優(yōu)秀學(xué)生樂于助人，樂于分享知識，與同學(xué)們和睦相處，是班級中的榜樣和引領(lǐng)者。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)，展示了他們的才藝和創(chuàng)造力。

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇一

自從我上小學(xué)以來，已經(jīng)有好幾位老師教過我了，但在我心目中，最難忘的就是既教給我知識，又教會我做人的徐老師。徐老師個子很高，瘦瘦的身材，30多歲，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，紅潤的嘴巴，直而長的頭發(fā)時常扎著一個馬尾辮，看上去那么和藹可親，活潑可愛。

記得有一次上語文課時，徐老師對班上不按時完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲批評，還給他們的家長打了電話。平時很頑皮的學(xué)生都流下了眼淚，我覺得徐老師可厲害了。接著徐老師開始上課了，由于我膽小，不敢回答問題，也不知道怎么回答，越緊張就越不會說，原想老師一定會生氣，發(fā)火，甚至有可能給我媽媽打電話，我越想越害怕。沒想到老師不但沒有生氣，也沒有批評我，而是和藹地對我說：“劉子怡，要想學(xué)好語文，就必須大膽地說，這樣既能培養(yǎng)思考能力，又能鍛煉語言表達(dá)能力。別害怕，也別緊張，就是回答錯了，老師也不會責(zé)怪你的，只要敢于回答的同學(xué)都是好樣的。”這時，我從老師的眼睛里看到了鼓勵和關(guān)愛，這樣的目光是多么慈愛呀！從那以后，我在課堂上認(rèn)真聽講，也積極回答老師提出的問題。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，徐老師，您一直堅(jiān)守著自己的崗位，用辛勤的汗水耕耘著我們這片土地，您用自己的行動和耐心播撒了愛的種子，使我們茁壯成長，我在這里再一次說一聲：老師，您辛苦了，您愛我們，我們也愛您！

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇二

最后他還跟我說是因?yàn)橥趵蠋熣业焦ぷ髁?所以才被掉走了.最終我還是沒有相信他.

可是,在我去辦公室改錯題的時候我才發(fā)現(xiàn)王老師真的不教我們英語了.這時候我感覺我一定是看錯了.等我回到教室的時候很多同學(xué)都說王老師掉走了,而且還換了一個男英語老師.

到了上英語課的時候,果然換了一個英語老師,我很后悔,王老師沒有早一點(diǎn)跟我們說.可是這個老師剛進(jìn)來就跟我們說;你們想不想見一個人呀.''同學(xué)們都不約而同地回答到;想.''其實(shí)我們早就知道是王老師,王老師一近來我們就都哭了.因?yàn)橥趵蠋熃塘宋覀兯哪?我知道王老師肯定是第一個來看的我們班.王老師還說有時間會回來看我們的.到了下午的時候王老師走了.我和我的同伴去送走了王老師.

我想王老師一定會回來看我們的.我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)王老師的期望.

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇三

我們的宋老師是一個大學(xué)研究生，義務(wù)教我們，很漂亮，又很溫柔，從來不打罵我們，總愛帶一個圍巾。

老師好像是我們的大姐姐，很關(guān)照我們，但我們班的同學(xué)總愛說話，每次都?xì)饫蠋煟卫蠋煵坏靡巡鸥嬖V白老師，白老師把我們狠狠的訓(xùn)斥了一頓。也許有個別同學(xué)恨老師，但百分之九十九的同學(xué)肯定不恨。

宋老師總像一個比我們大不了多少的姐姐，行了就是o了，很多是n多。這些都是“流行用語”，宋老師都會，我真佩服宋老師！

宋老師好像是我的“結(jié)拜姐姐”什么事都跟我商量，我也盡可能幫助宋老師，仿佛我倆就是一對老朋友，久違的老朋友。我在宋老師面前很自然，一點(diǎn)也不緊張。

記得有一次，我們開家長會，宋老師剛講完，馬上就跑了出來，拍著胸口說：“哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊恕！蔽野参坷蠋煟弧袄蠋熍律堆脚拢徊贿^開個家長會嘛！”“可是，我就是怕呀！”宋老師說道。“別怕，我們班的家長都很和藹，老師不用怕。”我再次安慰到宋老師。“謝謝你，班長。”我心里美滋滋的，因?yàn)楸焕蠋熆洫劻寺铮?/p>

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇四

到了五年級，我們換了一個新的英語老師，我們都愛叫他“郭老”。

“郭老”人如其名，是很“老”。他戴著一幅粗黑框眼鏡，一對濃眉下面長著一雙根金魚一樣凸出來的眼睛。他一笑，眼角的魚尾紋則更突出了。“郭老”體型微胖，穿得也普普通通——一件紅褐色的大號短袖，一條剛過膝的土黃色短褲，身上背的運(yùn)動書包里，一根羽毛球棒總會露出來。

“郭老”不僅風(fēng)趣幽默，教學(xué)方式也非常特別。記得有一次，我們在學(xué)英語單詞，有十多名同學(xué)怎么也記不住“street”這個單詞。只見“郭老”眼珠一轉(zhuǎn)，說道：“‘s’是死掉的意思，街上有許多汽車，排的尾氣把樹熏死了，所以說是‘street’。”我們恍然大悟，笑聲久久回蕩在整個教室中。

前不久，廣州班英語書的編者魯宗干老師來聽我們上課。“郭老”讓男生讀ben的臺詞，的臺詞，自己卻讀xiaoling的臺詞！我們讀完了自己的臺詞后，“郭老”也該出場了。然而，我們聽到的不是他那響亮的男中音，而是尖尖的女高音！我們捧腹大笑，眼淚直流。原來，“郭老”為了活躍氣氛，故意把聲音裝成了xiaoling那樣的女高音！

正是因?yàn)椤肮稀蹦恰坝腥さ撵`魂”和教學(xué)方法，使班上許多不愛學(xué)習(xí)英語的差生都愛上了英語課，并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。就這樣，我們班的英語成績越來越好，從原來的倒數(shù)第一變成了真正的第一！

好你個“郭老”，你還真有兩下子！

文檔為doc格式。

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇五

記得有一次，英語課要考小測驗(yàn)，我們的miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機(jī)。可是上節(jié)課布置的作業(yè)很多，必須下課就要寫完，我到上課才寫完，miss莫看到?jīng)]有錄音機(jī)，就用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在對我說：“錄音機(jī)呢？你怎么回事？”我狼狽的.跑上樓去拿錄音機(jī)了。

還有一次，我英語考試考了個87分，miss莫還是用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在對我說：“你這是怎么搞的，以前都考得很高的分啊！這次怎么會這樣？”我狼狽的低下了頭。

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇六

在小學(xué)階段，有許許多多的老師給我傳授了知識，我十分感謝他們。仔細(xì)想來，在這六年里，對我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。

李老師是一名優(yōu)秀的語文老師，他當(dāng)我們的班主任有三年了。他個子不算高，胖胖的，有時說笑的時候，眼睛瞇成一條縫，十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕，工作十分認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任，對同學(xué)們是寬容對待。上課時，總是全身心的投入到課堂上，用流利的普通話給我們講課。有一次放假，李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù)，由于太多了，記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè)，而另一半作業(yè)沒有記住，也就因此沒有完成。周一到來了，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來，我立刻慌了神。直到中午時，老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認(rèn)了錯誤，不應(yīng)該忘記重要的任務(wù)，可李老師并沒有生氣，只是親切地說：“不要緊，補(bǔ)起來吧，以后要注意方法，你可以把作業(yè)記在本子上，這樣就不會忘記了，要注意!”

從那次以后，我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書，平常叫我們做人的道理，和同學(xué)一直溝通。他很了解我們，一直體諒著我們。上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂，課外他一直努力的備課，李老師給我們改作文也是一絲不茍，十分的仔細(xì)。他一個字一個字的看，細(xì)心地瞧，他可以將不連貫不通的句子，改成一句精練的簡潔的語句，真讓我敬仰!

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇七

我的英語老師是個女教老師。她的眼睛大大的，耳朵有點(diǎn)小，鼻子呢微微向上翹，鼻梁上還架著一幅眼鏡，大大的嘴巴。她的身材不是很胖，顯得很勻稱。

她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每天布置的作業(yè)還要讓家長簽字，簽字完了還要讓家長用印章印，沒簽字的同學(xué)要罰站。檢查作業(yè)時老師點(diǎn)到那個單詞，誰要是會讀，誰就可以坐下，要是不會讀，就要站十分鐘。有的時候，要是時間來不及了，老師會隨便抽組檢查，抽到那個組，就看那個組的作業(yè)。

有一次，我的英語作業(yè)忘記簽字了，檢查作業(yè)的時候，老師正好抽到了我們組，我害怕極了，心都快提到了噪子眼兒。可是老師快要抽到我的時候，卻停了，老師沒有看我的作業(yè)。好險哪兒!下一回可不能在出現(xiàn)這樣的事情了。

我們的英語老師雖然很嚴(yán)格，不過我們還是很喜歡她的。

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇八

敬愛的老師:。

您好!

老師，在您接這個班以前，說實(shí)話，我的作文并不是很好，可是就是您的一句話，改變了我對作文無趣的想法：

您說過：“作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來的。”從此，我便觀察起生活，我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如，聽完同學(xué)講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書，有時覺得看沒有讀記得快，便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文，作文水平有了明顯的提高。老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞，是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。

老師，9月10日那天，有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝，我卻沒有送，那是因?yàn)槲抑滥皇窍Ｍ磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物，而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變，也是對您工作的肯定。

老師，您的愛，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘!

老師，您辛苦了!

學(xué)生：xxx。

20xx年x月x日。

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇九

德育工作的切入點(diǎn)很多,班主任工作中的撰寫。

是其中之一。那么你知道五年級小學(xué)生英語老師評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級小學(xué)生英語老師評語，歡迎閱讀。

2.你是一位聰明、開朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生，為人誠實(shí)、正直，能與同學(xué)友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成。在學(xué)習(xí)上，你總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學(xué)期的成績一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，多提問、勤鉆研，注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。

3.你是個文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。工作認(rèn)真踏實(shí)，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強(qiáng)。上課能專心聽講，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步，希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，注意學(xué)科的平衡，爭創(chuàng)更佳成績。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲。

4.你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩，你愛好廣泛，知識豐富，好學(xué)好問，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲。

5.你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠實(shí)、正直，性格內(nèi)向，又有一付好脾氣，深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極，工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善，并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。最后老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

6.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!

7.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，同樣深得同學(xué)們的贊譽(yù)。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，也受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

8.看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣，會變得更出色，會是最棒的!

9.知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋，逐漸大膽發(fā)言，成績有了進(jìn)步，老師為此而高興。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，你會越來越出色的!

10.不要計(jì)較老師經(jīng)常批評你，其實(shí)老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想，是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力，有老師幫助你，你一定會出眾的!

11.你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條。

座右銘。

：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

12.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

13.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你也是父母的好女兒，有一顆善良的心，真難得。你如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你將贏得更多的掌聲。

14.你有沒有覺得你是個很“奇怪”的人。課堂上總會迫不及待地舉手發(fā)言，而不愿深入思考;寧可作業(yè)返工再做，也不愿一次認(rèn)真完成。你知道嗎?每當(dāng)看到這些，想到這些老師便心急如焚，為你的過于熱情而著急，為你的貪玩好動而著急，為你的難以靜下心來投入學(xué)習(xí)而著急。這些都是你學(xué)習(xí)中的“頑石”，不把它們搬掉，想取得進(jìn)步是不可能的。因?yàn)橹R不可能自己長翅膀飛到你的腦子里。

15.良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返。學(xué)會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報(bào)的。

1.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

2.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

3.艾婷婷：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。希望在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，遇到難題一定要迎難而上，讓自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，加油!

4.華清：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。可是你的學(xué)習(xí)成績一定要穩(wěn)定啊!如果你能克服粗心大意的毛病，那就更好了。

5.紅敏：雖然你是個少言少語的小姑娘，但你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂。有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲。老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么?”

6.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

7.杜姚盼：你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，你一定會更進(jìn)一步的，加油!

8.巧巧：你是個開朗活潑、愛說愛笑的女孩，你心地善良，待人熱情大方，遵守紀(jì)律、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上，你用心聽講，積極回答問題。但你的成績很不穩(wěn)定。而且你要記住，該說的話要說，不該說的一定不要亂說，否則會傷害到別人。

9.艾徐陽：你是一個敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的女孩，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，積極動腦，讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!

10.瑞源：你的文靜乖巧，善良懂事，以及知錯就改的認(rèn)真勁，最讓老師欣賞了。這學(xué)期，老師看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步別提有多高興了!老師相信，來年的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績!

11.慶環(huán)：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你縝密的心思。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘。試著關(guān)心別人，幫助別人，你會得到更多的朋友，也會收獲更大的快樂!

12.在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

13.石甜甜：記得上次宋高思沒人接，你纏著媽媽把她帶回去，盡管沒有接走，但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時，你優(yōu)美的舞姿也展現(xiàn)了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學(xué)習(xí)上，你很努力，作業(yè)幾乎都能按時完成，從不拖欠，努力了，就是好樣的。不過，老師也希望下期在課堂上能多聽到你發(fā)言的聲音，在作業(yè)本上能看到更加工整的書寫。

14.袁夢嬌：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。關(guān)心集體，班務(wù)工作任勞任怨，從不推諉。希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)間交流，遇到問題及時請教老師，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問，提高成績。

16.瀧：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你!

17.國欽：你真是老師的小助手，班級的好干部。每天的寫字課，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學(xué)習(xí)中，能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，把知識學(xué)得活一些，這樣，你會學(xué)得又快又輕松。

19.你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

20.家欣：你心直口快，燦爛的笑容能打動每一個人，老師最喜歡你積極發(fā)言的勁頭了!老師想說：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，善解人意更能使你的生活更溫暖!希望你學(xué)會報(bào)答，學(xué)會感恩，克服專橫自私的小毛病，你會有一個美麗的人生。

2.你知道嗎?你是個可愛的女孩!你做事認(rèn)真，擔(dān)任值日工作時特別負(fù)責(zé)賣力，老師真的很喜歡你。最近你好像有進(jìn)步了不少，會主動學(xué)習(xí)了，上課時，也能積極舉下手發(fā)言了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!

3.在這個學(xué)期，你的表現(xiàn)十分突出，老師布置的每樣作業(yè)，你都能認(rèn)真完成。在共讀《三國演義》原著的活動中，你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。在工作方面，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給組員樹立了卓越的榜樣，不愧為“卓越組”的組長啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中，你用堅(jiān)持不懈贏得“犟龜獎”的稱號，希望你在課堂上專心聽講不走神，讓你的學(xué)習(xí)成績再次提高!

4.這個學(xué)期你進(jìn)步真大!首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)在耐力增強(qiáng)了，也能吃苦了，登山比賽時不再跑到最后啦;然后是學(xué)科方面，你被評為“計(jì)算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進(jìn)步之星”;進(jìn)步最大的是英語成績，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫機(jī)器人，現(xiàn)在還能畫出一個個故事了，真是繪畫天才呀!希望你假期里學(xué)會自己洗澡和洗衣服，下學(xué)期來了以后要每天干干凈凈哦。

5.你是一個非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的球員，一定要珍惜機(jī)會好好訓(xùn)練呀!從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字，老師好把你的作品給大家欣賞呀!當(dāng)你克服網(wǎng)癮時，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績，所以你一定要加油，認(rèn)真閱讀，趕跑那個“壞”小人噢!

6.是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!

7.真懷念以前那個認(rèn)真上進(jìn)的你呀，可是，這個學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信你不比別人差。

8.你是一個非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強(qiáng)，能吃苦，成績有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

9.在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏五年級學(xué)生評語集錦五年級學(xué)生評語集錦。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。

10.熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩，本學(xué)期語文和英語都進(jìn)步了。語文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測試一般都是分以上;英語，你是我們的小老師，成績也是頂呱呱的，真棒啊!希望你在語文和數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問，爭取更大的進(jìn)步哦!最后老師想說：當(dāng)一個人沒有完成家庭作業(yè)，來到學(xué)校會覺得很自卑，抬不起頭來，會白白失去許多交流和鍛煉的機(jī)會。爸媽不在家的你，更要學(xué)會自覺自律呀。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步!

11.每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績一定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會讓大家失望吧!

14.每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來補(bǔ)作業(yè)，你哭個像個淚人，說回去遲了，你媽媽就會批評你，可是，我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛，怎么，那時，回去遲了，媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實(shí)、坦率的好孩子。

15.熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩，本學(xué)期語文和英語都進(jìn)步了。語文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測試一般都是分以上;英語，你是我們的小老師，成績也是頂呱呱的，真棒啊!希望你在語文和數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問，爭取更大的進(jìn)步哦!最后老師想說：當(dāng)一個人沒有完成家庭作業(yè)，來到學(xué)校會覺得很自卑，抬不起頭來，會白白失去許多交流和鍛煉的機(jī)會。爸媽不在家的你，更要學(xué)會自覺自律呀，期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步!

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇十

我們小區(qū)有一個放自行車、電瓶車與摩托車的地方，那兒有一個老奶奶管理。她穿著藍(lán)色工作服，戴著一頂藍(lán)色鴨舌帽，銀白色的頭發(fā)從帽沿下露出來。無論早晨還是黑夜，她都坐在那里，只要有人來拿或者來放自行車、電瓶車與摩托車，她都是站起來，領(lǐng)他到她安排的停車處。指揮放車人把車子排好，排得整齊劃一。如果是自行車，她會自己排整齊。我總會想：哼，那么大年紀(jì)了，這樣認(rèn)真，辛苦呀。

星期六下午，我在小區(qū)和同學(xué)玩。可是老天不賞臉，剛才好好的大晴天，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我們找了一個屋檐躲雨，心里憤憤的想，這天氣怎么說變就變，我好好的心情就被糟蹋了。我剛想回家，突然天上的閃電就像一條銀白色的蛇一樣游過天空，緊接著響起了轟隆隆的響聲，我嚇得一下竄回了屋檐下，只好等雨停了回家。

老奶奶在管自行車的地方，穿著雨披。我不解的想她要干什么？驚人的一幕使我傻眼了：她把藏在一個角落后面的雨布拿了出來，蓋在自行車、電瓶車與摩托車上。雨布很大，她不能一下子蓋上去，而是滑下來了又蓋，把一個個自行車電瓶車與摩托車全部蓋住為止。但是風(fēng)就是要和她作對似的，剛蓋上去的雨布一下子就飛起來了。她跑去追，風(fēng)把雨布放在了草地上。老奶奶追到草地上，抓住雨布時，風(fēng)又來了，死活像是要從她手里搶回雨布。老奶奶敵不過風(fēng)，雨布飛得很高，但是手始終沒有放掉雨布。

終于雨布被老奶奶拉住了，放回到放自行車、電瓶車與摩托車上，再用繩子綁住。

旁邊有一堆磚頭，她機(jī)靈一動，拿了好幾塊磚，把雨布壓住。磚頭放了幾十塊，這樣風(fēng)就不會把她的雨布吹走了。老奶奶把每一輛自行車、電瓶車與摩托車都蓋上了雨披，但自己卻被淋成落湯雞。不不，是落湯人。

大約過了一個鐘頭，太陽公公從云朵里蹦了出來，對著城市笑。陸陸續(xù)續(xù)有人從四面八方走來，拿自行車、電瓶車與摩托車，看到自己的車沒有淋濕，又看看老奶奶，頓時驚呆住了：老奶奶藍(lán)色鴨舌帽沒有了，銀白色的頭發(fā)上沾著許多水珠，藍(lán)色的工作服被雨水打濕了，由藍(lán)色變成了淡藍(lán)色，緊貼著身體。藍(lán)色鴨舌帽被風(fēng)刮走了，在草地上呢。大家議論著，向老奶奶豎起了大拇指，老奶奶紅了臉，不知道怎么回答大家。

我十分敬重老奶奶，每當(dāng)我看到她時，都會親切地叫她一聲：奶奶好。

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇十一

“教師是人類靈魂的工程師”是啊。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

我最喜歡的老師是金老師。她留著短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子的下面有著紅潤的兩唇，像兩片淡紅的，正在開放的花瓣，說起話來妙語連珠。金老師從初一就教我們語文，她教我們寫作，教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培養(yǎng)下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海洋下暢游。

我喜歡金老師的教學(xué)風(fēng)格。您像春蠶，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識。我喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評同學(xué)時有些嚴(yán)厲，但她的.脾氣非常好。

記得，初一剛?cè)雽W(xué)的時候，第一次見到金榮老師的時候給我的第一印象就是很親切。如果說媽媽對于我來說是宇宙，是一切。而您對于我來說是太陽，您的名字和太陽一樣美麗！初一上學(xué)期的時候，我的語文還算不錯，但是在下學(xué)期的時候逐漸下降，甚至都有不及格的記錄。當(dāng)我聽到我不及格的那一剎那，我的腦袋里一片空白，簡直就是晴天霹靂。但是，您卻用您的言語對我說“雖然考得不好，但是也不要灰心，失敗是常有的事，我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。”因?yàn)槟脑捳Z讓我又重新找到自我，找到已經(jīng)迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！這都是老師您的諄諄教導(dǎo)。

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的道路上，是您用生命的火炬，為我們開辟道路。謝謝您老師，太多的話語不能用言語來形容，總之“謝謝您，謝謝您付出了那么多，金老師，您是我最喜歡的老師。”

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇十二

1.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。

3.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

4.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

5.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。

6.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

7.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

9.老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

10.你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

12.課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

14.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

15.時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的一休哥到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑!

16.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

17.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種沉默，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再沉默下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的金鎖，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

18.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲老師好，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

19.你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時的專注，勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步!

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇十三

我有一個老師，她在課外班教我英語，她就是李老師。

李老師每天辛勤的工作著，早上，她總是早早的到校，準(zhǔn)備上課材料。下課時，老師認(rèn)認(rèn)真真的`幫我們批改作業(yè)，只要有同學(xué)作業(yè)不合格，老師就要一道一道的幫同學(xué)分析難題，直到那個同學(xué)會了為止。

有一次，我被一道題難住了，愁眉苦臉的，李老師看見了，放下手中的作業(yè)，笑瞇瞇的走過來，耐心的幫我分析難題，在李老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我不到一分鐘就把難題給解決了。

每當(dāng)上課時，李老師總是先給我們講解語法，當(dāng)我們完完全全的理解時，老師就把課文翻譯給我們讀一遍，讓我們自己把課文背出來。然后老師讓我們找出課文中不會的地方，老師講解給我們聽，最后，讓我們一遍一遍的讀單詞，課文，加深印象，并讓我們嘗試把課文背下來。

李老師總是默默的為我們奉獻(xiàn)，我為有這樣的老師感到驕傲。

老師的小學(xué)生寫人英語老師（優(yōu)秀14篇）篇十四

我的英語老師汪老師是一個很嚴(yán)厲的人。她戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去十分矜持，矜持中帶著幾分嚴(yán)肅。

汪老師很少使用戒尺，只不過用眼神和語言來震懾你，令人不寒而栗。這種感覺令人極不好受，比打在身上還難受千萬倍。汪老師上課的時候，如果語氣突然重了，那么下一句就會用低沉而清晰的聲音來點(diǎn)名了。英語課上，汪老師說漢語時會帶著點(diǎn)英文的口氣，對于這一點(diǎn)，有的學(xué)生不太能接受。可是，汪老師的每一句講授都抑揚(yáng)頓挫，每一個單詞的板書都一絲不茍，所以，我們每節(jié)課都聽得非常認(rèn)真，我們班的英語成績自然是頂呱呱的!

她是一個很負(fù)責(zé)任的老師。每一節(jié)英語課，打預(yù)備鐘前，她就早早等候在教室了，站在講臺上，用犀利的眼神掃視下面空著的位置。學(xué)生進(jìn)來一個，她數(shù)一個，直等到最后一個進(jìn)來的。要是鈴聲響過了某某同學(xué)才進(jìn)教室，那這個學(xué)生的日子就不好過了，必須大聲呼英語式的“報(bào)告”，方可歸位。

學(xué)習(xí)上，汪老師對我們的要求很嚴(yán)格。一般情況下，她會用純粹的英語來上課，我們這些初一學(xué)生常常是一頭霧水，找不到方向，老師就放慢語速重新說一遍，但是還有人不明白，她便會用中文來解釋，所以一節(jié)課下來，常常是“中英結(jié)合課”。每一個知識點(diǎn)，她都非常努力的讓每一個同學(xué)聽清楚、弄明白。偶爾，個別搗蛋鬼趁著她板書的時候說小話，她覺察到了，她迅速回過頭來，鼓起眼珠，緊握拳頭，手中攥著粉筆，不停地戳著黑板，好像要在黑板上刨出一個坑來。她氣得說不出話來，整個人僵在那里，我們便立即鴉雀無聲，場面略顯尷尬。

其實(shí)，汪老師也有慈愛的一面。那天早自習(xí)，小明肚子疼，趴在了桌子上。汪老師走過去，用手摸摸小明的額頭，然后拍拍小明的肩膀，關(guān)切地問：“這是怎么了?沒發(fā)燒呀!一定是衣服穿少了嘛，涼了胃。我去弄點(diǎn)熱水來!”不一會兒，汪老師給小明端來一杯開水，她還拿來了自己的暖手袋，讓小明暖暖胃部。說來也神了，不到半個小時，小明就又活蹦亂跳的了!

這就是我的英語老師，我們都很喜歡她。俗話說“嚴(yán)師出高徒”，雖然我們這幫熊孩子暫時是一群“頑徒”，但我相信我們一定能成長為有用之才!