】在災(zāi)害頻發(fā)的今天,認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要性變得異常重要。我們不僅需要及時采取措施預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,更需要在災(zāi)害來臨時采取科學(xué)有效的應(yīng)對方式,保障自己和身邊的人的生命安全。那么,在實踐中,究竟應(yīng)該如何防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)呢?本文作者將分享自己在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)方面的體會和經(jīng)驗。

【第一段】防災(zāi):預(yù)防勝于治療。

防災(zāi)是指在災(zāi)害發(fā)生前制定必要的措施和規(guī)劃,減少災(zāi)害的影響和損失。如何防災(zāi)呢?我認(rèn)為,一是加強(qiáng)宣傳教育,提高大家的災(zāi)害意識;二是盡可能地避免危險因素的存在;三是制定應(yīng)急預(yù)案,災(zāi)害發(fā)生時能夠及時有效地響應(yīng)。比如,在宿舍里,我對每個插座或電器都做了標(biāo)注,以免在沒人注意的情況下,忘記關(guān)閉電器引發(fā)火災(zāi)。同時,在每次出門之前,我都會認(rèn)真檢查自己的家門窗是否關(guān)嚴(yán)、煤氣和水龍頭是否關(guān)緊等措施。這些看似小小的措施,卻能起到重要的防災(zāi)作用。

【第二段】減災(zāi):盡可能降低災(zāi)害損失的大小。

即使我們再提前做好了防范措施,災(zāi)害總是會在某個時候降臨,所以減災(zāi)也顯得十分重要。減災(zāi)指的是在災(zāi)害發(fā)生后,采取必要的措施,降低災(zāi)害所造成的損失及影響。這方面,我認(rèn)為,一是加快救援促進(jìn)疏散;二是正確進(jìn)行緊急搶救;三是做好后續(xù)工作。比如,在實際操作中,做好緊急搶救正常狀況下通常很難做到,因為緊急情況下我們的心理容易出現(xiàn)混亂,如何正確面對災(zāi)害變得尤為重要。在災(zāi)害發(fā)生后,人們的救援速度以及疏散的時間都對減災(zāi)有著十分重要的作用。

【第三段】救災(zāi):急救以加強(qiáng)危急時刻的救治。

救災(zāi)往往是在災(zāi)害來臨后第一時間進(jìn)行的緊急救助,其目標(biāo)是降低受災(zāi)人員或受傷人員的生命風(fēng)險。救災(zāi)的原則是迅速、有序、有效地開展救援,更好地保障人們生命安全。救災(zāi)要注意的地方有很多,以下是我總結(jié)的經(jīng)驗:一是要了解基本急救知識和掌握相關(guān)技能;二是密切關(guān)注受災(zāi)人員的情況和需求,避免因救援不及時而導(dǎo)致更多的人員傷亡;三是保持緊張狀態(tài)并在機(jī)會允許下及時聯(lián)系有關(guān)方面進(jìn)行救援。

發(fā)生災(zāi)害時,馬上采取積極有效措施才是最重要的。而不是無助地等待和哀嘆。關(guān)鍵是在災(zāi)害來臨前,以及可能出現(xiàn)的情況下,我們應(yīng)該做好防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)的工作。并且,我們應(yīng)該認(rèn)識到,防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)這項工作不只是政府的責(zé)任,每一個公民也都應(yīng)該盡己所能做好這項工作,這樣我們才能確保一個更安全、更穩(wěn)定、更和諧的社會。

【結(jié)語】很多人在災(zāi)難之后才察覺到防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)的重要性,但不少災(zāi)難是可以避免的,這需要我們每一個人都能夠重視這項工作。保持一顆警惕之心,學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的常識和技能,讓我們共同祈禱為災(zāi)難的發(fā)生留下更多的時間和空間去做防護(hù),為身邊的人提供及時救援,營造一個更加安全、有序、健康的生活和工作環(huán)境。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。結(jié)合我校實際情況,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災(zāi)害發(fā)生時的損失,努力營造安全和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。

3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識的培訓(xùn),重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

6、5.10開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o(hù)”主題班會。

7、5月10日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)安全地點集合。此次地震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的'教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)山西省減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好我市今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災(zāi)減災(zāi)日專項宣傳活動。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。

5月12日上午9時,我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識聯(lián)合宣傳咨詢活動,本次活動主題為“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟(jì)才,區(qū)民政局局長王文清等領(lǐng)導(dǎo)走上街頭,為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份、發(fā)放防震減災(zāi)撲克500余副,防震減災(zāi)宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,共展出展板8塊,現(xiàn)場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強(qiáng)了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

今年5月12日是全國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、應(yīng)急避險知識,按照縣政府和防震辦下發(fā)的《關(guān)于做好第八個“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動的通知》要求,北庭鎮(zhèn)通過開展集中宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了綜合減災(zāi)能力?,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

在防震減災(zāi)工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,農(nóng)機(jī)站、水管所、農(nóng)科站等部門負(fù)責(zé)人為成員,明確相關(guān)部門職責(zé),定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。細(xì)化活動方案,明確職責(zé),落實專人,保障經(jīng)費(fèi),廣泛發(fā)動群眾積極參與,積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄、手機(jī)短信、宣傳單等形式,加強(qiáng)地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強(qiáng)地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在學(xué)校開設(shè)地震知識講座,加強(qiáng)對在校師生的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識和自救能力。在學(xué)校開展了一次防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。

我鎮(zhèn)在集市貿(mào)日上開展了“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動,連同縣科技局和鎮(zhèn)應(yīng)急辦、安全辦多名工作人員參加了本次活動,現(xiàn)場通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的'宣傳,共發(fā)放宣傳資料1000余份,接受群眾咨詢100余人次,有效提高了干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。

完善修訂了《北庭鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動中的職責(zé),達(dá)到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè),及時充實抗震減災(zāi)應(yīng)急隊伍及應(yīng)急小分隊成員,建立應(yīng)急隊伍信息庫,確保預(yù)案啟動及時、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度,在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期,要求各村及相關(guān)部門實行值班制度,保證手機(jī)24小時開機(jī),及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。

雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。

一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi),各項工作開展難度大;

三是社會公眾防災(zāi)意識有待加強(qiáng)。

在下步工作中,我們將嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求,進(jìn)一步完善各項防震減災(zāi)制度,健全緊急救援體系,加強(qiáng)對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災(zāi)害損失。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

為切實貫徹落實好防災(zāi)減災(zāi)日工作,根據(jù)縣地震局《關(guān)于做好20xx 年防災(zāi)減災(zāi)周期間宣傳活動的安排意見》和市教育局《關(guān)于做好全市教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》文件及學(xué)區(qū)要求,我們認(rèn)真開展了“防震減災(zāi)日”相關(guān)活動,現(xiàn)就我校“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作總結(jié)如下:

一是學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用班(隊)會、板報等載體,通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失;二是學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應(yīng)急演練活動,提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力;三是學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時消除各類隱患,對存在的問題及時進(jìn)行了整治。

1.切實做好災(zāi)害性天氣的防范工作。春夏季節(jié)是暴雨、 山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期,我們高度重視,克服僥幸心理,加強(qiáng)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害的學(xué)校,要按照“不漏一處,不存死角”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了對師生的宣傳教育。

2.切實加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作。學(xué)校切實加強(qiáng)了預(yù)防溺水教育,通過宣傳教育,讓學(xué)生清楚私自下水玩耍極端危險,知曉當(dāng)同伴溺水時的正確救援辦法,不要貿(mào)然手拉手施救。對學(xué)?;虼彐?zhèn)附近的水壩、山溝、山崖等危險水域或地段告知學(xué)生,教育學(xué)生不得前往,告知每個學(xué)生家長切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生離校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

3.認(rèn)真做好學(xué)校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實了“路隊制”,加強(qiáng)了學(xué)生上、放學(xué)路途的安全管理,教育和要求學(xué)生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。

4.切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。 嚴(yán)防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行,提高了廣大師生自我保護(hù)意識和能力。

5.切實做好學(xué)校消防安全工作。重點檢查校園消防設(shè)施、 電器線路、疏散通道、安全出口等是否達(dá)標(biāo),切實做消防安全工作,確保了不出現(xiàn)火災(zāi)或師生擁擠踩踏等事故。

6.積極開展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,認(rèn)真開展了應(yīng)急疏散演練工作。

學(xué)校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針,立足于“防大訊、抗大災(zāi)”,科學(xué)防控、群防群控,嚴(yán)格按照教育局近期下發(fā)的《榆中縣教育系統(tǒng)20xx年防洪度汛方案》和《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知》等文件精神,切實做好學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作,確保我校師生安全。

最新筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

今年是第三個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”,我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真組織干部群眾開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練,大力普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識,收到了良好的效果。

接到文件后,我局立即召開黨組會,及時進(jìn)行了傳達(dá),制定了我局開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災(zāi)防災(zāi),警鐘長鳴。會后,各相關(guān)科室嚴(yán)格按照職責(zé)分工,進(jìn)一步細(xì)化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳系列活動。

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò),全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)信息、知識和防護(hù)自救等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能,使全市人民了解防災(zāi)減災(zāi)的意義,增強(qiáng)人民防災(zāi)減災(zāi)的自覺性。

(二)積極查找防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)。活動期間,后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進(jìn)行了隱患排查,以突出“減災(zāi)從社區(qū)做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,確保了機(jī)關(guān)工作和居民生活的正常開展。

(三)以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動為契機(jī),大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機(jī),進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作,深入開展環(huán)境風(fēng)險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。

(四)積極探索防災(zāi)減災(zāi)長效機(jī)制,做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災(zāi)害的警示,進(jìn)一步提高了我局對防災(zāi)減災(zāi)工作的認(rèn)識。完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)實戰(zhàn)演練,定期清查儲備應(yīng)急物資,建立長期有效的機(jī)制,一旦災(zāi)害發(fā)生,保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對,確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。

通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,營造了防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識明顯增強(qiáng),也喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

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8.講話稿的節(jié)奏和表達(dá)方式應(yīng)該考慮到演講現(xiàn)場的氛圍和效果,以達(dá)到最佳的交流效果。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘恍﹤涫芡扑]的講話稿范文,相信能夠為您的演講提供一些可借
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環(huán)保是指保護(hù)和改善自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡的一系列行動和措施。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些環(huán)??偨Y(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。地點:四龍路361棟。參加人:汪海蓉、王博
每一次環(huán)保的行動都可以改變世界,我們每個人都應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。以下是一篇寫得非常出色的環(huán)??偨Y(jié),對工作的目標(biāo)和成效進(jìn)行了全面評估。各位老師,同學(xué):你
演講稿范文是演講者提前準(zhǔn)備好的一篇文字材料,它能幫助演講者更好地組織思路。這些范文涵蓋了不同主題的演講,可以為我們提供多樣化的參考和借鑒。親愛的老師們,親愛的同
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些
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范文范本可以幫助我們理解和掌握文體特點、寫作技巧以及論證方式等方面的知識和技能。范文范本1:下面是一篇關(guān)于人工智能的范文范本,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
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編寫個人簡歷前,需要對自己的經(jīng)歷和成就進(jìn)行充分梳理和總結(jié)。撰寫個人簡歷時,參考范文是一種很好的學(xué)習(xí)方法,下面是一些值得閱讀和借鑒的個人簡歷模板。姓名:目前所在:
感恩是一種能夠溫暖心靈的力量,讓我們更加關(guān)注他人的付出。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家對感恩的深入思考。各位同學(xué),各位老師:有人說,母愛就
在旅游過程中,導(dǎo)游詞起到了引導(dǎo)游客、增加游覽體驗的作用,所以寫一份好的導(dǎo)游詞尤為重要。如果您對某個旅游景點的導(dǎo)游詞修改有困惑,不妨看一下下面的范文,或許會給您一
辦公室工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升效率。對于想要寫一份較為完美的辦公室工作總結(jié)的人來說,下
廣播稿的目的是為了傳遞信息、引發(fā)聽眾的興趣,并引導(dǎo)聽眾做出相應(yīng)的反應(yīng)。以下是一些非常有創(chuàng)意和吸引人的廣播稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌膶懽魉悸贰?/div>
優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。也許你喜歡大海的雄偉和壯麗;
通過簽署合同協(xié)議,雙方的權(quán)利和義務(wù)在法律上得到了明確和保護(hù)。以下是一些合同協(xié)議的常見范例,希望對您的合同撰寫有所啟示。出租方(甲方):承租方(乙方):甲、乙雙方
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感恩是一種擁抱生活的態(tài)度,讓我們更加勇敢地面對困難并充滿希望地迎接未來。小編為大家搜集了一些感恩的案例,希望能給您帶來一些啟發(fā)和思考。2、園丁,崇高的稱號,祝您
無論是個人還是企業(yè),簽署合同協(xié)議都是規(guī)范交易行為、保護(hù)自身權(quán)益的必要舉措。下面是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考。乙方:_____姓名___。雙方經(jīng)
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發(fā)言稿是在特定場合、特定時間、特定目的下向觀眾傳達(dá)特定信息的一種書面材料,它可以幫助我們有條理地表達(dá)自己的觀點和意見。每一次的發(fā)言都是一次鍛煉和展示自我的機(jī)會,
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心得體會是對自己在某個過程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對學(xué)習(xí)和成長的一種自我反思和概括。通過寫心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自我管理能力,他們能夠制定合理的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間和任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗和學(xué)習(xí)策略,讓我們從中尋找靈感與
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優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。
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通過撰寫社會實踐報告,能夠幫助我們對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和應(yīng)用。以下是一些社會實踐報告的精選范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和指導(dǎo)。通過社會實踐活動,了解社會就業(yè)
在幼兒園小班,孩子們開始接觸生活和學(xué)習(xí)的各種新事物。以下是小編為大家整理的幼兒園小班學(xué)習(xí)活動范例,供參考。1、感知紅、黃、綠三種物體的顏色,能按物體的顏色進(jìn)行分
寫心得體會可以幫助我們梳理思路、提高表達(dá)能力,同時也能給他人提供一些有益啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和啟示。
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優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達(dá)方式。
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發(fā)言稿是在重要會議或慶典活動中為了傳遞重要信息或表達(dá)特定目的而準(zhǔn)備的一種書面材料,它能夠幫助我們更好地組織思路和提升演講效果。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍└餍懈?/div>
競聘是對我們能力和素質(zhì)的一種驗證,我們應(yīng)該不斷努力提升自己。以下是一些優(yōu)秀競聘者的簡歷和面試經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好。人生
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