優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容，給人留下深刻的印象。接下來，小編給大家推薦一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

我的偶像吳京（專業16篇）篇一

吳京自幼買武，父親為武術界人士，6歲吳京進入體校受訓。

1981年加入北京武術隊，1984年北京武術比賽拳術冠軍，1986年全國武術比賽拳、槍、刀冠軍，1987年全國武術比賽拳、槍、刀冠軍，1991年全國武術比賽槍術、對練冠軍，1994年全國武術比賽精英賽槍術、對練冠軍，1995年開始進入演藝圈。

一部《少林寺》讓李連杰紅透大江南北，現在的李連杰更貴為國際巨星，在《少林武王》一劇中，你會發現，在主角吳京身上很容易找到李連杰的影子。這不是說吳京的表演模仿李連杰，而是那種獨特的氣質。被譽為“功夫小子”的吳京從1995年就開始接拍電視劇和電影，其引路人便是《少林寺》以及《少林武王》的導演張鑫炎，而吳京的武術教練也就是李連杰的教練吳彬。當年還在武術隊里奮斗的吳京被張鑫炎看中，于是和師兄李連杰一樣，順利地加入了娛樂圈。兩人的經歷驚人地相似。

我的偶像吳京（專業16篇）篇二

在眾多的武打星中，我最崇拜的就是吳京，他是我心中的偶像。

吳京20xx年出生于北京，滿族正黃旗。6歲開始在北京市什剎海體校練習武術，20xx年進入北京市武術隊從事專業訓練。20xx年獲得全國武術比賽槍術、對練冠軍。20xx年又獲得全國武術比賽精英賽槍術、對練冠軍。

我第一次接觸到吳京，是在假期里看了他演的一部電視劇《我是特種兵之國之利刃》，一下子就被他深深地吸引了，也由此引起了我對各種軍事題材方面的關注。吳京在里面飾演的是何晨光，他演出了特種兵身上的那種堅韌與不屈，感受最深的`是一場演習。在那場演習中，神槍手四連與狼牙特種部隊對抗，經過激烈的對抗，神槍手四連的戰士們一個一個地被俘了。就在大家垂頭沮喪、一聲嘆息時，發現俘虜營中沒有何晨光，大家頓時把勝利的希望寄托在何晨光身上。何晨光憑借著膽量與智慧，搶到了一把狙和一些炸彈，他先埋好炸彈，再爬到煙囪上去，狙擊“敵人”。突然，“砰，砰，砰”爆炸聲連連響起，火光沖天，狼牙特種部隊慌忙把首長轉移陣地，可就在這時，何晨光手里的狙響了起來，把首長“擊斃了”。此時，神槍手四連的人都拍手稱快，歡呼雀躍，都為何晨光而感到驕傲！

吳京為了拍好這部片子，就特意到特種部隊去訓練了兩個月。在部隊期間，他認真、刻苦地訓練，克服一切困難，并取得了優異的成績。在拍這部片子時，吳京把這個角色發揮得淋漓盡致，充分地體現了軍人身上的那種無所畏懼的英勇氣魄！

吳京，你是我心中的偶像，我是你忠實的觀眾，我會永遠支持你！

我的偶像吳京（專業16篇）篇三

我喜歡唐代詩仙--太白先生。

喜歡他思戀的舉頭望明月，低頭思故鄉。激動他的赧郎明月夜，歌曲動寒川。悲傷他的白發三千丈，緣愁似個長。驚心動魄他的城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干。

也打開過他的童心--小時不識月，呼作白玉盤。也體會了他的--夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。也有過他桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。般的友誼。

我的偶像吳京（專業16篇）篇四

是媽媽！她染著酒紅色的頭發，很時髦，很亮眼。媽媽有一雙烏黑發亮的眼睛，遠遠望去真像兩顆黑寶石，蘊含著無限深情，看起來是那么溫柔可親。

今天早上，媽媽在廚房準備做酸辣土豆絲。辣椒已經切好了，正要將土豆切絲，可是媽媽一不小心就把手劃破了。我和妹妹異口同聲地關切道：“媽媽你沒事吧？”媽媽見我倆著急，眼里帶著安撫，連忙輕聲回答：“沒事。”我不放心，繼續關心地問：“您不疼嗎？”媽媽笑著，眼里更加溫柔，說：“不疼。”我沒有再說話。看著媽媽繼續忙碌的樣子，我心里明白：媽媽一定是為了不讓我們擔心，也為了做好這頓飯，才說不疼的。我親愛的媽媽，你就是我心中的偶像！

除了媽媽的溫柔，媽媽堅持不懈的精神，也是我佩服她的原因。我想起有天早上正下著雨，那時媽媽的腳有傷痕，可是媽媽還是堅持去上班了。結果上班的路上又摔了一跤，腳傷更嚴重了，卻依然帶上去到了單位。媽媽，你是我們學習的榜樣，你這種堅持不懈的精神，讓我想起一句話“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”！

媽媽，你用實際行動影響著我們，你就是！

我的偶像吳京（專業16篇）篇五

我心中的偶像是姚明，他是國家男籃隊的一員，他在籃球隊里個子最高，有二米二六。在20xx北京奧運會開幕上，我看到姚明作為我國奧運會的旗手，領著一個四川小英雄走進了鳥巢。

我在看中國隊與其它隊進行籃球比賽時，姚明為中國隊投中許多三分球，給我們中國爭光，在小組賽的最后一場關鍵比賽，姚明更是努力拼搏，為我們爭得榮譽。

一次中國——西班牙的比賽中，我們最后雖然輸給了西班牙，姚明在整場比賽中打得都非常好，我還是很佩服他。

我心中的偶像就是個子高，打籃球好的姚明。等我長大了，我也要和姚明一樣，為祖國爭光。

我的偶像吳京（專業16篇）篇六

我們都是在茫茫大海中飄浮的沙礫，小心翼翼地找尋自己的一席之地，望著那自在傲游的海鷗，我們心中也都有自己的渴望和夢想，后來才知道，這就是偶像的力量。

如今，正步入青春期的我和很多人一樣，有著自己癡迷的偶像。有人說，偶像的力量是無窮的，而我要說，偶像的力量是神奇的。偶像的力量就如那春日里叮咚的泉水，給人以希望和新生的勇氣；偶像的力量更似那耀眼的陽光，鞭策著我們不斷往前行進，永不放棄！

回望自己走過的這條漫漫長路，我也曾鉆入過泥濘的沼澤，涉足過荒蕪的沙漠，就像換新衣服一樣換過一個又一個的偶像——歌星張韶涵，音樂家貝多芬，漫畫家畢君武，作家冰心奶奶……可是，當我反復地垂問自己的內心：你一直追尋的東西是什么？你一直向往的是什么？你的初心又是什么？那一刻，我才真正得出了答案，我也才明白，我真正敬仰的偶像，是那位叫做楊紅櫻的兒童文學作家。因為她，我愛上了閱讀；因為她，我愛上了寫作；因為她，我堅定了自己的夢想。

記得在剛上小學的時候，我和很多小朋友一樣，只知道盲目地學習，下了課就是玩。直到那樣的生活過了好幾個春秋，在一個偶然的機會下，我“遇見”了楊紅櫻老師。那是我報名參加閱讀興趣班的第一天，老師就帶我們去了閱覽室，我在茫茫書海中看到了一本很有趣的書——《淘氣包馬小跳》，封面也設計得很有趣味性，我取下書，認真地看起來，哪知道，只看了短短一頁，我就陷進了書的圈套，書的溫柔鄉，楊紅櫻老師用清新明快的文字為我們勾勒了一個淘氣包的形象，頑皮又勇敢，活潑而自信，固執而誠實……我一頁頁地翻看著，目不斜視，像一匹饑餓的狼一樣，貪婪地吸收著這些啟迪我心靈的文字，如癡如醉。我和書中的馬小跳一起樂，一起哭，一起探險，一起幻想，由此我也明白了，快樂竟是那樣簡單的一件事，有時候，一片面包就是一份快樂啊！

所以，直到此時此刻，我還是如此感謝《淘氣包馬小跳》那本神奇的書，是它開啟了我的人生之旅，夢想之路！我更感謝楊紅櫻老師，是她孜孜不倦地為孩子寫作，是她用她的魔筆寫出了讓我們驚嘆、讓我們快樂、讓我們向往的內心世界！那節課后，我瘋狂地愛上了閱讀，回到家后積攢了很久的零花錢，將“淘氣包馬小跳”系列的所有書籍都買了下來，廢寢忘食地讀著，讀著……只有在楊紅櫻老師的這些書中，我才找到一個未經污染的世界，那個世界是快樂的，是無邪的，是沒有勾心斗角和名利之爭的，那才是我真正向往的世界！

所以，我會永遠把楊紅櫻老師當做，當做我前進的動力，當做我心靈的泉水，朝著自己的作家夢想，一步一個腳印地走下去，希望有一天，我能夠親眼看到，告訴她：我的成功是來源于您的！

我的偶像吳京（專業16篇）篇七

偶像，對我而言，是激勵人生前進的一束光，照亮了前方被憧憬著的道路。是陳平（陳懋平），或是說三毛了，不管她是何人，是便對矣。

雖說三毛已去世，其精神，品格永駐我心中——對文學的熱愛、對愛情的執著、對生活的熱愛、對自然的向往。這都是如此的可貴。我看過她寫的文章，清新而不柔媚，幽默而有分寸，文筆極好，意境極高，哲理極深。這正是我尋找并酷愛著的。

我愛她，愛她的品格。

三毛是天真而帶有一絲倔強的。她厭惡惡濁世風，去了撒哈拉沙漠，正應如此，她才成了：如陶淵明一般的高尚品質！大沙漠賜予了她豪爽的性格，寫出的文章如天仙不經意間遺忘在人間的瑰寶，給予我以清爽的感受，宛如在海水里濯過，然后面對這世間。我感謝她對我的心靈的救助，讓我熱愛生活。

我愛她，愛她的心靈。

三毛的心如一顆晶瑩的露珠，一覽無遺，你能看透她的內心是悲傷或是喜悅，你能看出她對某物是愛或是恨。不像眾多口是心非的作家，她是如此純真。她的心苦，荷西（三毛的丈夫）的死，娘家的悲傷不舍，丈夫家岳父母的咄咄逼人是她心酸萬分，但她仍打起精神笑對世界。這是值得我學習的。

我愛她，愛她的愛國精神。

人們總以為三毛是賣國者，拋棄祖國去了非洲，只顧自己快活。其實不是，她在西班牙留學時一再地忍讓同胞對自己的誤解，為外國人侮辱中國的行為而怒；也曾為同胞在外國的不講文明而羞（她認為中國人代表了中國的精神）；她放棄利益回國教學，為中國的文化發展作出貢獻。由此可見，她真的是非常愛國的。

受三毛影響，我的夢想便是成為一名作家，如三毛一般的作家。我希望我也能學著她，凈化世人之心，使其不再蒙塵；弘揚中國文化精神，引導世界文化的主流，將人類文明牽引至最高潮。

我覺得，三毛并不是簡簡單單的一個作家而已，她代表了真誠、善良、天真、愛國等。上帝集了眾多好品質與一個女子身上，想讓她改變茫茫眾生的品格、未來。但世事難料，她竟然就這么去了，帶去了當時許多人的心，留下了數不盡的遺憾。

三毛啊！你將陪伴著我，走過這人生的漫漫長路；我將用一生來證明文化的價值。

我的偶像吳京（專業16篇）篇八

被“皇冠”環繞的權志龍，是；冰雪聰明，全面發展的冰冰姐姐，也是......可如今我心中又萌生了一個鮮為人知的偶像......

我作為00后的女孩，下課時，就是穆桂英，潑辣、豪爽又不失風度，但只要上課鈴聲傳到耳畔，那高高翹起的尾巴，便不爭氣地耷拉下去，瞬間變成了嬌滴滴的林黛玉，下課威風凜凜的樣子早就跑得沒影了。也就是這樣，我時時與“偶像”失之交臂，因此我屢次都敗在班會和語文這兩員大將手中。

又是班會，又是演講比賽，但這次的“誘餌”有點吸引人，加分！“嗯，要不要參加呢？”“有點小困難！”“呃，舉手吧......”“啊！討厭，到底要不要報名......”心中焦急地想著，怦怦的心跳聲這時也顯得震耳欲聾。漸漸的，我目送了兩名同學上臺演講，流暢的語言、優美的語句，不慌不緊張，得到了贊賞。但那聲音如針刺入心臟，聽著聽著便在心中回想，回想那顆懦弱的心，回想載它的小船。他們在海上迷茫地漂泊，無助又十分無奈，他們等待陽光的出現，等待著希望從天而降......而天，他要呵護天下蒼生，我這一微不足道的“沙粒”，怎能入了他的法眼？我能做什么？靠自己！要怎么做？唯有給自己希望！于是我輕輕地在心中剝去憂慮，驅散烏云，趕走恐懼。在陽光下輕輕地告訴那顆心，我找到了希望。

我緩緩地抬起手臂，聽著輕微的風聲，伴著那可以被鋼鐵打磨過、堅定不移的心，勇敢地舉了起來。那一刻，時間靜止，陽光從云層中探出了頭，在陽光下，我緊緊地握住了“偶像”的手......

原來，成敗就在一念之間。我與你失之交臂了一個童年，但這個學期你休想逃走。

——致偶像，心中那個勇敢的自己。

我的偶像吳京（專業16篇）篇九

老師姓陳，她非常美麗。個子不高也不矮，說話甜甜的，每天穿的衣服整整齊齊的'，天天扎兩個小辮子。

陳老師教學非常認真，每天都會上好每一節課。有一次，她上了一節課，我們都哭了！太感人了！陳老師對我們班兩個學習不太好的同學很好，他們做的不對時，陳老師會細心地教育他們。

有時陳老師在我們課堂上發言好的時候會給點小獎勵，比如：qq糖、棗子片、牛肉干……有時我們不聽話，她就會非常嚴厲；我們表現好時，她很溫柔。六一兒童節，陳老師還答應帶我們去方山燒烤并露營一夜！

我很喜歡陳老師！

我的偶像吳京（專業16篇）篇十

每個人都會有自己的偶像。偶像是心靈的寄慰；偶像是療傷的良藥；偶像是春天的暖風；偶像是激勵的話語。有的人的偶像是楊冪，是鹿晗，是楊洋，是鄭爽，或是迪麗熱巴。但是一王俊凱！王俊凱，是一位歌手，一位演員，一位明星，同樣是最質樸的學生。在舞臺上，他是最耀眼的明星；在好友身邊，他是最親密的兄弟；在粉絲眼里，他是最帥氣的男孩的在父母眼里，他是最完美的小孩；在學校，他是最“普通”的學生。不過，在我眼里，心里，他是最優質的偶像。

每當我看到小凱蕕得成功，心中就會激勵不己。那畢竟是偶像，只要他開心，我也就開心了。可開心永遠伴隨著心疼……就拿王俊凱今年的18歲成人禮來說。雖然我和粉絲都很期待軍訓出關的你，但是當我知道了你只有一天的時間來排練新歌，學習新舞蹈時，我不禁心疼了。我一夜輾轉難眠，如果說我們小螃蟹對你的期待和信任，卻成了你的壓力，那我們會多么自責啊！你在“媽媽的信”那個環節，哭了。我們的天使哭了，哭得堅強，哭得委屈，哭得揪心。那一刻，我相信所有粉絲都會在背后默默的心疼。在這我只想對你說：王俊凱，你每次受傷了，都會裝出一副毫不在乎的神情，可這只會讓我們更傷心。王俊凱，你每次練新歌都會用盡全力，努力做到讓全世界滿意，但我們不需要你這樣。

王俊凱，你要是累了，就休息；要是餓了，就乖乖吃飯；要是痛了，就大膽地哭；要是不舒服，就不要逞強。你不用擔心別人會取笑你，因為我們小螃蟹會為你保駕護航。我們小螃蟹是你永遠的大樹，會為你遮風擋雨！王俊凱，你知道嗎？你是！

我的偶像吳京（專業16篇）篇十一

每個人都有自己的偶像，我也不例外，只不過不是超人也不是蜘蛛俠，是科學巨人愛迪生。我希望將來能成為像他那樣的科學家。

愛迪生從小就在學校被認為是什么也不會的“笨蛋”，他還學過母雞孵化雞蛋。他的一生是坎坷的：在火車上做實驗不幸使火車著火，火車長一耳光打得他右耳失聰;在單位上，他私自拆除機器零件，用來做實驗，好幾次被開除解雇。最后他碰到了一個好心的公司老板，那個老板發現他的才能后，支持并資助他做完了他的第一個發明——二重發報機;后來愛迪生發明了另一個驚動世界的發明——收錄機;他又開始攻克世界上的另一個發明難關——電燈，為了發明電燈，他費了很多心血，不但要承受心理壓力，還要忍受報刊對他的批判，但他挺過了難關，發明了照亮世界的白熾燈;隨后他又發明了電池等現代工具，這些發明使他享譽世界。然而，在一次學術演講會上，這位科學老人卻在雷聲般的掌聲中倒下了，經醫生檢查得出的結論是：糖尿病晚期，沒有多久這位科學巨人就離開了我們。

愛迪生一生中有一百多項發明，都是與我們的生活密切相關的，他珍惜生活中的每一秒，他說過一句話：人的一生有多長時間，我們得抓緊才是呀!他用他的汗水與勤勞為我們譜寫了美麗的今天，我們也應該珍惜生活中的每一分鐘，爭取多學一些知識，豐富我們的頭腦，做事要腳踏實地，不要耍小聰明，干什么都要多實踐上幾次，像愛迪生尋找白熾燈的鎢絲那樣執著，才可能得出比較精確的答案。

在生活中或學習中碰到困難我們要迎難而上，而不是知難而退，對生活中的.點點滴滴我們都要細心觀察，說不定哪一天也會因此像愛迪生發現鎢絲那樣搞出一個大明堂呢!

我的偶像吳京（專業16篇）篇十二

一張使人一看就想笑的臉，一連串夸張的、使人開懷大笑的幽默語言，加上像臉一樣瘦瘦的身材，那就是一一央視名嘴李詠。

在《幸運52》中，李詠就是個“花花公子”，敢請求女選手和自己擁抱，勇氣實在讓人佩服。但更吸引我的是他的語言。每次舞臺喧鬧得如清晨的集市時，他能一字不差、語音標準地連續發問十幾個問題，還能頭腦清楚、快速地告訴選手正確的答案。當然關鍵的時候還不忘賣賣關子，吊吊觀眾的胃口。無拘無束的主持風格，讓觀眾嘆為觀止，欲罷不能。

李詠，我最崇拜的偶像，一個別樣的主持人，一個我心目中的語言專家。

我的偶像吳京（專業16篇）篇十三

我有一個偶像，他不是什么大明星，也沒有很大的名氣，但是我很崇拜他。他就是我的數學老師——昝洪賦昝老師，我們私底下都叫他老昝。老昝，長得不帥，但很和藹。

前幾天，老昝出去學習了。將會有一位新老師來教我們幾天。老昝走的時候和我們說這位新老師是一位專家。搞得神神秘秘的，讓我們十分期待。

可是現實是殘酷的當我們懷著期待的心情盼望著盼望著。

老師終于來了，我看了一眼，滿滿的失望。心里安慰自己:長得不咋地，教學應該不錯吧。可是……一言難盡啊！這教的是啥我咋一個字都沒有聽懂？那個老師說了三遍，我還是一臉迷茫。下課時，我問我的同桌劉紫怡，她上課一向認真。我問她:“你聽懂沒？”她茫然的回答我:“沒。我當時心里只有一個念頭，快點下課！快點下課！”那個老師大概上了三節課，老昝終于回來了！！！當時我們在跑步，一看見老昝，直接歡呼了起來。老昝和我們說我不放心你們，就回來了，你們可害得我今天的景點都沒去成，所以，一定要好好聽課。

當時心里十分慚愧，也不由得崇拜老昝。

真是可喜可賀，老昝講了一遍，我就聽懂了。這就是——老昝。

我的偶像吳京（專業16篇）篇十四

烽煙起，尋愛死浪淘沙，悲白發，如春水映梨花……我一邊哼著小曲，一邊看著。想必愛聽音樂的朋友們知道這是誰唱的吧！他是誰？他就是在音樂榜上小有名氣的張杰，。

他的個子不是很高，大大的眼睛閃閃發亮。他的臉型是比較方的。最引人矚目的還是他的笑容。他有一對小酒窩，笑起來非常可愛。

當然，每個人和偶像的'相遇都有一段歷史吧，我也不例外，現在我就給你們講一講。20xx的快樂男聲非常好看，我也經常瞧。陳楚生的低音，蘇醒的換音（我對音樂還不是很了解）姚政的搖滾，都是我深深地陶醉了。但我一直沒有看到過張杰的演出。一次巧合，在快男6進5的時候。我終于看到了張杰。他和吉杰的終極pk永遠記在了心里。尤其是張杰唱得那首（往事隨風）更是刻骨銘心，原本這首歌是歌王齊秦的，沒想到，張杰唱的就猶如原唱，唱得那是淋漓盡致。就自從那時，我就把他認為。最后，他以絕大的優勢戰勝了吉杰。也終止了吉杰在終極pk比賽中的連勝。

現在，張杰又發布了好幾張專輯。里面的歌非常好聽，你們也不妨聽聽。張杰，，張杰，我永遠支持你。

我的偶像吳京（專業16篇）篇十五

每個人都有他自己心中的偶像，而每個人的心中偶像都是各種各樣的：歌星，演員，或許是舞蹈、體育明星等。不過有點與眾不同，她就是——我的媽媽。

我的媽媽披散著一頭烏黑的亮發，有一雙像寶石一樣閃閃發亮的眼睛，長著一張櫻桃小嘴。我媽媽穿得特別時尚，你只要看我媽媽穿的什么衣服，你就立馬知道現在是什么季節。

我的媽媽是個非常平凡的人。她就像清晨小草上的一滴露珠，從不引人注目。她在自己的崗位上兢兢業業地工作著。勞累了一天的媽媽回到家后，不但沒有休息，還裝著很輕松的樣子為我們煮飯及打理家務。她總是那樣默默無聞地奉獻著，沒有半點怨言。

我以前一直都覺得媽媽這樣做是應該的，所以早就習以為常了。吃完飯，我回到房間做作業，爸爸也回到房間里工作。只剩下媽媽收拾桌子，汗水在她在她的臉上流淌著。像這樣的一幕每天都發生著，就像復印機里取出的稿件，令人覺得千篇一侓。

對于媽媽艱辛的為家、為我默默的付出，我竟然視而不見。不但沒有幫助她，反而還經常和她吵架。媽媽無怨無悔，為了家，為了我，她毫無保留的付出，猶如白云點綴下的藍天，永遠沒有盡頭一般。此時此刻回想起來還真慚愧，我也是這個家的一份子，不應該只有媽媽一個人付出，我也應該學習媽媽的這種精神，為這個家承擔力所能及的事情。

當小草上的露珠遇上燦爛的陽光時，她將不再是被遺忘的角落，而是成為目光的焦點。明星也正是這樣，當發現他的不平凡之處時，再普通的人也會閃閃發光。就像我的媽媽，我對她不但有母女之間的溫馨的親情，還有一種深深的敬仰，一種難以表達的欽佩。因為，是媽媽！

我的偶像吳京（專業16篇）篇十六

每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學家，有人崇拜軍人，而是我的語文老師一一潘老師。

她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。

剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因為在小學的時候，我語文一直學得很差。但是潘老師別開生面第一節語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優秀學子故事，讓我內心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學的不容易，讓我更加珍惜現在學習的.機會。

我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發電子稿，這就是偶像的魅力吧。

我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。

潘老師的字寫得特別漂亮，還經常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導下我的字也在不斷進步。練得好的同學會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學很驕傲，其他同學很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。

我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進的方向，帶我不斷前行。這就是，可親、可敬的潘老師。