優秀作文需要經過反復的修改和潤色，才能使文章更加出色和精彩。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法，它可以拓寬我們的思維和視野。

小學大自然啟示（精選18篇）篇一

地球上有的地方水溫很高，那里的魚適應了在熱水中生活，有的魚甚至能忍受60攝氏度的高溫。它們要是在平常的水里麻煩而會凍僵，只有回到熱水中，才會慢慢地蘇醒過來。

大自然真奇妙?。】磿措娨暤臅r候，我們要留心大自然的奇異現象。

小學大自然啟示（精選18篇）篇二

大自然的啟示很多，比如響尾蛇導彈，鋸、防毒面具、電子蛙眼、探路儀……現在我講一下響尾蛇導彈吧！響尾蛇導彈就是科學家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列這一種以機裝置的天然紅外線感知能力的原理，才研制開發出來的現代化武器。

電子蛙眼可是現代化不可缺少的東西，人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤的識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

狗的尾巴動來動去，我看見了，就想發明一個“移動筆”，這個筆可以變成任何一種筆，還能變成任何一種橡皮，最獨特的是，他能變成“移動筆”，筆頭變成了“移動圓”，后面變成“移動錘”如果一瓶可樂灑在了一張紙上，等它干了，先用“移動錘”打一打，那張紙立刻恢復平坦，然后用“移動圓”上的能滾動的小圓珠把臟的地方刮一刮，然后紙有恢復原樣，筆中間就會有個手指捏的地方，你捏好了，它就像狗的尾巴動來動去。你可以把圓珠放在廢紙上，圓珠里的臟東西就全出來了。

小學大自然啟示（精選18篇）篇三

牛的發現萬能吸引力，可有趣了：一次，牛頓躺在蘋果樹上休息，突然，一個蘋果從樹上掉了下來，他想：蘋果為什么只往下掉，而不往天上飛，也不往旁邊飛呢？他經過反復鉆研終于發現了地球吸引力。

除了這些故事，還有一些大家看見的次數較多的鳥。科學家發現它具有特殊的功能和結構，使他不僅善于飛行，還能表演許多“特技”。科學家們發明飛機后，都在不斷的對飛機進行改革改造，現在的飛機已經比任何鳥類飛得快，體積。載重。速度，都很快的超過了鳥類。

這么多的發明都離不開大自然中的動。植物，所以說大自然是人類的好朋友。好老師，因此我們應當好好保護動。植物，保護大自然。以后我也要和大自然交朋友，做一個認真觀察，勤于思考的人，希望自己將來也能有所發現或有所發明。

小學大自然啟示（精選18篇）篇四

我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎么會事？爸爸說：‘‘你是給菊花澆的什么水？’’我回答爸爸說是開水。爸爸說：‘‘不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。’’我終于明白了為什么菊花的葉子會發黃了。

看來只要我們細心觀察、勇于實踐，就一定能從大自然中得到啟示。

小學大自然啟示（精選18篇）篇五

大自然中，千奇百怪，無所不有。如擁有“不死小強”之稱的蟑螂能在不吃不喝的情況下存活三十一天，讓人們學會了堅持不懈;人人厭惡的蒼蠅有在墻上不掉下來大特異功能，科學家從中受到啟發，發明了蠅腳鞋……當然，連那些不引人注目的螢火蟲，也有許多啟示。

好奇心驅使著我一定要弄個明白，于是，我打開了電腦，才知道了這是什么原因：原來螢火蟲的發光器官位于腹部后端的下方，該處具有發光細胞。發光細胞的周圍有許多微細的.氣管，發光細胞內有熒光素和熒光素酶。熒光素接受atp提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下，激活的熒光素與氧發生化學反應，形成氧化熒光素并且發出熒光。

看完之后，我的心久久不能平靜，沒想到螢火蟲發光有這么大的學問啊!如果人們把螢火蟲的發光基因注入其它生物體內，那不就跟螢火蟲一樣了嗎?如果注入植物體內，再種在道路兩旁，就可以減少用電，美化環境了。

啊!大自然真是人類的好老師啊!只有善于觀察，細心發現的人才能發現這些秘密。

小學大自然啟示（精選18篇）篇六

一天，我和媽媽來到奶奶家，在奶奶家的菜園里，我發現了一群螞蟻正急急忙忙在搬家。

螞蟻搬家后不久，忽然下起了傾盆大雨，我心里納悶螞蟻搬家后為什么會下雨呢？這里面一定有奧秘。于是，我跑過去問媽媽，媽媽卻說：“你自己去解決疑問吧！”我查了資料，終于解開了這個奧秘：原來螞蟻的窩是通入地下的，下雨會把它們的窩完全淹沒，令它們損失慘重。下雨前空氣濕度會比較高，氣壓通常也會下降，長久的生存進化使它們對于大氣的這種變化非常靈敏，當它們感覺到這種變化時，就會迅速搬到地勢更高的地方。這正好也驗證了一句諺語：螞蟻搬家，蛇過道，明日必有大雨到。

看來只要我們細心觀察，勇于實踐，就一定能從大自然中得到啟示。

小學大自然啟示（精選18篇）篇七

俗話說：“一花不成春，獨木不成林?！蔽蚁牍湃苏f的這句話確實很有道理，它點出了時代需要的一種精神——團結。

團結·力量。

一天夕陽西下，我無意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來晃去，而我不知道其中的原因，就帶著好奇心來到它們的面前，仔細觀察。情況原來原來是這樣的：有一只小螞蟻爬來爬去，突然看到它旁邊有幾粒米，它就想把這幾粒米運到洞中?？墒撬趺匆策\不動，只好叫來它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來了，一起把這幾粒米運到了洞里。

這件小事體現出的道理就是：孤單一人力量薄弱，萬眾一心力量巨大。

團結·成長。

有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺得自己學術已高，狂妄自大，就想找到另一個寺院獨自生活。這時他的師傅就帶他來到一個寺院的林子里，讓他看看這里談感想。這時，他發現一個奇怪的現象，長在一塊的樹木又高又大，直升云天；而那幾棵遠離這些樹木的大樹卻長得參差不齊，并且“彎腰駝背”。這時他突然醒悟了，對師傅說：“我不走了，我要繼續留在這里。”他師傅聽后微微一笑，就和他一起下山回到了原來的寺院。

這就是一花不成春，獨木不成林啊!一個人也只有融入到人群里，方能顯示出自己的價值!

團結·生存。

我想藏羚羊飛渡這個故事眾所周知吧，當獵人捕殺它們的時候，藏羚羊為了贏得種群的生存機會，它們團結互助，用犧牲一半挽救另一半的方法，讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境，秩序是那樣的有條不紊，這種壯舉感動了許多人。

這個事件印證了團結就是力量，團結就是生存的動力的道理。

大自然中的動植物尚能如此團結，更何況我們這些萬物靈長的人類呢!我們人類更應該像它們那樣團結合作，去開拓美好的人生!

讓我們萬眾齊呼“團結就是力量”!

小學大自然啟示（精選18篇）篇八

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大自然的啟示小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自然中的一切，總是給人以生命的啟示。我當然也不例外，收獲的都是肥碩的瓜果。

收獲黃金的秋。爽朗的秋總會使人擁有豁達的心胸，即便有些不開心的事，秋風一吹，那一分苦悶便會隨風而逝，漂泊到九霄云外去了。秋日里最具代表性的菊花，這時也傲霜怒放了。那一絲絲的花瓣，常常會給人帶來意想不到的驚喜。形狀不同，顏色各異。萬物盡為凋零時，只有它還頑強生存著。那一朵朵令人賞心悅目的菊花，正在與寒冷對抗著。被人成為“四君子之一”的菊，那樣頑強，我們也應該和菊花一樣，不怕困難，沖出困境，創造出一片屬于自己的天空。

愉悅潔白的冬。冬姐姐在空中肆虐的散撒著雪花，好不愜意！那調皮的雪花剛從天空中飄落下來，還顯得有些興奮。一會兒落在樹枝上，使那滿樹的“白色的梨花”在一夜間悄悄爬上了枝頭；一會兒有落在孩子們的身上，他們都變成了可愛的雪娃娃。也許雪花們玩兒累了吧，這會兒正安安靜靜的躺在地上，給大地蓋上了一條潔白的毛毯。真是一個銀裝素裹的童話世界啊！瞧，墻角的一株梅花，正迎風雪開放著，正可謂：“墻角數枝梅，凌寒獨自開”呀！那蒼勁的枝干和抖擻花瓣，透漏出梅花獨具的剛強的精神。她從不與百花爭艷，待到風雪聚集的嚴冬才綻開一朵朵俊俏的梅花。

自然界中的一草一木、一花一樹，都會給人帶來莫大的驚喜，一切的一切，都值得人深沉思考。大自然中的一切都令人匪夷所思，我在思索和探求中長大了。

世界上沒有兩片完全一樣的葉子，當然也不會有兩棵一樣的樹，那么世上的每一棵樹都可以給你不同的人生啟示？不是的！從表面看，樹與樹之間除了顏色，形狀沒有別的相同點，但如果你仔細觀察身邊的`樹或樹葉，你就會發現，是的，無論是怎么的樹葉都有被蟲咬的痕跡，除樟樹外。幾乎每片葉子上你會發現不少被蟲咬的小洞，可他們仍然頑強的生長在樹上，心胸寬廣的大樹媽媽也沒有因身上的小樹葉被蟲咬的體無完膚而丟棄他們。多么讓人羨慕，讓人欣賞呀！

人生如樹，樹如人生，這就是大自然給我的啟示。

小學大自然啟示（精選18篇）篇九

每當我看見一片黃葉落下，就知道秋天來了！每當我看見花朵開放，就知道春天來了！每當我看見雪花滿天飛，就知道冬天來了！每當我看見人們的衣服減少好多，就知道夏天已經來到了我們身邊……這么多啟示，數都數不過來。那么我今天要寫的關于季節的啟示。

一花迎春至，一葉知秋來。炎熱的夏天已經過去了，秋天要來了。秋葉漸漸落下，秋姑娘回來了，她往下撒著金色的葉子。

冬天來了，雪花落下來，小朋友在外面玩雪，聽著那快樂的笑聲。大樹身上有了白白的“被子”。冬姑娘在這兒到處撒雪，這兒變得一片白茫茫。

夏天一步步地走了過來，讓這兒變得非常非常熱。人人都減少了很多很多衣服，但向日葵并沒有感動熱，而是對著太陽哈哈大笑。

從這里我知道它們，也就是大自然給我們的啟示。提示我們它們要來了。

小學大自然啟示（精選18篇）篇十

我學習了《人類的'老師》，《蝙蝠和雷達》，明白了：人們研究蜻蜓的飛行，仿制出優良性的飛機;人們仿制鯨的‘流線型’，做出了速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的辦法，讓飛機可以在夜里安全飛行。

正如：水母因耳內聽石聽到有空氣和波浪摩擦產生的次聲波，便馬上向大海深處鉆。于是，人們仿制出“水母耳風暴預測儀”，能提前15個小時對風暴做出預報，對航海的人們和漁民的船只有很大的幫助，以免船只下沉。、還如：令人討厭的蒼蠅，成功仿制出了一種十分奇特的“小型氣體分析儀”，用來檢測宇宙飛船、潛水艇……這一類的艙內氣體成分。蒼蠅還制出了一種“無痛性針頭”。給打針減少了痛苦……又如青蛙看見會動的東西很敏銳，對一動不動的東西卻“視而不見”。人們根據它這一特點，發明“電子蛙眼”。

世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們仔細觀察，勇于探險，就能有所創造，有所發明。

小學大自然啟示（精選18篇）篇十一

瞧！

在一面水泥墻上，有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥墻，在雨后的陽光下，爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的，照耀著我的眼睛。可我同時又感覺到奇怪：我知道爬山虎有個“吸盤腳”，可那種小小的“小不點兒”雖然吸力大，但爬上那面有15余米的水泥墻又談何容易？經過了幾個星期的觀察，我終于發現：無論刮風下雨，爬山虎都堅持爬到水泥墻頂端，等到看到天上的云朵；望到高聳入云的大廈；鳥瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它無休無止的腳步奮力地爬上了15米的水泥墻。從爬山虎的身上我學到了一種精神，因為有了這種精神，爬山虎用那纖細的小腳支撐起了整整一片爬山虎；又為了這種精神，爬山虎終于沒有白費它的努力，苦盡甘來。這種精神就叫做堅持。俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。一點兒不假。只要每一個人都為了自己的目標和理想而努力，不半途而廢，擁有自己的信念，世界上就會多出那么一份成就，少那么一份失敗?？萍紝l達；有愛心的人將布滿全球；將會有更多人才，英雄人間將沒有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們為自己的理想努力吧！

大自然真是人類的好老師，這一份精神將使我一生受益。

小學大自然啟示（精選18篇）篇十二

大自然是豐富多彩的，而這五彩繽紛的大自然里擁有的不僅僅美，還有許許多多的啟示呢！接下來，請允許我為你們介紹其中的一種吧！海豚值的和潛艇外形。

聽到海豚和潛敏艇外形幾個字時，你一定會驚奇地問：“什么？生活在深海豚能和我們的現代高科技潛艇能和我們的現代高科技海豚潛艇有什么關系？”“難道有海豚潛艇？”“他們有什么親戚關系嗎？”別急別急，聽我慢慢講解。

生活在蔚藍深海中的海豚的游泳速度最高可達一百多千來每小時，可以輕而易舉地超過了現代潛艇的航行速度，這是為什么呢？科學家們仔細研究了海豚，海服游得快分為兩個原因，第一個原因，是因為海豚的身體是一種極為理想的“流線型"，流線型"在水中受到的阻力是最小的，所以才會游得那么快，科學家們仿照“流線型”制做了潛艇的外型，可是科學家們還是不滿足這樣的速度，于是身他們又解剖了海豚，原來，海豚的皮膚也有特殊點呢！它的產表皮薄而有彈性，真皮像海綿一樣突起，突起之間有很多液體，這種皮膚能吸收和消除阻礙前行的水流旋渦，使水流從它的表面順利通過，也減少了阻力呢！加快了速度呢！

科學家受到這一啟發，終于用有彈性的有機材料制成一種多層外殼潛艇“穿上”這種“皮膚”，航行時阻力可以減少一半，航行速度提高一倍呢！科學家們又經過仔細研究，反復驗證，終于做出了“流線型”的潛艇呢！從此，去潛艇的航行速度提高了好多呢！

大自然給我們的啟示有很多，比如通過螢火蟲發明了人工冷光，通過長頸鹿發明了抗核服。通過變色龍發明了變色服，還有很多呢！來吧，一起去探畫索大自然的那些奧秘吧！

小學大自然啟示（精選18篇）篇十三

大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰；魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，發明了潛水艇。今天我就給大家分享一個由小事受到大啟發的真實事例。

去年暑假，在天氣十分熱的一天里，我和伙伴們在有小河、樹蔭的地方玩捉迷藏、清掃垃圾。

我們先玩了一會兒來放松放松，好讓一會兒有力氣清掃垃圾。說話呀，玩呀，一個時辰就過去了。

“放松完畢，可以開始干活了?！蔽液暗?。

大家異口同聲地回答：“好的！”

于是，我們就開始干活了。

正在我們干得熱火朝天的時候，突然我大叫了一聲：“天吶！”這一聲可是把大伙都嚇著了，他們趕快跑過來，以為發生什么事了，過來一看，原來只是個“小家伙”而已。他們都發出了“切”的一聲就走了，還說：“你快干活吧。”

“這對我來說可不是一個‘小家伙’呢?！蔽覜]聽他們的話，又看起了它。

這個長在石頭縫中的小植物深深地把我吸引住了。翠綠翠綠的葉子上面還有清晰的葉子紋路，這太奇妙了！在這細小的石縫中，無雨無風，這個“小精靈”可真厲害！

這“小精靈”在石縫中展現了自己頑強的生命力。它讓我知道了：即使我們的生活再怎么困難，我們也要勇敢、堅強地活下去！

小學大自然啟示（精選18篇）篇十四

魯班發現茅草帶有小齒，發明了鋸子；牛頓被蘋果砸到，發現了地球的引力；萊特兄弟觀察老鷹的飛行，發明了滑翔機，最后還發明了飛機；科學家模仿夜晚，蝙蝠用超聲波探路的方法，發明了雷達……從中，我最了解的就是魯班造鋸了。

魯班是中國古代著名的發明家。有一天，魯班輪著斧子上山砍樹。上山途中不小心被茅草劃破了手，魯班很好奇這些不起眼的茅草，究竟為什么這么容易把人的手劃破。于是，他忘記了傷口的疼痛，仔細端詳著茅草，原來，這些茅草帶有鋒利的小齒。魯班想：既然一個小小的茅草帶有這些小齒，要是砍樹的工具上帶有這些小齒的話，那砍樹豈不是比斧子省力多了？于是，魯班請了幾位鐵匠師傅做了好幾個帶有密密麻麻的小齒的鐵片。到山上一試，果然很輕松地把樹給鋸斷了。魯班給他的新發明取了一個名字，叫“據”。你看，從這個故事中，足以說明，大自然是人類的好老師了。

大自然中的一切事物，都是互相聯系的，我們要認識自然之道，才能保持大自然的生態平衡。比如，鹿和狼的故事。20世紀初，美國總統羅斯福為了保護凱伯林森林里的鹿，便下令把那里的狼全都殺光。沒想到幾年后，鹿沒了天敵，總數超過了十萬只，把森林啃了個精光，最后鹿群沒有食物，就全都餓死了?？此苾春莸睦牵瓉硎锹谷簲盗康木S護者。所以，我們要遵守自然之道，否則往往會事與愿違。

大自然給了我們人類許多的啟示，我們要觀察身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發明，有所創造。

小學大自然啟示（精選18篇）篇十五

在世間萬物中，每一種事物都有很多奧秘在等著我們去發掘。

有一天晚上，我在老家的一個墻角發現了一只蜘蛛，我蹲下來仔細觀察，我發現那只蜘蛛在角落里吃自己的蛛網，一點一點的，慢慢的蠶食著。

第二天，我一大早起來立馬跑到那里，發現蛛網依然在那里，難道昨天晚上蜘蛛沒有把它吃完嗎？帶著好奇心我繼續觀察，我發現在蜘蛛網的邊上，蜘蛛正在重新吐絲織網。我去問媽媽：“為什么蜘蛛要把自己吐出來的絲吃掉，又重新吐絲出來呢？”媽媽笑了笑，告訴了我這其中的奧秘。

原來，蜘蛛網過了一天就變得干燥了，不能去粘住那些小飛蟲了，所以蜘蛛只能先把舊的絲吃下去，重新吐出帶有粘性的新絲，這樣才能把昆蟲粘住。

從蜘蛛織網中我明白了，只有堅固的網才能粘住更多更大的昆蟲，我們學習也是一樣，只要有恒心、有毅力、有堅持不懈的`精神，就能戰勝一切困難，成為品學兼優的好學生。

小學大自然啟示（精選18篇）篇十六

有一天晚上，我在老家的一個墻角發現了一只蜘蛛，我蹲下來仔細觀察，我發現那只蜘蛛在角落里吃自己的蛛網，一點一點的，慢慢的蠶食著。

第二天，我一大早起來立馬跑到那里，發現蛛網依然在那里，難道昨天晚上蜘蛛沒有把它吃完嗎？帶著好奇心我繼續觀察，我發現在蜘蛛網的邊上，蜘蛛正在重新吐絲織網。我去問媽媽：“為什么蜘蛛要把自己吐出來的絲吃掉，又重新吐絲出來呢？”媽媽笑了笑，告訴了我這其中的奧秘。

原來，蜘蛛網過了一天就變得干燥了，不能去粘住那些小飛蟲了，所以蜘蛛只能先把舊的絲吃下去，重新吐出帶有粘性的新絲，這樣才能把昆蟲粘住。

從蜘蛛織網中我明白了，只有堅固的網才能粘住更多更大的昆蟲，我們學習也是一樣，只要有恒心、有毅力、有堅持不懈的精神，就能戰勝一切困難，成為品學兼優的好學生。

小學大自然啟示（精選18篇）篇十七

大自然有許多動植物，它們都會給我們帶來很多啟示。比如科學家從鳥兒身上得到的啟示，發明了飛機；從青蛙身上得到啟示，發明了蛙眼……我也從螞蟻身上得到了啟示。

誰知，大約過了十分鐘，當我再次低頭時，我看到面包周圍爬滿了螞蟻，它們把面包圍成一個圈，一起抬起來，開心地搬走了。

這小小的螞蟻讓我知道了：當一個人遇到困難要想辦法借助別人的力量來解決，人與人之間要互相團結。螞蟻給了我的啟示令我終身不忘。

小學大自然啟示（精選18篇）篇十八

在神秘的大自然中，有各種各樣的生物，它們都非常的奇妙有趣，如：蝴蝶那美麗的翅膀，居然是用來嚇跑敵人的。還有那笨重，巨大的鯨魚，經過進化后的身體成為了“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的，所以它可以輕而易舉地超過以前的游輪……我們人類雖然是最聰明的動物，可是也有許多時候我們也要向其他動物們“學習”。接下來就是非常好的例子：

自從發明雷達之后，人們一直想提高雷達的性能，防止以假亂真。經過科學家們不斷的研究后發現，青蛙的眼睛可以準確無誤地識別出特定形狀的物體。經過科學家們的不懈努力之后，人類發明了一種電子蛙眼，而這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，能準確無誤地識別出特定形狀的物體。人們把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾的能量大大的提高。這種新的雷達系統能快速識別出特定形狀的飛機，艦船和導彈等……特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

電子蛙眼的作用還有，它還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛和降落若發現飛機要發生碰撞，它能及時的發出報警，提醒人們。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止或減少車輛碰撞事故的發生，避免給人們帶來不必要的人員傷亡，和財產損失。

大自然真是奇妙有趣，科學家們從大自然中的動物身上得到啟發，有所發明，有所創造。期待以后還有更多從動物身上受到啟示的發明。