撰寫一份安全演講稿可以提高演講者的安全意識，也能夠為聽眾提供更多的安全知識。以下是一些經典的安全演講稿范文，希望能夠為大家提供一些寫作思路和寫作技巧。
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們國旗下演講的題目是《強化安全意識，提升安全素養》。
交通安全一直是我們時刻關注的，交通信號燈是為了加強道路交通管理，減少交通事故的發生，提高道路使用效率，改善交通狀況的一種重要工具。它的意義相信大家都不陌生，那就是紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。
但是如果不遵守交通規則會有很多危害比如容易導致交通堵塞、會發生車禍、嚴重時會有生命危險。我這里就有一個因為沒有遵守交通規則而付出生命代價的例子。
xxxx年10月27日晚李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉口，由于沒有按照信號燈直穿人行橫道，被一輛通過十字路口的中型客車撞飛，經過幾十個小時的搶救，仍然不治身亡。
三無就是無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家，來路不明的產品。吃了有可能會引起中毒、生病。食品安全直接關系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，影響國民經濟的發展和社會穩定。
說了這么多，我想離我們最近的還是校園安全。我們學校時刻都在注意同學們的安全，從課間不打鬧，不要跑步進餐廳，排隊放學，這些點點滴滴都可以看出學校的領導，老師對我們的關心。課間的時候我們總能看到“文明引領員”在提醒同學們注意課間紀律；中午就餐時，學生會的查勤員和執勤老師也在各個樓層進行監督管理，保證同學們的安全。
學校網站還專門開設了“校園安全”專欄更是使我們強化安全意識，提升安全素養，讓安全貫徹在我們的生活中。
而且今天是全國中小學生安全教育日今年的主題便是“強化安全意識，提升安全素養”這就要求我們在平時的生活學習中要時刻有安全的意識。
安全素養也是一種能力它要由訓練和實踐獲得的技巧。安全是人類的本能欲望，我們都希望生活在一個“免于危險”或“沒有危險”的狀態中，我們的.安全牽動著一個家庭的心，讓我們為了自己，為了家人時刻注意安全。
中國人一向以安心、安身為基本人生觀，并以居安思危的態度促其實現。因而視安全為教育的一個重要環節。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們一定要在安全的環境中健康成長。
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇二
大家上午好！我是管理公司的王重誼，今天我演講的題目是“帶著靈魂去工作”，和大家談一談我的'工作感悟。
最近我做了一期關于“工匠精神”的培訓，在這里，我想問問大家“什么是工匠精神？”有人說：“工匠精神就是默默無聞，勤勤懇懇做好自己的本職工作。”有人“工匠精神就是即使科技再發達，仍舊要堅持傳統技藝，讓顧客感受到久違的溫情服務。”還有人說：“工匠精神就是精益求精，不斷鉆研，超越自我。”同事們的理解都是對的。其實，“工匠精神”用概括的語言來說，就是追求卓越的創造精神、精益求精的品質精神、用戶至上的服務精神。日常工作中“工匠精神”就是執行力的魂。
在2016年，我們部門制定了《講解員服務中心標準化》體系，標準化的制定就是一點一滴凝聚起講解中心的魂，就是講解中心中對“工匠精神”的踐行。標準化中，我們對講解工作中的形體、語言、服裝、講解詞、服務細節等等，都制定了統一標準與要求，日常工作中我們嚴格按照標準去執行，同時，鼓勵員工精益求精，刻苦鉆研，不斷創新。
背誦講解詞，可謂是講解員的必備功課之一。有一天，我們的講解詞背誦內容為“華山植被”，給一天的學習時間，下午檢查學習成果。
有人很快就背完了，“華山植被種類多達1200余種，其中以華山命名的有：華山松、華山新麥草、華山馬安樹、華山風毛菊、華山假友水龍骨。”一氣呵成，非常流利，不敢打斷，一打斷前后就接不上了，對自己的講解詞壓根沒有理解，沒有吃透，更別說拓展與延伸，這就是缺少了“工匠精神”的執行力，如一潭死水，沒有任何生機與活力。
但有些人，對講解詞熟悉吃透后，不斷地去鉆研，提出了很多疑問，他為什么叫華山松？它與其他松樹有什么區別？華山新麥草長什么樣子？華山馬鞍樹在山上的什么地方生長？等等，她會列出許多問題，反復查詢、請教，以極致的態度對待自己的講解詞，不斷擴充與完善，精益求精、努力提升自己的講解技巧與服務水平。事實也證明了，刻苦鉆研的講解員在實際工作中更能受到游客的好評。就像，工匠一樣不斷去雕琢自己的產品，改善自己的工藝，享受著產品在自己雙手中升華的過程。這樣的執行力就帶著“工匠精神”的靈魂。
然而，在工作中我們還有這樣一群人，“姑娘，請問2號停車場在哪里？”，“出了售票大廳的門，往前直走150米，左手邊就是2號停車場，演講稿《如何提升執行力演講稿》。”如果詢問的是年邁的老者或者小孩，她們會主動提出“讓我帶您過去吧”。這樣熱情、主動、貼心、溫情的服務，就帶有“工匠精神”的靈魂。
通過上面的對比，在以后的工作中如何去做，相信大家心里已經有了答案。企業的快速發展，離不開“工匠精神”這一偉大靈魂，這樣，執行力才會插上騰飛的翅膀，轉化為強大生產力，將我們美麗的華山景區打造成為陜西的名片，中國的品牌和四海游客向往的旅游圣地。親愛的同事們，為了我們的理想請帶著靈魂去工作！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇三
尊敬的領導、同事們：
大家好！
從入職到現在相信大家已經在工作中經歷了許多，通過工作量的完成也應該認識到自我提升對今后的發展多么重要，雖然有時也會為工作中的問題找借口卻應該明白能力不足才是造成這類狀況的主要原因，所以現階段的我們應該要認識到自我提升的重要性并為了工作中的進步而努力才行。
首先步入職場的我們應該要鞏固好自身的基礎才行，畢竟良好的基礎是完成自身工作的前提自然要予以重視，若是因為自身的不重視導致在今后的工作中落后于人則是得不償失的，須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個重要的時刻懈怠，若是多年后依舊碌碌無為才對不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了，因此希望同事們能夠認識到這方面的重要性并通過工作能力的提升具備良好的基礎，在我看來通過平時工作量的完成從而在入職初期打好基礎是很重要的。
契機，道理雖淺顯卻也要通過工作中的不懈努力才能夠促進自我能力的提升，通過嚴格的要求來提升自身的綜合素質也是我們在工作中需要采取的方式，這需要我們具備較高的要求并在工作中樹立目標并不斷努力，歸根結底想要在自我提升的過程中獲得成長需要具備較高的自覺性才行。
須知職場競爭的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會落后于人，因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行，想要在工作中獲得了領導的認可還需要自身能力足夠強，除了平時工作中的積累以外還要多和同事進行探討并學習實用的工作技巧，相信當我們能夠熟練運用以后能夠通過自身工作的完成帶來更多效益，身為員工總得在工作中有上進心才能夠創造理想的成就，因此我們不能夠滿足于現有的成就并需要時刻保持積極進取的心態，畢竟機會需要我們自己去爭取自然不能夠毫無準備。
在工作中應該要認識到自我提升的重要性并朝著這個目標不斷努力，相信有著這份信念的話能夠讓我們為公司的發展創造更多的成就，也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力，希望大家都能夠保持這種追求事業發展的心態從而創造更多的佳績。
謝謝大家！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇四
各位領導、老師，同學們，大家好！
緊張、辛苦的一個學期已經結束了，在同學們歡慶收獲季節的時候，又迎來自身盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢？我們有太多的`設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中，我們每一個同學都必須提升安全意識，學會自我保護。因此，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！我希望同學們能好好利用這個假期，去做自身想做的事情，開開心心地過個好假期；同時在開心快樂的時候，我也要提醒同學們假期一定注意安全，希望大家不但要記在腦子里，更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起：
的安全角度出發，認真積極地做好以上幾個方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校！欲查看更多精品文章請訪問，正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲，提升自我保護意識，遠離網絡危險！不要在走廊、樓梯上等處追逐打鬧。
同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每
同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期。
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇五
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事們：
大家好！我演講的題目是：“用執行力，謀發展事，做可提升人才”。今年我市開展了轟轟烈烈的執行力提升年活動。所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是把戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。我們要構建和諧春城，推動其發展壯大，就必須要有強有力的執行能力。“三分戰略，七分執行”，充分說了執行了的重要性。小平同志也說過：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。”這說明，決策再好、思路再好、制度再好，沒有強有力的執行都是紙上談兵；缺乏執行力，計劃就會打折，機會就會喪失。改革創新使春城的衛生事業發生了翻天覆地的變化，科學發展使春城衛生工作為地方經濟注入了新的活力，而今年開展的執行力提升年，必將為衛生事業的快速發展再續輝煌篇章。
以我的理解，所謂執行力，就是說了算、定了干，按質按量、不折不扣的完成工作任務，核心是“做”和“干”，就是貫徹落實區委區、政府的各項方針政策的能力，就是實現既定目標的具體過程，就是完成任務的態度和精神，就是抓落實的手段和能力。結合實際，我用五個詞來概括如何提高執行力，它們是：激情、責任、鉆研、細節、合力。
“激情”
的工作中，我要把差距看做潛力，把壓力變為動力，用不甘落后、拼命干事的精神；用攻堅破難、高度負責的態度，認真干事、激情干事。“責任”
如果說激情是執行力的基礎，那么責任就是執行力的筋骨。對我而言，工作就意味著責任，無論在什么樣的工作崗位上，都要高度負責，不用任何借口來為自己推脫，愉快的接受和完美的執行才是應該有的態度。只有本著對工作高度負責的態度，才能胸懷憂患意識和大局意識，正確認識到所肩負的發展重任；才能一心一意謀發展，全心全意搞建設。
“鉆研”
鉆研的第一層的涵義是加強學習，不斷提升業務素質。
通過半年的學習和實踐，我具備了一定的業務素質，但是“吾生有涯而學無涯”，在的工作中，我將多學、多看、多問、多想，繼續在工作中提高自己、充實自己，干一行、愛一行、鉆一行，不斷提高業務素質，努力使自己成為本職業務的行家里手。
第二層的涵義是改進工作方法。
只有良好的愿望，沒有較強的執行能力和靈活的執行藝術，再好的思路也只能僅僅停留在口頭上。當前我國正處于經濟社會發展的特殊時期，新情況、新問題層出不窮，各方面的矛盾較多。具體在衛生工作中，我會樹立“民本位”的服務意識，提高服務質量。特別是在接待來訪人員時，從一聲您好，一個微笑，一杯熱茶，一聲再見做起，以實際行動提高執行力，為單位的形象增亮添彩。
“細節”
“細節決定成敗”，其核心思想就是做好小事，成就大業。在一個單位里，許多人做的都是看起來非常平常的小事，但是如果沒有把這些小事做好,單位的整體形象就會受到影響，反言之，“一屋不掃何以掃天下”，如果連這些小小的細節都做不好，怎么去承擔醫藥衛生體制改革的重任？我參加工作的時間不長，就更應該從小做起：努力改進工作作風，扎扎實實的做好本職工作，說好每一句話，接好每一個電話，辦好每一件事，接待好每一個服務對象，做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、還能不出事，切實提高執行力，用扎扎實實的工作作風和認真嚴謹的工作態度為衛生事業增磚添瓦。
“合力”
衛生事業，任重道遠，非一時、一人、一役能畢其功，這就要求我們加強協作，團結一心，共同努力，奮力開創衛生工作的新局面。首先要堅決服從領導的安排和指示，服務大局。一名合格的衛生工作人員，就要面對領導分配下來的任務，不埋怨、不氣餒、不憤懣，珍惜這來之不易的工作平臺，以協作精神和大局意識，爭取掀起衛生工作的新浪花。其次在工作中要虛心請教，相互協作。作為一名剛參加工作的年輕人，工作中難免出現疏漏和失誤，我會虛心接受同事們對我提出的建議和意見，并注意改正，爭取以更飽滿的熱情、更謙虛的態度投入工作，把心思用在發展上，把力量凝在事業上，把干勁用在落實上，真正做到心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，努力使盤龍區的衛生工作再上一個新臺階！
所以，激情+責任+鉆研+細節+合力就等于執行力！
在今后的工作中，我將切實履行工作職責，做一個有激情的人、一個有責任的人、一個肯鉆研求上進的人、一個注重細節的人，一個團結協作的人，一個有執行力的人，那么相信，我的理想就會像鷹隼展翅，水到渠成；我們的醫藥衛生體制改革事業就會像紅日初生，其道大光；我們的國家就會像潛龍騰淵，翱翔九天！
我的演講結束了，謝謝大家！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇六
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是20xx年3月28日，是第21個全國中小學生安全教育日，今年安全教育日的主題是“強化安全意識，提升安全素養”，這就是今天我演講的主題。
中小學生安全關系千萬家，我們年年在講，天天在講，時時在講。然而在我們校園生活中還是存在很多問題，校園中還存在很多安全隱患。例如我校學生有過馬路不走斑馬線，晚上攀爬寢室圍欄，上網吧，喜歡買校門口攤上的食品等現象。大家對此抱著無所謂，沒關系的態度，須不知我們的行為不規范就會有安全事故發生的機率，因此我們一定要強化安全意識 提升安全素養，不能等到事故發生再去后悔。今天我向全校同學們鄭重倡議：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、要注意交通安全。我校校門有黃石大道，同學們要遵守好交通規則，走人行道，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、 要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室等不宜場所。
讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力，建設和諧安全校園。
我的演講到此結束，謝謝大家！（鞠躬）
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇七
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
今天，我在國旗下演講的主題是：校園安全，校園的安全與我們每個人都有密切的聯系，校園是我們安全的港灣。
首先，我們要注意活動安全，在課間時不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等，我們在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要注意做好準備活動，運動時不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學，一定要提前告訴老師，防止在體育課上或做其他劇烈運動時發生意外。
其次，還要注意交通安全，遵守交通規則。
同學們，生命是美好的.，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，因此我們要時刻加強安全意識，努力加強安全防范能力。
我的演講結束了，謝謝大家！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇八
我是xxx，來自華山國際大酒店。今天我演講的題目是“打造優質團隊，我們需要執行力”。
其實我正式步入酒店這個行業時間的很短，連一年都不到，沒有臺下在座的一些前輩閱歷廣，資歷深，更沒有資格在這里夸夸其談，講什么如何提高執行力，但是，在這里我想作為一名對酒店行業有著無限憧憬的年輕人跟大家一起分享我們今天這個主題——“如何提高執行力”。
相信酒店對于大家而言，現在的需求已經不僅僅只是睡睡覺，吃吃飯這么簡單，我現在身邊有很多朋友度蜜月訂酒店時都有各種要求，我要住海景別墅，我要房間的衛浴是kohler的，我一定要住有管家式服務的酒店等等。其實這些不能說明她們作，而是說明了大家消費意識的提高和對高附加值的追求。那么我們要想在這競爭激烈的酒店行業出類拔萃，當然要在產品和服務上不斷的推陳出新，但是執行力更是重中之重。
說到執行力，身為酒店工作人員的我其實對執行力這個詞再熟悉不過，“執行力”這個名詞從出現，到被頻繁地運用于酒店這個朝陽行業，其實只有短短三、四年時間，但它卻掀起了一場前所未有的學習浪潮。“優質的服務源于有效的執行力”這句名言被越來越多的酒店管理者奉為經典。所以服務質量的提升對于酒店來說是提高執行力最顯著的成果。
那我們應該如何提高服務質量，提升執行力呢？
首先，我認為必須從公正入手。前幾天我在一篇文章上看過這樣一段話，說一個團隊管理混亂，組織任務無法高效達成，有一個重要原因就是員工的心，委屈了，簡單點來說就是員工干的不爽。如果一個員工付出與回報沒有達到他的預想值，那么他對工作的態度就一定會是得過且過，又何來執行力一說。有些員工對領導說的話充耳不聞，對上級的指示視而不見，甚至一些員工對領導安排的任務滿腔異議，試問如果大家都以這樣的心態工作那么企業又怎么會成功呢？但反過來想，如果管理者不允許員工在公共區域抽煙，但是他又在員工面前叼著香煙吞云吐霧；管理者不允許員工工作期間玩手機，他又整天在員工面前拿著手機淘寶游戲電視劇；管理者要求員工著裝規范，他卻經常無視公司的'著裝要求，請問員工又如何服你？員工又怎能不滿腔怨憤？所以管理必須要公平公正，在制度面前人人平等，身為管理者，更要以身作則，身先士卒，才能帶動員工遵守制度、履行制度。所以我認為，談執行力的第一步，就是要在組織內部做到足夠的公正。
細節決定成敗，這句話大家都并不陌生，其實提高酒店執行力必須也要靠細節！如果你正在外出旅游，客房阿姨在打掃你房間的時候發現你的枕頭上多了一道折痕而主動在客房里增添一個枕頭，前廳姑娘看到你入住時帶這一個小baby，而主動為他送上一杯熱牛奶，餐廳姑娘細心觀察你喝飲料時杯子的傾斜程度而及時給你續杯，看到你連動都沒有動過的菜肴時，主動上前詢問：請問菜品是不是不合您的口味，需不需要幫您更換時，我想你一定是感動的，而且我相信你下次肯定還會再來！服務無大事，細微見真情，特別是對于現今的酒店行業來說，在細節上體現個性化的超值服務是每個酒店都在不斷學習的新興服務產業。因為我們的每一項工作的落實不僅僅在于計劃，更在乎于細節的落實執行。
眾所周知，一個酒店的成功離不開員工的創造性和積極性，所以提高酒店的執行力必須加強與員工密切溝通。現在很多酒店都以類似于“酒店一家親”這樣服務理念來經營管理，目的是為員工營造一種和諧的家庭氛圍，使員工能在這個大家庭里充分發表意見，參與管理，因為作為一線員工，她們比管理者更加了解客人的需求和想法，也能第一時間認識到酒店內所存在的不足，所以管理者必須加強與員工的溝通才能保證決策的正確。也只有這樣，酒店才可以發揮出超強的執行力，所向披靡，堅如磐石。
有人說：“你說了不等于你做了，你做了不等于你做對了，你做對了不等于你做成功了。”所以我今天說這么多也不能僅僅停留在說的階段，我也要將我所說的落實執行到實處，抱著積極參與全力投入的態度去做領導安排的各項任務，全力為了我的酒店夢而奮斗，為了華山國際大酒店成為全市第一酒店的夢而奮斗！更要為了建設大華山旅游目的地夢而奮斗！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇九
今年6月份是全國第十五個安全生產月，活動主題是“強化安全發展理念、提升全民安全素質”。近年來，市委、市政府始終高度重視安全生產工作，堅持黨委領導、政府監管、企業負責、社會監督，大力推進安全生產工作體系的制度化、專項整治的常態化、基礎建設的標準化和監管執法的剛性化，持續深入開展“查盡責除隱患保安全”、安全生產大檢查、隱患排查治理、重點領域專項整治、安全周口創建、“百千萬”對話談心活動等，安全生產工作取得了明顯成效，全市安全生產形勢總體穩定、持續向好。
安全生產工作只有起點、沒有終點，永遠在路上。我們必須清醒地看到，隨著新型城市化、新型工業化的快速推進，安全生產工作面臨更多的新情況和新挑戰;隨著廣大人民群眾安全意識的不斷增強，安全生產工作正面臨更高的標準和要求。全市上下必須牢固確立安全生產紅線意識，以貫徹落實《安全生產法》和市委、市政府《關于加強安全生產工作的意見》為抓手，圍繞市委、市政府中心工作，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，落實責任、深化改革，強化安全意識，提高安全素質，樹立安全理念，為加快實現周口崛起、富民強市、全面建成小康社會創造良好的安全發展環境。
強化安全發展理念、提升全民安全素質，必須加強安全宣傳教育。要把提升全民安全素質擺在更加突出的位置，合力營造全民參與的安全生產氛圍。以開展“安全生產月”系列宣傳教育活動為契機，深入宣傳貫徹國家安全監管總局、中宣部等八部委《關于加強全社會安全生產宣傳教育工作的意見》，始終堅持正確的'政治方向和輿論導向，確保安全生產宣傳教育工作順利開展、取得實效。充分利用廣播電視、報刊雜志、手機短信、微信微博等媒體，普及《安全生產法》等安全生產法律法規，推動安全生產法律法規和安全知識進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所，明確把安全生產教育培訓作為機關宣傳教育的重要內容，提升全民安全意識和安全技能。全面落實安全周口創建意見，深化安全創建活動。打造一批安全文化創建示范單位，積極爭創省級安全文化創建示范單位。繼續深入組織開展安全咨詢、安全生產大檢查等系列活動，及時公布重點工作進展情況，宣傳先進典型，曝光薄弱環節。組織職工群眾參與和監督安全生產工作，共同維護生產生活安全。
強化安全發展理念、提升全民安全素質，必須推動責任體系建設。全面落實《中共周口市委、周口市人民政府關于加強安全生產工作的意見》(周發〔2015〕4 號)，推動各級黨委、政府落實安全生產“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度。全面落實《周口市人民政府安全生產委員會成員單位安全生產工作職責分工》 (周安委〔2010〕9號)，按照“三管三必須”的要求，建立相關監管部門的安全生產責任清單和權力清單，形成齊抓共管的安全生產工作格局。全面落實《安全生產法》，督促企業自覺履行安全生產法定義務，把安全生產責任落實到生產經營建設活動的全過程，做到“五落實五到位”。今年重點抓好“縣(市、區)黨政負責人論安全發展”、“廠長經理談安全生產”活動;多角度關注“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“四級五覆蓋”、企業“五落實五到位”安全生產責任體系落實情況。認真落實事故隱患掛牌督辦、警示通報、誡勉約談、生產安全事故責任追究制度，落實安全生產“一票否決”制度。對重大隱患得不到整改治理、非法違法生產泛濫，要依法實施問責，導致發生、造成嚴重后果的，從嚴從重予以追究。對企業違法違規引發的安全事故，要嚴格按照“四不放過”的原則，嚴格追究，嚴肅查處，構成犯罪的要依法追究刑事責任，決不手軟。
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十
各位老師、同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放到心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更值得我們注意。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們明確提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提升自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的'發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現出來的。例如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成不錯的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，加強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十一
中國大部分企業之所以不能做大做強，除企業戰略因素外，執行力的缺失是一個很重要的原因。往往是企業越大，行動越遲緩，不同業務單元、環節執行力越差，如何有效提升執行力，成為企業持續、健康發展的關鍵。
企業的成功歸根結底在于執行力，執行力的落腳點就是全體員工，因為人是企業最活躍的因素和最寶貴的資源，如果全體員工都能按質按量地完成工作任務，企業則充滿活力。而員工執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。
在我公司轟轟烈烈而又扎扎實實推進管理提升的過程中，全體員工的執行力的提高尤為重要，它關乎事業的興衰成敗，它關系到企業的生死存亡。要切實提升個人執行力，既要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。
目前，公司全體員工 工作態度怎樣?正如吳總會上坦言：整體是好，根本是佳，但素質不高，能力不足;安于現狀，不思進取;管理不嚴，不敢擔當;不負責任，失職瀆職;辦事拖沓，效率低下;玩風過甚，紀律松弛;上有政策，下有對策;脫離群眾，貪圖享受;損公肥私，用權謀私;拉幫結派，任人為親。種種現象，敗壞風氣，損壞形象，任期發展，失去民心，殃及企業生存與發展。
一要著重于增強責任意識。責任重于泰山!責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心越強，執行力度就越大;進取心越強，執行效果就越好。
二要著重于樹立實干作風。腳踏實地!天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。
三要著重于提高辦事效率。只爭朝夕!“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎” 。
四要著重于改進工作方法。開拓創新!只有改革，才有活力;只有創新，才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創新和應變能力已成為推進企業發展的核心要素。
因此，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。
因此，要切實提高執行力，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
因此，要切實提高執行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
因此，要切實提高執行力，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作、執行指令。 在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好。養成勤于學習、善于思考的良好習慣。
總之，切實提升員工執行力非一日之功，但只要嚴要求、實工作、快節奏、新思維用心去做，就一定會成功!
只有全體員工的執行力的不斷提高，金信公司一定會跨越式步入佳境，做大規模，做強企業，形成心齊氣順，共謀發展的強大合力，進而實現金信公司騰飛與輝煌。
尊敬的領導親愛的同事們：
大家好，我演講的題目是《有強烈責任心才有完美執行力》!
微軟董事長比爾?蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。比爾?蓋茨說這句話，是建立在他對執行力，重要性認知的基礎上的。因為一個人只有具備高度責任感，才能在執行中勇于負責，在每一個環節中力求完美，按質、按量地完成計劃或任務。所以微軟非常重視對員工責任感的培養，責任感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業帝國。
做為一名xx人，我們同樣為我們的企業文化而感到驕傲，戰略目標定位，起步年做質量，成長年增效益，發展年出品牌，這是企業對員工的對社會的責任感，做為酒店行政管理人員的責任文化手冊里總結為，四想，五要，六暖，這是我們要對員工負起的責任，我們將以高度的責任心去執行，去努力!這次管理者責任心的演講本身就是一次全員責任感的塑造，如今酒店行業競爭日益激烈，市場風起云涌，未來的競爭是人力資源的競爭，是責任心的競爭，每一位員工的責任心都是企業核心競爭力，同樣每一位員工也只有具備了高度的責任心才會有完美的執行力。
總經理提到我們新成長的管理人員，時常面臨著這樣的尷尬：想要做好，但無能為力。想要做好，說明我們對工作、對酒店有著很強的責任心;但出于工作經驗不足、缺少方法，我們對一些現象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在責任落實上的能力欠缺，所以我們要尋找落實責任的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責任感和完美執行力。
關于責任的話題如果延展開來我們可以演講幾天幾夜，但知道并不等于做到，人永遠都不要做思想的巨人行動的矮人，負責任就落實到行動中去，如何落實，怎樣到位這就牽涉到執行力的問題，在此我談幾點想法：
服從是執行的基石，是執行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種責任感的員工，把任務交給這樣的員工，既放心，又省心。他會不找借口地執行，也會自動自發地把任務執行到底。主動服從顯然是優秀員工必備的美德。
想一想，一個人具有非凡的執行力卻對公司不夠忠誠，后果會是什么?答案只有一個：后果很嚴重，老板很生氣。
一個人若是失掉了忠誠，一切責任都無從談起。只有那些把忠誠視為最大責任的人，才會抵御住形形色色的誘惑，才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執行任務，才會在公司遭遇困境的時候選擇留下來，幫公司渡過難關。實際上，忠誠源于強烈的責任感，一個人只有具備對公司和工作高度負責的精神，他才擁有了忠誠的品質。也就是說，強烈的責任感可以造就忠誠。當他進一步認識到忠誠是一種責任時，責任和忠誠就達到了統一。缺乏責任感的人，即使整天把忠誠掛在嘴上，也經不起考驗。
有些員工在面對一項艱巨的任務，或者在執行過程中碰到棘手的問題時，總是擔心出現差錯被追究責任而縮手縮腳，不是找借口將任務推掉，就是事事請教上司，讓上司作決定，一旦出現差錯，就竭力推卸責任。他們只做一些沒有挑戰性的、約定俗成的工作，這些工作簡單得幾乎不可能犯錯，似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實際上恰恰相反，這是一種極不負責任的表現，是缺乏自信心和進取心的真實寫照，是對執行最大的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務放心地交給這樣的員工，沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
尋找借口推卸責任，可以說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口，也無法掩藏一個人責任感的喪失。尋找借口雖然可以一時推卸掉責任，但是卻因影響了執行而給他人留下了不好的印象。長此以往，執行力也將大打折扣。只有迎難而上，積極應對，認真分析問題，找出解決的方法，并堅定不移地執行下去，才是正確的工作態度。了。
在工作中經常碰到這樣的情況：同事向你請求幫助，或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事，你該怎么辦?也許你會理直氣壯地說：“對不起，這不是我份內的事，我沒有責任去做。”也許你會迫于情面或者壓力，心不甘情不愿地敷衍了事地應付，出了問題還振振有辭地推卸責任：“這本來就不是我份內的事，我不該承擔責任。”當然，你也可能會作出與上面兩種截然不同的決定，熱情地為同事提供幫助，積極地去執行上司安排的額外任務。哪一種才是負責的態度呢?相信不用我說大家都會明白的。
“天地生人，有一人當有一人之業;人生在世，生一日當盡一日之勤”。責任重于泰山，親愛的同事們讓我們同心同德以強烈的責任心打造完美的執行力吧!
大家好!
我演講的題目是：我所理解的執行力。
參加單位關于執行力的演講，我很茫然，不知從何說起。于是，想到網友天外來客的一句經典簽名：知之為知之，不知找百度，好家伙，百度上竟然有4140多萬條相關信息讓你目不暇接，由此，我感受到了執行力的魅力。愿意借此機會，和大家交流一下我所理解的執行力。
去年，我在博客上發表了一篇文章，主要是談事情的大小和做事過程中力度的關系。我引用了一個真實的歷史故事：幾百年前，英國王理查三世和他的對手里奇蒙德伯爵亨利要決一死戰了，可國王發現他的戰馬卻沒有掛馬掌，于是，叫衛兵找鐵匠，可馬掌釘子恰恰少了一顆湊不上，只好將就了，結果，在國王沖鋒的時候戰馬倒地國王摔下馬，士兵潰敗…這就是莎士比亞后來寫的：“馬、馬、馬，一馬失社稷”。
我想借以試圖說明事情不分大小，關鍵是怎樣去做。做不好，再小的事情也會出大事的。我想，做的'過程就是執行力的問題了。因為執行的過程粗糙、疏忽大意甚至不負責任，很可能導致結果的悲劇。
首先，我想說，一個優秀團隊的執行力，來自于團隊自身不斷的尋找和改進缺陷，而不是一味盯著自己的長處、追求輝煌的業績、經常沉浸在成功的喜悅之中。這不禁使我想到了美國管理學家彼得提出的木捅原理，用一些長短不同的木條攢一只木桶，這個木桶的盛水量不取決于那些最長或比較長的木條而取決于那條最短的木條。過去，有一個國王決定2個兒子中的一個繼承王位，準備了2捆一模一樣的長短不一的木條分別讓他們攢木桶，結果，一個兒子直接把木條依照原來的各自長短攢成了木桶，另一個兒子則測算了所有木條的平均長度，然后，取長補短攢了一個木桶。我想，哪個兒子繼承王位應該有結果了。
其次，我想說，領導的執行力產生于表率表現于下屬。戰略與執行都是領導者的重要工作。要讓戰略與制度執行到底，領導者要親自參與并做出表率作用。春秋戰國時，齊王喜歡穿紫色衣服，朝廷上下爭相效仿，結果，造成紫色布料奇缺價格飆升昂貴，奢靡之風盛行。國王改正了偏愛紫色嗜好，公開表示厭惡紫色，此風剎住。于是，我贊成有人總結的：其一，別拿領導當領導。
。如果機關、事業單位的領導都是響當當的正確執行政策者，哪里還有什么小金庫?2008年11月1日我寫了一篇《庸者和智者的區別》的文章，引用了三個例子，其中有南方一個小城鎮搞什么文化節的例子，那里的領導用了幾十噸紅色染料把小鎮旁邊石山染紅，結果，開幕式下大雨沖得滿街流紅水，借以說明領導也不都是高明的。
我的網友老漁翁提醒我針砭時弊，會惹事生非的。實際上，聰明的領導是善于傾聽下屬意見的，明智的下屬也會把領導作為實現執行力的合作者，敢于巧妙的或直言領導的錯誤決策;其二，別拿領導不當領導。領導是氣勢恢弘的金字塔的較高一層，作為比較低層的你不服從他會及時撤換的。聯想集團總經理柳傳志認為：執行力就是把合適的人安排到合適的位置上。于是不難理解《我的兄弟叫順溜》中扮演順溜的王寶強曾經是北京某建筑工地的農民工。
可見，世上本沒有什么天才，所謂的天才就是靠自己抓住機遇，樹立信心，借助于外力，發掘出自身內在的潛力從而改變自己的命運，那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了。而領導正是扮演外力和幫助樹立信心、挖掘潛力的特殊角色，通常我們叫他伯樂。
地球有生命40多億年了，晚期智人的產生距今也有10 萬年了，與之相比，一個人的一生實在短暫，而一個人一生中有效的工作時間更是短暫，在短暫的有效的工作時間內，能做到自己喜歡的或擅長的工作的機遇更是微乎其微。所以，從這個意義上說，我們中多數人都在積極從事著自己不喜歡或不擅長的工作，那為什么很多人的工作卓有成效呢?一句話，環境造就人。所以，無論是領導還是下屬，有效的執行力的前提就是愛崗敬業，否則，你將面對生存的危機。
前年，我們局機關發了幾本書，記得有《細節決定一切》、《沉思錄》，今年又發了《擁抱成功》等，都對提高個人的執行力起到積極的作用。如何提高個人的執行力呢?我認為：
一是要加強自身修養和技能。俗話說，打鐵先要本身硬。《沉思錄》是修德的書，總理都愛不釋手，一個人的品德、職業道德和社會公德決定著執行力的出發點和落腳點。再此不再贅述。技能是執行力的錢，沒有或缺乏技能是無法優異完成執行力的。十九世紀初，福特公司一臺電機發生故障，行家多次“會診”均無結果。德國科學家斯坦門茨被請了來，觀察了三天，在一臺電機外客上畫一道線，告訴技術人員，將電機線圈減少16匝…費用單是這樣填寫的，畫一道線，1美圓;知道在哪里畫，9999美圓。既尊重自己的知識、尊重自己的價值，又能讓福特公司經理在付款時知道技能的重要和技能的價值。 《擁抱成功》書里134頁有一篇文章叫《成功就是將一件事情做到及至》，寫一名叫曹祥云的普通搬運工人經過刻苦努力，把插車開到3分鐘開啟30個啤酒瓶蓋的及至，在停電的關鍵時刻用插車裝運貨物，為公司挽回了高額損失。可見，自身的修養和技能是執行力制勝的法寶。有一個長線變短的故事很有啟發，如何在不涂抹地上現有線段的同時，讓這條線變短?那只有在這條線的旁邊另畫一條更長的線…可見，如何使自己更強，才是解決問題的根本。”
二是要注意細節。2008年9月，我寫了一篇文章《也談細節》，列舉了汪中求寫的《細節決定一切》中的例子，醫學教授用手指沾玻璃杯中尿液吮吸，學生效仿，結果教授說學生膽大做到了但心不細，教授是用中指攪動尿液而吮吸了食指…可見，細節有時候往往決定結果的產生，忽略了細節，過程就會有偏差，執行力就會產生錯誤的結果。
三是要改掉不良習慣。人們的不良習慣很多，比如：盲目的從眾性、不負責任的隨意性、還有動搖性、浮躁性。
沈陽行政學院馮國際教授舉例，一個人站在大街上仰望天空，很多人佇足效仿，其實，那個人是流鼻血了…是盲目的從眾影響了執行力。
小和尚學剃頭，開始用冬瓜，師傅教完后就隨手將刀子插在冬瓜上，小和尚也效仿，結果，學會了手藝，忘記了改壞習慣，第一次剃頭就將刀子關在了師傅的禿頭上…是不負責任的隨意毀了小和尚的手藝。
有個父子騎驢的故事。父子牽一頭瘦驢趕集，聽信了多位路人指點：子騎不孝、父騎心狠、同騎虐待瘦驢、抬驢過橋結果淹死了驢…可見，一個人沒有主見，被別人的意見所左右，是動搖害了執行力。
記得前幾年有個高考作文題，根據漫畫作文。畫面上一個人挖井，挖了深淺不同五個坑，下面都有水，哪個也沒挖到水位，那個人的結論是，此處無水…是浮躁害了他，浮躁就是急噪、不沉穩、缺乏韌性和毅力。
四是要放下包袱，忘卻煩惱。我曾經寫過一篇文章，叫《一本必讀的書》，我寫道：這本書的名字叫《煩惱》，它無時不在，無事不在，無處不在。只要你有意識，就有它。說它是書，它無形，象霧象雨又象風。說它不是書，每個人卻每時每刻都在翻閱著。其實，你沒有必要回避它，中醫理論認為，人有七情六欲，即：““喜、怒、憂、思、悲、恐、驚”和“生、死、耳、目、口、鼻”前者是心態反映，后者是生理需求，由于有了這些，必然產生煩惱，生活的高手是從容面對現實，巧妙化解煩惱。 有一個老人非常喜歡留胡子，經常引以為驕傲，一天，一個小孩子問他，晚上睡覺時候，是把胡子放到被的外面舒服還是放到里面舒服?從此，老爺爺總是反復放胡子，怎么也覺得不舒服，于是，剃光了胡子…其實，世上本無事，庸人自擾之，庸者和智者的區別就在于：前者把簡單的問題弄復雜了，后者把復雜的問題整簡單了，正確的執行力永遠屬于智者。
“高度決定視野”。我認為，正確的執行力就是高度，良好的成果就是視野，執行力越高，成果就會越顯著、越輝煌!
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十二
近期以來，芝罘公安分局從細節入手，從小事做起，在窗口部門推出了“五到位”服務措施，全面提升了全區公安機關窗口部門服務水平，促進了警民關系更加和諧。
一是講敬業，責任到位。牢固樹立忠于職守、愛崗敬業的職業追求，堅決避免因粗心大意給當事人帶來損失，“窗口”民警嚴格落實“零距離”指導、“零停留”辦公、“零差錯”辦理、“零關系”辦事、“零利益”服務的“五零”管理要求，堅決實現不讓布置的工作在我這里延誤、不讓需要辦理的事項在我這里積壓、不讓各種差錯在我這里發生、不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落、不讓黨和政府的形象在我這里受到影響的“五個不讓”工作目標。 二是講禮儀，接待到位。接待群眾來訪投訴、報警求助、咨詢辦事，做到講文明、重禮貌，笑臉相迎，主動讓座，熱情接待，態度和藹，耐心傾聽，細心答復，誠心幫助，營造一種熱情和藹的氛圍，給群眾一種親切感。接待時做到有“三聲”，即“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”；杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”四難現象發生；開展微笑服務和“零投訴”活動,做到“門好進、臉好看、話好聽、事好辦”的“四好”工程。
三是講原則，解釋到位。按照法律和政策要求，認真向群眾做好宣傳工作，面對群眾的不解和提問，耐心細致地進行解釋，達到其理解消氣；群眾有埋怨時做到換位思考，多包容、多體諒，熱情溝通，寬懷待人，不生氣、不發怒，盡力避免激化矛盾給工作帶來不便和阻力，影響警民關系。
四是講效率，服務到位。樹立雷厲風行的工作作風，提高工作效率，杜絕辦事拖拉的不良習氣，對群眾的報警求助和上級指令做到快捷、迅速上報，及時回復；群眾辦理業務能當時辦結的絕不讓其多等，能一次辦成的絕不讓跑第二次。工作中做到“五個一樣”，即“受理咨詢一樣熱情、生人熟人一樣和氣、干部群眾一樣尊重、忙時閑時一樣耐心、來早來晚一樣對待”。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的.豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十三
尊敬的xx各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《提高個人素質，促進全面發展》。過去的時間里，我們勤奮努力，走過的每一步，都留下堅實的腳印。點點滴滴的積累造就了優異的成績，靠的是每一天的堅持和努力，把握住每一個今天，才能走向輝煌的明天，那么，新的一天就要確立新的目標，落實新的方法，創造新的成績。
首先，要勤奮學習。在學生時代，大家要牢固的掌握科學文化知識，為我們今后的發展打下扎實的基礎。希望同學們在老師的指導下，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時間的.主人，做學習的主人，全面提高學習成績與技能水平。我希望有更多的同學進入到”我要學“的境界，在”我要學“的境界里，體驗到學習的樂趣，體驗到磨練意志的過程；在”我要學“的境界里，掌握更多的知識，形成更強的能力；在”我要學“的境界里，去迎接中考，去實現自己的人生價值。
第二、要快樂生活。學校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們在這里，不但要學會學習，更要學會尊重他人，關愛他人；學會交流與合作，學會勞動和處事，學會感恩與回報。這樣我們的生活才會快樂，才會充實，才會有意義。為了充實大家的學習生活，本周重點工作就是全面開展快樂大課間活動，多種多樣的活動方式為的就是讓大家在學習之余能夠放松自己，讓大家感到快樂，并將愉快的心情帶入到學習中，主動的學習、快樂的學習。
第三、全面發展。未來是充滿挑戰的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識，還要積極參加學校組織的社會實踐活動，參加團隊活動，培養自己的愛好興趣。為此我校把下午自習二全部改為綜合實踐活動課，開展綜合實踐活動旨在讓同學們聯系社會實際，通過親身體驗進行學習，積累和豐富直接經驗，培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。總之，多一項愛好，多一項技能，就多一點成功的希望，我們的生活就會多一縷陽光。
“勤奮學習、快樂生活、全面發展”是社會向所有青少年提出的希望。也應該作為每一位在校的學生的歷史責任和努力方向。
同學們！讓我們在老師的指導下，德智體美勞全面發展。讓我們以昂揚的姿態和堅定的步伐，在素質教育的陽光大道上闊步前進。
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
電腦需要定時掃描以發現漏洞并及時修補，否則就會出現故障；人也同樣需要不斷的自我反省，發現自己心靈和品行上的漏洞，及時的反思與改正。莎士比亞曾說過：“知錯就改永遠是不嫌遲的。”
反省能體現出人格的高尚與偉大。
巴金是現代著名的文學家，在他的一生中寫了許多自我反省與懺悔的作品，他的一生受盡了痛苦與孤獨，但仍然在不斷的反省著自己的過錯，毫不留情地剖析自己，敢于說真話。在《小狗包弟》中，他講述了自己與小狗愉快相處的時光，后來卻因為“”而不得不把包弟送到醫院去做實驗用。不久之后巴金便無比后悔和自責，他深深的進行了反思，并且直言：“我懷念包弟，我想向它表示歉意。”他謙虛樸實的品質像夜空中的星星般閃爍著耀眼的光芒。
反省能使一個人更加明智。
“以銅為鏡，可整衣冠，以人為鏡，可照得失”是唐太宗的治世名言。他善于聽從大臣的批評和見解，魏征就二百多次直陳他的過失。唐太宗在晚年也反省自己的過度奢侈糜爛的錯誤。他對太子李治說：“你應該從歷史中找古代的賢明帝王為學習的典范，像我這樣的不足以效法，我做了許多錯事，比如錦繡珠玉不絕于前，宮室臺榭常有興造，犬馬鷹沒有不去的地方，行游四方又，這都是大錯，你不要以為這是好事，總想學著去做。”
反省能使一個國家繁榮昌盛。
齊王在賢臣鄒忌諷諫下，意識到盡管眾人都贊美自己，但他卻不迷失自我，知道眾人的贊美各有原因與目的，從而領悟出不同的最美后面的不同用心，及時采取措施，最終使齊國“戰勝于朝廷”。
反省自我，就像電腦掃描漏洞，然后自動修復，及時的查缺補漏。廉頗向藺相如負荊請罪，“將相和”的故事一直流傳至今，正是他的反省，使自己的品性得到升華放棄錯誤的鎖鏈。托爾斯泰年輕時放蕩不羈，最終通過反省意識到自己的錯誤，成為俄國十九世紀最著名的批判現實主義作家。反之，西楚霸王項羽直到生命最后一刻還在大喊：“天忘我，非戰之罪也！”正是不知反省，師心自用，才導致他一步步走上絕路。
每個人都應該懂得自我反省，唯有不斷反省，才能不斷完善自我，使自己在人生的道路上更進一步！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十五
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《閱讀經典 提升品位》。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”夸美紐斯也曾說：“書籍是培植智慧的工具。”可見讀書意義深遠。我們人類文明的成果，就是通過經典閱讀代代相傳的。北京大學教授錢理群在《為什么要閱讀經典？》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養我們的下一代，使他們成為一個健康、健全發展的人。” 人類、民族文明中最美好的精神食糧就是“經典”，它是時代、民族文化的結晶。 我們可以從經典中汲取精神的養料，通過學習、理解經典中的精神、思想、道理和智慧，進而陶冶情操，提升品位，完善人格。
我們要把握童年時代最美好的閱讀時光，趁自己學習時間充分，注意力集中，記憶力好的優勢，大量讀書，特別是古今中外的經典。閱讀經典，不僅是為了學到知識，更且是為了學做人，弘揚人文精神，培養人文素養。一句話，閱讀經典，提升品位。
經典的選擇與閱讀，必須有開闊的視野，我們不僅要讀古代經典，還要讀現代經典，不僅要讀中國經典，而且要讀外國經典，不僅要讀西方經典，還要讀東方國家的經典，不僅要讀文學經典，還要讀社會科學、人文科學和自然科學的經典。在閱讀經典的同時，還要閱讀生活這部“大書”，做到“讀萬卷書，行萬里路”。在生活實踐中加深對經典的理解，促進自己的精神成長。蘇東坡有詩云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”為了我們的明天更加美好，我們應多讀書，讀好書，科學合理安排學習時間，把更多的時間用于讀書，用于經常讀經典、反復讀經典、交流讀經典，從而提高我們的人文素養，完善我們的人格，養浩然之正氣，真正做到富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，更好的踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀。
謝謝！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十六
各位領導、同志們：
大家好！我今天演講的題目是：提升自我素質塑造組工干部良好形象。
什么是形象，形象是人的精神風貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業的人，都有不同的形象標準和要求。市委這次開展機關建設活動，為我們提升自我素質，塑造組工干部良好形象提供了一個良好的平臺；為我們在推動二次創業、構建和諧沙河中有所作為。我記得興連根部長在到沙河的第一次組織部全體會上，就組工干部如何站在全局思考問題，如何配合市委戰略決策開展工作，提出了較高要求。興部長提出在組織部門開展“爭貢獻、爭作為、樹形象”的“雙爭一樹”活動，我認為“雙爭一樹”活動是機關建設活動的有效載體，為我們提升素質、促進工作起了巨大的推動作用。圍繞“雙爭一樹”活動，我想就如何提升自我素質談一點感受，并且愿意為此而努力。
首先，提升自我素質，爭做政治品格的高尚者。
王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層”，站得高才能看得遠，塑造組工干部良好形象，首先要有高尚的政治品德。
在市第五次黨代大會上，市委提出“高舉科學發展大旗，緊緊圍繞實現經濟社會更快更好發展、構建和諧沙河的兩大任務”的戰略目標，在實現這一戰略目標的偉大工程中，組織部門義不容辭，如果說組織部門是一支施工隊，而我們組工干部就是項目經理。組工干部如果缺乏高尚的政治品格，就不能運用科學的理論來指導自己的工作，就如同項目經理不會看施工圖紙，只能瞎指揮。組工干部只有具備高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴格遵守黨的組織紀律，才能做好黨交給我們的組織工作。
其次，提升自我素質，爭做學識修養的修煉者。
隨著時代的進步和發展，只有不斷地吸收新知識，接受新觀念，成為一名學習型的干部，才能跟得上時代的步伐。只有不斷勤奮學習、刻苦鉆研，才能在新的實踐中不斷提高自身的工作能力和水平，才能適應新形勢下的組織工作，才能形成組工干部特有的人格魅力。
也正是因為有了這種“把學習當作工作來對待，把工作當作學習來研究”的精神，市委才如此重視機關干部的學習，王建國書記才親自給大家推薦“《沒有任何借口》、《自動執行》”等四本書，從而在全市干部群眾中掀起了學習、學習、再學習的熱潮。
再者，提升自我素質，爭做踏實工作的耕耘者。
組織工作任務重、擔子沉、責任大，需要我們一絲不茍、精益求精；組織工作新情況、新問題、新任務層出不窮，需要我們開拓創新、銳意進取；組織工作清貧質樸、不事張揚，需要我們樂于奉獻、恪守執著。我是在開展保持共產黨員先進性教育活動時被抽調到組織部的，在組織部工作的這一年多時間里，我學會了默默無聞，任勞任怨，無欲無求；我學會了在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅毅和執著。
同志們，工作著、學習著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象！作為組工干部讓我們不負市委的期望和全市人民的重托，在“二次創業”的道路上勇立新功!
謝謝大家！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十七
尊敬的xx各位評委、給位老師：
在教育孩子們要有理想的時候，教師不能失去夢想。我慶幸，在最美好的青春年華里用濃濃的師愛營造著一個瑰麗的教師夢；以不歇的德性追求和孩子們共同體驗著精神成長的豐盈與收獲。當他們帶著滿滿的自信邁向未來的人生之路的時候，我感到自己的夢想與他們在一起飛翔。
“愛”讓教師夢富于色彩。
從教八載，時光荏苒，不變的是對每個學生的熱愛。愛學生，愛他們青春的臉龐，愛他們善良的天性，愛他們鮮活的想法，成為了我教師事業乃至生命的動力；它讓我能始終以飽滿的激情打敗潛伏的倦怠，在每一次備課中積淀新的素材，在每一堂課上鼓起新思想的風帆，在每一個和學生交流的場合傳遞給他們鼓勵和信任的力量。正是愛的滲透才使得教育超越單純的知識授受，而成為一種塑造靈魂、塑造生命的實踐。
對學生的愛讓我的注意力超出課堂，指向每一個擁有“情感接發器”的.生命個體。我記得這些“苦”：為一個身染重病的學生感到心疼，為一個不善于和室友相處的學生感到焦急，為一個學生的無心向學、終日昏沉而憂心；我也無法忘記這些“甜”，為學生的多才多藝感到喜悅，為學生取得各種成績和獎勵感到驕傲，為學生的成熟與成長感到欣慰。
每個孩子都擁有無比敏感的心靈，他們能近乎精確地感受到老師對他們的付出是多還是少，對他們的情感是誠摯還是淡漠。他們會自覺尊重“有愛教師”的勞動，熱情與之合作；他們愿意向其袒露內心世界，分享自己的喜怒哀樂。因此，面對孩子們向我投來的求知的眼神，向我傾訴的紙條、短信、qq、郵件，向我求助的電話，我充滿了一種被信任的快樂和使命感。無論工作有多么瑣碎繁重，不分平日假日，不分白天黑夜，心中總有一種力量在激勵著我，那就是“每個孩子的進步是我不忘的初心”。
正因為愛學生和學生的愛，我的教師夢才富于生命個性的色彩：“紅色”是彼此傳遞的正能量，洋溢的熱情；“藍色”是理性思辨，不一樣的思考角度；“黃色”是青春迷思，理想與現實間的平衡與奮爭；“橙色”是知行合一，篤定前行……原來我的夢是如此密切地和學生的夢交織在一起，而彼此之間的紐帶，就叫“愛”！
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好：
今天我們演講的題目是《在文明懂禮中提升自我》。
《三字經》想必是大家耳熟能詳的一本古典名著了吧，其中有這樣的一句話:“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”它的意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、熱愛同學，學習人與人之間交往的文明。
周總理每次出席重要會議都會很重視禮儀和儀表，因為周總理認為儀表整潔是對人的尊重，講究儀表是中華民族的傳統美德。這些故事告訴我們，文明禮儀影響著我們的生活，也提醒我們文明懂禮與個人素質有極大關系。
那么，文明的意義是什么呢？簡單來說文明折射出的是個人素質、文化教養，往深里說文明就是個人道德和社會素質的綜合體現。
作為濟外學子的我們，講文明懂禮貌在大部分同學的身上彰顯的淋漓盡致。比如用過公共設備后的原樣交接，對垃圾的分類處理，這些看似不經意的行為，卻給我們的校園增添了靚麗的色彩。當同學們彎下腰撿起地上的碎紙垃圾，校園里不僅少了一抹惹人的景象，還多了一個文明懂禮的心靈；當同學們以高昂的熱情，彬彬有禮的態度，迎接外校師生，校園會因我們而變得充滿生機；當同學們在上下樓梯時井然有序地靠右走，校園會因此而安靜有序；當同學們微笑著對老師打招呼的時候，校園會因此而充滿禮貌，尊敬的味道。可以說，文明禮儀，不僅提升了自我的修養，更使濟外的校園美麗和諧。
作為濟外大家庭的一份子，為了使同學們更加團結，師生關系更加和睦，校園更加美好，我們真摯地向同學們提出以下建議：
1、在校園內，無論面對哪一個人，我們都要以尊敬的心態去道一聲好，用我們的笑容去溫暖對方，溫暖冬季。
2、面對腳下的垃圾，停一停，彎腰把它拾起來吧！一個人幾秒鐘的停留，卻可以為大家帶來整潔的環境和愉悅的心情。
3、看到公交車站里擁擠的人群，我們要提醒自己，文明有序乘車，并把這些告訴自己的家人、朋友，爭做文明懂禮的濟外學子。
4、與人交流語言要文明，從內心拒絕污言穢語，還空氣一片清新，悅納自我，感染他人。
文明懂禮是我國的傳統美德，作為新時代的我們肩上有繼承和發揚的責任。我們要將校內堅持的文明禮儀延伸到校外，用自己的實際行動踐行這份責任，提升自我價值，為營造更加美好的校園和諧的社會貢獻一份力量。
最新提升安全演講稿（優秀19篇）篇十九
引導語：當今社會，影響人們安全的因素無處不在，我們要提高自己的安全意識，在此，小編為大家整理了一些關于安全的演講稿，希望對大家有所幫助。
同學們：
危險，無處不在，如果世界上沒有安全，那么危險就無處不在，處處危機四伏到哪都得提心吊膽，令人膽戰心驚!
馬路上，如果沒有安全的規則，那么馬路就像原始森林，隨時那只“老虎”就會把你吞掉!沒有安全意識，汽車上的車就會像發瘋的豹子，沒有止境的沖，那只“紅了眼的豹子”心中只有一個念頭——沖!超速，亂插道會讓人像兇惡的動物一樣，喪失意志，橫沖直撞只會發生人災天禍，輕則殘廢，跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒有安全不可行，馬路安全要牢記我心!
網絡，更是一個大陷阱，沒有安全意識就會掉進去。網絡是個“兩面派”，它一邊給你帶來無窮無盡的快樂和方便，同時，會一邊悄悄地挖下一個跌入萬丈深淵大洞。網絡上的陷阱無處不在，我們這些沒成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時快感和愉悅，在一些不良網吧的不良網站上暢玩，因為自己還小沒有錢竟然挺然走險。偷錢，搶錢。成績更是一落千丈。同學們缺乏安全意識，玩著玩著就上癮了，被人推入了無底洞，再也爬不出來了。而因為網絡發生的死亡事件更是絡繹不絕。網絡如果沒有安全那是多么的可怕啊!我們應該不要不要去不良網吧，果斷不玩打打殺殺的不良游戲，要好好把握自己，不要進入了無底洞。
校園是人們知識的源頭，豐富多彩的知識就從這里涓涓流出，流出知識同時也流出了危險。低年級的同學放學后見到老師的車駛過來，既不躲也不閃，即使人離開，書包還“躺”在那里，一點安全意識都沒有，那使老師們頭疼不已。前不久，一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒，要保護好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患，那些歹徒便隨時進入校園為所欲為，如果我們的防范意識不強沒有好好保護自己，那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會遇到危險，學校要采取措施保護好同學們。同時，同學們也要有安全風險意識，學會保護自己。
安全，是多么的重要啊!有了安全，危險才“不敢”出現。“安全第一”這句話要牢記心!
同學們：
危險，無處不在，如果世界上沒有安全，那么危險就無處不在，處處危機四伏到哪都得提心吊膽，令人膽戰心驚!
馬路上，如果沒有安全的規則，那么馬路就像原始森林，隨時那只“老虎”就會把你吞掉!沒有安全意識，汽車上的車就會像發瘋的豹子，沒有止境的沖，那只“紅了眼的豹子”心中只有一個念頭——沖!超速，亂插道會讓人像兇惡的動物一樣，喪失意志，橫沖直撞只會發生人災天禍，輕則殘廢，跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒有安全不可行，馬路安全要牢記我心!
網絡，更是一個大陷阱，沒有安全意識就會掉進去。網絡是個“兩面派”，它一邊給你帶來無窮無盡的快樂和方便，同時，會一邊悄悄地挖下一個跌入萬丈深淵大洞。網絡上的陷阱無處不在，我們這些沒成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時快感和愉悅，在一些不良網吧的不良網站上暢玩，因為自己還小沒有錢竟然挺然走險。偷錢，搶錢。成績更是一落千丈。同學們缺乏安全意識，玩著玩著就上癮了，被人推入了無底洞，再也爬不出來了。而因為網絡發生的死亡事件更是絡繹不絕。網絡如果沒有安全那是多么的可怕啊!我們應該不要不要去不良網吧，果斷不玩打打殺殺的不良游戲，要好好把握自己，不要進入了無底洞。
校園是人們知識的源頭，豐富多彩的知識就從這里涓涓流出，流出知識同時也流出了危險。低年級的`同學放學后見到老師的車駛過來，既不躲也不閃，即使人離開，書包還“躺”在那里，一點安全意識都沒有，那使老師們頭疼不已。前不久，一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒，要保護好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患，那些歹徒便隨時進入校園為所欲為，如果我們的防范意識不強沒有好好保護自己，那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會遇到危險，學校要采取措施保護好同學們。同時，同學們也要有安全風險意識，學會保護自己。
安全，是多么的重要啊!有了安全，危險才“不敢”出現。“安全第一”這句話要牢記心!
同學們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的。伴隨著人類的進步，社會的發展，科學技術的不斷更新，人們生活的現實環境也在發生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷，促進了現代社會的飛速發展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇。
近10年來，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至8月，全國就發生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產損失20。2億元，死亡人數比去年增加1618人，上升1。9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。天津的交通狀況，更是不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
我曾經在網上有過這樣的報道：一名十歲的小朋友放學回家時，在信號燈顏色未改變前，橫穿馬路，被由側面疾駛而過的汽車撞倒輾軋至死。還有一則消息稱：一名中學生騎車上學途中，無視交通規則，擅闖機動車道，被由后面駛來的汽車撞傷后不治而亡。
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在網上看到的，但我知道這些案例卻是在真實地發生著，而且悲劇還繼續著。每天，有多少人因違反交通規則而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，而所有的交通事故都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇本應該是可以避免的，但只因我們一時的疏忽就出現了這樣可悲的結局。想到這些，我的心久久不能平靜。
這兩則真實的故事，我會引以為戒。從我做起，學習交通法則，自覺遵守交通規則，更向所有人呼吁：“人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍惜自己的生命，讓悲劇不再重演吧!”