優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。以下是一些經典的作文范文，希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇一

曾幾何時，我們會在別人陷入困難時雪中送炭，而不是思前想后，考慮付出后能否得到的回饋；曾幾何時，我們會在陌生人面前點頭微笑，敞開心扉，而不是冷冷的沉默，無情的拒絕。

當一個偉人的思想躥入了我的腦海時，我猛然明白：是愛，讓我們拂去了心靈的塵埃。

他愛自己：我絕對不讓頭腦受到邪惡與絕望的侵蝕，我要用智慧和知識使之升華。起初，我覺得他對自已要求過于苛刻，后來我才明白：一個人只有愛自已才能做到愛別人，而嚴苛就是對自己的愛。

智慧在于智者思維的深邃，細細咀嚼本書作家奧格伯精辟的文字，如品一杯香茗，清香沁人心脾。

最美女孩刁娜為救街邊受傷路人而失去一條腿；最美媽媽在小孩從高樓窗口不慎陛落時，奮不顧身奔上前去接住救下一條鮮活的生命；憨厚哥奮力救起落水女這些平凡人因為愛而爆發出驚人的力量。人與人之間，有了愛，才能搭建起心與心的橋梁，才能使個人之樂變為眾人之樂，才能使嘴角的微笑變成對他人友善的祝福。

當我們渴望與他人交流時，請先啟金口；渴望得到別人的愛心時，請先學會奉獻愛心。讓自己成為酷暑的清風，嚴冬的火爐，去融化被仇恨裹挾的心靈。別管世界是否冷漠，請先讓自己變成一輪太陽。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇二

和諧，人類共同追求的東西，充滿著協調與完美。

每當秋高氣爽、菊花飄香的時節，我們又一次迎來了一個特殊的節日——重陽節。為慶祝老人們的慶壽生日會表示心意。我校于10月25日下午組織了一群朝氣蓬勃的少先隊員們帶上親手制作的精美小禮物來到了里水敬老院。慰問院內那些年過七旬的長者公公、婆婆們。

老人院的一些公公婆婆們早早地就在前席就坐，滿懷喜悅之情地等待著我們的演出，我們隨之也興奮起來。過了一會兒，長者們都到齊了。主持人宣布慶壽會開始，一首溫馨的《生日快樂》，一個香甜的蛋糕，香味隨鼻尖循回掠過，甜入心脾。開始演出啦！節目可豐富精彩了：悠揚的古箏演奏，讓老人們沉浸當中；動聽的故事演說，讓老人們津津有味；感人的手語操；讓老人們記憶深刻；笑聲不斷的劇場；讓老人們樂此不疲……大家都歡聚一堂，有說有笑。

演出結束后，我們還探訪了其他的公公婆婆，為他們送上了禮物，看著他們都露出慈祥的微笑，我們都看在眼里，喜在心頭。我在心底里深深地祝愿天下間所有的老人們身體健康、長命百歲！

我們每一個善舉，都會閃爍著愛的光芒，充滿著人間的真情，愛心源于人的本質，善意折射出道德的高尚，讓我們用愛心去溝建和諧社會，用愛心造出一條條愛心鏈。緊握住它，人們就有了攀緣向上的.呵護，就有了生活上風霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。

短短的一個下午很快就過去了。老人們好像把我們當成親人一樣，給我們講述他們的經歷……他們的過去……這次慰問老人，讓我體味到了關愛他人是中華民族傳統美得，是較高道德修養的體現，也是當代公民應具備的素質之一。播種愛心，愛心便會長成參天大樹，垂下美麗的綠陰，開滿芳香的花朵。當今社會，科技發達，物質豐富，生活節奏加快，人們倍感生活的壓力，我們這個世界太需要愛心。充滿愛心的人際關系，會使我們的生活變得無限美好！

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇三

在那美麗的東方有一只、昂首挺胸的雄雞，他的名字叫中國，中華民族有著五千年的燦爛文明，有13億勤勞樸實的中華兒女。熱愛和平，祁盼和順，崇尚美好，追求和諧都是中華民族的優良傳統和高尚品德。然而，作為中華兒女，每個人都應當具備寬廣的胸懷和一顆熾熱的心。

《小丑的眼淚》是一篇感人至深的故事：一個雙目失明的小女孩去看馬戲，卻無法欣賞到小丑的精彩表演，年老的小丑為了讓她也得到歡樂，在雪夜親自上門為她表演。頓時，我也明白了：學會用愛關心他人，讓更多的人感受到幸福，你才會幸福。人間情，不分天南地北，暖你暖我；獻愛心，莫談貧富貴賤，人人可為。

愛，無處不在。愛如空氣，四處彌漫；愛如陽光，灑滿人心……心，如溪水，清澈透明；心如火焰，充滿激情……愛心是生活中必不可少的因素，把愛心獻在社會，要從身邊的人開始做起。當別人感受到這份關愛的時候，也會把這份愛傳遞下去。在生活中，只有充滿愛心，才會使自己更美麗、更健康。到那個時候，你會發現：付出比獲取更能讓人感受到幸福。

一曲《愛的奉獻》唱遍了大江南北，唱動了每個人的心靈。“這是愛的奉獻，這是心的呼喚。”任何一個人聽了這首飽含深情的歌都會向弱勢群體伸出援助之手。

同學們，讓我們用愛感動別人，用心包容一切，用愛心溫暖世界。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇四

她創造了一奇跡，她全靠一顆不屈不撓的心。她接受了命運的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世紀的奇人——海倫凱勒。

一次，她們路過水井房，莎莉文老師把海倫的一只手放在水管上。這時一股清涼的水在海倫手上流過，莎莉文在海倫另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫感到了了前所未有的喜悅。

在莎莉文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫很多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。盲文摸得連手指也出了血，莎莉文老師讓她休息會兒，而她卻說：“我的任務是練習，練習，不斷的練習，失敗和疲勞常常將我絆倒。但一想到在堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。”她是那樣的如饑似渴啊！

海倫凱勒，一個讓我們自豪與羞愧的名字，她應該得到永世流傳以對我們的生命給予最必要的提醒。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇五

頭頂上的樹枝縱橫交錯，層層疊疊、密密匝匝的樹葉遮住天空，投下一片暗灰的陰影。一只小麻雀合攏翅膀落在我身旁：“嗨！小蝸牛！到哪兒去？”“我出來轉轉！”“今天天氣真好。我剛才飛到樹頂上，看見陽光特別燦爛，把整個森林都照亮了。”“陽光？陽光是什么？”“陽光，陽光就是……哎，跟你說陽光就像跟盲人談顏色一樣。算了，不提這個了。反正你這一生都看不到。除非……你爬到樹頂上去！”

這棵樹是一棵千年古樹，是這片森林的樹王。而我是一只小蝸牛，從小就生活在這棵樹的樹根旁，我們家族世世代代在此繁衍生息。由于這棵樹太大，我們向來生活在樹影下，從來也沒見過陽光。

“爬到樹頂就能見到陽光嗎？”我懷疑地問。“要在白天、晴天。”小麻雀說，“難不成……你想爬？”“嗯。”“呵，別逗了。你們蝸牛還是老老實實地享受樹陰吧，見陽光那純屬癡心妄想！”我一言不發地走了。

暴雨中。

從樹根開始，我一點一點往上移動。兩個小時后，我想應該爬了很遠了吧。艱難地扭過頭去，果然已經看不見家了。抬頭望望，卻也看不見樹頂。“沒關系！只要我堅持下去，就一定能見到陽光！”

記不得爬了多少天，只感到地面離我作文越來越遠。一天，我連續攀爬六個多小時。疲倦使我的意識變得模糊；悶熱的天氣，更使我昏昏欲睡。忽然，一聲驚雷在樹頂炸響，大雨傾盆而至，一道道奔騰的“溪流”從樹干上方直瀉而下。我一個不小心，被“溪流”從樹上沖了下來。當我醒來時，我不敢睜開眼睛，甚至不敢相信已經發生的事。我是多么希望剛才的一切只是一場夢啊！可當我仔仔細細地確認了周圍那無比熟悉的環境后，“嗚……”我情不自禁地放聲大哭。

雨停了，淚也止了。“當初去看陽光的信念崩塌了嗎？當初那個意志堅定的我消失了嗎？”我在心里反復責問自己。

抹去雨水與淚水，我再一次向上爬去。“沒關系！只要我一直堅持，我就不信我不能擁抱陽光！”我在心里一遍遍地激勵自己。

陽光里。

天亮了，又黑了；天黑了，又亮了。

終于，某個清晨，穿過重重枝葉，我爬到了樹頂，看見了渴慕已久的陽光――那么光彩奪目，那么絢麗輝煌。金色的陽光從高空傾瀉下來，給一望無際的森林披上一層金紗。我被這金色的光輝所籠罩，盡力舒展身軀，用長長的觸角去感受溫暖，用整個身心去擁抱這份燦爛，這是勝利的陽光，是成功的喜悅！

讓我們每個人都去追尋、去擁抱屬于自己的陽光吧！

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇六

暮日?大海。用輕盈的腳步踩在柔軟的沙灘上，清閑地漫步。海邊還能隱約望見，因海浪而起伏不定的一艘艘游艇。海平面上，夕陽幽幽地浮在上面，映出赤色的水影。偶爾會看見海魚一躍水面的歡快身影，聽見入水時的美麗旋律。耳畔是海水拍岸的洶涌聲音，眼前是海鷗追趕輪船愈追愈遠的愉快場景，感受到的是海風熱烈的擁抱。

云中?群山。遙望著被輕紗般的云包裹著的群山，看似神秘莫測。不知是下雨的原因還是怎么回事，現在的群山竟有著無法比擬的美貌。隱約能看到，成群的鳥兒在云朵中穿梭、鳴叫，襯托出群山的神秘和美好。看，中間那座最高的山峰，高高在上地聳立著，好像是要讓看見他的人知道，他才是這群山最有王者風范的大王。

田野?菜花。飛奔在無際的田野，猶如脫韁的野馬，身邊是高高的油菜花。這些油菜花很漂亮，綠油油的菜桿，上面還綻放著不少的小黃花。蜜蜂尋味而來，忙著采集香甜的花粉，制成濃純的香蜜。田野上種著花花綠綠的植物，遠遠望去，是道美麗迷人的風景。彩蝶在菜叢中飛來飛去，為這安靜的.田野添了幾分生氣。一陣清風拂過，風鈴草搖搖擺擺，像一個個活脫脫的鈴鐺，招來昆蟲們一圈圈的圍繞。

夜晚?星空。在空曠的地上，鋪下一塊方正的紅布，靜靜躺在上面，仰望星空。寧靜的夜晚，我可以聽見知了因震翅而發出的聲音。群星圍著彎彎的月亮，不停地閃爍，讓星空變得極奇耀眼。忽然，一個流星拖著一條長尾巴從天邊飛過，同時也出現在我的視線。我并沒有雙手并攏放在胸前，閉上眼默默許愿。而是用瀟灑的姿勢躺著，雙眼睜開望著那難見的一瞬間。因為，我要把握這個讓人回味的一瞬間，即使我沒有許愿。

張開雙手，去擁抱這個美好的世界，即使現在的社會紛紛擾擾，但是風景不會變，他們永遠是圣潔、純凈的。來，所有的朋友們，讓我們用心感受這個世界，給世界一個擁抱！

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇七

在社交網絡時代，人們往往只愿意接受與自己相同或相近的觀點，因此常在社交軟件上及“大數據”所推送的信息中，接觸喜歡的、熟悉的世界。但這反而導致人們眼界縮小，閉目塞聽。在我看來，我們應該張開雙手，擁抱世界，去擁抱與你有著不同意見的世界。

曾經的“大清帝國”因為閉關鎖國，自詡“天朝上國”，不同外界交往，也不接受西洋文化。結果導致中華民族蒙受百年國恥，倘若他們愿意張開雙手，去接納吸收新的事物，也許不會有如此悲劇發生。如今我國的“一帶一路”，表明我們愿意與世界交往的心，不落于潮流。面對“兩個一百年”，我們毫不退縮。

井底之蛙，以為抬頭的那一小片天光便是世界。而我們身處在一個到處都是贊同之聲的地方，不也正如井底之蛙一般？我覺得，我們應去了解新事物，多去聽聽他人與自己不同的見解，從而拓寬我們的視野。而聽取他人的意見，也有利于我們擁有不同的視角去看待問題。

國與國之間的交往，面來外來文化，我們也該如此。但這并不代表我們要吸收一切，我們應棄其糟粕，收其精華，共同進步。周恩來曾提出的“求同存異”的看法，也適用于此。

當代社會，風氣浮躁，“道不同不相為謀”，一句道明人心。我們喜歡聽“你說的對”，而不是“我不這么認為”，這導致了我們所見都是自我編織的，而非真實的世界。那么我們為什么不張開雙手，勇敢地去擁抱世界呢？這個世界有許多人的聲音，而不只你一個人的聲音。然而，這才是真實的世界。

我們必須躍出井口，不做孤陋寡聞的井底之蛙，我們吸取他人意見與看法，從而修正或補充自己的看法，那樣我們的世界才是無邊而充實的。

那么，你愿意張開雙手，擁抱世界嗎？我愿意。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇八

世界擁抱日是一個有趣而富有意義的節日，旨在鼓勵人們跨越國界和種族的界限，傳遞友善和愛心。在這個節日中，我通過參加各種活動和與他人交流，深切感受到了擁抱的力量。下面我將分享一些我在世界擁抱日所得到的心得體會。

第二段：擁抱的力量。

擁抱是一種非常特殊的身體接觸，它能夠傳遞獨特的情感。在世界擁抱日的活動中，我親身體驗到擁抱的力量。每當我向陌生人伸出雙臂時，他們也充滿熱情地回應著我的擁抱。這種簡單而又真誠的肢體接觸，讓我感受到人與人之間的親密和連接。擁抱可以打破陌生人之間的隔閡，讓彼此更加真誠地接近和了解。

第三段：友善和寬容。

世界擁抱日是一個鼓勵友善和寬容的節日，它讓我深刻意識到人們之間的差別并不重要，重要的是我們應該學會尊重和包容他人。在這個日子里，我看到了不同種族和文化的人們在一起慶祝這個節日，無論他們的膚色、語言或宗教信仰如何，他們都能夠和平相處并共同分享快樂。擁抱的動作讓我體會到友善和寬容的力量，促使我們不再以相互之間的差異為障礙，而是以共同的人類身份去理解和欣賞他人。

第四段：改變和希望。

世界擁抱日讓我意識到，擁抱可以改變世界。每當我與他人擁抱時，我感受到了一個新的開始和希望的萌芽。擁抱可以治愈心靈的傷痛，讓人們重新獲得勇氣和信心。我親眼見證了一些在擁抱中重新找到希望的人們，他們在接受他人的擁抱后，開始重新燃起對生活的熱情，并積極追求自己的夢想。這使我相信擁抱可以成為改變世界的一種力量，它能夠讓人們更加勇敢地追求自己的夢想，并為實現和平與友善不遺余力。

第五段：結語。

世界擁抱日是一個提醒我們去關愛他人的節日，讓我們學會用擁抱傳遞愛和友善。通過參加這個節日的活動，我深切感受到了擁抱的力量，它能夠打破隔閡、促進友善和寬容，并激發人們追求夢想的勇氣和希望。在今后的日子里，我將繼續努力傳遞擁抱的溫暖與希望，成為一個真正友善和包容的人，以實際行動去改變世界。讓我們在世界擁抱日這個特殊的日子里，共同傳遞愛與友善，讓世界變得更加美好。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇九

因為有你的存在，我才能健康茁壯的成長;因為有你的存在，我才懂得知識的重要;因為有你的存在，我才明白做人的真諦。感謝你，我的學校。

也許這座學校的歷史并不悠久，可是它五十年的文化底蘊依然影響著莘莘學子。修德、求知、健體、奮進是你的校訓，這八個大字在朝陽的照射下格外顯眼;巍然聳立的君子蓮校標，似雙手托起明天的太陽;教學樓的如椽世筆，似在藍天書寫一行行文字;綠籬牽衣待話，令人不禁駐足對語。十中，你不畏風雨，屹立在這，給我們指明前進的方向。你，是我們的航標。

忘不了老師為我們講解題目時的耐心細致，忘不了學校給予我們的關愛呵護。我的學校，你給我最真摯的愛護，給我最無私的奉獻。如果我能做搏擊長空的雄鷹，你就是給我希望的天空，為我插上理想的翅膀，帶我暢游無盡的書海。人生就是一個追逐的過程，你教我享受追逐的快樂。滄海霽月，落崖驚風，一花一世界，一葉一菩提。時間匆匆，我已在你的臂彎中度過兩年無憂的時光。

我親愛的學校，讓時間成就你的濃，讓學子成就你的榮。你給我們的遠遠不止這些，有‘笑看庭前花開花落，漫觀天邊云卷云舒’的閑適，給我們最清新的環境，讓我們追逐乘風破浪的宏愿。我不知道用什么詞語贊美你，可我愿意用我的努力讓你以我為榮。

巴金說“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取”。你竭盡所有，只為了讓我們能更好地學習，生活。別人可能不知道你付出了多少，可我真切地明白，你是在用你的一切來換我們平安喜樂。作為農村的寄宿制高中，你扎穩了根，堅定地走素質教育的道路，走出了特色，取得了矚目的成績。我的學校，你是我們的驕傲。我愿擁抱你，在這大千世界里，給你最真實的喜怒哀樂。

我猶記得，從剛進學校時的陌生與排斥，你用你寬厚的胸膛接納了我們，到現在的熟悉與喜愛，你潤物無聲毫不張揚。在這里，你給我們最廣闊的舞臺，讓我們毫無顧忌的自由表演，我收獲，進取;在這里，你給我最絢麗的競技場，讓我開心快樂的勇敢飛翔，我幸福，健康;在這里，你給我最純潔的友愛，讓我能感受手牽手，心連心的美好，我自信，成長。所以愛上你，你讓我的夢想得以在這里啟航。

我不怕艱難險阻，因為有你在身旁。我知道，哪怕風雨再大，你都能給我一片安靜的樂土，讓我安心學習，自由成長。你總是這樣，默默付出，教給我們知識，告訴我們真理，然后當我們羽翼漸滿，終將飛離，你默默地看著我們漸行漸遠。我的學校，你是要有多大的心懷，才能如此無私，忘我。我想擁抱你，我在十中的每個日子里。

感謝你，給我雅致的環境，舒適的生活，優秀的老師。你培育出那么多那么多的棟梁，放飛他們的夢想。我想擁抱你，然后深深打上屬于你的印記，讓今天的我以你為榮，明天你為我鼓掌。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇十

【引言】隨著全球化的加速，我們的視野和思維方式也變得更加開放和多元化。擁抱世界是當代社會對我們提出的新要求和挑戰，也是我們實現個人成長和幸福生活的必經之路。本文將從不同的角度出發，分享一些我在擁抱世界過程中的心得體會。

【第一段】拓展視野，以開放心態面對多元文化。

在擁抱世界的過程中，第一步就是要拓寬自己的視野，以開放和包容的心態去面對多元文化。這包括了積極了解不同國家的歷史和文化，深入了解其社會制度和民風民俗；接觸不同族群和不同背景的人，學會傾聽他們的故事和經驗；走出自己的舒適圈，去體驗不同的生活方式和生活環境。通過這些經歷，我們能夠更好地理解和尊重不同文化之間的差異，更好地適應全球化的浪潮。

【第二段】加強語言能力，與世界交流互動。

語言是溝通的橋梁，也是了解世界的窗口。在擁抱世界的過程中，掌握一門外語是至關重要的。多說、多聽、多讀、多寫外語，不僅能夠擴展我們的交際圈，還有助于我們更深入地了解不同國家和地區的文化和發展狀況。同時，通過參加交流學習計劃或者出國留學，我們可以進一步提升自己的語言能力和跨文化交流技巧，更好地融入不同文化背景的社會。

【第三段】接納變化，擁抱新科技進步。

科技的迅猛發展已經改變了我們的生活方式和生活節奏，也將在未來塑造更多的社會和經濟變革。要想在這個快速變化的世界中立足，我們不能拒絕新科技和新的思維方式，而是要積極接受并適應它們。比如，在信息化時代，我們要學會評估和利用海量的信息資源，發展自己的信息素養和創新能力；在人工智能時代，我們要了解其優勢和局限，適當掌握相關技術，而不是直接排斥和恐懼。

【第四段】思考全球問題，承擔社會責任。

隨著全球化的發展，很多社會問題也日益凸顯，如環境污染、資源短缺、社會不公等。作為全球公民，我們需要具備更廣闊的視野和擔當精神，積極思考和實踐如何應對這些問題。這包括了了解全球性問題，關注國際社會的發展和人權保障，積極參與公益活動和志愿服務。同時，我們也需要在自身生活和工作中，積極貢獻并助力解決本地化的社會問題。

【第五段】總結。

擁抱世界是一項充滿挑戰的任務，但也是一項有益于個人成長和社會發展的使命。無論我們從哪個角度入手，拓展視野、加強語言能力、接納變化、思考全球問題都是我們不可或缺的能力和品質。在擁抱世界的過程中，我們不斷學習和成長，才能更好地實現自己的目標和價值，并為全球化的社會進一步做出貢獻。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇十一

作為一位熱愛和平的國際主義者，我對于“世界擁抱日”這個概念感到非常興奮。這一天，全球各地的人們紛紛參與到慶祝活動中，通過擁抱的形式向彼此傳達友愛和接納的信號。我有幸參與了其中的慶祝活動，并對于這一天的體驗感到深感震撼。

第二段。

首先，世界擁抱日讓我深刻體會到了人類的公共情感。無論我們來自何處，我們都是人類大家庭的一員。在這個特殊的日子里，我在人群中看到了種族、膚色、國籍的多樣性，但這些多樣性并未阻礙我們真誠的擁抱和分享熱情。我和來自不同國家的人們緊緊相擁，感受到了世界各地的人們之間的兄弟情誼，這令我對人類之間的聯系和共通之處有了更深的理解。

第三段。

其次，世界擁抱日讓我感受到了人與人之間的和諧和溫暖。在這一天，人們主動將情感表達出來，沒有束縛和保留。無論是陌生人之間的擁抱，還是熟悉的親朋好友之間的擁抱，都傳遞著一種純真和無私的情感。在這個特殊的日子里，人們以擁抱的方式表達對彼此的關心和愛意，讓人感到賓至如歸的溫暖和安慰。

第四段。

第三，世界擁抱日讓我認識到身體接觸的強大力量。擁抱是一種非常直接和親密的身體接觸方式，可以傳遞出深刻的情感和心靈的愉悅。在世界擁抱日的活動中，我親身經歷了這種強大的力量。在擁抱的瞬間，我感到自己的心靈得到了觸動和治愈。擁抱不僅能夠帶來慰藉和安撫，還能夠增進人與人之間的互動和理解。通過擁抱，我們更加真切地感受到了彼此的存在和情感共鳴。

第五段。

最后，世界擁抱日讓我明白了它所追求的核心價值，即愛與和平。正是因為愛和和平的力量，人們才能夠拋開隔閡和偏見，真誠地擁抱彼此。當我們用愛的眼光看待世界，用和平的心態對待他人，我們才能夠真正實現世界和諧與進步的目標。世界擁抱日為我們提供了一個宣傳和倡導這一理念的機會，并引導我們積極地參與其中，為全球和平的實現努力奮斗。

總結。

世界擁抱日是一個美好而意義深遠的慶祝活動，它提醒我們保持開放心態，積極交流和互動。在這個特殊的日子里，我親身感受到了人們之間的友愛和接納，體驗到了身體接觸的力量，也領悟到了愛與和平的價值所在。通過擁抱，我們彼此連接在一起，共同為實現世界和平與發展做出貢獻。我期待著未來每年都能參與世界擁抱日的慶祝活動，并將這種友愛與和平的精神傳遞下去。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇十二

人生如戲，戲如人生，人生如夢，夢如人生。人生如書，書顯人生。我的人生并不精彩，沒有美麗的花花世界，未嘗有高雅的舉止，未嘗有光鮮的衣著，未嘗有功名利祿，未嘗有燈紅酒綠的生活，未嘗有一份超過三年的工作，未嘗有吃喝玩樂、可促膝談心的朋友，未嘗有一份令人艷羨的愛情，也沒有一段美滿的婚姻，更加沒有一個可愛的孩子。鮮花與掌聲，是我曾經的渴望，別人的表揚，我非常迫切的想擁有，真心與快樂，曾經想過從未得到，寧靜與坦然，曾經從未領悟，寬容與付出，曾經從未體會，如果說這一切要體會的話，或許也只是出于想得到回報的想法與沖動。

我的人生是一部再平淡不過的戲。少有轟轟烈烈的場面，少有驚濤駭浪的故事，少有海誓山盟的愛情，從未經歷過烽火如煙的.戰爭，從未在世事上摸爬滾打，起起伏伏，從未獨自旅行，見名山大川，領悟自然帶給我心靈靈性的釋放，從未挑戰自己，做什么極限運動，我是個膽小的人，沒錢沒精力也害怕做這些，也從未想過隱居山野之地，不想采菊東籬下，悠然見南山的生活。

我的人生如夢，卻是個惡夢連連的人生。凄凄慘慘戚戚，寂寂寞寞冷冷清清，夢里是這樣流淚的我，夢里是有所有人對我的指責，夢里是所有人對我的不滿，是所有人對我的不解，是所有人對我的冷漠與冷落，是所有人對我的否定與不信任。古人說商女不知亡國恨，而我不知這惡夢般的人生對我帶的傷害中所獲得的教訓與堅強與快樂，奮斗與拼搏，沒有從惡夢中醒來，再次把這扎根于生命與心靈，連著肉體夢從我的心底深處徹底根除。

資料。

如今，我似乎看淡了一切我的認為的恩怨情愁，似乎體會到以前的友誼至今也如清水一般純凈，如牛奶咖啡一樣香濃，如松樹的根一樣牢固是不可能的，時間真的讓一切的愛，朋友之愛，情人之愛，同事之愛，夢想之愛，通通的，通通的打破原有的格局，我不再企求我曾經愛過的人對我像以一樣的關心，不再去嫉妒誰又和誰始終保持著親密的關系，誰今天結婚了又沒請我，誰有了男朋友我不知道，請參加同學聚會卻沒有邀請我，誰生了孩子而我卻注定孤獨終老，誰和自己的老公孩子美滿幸福的生活在一起。這些，我似乎漸漸看淡了，我會帶著我那些遙遠的心在遠方默默地祝福他們，不求什么，健康快樂就好。那些美好的過往，永遠儲存在我的記憶里，那些熟悉的笑臉，不曾走運，那些曾經的關懷，更是不能忘卻。似乎，明白了只有保持一定的距離才能避免矛盾，才能霧里看花仙境一般的美，才能給彼此留下原有的印象。

如今，一個人的世界，似乎少了幾分孤獨與空虛，少了幾分傷感與憂愁，或許是如今暫時較為安穩的生活吧，走一步算一步，不是沒有計劃，而是按實際情況規劃我的人生，雖然不能恢復以前健康與快樂，可是我從來就沒有放棄過我的人生，我愛我自己，我愛我的家人，路，似乎很短也很長。一眨眼，一天一月一年，不知做了什么有意義的事情就這樣過去了，可是前面的路少不了要繼續有艱難險阻相伴，或要繼續跋山涉水，奮勇拼搏，或許要像我一樣追求一種寧靜而致遠的心境，改變灰色的心態。我活在一個人的世界里，以前我覺得很孤獨很憂傷，現在我覺得也許這種生活方式對我來說才是最合適的。別人進入不了我的世界，我的世界卻還可以裝下許多積極豐富的東西。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇十三

人生中擁有一顆寬闊的心靈，能夠讓我們遇到挫折時保持堅強、遇到機遇時保持謙虛，保持思考、感知和內心的平衡。而在即將成為大學生的我，也漸漸學會了如何擁抱世界，因此在這里分享一下我的心得體會。

第二段：多看世界，多聽人言。

作為一個年輕人，我們應該盡可能多地了解不同的文化、經歷和思想。當我們拓寬視野，學會欣賞和接受不同的觀點時，我們就能夠看到自己以往可能忽視的方面。時常多聽人言，聆聽不同人生經歷，不僅能使我們更好地了解整個世界，也能提高我們的人際溝通能力。

第三段：正視挑戰，積極迎接。

擁抱世界，也需要我們正視挑戰。無論是學習、工作還是在人生中的事情，都可能會遇到挑戰和困難。但是，積極樂觀地面對這些挑戰，認真思考問題的解決方案，努力克服問題，方可使我們不斷進步。遇到挑戰時，堅信我們具備足夠的能力和智慧去迎接，也許會遇到失敗，但正是這些失敗讓我們不斷成長。

第四段：多嘗試，不斷學習。

在擁抱世界的過程中，嘗試新事物是很重要的。多嘗試去學習新的技能、入了解新的知識和經驗，這可以幫助我們更好地理解自己，培養自己的職業興趣和挑戰自我。通過不斷學習，我們可以打造自己所要成為的人，豐富自己的內心世界。

第五段：充實自我，積極進取。

在我們擁抱世界的過程中，也應該注重自身的充實，不斷追求自我提升。不斷追求自己的目標與理想，并努力實現它們，這是讓我們擁抱世界，成為更好的自己，更好地貢獻給世界所在。我們可以嘗試去吸收不同領域不同行業的經驗，認真對待自己的職責與義務，不斷進取提升自己。

結語：

擁抱世界需要有勇氣、有思考、有行動，同時也需要我們保持內心的平衡，積極應對挑戰和困境，不斷追求自我提升。學會擁抱世界，不僅能夠讓我們更好地了解世界，也能讓我們更好地認識自己，成為更好的自己。最后，希望我們都能夠擁抱世界，成就自己的人生。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇十四

余秋雨曾說：“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會消失，惟有善與愛，才能永恒。”伸出雙手，用你的愛擁抱世界吧！

因為有了你，我，他……無數雙手的力量，這個世界才綻放出笑容，如嫣婉菊花。

“7?23”溫甬特大鐵路交通事故的陰影還籠罩在人們的心間，然而，小伊伊牽著叔叔走路的照片在網上被轉帖，溫暖了無數人的心房。我想，溫州市公安局特警支隊隊長邵曳戎該是最值得謳歌的人之一。若不是他那一雙大手，敢違抗上級命令，在上級領導宣布清理現場殘跡后繼續進行搜救活動，若不是他那一雙大手撬開冰冷的鐵皮，撥開深深的黑暗，小伊伊的脈搏將永遠地靜止在那片廢墟中，邵曳戎的這雙手溫暖了生命的幼芽，讓這個社會重新看見了“善能”。讓我向您致敬，一位鐵血柔情的特警。

愛因斯坦曾這樣評價史懷哲——非洲圣人，他說：“我從未見過這美、善和智慧集于一身的人。”史懷哲在《我的呼吁》里說：“愛，就是保護并促進生命。”他是伸出雙手給他人以溫暖的慈愛長者。在獲得諾貝爾獎后，將所有獎金及演出所得，全部捐獻給當地政府，用來蓋麻風病院。這一雙長者的手，為多少孩童承擔生命中那些不能承受之重。史懷哲的雙手伸出，擁抱了貧困落后的非洲大陸，也擁抱了世界上所有需要慰藉的心靈。史懷哲的大愛，是呈給我們當今道德風尚日下，人心不古的社會的最好的解藥。

伸出雙手，服務社會，舍我其誰？每個人都是自己時代的一份子。我們生存的時代可以是最好的時代，也可以是最壞的時代。當達者不再兼濟天下，窮者便也不再獨善其身，在這個時代里，每個人都能肩負安撫他人的使命，伸出雙手，擁抱世界。

用愛心擁抱世界（實用15篇）篇十五

《用愛擁抱世界》是《愛的教育》中安利柯母親給安利柯寫的一封信。這封信中寫了安利柯在放學的路上，一個窮苦的女人抱著骨瘦如柴的孩子向安利柯乞討，可他看了一眼，冷漠的走了。安利柯的母親為他感到難過，因此寫了一封信給他。信的內容是關于“愛”的。

讀了這封信，我深刻意識到愛，對于需要愛的人來說，十分可貴。在街上遇到乞討的人，特別是被逼無奈才做出決定的人，一定要伸出援助之手，幫幫他們，不能對它們冷漠無情。當你給他們錢的時候，會得到他們的祝福，這樣的感覺不是每個人都能得到的。給他們一點錢、一點物，對于身無分文的窮人來說，是多大的心靈安慰和快樂呀，幫助別人快樂自己，他們得到了人人的愛，想必，他們的孩子長大了，一定會是個富有愛心的好孩子。在電視中、網絡上，有多少人窮人受到各界人士的幫助？付出一點，捂捂他們的心，這是個以愛包尾的大家庭啊！

如果世界沒有愛，冰冷的心人人有；如果世界沒有愛，殘酷的現實讓窮人走上絕路；如果世界沒有愛，少了溫暖，少了同情，少了陽光，多了冷漠，多了無情，世界就會像冰窖一樣！