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我與書故事的演講稿大全(18篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:紙韻

演講稿范文需要注意用詞恰當(dāng)、語(yǔ)法正確,以保證演講的專業(yè)性和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇一

親愛的同學(xué)們:

絡(luò)游戲,開始吸煙喝酒!但是,想一想,我來(lái)到這個(gè)世界的目的是什么?為什么我站在這里,而我將來(lái)應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?或許我們是膽小鬼,對(duì)于一切我可以視而不見,終日活在自己的設(shè)的套子里面;或許我們又是十足的書呆子,可以做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;或許我們可以對(duì)父母的關(guān)心視為必須,對(duì)前途的期許視為渺茫,或許……

今天我們?cè)谶@里讀書,不是一個(gè)人在這里讀書,我們身上肩負(fù)著多少人的愛與關(guān)懷!所以我們要?jiǎng)?lì)志成功成才,來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)愛我們的人。從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!成功,是我們從識(shí)字開始就向往的象牙塔;成才,是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的厚厚期許。如何成功,乃至成才。我相信在座的潛意識(shí)里有個(gè)明確的定義。

那就是雜草。

精神。

他們成功以前跟大部分人一樣,有著如雜草般的身份和地位但他們卻能把雜草的韌性發(fā)揮到更好能積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,有著野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)生命力俞敏洪說(shuō)過(guò)他要像樹一樣活著,但是他身上如果沒(méi)有雜草。

精神。

又哪來(lái)新東方這顆參天大樹呢?而他也可能只是一個(gè)平庸的人而已!從唯心主義來(lái)講的角度來(lái)講態(tài)度決定一切。只要你勵(lì)志成功成才哪怕你只是一顆雜草那么你也能用你散發(fā)出的雜草。

精神。

去震撼人們的心靈!都燦爛。那便是成功,不是嗎?

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年級(jí)二班的楊xx,今天我演講的題目是《我與書的故事》。

小的時(shí)候,每天晚上入睡前,我親愛的媽媽都會(huì)給我讀童話故事聽。在童話的.王國(guó)里,有力大無(wú)比的巨人,有美麗的白雪公主,還有中了咒語(yǔ)的青蛙王子……聽著聽著,我仿佛生出了一對(duì)翅膀,飛呀飛呀,飛到了那個(gè)美麗的童話世界,我也變成了他們中的一員,穿著水晶鞋,跳著圓圈舞,為善良的人祝?!菚r(shí)候,書總會(huì)給我?guī)?lái)好夢(mèng)。

上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,巴西的漫游蜘蛛最毒……哦,世界原來(lái)這么奇妙!這時(shí)候,書成了我的百花園,而我就是那只四處采蜜的勤勞小蜜蜂。同學(xué)們,加入我吧,讓我們一起,做一只只勤勞、快樂(lè)、智慧的小蜜蜂!

謝謝大家!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇三

大家好!

我是五(4)班的xxx,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽,我演講的題目是《我與書的故事》。

我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理,在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象,如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,是啊,有誰(shuí)離得開書,又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的.最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"。

讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng),同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!駱含祎。

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇四

各位老師同學(xué)們:

大家好!

我是七二班的劉xx,今天我演講的題目是《我與書的故事》

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@個(gè)道理,我很早就知道了。在我很小的時(shí)候,在花草沐浴著陽(yáng)光的午后,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,只要她不忙,我就會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在她旁邊,讓她給我讀《格林童話》,至今我耳邊仍會(huì)回蕩著她那美妙嗓音,蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,花草沉浸在溫暖的陽(yáng)光中,陽(yáng)光灑在我的身上,而我呢,陶醉在一字一句的故事中,那是我幼年時(shí)的快樂(lè)。

現(xiàn)在,我擁有一個(gè)小小的書架,里面的書雖然不多,但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的世界,那些世界中,有的開滿花兒,沁人心脾;有的山勢(shì)磅礴,水波粼粼;有的奇幻多姿,無(wú)與倫比。這個(gè)書架就是我的天堂,陶醉在那些美好的故事中,是世界上最快樂(lè)的事。書是一個(gè)很神奇的東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要翻開它,它就會(huì)慰藉我,逗我開心;每當(dāng)我高興的時(shí)候,只要翻開它,它就會(huì)給予我很多道理,讓我陷入沉思。高爾基說(shuō):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我認(rèn)為這個(gè)比喻真是恰到好處,想必也是體驗(yàn)到了書中的奧妙所在了。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書陪我笑,陪我哭,陪我沉思,陪我歡呼,陪我走過(guò)了許多時(shí)光。有時(shí),它就像一個(gè)知心的朋友,我所耿耿于懷的問(wèn)題,它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。

我愛書,因?yàn)樗懔宋沂荒辏晃覑蹠?,因?yàn)樗屛伊私鈴那?;我愛書,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到世界是多么美好。我希望,在今后的日子里,它也能一直陪著我。

謝謝大家我的演講完畢!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是五班的駱xx,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。

我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,有誰(shuí)離得開書,又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"其實(shí),以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的'照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書,學(xué)習(xí)非??炭?。"我聽后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書。從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年級(jí)二班的xx,今天我演講的題目是《我與書的故事》。

小的時(shí)候,每天晚上入睡前,我親愛的.媽媽都會(huì)給我讀童話故事聽。在童話的王國(guó)里,有力大無(wú)比的巨人,有美麗的白雪公主,還有中了咒語(yǔ)的青蛙王子……聽著聽著,我仿佛生出了一對(duì)翅膀,飛呀飛呀,飛到了那個(gè)美麗的童話世界,我也變成了他們中的一員,穿著水晶鞋,跳著圓圈舞,為善良的人祝?!菚r(shí)候,書總會(huì)給我?guī)?lái)好夢(mèng)。

上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,巴西的漫游蜘蛛最毒……哦,世界原來(lái)這么奇妙!這時(shí)候,書成了我的百花園,而我就是那只四處采蜜的勤勞小蜜蜂。同學(xué)們,加入我吧,讓我們一起,做一只只勤勞、快樂(lè)、智慧的小蜜蜂!

謝謝大家!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇七

書,是一幅藏寶圖,讓你擁有無(wú)限財(cái)富;書是一位向?qū)?,為你指引方向?/p>

幼年時(shí),我很討厭書,因?yàn)樗鼣r下了我快樂(lè)的童年時(shí)光。面對(duì)密密麻麻的文字,我心煩意亂,恨不得立刻把書撕爛,然后和朋友們一起度過(guò)這本屬于游戲的時(shí)光。

到后來(lái)步入小學(xué)后,我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本,竟然散發(fā)出誘人的油墨香氣,這種迷人的味道我至今難忘,我聽到了同桌翻開書時(shí)發(fā)出的清脆動(dòng)人的聲音,那是治愈我心靈的聲音。

各種各樣的期刊是我的最愛。每到周五便是我的“讀書日”,每周的這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)去書店買一本《意林》。到家后,我總會(huì)先翻開書,然后慢慢的讀起來(lái)。自動(dòng)屏蔽所有聲音,連媽媽的催促聲也沒(méi)有聽見。期刊的內(nèi)容并不多,可我翻來(lái)翻去,不肯撒手,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。時(shí)針慢慢向11靠近,對(duì)面的燈在慢慢變少,可我依然沉浸在書中。

食糧,滿足了。

精神。

也充實(shí)了生活。食糧。

謝謝大家,我的演講完畢!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營(yíng)養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡;它們教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛,感受到了真情;我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替,社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考,提出有價(jià)值的好問(wèn)題,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

朋友可能離去,書卻是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春?jiǎn)??那么,?qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅哌M(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實(shí)思想,改變?nèi)松淖兠\(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō),我還在她肚子里的時(shí)候天天鬧騰,但是一開始講故事就會(huì)安靜下來(lái)。20xx年的冬天,我出生了,每天晚上都要聽一個(gè)故事才睡。上小學(xué)了,我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了許多漢字,漸漸地可以自己看書了。

有一次,我正在房間里津津有味地看書,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“寶貝,媽媽的快遞到了,你去幫我拿一下好嗎?”“好!”我回答到,其實(shí)根本沒(méi)聽進(jìn)去是拿什么東西。我邊走邊想著書中精彩的片段,到了保安室,我想了想,咦?我是干啥來(lái)的?我空著手跑回家,問(wèn)媽媽是去拿什么。媽媽說(shuō):“去拿一份快遞。哦,還有三本書,朱阿姨剛送來(lái)放門衛(wèi)那,你順便一起拿回來(lái)?!?/p>

我再次出發(fā),邊走邊在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去。到了保安室,我又忘了要拿什么。對(duì)了,是書!我高興地拿著書就回家了?;氐郊?,媽媽看見我手里只拿著書,搖搖頭說(shuō):“寶貝,你還是去看你的書吧!看樣子,這快遞得我自己去拿了!”

這就是我,一個(gè)愛看書的我!

重慶高考滿分作文:我與故事。

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十

大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書的故事》.

我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開書,又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."

其實(shí),以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書,學(xué)習(xí)非??炭?"我聽后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書.不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢.

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!

駱含祎

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書的故事》。

我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持?!彼?,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙?!兑磺Я阋灰埂?、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十二

親愛的同學(xué)們,老師:

大家好!

我是xx班的,我演講的題目是《我與書的故事》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康的成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!我從小就愛讀書。小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題,大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō);“你想知道的,書里面都有,只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字,就會(huì)看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時(shí)起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識(shí)。聽姑媽說(shuō),在我很小很小的時(shí)候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō):“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城?。 惫脣屨f(shuō):“沒(méi)事,她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩(shī)給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來(lái)越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》,從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它們都能讓我流連忘返。

現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。

每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進(jìn)去看一會(huì)兒書;平時(shí)在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來(lái);我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡書了。我喜歡書,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西;我喜歡書,因?yàn)樗荛_闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書,因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步;我喜歡書,因?yàn)樗軒Ыo我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览?。我希望自己長(zhǎng)大以后,能當(dāng)一個(gè)作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!

同學(xué)們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧!

我的演講完了,謝謝大家!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是五(4)班的xxx,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。

在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。

讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等……古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,有誰(shuí)離得開書,又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"。

其實(shí),以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書,學(xué)習(xí)非常刻苦。"我聽后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書。

從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。

同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我每讀到這種書時(shí),便會(huì)融入其中,不能自拔,和它們一起快樂(lè)、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個(gè)多愁善感的孩子。每當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故傷心落淚時(shí),媽媽便把我讀的'書當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住薄獩](méi)收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來(lái),沉浸其中。

有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來(lái)。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進(jìn)屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機(jī)一動(dòng),急中生智,“嗖”的一下,把書塞進(jìn)衣服里,我連忙說(shuō):“我……我去……個(gè)廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)……“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來(lái)!”我才如夢(mèng)方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。

每當(dāng)讀完一本書,我便有無(wú)數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無(wú)窮!這就是我與書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)他們都在身邊的時(shí)候,你卻身在福中不知福,抱怨他們,可當(dāng)你失去他們時(shí)你覺(jué)得孤單,你誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),在陌生的環(huán)境中,陌生的人群中度過(guò),而這些日子讓你過(guò)得沒(méi)有意義。你想挽回也許來(lái)不及了,也許你要付出更多更多才能挽回,這兩種可能性讓你選擇。你要是不讓自己動(dòng)起來(lái),那么你失去所有,連自己也會(huì)失去的,你要努力去補(bǔ)充,自己給自己彌補(bǔ)。你失去過(guò),所以你要努力,憑自己去得到屬于你的東西。

無(wú)論怎么樣你失去過(guò)父母愛,無(wú)法挽回;失去了好朋友,挽回很難;失去了愛人,你只能在心里愛著他(她)祝福他(她)幸福;這是你要做的,當(dāng)這些被你克服過(guò)后,你不會(huì)是一個(gè)人,你就成熟了,你懂得更多了,可無(wú)法找到當(dāng)初那么愛玩,快樂(lè)孩子氣的你,你想起之前的自己,你會(huì)難過(guò)不懂事而失去了那些,可是你珍惜那些時(shí)光,不去抱怨,那么你不會(huì)怪你自己,就算失去其中一個(gè),你身邊還有別的,不會(huì)改變這么多,這就是失去,不懂珍惜的后果。

為什么去抱怨對(duì)你好的人?為什么不珍惜用生命去愛你的人?為什么不珍惜遇到困難愿意為你付出,在一起時(shí)損你的人?到底為什么?因?yàn)槟愀緵](méi)想過(guò)失去他們后會(huì)怎么樣,所以最后導(dǎo)致你不珍惜而失去,這就是生活,這就是人。

當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂珍惜,當(dāng)你失去時(shí)才會(huì)后悔,世上沒(méi)有后悔藥,去珍惜你現(xiàn)在擁有的,你可以擁有更多,可千萬(wàn)別忘了珍惜你現(xiàn)擁有的,屬于你的東西也會(huì)有一天不屬于你,因?yàn)槟銢](méi)有珍惜,你不懂得珍惜,那么你無(wú)法擁有你想擁有的,不要太貪婪,別為了擁有不屬于你的.東西而失去你手心中的寶。

身在福中時(shí)你千萬(wàn)別去抱怨你身邊每天為你服務(wù)的人,不要去聽引誘你玩、引誘你到敵人手中的人的話。身在福中別不知福,要好好享受這些福,好好努力去報(bào)答、報(bào)感恩,而別再等到失去才明白你身在福中不知福,沒(méi)有努力、沒(méi)有來(lái)得及報(bào)恩,讓自己后悔。

別再失去時(shí)才懂得珍惜,而在擁有時(shí)懂得珍惜,你并不是沒(méi)有自由,而是你理解錯(cuò)了,你一個(gè)人的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一直都是自由自在地,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

謝謝大家!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的xxx,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽,我演講的題目是《我與書的故事》。

我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理,在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象,如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,是啊,有誰(shuí)離得開書,又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"。

讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng),同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!駱含t。

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十七

親愛的同學(xué)們,老師:

大家好!

書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的子眼??!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。俗話說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨祟惥竦募Z食。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到幼年時(shí)代。

當(dāng)我剛滿4歲時(shí),我有了第一本書《小紅帽》,到現(xiàn)在都還在我的書架上,雖然已經(jīng)很破舊了,但我還是把它保留得不掉頁(yè)?,F(xiàn)在,如果把我的書放在書桌上,那它們就幾乎占滿了我的整個(gè)書桌。對(duì)于這些書,我現(xiàn)在常常對(duì)它們視而不見,可對(duì)第一本,我像奇珍異寶一樣愛惜它。

5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了數(shù)同時(shí)我也擁有了第二本書。第二本書是《白雪公主》。從那時(shí)起,我就深深愛上了書。而今天的我,已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。讀的書多了,讀書的收獲就好像秋天的果實(shí)一樣多!

“書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀?!鄙勘葋嗊@句名言,我會(huì)銘記在心。

我的演講完了,謝謝大家!

我與書故事的演講稿大全(18篇)篇十八

各位老師同學(xué)們:

大家好,我是七二班的劉玉琳,今天我演講的題目是《我與書的故事》

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這個(gè)道理,我很早就知道了。在我很小的時(shí)候,在花草沐浴著陽(yáng)光的午后,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,只要她不忙,我就會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在她旁邊,讓她給我讀《格林童話》,至今我耳邊仍會(huì)回蕩著她那美妙嗓音,蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,花草沉浸在溫暖的陽(yáng)光中,陽(yáng)光灑在我的身上,而我呢,陶醉在一字一句的故事中,那是我幼年時(shí)的快樂(lè)。

現(xiàn)在,我擁有一個(gè)小小的書架,里面的書雖然不多,但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的世界,那些世界中,有的開滿花兒,沁人心脾;有的山勢(shì)磅礴,水波粼粼;有的奇幻多姿,無(wú)與倫比。這個(gè)書架就是我的天堂,陶醉在那些美好的故事中,是世界上最快樂(lè)的事。書是一個(gè)很神奇的東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要翻開它,它就會(huì)慰藉我,逗我開心;每當(dāng)我高興的時(shí)候,只要翻開它,它就會(huì)給予我很多道理,讓我陷入沉思。高爾基說(shuō):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我認(rèn)為這個(gè)比喻真是恰到好處,想必也是體驗(yàn)到了書中的奧妙所在了。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書陪我笑,陪我哭,陪我沉思,陪我歡呼,陪我走過(guò)了許多時(shí)光。有時(shí),它就像一個(gè)知心的朋友,我所耿耿于懷的問(wèn)題,它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。

我愛書,因?yàn)樗懔宋沂荒辏晃覑蹠?,因?yàn)樗屛伊私鈴那埃晃覑蹠驗(yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到世界是多么美好。我希望,在今后的日子里,它也能一直陪著我。

謝謝大家我的演講完畢!

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只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
我的教師心得體會(huì)不僅可以對(duì)我自己的教學(xué)有所啟發(fā),也可以與其他教師分享交流。老師們總結(jié)的教學(xué)心得體會(huì)對(duì)于我們的教學(xué)實(shí)踐很有啟示。9月22日上午,負(fù)憂教育系統(tǒng)“首屆
讀后感可以幫助我們歸納和整理自己的閱讀體驗(yàn),同時(shí)也是展示個(gè)人獨(dú)特觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。以下是一些深入淺出的讀后感范文,讀者可以借鑒其中的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。蘇州的園林比不上
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論是
致辭是在重要場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)感情或發(fā)表觀點(diǎn)的一種演講形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀致辭范文,希望能給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。自然有四季之韻,春有春的盎然
讀后感可以培養(yǎng)我們的綜合分析和評(píng)價(jià)能力,使我們?cè)诿鎸?duì)文學(xué)作品時(shí)更有自己的見解和觀點(diǎn)。隨后,小編將為大家分享一些熱門讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。本文是一篇介紹火車種類的常識(shí)性課文。
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在???!亞運(yùn)會(huì)新風(fēng)氣。原前的'街道垃圾
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)知,為未來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。我在過(guò)去的這段時(shí)間里經(jīng)歷了很多收獲和成長(zhǎng),對(duì)于自己的進(jìn)步和成績(jī)我感到非常滿意和
班級(jí)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教育教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行計(jì)劃和安排的重要依據(jù)。以這份班級(jí)工作計(jì)劃范文為藍(lán)本,班主任可以參考其中的思路和方法,制定適
心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過(guò)程中,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村
讀后感不僅能夠傳遞我們的閱讀體驗(yàn),還可以激發(fā)其他讀者的興趣并促使他們?nèi)プx這本書。在下方的讀后感范文中,可以看到對(duì)不同題材、不同文體的作品的思考和評(píng)價(jià),體現(xiàn)了讀者
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。有人說(shuō):“學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現(xiàn)在,
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過(guò)合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來(lái)展開。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。后來(lái)弟弟被送到醫(yī)院做檢查,縫
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次加強(qiáng)體育教育的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們深刻理解體育精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。閱讀以下個(gè)人運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,你將找到突破瓶頸和提高競(jìng)技水平的方法。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午
學(xué)生演講稿是學(xué)生用言語(yǔ)藝術(shù)進(jìn)行表達(dá)和傳遞的一種形式,通過(guò)演講可以提高學(xué)生的語(yǔ)言駕馭能力和演講技巧。接下來(lái),小編為大家分享一些值得一聽的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)?/div>
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們共同參與學(xué)校教育的平臺(tái),可以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)交流互動(dòng)的技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟示。各位老師、家長(zhǎng)、孩子們:大家好!我
在制定實(shí)施方案時(shí),需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等等。掌握實(shí)施方案的核心要點(diǎn),能夠有效提升工作效率和成果。隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動(dòng)的深入,孩子們對(duì)
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。俗話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼
教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該與學(xué)生的實(shí)際需求緊密結(jié)合,符合時(shí)代要求。小班教案是指適用于學(xué)齡前兒童的教學(xué)設(shè)計(jì),能夠幫助他們?nèi)姘l(fā)展?;顒?dòng)目標(biāo):。1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中
自查報(bào)告的撰寫過(guò)程可以激發(fā)個(gè)人或組織的思考、總結(jié)和反思能力。在下面,我們分享了一些自查報(bào)告的范例,希望能為大家提供一些寫作思路。____中學(xué)團(tuán)委按照學(xué)校的要求,
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提升有所幫助。難忘一切都是那末的難忘。難忘那莊嚴(yán)屹
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我的成長(zhǎng)中,隨
小班教案是為小班幼兒制定的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,目的是使幼兒獲得更好的學(xué)習(xí)成果。小班教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),下面是一份實(shí)用的小班教案模板,供大家參考。
教師在編寫小班教案時(shí),要注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力和思維能力,讓他們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)。希望以下的小班教案范文可以幫助到大家,激發(fā)教師們的教學(xué)創(chuàng)新和思考。
小班教案可以幫助教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,滿足小班學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展需要。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些小班教案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,共同提升教學(xué)水平。班級(jí):中一班。人數(shù):37日期
寫申請(qǐng)書時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,給人留下不專業(yè)的印象。小編為大家整理了一些成功的申請(qǐng)書范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和啟示。
活動(dòng)方案的編寫需要考慮到活動(dòng)的實(shí)施條件和資源,從而更好地提高活動(dòng)的效果和效益?;顒?dòng)方案的制定是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的任務(wù),來(lái)看看下面這些范文,或許能為你提供一些幫助。
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。每個(gè)人都有高興、悲
事跡材料可以通過(guò)文字描述、圖片展示、視頻播放等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。王芳是一位熱心公益事業(yè)的志愿者,她長(zhǎng)期投身于社區(qū)服務(wù),為社會(huì)做出了突出的貢獻(xiàn)。小琴,女,27歲,黨員
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
英語(yǔ)不僅是一門語(yǔ)言,更是一扇通向世界的窗口,它能夠讓我們了解更多的文化和知識(shí)。以下是一些有效的英語(yǔ)聽力訓(xùn)練方法,希望能幫助大家提高聽力能力。隨著初一數(shù)學(xué)新課標(biāo)的
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺(jué)。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。星期六時(shí),媽媽給我買了一個(gè)小
活動(dòng)方案的制定是一個(gè)靈活和動(dòng)態(tài)的過(guò)程,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和完善。以下是小編為大家收集的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,可以給大家提供一
青春是一段激情澎湃的時(shí)光,我們應(yīng)該大膽追求自己的夢(mèng)想。請(qǐng)大家欣賞一些青春時(shí)期的經(jīng)典電影,體驗(yàn)?zāi)切﹦?dòng)人心弦的故事情節(jié)。15歲,我們把它稱之為花季。抬頭仰望天空,觸
通過(guò)參加培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,不斷提升自己的能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,大家可以參考其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的學(xué)
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待每一門學(xué)科都保持著高度的熱情和求知欲望,他們樂(lè)于接受新知識(shí)和挑戰(zhàn)。想要成為優(yōu)秀學(xué)生,不妨看看以下一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得分享,或許能給你帶來(lái)啟迪。
通過(guò)讀書心得的撰寫,我們可以更好地領(lǐng)會(huì)作者的用意和深入挖掘書籍的內(nèi)涵。請(qǐng)大家閱讀以下讀書心得范文,相信會(huì)對(duì)您的寫作有所啟發(fā)和幫助。前幾天,我的好朋友劉可借我了一
幼兒園大班是孩子們成長(zhǎng)的重要階段,他們?cè)谶@里逐漸建立自我意識(shí)和社交能力。這是一份幼兒園大班的活動(dòng)手冊(cè),希望能給老師們提供一些靈感和教學(xué)方法。一顆蒲公英被大風(fēng)吹到
優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。有的常常會(huì)抱怨,對(duì)他們的要求太嚴(yán)
教案的編寫應(yīng)該具備一定的靈活性,根據(jù)幼兒集體和個(gè)體的差異進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。這些教案范文注重了理論與實(shí)踐相結(jié)合,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。1、通過(guò)故事、游戲、實(shí)踐等活動(dòng)
幼兒園小班是孩子們開始拓展認(rèn)知世界、豐富想象力的起點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園小班總結(jié)范文,供大家欣賞和參考。1、方塊墊間隔拼插好。2、幼兒聽口令從原地
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。1、雪花飄飄裝飾美奐純凈世界,是
感恩是一種內(nèi)心的情感,是對(duì)他人付出、對(duì)生活幸福的一種感激之情。范文中的文字簡(jiǎn)練而有力,給人一種積極向上的能量和勇氣。。尊敬的老師,各位同學(xué)們:大家好!我是x班的
大班教案是為了幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量而設(shè)計(jì)的一種教學(xué)輔助工具。那么,接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些大班教案范文,看看有哪些可以借鑒的地方。
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