通過閱讀優秀作文，我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文，它們代表了作者的才華和創造力。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇一

我們學校的一邊有幾棵梧桐樹。它和教學樓一樣高。需要兩個孩子來抱。他們希望接受檢查的士兵站得整齊。

春天，梧桐樹長出新的枝條，長出鮮艷的黃色花蕾，真可愛。

夏天，太陽像火一樣。梧桐樹的葉子長得很厚。我們在樹葉下乘涼，跳繩。

秋天，梧桐樹的葉子原本是深綠色的，后來變成了金黃色。

冬天，鵝毛般的雪紛紛落在梧桐樹上，冬天穿白裙的公主也是如此。我愛梧桐樹，更愛我們的校園。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇二

父愛如山。爸爸也許不如媽媽那么善于表達自己的情感。爸爸對孩子的愛，味道也許有一點兒酸，但品過之后，卻是無比的幸福。

我總覺得爸爸對我是一副冷冰冰的面孔，可是那天發生的一件事，改變了我對爸爸的看法。

要說這件事，還得從我讀書的習慣講起。我愛讀書，但閱讀時有個壞毛病——必須得有人陪我，不然我就粗枝大葉地草草看一遍完事。這個習慣可害苦了爸爸媽媽。

那是一個星期天，由于我貪玩，回家時，已經是吃晚飯的時候了。坐在電腦前打字的爸爸嚴肅地看了我兩眼，我趕緊低下頭。晚飯后，我主動拿起書讀了起來。爸爸見了，立刻坐到沙發上來陪我。放下手中的書，已是深夜11點了，爸爸囑咐我快點睡覺，然后就推門下樓去了。

第二天早晨，我下樓打開電腦準備查資料，只見打印機前放著一疊稿紙，還有一疊打印出來的文件。我摸了摸電腦，熱乎乎的。那一刻我明白了：爸爸為了陪我讀書而耽誤了工作，等我睡下后他忙了一夜。在我起床之前，他又匆匆上班去了。想到這里，我的眼睛濕潤了。

那一天，我讀懂了爸爸對我的愛。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇三

本站：春天是一年的初頭，是一年的開端，春天的魅力需要我們用心去觀察去感受，下面我們一起看看這篇《我愛春天》。

春天是萬物復蘇的季節，春天是充滿希望的季節，春天是一個富有生命的季節……。

在我的眼里，春天就是五顏六色的，溫暖的。它沒有夏天般的熾熱，沒有冬天般的寒冷，暖暖的春風輕輕地撫在臉上，讓人有種酥酥麻麻的感覺，真是“吹面不寒楊柳風”。一年之中，我最喜歡的就是春天了。

寒冬時，還是光禿禿的山坡，到了春天，漫山遍野已經開滿了迎春花。花兒一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了黃燦燦的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，遠看就像一群金黃色的蝴蝶翩翩起舞，在歡迎春天的到來。

田野里，一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的手臂，整個大地都是一片欣欣向榮的景象。不遠處，幾個小朋友在放風箏，天空中飄著五顏六色的風箏，有蜻蜓樣子的，蝴蝶樣子的，還有小狗樣子的……小朋友你追我趕，跑得滿頭大汗，歡聲笑語回蕩在整個田野中。

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我愛這美麗的春天，我要在這充滿希望的春天里，努力學習，實現自己的夢想!

作者：王梓軒。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇四

在我的記憶中，當我只有三四歲的時候，我經常用筆在紙上畫畫。有時候我把自己的臉畫成小花貓，我媽一回來就嘮叨我。但是奶奶沒這么說我。看到我對畫畫感興趣，她支持我，給我買了彩色鉛筆，用廢紙給我訂了一本書，教我畫鳥，雞，草等等。她是我的第一位繪畫老師。

我上幼兒園的時候，喜歡畫畫。在老師的指導下，我對畫畫更有信心了，我的.畫和小時候大不一樣了。這時候我媽改變了對我的看法，主動給我買畫筆和紙。每個星期天，我奶奶經常帶我去野外寫生，畫風景、花草樹木，畫農舍。我經常和奶奶比賽，看誰畫得好。

上學后在學校上美術課，每天課外活動的時候都去練習畫畫。我的繪畫技巧發展很快，老師經常在課堂上表揚我，讓我在課堂上畫板報。同學們羨慕地叫我“小畫家”，我聽了很自豪。

去年兒童節，縣文化館辦了一個兒童藝術展，我的一幅畫得了一等獎，給了我一個榮譽證書。我會更加努力，畫得更好，長大后成為一名畫家。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇五

在我們蕭山的人民路上，長著兩排整齊的法國梧桐，給人民路增添了一道美麗的風景線。

梧桐樹樹干呈灰褐色，非常粗壯，也很高大。梧桐樹一年四季各不相同，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到，溫和的春風輕撫著梧桐樹，梧桐樹開始發芽長葉，長出了像手掌似的葉子，一陣微風吹來，梧桐葉左搖右擺，好像可愛的娃娃在招手。炎熱的夏天來到了，梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥，稠密的枝葉像一把把撐開的綠傘，擋住了火辣辣的太陽，人民路上一片陰涼，成了一條綠蔭路，走在路上就感到非常涼爽舒服。秋天，梧桐葉飄落下來，就像一只只翩翩起舞的黃碟，路上一片金黃和火紅，真是美不勝收啊！當北風呼呼地刮過樹梢，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干，被園丁修剪以后，站立在路旁，迎接著明年的春天。

怎么樣？這就是我們家鄉的梧桐樹，你喜歡它嗎？

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇六

我從小就非常熱愛繪畫。有時候我三次兩次就能勾住一只小狗或小貓。我媽見我這么喜歡畫畫，就給我報了個繪畫班。我很開心。

畫畫課開始，老師讓我們先畫正方形、圓形、波浪線……畫完后，老師要一個一個檢查，畫不好再畫。有一次，老師下來檢查，輪到我了。我的心怦怦直跳。老師走過來看了看我的畫，然后看了我一眼就走了。我松了口氣。

經過幾天的基礎訓練，老師終于讓我們畫完了一幅畫。老師給我們做了示范，在黑板上畫了一只可愛的貓。我們趕緊拿起筆畫想：畫一只兔子。我很快就畫完了，然后轉頭看看后面的同學怎么樣了。哇！她畫了一只活潑的豬。多美啊！這時候我才想起那句話：外面有人，外面有天。有些人畫得比我好。我必須努力工作。我畫完之后，交給了老師。老師看完，豎起大拇指說：“你畫得很好。”我聽著，心里比喝蜂蜜還甜。

在家里，我經常給我妹妹看我的作品，她總是用贊賞的目光看著我說：“我妹妹畫得真好。”看，我也有粉絲。

我知道學畫畫還有很長的路要走。雖然我偶爾會被老師批評，但我收獲了很多，我的繪畫水平也提高了很多。我愛畫畫！

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇七

我的家鄉在南京，那里有很多梧桐樹。

每當春天來臨，百花齊放，梧桐樹披綠衣，美化南京的每一個角落。微風吹來，樹葉輕輕搖擺，羞澀地露出一張笑臉，變得很溫柔。

夏天，梧桐樹的葉子越長越深，郁郁蔥蔥的綠葉中，經常聽到鳥兒的鳴叫，像是在“聚會”。熾熱的陽光從濃密的枝葉層中透射出來，在地板上印上了銅幣大小的閃閃發光的斑點。

秋天，樹上的葉子有些逐漸變黃，有些像美麗的蝴蝶，在空中飛舞，有些像優雅的女孩揮舞著手臂，把金子撒在地上。

冬天來了，雖然梧桐樹不像春天那樣隱藏綠色的生命；不像夏天，充滿了優雅，展現出自己的瀟灑；不像秋天，落葉的時候，有一種神秘的白夢。它直立在雪地里，像一個保衛故土的士兵。

（小學四年級，）。

我愛我們的學校？蓮花小學，但我更愛學校里的梧桐樹。

每當我走進校園，我總是第一眼看到梧桐樹。他們就像一排排高大強壯的衛兵守衛著我們的學校。

梧桐樹的葉子像棕櫚樹，莖上的圖案像一對對大眼睛。它的葉子可以變魔術，但是很有趣！春天，春天歸來，蘇醒萬物，梧桐樹的葉子也開放了，嫩葉織成一件嫩綠的外衣，穿在梧桐樹上很美。

夏天，炎熱的太陽讓人出汗。這時，梧桐樹的葉子已經在早晨茂盛地生長了。他像一把綠色的大傘一樣打開茂盛的樹葉，歡迎孩子們在樹下乘涼。

秋天，大地金黃，梧桐樹也不例外。一陣風吹來，梧桐葉就像美麗的金蝴蝶在秋風中翩翩起舞。

冬天的時候，葉子都沒了，就像消失了一樣。直到春天回來，它們才會變回原來的樣子。白雪給梧桐樹披上一件厚厚的白色棉襖，用銀子把它裝扮起來。

我愛我的學校，愛我學校的每一棵梧桐樹。

（四年級，300字）。

在我家后面的院子里，有一棵挺拔的梧桐樹。

梧桐樹大概有二十三四米高。從樹上往下看，還可以看到粗樹干上有一兩個小寄生樹。梧桐樹的葉子很綠，看起來像玉。

秋風襲來，梧桐大如蒲扇，樹葉小如棕櫚，舍不得離開枝頭.

這就是梧桐樹，一年四季都有很多變化，就像一個會變的老人。

江西省南昌市金縣實驗學校五年級：胡鑫？

（五年級，250字）。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇八

我們學校有許多種樹：桂花樹，石榴樹，梧桐樹等，但我最喜歡的還是梧桐樹。

梧桐樹，原產于中國，南北各省都有栽培，樹干挺直，平滑，梧桐生長很快，它的木材適合制作樂器，樹皮可用于造紙和繩索，種子也可食用或榨油。不僅如此，梧桐樹還可以凈化空氣呢，它的好處可真多。中國古代就有傳說鳳凰“非梧桐不棲”，可見自古以來它就是吉祥美好的樹。

春天，梧桐樹長出嫩綠的葉子，它的葉子比大人的手掌還要大，煥發出勃勃生機。在微風的吹拂下，輕輕地搖動，像一位亭亭玉立的少女向我們招手。

夏天，梧桐樹那碧綠的葉子掛在枝頭，片片葉子連在一起，仿佛為我們撐起。

了一把綠色的大傘，擋住了炎炎的烈日，給我們送來一片綠蔭，同學們在樹蔭下。

看書，做游戲，開心極了。

秋天，樹葉漸漸變黃，秋風吹起，像降落傘一樣慢慢飄落下來，地上鋪了一層，像是金黃色的毯子，踩上去發出“沙沙“的聲音。

冬天，樹葉都落光了，雪姑娘為了安慰它，給它蓋上了厚厚的棉被，讓它好好的睡一覺，等待春姑娘的到來。

這就是我們學校的梧桐樹，你是不是也很喜歡它呢？

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇九

在我們學校操場中央有一棵高大的梧桐樹，它高約10米，樹干的直徑70到80厘米，表皮粗糙，呈青褐色，它就像一名盡職的士兵守護著我們。

春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，春風吹來，梧桐樹的葉子在風中翩翩起舞。梧桐樹不停的吸著春雨好像在說：“我要長大，我要長大。”小朋友們也脫下了厚厚的棉襖在操場上玩耍，梧桐樹好像在說：“我也要玩，我也要玩。”小鳥飛到梧桐樹的枝干上唱歌，校園充滿一片春意。

夏天來了，梧桐樹的葉子更茂盛了，重重疊疊的葉子像一把巨大的傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們在樹蔭下乘涼、玩耍。一陣風吹來梧桐樹的葉子發出沙沙的聲音，同學們情不自禁的說：“好涼快哦，好涼快哦。”這時細心的同學才會發現樹上淡黃綠色的花。

秋天來了，梧桐樹的葉子慢慢變黃了，風一吹，葉子紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天來了，梧桐樹只剩下粗壯的樹干仍在勇敢的和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待著明年春天的到來，它似乎一點也不怕冷。

梧桐樹的作用可多了：果實可以榨油、樹皮可以做樂器、纖維可以做紙……。

我喜歡這棵梧桐樹。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇十

在我們桃花路小學，校園的北面矗立著一棵高大的梧桐樹，一年四季都給我們帶來歡樂。

春天，它長出綠葉。朝向校門的一根樹枝似乎是梧桐樹的大手。微風吹來，隨風搖擺，仿佛在門外問候學生，說：“該上課了，孩子們，快進來！時間很寶貴。俗話說，“一寸光陰一寸金，一寸金難買。“你不要浪費時間，要花時間去學習，長大后成為對社會有用的人！”

夏天，梧桐樹的葉子更綠。站在樹下，我感覺不到夏天的炎熱。我和我的同學在那里玩。我一個同學說：“我們去爬樹吧。”但恰好有個老師聽到了，他說：“不要爬，掉下來怎么辦？而且，這棵梧桐可以算是‘老人’了。我們必須尊老愛幼，你知道嗎？”那個同學臉紅了。

秋天，梧桐樹的葉子是黃色的，一片一片從樹上落下來，像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見地面上不僅是黃色的樹葉，還有一個圓圓的、帶刺的球，像一只小刺猬卷起了自己的身體。一陣風吹來，幾個球從樹上掉了下來。

冬天，下雪。我走到梧桐樹下，看到很多人在打雪球，就參加了戰斗。我躲在梧桐樹后面，他們打不到我。我扔了個雪球，打中了“敵人”。多虧了梧桐樹，我欣喜若狂。

那棵梧桐樹一直站在校園里，像一個站崗的士兵，守護著我們的校園。我愛校園里的梧桐樹！

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇十一

從浩瀚的書籍里，我認識了祖國五千年的文明；從出土的瓦缶上，我聆聽歷史的回聲。那時啊，我認識了祖國，開始把祖國裝進我小小的心靈里。祖國開始走進我的心中，它是多么巍峨，多么莊重；它使我信心增倍，它使我熱血沸騰！

祖國啊，你是家鄉流淌的小溪，你是門前蔥綠的山嶺；你是媽媽臉上親切的笑容，你是孩子甜甜的乳名；你是老祖母古老的紡車，你是校園悠揚的鐘聲。

你是農民伯伯耕地里閃光的犁鏵，你是工廠叔叔機器上的螺釘；你是解放軍大哥哥肩上的鋼槍，鋼槍上挑著的是人民的安寧。祖國啊，在我的心中，你具體，形象而且又很生動！

你是長城上的一塊磚，你是黃山上的一棵迎客松；你是云南的一片石林，你是秦始皇陵的一個兵馬俑；你是長江三峽的一朵浪花；你是北海九龍壁上騰飛的九條巨龍。

你是唐詩宋詞，你是《詩經》《史記》《紅樓夢》；你是明清小說《元雜劇》，你是五千年燦爛文化集大成！

你是張衡的地球儀和祖沖之的圓周率，那是勤勞和智慧結合的發明；你是火藥，造紙術和指南針，那是勞動和創造孕育的結晶。

祖國啊，在我心中，你的分量變得愈來愈重！

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇十二

我有一個充滿愛的家，它生機活潑，擁有一陣陣歡聲笑語，當然，偶爾也伴隨著爸媽的說教。

我家的長輩有爸爸、媽媽和奶奶。我的爸爸脾氣暴躁，兇猛無比，如同獅子一般；我的媽媽脾氣一般，天天一臉安詳；而我的脾氣超不穩定。爸媽說我的時候，我會氣得喘不過氣來，在學校我就不一樣了，別人跟我開玩笑我都沒有和別人計較過。

對了，我家還有奶奶，她的脾氣非常好，對我也很好，但是她做的菜有一點兒不好吃。

還有，我媽媽喜歡吃蘋果，爸爸喜歡吃所有的水果。當然，我是遺傳我爸爸的，所以我也喜歡吃所有的水果。

這就是我的家。

我的爸爸雖然脾氣像獅子，但是為了這個家和我的成長，還是努力賺錢，所以我很愛他。

我的媽媽雖然愛教訓我，但是卻每天陪我寫作業，陪我看電影，還天天跑來跑去的接送我。我又是心疼又是愛她。現在，我長大了，終于可以幫媽媽做一些家務了，我好開心。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇十三

今天是一個全家團圓的中秋節，我本以為今年中秋節應該和往年一樣，平平淡淡，在家里度過，誰知媽媽帶給我一個天大的驚喜。

上午九點多，在工廠工作的媽媽回家了。我感到十分奇怪，百思不得其解，便問：“今天怎么這么早呀？”媽媽神秘地說：“你猜，我們要去干什么？”我搖了搖頭，媽媽笑著說：“其實，是要帶你去尚湖看煙花晚會。”我聽了一蹦三尺高，恨不得馬上就出發。

我們剛進入尚湖門口，就看見了許多做工精美的彩燈，游船型的，有扇形的，有臉譜樣子的，甚至還有卡通人物呢......真是目不暇接，讓我眼花繚亂。

夜幕低垂，景區里的彩燈都亮了起來，觀燈的人也越來越多了。我們一邊隨著人群走向關燈的主舞臺，一邊欣賞著道路兩旁造型各異的彩燈，我還與它們一一拍照留念。而那些掛在樹木上的彩燈，有的像閃閃發光的果實，有的則像冬天里的冰凌，漂亮極了。

我們觀賞著多樣的彩燈，都忘了時間，一看表，呀，八點了，還有半個小時就要放煙花了，我心里感到十分激動。為了等待煙花的燃放，我和媽媽一起到湖邊的紫藤廊中休息。時間一分一秒的過去，隨著一聲聲"呯——吧”的聲音，煙花晚會正式開始了。煙花把夜晚的天空點綴得五彩斑斕，這么美麗的場景，就好像自己正身處于一個童話世界中。我為了把這一美好的時刻和爺爺奶奶還有爸爸一起分享，便讓媽媽幫我錄下來。

我抬著頭聚精會神的看著煙花，卻沒注意媽媽在一旁用相機攝錄著。當我回頭看媽媽時，才發現她應幫我錄像，一直把手舉得高高的，所以十分累，于是，我偷偷地用手把媽媽的手往上托，好減輕她的“負擔”。煙花晚會結束了，媽媽回頭看我時，才發現原來是我讓她輕松了許多。“謝謝你，孩子。”媽媽笑了笑。"不，應該是我謝謝您，要不是我，怎么會讓您的手這么酸，對不起，媽媽，我愛您，我永遠愛您！”“我的女兒長大了，我好開心呀，有了這句話，媽媽再辛苦也值了！”媽媽激動地說。接著一旁的燈光，我竟看見了媽媽眼角閃爍的淚花......

我十分感謝媽媽，給了我這個難忘的中秋之夜。我愛您，媽媽。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇十四

我的家鄉生長著許多又高又大的梧桐樹，它枝繁葉茂,蒼翠欲滴，好似一把大絨傘，直撐在天空。

梧桐樹的粗干很粗壯，幾個人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅強。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的，像手掌，一層層的，一串串長得密密麻麻，就像一頂巨大的綠絨傘。

春天，暖風吹拂，梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽兒，用綠色裝點著這個世界，幾只小鳥站在枝頭上，“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。

春天過去，炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴，它們奮不顧身，手挽著手肩并著肩，形成了一把大大的遮陽傘，不留一點縫隙，給我們帶來了蔭涼。

秋天，原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風吹來，樹葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶，圓圓的果實落了下來，砸在了小朋友的頭上，“唉喲！”小朋友們叫到。他們看到了這些果實，就拿當子彈互相砸著玩。

秋去冬來，北風呼呼地刮著，梧桐樹只剩下枯萎的枝干，地上落滿了黃葉，像給大地穿上了一件金黃色的大衣。

多么高大的梧桐樹啊！你默默為人們奉獻自己，你的精神永遠留在我們的心里。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇十五

我家有六位親人。

我媽是條變色龍，她平時對我很好，可因為我考試考得差，她就火冒三丈，差點能把我烤熟。

我爸爸是個大網蟲，因為自從“象棋翻翻棋”下載了以后，他連吃飯都忘了，一心一意地守著電腦。

我爺爺是個工人，他每天吃完早飯就騎著電動車，去外面打工。

我奶奶像個保姆，種菜、澆水、打掃衛生……她全包了。

我小姨是個“孫悟空”，來無影，去無蹤，她每年一到過年就來我們家一次，她每次來都帶著她的兒子子，帶他來和我一起放鞭炮。

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇十六

當第一抹淡淡的晨曦輕撫校園，校園一角的梧桐總是最早醒來。聽——“嘩啦嘩啦”，輕輕的，這是她奏響的美妙晨曲。在一聲聲的吟唱中，小草伸伸懶腰，搖搖手臂；小花扭扭腰肢，綻開笑臉；小魚擺擺尾巴，劃動雙鰭……哦，你好，校園里的梧桐！梧桐那茂密的枝葉在清風中舒展，她愛這讓她佇立已久的校園，似乎要努力擁抱這校園中的一切！

每天上學，梧桐總是用挺拔的身姿，伸展的手臂迎接我們，每天放學，又是她搖手與我們作別。五年的校園生活，我不能忽略梧桐對我們的深情厚誼。自從讀了金波爺爺的《又見小綠人》后，我明白了“樹也有感情，也有生命，也有心跳”。有一次，我試圖聽聽梧桐樹的心跳，便輕輕伏到樹上，雙手摟著樹干，閉上眼睛，凝神靜聽。“咚，咚，咚……”心跳聲很微弱，但它是健康的，是美好的，每跳動一次都是訴說：“春雨在春雷的感召下悄悄地滋潤著世間萬物，當然，也滋潤了我，感謝那甘甜的雨露流進我的心田；夏天是我最繁盛的季節，比手掌還大的樹葉層層疊疊，層層疊疊，將樹冠扮成巨大的綠傘，希望能為樹下的孩子遮陰；秋天，我落下了枯黃的葉子，但這也代表著明年春天的`無限生機；冬天，寒風凜冽，雖樹葉落盡我也要傲然屹立，我多想告訴孩子們，只有勇敢經歷嚴冬的考驗才有資格迎接新的成長……”

靜靜地傾聽，我好像明白了！梧桐用愛，用美，悄悄地啟迪著我們。哦，謝謝你，校園的梧桐！

點評：走過四季的梧桐，凝神諦聽的女孩，心有靈犀的參悟，讓校園的那一角變得神秘，美妙！

我愛梧桐樹三年級（通用17篇）篇十七

“愛是看不見的視野，愛是說不出的感謝……”每當我聽到這首歌，便會情不自禁的想起媽媽對我的愛。

媽媽每天忙碌的身影可以化作一個字——“愛”。我對這個“愛”字有數不盡的感激和感謝，媽媽值得我們去感謝。

一次數學期中考試，我考了我的史上最低分129分，媽媽并沒有生氣，而是耐心地給我講解，還對我說：“勝不驕，敗不餒，只要你下次考試用心就行了。”一次語文考試，我考了滿分100分，媽媽輕輕地說：“繼續努力！”

我不管考得好還是考得不好，媽媽總是鼓勵我，給我加油！我覺得媽媽很愛我。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首歌，就會想起媽媽的愛。