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最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:雁落霞

優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇一

幸福,原來(lái)如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的幸福。

每一年過(guò)春節(jié)的這幾天,是她最忙碌也是最快樂(lè)時(shí)候歲月在她的臉上留下道道痕跡,那些線條,像一個(gè)記號(hào),永遠(yuǎn)也擦不掉。她笑起來(lái)很美,很親切,笑的時(shí)候露出幾顆銀色的假牙,臉上的皺紋像一朵盛開(kāi)的花。她說(shuō)話的時(shí)候嘴角有淺淺的笑。兒孫們的快樂(lè)似乎是她今生最大的幸福。

她是我的外婆,和我的外公、舅舅一起住在鄉(xiāng)下的老房子里。子女都在外面務(wù)工,只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)三三兩兩回家看看。過(guò)年的時(shí)候是全家團(tuán)聚的日子,也是外婆最期待的日子。

除夕,陽(yáng)光穿過(guò)云層播灑下久違的溫暖,一家人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了。午后的貓,懶懶的躺在陽(yáng)光下睡著了,外公和舅舅在門(mén)外貼著春聯(lián),外婆和媽媽在廚房里燒著柴火準(zhǔn)備晚上的年夜飯。外婆十分麻利的在廚房里張羅著,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看一大家子團(tuán)坐在廳里說(shuō)笑,她的臉上同時(shí)也洋溢著幸福的笑容。晚飯后,兒女們談?wù)撈鸪鲩T(mén)在外的生活,外婆很好奇的像個(gè)小學(xué)生靜靜的聽(tīng)著,我想她是想了解在外的兒女們這一天天是怎么過(guò)來(lái)的,雖然她的兒女都已經(jīng)成家,但在一個(gè)母親的眼中,兒女永遠(yuǎn)還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)是她的牽掛,她的不放心。外婆最喜歡在我們面前講些媽媽和舅舅小時(shí)候的故事。

外婆手里不停的撫摸著家中的花貓,嘴角有淺淺的笑,她說(shuō)能養(yǎng)育兒女長(zhǎng)大是她最大的驕傲,她的語(yǔ)氣里有滿滿的自豪感。

夜晚,在鞭炮聲中,我躺在外婆暖暖的被窩里睡覺(jué)。不知不覺(jué)想起小時(shí)候的夏天,躺在外婆家的竹床上,外婆一邊搖著蒲扇一邊輕輕拍著我哄我入睡的情景??赡軏寢尯途司诵〉臅r(shí)候也是在外婆的蒲扇下安撫中漸漸成長(zhǎng)的吧……想著想著便睡著了,除夕的晚上過(guò)得很幸福。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇二

如果你不去追尋,你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道你所承載著的是什么。

有一種植物叫沙漠玫瑰,它似乎沒(méi)有根,卻能在干枯后吸水而保持原本燦爛的笑容,為什么呢?因?yàn)樗懈?,那?jiān)強(qiáng)的信念,永恒的追求,沉穩(wěn)的意志便是它的根。

落葉歸根,心力憔悴的它仍念著那一片熾熱的土地;鮭魚(yú)洄游,弱小單薄的它仍掛念著那一方散發(fā)故鄉(xiāng)味的水域;烏鳥(niǎo)私情不也是尋求鄉(xiāng)情的舉動(dòng)嗎?根,就是心底的那份執(zhí)著的追求與信念,所以李白有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的根,屈原有了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的根,陶淵明有了“采菊東籬”而不為五斗米折腰的根,艾青有了“我對(duì)這土地愛(ài)得深沉”的根……他們是不敗的勇士,他們或追求名山大川的飄逸,或縱情山水的隱逸,或深藏祖國(guó)的眷念。他們的根永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)支撐著盛開(kāi)在祖國(guó)大地上的鮮花。

有些人的心花是被古詩(shī)滲透過(guò)的而不會(huì)輕易凋謝,有許許多多人的根生長(zhǎng)在甘霖中同樣不會(huì)枯萎??茨蔷瞎M瘁的孔明,你會(huì)明白他的根永遠(yuǎn)是扎在“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的沃土中;瞧那擁著夢(mèng)想的馬丁·路德金,你會(huì)懂得為自由而戰(zhàn)是他永恒的根;再看那音容永存的叢飛,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那首愛(ài)心的歌才是他的根……人生在世,有多少像他們這樣的人為了人類(lèi)事業(yè)而奮斗。然而,不幸的是,一些現(xiàn)代人已喪失了自己的根。昔日的二十四橋清風(fēng)冷月已變成高速與殘?jiān)?;昔日香爐峰上的日照紫煙已化為絡(luò)繹不絕的游人;昔日鸚鵡洲上的芳草萋萋已變成繁華商鋪;一些自稱(chēng)是“人民公仆”的人實(shí)質(zhì)在蛻化,一些人以集資興企作幌子來(lái)詐取百姓的錢(qián),打著奉獻(xiàn)愛(ài)心的旗號(hào)來(lái)促銷(xiāo)偽劣商品……無(wú)數(shù)的古典文化與文化遺跡遭到破壞,這一切應(yīng)該讓我們覺(jué)悟:是該重拾文化,找回自己的根的時(shí)候了。

漸漸地,我明白:孟姜女的哭訴、雷鋒塔下的呻吟、天河間的嘆息也是根。我懂得:在曲徑通幽處,暖陽(yáng)照射的古樸的禪房,寺廟中清脆的鐘響和流淌的母親河都是我們中華民族的根。

余光中說(shuō):“折一張闊些的荷葉,包一片陽(yáng)光回去夾在唐詩(shī)中。”而我說(shuō):“折數(shù)不盡闊些的荷葉,包下數(shù)不盡的根放在心中?!?/p>

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最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇三

時(shí)間匆匆流走,從來(lái)不帶走一絲的不舍。時(shí)間讓我們成長(zhǎng),時(shí)間讓我們懂得更多的道理,時(shí)間讓我們從懵懂的少年一步一步走向逐漸成熟的青年。有時(shí)候走在這一條路上也許會(huì)回想,想自己的這一路到底經(jīng)歷了什么,到底明白了什么,到底自己該如何向前奔跑。

從出生到現(xiàn)在,走了多少路,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,也只有自己才會(huì)明白,才會(huì)知道。經(jīng)歷過(guò)一些以后才明白,當(dāng)初的自己是多么的不懂得珍惜,多么的不懂得珍貴的意義。

回頭看看,那些曾經(jīng)在自己身邊,努力讓自己過(guò)得好的人,那些值得我一直一直珍貴的朋友,現(xiàn)在卻早已被我拋在腦后,當(dāng)時(shí)的我不懂得珍惜,不懂得什么是付出?,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的自己真的很傻。辜負(fù)了那么多的真心,卻只為了一個(gè)不值得讓自己付出任何的人。

時(shí)光荏苒,現(xiàn)在想來(lái)卻早已太晚,來(lái)不及后悔,也逼著自己不能后悔。

在雨中奔跑,在狂風(fēng)中站立。那是一個(gè)怎樣的心態(tài),那時(shí)一個(gè)怎樣的我,相信,這一生都不會(huì)再有這樣一個(gè)我敢于前進(jìn),無(wú)論前方是坎坷是順利,無(wú)論我將要經(jīng)歷多大的困難,要經(jīng)歷多大的風(fēng)雨。

前方的路是渺茫的,前方的方向是迷茫的,我不知道我該如何前進(jìn),不知道該如何向前行走。腦海中只記得要前進(jìn),要行走。無(wú)論我將要付出什么,無(wú)論我將要經(jīng)歷什么,時(shí)光荏苒,不能夠在辜負(fù)時(shí)光的付出,不能夠在無(wú)所謂的前行。

身邊的朋友永遠(yuǎn)都是自己前行的最大動(dòng)力,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊,給你最大的支持,我知道,也明白,這些始終不能夠代替什么,路是自己走出來(lái)的,方向是自己才能夠確定的,這么多年以來(lái)我都在寫(xiě)著一些激勵(lì)人的話,寫(xiě)著一些積極向上的文章,卻始終忘記了讓自己前進(jìn),忘記了讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)和明確的目標(biāo)。

那些我寫(xiě)過(guò)的文章,讀過(guò)的文章都是激勵(lì)人前進(jìn)的,看過(guò)那么多,寫(xiě)過(guò)那么多,卻把最總要的忘記了,忘記了讓自己前進(jìn),忘記了讓自己確定自己。

時(shí)光荏苒,我知道不能再這樣繼續(xù),可是卻只能這樣在繼續(xù)。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇四

在新的一周里,我讀了許許多多的課外書(shū)籍,其中有一本叫好詞好段好句的書(shū)那里面有6000好詞和2000好句和1600好段,這本書(shū)一共有5種,第一種是寫(xiě)人;第二種是寫(xiě)景;第三種是記事;第四種是想象;第五種是狀物。這里面的知識(shí)豐富多彩!

我第一次買(mǎi)到這本書(shū)時(shí),覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有什么看頭,可是后來(lái)在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師叫我們看課外書(shū)籍,我翻了翻我的書(shū)包里只有這一本課外書(shū)籍所以我就拿起這本書(shū)亂翻了幾頁(yè),可是我在亂翻的過(guò)程中,我看到了一個(gè)非常動(dòng)人的句子,從那次以后,我就慢慢地對(duì)這本書(shū)感興趣了,每一次,一放學(xué)我就回到家里,把老師布置的家庭作業(yè)做完后,就拿起這本書(shū)看了起來(lái),連吃飯都忘了,每一次都是爸爸媽媽還有姥姥來(lái)叫我吃飯,我才離開(kāi)了這本書(shū),我看了一本寫(xiě)人篇,那里面把人物的動(dòng)作和語(yǔ)言寫(xiě)得特別的細(xì)致,讓你浮想聯(lián)翩,讓你心服口服,有一次王老師叫我們積累6個(gè)句和6個(gè)段還有10個(gè)成語(yǔ),我都是在這本書(shū)上積累的,他寫(xiě)得有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、性格描寫(xiě)、心里描寫(xiě)、精彩開(kāi)頭和結(jié)尾。這本書(shū)分類(lèi)詳盡,句段新穎,便于查找是你輕松寫(xiě)作的好幫手。

??!原來(lái)書(shū)不能憑自己平空想像,不能說(shuō)這本書(shū)不好看我就不看了,其實(shí)這本書(shū)卻非常好看,我以后一定要多看課外書(shū)籍,多增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇五

來(lái)著塵世已經(jīng)十三個(gè)歲月流年,在這滄海桑田的短短十三個(gè)春秋中,我知曉了這世界究竟是有多么的復(fù)雜,而今天看著考場(chǎng)上這或許早已被文人墨客寫(xiě)盡的話題,心中蕩起了絲絲漣漪。

曾天真的認(rèn)為幸福一詞已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,或許只能待他日尋見(jiàn)了她時(shí),才會(huì)感觸的到吧,現(xiàn)在看來(lái)這是多么的幼稚。

這人世紅塵又豈能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順?讓時(shí)間回到那段漆黑如墨的歲月,那是不堪回首的記憶,不說(shuō)那身體被病魔肆虐,單是說(shuō)精神上被學(xué)習(xí)所碾壓所帶來(lái)的惶恐,迷茫,無(wú)助,彷徨,就已經(jīng)擊垮了我那本就卑微的自信心,或許,這就是一蹶不振,這就是所謂抑郁吧。如果不是為了不浪費(fèi)你們每年幾萬(wàn)塊的學(xué)費(fèi),以及期待的眼神,我或許早就……對(duì)吧,我的母親。

可笑的是這天下或真如有一雙無(wú)形的手,將萬(wàn)物的命運(yùn)掌控,在這人生的深淵谷底,卻總給人希望與信念,當(dāng)某個(gè)不該出現(xiàn)的眼淚滴在了我的世界,一切或已逆轉(zhuǎn)。

那個(gè)靈魂深處的仿佛昨日的雨夜,再次在腦海中呈現(xiàn)。一如既往的走向那個(gè)滿載絕望的診所,身體的傷痛甚都被靈魂的劇痛所遮掩。天空朦朧下起了幾點(diǎn)雨,可卻是咸的。

走過(guò)那個(gè)拐角,我的人生也走過(guò)了一個(gè)拐角,拐角的另一頭就是一個(gè)熟悉又陌生的身影,母親啊,我熟悉的是你是我的母親,而陌生卻是因?yàn)樽詮哪愕墓ぷ髑嘣浦鄙现螅驮僖矝](méi)看見(jiàn)你對(duì)我露出如此真實(shí)的表情了,哪怕是哭泣。

我如曾經(jīng)幼稚的小孩已經(jīng)沖進(jìn)你的懷中,這一剎那,仿佛跨越了時(shí)間的界限,空間的距離,回到了久違的昨日。您的淚水,流過(guò)我的臉頰,流進(jìn)我的心中,母親啊,我心中的枷鎖被您的淚水鎖消融,我靈魂的癌癥被這幸福治愈。這一刻,我在心中吶喊:“我一定不會(huì)再讓我的母親為我擔(dān)心,為了哭泣。”這是我的誓言。

這或許就是幸福的滋味,幸福的力量,這久違的幸福讓我的一切發(fā)生了蛻變,包括那虛無(wú)飄渺的命運(yùn)!

幸福所帶來(lái)的不只是溫暖,不單是快樂(lè),不僅是美好,他帶來(lái)的也是無(wú)盡的力量與信念,感受著久違的幸福,流著淚微笑的告別昨天。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇六

幸福在哪里?我惘然;幸福是什么?我困惑。

——題記。

放學(xué)回到家,我懶懶地趴在床上,“累死了!”。媽媽聞言,從廚房里端出一杯帶著清香的花茶。這芬芳充滿了整個(gè)房間,我深深地陶醉在這清香中。我抿了一口茶,讓它慢慢地從喉嚨滑下去。在這茶香里,飄蕩著母親對(duì)我的濃濃的愛(ài)。突然間,我覺(jué)得自己很幸福。原來(lái),幸福就在我身邊。

晚上,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的甜酸排骨。我幸福地埋頭扒飯,突然,一塊排骨悄悄地從天而降,輕輕地落在了我碗里。我抬起頭,母親親切的話語(yǔ)傳過(guò)來(lái):“快吃吧!”我?jiàn)A起媽媽給我的排骨,輕輕地放在了爸爸的碗里,爸爸微微一愣,微笑著把它送到了媽媽碗里。媽媽看了一下,又把排骨放在了我碗里。就這樣,一塊帶著愛(ài)的排骨在三人之間轉(zhuǎn)了一圈,最后又回到了我碗里。我覺(jué)得很幸福,我發(fā)現(xiàn),幸福就在我身邊。

半夜,我還在小臺(tái)燈下埋頭苦讀,外邊已萬(wàn)籟俱靜。這時(shí),爸爸端著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“趁熱喝了吧,早點(diǎn)休息,別累壞了?!毙》块g在臺(tái)燈的暈染下,鋪了一層奶白,牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩,飄進(jìn)來(lái)了我的心里。我突然覺(jué)得很幸福,帶著牛奶的味道。

我現(xiàn)在突然明白:幸福原來(lái)就在我身邊。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇七

前不久中央電視上采訪群眾“什么是幸福”,對(duì)于幸福每個(gè)人的回答不同,因?yàn)樗幁h(huán)境不同對(duì)幸福的理解也不相同。幸??此破椒矃s又深?yuàn)W,但從人民口中,讓人感到幸福生于平淡。

清潔工說(shuō)希望人們能愛(ài)護(hù)環(huán)境,能保持馬路的干凈,這就是他的幸福。警察說(shuō)希望社會(huì)更加安寧人民更加幸福,這就是他的幸福。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),只希望看見(jiàn)學(xué)生輕松健康地成長(zhǎng)這也是他的幸?!瓕?duì)于不同職業(yè),不同年齡,不同性別的人來(lái)說(shuō),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是生活平靜、安寧就足夠了。這就是平淡中的幸福。

在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì),更多的人對(duì)欲不斷地探索。有的人為了錢(qián)、為了長(zhǎng)官不惜一切代價(jià),違背了法律、違背了倫理道德,最終一無(wú)所有,這時(shí)他們想要的幸福卻奪走了他們的一切。有的學(xué)生為了爭(zhēng)第一,為了出類(lèi)拔萃而不斷學(xué)習(xí),他的夢(mèng)想就是使別人站得更高。

也許他會(huì)登上頂峰,傲視整個(gè)世界。也許他會(huì)跌入深淵再也起不來(lái)了。這樣的幸福對(duì)于他來(lái)說(shuō)幸福有意義嗎?在我看來(lái),我更愿意在攀登的過(guò)程中多走一些林蔭小道,多經(jīng)歷一些風(fēng)云,也許別人說(shuō)這是在走彎路,但我覺(jué)得的這才是幸福。在這不斷的探險(xiǎn)中,沿途的風(fēng)景不同。這是我認(rèn)為的幸福。

自古以來(lái)就有不少人追求淡雅的生活,企圖遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。就像竹林七賢、陶淵明這一類(lèi)人,也許他們的幸福就是想遠(yuǎn)離塵世罷?;蛟S人們還能理解,但有時(shí)人們會(huì)很困惑有些人,他們?yōu)榱藬[脫功名利祿竟選擇去死。給我印象最深的是伍子胥,他用自己的大腿救了重耳,最終卻為了擺脫功名與老母親一同燒死在樹(shù)下。也許人們對(duì)幸福的定義不同。但至少也要有生命才可能有幸福。也許在尊嚴(yán)與自信面前個(gè)人生命與幸福會(huì)顯得不那么重要了。

窮人與富人,卑微的人與尊貴的人;丑陋的人與美麗的人有多大區(qū)別?一個(gè)人每天吃三餐,睡一張床,擁有一天的時(shí)光,擁有權(quán)力追求自己的幸福。所以不要把欲放得太大,不要把要求放得過(guò)高,只要有安寧,舒適的心足矣。

幸福生于平淡,歸于生活。在平淡中探尋幸福,在生活中尋求幸福的真諦。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇八

五月是孩子們快樂(lè)的天堂。脫下厚重的棉衣和帽子,去公園玩,唱一首春天的歌。今天是所有人的日子。五一那天,我和家人一大早來(lái)到丹東著名景點(diǎn)——晉江山公園。

天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。一到公園門(mén)口,就發(fā)現(xiàn)人山人海,滿山遍野的鮮花,綠樹(shù)成蔭,宛如歡樂(lè)的海洋。突然,我突然激動(dòng)起來(lái)。跑著停著,說(shuō)著笑著,享受著眼前的一切,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著陽(yáng)光,笑著奔跑。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇九

君子隆師而親友。

——題記。

成熟的果實(shí)低下頭,它不是在自我陶醉,它在想——我是如何成熟的?如果不是風(fēng)的鼓舞,我早已萎爛枝頭,如果不是光的照耀,我早已暗淡灰落。

感謝它們給予我的無(wú)限關(guān)懷,使我擁有了光芒和動(dòng)力。是你的目光,給予了我光明,是你的目光,讓我的明天開(kāi)花。

記得那一次,我因考題靈活而考差。我茫然站著,窗外的天色已經(jīng)發(fā)暗,眼前則是一片混沌,辨別不清方向。冷風(fēng)吹過(guò),幾片枯葉在地上輕舞,生命已到盡頭??粗欢鸭t叉叉的試卷,心中一片凄涼。又似聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息,究竟還是失敗了呀!不知是天氣漸冷,還是心力交瘁,最后一絲力量也似被冷風(fēng)吹走,想要邁開(kāi)步子,卻無(wú)論如何都無(wú)法抬腳。茫然望向遠(yuǎn)方,眼神空洞而又麻木。

一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……等到教室里的同學(xué)都走光了,只剩下我和老師。霎時(shí),眼神交織,一句話劃破了這場(chǎng)寂靜?!霸趺催€不回家?”“我……”“是考砸了嗎?”“恩……”慚愧早已爬上了我的臉。“老師知道,你付出了努力,下次我們吸取教訓(xùn),就可以考好!老師相信你,加油!”那時(shí),老師的目光充滿了鼓勵(lì),如飄飄揚(yáng)揚(yáng)的楊柳,拂去我心頭的憂愁。

我內(nèi)心的傷心、憂愁,如洶涌的暗流,卻被這溫暖的眼神止住了,在這溫暖的眼神中,我感受到了久違的陽(yáng)光,是那樣和煦,那樣溫馨,它微微觸動(dòng)著我內(nèi)心的陽(yáng)光。

老師,您孜孜不倦的教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。老師,您對(duì)我們的鼓勵(lì),我們會(huì)一直溫習(xí)著,我們不會(huì)將成功放棄。老師,您對(duì)我們的微笑,我們會(huì)一直愛(ài)戀著,我們知道要去做個(gè)好人。老師,您教會(huì)了我們太多太多,同時(shí),您也付出了許多。老師,您辛苦了一生,潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā),想起您站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激,是感動(dòng),是敬佩。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇十

周一“丁”開(kāi)始上課,老師快步走進(jìn)教室宣布:“今天班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們選一個(gè)勞動(dòng)委員。同學(xué)們都沉默了,你看看我,我看看你。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生知道選擇誰(shuí)。有同學(xué)在悄悄討論;有的同學(xué)在認(rèn)真思考;其他同學(xué)絞盡腦汁也不知道選誰(shuí)。大家都很緊張。突然,我站起來(lái)說(shuō):“老師,我可以自己選嗎?”“老師說(shuō):“好吧,說(shuō)說(shuō)你為什么想當(dāng)勞動(dòng)專(zhuān)員?”我回答說(shuō):“我和李曉慶是好朋友,李曉慶是二(3)班的勞動(dòng)專(zhuān)員。我要像她一樣熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室,打掃區(qū)域!爭(zhēng)取被評(píng)為文明班,爭(zhēng)取在學(xué)校被評(píng)為好班。我希望學(xué)生們將來(lái)支持我的工作,我會(huì)做好我的工作?!边@時(shí),整個(gè)教室響起熱烈的掌聲。

看到同學(xué)們的笑臉我好開(kāi)心!

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇十一

今天,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦。

今天快中午放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)明天領(lǐng)導(dǎo)要檢查衛(wèi)生,讓第一大組一人帶一塊抹布,我們第二大組一人帶一個(gè)鋼絲球或一個(gè)刷子,第三大組一人帶一個(gè)掃把。

一回到家,我就準(zhǔn)備好了刷子,到了上學(xué)的時(shí)候,我從家里拿了刷子,便急匆匆地趕到學(xué)校,在上完了三節(jié)課后,老師便讓我們到操場(chǎng)集合,集合完畢后,老師便把我們帶到了一年級(jí)的圖書(shū)室(廁所門(mén)口)我心中充滿了疑問(wèn),到這里來(lái)干嘛?難道要打理圖書(shū)室?這時(shí)候,老師開(kāi)始布置任務(wù)了:拿掃把的同學(xué)掃廁所,拿抹布的同學(xué)擦墻,拿……在這時(shí),我的心里冒出一個(gè)想法,莫非……果然不出我所料,老師說(shuō):“拿刷子或鋼絲球的同學(xué)擦廁所外面的墻。”這幾個(gè)字我聽(tīng)得非常清楚,頓時(shí),我就有點(diǎn)不情愿了,我寧愿去掃地,也不愿意去擦廁所外面的墻,可是當(dāng)我看見(jiàn)其他拿鋼絲球的同學(xué)在認(rèn)真地擦著時(shí),我的想法徹底改變了:同學(xué)們都那么勤奮,我這個(gè)文體委員不是更應(yīng)該帶好頭?想到這里,我拿起刷子,也朝水池跑去。灌好了水,我拿起刷子就往墻上刷,不知是我的刷子質(zhì)量不好,還是鋼絲球太耐用,鋼絲球只用刷幾秒就能刷干凈的臟東西,我的刷子卻要刷十幾秒,我要刷幾秒的臟東西,鋼絲球一抹就掉,所以我擦得更賣(mài)力了,終于,在我和同學(xué)們的努力下,墻終于擦干凈了,我們歡呼著回到了教室,不一會(huì)兒就放學(xué)了。

今天真是開(kāi)心的一天,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇十二

時(shí)間在走,歲月再不回頭。我伸出雙手,抓不住幸福的范圍邊軸。

被風(fēng)刮得紅撲撲的臉頰,因遠(yuǎn)隔城市而無(wú)知純真的眼神,有些零亂的短發(fā),一臉深沉。他著灰舊的薄衫,在銀裝素裹的世界中艱難邁步,背著與他大半個(gè)身子差不多大桶的水,滑倒,不過(guò)是讓艱難在他臉上劃出一條冰冷的裂痕。然后翻過(guò)山,回到屋黑瓦,泥墻木門(mén)的家,拉開(kāi)一個(gè)燈泡的光,照亮沒(méi)有人的家。收拾柴火,燒熱中午剩下的酸菜默默吃下。風(fēng)從門(mén)縫里漏進(jìn)來(lái),他躺在床上大聲的.唱著不知名的歌,不是娛樂(lè)而是驅(qū)趕恐懼,山上這一段只有他一家。

他十四歲,他是留守兒童。他看起來(lái)九歲,整天吃酸菜的他笑著回答,吃過(guò)最好的東西是豆腐皮。他七歲那年,滿臉憂愁的父母決絕的走出大山打工,他小小的世界頓時(shí)垮塌,悵然失魂,悶聲哭泣。夜晚在他的眼里是孤單恐怖的,山中不知名的野獸的哀鳴足以讓任何人心驚膽戰(zhàn),他只說(shuō),哭了一年多就習(xí)慣了。他背對(duì)哀愁,一個(gè)人過(guò)著啞劇般的生活,自己面對(duì)一切事情。山下有對(duì)留守老人,布滿皺紋的臉一片沉痛,“可憐,真的可憐?!?/p>

水果擺在干凈書(shū)桌上,穿著散發(fā)洗衣粉清香的衣服的我聽(tīng)著歌看著課外書(shū)。知道夜幕換上天空,喚我吃飯的聲音已過(guò)三次,我才慢吞吞的走出書(shū)房。吃著白米香菜和家人念叨學(xué)校里的趣事,吃完,油膩的碗碟被遺留在臟亂的飯桌上,我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,母親無(wú)言的起身,走到洗碗槽邊。

拉開(kāi)門(mén),點(diǎn)來(lái)明亮的燈,作業(yè)在筆下匆匆完結(jié)。喚我休息的聲音不知疲倦。窗外早已寂靜,心底卻波瀾不平。

我十四歲,我是一名普通而幸運(yùn)的中學(xué)生。我擁有很多朋友看似平凡,他看來(lái)珍貴的物質(zhì)。我擁有朋友看似厭煩人心,他看來(lái)遙不可及的親情。他生活在中國(guó)被忽略的寒冷地帶中,我生活在車(chē)水馬龍,高樓大廈的城市里。的確,生活在城市里很累,競(jìng)爭(zhēng)是之無(wú)形的手,抓住我掙扎,但也推動(dòng)我前進(jìn)。但他更累,沒(méi)有鐘表的家里,是他勤懇艱辛的度過(guò)每分每秒。

忽然的,壓力變得微不足道,過(guò)去的抱怨讓我自愧不如。他淚如涌泉,是因?yàn)楦改傅挠忠淮坞x開(kāi),我淚如點(diǎn)滴,是因?yàn)楦冻龊同F(xiàn)實(shí)差距。他抹掉眼淚,用堅(jiān)強(qiáng)武裝自己,我擦干眼淚,可再次自信前進(jìn)。

幸福不是花言巧語(yǔ)換得的歡心;幸福不是表里不一的言辭獲得的羨慕;幸福不是自欺欺人的安慰。幸福是難以言語(yǔ)的,因?yàn)樾腋J亲约焊惺艿摹N姨^(guò)貪婪,一切都似乎塵埃落定,卻還希望回到過(guò)去珍惜幸福。但時(shí)間太珍貴,不得不用幸福衡量。

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇十三

丁。下課后,學(xué)生們像瘋子一樣沖出教室,沖回家。

然而,冬冬小心翼翼地在教室的角落下掃地??矗鞉叩兀鞉叩赜卸鄧?yán)重。她在這里掃,在那里撿?!岸旌投煺娴氖黔h(huán)境衛(wèi)士!”丁丁邊跑邊說(shuō):“冬天和冬天,回家看《金剛葫蘆娃》?!?/p>

“丁丁,你先走。我要清理這里?!睎|東喊道。掃地,突然,老師進(jìn)來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)教室里只有東東一個(gè)人,還在專(zhuān)心掃地。

老師高興地說(shuō):“東東真是個(gè)勤奮的小學(xué)生?!?/p>

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇十四

那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午,凜冽的寒風(fēng)吹得我的手只哆嗦,而我的心情卻絲毫不收影響。我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng),盡管街上的風(fēng)很冷,但仍止不住人們的熱情。我也一樣,拿著一本漫畫(huà)書(shū)在那里津津品味著,注意力全集中在這本漫畫(huà)書(shū)上,一切似乎都很平靜,突然,身邊走來(lái)一條小狗,我依然品味我的漫畫(huà),可是,正當(dāng)我沒(méi)察覺(jué)之時(shí),小狗給我來(lái)一個(gè)晴天霹靂,我真不敢相信,一只弱小的小狗居然一下把我的手指咬上,動(dòng)作是那么迅速,簡(jiǎn)潔,我也不知道我此時(shí)是怎么的,眼淚在這時(shí)悄悄的鉆了出來(lái),潤(rùn)濕我的臉蛋。

我沮喪的回到家,媽媽正在為我做飯,不知道是怎么的,媽媽在微風(fēng)的`寸托下顯得那么蒼老不堪,前她是那么年輕,如今,皺紋也悄悄爬上了她的臉上……正當(dāng)她看到沮喪的我的時(shí)候,兩邊的眼角立即成為三角形,我知道那是一種痛苦的神情的流露,那是母親看到兒子居喪的第一反應(yīng),她趕忙問(wèn)出事的原因,有急忙背著我,跑去醫(yī)院,問(wèn)問(wèn)醫(yī)生,問(wèn)問(wèn)病情,逐漸,她的三角形才消失。我無(wú)法用過(guò)多的言語(yǔ)來(lái)形容我的母親,但我知道,我的母親對(duì)我的愛(ài)價(jià)值不菲。我發(fā)現(xiàn):她的愛(ài)是綠色的,多彩繽紛!

父愛(ài)?藍(lán)色。

我說(shuō)過(guò),如果我是大海,父親就是一片藍(lán)天,因此,我不得不說(shuō),父親的愛(ài)是藍(lán)色的,深沉而美麗!

在我幼小的世界里,我發(fā)現(xiàn),母親的愛(ài)是綠色的,父親的愛(ài)是藍(lán)色的,我輕輕的吮吸著!

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇十五

五一節(jié),我和父母去了揚(yáng)州。一到揚(yáng)州,我就被江南的美景迷住了。一旦進(jìn)入瘦西湖大門(mén),呵呵!風(fēng)景太美了,遠(yuǎn)處的山是綠的,附近的水是綠的,湖兩邊的柳是彎的,柳絮是飄飄的,燕子在柳絮里繞來(lái)繞去,像捉迷藏,看得我傻傻的。

當(dāng)我走過(guò)吳婷大橋,來(lái)到二十四橋風(fēng)景區(qū),站在其中一座橋上,我不禁想起了一句唐詩(shī):“青山遠(yuǎn)離水,但江南的草永遠(yuǎn)不會(huì)在秋天枯萎。二十四橋月夜,玉人們教吹哪里?”

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇十六

牙牙學(xué)語(yǔ),是你在陪著我。

跚瞞學(xué)步,仍是你在陪我。

有了你的鼓勵(lì),我勇敢地踏出一步又一步。

不知不覺(jué)。

我在你的依靠下已成長(zhǎng)了。

然而,我給你的回報(bào)是什么?

我也不敢相信,這偉大的母愛(ài),得到的――。

竟是女兒對(duì)她漸漸地忽視。

今天早上,我約小玲到家玩。小玲是我最要好的朋友,于是,我讓她來(lái)我家玩一次。這是,我的肚子正餓著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴……”的門(mén)鈴聲??隙ㄊ菋寢尰貋?lái)了!打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小玲,我開(kāi)了門(mén),問(wèn):“小玲,你在樓下看見(jiàn)我媽了嗎?”小玲說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你媽呀!”“哦,也是,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我媽?!薄八裉齑┑囊路鞘裁搭伾陌。俊薄芭叮∈迁D―”我突然鴉雀無(wú)聲。媽媽今天穿什么顏色的衣服呢?我竟然沒(méi)印象。這,令我想起了那一天。

記得那一次――。

我放晚學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就無(wú)規(guī)矩地脫了鞋,或許是早上早校飯?zhí)玫牟瞬缓衔缚冢藭r(shí)的嗅覺(jué)變得靈敏起來(lái)了,隨著撲鼻而來(lái)的飯香,迎上一看,桌子上的一切不禁令我垂涎三尺,有雞,面條,還有我最喜歡吃的魚(yú)蛋,香腸,炸蝦……媽媽對(duì)我說(shuō):“快洗手去,吃飯了!”“誒!”我高興地應(yīng)了一聲。

洗手的時(shí)候,我在想:“媽媽今天為什么會(huì)這么溫柔?要是平時(shí)看見(jiàn)我這么不禮貌,肯定會(huì)火冒三丈的,而且她不太允許我吃太多的油炸東西??墒恰幌肓?,先吃飯!”

坐在椅子上,忍不住這么多好吃的誘引,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。嘴里的`飯還沒(méi)吞下,就說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓牟苏婧贸?,是什么特別的日子嗎?”爸爸立刻給我做了個(gè)眼色。媽媽忙接著說(shuō):“沒(méi)什么,好吃就多吃點(diǎn)。”顯然,媽媽的表情變得失落了,但我依然津津有味地吃著。

臨上學(xué)時(shí),媽媽說(shuō):“女兒,你是否忘記什么了?”“沒(méi)有啊,什么都帶上了。看!”說(shuō)著,還拍拍那鼓鼓的書(shū)包?!芭丁贝藭r(shí),媽媽的表情比剛才還要絕望。

“小玲,你在這等一下》”說(shuō)道,我跑下樓,看看媽媽回來(lái)沒(méi)有。看見(jiàn)了,看見(jiàn)了,她穿著紅色的衣服,就在那街道上。于是,我跑區(qū)媽媽哪里,遞過(guò)她的菜籃子,說(shuō):“媽媽讓我來(lái)幫你!”媽媽笑了,笑得像一朵綻開(kāi)的大紅花,跟她那件衣服的顏色一樣紅!

最新以時(shí)光荏苒為話題的初中(匯總17篇)篇十七

今天是勞動(dòng)節(jié)。我父母帶我去掃墓。我去了一座非常有趣的山。山上有楊梅樹(shù),有很多名字我說(shuō)不出來(lái)。我摘了一個(gè)未成熟的楊梅,太酸了。

我會(huì)摘花在山上玩一會(huì)兒,在路邊摘野果吃。山上有許多奇怪的昆蟲(chóng),包括害蟲(chóng)和益蟲(chóng)。

我拿著鏟子和鐵鍬挖東西,無(wú)聊的時(shí)候就去摘花追草。然后我去祭祖,又開(kāi)始鬼混。我在山上又拿了一根木棍,開(kāi)始無(wú)聊地敲打樹(shù)枝。

玩了一會(huì)兒,我?guī)Я诵┧蜅蠲废律健?/p>

今天過(guò)得很開(kāi)心,收獲也不少。

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個(gè)人簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言應(yīng)規(guī)范、簡(jiǎn)練且富有吸引力,避免使用太多行業(yè)術(shù)語(yǔ)或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,供大家參考和借鑒。大家要面試弱電
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)精心設(shè)計(jì)和格式化,以提高可讀性和專(zhuān)業(yè)性,并使其更加符合行業(yè)和職位的特點(diǎn)和要求。下面是一些精心挑選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以從中借鑒一些寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言風(fēng)格,
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和具體問(wèn)題的分析,不能停留在表面上的泛泛而談。在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們還可以參考一些專(zhuān)業(yè)的評(píng)估工具和方法,以提高評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
合作是一種分享與合理分工的方式,通過(guò)合理規(guī)劃和分配任務(wù),提高工作效率。接下來(lái),請(qǐng)耐心閱讀以下范文,相信你一定能從中獲得一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種記錄,它可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程、鞏固知識(shí)、提升思考能力。我相信每個(gè)人都有了解和分享學(xué)習(xí)心得的
中班教案是中班教師為了有效組織和引導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)而制定的教學(xué)指南。以下是一些實(shí)用的中班教案范文,教師可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。主題說(shuō)明:當(dāng)?shù)谝荒?/div>
活動(dòng)方案包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、流程、時(shí)間安排、參與者等多個(gè)方面的考慮和設(shè)計(jì)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。目標(biāo):1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷,
通過(guò)技術(shù)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和掌握新的學(xué)習(xí)方法和工作技巧,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。想要寫(xiě)好技術(shù)工作總結(jié),不妨先參考一下以下的總結(jié)范文。焊工工作總結(jié),本人張軍軍,
活動(dòng)方案的制定需要多方面的參與和意見(jiàn),我們可以組織一些討論和頭腦風(fēng)暴的活動(dòng)來(lái)集思廣益,從而制定出更好的方案?;顒?dòng)方案的準(zhǔn)備是活動(dòng)成功的重要一環(huán),以下是一些精選案
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思考方式。午后,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)枝丫間的縫隙灑在
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次自我檢驗(yàn)和提升。月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書(shū),它有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)。如何寫(xiě)一份較為
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。星期一,我們舉行了一次不尋
教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的年級(jí)、學(xué)習(xí)能力和偏好等因素,以便更好地滿足學(xué)生的需求。以下是一些學(xué)校和教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。初一新生里面,在
在寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。我小的時(shí)候,就有一個(gè)愿望,長(zhǎng)
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足之處,提供改進(jìn)的方向和思路。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考和借鑒。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的。
活動(dòng)方案還可以幫助我們?cè)u(píng)估和監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)展情況,及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。全面推行素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體
這個(gè)月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。希望這些范文能夠給你帶來(lái)新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結(jié)的任務(wù)。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,后勤管
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的重要法律工具,可以規(guī)范各方行為,維護(hù)交易秩序和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)公平性。范例合同協(xié)議的目的是為了更好地理解和應(yīng)用合同的要素和規(guī)定,以提高糾紛解決和合
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,是國(guó)家的標(biāo)志之一,它代表著一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、統(tǒng)一和尊嚴(yán)。當(dāng)我們看到國(guó)旗升起時(shí),我們會(huì)感到一種自豪和榮譽(yù),作為國(guó)民,我們應(yīng)該愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,尊重國(guó)旗
讀后感是把個(gè)人的思考和情感融入到所讀的作品中,從而形成對(duì)作品的獨(dú)特理解和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。近期我買(mǎi)了一本說(shuō)
教學(xué)創(chuàng)新是教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)教學(xué)需求和學(xué)科特點(diǎn)所進(jìn)行的一種改革和探索。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)
致辭可以是慶祝活動(dòng)、紀(jì)念儀式、會(huì)議演講等各種場(chǎng)合的一部分。我們將向大家展示一些著名演講家的演講片段,希望能為大家提供一些借鑒和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:今天是xx與
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的思考和感悟的一個(gè)總結(jié)和記錄。下面是一些同事寫(xiě)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。20xx年9月日至20xx年12月,本人參
述職報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):伴隨著時(shí)鐘的步伐20xx
讀后感是對(duì)自己與書(shū)中人物的相互交流與共鳴的記錄和梳理。對(duì)于不同類(lèi)型的書(shū)籍,以下是一些讀者的讀后感摘要,他們通過(guò)深入的研究和思考,為我們呈現(xiàn)了一幅豐富多彩的閱讀畫(huà)
幼兒園大班的教育方法強(qiáng)調(diào)通過(guò)游戲和親身體驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。這里是一些幼兒園大班活動(dòng)策劃方案,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)觀察和介紹,讓小
教案模板是教師在備課過(guò)程中使用的一種規(guī)范化的工具,它可以幫助教師清晰地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。教案模板的實(shí)例解析,幫助教師理解和掌握教學(xué)
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。下面是針對(duì)不同學(xué)科和不同教學(xué)層次的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。3、情感目標(biāo):了解青蛙是益蟲(chóng),懂得保護(hù)
工作匯報(bào)是一種有效的自我評(píng)估和自我管理的工具,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。在這里,您可以找到一些實(shí)際工作中的工作匯報(bào)樣例,供您參考和學(xué)習(xí)。
人們?cè)谔峁﹦趧?wù)的過(guò)程中不僅要關(guān)注收入,還要注重工作的質(zhì)量和創(chuàng)造力的發(fā)揮。接下來(lái)將為大家介紹一些勞務(wù)合作的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),讓我們一起了解一下吧。甲方:乙方:根
致辭的主要目的是能夠以簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息并引起共鳴。在致辭范文中,可以看到演講者對(duì)聽(tīng)眾的關(guān)注和祝福,體現(xiàn)了他們的真誠(chéng)與熱情。各位來(lái)賓、各位女士、
學(xué)生評(píng)語(yǔ)是學(xué)生評(píng)價(jià)和發(fā)展的重要組成部分,能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我認(rèn)知提供有效的反饋。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)樣本,希望可以給大家提供一些建議和思路。
無(wú)論是學(xué)校、企事業(yè)單位還是社團(tuán)組織,通知都是必不可少的,它能夠協(xié)調(diào)人員行動(dòng),達(dá)到共同目標(biāo)。通知范文的內(nèi)容和形式具有一定的靈活性,可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和變化。
小班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和能力發(fā)展來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和方法。接下來(lái),小編為大家推薦的是一份經(jīng)典的小班教案,供大家參考借鑒?;顒?dòng)目標(biāo):1、喜歡參加節(jié)奏活動(dòng)
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)院工作的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料。如果你正在寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié),可以看看小編為大家整理的一些總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
撰寫(xiě)講話稿時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,用詞恰當(dāng),避免使用含糊不清或者引起爭(zhēng)議的詞匯。通過(guò)下面的講話稿范文,我們可以了解到一些在寫(xiě)作和演講中的技巧和方法。
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)品味文字的美妙之處。
施工過(guò)程中要做好施工記錄和施工日志,以便后期的驗(yàn)收和維護(hù)。1.以下是小編為大家收集的施工案例,供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好,
大班教案的編寫(xiě)還應(yīng)注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和教學(xué)方法的多樣性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下大班教案的范例,從中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程安排
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。下面是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。最近幾周,我們班突然襲來(lái)一股熱潮。這股熱潮
班級(jí)工作計(jì)劃可以幫助班主任或班干部更好地組織和管理班級(jí)生活及學(xué)習(xí)活動(dòng)。班級(jí)工作計(jì)劃范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地思考和改進(jìn)自己的工作方式和方法。
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。您好!馬上就要到母親節(jié)了,但
小班教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素,以幫助教師有效地進(jìn)行教學(xué)。接下來(lái),小編為大家分享一些小班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。這是一座大都市。幾年前的城市,是一個(gè)貧窮落
講話稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,可以莊重嚴(yán)肅,也可以幽默風(fēng)趣,以吸引聽(tīng)眾的興趣。以下是一些備受矚目的成功講話稿,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些參
辭職申請(qǐng)書(shū)是展示我們職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力的機(jī)會(huì),要用心撰寫(xiě)并力求完美。如果你需要辭職申請(qǐng)書(shū)的范例,以下是一些常見(jiàn)的寫(xiě)作模板,供你參考選擇。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好
幼兒園工作計(jì)劃是提高教育質(zhì)量、推動(dòng)幼兒園發(fā)展的重要手段和工作依據(jù)。接下來(lái),小編將為大家分享一份詳細(xì)的幼兒園工作計(jì)劃,希望能給各位提供一些借鑒和思路。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。活著真好!活著
教學(xué)大綱是教學(xué)活動(dòng)的總體要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)組織,是小學(xué)教案編寫(xiě)的重要依據(jù)之一。小編為大家整理了一些小學(xué)教案范文,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科的教案。
無(wú)論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是職場(chǎng)生活中,英語(yǔ)都被廣泛使用,我們需要對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解。以下是一些適合初學(xué)者的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和推薦書(shū)籍的總結(jié)。盼星星,盼月亮,終于
做一份年度總結(jié),有助于我們更好地理清思路,為未來(lái)做準(zhǔn)備。要寫(xiě)出一篇好的年度總結(jié),不妨看看以下是小編為大家整理的一些范文,或許能幫到你。羽毛球協(xié)會(huì)在歷經(jīng)了幾屆后要
教案模板是教學(xué)過(guò)程中的一份參考材料,能夠幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和展示教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的教案模板,僅供參考。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/div>
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的依據(jù)之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的路線圖。以下是小編為大家收集的一些成功教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考。2.掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法.。3.培養(yǎng)
合同協(xié)議是指各方為了明確權(quán)利義務(wù)、約定合作內(nèi)容而達(dá)成的一種書(shū)面文件。請(qǐng)大家參考下面的合同協(xié)議范文,了解合同寫(xiě)作的一些技巧和注意事項(xiàng)。承租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)__
銷(xiāo)售合同是雙方就商品銷(xiāo)售、價(jià)格、數(shù)量等事項(xiàng)所達(dá)成的法律文件。這里有一些銷(xiāo)售合同的實(shí)際案例,通過(guò)學(xué)習(xí)可以提升合同撰寫(xiě)的技巧。1.1這些一般條款旨在與國(guó)際貨物銷(xiāo)售同
誠(chéng)信是建立和諧社會(huì)的重要保障,是構(gòu)建人與人和睦關(guān)系的基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些誠(chéng)信故事,它們將為我們樹(shù)立起榜樣和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:大家上午好!今日能參加這個(gè)座
范文范本的積累和研究是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐。小編搜集了一些精美的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些經(jīng)驗(yàn)和借鑒。1、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(st
辭職信的寫(xiě)作應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和邏輯性,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。以下是一些辭職信的典型范例,對(duì)我們撰寫(xiě)辭職信有一定的指導(dǎo)作用。公司人事部:實(shí)習(xí)是我們工作生涯最開(kāi)始的一個(gè)
在現(xiàn)代商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,銷(xiāo)售工作計(jì)劃變得越來(lái)越重要,它可以幫助企業(yè)有效地管理銷(xiāo)售活動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于銷(xiāo)售工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考。20___年新的一
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