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暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)

時間:2025-05-23 作者:雨中梧

制定活動方案需要認真分析和研究目標受眾的需求和興趣,以便提供有吸引力的活動內容。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家在制定活動方案時提供一些參考和靈感。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇一

為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神,進一步強化我校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,把握安全知識,提高自我保護能力,保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際,特制定“安全教育周”詳細活動方案。

一、組織領導。

組長:夏__。

副組長:徐__、黃__、王x。

成員:各部門負責人、班主任以及學校門衛。

二、活動主題:強化安全教育構建和諧校園。

三、活動目的:通過開展“安全教育周日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、把握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

四、活動工夫:9月1日——9月7日。

五、活動內容與形式:“十個一活動”

1、一個啟動儀式:9月1日升旗儀式全校動員。

2、一條安全教育標語:“強化安全教育,構建和諧校園”,開學前懸掛在校園內。

3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育,構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報,政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查,檢查情況將上網公布。

4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的班會課,各班班會課應有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。

5、一封安全教育主題的家長信。(工夫:9月4日)。

6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此,要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查,發現問題及時報告,以便及時解決。

7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告(8月30日,主講:喬__)。

8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳,材料由團委提供,團委對材料應精選、把關。

9、一次安全疏散演習活動(9月3日星期四上午大課間)。

10、提供一份安全教育心得體會。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇二

活動目的:

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長,學校安全教育活動方案。

活動時間:20_年6月7日——20_年6月30日。

活動要點:1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。2舉行一場安全教育主題報告會,規劃方案《學校安全教育活動方案》。3舉行一次主題活動。4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。6出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護常識測試。

活動要求:

各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。

政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇三

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

20xx年x月x日——20xx年x月xx日

1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2、舉行一場安全教育主題報告會。

3、舉行一次主題活動。

4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7、組織一次自我保護常識測試。

1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。

3、政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4、后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

xx鎮中心小學

20xx年x月x日

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇四

加強安全教育,使學生掌握必要的'安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

20xx年6月7日——20xx年6月30日。

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

3舉行一次主題活動。

5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。

3政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇五

“安全伴我在校園,我把安全帶回家”

: 加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

:20xx年6月7日——20xx年6月30日三 活動要點:

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護常識測試。

1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。

3 政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4 后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇六

各學區、直屬學校,各鄉鎮中小學、幼兒園:

安全教育平臺上開展“_縣中小學生(幼兒)20_年平安寒假安全教育專題活動”。現就有關事項提出如下要求:

一、活動主題:

強化安全意識提高安全素養。

二、活動對象:

全縣中小學生(幼兒)和家長。

三、開展時間:

20_年1月16日-20_年2月28日。

四、活動內容。

學生版:以視頻的`形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習,如交通安全,消防安全、預防、食品安全等,旨在提高學生的安全意識,讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。

家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強綜合素質。

五、組織辦法。

電腦或手機均可參與(學生和家長參與流程詳見附件)。

六、組織要求:

活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。

2.加強督查:各縣(市、區)教育局要對各學校“20_年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。

七、數據反饋。

各縣(市、區)教育局和學校在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。

八、技術支持。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇七

根據《沙河口區中小學20xx年暑假安全教育活動實施方案》要求,推動學校安全文化建設,落實學校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學生的安全意識、安全素養和安全防范能力,形成學校安全工作合力,使廣大學生度過一個安全、愉快的假期。

珍愛生命,安全第一。

1、召開一次安全會議。

7月11日,召開學校安全工作會議,將市教育局“大連市20xx年中小學安全工作會議”精神傳達到每一位教師,落實到每一個班級,延伸到每一個家庭。

2、開展一次集中培訓和教育活動。

7月20日,組織開展20xx年暑期安全教育和法制教育講座,明確安全要求,進一步增強廣大師生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件的防范意識,尤其要針對溺水、雷電襲擊、交通、火災、食物中毒、突發洪水、山體滑坡以及不法侵害、打架斗毆、搶劫綁架等方面問題,深入開展安全警示教育,切實提高師生自我防范意識和應對突發事件的能力。

3、上好一節安全地方課。

7月2日,全校上一節好安全地方課。努力實現安全課程、安全主題活動和提高實際安全防范能力的有效對接。

4、召開一個安全主題班會。

根據大連市教育的部署,以“珍愛生命、安全第一”為主題,于7月17日8:00—9:00統一組織召開一次安全教育主題班會。

5、組織開展一次安全演練。7月17日9時(安全主題班會結束后),組織全體師生開展一次消防安全應急演練。進一步提高廣大師生防災、抗災和逃生避險能力。

6、編印一封《致家長的一封信》。放假前,印發《致家長的.一封信》。結合學校實際向全體家長宣傳安全防范知識,引導家長承擔起監護人責任,切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在假期加強對學生的安全教育和監管,有效防范安全事故的發生。

7、召開一次家長會。期末家長會,校長和班主任講話中,都要納入有關安全教育的內容,切實幫助家長掌握必要的安全防范知識,提示相關注意事項,增強廣大家長的安全意識,形成學校安全工作的家校合力。

8、開展一次安全隱患排查。放假前由校級領導帶隊,組織相關人員進行一次全方位的安全隱患排查。做到四查:查思想、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患。對排查出來的安全隱患,能整改的要立即整改,不能整改的要及時報教育局。

9、要認真落實假期值班工作。要特別落實暑假期間值班制度和信息報告制度。隨時掌握學校安全動態,對各種突發事故和異常情況,必須組織力量及時妥善處理,并按規定及時、如實上報,不得瞞報、遲報和漏報。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇八

全縣中小學生(幼兒)及家長。

20xx年7月3日—20xx年8月31日。

模塊一:看視頻。

學生版:以視頻的形式,圍繞暑假期間學生易發生的安全事故展開學習,如預防溺水、交通安全、消防安全等,重點強調安全文明上網、拒絕網絡沉迷,旨在提高學生的安全素養,減少學生意外傷亡事件的發生,讓學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長版:以視頻的形式,請宗春山教授從心理角度分析孩子沉迷網絡的原因以及解決辦法,同時提醒家長應參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,讓孩子度過一個快樂的假期。

模塊二:學生安全素養測評。

學生安全素養測評分為:自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。

幼兒段和小學(1—3年級)完成自然環境安全素養測評。

小學(4—6年級)、初中和高中完成自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。

模塊三:建立家校安全提醒機制。

推動安全教育平臺移動版的安裝,建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監護人職責,承擔起學生脫離學校監管后的安全監管責任。

由學校布置為20xx年暑假安全教育專項活動,登錄“xx市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業”中完成,學生通過觀看學生版視頻并參與安全素養測評,家長通過觀看家長版視頻進行學習,電腦和手機均可參與(參與流程詳見附件)。

1.精心組織:各學校(幼兒園)要高度重視,充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“20xx年平安暑假”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。

2.加強督查:各學校(幼兒園)要對各班級的開展情況進行督查。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇九

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

活動過程:

1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

(一) 用電安全

1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三) 防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。

(四) 交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇十

活動目標:

1、知道愛護自己的小手,不去玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

活動準備:

1、手受傷的小狗玩具。

2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

活動過程:

1、出示小狗玩具,通過故事導入:“今天小狗在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它好疼,都快哭了!”

討論:

(1)這個小狗的手怎么啦?(出血了)。

(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)。

(3)什么東西會把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因為這些東西很尖,很鋒利。)。

(4)啟發幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)。

小結:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們去玩這些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

3、討論怎樣保護、處理小狗(或自己)受了傷的手。

(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂傷口?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌。)。

(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫生處理。)。

(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能把紗布拿掉,要按時找老師、醫生換藥等。)。

教師小結:如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷,就要好好的去保護它,嚴重時要找醫生處理包扎,這樣才能使我們的小手快快地好起來。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇十一

為了進一步加強我校學生安全教育工作,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,提高自我保護意識,使同學們能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況,特制定此方案:

加強學生安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長,度過一個安全愉快的假期。

1、防溺水、防汛教育。

2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)。

3、防流行病、傳染病常識、食品衛生安全教育。

3、消防、防地震緊急疏散安全教育;。

5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;。

6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標有“高壓危險”地方玩耍。

7、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、冰雹、地震等)。

8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。

1、根據教育局會議精神,召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認識,形成安全氛圍。(校長室、教導處)。

2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學習《珍愛生命,快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開安全主題班會,學習家長一封信內容,增強安全防范和自我保護能力。(7.19教導處、政教處)。

3、根據班會、家長一封信的內容,每個學生寫下安全保證書,學生、家長雙雙簽字,家校聯管,共創平安、和諧社會。(校長室、教導處)。

4、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。

6、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)。

7、加強教室衛生清掃、通風和消毒工作;教育學生不帶病上課,注意保持個人衛生,如患病要到正規醫院就醫。(政教處、校醫)。

8、致全體家長一封信,將學校相關學生安全教育工作,學生安全管理工作通報給家長,爭得家長對學校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導處)。

9、對校舍設施、食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇十二

為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,在第二十三個“全國中小學生安全教育日”到來之際,我園認真貫徹市教育局關于開展“安全教育日”和“安全教育周”活動的通知精神,圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題,做到有方案、早安排、抓落實,使安全教育周的各項活動得以順利開展。現小結如下:

一、成立工作領導小組,重視安全教育。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,切實抓好學校治安秩序、安全工作、法制教育,加強治安防范管理力度,為幼兒創造一個良好的健康成長環境,維護學校正常教育教學秩序,我園成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由顏毅真園長任組長,陳淑媚、梁媛玲任副組長,保衛科干部及年段長、各班班主任為組員。

二、營造環境,加大宣傳。

通過各種宣傳教育渠道,加強對師生防火災、反恐防爆、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防交通事故、防擁擠踩踏、防人身傷害等系列安全教育。在校園里懸掛標語、制作展板、設立每個班級家園宣傳欄等,向家長宣傳安全是幼兒園工作的重中之重,從思想上高度重視,行動上積極配合。并通過《至家長的一封信》、安全專刊、家園聯系欄、家長會等形式廣泛宣傳各種安全教育方面的知識,大大提高了廣大家長、幼兒的法制、安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、融入課堂,加強教育。

1.舉辦一次啟動儀式,提高思想意識。

3月26號早上,我園梁媛玲副園長在國旗下對全園師生就交通安全、防溺水、防火災、防拐騙、防觸電、防食物中毒、防意外傷害等安全知識加強了教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全防范意識和應急避險能力。

2.組織一次應急演練,提高應急處置技能。

在演練之前,我園成立安全領導小組,明確分工,嚴密部署,制定演練方案,明確疏散路線。我園保衛科長呂艷艷老師對各班班主任及保育員進行了演練動員大會,提醒注意事項,并讓每個班級在活動前進行“壞人來了,怎么辦”的安全教育活動,幫助幼兒積累相關的知識經驗。同時,同安特警大隊副大隊長曾反響警官也重點從歹徒襲擊的心理活動、幼兒的情緒調控、教師的應對策略等方面進行細致的剖析,并教大家如何在第一時間有效的發出警報及_徒等,確保在安全前提下演練活動的順利進行。

隨著校園的警報聲響起,由防暴隊員扮演的持棍“犯罪分子”從幼兒園西側躍過高墻闖入園內,保安迅速啟動“一鍵報警”,廣播室第一時間拉響全園警報。聽到信號,全園立即停止活動,各班教師在最短的時間內組織引導幼兒逃離到就近安全的教室。各班老師與保育員分工合作,協調有序,老師迅速組織幼兒躲進班級隱藏處并穩住幼兒情緒;保育員迅速關緊門窗,并拿著防衛武器守在教室門后隱蔽處,以防萬一被歹徒破門而入時為幼兒爭取更多的逃跑時間,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。同時,幼兒園應急小組緊急行動,按防暴應急預案要求手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機逃跑時,大家迅速將“歹徒”_“歹徒”被_,曾隊長協同幼兒園領導小組一起巡視各班應急躲避情況。只見各班門窗緊閉,玻璃門后還都架上了各種柜子,讓歹徒在短時間內無法破門而入。同時,在巡視組進入班級后,幼兒依然能保持穩定情緒,鴉雀無聲的躲在各個隱蔽的角落里,得到了曾隊長等人的一致好評。

演習結束后,全體教師和幼兒在操場集合,清點人數,由曾隊長對幼兒進行反恐防爆知識與技能教育,并對幼兒進行心理疏導。同時,曾隊長又組織教職員工進行分析總結,針對歹徒有可能出現的動作行為進行分析,討論如何以最快、的方法來阻擊,并與“歹徒”現場再現作案過程。同時,曾隊長考慮幼兒園都是女老師的弱勢,結合女子防身術教會大家如何與歹徒對抗,學員們反應強烈,積極配合,掌聲不斷。在短短一個小時的講解示范過程中,大家掌握了基本應急自救的方法。通過此次反恐防暴演練活動,提高了門衛的安保能力,使孩子們學到了在突發事件中聽從老師指揮,增強自救意識,有效保護自己,并增強了教師們的防暴意識與處理突發事件的應變能力,檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性,進一步確保了園所環境的和諧穩定,為幼兒園保教工作營造出安全的育人環境!

根據幼兒園的特點,從幼兒實際情況出發,開展系列安全主題教育活動,內容包含有活動安全、防溺水安全、食品安全、消防安全及交通安全等,涉及安全教育內容廣泛,豐富幼兒多方面安全知識,為幼兒健康安全成長提供了有力的經驗保障。老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式進行正確引導和教育,主要講解了“防溺水安全”“交通安全”、“用電安全”、“入園安全”、“防火安全”等方面知識,教育幼兒關注安全,珍愛生命。各班結合自身的特點開展了安全知識普及教育活動,如小班開展了:不能跟陌生人走、不吃臟東西、不玩尖銳物品、不將小東西放入耳鼻中、不玩電、不玩水、如何安全上下樓梯?怎樣搬椅子才安全?哪里不能去玩等,中大班開展了:情境表演《陌生人》、《我家到幼兒園》、《哪些事情不能做》、《哪里不能去玩》、《交通安全伴我行》、《火災和地震逃生與自救》、《認識和設計安全標志》等等。特別是通過開展豐富的角色游戲,幼兒在模仿、體驗中記住了特殊電話號碼、學會了辨別安全食品、懂得了遵守交通規則,從小樹立了安全意識。

4.組織開展治安隱患排查。

本著對幼兒負責的態度,在“安全教育周”期間,全園進行了一次全面細致的安全大排查,落實排查幼兒生活中每個角落的不安全隱患,細化到:檢查孩子是否有帶尖銳物或其它不安全物品來園,熱飯菜和湯是否放在幼兒碰不到的地方,不安全物品是否放到幼兒拿不到的地方……排查結果為:一切正常,無不安全隱患。

5.加強森林防火教育。

對幼兒做好消防安全宣傳教育,特別是清明節期間的森林防火教育,通過“以小帶大”的形式告知家長,上墳祭拜祖先應提倡用鮮花,嚴禁在山區燃燒紙錢,燃放鞭炮,注意野外用火,防止發生森林火險。

6.強化學生上下學導護。

制定學生上下學導護工作方案與突發事件處理預案,一如既往地加強學生上下學期間的管理工作,做到每天學生上下學期間,有一名領導干部、兩名教師、兩名家長護衛隊、一名后勤人員及保安在校門口及學校周邊進行導護,疏通交通堵塞,及時處理突發事件。保安人員佩帶鋼盔、橡膠棒辣椒水等防護設備,站在醒目位置,以便隨時應付突發事件,預防或減少發生師生的安全事故。

開展“小手拉大手”交通安全宣傳工作,老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式,不厭其煩地進行交通安全教育,做到入腦入心,使安全出行、文明交通成為一種習慣。如小班開展了《認識紅綠燈》、《馬路邊上不玩耍》等,中大班開展了:情境表演《我是小司機》《交通安全伴我行》、《認識和設計安全標志》等。特別是通過開展豐富的角色游戲,幼兒在模仿、體驗中記住了特殊電話號碼、學會了辨別各種交通指示燈、懂得了遵守交通規則,從小樹立了安全意識。

積極組織參加福建省學校安全教育平臺主題宣傳教育活動“做自己的首席安全官——平安校園行”,教師通過平臺提供的第23屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學,對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。同時,家長陪同幼兒積極參與平臺學習,了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、性侵害等傷害背后的原因及如何預防,同時參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓幼兒在快樂中學習安全知識和技能,提高幼兒的安全素養。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇十三

暑假活動方案五蓮縣實驗小學關于開展 “平安暑假,精彩生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質,度過一個愉快、文明、安全的假期,結合教育局文件精神,根據我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動。現將有關事項通知如下:

暑期。形式:以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。

一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。

暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。

(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作

1.上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發生時的自我防范和自我保護的能力。

2.通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。

3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。

4.發揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區、家庭安全自查。

5.開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優秀作品上交政教處。

(二)暑期實踐教育活動。

1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統一紙張,放假后張貼在家中,由家長監督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。

2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議,并發揮想象力創造力,每人制作一件科技發明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。

做力所能及的.事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。

4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據學校已經下發的《關于開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實施方案,重點開展 “紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀,以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。

(一)堅持“學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。

(二)開學后,以班級為單位進行“多彩假期,快樂生活”活動總結。

(三)9月6日放學前,以級部為單位將體現“平安暑假,精彩生活”的各類作業按要求交政教處。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇十四

為進一步增強廣大師生的安全意識,不斷加強學校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造平安、和諧校園,根據教育局指導要求,現將我校20··年春季開學“安全教育周”活動安排如下:

一、活動時間。

3月2日—3月8日。

二、活動主題。

增強安全意識,提高防范能力。

三、活動內容。

1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安、快樂上放學。

2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,結合《20··年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求,主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、危化品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實可行,實際效果突出,同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動總結工作。

四、活動措施。

1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組,

組長:孫克堅。

副組長:孫克遠黃浩。

成員:王曉峰姚明華張振祥寇經書王丙濟。

湯宜成王生利傅吉旺全體班主任。

確保領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。

2.務求活動實效。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。

3.做好活動總結。對“安全教育周”活動開展情況進行總結,及時上報縣教育局安保辦公室。

暑假學校安全教育活動方案(專業15篇)篇十五

全縣中小學生(幼兒)及家長。

20xx年7月xx日—20xx年8月1日。

學生版:以視頻的形式,圍繞暑假期間學生易發生的安全事故展開學習,如預防溺水、交通安全、消防安全等,重點強調安全明上網、拒絕網絡沉迷,旨在提高學生的安全素養,減少學生意外傷亡事的發生,讓學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長版:以視頻的`形式,請宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網絡的原因以及解決辦法,同時提醒家長應參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,讓孩子度過一個快樂的假期。

學生安全素養測評分為:自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。

幼兒段和小學(1-年級)完成自然環境安全素養測評。

小學(4-6年級)、初中和高中完成自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。

推動安全教育平臺移動版的安裝,建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監護人職責,承擔起學生脫離學校監管后的安全監管責任。

由學校布置為20xx年暑假安全教育專項活動,登錄“xx市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業”中完成,學生通過觀看學生版視頻并參與安全素養測評,家長通過觀看家長版視頻進行學習,電腦和手機均可參與(參與流程詳見附)。

1.精心組織:各學校(幼兒園)要高度重視,充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“20xx年平安暑假”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。

2.加強督查:各學校(幼兒園)要對各班級的開展情況進行督查。

各學校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各班級、學生及家長的詳細完成情況。

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優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內容。今天,是國際三八婦
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優秀作文展示了作者的文學修養和閱讀廣度,豐富了作品的內涵。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。科技改變我的生活生活改變我的命運命運改變我的
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月工作總結是一個重要的反思工具,通過對過去一個月的工作進行回顧和分析,我們可以更好地規劃和安排未來的工作計劃。通過閱讀這些月工作總結范文,我們可以學習到一些寫作
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