優秀作文不僅要有深刻的內涵和豐富的想象力，還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考，讓人心生敬佩和共鳴。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇一

大家一定都見過糖葫蘆，都吃過糖葫蘆。可是一定沒做過糖葫蘆！今天，我們就要做一做糖葫蘆。

開始做糖葫蘆了，我又期待，又興奮。當老師開始發山楂時，我看到小碗里的山楂圓滾滾，紅艷艷的。就像瑪瑙，珍珠一般。上面還排列著細密的黃斑，就像綠山墻的安妮。我拿起一根竹簽，把它們從大到小排列，好像等待檢閱的軍隊。我又看看別人，他們有的換成了金元寶似的桔子，有的換成像水晶一樣的葡萄，五花八門……像是在做工藝品一樣。

做糖葫蘆最費事的就是熬糖。在平底鍋里放上冰和水，熬制50分鐘，等它變成琥珀色的糖漿，黏黏的，還飄香四溢。將山楂串在糖漿里滾一圈，就像穿了一件金色的衣裳。

將山楂裹上又薄又軟的糖紙，這就大功告成啦！

這甜甜的回憶，讓我感受到了中華文化的博大精深。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇二

每當晚上八點你就可以聽見從79號樓里傳來一陣陣民族樂曲的聲音。哈！你肯定不知道我在家里吹著心愛的葫蘆絲呢！

每一次我吹著葫蘆絲都會想起第一次學吹時的情景。那還是我上幼兒園的時候，媽媽帶著我出去散步，走著走著，忽然我聽見一陣陣悠揚的樂曲聲，就纏著媽媽往這樂曲聲的源頭找去。我看到一個女老師在教幾個小哥哥小姐姐吹一個黃色的葫蘆下面連著三根竹子的東西，我十分喜歡這個聲音，同時我也好奇那長著像葫蘆的東西。于是，我就非要媽媽把這個東西買下來。媽媽對我說：“學這個是很辛苦的。也要長時間堅持的。”我還是堅持要，無奈媽媽就給我買了。這時那位女老師說：“我姓張，以后你就在這里跟我學吹葫蘆絲。”我一邊笑一邊想：哈哈哈！真是笑死我了，這個東西原來叫“葫蘆的絲”呀！哈哈哈！

第二天，我帶著“葫蘆的絲”來到學習的地方。我以為吹葫蘆絲很容易，但是我想錯了。當老師示范完叫我來一下時，我發現老師吹出來的是優美的音樂，而我吹出來的卻是“唔－唔－唔－”的怪音。我吹了幾次還是這個音，一堂課下來我還是沒有吹出優美的音樂。

回到家垂頭喪氣地對媽媽說：“我不學了。”媽媽納悶的問道：“怎么回事呀，是不是有人欺負你了？”我把我學葫蘆絲的情況告訴了媽媽。媽媽摸摸我的頭說：“不要放棄，要給自己信心，走在成長的道路上誰都吃過苦的，這樣才能成長。”我聽了媽媽的話堅持下來了，經過幾年的學習與練習，我終于學會了吹葫蘆絲。

這幾年的學習和練習，不僅讓我學會了吹葫蘆絲，還讓我明白學習本領不能半途而廢，否則會徒勞無功的道理。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇三

葫蘆絲是我接觸過的第一種樂器。

星期天，媽媽帶我去逛商場，在樂器柜臺里，我突然看見了葫蘆絲，我駐足觀看。媽媽對我說：“你想學嗎？”我對媽媽說：“好啊！學葫蘆絲有什么難的。”我自以為是的說道。

過了幾天媽媽給我買了一個淺綠色的葫蘆絲，葫蘆的正中間還有一只翩翩起舞的孔雀，中間有一根長長的管子，正面有六個小巧玲瓏的孔，背面有一個精巧的小孔。

學會了人生中第一首曲子《月光下的鳳尾竹》。

在一次匯報演出中，我吹起了這首曲子，大家給我送來了鮮花。

這件事讓我懂得了失敗是成功母，只有經歷風風雨雨，才能見到七彩的霓虹。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇四

在一次桂林之旅中，我們全家坐船游了漓江。正準備離開時，我聽見了我一直覺得非常好聽的樂曲——月光下的鳳尾竹。原來，是一個賣葫蘆絲的人在吹，他的身邊掛著五花八門、各式各樣的葫蘆絲，最貴的還有三百一十元的呢！我叫媽媽給我買一個，可媽媽不同意，但在我的再三要求下，她終于答應了我的要求。可她說：“這次只給你買個十元的，如果你吹的好，就給你買個貴的！”我決定，一定要吹好！

剛開始，我只會吹“哆”。后來草草看了說明書，才知道：原來，我除了不用按的孔以外，其他要按的孔都沒按緊，于是漏氣了，所以只能發出“哆”這個音。可是每當我試吹時為了讓它不要漏風而用力往下按的時候，我的手馬上就會感覺非常痛，拿起來一看，每個手指上都被“印”了幾個小圓圈。幾分鐘后，我開始有點打退堂鼓了，可一想起優美的樂曲，我的決心又恢復了。我想：是不是因為我沒有仔細看說明書，所以我不會用力？果然，說明書上真的寫了：不用使勁按孔，只要把需要按的孔堵上就行了。工夫不負有心人，我漸漸能吹音階了，后來竟然能吹幾首簡單的歌曲。媽媽沒有失言，真的`給我買了一個五十元的葫蘆絲。我是學鋼琴的，一聽就知道這個的音比那個準多了。于是，我改槍換炮，吹起了新的葫蘆絲，（不是我喜新厭舊），由于已經會吹幾首簡單的曲子了，并且會彈鋼琴，我終于拿下了我夢寐以求的樂曲——月光下的鳳尾竹。

每當我寫完作業，無所事事的時候，我就會吹葫蘆絲。吹它時，都會想起剛開始練的困難與堅持。

我覺得：什么事情只要你投入自己的心思、決心，就一定能成功。我現在終于明白了大家說的一句話：努力，不一定成功；但放棄，一定會失敗！

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇五

去年，我學會了許多技能，學會了自己洗衣服，學會了騎自行車，學會了游泳......學習的過程是充實的，而我覺得最有趣的是在媽媽的指導下學會了做冰糖葫蘆。

寒假的一天，我和媽媽要做山楂味的冰糖葫蘆，我很高興，決定跟著媽媽一起學習做山楂味的冰糖葫蘆，于是我先拿出山楂、冰糖、筷子和竹簽。準備工作做好了！

我先把山楂清洗干凈，看著表面變得亮晶晶的，婉如草莓一樣紅的山楂，心里想要洗干凈，可真不容易呀!然后我拿出筷子用力的捅入山楂中,山楂里的籽紛紛掉了出來，可是總有幾個硬籽怎么也捅不出來，于是自己便不想桶山楂籽了，感覺捅山楂籽很難。媽媽看到了我這為難的樣子，微笑的對我說：“捅山楂籽的時侯也是有技巧的，很用力的捅入山楂中。”我按照媽媽的方法做，果然，不一小會兒，我媽媽就把山楂捅捅得干干凈凈。

接著媽媽在鍋里放上冰糖，把冰糖熬成熱糖漿，把熬完后的熱糖漿端在陽臺上晾干，晾干后，我拿著竹簽把山楂一個個穿在竹簽上，最后我拿著冰糖葫蘆，在糖漿中滾了滾，端在陽臺上晾干，不一小會，山楂味的冰糖葫蘆就大功告成了。看著表面變的亮晶晶的，閃閃發光的冰糖葫蘆，饞的我直流口水。

我細細的品嘗的這美味的冰糖葫蘆，酸中帶甜，甜中帶酸，我吃了一口，就感覺到自己做的冰糖葫蘆很好吃，我心里你比高興。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇六

每個人都有自己的看家本領，然而，想練好它可不那么容易。我也有自己的一技之長，那就是吹葫蘆絲。為了學會它，我付出了不少努力。

我第一次知道“葫蘆絲”這種樂器是在幼兒園中班時。那天，我們班舉行了才藝表演，一個和我最要好的同學走上臺吹起了一首《湖邊的孔雀》，我聽著悅耳的音樂，也心生向往，如果我也會吹葫蘆絲該多好啊！

正巧，幼兒園放暑假時，媽媽聽說那位同學的爺爺會吹葫蘆絲，而且還是專業教師。于是，她就向這位老師買下了一把葫蘆絲與一本教程，讓我在每周的星期日到老師家里學習。

周末到了，我該去學葫蘆絲了，我既緊張又高興。緊張的是怕自己學不好，高興的是自己也可能吹出那么動聽的音樂。

第一次教的是按孔，老師說，只有按好了孔才能吹好音樂。葫蘆絲有七個孔，六個在正面，一個在反面。這是中間的管的樣子，此外還有兩根副管，上面各有一個副孔。左邊的副孔偏上，右邊的副孔偏下，連接著三根管的前面是一只雕刻精美的葫蘆，葫蘆上安著吹嘴。

我拿好葫蘆絲，但是老師告訴我，拿反葫蘆絲啦！我手忙腳亂地把葫蘆絲正過來。按拱很有講究，左手的食指、中指、無名指分別按在前三個孔上，小指放副孔那兒，大拇指按住背面的孔，右手也差不多，只是大拇指沒有按孔而已。

接下來，老師教我了一些音符和基本技巧。先學低音5，把全部孔按上就行了。可是，我感到有點吃力，我吹時感覺要用很大力氣才能把它吹出聲來，畢竟那時候我才幼兒園中班。基本技能就是吐音，運用舌頭消除“咕”這個音。回家后，我經常練習，很快就熟能生巧了。

后面的幾節課，我學會了哆來咪等許多音符，以及打音、疊音這些稍難的技巧。每次回家，我都在勤勤懇懇地練習。剛開始，每次吹半個小時我就感覺嘴唇生疼。后來，我就分開幾次吹，每次吹的時間稍短些，嘴唇漸漸地不疼了。就這樣堅持著，我練得越來越好，連老師也夸我吹得好聽。

自從我學會了吹葫蘆絲，媽媽逢人便想拉著我演奏一曲，弄得我都不好意思了！不過，這也讓我越來越自信了。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇七

不知什么時候，我喜歡上了吃冰糖葫蘆，看著路邊那一串串晶瑩剔透，五顏六色的糖葫蘆，我心里總是癢癢的，饞得直流口水，想吃的不得了。

一回到家，我就大聲宣布，我要自己做冰糖葫蘆！說完，便讓爸爸上網查找怎樣做冰糖葫蘆。

“查到了，查到了！我知道該怎么做冰糖葫蘆了！”爸爸興奮的叫到。我半信半疑，跟著爸爸走進廚房。我把買來的山楂倒到水槽里，先用手細細搓洗著它那紅色、帶有小斑點的外衣；再摘掉那細又長的小黑帽；最后掏干凈果皮底下的像小花一樣的東西，用水清洗干凈。再把它們用竹簽那細長的.腰串連起來，像兄弟姐妹一樣，緊緊的擠在一起，挨在一起。

這時，一股香甜，令人癡迷、陶醉的氣味直鉆入我的鼻孔，使我有些不舒服，但又不退縮。是夢境還是幻覺，怎么這么熟悉，有點兒像棉花糖氣味。不！這不是幻覺，而是爸爸鍋里那冰糖散發出的氣味。我急忙把串好的山楂遞給爸爸，爸爸像是十分熟練地滾動著山楂。我一看，撲哧一笑，也不怎么樣嘛！糖整個凝固在一起，縱橫交錯，“頭重腳輕”，一點也不均勻。

冰糖葫蘆做好了，雖然外觀不像其他冰糖葫蘆那樣美，味道不那么甘甜，有一絲絲苦味，但是在苦中有一絲甜蜜，那是勞動的甜，那是發自內心的甜。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇八

去年寒假，在書店門前我看見有一個賣葫蘆絲的老伯伯，吹著好聽的曲子，很是羨慕，回家后我肯求爸爸給我定葫蘆絲，爸爸同意了。

過了幾天葫蘆絲和譜子終于買到了，我迫不已待的打開包裹，樂器盒里靜靜地放著自己期盼的葫蘆絲，只見一個大大的葫蘆上插著一根褐色的竹管，端詳著屬于我的葫蘆絲，我高興極了。

在爸爸的指導下我開始學習吹葫蘆絲，先學指法。爸爸首先提示我說：“吹的時候可以看著譜子來按。，但一定要按嚴實了。”我輕輕把雙手按在指孔上，使勁一吹，唉！怎么回事！怎么吹不出聲音呢？可能葫蘆絲應該輕吹，我吹的太使勁了。我輕輕的一吹，果然吹出了聲音了，之后我練習其它的音，經過無數次練習，我終于熟練吹出各個音。

學完葫蘆絲的執法，該學葫蘆絲的樂曲了。我學的第一首曲子是《我有一只小羊羔》。我看譜子吹了起來。吹的上氣接不得下氣。我依然不愿停下來，經過反復練習，我終于把這首曲子吹的優美，而清脆。

我學會吹葫蘆絲，寒假我和爸爸被老師請到學校去教同學吹葫蘆絲，今年六一兒童節，我覺定上臺表演一首美妙的曲子。這些都于我在家里練習啊。在葫蘆絲中我收獲了自信。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇九

10月10日，驚心動魄的葫蘆絲比賽即將開始。

那天早上，我仔細練習要吹的曲目《藍色的香巴拉》，練到一半的時候，我發現跟不上那種快節奏，我就一直練，練了30分鐘之后，我看了看表，才7點40分呢，離開始比賽還有三個多小時，我就繼續練。

練著練著我又被音律給繞著了，我就用手機播了一遍音律，練了很長時間。

考試時間快到了，我收起樂器出發了，到了比賽現場，我非常緊張，前面的人都完整的吹下來了，我還有點不會吹呢！這時，我的老師來了，他說：“吹的時候放輕松，別緊張，跟著節拍吹，加油，我看你的表現哦！”

輪到我上場了，我緊張的走上了臺。可是，我吹著吹著，就忘了怎么吹了，還是老師用手勢提醒我的，比賽結束之后，我感覺我吹的還不夠熟練，就回家重新練。

功夫不負有心人，我終于把《藍色的香巴拉》背會了，我又重新給老師發了視頻，沒想到老師把我的曲子給了考試的老師，考試的老師說我吹的很好，就把我的演奏展示到了葫蘆絲班級群里，到了頒獎的那一天，我竟然得了個金獎，這可真是出乎意料呀！

我終于學會了吹葫蘆絲，我一定會好好學習葫蘆絲，希望當一個葫蘆絲老師。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十

學校為了豐富我們的課外活動，給我們二年級同學特訂了一批葫蘆絲。我盼星星、盼月亮，終于把它盼到手了，我拿著心愛的.葫蘆絲愛不釋手。

剛開始，我不知道怎么吹，發不出音兒。后來，在老師的指導下，我學會了怎樣按孔、運指。可是我只會吹哆。在音樂課上，我隨便翻了一下書本，才知道原來我除了不用按的孔其它要按的都沒按緊，漏氣了，所以只能發出哆這個音。可是，每當我試吹時，為了讓它不要漏風而用力地往下按的時候手馬上就會感到疼痛，我想：是不是沒仔細看書，不會用力？我再一次打開書認真地看了一遍才明白，不用使勁按孔，只要把孔堵上就行了。于是我開始了反復地練習，一遍，二遍，三遍。

真是功夫不負有心人！我終于學會了吹葫蘆絲，而且還是我最喜歡的《荷塘月色》、《希望》呢！

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十一

從音樂教室傳來了一陣陣優美的音樂聲，還有一些同學從這里進出，他們在干什么呢？哦！原來是我們葫蘆絲班在上課。

開始學葫蘆絲時我什么都不會，老師首先教我們認識：1，2，3，4，5，6，7。然后老師從簡單的.音符教起，吹5時把葫蘆絲上的孔全堵嚴，吹6時把最下面的一個孔打開其余的堵住，吹7時把下面兩個孔打開其余依然堵住，吹1時……老師教完這些音符我就慢慢練起來。開始我怎么也吹不好，不成調，可真著急，老師看到了就過來，說：別著急，學樂器著急不得，要有耐心，勤練習，熟能生巧。聽了老師的話我又吹起來，這次我慢慢吹，很快就能吹出調來，老師還表揚了我，更增大了我的信心，我吹的更來勁了。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十二

每一個人都會受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會回報。在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里，像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報過她，連聲謝謝都沒有。

記得有一次，我發高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對媽媽說：“媽媽，你睡一會吧！我好多了。”媽媽毫不在乎的說：“我不困，只要你快些好，媽媽累點苦點都沒關系。“我感激地望著媽媽說：“媽媽我難受了。你還是休息一會吧。”媽媽笑著對我說：“太好了，我們終于戰勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。

媽媽，我一定好好讀書，以后一定回報您對我的愛，不辜負你對的培育。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十三

我有非常多得愛好，如游泳.葫蘆絲.畫畫.唱歌.跳舞等等，而吹葫蘆絲也是其中之一。

記得剛開始學的時候，手是那么的笨拙，手指頭老是換不過來，這讓我吃了不少苦頭，那一次，老師教了我一首對我剛來的新生，難度系數可以說是10顆星，可我還是學了下來。老師讓我先跟著唱，因為老師說這樣可以跑不了調，又讓我一句一句的自己唱出來，這讓我頭上直冒冷汗。我唱了一遍，跑調了，老師并不像我想象的那么兇，而是又溫和地教了我一遍，我學的'很認真，自己又唱了一遍，老師表揚了我說：“我收過的徒弟，還沒有學得這么快的！”我聽了，非常高興。

老師又教我吹，我的手老是不聽話，我按2，它非得按3，真是氣死人啦！我只好一遍一遍地吹，吹的我筋疲力盡，不過，我堅持了下來，因為胡老師曾經說過：“堅持就會成功！”我記住了這句話，所以，我學東西特別快，也特別好，在這里我要感謝我的老師，是她讓我學會了堅持。

從學葫蘆絲的過程中，因為堅持讓我獲得成功。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十四

8月3日，我要去銀河小學葫蘆絲考試。那天我又奇怪又高興又緊張，那里長啥樣，那里干不干凈，漂不漂亮，好不好玩……滿肚子的疑問迫使我去看個究竟。我坐著車來到銀河小學，這里有白白的墻，綠綠的草，高高的樹，校園是多么美麗。

我走到101教室前，看見里面有許多人。有的在吹笛子，聲音洪亮，有的在吹葫蘆，婉轉悅耳。我壓力更加大了，也練起葫蘆絲來，眨眼間，2點了，該考級了，我領了準考的紙，門開了，考場里的叔叔從里面，探出頭來，叫我走進去，我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走了進去，我排著隊，前面考級的一個接著一個考完了，不一會兒，就輪我了，我慢慢的把紙交給了考官，考官看了我一眼，我緊張地雞皮疙瘩都起來了，我小心翼翼地看了考官一眼，便聚精會神地吹了起來，這時候，心里像食物紙水桶——七上八下，小兔子似的跳來跳去，生怕有音吹錯了，通不過，盡管在里面有涼爽的空調，但對我說，站在這里“度秒如年”，我多希望有人能代替我通過啊＃終于吹完一首，我心里非常緊張，可是臉上卻表現出自然的表情，我吸了一口氣，繼續吹下一首，我的心都快跳出來了，吹到一半，考官叫我停下，不用吹了，終于解放了，我心想，小跑走向外面。

我現在有這樣一個心愿：我長大后一定要成為音樂家。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十五

當我第一次聽到葫蘆絲這三個字的時候，就想著它肯定是用葫蘆做的吧！葫蘆絲顧名思義就是用葫蘆做的，因為它的名字當在中就有葫蘆兩字。

然后第一次見到是在學校的小店里，那種是用塑料做的，很便宜，幾塊錢一個，而且吹出來的聲音也不怎么好聽，好像是一個打破了的毛竹“灌頭”一樣。

吹出來的聲音真難聽，后然，慢慢得我能吹一些簡單的曲子了，媽媽覺得我吹的還可以，就給我買了一個真正的葫蘆絲。當媽媽把它帶回家，放在我面前時，我還以為是什么呢?打開一看，原來是一個漂亮且昂貴的葫蘆絲，我一吹，發出來的音很動聽，也很優美，比起那個破“灌頭”要好聽幾百倍了。

每當上音樂課的時候，我總不忘記帶上我心愛的葫蘆絲，因為我喜歡吹，而且每次新學一個音，或者一首新曲子，我總會吹給媽媽聽，我還讓媽媽給我買了一本葫蘆絲普自己學呢！

現在我越來越喜歡吹葫蘆絲了，因為有了它，我的生活變得更加的豐富多彩。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十六

金色的秋天，秋高氣爽，今天對我來說是一個特殊的日子，我要參加一年一度的民族樂器等級考試，這是對我的能力的一次檢驗。我滿懷信心和我的民樂同學曾敬洋，興高采烈的來到南寧劇場參加葫蘆絲八級的考試。啊！今天考級的人可真多，有考二胡的，有考獨玄琴的，有考古箏的等等五花八門，還有跟我們一樣吹葫蘆絲的，但是我們跟他們不一樣，因為我們是葫蘆絲二重奏，而且需要兩個人演奏，我們演奏的曲目是《丹頂鶴》。

不知不覺該輪到我們進考場了，我的心開始忐忑不安，當我看到評委嚴肅的表情時，心里一陣哆嗦，于是我跟哈老師說：我好緊張，怎么辦？哈老師語重心長地對我說：“你不要緊張，相信自己的實力，你就當做是平時練習吧！”聽了哈老師的一番話，我心里踏實多了，重新找到了往日的勇氣和膽量。

這次考級我們順利完成了任務，雖然還不知道成績，但我們都已經努力了，通過這次考級，我的心理素質和能力又得到了進一步的提高。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十七

“耶！學校終于發葫蘆絲啦！”我們班的同學在拿到葫蘆絲之后，都十分興奮。在下課后，同學們都把它拿出來看。老師告訴我們，葫蘆絲十分容易“受傷”，我們一定要好好保護它。

回家后，我第一件事就是把那個“稚嫩的小寶寶”拿出來亂吹，一陣噪音在我耳邊回蕩。我在想：這個葫蘆絲到底該怎樣吹啊？怎么吹出來的聲音那么難聽呢？我絞盡腦汁的研究，還是想不出來。

第二天回學校上學后，老師告訴我們星期一、星期三和星期五都要把葫蘆絲帶回來訓練，在葫蘆絲訓練的第一周，我去參加籃球訓練了。在籃球場上，我聽到了動聽、優美的葫蘆絲音樂，比起我自己在家里制造的噪音好聽多了。對葫蘆絲一竅不通的我，開始對它感興趣了！

在星期五的下午，我把葫蘆絲帶來練了。老師教我練指法，我們先吹“咪，咪，咪，咪，咪，——”，“哆，哆，哆，哆，——”這三個音，我很快就學會了，但還不熟練。然后，老師教我們吹《小羊羔》，我們隨著老師的提示，慢慢地吹了起來，我想：多么優美動聽的聲音啊！我沉浸在動聽的音樂中。我發現自己越來越喜歡吹葫蘆絲了。

經過一段時間的訓練，我發現自己吹葫蘆絲的水平有了一點進步，心里暗暗自喜。

以后每天放學回家做完作業后，我都會把葫蘆絲拿出來吹。從我的房間里常常傳出葫蘆絲動聽的樂韻，有時哥哥姐姐聽到了還會夸獎我吹得好，我答應他們，我學會了吹葫蘆絲，就吹幾首曲子給他們聽。

隨著時間的推移時間，我和葫蘆絲“相處”久了，對葫蘆絲的指法越來越熟練了，只要有譜子，我就能吹出來，雖然還顯得稚嫩，但常常得到爸爸媽媽的鼓勵，我心里別提多高興了。

雖然我接觸葫蘆絲的時間不是很長，但我已深深愛上了它，葫蘆絲已經問我的生活增添了無窮的樂趣！我終于學會吹葫蘆絲了！

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十八

經過一個暑假的苦學猛練，這周三，我終于迎來了葫蘆絲的等級考試。因為葫蘆絲的考級安排在下午，所以老師讓我們幾位同學趁上午的時間又去輔導了一下，順便說了一下考試的注意事項，然后讓每個人在所有同學面前測試一遍，接著就開始自主練習，到了放學時間，老師又叮囑了一遍下午的考試時間，免的我們晚了，到時候追悔莫及。

因為老姑家離得考級的地方很近，騎電動車幾分鐘就到了。所以中午的時候，爸爸和我去了老姑家等，很快到了下午，我和爸爸也準時到達考試地點，我一眼就看到了好多一塊兒學習的同學，由于我沒來過，而他們以前參加過考試，所以我跟他們打完招呼后，就跟在他們身后進去了。

到了練習廳，我找到一個板凳坐下，就拿出譜子來，抓緊時間最后再熟悉一下曲子。大約緊張的等了半個小時后，考試開始了。只見一個老師拿著擴音器走了進來，點了幾個人的名跟他走，我是第二個。他把我們帶進了一個屋子里，讓我們按點名時的順序，依次坐好，然后過了一會兒，一個考官模樣的老伯伯走了進來，跟我們說好該怎么說后，便讓我們一個一個的開始吹了。快輪到我的時候，我的心里真的很緊張，心“砰砰砰”的跳著，像要從胸膛里跳出來，可是當我吹了一段后，我便不再緊張了，因為我那一段吹的很順利，我已經有了自信，到吹后面的時候，我已經吹得越來越有感覺了，完全沉浸在自己吹出的美妙旋律里。吹完后，我邁著輕松的腳步走了出來，這時，爸爸正緊張地在門口等著我，我對爸爸輕松的一笑，如釋重負。

回家后，爸爸告訴我，成績要一周之后才能知道，我便不再期盼了，不過我依然期望著能有一個好成績，我現在唯一能做的就是多祈禱一下了。

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇十九

葫蘆絲是一種民間樂器，源于傣族，它曲調優美，富有韻味。

記得第一次見到葫蘆絲的時候，那是2007年的暑假，媽媽帶我去愛樂藝術學校，老師給我了一個葫蘆絲，我就對葫蘆絲產生了好感，它的外觀平滑、細致，上面畫有一只孔雀，我覺得可能是傣家人認為吹葫蘆絲，孔雀就會隨著優美的音樂翩翩起舞吧！

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇二十

每個人的一生中都會學到各種技能，如彈鋼琴，下圍棋，畫畫等，要說什么那應該就是游泳了吧。今天，我換好游泳衣，就進了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一樣，凍得我一直發抖，不禁抱緊了身體。這是第10節課了，教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿，一邊在水里吐氣，一不小心，嗆了一口水，我大叫起來，把頭露出水面，抹抹鼻子和臉，再試一下！這次雖然成功了，但是卻游不出多遠。于是教練把我叫去說了幾點后就跑開了，我只好不斷的練習。我覺得練習夠了，就為自己尋了一塊空曠的地方，嘗試游到對岸，我一路咕嚕地吐氣，換氣，終于到達了對岸。做事只要有恒心，就一定會成功！

我學會了吹葫蘆絲（匯總21篇）篇二十一

今天，我們要在少年宮進行葫蘆絲等級考試，剛到考場門口，看到這么多人，我心里有點緊張。仝老師拍拍我的肩膀，微笑著對我說：“放松點，你學得比別人好，別人都不緊張，你緊張什么呀！大膽些，以享受舞臺魅力的心情去考試，會通過的，知道嗎？”聽了老師的話，我又稍稍平靜了一些。

輪到我了，我戰戰兢兢的走向舞臺，看著下面評委嚴肅的表情，個個都把目光都向我投來，我緊張得心里“冬冬”直跳，小腿還有點抖！我暗暗告訴自己：別緊張，別害怕！然后做了個深呼吸，微微閉上眼睛，緩緩地吹起了動聽的葫蘆絲樂曲，想象著我是在舞臺上表演的情景……不知不覺中，一首曲子很快就順利演奏完成。出了考場，仝老師向我豎起大拇指，真棒！

通過這次考試，我緊張是因為沒有自信心，以后要認真學習，練好基本功，再怎么考試我也不怕了！