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巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:BW筆俠

讀書心得可以幫助我們更好地梳理和整理自己的思路,提高我們的思維能力和思考深度。下面是一些讀者對(duì)該書的整體評(píng)價(jià)和讀后感,他們從不同角度出發(fā),對(duì)書中的觀點(diǎn)和寫作風(fēng)格進(jìn)行了精彩解讀。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇一

每個(gè)女孩都希望有一個(gè)可以一直守護(hù)著自己的騎士,即使是一個(gè)卑賤的舞女也不例外。在《巴黎圣母院》中的女主人公——吉卜賽女郎,艾絲美拉達(dá)就是一名看似卑賤的舞女。整個(gè)故事就是因她而起。

1482年愚人節(jié)那天,艾絲美拉達(dá)在巴黎圣母院前的廣場(chǎng)上表演,優(yōu)美的舞姿使得副主教克洛德愛(ài)上了她,并讓自己的養(yǎng)子,敲鐘人卡西莫多吧她搶來(lái)。后來(lái)艾絲美拉達(dá)被弓箭隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)波斯救出,并把卡西莫多抓住進(jìn)行懲罰。在卡西莫多感到建筑快要渴死時(shí),艾絲美拉達(dá)救了他,外貌丑陋的卡西莫多也愛(ài)上了她。但是艾絲美拉達(dá)卻愛(ài)上了一個(gè)不該愛(ài)的人——薄情的費(fèi)波斯。后來(lái)洛克德刺傷了費(fèi)波斯并嫁禍給了艾絲美拉達(dá)。艾絲美拉達(dá)因此被判極刑。為了就她,黑話王國(guó)的人民們圍攻了巴黎圣母院。但是洛克德卻因?yàn)榘z美拉達(dá)不愿滿足自己的情欲而把她交給了軍隊(duì)。最終,艾絲美拉達(dá)死了,洛克德也死了,費(fèi)波斯結(jié)婚了至于卡西莫多,他抱著艾絲美拉達(dá)的遺體自盡了。

一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,不是嗎?

我很喜歡《巴黎圣母院》的最后一段話:“一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)的人,卻將生命交給了自己愛(ài)了一生的人,死后也要在一起,不離不棄,如果分開,那么就是毀滅。”

多少女孩渴望擁有這樣的愛(ài)情,可到頭來(lái)切是一場(chǎng)空,我們?cè)?jīng)年少過(guò),曾經(jīng)輕狂過(guò),最終留下的,只有無(wú)限悔恨,最終伴隨我們的,卻是我們年少時(shí)從未注意過(guò)的人。那年少時(shí)的記憶便是一場(chǎng)無(wú)可媲美的夢(mèng)。

幾時(shí),我為曾經(jīng)落淚。現(xiàn)在的我,雖然在他人眼中年少,但我經(jīng)歷過(guò)什么有幾人知道?莫以年少為由而放仍自流,任那些不該有的情絮漫天飛揚(yáng)。

雨果的那本巴黎圣母院,把巴黎的圣母院推到了尖風(fēng)浪口,令它家喻戶曉。

雨果筆下的巴黎圣母院宏偉,壯觀。在巍峨的外表下,又被增加了一絲靈魂。小說(shuō)中的每一個(gè)人物都擁有鮮明的人物形象。卡西魔多的善良,美麗淳樸的愛(ài)絲美拉達(dá),弗羅洛的陰險(xiǎn),浮比斯的雙面的特征。格蘭古瓦的貪生怕死,克洛班的勇敢,悲慘命運(yùn)的麻袋女和尖酸刻薄的百合花。各種各樣的人,不同的心,不同的身份,就譜寫了這樣一部講述屹立在巴黎市中心的圣母院的傳奇。

請(qǐng)平等對(duì)待身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槟阋嘈牛麄兌加幸活w美好的心。

雨果用文字揭露社會(huì)的黑暗,用筆刺穿人們虛偽的面具。

這篇小說(shuō)是法國(guó)19世紀(jì)著名作家雨果所作,描寫了15世紀(jì)光怪的陸離巴黎生活,并表達(dá)了作者雨果的人道主義思想。

作者雨果在小說(shuō)中用對(duì)比的手法刻畫出一群性格鮮明的人物形象,人物之間錯(cuò)中復(fù)雜的矛盾和悲劇命運(yùn),讓人熱淚盈眶。一組對(duì)比鮮明,令人觸目驚心的人物形象:吉卜賽少女愛(ài)斯梅拉達(dá)和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛(ài)斯梅拉達(dá)美貌絕倫、純真善良、能歌善舞,她和她的那只聰明絕頂?shù)男∩窖蚴钦啃≌f(shuō)中給人以無(wú)限遐想的浪漫亮點(diǎn),是美麗和自由的化身,但在禁欲主義盛行的年代,這樣一朵鮮花般的生命卻在中世紀(jì)極端保守腐朽的教會(huì)勢(shì)力的摧殘下令人惋惜地隕滅。

20歲的卡西莫多外貌奇丑無(wú)比,但心靈比誰(shuí)都純潔,他守護(hù)著愛(ài)斯梅拉達(dá),讓她遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)。但在強(qiáng)大的社會(huì)偏見(jiàn)和邪惡勢(shì)力面前,個(gè)人的力量實(shí)在是微不足道。他的丑陋使他在這個(gè)世界遭到無(wú)情的遺棄——先是親人的遺棄,然后是整個(gè)社會(huì)的遺棄。他們純真的心,畢露出其他人物的卑劣本質(zhì)。

同學(xué)們你看我們現(xiàn)在的生活多么美好,沒(méi)有解放以前的迂腐,沒(méi)有以前的黑暗,再也不是有錢人欺負(fù)窮人,而是個(gè)個(gè)平等的,希望你們珍惜眼前福,不要到白發(fā)蒼蒼才后悔。

我讀過(guò)《巴黎圣母院》,認(rèn)識(shí)到了在15世紀(jì)路易十一統(tǒng)治時(shí)期的歷史現(xiàn)實(shí),在巴黎政府的黑暗與腐敗。

這本書寫的是一位美麗純潔的吉卜賽少女愛(ài)斯梅達(dá)拉因圣母院副主教克洛德的邪念,被其陷害致死的故事。其中克洛德的養(yǎng)子卡西莫多被其先指令劫持愛(ài)斯梅達(dá)拉,反使她愛(ài)上國(guó)王衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯。克洛德在這對(duì)男女幽會(huì)之際刺傷弗比斯并嫁禍于愛(ài)斯梅達(dá)拉。害她被判死刑。行刑時(shí),卡西莫多因?yàn)閷?duì)她也有愛(ài)慕之情。遂將她救出,藏于圣母院。社會(huì)下層的人民來(lái)營(yíng)救愛(ài)斯梅達(dá)拉,圍攻圣母院,國(guó)王派兵鎮(zhèn)壓。混戰(zhàn)中,克洛德劫走愛(ài)斯梅達(dá)拉,逼她屈從自己,遭拒后,就將她交給官兵。雖然愛(ài)斯梅達(dá)拉找到了自己的母親,卻最終被絞死。卡西莫多將克洛德推下鐘樓,最后抱著愛(ài)斯梅達(dá)拉的遺體自盡。

這本書講述的故事富于傳奇色彩,卻又藝術(shù)性地再現(xiàn)了法王路易十一統(tǒng)治時(shí)期的法國(guó)歷史現(xiàn)實(shí)。

作者維克多·雨果在文學(xué)藝術(shù)思想上支持浪漫主義在這本書上得到了充分體現(xiàn)。

我深深感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡,官員的腐敗、丑惡。

我無(wú)法評(píng)價(jià)《巴黎圣母院》整本書的價(jià)值,但是我想評(píng)價(jià)《巴黎圣母院》兩個(gè)主要人物,其中,克洛德是我最鐘愛(ài)的角色。

克洛德:看完巴黎圣母院的第一個(gè)念頭是:巴黎圣母院是諷刺宗教的嗎?關(guān)于克洛德的兩個(gè)分析,第一個(gè)就是宗教對(duì)他的葬送。可以說(shuō),他完完全全是被宗教給毀了,他恐懼女人,認(rèn)為女人就是種罪惡,女人是”巴比倫的女兒“,自然的生理需求在他看來(lái)是通向地獄的斜坡,因此,生理上,他是個(gè)處男,而且多年需求沒(méi)有得到滿足,本身就是不健康的,生理上的疾病必然導(dǎo)致心理的疾病。宗教對(duì)他的迫害不限于生理,還有精神,“宗教給愛(ài)神吃了毒藥,當(dāng)然還無(wú)法殺死他,卻使他墮落”,這是尼采的箴言。純潔的愛(ài)情在克洛德看來(lái)是邪惡的墮落,對(duì)女人的愛(ài)使他有強(qiáng)烈的負(fù)罪感和困惑——“天使般的愛(ài)斯梅達(dá)拉。。。但她不是來(lái)自天堂,也不是地獄。。。而是火焰,她會(huì)毀了我的”他能感受到愛(ài)的美好,卻又感到宗教道德對(duì)他的鞭笞,因而異常痛苦,尋常人——對(duì)宗教道德不那么遵守的人,是不會(huì)受到這樣大的痛苦的,而克洛德偏偏是宗教的教士,一個(gè)極端遵守,信奉它的人,這樣的痛苦也就可想而知了。他甚至把愛(ài)斯梅達(dá)拉的名字和圣母瑪利亞放在一起,雖然是無(wú)意之間。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇二

為了讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)、更有意義,我決定選擇一本名著閱讀。這本書的書名是《巴黎圣母院》,是法國(guó)作家雨果的一部作品。

書中的每一處奢華的教堂建筑物都會(huì)令人回味無(wú)窮,在作者的筆下,一群性格鮮明生動(dòng)、極具特色和感染力的人物形象很輕易就被刻畫出來(lái)。其中寫到的吉普賽女人愛(ài)斯美拉達(dá)相貌美麗、迷人,性格純真、善良,又多才多藝、能歌善舞,很受人喜愛(ài)。但是,給我留下印象最深刻的人物還屬鐘樓的敲鐘人卡西莫多。他擁有世上最丑陋的外貌,但卻有著世上最善良的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

而書中的另一個(gè)人物,就是曾經(jīng)收養(yǎng)卡西莫多的克洛德副主教,或許他的外表很漂亮,留給別人的印象也是一個(gè)好人,一個(gè)有愛(ài)心的人,但是他的內(nèi)心卻丑陋無(wú)比,他總是搞暗中破壞,使別人無(wú)法成功。用無(wú)道德而又自私的手段從而使自己達(dá)到目的,更無(wú)恥的是他竟然沒(méi)有絲毫的罪惡感。所以,他與卡西莫多自然是無(wú)法相提并論了。他不像卡西莫多那樣,雖然是遭人唾棄,獨(dú)眼、駝背、坡腳,但是盡管如此,卡西莫多仍然自始至終保持著心靈的美麗,甚至是為了愛(ài)斯美拉達(dá)而付出自己的生命。

至于弗比斯,他是和克洛德一樣的卑鄙的人。他們?yōu)榱俗约旱睦妫谷粫?huì)去害愛(ài)斯美拉達(dá)這個(gè)純潔、僅有十六歲的無(wú)辜女孩。克洛德已經(jīng)得到了他應(yīng)有的報(bào)應(yīng),相信弗比斯也不會(huì)有好的下場(chǎng)。其實(shí),我在剛開始讀這本書時(shí),我很討厭卡西莫多,他的形象太丑陋了,但是卡西莫多原本就善良美好的心靈在故事情節(jié)的襯托下,使他的形象在我心中發(fā)生了巨大的改變,這大概就是心靈的震撼吧。

讀完這本書后,我的心情久久難以平靜,心里充滿了憤怒和同情。不過(guò),我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了美與丑。書中卡西莫多的那種內(nèi)心美,才是我們應(yīng)該追求的美;而外表上的美,不過(guò)是虛無(wú)縹緲的東西罷了。對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的我們來(lái)說(shuō),或許更多的是把外表美放在首要,但是現(xiàn)在我才明白,唯有一顆善良美好的心才是最重要的。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇三

浪漫主義長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作,發(fā)表于1831年。小說(shuō)描寫了15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活,并透過(guò)這種描寫深刻地剖析了豐富的的人性世界,表達(dá)了雨果的人道主義思想。

雨果在小說(shuō)中用對(duì)比的手法刻畫了一群性格鮮明生動(dòng)極富有感染力的人物形象,人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)扣人心弦。

首先一組對(duì)比鮮明令人觸目驚心的人物形象是吉卜賽少女。16歲的艾絲梅拉達(dá)美貌倫比,純真善良。能歌善舞她和她那只聰敏絕頂?shù)男∩窖蚴钦啃≌f(shuō)給人以無(wú)限遐想的浪漫亮點(diǎn),是美麗和自由的化身,但在禁欲主義盛行的年代,這樣一朵鮮花般的生命卻在中世紀(jì)無(wú)端保守的教會(huì)勢(shì)力的摧殘下令人惋惜地泯滅了。20歲的卡西莫多外貌奇丑無(wú)比,嚴(yán)重的殘疾使他一來(lái)到這個(gè)世界上便遭到無(wú)情的遺棄。先是他親人的遺棄,節(jié)日是整個(gè)世界的遺棄,然而外貌丑陋的卡西莫多卻有著一顆美麗的心,他以純真的不摻一絲雜質(zhì)的愛(ài)情如同守護(hù)珍寶一樣守護(hù)著愛(ài)斯梅拉達(dá),試圖她原理一切傷害,但在強(qiáng)大的社會(huì)偏見(jiàn)和邪—惡勢(shì)力面前,個(gè)人的力量是微不足道的。即使強(qiáng)悍如卡西莫多,也只有選擇徇情這一悲慘結(jié)局。這兩個(gè)主人公有著糾結(jié)在一起的不幸身世,外貌上的巨大差異無(wú)法掩蓋他們共有的純真善良的天性,在他們這種至善至美的天性的照耀下,小說(shuō)中的其他人物露出了悲劣的本質(zhì)。

巴黎圣母院副主教弗羅洛甚至比敲鐘人卡西莫多更早地愛(ài)上了愛(ài)斯梅拉達(dá),但是他們的愛(ài)卻有著天壤之別。弗羅洛披者神職人員的神圣光環(huán),內(nèi)心卻深深地陷入靈與內(nèi)的沖突無(wú)法自拔。長(zhǎng)期餡于這種內(nèi)心沖突的結(jié)果是,他的靈魂別可怕地扭曲充滿了自私的占有欲和邪—惡的毀滅欲。更可怕的是這種自私邪—惡與至高無(wú)上的權(quán)力結(jié)合在一起時(shí),起破壞力是巨大的,最終毀滅了美麗的愛(ài)斯梅拉達(dá)。雨果以悲天憫人的姿態(tài)深刻地剖析了這個(gè)人物的陰暗扭曲的靈魂,從人道主義立場(chǎng)揭露了中世紀(jì)禁欲主義的反人益本質(zhì)。小說(shuō)中另外的人物也很有特色,一個(gè)是徒有華麗外表,內(nèi)心卻如一包爛瓢的夏夏托佩爾隊(duì)長(zhǎng),是一個(gè)粗野,淺薄的花—花—公—子,他以極其惡劣的手段玩弄天真幼稚,一片癡心的愛(ài)斯梅拉達(dá);另一個(gè)是落魄的詩(shī)人格郎右沃,是一個(gè)在夾縫中茍且偷生的家伙。為了生存可以拋棄愛(ài)情,拋棄責(zé)任,作者對(duì)這兩個(gè)人物的描寫同樣充滿鄙夷的嘲諷。

除了塑造性格鮮明的人物形象,敘述生動(dòng)的故事情節(jié)之外。這部小說(shuō)還以宏大的氣勢(shì)與大量篇幅描述了巴黎圣母院的歷史與建筑的特點(diǎn),并從側(cè)面反映了15世紀(jì)的法蘭西波旁王朝內(nèi)部的腐敗。

其中讓我記憶憂新的是《一滴眼淚換一滴水》這個(gè)故事,我十分敬佩愛(ài)斯梅拉達(dá)。因?yàn)樗粌H外貌美麗,而且內(nèi)心更加美麗,愛(ài)斯梅拉達(dá)曾被受副助教指使的卡西莫多劫持過(guò),但在卡西莫多遭受鞭笞,被打得死去活來(lái)的時(shí)候。她還會(huì)把水葫蘆送他的嘴邊。從此看出她是一個(gè)非常善良的女子,在那個(gè)非常混亂而且腐敗的社會(huì)中竟然會(huì)有這樣一個(gè)人,給黑暗的社會(huì)增添了一絲光明,最后卡西莫多也被感動(dòng),幫助了她。

從中我深深地體會(huì)到了這個(gè)世界充滿希望,無(wú)論有再大的困難都是有辦法解決的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)斯梅拉達(dá)以樂(lè)觀的態(tài)度看待社會(huì),不應(yīng)該自暴自棄,這樣只會(huì)被社會(huì)遺棄。我們學(xué)習(xí)愛(ài)斯梅拉達(dá)那種勇于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神,魔高一尺道高一丈,雖然有時(shí)惡勢(shì)力會(huì)猖狂一時(shí),但最后還會(huì)被打—倒。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇四

看完巴黎圣母院已經(jīng)有一個(gè)星期了,早該寫的書評(píng)卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。其實(shí)挺不想和別人交流我的閱讀感受的,我怕有人覺(jué)得我矯情。因?yàn)槲艺娴牟](méi)有那么喜歡這個(gè)故事,不喜歡美麗又無(wú)辜的愛(ài)斯梅拉達(dá),不喜歡金玉其外的弗比斯,也不喜歡面丑情深的卡西莫多。但是我一直想寫些什么,如果說(shuō)有什么理由讓我如此的話,大概就是我想談?wù)勔粋€(gè)人克洛德·弗羅洛副主教。

忘了在哪里看過(guò)的一句話,壞人總是有著最高尚的偽裝和最堅(jiān)定的操守。所以即使小學(xué)課本里就說(shuō)過(guò),副主教如何殘酷地導(dǎo)演了整場(chǎng)悲劇,我還是被他表現(xiàn)出來(lái)的近乎圣人的形象迷惑了:對(duì)科學(xué)與知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而執(zhí)著的終生探索,對(duì)世俗生活的敬而遠(yuǎn)之,對(duì)年幼弟弟的強(qiáng)烈熱愛(ài)和永遠(yuǎn)冷靜的面容。如果不是禿頭和他對(duì)女人過(guò)分虛偽的敵視,我想他或許是個(gè)有魅力的男子,至少是個(gè)令人崇敬的教士。

他對(duì)無(wú)辜的愛(ài)斯梅拉達(dá)有著最惡毒的仇視,以一種可怖的自我壓抑,來(lái)遠(yuǎn)離她幾乎可以征服一切的美和魅力;另一方面又像一個(gè)變態(tài)跟蹤狂,旁敲側(cè)擊了解這個(gè)姑娘的純潔生活。愛(ài)之如狂,恨之切齒。他用陰郁的眼神追隨那靈巧曼妙的身姿,用不顧一切的殘酷陷她于地牢和將死的困境。可是我看到監(jiān)獄里的一段,突然停下了翻頁(yè)的手。我想,若是一切到此戛然而止,我?guī)缀跻獮樗錅I了。因?yàn)樗趷?ài)里不得救贖,比起愛(ài)斯梅拉達(dá)的無(wú)知和弗比斯的虛情假意,他愛(ài)得無(wú)望。冷酷,對(duì)別人也是對(duì)自己。

“我又驚又喜,心醉神迷,忘情地注視你。我全神貫注地凝望,猛然驚恐得戰(zhàn)栗起來(lái):我感到命運(yùn)抓住了我。”

“以心靈的全部狂熱去愛(ài)她,深感為換取她一絲微笑,情愿獻(xiàn)出鮮血和生命,情愿犧牲名譽(yù)和靈魂,情愿舍棄今生和來(lái)世,舍棄永世和永生!”

“我的靈魂里是一片黑夜。”

雨果的浪漫主義滲入字里行間,以至于這個(gè)罪惡的魔鬼在骯臟地牢里吐出的言語(yǔ),如同世上最真誠(chéng)的情書。可是《巴黎圣母院》并不是要講述一段愛(ài)情,更不是對(duì)一個(gè)教士袍下被束縛的靈魂的同情。我大概是魔怔了,竟在這本該只有淫欲和殘酷的雙眼中看出無(wú)奈,在這黑色的靈魂里觸摸到痛苦。但這其實(shí)并不能怪我。雨果將他所信奉的“美與惡并存,光明與黑暗相共”的美學(xué)原則踐行得太徹底,我竟不是從卡西莫多身上而是在克洛德處感受到這一切。

故事并不會(huì)如我所想,戛然而止,美是要被歌頌的,丑惡是要被擊落塵埃的。所以副主教不值得同情地走向自己的地獄,貪生怕死、威逼利誘,死前的形象終于被丑化得可以成為完美的反面教材。他雖然出自陰暗天性并不一定成為一個(gè)好人,卻本不至于此,終于因?yàn)檫@份甚至不知道該不該稱之為愛(ài)情的迷戀走向萬(wàn)劫不復(fù)。我并不為之難過(guò),卻慶幸還好只是小說(shuō),又忐忑是否真的只是虛構(gòu)。

既然已是魔鬼,愛(ài)不愛(ài)還有什么所謂。

愿我們每個(gè)人,在愛(ài)里都不至面目可憎。總有更廣闊的世界在未來(lái)等待著,所以我一定不會(huì)記得這一刻,所有不好的愛(ài)恨怨憎。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇五

說(shuō)到缺陷,我認(rèn)為缺陷美也未嘗不是雨果創(chuàng)作《巴黎圣母院》的一個(gè)成功之處。雨果筆下的卡西莫多決不是一個(gè)完美的人物:卡西莫多被副主教克洛德收養(yǎng)。對(duì)卡西莫多來(lái)說(shuō),克洛德是他的再生父母,他對(duì)他只有惟命是從。然而,為何卡西莫多在愛(ài)斯梅拉達(dá)的問(wèn)題上對(duì)副主教有了一絲叛逆之心呢?副主教得不到愛(ài)斯梅拉達(dá)就要將她處于死地,而卡西莫多卻誓死保護(hù)著她。這難道是因?yàn)榭ㄎ髂嘁舱J(rèn)識(shí)到了克洛德骯臟的內(nèi)心以及封建教會(huì)勢(shì)力的黑暗嗎?我想,對(duì)于卡西莫多來(lái)說(shuō)恐怕有些勉為其難了。他這么做只是因?yàn)樗麑?duì)愛(ài)斯梅拉達(dá)的愛(ài),雖然這是一種富有自我犧牲精神的不求回報(bào)的愛(ài),但在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自私的。不然的話,就不會(huì)有卡西莫多和流浪的乞丐們?cè)诎屠枋ツ冈旱哪菆?chǎng)大戰(zhàn)了。關(guān)于這一點(diǎn),我了解到有人說(shuō)這是雨果塑造卡西莫多的一個(gè)敗筆。但是我想,卡西莫多有了缺陷才顯得真實(shí)他不是一個(gè)神,而是一個(gè)人,一個(gè)普通人。

最后,戲劇性的場(chǎng)面也是《巴黎圣母院》吸引我的一個(gè)原因。卡西莫多在眾人的嘲笑聲中戴上了丑人王的花環(huán);他誓死保護(hù)愛(ài)斯梅拉達(dá)卻又是道貌岸然的克洛德的幫兇;他剛在鐘樓上目視著自己心愛(ài)的姑娘嫁給了絞架,卻又不得不再將自己的再生父母摔成碎片作為一部浪漫主義著作,戲劇性的場(chǎng)面給我們以扣人心弦的震撼,又把人物之間和自身內(nèi)心的矛盾沖突表現(xiàn)得淋漓盡致。一幕幕場(chǎng)景栩栩如生,我仿佛身臨其境。

夸張的描寫、強(qiáng)烈的對(duì)比缺陷美的成功塑造、戲劇性的場(chǎng)面烘托,以上的這些寫作特色使得雨果的《巴黎圣母院》當(dāng)之無(wú)愧地成為了浪漫主義作品的典范。

讓我印象深刻的場(chǎng)景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!

教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)。可是你不能,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬皭海憔拖纫獙⒋碇嫔泼赖纳系鄞虻乖诘兀鞘嵌嗝礆埧岬氖虑榘?還有比人喪失本性更悲哀的么!

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇六

《巴黎圣母院》這本書在地域方面的影響十分大,它讓遠(yuǎn)處于法國(guó)巴黎的圣母院聞名于世。維克多·雨果的功勞必須是肯定的。

《巴黎圣母院》是世界文壇上的一顆璀璨的明珠,閃閃發(fā)光,萬(wàn)人矚目。寒假中,讀完這本書,受益頗多,心得如下幾點(diǎn):

一、美與丑。

敲鐘人卡西莫多,公認(rèn)的丑大王,他的獨(dú)眼,他的丑陋的臉,他的畸形腿,讓人不覺(jué)在心中勾勒出這個(gè)角色的大概輪廓,都不禁作嘔。但是在他傷害愛(ài)斯梅拉達(dá)之后,被人綁在受恥柱上,肉體在烈日下灸烤,心靈在強(qiáng)光下煎熬。口干舌燥至極,討口水喝時(shí),只有愛(ài)斯梅拉達(dá)站了出來(lái),帶來(lái)了甘霖與希望,撒播下了善良的種子。它在受恥柱上抽芽開花,那花純潔、剔透,開得熱烈而樸實(shí)。致使他終究改邪歸正,而終結(jié)弗羅洛罪惡的,充滿污穢的生命的人,就是他,丑大王,卡西莫多。隨愛(ài)斯梅拉達(dá)長(zhǎng)眠于鷹山。這是崇高的內(nèi)心,是靈魂的醒悟與救贖。三分是鬼,七分是人。

而騎著高頭大馬的弓箭手隊(duì)長(zhǎng)弗比斯,外表風(fēng)流倜儻,一副君子模樣,奈何是一個(gè)偽君子。在玩弄了愛(ài)斯梅拉達(dá)之后,毅然將她拋棄。愛(ài)情這樣圣潔的東西,被蒙上了灰塵。

我想即使擁有再好的皮囊,內(nèi)心骯臟,丑惡,物何能盡其用啊!

這種美丑對(duì)比,不僅是人心間的對(duì)比,更是靈魂鞭撻。

二、悲劇。

主教代理弗羅洛,一個(gè)幾近完美的人,在十幾歲時(shí)就已完成了當(dāng)時(shí)的各種高等學(xué)業(yè),樹立了幾近完美的人格,但是在遇到愛(ài)斯梅拉達(dá)之后徹底的變了,從一個(gè)想要拯救的人變成了一個(gè)想要?dú)绲娜恕Ke(cuò)解了愛(ài),認(rèn)為愛(ài)僅僅是擁有。

愛(ài)斯梅拉達(dá)的死十分令人惋惜,源頭并不是她的美麗,而是當(dāng)時(shí)的社會(huì),法官寧愿相信子虛烏有的巫術(shù),也不肯相信真相,多么可悲的人心,多么可悲的社會(huì)啊。

感悟。

美丑交織,靈魂纏繞,是人性的覺(jué)悟,是肉體的超脫。我們何不做一個(gè)善良的人?擁有一顆圣潔的內(nèi)心,來(lái)認(rèn)清世界的黑、白,沐浴它溫暖的晨曦。

我的報(bào)告完畢,謝謝大家!

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇七

那是一個(gè)鋒利的時(shí)代,欲望催生出龐大的`武器,物質(zhì)把一切壓垮,虛榮把一切卷向天空。鉆石的光芒切割著瞳孔。狹隘的空間中暗流涌動(dòng)。吞噬著人性,人心和靈魂。不屈于這惡魔的束縛,他掙脫黑暗,用真、善、美化作光芒,像一顆流星,帶給人們短暫的光明。

他天生一副怪相,大腦袋上栽著棕紅色的頭發(fā),兩肩之間拱起一個(gè)碩大的駝背,全靠前面的雞胸才維持平衡;大小腿扭曲異常,只有在膝蓋處能合攏,以至從正面看來(lái)像兩柄以刀把相接的鐮刀,寬腳板,一雙巨掌。是的,他是這樣的丑陋,以至于人們把他當(dāng)作魔鬼,孩子們把他當(dāng)作怪獸。的確,在外表上他沒(méi)有讓人值得稱贊的地方,可他卻擁有世上最美的心靈。

從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他,同情他,有的只是無(wú)盡的嘲諷,捉弄和咒罵,所以他對(duì)所有人都懷著惡意和仇恨。只是在對(duì)所有人的怨恨中除一人例外,他愛(ài)這個(gè)人的程度與他愛(ài)圣母院相等,可能還超過(guò);此人就是克洛德·弗洛羅。

對(duì)!事情很簡(jiǎn)單,克洛德收留,收養(yǎng)了他,給他衣食,養(yǎng)他成人。他小時(shí)候,每當(dāng)狗和孩子在后面追趕起哄,他總是到克洛德膝下尋求庇護(hù)。克洛德教他說(shuō)話、讀書、寫字。后來(lái)是克洛德讓他當(dāng)上了敲鐘人,把大鐘嫁給他,這等于把朱麗葉交給羅密歐。

所以,他的感激之情深厚、熱烈、無(wú)邊無(wú)際。

所以,為了他,他陷入被刑法嚴(yán)懲的困境,恥辱柱上的他像孩子一樣孤苦、無(wú)助。她出現(xiàn)了,一滴眼淚回報(bào)一滴水,他哭了,淚水是那樣的透明,像水鉆一樣的純凈,原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的他也有脆弱的一面。只是在這淚水中包含的不知是委屈、痛苦還是羞愧。

從此之后,他無(wú)可救藥的愛(ài)上了這個(gè)波西米亞姑娘——愛(ài)斯美拉達(dá)。她美麗、善良;但是他卻是自卑的,甚至于沒(méi)有接近她的勇氣,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞這高貴的美麗。他沒(méi)有愛(ài)她的資本,卻依舊在狂熱的表達(dá)他的愛(ài),當(dāng)可憐的姑娘被愛(ài)人拋棄,被吊在絞刑架上時(shí),他不顧危險(xiǎn)去救她,卻不求任何回報(bào),甚至將養(yǎng)育了自己二十多年的養(yǎng)父送到了地獄。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇八

巴黎圣母院讓我思考的地方太多了,給我的感觸也太多了,讓我有點(diǎn)不知道所措。好像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的孩子,站在海邊,望著水天相交的遠(yuǎn)處,一句話也說(shuō)不出來(lái)。但我還是想寫點(diǎn),思考點(diǎn)東西的。只不是不知道從何處說(shuō)起。

先說(shuō)說(shuō)里面的幾個(gè)人物吧。

首先就是女主角愛(ài)斯梅拉達(dá),這是一個(gè)無(wú)比純潔美麗的少女,她可愛(ài)、單純、善良、慈悲。仿佛是天使的化身。然而我在讀書的過(guò)程中卻并不是很喜歡這個(gè)角色,是的,她單純善良……甚至單純的有點(diǎn)傻,哦,不是,不是傻,簡(jiǎn)直是太蠢!一旦她的心被愛(ài)情俘虜,她就仿佛陷入了自己所釀的苦酒中,終日痛飲,以致無(wú)藥可救。她輕易的陷入了愛(ài)河,可誰(shuí)知道她初戀的對(duì)象只不過(guò)是個(gè)道貌岸然的偽君子弗比斯。這個(gè)男人只不過(guò)在一次意外中救了愛(ài)斯梅拉達(dá),但她卻被深深的吸引住了,是什么呢?是弗比斯那英俊的容貌,發(fā)亮的盔甲,她完全被他那虛偽但閃閃發(fā)亮的外表吸引住了,哦,對(duì)了,還有高貴的地位,騎士隊(duì)長(zhǎng)。她對(duì)這個(gè)人無(wú)比癡情,根本看不透他。即使在她即將被處死的時(shí)候,她看到她最愛(ài)的男人和另一個(gè)女人親密地在一起,她居然還是沒(méi)有看清這個(gè)男人,還在為這個(gè)男人不會(huì)原諒自己而傷心難過(guò)。甚至,在愛(ài)斯梅拉達(dá)僥幸逃過(guò)一劫后,還戀戀不舍的想著這個(gè)男人,想讓敲鐘人卡其莫多去聯(lián)系他。女人啊,女人,是不是初戀總是那么幼稚,是不是你們總是容易被英俊的外表所迷惑。唉,這或許也可以理解,畢竟愛(ài)斯梅拉達(dá)涉世不深,難以逃脫愛(ài)情炙熱的火焰也許是可以理解的。也正是著愛(ài)情的火焰,最后將她逃生的希望化為灰燼。

卡其莫多。這個(gè)丑陋的敲鐘人,雖然丑陋,但是他善良,溫柔,懂得感恩。在那粗糙的外表下面,是金子般的內(nèi)心。他對(duì)于愛(ài)斯梅拉達(dá)的感情是愛(ài)情嗎?我不知道,我感覺(jué)好像更多的是一種由感恩而演化出來(lái)的感情,或許是愛(ài)情吧。可惜愛(ài)斯梅拉達(dá)雖然感謝他救了她的命,但在心里卻絲毫沒(méi)有他的存在,她感激她,她缺不愛(ài)他。她愛(ài)的始終,到死都是那個(gè)英俊的騎士隊(duì)長(zhǎng),上帝啊,為什么你不賜給卡其莫多一個(gè)正常人的外表,或許這也算是悲劇吧。

十九世紀(jì)群星燦爛的法國(guó)文壇,維克多?雨果可以說(shuō)是最璀璨的一顆明星。他是偉大的詩(shī)人,聲名卓著的劇作家、小說(shuō)家,又是法國(guó)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的旗手和領(lǐng)袖。這部偉大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轟動(dòng)效應(yīng)的浪漫派小說(shuō),它具有極高的文學(xué)價(jià)值并且對(duì)社會(huì)有深刻影響。

在我閱讀這本書的過(guò)程中,我感受到了強(qiáng)烈的“美丑對(duì)比”。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在作家的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇九

“世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出了翅膀。”我認(rèn)為這句話是描述卡西莫多的完美方式。

卡西莫多是巴黎圣母院鐘樓上的敲鐘人。他是一個(gè)極其丑陋、畸形、聾啞的人。他是不幸的代表。克勞德副主教是一位博覽群書、和藹可親的主教。他收養(yǎng)了被稱為“惡魔之子”的卡西莫多,并把他撫養(yǎng)成人。本該如此,但后來(lái),他瘋狂地愛(ài)上了優(yōu)雅的埃及舞蹈家埃斯梅拉達(dá)。他的愛(ài)情讓人毛骨悚然,后來(lái)他變成了一個(gè)長(zhǎng)著動(dòng)物臉的無(wú)恥之徒。為了拿下埃斯梅拉達(dá),他慫恿卡西莫多一起綁架埃斯梅拉達(dá)。可憐的埃斯梅拉達(dá)嚇壞了。幸運(yùn)的是,她被英俊的富比斯船長(zhǎng)救了。她對(duì)富比斯一見(jiàn)鐘情,直到去世。可惜的是,她迷戀的富比斯船長(zhǎng)是一個(gè)高調(diào)的渣男:有未婚妻的富比斯到處找女人當(dāng)他的情婦。

那天晚上,卡西莫多因綁架埃斯梅拉達(dá)被送上了行刑臺(tái),人們嘲笑這個(gè)畸形人在臺(tái)上的失態(tài)。只有埃斯梅拉達(dá)不顧過(guò)去的委屈,給口渴的卡西莫多送水,卡西莫多記住了這個(gè)美麗女孩的善良。

從《喂水之恩》開始,卡西莫多每次在鐘樓敲鐘的時(shí)候,都在暗中觀察埃斯梅拉達(dá)。副主教克勞德占有欲極強(qiáng),破壞了福比斯和埃斯梅拉達(dá)的幽會(huì),導(dǎo)致埃斯梅拉達(dá)被送上絞刑架。克勞德已經(jīng)多次向埃斯梅拉達(dá)表明,只要她愿意和他在一起,他就會(huì)救她。埃斯梅拉達(dá)不屈不撓,毅然選擇了絞刑架去死。有一集值得一提的是,有一個(gè)隱藏的修女的偉大母親,聽(tīng)到這個(gè)消息后欣喜若狂。因?yàn)樗憛挵<芭耍沂前<芭送底吡怂暮⒆印R粋€(gè)隱藏的修女日復(fù)一日、年復(fù)一年地在角落里為她的孩子祈禱。如果她后來(lái)認(rèn)不出自己的孩子埃斯梅拉達(dá),也許她會(huì)一輩子為孩子祈禱,活在陰霾中,直到生命的最后一秒。然而,上帝對(duì)她既仁慈又殘忍:上帝讓她認(rèn)識(shí)了埃斯梅拉達(dá),但在這種情況下,埃斯梅拉達(dá)是一個(gè)垂死的人。這位可憐的偉大母親為了孩子的生命獻(xiàn)出了自己的生命。

上吊那天,卡西莫多救了埃斯梅拉達(dá)。真是“滴水之恩,必有涌泉相報(bào)”。卡西莫多很崇拜這個(gè)美麗的女人,但他太丑了,怪物會(huì)讓他有點(diǎn),更別說(shuō)埃斯梅拉達(dá)了?埃斯梅拉達(dá)不敢看他的臉。卡西莫多每天送飯時(shí)總是站在看不見(jiàn)的角落里,然后把飯推過(guò)去。晚上睡覺(jué)時(shí),他背對(duì)著她坐著,為她守護(hù)凈土。最丑的卡西莫多也是最美的,至少在我看來(lái)是這樣。

克勞德主教最終認(rèn)為埃斯梅拉達(dá)已經(jīng)死了。雖然他很難過(guò),但他的心悸終于消失了。至少在他知道真相之前是痛苦和解脫的。知道埃斯梅拉達(dá)沒(méi)有被絞死,這位永遠(yuǎn)不會(huì)死的副主教向埃斯梅拉達(dá)表達(dá)了他熱烈的愛(ài)。無(wú)論多少次,埃斯梅拉達(dá)都不會(huì)接受。克勞德又氣又羞,把埃斯梅拉達(dá)交給了追趕她的官兵。可憐的女孩,可憐的卡西莫多。卡西莫多所有的努力都白費(fèi)了。絕望和怨恨,卡西莫多笑著把兇惡的副主教推下了塔。這是他的反抗。對(duì)丑陋人性的反抗。第二天,卡西莫多失蹤了。兩年后,在蒙福宮墓地發(fā)現(xiàn)了一男一女的兩塊骨頭。奇怪的是,他們互相擁抱,骨頭一分離就化為灰燼。

這是感人的愛(ài),卡西莫多對(duì)埃斯梅拉達(dá)的感激和愛(ài),以及他對(duì)她的忠誠(chéng)。003010是一部揭示丑惡人性的悲涼無(wú)情的悲劇。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇十

在寒假中,我讀了法國(guó)作家維克多·雨果的浪漫主義小說(shuō)《巴黎圣母院》,他講述了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)中葉的法國(guó)的故事:艾絲美拉達(dá)是一位純潔熱情的吉普賽少女,在巴黎靠賣藝生。不幸的是,巴黎圣母院教堂副主教弗洛羅看上了她,并開始瘋狂地愛(ài)上了她。道貌岸然的弗洛羅先是指使卡西莫多去劫持女郎,又因?yàn)榧刀蚀虃ケ人辜薜溄o艾絲美拉達(dá),最后得不到愛(ài)情的他便置艾絲美拉達(dá)于死地。可憐的艾絲美拉達(dá)就這樣死去了。后來(lái),圣母院敲鐘人卡西莫多因失去了自己的心上人艾絲美拉達(dá)而絕望,憤怒地殺死了弗洛羅,追隨她而去。

這本書讓我了解了十五世紀(jì)法國(guó)上流社會(huì)的虛偽和下流社會(huì)勞動(dòng)人民的`善良、互助與舍己為人。除了艾絲美拉達(dá),卡西莫多也是一個(gè)在書中情感豐富的角色:作為敲鐘人的他,雖然面目猙獰,但是卻為人和善、富有正義感。他對(duì)艾絲美拉達(dá)充滿了愛(ài)慕,這種愛(ài)慕并不是普通的愛(ài),而是由感激、尊重和同情組成的,一種高潔到值得人贊頌的愛(ài)。卡西莫多也是雨果在書中“善良”的象征,在人們的意志中,善良注定要壓倒任何邪惡,卡西莫多便這樣誕生,為人們送去雨果“面容不美麗也可以善良”的思想。

雨果塑造了卡西莫多和艾絲美拉達(dá)這兩位“善”與“美”的代表,他們揭露了那個(gè)時(shí)代法國(guó)下層人民的美麗高潔品質(zhì),批判了上流人民的腐敗與做作。讓我們一起翻開書,去體驗(yàn)歷史的滄桑風(fēng)雨吧。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇十一

在閱讀這本書的過(guò)程中,我們可以感受到強(qiáng)烈的美丑對(duì)比。書中的人物和事件,即使來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,也經(jīng)過(guò)了極大的夸張和強(qiáng)化,形成了絢麗奇特的畫面,形成了鮮明甚至不可思議的善惡美丑對(duì)比。埃斯梅拉達(dá),一個(gè)放蕩不羈的女孩,是巴黎流浪漢的寵兒,靠街頭藝人為生。她天真無(wú)邪,富有同情心,樂(lè)于助人。因?yàn)樗蝗绦目吹揭粋€(gè)無(wú)辜的人被處死,她接受了詩(shī)人甘果瓦作為她名義上的丈夫來(lái)拯救他的生命。看到卡西莫多在烈日下被鞭打,只有她會(huì)同情那些因?yàn)榭诳识舐暫敖械那苗娙耍阉偷剿麄兊淖爝叀_@樣一個(gè)心地高尚的女孩,被教會(huì)和法院污蔑為“女巫”和“殺人犯”,被判處絞刑。作者把這個(gè)人物塑造成美與善的化身,使她的內(nèi)在美與外在美完全統(tǒng)一,從而引起讀者對(duì)她的無(wú)限同情,從而產(chǎn)生對(duì)封建教會(huì)和王權(quán)的強(qiáng)烈怨恨。

至于副主教克勞德和敲鐘人卡西莫多,這是兩個(gè)完全相反的形象。表面上,克勞德過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,但內(nèi)心渴望幸福,對(duì)世俗的享受充滿了嫉妒。自私,陰險(xiǎn),卡西莫多,一個(gè)駝背、獨(dú)眼、聾又瘸的怪胎,從小就被世界歧視和欺負(fù)。在埃斯梅拉達(dá),他第一次體驗(yàn)到了人們心中的溫暖。這個(gè)外表粗俗野蠻的怪人,從此把自己所有的生命和熱情都寄托在埃斯梅拉達(dá)身上,她可以為她和她的幸福犧牲一切。

這種美與丑的極端對(duì)比,崇高與邪惡的絕對(duì)對(duì)立,讓小說(shuō)有一種強(qiáng)大的力量,可以掃除我們所有的思想和情感。或許這就是言情小說(shuō)的魅力吧。

在《巴黎圣母院》中,作者以極大的同情描寫了巴黎最底層的人,流浪乞討者。他們行為粗魯,但他們擁有遠(yuǎn)勝于所謂受過(guò)教育和文明世界的人們的美德。互愛(ài)、正直、勇敢和自我否定的美德。小說(shuō)中,巴黎流浪漢襲擊巴黎圣母院解救埃斯梅拉達(dá)的場(chǎng)景悲壯而激烈。

慷慨、驚心動(dòng)魄。

作為浪漫主義文學(xué)的里程碑,這部小說(shuō)最明顯的標(biāo)志之一,是雨果把善惡美丑做了鮮明的對(duì)比。

但這種對(duì)照卻不是按傳統(tǒng)的方式不美與善,丑與惡分別集中在兩類不同的人物身上,或是根本回避丑怪的一面,而是讓他們互相交錯(cuò):外表美好的,其內(nèi)心未必善良;外表丑陋的,其內(nèi)心未必不美,未必不善。

巴黎圣母院,威嚴(yán)赫赫,以其不朽的智慧,在它存在迄今八百多年中,默默注視著滾滾河水、,曾經(jīng)是多少人間悲劇、人間喜劇的見(jiàn)證!在雨果的這部小說(shuō)中,它仿佛有了生命的氣息,庇護(hù)愛(ài)斯美臘達(dá),證實(shí)克洛德的罪行,悲嘆眾路好漢嘗試打擊黑暗統(tǒng)治而英勇獻(xiàn)身的壯舉,驚贊卡席莫多這“渺不足道的微粒塵芥”把一切首都,愚昧迷信、野蠻統(tǒng)治猖獗的那個(gè)社會(huì)之中,發(fā)揮其橫掃一切的威力。《巴黎圣母院》作為一部浪漫主義代表作,正是由于作者力求符合自然原貌,刻畫中世紀(jì)的法國(guó)社會(huì)真實(shí)生活,以卓越的手法和浪漫的形式,依據(jù)動(dòng)人的情節(jié)發(fā)展,凝聚、精煉在這部名著中而呈現(xiàn)出它們的生動(dòng)面貌和豐富蘊(yùn)涵,贏得了繼《艾那尼》之后浪漫主義打破古典主義死板的又一勝利。這是一部憤怒而悲壯的命運(yùn)交響曲。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇十二

這個(gè)故事發(fā)生于美麗的巴黎。

1482年,巴黎,愚人節(jié)。巴黎圣母院里居住著外表和內(nèi)心迥異的主仆二人——道貌岸然的副主教克洛德和畸形敲鐘人卡西莫多。外表正經(jīng)而內(nèi)心兇惡的克洛德對(duì)在街頭賣藝的吉普賽姑娘艾絲美拉達(dá)動(dòng)了邪念,打發(fā)伽西莫多夜間劫持愛(ài)斯梅拉達(dá),卻被英俊年輕的衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯救出。姑娘愛(ài)上了弗比斯,但是,他們兩個(gè)人幽會(huì)時(shí),克洛德趁機(jī)刺傷弗比斯,卻嫁禍于愛(ài)斯梅拉達(dá),她被判了死刑。就在她臨刑的時(shí)候,一直在暗中愛(ài)慕著她的伽西莫多挺身而出把她救出來(lái),并把她安頓在圣母院里避難。狠毒的克洛德卻唆使教會(huì)把愛(ài)斯梅拉達(dá)當(dāng)成女巫,法院決定逮捕愛(ài)斯梅拉達(dá)。那些與愛(ài)斯梅拉達(dá)肝膽相照的底層社會(huì)的朋友們來(lái)營(yíng)救她。后來(lái),克洛德把愛(ài)斯梅拉達(dá)劫持出去,把她交給了官兵,觀看她被絞死的情景。親眼目睹了克洛德惡行的伽西莫多義憤填膺,一把將這個(gè)撫養(yǎng)他長(zhǎng)大成人的副主教推下樓去摔死,然后獨(dú)自一人去公墓尋找愛(ài)斯梅拉達(dá)的尸體,死在了她的身邊。過(guò)了幾年,有人在公墓里的一處發(fā)現(xiàn)了一男一女兩個(gè)人的骨骼,那正是緊緊抱在一起的伽西莫多和愛(ài)斯梅拉達(dá)。

本書以藝術(shù)的形式再現(xiàn)了15世紀(jì)路易十一統(tǒng)治時(shí)期的歷史事實(shí)。宮廷教會(huì)狼狽為x,人民群眾英勇斗爭(zhēng)。以1482年的法國(guó)為背景,通過(guò)對(duì)于三個(gè)主要人物,艾絲美拉達(dá)、卡西莫多、克洛德的關(guān)系為主線,贊美吉普賽姑娘和敲鐘人善良、高貴的品格,批判了像克洛德一樣虛偽、陰暗的人們。雨果的妙筆生花,成就了一部世界文學(xué)經(jīng)典的誕生,《巴黎圣母院》標(biāo)志著浪漫主義文學(xué)一座偉大的里程碑。

這部經(jīng)典敘述愛(ài)與渴望的故事,無(wú)名藝術(shù)家們,運(yùn)用意象和詩(shī)韻,試著賦予它生命,獻(xiàn)給各位及未來(lái)的世紀(jì)。大教堂撐起了這信仰的時(shí)代,世界也進(jìn)入了一個(gè)新的紀(jì)元,人類企圖攀及星星的高度,鏤刻下自己的事跡,在彩色玻璃和石塊上面。一磚一石,日復(fù)一日,一世紀(jì)接著一世紀(jì)。詩(shī)人歌頌神圣的圣母院,許諾要帶給所有人類,一個(gè)更好的明天!

如今,“信仰的時(shí)代”已成云煙,取而代之的是一個(gè)嶄新的世界,從《巴黎圣母院》中我讀出了:破壞者終究阻止不了預(yù)言了的西元兩千年的今日的到來(lái)!

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇十三

我抬起頭仰望雨果,雨果將手放在我的額頭上,我感到他掌心的溫暖,回首望去。我看到了節(jié)日廣場(chǎng)上的愛(ài)斯美拉達(dá):“只見(jiàn)她的頭部纖細(xì),柔弱,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)如胡蜂似那樣敏捷;身著金色胸衣,平整無(wú)褶,袍子色彩斑爛,蓬松鼓脹;雙肩露,裙子不時(shí)掀開,露出一對(duì)優(yōu)美的細(xì)腿;秀發(fā)烏黑,目光似焰;總之,這真是一個(gè)巧奪天工的尤物。”

在感恩中成長(zhǎng)的愛(ài)斯美拉達(dá)怎能不因回報(bào)而快樂(lè),她生活在一群貧賤但懂得感恩的人群中,詮釋人性的魅力。雨果走到我面前,我們相視而笑他身后是一些可愛(ài)的人們,逝去了,精神仍活在書籍和人們心中的天使。鐘塔上的鐘聲又響起了,愛(ài)斯美拉達(dá)翩翩起舞。我從書桌旁站起,手中仍捧著《巴黎圣母院》,噢,剛才我與雨果有個(gè)約會(huì)。伸伸懶腰將書輕輕地放回到書架上,默默凝視著先人的思想,感受著他們的恩惠,去感恩地成長(zhǎng)。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇十四

書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

《巴黎圣母院》其實(shí)告訴我們,任何時(shí)代都是看臉的,如果你擁有一張好看的臉,你的人生就會(huì)順利很多。有人傾慕,有人注意到你,有人對(duì)你好保護(hù)你。但如果你相貌平平或者長(zhǎng)相很丑,你得比長(zhǎng)得好看的人多付出很多努力。

現(xiàn)實(shí)生活中,類比一下,腓比利和卡西莫多當(dāng)中,你會(huì)選擇誰(shuí)?相信大多數(shù)人都會(huì)選擇卡西莫多,況且現(xiàn)實(shí)中也沒(méi)人會(huì)像卡西莫多那樣丑的不堪入目。但是,現(xiàn)實(shí)中也沒(méi)有卡西莫多那樣一心一意,心甘情愿,不求回報(bào)對(duì)你好的人。每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中都多少有點(diǎn)腓比利的影子,些許自私,些許濫情,些許虛偽,些許沒(méi)良心……所以卡西莫多無(wú)論是在書里面,還是在現(xiàn)實(shí)中都是孤單的,都是獨(dú)一無(wú)二的。如果有個(gè)人能走近卡西莫多的靈魂,或者成為卡西莫多式的靈魂,那么那個(gè)人一定會(huì)被回報(bào)以太多驚喜。

只是,希望女生都不要像愛(ài)斯梅拉達(dá)一樣愚蠢,被虛偽的人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。愿你們能在情人節(jié)時(shí)執(zhí)手于腓比利外貌的卡西莫多。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇十五

面對(duì)瑟瑟的秋風(fēng),一盞臺(tái)燈矗立在書桌上,窗邊飄落著槐葉,面對(duì)著光線中漸漸消失的希望。大雨過(guò)后,一切依舊悲慘的結(jié)局,桌上的《巴黎圣母院》依然停留在那一頁(yè)的悲慘,只是樹木的悲傷和天空的淚水。《巴黎圣母院》涉獵雨果,當(dāng)穿著白色連衣裙的“天使”被絞死在舞臺(tái)上香消玉損時(shí),我的心碎了。埃斯梅拉達(dá),一個(gè)美麗而純潔的女孩。

是美毀了她,還是她的善良和天真奪走了她的一切。但她有愛(ài),讓她快樂(lè)的愛(ài),讓她后悔的愛(ài),這個(gè)美麗的吉普賽女孩埃斯梅拉達(dá)的愛(ài)是偉大的。她是一位偉大的母親。在《巴黎圣母院》中,巴格特·埃斯梅拉達(dá)的母親寫了一首愛(ài)情詩(shī)。當(dāng)巴格特生下可愛(ài)的女兒時(shí),她全心全意地愛(ài)著她。吉普賽人搶走女兒后,她悲痛欲絕,走進(jìn)巴黎圣母院當(dāng)修女。以后的每一天,她都會(huì)一直為女兒祈禱,希望女兒能安全快樂(lè)。

巴格特對(duì)女兒子的愛(ài),是母愛(ài)的真諦,是不顧一切為女兒做一切的情感涌動(dòng)。

愛(ài)之無(wú)私。他是一個(gè)非常丑陋的`敲鐘人。他一出生就被父母拋棄,被世人唾棄,是教主收留了他,讓他成為敲鐘人。每天,他都努力工作,直到有一天,他遇到了埃斯梅拉達(dá),看到她和一只活潑的小綿羊玩耍時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景,被她的美麗和善良深深吸引。每次埃斯梅拉達(dá)遇到危險(xiǎn),都是他第一次挺身而出,但他并不被埃斯梅拉達(dá)喜歡。他聽(tīng)從了她所有的命令,包括幫助她找到她的情人和他的情敵。

他對(duì)她的愛(ài),可以讓玫瑰失色,但卻不能贏得女孩的青睞。

愛(ài)是可恨的。福比斯,一位英俊的軍官。他的瀟灑吸引了埃斯梅拉達(dá),他也愛(ài)上了她的美麗。他的花心是眾所周知的。所謂他對(duì)埃斯梅拉達(dá)的愛(ài)也是“司馬昭之心——路人都知道”。最后,他辜負(fù)了癡迷于她的埃斯梅拉達(dá),回到了他的未婚妻,也就是一位富有的女士身邊。

為了偉大的巴格特,樹滴下了雨后的第一滴眼淚。

雨后花香四溢,只為敲鐘人卡西莫多的癡心。

到目前為止,我才真正深刻認(rèn)識(shí)到美與丑。卡西莫多的內(nèi)在美應(yīng)該是我們追求和向往的美;外表上的美只是一件虛幻的事情。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇十六

《巴黎圣母院》(創(chuàng)作于1831年)(又稱《鐘樓怪人》)是雨果第一部大型浪漫主義小說(shuō)。它以離奇和對(duì)比手法寫了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事:巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心腸,先愛(ài)后恨,迫害吉卜賽女郎愛(ài)絲美拉達(dá)。面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。小說(shuō)揭露了宗教的虛偽,宣告禁欲主義的破產(chǎn),歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛(ài)、舍己為人,反映了雨果的人道主義思想。

維克多雨果是法國(guó)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,《巴黎圣母院》是其最著名的浪漫主義典范作品。讀完這部巨著,書中一個(gè)個(gè)各具特色的人物形象不斷地在我的腦海中浮現(xiàn):純潔善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)、陰險(xiǎn)刻毒的克洛德、放蕩無(wú)情的弗比斯然而,讓我留下最深刻印象的人物還是那圣母院的敲鐘人卡西莫多。同時(shí),雨果對(duì)卡西莫多的塑造也反映出了《巴黎圣母院》一書的寫作特色。

夸張的描寫是這部書的特色之一。在《巴黎圣母院》中,卡西莫多有著丑到極點(diǎn)的相貌:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨(dú)眼,耳聾,駝背似乎上帝將所有的不幸都降臨在了他的身上。雨果用極其夸張的手法把一個(gè)世界文學(xué)中外貌最丑的人物形象生動(dòng)地展現(xiàn)在了讀者的面前。這種夸張并不是無(wú)病呻吟的做作,而是一種鋪墊。雨果通過(guò)夸張為后文的強(qiáng)烈對(duì)比做好了準(zhǔn)備。

因此,強(qiáng)烈的對(duì)比便成為了《巴黎圣母院》的另一個(gè)寫作特色。雨果塑造的絕不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的丑八怪,他賦予了卡西莫多一種美麗,一種隱含的內(nèi)在美。卡西莫多的外貌丑陋,但是他的內(nèi)心卻是高尚的。他勇敢地從封建教會(huì)的虎口中救出了愛(ài)斯梅拉達(dá),用圣殿避難的方法保住了姑娘的.性命。在圣母院中,卡西莫多無(wú)微不至地照顧愛(ài)斯梅拉達(dá)。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)和副主教膨脹的私欲恰好形成鮮明的對(duì)比。雨果通過(guò)對(duì)比,使主人公截然相反的兩種性格更加凸顯,引起了讀者的強(qiáng)烈共鳴。同時(shí),這種表里不一的缺陷也從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)存在著的不足卡西莫多的美麗根本不為人所認(rèn)識(shí),甚至承認(rèn)。難怪卡西莫多會(huì)在鐘樓上絕望地疾呼天厭棄啊!人就只應(yīng)該外表好看啊!

說(shuō)到缺陷,我認(rèn)為缺陷美也未嘗不是雨果創(chuàng)作《巴黎圣母院》的一個(gè)成功之處。雨果筆下的卡西莫多決不是一個(gè)完美的人物:卡西莫多被副主教克洛德收養(yǎng)。對(duì)卡西莫多來(lái)說(shuō),克洛德是他的再生父母,他對(duì)他只有惟命是從。然而,為何卡西莫多在愛(ài)斯梅拉達(dá)的問(wèn)題上對(duì)副主教有了一絲叛逆之心呢?副主教得不到愛(ài)斯梅拉達(dá)就要將她處于死地,而卡西莫多卻誓死保護(hù)著她。這難道是因?yàn)榭ㄎ髂嘁舱J(rèn)識(shí)到了克洛德骯臟的內(nèi)心以及封建教會(huì)勢(shì)力的黑暗嗎?我想,對(duì)于卡西莫多來(lái)說(shuō)恐怕有些勉為其難了。他這么做只是因?yàn)樗麑?duì)愛(ài)斯梅拉達(dá)的愛(ài),雖然這是一種富有自我犧牲精神的不求回報(bào)的愛(ài),但在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自私的。不然的話,就不會(huì)有卡西莫多和流浪的乞丐們?cè)诎屠枋ツ冈旱哪菆?chǎng)大戰(zhàn)了。關(guān)于這一點(diǎn),我了解到有人說(shuō)這是雨果塑造卡西莫多的一個(gè)敗筆。但是我想,卡西莫多有了缺陷才顯得真實(shí)他不是一個(gè)神,而是一個(gè)人,一個(gè)普通人。

最后,戲劇性的場(chǎng)面也是《巴黎圣母院》吸引我的一個(gè)原因。卡西莫多在眾人的嘲笑聲中戴上了丑人王的花環(huán);他誓死保護(hù)愛(ài)斯梅拉達(dá)卻又是道貌岸然的克洛德的幫兇;他剛在鐘樓上目視著自己心愛(ài)的姑娘嫁給了絞架,卻又不得不再將自己的再生父母摔成碎片作為一部浪漫主義著作,戲劇性的場(chǎng)面即給我們以扣人心弦的震撼,又把人物之間和自身內(nèi)心和的矛盾沖突表現(xiàn)得淋漓盡致。一幕幕場(chǎng)景栩栩如生,我仿佛身臨其境。

夸張的描寫、強(qiáng)烈的對(duì)比、缺陷美的成功塑造、戲劇性的場(chǎng)面烘托,以上的這些寫作特色使得雨果的《巴黎圣母院》當(dāng)之無(wú)愧地成為了浪漫主義作品的典范。

巴黎圣母院讀書心得初中(模板17篇)篇十七

巴黎圣母院是一個(gè)世界級(jí)著名的旅游景點(diǎn),距今已有800多年的悠久歷史。去年那場(chǎng)無(wú)情的大火,讓這座建筑的屋頂被燒毀,非常遺憾,但又一次引起了全世界的共同關(guān)注。而我,最近就讀了這本書。

雨果筆下的“巴黎圣母院”,給我們還原了路易十一世時(shí)代發(fā)生在巴黎圣母院美麗而偉大的愛(ài)情故事。而我覺(jué)得這本書不僅僅是一個(gè)故事,更是一種對(duì)人性的解剖。

皇家箭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)腓比斯、副教主克羅德弗洛羅、詩(shī)人格蘭古瓦、敲鐘人卡西莫多和美麗的女主人公艾斯米拉達(dá)是這本書的主人公。這本書是以愛(ài)情故事串聯(lián)起來(lái)的。

腓比斯年輕帥氣并身居皇家要職,出身貴族,是位皇家箭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他代表的是上層高等貴族的人,他雖然和其他貴族女人訂了婚,可卻看見(jiàn)艾斯米拉達(dá)長(zhǎng)得美麗,仍然追求她并還戲弄她。

這凸顯出他人性的好色,做人也是人前一套,背后一套,十分虛假的個(gè)性。

克羅德弗洛羅是一位副教主,知識(shí)廣博,社會(huì)關(guān)系縱橫交錯(cuò),手中有種種權(quán)利是歐洲黑暗中世紀(jì)教主的象征。他深愛(ài)著艾斯米拉達(dá),但卻十分不理智,他試圖刺殺腓比斯并把罪名推到艾斯米拉達(dá)身上。讓他成為了掌控艾斯米拉達(dá)的“魔鬼”,艾斯米拉達(dá)只能選擇愛(ài)他或者是死。這體現(xiàn)出他專制、殘暴、滅絕人性的性格特征。在他的眼中,想讓艾斯米拉達(dá)成為他旨意的'順從者,讓她成為他唯一的依靠。最后也是他斷送了她的后路,讓她被絞死。詩(shī)人格蘭古瓦是一位滿腹經(jīng)綸、才華橫溢卻十分窮苦的人。他是普通百姓的象征,他深愛(ài)著艾斯米拉達(dá)但她并不愛(ài)他,但為了救他假裝與他結(jié)為夫妻,在格蘭古瓦眼中,她是美麗的女人、善良的天使,但他遵從艾斯米拉達(dá)的意愿,把注意力轉(zhuǎn)移到作詩(shī)等事情上。這表現(xiàn)出他的性格是溫和而有邊界,尊重他人的意愿。敲鐘人卡西莫多天生耳聾、畸形,背部長(zhǎng)有肉瘤,受到他人的蔑視,是底層人民的象征。他深愛(ài)著艾斯米拉達(dá),但她可能就沒(méi)有想到,因?yàn)樗罅恕T诳ㄎ髂嗍苄虝r(shí),艾斯米拉達(dá)是唯一給他喝過(guò)水的人,從那一刻起這一份溫暖就留存在了他心里。同樣在艾斯米拉達(dá)受絞刑的時(shí)候居然是他保護(hù)了她,他把艾斯米拉達(dá)背到巴黎圣母院在受到了主的庇護(hù)下才免于絞刑。從此卡西莫多對(duì)她的照顧是無(wú)微不至的,更是不求回報(bào)的。在他眼中自己就是一個(gè)“魔鬼”,不配愛(ài)上“天使”,可是他內(nèi)心的善良和愛(ài)全部都放在了艾斯米拉達(dá)身上。這體現(xiàn)出他的善良和無(wú)私的愛(ài)。這個(gè)故事批判了皇家箭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和副教主,大力贊揚(yáng)了卡西莫多,告訴我們真正的美麗不在于外表(腓比斯),也不在于有多大權(quán)力(副教主),而是在于尊重(詩(shī)人),更是在于純潔的人性善良有愛(ài)(卡西莫多)。

外貌、權(quán)利不是對(duì)美的評(píng)判,有時(shí)確是對(duì)丑的包裝。如果一個(gè)人真正美麗,那他的美一定是xxxxxxxx于內(nèi)在美,深層次的美。

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實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和探索的一種文字記錄,它可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路,我想我們需要寫一份實(shí)習(xí)心得了吧。以下是一些實(shí)習(xí)心
教學(xué)計(jì)劃的合理編制有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有條理和系統(tǒng)。如果你正在為制定教學(xué)計(jì)劃而犯愁,不妨看看下面這些范文,或許能夠找到一些解決方法。
范本的使用可以有效提高寫作的規(guī)范性,讓作文更準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的意思。以下是一些值得借鑒和參考的總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。隨著生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)量也在
通過(guò)寫讀后感,我可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇獨(dú)特的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)作品的思考和表達(dá)。半個(gè)多世紀(jì)以前,有一位女
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和追求,它給予我們前行的動(dòng)力和勇氣。以下是一些對(duì)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的思考和見(jiàn)解,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎么沒(méi)有夢(mèng)想呢?沒(méi)有夢(mèng)想的人,
讀書心得是對(duì)讀過(guò)的書籍內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望可以幫助大家提升寫作水平和思維能力。參加工作后,讀書的
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。因?yàn)閻?ài),所以我們存在,因?yàn)槲覀?/div>
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們反思并改正錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)自我提升。小編整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考,促進(jìn)大家的思考和提高。。消防安全月馬上
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧,以提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,希望可以給大家提供一些寫作思路和方法。內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他
語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。生活中到處都有
租賃的發(fā)展對(duì)于資源的合理利用、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。如果你需要租賃一輛車,以下是小編為大家精選的幾家信譽(yù)良好的車輛租賃公司,供大家參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助你梳理自己的職業(yè)軌跡,讓你更好地了解自己的職業(yè)目標(biāo)。隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫也越來(lái)越重要,以下是一些經(jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,供大家參考。
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。接下來(lái),小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。我生活在一個(gè)既幸福有溫
讀書心得是對(duì)書籍內(nèi)容的提煉和歸納,它可以幫助我們將書中的觀點(diǎn)和思想更好地運(yùn)用到實(shí)際生活中。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。我是一個(gè)剛剛踏
優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。不論春夏秋冬,每
活動(dòng)方案的制定對(duì)于活動(dòng)的成功與否起著至關(guān)重要的作用,它可以提前考慮各種可能情況并做出應(yīng)對(duì)措施。接下來(lái)我們一起來(lái)看看一些成功的活動(dòng)方案案例,以獲取更多靈感和啟發(fā)。
在策劃方案的編寫過(guò)程中,我們需要充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和可操作性。策劃方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)要求,以下是一些范文供大家參考,希望對(duì)大家有所啟
發(fā)言稿的撰寫過(guò)程包括明確演講目標(biāo)、準(zhǔn)備演講大綱、編寫稿件以及反復(fù)修改和添補(bǔ)細(xì)節(jié)的過(guò)程。感謝這些發(fā)言稿的作者們,他們以獨(dú)特的視角和深度的思考,為我們提供了許多寶貴
優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。這些范文通過(guò)精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。1、向左走,向右走。她住在城市郊區(qū)一棟舊公寓大
入黨申請(qǐng)書要求申請(qǐng)人對(duì)黨的章程、綱領(lǐng)以及黨的方針、政策等有較為全面的了解,并能表達(dá)自己對(duì)黨的堅(jiān)定支持和承諾。下面是一些來(lái)自實(shí)際案例的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書范文,希望對(duì)
入黨申請(qǐng)書是作為個(gè)人申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的一種書面材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書范文,希望能對(duì)大家寫作入黨申請(qǐng)書有所幫助。尊敬的黨組織:我志愿
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。下面是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望大家在寫作時(shí)能有所借鑒和啟發(fā)。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,以電子商務(wù)
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)全民假日,人們可以利用這個(gè)時(shí)間放松休息,增強(qiáng)身心健康。如果你正在為寫國(guó)慶節(jié)總結(jié)犯愁,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。1、歡渡國(guó)慶,共渡中秋
春節(jié)有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日。如果你正在寫一篇春節(jié)總結(jié),不妨先閱讀一下小編為大家精心準(zhǔn)備的范文,或許能找到些靈感。新的一年開始了
每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一種自我追蹤,它可以幫助我們持續(xù)提升工作表現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過(guò)寫作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。米線是云南的地方小吃,過(guò)橋米線是米線中
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。很快,我就要面對(duì)學(xué)校的到來(lái)了,我會(huì)健康的。這
閱讀一本好書后寫讀書心得,可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,分享給他人。下面的讀書心得內(nèi)容獨(dú)特,觀點(diǎn)鮮明,值得我們認(rèn)真閱讀和思考。《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說(shuō)
計(jì)劃書范文提供了一種參考和借鑒的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。下面是一些優(yōu)秀計(jì)劃書的實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的計(jì)劃書寫作有所啟發(fā)。
在商業(yè)活動(dòng)中,合伙協(xié)議是確保各方權(quán)益和責(zé)任的重要文件。閱讀以下合伙協(xié)議范文,可以了解不同企業(yè)在合作中的合理安排。甲方:北京乾宇文化傳播有限公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
范文范本作為學(xué)習(xí)和參考的重要資源,能夠幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。下面是一些備受好評(píng)的作文范本,這些作品在內(nèi)容深度和形式上都有一定的亮點(diǎn),希望對(duì)大家
教師心得體會(huì)是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)與思考的總結(jié)。現(xiàn)在將為大家呈現(xiàn)一些教師心得體會(huì)的經(jīng)典范例,希望能夠給大家?guī)?lái)收獲。第一段:引言(大約200字)。教
范本可以幫助我們理解和掌握特定寫作類型的要點(diǎn)和技巧。以下是小編為大家精心搜集的范文范本,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的姐妹們:兒童是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),在這花一
讀書心得可以幫助我們將書中的知識(shí)融入到自己的思想體系中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書心得,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行閱讀和寫作,歡迎大家積極參與交流。
寫心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和反思,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。這些心得體會(huì)的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點(diǎn)。為了深入貫徹落實(shí)黨的及精神
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。老師說(shuō),以我們
軍訓(xùn)是一種獨(dú)特的體驗(yàn),它讓我們更好地體會(huì)到了紀(jì)律的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量,我覺(jué)得寫一份軍訓(xùn)心得體會(huì)是很有必要的。這些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文是對(duì)軍事訓(xùn)練中的各種情況和心
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞣矫娴膮⒖己徒梃b。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀感受。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使自己對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法進(jìn)行反思和調(diào)整,提高學(xué)習(xí)效率。這些培訓(xùn)心得范文包括了思維導(dǎo)圖、文字記錄、圖表分析等不同形式的表達(dá)方式,有助于提高寫作
施工中要注重施工質(zhì)量的檢測(cè)和驗(yàn)收工作,確保工程質(zhì)量符合要求。施工中的安全管理是非常重要的,以下是一些安全管理的經(jīng)驗(yàn)和措施,供大家參考。當(dāng)室外日平均氣溫連續(xù)5天穩(wěn)
助學(xué)金申請(qǐng)書是一種向相關(guān)部門申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)支持的重要途徑。這里有一些助學(xué)金申請(qǐng)書的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。尊敬的老師各位領(lǐng)導(dǎo):我是xxxx級(jí)xxxx班
學(xué)期總結(jié)是一個(gè)梳理自己學(xué)習(xí)心得和體會(huì)的過(guò)程,可以讓我們更深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。下面是一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,希望可以給你一些靈感和思考。
寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書時(shí),應(yīng)該展示出自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和持之以恒的努力精神。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┆?jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的優(yōu)秀范例,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:你們好!我
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的文具盒花樣
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。“小小少年,很少煩惱......但有一天,風(fēng)波突
通過(guò)工作鑒定,我們可以看到自己在工作中所取得的進(jìn)步和成就,也可以找到需要改進(jìn)的地方。在工作鑒定的實(shí)踐中,我們積累了一些有關(guān)工作鑒定的范文和經(jīng)驗(yàn),分享給大家供參考
寫一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。
透過(guò)年度總結(jié)的文字,我們可以看到自己在過(guò)去一年里的成長(zhǎng)與變化。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的年度總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。尊敬的校長(zhǎng):您好!
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感
通過(guò)編寫教案,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。請(qǐng)大家參考下面的小學(xué)教案范文,了解一些教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧。教學(xué)內(nèi)容:課本第76頁(yè)例7及練習(xí)十六第4
范文的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言運(yùn)用可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們的寫作更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,僅供參考,可以作為總結(jié)寫作的參考素材。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友
心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見(jiàn)證,通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。下面是一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如春
優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前,我
讀后感是一種思維的遷移,通過(guò)書寫,我們可以將自己的思維和感受融入到對(duì)書籍的回憶和總結(jié)中。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文素材,希望能給大家提供一些啟示和思路
讀書心得是對(duì)一本書的評(píng)價(jià)和思考,它可以幫助他人了解這本書,產(chǎn)生共鳴或者討論。借鑒一下下面這些讀書心得的范文,相信能夠讓大家寫作得更有深度和內(nèi)涵。。《我的大學(xué)》這
寫心得體會(huì)不僅有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的理解和記憶。如果你想了解更多關(guān)于心得體會(huì)的例子和范文,請(qǐng)看以下小編為大家搜集的相關(guān)資料。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)力市場(chǎng)中最基本、最重要的一種合同形式,是確保勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定和有序運(yùn)行的基礎(chǔ)。下面是一些勞動(dòng)合同范文供大家參考,其中包括了常見(jiàn)的合同條款和格式,希望能
演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的目的和要求,使我們的演講更加有針對(duì)性和有效性。如果你正在苦苦思索如何寫一篇吸引人的演講稿,不妨看看以下范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出一篇優(yōu)秀作文
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位或證書的學(xué)生,他們即將面臨新的人生階段。大家可以讀一讀以下這些畢業(yè)生的總結(jié),或許可以從中找到一些啟示。畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂
在發(fā)言稿中,我們需要注意措辭、禮貌、準(zhǔn)確表達(dá)以及語(yǔ)言的可讀性。下面是一些感人至深的發(fā)言稿范文,它們從心靈深處觸動(dòng)聽(tīng)眾的情感。尊敬的老師,各位家長(zhǎng):大家好!我是機(jī)
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