優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式，打動讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示了作者的思維深度和表達(dá)能力，也為我們提供了很好的學(xué)習(xí)典范。讓我們一起閱讀這些優(yōu)秀作文，相互學(xué)習(xí)，共同成長吧。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇一

我想把我的小手按在柳樹上，梳理你的長發(fā)。

梳子——梳子，梳理出春天的柔軟。

我想盯著那只鳥，看看地球有多廣闊。

飛——，天空是我的天堂。

我想把耳朵貼在小魚身上，聽聽小魚，探索大海的奧秘。

游，游——，游到天涯海角。

但是要游到地球的盡頭，我必須和我的父母討論這件事。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇二

梳理你的長發(fā)。

梳子——梳子，

梳理出春天的柔軟。

我想盯著那只鳥，

看看地球有多廣闊。

飛——，

天空是我的天堂。

我想把耳朵貼在小魚身上，

聽聽小魚，探索大海的奧秘。

游，游——，

游到天涯海角。

但是要游到地球的.盡頭，

我必須和我的父母討論這件事。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇三

（一）今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進(jìn)公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。

我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。還劃了船。準(zhǔn)備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因為我覺得它們是益蟲，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的生活。

這個六一兒童節(jié)我過的好開心啊！

（二）“六一”兒童節(jié)快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個大花園，每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣，每個國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)！

（三）星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀看六一文藝表演。

開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術(shù)，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇四

小朋友，你知道關(guān)于肯德基來歷的故事嗎？下面我就講給你聽。幾十年前，在美國的一個鎮(zhèn)子上，住著一位65歲的退役上校桑德斯。他會做一種炸雞腿，味道很特別。當(dāng)時，由于他剛剛離開部隊，年紀(jì)又很老了，一時找不到合適的工作，他的身上除了剛剛拿到的第一筆105美元救濟(jì)金外，沒有任何積蓄。此時，盡管很沮喪，但他不愿向命運低頭。他想到自己會做味道特別的炸雞腿，就把制作過程寫成一個秘方，決定賣給餐館，賺錢用來度過余生。從此，他就一家餐館一家餐館地推薦自己的.炸雞腿秘方。他一次次敲開餐館的大門，但都被無情地拒絕了。雖然如此，他依然堅信終有一天，有一個餐館會接受他的秘方。整整兩年，他被拒絕了1009次之后，最后終于有一家餐館接受了他的秘方，決定買下來。當(dāng)聽到第一聲“同意”時，老人流出了幸福的眼淚。這個執(zhí)著的老人叫桑德斯上校，就是肯德基的創(chuàng)始人。

小朋友，上校為了實現(xiàn)自己的愿望，雖然一次次被拒絕，但他沒有放棄。他執(zhí)著的精神多令人敬佩啊！成功并不是一件容易的事，但是只要我們選定目標(biāo)，持之以恒地做，相信終有一天會成功的。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇五

六月的花是那么艷，六月的天空是那么藍(lán)，六月的兒童笑開顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來到我們身邊。

我們終于盼到了這一天。只見家長們，同學(xué)們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕，臉上洋溢著快樂的笑容。

首先是廣播操展示。同學(xué)們個個精神抖擻，別提有都高興了!

音樂一響，映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動作，贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。

接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作：“小小郵票話國防”。這是同學(xué)們最最激動的時候，因為這個活動包含著同學(xué)們的辛勤汗水。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時間，來練好每一個眼神，每一個動作，才取得了對會最后的成功。

隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準(zhǔn)備的節(jié)目。家長們陸續(xù)拿出相機(jī)，為我們照相，留下這寶貴的紀(jì)念。如果讓我來選擇一個最喜歡的節(jié)目，那我都覺得非常精彩。

同學(xué)們的精彩表演，使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功，使得同學(xué)們對這次的活動更加感到無比的快樂!

今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

早上，我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校，_老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

下午，爺爺帶著我和同學(xué)__一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!

這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié)，屬于我們兒童的節(jié)日來了!為了慶祝六一，學(xué)校開展了一次“歡度六一”的活動。

走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著五個大字“快樂慶六一”。

結(jié)束了上午的表演活動，最激動人心的班級聯(lián)歡會來了，讓我迫不及待。

___的表演讓我大開眼界，真覺得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。___表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。_老師，興趣大發(fā)，決定給___增加一點難度，配上表情和動作!“憐憫!”___迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎!罐子你好可憐呀!”“狂野!”“沒問題!”只見___把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來，欣喜若狂!”___聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發(fā)出“咚咚”的響聲。_老師贊不絕口：“不錯，演技不賴嘛!”

今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節(jié)快樂!

六一，一個令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一，一個充滿童真歡樂的節(jié)日;六一，一個只屬于我們的節(jié)日。六一，你是我的舞臺。

清晨，柔和的陽光淌進(jìn)校園，我們的心快樂得都乘著白云飄到藍(lán)天，你若要問我為什么這樣高興，當(dāng)然是六一來了!

我們都拿著自己的凳子來到操場上集合，準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會，要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學(xué)。

到了表彰大會上，我坐在板凳上，心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒有我，我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生，成績不再前十名內(nèi)，也不是班級干部，作文水平一般般，更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，當(dāng)主任說道【學(xué)雷鋒，做好事】征文比賽獲獎同學(xué)有時，第一個念出的名字竟是我!我半信半疑，一時不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺領(lǐng)獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽(yù)，我的驕傲!我終于獲獎了!

我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節(jié)日的盛裝，我將登臺為大家表演【詩歌朗誦】節(jié)目!

我踮起腳尖，昂著頭，挺著腰，手捧黃色花朵，又一次登上了舞臺。手起手落，優(yōu)美地轉(zhuǎn)動著，再配上六位男同學(xué)的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作，優(yōu)美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點頭，緩緩的走下臺。

六一，你是我的舞臺，你是我們大家的舞臺!快來一展風(fēng)采吧!

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇六

一只趕路的小螞蟻，剛好路過一個池塘，他走到池塘邊，想喝口水解解渴，可一不小心滑到了水中。救命啊！”螞蟻不會游泳，在水中掙扎著。這時，住在池塘邊大樹上的鴿子恰好看到了，可是鴿子也不會游泳，他急中生智，忙丟下一片樹葉給螞蟻，說：“小螞蟻，快爬到樹葉上去!”螞蟻趕緊抓住樹葉爬上去，得救的小螞蟻向鴿子說：“謝謝你救了我，以后有機(jī)會我一定報答你。”幾天后的中午，螞蟻又經(jīng)過池塘，看到鴿子在睡午覺，便不想打擾他。這時，螞蟻突然發(fā)現(xiàn)一個獵人正拉弓向鴿子瞄準(zhǔn)。啊！鴿子有危險！喊叫已經(jīng)來不及了，螞蟻剛好在獵人的腳邊，他張開嘴，在獵人的腳上狠狠地咬了一口，獵人突然感到腳上一陣癢痛，身子一晃射出的箭釘在了樹干上，沒有打中鴿子。螞蟻趁機(jī)大叫：“鴿子，快飛！”鴿子驚醒了，展翅飛走了，獵人只好喪氣地離開了。過了一會兒，鴿子飛回來感謝小螞蟻，小螞蟻說：“我很高興，終于有機(jī)會報答你的.救命之恩。”

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇七

小老鼠，小眼球，小個子，只是胡子。

冬天來了。

冬天來了，冬天來了，雪花到處飄。

小伙伴們打雪仗，打電話又打電話真搞笑。

3只蝴蝶。

湖北省監(jiān)利實驗小學(xué)三（2）班楊九？

小蝴蝶，太美了，在花里，忙著采蜜。

4個肥皂泡。

肥皂泡。

輕輕飄動。

各種顏色的它飛得很高。

5棵大樹。

大叔，身體很胖，在夏天，給人遮陰。

6字典。

湖北省監(jiān)利縣實驗小學(xué)三（2）班蔣恩軍。

字典是一個好老師，幫助別人是最無私的，你不知道任何新單詞，它很快就會告訴你。

7愛護(hù)地球。

湖北省監(jiān)利縣實驗小學(xué)三（2）班劉波。

地球是我的家。

健康取決于每個人。

不要亂扔垃圾。

各種各樣的草和花。

8只小烏龜。

小烏龜，游啊游。

當(dāng)你看到危險時，你會退縮。

冬天睡得香。

春天伸展。

湖北省荊州市監(jiān)利縣、湖北省監(jiān)利縣實驗小學(xué)、陳聰?shù)热昙墸宏惵數(shù)取?/p>

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇八

小老鼠，小眼球，小個子，只是胡子。

冬天來了。

冬天來了，冬天來了，雪花到處飄。

小伙伴們打雪仗，打電話又打電話真搞笑。

3只蝴蝶。

湖北省監(jiān)利縣實驗小學(xué)三（2）班楊九一。

小蝴蝶，太美了，在花里，忙著采蜜。

4個肥皂泡。

肥皂泡。

輕輕飄動。

各種顏色的它飛得很高。

5棵大樹。

大叔，身體很胖，在夏天，給人遮陰。

6字典。

湖北省監(jiān)利縣實驗小學(xué)三（2）班蔣恩軍。

字典是一個好老師，幫助別人是最無私的，你不知道任何新單詞，它很快就會告訴你。

7愛護(hù)地球。

湖北省監(jiān)利縣實驗小學(xué)三（2）班劉波。

地球是我的家。

健康取決于每個人。

不要亂扔垃圾。

各種各樣的草和花。

8只小烏龜。

小烏龜，游啊游。

當(dāng)你看到危險時，你會退縮。

冬天睡得香。

春天伸展。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇九

盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，今天是兒童節(jié)，但這也是我們的最后一個兒童節(jié)。

這一天，一排排的氣球，一根根的彩帶，經(jīng)過心靈手巧的同學(xué)的布置，教室變得十分好看，有著濃重的節(jié)日氣氛。

老師發(fā)給我們一張節(jié)目單，我，金濤，葉俊杰，戴碧贊四人一起出發(fā)了。我們看了看節(jié)目單，葉俊杰開心地說：“我們?nèi)ネ妗D(zhuǎn)陀螺’吧”。我們異口同聲地答道：“好”。說干就干，我們像一匹脫韁的野馬，三步并作兩步，飛似的奔向目的地，可是那里卻人山人海，教室里水泄不通，我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到：“我們?nèi)チ话嗤妗灯古摇桑　比~俊杰附和道：“好提議，走”。我們像腳踩風(fēng)火輪，很快到了那兒。

葉俊杰在哪兒猶豫不決，我猜到了他的心思，肯定沒膽來。我自告奮勇，先來試一試，葉俊杰朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣，用力一吹，乒乓球一下子飛了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉(zhuǎn)了一圈，順勢滑到了下一個杯子，我屏氣凝神再一吹，乒乓球飛進(jìn)了第四個杯子，耶！滿分。

這次兒童節(jié)真快樂，可是我卻有些傷感。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇十

今天是六一兒童節(jié)，早上我6點就起來了，我先刷完牙，洗完臉，然后媽媽又給我梳頭，然后化妝，就去學(xué)校了。

我剛到學(xué)校楊老師就讓我們?nèi)Q衣服，換完衣服之后，又把眼影畫上了。

我們上樓去放衣服時，看見我們班的同學(xué)，已經(jīng)排好隊，往下走了，我們教室的門也已經(jīng)關(guān)了，我們只好把衣服放在教室門口的臺臺上，然后就跟著隊伍下去了。下去的時候我的扇子壞了，然后我又去辦公室讓別的阿姨幫我修了一下。

到我們班跳舞的時候，我們就去跳了。

跳完舞后，我們又坐到了座位上看其她班排的舞。

看完了之后扇子一放就回班了。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇十一

當(dāng)小貓眨眨眼睛時。

我的眼睛也亮了。

太陽也揉揉眼睛。

模糊的早晨。

也亮了起來。

黃昏。

風(fēng)把煙帶走了。

留下寂寞的煙囪。

孤獨的面對著黃昏。

道出過去的種種。

愛照鏡子的月亮。

月亮愛照鏡子。

每經(jīng)過河邊、湖邊。

他都不忘記留下自己的影子。

看看今天。

是胖了?還是瘦了?

天冷了。

月亮弟弟沒衣服穿。

他一定很冷。

風(fēng)伯伯。

快把云衣服送來。

給月亮弟弟穿上。

寶寶別哭鬧。

摘顆月亮與你玩。

再把你輕輕搖。

搖到夢里的小橋。

橋上有小王子。

小王子點燈籠。

再去拜訪小月亮。

星星在旁邊吵鬧。

吵的月亮睡不著。

所以月亮一夜沒闔上眼睛。

夜

靜悄悄的夜。

有小小的蟲在合奏。

星星喜歡聽。

都跑出來了。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇十二

我最喜歡的六一兒童節(jié)過去了，很是戀戀不舍。

六一節(jié)，早晨起床我就喜歡，不用帶書包了，說明我們要玩一天。八點多到了學(xué)校，先是看電視上的節(jié)目，老師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖，我最愛吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點鐘的時候，我們?nèi)ンw育館玩游戲，媽媽還是義工，幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章，又領(lǐng)了不少的禮物。

午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次，因為一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢，王老師最后只好把電視給關(guān)了。

下午我們坐同學(xué)媽媽的車到喜瑪拉雅中心，我的外婆，媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節(jié)目，然后就開始割麥子比賽，我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目快樂。

這真是我最快樂的一天！

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇十三

一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當(dāng)天，大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫(yī)院“旅游”。

六一節(jié)當(dāng)天，我生病了，不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多，醫(yī)院里的小朋友和我一樣，耷拉個頭，下垂的嘴角，看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子，爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去，我一會兒去采血檢驗，一會兒要耐心等候看病，還沒有輪到我時，我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭：首先，醫(yī)生摸摸我的額頭，看是否會發(fā)***，之后會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音，看是否是咽喉發(fā)炎，之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去，看看內(nèi)部是否有異常…….正在浮想聯(lián)翩的時候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來過醫(yī)院，但是，每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查，在難受之余心里居然存在了一點小竊喜，診斷出是細(xì)菌感染，醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

回到家中已經(jīng)下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號，媽媽幫我去交費，醫(yī)院里的人個性的多，爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路卺t(yī)院里，爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我，我明白，這是愛的傳遞。雖然很難受，但是父母悉心的照料和關(guān)懷，感到內(nèi)心很溫暖，他們的愛太偉大了，我必須好好努力學(xué)習(xí)來回報他們。

這是一個個性的六一兒童節(jié)，雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍，也沒能去旅游景點感受自然風(fēng)光，但是卻享受到一份個性的“快樂”，體會到爸爸媽媽對我深深的愛，也從中明白堅持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀！

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇十四

今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。

到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來，好像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。

“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們好像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

今天，我穿著干凈而整潔的校服，戴著紅領(lǐng)巾興高采烈的來到學(xué)校，因為學(xué)校組織所有小朋友一起歡慶“六一”兒童節(jié)，我又高興又緊張，因為，我們班也要上臺表演節(jié)目，我也是其中之一。

節(jié)目表演很快就開始了，首先表演的是《少年中國說》，接下來的節(jié)目一個比一個精彩，有小品、舞蹈、吹葫蘆絲、還有朗誦，同學(xué)們看得直鼓掌。

終于輪到我們班上場了，我非常緊張，我們表演的節(jié)目是《感恩的心》手語操，我按照平時排練的動作專心地表演節(jié)目，每一個細(xì)小的動作我都非常認(rèn)真。在同學(xué)們的共同努力下，我們2班獲得了三等獎，同學(xué)們個個都笑容滿面，開心極了，我也非常非常高興。

今天，我們度過了一個非常愉快、非常有意義的歡慶“六一”兒童歡慶節(jié)!我好期待明年的“六一”快點到來!

盼星星，盼月亮，終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨，我來到了校園，校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。

今天學(xué)校為我們舉行了盛大活動。首先進(jìn)行的是開幕式，老的少先隊員，為剛?cè)腙牭男玛爢T佩戴紅領(lǐng)巾。新隊員的臉上一個個露出莊嚴(yán)的神情，頓時我感到一陣自豪和驕傲。

接下來，便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆，一分鐘過去了，全場氣氛好像凝固了，突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。

這次的表演太精彩了，真希望天天都是兒童節(jié)啊!

還記得去年的兒童節(jié)，媽媽說：“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒。”聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高。

當(dāng)天中午，我們就來到了公園里，我們玩了滑滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬，過山車……。

首先，我們玩的是過山車。只見爸爸抱著弟弟，媽媽抱著我，車子開動了。“咯噔，咯噔”，車一下開到了上方，我非常害怕，心臟差一點蹦到了外面。終于，開始往下降了，我突然聽見有人在尖叫，一看，原來是弟弟在叫。

最后，過山車回到了最開始的位置，我的心也歸位了。媽媽說：“你真勇敢，以后要更勇敢些。”我說：“謝謝媽媽的夸獎。”

去年的兒童節(jié)我非常快樂，我相信今年的兒童節(jié)也會有讓我更高興的一件事。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇十五

我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節(jié)，也喜歡可以逛燈會、猜燈謎的元宵節(jié)，但我更喜歡快樂的兒童節(jié)，因為那一天是我們自己的節(jié)日。

在一個風(fēng)和日麗、晴空萬里的早晨，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)，學(xué)校在操場上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場，想早點看到精彩的表演。到了操場上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，也想早點看到表演，表演在我的等待下終于開始了。首先表演的是健美操，一群女生穿著漂亮的裙子走上了舞臺，音樂漸漸響起，女生們伴著音樂靈巧地做起了動作，她們臉上露著燦爛的`笑容，女生們的每個動作都是那樣熟練，她們的裙子也上下擺動，上面的亮片在陽光下閃著光。我們看得津津有味，目光沒離開過她們，因為女生中有三個是我們班的。女生們就像一只只小燕子在快樂的跳躍，最后一個動作做完時，她們鞠了一躬，下了舞臺。

最好看得要數(shù)舞蹈表演了，有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開始了，一個女生穿著一條長裙，蒙著黑色的面紗走到了舞臺中央，她在音樂中舞動著身子，做起各種動作，像一只高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿，舞姿美麗，把我陶醉了，覺得她真像一個印度小姑娘。

這時，舞臺兩邊走出了許多卡通人物，有可愛的米老鼠，憨厚的唐老鴨，聰明的喜羊羊等……瞧，它們也來慶祝我們的節(jié)日了，卡通人物們走到我們的身邊，友好地和我們握手，我不僅和它們握到了手，還拍了拍它們的屁股。

苦時難熬，歡時易過，真希望每天都是兒童節(jié)。

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇十六

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的`笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個pk比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”

兒童三年級（專業(yè)17篇）篇十七

親愛的小伙伴：

你們好！你們現(xiàn)在還好嗎？你們的家人還好嗎？我是成都市龍江路小學(xué)的王筱慎。

5月12日下午，你們那兒發(fā)生了8．0級大地震，我們成都有強(qiáng)烈震感。那天我們正在上美術(shù)課，突然地下開始強(qiáng)烈的晃動，鄧?yán)蠋熞庾R到地震后立即叫我們蹲在桌子下面，不一會兒，班主任吉老師就跑過來叫我們往樓下跑，不一會兒我們就到了樓下的操場上。

當(dāng)我看到你們哪兒，幾乎變成廢墟時，我才知道剛才的什么是災(zāi)難。當(dāng)我看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們，我的眼眶不禁涌出悲傷的'淚花，心情也十分的沉痛。雖然你們失去了家園、親人，但你們還有一個可以依賴的大家庭——親愛的祖國。天災(zāi)無情人有情。現(xiàn)在全國人民都在向你們伸出援助之手，為你們重建家園捐一份力。我們?nèi)熒€為你們捐了錢、物。你們不要難過，災(zāi)難中的花朵更加鮮艷，災(zāi)難中的小樹更加堅強(qiáng)。

這一切都是暫時的，將來一定還有的，祝你們幸福。