通過撰寫社會實踐報告，我們能夠深入思考社會問題，提高自身的思辨能力和觀察力。以下是一些社會實踐報告的亮點和不足之處，我們可以從中汲取寫作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇一

人世間最偉大的莫過于一顆感恩的心，它也是人世間最高尚的情懷。

――題記。

人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有人真正的體會到父母對我們的良苦用心。在這個世界，父母是最疼愛我們的人，是父母賜給了我們的血肉之軀，撫育我們成長，教會我們認識自己，認識世界，做一個對社會有用的人。自從上學(xué)期學(xué)校開展了孝敬父母的實踐活動之后，讓我更加認識到父母養(yǎng)育我們付出了很多辛勤的汗水，我們到了真的要為父母做點什么了的時候了。

記得有一次我放假的時候，媽媽包餃子。我在旁邊寫作業(yè)，看媽媽實在是太累了，又搟皮又包餃子，我看到后眼眶里流出了心酸的淚水。我跟媽媽說：媽媽，你教我搟餃子皮，我學(xué)會了這樣你就不能像以前那么累了。之后，媽媽細心的一步步的教我搟餃子皮，后來，我終于學(xué)會了搟餃子皮。媽媽高興的說：孩子，你長大了，知道心疼媽媽了，也能幫媽媽干活了。以后，媽媽每次包餃子我都幫著搟餃子皮。這是我過得最快樂的一個假期，從那以后，我決定要用我辛勤的勞動來換取媽媽的一片歡心。

父愛如山，母愛如水。我們不能把孝敬父母這四個字總是掛在嘴邊，而需要用我們自己的實際行動來孝敬父母，哪怕是你辛苦了這樣簡簡單單的一句話、一個你自己親手做的小物品都可以來孝敬我們的父母。記住在孝的天平上，所有的物品都是平等的，不能用價錢來衡量的，關(guān)鍵是看你有沒有孝敬父母的那顆感恩的心。

點評：

這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對母愛的由衷贊。作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。

關(guān)于母愛這個千篇一律的大主題，始終是經(jīng)久不衰的，文章能使人明白，但老師建議小組這需要注重突出對母親的愛，這份表達還需要再真摯些，加油。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇二

實踐主題:感恩父母學(xué)院:專業(yè)班級:報告人:學(xué)號:。

2014年2月。

——我為父母分憂愁。

父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。

如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

2014年1月的一天晚上，我回到曠別半年的家，家是我永遠的港灣，無論怎樣，它都可以讓我停靠。

休息了幾天，見了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時代，那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。

女上大學(xué)，風(fēng)光的背后其實是家長不為人知的艱辛。于是我決定在這個個人時間非常充裕的假期為我的父母分擔(dān)家務(wù)，分擔(dān)憂愁。

隨著我們一天天地長大，父母也在一天天地變老。看到他們這么累，我很想為他們做些什么。好讓他們輕松一些，開心一些。

一天，母親放假，難得有空，她打算把家里進行一次大掃。我知道后就對她說：“媽，今天好不容易放假一天，您就不要干活了，休息一下吧！”我母親笑著說：“家里好長時間沒有好好打掃了，今天好不容易有點時間，我要好好打掃打掃。不然，等上班了，又沒有時間打掃了。”我見說服不了她，于是就和她一塊打掃。說干就干，我先找了一塊抹布，把所有的家具都仔仔細細擦了一遍，又拿了把掃帚把每個房間都認認真真地打掃了一遍。經(jīng)過我的打掃，屋子里顯得干干凈凈。雖然有些累，可是能用我的累，換來母親難得的休息，我心里是高興的。

馬上就要過年了，為家里做點家務(wù)自然不在話下，白天打掃打掃每個房間的角角落落，飯前準備準備菜肴，飯后洗洗碗呢什么的，我力所能及的能做點什么就做點什么。

接表達感情的話，其中男生占78.7％，女生占21.3％。

我們要經(jīng)常為父母分憂，為他們分家務(wù)之憂，為他們分經(jīng)濟之憂，更為他們分情感之憂。每個家庭的子女，要時常給父母寫信打電話匯報自己的思想和生活，與父母多溝通交流，不要一上大學(xué)就出現(xiàn)感情上的聯(lián)系少了，經(jīng)濟上的來往多了，要讓父母為我們上大學(xué)花錢花得舒心。另外在平時生活中應(yīng)該制定消費計劃，做個分類，哪些花費是必要的，哪些花費是奢侈的，在消費上只要能保證學(xué)業(yè)完成就足夠了。

感恩我身邊的每一個人，用的是愛。在愛的天平兩端，我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白，它給食物以美味，而愛也一樣，它豐富可愛，給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人，感恩他們。鹽溶于水中，看不見卻嘗得到；愛溶于生活中，看不見卻感受得到。他們分明感受到了，是我用愛感恩了身邊的人，并用愛為他們分憂愁。

報告人：xx。

2014年2月。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇三

父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。

如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

20xx年1月的一天晚上，我回到曠別半年的家，家是我永遠的港灣，無論怎樣，它都可以讓我停靠。

休息了幾天，見了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時代，那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。

女上大學(xué)，風(fēng)光的背后其實是家長不為人知的艱辛。于是我決定在這個個人時間非常充裕的假期為我的父母分擔(dān)家務(wù)，分擔(dān)憂愁。

隨著我們一天天地長大，父母也在一天天地變老。看到他們這么累，我很想為他們做些什么。好讓他們輕松一些，開心一些。

一天，母親放假，難得有空，她打算把家里進行一次大掃。我知道后就對她說：“媽，今天好不容易放假一天，您就不要干活了，休息一下吧!”我母親笑著說：“家里好長時間沒有好好打掃了，今天好不容易有點時間，我要好好打掃打掃。不然，等上班了，又沒有時間打掃了。”我見說服不了她，于是就和她一塊打掃。說干就干，我先找了一塊抹布，把所有的家具都仔仔細細擦了一遍，又拿了把掃帚把每個房間都認認真真地打掃了一遍。經(jīng)過我的打掃，屋子里顯得干干凈凈。雖然有些累，可是能用我的累，換來母親難得的休息，我心里是高興的。

馬上就要過年了，為家里做點家務(wù)自然不在話下，白天打掃打掃每個房間的角角落落，飯前準備準備菜肴，飯后洗洗碗呢什么的，我力所能及的能做點什么就做點什么。

接表達感情的話，其中男生占78.7％，女生占21.3％。

我們要經(jīng)常為父母分憂，為他們分家務(wù)之憂，為他們分經(jīng)濟之憂，更為他們分情感之憂。每個家庭的子女，要時常給父母寫信打電話匯報自己的思想和生活，與父母多溝通交流，不要一上大學(xué)就出現(xiàn)感情上的聯(lián)系少了，經(jīng)濟上的來往多了，要讓父母為我們上大學(xué)花錢花得舒心。另外在平時生活中應(yīng)該制定消費計劃，做個分類，哪些花費是必要的，哪些花費是奢侈的`，在消費上只要能保證學(xué)業(yè)完成就足夠了。

感恩我身邊的每一個人，用的是愛。在愛的天平兩端，我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白，它給食物以美味，而愛也一樣，它豐富可愛，給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人，感恩他們。鹽溶于水中，看不見卻嘗得到；愛溶于生活中，看不見卻感受得到。他們分明感受到了，是我用愛感恩了身邊的人，并用愛為他們分憂愁。

報告人：xx。

20xx年2月。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇四

1）集體彈唱《小烏鴉愛媽媽》。

2）講故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》。

3）導(dǎo)入班會主題——孝敬父母感恩社會。

二體會父母養(yǎng)育之恩。

1）主持人導(dǎo)入本小節(jié)的討論話題。

2）指名學(xué)生代表敘述父母養(yǎng)育之艱辛：兒生母苦父母的照顧父母的教育。

3）彈唱《世上只有媽媽好》《爸爸去哪兒》。

1）主持人導(dǎo)入本小節(jié)的討論話題。

烏鴉知道反哺羊羔懂得跪乳，懂事的我們應(yīng)該如何回報父母呢？

2）送賀卡，誦祝詞。

1）主持人導(dǎo)入本節(jié)話題。

家庭是社會的細胞，社會是家庭的延伸。孝敬父母的更高境界就是要感恩社會，回報社會！

2）活動圖片展示。

3）表演唱《感恩的心》五活動小結(jié)。

百善孝為先，孝乃德之本！學(xué)會孝敬父母，懂得感恩社會！

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇五

古語說：百善孝為先。每個人都應(yīng)該孝敬自己的父母。我也。

不例外，家里人常夸我是個孝敬父母的好孩子。

前幾天，我的太姥生病住院了。媽媽白天工作，晚上整夜不。

睡覺，照顧太姥。慢慢地，媽媽的身體也變得虛弱了。一天，媽媽一回到家，就累得倒在床上。我很心疼媽媽，心想：

媽媽實在太辛苦了，我應(yīng)該學(xué)著照顧媽媽。記得在我生病的時候，

媽媽常常用熱水為我泡腳，我覺得很舒服，病好得也快多了。不。

如也給媽媽泡泡腳吧。說做就做，我輕手輕腳地去廚房燒水，水。

溫剛剛好，我把水盆放到媽媽面前，對媽媽說：媽媽，泡泡腳吧。

媽媽點了點頭。我把媽媽的襪子脫下來，把媽媽的雙腳輕輕地放。

進水盆里，又問媽媽水溫合不合適，。媽媽沒有出聲，但我發(fā)現(xiàn)。

她的眼角濕潤了。她告訴我，水不僅溫暖了她的腳，更溫暖了她。

的心。

能幫助媽媽解除疲勞，我很開心。一直以來，都是媽媽不辭。

辛苦地為我操勞。我長大了，能做一些力所能及的事了。一定要。

多關(guān)心父母，不讓父母為我煩惱。

從那以后，我時刻把父母放在心中，牽掛他們，和他們分享。

快樂，也學(xué)著分擔(dān)他們的憂愁。

爸爸媽媽說有我這樣的孩子，他們覺得很幸福。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇六

1）集體彈唱《小烏鴉愛媽媽》。

2）講故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》。

3）導(dǎo)入班會主題——孝敬父母感恩社會。

二體會父母養(yǎng)育之恩。

1）主持人導(dǎo)入本小節(jié)的討論話題。

2）指名學(xué)生代表敘述父母養(yǎng)育之艱辛：兒生母苦父母的照顧父母的教育。

3）彈唱《世上只有媽媽好》《爸爸去哪兒》。

1）主持人導(dǎo)入本小節(jié)的討論話題。

烏鴉知道反哺羊羔懂得跪乳，懂事的我們應(yīng)該如何回報父母呢？

2）送賀卡，誦祝詞。

1）主持人導(dǎo)入本節(jié)話題。

家庭是社會的細胞，社會是家庭的'延伸。孝敬父母的更高境界就是要感恩社會，回報社會！

2）活動圖片展示。

3）表演唱《感恩的心》五活動小結(jié)。

百善孝為先，孝乃德之本！學(xué)會孝敬父母，懂得感恩社會！

文檔為doc格式。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇七

每個人都了解大家的父母給了大家無私的愛，卻沒人真實的體會到父母對大家的良苦用心。在這世界，父母是最疼惜大家的人，是父母賜給了大家的血肉之軀，撫育大家發(fā)展，教會大家了解自己，了解全球，做一個對社會發(fā)展有效的人。自打上學(xué)期院校進行了孝敬父母的社會實踐活動以后，要我更為了解到父母撫養(yǎng)大家投入了許多不辭辛勞的汗液，大家來到確實要為父母做些什么了的情況下了。

還記得有一次我放假了的情況下，媽媽包餃子。我還在邊上做作業(yè)，看媽媽確實是很累，又搟皮又包餃子，我看到后眼眶里排出了辛酸的眼淚。我跟媽媽說：媽媽，你教我搟餃子皮，我學(xué)會了那樣你也就不可以像之前那麼太累了。以后，媽媽仔細的'一步步的教我搟餃子皮，之后，我終于學(xué)會了搟餃子皮。媽媽開心的說：小孩，你長大以后，了解心痛媽媽了，也可以幫媽媽干活兒了。之后，媽媽每一次包餃子我還幫著搟餃子皮。這是我過得最歡樂的一個暑假，從那時起，我打算要用我辛勤的勞動來獲得媽媽的一片歡喜。

父親的愛，母愛如水。我們不能把孝敬父母這四個字一直掛在嘴上，而必須用我們自己的身體力行來孝敬父母，就算是你辛苦了那樣很簡單的一句話、一個你自己親手做的小物件都能夠來孝順大家的父母。熟記在孝的天平秤上，所有的物品都是公正的，不能用價錢來考慮的，關(guān)鍵是看你有沒有孝順父母的那顆感恩之心。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇八

她是一名普通的農(nóng)村婦女，但她更是一名敬老孝老的典范，在她崇真，向善，臻美的人生道路上，不但給新時代建設(shè)和和諧社會，和諧家庭，樹立了光輝的榜樣。還先后榮獲榆中縣人民政府授予“五好家庭獎”、榆中縣婦聯(lián)授予“五好文明家庭獎”、全縣婦女“雙學(xué)雙比”女能手稱號、蘭州市“和諧家庭”等榮譽稱號。但面對這一切榮譽她只是淡淡的一笑，說:“這些都是我應(yīng)該做的。”而她就是今年46歲的榆中縣城關(guān)鎮(zhèn)南關(guān)村村民、蘭州市百名孝星之一蒲銀霞。蒲銀霞原是三角城鄉(xiāng)人，于1992年3月嫁到南關(guān)村，成家后丈夫談敦輝為改變家庭生活困境常年在外務(wù)工。于是照顧公公婆婆和年邁奶奶的重擔(dān)都落在了蒲銀霞身上。都說婆媳關(guān)系難處，可是蒲銀霞卻從沒和公婆紅過一次臉、拌過一次嘴。面對年老多病的奶奶，蒲銀霞更是悉心照顧、端飯喂藥，清洗衣物。

“我的奶奶是我婆婆的婆婆，一直以來我婆婆也是悉心照顧老奶奶，這讓我很感動，現(xiàn)在我婆婆歲數(shù)大了，我自然要更好的照顧好奶奶，也要照顧好我的公公婆婆，這是我們家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們的做人標準。”蒲銀霞一番質(zhì)樸的言語，讓記者感受到了她的平實。兩代婆婆之間傳承的愛，不但給她樹立了榜樣，也堅定了她要更好的做下去的決心。

婆媳和諧共處鄰里夸。

都說年輕人和老人的生活習(xí)慣有很大的差異，因此現(xiàn)在很多年輕人都不愿和公公婆婆住在一起，而蒲銀霞卻和兩位婆婆住在一起20年。

面對家中微薄的收入，蒲銀霞毅然做出決定:寧肯苦了自己，也不能苦了老人。

婆媳親全家和。

曹鳳蘭照顧病婆婆10載無怨無悔發(fā)表時間:2014-10-0810:02:32來源:甘肅文明網(wǎng)瀏覽次數(shù)：261一個人做一兩件孝事并不難，難的是長久堅持，難的是從心底里愿意這樣做。而她做到了，面對患有精神病的婆婆，她任勞任怨、悉心照料，并且一照顧就是十多年。而今，婆婆的病情似乎越來越重，每每犯病“謾罵”她時，她總是以寬容來化解婆婆對她的“指責(zé)”。用她自己的話說：“婆婆其實就是一個不懂事的‘孩子’。”曹鳳蘭是九州大道社區(qū)的一位普通的家庭婦女，十多年來，她用自己樸實真摯的孝心，擔(dān)當(dāng)家庭的重任，用真情寫下了一段感人肺腑的愛心故事。

病婆婆令她心驚膽戰(zhàn)。

１２月１０日，蘭州晚報記者來到曹鳳蘭家時，曹鳳蘭正給婆婆的頭發(fā)“焗油”。曹鳳蘭告訴記者，雖然婆婆患有精神病，但她從不喜歡自己有白頭發(fā)，一出現(xiàn)白頭發(fā)，她就開始揪，把頭皮都揪爛了，為了不使婆婆遭這份罪，她要定期給婆婆焗油。

曹鳳蘭說，婆婆今年７８歲了，已有４０年精神病史。她說：“我剛嫁進來時，婆婆就已經(jīng)患有精神病。當(dāng)時罵我說：‘你白吃我們的，白喝我們的，出去，出去。’聽了這話，我心里很不是滋味。可是丈夫說婆婆不是在罵我。就這樣，在丈夫的引導(dǎo)下，我開始慢慢接受婆婆的異常行為。”

日夜相守建立深厚感情。

曹鳳蘭笑著說：“別看我婆婆患有精神病，但對我很好。”她記得有一次自己生病了，婆婆不知從哪里找來幾個雞蛋，藏在衣襟內(nèi)偷偷給她說：“趕快把這吃上病就好了。”婆婆的行為讓她感動不已。當(dāng)時她想，婆婆也是很疼人的。

平時生活當(dāng)中，由于婆婆病情的原因，許多鄰居都不敢接近婆婆，為了消除他們對婆婆的“敵意”，她時常跟在婆婆身后，一邊照看她，一邊向鄰居解釋，婆婆其實人很好，不會對鄰居和附近的孩子造成威脅。。

周圍鄰居夸獎曹鳳蘭說，“十多年如一日，確實不容易啊！不知她遭受了多少痛苦和委屈。”每到天氣陰冷的時候，婆婆的病情就開始發(fā)作，亂喊亂叫，有時整晚不睡覺，在房子里罵人，并且亂敲暖氣片，曹鳳蘭害怕影響鄰居休息，只好也陪著婆婆不睡覺。說來也怪，老太太犯病后，她只聽曹鳳蘭的話，只要曹鳳蘭來哄哄，老太太就安靜了。

“婆媳之間感情很好。”鄰居張奶奶說，有幾次，曹鳳蘭出門買東西，她婆婆就站在門口橋上等待，一見曹鳳蘭回來，老太太就高興得一個勁笑。遇到這樣的好媳婦，確實是老太太的福分。

吃飯要講笑話，睡覺要唱歌曲，一日三餐都要給喂著吃飯。這就是曹鳳蘭每天照顧病婆婆的工作。曹鳳蘭唱歌、講笑話，想盡了辦法。

曹鳳蘭說，婆婆沒患病前，是一個聰明能干的女人，會泥瓦活，而且干得有模有樣。可是后來，不知道為何患上了這種病，現(xiàn)在意識模糊，就像個孩子一樣，成天在家亂擺弄東西，或者在樓下院子里拿個掃帚打掃衛(wèi)生，弄得灰頭土臉，回家后就得重新?lián)Q洗。有時婆婆耍脾氣，她就故意逗婆婆開心，為讓婆婆高興，她還常和婆婆玩藏貓貓的游戲。每次，婆婆樂得呵呵直笑，曹鳳蘭卻累得直喘氣。鄰居說：“曹大姐對老人的孝心讓我們很感動，她是名副其實的孝子。”而曹鳳蘭說：“婆婆撫養(yǎng)這么多子女不容易，我們做后人的，孝順她是應(yīng)該的。”

在靈臺縣星火鄉(xiāng)蔡家塬村，只要提到程雪琴，大家都會說:“程雪琴是敬老好兒媳”。“我的好兒媳婦”

近日，記者走進程雪琴家，見到了這對幸福的“娘倆”。

程雪琴的婆婆看起來很精神，一提起程雪琴就笑呵呵的，開口第一句話就是:“我的兒媳婦真好啊。”

程雪琴的婆婆家最初并不富裕，在程雪琴還沒嫁過來的時候，公公就患病半身不遂，無法下地干活，所以婆婆家里生活一直就很困難。

程雪琴也向記者坦言，當(dāng)初嫁過來的時候，確實也下了很大的決心。程雪琴說:“家庭經(jīng)濟條件富裕還是貧困，我不太在意，只要我們夫妻相親相愛，一家人和和睦睦，快快樂樂，就比什么都強。”程雪琴剛嫁進郭家時說的心里話，她的婆婆白桂蘭至今還清楚地記得。當(dāng)時，老兩口感動得不知說什么好，只是在心里默默地感謝上蒼，賜給他們一個好兒媳。

自嫁到郭家后，程雪琴用實際行動詮釋著她對這個家的愛。

1999年，由于長期勞累，婆婆患上了癌癥，需要住院治療，這對于經(jīng)濟拮據(jù)的郭家來說無疑是雪上加霜。婆婆住院了，家里的重擔(dān)全落在程雪琴一個人身上。當(dāng)時，公公去世不久，巨大的生活負擔(dān)將她壓得喘不過氣。但她還是咬牙堅持住了，一邊帶孩子，一邊照顧患病的老人，一邊做家務(wù)。

為了讓婆婆出院回家時有一個舒適的環(huán)境，程雪琴將家里打掃得干干凈凈，將婆婆的被褥清洗干凈，細心鋪好。“我兒媳婦真的很不容易。”回憶起生病時的那些日子，程雪琴的婆婆眼眶都紅了。

婆婆出院后，程雪琴每天把飯菜端到婆婆床前，看到婆婆因生病心情郁悶，程雪琴心疼極了，她一邊笑著和婆婆說些村里的趣事，一邊安慰鼓勵婆婆要堅強。“自從嫁過來的那一刻，我就已經(jīng)把他們當(dāng)做我的親生父母，他們操勞了一輩子，我們做小輩的照顧他們、關(guān)心他們是應(yīng)該的。”程雪琴的話，樸實，簡單，卻讓人深深感動。

為兒孫做榜樣。

憑著聰慧的頭腦和勤勞的雙手，這幾年，在程雪琴夫婦的共同努力下，家里的生活條件發(fā)生了很大的變化。郭家的日子過得越來越紅火，程雪琴一如繼往地照顧著老人。

考慮到婆婆的身體還在恢復(fù)中，平時程雪琴從不讓婆婆干重活。“媽，如果悶的話，就和村里的老人們?nèi)ソ稚狭牧奶欤依锏氖聝翰挥媚悴傩摹！边@是程雪琴常對婆婆說的一句話。“家里很融洽，一家人在飯后坐在一起聊天，不知有多開心。”程雪琴的婆婆開心地笑著，平常有好吃的，程雪琴總給婆婆送到桌前，讓婆婆嘗嘗鮮。“如今，我家已逐漸好起來了，我也要給兒孫們做個孝順的好榜樣。”程雪琴自豪地對記者說。

轉(zhuǎn)眼間，程雪琴嫁進郭家已24個年頭。20多年來，她不離不棄，用真誠的愛心和孝心感動著家里每一個人，感動著身邊每一個人，人們都親切地稱她為“蔡家塬好女兒，敬老好兒媳”。

有句古話說的好“百善孝為先”，尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是各種品德形成的前提。在我們禪林寺村就有這樣一個愛老、敬老的好榜樣，她名叫楊秀紅，多年如一日，不辭辛勞孝敬長輩，無微不至照料患有半身不遂的母親，盡心竭力贍養(yǎng)年長的父親，她用真情無私的付出在村民中贏得了良好的口碑，得到鄉(xiāng)親們的一致好評。

前幾年奶奶還沒有去世的時候，每當(dāng)輪班到楊秀紅父親家，楊秀紅總是把奶奶照顧的特別好，從來沒有讓父親在贍養(yǎng)老奶奶的事情上操過心。奶奶由于年事已高，又患上了疾病，生活基本不能自理，楊秀紅每次在操勞農(nóng)活之后還要照顧一家人的飲食起居，每次她都是把好吃的讓給老人和孩子，有時候即使自己身體不適也不舍得給自己改善，總把好菜好飯給老人留著。后來，奶奶又患上了小腦萎縮，常年癱瘓在床，楊秀紅堅持給奶奶端屎端尿、擦拭身體、噓寒問暖，把老人照顧的無微不至。

“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”，本來照顧一個癱瘓的奶奶，再照顧年邁的父母和兩個上學(xué)的孩子就已經(jīng)夠她受的了，可楊秀紅母親又患上腦血栓，雖然搶救及時沒有生命危險，但還是落得半身不遂，癱瘓在床，連話都說不清楚了。母親在住院期間，楊秀紅每天都陪在母親身邊，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照顧母親絲毫不敢懈怠。等回到家里，她堅持每天都給母親擦拭、按摩身體，忙完農(nóng)活回來陪母親聊聊天解解悶，一有時間就攙扶母親鍛煉恢復(fù)，老人想吃啥，她總是盡量滿足，從來不嫌麻煩，把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開開心心。常言說：久病床前無孝子，但這句話用在楊秀紅身上并不合適，到現(xiàn)在母親已經(jīng)能獨立行走了，原來滿是皺紋和苦惱的臉上總是掛滿笑容。

有人說，孝順老人最大的挑戰(zhàn)是“色難”。千難萬難難不過給老人個好臉色，若在照顧老人時流露出半點不耐煩，就會讓老人很不安心，這樣的情況在楊秀紅家是看不到的，盡管有時候楊秀紅也會遇到難心事，但她從不在奶奶和母親面前表現(xiàn)出來；有時候患有小腦萎縮的奶奶會無緣無故地耍脾氣，生活不能自理的母親有時候性情暴躁，對楊秀紅謾罵，而她總是面帶笑容，想盡一切辦法把老人們哄開心。就這樣，來來往往，她始終堅持用自己的實際行動照顧奶奶，孝敬母親，直到奶奶在她家中去世，那年奶奶92歲，患小腦萎縮第四年。照料癱瘓的奶奶好幾年，說起來容易，做起來難，雖屬人間常情，但確實是難能可貴。楊秀紅在孝敬長輩方面得到了父老鄉(xiāng)親的絕口稱贊，為我們做出了好榜樣。

楊秀紅父親由于年齡大了，身體也不太好，耳朵基本上聽不見，平時老爺子每頓飯都要喝點小酒，楊秀紅總是盡量滿足，家里總是給父親備著酒，父親高興的時候，她也總是陪父親喝上兩口，為的是讓父親開開心心。

楊秀紅常說：“誰都有父母，誰都有歲數(shù)大的那一天，我自己也有兒女，我也有需要別人照顧的時候，我現(xiàn)在得做出榜樣來，好好孝敬老人，等我老了兒女才會孝敬我。”

沒有豪言壯語，也沒用華麗的辭藻，但正是這樸實簡單的話語卻卻蘊含著大道理。飲水思源，回報父母的養(yǎng)育之恩是中華兒女的美德，讓老人安度晚年是每個子女義不容辭的責(zé)任。上行下效，老人撫養(yǎng)好子女，子女贍養(yǎng)好老人，尊老愛幼的風(fēng)氣就能一代代傳承下去，只有這樣中華民族的這一傳統(tǒng)美德才能發(fā)揚光大。

楊秀紅，用她的善良和孝心為長輩和父母的晚年撐起了一片愛的天空，也為禪林寺村街坊四。

鄰樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

今天，我有幸聆聽了當(dāng)代中華最感人十大慈孝人物——忠孝兩全動天地當(dāng)代孝子王春來的感人報告。心靈受到強烈的震撼！靈魂深處進行了一次洗禮！

[2]文獻出版社出版，該書填補了國內(nèi)監(jiān)獄基層管理理論的一項空白，并載入中國監(jiān)獄大事記。出版的小說有《黑手伸出高墻》、《河南猶太人》、《明天誰去坐牢》、《一扇門》、《孝子警官日記》、《中國式懺悔》等。國內(nèi)著名期刊《家庭》2014年5月上半月版刊登王春來的文章《孝子日記——一個警察12年照顧父母的動人情懷》。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇九

班級：10通信2w實踐參加者：黃建校。

實踐主題：孝敬生我養(yǎng)我父母，弘揚中華傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。

（一）調(diào)查初衷。

孝敬觀是人生觀的重要內(nèi)容，樹立正確的孝敬觀有利于大學(xué)生形成健康的人格。對大學(xué)生開展孝敬觀教育，是大學(xué)生思想政治教育的一個重要方面，同時也是培養(yǎng)造就具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的優(yōu)秀人才的重要措施之一。為此，我特意在網(wǎng)上做出一個問卷調(diào)查，針對在校大學(xué)生對孝敬觀的看法和態(tài)度，以便于了解這次調(diào)查的過程。希望作出一些教育建議能夠幫助、引導(dǎo)大學(xué)生走向正確的人生觀的方向，更希望有利于我們大學(xué)生自身的素質(zhì)的提高，進而全面發(fā)展。

（二）調(diào)查內(nèi)容。

本次調(diào)查是采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的方式，調(diào)查活動的時間為期三天，調(diào)查對象為在校大學(xué)生，調(diào)查對象的年齡為20～22歲，平均年齡20歲。問卷內(nèi)容包括學(xué)生的基本情況、學(xué)生與父母之間的關(guān)系、學(xué)生對父母的態(tài)度、孝敬道德觀念等。采用無記名的形式，學(xué)生自主選擇填寫。問卷結(jié)果采用計算機和人工計算相結(jié)合的方法進行處理。

（三）調(diào)查結(jié)果。

1、大部分大學(xué)生心懷一顆感恩報答的心，與父母的關(guān)系和諧、融洽。

在傳統(tǒng)倫理道德的影響下，學(xué)生們展現(xiàn)出了重孝道、較負責(zé)的一面。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在回答“您知道父母的生日在哪天嗎？”這一問題時，超過半數(shù)的學(xué)生選擇知道，部分的學(xué)生知道父母親兩者中的一者；學(xué)生在將來就業(yè)時，大部分會選擇就業(yè)地區(qū)與家距離較近的地方，便于照顧父母；大多數(shù)學(xué)生會在一個星期左右與父母聯(lián)系，少數(shù)的學(xué)生會選擇一個月內(nèi)與家人聯(lián)系；絕大多數(shù)學(xué)生會在過節(jié)時問候自己的父母，并且送上自己的關(guān)心與祝福；半數(shù)以上的學(xué)生在與父母發(fā)生爭吵時，會有道歉的態(tài)度，約20%的同學(xué)會主動與父母道歉；學(xué)生在家里會幫助父母做家務(wù)，幫父母洗衣服，大多數(shù)的學(xué)生都能理解父母對自己的期望，并能盡自己的努力讓父母滿意。

2.大學(xué)生基本都擁有手機，通訊工具的發(fā)展便利了大學(xué)生與父母之間的聯(lián)系。

3.部分大學(xué)生生活條件優(yōu)越，自我中心意識比較強烈，缺乏感恩之心。當(dāng)代大學(xué)生，大部分是獨生子女，他們自小生長在一個比較特殊的環(huán)境中，生活條件比較優(yōu)越，不需要為溫飽問題而擔(dān)心；其次父母大部分只有一個或兩個子女，所以子女在家庭中具有一定的地位；加之父母和祖父母的溺愛，對子女的要求都能答應(yīng)，故自我中心意識比較強烈。

（四）存在問題。

雖然家長和學(xué)生之間的聯(lián)系較多，但是在與家人的交流過程中，大多數(shù)只是談一些生活上的膚淺瑣事，有的也只是僅限于生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心，亦會出現(xiàn)同學(xué)報喜不報憂，甚至一些頹廢的同學(xué)給家長反饋的信息幾乎是完全相反的，這樣導(dǎo)致父母與孩子真正交流思想和情感的時間很少；孩子對于父母愿望、憂愁和喜悅，學(xué)生只知道一些，但是對于父母的生活狀況和身體狀況卻不是很了解；在與父母吵架后，有的只說抱歉的話語，卻沒有任何行動去表達自己的悔意和歉意，甚至有的不當(dāng)一回事；由于時代的不同，再加上學(xué)生與父母對政治、經(jīng)濟、文化上理解的差異，會造成雙方在某些觀念上存在很大的分歧，這就為大家的了解與溝通增加了障礙，矛盾、誤解將會導(dǎo)致出現(xiàn)這些情況：有的認為自己與父母之間存在代溝，有的認為父母不能真正了解自己的想法，無法了解自己的理想和追求，同時也出現(xiàn)了非常叛逆的同學(xué)，不顧及父母的感受，一意孤行？?社會閱歷和生活經(jīng)驗的不足，生活上自理獨立的能力較差，不會處理生活小事，不會合理安排生活費，不會處理好人際關(guān)系，不會很好地調(diào)整自己的情緒，遇到小小的挫折、困難只會找家人抱怨、哭訴，久而久之，生活上自主獨立能力明顯減弱，不利于自己獨立人格的形成和完善。

（五）原因分析。

1、社會環(huán)境的影響和教育的不完善。

在孝敬觀上，大學(xué)生講究奉獻少了，索取多了；在新的大學(xué)生活帶來的不適應(yīng)，社會上的攀比之風(fēng)、享樂主義風(fēng)、拜金主義風(fēng)、極端個人主義風(fēng)等錯誤思想對大學(xué)校園的沖擊，同時，社會正處于轉(zhuǎn)型時期，價值取向出現(xiàn)了多元化，在選擇人生觀和價值觀的時候，我們沒有把握好尺度，容易走偏了方向；教育體制仍未完善，仍舊以成績?yōu)橹饕厝ズ饬繉W(xué)生，而倫理道德的教育、情感意識的教育卻很少，甚至未達到教育的標準，這樣使在校的大學(xué)生對家庭對父母的關(guān)心熱愛度逐漸降低，從而導(dǎo)致他們的孝敬觀的思想逐漸流失。當(dāng)量變積累到一定程度的時候，就引起了質(zhì)變。

2、長輩的溺愛、縱容。

自從我國貫徹落實計劃生育這一長期的基本國策后，大部分的家庭一般有一個或兩個子女。再加上經(jīng)濟的快速平穩(wěn)發(fā)展，社會的和諧安定，居民生活水平的提高，家長對子女的態(tài)度和要求一般是有求必應(yīng)，吃、穿、住、用都給子女最好的，這在一定程度上，促使子女以個人為中心思想的滋生，逐漸發(fā)展成享樂生活，不顧及父母的感受，不懂得關(guān)心父母。

3.學(xué)生自己缺乏正確的人生觀和價值。

部分學(xué)生不注意改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，導(dǎo)致人生觀出現(xiàn)偏差，以自我為中心，追求個人主義、享樂主義。只講索取，不講奉獻，自私、自我，不顧及家庭和親人的感受。

（六）建議。

1、創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境。

大學(xué)生應(yīng)該摒棄享樂主義、拜金主義和個人主義人生觀等錯誤思想，警惕和抵制它們的侵蝕，努力實現(xiàn)自我價值和社會價值；合理安排自己的衣食住行，主動地加強與父母溝通和交流，互相理解和關(guān)心。尤其是大一的新生，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會過集體生活，學(xué)會獨立處理生活、學(xué)習(xí)和人際中的各種問題，不能遇到問題就向父母訴苦、抱怨。

2、學(xué)校應(yīng)給予一定的重視。

在我校的倫理教育中，主要以講授為主，可以嘗試改變教育形式，組織同學(xué)們觀看一些孝敬教育片；開展全校性的孝敬教育活動，比如說寫一封家書活動，學(xué)唱幾首與父母有關(guān)的歌曲，或開展大合唱。學(xué)校應(yīng)該開設(shè)感恩教育課程，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，進而樹立正確的`孝敬觀，完善倫理道德教育。

3、家庭要重視對孩子的教育自小，家里就應(yīng)該給子女講授有關(guān)于孝敬，親情的故事詩篇，如《孟母三遷》、《游子吟》等等，讓他們從小就學(xué)會尊老愛幼、孝順父母、勤儉持家、兄友弟愛等傳統(tǒng)美德。父母的期望、關(guān)心、理解可以讓學(xué)生努力奮斗，積極進取，可以成為他們要求上進的恒久動力，可以增強他們的自信心和持恒心，推動他們不斷完善自我。但是切不可讓這些東西轉(zhuǎn)化成無形的壓力，影響子女的正常生活和心理，也不能過分溺愛子女，要讓他們學(xué)會獨立，能夠面對挫折。

4、大學(xué)生應(yīng)提高獨立生活能力，同時要擔(dān)負起照顧父母的責(zé)任當(dāng)代大學(xué)生要確立生活的獨立意識，不能過分依賴父母，要確立自己的人生目的、人生道路、人生價值標準，做到認真、務(wù)實、樂觀、進取，要努力樹立起正確的人生觀和價值觀，抵制不良思想的入侵，要經(jīng)得起困難的考驗，要勇于奉獻，不求索償，要做到勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新，報效國家，回饋社會，感恩學(xué)校，孝順父母。

（七）調(diào)查體會。

孝敬父母是大學(xué)生必備的意識，也是每個人都應(yīng)該擁有的品格。懂得孝敬長輩能使家庭和睦，從一個家風(fēng)優(yōu)良的環(huán)境中走出來的孩子，有著他獨特的魅力與和善的氣場，能迅速構(gòu)建起自己的人際關(guān)系網(wǎng)，也容易被認可。孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德不能拋棄，而傳統(tǒng)文化逐步被人淡忘的社會現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。素質(zhì)教育的呼聲正在高漲，相比于實用主義的大潮仍是星星之火。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇十

今天，老師帶著我們進行了一次全班問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果令我感慨萬千。

第一項調(diào)查項目：你知道母親的'生日嗎?我們班共有61名同學(xué)，據(jù)統(tǒng)計，知道母親生日的有52人，不知道的有5人，知道的人約占全班人數(shù)的91.2%。顯然，大多數(shù)同學(xué)是關(guān)心著母親的，調(diào)查結(jié)果令人滿意。雖然我們沒有能力在母親生日時送上一束美麗的鮮花或一個美味的蛋糕，但我想，兒女一句真誠的“生日快樂”會是送給母親的最好禮物。

第二項調(diào)查項目：你一回家就和父母打招呼嗎?據(jù)統(tǒng)計，一回家就和父母打招呼的有35人，不打招呼的有22人。打招呼的約占全班人數(shù)的61.4%。據(jù)了解，這些因為“事務(wù)繁忙”而來不及打招呼的22名同學(xué)一部分是因為急于寫作業(yè)而“不拘小節(jié)”。另一部分呢，則是因為在家里當(dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”，壓根兒沒有這個習(xí)慣。我相信，一個親昵的稱呼再加上一句溫暖的問候會使父母一天來的疲憊一掃而光。

第三項調(diào)查項目：你會在父母感到不適時為他們送上一杯熱茶嗎?據(jù)統(tǒng)計，選擇倒茶的有19人，不倒茶的有38人，倒茶人數(shù)只占全部人數(shù)的33.3%。這個調(diào)查結(jié)果令人心酸。兒女稍有不適，父母便立刻端茶送水、噓寒問暖;而在父母不舒服時，大部分同學(xué)卻不聞不問，真令人咋舌。

第四項調(diào)查項目：你知道母親節(jié)的日期嗎?五月的第二個星期日是母親節(jié)，據(jù)統(tǒng)計，有46人知道，11人不知道，知道人數(shù)約占全班人數(shù)的80.7%。想必大家都知道6月1日是兒童節(jié)，但又有多少人知道母親節(jié)的日期?我們班的調(diào)查結(jié)果多少令人欣慰。

百善孝為先，讓我們用一顆孝心對待自己的父母吧，一句祝福、一杯熱茶、一聲問候，都會使父母感到幸福和快樂。別忘了在母親節(jié)和父親節(jié)時對父母道一聲：“節(jié)日快樂”!

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇十一

目的：

一方面，鍛煉自己的能力，在實踐中成長;另一方面，為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中，深刻認識到自身經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

體會到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

過程：

20xx.1.29。

今天是第一天。

我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。

早上9-10點的人特別多，大都是來買菜的。看著忙忙碌碌的人們，我卻無法幫上忙——初來乍到，很多東西我還不熟悉，比如物品的價格，擺放的位置等。我不知道該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應(yīng)該站在門口充當(dāng)迎賓，另外負責(zé)將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。

就這樣，我聽從那位姐姐的話在門口充當(dāng)迎賓，并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時，搬運到里面供新顧客使用。

一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了。看著那些顧客滿意而歸，我心中是歡喜的。

20xx1.30。

第二天。

還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀，我對于這份“勞動服務(wù)”已有些順手了。

本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天，孰料卻發(fā)生了一點小狀況：

一位阿姨在結(jié)算時才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下，貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時，有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著，手里拿著把菜，也不知道干啥呢。最后，還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢，趕緊說了聲謝謝，往外沖——總算還不是很遲。

后來這樣的事情又發(fā)生了幾次，好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過去了。

這一天總算“有驚無險”的過去了。

20xx.1.31。

第三天。

今天我被調(diào)到了里面，負責(zé)雞蛋這一塊。還真別說，這雞蛋也不簡單，還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范，我也知道該怎么做了——這是需要碼號的，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588，土雞蛋則是793.

在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里，我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客，一盤只挑一倆個，我就必須在旁邊替他搬揀，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋。

一天下來，慢慢的，我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過得很快樂。

20xx.2.1。

今天是最后一天了。

我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置，今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。

幾天的相處下，。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了，恢復(fù)平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方，并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想，這不僅鍛煉了我的社會交際能力，還鍛煉了我的口才。

想到今天是最后一天，想到這幾天的收獲，想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧，我很感激亦很感動。

這一天，我與他們告別，結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。

感想：

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天，但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

在實習(xí)的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學(xué)會課本上的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，而這些是我們無法從課本上得到的，必須從實踐中得到，從社會中取得。以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇十二

20__年____月__日，學(xué)校正式放假，經(jīng)過幾天的休整。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這一年多的大學(xué)生活。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我也看到的危機--就業(yè)危機。在大學(xué)這個相對自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能夠?qū)W習(xí)一些東西，對自己將來走進社會有所幫助。然而，學(xué)校只是一個溝通校園和社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月，學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，豐富自己的知識，從而度過一個有意思的暑假。

經(jīng)過了一番思考之后，也為響應(yīng)學(xué)校的實踐號召，我把我的想法告訴了父母，最后決定附近的一家石油化工公司去應(yīng)聘保潔員，時間是二十天，感覺自己已經(jīng)在一點點的接近紛繁復(fù)雜的社會，心里有點緊張又有些興奮。雖然工資不高，但是主要是為了體驗社會和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。

剛?cè)サ臅r候，要學(xué)習(xí)一些保潔員工作的職責(zé)：1，遵守公司的規(guī)定，盡職盡責(zé)按照操作過程及保潔標準所要求做好本責(zé)任區(qū)工作;2，負責(zé)保潔工作的具體設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能，接受培訓(xùn)，掌握清潔工具基本操作技能;3，因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意，如對上級做的決定有不同意見，應(yīng)先完成再進行討論，對班級工作上的調(diào)動或安排必須絕對服從;4，遵守正確的工作程序和方法，根據(jù)人流量的多少隨時做好保潔工作，并定時巡視重點區(qū)域;5，嚴格按照相應(yīng)操作使用，存放，保管保潔設(shè)備，設(shè)施，發(fā)生損壞或丟失及時報領(lǐng)班備案，由項目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理，正確使用各種清潔藥劑，嚴禁浪費;6，向客戶宣傳衛(wèi)生常識，勸阻并制止不衛(wèi)生，不文明的現(xiàn)象和行為，有義務(wù)維護公共設(shè)施，設(shè)備的正常使用狀況;7，積極參加衛(wèi)生突擊工作，當(dāng)別人不小心弄臟地面時，立即去打掃干凈;8，執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊，還有就是當(dāng)公司開會的時候擺放茶水，會議結(jié)束的時候，有時候一天得打掃好幾個辦公室，不停地拖走廊，要時刻保持走廊的標準干凈度。當(dāng)公司開會之前，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水?dāng)[好，然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈。第一天下來，已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受，我們?nèi)匀桓械胶艹鋵崳芸鞓罚赡苓@就是所謂的痛并快樂著。

在接下來的一個月里，我每天都不停的打掃。在這期間，我懂得了：工作不在于高低，優(yōu)劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此，當(dāng)有些人不太喜歡保潔員這個工作時，我不以為然，我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的。在工作的時候更要努力工作，勤奮工作，不能因為沒有人監(jiān)督就不認真。既然選擇了一項工作，不管辛不辛苦，都要盡自己最大的能力去完成，不能懈怠，要一絲不茍。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間兩個月已經(jīng)過去，我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用，意義非凡。讓我更清楚地了解到社會的紛繁，理解到不管做任何事情，都要以負責(zé)的心去完成，不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財富，為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎(chǔ)，使今后的路更平坦，更好走。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇十三

實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。

實踐目的:通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單)，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛)，第四個是“meeting”(會面)，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn)，會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。

在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實習(xí)的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!

通過實訓(xùn)、實習(xí)，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學(xué)會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會依次為起點，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

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2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇十四

在第十屆“挑戰(zhàn)杯”參賽作品中，一件名為“感恩父母，點亮親情”的教育類作品格外引人關(guān)注，來自河北工程大學(xué)的薛秀麗、謝志龍等同學(xué)運用科學(xué)的方法，在全國不同區(qū)域的7所大學(xué)內(nèi)進行了調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷800份，回收有效問卷629份,做出了《關(guān)于大學(xué)生感恩親情缺失的調(diào)查報告》。

調(diào)查顯示，62.0％的大學(xué)生清楚地記得父母的生日，17.8％的大學(xué)生只記得父親或母親的生日，更有21.2％的大學(xué)生對父母的生日都不記得。

據(jù)薛秀麗介紹，河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書”征文活動，一些大學(xué)生通過參賽，重新開始使用書信的方式抒發(fā)對父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學(xué)生對“寫家書”持不以為然的態(tài)度。“現(xiàn)在各種通訊設(shè)施這么齊全，給家里寫信多浪費時間啊。”一名大學(xué)生表示。

調(diào)查顯示，90.5％的大學(xué)生選擇用電話與父母聯(lián)系，只有7．9％的大學(xué)生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72.9％學(xué)生從未當(dāng)面對父母說過“我愛你們”或其他類似的直接表達感情的話，其中男生占78.7％，女生占21.3％。

有大學(xué)生認為，是中國人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少，“盡管有時想和父母聯(lián)系一下，可是時間又比較緊張，想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流，但拿起筆來一時也不知說些什么，甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識的實際行動上”。

調(diào)查顯示，32.3％的大學(xué)生表示，上大學(xué)是為了“改善父母生活，孝敬父母”，38.5％的人認為上大學(xué)是為了“找份好工作，好好過日子”，18.4％的大學(xué)生是為了“實現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”，此外還有10.8％的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。薛秀麗等同學(xué)的調(diào)查報告認為，絕大多數(shù)的大學(xué)生還是懂得感恩父母的，他們在以實際行動表達著對父母的愛。

“這個調(diào)查題目設(shè)計得好，不僅對大學(xué)生要注重感恩教育，就是企業(yè)、政府，對職員、公務(wù)員也越來越重視加強對他們的感恩教育。我和一個著名企業(yè)的總裁聊天時就曾經(jīng)說到感恩，他表示，他所在的公司要求中層領(lǐng)導(dǎo)回家必須要向父母表達愛意，因為只有愛父母才能愛企業(yè)，才會對下屬有感染力和領(lǐng)導(dǎo)力。”“挑戰(zhàn)杯”大賽的一位評委向記者表示。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇十五

一、背景：

20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬，這個數(shù)字比20xx年多了80萬，在校學(xué)生1500萬左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算，我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年，年平均增長率高達34.5%。中國大學(xué)生人數(shù)增長的速度十分可觀，20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬，20xx年為212萬，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬，20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到，大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴峻，讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。

二、正文。

一)總體現(xiàn)狀。

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實，究其原因，主要是人才供給與市場需求錯位，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位，是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。

1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高，究其原因是崗位需求沒有得到保障。

2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示，大部分學(xué)生投入找工作的時間為正常學(xué)習(xí)時間的30%-70%，女生高于男生8.6個百分點，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%。

3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異，對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示，東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%，中部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。

二)就業(yè)問題難分析。

1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制。

大學(xué)生自身定位頗高，都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加，而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān)，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存，人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。

2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。

由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些大學(xué)生誠信缺失，不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書，不刻苦的學(xué)生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。

3、企業(yè)用人觀的落后。

首先，過分關(guān)注文憑。不少用人機構(gòu)認為，學(xué)歷越高越好。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次，存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動機，以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大。再者，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視，實行地區(qū)保護主義，不利于大學(xué)生公平競爭。最后，過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的，大學(xué)生有較高的理論水平，只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代，也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生來說是嚴峻的挑戰(zhàn)，又是沉重的壓力。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：

1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作，加強就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律，樹立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗、拼搏，體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè)，到祖國最需要的地方去干一番事業(yè)，到基層去鍛煉成長，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)。

3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍，大學(xué)生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四，分階段開展大學(xué)生自我認知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容，通過問卷調(diào)查、專題講座、經(jīng)驗交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)階段、人生進行科學(xué)合理的規(guī)劃，進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。

4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、科研競賽，在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實際情況，同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地，聘請專業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，最終形成學(xué)校和社會融為一體，教授與企業(yè)家融為一體，學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂，并且可以想象，現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題，如何找到一個好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學(xué)生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要，這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中，我們的體會有以下幾點體會：首先，親身體會到了團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟是有限的，好的團隊合作會達到事半功倍的效果，勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn)，問卷設(shè)計，發(fā)放問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料，完成報告等活動，大家密切配合，使這次調(diào)查活動順利完成。同時，使我們感受到了團隊精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團隊的能力。其次，通過這次的調(diào)查活動，我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況，幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習(xí)對未來的生活有著深重的影響。最后，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中，問卷的設(shè)計，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài)，由此，我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)更多的知識，逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足，調(diào)查的范圍有一定局限性，不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調(diào)查到，有的有可能言過其實，但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識有限，報告中可能會有某些方面的不足，請老師給予指正，并提出好的建議。

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2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇十六

俗話說，父母在，不遠行也行。

每個人都知道孝順父母，但不是每個人都知道如何孝順父母。有人認為買房、請保姆、吃大餐、旅游都是孝順父母的。其實只能是“從外面安全”。子曰:“今日之孝，謂能養(yǎng)。至于狗和馬，可以養(yǎng)，不尊重。為什么不呢？”如果不能發(fā)自內(nèi)心的尊重父母，那就不是真正的孝順。在這個快速變化的社會中，人們往往會鄙視老年人的經(jīng)歷和社會地位。

“很難給你姑姑好臉色。如果表現(xiàn)出你的輕視和不耐煩，這種孝心是不到位的，因為會讓父母感到不安。”

論語說:“父母之年，你一定不知道，一個高興，一個害怕。”

作為孩子，我們孝順過父母嗎？是親切的問候。還是關(guān)心的動作？要孝順父母，不僅要從外表保護自己，還要從內(nèi)心保護自己的心。如果我們真的孝順父母，就要從現(xiàn)在開始行動，不要等到明天。

中國城市孝道調(diào)查:中國一直有孝道實踐，涉及年輕一代對老年人行為的六個方面，包括照顧老人、在經(jīng)濟上幫助老人、尊重老人、服從老人、關(guān)注老人的好惡、時不時地慰問老人。

總的來說，中國人的孝道并不盡如人意，其中最好的行為是尊敬老人，最差的是在經(jīng)濟上幫助老人。

香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授在香港舉行的“全球華人孝道敬老研討會”上發(fā)表了題為《京滬粵廈xi安港老、中、青三代孝道實踐研究》的報告。

當(dāng)研究人員對不同城市的背景進行統(tǒng)計調(diào)整后，發(fā)現(xiàn)北京樣本在父母孝道實踐方面得分最高，上海樣本得分最低，香港在“經(jīng)濟助老”方面得分最高。

分析表明，道德教育對地方孝道有明顯的影響，這解釋了為什么北京和南京的孝道實踐水平較高，傳統(tǒng)多代家庭較為普遍；相反，上海、廣州、香港的德育相對薄弱。

進一步的變量分析表明，中年人實踐孝道更多，因為他們大多有健在的老年父母，社會經(jīng)驗促使他們有更多的孝道實踐技能。

說到尊重父母，有時候農(nóng)村出來的孩子比城市長大的孩子還要差。也許是童年的艱辛讓他們早日意識到生活的艱辛，也許是因為在簡單樸素的環(huán)境中，他們更能感受到真情實感。簡而言之，他們熱愛土地，懂得感恩。

大部分城市的孩子從小就有很強的依賴感，被慣壞了，慣壞了太多。與農(nóng)村相比，家庭環(huán)境的優(yōu)越并沒有讓他們中的大多數(shù)人體驗到生活的艱辛，像溫室里的花一樣，舒適地成長。他們見過大大小小的場景，熟悉繁華的都市大雜燴。相比之下，感恩會對他們有點陌生。

我們大學(xué)生明白，我們家是嚴父慈母，我也很尊敬父親，但畢竟是兩代人，很難讓他們幸福。下學(xué)期畢業(yè)。我父母想讓我和他們在一起，但我想出去冒險。雖然你可以在外面掙更多的錢，但你可能無法滿足你的父母。這真的是矛盾。父母需要心理安慰，希望能經(jīng)常見到孩子，享受家庭幸福。不管我未來的工作是什么，我都會盡力讓父母開心。

孝敬父母必須體現(xiàn)在經(jīng)濟上。我父母是農(nóng)民。如果他們太老了，將來不能種地，他們就沒有收入來源。現(xiàn)在父母回家只能多陪陪他們，尤其是放假的時候一起看電視聊天，他們很開心。在家里，我受母親影響最大。我媽媽教我努力爭取成功。每次回家，我都不忘給她帶些禮物。雖然她說沒有，但是她很開心。如果以后自己工作，一定要在經(jīng)濟上多為父母分擔(dān)。

我認為經(jīng)濟方面非常重要。上學(xué)給我的家庭帶來了很大的負擔(dān)。在我的兄弟姐妹中，我從父母那里得到的最多，我應(yīng)該承擔(dān)未來最大的責(zé)任，尤其是對父母。很少有農(nóng)村考上大學(xué)，他們考上大學(xué)為家庭確立了地位。他們以后能不能出人頭地，關(guān)系到父母和家庭的聲譽，這一點很重要，因為在父母眼里，這是最大的孝道。現(xiàn)在感覺很有責(zé)任感，壓力很大。我父母工作非常努力。當(dāng)我回到家，和我的家人一樣，我做農(nóng)活，做飯，洗衣服，挖掘，以及所有的事情。

自從上了大學(xué)，和父母的交流就少了，對家人和父母的感情也漸漸淡了。以前一次寫幾頁，現(xiàn)在不滿一頁。去年假期后我沒有回家，因為學(xué)校里有很多事情。我曾經(jīng)看過一部漫畫，大意是孤獨是對老年人最大的傷害。看完覺得愧疚。

現(xiàn)在說起對父母的孝順只能是精神上的，就是父母的生日和節(jié)假日打電話問候；假期早點回家，多陪陪父母，和父母聊聊天，做一些力所能及的事情，這些在經(jīng)濟上對他們來說是不可能的。以后，我不和父母一起工作，所以我沒有太多機會回家。我需要多給父母打電話，盡量回家看望他們。如果你有條件，和父母住在一起是孝順父母的好機會。

我覺得“孝順”就是盡可能多的和父母溝通，讓父母知道你記得他們，經(jīng)濟上的事情其次。父母還在工作，總是問我要不要贊助，所以給我多點錢好像有點虛偽，還是多打幾個電話比較好。我主要的表達就是讓他們知道我一個人在外地過得很好，讓他們互相照顧，不用擔(dān)心我。我有時回家給家人買一些小東西。記得那次買了厚厚的塑料桌布。我媽高興得說兒子懂事會給家里買東西，還拿去鄰居家炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西。后來一想到媽媽這么開心，我就一直關(guān)注家里少了什么，把它拿回來。

父母期望:最大的希望是孩子能好好學(xué)習(xí)，能獨立，能有立足社會的技能。孩子能在社會上自立，是對父母最好的回報。父母為孩子奉獻自己。當(dāng)然，他們希望自己的孩子也能關(guān)注作為回報，但是需求不多。現(xiàn)在孩子還小，可以幫我拿東西。當(dāng)我累的時候，我覺得很滿足。

作為父母，我們希望能在思想上不斷與孩子溝通，在一些事情上統(tǒng)一看法。我們的生活不是問題。我們更渴望家庭，需要精神上的慰藉。孩子生病了可以自己照顧自己，不能的時候可以幫助。老人害怕孤獨，孩子經(jīng)常和我們聊天，聊他們的自信。我們希望我們的孩子理解并尊重我們的意見。總的來說，孝的傳統(tǒng)是有道理的。這不是原則問題。孩子可以讓步，盡力讓老人開心。老人有自己的脾氣，孩子要尊重。孩子在成長過程中犯了很多錯誤，父母都原諒了。父母也可能會犯錯，如果有一些考慮不周或者錯誤，應(yīng)該原諒。

現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)很努力，長大了也會很榮幸。我上課老，上課年輕。我在生意上非常努力，只是為了我的孩子。

我們有保險，生活沒有問題。我們寧愿將來讓孩子跑路，也不愿意在我們面前被裁員。父母為了自己的意愿養(yǎng)育子女，期望他們能夠自立，將來為社會做出巨大的貢獻。如果孩子以后能這樣，自然對父母好，父母什么都有。

2023年孝敬父母社會實踐報告（專業(yè)17篇）篇十七

一.實習(xí)目的：

通過對烏蘭社區(qū)的實習(xí)，使我們認識到社區(qū)工作的真正含義。就是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)資源，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)問題，促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程，也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過程。也使我們看到了我們自身理論知識的不足和實踐能力的欠缺。二.實習(xí)時間：

20xx年5月30日~6月30日三.實習(xí)地點：

××小區(qū)四.實習(xí)內(nèi)容：

1.了解社區(qū)的基本概況、現(xiàn)存的問題及需要改進的地方;2.對社區(qū)居民進行一些訪談、問卷，了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活動，宣傳社會工作，幫助社區(qū)居民正確認識社會工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會管理文件，檢查樓房垃圾道出口;5.促進居民參與解決自己的問題，提高社區(qū)居民的社會意識;6.在社區(qū)開展個案工作，幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7.解決或發(fā)現(xiàn)社會問題，改善社區(qū)生活環(huán)境，提高社區(qū)生活質(zhì)量，促進社區(qū)進步。五.實習(xí)總結(jié)：

為期一個月的社區(qū)工作實習(xí)終于告一段落，實習(xí)期間的辛酸只有嘗過才知道。大家忙的起早摸黑，而且在實習(xí)沒有補助的情況下，大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個月白白的浪費，大家還是忍氣吞聲的堅持下來了，實習(xí)中也有不少的收獲，也有自己對社會、對自身的深刻體會。

一個月的實習(xí)說短也不短，說長也不是很長，從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實習(xí)中，加深了我們對社工的更深一步的理解，深化了社工價值理念。社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素。

實現(xiàn)個人和社會的和諧統(tǒng)一，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會工作的核心價值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時，努力使困難者能夠達到一種自我救助的程度。二.使我進一步認識到自身專業(yè)知識的不足以及自身能力的欠缺。在實習(xí)過程中，我充分認識到自己對本專業(yè)知識的掌握程度不夠，對社會工作理論模式的掌握及運用沒有達到應(yīng)有的水平，自身擁有的能力還不足以解決社區(qū)中普遍存在的問題，我還需要進一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。三.實習(xí)過程中，使我認識到自身所學(xué)知識與社會實踐脫離的嚴重性。在實習(xí)中，并不是像我所想的那樣一帆風(fēng)順，在課堂中所學(xué)的畢竟只是理論知識，真正運用到實踐中，還是有一定差距的，因此，每學(xué)期安排一定時間的社會實踐是很有必要的，能夠幫助我們適應(yīng)社會，加深專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解，達到理論與實踐相結(jié)合。

實習(xí)收獲雖多，但從中也有很多“失”。一.通過實習(xí)，我們的專業(yè)理論知識掌握的程度不夠，與社會實踐有所脫離。在實習(xí)中，我認識到我的專業(yè)理論知識的不足，以及社工的價值理念沒有充分內(nèi)化。二.一個月的實習(xí)，減少了我對理論知識的學(xué)習(xí)，也使我對社會實踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理。實習(xí)雖然是一種理論與實踐達到和諧一致的最好途徑，但是在理論知識沒有充分掌握的前提下，我覺得實習(xí)的效果就會事倍功半。而且在社區(qū)中，我覺得社會工作的價值理念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn)，使我對本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒。

在整個實習(xí)過程中，我的感觸頗多，對專業(yè)、對社區(qū)、對社會都有不同程度的看法。我們專業(yè)是一個新興專業(yè)，起步較晚，但發(fā)展速度很快，當(dāng)前，學(xué)習(xí)社工專業(yè)的學(xué)生很多自己都不了解，甚至連一些老師們也都擔(dān)憂這個專業(yè)的發(fā)展前途。但是從當(dāng)前中國社會的發(fā)展情況來看，中國社會正處于轉(zhuǎn)型期中，社會上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多，這些都嚴重影響我國經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展。社會工作這一專業(yè)對于解決當(dāng)前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的，社會工作專業(yè)在當(dāng)下的我國社會是最有發(fā)展前途的。

我國社區(qū)工作的建設(shè)和發(fā)展遠遠落后于發(fā)達國家，社區(qū)的設(shè)施以及其他相關(guān)的服務(wù)措施沒有達到居民的要求，居民與居委會、物業(yè)的矛盾層出不窮，處理好這些矛盾，有利于社區(qū)的發(fā)展，有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧、社區(qū)教育的功能。因此，政府應(yīng)加大對社區(qū)的財政資金投入力度，加強對社區(qū)社會工作人員的培訓(xùn)。六.實習(xí)感受：

社區(qū)工作是社會工作的一種，也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項事業(yè)，也是一個專業(yè)、一門藝術(shù)。社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民，要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進行有效有序的協(xié)調(diào)，使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。我們社會工作專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣，加強自身社會實踐能力的鍛煉，做到理論與實踐的完美結(jié)合。

當(dāng)前，社區(qū)服務(wù)模式發(fā)展最好的應(yīng)屬西方發(fā)達國家，他們起步較早，發(fā)展較快，政府支持力度較大，而中國的社區(qū)服務(wù)建設(shè)起步較晚，而且主要是在政府的指導(dǎo)下，發(fā)動和組織社區(qū)內(nèi)的成員開展社會服務(wù)、互助活動，解決本社區(qū)內(nèi)的社會問題。社區(qū)服務(wù)的建設(shè)主要是靠政府，沒有調(diào)動社會上的人力物力資源，政府的能力有限，不能全面的幫助社區(qū)達到理想的狀態(tài)。

另一方面，社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍。通過實習(xí)階段的不斷深入，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象，造假就是其中之一，有時為了上級的檢查，工作人員都是臨時搞一些形象工程。在實習(xí)過程中，我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當(dāng)中，這是社會上的普遍現(xiàn)象，改變這一現(xiàn)象，需要長時間的努力。

當(dāng)下中國社會正處于轉(zhuǎn)型期，而我國的社區(qū)也處于這一轉(zhuǎn)型期中，為了更好的促進社區(qū)的發(fā)展，最重要的一點是引進專業(yè)的社會工作者的參與，用專業(yè)的知識指導(dǎo)社區(qū)工作，用專業(yè)的理念建設(shè)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)。

實習(xí)是增長知識，鍛煉自身實踐能力的過程，有助于我們確立未來的工作方向，增強我們的競爭優(yōu)勢，鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰Γ虼耍还軐嵙?xí)的過程如何，結(jié)果都是利大于弊的，我們都應(yīng)該正確對待。