策劃方案是指在某項任務或活動中為達到特定目標而制定的詳細計劃和措施。它是組織者在進行規劃和安排時所依據的指南。有了一個好的策劃方案，我們在工作中就能更加高效地達成目標。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，供大家參考和借鑒。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇一

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節，迎來了六一孩子們的盛大節日――六一國際兒童節。5月31日上午，xx小學舉行了“六一”節表彰活動。本次活動由學校輔導員xx主持。大會在莊嚴雄壯的國歌聲中拉開序幕，首先少先隊員代表全體師生為來賓和領導獻上節日最高的禮物，敬獻紅領巾，接著由姚建安校長致辭，姚校長向孩子們送上了節日的祝福，他勤勉孩子們謹遵校訓：嚴、勤、誠、正，好好學習，努力向上，爭當熱愛祖國、理想遠大，時刻準備著，創造更優異的成績，報答長輩、老師、報答所有關心支持我們學校的各級領導，社會各界熱心人士。緊接著，由我校xxx副校長宣讀各級表彰名單。再由優秀少先隊員xxx同學，作為少先隊員代表發表了講話，樸實的語言，真摯的情感感染了與會的少先隊員們。然后少先隊輔導員zzz老師的發言，為孩子們指明了前進的`方向，也滌蕩著在場的輔導員們的心靈。最后，由我校的校領導為獲得六一表彰的孩子們頒發獎狀。

這個草長鶯飛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了第64個“六一”國際兒童節，獲獎學生，如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項議程，學生代表陳雅詩同學發言，她的發言中指出，要感恩老師和母校，同時表明了一名少先隊員的自豪感和使命感。

熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會，奮斗的種子在大會中萌芽。

一年一度的六一兒童節是全國少年兒童最隆重的節日，為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節日，xxx小學小學部于xx年5月30日星期五，以“中國夢，慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。

活動的開展主要有：美工、科技作品展、表彰會、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動、拔河比賽等進行開展。

通過開展慶祝“六一”活動，孩子們在豐富多彩的`活動中，激發了熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，并且使孩子們在積極的參與中，體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇二

六月一日是全世界兒童的.節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特制訂20xx年慶六一活動方案：

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題：“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”

2、宣傳口號：“展風采，

慶六一、我運動、我健康、我快樂”

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案。

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：5月x日至5月x日活動準備。5月x日上午8：00——11：30進行活動。

3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇三

1、激發兒童發散思維，以“小”帶“大”，拉動六月份兒童醫院就診率。

2、讓醫院品牌形象進駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步。

3、進一步提高醫院在廣大市民心中的良好形象。

廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區宣傳為主，各個市場上，以各種形式將醫院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶，具體實施如下：

（3）網站宣傳：經常更新網站信息，開設專門的比賽頁面，做到新聞的及時性和真實性，讓網友覺得“醫院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高，并積極的參與互動。

為提升醫院品牌形象的.影響力，根據各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。

廣告形式是多樣的，可根據市場情況和費用預算合理執行。

（一）活動時間：六一兒童節期間（具體時間待定）。

（二）活動地點：少年文化宮（或xx公園）。

（三）活動內容。

1、由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。

2、組織兒童在家長的幫助下，現場設計并繪制出自己健康的一家。

3、本醫院組織評委組進行現場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵（獎金），其他參賽者也可得到紀念品一份（健康體檢卡之類的）。

4、安排本醫院的專家，現場免費為家長專題講解健康知識。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇四

小班組親子園慶“六一”

活動方案

時 間：20xx年5月31日上午9:00―12:00

地 點：親子園

參加人：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長

主持人：

負責人：

信息報道：

形 式：集體進行、分班進行、分組進行

早期準備：

一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動，并收取10元活動物資費（多退少補）

二、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及平臺環境），張貼宣傳標語。

三、保育員在10:00之前領取活動物資（抄手皮、豬肉）、拌好調料，平均分配好

四、代管幼兒園為幼兒準備的節日禮品，并當天活動結束后發放。 活動目標：

通過早操表演活動，提高幼兒的自我表現能力；通過開展 “包抄手大家學”的活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節。

活動主題和宣傳口號

1、 活動主題

學會合作、學會交往、學會勞動

2、宣傳口號

我有一雙小巧手；熱愛勞動大家都喜歡我；我升班了

會場布置：

一、場所分配（9:30之前）

1、

2、

二、文藝表演（9:30―10:00）

教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演

三、環境參觀（10:00―10:30）

1、 家長及幼兒進行各班教室環境參觀

2、 10:30各班在原平臺集中

四、親子活動（10:30―12:00）

1、

2、

3、

4、

5、

6、

場地清理：

1、 家長及幼兒離園（各小組長留下配合教師清理場地）

2、 凳子及桌子歸位，打掃衛生

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇五

游戲：

你來比劃我來猜

游戲目標：

1、帶領幼兒認識不同種類的詞匯，加深對詞匯的了解。

2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗幼兒的反應速度。

2、增強幼兒與家長間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂。

游戲玩法：

每組兩人，幼兒用言語描述或用動作比劃，家長猜問，在1分鐘時間內，哪組猜對詞匯最多，哪組獲勝。

游戲規則：

1、猜問人背對電腦，做動作者不能說出詞組中的任何一個字，否則詞語作廢。

2、每組兩人，每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。

3、臺下觀眾不能提醒。

表演節目：

1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

2、樂器演奏《海盜歌》

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇六

5月x日上午9點開始。

游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備。

游戲介紹：

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、

3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回、

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點、

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇七

為深入貫徹落實中央和省委關于加強和改進未成年人思想道德建設的重要部署，根據上級婦聯要求，20xx年“六一”國際兒童節，婦聯系統在全縣范圍內開展了以”中國夢“、“社會主義核心價值觀宣傳教育”為主題的各項慶祝活動，現將有關事項總結如下：

按照中央文明辦等部門聯合印發的《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》抓住“六一”兒童節時間節點，圍繞主題，精心設計，組織開展了貼近兒童生活、富有時代氣息的未成年人德育教育活動，開展了道德小模范評選活動，培養樹立未成年人知誠信、講誠信、守誠信的良好風尚。網戶鄉開展了“弘揚美德、傳承經典”為主體題的聯歡活動，并為孩子們發放了紅色故事、中華傳統美德故事等書籍，培養他們從小樹立積極向上的人生觀。

縣婦聯發動機關婦委會和社會愛心人士，為大王廟鎮患白血病貧困兒童楊可新，籌集善款10000元，并鼓勵小可新要堅強、自信，祝福他早日恢復健康，將來成為自食其力、對社會有用的人。

5月29日，由綏中縣婦聯牽頭，聯合縣關工委、縣教育局、縣殘聯、新聞通訊中心等部門對患有孤獨癥兒童進行走訪慰問，并參加“愛我，請你抱抱我”運動會，為他們帶去畫板作為節日禮品，并和他們親切的互動交流，陪伴他們度過了一個歡樂的兒童節。

xx月xx日上午，縣婦聯聯合縣關工委、縣教育局及新聞中心等單位來到綏中縣高臺鎮中心園進行走訪慰問，親切看望小朋友，為他們送去玩具、書籍等，并祝福小朋友們健康快樂的成長。

xx月xx日下午，縣婦聯、縣關工委領導來到縣一園、小金鹿幼兒園等進行走訪，并觀看了小朋友們慶祝“六一”文藝演出和趣味運動會，為他們帶去節日禮物，和小朋友們一起歡度兒童節。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇八

為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，我院決定在六一國際兒童節舉辦‘愛在婦幼，歡樂成長’慰問活動，通過此次活動更好的宣傳我院普通兒科的業務，進一步提高我的社會效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的業務發展。

愛在婦幼歡樂成長。

張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院內擺放大型的充氣床，配有一名工作人員嚴格控制兒童人數和年齡限制（可在旁邊設置一個卡通人物身高，按照兒童的平均身高來劃線，130cm以下的方可進入。這個卡通人物可以粗略檢測出小朋友發育是否正常。）另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。

5月30日下午，在我院會議室開展親子活動。入場9：00以前完成。院長講話9：10以前完成。兒科專家講話：9:20之前完成。親子活動9：30—11:30，兒科專家健康知識講座（統計分數期間）：11：50之前完成，12：00前發放禮品。

1、宣傳住院部普兒區走廊的裝飾由兒科負責，營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點；

2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者采訪，通過采訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的采訪（兒科負責找一患兒家屬），宣傳我院的服務與技術水平。

以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，這樣在電視鏡頭前更能的顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

另注：活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作，護理日常工作要做到有序進行，注意儀容儀表。

系列活動。

1、親子二人行（參與人數8-12人。幼兒年齡在2-5歲之間，游戲時間控制在每次5分鐘，一共不超過20分鐘）。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，到達終點之后返回原地。用時最少的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。不能用跑的只能用走的。

2、拋球接球（參加人數6人，每兩人一組。共三組。參賽時間每組3分鐘。年齡在3-6歲之間）。

準備：球、框子若干，繩子。

玩法：兩個家庭為一組，兩個家庭同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為兩分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。球落在區域外無效。

3、豬八戒背媳婦（參與人數8-12人，年齡段在2-5歲，每四人一隊，分三隊。每隊時間為2分鐘。）。

準備:球若干，網兜一個。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個球。時間為兩分鐘，看誰拿得最多。

規則：一次性只能拿一個禮物。

3、聽音樂搶椅子（參與人數8人左右，每組四人，每組參賽時間5分鐘。年齡段5-8歲）。

準備：三張大椅子。

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

4、我的媽媽在哪里（參與者8歲左右，時間在5-10分鐘，參與者10人左右。）。

游戲準備：布帶若干。

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請父母手拉手。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇九

全院職工子女，年齡在14周歲以下子女的書法、繪畫、手工制品、好書推薦活動。

以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書，讀好書，記錄身邊有趣的生活和場景。

(一)形式、內容不限，作品尺寸規格統一采用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰，畫面干凈，無破損。

(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱，在右下角署作者姓名、性別、年齡，在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯系電話。

(四)好書推薦需寫明推薦理由，書中精彩介紹等。

20xx年5月9日—20xx年5月23日。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇十

2020年4月19日。

方案。

為

慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有。

意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，xx餐飲集團為孩子們。

精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色。

的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，

讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六。

一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食，經過本次活動的開。

展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部。

消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一

活動時間：5月28日——6月1日。

二

活動主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節。

三

活動內容。

2

2020年4月19日。

時，各部經過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計。

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

3

2020年4月19日。

趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷。

動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾。

1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

4

2020年4月19日。

宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其它點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

四、活動宣傳。

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

5

2020年4月19日。

媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

五、套餐設計。

本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

6

2020年4月19日。

活動主題：

祖

國好，家鄉美。

二

活動目的：

1.邀。

請

家

長

參

與

學

校

學

生

活

動

7

2020年4月19日。

使

學

校

家

長

學

生

有

一

個

相

互

交

流

的

機

會

82020年4月19日。

2.舉。

行

表

彰

儀

式

使

每

位

少

先

隊

員

感

受

到

自

己

的

92020年4月19日。

榮

記

住

這

個

難

忘

的

六

一

3.各。

班

組

織

各

種

形

102020年4月19日。

的

表

演

活

動

使

學

生

度

過

一

個

愉

快

而

有

意

義

112020年4月19日。

六

一

三

活動內容：

1.新。

少

先

隊

員

入

隊

儀

式

請

一

年

級

12。

2020年4月19日。

主

任

于

5

月

2

日

前

完

成

學

生

入

隊

前

的

相

關

132020年4月19日。

宜

2.表。

彰

優

秀

學

生

各

班

將

優

秀

學

生

名

單

于

142020年4月19日。

月

5

日

前

上

報

少

先

隊

大

隊

部

3.文。

藝

匯

演

152020年4月19日。

動

（1。

）每班準備4個節目（節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合。

唱等，同一種類節目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教。

師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類：

健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健。

康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】。

（2。

）學校定于5月22日下午進行彩排。

四

活動時間和地點：

5

月29日學校操場。

五

參加人員要求：

1.全。

校

16。

2020年4月19日。

生

及

其

學

生

家

長

積

極

參

與

此

項

活

動

2.各。

班

做

172020年4月19日。

各

種

形

式

的

表

演

準

備

工

作

六

活動步驟：

1.校。

長

講

話

18。

2020年4月19日。

2.教。

管

中

心

領

導

講

話

3.少。

先

隊

員

（

畢

業

生

）

代

表

192020年4月19日。

話

4.村。

委

會

領

導

講

話

5.新。

少

先

隊

員

入

隊

儀

202020年4月19日。

6.文。

藝

演

出

7.表。

彰

儀

式

七

注意事項：

1.注。

意

個

人

環

境

21。

2020年4月19日。

衛

生

不

亂

扔

廢

棄

物

2.各。

班

班

主

任

組

織

好

各

222020年4月19日。

學

生

注

意

各

項

安

全

3.安。

全

管

理

員

做

好

各

232020年4月19日。

安

全

措

施

城街道辦事處八塊小學4月13日。

一

活動主題：卡通陪你過六一。

二

活動原則：快樂為主，比賽為輔。

三

活動背景：在一個少青年少年，多兒童中年婦女壯年工。

人的地區，想要更好的吸引當地的人群，盡可能少的使用當代社會。

潮流的活動，更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱。

鬧的心理，帶動起它們的興趣。

24。

2020年4月19日。

活動目的：經過本次小型親子的游戲活動，讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂，促進親子間的溝通交流，培養而兒童參加活動的興趣勇氣，培養兒童的動手能力提高兒童們的洞察力，增長她們的知識面，并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動，豐富家庭的業余生活讓更多的家庭知道香港街，提高當地香港街的知名度。五活動時間地點對象：

時間：06月01日下午14點30分（星期日）。

地點：廣州花都區獅嶺鎮香港街。

對象：當地家庭。

五、活動前期的準備工作：

編輯、制作工作：

25。

2020年4月19日。

活動當天有專門工作人員負責拍照，活動過后的總結報道，及其出現的問題。宣傳工作：

1、傳單的派發（派發給附近的兒童，并與其說明6/1的活動，和父母前行來參與，有很多關于獎品）。

3、宣傳車當天早上的宣傳工作（2臺）。

購工作：

活動的所有獎品包括：

26。

2020年4月19日。

賃工作：

1、音響租借。

2、主持人一名，需要著裝可愛吸引兒童，逗樂兒童，環節現場氣氛。

3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發。

超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術工作：

現場的音響、調音工作、

活動流程：

27。

2020年4月19日。

活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。

(三)、領導講話、致辭，并抽取一個活動開始時的獎品（日用品，找成年人和小孩抽取）。

（四）、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動，隨便找現場觀眾小朋友，以及家長。

毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。

（七）主持人講注意事項。

28。

2020年4月19日。

請您在活動中看好您的小孩，以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友能夠獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦！

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱:猜謎語。

2、游戲準備：題目和答案。

3、參加人員：兒童、或者父母領著兒童。

29。

2020年4月19日。

游戲玩法：本游戲采用現在舉手方式答題，回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。活動二：

1、游戲名稱：吹蠟燭游戲（必須家長在旁陪同）。

2、游戲準備：桌子、蠟燭、打火機、手機計時。

3、參加人員：兒童、父母親。

活動三：

1、游戲名稱：你是誰。

游戲準備：/。

30。

2020年4月19日。

參加人員：兒童。

活動四：親子游戲。

1、游戲名稱：我來為你們吃。

3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽。

31。

2020年4月19日。

（家長獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許）、第三名（家長獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許）。

活動五：

1、游戲名稱：正話反說。

2、游戲準備：無。

3、參加人員：兒童。

活動六:。

1、游戲名稱:搶凳子。

32。

2020年4月19日。

2、游戲準備：7張凳子。

3、參加人員：兒童。

活動七：

1、游戲名稱:自拍表情。

2、游戲準備：無。

3、參加人員：兒童。

4、游戲玩法：活動3名兒童參與游戲，主持人說什么心情，小朋友需。

33。

2020年4月19日。

活動八：親子活動。

1、游戲名稱:踩氣球。

2、游戲準備：打好的氣球50個。

3、參加人員：兒童。

4、游戲玩法：3對組合，家長站一邊，小孩相對站一邊，（3米遠），主持人說游戲開始，小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆，再沿路返回繼續，時間限定為一分鐘，踩爆氣球個數最多的為勝利者，第一名（家長獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許）、第二名（家長獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許）、第三名（家長獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許）。

活動九：

34。

2020年4月19日。

1、

游戲名稱:蘿卜蹲。

2、

游戲準備：卡通頭套，需工作人員制作，把卡通人物頭像打印出。

來，再剪下，用卡紙剪個頭套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蠟筆小。

新、哆啦a夢、貓和老鼠、

3、

參加人員：兒童。

4、

游戲玩法：5名參賽選手，叫到誰蹲誰就蹲，反應慢者為輸。參與者。

都將獲得糖果少許作為獎勵。前三名將獲得：文具+零食一袋+糖果。

少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許。

活

動十：

1、

游戲名稱:夾玻璃球（此游戲可玩兩次）。

35。

2020年4月19日。

者：米諾天堂。

年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

經過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號：

36。

2020年4月19日。

有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。

四、活動內容。

37。

2020年4月19日。

目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：5月26日至6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：經過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）系列活動。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

38。

2020年4月19日。

）目的：經過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

（3）評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

39。

2020年4月19日。

巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）。

兒的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其它班跟班檢查、評比。

（4）評獎：

根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

40。

2020年4月19日。

班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。

b、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

(贈送禮品將從淘寶店：米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進行發放)。

3、小能人比賽。

（1）目的：經過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

）評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

4、巧嘴兒比賽。

（1）目的：經過開展比賽，促進我園幼兒的語言表示能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。（滿分為10分）。

有關環保時裝設計和制作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）。

c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）。

（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

5、結對子游園。

（1）活動目的：使幼兒經過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童。

節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使她們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

（3）游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

（4）活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

五、活動時間安排。

5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

5月26日：巧手兒比賽；

5月27日：小能人比賽；

月30日：巧嘴兒比賽；

6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；環保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動。）。

六、擴大影響。

目的：經過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

一

活動時間：20xx年x月x日。

二

活動地點：大操場。

三

運動會目標：

經

過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家。

長之間的溝通機會。經過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服。

困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體。

四

活動準備：

1.通。

知

父

母

來

參

加

親

子

活

動

2.準。

備

游

戲

需

要

的

材

料

3.布。

置

動

場

地

4.獎。

品

五

活

動流程：

(一)。

運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)。

幼兒教師致歡迎詞。

(三)。

領導講話。

(四)。

主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準備：繩。

參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

九)、活動結束。

“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點：中心校。

三、活動主題：展示風采，超越夢想。

四、活動組織：

總策劃：熊正所。

副總策劃：仲秋。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇十一

2、讓醫院品牌形象進駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步。

3、進一步提高醫院在廣大市民心中的良好形象。

廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區宣傳為主，各個市場上，以各種形式將醫院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶，具體實施如下：

（3）網站宣傳：經常更新網站信息，開設專門的比賽頁面，做到新聞的及時性和真實性，讓網友覺得“醫院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高，并積極的參與互動。

為提升醫院品牌形象的影響力，根據各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。

廣告形式是多樣的，可根據市場情況和費用預算合理執行。

（一）活動時間：六一兒童節期間（具體時間待定）。

（二）活動地點：少年文化宮（或xx公園）。

（三）活動內容。

1、由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。

2、組織兒童在家長的幫助下，現場設計并繪制出自己健康的一家。

3、本醫院組織評委組進行現場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵（獎金），其他參賽者也可得到紀念品一份（健康體檢卡之類的）。

4、安排本醫院的專家，現場免費為家長專題講解健康知識。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇十二

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排。

1、總體規劃。（校長室）。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排。

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。

四、主要活動設想。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（1）開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報xx老師。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）。

（3）板凳運人：3-5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3-5年級，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西游記》。

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判。

裁判長：（起點）、（終點）。

裁判員：

六、卡拉ok比賽評委。

組長：

組員：

七、大門值勤：

八、校醫、衛生：

九、注意事項。

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備注。

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇十三

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的'兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

5月28日——6月1日。

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節。

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計。

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷。

活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾。

1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇十四

（二）禮品、道具采購——xxx

（四）現場活動主持——xxx

（五）禮品保管發放——xxx

（六）現場工作分工：

按游戲場地劃分，xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”；工作人員在現場領取相應的獎券，并根據游戲規則發放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

（七）現場攝影安排：

xxx

（八）活動預算：

項目單價數量合計

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

合計5830元

（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

（二）我的寶寶在哪里

1、道具：

布帶若干

2、玩法：

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求：

幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

（三）小腳踩大腳

玩法：

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

（四）揪尾巴

1、道具：

氣球若干

2、玩法：

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

（五）趕小豬

2、規則及獎勵：

（六）寶寶爭奪賽

1、玩法：

寶寶必須在圈內，出圈者犯規。每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2、規則及獎勵：

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇十五

一、活動時間：5月28日至6月6日。

二、活動主題：慶六一迎端午雙節同慶送好禮。

活動細則：

1、5月28日進行現場書寫、繪畫，作品交門店評比，6月1日公布評比結果;。

2、評選出一、二、三等獎和優秀獎，其余作品均為參與獎;。

一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;。

二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;。

三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;。

優秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;。

參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;。

3、必須保證評選的.公證性，活動可與書畫學校、公園聯合舉行;。

4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。

活動三、6月2--6日，一次性購滿98元，可憑小票領取粽子一包，限當日使用，隔日無效。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇十六

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

一、活動目標。

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

5、黎翠翠做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動內容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”制作比賽。

(1)目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

b、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

五、活動時間及場地安排。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料。

5月27日：環保“有用的紙盒”制作比賽;。

5月30日：“二幼之星”比賽;。

5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。

醫院六一兒童節活動策劃方案（優秀17篇）篇十七

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程：

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

1、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

2、請在活動過程中遵守活動規則。

3、在活動中請勿擁擠。

4、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動結束。