久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)

時間:2025-06-11 作者:ZS文王

幼兒園大班的教育方法強調通過游戲和親身體驗來培養孩子們的學習興趣和主動性。這里是一些幼兒園大班活動策劃方案,供大家參考和借鑒。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇一

活動目標:

1.通過觀察和介紹,讓小朋友們了解不同動物的特點,知道動物之最。

2.讓幼兒感受到觀察身邊事物的好奇心,體會其中的樂趣。

3.動物形象的模仿。

4.激發幼兒對科學活動的興趣。

5.能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見。

ppt,動物頭飾。

一、故事導入,引起幼兒興趣。

給幼兒講一個有關動物王國的故事,引起幼兒對比較動物的興趣。

二、結合小朋友的經驗,介紹動物之最(ppt展示)。

學生:....

2.奇妙的動物之最教師:詢問,什么動物和什么動物相比,誰更,世界上最....的動物是。

三、討論動物本領,選擇喜愛的動物扮演。

(我要跟你比比高呀,教師:(比如)長頸鹿有什么本領呀學生:脖子長教師:什么有什么本領(舉三個例子,讓孩子體會動物的特點)學生:(回答)教師:我們知道了很多動物的本領,下面呢,何老師跟小朋友們玩一個游戲,大家聽清楚,如果小朋友不乖的話,何老師就不請他玩。好,小朋友呢,選擇一種自己喜歡的動物來扮演,老師請兩位小朋友出來,老師一開始,你們就開始比本領,看誰奪得冠軍。我跟一個小朋友來給你們做示范。(叫一個小孩子出來,問他扮演什么,自己再選擇一個動物,來跟他比較)。在小朋友表演的過程中,其他小朋友要怎么樣:

學生:保持安靜教師:請什么什么小朋友上來,首先介紹一下自己扮演的動物,等何老師一喊開始,你們才開始哈。

學生:..

教師:什么什么動物是怎樣的,它的鼻子,它的身高等等(提醒小朋友注意模擬)。

四、拓展延伸。

這節課呢,我們就了解了很多小動物的本領,知道哪種動物最什么,下課之后呢,小朋友想想,如果自己是什么小動物,自己會希望自己有什么本領呢,如果自己是小兔子,希望自己有什么本領呢,然后大家把自己想到的畫到畫紙上好不好。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇二

活動目標:

1.通過觀察和介紹,讓小朋友們了解不同動物的特點,知道動物之最。

2.讓幼兒感受到觀察身邊事物的好奇心,體會其中的樂趣。

3.動物形象的模仿。

4.激發幼兒對科學活動的興趣。

5.能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見。

教學重點:

活動準備:

ppt,動物頭飾。

活動過程。

一、故事導入,引起幼兒興趣。

給幼兒講一個有關動物王國的故事,引起幼兒對比較動物的興趣。

二、結合小朋友的經驗,介紹動物之最(ppt展示)。

學生:。。。。

2.奇妙的動物之最教師:詢問,什么動物和什么動物相比,誰更。。。,世界上最。。。的`動物是。

三、討論動物本領,選擇喜愛的動物扮演。

(我要跟你比比高呀,教師:(比如)長頸鹿有什么本領呀學生:脖子長教師:什么有什么本領(舉三個例子,讓孩子體會動物的特點)學生:(回答)教師:我們知道了很多動物的本領,下面呢,何老師跟小朋友們玩一個游戲,大家聽清楚,如果小朋友不乖的話,何老師就不請他玩。好,小朋友呢,選擇一種自己喜歡的動物來扮演,老師請兩位小朋友出來,老師一開始,你們就開始比本領,看誰奪得冠軍。我跟一個小朋友來給你們做示范。(叫一個小孩子出來,問他扮演什么,自己再選擇一個動物,來跟他比較)。在小朋友表演的過程中,其他小朋友要怎么樣:

學生:保持安靜教師:請什么什么小朋友上來,首先介紹一下自己扮演的動物,等何老師一喊開始,你們才開始哈。

學生:。。

教師:什么什么動物是怎樣的,它的鼻子,它的身高等等(提醒小朋友注意模擬)。

四、拓展延伸。

這節課呢,我們就了解了很多小動物的本領,知道哪種動物最什么,下課之后呢,小朋友想想,如果自己是什么小動物,自己會希望自己有什么本領呢,如果自己是小兔子,希望自己有什么本領呢,然后大家把自己想到的畫到畫紙上好不好。

活動反思:

幼兒有一定的基礎,但是認知不全,記錄自己認知的能力需要進一步培養。對教師現場用簡筆畫記錄的方式感興趣。總體說來,教學內容對幼兒有吸引力,但是幼兒交流分享的習慣和方法需要培養。

小百科:動物分類學家根據動物的各種特征(形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分布等)進行分類,將動物依次分為6個主要等級,即門、綱、目、科、屬、種。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇三

1、能大膽講述自己知道的"動物之最",體驗交流分享的樂趣。

2、知道各種“動物之最”,積累相關經驗。

3、主動探索“動物之最”的問題,積極尋找答案。

"動物之最"圖片若干

一、謎語導入,引出動物之最的話題。

小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說說幾個“動物之最”

1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。

2、提問:你知道跑的最快的動物是什么嗎?幼兒辯論。

小結我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜龜)

三、出示一些“動物之最”,幫助幼兒認識了解

簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,最大的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍

(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)

小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,最大的鳥鴕鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

三、分組搶答游戲,鞏固學習到的知識

游戲規則:將幼兒分成3組,舉手回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

教師小結講評。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇四

1、知道動物是人類的好朋友,我們應該保護它們。

2、了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動物。

3、激發關心、愛護小動物的情感。

談話引起興趣。

他們有什么特點?

1.組織幼兒觀看課件,并加以解釋。

提問:剛才你看到了哪些動物?它們有什么特點?

小結:動物園里生長著許多可愛的動物,它們都有各自的本領和特點。

那么,它們身上最明顯的特點是什么呢?我們一起來想一想。比如:大象的`鼻子最長等。

2.請幼兒根據自己的記憶說說動物身上的之最,說對的教師給予鼓勵、表揚,并頒發獎品。

脖子最長的動物是:長頸鹿;

鼻子最長的動物是:大象;

耳朵最長的動物是:兔子;

跑的最快的動物是:獵豹;

最兇猛的動物是:老虎;

嘴巴最大的動物是:河馬;

唱歌最好聽的動物是:百靈鳥。

4.請幼兒同桌兩人互相說說自己喜歡哪個動物,它有什么本領?還有那些動物之最?

5.請幼兒表演動物之最。如:表演大象:就做出長鼻子的樣子,并說:“我是大象,我的鼻子最長。”

音樂伴奏師生對歌,鞏固知識的掌握。“小朋友,我問你,什么動物鼻子長?

“鼻子長是大象,大象鼻子最最長”。

自然結束!

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇五

活動目標:

1、了解幾種動物的特殊本領,知道動物的本領和環境、生活習性的簡單關系。

2、簡單了解人類根據動物的特點進行的創造性模仿。

活動準備:

1、有關動物之最的圖片、視頻資料及頭飾(河馬、鯨、豹、猩猩、長頸鹿、大象、老虎等)。

2、錄音機、磁帶、自制小獎牌。

3、飛機、吊車、滑翔傘等圖片,紙筆若干。

活動流程:

一、參觀“動物展覽會”,幼兒自由觀賞。

1、“小朋友,這幾天大象與森林里的小動物正在開會討論一件大事情,你們想知道嗎?”。“大象提議評‘動物明星’,就是動物之最,比如把世界上最大的動物評為明星。”小動物們一聽大象的提議,心想只要自己在某一方面最突出,就能當明星,紛紛討論開了。有的說我最高,有的說我跑的最快,還有的說我最兇猛,好象每個小動物都能評為明星。大象邀請你們當小評委呢。

2、幼兒自由發表意見,說一說自己知道的動物都在哪些方面最突出。“小朋友你知道的小動物都有哪些本領?為什么會有這種本領?”

二、帶幼兒觀看動物專集課件,讓幼兒觀察、了解這些動物在哪個方面比較突出,老師做出適當講解。

1、評出動物明星,給小動物頒發獎牌。

請幼兒觀察并討論:應該給這些小動物頒發什么獎?為什么?

2、幼兒和老師邊看圖片邊模仿動物,加強知識的鞏固。

(1)“小朋友,河馬的特點是?”引導幼兒像河馬一樣盡量張大嘴巴。

(2鯨是世界上最大的`動物,并且生活在海里,引導幼兒模仿鯨在海里慢慢的游動。

(3)“豹的特點是?”引導幼兒像豹一樣快速的跑。

(4)引導幼兒模仿大猩猩。

(4)“豹的特點是?”引導幼兒像豹一樣快速的跑。引導幼兒模仿大猩猩。

(5)“長頸鹿是脖子最長、最高的動物。”引導幼兒像長頸鹿那樣仰著長長的脖子。

(6)引導幼兒像大象那樣甩甩長長的鼻子,用動作或聲音來模仿老虎,表現兇猛。

3、“小朋友,我們的小動物可愛嗎?我們來和它們做個游戲吧。游戲的名字就叫“猜猜我是誰”。

教師講解游戲的做法。

“老師這兒有一些小動物的頭飾,小朋友帶著頭飾扮演這些小動物,拉著手圍成一個圓圈,然后再請一個小朋友蒙著眼睛蹲在圓圈里面,其余的小朋友邊拍手邊和老師說兒歌。說完兒歌,蹲著的小朋友摸到誰,誰就告訴他你最突出的特點是什么,然后請這個小朋友猜出來你是誰。請幼兒做游戲。”

三、了解保護生態環境的重要性。

討論:1、動物住在哪里?

2、如果沒有了森林,環境會怎樣?

3、動物會怎樣?

4、我們應怎樣保護?

幼兒分別發表意見,引導幼兒說出注意環保,保護小動物等方面。

四、請幼兒進行模仿性創造。

出示長頸鹿和大吊車,蜻蜓和飛機等圖片,讓幼兒簡單了解人類對動物的創造性模仿。請幼兒進行模仿性創造,把它畫下來。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇六

1、激發幼兒關心、愛護小動物的情感。

2、使幼兒知道動物是人類的好朋友,我們應該保護它們。

3、引導幼兒了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動物。

活動準備。

1.課件-動畫片:大象有個長鼻子。

動畫片。

幼兒園課件。

活動過程。

一、導入。

觀看動畫片,引起興趣。

1.小朋友最喜歡看動畫片了,現在呢,老師請小朋友看一個很有趣的動畫片,看完以后呢,給老師和小伙伴講講動畫片里演了什么故事。

2.你在動畫片里看到了什么動物?

大象。

長頸鹿。

鴕鳥。

河馬。

二、展開。

1.這些動物有些什么特點呢?

(讓幼兒互相說一說)。

2.引導幼兒討論動物身上最明顯的`特點。

它們都有各自的本領和特點,那么,它們身上最明顯的特點是什么呢?我們一起來想一想。

通過課件演示,引導幼兒說出的動物之最,進行歸納。

脖子最長的動物是:長頸鹿;

鼻子最長的動物是:大象;

耳朵最長的動物是:

兔子;跑的最快的動物是:獵豹;

最兇猛的動物是:老虎;

嘴巴最大的動物是:河馬;

唱歌最好聽的動物是:百靈鳥。

4.請幼兒同桌兩人互相說說自己喜歡哪個動物,它有什么本領?還有那些動物之最?

5.請幼兒表演動物之最。如:表演大象:就做出長鼻子的樣子,并說:“我是大象,我的鼻子最長。”

三、結束。

學唱英語歌:大象有個長鼻子。

師幼一起邊看動畫片,邊唱英語歌,根據幼兒的興趣,反復跟唱。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇七

活動目標:

1、能大膽講述自己知道的“動物之最”,體驗交流分享的樂趣。

2、知道各種“動物之最”,積累相關經驗。

3、主動探索“動物之最”的問題,積極尋找答案。

活動準備:

活動過程:

一、謎語導入,引出動物之最的話題。

小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說說幾個“動物之最”

1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。

2、提問:你知道跑的最快的動物是什么嗎?幼兒辯論。

小結我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜龜)。

三、出示一些“動物之最”,幫助幼兒認識了解。

簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,最大的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍。

(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)。

小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,最大的鳥鴕鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

四、分組搶答游戲,鞏固學習到的知識。

游戲規則:將幼兒分成3組,舉手回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

教師小結講評。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇八

活動目標:

1.了解一些動物之間相互依存的共生現象。

2.體驗找朋友的樂趣。

3.主動參與實驗探索。

4.讓幼兒學會初步的記錄方法。

活動準備:

1、動畫片《犀牛與犀牛鳥》;

2、《好朋友》ppt課件;

3、共生動物卡片若干;

4、《找朋友》音樂。

活動過程:

一、觀看動畫片《犀牛和犀牛鳥》:

1、播放動畫片《犀牛和犀牛鳥》,教師講述故事。

2、重點理解:犀牛和犀牛鳥是怎樣互相幫助成為好朋友的。

3、犀牛鳥幫助犀牛吃掉了身上的蟲子,犀牛就不癢癢了。犀牛身上的蟲子是犀牛鳥喜歡吃的食物,犀牛鳥就不會餓了。就這樣他們相互幫助成為了好朋友。

二、觀看課件,交流經驗:

2、將各組發現的各種共生動物的現象匯集交流,看一看各組的發現分別是什么,有沒有相同的發現,分享、歸納各種共生現象。

小結:兩種不同動物會用自己的本領來相互幫助共同生活,它們就像一對好朋友。

三、配對游戲:

幼兒人手一張動物卡片,聽音樂《找朋友》去找卡片上動物的好朋友;音樂停,找到相應的朋友握握手,相互間說一說,好朋友是怎么樣相互幫助的。

文檔為doc格式。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇九

活動目標:

1。知道各種"動物之最",了解一些動物的各種特征,積累相關經驗。

2。能大膽講述自己知道的動物之最,體驗交流分享的樂趣;主動探索"動物之最"的問題,積極尋找答案。

3。感受大自然的奇妙,產生保護小動物的欲望。

活動準備:

ppt課件、"動物之最"表格。

活動過程:

一、謎語導入,引出動物之最的話題。

(2)提問:小朋友們真聰明,答案就是長頸鹿,你們知道長頸鹿究竟有多高嗎?

(3)長頸鹿為什么長得這么高呢?它長這么高有什么好處嗎?

小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說說幾個"動物之最"。

1。提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。而非洲象是陸地上最重的動物。

2。提問:你知道跑的最快的動物是什么嗎?幼兒辯論。

小結:我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

3。猜測:有一種動物活了152年,據科學家研究,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜)。

4。提問:你們知道世界上最大的鳥是什么嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片)鴕鳥是世界上最大的鳥。它的頭小身子大,不會飛但是跑得很快。另外鴕鳥蛋是世界上最大的蛋(出示圖片)。

三、出示一些"動物之最",幫助幼兒認識了解。

簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,旗魚,霸王龍的圖片)小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

四、分組搶答游戲,鞏固學習到的知識游戲規則:將幼兒分成3組,教師提問,幼兒舉手快速搶答,回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

五、教師:這些小動物可愛嗎?我們應該怎么做呢?(保護小動物,不要輕易地去傷害他們。)。

活動反思:

科學活動的目標是讓幼兒對周圍的事物,現象感興趣,有好奇心和求知欲。活動開始,我通過一個謎語進行導入,然后就讓孩子們進行大膽講述,交流,為孩子們創造了一個輕松,快樂的活動氛圍,讓他們敢于說,能大膽的講述,孩子們很想表現自己,也有話可講,我再適當進行一些更形象的補充,幼兒就更感興趣了,在這交流,討論的環節,活動進行的是很順利。孩子們也獲得了更多的相關經驗。同時我運用多媒體進行輔助教學,很好的抓住幼兒的好奇心和興趣點,用清晰的圖像展示動物的形象,讓幼兒通過觀看,深入了解動物的特征。通過一個個動物的展示,讓幼兒自主去了解,去思考,避免老師的空說。這樣幼兒對整個活動的重、難點更容易接受。

整個活動中,通過觀察,發現幼兒的興趣是相當高,但活動中我也發現了一些不足之處:

在討論保護動物這個環節,我只是一帶而過,簡單的引導了一下,這個地方可以多引導一些,讓幼兒更了解一些;在游戲環節中,我設計的是讓幼兒分組進行搶答,鞏固幼兒對動物的了解,但在實際過程中,游戲顯得太過倉促,最后分發禮物是未能給失利的小朋友一些鼓勵,是我考慮的不夠周到吧!

無論不足多與少,不足都會讓我們更快的成長!在今后的活動中,我還要多加以改進學習,努力做到更好。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十

1、能大膽講述自己知道的"動物之最",體驗交流分享的樂趣。

2、知道各種"動物之最",積累相關經驗。

3、主動探索"動物之最"的問題,積極尋找答案。

4、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

5、使幼兒對探索自然現象感興趣。

一、謎語導入,引出動物之最的話題。

小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說說幾個"動物之最"。

1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。

2、提問:你知道跑的最快的動物是什么嗎?幼兒辯論。

小結我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜龜)。

三、出示一些"動物之最",幫助幼兒認識了解簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,最大的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)。

小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,最大的鳥鴕鳥,游得最快的'魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

四、分組搶答游戲,鞏固學習到的知識游戲規則:將幼兒分成3組,舉手回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

教師小結講評。

附:

(1)脖子最長的動物是:長頸鹿;。

(2)鼻子最長的動物是:大象;。

(3)耳朵最長的動物是:兔子;。

(4)跑的最快的動物是:獵豹;。

(5)最兇猛的動物是:老虎;。

(6)嘴巴最大的動物是:河馬;。

(7)唱歌最好聽的動物是:百靈鳥。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十一

1、知道各種"動物之,了解一些動物的各種特征,積累相關經驗。

2、能大膽講述自己知道的動物之最,體驗交流分享的樂趣;主動探索"動物之最"的問題,積極尋找答案。

一、謎語導入,引出動物之最的話題。

(2)提問:小朋友們真聰明,答案就是長頸鹿,你們知道長頸鹿究竟有多高嗎?

(3)長頸鹿為什么長得這么高呢?它長這么高有什么好處嗎?

小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說說幾個"動物之最"。

1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。最"而非洲象是陸地上最重的動物。

2、提問:你知道跑的最快的動物是什么嗎?幼兒辯論。

小結:我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

3、猜測:有一種動物活了152年,據科學家研究,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜)。

4、提問:你們知道世界上最大的鳥是什么嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片)鴕鳥是世界上最大的鳥。它的頭小身子大,不會飛但是跑得很快。另外鴕鳥蛋是世界上最大的蛋(出示圖片)。

三、出示一些"動物之最",幫助幼兒認識了解。

簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,旗魚,霸王龍的圖片)小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

四、分組搶答游戲,鞏固學習到的知識游戲規則:將幼兒分成3組,教師提問,幼兒舉手快速搶答,回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

五、教師:這些小動物可愛嗎?我們應該怎么做呢?(保護小動物,不要輕易地去傷害他們。)。

六、完成"動物之最"表格。

科學活動的目標是讓幼兒對周圍的事物,現象感興趣,有好奇心和求知欲。活動開始,我通過一個謎語進行導入,然后就讓孩子們進行大膽講述,交流,為孩子們創造了一個輕松,快樂的活動氛圍,讓他們敢于說,能大膽的'講述,孩子們很想表現自己,也有話可講,我再適當進行一些更形象的補充,幼兒就更感興趣了,在這交流,討論的環節,活動進行的是很順利。孩子們也獲得了更多的相關經驗。同時我運用多媒體進行輔助教學,很好的抓住幼兒的好奇心和興趣點,用清晰的圖像展示動物的形象,讓幼兒通過觀看,深入了解動物的特征。通過一個個動物的展示,讓幼兒自主去了解,去思考,避免老師的空說。這樣幼兒對整個活動的重、難點更容易接受。

整個活動中,通過觀察,發現幼兒的興趣是相當高,但活動中我也發現了一些不足之處:

在討論保護動物這個環節,我只是一帶而過,簡單的引導了一下,這個地方可以多引導一些,讓幼兒更了解一些;在游戲環節中,我設計的是讓幼兒分組進行搶答,鞏固幼兒對動物的了解,但在實際過程中,游戲顯得太過倉促,最后分發禮物是未能給失利的小朋友一些鼓勵,是我考慮的不夠周到吧!

無論不足多與少,不足都會讓我們更快的成長!在今后的活動中,我還要多加以改進學習,努力做到更好。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十二

活動目標:

1、能大膽講述自己知道的"動物之最",體驗交流分享的樂趣。

2、知道各種“動物之最”,積累相關經驗。

3、主動探索“動物之最”的問題,積極尋找答案。

4、通過觀察、交流與討論等活動,感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。

5、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

活動準備:

活動過程:

一、謎語導入,引出動物之最的話題。

小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說說幾個“動物之最”

1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。

2、提問:你知道跑的最快的動物是什么嗎?幼兒辯論。

小結我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜龜)。

三、出示一些“動物之最”,幫助幼兒認識了解。

簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,最大的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍。

(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)。

小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,最大的鳥鴕鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

四、分組搶答游戲,鞏固學習到的知識。

游戲規則:將幼兒分成3組,舉手回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

教師小結講評。

活動反思:

幼兒有一定的基礎,但是認知不全,記錄自己認知的能力需要進一步培養。對教師現場用簡筆畫記錄的方式感興趣。總體說來,教學內容對幼兒有吸引力,但是幼兒交流分享的習慣和方法需要培養。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十三

教學目標:

1、引導幼兒了解一些在某方面能稱得上“之最”的動物。

2、激發幼兒喜歡喝關愛動物的情感及對對動物的探索欲望。

3、培養幼兒的觀察力,判斷力以及想象力。

教學準備:

動物之最課件、收集圖片、磁帶、錄音機。

教學過程:

一、談話導入。

師:小朋友們,你們喜歡動物嗎?你喜歡的動物是什么?想一想它長什么樣子?

幼兒發表意見:說出自己知道的動物都在哪些方面最突出。

二、欣賞課件,引導幼兒了解動物之最方面的常識。

1、依次出示有關動物之最的圖片(如:長頸鹿是最高的動物、獵豹是短跑冠軍、烏龜的壽命最長、鴕鳥是最大的鳥、蜂鳥是最小的鳥等)。

2、提問:剛才小朋友看到了什么動物?誰能來說說它們都有哪些特點?(幼兒逐個介紹各種動物的特點)。

3、再次出示動物之最的圖片,教師帶幼兒鞏固各種動物的之最。

三、再次欣賞動物之最,拓展孩子經驗(看實物投影)。

1、幼兒自由欣賞,老師跟隨講解。

2、圖片已經欣賞完了,那么現在就請你們告訴我,你剛剛看到了哪些動物?

四、升華情感。

你們說的真棒,老師希望通過小朋友的幫助,有更多的動物能夠和我們一起生活。

結束:現在就讓我們一起跟著音樂學著動物的動作跳起來吧。

文檔為doc格式。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十四

活動目標。

1、激發幼兒關心、愛護小動物的情感。

2、使幼兒知道動物是人類的好朋友,我們應該保護它們。

3、引導幼兒了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動物。

活動準備。

1、課件-動畫片:大象有個長鼻子。

活動過程。

一、導入。

觀看動畫片,引起興趣。

1、小朋友最喜歡看動畫片了,現在呢,老師請小朋友看一個很有趣的動畫片,看完以后呢,給老師和小伙伴講講動畫片里演了什么故事。

2、你在動畫片里看到了什么動物?

大象。

長頸鹿。

鴕鳥。

河馬。

二、展開。

1、這些動物有些什么特點呢?

(讓幼兒互相說一說)。

2、引導幼兒討論動物身上最明顯的特點。

它們都有各自的本領和特點,那么,它們身上最明顯的特點是什么呢?我們一起來想一想。

通過課件演示,引導幼兒說出的動物之最,進行歸納。

脖子最長的動物是:長頸鹿;

鼻子最長的動物是:大象;

耳朵最長的動物是:

兔子;跑的最快的動物是:獵豹;

最兇猛的動物是:老虎;

嘴巴最大的動物是:河馬;

唱歌最好聽的動物是:百靈鳥。

4、請幼兒同桌兩人互相說說自己喜歡哪個動物,它有什么本領?還有那些動物之最?

5、請幼兒表演動物之最。如:表演大象:就做出長鼻子的樣子,并說:“我是大象,我的`鼻子最長。”

三、結束。

學唱英語歌:大象有個長鼻子。

師幼一起邊看動畫片,邊唱英語歌,根據幼兒的興趣,反復跟唱。

活動目標。

1.激發幼兒觀察氣象的興趣。

2.了解常見的天氣情況,并知道通過哪些途徑可以了解天氣情況。

3.知道氣象與我們生活的關系,嘗試設計氣象預報表。

活動準備。

課件、表格。

趣味練習。

活動過程。

一、了解氣象與軍事的關系。

1.讓幼兒先來欣賞一段小故事“草船借箭”

2.讓幼兒通過故事思考諸葛亮是怎么知道會有霧天呢?

二、了解常見的和惡劣的天氣情況,并知道通過哪些途徑可以了解天氣。

1.除了霧天,你們還知道哪些常見的天氣?

2.了解一些惡劣的天氣情況。并觀看課件。

3.你們是怎么知道天氣情況的?

(短信、電視、報紙等)。

4.欣賞一段天氣預報,了解天氣預報的主要內容。

(天氣、溫度、穿衣指數等)。

四、了解天氣與我們生活的關系。

1.趣味問答。

教師:天氣和我們的生活有著非常大的關系,今天我就要考考你們。

(1)高溫天怎樣避暑?

(2)雷雨天怎樣維護自身?

(3)雨天出門準備些什么?

五、嘗試設計氣象預報表。

1.教師:天氣和我們的生活息息相關。所以我們應該關心天氣情況,根據天氣變化學會維護自身。

老師給大家準備了一份表格,上面有天氣、溫度、溫馨提示3欄。

2.請小朋友來當一當氣象員,在表格上記錄一下天氣。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十五

一、談話引起興趣1、(放映幻燈片)”圖片上是什么季節的景色?”(冬天)”冬天的天氣怎么樣?”(很冷)”冬天我們是怎樣過冬的?”(穿棉衣、開空調、取暖器、常在室內活動、加強鍛煉等)2、”動物是怎樣過冬的?”(幼兒講述)總結:動物過冬的方式是不一樣的,有冬眠過冬,儲食過冬,南飛過冬等,分別解釋。

二、幼兒操作(放映幻燈片)”這里有幾個動物,我們來認識一下(螞蟻、松鼠、天鵝、燕子、熊、烏龜),請小朋友猜一猜這些動物分別是怎樣過冬的?想好之后把這些小動物貼到操作卡中,在操作的時候想一想你選擇的理由。”

三、講評1、”請你拿好你的操作卡,來講一講你的選擇”(投影儀中展示)”你為什么認為這個動物是這樣過冬的?”(幼兒講述)2、總結:(放映幻燈片)熊和烏龜都是冬眠過冬的,因為他們在冬天來臨之前吃大量的食物,整個冬天他們就可以睡覺,不吃東西了,還有一些其他的動物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的動物;螞蟻和松鼠是在自己的洞里過冬的,因為冬天出去找食會很冷,所以提前把整個冬天的糧食準備好過冬,還有兔子、小蜜蜂都是儲食過冬的;因為天冬天的時候南方比較暖和,所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬,除了天鵝和燕子會南飛過冬,還有很多候鳥會南飛,像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴,他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。

四、看錄像“我們再一起來看一看小動物過冬的方式吧!”(播放課件)五、游戲的方式鞏固知識介紹玩法:枕頭、沙包、南方標記分別是三種過冬方式:冬眠用枕頭表示,儲食用沙包表示,南飛用箭頭表示,幼兒隨意挑選一張動物圖片,然后選擇相應的過冬方式。

六、結束活動教學延伸。

1、在操作區中投放操作卡和動物圖片。

教案設計頻道小編推薦:

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十六

1、能大膽講述自己知道的"動物之最",增加相關經驗。

2、愿意參加搶答游戲,體驗其中的樂趣。

3、培養保護動物的意識。

1、"動物之最"圖片若干。

2、課件。

3、小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?(出示藍鯨),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。

2、討論:你知道跑的最快的動物是什么嗎?我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

3、(出示鴕鳥)提問:看看這是什么動物?它是最大的鳥,身體高達2.75米,體重有100多千克。

4、猜測:有一種動物活了152年,據科學家研究,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?我們一起來看看動物中的老壽星(出示烏龜)。

5、簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,游得最快的魚,最厲害的'恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,旗魚,霸王龍的圖片)。

6、小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,游得最快的魚旗魚,最大的恐龍霸王龍。

1、游戲規則:將幼兒分成兩組,舉手回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

2、教師小結講評。

活動反思:

幼兒有一定的基礎,但是認知不全,記錄自己認知的能力需要進一步培養。對教師現場用簡筆畫記錄的方式感興趣。總體說來,教學內容對幼兒有吸引力,但是幼兒交流分享的習慣和方法需要培養。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十七

活動目標:

1、知道各種"動物之,了解一些動物的各種特征,積累相關經驗。

2、能大膽講述自己知道的動物之最,體驗交流分享的樂趣;主動探索"動物之最"的問題,積極尋找答案。

3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

活動準備:

ppt課件、"動物之最"表格。

活動過程:

一、謎語導入,引出動物之最的話題。

(2)提問:小朋友們真聰明,答案就是長頸鹿,你們知道長頸鹿究竟有多高嗎?

(3)長頸鹿為什么長得這么高呢?它長這么高有什么好處嗎?

小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說說幾個"動物之最"。

1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。"而非洲象是陸地上最重的動物。

2、提問:你知道跑的最快的動物是什么嗎?幼兒辯論。

小結:我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

3、猜測:有一種動物活了152年,據科學家研究,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜)。

4、提問:你們知道世界上最大的鳥是什么嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片)鴕鳥是世界上最大的鳥。它的頭小身子大,不會飛但是跑得很快。另外鴕鳥蛋是世界上最大的蛋(出示圖片)。

三、出示一些"動物之最",幫助幼兒認識了解。

簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,旗魚,霸王龍的圖片)。

小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

四、分組搶答游戲,鞏固學習到的知識游戲規則:將幼兒分成3組,教師提問,幼兒舉手快速搶答,回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

五、教師:這些小動物可愛嗎?我們應該怎么做呢?(保護小動物,不要輕易地去傷害他們。)。

活動反思:

科學活動的目標是讓幼兒對周圍的事物,現象感興趣,有好奇心和求知欲。活動開始,我通過一個謎語進行導入,然后就讓孩子們進行大膽講述,交流,為孩子們創造了一個輕松,快樂的活動氛圍,讓他們敢于說,能大膽的講述,孩子們很想表現自己,也有話可講,我再適當進行一些更形象的補充,幼兒就更感興趣了,在這交流,討論的環節,活動進行的是很順利。孩子們也獲得了更多的相關經驗。同時我運用多媒體進行輔助。

教學。

很好的抓住幼兒的好奇心和興趣點用清晰的圖像展示動物的形象讓幼兒通過觀看深入了解動物的特征。通過一個個動物的展示讓幼兒自主去了解去思考避免老師的空說。這樣幼兒對整個活動的重、難點更容易接受。

整個活動中,通過觀察,發現幼兒的興趣是相當高,但活動中我也發現了一些不足之處:

在討論保護動物這個環節,我只是一帶而過,簡單的引導了一下,這個地方可以多引導一些,讓幼兒更了解一些;在游戲環節中,我設計的是讓幼兒分組進行搶答,鞏固幼兒對動物的了解,但在實際過程中,游戲顯得太過倉促,最后分發禮物是未能給失利的小朋友一些鼓勵,是我考慮的不夠周到吧!

無論不足多與少,不足都會讓我們更快的成長!在今后的活動中,我還要多加以改進學習,努力做到更好。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十八

1、激發幼兒關心、愛護小動物的情感。

2、使幼兒知道動物是人類的好朋友,我們應該保護它們。

3、引導幼兒了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動物。

活動準備。

1、課件-動畫片:大象有個長鼻子。

活動過程。

一、導入。

觀看動畫片,引起興趣。

1、小朋友最喜歡看動畫片了,現在呢,老師請小朋友看一個很有趣的動畫片,看完以后呢,給老師和小伙伴講講動畫片里演了什么故事。

2、你在動畫片里看到了什么動物?

大象。

長頸鹿。

鴕鳥。

河馬。

二、展開。

1、這些動物有些什么特點呢?

(讓幼兒互相說一說)。

2、引導幼兒討論動物身上最明顯的特點。

它們都有各自的本領和特點,那么,它們身上最明顯的特點是什么呢?我們一起來想一想。

通過課件演示,引導幼兒說出的動物之最,進行歸納。

脖子最長的動物是:長頸鹿;

鼻子最長的動物是:大象;

耳朵最長的動物是:

兔子;跑的最快的動物是:獵豹;

最兇猛的動物是:老虎;

嘴巴最大的動物是:河馬;

唱歌最好聽的動物是:百靈鳥。

4、請幼兒同桌兩人互相說說自己喜歡哪個動物,它有什么本領?還有那些動物之最?

5、請幼兒表演動物之最。如:表演大象:就做出長鼻子的樣子,并說:“我是大象,我的鼻子最長。”

三、

結束。

學唱英語歌:大象有個長鼻子。

師幼一起邊看動畫片,邊唱英語歌,根據幼兒的興趣,反復跟唱。

1.激發幼兒觀察氣象的興趣。

2.了解常見的天氣情況,并知道通過哪些途徑可以了解天氣情況。

3.知道氣象與我們生活的關系,嘗試設計氣象預報表。

活動準備。

課件、表格。

趣味練習。

活動過程。

一、了解氣象與軍事的關系。

1.讓幼兒先來欣賞一段小故事“草船借箭”

2.讓幼兒通過故事思考諸葛亮是怎么知道會有霧天呢?

二、了解常見的和惡劣的天氣情況,并知道通過哪些途徑可以了解天氣。

1.除了霧天,你們還知道哪些常見的天氣?

2.了解一些惡劣的天氣情況。并觀看課件。

3.你們是怎么知道天氣情況的?

(短信、電視、報紙等)。

4.欣賞一段天氣預報,了解天氣預報的主要內容。

(天氣、溫度、穿衣指數等)。

四、了解天氣與我們生活的關系。

1.趣味問答。

教師:天氣和我們的生活有著非常大的關系,今天我就要考考你們。

(1)高溫天怎樣避暑?

(2)雷雨天怎樣維護自身?

(3)雨天出門準備些什么?

五、嘗試設計氣象預報表。

1.教師:天氣和我們的生活息息相關。所以我們應該關心天氣情況,根據天氣變化學會維護自身。

老師給大家準備了一份表格,上面有天氣、溫度、溫馨提示3欄。

2.請小朋友來當一當氣象員,在表格上記錄一下天氣。

最新幼兒園大班科學教案動物之最(通用19篇)篇十九

活動目標:

1、能大膽講述自己知道的動物之最,體驗交流分享的樂趣。

2、知道各種“動物之最”,積累相關經驗。

3、主動探索“動物之最”的問題,積極尋找答案。

活動準備:

活動過程:

一、謎語導入,引出動物之最的話題。

小結:長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說說幾個“動物之最”

1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。

小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。

2、提問:你知道跑的最快的動物是什么嗎?幼兒辯論。

小結我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜龜)。

三、出示一些“動物之最”,幫助幼兒認識了解。

簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,最大的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍。

(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)。

小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,最大的鳥鴕鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

三、分組搶答游戲,鞏固學習到的知識。

游戲規則:將幼兒分成3組,舉手回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。

教師小結講評。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
讀后感是對自己與書中人物的相互交流與共鳴的記錄和梳理。對于不同類型的書籍,以下是一些讀者的讀后感摘要,他們通過深入的研究和思考,為我們呈現了一幅豐富多彩的閱讀畫
述職報告是向領導和同事展示自己工作成果和經驗的重要途徑。以下是小編為大家收集的述職報告范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。尊敬的領導:伴隨著時鐘的步伐20xx
培訓心得體會是對培訓過程中的思考和感悟的一個總結和記錄。下面是一些同事寫的培訓心得體會,希望對大家的職業發展有所啟發。20xx年9月日至20xx年12月,本人參
優秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。接下來,我們將分享一些優秀作文的范文,希望能夠給
致辭可以是慶祝活動、紀念儀式、會議演講等各種場合的一部分。我們將向大家展示一些著名演講家的演講片段,希望能為大家提供一些借鑒和參考。各位領導、同事:今天是xx與
教學創新是教師在教學過程中根據教學需求和學科特點所進行的一種改革和探索。接下來是一些優秀的四年級教案案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。教學目標:(一)知識
讀后感是把個人的思考和情感融入到所讀的作品中,從而形成對作品的獨特理解和評價。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩讀后感范文,希望對大家有所幫助。近期我買了一本說
國旗是一個國家的象征,是國家的標志之一,它代表著一個國家的獨立、統一和尊嚴。當我們看到國旗升起時,我們會感到一種自豪和榮譽,作為國民,我們應該愛國愛黨,尊重國旗
這個月我的工作表現有所提升,但也面臨了一些挑戰和困難。希望這些范文能夠給你帶來新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結的任務。在學校黨政領導的關心支持下,后勤管
活動方案還可以幫助我們評估和監控活動的進展情況,及時做出調整和改進。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。全面推行素質教育,增強學生體
范文范本可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,提供改進的方向和思路。以下是小編為大家精心準備的范文范本,供大家參考和借鑒。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的。
在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現力。以下是一些高分作文的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。我小的時候,就有一個愿望,長
教學計劃的編制需要考慮學生的年級、學習能力和偏好等因素,以便更好地滿足學生的需求。以下是一些學校和教師編寫的教學計劃范文,供大家參考和學習使用。初一新生里面,在
優秀作文需要注重細節描寫,使文章生動而有趣,能夠吸引讀者的注意力。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。星期一,我們舉行了一次不尋
每個人都渴望創作一篇優秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。通過學習優秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質。20xx年5月12日,一場突如
讀后感可以讓我們更加細致入微地品味文學作品中的細節和描寫。以下是一些經典的讀后感范文,它們的觀點獨到,表達生動,希望能給大家帶來一些靈感和思考。通往成功之路這個
借款合同是記錄借款金額、利率和還款細則等借款事項的書面契約。下面是一些具有代表性的借款合同示范,供大家在編寫自己的借款合同時參考借鑒。聯系電話:________
在制定策劃方案時,我們需要綜合考慮各種因素,包括時間、成本、資源等。策劃方案的編制需要結合實際情況和目標要求,我們可以學習他人的經驗,但要根據自己的情況進行靈活
優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,值得大家參考和借鑒。春天在野外草地上玩吹蒲公英是
在社交交往中,自我介紹是打開話題、拉近關系的一種方式。如果你正在找尋自我介紹的寫作靈感,下面的范文可能對你有所幫助。大家都知道,凡是參加面試都會有自我介紹這一
三分鐘可以改變一個人的命運,一個人的選擇會在這短暫的時間內決定他的一生。如果你不知道如何開始寫總結,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感。大家早上好!我是九年級
范文范本可以給我們提供一種思路和方法,幫助我們更好地組織語言,表達自己的觀點。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠對大家寫作提供一些參考和啟示。
述職報告是對自己在工作中所遇到問題和解決方法的總結和歸納。隨后是一些寫得很好的述職報告模板,供大家參考和借鑒。一、在教學方面:在教學上,我始終以優秀教師的標準嚴
發言稿是在特定場合、特定目的下,為了滿足溝通交流的需要而進行的一種口頭表達方式,它具有有針對性、有組織性和有說服力的特點。發言稿是我們在各種場合中常常需要準備的
優秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產生情感的共鳴。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學素養。今天是我十周歲的生日,對我來說是既平
教學工作計劃應該注重靈活性和可操作性,以適應教學實踐中的變化和突發情況。現在,讓我們一起來看看一些教學工作計劃的實例,或許能給你一些靈感。1、教師逐一出示蘋果,
優秀作文應該能夠突破常規思維,展示出獨特的思考方式和見解。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望大家可以從中學習到一些有關寫作的技巧和方法。我的故鄉有熱鬧非凡
年度總結可以幫助我們更好地認識自己,為自己的發展方向和目標制定更有針對性的計劃。在這里,我們為大家收集了一些精美的年度總結范文,希望能夠給你提供一些參考和借鑒。
中班教案可以幫助教師合理安排教學活動,提高教學效果和幼兒的學習成果。下面是一些中班教案的案例分享,希望對大家的備課工作有所幫助。1、通過觀察認識各種車子的類型。
即興是一種對于意外情況的靈活應對方式,能夠在臨場中發揮獨特的才能。下面是一些即興表演的經典案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。我們新一輪課程改革也悄悄地走進
社區工作總結是對我在社區工作中遇到的問題和困難的反思和總結。為了幫助大家更好地理解和掌握社區工作總結的寫作要領,現在為大家呈現一些經典的社區工作總結樣稿。
演講稿的結構要清晰,包括引言、正文和結尾,以確保演講內容的有序展開。現在,我將向大家介紹一些備受贊譽的演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發和靈感。尊敬的老師,親
實習報告是對實習期間工作內容和收獲進行總結和概括的一種書面材料。接下來是一些實習報告的案例,希望能給大家提供寫作參考和指導。本人為臨沂師范學院xx級新聞班專科x
工作方案是為了實現特定目標而規劃和組織工作的一種書面材料,它具體闡述了工作內容、計劃步驟、時間安排等細節,有助于提高工作效率和組織管理。由于每個工作方案都是根據
優秀作文是在結構安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。合肥有被稱為“花園城市”和
講話稿可以用于演講、會議、座談會等各種場合,有助于提高演講者的表達能力和影響力。下面是一些講話稿的范文,希望能給大家提供一些模板和參考,幫助大家更好地準備演講或
實習總結能夠提高我們的分析和思考能力,促進個人的自我成長。小編整理了一些實習總結的范文,希望能給大家提供一些建議和參考。本次實習主要是為了讓我們對所學的專業理論
優秀作文需要靈感和創新,要有獨特的構思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。小編為大家收集了一些寫作大賽的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。浙江杭州的西湖
通過撰寫檢討書,可以促使我們深入思考自己的過錯和問題,進而追求個人成長與進步。小編整理了一些精選的檢討書,希望能給大家提供一些幫助和借鑒。尊敬的院領導:。我懷著
通過月工作總結,我們可以及時發現并解決工作中的問題,提升工作效率和質量。下面是一些經驗豐富的職場人士的月工作總結分享,希望對大家有所幫助。2.中級職稱:(1)大
范文范本是一種對于學習和工作生活等表現進行總結和概括的示例文本,它可以為我們提供寫作時的靈感和參考。這里為大家準備了一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈
個人簡歷的語言應規范、簡練且富有吸引力,避免使用太多行業術語或復雜的句子結構。接下來,小編將為大家分享一些成功的個人簡歷案例,供大家參考和借鑒。大家要面試弱電
個人簡歷應精心設計和格式化,以提高可讀性和專業性,并使其更加符合行業和職位的特點和要求。下面是一些精心挑選的個人簡歷范文,你可以從中借鑒一些寫作技巧和語言風格,
合作是一種分享與合理分工的方式,通過合理規劃和分配任務,提高工作效率。接下來,請耐心閱讀以下范文,相信你一定能從中獲得一些關于團隊合作的靈感和啟發。
優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力,它能夠引發讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一
學習心得是在學習過程中對所學知識、經驗和感悟進行總結和歸納的一種記錄,它可以幫助我們回顧學習的過程、鞏固知識、提升思考能力。我相信每個人都有了解和分享學習心得的
中班教案是中班教師為了有效組織和引導中班幼兒學習而制定的教學指南。以下是一些實用的中班教案范文,教師可以根據自己的需求進行適當的調整和改進。主題說明:當第一抹嫩
活動方案包括活動目標、內容、流程、時間安排、參與者等多個方面的考慮和設計。以下是小編為大家精心準備的活動方案范例,供大家參考和借鑒。目標:1、了解中秋節的來歷,
通過技術工作總結,我們可以發現和掌握新的學習方法和工作技巧,提高學習和工作的效率。想要寫好技術工作總結,不妨先參考一下以下的總結范文。焊工工作總結,本人張軍軍,
一篇優秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內容和精彩的文筆。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以學習到各種優秀的寫作技巧和思考方式。午后,溫暖的陽光透過枝丫間的縫隙灑在
教案模板是教師在備課過程中使用的一種規范化的工具,它可以幫助教師清晰地組織教學內容和教學步驟,提高教學效果和教學質量。教案模板的實例解析,幫助教師理解和掌握教學
教學計劃可以幫助教師提高教學效果,培養學生全面發展的能力。下面是針對不同學科和不同教學層次的教學計劃范文,供大家參考學習。3、情感目標:了解青蛙是益蟲,懂得保護
工作匯報是一種有效的自我評估和自我管理的工具,可以幫助我們更好地發現問題和解決問題。在這里,您可以找到一些實際工作中的工作匯報樣例,供您參考和學習。
人們在提供勞務的過程中不僅要關注收入,還要注重工作的質量和創造力的發揮。接下來將為大家介紹一些勞務合作的最新動態和發展趨勢,讓我們一起了解一下吧。甲方:乙方:根
致辭的主要目的是能夠以簡練、生動的語言向聽眾傳達特定信息并引起共鳴。在致辭范文中,可以看到演講者對聽眾的關注和祝福,體現了他們的真誠與熱情。各位來賓、各位女士、
學生評語是學生評價和發展的重要組成部分,能夠為學生的學習動力和自我認知提供有效的反饋。下面是小編為大家準備的一些學生評語樣本,希望可以給大家提供一些建議和思路。
無論是學校、企事業單位還是社團組織,通知都是必不可少的,它能夠協調人員行動,達到共同目標。通知范文的內容和形式具有一定的靈活性,可以根據實際需要進行調整和變化。
小班教案的編寫需要根據幼兒的年齡特點和能力發展來確定教學內容和方法。接下來,小編為大家推薦的是一份經典的小班教案,供大家參考借鑒。活動目標:1、喜歡參加節奏活動
醫院工作總結是對一段時間內在醫院工作的表現進行概括和總結的一種書面材料。如果你正在寫醫院工作總結,可以看看小編為大家整理的一些總結范文,或許能夠給你一些啟發。
撰寫講話稿時要注重語言的準確性和權威性,用詞恰當,避免使用含糊不清或者引起爭議的詞匯。通過下面的講話稿范文,我們可以了解到一些在寫作和演講中的技巧和方法。
優秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現了作者豐富的內涵和深刻的洞察力。下面是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。
施工過程中要做好施工記錄和施工日志,以便后期的驗收和維護。1.以下是小編為大家收集的施工案例,供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。尊敬的公司領導:您好,
大班教案的編寫還應注重教學目標的明確性和教學方法的多樣性,以激發學生的學習興趣和主動性。請大家仔細閱讀以下大班教案的范例,從中學習如何進行教學設計和教學過程安排
通過寫心得體會,我們可以發現自己的不足之處,進而改進和提升自己。下面是一些精選的心得體會樣本,希望對你的寫作有所幫助。最近幾周,我們班突然襲來一股熱潮。這股熱潮
班級工作計劃可以幫助班主任或班干部更好地組織和管理班級生活及學習活動。班級工作計劃范文中的經驗和教訓,可以幫助我們更好地思考和改進自己的工作方式和方法。
優秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發人們對美好的追求和向往。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。您好!馬上就要到母親節了,但
小班教案應該包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等要素,以幫助教師有效地進行教學。接下來,小編為大家分享一些小班教案范文,希望對大家有所幫助。
優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的例子,希望能夠激發大家的寫作靈感。這是一座大都市。幾年前的城市,是一個貧窮落
講話稿的語言風格可以根據不同的場合和目的進行調整,可以莊重嚴肅,也可以幽默風趣,以吸引聽眾的興趣。以下是一些備受矚目的成功講話稿,希望可以為大家的寫作提供一些參
辭職申請書是展示我們職業素養和自我管理能力的機會,要用心撰寫并力求完美。如果你需要辭職申請書的范例,以下是一些常見的寫作模板,供你參考選擇。尊敬的公司領導:您好
幼兒園工作計劃是提高教育質量、推動幼兒園發展的重要手段和工作依據。接下來,小編將為大家分享一份詳細的幼兒園工作計劃,希望能給各位提供一些借鑒和思路。
優秀作文要有獨特的創意和構思,不拘泥于傳統的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。請大家閱讀以下這些優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助和啟發。活著真好!活著
教學大綱是教學活動的總體要求和學習內容的有機組織,是小學教案編寫的重要依據之一。小編為大家整理了一些小學教案范文,包括語文、數學、英語等多個學科的教案。
無論是在學術領域還是職場生活中,英語都被廣泛使用,我們需要對英語有一個全面的認識和了解。以下是一些適合初學者的英語學習資源和推薦書籍的總結。盼星星,盼月亮,終于
教案模板是教學過程中的一份參考材料,能夠幫助教師更好地組織教學內容和展示教學方法。以下是小編為大家收集的教案模板,僅供參考。大家可以根據自己的教學需求進行適當的
教學計劃是教師教學的依據之一,也是學生學習的路線圖。以下是小編為大家收集的一些成功教學計劃案例,供大家參考。2.掌握按比例分配應用題的特征及解題方法.。3.培養
合同協議是指各方為了明確權利義務、約定合作內容而達成的一種書面文件。請大家參考下面的合同協議范文,了解合同寫作的一些技巧和注意事項。承租方:(以下簡稱乙方)__
銷售合同是雙方就商品銷售、價格、數量等事項所達成的法律文件。這里有一些銷售合同的實際案例,通過學習可以提升合同撰寫的技巧。1.1這些一般條款旨在與國際貨物銷售同
范文范本的積累和研究是一個長期的過程,需要我們不斷地積極學習和實踐。小編搜集了一些精美的范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些經驗和借鑒。1、我的競爭優勢(st
辭職信的寫作應該注重細節和邏輯性,以確保信息的準確傳達。以下是一些辭職信的典型范例,對我們撰寫辭職信有一定的指導作用。公司人事部:實習是我們工作生涯最開始的一個
范文范本是我們學習和進步的重要資源,我們應該善于利用它們來提高自己的寫作能力。小編特別為大家搜集了一些精品總結范本,希望能為大家的寫作加點亮色。移風易俗我帶頭。
在寫計劃書之前,我們需要充分了解和分析自己現在的情況和需求,以確定合理的目標和計劃。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。本次足球教學課程為期16
通過班級工作總結,我們可以使班級工作更加規范、高效。接下來是幾篇班級工作總結的案例,供各位班主任參考和借鑒。在過去的xxxx年里本人經歷了很多的事,很多的人,有
在環保方面的投資和創新既可以促進經濟發展,又可以改善我們的生活質量。以下是小編整理的環保總結范文,希望能給大家提供一些啟示。低碳出行,保護環境,歡迎大家閱讀下
優秀作文能夠用簡單的文字表達出深刻的內涵,啟發讀者思考人生的意義和價值。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優秀作文,供大家品味和欣賞。大家上午好!夢想,是一種意
寫心得體會可以幫助我們更好地整理和梳理所學的知識和經驗。在這里,小編為大家整理了一些心得體會的樣例,希望對大家在寫作時有所啟發。學習是人類進步的源泉,而面對新的
在學校里,我們可以接觸到各種不同的思想和文化,拓寬自己的視野。以下是小編為大家整理的學校生活中的成功秘訣,希望能給你啟示。尊敬的各位領導、各位同仁:大家下午好!
活動方案中的時間安排要合理,充分考慮到各個環節的時間消耗和依賴關系。志愿者活動:組織參與者為社區和公益事業貢獻自己的力量,提升參與者的社會責任感和團隊合作精神。
撰寫自查報告可以培養我們的自我反省和分析問題的能力,有助于個人成長與進步。請大家仔細閱讀以下的自查報告范文,相信其中的經驗和思路會對你的寫作有所幫助。
讀書心得是一種對自己閱讀過程的記錄和整理,它能夠幫助我們形成自己的獨立思考和觀點。4.通過閱讀范文,我們可以對寫讀書心得時的結構和表達方式有更清晰的認識和理解。
在商業領域,合同協議承載著雙方交易的法律約束和保障,具有重要的作用。請大家在使用以下范文時,根據自己的具體需求和情況,適當調整和修改。甲方:乙方:身份證號碼:甲
通過月工作總結,我們可以對自己的工作進行定量和定性的評估,了解自己的優勢和劣勢。通過工作總結,我們進一步明確了團隊的目標和工作重點,并制定了明確的任務分工。
在寫事跡材料時,我們需要全面、客觀地記錄和呈現相關內容。精心整理的事跡材料,記錄了一些令人矚目的成績和突出的表現。李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學六年級(3)班班
通過致辭,人們可以向聽眾傳達他們的想法、愿景和目標。下面是一些關于致辭的書籍和資料推薦,供大家深入學習。尊敬的女士先生們:今天是愛女xxxx和愛婿xxxx百年好
個人總結旨在幫助個人認清自身的進步和不足,為今后的發展做好準備。下面是一些個人總結的實例,希望能夠對大家寫作個人總結時有所啟發和幫助。一年來,我社區勞動保障工作
在制定活動方案時,需要考慮到活動的目的、參與人群、時間、場地等因素。以下是我們為大家準備的一些活動方案精選,希望對你們組織活動有所幫助。數學是神奇的世界,肯定有
9.稅務機關是執行稅收法律法規的重要行政機構,負責納稅人的征納信息管理。對于納稅人關心的稅務問題,小編為大家整理了一份常見問答。民族:漢族出生年月:1986年6
讀后感是讀者在讀完一本書后,記錄自己對書中人物、故事情節、主題思想等方面的理解和感悟的文字表達。通過閱讀他人的讀后感,我們可以開拓自己的視野,了解更多不同的觀點
感恩讓我們學會感謝他人的幫助和支持,從而建立起良好的人際關系。如果您正在寫感恩總結,不妨參考一下以下的范文,或許會對您有所幫助。敬愛的老師們,親愛的同學們:大家
規章制度應根據實際情況和發展需要進行動態調整和完善,以適應社會的變化和發展。以下是一些規章制度的重要性和作用的案例研究,供大家參考和思考。(1)確保大廈內無因管
主站蜘蛛池模板: 日本久久精品 | 久久se精品一区精品二区 | 亚洲高清av | 免费久久久久 | 中文字幕亚洲图片 | 久久国产精品精品国产 | 精品国产欧美一区二区 | 尤物视频在线观看 | 日本高清在线观看视频 | 亚洲午夜视频在线观看 | 日韩一区二区av | 免费的黄色网 | 青青草人人 | 六月激情综合 | 国产精品久久国产精品 | 黄色网址在线播放 | 日韩不卡在线视频 | 人人人人人爽 | 欧美日韩北条麻妃一区二区 | 久久精品首页 | 香蕉视频观看 | 久草视 | 国产手机精品一区二区 | 国产gav成人免费播放视频 | 亚洲浮力影院 | 深夜福利一区二区 | av在线播放国产 | 一区二区三区四区视频 | 久久婷五月综合 | 国产成在线观看免费视频 | 精品久久久久久久久久 | 国产精品美乳一区二区免费 | 天堂成人 | 国产日韩欧美精品 | 人人爱国产 | 亚洲成人免费 | 亚洲区视频 | 国产精品最新 | 初女破苞国语在线观看免费 | 嫩草影院网影院在线 | 国产一区在线免费观看 |