作文是語文學習中的重要環節，可以展現學生的語言表達能力和思維深度。這些優秀作文范文都是經過精心挑選和整理的，希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和幫助。

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇一

平時，我在學校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學習新概念英語時，卻結識到了一位好朋友一一杜雅菲。

杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發亮的頭發，愛穿時尚潮流的運動服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時刻讓我嫉妒她。

我和她做朋友，不是因為她的性格、外貌，而是因為她的人品。

有一次，我去管老師那兒上課，由于突然變天，丟空中下著大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎么回家啊！就在我六神無主的時候，杜雅菲出現了。她把自己的雨傘遞給了我，并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家啊！”“廢話，當然走回去？！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊！”“沒事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來，因為雨不但沒停，反而越下越大，導致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。

這就是我的好朋友一一杜雅菲，一個平凡肯為朋友付出的女孩，我會永遠記住她。

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇二

蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書。

就在放寒假的時候，老師讓讀一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書后，我收獲了不少。

書給予我啟迪，書中，保爾他生活在極其艱苦的戰爭環境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭。在他雙目失明的情況下，還口述完成了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的人生觀，他認為：”人生最美好的，就是在停止生存時，也能以你所創造為人民服務。真金不怕火煉，百煉才成鋼。“保爾他這種精神，值得我們好好學習！

書，豐富了我的知識；書，有時解答了我的疑問；書，給予我人生的啟迪。書把我帶進了一個五彩斑斕的大世界，書永遠是我的好朋友！

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇三

我有一個很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長得很清秀，有一頭長長的頭發你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說話的時候很小聲，很溫柔。

我和她是怎樣認識的呢？我們很小的時候就在一起上幼兒園，住在同一個小區，現在又上同一個小學，而且還分到了同一個班，我們真是很有緣分。

我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。

蔡茵的身上有很多很多的優點，比如她很獨立，蔡茵從一年級開始就已經自己乘坐校車上學了，在放學的時候又自己過馬路，不用家長接送。而我，現在還經常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學習能力很強，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來都是自己完成家庭作業，很少需要爸爸督促，因為她上課很認真聽講，所以回來后作業做得非常的快，而且非常準確，效率很高，所以她經常考試成績也很好。再比如，蔡茵從小就認識很多漢字，在幼兒園的時候就已經能夠閱讀報紙了，又加上她學習刻苦，所以她現在的閱讀和寫作能力都很強。這三個優點正好是我的弱點，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。

我這個最好的朋友也有缺點，她吃飯的時候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時候經常飯菜都涼了還沒吃完，希望她趕快改正哦！

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇四

我有一個好朋友，他的名字叫xx，我們倆可是死黨。

記得還是讀一年級時，我們上體育課，在解散的時候，女生總是向我們男生發動進攻，俗話說得好，好男不跟女斗，我們只能躲進男廁所，但總躲也不是辦法，于是我和xx帶著男生向女生反攻，從此，我們再也不受女生的欺壓了。

讀二年級時的一個星期三下午，我和同學們剛走在走廊里，突然，我被推倒了，回頭一看，原來是我們班的調皮蛋龐與行使的壞，他在班上總欺負其他同學，今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑，可他緊緊地追著我，這時，我碰到了xx，我和他一起架起陣勢，龐與行一看人不勢眾，趕快掉頭就走了，看他以后還欺負人不。

今天是考試，我們兩個坐在同一張桌子上，我一看考卷，感覺很容易，便做起來，結果在做第二頁的時候遇到了難題，我問xx怎么做，他小生說：“要靠自己。”于是，我仔細讀題，最后終于做出來了。

一次，我在草地上揀到一個空水瓶，無聊的我居然把他當足球踢。可是我馬上想起了“保護環境”這四個字，于是，我趕緊把水瓶丟進垃圾箱里“干得好，xx。”我回頭一看，原來是xx，水瓶是他丟在這兒的，他看到我把水瓶丟進了垃圾箱，認為我進步了，我真開心。

這就是我的朋友xx，雖然他有時也犯一些小錯誤，但是我仍然很喜歡他，因為人不可能都十全十美。

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇五

有一個女孩。

她有著白嫩嫩的皮膚，精致的眉毛，一雙仿佛會說話的棕色眼睛，下面有一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張如同櫻桃般的小嘴。

她是一個性格開朗，懂得與人分享，喜歡旅游，但帶一點挑剔的女孩。

喜歡吃水蜜桃，愛穿裙子的女孩。

學習好，成績優，愛勞動的`女孩。

她是陪伴我五年美好時光的女孩。

依偎在一起吃飯、做操、寫作業、玩耍，從來不會對我不好，但總是會開我過分玩笑的女孩。

還記得有一次，我們去尚湖春游。

我們班一起把各自的零食全都分出來一起吃，有個同學把我的零食全部都搶走了，只剩下兩包了，正當我難過時，她卻從背包里拿出幾包零食給我，當時我都差點哭出來了，心里想她對我真的太好了，她邊把零食塞到我的手里，邊安慰我說：別難過，沒關系的，我這兒有，我們一起吃吧！雖然就這一句短短的話，但我對她十分感激，同時我也明白了她對我的好。

我很喜歡和她一起玩，雖然她對我總是開過分的玩笑，但我依然喜歡和她在一起。

因為她和我一樣是大大咧咧的人。因為她有什么好事總是先跟我說的。因為我們是最好最好朋友。因為她是耿晶晶，那個愛笑的耿晶晶！

耿晶晶，我最想對你說：時光不老，我們不散！有你在，真好！

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇六

我們班里的一個同學，他不但是我的好朋友，也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小時候留有一條非常細非常細的馬尾辮，聽說是他奶奶給他扎的，十歲時剪掉了。

因為十歲是長大的標志，用俗語說就叫“長辮子”，當然就不用留辮子了。

他是一個非常重感情的人，跟他可開不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到他后面，假裝嚴肅地說：“我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！”沒想到他卻當了真，甩手就走。我急了，馬上滿臉堆笑，討好地對他說：“你可別當真，我是說著玩的。”他把手一擺，生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑？”我連忙不停地道歉：“對不起，對不起，我以后再也不敢開這種玩笑了。”經過我再三解釋，又是彎腰，又是作揖，他的氣才算是消了。

他有非常多拼裝玩具，全部都放在我家，因為他媽媽不讓他玩拼裝玩具，但他又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買，買了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經常放學以后趴在地板上擺弄玩具，反反復復，百拼不厭，有時又把幾個小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。

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書是我的朋友五年級（通用21篇）篇七

我們班里的一個同學，他不但是我的好朋友，也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小時候留有一條非常細非常細的馬尾辮，聽說是他奶奶給他扎的，十歲時剪掉了。

因為十歲是長大的標志，用俗語說就叫“長辮子”，當然就不用留辮子了。

他是一個非常重感情的人，跟他可開不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到他后面，假裝嚴肅地說：“我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！”沒想到他卻當了真，甩手就走。我急了，馬上滿臉堆笑，討好地對他說：“你可別當真，我是說著玩的。”他把手一擺，生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑？”我連忙不停地道歉：“對不起，對不起，我以后再也不敢開這種玩笑了。”經過我再三解釋，又是彎腰，又是作揖，他的氣才算是消了。

他有非常多拼裝玩具，全部都放在我家，因為他媽媽不讓他玩拼裝玩具，但他又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買，買了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經常放學以后趴在地板上擺弄玩具，反反復復，百拼不厭，有時又把幾個小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇八

我們全家要回老家一段時間，我把家里的小倉鼠利利托給表妹喂養。

我提前告訴她，利利非常愛吃瓜子和榛子。每次在我吃瓜子的時候，它就跳上桌子滾到瓜子堆里一顆一顆地挑選，必須是自己能啃動的，也是果實很飽滿的。雖然它會把盤里的瓜子弄得到處都是，但是你也不要嫌它煩，它會把瓜子放到一起，把“壞”瓜子再一顆一顆地放回盤子里。然后它就“躲”在墻角細細品嘗，甚至一點點瓜子粒都不放過。你要是去打掃墻角，那里連一片瓜子殼都沒有。

它最喜歡玩捉迷藏了，如果你只數三聲，它也會很快找到一個藏身之處，保證讓你一天一夜找不到它。它還喜歡走迷宮，你可以跟它一起玩，可你無論設置多少障礙，它都會找到出口。不過你要是拿銀光反射紙做，它絕對不會逃出你的魔掌。

它對睡覺的要求很高。床鋪必須要像自己的毛一樣柔軟，你得用棉布做一個吊床，再做個枕頭，然后放個毛球，小床就好了。你也必須在它睡覺前給它吃四五顆瓜子，它才會心滿意足地睡覺。

利利雖然架子十足，很難侍候，但聽了我的介紹，相信你一定會照顧好它的。是嗎，表妹？

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇九

在我的生活中，有許許多多小伙伴，但給我影響最深的，要算劉秋旭了。

他長著小小的眼睛，烏黑的頭發和一個愛說笑的嘴巴。

它是一個心胸寬廣的人，記得有一次，那時一個漆黑的夜晚，我和他在操場上玩，他當司機，我當乘客，正在我玩得高興時，劉秋旭卻來逗我，向我要錢，我不給，便轉身就走，劉秋旭見了，便罵我是小偷，我一聽小偷兩字，頓時火冒三丈，轉過身把他揍了一頓，一個人跑回家了，回到家中，我決定以后再也不想見到他了。

第二天早上，我在操場上騎自行車，而劉秋旭卻在操場中間玩沙，我一想起昨天的事，就火冒三丈，因此我沒理他，一個人騎著自行車，正在我騎得高興時，一塊不大的石頭攔住了我的去路，由于我沒抓緊籠頭，因此，我從車上掉了下來，把大腿扭傷了，我不能走路了，這一幕恰恰被劉秋旭給看到了，他走了過來，把我扶會了家在家中，我心想：我為一點小事而和劉秋旭吵了架，我還打了他，而他卻不記前仇，在我最困難時還幫助了我，我真是不應該想到這里，我不禁后悔起來，第二天，我想他承認了錯誤，他也原諒了我，我們兩有成了好朋友。

這就是我的.好朋友，一個不計前仇，心胸寬廣的人。

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十

我每天都有著成長的煩惱，所以我渴望在不久的將來，我會擁有一個好朋友，它有著胖乎乎的身體，小巧的四肢，長長的耳朵，最好和兔子的耳朵一樣。它就是frend，中文名字小露露，英文名字xll，它可是一個多功能的機器人。

xll會每天都陪著我，每當早晨睜開眼睛時，xll替我刷完牙，洗完臉，扎好頭發，香噴噴的早餐，透過客廳，竄進我的房間。這樣我就可以睡到自然醒，不用討厭的鬧鐘沒完沒了的吵了。之后xll自動變成一個象書桌一樣的露臺，我坐在露臺邊看著少兒節目，xll算準時間，象閃電一樣嗖的一下就把我送到學校，這樣就避免忙碌的老爸送我了，我還可以省去聽老爸叨念每天都相同的激勵話。xll還會非常負責的把我送到坐位上，接著它又變成書包，那樣我就不用每天背著沉重的書包了。放學了，我也不用擔心，老爸會因為工作而延時來接我。xll會變成一個軟綿綿的可以把我包裹起來的沙發，我被裹在里面什么也不想，瞇著眼睛發一會呆，在發呆的同時，xll已經把我送回了家。到家后所有的裝備都會自動關閉，把我領到書桌前，讓我做作業，經過發呆后的我，聰明無比，一會就把老師布置的作業給完成了。xll乖乖的變成蘋果2代的電腦，哇噻，里面有著應有盡有的游戲，讓我盡情的暢游在游戲之中，半小時后xll變成了mp4，播放著我喜歡的音樂，讓我完完全全的放松。

xll最重要的是它還可以變成裝我煩惱的垃圾筒，每當我考試成績不理想，爸媽的責備，全由xll來承擔，爸媽罵的厲害的話，xll你還要替我哭的哦。每當我丟了鋼筆，你也要替我難過，還有老師的批評啊，同學之間的矛盾啊，全由xll你來管理，最后打包仍掉，讓我生活在無憂無慮的世界里。

我渴望的friend，你在那里？有人給你澆水，施肥嗎？你好久出生呢？

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十一

她喜歡扎著馬尾，她喜歡吃甜甜的冰淇淋，她和我一樣喜歡唱歌，她就是我最好的朋友鄭宇馨。每到周末，我們總愛帶著音響來到公園，放聲歌唱，優美的歌聲引來了無數游人圍觀駐足。直到公園的保安人員趕來，我們才匆匆收拾好東西，手牽著手在公園里放肆地奔跑，銀鈴般的笑聲飄蕩在公園的每一個角落。

一年一度的校園歌唱比賽要開始了。我看到了，立即報了名，想與你一同歌唱，這個比賽我們一定會得第一！當我拿著報名表跑向你時，一句“我已經報名了。”將我打入冰淵，你轉過頭，頭發掃過我的臉頰，臉頰辣辣地疼，難道這就是所謂的朋友嗎？這次無論如何一定要超過你！

站在舞臺上，我的歌聲優美動聽，我發揮了比平時要好的水平，而你卻唱了你一直唱不好的那首，頓時我心中充滿了歉意，直到看見你的名字出現在公告欄上，我的心終于得以放下。

一瓶純凈水遞到我手中，無色無味，卻印出你的笑臉。“我們一起加油吧”兩雙小手又牽在了一起，永不分開。

感謝你六年來的相伴，感謝你陪我經歷的風雨，我們一起哭過，笑過，這份友情永不褪色，因為你永遠是我最好的朋友！

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十二

我的好朋友她叫牛一鳴，有一對圓圓的眼睛，臉上胖嘟嘟的顯得十分可愛。她是一位活潑可愛，酷愛點心的人。她做出來的食物，十分誘人。這一點遺傳了她的爸爸，她的爸爸就是一位大廚。除了做飯，她就讀讀書，彈彈鋼琴。是一個文藝范十足的安靜女生。

還記得那次，她做的點心讓人垂涎欲滴。那次我去她們家玩，我們玩了一會，就覺得無聊了。決定做一些其他事，她一開口就說：“我們讀會……”話音未落我就明白了她的意思。想道：來到你們家就是為了不在家讀書嘛，但你卻還要讀書。她好像看到我眼神那一絲不愿意的神色，便說我們做點心吧。我連忙點頭答應。

在廚房里我也幫不上什么忙，頂多能幫她拿一些東西，說不準還會拿錯呢。過一會她的點心就做好了。

看著那既美味又漂亮的提拉米蘇，我立刻拿起湯匙挖了一口，那香味簡直讓人流連忘返。不得不說她做的飯真好吃。

她就是我的好朋友，一位酷愛做飯的女生。

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十三

光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過去了。我們又怎么會沒有幾個好朋友呢？說到好朋友，我確實有不少，但是說最好的，恐怕非文武莫屬了。

記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次游玩，”一夜“間改變了我們的關系。

那一次，班里幾個同學的家長組織去黃河邊玩，本來是有三、四個男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來不了，只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個女生和家長們去做燒烤了，我們剩下的人就到黃河里的一個大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊，面對一群女生也無力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個下午。之后，我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后，可能是因為同甘共苦過的好感吧，我們就成了好朋友。

文武，你的優點不少，比如英語好，體育好。我有一天突然發現，你的強項正好是我的弱項。所以，我非常樂意交上你這樣的好朋友，也算是取長補短吧。

一想到再過兩個月我們就要分別了，我的心就一直會有一種淡淡的憂傷。可是我一遍又一遍地安慰自身：沒關系，至少現在我們還在一起！好好的珍惜這最后的小學生活吧。

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十四

每個人都有自己的朋友。我有很多，其中還有幾個從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因為他們比我大。雖然不是真的親人，但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥，劉彬。

劉彬是一個好學生。他善良、聰明、帥氣、成績好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級的10名內。這樣的學霸，當了我的哥哥，我很自豪有這樣的哥哥呢!

記得有一次，下起了傾盆大雨，我已經被雨淋濕了，哥哥剛好經過，見我全身濕濕的，一把把雨傘給了我，我馬上還給他，他說“別倔強了，你受不了的，拿著。”我不好意思的拿下了。看著他淋雨回家，我心里很不好受。第二天，他發燒了，我知道后，眼淚在眼框里轉。我走到他座位上，他坐在那里休息，見我眼淚汪汪，他說“沒事。”這是一個多么好的人啊!

我想對劉彬說“謝謝你，我的哥哥，你永遠都是我的好哥哥。”

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十五

在我們身邊，每個人都會有朋友，我也不例外，另外還有一個秘密朋友。大家都熟悉，可卻猜不出“它”是誰。當然，我是不會把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信，在答案慢慢被逼供出來之前，你很有可能會猜出來的。

我曾為它哭過，曾為它憤怒過，我也曾從它身上得到過許多好處，我為它哭：記得有一次，媽媽帶我去圖書城買書，我眼前一亮看到了它，我非常喜歡它，媽媽就是不給我買，我大哭大鬧，媽媽終于答應給我買了。

我為它憤怒：記得一次我和一個好朋友在圖書館同時看到它，又同時去拿它，由于我爭不過好朋友，我倆就打了起來，最后終于把它搶到手了。

我從它身上得到好處：一個詞語：“開卷有益”，我每次與它在一起，就會從它身上吸取不同的東西，是我的知識面越來越寬。由此，我的作文水平也漸漸提高了，閱讀理解也有了進步。

現在你們猜出來它是誰了吧？不錯，它就是我的最愛——書，書是一個大家都離不開而被稱為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師，時刻陪伴著我的成長。同學們，拿起你們的筆寫一寫你們和書的故事吧！相信你們一定比我棒，在你們筆下的書一定更了不起吧！

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十六

我有一個親密無間的好朋友，名字叫魏宇康。

他胖乎乎的，頂著一個“小平頭”，矮矮的，看起來很憨厚，三年級時，我就和他成了好朋友。

他的學習成績很好，也有許多學習的好方法和竅門，我經常請教他，他都會爽快的告訴我，和和他手拉接、肩并肩一起好好學習，天天向上。

他不僅是個學習能手，也是個幽默大師。在班里經常找點樂子讓大家捧腹大笑。就拿星期五來說吧，大家做錯了事，老師下課不讓大家出去，只有在教室里待著，懶洋洋的陽光照在大家懶洋洋的臉上，讓大家懶洋洋的身體更加不愛動，教室里顯得十分無聊，魏宇康在思考著什么，我回過頭問他：“你在想什么？”他答道：“我在想怎么才能把懶洋洋的陽光變成‘喜羊羊’的陽光”，有幾個女生“咯咯咯”的笑起來，魏宇康接著說：“在這么無聊的下課里誰能把無聊變成有趣兒？”誰都不行，他接著說：“那我說個笑話。一、把尷尬的氣氛緩解一下；二、緩解一下尷尬的氣氛。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，老師走了進來，正好上課，老師看到同學被罰了也樂呵呵的，緊繃的臉也露出了喜洋洋的笑容。

我真為有一位這樣的朋友而感到高興、驕傲！

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十七

開朗、樂于助人、關心別人……你心中夢寐以求的好朋友是不是這樣呢？我身邊就有一位這樣的朋友啊！

這位朋友擁有一頭烏黑的頭發，每天都綁著一條清爽的低馬尾，給人純樸的感覺。她的臉圓而扁，就像橢圓形一樣呢！她為人十分開朗，每天踏進學校時，臉上總會掛住太陽般的笑容，笑容滿面地向同學、老師和家長打招呼。對于睡眼惺忪地進入學校的人們，她簡直就是每一個人身邊小小的太陽。課間休息的時候，她總會跟別人說笑，弄得別人哈哈大笑，抱住肚子，笑足整個課間，是大家的開心果呢！

她不但為人開朗，而且樂于助人。如果她看見老師抱著一大疊功課，會立刻上前幫忙；如果她看見老師桌上十分混亂，她也會幫忙整理；如果她看見班長正發著數之不盡的功課，她也會上前幫忙，“小助手”這個稱號也是名不虛傳的。

除此之外，她也十分關心別人。每當老師或同學因為生病而沒有來學校，她也會親自打電話去問侯他們的病情，希望他們能盡快痊愈呢！我有運氣能做她的好朋友，真是十分幸運和幸福。

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書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十八

我最好的朋友叫小臨，她有一頭烏黑亮麗的長發，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，整齊的牙齒，這些使她看起來格外精神，我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔，當然，如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

她的語文非常好，數學卻不行，有些偏科，但她說過，總有一天他的數學會趕上語文的，我相信她！臨臨平時總愛扎馬尾辮，穿著黃色的短袖，藍色的裙子，我已經不知道見過多少次她這樣的打扮了。

每次和臨臨一起吃飯，一定會叫一盤家常豆腐，第一次聽到這個菜名時我還以為是什么“加長”的豆腐呢！現在想想那時還真是傻得可愛啊！

臨臨的膽子比一般人小，恐怖的電影'圖片'聲音她都怕，就連一點點黑的地方她都怕，因此跟她玩時絕對不能提到關于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫，她長大后想成為一名畫家，以她現在的水平，我覺得這個夢想不成問題。

臨臨還總是為為別人著想。有一天，我到臨臨家去住，折騰一番后，我們上床睡覺，我們睡在一個房間，晚上10點多，我翻來覆去睡不著，于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎？”“沒有呢，你怎么了睡不著嗎？”“是啊”“要不我給你講個故事吧”“好啊”“以前我剛上小學時。.。.。."聽了一半時，我的困意襲來，不一會兒便睡著了。臨臨還在講，她怕我睡到一半又醒了，所以便繼續講，一直講了超差不多一個小時她才安心的睡去。

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇十九

我的朋友是劉海飛，大家一定很奇怪吧？對了，就是那個整天不愛說話而且成績又差的男生。

劉海飛長得很清秀，怎么看怎么像女生。可是，他又沒有女生的伶俐可愛，不知為啥，總是一副呆若木雞的樣子。下課了，同學們三個一群，五個一伙，在校園內做游戲，或在教室里聊天。只有劉海飛坐在靠近窗邊的座位上，呆呆地望著操場上，也不知想什么。

劉海飛膽子極小，上課從來不主動舉手發言。如果老師喊到他的名字，他就慌慌張張地站起來，還沒有開口，臉已經紅通通的一大片，似乎干了什么見不得人的壞事；讀課文，他的聲音比蚊子哼的還要低；發測驗卷子最好玩了，老師念到劉海飛的名字，劉海飛低著腦袋，走到講臺前，接過自己的試卷，又低著頭回到位子上……這時候，班級里總會有人吃吃地笑，劉海飛的臉更加漲得通紅。

劉海飛笨笨拙拙的樣子加上總是在全班倒數的成績，使他幾乎沒有什么朋友。有的同學心情不好，還會故意找他出氣，但劉海飛一次也沒向老師告過狀。

有一次語文測驗，劉海飛居然提高了20多分，令我刮目相看，從此再也不挖苦他了。

那次上體育課，老師讓大家練習長跑，800米跑完后，我累得氣喘吁吁，嗓子都渴得像著了火。回班后，我向別人借水喝，有的人水喝完了，有的人雙手捂著杯子說：“我還沒喝夠呢。”就在這時，劉海飛把裝涼白開水的飲料瓶遞到我手中，我非常感激，抱起瓶子咕嘟咕嘟灌了幾大嘴。從那以后，我們倆成了好朋友。

在我的幫助下，劉海飛的數學和英語成績也有了進步。不過，他還是很靦腆，還是一說話就臉紅的……，但我相信，他會變得自信起來的，因為，我是他的朋友！

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇二十

春節就要結束了，寒假也僅僅剩了幾天，我又認識了一位新伙伴，但它不是人，而是我的新眼鏡。

我為什么要換新眼鏡呢？因為我原來的眼鏡架不到一學期便被弄得不成樣子了，一個眼鏡腿不能再用，另一個露出鋒利的“鐵骨”，如果要戴就要弄彎，不然一定會把臉劃傷。在這種情況下，我不得不換了副新眼鏡。

說過了我們“認識”的原因，再來說說我這新朋友究竟是個什么樣子吧。這副眼鏡就是原來的鏡片加上新鏡架，換湯不換藥，度數沒有改變。新鏡架上的圖案就像一個褲兜，里面還揣了一張寫了“100”的白紙條，總的說來，它是藍色的，就叫它“藍褲兜”吧。

我的“藍褲兜”不如以前的眼鏡結實，以前的鏡架腿是可以變形的，隨便扭來扭去的照樣能恢復原狀，現在的是塑料的，根本不能扭動，甚至連拿起來和放下去都要輕輕的，不過它戴上后很服帖，不容易滑掉，而且還很輕巧，我很喜歡它。

想想那副在我的肆意破壞下不到一學期便散架了的眼鏡，我很惋惜，所以下決心一定要好好愛惜“藍褲兜”。

新學期，新朋友，藍褲兜，出發吧！

書是我的朋友五年級（通用21篇）篇二十一

我和小雨是同桌，也是好朋友。

有一天，我剛要寫數學作業，可是發現鉛筆不見了。我轉過頭一看，小雨正在認真地寫作業。我靈機一動，說：“老同桌，我的鉛筆不見了，你幫我寫作業吧！”可是小雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說：“你太不夠朋友了，不講義氣。”

這一幕，被細心的老師發現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是，我向小雨道了歉，小雨也原諒了我。

從那以后，我和同桌的關系更好了，我們有了錯誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。