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助人為樂幫助同學(優質19篇)

時間:2025-05-25 作者:ZS文王

優秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關注個人的表達能力,更注重對社會的責任感和擔當。閱讀這些優秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創造力。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇一

我的同學是一位愛學習的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐,作文助人為樂的同學。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

有一天,她寫作業的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室里寫作業或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”,小學三年級作文《作文助人為樂的同學》。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學背在肩上,直奔醫院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫院,跑到醫院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫生來給同學包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇二

今天中午回家,天正下著大雨。因為穿雨衣走路不方便,老踩到腳上,萬一摔跤了怎么辦?所以我決定向我的同學宋澤楷借雨傘。我問宋澤楷:“你能借我用一下雨傘嗎?”他很大方,高興地說:“可以。”我又說:“我來的時候會還給你的。”他又說了句:“好的。”

宋澤楷真是個樂于助人的好同學,我以后也要向他學習。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇三

我相信我們身邊有很多朋友的身上都有著特殊的優點,這些優點正是做一些事情上發揮著它的榜樣作用,有很多事情值得我們去學習,今天我就來寫寫我們身邊的“榜樣人物與事件”。

我身邊的榜樣就是我們班的同學,也是我的好朋友戚恩赫,他的優點讓我總結有四大點。第一點,他的學習很好,上課時他認真聽講,總能聽到他積極回答問題,很少會因為紀律問題被老師點名,考試成績也很穩定。第二點,他很喜歡各種昆蟲,也很喜歡閱讀各種各樣的書籍,很多昆蟲的名字及特點他都能倒背如流,也許是他閱讀了很多書籍,所以他知道很多課外知識。第三點,他很喜歡表演,能把各種人物的動作和表情都演的特別真實,有幾次我們班表演節目,他都像小導演一樣為我們編劇,老師和同學都為他點贊。第四點,是最重要的一點,也是最值得我學習的一點,那就是他非常喜歡助人為樂,記得有一次,下課的時候,我不小心被高年級的同學碰倒受傷了,正好他從我身邊走過,大聲喊道:“你沒事吧?”當時看到我的腿流血,他什么也沒說,連忙扶我去了醫務室,在醫務室老師給我上藥的時候,他還安慰我說:“沒事,不疼啊,勇敢一點!”也許是他對我的鼓勵吧,我一點都感覺不到疼痛。就在回教室的路上,他還對我說:“以后小心一點,離那些調皮的同學遠一點。”我當時覺得很是感動,有這么一個好朋友我很開心。

這就是我的好朋友戚恩赫,也是我的好榜樣,我們要從對方的身上找到優點,取長補短,平時多做力所能及的事情,多幫助他人,助人為樂!

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇四

進入了初中,見到了許許多多陌生的面孔,昔日的伙伴了。可是在初中的新同學中我認識了這樣的一個樂于助人的同學。

開學時,當我忍著劇痛慢慢的走向樓梯時,我頓時傻了眼:這樣走就已經夠 痛了,還怎么上樓啊?旁邊上樓的同學對我置之不理,只顧自己向樓上走去。此時我的內心充滿了無限的自責與悲哀。突然后面有一個人正在拍我的肩膀,我扭過頭,去一個陌生的面孔展現在我的眼前,他和藹地對我說:“讓我來幫助你上樓吧。”我結結巴巴的說:“不……不……用了。”只聽他接著說:“你已經受傷了,憑你一個人的力量是上不了樓的,必須要別人的幫忙。”說完他就蹲下身子來,把我背在他的身上,大步的向樓上走去。

他剛開始背我還很不適應,后來在他背我上樓的途中我們倆互相介紹才得知,原來他是我的同班同學在他背上的我在不禁意間看到了他額頭上的汗水,一大滴一大滴的落在了地上,看著他這么努力的幫助我,我真為有這樣的同學而感到驕傲。我懷著一種內疚的心情對他說:“我們先休息一下吧。”我聽到了他堅定地聲音:“還是不了吧,一會兒就要上課了,可別讓老師生氣批評我們,再過一會兒就到教室了。”他吸了一大口氣鼓足了勁兒,又向樓上走去。

就在快到教室的時候,旁邊正在上樓的同學幸災樂禍的說:“豬八戒背媳婦,頭一次見啊。”當我聽到這句話時我生氣的說:“你懂什么這是友誼。”背我的同學只是微微一笑,以更加快的速度向樓上走去。到了教室,我感激的對他說:“真的太謝謝你了。”只見他一邊擦汗一邊說:“不用謝,以后有什么需要幫助的事盡管說我一定會幫助你的。”這時我的眼淚再也按捺不住的流了出來。

他就是我的同班同學,樂于助人的李小光。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇五

我有一個助人為樂的同學,同學姓楊,班級里有同學需要幫助的,楊同學都會及時伸出援手,助人為樂的他獲得了班上所有同學的歡迎。

楊同學中等的個子,臉上經常都掛著溫和的微笑,一直都給人一種親切的感覺。楊同學助人為樂的性子是出了名的,不僅在我班有名,在其他的班級里都很有名。作為我的同班同學,我自然也受過楊同學的幫助。

有一次上自習的時候,我的筆壞了,昨晚我又恰好將筆袋給落在家里了,正在我一籌莫展的時候。是楊同學伸出一支筆遞給了我,楊同學就坐在我的后桌,他是一個非常細心的人,總能比別人早發現問題。我接過他遞過來的筆,朝著他道:“謝謝。”“不用謝。”楊同學也是一個爽朗的人,與他相處既會覺得很安心也會覺得很輕松。

下課的時候,楊同學的周邊圍上了很多人,他們都是來問問題的。楊同學可是一個名副其實的學霸,一般的問題都難不住他,再加上他脾氣好,班上遇到困難的同學自然就找上了他。他的態度謙虛有禮,真真的君子風范。

印象最深的一次,是楊同學主動幫助我班一個傷員上下樓。當時,那一個同學因為摔傷了腳,有好長一段日子里都行走不便,那一段日子都是楊同學攙扶著他上下樓。好些次我上學的時候,我都瞧見楊同學在幫助那位同學,每次見到這個場景,我的心里都在感慨,我班的這位楊同學真是一個樂于助人的人。

我相信,助人為樂的同學在哪里都是受歡迎的。楊同學身上有很多的閃光點,這些都是值得我們學習的地方。樂于助人的楊同學每天都很開心,他說過,幫助別人就是一件快樂的事情。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇六

我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習,是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習,還是一位助人為樂的同學。一張小小的.臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

有一次,我做完值日后回來,發現自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應了。

又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。”

xxx這種精神,真值得我們學習。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇七

我有一個從小學年級一起成長的好同學,她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡,樸素的面容,經常去幫助他人。

那是一個中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。

時間定格在12點50分。“張盛哲,你,你在干嗎?”語文老師面紅赤耳地訓責班上偷懶的同學。此時,老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說:“漪娜,你去幫他指導一下作業吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業本,來到張盛哲身旁,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說:“這題我不會做……”“來,我們一起做吧!”漪娜和氣地說道。“這里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來這樣子啊!”迷茫的盛哲開竅了。

“1點鐘了,我們先去教室上課吧!否則會遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認真地對我說:“他還有二道題還沒解開,要不你先去上課吧!”

陳漪娜為了幫助同學做作業,上課遲到了15分鐘。

這就是我那位助人為樂的好同學,我要為她的行為點個贊!

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇八

我有一個助人為樂的同學,因為他助人為樂,所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說說他怎么助人為樂吧。

他叫陳偉杰,他身上最引人注目的地方是他的奧數很好。我記得有一次:考試,我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問他借筆,他并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認認真真的寫起來。過了兩節課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學校拿考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以為我只會考八十多分,可是我沒想到一發下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想:要是沒有他幫助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。

我真希望他是我同桌。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇九

夕陽西下,落日的余輝給大地抹上了一層神秘的玫瑰色,整個校園似乎都蕩漾著溫馨的春意。這是一個星期二的傍晚。

放學了,我背著書包走向車棚,我一摸褲兜“呀,糟糕!”自行車上的鑰匙丟了,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,眼圈也紅了。

這時,我抬頭一看,是他――我們班的調皮大王吳家華。我有意向他求援,可一下子又像泄了氣的皮球似的,難以開口了。要知道我們男女之間原來有一條“涇渭”分明的三八線,更何況是吳大王呢,我不想自找麻煩。

吳家華走到我前面,俏皮地問道:“咦,大班長―同志,怎么了?為何愁眉苦臉呢?”‘討厭,用不著你狗拿耗子我管閑事’,我本想沒好氣地回敬他幾句,但轉念一想,也許他能幫我一下忙。于是我抱著試試看的心里把事情原由一五一十地告訴了他,只見吳家華沖我做了個鬼臉,放下書包一溜煙似地向校外跑去。

一會兒,他又回來了,手里拿著頭,老虎鉗,螺絲刀等工具。他走到自行車旁,蹲下身子,為我修起鎖來。我站在一旁,焦急不安地望著他。只見他一會兒用頭敲,一會兒拿起老虎鉗扳,一會兒又拿起螺絲刀擰,真是忙得不可開交。他一邊修,一邊還不住地安慰我:“別急,一會兒就好”。鎖仍舊沒打開,于是他拿起頭開始敲,“啪”的一聲鎖開了,望著他那滿身油污,我真不知道該怎么謝他。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十

一張快樂的臉蛋,一雙明亮的眼睛,一張咧開的小嘴,一頭烏黑的發絲,一個中等的身材,一雙勤勞的小手,一雙步伐輕快快的小腳,湊成了我的同學——楊穎儀。

有一次,我在填《學生成長記錄》。啊!我一不小心把勾填成差了。我連忙去請“橡皮大將”,可他竟然敢不上朝,我真的急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。楊穎儀見了問:“遇見什么事情了?為何如此心急如焚?”。別提了,我那塊嶄新嶄新的橡皮不翼而飛了。“給你吧!我有兩塊,放學再還吧!”“謝謝你啦!”“沒關系,互相幫助是應該的。”她說。

我們不但贊揚她這美好的心靈,而且要贊揚她把這美好的心靈傳播給他人。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十一

人與人之間互相關心,互相幫助,這是人世間最美的美德。在我和陳xx之間就有這樣一個故事,現在我給大家講講吧!陳xx,一頭烏黑的長發,一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆寶石閃閃發光,一張非常會說話嘴巴,她又高又瘦,漂亮極了,是我們的班長,也是我們學校的優秀廣播員。

記得有一次,我們上數學課,鈴聲響起了,數學老師拿著一堆試卷,一臉嚴肅走進教室,“砰”地一聲,把手拍在講臺上,嚴厲地說:“拿出紅色筆,把試卷改正好再給我。”我把試卷發給了同學,這時,我發現我的紅筆忘帶了,非常著急,我心里想,怎么辦呀,我的紅筆忘記帶了,老師肯定罵死我了。我的小心臟跳得老快了,都快不聽我使喚了。我向我旁邊的人借,可是他們都只有一支紅筆呀。這下給老師罵定了。正在這時,最好的同學陳xx對我說:“我借給你紅筆吧,我有。”她趕快把紅筆給了我,我連忙說:“謝謝,謝謝。”數學老師這時好像看見了我在借陳xx的紅筆,大聲地說:“沒有紅筆的站起來!”幸好,陳xx借了我一支紅筆,要不然我就要罰站了。下了課,我走到陳xx身邊,把紅筆還給了她,對她說:“謝謝。”陳xx溫柔地說了聲“不客氣”。

互相幫助是一件很好的事。要是人人都互相幫助,互相關懷,我想這個世界到處充滿愛,充滿正能量,世界將會變得更加美好。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十二

我們班有一位,每次有人不舒服,她都是第一個沖到老師面前主動要求帶同學去醫務室,同學們都很喜歡他。

我那位同學長得可漂亮了!她長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,別人稱為“有福耳”。

在一個風和日麗的上午,我忽然感到頭暈,四肢無力。我慢吞吞的走到老師面前,吃力的對老師說:“老師,我頭暈,想到醫務室看一看。”老師著急的說:“那我找位同學陪你去吧。”她急忙沖到老師面前,說:“我帶她去吧。”她一路上很焦急,還要背著我。一到醫務室,就急匆匆的說:“校醫老師,你趕快幫我同學看看!他頭暈。”直到校醫老師給我量完體溫,說是沒大事,就是有點發燒,我同學才放心。還主動陪我在校醫院打點滴,給我倒水,幫我拿東西。耽誤了自己的上課時間也不抱怨,自己放學才給自己補課。我的心被她感動的要融化了。我在想:世界上怎么會有這么無私和貼心的人。()。

通過這一件小事,我悟出了一個道理:我要學習這位同學那種助人為樂的精神,只要人人獻出一點愛,我們世界就是美好的世界。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十三

吸煙有害身體健康,吸二手煙更是危害身體。幫助家人戒煙是為了身體健康和更長遠的未來。

說起爸爸,我豎起大拇指。可他就是有一個缺點,愛抽煙。

一星期前,我從雜志上看到一篇文章《談談吸煙的害處》上面說:“一根煙里有尼古丁等幾十種致癌物質。吸一根煙會縮短奉命一秒鐘。”而且全家人的身體健康,都會因為吸二手煙受到影響。于是,我決定勸爸爸戒煙,我把那篇文章給他看。他說:“抽煙會有那么多壞處。”經過我和媽媽再三勸說,終于從爸爸嘴里跑出來幾個字“聽你們的,不再抽煙了。”一轉眼一星期過去了。為了看看爸爸到底戒沒有戒煙,我就把一根煙放在了桌子上。爸爸看見了煙后立刻抽了起來,突然,他好像又想到了什么,把煙吐了出來。我真為爸爸的行動感到自豪。

大家都聽說過球迷、歌迷吧?你們猜我爸爸是什么迷?猜不出來吧,告訴你吧,我的爸爸是個地地道道的煙迷。每天放學回到家,我最常見的就是爸爸坐在沙發上“吞云吐霧”了,整個房間搞得烏煙瘴氣。自從爸爸加入了煙民隊伍以后,身體就不如以前了,臉色被折磨得蠟黃,潔白的牙齒蒙受了“不白之冤”——黑黃,連夾煙的兩根手指也遭受了“黑客”的襲擊——黃黃的。我真為爸爸的身體擔憂。于是,我下定決心要幫爸爸戒煙。為了戒掉爸爸的煙,我絞盡腦汁,共想出了三條妙計。哼!就不怕他戒不掉。

我先使出了第一招:藏煙。一天,我起了個大早,趁爸爸在睡覺,我躡手躡腳地“潛入”了爸爸的臥室。我想:煙一定在衣兜里,我伸手過去摸,哈!煙盒。突然,爸爸動彈了一下,我立刻把手縮了回來。還好,爸爸只是翻個身,又呼呼大睡起來。我又一次把手伸進爸爸的衣兜,以迅雷不及掩耳之勢掏出了煙,然后悄悄地溜了出去,回到我的小房間立即把“罪魁禍首”——煙,藏在我抽屜里,“啪”地一下上了鎖。嘻嘻!我自以為出師得力呢!可沒想到爸爸第二天又吸起煙來。原來,爸爸早猜透了我的心思,自己私藏了一盒。咳!真拿他沒辦法啊!

看來,不給他點厲害瞧瞧是不行了。于是,我使用了第二招:扔打火機。一天,爸爸順手把打火機放在桌子上,就去打電腦。我到桌子上拿書,順手牽羊,一下子拿起打火機,轉身就向樓下跑去。我一咬牙,一跺腳,就把“幫兇”——打火機“發配”到垃圾箱里。嘿嘿!我自以為這一招可以奏效,可萬萬沒想到爸爸在做飯時來了“靈感”,把煙塞到煤氣灶上點著了,又抽了起來。唉!可真讓我苦笑不得啊!

“姜還是老的辣”啊!爸爸可真不好對付。我只好使出第三招:“殺手锏”——簽合同啦!我在紙上寫到:老爸,為了您和家人的健康,請戒煙吧!我還提出來以下要求:一、想吸煙時就含糖快。二、把煙全部上繳。三、如果發現抽煙,“承包”全部家務。爸爸看了看,并對我說:“好小子,竟用家務活來對付我,服了你了,”在百般無奈之下,爸爸終于簽了字。我和爸爸不約而同地笑了。嗬!別說,這一妙招果然奏效。從此,爸爸和他的“老朋友”——煙,拜拜了!我家的“環保問題”也徹底得到了解決。

耶!爸爸戒掉了煙,我功不可沒吧!

人們都知道,抽煙有害健康,還對身邊的人有害。可我的爸爸就喜歡抽煙,雖然他自己采取了很多辦法,也買過很多次戒煙靈,但還是無濟于事。于是,我便使出了我自己的獨特的辦法來幫助爸爸戒煙。

我的第一個方案是:我將爸爸每天抽的煙控制在5根以下,并把剩下的煙藏起來。沒想到每當沒煙的時候,爸爸就會向同事們要煙,有時同事們還主動給爸爸讓煙,我的第一個計劃便泡湯了。

我的第三個方案是:我制作了個《家庭條約》,這里面明確提到了爸爸每天抽煙的數量,并且要逐漸減少,否則要懲罰拖地,刷鍋等,《家庭條約》上要簽字畫押,這招還真管用,收到了很好的效果,我驚喜的發現爸爸每天抽煙的數量在逐漸減少。

你可別以為這就完了,我可要檢查落實《家庭條約》的`執行情況的!

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,不好,爸爸回來了,不說了,我還要檢查爸爸的口腔氣味呢,再見!

我的爸爸經常在家里吞云吐霧,我們全家都很不高興,所以我就想勸爸爸戒煙。

第二天,我翻出了我搜集到有關吸煙對人體危害的資料,這就是我的a計劃:說吸煙的危害。我說:“爸爸,我這兩天發現你這兩天有點像龍。”“是嗎?那很好,我喜歡龍。”爸爸說。我說:“不是,我是說你吸煙多了。您不知道吧?吸一根煙,就可以減少一個小時的壽命。”“龍行去、虎行風,沒有煙云的龍還有什么威風。”我看爸爸不聽我勸說,有點生氣說:“好吧,既然你不聽我的,您不信連呼嚕帶喘的龍有什么威風”。“好!好!好!我聽你的,不就是戒煙嗎?我一定辦到。”我那時候很高興。好日子不是長久的,一個星期后,爸爸又吸開煙了,我的a計劃也失敗了。

爸爸:“爸爸你又抽煙了吧!”“唔”“如果你還吸煙,我想讓你答應我一個條件。”“什么條件?”“你得先答應我,現在我們班的同學都有洋娃娃,就我沒有,你得給我買一個。”“不就是一個洋娃娃,嗎?我給你買。”“我還沒有說完呢,如果你還吸煙的話就得給我買一個100塊錢的洋娃娃,如果你不吸煙的話就給我買10塊的洋娃娃。這中間可差一個0,您可得想清楚呀!爸爸說:“我想一想,明天告訴你。”

第二天,爸爸說:“我給你買10塊的。”我說:“您可不要反悔呀!”“行。”我可是一舉兩得。一是我讓爸爸戒煙,二是我有了一輛洋娃娃,我可是火爆玉米——開心啊!可是老天怎么也不幫我,一個月后,我發現爸爸又在外面吸煙了,可真讓我傷心呀!

我必須使出了我的必殺絕技c計劃:吸煙對別人的危害,我知道爸爸是最愛我的。爸爸今天又吸煙了,我過去假裝咳嗽起來。爸爸問:“女兒你怎么了。”我說:“我能怎么了,聞到煙味受不了?”爸爸不解的說:“我吸煙怎么礙你的事了?”“問題可大了,你一吸煙,我聞見煙味就咳嗽,而且肺疼,可難受了。因為煙里有很多有毒物質。人家科學家說了,吸煙等于吸毒。光您吸毒罷了,還捎上我,我還是小孩子。”爸爸堅定的說:“我沒想到還會傷害你,既然這樣,那我以后再也不吸煙了。”聽了這句話,我心里太高興了。

爸爸是個說話算話的人,從那以后就沒有吸過煙,我的心里比得到一個洋娃娃還高興!

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十四

瞧,他走來了。

一雙大大眼睛,散發出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!

就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十五

今天,我們二(4)班的同學和家長一起去養老院探望老人。

我們給老爺爺老奶奶表演了很多節目:有吹葫蘆絲、拉小提琴、老師和家長唱歌表演、彈鋼琴、模特表演、手語表演等,最后是送花給老人。

看著老爺爺老奶奶都很開心,我們也開心地笑了!

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十六

我的同學是一位愛學習的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐,她身材美美的,臉象一個圓圓的'桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好象長長的水管,嘴巴象一個紅紅的小桃子。

有一天,她寫作業的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室里寫作業或看書,好象這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”,蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學背在肩上,直奔醫院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫院,跑到醫院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫生來給同學包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十七

一雙淡淡眉毛,一雙又大又有神的眼睛,一張即愛笑又能說善道的嘴巴和像茶壺蓋的頭發,就構成了他,一個——裴永航。

裴永航是我們數學小組的組長,他最愛為我們這些組員解決難題了。記得一個夏天的中午,太陽炙烤著大地,連狗都一個勁伸舌頭。裴永航做完了作業,正準備收拾書包回家,我組的一個組員——黃偉,遇上了一道難題,便來到裴永航身邊說:“裴永航,給我開通一下思路吧!”裴永航一抬頭,見是黃偉,便放下了手里的書包,接過了黃偉手里的書,認真地讀起來。讀完后,裴永航拿出了一張紙,先在紙上畫下了這道題的線段圖,然后,一步一步地給黃偉講起來。時間像流水似的,十分快。十分鐘過去了,黃偉仍對這道題一點也不懂,這時,裴永航已經滿頭大汗了,但是為了幫助同學,仍沒間斷,繼續講起來。又過十分鐘,黃偉終于領會了這道題的含義,并宣布了這道題的答案,一個即正確又偉大“38”。宣布完,裴永航和黃偉面對著面,都高興地笑了。

裴永航不但愛幫助同學解難題,還經常幫助班里修理桌凳。他還經常利用放學時間,扶盲人過馬路,后來,在他的帶領下,我們還組織了個“幫助盲人解難”小隊,利用放假時間,給附近盲人買米、打水。后來,裴永航還被我們班公認為“助人為樂的小少年”呢!

你看,裴永航身上這種精神不正是我們身上所缺乏的精神嗎?

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十八

我有一個,因為他助人為樂,所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說說他怎么助人為樂吧。

他叫陳偉杰,他身上最引人注目的地方是他的奧數非常好。我記得有一次:考試,我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問他借筆,他并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認認真真的寫起來。過了兩節課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學校拿考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以為我只會考八十多分,可是我沒想到一發下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的.路上我心想:要是沒有他幫助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。

我真希望他是我同桌。

助人為樂幫助同學(優質19篇)篇十九

說起我印象中最喜歡幫助人的同學,我會毫不猶豫地告訴你,那個人是我的好朋友——小萁。關于她的事跡,說來話長。下面,我就給你慢慢道來。

那是一個風平浪靜的下午,可在我們班的教室里,卻發生了一件不平靜的事。事情是這樣的:那天,下課時,一群男孩在課室外面玩耍,玩著玩著,竟跑進了教室里面。有一個調皮蛋男同學,他跑的可快了,經過我的座位,連我放在桌上的書本、筆袋,都撞到了地上。那個男孩頭也不回地跑走了,連一聲道歉的話也沒有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。

坐在不遠處的小萁看見了整件事的過程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的對我說:"你沒事吧?我幫你拿!“我聽了她的話,輕輕的點點頭,并說:”嗯,好吧!謝謝你”她二話不說,幫我把地上的書撿起來。我還記得有一次,上完體育課,我們都非常口渴。

剛好,我的水瓶里又沒水了,小萁走過來,問:“你的水瓶沒水了嗎?我給你點水。”"嗯,好,你人真好,謝謝!“我對她說。

看!這就是我最好的朋友,也是一位樂于助人的同學!

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