久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:BW筆俠

自查報(bào)告是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)與自己的對(duì)話來(lái)提高自我認(rèn)知和自我管理能力。下面是一些經(jīng)典的自查報(bào)告案例,希望對(duì)大家的自查報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇一

根據(jù)并教教財(cái)[20xx] 4號(hào)《關(guān)于對(duì)各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金問(wèn)題專項(xiàng)整治自查自糾工作的通知》的要求,我校認(rèn)真對(duì)20xx、20xx年助學(xué)金工作進(jìn)行了嚴(yán)格、細(xì)致的自查的,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待本次檢查工作,收到通知認(rèn)真學(xué)習(xí)并開(kāi)展了自查自糾。

國(guó)家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)校關(guān)心和支持,體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行深入宣傳,召開(kāi)全體班主任會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、深入領(lǐng)會(huì)文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,將我校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件印發(fā)到各班,各班進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并在班內(nèi)張貼,學(xué)生知曉率達(dá)100%。在受助學(xué)生的評(píng)選工作方面,我們也通過(guò)一系列嚴(yán)格的程序,保證評(píng)審過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。

通過(guò)建立貧困學(xué)生信息檔案,加強(qiáng)資助項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)管理,合理配置資助資金,確保真正家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)資助政策。

每年我們受助學(xué)生都是嚴(yán)格按照規(guī)定的20%的比例,計(jì)算出評(píng)選人數(shù),再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行名額分配。我校十分重視評(píng)選的公開(kāi)、透明,整個(gè)評(píng)選程序都在同學(xué)們的參與下完成,為此,我們要求各班成立由班主任、學(xué)生干部組成的助學(xué)金評(píng)選小組,根據(jù)學(xué)校制定的《陽(yáng)曲一中助學(xué)金實(shí)施方案》文件的要求進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出名單后在班級(jí)里進(jìn)行一周的公示,所有學(xué)生簽字同意后,報(bào)政教處國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行審核、公示一周,無(wú)異議后再將受助學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個(gè)評(píng)選程序完全向?qū)W生公開(kāi),杜絕了暗箱操作、人為分配的問(wèn)題。

對(duì)審批通過(guò)的學(xué)生,學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續(xù)。為享受?chē)?guó)家助學(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡,按時(shí)將國(guó)家助學(xué)金打入卡內(nèi),全部資助經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認(rèn)。各項(xiàng)資助資金在“公開(kāi)、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放,從未出現(xiàn)拖延。

由于我校受助學(xué)生人數(shù)多、信息量大,學(xué)生辦理銀行卡由于無(wú)身份證,只能辦理臨時(shí)身份證后再辦理銀行卡,使得工作效率受到一定影響。

通過(guò)嚴(yán)格自查,我校在國(guó)家助學(xué)金評(píng)比和發(fā)放等方面,無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。今后我校將進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦學(xué)意識(shí),健全各項(xiàng)管理制度,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法維護(hù)學(xué)生利益,確保我校持續(xù)健康發(fā)展。

陽(yáng)曲縣第一中學(xué)校

20xx.4.14

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇二

蒙城縣華東武校中職資助工作自查報(bào)告過(guò)去的20xx年度里,在縣教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹蒙城縣人民政府《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)【20xx】xx號(hào))和財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》(財(cái)、教【20xx】84號(hào))等文件精神。我校嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實(shí)施管理辦法執(zhí)行,以下是我校對(duì)本項(xiàng)工作的自查:

一、我校中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作地基本情況20xx~第一學(xué)期。我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生118人,助學(xué)金資助人數(shù)為118人。

我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,能夠認(rèn)真按照上級(jí)要求,及時(shí)成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)督,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時(shí)領(lǐng)到助學(xué)金,順利完成學(xué)業(yè)。具體做法是:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職助學(xué)金資助工作,一接到有關(guān)中職資助文件,馬上批準(zhǔn)成立的校的中職資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)大家反復(fù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì),隨即作了具體分工,要求大家各司其職,積極工作,一定要把這項(xiàng)惠民政策抓實(shí)辦好。根據(jù)《蒙城縣中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》的指導(dǎo)精神,對(duì)我校國(guó)家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程篇二:助學(xué)金自查報(bào)告20xx甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策,鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知》(教監(jiān)廳[20xx]xx號(hào))和甘肅省教育廳決定開(kāi)展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知要求,我校在去年自查自糾的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步對(duì)20xx年秋季至20xx年春季中職國(guó)家助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、健全工作機(jī)構(gòu),確保政策落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)生處,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專職干事2名,具體負(fù)責(zé)國(guó)家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時(shí),學(xué)生處及團(tuán)委負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作,建立完整的學(xué)生資助體系。

二、宣傳國(guó)家政策,加強(qiáng)制度建設(shè)。

我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》確保國(guó)家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實(shí)。不斷完善政策宣傳,規(guī)范操作程序,減少工作失誤,提升工作效能。

三、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程。

學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》,明確工作流程:

6、為符合條件的學(xué)生辦理,以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲(chǔ)蓄卡上。

7、班主任以手機(jī)短信或電話告知的形式,通知家長(zhǎng)和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國(guó)家助學(xué)金。

四、我校國(guó)家助學(xué)金。

從20xx年春學(xué)期開(kāi)始在工商銀行以辦理銀行卡的形式給學(xué)生集中發(fā)放國(guó)家助學(xué)金,20xx秋學(xué)期按照國(guó)家政策要求正式轉(zhuǎn)換為中職資助卡發(fā)放方式。

五、學(xué)籍異動(dòng)情況。

1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍(其中08學(xué)籍1人,09學(xué)籍xx0人,10春學(xué)籍15人,10秋學(xué)籍10人)。

2、20xx年10月我校國(guó)家助學(xué)金到位后,嚴(yán)格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊(cè)、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒(méi)有騙取、套取、擠占和挪用國(guó)家助學(xué)金的現(xiàn)象。對(duì)于的滯留的部分國(guó)家助學(xué)金余額暫時(shí)在國(guó)家助學(xué)金專用賬戶存放。

六、存在的問(wèn)題。

截止20xx春學(xué)期,我校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金一直實(shí)行按學(xué)期發(fā)放,沒(méi)有細(xì)化到按月發(fā)放;

七、整改措施。

1、及時(shí)清查注銷退學(xué)學(xué)生學(xué)籍;

2、20xx秋學(xué)期起,全部在甘肅省資助中心招標(biāo)指定的中國(guó)建設(shè)銀行辦理中職資助卡,集中發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇三

我院認(rèn)真組織自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。

學(xué)院高度重視國(guó)家資助政策的落實(shí)工作,學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作;學(xué)院設(shè)立了專門(mén)的學(xué)生資助管理辦公室,配備專職人員,統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實(shí)施各項(xiàng)學(xué)生資助工作,制定和完善各項(xiàng)幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)經(jīng)濟(jì)資助工作例會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題,商量對(duì)策;學(xué)院在系部設(shè)立經(jīng)濟(jì)資助專干,達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的專職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,機(jī)制完善,確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行,確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。

一是學(xué)院通過(guò)校園報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄和宣傳手冊(cè)等多種載體加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳,特別是建立了專門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè),及時(shí)登載學(xué)校各項(xiàng)資助信息,確保所有學(xué)生知曉國(guó)家的資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審程序。二是在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前,組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認(rèn)定和評(píng)審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各類文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報(bào)、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)生活動(dòng),勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì)。

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作是執(zhí)行國(guó)家資助政策的'一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,學(xué)院根據(jù)國(guó)家資助政策的有關(guān)文件精神,制定合理的困難學(xué)生認(rèn)定辦法,將校內(nèi)認(rèn)定與校外家訪有機(jī)結(jié)合,收到良好效果。

(1)“三級(jí)認(rèn)定,三榜公示”法。即班級(jí)評(píng)議與公示、系部評(píng)定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法,確保了認(rèn)定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。

(2)困難程度分類法。將困難學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度設(shè)置成a、b、c三個(gè)類別,其中a、b兩類分別為經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和困難學(xué)生,占全校學(xué)生人數(shù)的20%左右;c類為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的60%左右。

(3)實(shí)地走訪法。為了解決極少數(shù)學(xué)生認(rèn)定難問(wèn)題,學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財(cái)務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人以及學(xué)院各部門(mén)老師組成的多個(gè)走訪小組,對(duì)當(dāng)年認(rèn)定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽名并對(duì)其進(jìn)行家庭走訪。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)復(fù)查工作。等級(jí)復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級(jí)復(fù)查重點(diǎn)對(duì)象為本學(xué)年注冊(cè)的新生,一般結(jié)合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)、日常行為表現(xiàn)進(jìn)行。等級(jí)復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。

3.對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)已經(jīng)建立的貧困生檔案,根據(jù)等級(jí)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行適度調(diào)整,檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷檔案三種情況,切實(shí)遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵(lì)志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級(jí)民主投票,班委會(huì)、輔導(dǎo)員評(píng)議的方式,由全班同學(xué)對(duì)已建檔貧困學(xué)生是否調(diào)整檔次進(jìn)行投票,以參加評(píng)議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件,并結(jié)合班委會(huì)、輔導(dǎo)員意見(jiàn)后確定調(diào)整檔次,對(duì)經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報(bào)學(xué)生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國(guó)家助學(xué)金學(xué)生19名,并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,真正做到了一手抓資助,一手抓育人;一手抓經(jīng)濟(jì)扶貧,一手抓精神扶貧。

4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信教育。一是組織獲國(guó)家資助學(xué)生簽訂國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金用款計(jì)劃、誠(chéng)信承諾書(shū)和進(jìn)行誠(chéng)信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵(lì)獲國(guó)家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì)工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)),激發(fā)學(xué)生斗志,使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的意識(shí),常懷感恩之心,堅(jiān)守誠(chéng)信之本。

1、根據(jù)國(guó)家以及湖北省新資助政策精神,學(xué)院及時(shí)出臺(tái)《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定與管理實(shí)施細(xì)則》等一系列文件,形成了完整的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審及管理工作機(jī)制,切實(shí)做到了資助與育人的有機(jī)結(jié)合,確保了國(guó)家助學(xué)金的資助效力和效能。

2、學(xué)院在對(duì)各系部安排獎(jiǎng)助學(xué)金指標(biāo)時(shí),實(shí)行等額一次分配,無(wú)預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo),不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況,同時(shí)對(duì)于水利水電建筑工程這一國(guó)家需要的特殊學(xué)科專業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各系部在評(píng)審時(shí),也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不限定對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外,其他獎(jiǎng)助學(xué)金均結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況進(jìn)行評(píng)審,并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、日常消費(fèi)等情況,切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。

3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放期間,對(duì)各項(xiàng)評(píng)選結(jié)果實(shí)行學(xué)院、系部?jī)杉?jí)公示,設(shè)立咨詢點(diǎn),公布投訴電話、電子郵箱,接受廣大師生監(jiān)督。

1、中央財(cái)政和湖北省財(cái)政應(yīng)負(fù)擔(dān)的各類獎(jiǎng)助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位,并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎(jiǎng)助學(xué)資金發(fā)放前,認(rèn)真核對(duì)受助學(xué)生姓名及金額。獎(jiǎng)助學(xué)資金到達(dá)學(xué)校后,學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎(jiǎng)、助學(xué)資金發(fā)放后,學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式,并督促學(xué)生簽字確認(rèn),不存在將獎(jiǎng)助學(xué)金留作班費(fèi)、讓非受助學(xué)生平分獎(jiǎng)學(xué)金等違規(guī)情況;不存在抵扣學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)現(xiàn)象。

2、我院按照國(guó)家規(guī)定對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專款專用,不存在截留、挪用現(xiàn)象。

為了落實(shí)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作,進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,切實(shí)做到資助與育人相結(jié)合,扶貧與勵(lì)志相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)資助與精神資助相結(jié)合,我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,召開(kāi)走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生報(bào)告會(huì),表彰一批家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。20xx年我院評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵12人,先進(jìn)個(gè)人18人;20xx年評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵14人,先進(jìn)個(gè)人26人。

我院的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效,但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處,需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn),以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟坪吞岣摺?/p>

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇四

關(guān)于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的自查報(bào)告根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策我校學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金從20xx年9月起至今,我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動(dòng)函(20xx)525號(hào)《四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理自查工作的通知》精神,我校已認(rèn)真組織自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、在錄取新生時(shí),我校將《技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生,并要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。報(bào)到注冊(cè)時(shí)交招辦。

二、及時(shí)對(duì)新生進(jìn)行電子注冊(cè),并將新生的全部信息(姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報(bào)讀專業(yè))及時(shí)錄入并上報(bào)。

三、助學(xué)金劃撥到我校后,我校均按月全額與當(dāng)月底前發(fā)放到學(xué)生手中,至今未多報(bào)或漏報(bào)人數(shù)。

四、我校制定了《成都信息技術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》并認(rèn)真組織實(shí)施,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)分管到校長(zhǎng)、學(xué)生科、教務(wù)科、財(cái)務(wù)科、各班班主任為成員的助學(xué)金管理小組,并專賬、專款專用,為每一位學(xué)生辦理了儲(chǔ)蓄卡(未收取任何費(fèi)用),按時(shí)將該款打入學(xué)生卡中。

五、大力宣傳,要求學(xué)生正確使用好助學(xué)金,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術(shù),用該款購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍及補(bǔ)貼生活,不得亂用,并將該款項(xiàng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理力度,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施,我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和校紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng),教務(wù)科、學(xué)生科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,安排工作人員3名,其中專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。

二、大力宣傳國(guó)家政策,使惠民政策深入人心。

為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,在錄取新生時(shí),將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后,為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,解釋國(guó)家助學(xué)金政策。

三、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程。

1、學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》,明確工作流程:

(4)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;

(5)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;

(6)為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

四、加大信息填報(bào)工作力度,及時(shí)完成資助信息填報(bào)。

根據(jù)省廳二次會(huì)議要求,在時(shí)間緊、任務(wù)中、要求高的情況下,及時(shí)組織力量填報(bào)20xx級(jí)全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng),同時(shí)按要求完成了20xx、20xx二級(jí)學(xué)生信息補(bǔ)填工作,共完成6026名同學(xué)(其中20xx級(jí)2535人,20xx級(jí)20xx人,20xx級(jí)1461人)信息導(dǎo)入工作,完成全部基表的填報(bào),按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),經(jīng)系統(tǒng)審核,20xx級(jí)、20xx級(jí)二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。為使工作準(zhǔn)確無(wú)誤,我校及時(shí)組織人員對(duì)系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別,對(duì)后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系,并做信息撤銷處理,對(duì)其他36位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后,及時(shí)以書(shū)面報(bào)告上報(bào)省廳,確保學(xué)生資助不受影響。

五、資金落實(shí)情況。

我校系省廳直屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,國(guó)家助學(xué)金由國(guó)家及省財(cái)政全額撥發(fā)。20xx年以來(lái)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

(1),省財(cái)政分二次共撥付1,876,000.000元,惠及2578人;

(2),省財(cái)政分二次共撥付3,144,000.000元,惠及4456人次,其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件,享受助學(xué)金,全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。

六、事業(yè)經(jīng)費(fèi)使用情況。

七、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況。

學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校紀(jì)委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi),及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇五

為了迎接省教育廳關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作開(kāi)展情況的檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)我院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)資金管理。

我院認(rèn)真組織自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把貫徹落實(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓。

學(xué)院高度重視國(guó)家資助政策的落實(shí)工作,學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作;學(xué)院設(shè)立了專門(mén)的學(xué)生資助管理辦公室,配備專職人員,統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實(shí)施各項(xiàng)學(xué)生資助工作,制定和完善各項(xiàng)幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)經(jīng)濟(jì)資助工作例會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題,商量對(duì)策;學(xué)院在系部設(shè)立經(jīng)濟(jì)資助專干,達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的專職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,機(jī)制完善,確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行,確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。

二、加大宣傳,為落實(shí)國(guó)家資助金提供有力保障。

一是學(xué)院通過(guò)校園報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄和宣傳手冊(cè)等多種載體加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳,特別是建立了專門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè),及時(shí)登載學(xué)校各項(xiàng)資助信息,確保所有學(xué)生知曉國(guó)家的資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審程序。二是在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前,組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認(rèn)定和評(píng)審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各類文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報(bào)、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)生活動(dòng),勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì)。

三、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、管理和考核工作。

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作是執(zhí)行國(guó)家資助政策的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,學(xué)院根據(jù)國(guó)家資助政策的有關(guān)文件精神,制定合理的困難學(xué)生認(rèn)定辦法,將校內(nèi)認(rèn)定與校外家訪有機(jī)結(jié)合,收到良好效果。

(1)“三級(jí)認(rèn)定,三榜公示”法。即班級(jí)評(píng)議與公示、系部評(píng)定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法,確保了認(rèn)定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。

(2)困難程度分類法。將困難學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度設(shè)置成a、b、c三個(gè)類別,其中a、b兩類分別為經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和困難學(xué)生,占全校學(xué)生人數(shù)的20%左右;c類為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的60%左右。

(3)實(shí)地走訪法。為了解決極少數(shù)學(xué)生認(rèn)定難問(wèn)題,學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財(cái)務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人以及學(xué)院各部門(mén)老師組成的多個(gè)走訪小組,對(duì)當(dāng)年認(rèn)定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽名并對(duì)其進(jìn)行家庭走訪。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)復(fù)查工作。等級(jí)復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級(jí)復(fù)查重點(diǎn)對(duì)象為本學(xué)年注冊(cè)的新生,一般結(jié)合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)、日常行為表現(xiàn)進(jìn)行。等級(jí)復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。

3.對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)已經(jīng)建立的貧困生檔案,根據(jù)等級(jí)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行適度調(diào)整,檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷檔案三種情況,切實(shí)遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵(lì)志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級(jí)民主投票,班委會(huì)、輔導(dǎo)員評(píng)議的方式,由全班同學(xué)對(duì)已建檔貧困學(xué)生是否調(diào)整檔次進(jìn)行投票,以參加評(píng)議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件,并結(jié)合班委會(huì)、輔導(dǎo)員意見(jiàn)后確定調(diào)整檔次,對(duì)經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報(bào)學(xué)生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國(guó)家助學(xué)金學(xué)生19名,并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,真正做到了一手抓資助,一手抓育人;一手抓經(jīng)濟(jì)扶貧,一手抓精神扶貧。

4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信教育。一是組織獲國(guó)家資助學(xué)生簽訂國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金用款計(jì)劃、誠(chéng)信承諾書(shū)和進(jìn)行誠(chéng)信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵(lì)獲國(guó)家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì)工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)),激發(fā)學(xué)生斗志,使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的意識(shí),常懷感恩之心,堅(jiān)守誠(chéng)信之本。

四、進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作。

1、根據(jù)國(guó)家以及湖北省新資助政策精神,學(xué)院及時(shí)出臺(tái)《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定與管理實(shí)施細(xì)則》等一系列文件,形成了完整的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審及管理工作機(jī)制,切實(shí)做到了資助與育人的有機(jī)結(jié)合,確保了國(guó)家助學(xué)金的資助效力和效能。

2、學(xué)院在對(duì)各系部安排獎(jiǎng)助學(xué)金指標(biāo)時(shí),實(shí)行等額一次分配,無(wú)預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo),不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況,同時(shí)對(duì)于水利水電建筑工程這一國(guó)家需要的特殊學(xué)科專業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各系部在評(píng)審時(shí),也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不限定對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外,其他獎(jiǎng)助學(xué)金均結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況進(jìn)行評(píng)審,并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、日常消費(fèi)等情況,切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。

3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放期間,對(duì)各項(xiàng)評(píng)選結(jié)果實(shí)行學(xué)院、系部?jī)杉?jí)公示,設(shè)立咨詢點(diǎn),公布投訴電話、電子郵箱,接受廣大師生監(jiān)督。

五、切實(shí)做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的管理和發(fā)放工作。

1、中央財(cái)政和湖北省財(cái)政應(yīng)負(fù)擔(dān)的各類獎(jiǎng)助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位,并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎(jiǎng)助學(xué)資金發(fā)放前,認(rèn)真核對(duì)受助學(xué)生姓名及金額。獎(jiǎng)助學(xué)資金到達(dá)學(xué)校后,學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎(jiǎng)、助學(xué)資金發(fā)放后,學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式,并督促學(xué)生簽字確認(rèn),不存在將獎(jiǎng)助學(xué)金留作班費(fèi)、讓非受助學(xué)生平分獎(jiǎng)學(xué)金等違規(guī)情況;不存在抵扣學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)現(xiàn)象。

2、我院按照國(guó)家規(guī)定對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專款專用,不存在截留、挪用現(xiàn)象。

六、建立資助工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。

為了落實(shí)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作,進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,切實(shí)做到資助與育人相結(jié)合,扶貧與勵(lì)志相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)資助與精神資助相結(jié)合,我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,召開(kāi)走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生報(bào)告會(huì),表彰一批家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。20xx年我院評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵12人,先進(jìn)個(gè)人18人;評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵14人,先進(jìn)個(gè)人26人。

我院的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效,但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處,需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn),以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟坪吞岣摺?/p>

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇六

20xx年度,在省廳資助中心的指導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家相關(guān)資助政策,積極有序的開(kāi)展工作,不斷完善以國(guó)家助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金為主,勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助相結(jié)合,物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)與資助相結(jié)合,國(guó)家資助、學(xué)校資助與個(gè)人自助相結(jié)合的資助體系。現(xiàn)將我校20xx年至20xx年的學(xué)生資助工作總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)科,學(xué)生科,財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)助學(xué)金資助管理中心,設(shè)主任一人,副主任兩人,專職干事一名,具體負(fù)責(zé)國(guó)家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時(shí),學(xué)生科及團(tuán)委負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作,建立完整的學(xué)生資助體系。實(shí)施多種形式資助措施,惠及廣大家庭困難學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,學(xué)校制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》、《安徽化工學(xué)校校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法(試行)》和《安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》等一系列文件,并根據(jù)實(shí)際情況,陸續(xù)制訂了如《關(guān)于我校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放流程》等有關(guān)方法,不斷完善政策宣傳,規(guī)范操作程序,減少工作失誤,提升工作效能。

為使此項(xiàng)惠民工程深入人心,我校積極開(kāi)展以“感恩,自強(qiáng)”等主題的活動(dòng),擴(kuò)大影響。通過(guò)開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金回饋調(diào)查、收集稿件等活動(dòng),利用廣播等多種形式,向同學(xué)們廣泛宣傳國(guó)家資助政策,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素質(zhì),激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人、報(bào)效祖國(guó)的深厚情感,促進(jìn)學(xué)校深入開(kāi)展感恩教育。在今年“感恩·自強(qiáng)·責(zé)任”為主題的中等職業(yè)學(xué)校受助學(xué)生征文活動(dòng)中,我校皖維工藝0810班的《一縷陽(yáng)光的溫暖》喜獲三等獎(jiǎng)。皖維工藝0810班張亞云的《你,做到了嗎?》、工藝0813班吳金鳳的《感恩之心》、分析0805班汪慧婷的《愛(ài)與希望》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。取得了較好的工作成績(jī)。

為確保國(guó)家助學(xué)金工作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,我校不斷強(qiáng)化在信息填報(bào)、信息審核和發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理工作,認(rèn)真仔細(xì)操作每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟,盡最大可能避免誤差,保證工作準(zhǔn)確。

開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校及時(shí)以文件的形式將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放政策和流程向班主任和學(xué)生作完整的傳達(dá),明確告知具體工作細(xì)則和流程。在收集學(xué)生學(xué)籍信息的過(guò)程中,我校特別制定了“戶籍分類統(tǒng)計(jì)表”,以班級(jí)為單位,對(duì)所有學(xué)生的'戶籍性質(zhì)進(jìn)行了全面的了解。將學(xué)籍信息與每位學(xué)生的戶口本復(fù)印件進(jìn)行核對(duì),確保正確。

在確定農(nóng)村戶口和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口學(xué)生時(shí),注意省內(nèi)五個(gè)縣級(jí)市的戶籍學(xué)生的審核,認(rèn)真核查城市籍學(xué)生提供家庭困難的證明材料,并將學(xué)生的資助檔案并按班級(jí)存檔,細(xì)化管理。

審核工作完成后,學(xué)校按政策規(guī)定對(duì)初審符合條件的學(xué)生進(jìn)行公示。我校除了在宣傳欄進(jìn)行公示之外,還在學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)公示了每個(gè)學(xué)期的資助名單,并同時(shí)公布國(guó)家助學(xué)金資助中心工作電話,歡迎全校師生反映情況。

為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí),免收手續(xù)費(fèi)和年費(fèi)共計(jì)15元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。

20xx年秋季學(xué)期,我校實(shí)際發(fā)放人數(shù)為2908人,發(fā)放助學(xué)金218.1萬(wàn)元。

20xx年春季學(xué)期,第一次發(fā)放人數(shù)2967人,實(shí)際發(fā)放助學(xué)金89.01萬(wàn)元。第二次發(fā)放人數(shù)2838,金額127.71萬(wàn)。

20xx年秋季學(xué)期,實(shí)際發(fā)放人數(shù)1988人,發(fā)放助學(xué)金149.175萬(wàn)元。

截止目前,上述全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。

自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對(duì)于國(guó)家助學(xué)金實(shí)行專戶專帳管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在國(guó)家助學(xué)金專用賬戶,從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

我校積極落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)生資助工作政策,足額提取5%的事業(yè)收入用于校內(nèi)貧困生資助政策。20xx年度學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)113萬(wàn)余元,占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.96%。20xx年,學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)72萬(wàn)余元,占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.2%。

1.由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對(duì)于銀行卡方面的常識(shí)較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時(shí)開(kāi)展學(xué)校和銀行組織的講座活動(dòng),幫助學(xué)生解決這方面的問(wèn)題。

2.信息審核過(guò)程中,存在著部分學(xué)生確實(shí)在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議制訂針對(duì)學(xué)籍查重學(xué)生的專項(xiàng)辦法。

專此匯報(bào)。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇七

根據(jù)并教教財(cái)[20xx]4號(hào)《關(guān)于對(duì)各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金問(wèn)題專項(xiàng)整治自查自糾工作的通知》的要求,我校認(rèn)真對(duì)20xx、20xx年助學(xué)金工作進(jìn)行了嚴(yán)格、細(xì)致的自查的,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

一、程序規(guī)范組織得力。

我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待本次檢查工作,收到通知認(rèn)真學(xué)習(xí)并開(kāi)展了自查自糾。

二、資金管理規(guī)范。

國(guó)家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)校關(guān)心和支持,體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行深入宣傳,召開(kāi)全體班主任會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、深入領(lǐng)會(huì)文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,將我校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件印發(fā)到各班,各班進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并在班內(nèi)張貼,學(xué)生知曉率達(dá)100%。在受助學(xué)生的評(píng)選工作方面,我們也通過(guò)一系列嚴(yán)格的程序,保證評(píng)審過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。

三、檔案管理規(guī)范。

通過(guò)建立貧困學(xué)生信息檔案,加強(qiáng)資助項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)管理,合理配置資助資金,確保真正家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)資助政策。

四、評(píng)審工作規(guī)范。

每年我們受助學(xué)生都是嚴(yán)格按照規(guī)定的20%的比例,計(jì)算出評(píng)選人數(shù),再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行名額分配。我校十分重視評(píng)選的公開(kāi)、透明,整個(gè)評(píng)選程序都在同學(xué)們的參與下完成,為此,我們要求各班成立由班主任、學(xué)生干部組成的助學(xué)金評(píng)選小組,根據(jù)學(xué)校制定的《陽(yáng)曲一中助學(xué)金實(shí)施方案》文件的要求進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出名單后在班級(jí)里進(jìn)行一周的公示,所有學(xué)生簽字同意后,報(bào)政教處國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行審核、公示一周,無(wú)異議后再將受助學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個(gè)評(píng)選程序完全向?qū)W生公開(kāi),杜絕了暗箱操作、人為分配的問(wèn)題。

五、資金到位按時(shí)發(fā)放。

對(duì)審批通過(guò)的學(xué)生,學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續(xù)。為享受?chē)?guó)家助學(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡,按時(shí)將國(guó)家助學(xué)金打入卡內(nèi),全部資助經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認(rèn)。各項(xiàng)資助資金在“公開(kāi)、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放,從未出現(xiàn)拖延。

六、存在問(wèn)題積極整改。

由于我校受助學(xué)生人數(shù)多、信息量大,學(xué)生辦理銀行卡由于無(wú)身份證,只能辦理臨時(shí)身份證后再辦理銀行卡,使得工作效率受到一定影響。

通過(guò)嚴(yán)格自查,我校在國(guó)家助學(xué)金評(píng)比和發(fā)放等方面,無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。今后我校將進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦學(xué)意識(shí),健全各項(xiàng)管理制度,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法維護(hù)學(xué)生利益,確保我校持續(xù)健康發(fā)展。

陽(yáng)曲縣第一中學(xué)校。

20xx.4.14。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇八

城區(qū)職業(yè)中學(xué)是城區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)高中,成立于1986年,現(xiàn)有在校生注冊(cè)數(shù)620人,其中一年級(jí)95人,二年級(jí)247人,三年級(jí)278人。自20xx年秋季國(guó)家實(shí)行助學(xué)金政策以來(lái),我校嚴(yán)格按照中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放辦法,認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)工作。20xx年春季至20xx年秋季共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金2457人次,發(fā)放資金184.2750萬(wàn)元。發(fā)放中,我校嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,確保國(guó)家助學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中,將國(guó)家的助學(xué)政策落到實(shí)處。現(xiàn)就本次自查情況匯報(bào)如下:

一、發(fā)放管理辦法。

根據(jù)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理規(guī)定,我校成立了城區(qū)職中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《城區(qū)職中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放實(shí)施辦法》,明確責(zé)任,科學(xué)分工,確保了發(fā)放工作有序進(jìn)行。

具體發(fā)放管理辦法是:學(xué)校政教處按照我市助學(xué)金全發(fā)放的文件要求,結(jié)合我校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案,首先按規(guī)定步驟,規(guī)定要求在《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)》中對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè),并認(rèn)真上報(bào)受助學(xué)生人數(shù)。然后在每學(xué)期國(guó)家助學(xué)金文件下達(dá)后,對(duì)受助學(xué)生人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查,在確保無(wú)誤的情況下,形成《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,報(bào)至校財(cái)務(wù)室及上級(jí)管理機(jī)構(gòu)審批。同時(shí)到指定銀行為學(xué)生辦理資助銀行卡。待上級(jí)部門(mén)審批后,組織班主任為學(xué)生發(fā)入銀行卡并簽字確認(rèn)。

發(fā)放結(jié)束后,財(cái)務(wù)室向銀行部門(mén)索取發(fā)放憑證建檔備查。對(duì)于中途流失的學(xué)生學(xué)校及時(shí)在國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)行了學(xué)籍注銷上報(bào),同時(shí)取消其受助資格。因此,我校無(wú)冒領(lǐng)、套取、挪用國(guó)家助學(xué)金等行為。

二、發(fā)放人數(shù)及金額。

20xx年春季發(fā)放625人,發(fā)放資金46875元;

20xx年秋季發(fā)放761人,發(fā)放資金570750元;

20xx年春季發(fā)放710人,發(fā)放資金532500元;

20xx年秋季發(fā)放361人,發(fā)放資金270750元。

三、存在問(wèn)題及解決辦法。

20xx秋季助學(xué)金發(fā)放過(guò)程中,在為學(xué)生辦理銀行卡時(shí),有2名學(xué)生因無(wú)身份證,銀行無(wú)法為其辦理銀行卡,導(dǎo)致不能按時(shí)發(fā)放助學(xué)金。為此,我校多次與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,催促其盡快辦理,待銀行卡辦理后,及時(shí)為其發(fā)放,如學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)在辦不出來(lái),我們將考慮同財(cái)政部門(mén)商議,能否啟動(dòng)現(xiàn)金發(fā)放辦法為其補(bǔ)發(fā)。

二0xx年三月十五日。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇九

國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告為加強(qiáng)高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施,我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查的通知》精神。重點(diǎn)做好以下五方面:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校中層、年級(jí)組和學(xué)生代表為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,安排工作人員3名,其中,專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。

二、大力宣傳國(guó)家政策,使惠民政策深入人心。

為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,解釋國(guó)家助學(xué)金政策。

三、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程。

學(xué)校根據(jù)國(guó)家《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》,明確工作流程:

(1)首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開(kāi)確定各班發(fā)放比列。

(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的`學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;

(6)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;

(7)以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理,及時(shí)完成資助信息填報(bào)。

五、自檢情況:

我校于4月30日對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查。

(一)檢查方式。

以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)成立檢查小組,深入到學(xué)生中調(diào)查。

(二)檢查內(nèi)容。

1、調(diào)查學(xué)生的貧困程度及范圍。

2、調(diào)查貧困學(xué)生的評(píng)定過(guò)程。

學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

(三)檢查結(jié)果:

1、由于資助程度有限,貧困學(xué)生多,導(dǎo)致部分貧困學(xué)生不能享受資助;

3、有部分學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡,資助資金只能暫時(shí)打到家長(zhǎng)或同學(xué)的卡上,再通過(guò)家長(zhǎng)或同學(xué)轉(zhuǎn)交。

自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

特此報(bào)告。

xxxx學(xué)校。

20xx.3.14。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是xx班的學(xué)生xx,來(lái)自xx,這里雖然有許多的煤田,但是由于我家原是xx市,在我6歲時(shí)父母為了讓我們接受好的教育搬到了這里,所以我們還是以種田為生。

盡管這樣的升天好像并不垂憐我們,就在去年六月,我高考前夕,弟弟被查出患有氣胸,高昂的手術(shù)費(fèi)花掉了家里所有的積累還負(fù)債累累,母親為了照顧弟弟三天也沒(méi)有合眼引起了高血壓,經(jīng)常頭昏不能干體力活。

又快開(kāi)學(xué)了,父親也和每年一樣又在挨家挨戶地為我們?nèi)齻€(gè)孩子的學(xué)費(fèi)奔波,每晚回到家里都低著頭抽著煙,這樣的情景讓我心里很難受,我知道別的朋友也許不理解為什么父親非要供我們上大學(xué),我也知道父親一定又為我們?cè)馐芰嗽S多的冷嘲熱諷,白眼,閉門(mén)羹。我還知道有很多借過(guò)錢(qián)給我家里的親戚朋友們?cè)僖膊辉附桢X(qián)給我們家……到現(xiàn)在,我的學(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落。

上學(xué)以來(lái)我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,省吃儉用,化壓力為動(dòng)力,化愛(ài)為力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力著,我希望通過(guò)我的努力能讓我的父母寬慰,給那些幫助過(guò)我的人一個(gè)答復(fù),在空閑和體休時(shí)間我參加過(guò)學(xué)校的義工勞動(dòng)和志愿者勞動(dòng),還利用假期時(shí)間來(lái)打工,這不僅減輕了一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)還讓我學(xué)會(huì)了書(shū)本上不曾有過(guò)的知識(shí)。

現(xiàn)在黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓更多的像我這樣的學(xué)生看到了希望,我滿懷熱血感激國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心,真誠(chéng)希望黨和學(xué)校給我一次機(jī)會(huì),以解我求學(xué)之路的燃眉之急,我會(huì)以百分之一千的努力好好學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐知識(shí),爭(zhēng)取早日成材回報(bào)社會(huì),幫助更多需要幫助的人,鑒于此,遂向?qū)W校遞交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)。謝謝。

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十一

為了加強(qiáng)對(duì)高中生國(guó)家助學(xué)金的管理,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的順利實(shí)施,我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。它確保每個(gè)應(yīng)該享受助學(xué)金的學(xué)生都能按時(shí)全額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于普通高中實(shí)施國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金政策專項(xiàng)檢查的通知》精神。重點(diǎn)關(guān)注以下五個(gè)方面:

為了做好這項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管學(xué)生德育的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層、年級(jí)組和學(xué)生代表為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了由3名工作人員組成的國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,其中包括1名專職工作人員和2名兼職工作人員,辦公室設(shè)施齊全,如電腦、文件柜等。

為了讓這個(gè)惠民工程深入人心,學(xué)校下大力氣加大宣傳力度。新生到校后,安排新生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的具體實(shí)施辦法,安排班主任主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),講解國(guó)家助學(xué)金政策。

根據(jù)國(guó)家《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,學(xué)校制定了《普通高中學(xué)生資助暫行辦法》和《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理發(fā)放實(shí)施細(xì)則》,明確了工作流程:

(1)首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,公平、公正、公開(kāi)地確定各班分配比例。

(5)經(jīng)資助系統(tǒng)批準(zhǔn)的學(xué)生名單將在學(xué)校公示不少于5個(gè)工作日;

(6)宣傳期間,接受學(xué)生的咨詢和反饋,詳細(xì)登記各種情況,及時(shí)調(diào)整和糾正;

(7)以班級(jí)為單位,按時(shí)足額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))自檢:

4月30日,我校檢查了學(xué)生資助工作。

(一)檢驗(yàn)方法

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的檢查組,深入學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

(2)檢查內(nèi)容

1.調(diào)查學(xué)生的貧困程度和范圍

2.調(diào)查貧困學(xué)生的評(píng)估過(guò)程

3、授權(quán)管理:

學(xué)校實(shí)行法定代表人負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將所有國(guó)家助學(xué)金發(fā)放給學(xué)生,受助學(xué)生在助學(xué)金表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室要建立專門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、經(jīng)費(fèi)等相關(guān)文件和工作年度歸檔備查。

(3)檢驗(yàn)結(jié)果:

1.由于資助程度有限,貧困生較多,導(dǎo)致部分貧困生享受不到資助;

3.有些學(xué)生太小,不能申請(qǐng)銀行卡。資助只能暫時(shí)轉(zhuǎn)到家長(zhǎng)或同學(xué)的卡上,然后由家長(zhǎng)或同學(xué)轉(zhuǎn)。

資金或擠占、挪用、截留國(guó)家助學(xué)金,學(xué)校從未發(fā)生過(guò)以商品或服務(wù)的形式,抵消或克扣國(guó)家助學(xué)金的情況。

特此報(bào)告。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xxxx級(jí)xxxxx專業(yè)班的史運(yùn)美。我來(lái)自xxxxx莊,屬于以貧困出名的黃河灘區(qū)。由于我們那的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),氣候干燥少雨,造成了那里的大多數(shù)地方經(jīng)濟(jì)及其貧困和生活的貧窮。在我們那兒不要說(shuō)大型的工廠,就連一些小型的工廠都沒(méi)很少有。村民的主要收入便是守著幾畝薄田生活,村民幾乎完全受老天爺?shù)闹渖睢5歉膳碌氖峭鶗?huì)有一些洪澇旱災(zāi)而導(dǎo)致收成極度不好,所以家里的人均收入往往很低。由于自然條件的限制,經(jīng)濟(jì)狀況依然沒(méi)有多大改變。

由于我們那兒的.貧窮,所以只能靠讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn),只有讀書(shū),才能走出我們那個(gè)貧困的小村子;只有讀書(shū),才能不再?gòu)氖赂篙厒兯鶑氖碌捏w力活;只有讀書(shū),才能在以后找到一份比較不錯(cuò)的工作;只有讀書(shū),以后的日子才不會(huì)辛苦。所以基本上每個(gè)家庭都努力培養(yǎng)自己家的小孩子,在小孩子身上花錢(qián)都毫不猶豫。我家中有5口人,爸爸、媽媽、弟弟和我,另外還有年邁的奶奶。作為這個(gè)農(nóng)村的人,爺爺奶奶雖然明白知識(shí)可以改變命運(yùn)這個(gè)道理,讀書(shū)是唯一可以走出去的路,可是在那個(gè)連反都吃不飽的年代,生計(jì)才是最重要的,因此父輩的人們都不認(rèn)識(shí)字,都沒(méi)上過(guò)學(xué),至于媽媽那邊就更不用說(shuō)了。由于爸爸媽媽的知識(shí)結(jié)構(gòu)限制,這也無(wú)疑的導(dǎo)致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地,就連外出打工的能力都沒(méi)有,因此家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能是靠幾畝薄地,不過(guò)幾畝薄地對(duì)于勤勞的農(nóng)村人來(lái)說(shuō)也勉強(qiáng)可以生活下去。在我們很小的時(shí)候由于基本不用花錢(qián)也就沒(méi)什么可擔(dān)憂的。可是隨著我和弟弟的逐漸長(zhǎng)大,爺爺奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來(lái)越大,可是地還是那么少。同時(shí),母親也因過(guò)度勞累患有骨質(zhì)增生,不能干重活,而且要長(zhǎng)期吃藥。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校成績(jī)還比較優(yōu)秀,所以父母就一直要我和弟弟好好讀書(shū),無(wú)論他們?cè)趺纯啵惨液偷艿軐?shí)現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲?mèng)想,好好考個(gè)大學(xué),走出去。每當(dāng)父母這樣說(shuō)的時(shí)候,他們都是帶著擔(dān)憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準(zhǔn)備放棄,可是每次全人都在含著淚水罵我不爭(zhēng)氣,說(shuō)只要我好好的實(shí)現(xiàn)他們的愿望,那他們就無(wú)怨無(wú)悔,再累再苦也值,要是我就這樣因?yàn)榧依锴闆r就放棄,那就是對(duì)他們最大的不肖。因此我不得不忍著疼痛繼續(xù)我的學(xué)業(yè)生涯。

終于,在父母的一次次含淚教導(dǎo)下,在我的努力拼搏下,我如愿以償?shù)哪玫搅舜髮W(xué)通知書(shū)。此時(shí),一家人是悲喜交加,喜是我終于完成了幾代人的夢(mèng)想,算是說(shuō)能走出我那貧窮落后的而美麗的農(nóng)村;悲是在我和弟弟這么多年的求學(xué)生涯中,家里早已負(fù)債不少,40多歲的父母頭發(fā)早已花白,看著高昂的學(xué)費(fèi)頓時(shí)成了一個(gè)晴天霹靂。那段日子,父母除了每天要干的農(nóng)活外,還要挨家挨戶的去想辦法為我的學(xué)費(fèi)奔走,最終為我把學(xué)費(fèi)湊齊,于是我才如愿以償?shù)膩?lái)到了夢(mèng)想的城市和學(xué)校。還記得短短一個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)我入校的時(shí)候,看著爸爸媽媽的疲憊的背影,他們好像又渡過(guò)了好幾個(gè)年頭似的,花白的頭發(fā)增多了不少。一直很堅(jiān)強(qiáng)的我偷偷的留下了眼淚,我默默的決定我的大學(xué)我要盡力的自立,我不想父母完全的負(fù)擔(dān)我的一切,何況還有弟弟也還在讀書(shū)呢,所以經(jīng)過(guò)大一一年的努力,我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,為家里減輕了一份負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)年以來(lái),由于爺爺奶奶年邁,體弱多病,而我和弟弟從小讀書(shū)到現(xiàn)在,昂貴的學(xué)費(fèi)已經(jīng)成為家里的一個(gè)重大經(jīng)濟(jì)支出。20xx年秋天,爺爺生病住院被查出患胃癌后期,把爺爺?shù)牟≈斡晒Γ闪宋覀內(nèi)胰说钠谕赡陙?lái),爸帶著爺爺在各個(gè)醫(yī)院奔波,幾乎花光了家里的所有積蓄,村里人都說(shuō),咱們窮人家就不該得這富貴病。可是事實(shí)就是這樣,我們只能接受。胃癌需要化療和介入,一次治療需近4000元,每月一次的化療成了我們的家的大事,湊齊化療的費(fèi)用更是重要,兩年的治療讓我們家負(fù)債累累,外債近6萬(wàn)元,最終爺爺?shù)牟∵€是沒(méi)有治愈,爺爺離開(kāi)前還堅(jiān)持不讓醫(yī)生打針,他說(shuō)他不想花著家里借來(lái)的錢(qián)做無(wú)謂的掙扎,可是天下沒(méi)有兒女會(huì)看著自己的父母等待死亡的來(lái)臨,而不采取任何措施,即使欠下在多的外債,也不會(huì)放棄治療。

加之我和弟弟上學(xué),學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)也是一筆不小的開(kāi)銷,作為成人的我清楚的了解家里拮據(jù)的情況,還不得不向家里伸手要錢(qián),我的心情真的十分難過(guò)。所以在暑假里我向爸爸媽媽表明了我的態(tài)度,我不想上大學(xué),可是父親用極其嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō),他們培養(yǎng)了我這么多年,就是為了將來(lái)我們不會(huì)再窮下去,不上大學(xué)怎么能行呢?當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),父母再苦再累也要為我湊學(xué)費(fèi),我下定決心要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。所以我想自己想辦法為父母分擔(dān)一點(diǎn)。為了我心中的夢(mèng)想,為了家庭的生活,為了父母的健康,也為了讓家人有錢(qián)治病,我又回到了學(xué)校。我一直很努力,我想通過(guò)自己的努力能讓父母以后生活的更好,種種原因,今年我與國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,所以參加助學(xué)金的申請(qǐng),希望能通過(guò)自己的努力為家里減去一份開(kāi)銷。

人的生命不能決定,但你可以決定你的命運(yùn)!你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度,你不能改變,但你可以不斷擴(kuò)大,作為一個(gè)家庭我不會(huì)丟失,因?yàn)榭蓱z的窮學(xué)生,不是因?yàn)榧彝ヘ毨Вド牧α浚拓毨У纳钍歉щy的環(huán)境更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。知識(shí)改變命運(yùn),我知道只要不斷完善自己,增加知識(shí),改變家庭狀況,所以在他們來(lái)之前,我會(huì)給自己既定的目標(biāo),按照“努力工作,收獲“不勞我積極學(xué)習(xí)目標(biāo),努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。在課余時(shí)間,我去了圖書(shū)館,開(kāi)闊了眼界,在第11個(gè)時(shí)期工作和學(xué)習(xí),以支撐我的家庭。知識(shí)的旅程是艱難的,但成功的花朵是甜蜜的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)是沒(méi)有限制的。我勤勤懇懇,學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。我是一個(gè)勤奮的人,我希望我的努力不會(huì)白費(fèi)。我想讓我的大學(xué)時(shí)光變得有意義。我現(xiàn)在需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和國(guó)家的幫助。我也知道3000多的經(jīng)濟(jì)援助不能解決家庭的困難,但我真的希望能申請(qǐng),我也想減輕一些父母的負(fù)擔(dān)。3千美元對(duì)富人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

但在我看來(lái),那是我這學(xué)期的生活費(fèi),是爸爸和媽媽半年的工資!所以我認(rèn)為這筆錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很重要,因?yàn)樗鼤?huì)大大減輕父母的負(fù)擔(dān)。“追求卓越,盡你最大的努力”是我的座右銘,我相信如果我能申請(qǐng)資助貧困學(xué)生,我會(huì)在以后的日子里對(duì)自己更加嚴(yán)格,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一定的成就,值得國(guó)家財(cái)政援助。茲向?qū)W校申請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人任行政學(xué)院20xx級(jí)信息管理專業(yè)班級(jí)的班主任,本班共有167人,共分為2個(gè)行政班,學(xué)生數(shù)較多,其中家庭貧困的同學(xué)也較多。由于是大一新生,且新生信息資料庫(kù)中缺乏家庭情況介紹,因此本人對(duì)多數(shù)同學(xué)的家庭情況還不甚了解,這樣對(duì)評(píng)選家庭貧困助學(xué)金人選的工作造成一定的困難。為了體現(xiàn)相對(duì)公平公正的原則,本人在評(píng)選過(guò)程中成立班級(jí)評(píng)議小組,每個(gè)寢室均選派一位沒(méi)有提交家庭情況調(diào)查表的同學(xué)作為小組成員(最終有25位評(píng)議小組成員,且每位小組成員均在評(píng)議書(shū)上簽名),然后由班主任和評(píng)議小組成員共同經(jīng)過(guò)討論評(píng)選。為了防止評(píng)議小組成員有袒護(hù)本宿舍申請(qǐng)同學(xué)的情況,所有申請(qǐng)者的姓名均被隱蔽,我們僅就申請(qǐng)者所提交材料的實(shí)際情況進(jìn)行審核。

在開(kāi)學(xué)初,兩班提交《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》的同學(xué)共計(jì)68人,但是允許填寫(xiě)正式《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定表》的名額只有52人(注:該比例按照班級(jí)人數(shù)30%確定),因此有16位同學(xué)不得不被淘汰出去。在評(píng)議過(guò)程中,通過(guò)申請(qǐng)者的書(shū)面敘述,評(píng)議小組給出相關(guān)意見(jiàn),其中有42位同學(xué)的申請(qǐng)表通過(guò)了80%以上的評(píng)議小組成員認(rèn)可,在剩余的26人中,班主任和小組評(píng)議成員又進(jìn)行了一輪商議,最終確定52人填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定表》。

由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)學(xué)生家庭情況的不熟悉,在第一階段工作中還是出現(xiàn)了一些疏忽,將一位單親家庭的學(xué)生遺漏。后來(lái)這位同學(xué)把自己的實(shí)際情況重新向系部以及班主任本人進(jìn)行反映,經(jīng)過(guò)了解調(diào)查,及時(shí)將該生確認(rèn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,并讓其補(bǔ)寫(xiě)了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定表》。在此,該表能夠被補(bǔ)填要感謝班級(jí)的生活委員,該同學(xué)家庭情況并不是很好,按照該生的情況完全可以認(rèn)定為助學(xué)金發(fā)放對(duì)象,但是該生把機(jī)會(huì)讓給了其他需要幫助的同學(xué),班主任表示非常感激。

經(jīng)過(guò)第一階段評(píng)選出的52位同學(xué),按照要求填寫(xiě)了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定表》,但最終助學(xué)金發(fā)放的名額只有34人(注:該比例按照班級(jí)人數(shù)20%確定)。評(píng)議過(guò)程在班會(huì)中,以公開(kāi)透明的形式進(jìn)行,仍舊由班主任和評(píng)議小組成員討論(由于部分成員因事請(qǐng)假,最終為23名)。所有被認(rèn)定的同學(xué),姓名依然被隱去,并以數(shù)字序號(hào)進(jìn)行代替,一方面防止個(gè)人信息泄露,一方面防止評(píng)議成員作弊。

在此階段中,有29位同學(xué)的認(rèn)定書(shū)通過(guò)了80%以上的評(píng)議小組成員的認(rèn)可,剩余5人由班主任對(duì)每人的具體情況再進(jìn)行斟酌。

對(duì)已經(jīng)通過(guò)評(píng)議的同學(xué)中,重新對(duì)其材料進(jìn)行核查。另外對(duì)沒(méi)有通過(guò)初認(rèn)定的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,了解其具體的家庭情況,最終又確定了相應(yīng)名額,總共34人報(bào)到系部審核。由于名額有限,不少家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)沒(méi)有評(píng)選上,本人盡力對(duì)這部分同學(xué)給與安撫,并表示相當(dāng)無(wú)奈。因?yàn)楸救艘瞾?lái)自單親家庭,深深地知道家庭情況不好給大學(xué)生活帶來(lái)困難的苦衷。有些時(shí)候,沒(méi)有國(guó)家?guī)椭_實(shí)寸步難行。

在此階段中,發(fā)現(xiàn)有5位同學(xué)的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》的蓋章不合規(guī)格,安要求必須由鎮(zhèn)政府以上的民政辦公廳的印章為有效。對(duì)這部分同學(xué),本人對(duì)其進(jìn)行談話,好在同學(xué)們均承諾可以出具有效章印,最終經(jīng)過(guò)材料補(bǔ)交,認(rèn)定重新有效。

最終本人根據(jù)每個(gè)人家庭情況,共確定8人為特殊家庭困難學(xué)生(可獲得4000元助學(xué)金)、18人為家庭困難學(xué)生(可獲得3000元助學(xué)金)、8人為一般家庭困難學(xué)生(可獲得20xx元助學(xué)金)。34名同學(xué)被要求辦理開(kāi)設(shè)中國(guó)工商銀行賬號(hào)。最后在認(rèn)定匯總表上檢查并簽字。

助學(xué)金在12月中下旬正式發(fā)放到被認(rèn)定同學(xué)的賬戶中,本人承諾絕對(duì)不會(huì)將34位同學(xué)的助學(xué)金實(shí)行“大鍋飯”政策平分給全班其他同學(xué),更不會(huì)要求其取出相應(yīng)比例的款項(xiàng)納入班費(fèi)或班主任個(gè)人賬戶中,保證嚴(yán)格按照國(guó)家發(fā)放政策進(jìn)行。

除了上述助學(xué)金的發(fā)放,在本年度12月份的享受臨時(shí)伙食補(bǔ)貼的發(fā)放中,本人主要考慮之前沒(méi)有評(píng)上助學(xué)金且家庭確屬貧困的同學(xué),作為優(yōu)先發(fā)放對(duì)象(共計(jì)33人),進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼,并將其名單在班會(huì)以及qq群進(jìn)行公示,班級(jí)目前未出現(xiàn)異議。

以上為本學(xué)年20xx級(jí)信息管理專業(yè)助學(xué)金及伙食補(bǔ)貼發(fā)放的具體過(guò)程,本人愿意接受相關(guān)部門(mén)的檢查和監(jiān)督。

在今后的助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放中,本人承諾嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金的政策,將獎(jiǎng)金發(fā)放到已申請(qǐng)并符合國(guó)家發(fā)放條件且經(jīng)過(guò)認(rèn)定的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生手中,絕不挪用、截留和擠占,并愿意接受有關(guān)財(cái)政、主管機(jī)關(guān)等部門(mén)的檢查和監(jiān)督。如果本人犯錯(cuò),愿意接受媒體的曝光和有關(guān)部門(mén)的懲罰。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十四

根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策我校學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金從20xx年9月起至今,我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動(dòng)函(20xx)525號(hào)《四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理自查工作的通知》精神,我校已認(rèn)真組織自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、在錄取新生時(shí),我校將《技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生,并要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。報(bào)到注冊(cè)時(shí)交招辦。

二、及時(shí)對(duì)新生進(jìn)行電子注冊(cè),并將新生的全部信息(姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報(bào)讀專業(yè))及時(shí)錄入并上報(bào)。

三、助學(xué)金劃撥到我校后,我校均按月全額與當(dāng)月底前發(fā)放到學(xué)生手中,至今未多報(bào)或漏報(bào)人數(shù)。

四、我校制定了《成都信息技術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》并認(rèn)真組織實(shí)施,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)分管到校長(zhǎng)、學(xué)生科、教務(wù)科、財(cái)務(wù)科、各班班主任為成員的助學(xué)金管理小組,并專賬、專款專用,為每一位學(xué)生辦理了儲(chǔ)蓄卡(未收取任何費(fèi)用),按時(shí)將該款打入學(xué)生卡中。

五、大力宣傳,要求學(xué)生正確使用好助學(xué)金,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術(shù),用該款購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍及補(bǔ)貼生活,不得亂用,并將該款項(xiàng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。

安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告

為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理力度,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施,我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和校紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng),教務(wù)科、學(xué)生科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,安排工作人員3名,其中專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。

為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,在錄取新生時(shí),將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后,為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,解釋國(guó)家助學(xué)金政策。

1、學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》,明確工作流程:

(4)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;

(5)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;

(6)為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

6、20xx二級(jí)學(xué)生信息補(bǔ)填工作,共完成6026名同學(xué)(其中20xx級(jí)2535人,20xx級(jí)20xx人,20xx級(jí)1461人)信息導(dǎo)入工作,完成全部基表的填報(bào),按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),經(jīng)系統(tǒng)審核,20xx級(jí)、20xx級(jí)二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。

為使工作準(zhǔn)確無(wú)誤,我校及時(shí)組織人員對(duì)系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別,對(duì)后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系,并做信息撤銷處理,對(duì)其他36位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后,及時(shí)以書(shū)面報(bào)告上報(bào)省廳,確保學(xué)生資助不受影響。

我校系省廳直屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,國(guó)家助學(xué)金由國(guó)家及省財(cái)政全額撥發(fā)。20xx年以來(lái)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

(2)20xx.08-20xx.12,省財(cái)政分二次共撥付3,144,000.000元,惠及4456人次,其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件,享受助學(xué)金,全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。

20xx年度,學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)91.3萬(wàn)余元,

占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.78%;

學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校紀(jì)委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi),及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

專此報(bào)告。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十五

【20××】84號(hào))、《省財(cái)政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(黔財(cái)教〔20××〕94號(hào))等文件精神,加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國(guó)家財(cái)政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開(kāi)展工作,不斷完善以國(guó)家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評(píng)選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20××年開(kāi)始按照市財(cái)政局、市教育局文件精神,將每次國(guó)家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門(mén)檔案,專人管理。

我校凡享受?chē)?guó)家助學(xué)金的學(xué)生均符合國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件。按國(guó)家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,對(duì)x市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過(guò)以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會(huì)、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報(bào)套取國(guó)家助學(xué)金的情況。

一)、20××—20××年度報(bào)告。

20××—20××年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):彭x(監(jiān)督、管理)。

副組長(zhǎng):李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)。

組員:

張x(具體負(fù)責(zé)全國(guó)中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報(bào)工作)。

田x、黃x(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)。

一、二年級(jí)中職各班主任:

06級(jí)(1)班羅x、田x、06級(jí)(2)班朱x。

07級(jí)(1)班劉x、07級(jí)(2)班孔x、07級(jí)(3)班盧x。

20××—20××學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。

1)、20××-20××學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中20××級(jí)x人、20××級(jí)x人、20××級(jí)x人。20××—20××學(xué)年第一學(xué)期,受?chē)?guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為06級(jí)、07級(jí)(共x3人),具體情況如下:

2)、我校20××年元月第一次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人,(每人兩月計(jì)x元)收教委撥款x,x元,實(shí)際支付人數(shù)2x人,付款金額x,x元,本次結(jié)清。

3)、第二次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人(每人共三個(gè)月x0元),收教委撥款1x,x元,實(shí)際支付人數(shù)x人,付款金額105,x元,本次結(jié)余x元。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十六

為了迎接省教育廳關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作開(kāi)展情況的檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)我院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)資金管理。

我院認(rèn)真組織自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

學(xué)院高度重視國(guó)家資助政策的落實(shí)工作,學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作;學(xué)院設(shè)立了專門(mén)的學(xué)生資助管理辦公室,配備專職人員,統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實(shí)施各項(xiàng)學(xué)生資助工作,制定和完善各項(xiàng)幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)經(jīng)濟(jì)資助工作例會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題,商量對(duì)策;學(xué)院在系部設(shè)立經(jīng)濟(jì)資助專干,達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的專職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,機(jī)制完善,確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行,確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。

一是學(xué)院通過(guò)校園報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄和宣傳手冊(cè)等多種載體加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳,特別是建立了專門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè),及時(shí)登載學(xué)校各項(xiàng)資助信息,確保所有學(xué)生知曉國(guó)家的資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審程序。二是在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前,組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認(rèn)定和評(píng)審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各類文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報(bào)、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)生活動(dòng),勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì)。

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作是執(zhí)行國(guó)家資助政策的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,學(xué)院根據(jù)國(guó)家資助政策的有關(guān)文件精神,制定合理的困難學(xué)生認(rèn)定辦法,將校內(nèi)認(rèn)定與校外家訪有機(jī)結(jié)合,收到良好效果。

(1)“三級(jí)認(rèn)定,三榜公示”法。即班級(jí)評(píng)議與公示、系部評(píng)定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法,確保了認(rèn)定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。

(2)困難程度分類法。將困難學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度設(shè)置成a、b、c三個(gè)類別,其中a、b兩類分別為經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和困難學(xué)生,占全校學(xué)生人數(shù)的20%左右;c類為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的60%左右。

(3)實(shí)地走訪法。為了解決極少數(shù)學(xué)生認(rèn)定難問(wèn)題,學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財(cái)務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人以及學(xué)院各部門(mén)老師組成的多個(gè)走訪小組,對(duì)當(dāng)年認(rèn)定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽名并對(duì)其進(jìn)行家庭走訪。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)復(fù)查工作。等級(jí)復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級(jí)復(fù)查重點(diǎn)對(duì)象為本學(xué)年注冊(cè)的新生,一般結(jié)合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)、日常行為表現(xiàn)進(jìn)行。等級(jí)復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。

3.對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)已經(jīng)建立的貧困生檔案,根據(jù)等級(jí)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行適度調(diào)整,檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷檔案三種情況,切實(shí)遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵(lì)志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級(jí)民主投票,班委會(huì)、輔導(dǎo)員評(píng)議的方式,由全班同學(xué)對(duì)已建檔貧困學(xué)生是否調(diào)整檔次進(jìn)行投票,以參加評(píng)議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件,并結(jié)合班委會(huì)、輔導(dǎo)員意見(jiàn)后確定調(diào)整檔次,對(duì)經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報(bào)學(xué)生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國(guó)家助學(xué)金學(xué)生19名,并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,真正做到了一手抓資助,一手抓育人;一手抓經(jīng)濟(jì)扶貧,一手抓精神扶貧。

4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信教育。一是組織獲國(guó)家資助學(xué)生簽訂國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金用款計(jì)劃、誠(chéng)信承諾書(shū)和進(jìn)行誠(chéng)信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵(lì)獲國(guó)家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì)工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)),激發(fā)學(xué)生斗志,使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的意識(shí),常懷感恩之心,堅(jiān)守誠(chéng)信之本。

1、根據(jù)國(guó)家以及湖北省新資助政策精神,學(xué)院及時(shí)出臺(tái)《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定與管理實(shí)施細(xì)則》等一系列文件,形成了完整的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審及管理工作機(jī)制,切實(shí)做到了資助與育人的有機(jī)結(jié)合,確保了國(guó)家助學(xué)金的資助效力和效能。

2、學(xué)院在對(duì)各系部安排獎(jiǎng)助學(xué)金指標(biāo)時(shí),實(shí)行等額一次分配,無(wú)預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo),不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況,同時(shí)對(duì)于水利水電建筑工程這一國(guó)家需要的特殊學(xué)科專業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各系部在評(píng)審時(shí),也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不限定對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外,其他獎(jiǎng)助學(xué)金均結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況進(jìn)行評(píng)審,并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、日常消費(fèi)等情況,切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。

3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放期間,對(duì)各項(xiàng)評(píng)選結(jié)果實(shí)行學(xué)院、系部?jī)杉?jí)公示,設(shè)立咨詢點(diǎn),公布投訴電話、電子郵箱,接受廣大師生監(jiān)督。

1、中央財(cái)政和湖北省財(cái)政應(yīng)負(fù)擔(dān)的各類獎(jiǎng)助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位,并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎(jiǎng)助學(xué)資金發(fā)放前,認(rèn)真核對(duì)受助學(xué)生姓名及金額。獎(jiǎng)助學(xué)資金到達(dá)學(xué)校后,學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎(jiǎng)、助學(xué)資金發(fā)放后,學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式,并督促學(xué)生簽字確認(rèn),不存在將獎(jiǎng)助學(xué)金留作班費(fèi)、讓非受助學(xué)生平分獎(jiǎng)學(xué)金等違規(guī)情況;不存在抵扣學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)現(xiàn)象。

2、我院按照國(guó)家規(guī)定對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專款專用,不存在截留、挪用現(xiàn)象。

為了落實(shí)對(duì)貧困學(xué)生的`幫扶工作,進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,切實(shí)做到資助與育人相結(jié)合,扶貧與勵(lì)志相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)資助與精神資助相結(jié)合,我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,召開(kāi)走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生報(bào)告會(huì),表彰一批家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。20xx年我院評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵12人,先進(jìn)個(gè)人18人;20xx年評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵14人,先進(jìn)個(gè)人26人。

我院的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效,但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處,需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn),以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟坪吞岣摺?/p>

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十七

尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是外事學(xué)院工商企業(yè)管理0902班的學(xué)生xxx。我來(lái)自陜西省xx市xx縣。我家里有6口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經(jīng)濟(jì)收入微薄,入不敷出。

由于人口眾多,家中的勞動(dòng)力又只有父親和母親,年邁的爺爺奶奶又一直有病在身,需要長(zhǎng)期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續(xù)下崗,從那時(shí)開(kāi)始,我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。下崗后,爸爸只能去外地打工維持家里的生活,希望能為我們幾個(gè)掙出大學(xué)學(xué)費(fèi),但由于上了年紀(jì),再加上沒(méi)有文化,時(shí)間不長(zhǎng)就被人辭退了。多次的外出打工并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現(xiàn)在,爸爸經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無(wú)力,更加不能承以做短工為生,常年來(lái)家里經(jīng)濟(jì)一著特別困難,過(guò)著貧苦的生活。我在上大學(xué),弟弟今年上了高三,又給家里增添了一項(xiàng)負(fù)擔(dān),父母親為了讓我們都能夠上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能像親戚借。由于父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買(mǎi)藥、還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了能將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我很想努力讀書(shū),圓滿完成我的學(xué)業(yè)。

而今學(xué)校為了幫助貧困生完成學(xué)業(yè),特設(shè)貧困助學(xué)金,為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),完成學(xué)業(yè),所以我寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū)。如果我有幸得到這助學(xué)金,我一定會(huì)合理利用它,減輕家庭負(fù)擔(dān),減輕我的壓力,專心學(xué)習(xí),努力拼搏,為祖國(guó)和社會(huì)盡我的一份力量,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝您們!

此致!

敬禮!

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十八

為加強(qiáng)高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施,我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查的通知》精神。重點(diǎn)做好以下五方面:

為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校中層、年級(jí)組和學(xué)生代表為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,安排工作人員3名,其中,專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。

為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,解釋國(guó)家助學(xué)金政策。

學(xué)校根據(jù)國(guó)家《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》,明確工作流程:

(1)首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開(kāi)確定各班發(fā)放比列。

(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;

(6)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;

(7)以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

我校于4月30日對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查。

以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)成立檢查小組,深入到學(xué)生中調(diào)查。

1、調(diào)查學(xué)生的貧困程度及范圍

2、調(diào)查貧困學(xué)生的評(píng)定過(guò)程

3、資助金的發(fā)放管理情況:

學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

1、由于資助程度有限,貧困學(xué)生多,導(dǎo)致部分貧困學(xué)生不能享受資助;

3、有部分學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡,資助資金只能暫時(shí)打到家長(zhǎng)或同學(xué)的卡上,再通過(guò)家長(zhǎng)或同學(xué)轉(zhuǎn)交。

資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

特此報(bào)告。

20xx年5月4日

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇十九

“貧賤不能移,威武不能屈。”

“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”,我曾接受別人異樣的目光;我曾在艱難困苦中匍匐前進(jìn),但我的自強(qiáng)不息因困境而起,堅(jiān)定信念因執(zhí)著而生,走過(guò)昨日的彷徨歲月,迎接今朝的感動(dòng)人生。

作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的我,自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取;直面困難鍥而不舍;鎖定目標(biāo),不屈不饒。

我,一個(gè)來(lái)自貧困家庭、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的女孩。

一直以來(lái)我心中有著這樣一個(gè)信念:在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),不斷地告誡自己,堅(jiān)強(qiáng)才是一個(gè)人最需要的品質(zhì),苦難的經(jīng)歷并不是博得別人同情的資本,奮發(fā)向上自強(qiáng)不息才是最重要的。爭(zhēng)取做一個(gè)富有愛(ài)心、自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、有著崇高思想道德素質(zhì)的新時(shí)代的大學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我是來(lái)自湖南懷化xx縣的一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子,我沒(méi)有嬌生慣養(yǎng),更沒(méi)有鋪張浪費(fèi),我與其他的農(nóng)村孩子一樣,向往著快樂(lè)幸福的生活。但由于家庭貧困,家里的田地太多,為了改善家里的生活,我的父母不得不日日夜夜地在田地里勞作,經(jīng)常是早出晚歸。從小我就很聽(tīng)話,每天放學(xué)后就忙著回家為父母做飯,并送到田地里(這對(duì)我來(lái)說(shuō)已是很平常的事)。每次在田地里,我看著父母那被烈日灼黑的皮膚,粗糙而布滿皺紋的手端著毫無(wú)味道可言的飯菜,哽咽著,一句話也不說(shuō),一口飯,一口菜,大口大口地吃著的時(shí)候。我的心里一陣陣酸楚。真想為父母做些什么!可當(dāng)時(shí)年幼的我又無(wú)能為力!只好默默地看著他們。淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著。因?yàn)槲乙欢ㄒ诟改该媲氨憩F(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)些!

在我讀初中的時(shí)候。我的母親在常年繁重的體力勞動(dòng)下徹底地累垮了,住進(jìn)了醫(yī)院。但由于家庭經(jīng)濟(jì)的困難,為節(jié)省醫(yī)藥費(fèi)媽媽堅(jiān)決地要求提前出院,在家里靜養(yǎng)。但媽媽為了幫家里出點(diǎn)力,還不時(shí)硬撐著下地干農(nóng)活。得知這些消息的我心都碎了!那一次媽媽生病住院將近三個(gè)月的時(shí)間,爸爸到外地打工了,爺爺奶奶行動(dòng)不便,為了照顧媽媽,為了照顧家里,年僅14歲的我每天放學(xué)后就跑著回家生火做飯,還要照看家里的一群雞鴨和兩頭豬,周末里還要下田殺蟲(chóng)、上地種菜,砍過(guò)柴挑過(guò)糞。家里的所有事情只有我一個(gè)人忙活,一切事情就都由我自己來(lái)做。

在那段艱難的日子里,我一日三餐很簡(jiǎn)單,只是很隨便地吃一些,吃飽就行,經(jīng)常是湯泡飯,每天忙完了家里的事后還要趕著上學(xué)。但我從來(lái)都沒(méi)有抱怨什么,因?yàn)槲抑雷约旱募揖场N乙仓雷约簯?yīng)該做些什么,應(yīng)該怎么做。我無(wú)怨無(wú)悔,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的生活是很苦的。但在我看來(lái),這樣的生活給我?guī)?lái)的并不是苦澀,而是真切地告訴了我要艱辛立志,奮發(fā)圖強(qiáng)!

俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。從小學(xué)到初中,我靠著骨子里的那份斗志,在老師、同學(xué)們的幫助下,在每次的考試中都取得了比較優(yōu)異的成績(jī),在班上排在前三名,在整個(gè)年級(jí)中排在前五名,老師很贊揚(yáng)我那勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,和奮發(fā)向上的斗志。面對(duì)榮譽(yù),我并沒(méi)有因此而驕傲,也并沒(méi)有得意什么,只是覺(jué)得這是我應(yīng)該做的,是我的努力使自己取得了成績(jī),我的奮發(fā)進(jìn)取也使自己感受到人生價(jià)值的所在。

在我讀高中的時(shí)候,我知道自己讀書(shū)來(lái)之不易,于是將全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,我要證明自己的信念。每天早上我爭(zhēng)取第一個(gè)到教室上早自習(xí),空曠的教室回蕩著我朗朗的讀書(shū)聲。晚自習(xí)我也是最后一個(gè)走,教室的燈關(guān)了就在黑暗中摸索著下樓,有時(shí)還不小心摔了跤。但我從來(lái)沒(méi)有抱怨什么,每每想到爸爸媽媽每天面朝黃土背朝天地干活,日曬雨淋,都是為了我能安安心心讀書(shū),便什么抱怨都沒(méi)了。我時(shí)時(shí)提醒自己一定不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望,就算自己受那么一點(diǎn)委屈又有什么呢!我始終堅(jiān)信自己一定會(huì)有所成就、有所收獲。并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

學(xué)習(xí),把主要精力放在學(xué)習(xí)中,多發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),注重培養(yǎng)各方面的能力,不斷提高自身素質(zhì)。因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。知識(shí)是我的全部,知識(shí)給了我力量,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何生活。

常言道:“窮人家的孩子早當(dāng)家”。在我的生活中我時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)自己,我時(shí)不時(shí)都在考慮我的處境和我貧困的家庭。我在想如何才能改善現(xiàn)在的家境。我深刻知道我需要面對(duì)的是如何才能幫助不辭辛勞的父母減輕他們身上的負(fù)擔(dān),如何才能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽,讓他們的生活不再過(guò)得辛苦,不再日日夜夜地操勞,不再為了我去吃盡苦頭。我也一直相信,憑著自己的努力和勤奮以及老師、同學(xué)們的熱情幫助,我可以做得更加出色。

我的家庭雖然貧困,但我也有自己的目標(biāo)。在預(yù)科一年里認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課。在課堂上,我也不斷激勵(lì)自己。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“你現(xiàn)在坐在亮堂堂的教室里,可你要知道爸爸媽媽現(xiàn)在正在烈日下干著農(nóng)活。不管怎樣,他們?yōu)槟悴晦o辛勞地吃著苦頭,你怎能辜負(fù)他們的希望。”想到這些,我就精神振奮,全神貫注的聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)細(xì)節(jié)。有什么不懂的就向老師提問(wèn)。在大學(xué)里面有好多的課外文體活動(dòng),我也很積極的參加,在學(xué)校舉辦的第四屆“科技讀書(shū)節(jié)”之少數(shù)民族手工藝作品大賽中活取得了第一名的好成績(jī),并獲得多項(xiàng)院級(jí)證書(shū)。另外,我還加入了系學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)中,因?yàn)槲矣X(jué)得這是鍛煉我意志的大好機(jī)會(huì),我是一定不會(huì)放過(guò)的!就這樣,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在去年的期末考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī),每門(mén)功課都考出了較好水平,還被授予年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我覺(jué)得,這不僅僅是對(duì)我付出的努力的肯定,也是在為我的父母爭(zhēng)光。在暑假里和同學(xué)一起開(kāi)了一個(gè)中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班,把自己所學(xué)的理論知識(shí)投身與實(shí)踐中去。

貧困教會(huì)了我自強(qiáng),學(xué)習(xí)使我找到價(jià)值,挫折讓我更加成熟,面對(duì)困難我更加樂(lè)觀。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我仍會(huì)繼續(xù)努力,以取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心和幫助我的好心人。在人生漫長(zhǎng)的道路上,困難和挫折總會(huì)與我相伴,但我需要用自信、自強(qiáng)去勇敢面對(duì),不能讓困難與挫折擋住我前進(jìn)的腳步,而要自覺(jué)接受困難和挫折的考驗(yàn),把各種挫折當(dāng)作磨練自己意志的良機(jī),讓挫折和困難磨礪我成長(zhǎng),只有這樣,我才能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝,譜寫(xiě)一曲美麗的人生自強(qiáng)之音。我相信憑著我骨子里頑強(qiáng)的斗志,會(huì)向著我的目標(biāo)不斷奮斗,不斷進(jìn)取,用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極拼搏的精神去創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。

相信吧!我會(huì)做得更好!

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇二十

為切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家、省和學(xué)校各項(xiàng)資助政策和措施,我班嚴(yán)格按照國(guó)家政策和學(xué)校規(guī)定,組織班級(jí)同學(xué)集中認(rèn)真得實(shí)行此項(xiàng)工作,確保學(xué)校關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等資助工作的順利開(kāi)展實(shí)施,讓需要助學(xué)金的困難同學(xué)能夠享受到助學(xué)金待遇并能按時(shí)足額領(lǐng)取。提請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班助學(xué)金的相關(guān)工作進(jìn)行檢查。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:我班師生加強(qiáng)了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

我們主要圍繞國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作做好了自查自糾工作:

助學(xué)金的意義在于幫助家庭貧困的同學(xué),減輕生活中的困難,助其順利完成學(xué)業(yè)。為了切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作,我班專門(mén)成立了由輔導(dǎo)員、班主任任組長(zhǎng),班長(zhǎng)、生活委員及各寢室對(duì)于班級(jí)情況比較了解且態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生代表等9位同學(xué)為成員的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)議小組。為了使此項(xiàng)工作更加規(guī)范有序,我班還結(jié)合省國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定實(shí)施細(xì)則》,從制度上保證了此項(xiàng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化。評(píng)定前將申報(bào)同學(xué)的信息收集起來(lái),并對(duì)信息的真實(shí)性進(jìn)行核實(shí),然后根據(jù)申報(bào)同學(xué)的情況進(jìn)行推選。為了評(píng)選工作的順利進(jìn)行,班主任、輔導(dǎo)員也全程參與了,并在評(píng)選過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決。

(1)、由班長(zhǎng)在班級(jí)進(jìn)行通知:有意向申請(qǐng)的學(xué)生先在高校資助管理

系統(tǒng)進(jìn)行建檔,并要求交齊申請(qǐng)所需的所有材料(申請(qǐng)書(shū)、貧困證明、家庭情況調(diào)查表、認(rèn)定表,一式兩份)。

(2)、召開(kāi)初次評(píng)議會(huì)議

會(huì)議主持人:評(píng)選機(jī)構(gòu)全體組員

會(huì)議主題:關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金的初次評(píng)議

會(huì)議主要內(nèi)容:

a,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于此次評(píng)議的符合條件。

b,強(qiáng)調(diào)全體評(píng)議人員必須做到:公開(kāi)、公平、公正的原則

c,會(huì)議通過(guò)投票的方式選出貧困生,及國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金暫定名單。

d,將通過(guò)投票的方式選出貧困生,及國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金暫定名單班上進(jìn)行公示,無(wú)異議后將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作小組。

的同學(xué)予以優(yōu)先考慮。推選結(jié)束后,把確定的名單在班級(jí)和群網(wǎng)站進(jìn)行公示(不少于三天),號(hào)召大家共同監(jiān)督,公示結(jié)束無(wú)異議后,上報(bào)院部。

我班認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的情況,從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金行為。推選結(jié)束后,獲得獎(jiǎng)助學(xué)金、補(bǔ)助的同學(xué)均使用個(gè)人身份證到銀行辦理銀行卡,并自行保管。目前,20xx-20xx學(xué)年所有獎(jiǎng)助學(xué)金、生活補(bǔ)助等已全部發(fā)放到我班學(xué)生手中。評(píng)選工作的順利進(jìn)行,使得獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放,緩解了困難同學(xué)的生活問(wèn)題,減輕了他們的負(fù)擔(dān),同時(shí)讓大家對(duì)于助學(xué)金的意義有了更深的認(rèn)識(shí)。

我鄭重承諾:在以前和今后的獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放過(guò)程中,不以任何名義向獎(jiǎng)助學(xué)金同學(xué)索取費(fèi)用,截留、平分學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金,嚴(yán)格按照國(guó)家政策和學(xué)校規(guī)定,足額、公平、公開(kāi)、及時(shí)的將獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選出和發(fā)放。如若在評(píng)審發(fā)放過(guò)程中違規(guī)操作,違反規(guī)定,本人愿承擔(dān)一切責(zé)任,接受學(xué)校的黨政紀(jì)律處分或處理!

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇二十一

1.合作學(xué)校資質(zhì)合格,制度建設(shè)完善 .合作院校武漢警官職業(yè)學(xué)院是省政府批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校。校園總面積408畝,建筑面積16萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)30萬(wàn)余冊(cè),教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量雄厚,常年聘請(qǐng)武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等學(xué)校教授和司法行政系統(tǒng)專家擔(dān)任客座教授,并且多次被評(píng)為省級(jí)文明單位和園林式學(xué)校。該校嚴(yán)格執(zhí)行生考辦和武漢大學(xué)關(guān)于自學(xué)考試的有關(guān)規(guī)章制度,并制定了相應(yīng)的內(nèi)部工作規(guī)章制度,對(duì)與學(xué)生利益相關(guān)的制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行公示,且沒(méi)有與不具備助學(xué)資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)合作。

2.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,政策宣傳到位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹執(zhí)行考試院和學(xué)校自考管理政策,不僅內(nèi)部開(kāi)展自考助學(xué)自查工作,而且深入合作院校檢查工作,督促合作院校進(jìn)行自查,總結(jié)2012年——2014年助學(xué)管理和實(shí)踐考核工作,查找存在的問(wèn)題,并要求提出今后改進(jìn)的措施,并形成書(shū)面報(bào)告。在我院督促下武漢警官職業(yè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自深入院系進(jìn)行自考政策宣傳和講解,在宣傳過(guò)程中了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)要求,及時(shí)進(jìn)行咨詢服務(wù),并督促院自考辦專門(mén)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)自考政策,此外還通過(guò)自學(xué)考試助學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),統(tǒng)一公告發(fā)布自考助學(xué)機(jī)構(gòu)信息及招生宣傳材料,開(kāi)展自學(xué)考試助學(xué)咨詢及招生服務(wù),確保自考宣傳工作落實(shí)到位。

3.招生資料真實(shí),杜絕虛假招生。武漢警官職業(yè)學(xué)院發(fā)布的招生簡(jiǎn)章和廣告內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、合法,嚴(yán)格執(zhí)行考試院自考管理政策,且由該院法定代表人對(duì)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。該院所有招生簡(jiǎn)章和廣告經(jīng)省考試院審核并報(bào)省教育廳備案后方予以發(fā)布。此外對(duì)于假冒該院招生的行為,該院及時(shí)采取有力措施制止并協(xié)助公安部門(mén)調(diào)查處理。

4.嚴(yán)格依規(guī)注冊(cè),杜絕中介招生。武漢警官職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育部領(lǐng)導(dǎo)在多次會(huì)議上明確指出不允許接收校外中介招生報(bào)名,不允許學(xué)院老師介紹本院學(xué)生參加本校及合作院校以外的自考學(xué)習(xí),自考辦也統(tǒng)一到學(xué)院學(xué)籍科查詢報(bào)名考生的學(xué)籍資格,認(rèn)真核對(duì)考生報(bào)名信息,杜絕中介參與招生。

5.嚴(yán)守報(bào)名政策,禁止異地報(bào)名。不接受未經(jīng)審核備案或登記注冊(cè)的自考助學(xué)機(jī)構(gòu)組織的報(bào)名考試,要求自考學(xué)習(xí)者在辦學(xué)所在地的自學(xué)考試辦公室報(bào)名考試,禁止異地報(bào)名考試。

我院嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和自學(xué)考試的特點(diǎn),堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和"教考職責(zé)分離"原則,規(guī)范教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、考試考核等環(huán)節(jié)作出總體安排,對(duì)具體實(shí)施環(huán)節(jié)作出了具體要求,并保存2012—2014年溝通課成績(jī)?cè)假Y料。

在我院指導(dǎo)下,武漢警官職業(yè)學(xué)院設(shè)立繼續(xù)教育部作為自考工作管理機(jī)構(gòu),有專職管理人員5人,各系另設(shè)專人協(xié)助管理。該院自2006年與我院開(kāi)展自考銜接班以來(lái),已招錄學(xué)生四千余名,形成了一套完善的管理制度和工作辦法,制訂了詳細(xì)的教學(xué)管理和學(xué)生管理措施,現(xiàn)摘要如下。

1、嚴(yán)格按照自學(xué)考試大綱的要求選定教材,安排教學(xué)周期和學(xué)時(shí)。

2、選派經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任教學(xué)工作,確保教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量。

3、定期召開(kāi)全院助學(xué)班教學(xué)工作大會(huì),()對(duì)助學(xué)班的工作進(jìn)行全面布置,對(duì)教學(xué)管理、學(xué)生管理提出明確要求。

4、教務(wù)處自考辦每月召開(kāi)一次自考教學(xué)例會(huì),總結(jié)階段教學(xué)工作情況,研究、檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。

5、定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),收集掌握學(xué)生和有關(guān)人員對(duì)自考教學(xué)工作的意見(jiàn),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

6、每學(xué)期開(kāi)展助學(xué)班教學(xué)方法研討會(huì),探索教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量,以求提高考試通過(guò)率。

7、制定詳細(xì)崗位工作內(nèi)容及職責(zé),確保自考管理工作有條不紊地開(kāi)展。

8、制訂詳細(xì)的考生手冊(cè),并發(fā)放到每個(gè)考生手中,讓他們及時(shí)了解自考政策,跟上教學(xué)與考試的步伐,最終能順利畢業(yè)。

9、按照省考試院及武漢市自考辦的統(tǒng)一調(diào)度和安排,通過(guò)一系列措施,加強(qiáng)考務(wù)工作的管理與督察。精心組織,周密部署,突出重點(diǎn),注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化職責(zé),落實(shí)到位,確保完成每年四次的自學(xué)考試圓滿成功。

10、嚴(yán)格按照學(xué)院統(tǒng)一的警務(wù)化管理要求開(kāi)展助學(xué)班的學(xué)生管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的警容風(fēng)紀(jì)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范管理。在學(xué)生工作中彰顯警務(wù)化管理的特色,發(fā)揮警務(wù)化管理的優(yōu)勢(shì),通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

我院嚴(yán)格執(zhí)行政策和物價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。武漢警官職業(yè)學(xué)院自考銜接班按照和我院簽訂的協(xié)議收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用,沒(méi)有其他項(xiàng)目外收費(fèi)。學(xué)習(xí)者繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)后,因故退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè)的,其退費(fèi)按照省物價(jià)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,此外所有收支都經(jīng)由學(xué)院財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,使用正規(guī)收費(fèi)票據(jù)。

我院按照學(xué)校政策,制定了主考專業(yè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核工作相關(guān)資料。考核大綱、實(shí)施方案、評(píng)定成績(jī)的考核試卷、原始評(píng)定成績(jī)記錄等都有留存。我院將實(shí)踐環(huán)節(jié)考核命題、組織、成績(jī)?cè)u(píng)定工作下放給銜接學(xué)校,具體實(shí)施過(guò)程則指派我院專業(yè)教師參與。

助學(xué)金自查報(bào)告(精選22篇)篇二十二

過(guò)去的20xx年度里,在縣教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹xx縣人民政府《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)【20xx】13號(hào))和財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》(財(cái)、教【20xx】84號(hào))等文件精神。我校嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實(shí)施管理辦法執(zhí)行,以下是我校對(duì)本項(xiàng)工作的自查:

20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期。我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生118人,助學(xué)金資助人數(shù)為118人。

我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中,能夠認(rèn)真按照上級(jí)要求,及時(shí)成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)督,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時(shí)領(lǐng)到助學(xué)金,順利完成學(xué)業(yè)。具體做法是:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職助學(xué)金資助工作,一接到有關(guān)中職資助文件,馬上批準(zhǔn)成立的校的中職資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)大家反復(fù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì),隨即作了具體分工,要求大家各司其職,積極工作,一定要把這項(xiàng)惠民政策抓實(shí)辦好。

根據(jù)《xx縣中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》的指導(dǎo)精神,對(duì)我校國(guó)家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定“國(guó)家助學(xué)金發(fā)放學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中,一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金。”

分門(mén)別類地按月建立專門(mén)檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開(kāi)。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大,為了解各班當(dāng)月享受?chē)?guó)家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),我校在宣傳省廳有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了發(fā)放助學(xué)金的相關(guān)規(guī)定。每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報(bào)送到校資助管理中心,資助管理中心工作人員根據(jù)班主任所報(bào)的名單,到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。

要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報(bào)表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財(cái)務(wù)科。發(fā)放形式為銀行卡,這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放與管理。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息的報(bào)送是一項(xiàng)常規(guī)性工作,有助于全面了解中等職業(yè)學(xué)校及在校生基本信息;有助于及時(shí)掌握中等學(xué)校各類資助信息,特別是國(guó)家助學(xué)金發(fā)放信息;有助于分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作現(xiàn)狀。

我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》(教辦(20xx)18號(hào))文件要求,認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表,對(duì)各班學(xué)生情況進(jìn)行校隊(duì)、審核、匯總,按時(shí)上報(bào)。

校內(nèi)資助工作是與國(guó)家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作,按照上級(jí)要求,我校從事業(yè)性收費(fèi)中提取5%,座位校內(nèi)資助的專項(xiàng)資金,并制定了嚴(yán)格的申請(qǐng)、審批和發(fā)放程序,力求規(guī)范操作,杜絕弄虛作假。

學(xué)期內(nèi)我校共集中安排兩次校內(nèi)資助,一次是暑期訓(xùn)練階段,為困難學(xué)生免費(fèi)發(fā)放訓(xùn)練服和訓(xùn)練器材;一次是學(xué)期開(kāi)學(xué)階段,為困難學(xué)生減免了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。這項(xiàng)工作得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的稱贊好評(píng)。

學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績(jī),但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)校對(duì)學(xué)生申請(qǐng)資助需要那些材料沒(méi)有及時(shí)通知,材料不齊全,導(dǎo)致不能及時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金。

2、學(xué)校對(duì)于宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生對(duì)這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識(shí)

3、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢(qián)的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們懂得國(guó)家資助來(lái)之不易,應(yīng)花在對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的地方。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
辯論能夠激發(fā)我們的思想靈感,幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí),提升我們的自信心和表達(dá)能力。掌握辯論技巧的同時(shí),我們也需要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的辯論案例,以下是一些經(jīng)典的辯論
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)的是一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我記憶海洋中的浪花有許許多多。其中有一
計(jì)劃書(shū)的格式可以根據(jù)實(shí)際需求來(lái)確定,但一般包括標(biāo)題、背景介紹、目標(biāo)和任務(wù)描述、實(shí)施方案、進(jìn)度安排、預(yù)算等部分。閱讀以下計(jì)劃書(shū)的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我
大班教案是教師為了提高教學(xué)效果而制定的一份教學(xué)計(jì)劃,能夠系統(tǒng)地整合教材資源和教學(xué)方法。以下是一些精心策劃的大班教案例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、感受和表現(xiàn)歌曲的活
學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃和調(diào)整。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)技能,通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我們可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和效果。
無(wú)論是豪華大型的婚禮還是簡(jiǎn)約小型的婚禮,婚禮大全都可以為新人們提供合適的方案和建議。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的喜好和風(fēng)格,選擇適合自己的婚禮方式。各位來(lái)賓、各位親朋
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。尊敬的`家長(zhǎng):
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有提筆了。在家
中班教案的執(zhí)行需要教師的細(xì)心與耐心,以保證教學(xué)質(zhì)量。以下是一些中班教案的范例,希望能夠幫助你更好地理解和掌握教案編寫(xiě)的要點(diǎn)和技巧。1、糾正孩子戴口罩的誤區(qū),了解
小班教案的評(píng)估是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)觀察、記錄和反思,對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。小班教案的實(shí)施效果和成果需要和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流。活動(dòng)目標(biāo):1.運(yùn)用聽(tīng)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。古人云:“百善孝為先”。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫(xiě)作能力
發(fā)言稿還可以幫助我們把握好時(shí)間,讓演講或發(fā)言更加有條理和連貫。發(fā)言稿的好壞直接關(guān)系到演講效果的好壞,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考。親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
總結(jié)是一種重要的思維訓(xùn)練方式,可以讓我們更清晰地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。以下是小編為大家精心挑選的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。今年是國(guó)務(wù)院設(shè)
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。你好!此時(shí),還有180多天就要
運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓學(xué)生在比賽中感受體育的快樂(lè)與美好,培養(yǎng)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和興趣。小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文,每篇都有不同的寫(xiě)作角度和重點(diǎn),希望能夠給大家提供更
只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。有的人想成為一名畫(huà)家;有的人
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。春天是一個(gè)妙不可言的季
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。也許,那是一種緣分,也許,是命中注定,總
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這是一份精心整理的培訓(xùn)心得范文,里面涉及到了許多有意義的觀點(diǎn)和思考,供大
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生發(fā)展個(gè)性、展示才藝和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的良好機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精心策劃的班級(jí)活動(dòng)方案,供大家參考。為迎接元旦節(jié)的到來(lái),豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘文藝
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、組織、執(zhí)行等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們做得更好。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考。20xx年的12
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
工作心得體會(huì)可以促使我們?cè)诠ぷ髦行纬闪己玫乃季S習(xí)慣和工作態(tài)度。請(qǐng)看下面這些精選的工作心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜕钣兴鶐椭?jiān)持以關(guān)注民生、構(gòu)建和諧社區(qū)為
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。我的外教老師依舊像和平時(shí)
教師心得體會(huì)是教師成長(zhǎng)的重要路徑,通過(guò)總結(jié)和分享,可以增進(jìn)教師之間的交流和學(xué)習(xí)。下面是一些關(guān)于教師心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望可以對(duì)您的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及社交與情感的發(fā)展。幼兒園小班總結(jié)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一次總結(jié)和評(píng)估,以下是一些范文供大家參考,
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
按照法律規(guī)定,一份有效合同協(xié)議必須具備一定的法律效力。請(qǐng)查看下面的幾個(gè)實(shí)際應(yīng)用案例,以了解如何撰寫(xiě)合同協(xié)議。甲乙雙方于年月日因瑣事在安海永盛ktv發(fā)生糾紛,互相
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。倪倪姐姐不僅美麗而且知識(shí)淵
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫(xiě)主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀察。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。每每放假,班主任老師都會(huì)為給學(xué)生
一個(gè)好的活動(dòng)方案,應(yīng)該能夠充分調(diào)動(dòng)參與者的積極性和創(chuàng)造力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功案例中的活動(dòng)方案是如何編寫(xiě)和實(shí)施的。今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)
幼兒園大班是指年齡在4-5歲之間的兒童群體,他們正處于快速成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵階段。小編為大家整理了一些適合幼兒園大班孩子們參觀的博物館和展覽,讓他們?cè)谔剿髦袑W(xué)習(xí)和
培訓(xùn)心得是在培訓(xùn)課程結(jié)束后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。芳菲三月,繁花滿樹(shù),溫暖的春日陽(yáng)光傾透過(guò)窗戶灑在面前
策劃方案要具備具體性、可行性和可衡量性,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整和評(píng)估工作進(jìn)展。掌握一些常用的策劃方案寫(xiě)作技巧可以提高方案的質(zhì)量和可行性。一、活動(dòng)主題:“秀我丹青書(shū)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。我們班的老師是一位非常漂亮的女老師。她身材苗條
活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的順利實(shí)施和取得良好效果而精心設(shè)計(jì)的。在這些活動(dòng)方案范文中,我們可以看到各類活動(dòng)的設(shè)計(jì)和詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。家庭是孩子的畢生學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第
實(shí)踐報(bào)告還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供參考。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。以下是一篇熱門(mén)話題的作文范文,通過(guò)這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫(xiě)作方式。每年的寒假都正好趕上我國(guó)最
在半年總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)找出不足之處以便改進(jìn)。如果你想知道如何寫(xiě)一篇較為完美的半年總結(jié),不妨看看下面小編為大家準(zhǔn)備的范文。20xx年我院
心得體會(huì)是對(duì)自己思考和反思的結(jié)果,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,讀后可以給我們的寫(xiě)作提供一些建議和啟示。師之德乃教之魂,教師的師德價(jià)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更深入地理解書(shū)中的道理和哲理,激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。林清玄,曾任臺(tái)
編寫(xiě)中班教案可以引導(dǎo)教師思考和反思教學(xué)過(guò)程和效果,促進(jìn)教學(xué)的不斷改進(jìn)。中班教案的編寫(xiě)過(guò)程也是一次反思教育教學(xué)的過(guò)程,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。
師德涉及到個(gè)人品德修養(yǎng)、職業(yè)道德建設(shè)和教師倫理道德的要求。下面是一些教育工作者傳遞正能量的事跡,歡迎大家分享交流。從我踏上工作崗位的那一刻起,我便知道在新的工作
在日常生活中,我們時(shí)常需要進(jìn)行自我介紹,尤其是在新的環(huán)境中。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁讉€(gè)經(jīng)典的自我介紹范例,供大家閱讀參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。您們好!我是__(名
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用自己獨(dú)特的角度和
活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于計(jì)劃的詳細(xì)性和執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家能有所啟發(fā)。2017“愛(ài)心送粥·青暖中原”2017年臘八
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和欣賞的樂(lè)趣。一說(shuō)起堅(jiān)強(qiáng),奶
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,我們需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行深入思考和評(píng)估。這些計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)要點(diǎn)和技巧,為我們的工作提供
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。明天是一個(gè)特殊的日
作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。假期在寒冷的冬天里走過(guò),留
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了減少損失和保障安全而提前制定的應(yīng)對(duì)措施。總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以為我們的應(yīng)急預(yù)案建設(shè)提供寶貴的參考和借鑒。成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
在寫(xiě)作過(guò)程中,范文范本可以作為我們的參考和借鑒,提高我們的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。親愛(ài)的同學(xué)們:大家
促進(jìn)學(xué)習(xí),述職報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要對(duì)工作進(jìn)行深入的思考和總結(jié),有助于個(gè)人對(duì)知識(shí)和技能的積累和提升。述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和描述的一種書(shū)面材料。通
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考。我覺(jué)得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。
創(chuàng)意是一種挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的精神,它要求人們勇于嘗試和接受失敗,不斷追求更好的結(jié)果。接下來(lái)是一些創(chuàng)意的應(yīng)用案例,希望能為大家提供一些實(shí)踐中的借鑒和啟示。1、學(xué)會(huì)用油畫(huà)
小班教案應(yīng)該具有循序漸進(jìn)、富有啟發(fā)性和針對(duì)性等特點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)看一看一些小班教案的實(shí)例,相信對(duì)教師們的教學(xué)工作會(huì)有所幫助。
良好的教案可以為教學(xué)活動(dòng)提供有力的支持和指導(dǎo),幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些符合二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教案,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、能夠流利地朗讀課文
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。又一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我蜷縮在角落,眼中的星星墜
心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問(wèn)題和改進(jìn)方法。下面是一些心得體會(huì)的范例,供大家參考。希望通過(guò)這些范例,能夠激發(fā)大家撰寫(xiě)心得體會(huì)的
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們對(duì)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)一步提高自己。在下面,我們分享了一些高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的
遵守規(guī)章制度是每個(gè)成員的責(zé)任和義務(wù),它能夠有效地維護(hù)組織的秩序和公平性。以下是一些關(guān)于規(guī)章制度合規(guī)性的案例分析,希望能夠引發(fā)大家的思考。為創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、整
讀書(shū)心得是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中的感悟和思考的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。接下來(lái)是一些精心挑選的讀書(shū)心得樣本,讓我們一起來(lái)品味和學(xué)習(xí)吧。暑假里老師推薦我去看林
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。在我的生活中,有敬業(yè)的
中班教案的編寫(xiě)可以使教師更加注重教學(xué)內(nèi)容的細(xì)化和教學(xué)步驟的合理性。如果您對(duì)中班教案的編寫(xiě)有困惑,可以參考以下小編為大家收集的范文。1、增強(qiáng)保護(hù)鳥(niǎo)類、關(guān)注環(huán)境的意
英語(yǔ)是現(xiàn)代交流的重要工具,掌握英語(yǔ)可以幫助我們更好地與世界溝通。見(jiàn)下面是一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)示例,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。今天我們所熟知的“元旦”節(jié),它
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂(lè)。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提
作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。看看下面的范文,或許能幫助你更好地寫(xiě)出一篇真實(shí)、全面的自我評(píng)價(jià)。本人對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),熱情大方,喜歡挑戰(zhàn),
撰寫(xiě)一篇演講稿范文需要充分了解演講的目的和受眾,以此為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行內(nèi)容的組織和編寫(xiě)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和參考。
演講稿范文是演講者思考、研究和積累的成果,它代表了演講者的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。演講稿的寫(xiě)作需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,以下范文可以給大家一些借鑒和啟示。
教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。接下來(lái)是一些常用的教學(xué)計(jì)劃模板,可以作為教師編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的參考和借鑒。
高中教案的編寫(xiě)應(yīng)圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi),有利于提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。下面是小編為大家整理的高中教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《開(kāi)學(xué)第一課》中,“時(shí)代楷模”拉齊尼
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。孫悟空是《西游記》中的人物
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言
總結(jié)是評(píng)價(jià)自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果的一種方式,也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)的好方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全方位訓(xùn)練,這樣才能做到全面提高。總結(jié)應(yīng)該基于具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)
知名作家常常通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫(xiě)好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。不知道有多少個(gè)夜晚爸
做出決定需要我們有清晰的目標(biāo)和價(jià)值觀,同時(shí)考慮到風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)。這里有一些案例和故事,用來(lái)說(shuō)明決策的關(guān)鍵和決策者的智慧。態(tài)度決定一切,看到這六個(gè)字,第一個(gè)跳入我腦海
自我介紹是一個(gè)展示自己個(gè)性與實(shí)力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)給他人留下良好印象的重要環(huán)節(jié)。以下是一些成功的自我介紹實(shí)例,你可以借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。求職自我介紹中,除自
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。事情經(jīng)過(guò)了就不可能更改,
春節(jié)是一個(gè)吉祥如意的節(jié)日,人們會(huì)拜祭祖先、祈求來(lái)年的好運(yùn)。在這里,小編給大家分享了一些春節(jié)總結(jié)的佳作,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。過(guò)年,實(shí)在是讓人快樂(lè)的不
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。當(dāng)你疲倦時(shí),栽下一棵植物
通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,可以提高員工的專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些培訓(xùn)計(jì)劃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思路和啟示。教師是教育事業(yè)的第一資
婚禮大全是新人們策劃和組織婚禮的重要參考資料,其中包含了豐富多樣的婚禮主題和創(chuàng)意。婚禮策劃是一門(mén)藝術(shù),以下是一些優(yōu)秀的婚禮策劃案例,展示了策劃師們的創(chuàng)意和才華。
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)鉛山,那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。鉛
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě),以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主
幼兒園中班的總結(jié)是了解孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況的重要途徑。接下來(lái)是一些幼兒園中班的教學(xué)案例,希望能給大家提供一些啟示。1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。2、體驗(yàn)與老
優(yōu)秀作文是在思想深度、語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。今天,我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。媽
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一篇熱門(mén)話題的作文范文,通過(guò)這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫(xiě)作方式。今天,太陽(yáng)公公早就起床了
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地理解英美文學(xué)、電影和音樂(lè)。突破英語(yǔ)寫(xiě)作難題的關(guān)鍵,是運(yùn)用一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。隨著全球化的不斷加深,學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為一個(gè)善待自己的
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的意識(shí),他們能夠有效地掌握知識(shí),高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在下面的范文中,你能看到優(yōu)秀學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的,他們的方法和態(tài)度對(duì)我們有很
理想是一個(gè)人心中對(duì)未來(lái)的美好愿景和追求,它可以激勵(lì)人們不斷努力和進(jìn)步。下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的理想總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。
主站蜘蛛池模板: 91精品久久久久久综合五月天 | 久久国内精品自在自线400部o | 521国产精品视频 | 一本色道久久88加勒比—综合 | 五月婷婷导航 | 精品伊人久久久99热这里只 | 天天亚洲综合 | 国产小视频在线 | 一区二区三区四区亚洲 | 天天操网 | 9久热这里只有精品视频在线观看 | 久久亚洲精品国产精品777777 | 国产精品一区二区三区在线播放 | 97精品久久 | 午夜社区 | 国产不卡视频在线 | 欧美四虎| 成人午夜在线观看 | 奇米777四色影视在线看 | 国产精品国产 | 日本激情网 | 日韩中文字幕 | 五月婷婷丁香 | 久久99精品亚洲热综合 | 国产精品久久久久久久一区探花 | 亚洲阿v天堂2021在线观看 | 一区二区三区视频在线 | 日日狠日 | www.91在线观看| 成人一区二区三区四区 | 一级毛片 在线播放 | 日韩在线视频观看 | 强伦女教师视频 | 日韩精品成人 | 国产精品天天天天影视 | 欧美日韩操 | 91tv在线观看 | 狠狠躁夜夜躁人人爽视频 | 国产欧美日韩免费 | 亚洲欧美18v中文字幕高清 | 国产人成久久久精品 |