優秀作文具有極高的審美價值和表達能力，我們應該積極培養寫作能力，爭取寫出更多的優秀作文。這里有一些優秀作文的摘抄，希望能給大家帶來新的寫作思路和靈感。

初一打籃球范文（16篇）篇一

星期二、三、籃球與足球賽都落下了帷幕。雖說沒有得到冠軍，但這次的比賽，令每一個同學，都津津樂道，以致學習時不能專心。

匆匆地，我翻開了日歷，一看日期，才在感嘆時間的匆匆——不到一個月，期末考試便要來臨了。但是，卻還在思索著與學習無關的比賽!

老師加緊了講課速度，班主任強調這次考試的重要，與高考保送掛鉤，占百分之20!不知為什么，呼吸變得急促起來，眉頭也不由得緊緊皺住了。保送，我最希望的目標!

隨著老師加快的腳步，我們也不由得團團轉，籃球比賽已去，為了這次的比賽，我們加緊了練習，努力奮斗，去面對將來的考試，期末考試也不例外，每次考試都是我們要面對的目標，我們應該認真去面對!籃球場上，我們會不顧一切的拼搏，難道學習就不可以嗎?我們一定要堅持不懈!努力拼搏!爭取做得更好!

一天一天，漸漸逼近，老師的話依然縈繞在耳畔：“6月一日兒童節歇一天，中考，監考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你還有幾天的初一，你還有幾天的復習!”

籃球比賽已經成為過去，不如說bye-bye吧!讓那活力卻猶人的彈跳即刻從我們的眼前消失吧!現在進行時，便是迎接期末，迎接嶄新令人期待的期末!讓我們為圓滿的初中生活，用我們的拼搏精神畫上最后完美的句號吧!

一切的一切，都會成為期末的熱身準備。一切的一切，都是我們為學習做得充分準備。知識掌握在我們手中，我們要好好把握!以后，就要靠我們自己的努力了!

初一打籃球范文（16篇）篇二

籃球場上總是拼搶激烈，說它是“烽煙之地”一點也不為過。

體育課上，我們總是盼望自由活動，因為那時我們就可以打籃球了。這不，周子喻抱著個籃球飛奔而來，咱們該“粉墨登場”了。

一開局，周子喻漫步似地投籃，當然進不了了。崔健壓根兒就不會投籃，一個又一個被彈回的球路晃得他兩眼發花，未及中場就休息了，其實我猜他是為了“避丑”吧！(不好意思)。

他一個轉身勾手上籃打破了僵局。2：0，我負一球。我急忙去追球，好不容易趁周子喻跑不動了才拾了個便宜。那籃球在經過一番拼搶后似乎讓我產生一點感覺，像是可以自動瞄準及自動命中，對進一個三分球十分渴望的我充滿希望。

我左右手交替運球，退至三分線上，深吸一口氣，用眼睛“精確制導”，然后將球有力地撥出。天空劃過一道精彩絕倫的拋物線，球乖乖地進了框子，一個不算太酷的動作將比分改寫成2：2。

徐晨看見我們投籃，也跑過來“投奔”我們。他跳起二尺多高，左手微微觸及球，“長空攬月”，將球抱入懷中，迅速帶球閃出禁區。

他學著灌籃高手中仙道彰的魅力無限的姿勢，原地拍起了球，一只手指豎在空中，嘴里還說著：“看師父我表演給你們看看！”他接著左右手交替運球，在突破周子喻關時，身子一轉，拍球的手敏捷地一縮，毫無困難地擺脫了周子喻的防守。徐晨更加志得意滿，還想突破我的防線來個漂亮的回旋投籃。不過我早有防備借助高他一個頭的身高優勢將這次投籃重重擊偏方向，可惜的是我出手時的動作不夠機動靈活且有些匆忙，他的球對補射十分有利，結果他在籃下反身補投，創造了一個進球紀錄。

烽煙籃球，我們下次再會吧！

初一打籃球范文（16篇）篇三

我叫段家。我在七年級，身高一米多一點。我是班上名副其實的“小矮子”。所以經常被比我高的同學冷落。當然我不會服氣！我一直在想：長高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！

從那以后，他們去打籃球，我帶著小籃球跟著他們。他們來踢足球，我跟著他們。日復一日，我也學到了很多關于籃球和足球的偉大技巧。但是光憑這些招數，用什么屁！想要進球，需要靈活運用。有一個目標，我永遠不會忘記，因為它不僅是我人生的第一個目標，也是一個美好的目標。

記得是幾周前，那天下午第一節課是體育課，就帶著小籃球去玩了。

選好角色后，開始玩小球游戲。我們先發球，劉金輝把球傳給我。我把球帶出三分線，然后回到了兩分線上。對手嚴琦向我猛沖過來，伸出右手搶我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回應后，我雙手抱住球跳了起來，傳給了他。但是，對手的選手并沒有白吃，竟然“半路殺了一個程”換來了——段的紅陽。他用一只手擋住球，把它扔向籃筐。球在籃子上面轉了轉，真的印出了“它讓我的小鹿跳了——，比吃漢堡還精彩”這句話。但是跳也沒用，球終于進去了。我們士氣高漲，我大聲喊：“我們起來吧！"籃球又開始在六個人手里傳來傳去。最后，劉金輝抓住機會，搶到了球。我對劉金輝喊：“劉金輝，來。”他把球傳給我，我用力一跳接住了。我以閃電般的速度沖出三分線，回來了。對方球員沒追上的時候，我瞄準籃筐，跳起來就扔。球在空中劃出一道美麗的弧線，從籃子里掉了下來。“靠，空心的！"王玉干扇了他一巴掌?！岸渭?，你真好！”我握著拳頭朝頭上一扔：“我能做到——！"。

我能做到，你能嗎？

初一打籃球范文（16篇）篇四

時光飛逝，日月如梭。六年的學習生活即將結束。在這六年里，我遇到了很多難忘的事情，但最難忘的是五年級的一場籃球賽。

那天下午，明亮的'陽光照耀著大地。學生們蜂擁到籃球場，包圍了球場。大家都很興奮。有的在說球隊的技術，有的在說某個球員的水平。眾所周知，這將是一場激動人心的戰斗。在場上，球員們精力充沛，充滿活力，有的是帶球投籃，有的是壓腿可見，都有必勝的信心。

隨著“杜——”的哨聲，我們班5班和3班的比賽正式開始。觀眾的目光迅速移動，城外加油的聲音追上了一波又一波。每一次球進匡都會有暴風雨般的掌聲，場上的球員聽到歡呼聲會更加精神。激烈的場面讓人眼花繚亂，優美的技術讓人心曠神怡。

比賽進入白熱化階段，雙方并駕齊驅，比分交替上升。時間過得飛快，轉眼間只剩下一分鐘。29:30我們班落后一分。在班里成員眼里，我看到他們沒有退縮，而是勇敢地面對困難，克服困難。這時，我班一號球員從對方一號球員手中接過球，將球傳給籃下三號球員。3號球員漂亮的轉身把球送進了籃筐。同時也響起了觀眾結束的哨聲。

我永遠不會忘記這場比賽。因為他教會了我，面對困難，不要退縮，要勇敢面對，戰勝困難，迎向光明。

初一打籃球范文（16篇）篇五

從小，我便迷戀籃球，相信多數孩子也都曾有過這樣的經歷——二十塊錢的“斯伯丁”球，在手中、腳下，拋過來，踢過去，滿地亂滾，不亦樂乎。那一刻一定是童年時候一段最快樂的時光，而它一度也是我的最愛。

慢慢的，從前一起打球的小伙伴們一個個從球場消失了。后來，我才得知，他們都打起了“網游”……我沒有抵擋住誘惑，也曾沉迷其中，無法自拔。

直到有一天，我在車庫里尋找打氣筒，卻在角落里發現了落滿灰塵的籃球，昔日親密的它已經癟得不成樣子。我輕輕地捧起它，吹一吹上面的灰塵，就像郎平捧起。

排球。

一般。我要重拾籃球!

我戒掉了“網游”，重新踏足籃球場。

本來技術就不太好的我，又長時間不碰球，技術十分生疏?？蓳碛小凹∪庥洃洝钡奈遥谝徊讲教K醒，手中的“斯伯丁”也在蘇醒，一次次地與我完美地配合。那一天下午，是我籃球之旅的開始。

它一直陪著我，陪我看nba十佳球，看每個賽季的總決賽，按照《巨星必殺技》練習技巧……它陪著我，一次又一次糾正我的錯誤，規范我的動作，調整我的步伐。甚至，我們可以為了練好一個動作，整個下午都保持親密接觸。

我在一點點地找回自信，而它卻在一點一點蒼老憔悴。我不忍心看它離我遠去，便趕忙買了一顆新的“韋德之魄”?？墒牵徽撨@顆球的手感多好，摩擦多大，終究是新的?？偀o法滿足出手時，指尖的享受，與“刷”的那一聲快感。

但我只能“喜舊而不厭新”，因為我已經習慣了這種指尖的鼓舞與陪伴。我經常讓它倆待在一起，就像是長輩與晚輩并排席坐、促膝長談。任由它倆保持一份默契的欣慰，抑或哪怕是一致的嗔怪。

指尖陪伴的感覺越來越舒服，我對它的愛，也越來越深厚。終于在那么一個下午，它們見證了我的一次成功——中距離十投九中!這是我們在改進了投籃姿勢后的一次重大突破!我在地上歡躍，它在我指尖上歡躍。我無法忘卻，那天下午，指尖上經久不息的興奮與自信。

回到家中，“斯伯丁”們，重又安靜地望著我，它們以它們的陪伴見證了我的成長。我們親切地對視，就像回到了從前。

初一打籃球范文（16篇）篇六

本人名叫段伽，都上7年級了，個子才一米三多，是班上名副其實的“小矮子”。因此，常常被比我高的同學冷落，我當然不會服氣拉！我一直在想：高個子有什么了不起的呀！你們能干的，我也行！

從此以后，他們去打籃球，我也帶著小籃球跟著來學；他們來踢足球，我也跟著他們來干。日復一日，我也學到了不少籃球與足球的妙招?？墒枪庥羞@些訣竅能夠頂個屁用啊！要想進球，還要搭上靈活的運用。有一球，它將令我終身難忘，因為那不僅是我的生平第一球，而且它還是一個進的漂亮的球。

記得那是前幾個禮拜，那天下午第一節課是體育課，所以我把自己的小籃球帶來打。

選好了人物之后，一場小球賽便開始拉。先由我方發球，劉進輝將球傳給了我，我帶球沖出三分線，然后回到二分線內。對方的顏棋一個箭步向我沖來，伸出右手意圖搶我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回復了我之后，我雙手抱住球跳了起來，將球傳給了他?？墒菍Ψ降那騿T也不是吃白飯的，居然“半路殺出個程咬金”——段紅揚。他一手攔住了球，向籃框丟去。球在籃框上方轉著，真印了那一句話“害我小鹿不停不停的跳——感覺比吃漢堡還要美妙”。可“小鹿”跳也沒有用，球最終還是進去了。我方士氣大振，我大聲喊了一句：“大家拿起精神來?。。?！”籃球又開始在六個人的手中傳來傳去。終于，劉進輝逮著了機會，一把奪過了球，我朝劉進輝喊道：“劉進輝，這里啊?！彼麑⑶騻鹘o了我，我奮力的一躍，接住了。以迅雷不及掩耳之速沖出三分線，又回來，趁著對方球員沒有追過來時，我對準了籃框，一跳，一投。球在球在天空中畫了一條美麗的弧線，從籃框中落下。“靠，空心?。　蓖粼⑶蚱鸢驼?，“段伽，你可真行?。　蔽椅掌鹑^往頭上一舉：“我——能——行?。。　?/p>

我是能行，你能嗎？

初一打籃球范文（16篇）篇七

我們每個人都有自己的夢想，我當然也不例外啦！我的夢想就是想在某一天成為了一名職業籃球隊的球員?？墒牵獙崿F它真的有點難。

從7歲開始，我就學習打籃球了。有一次，媽媽下班回來，神秘兮兮地從身后拿出一個籃球朝我走來，“呶，兒子，今天媽媽送給你一個籃球，你不是整天嚷嚷著要學打籃球嗎？這個籃球可不便宜哦，你一定要好好學。”看著那個漂亮的籃球，我不知道有多興奮：“耶，太棒了，我有自己的籃球咯！”那一刻我感覺我的籃球夢就快要實現了。

第二天，媽媽就給我到體育館報了名，參加業余小學生籃球隊的學習訓練。參加訓練的第一天，我穿上一身看似很職業的籃球隊服，一恍惚間我覺得自己就已經是一個職業籃球運動員了。隨著一聲哨聲“嗶嗶嗶……”，我猛然清醒：今天我是來學習打籃球的，離實現我的籃球夢還早著呢！

隨后我就開始了漫長的揮汗如雨的訓練生活。每個周末，我都有半天時間是要泡在體育館里的，和很多有著籃球夢的小伙伴一起參加訓練?？苫@球訓練也太枯燥了吧。一開始的幾個星期，每次都是步伐訓練、體能訓練，連籃球的邊兒都摸不到。

“哼，這哪是籃球訓練課呀，真是浪費時間，訓練了這么久了，我連球都沒摸到呢，下周我不去了！”一天媽媽來接我下課的時候，我生氣地嘀咕。

“真的不去了？你可別后悔，你要是不學了，那你的籃球夢怎么實現呢？”

“那……那我再堅持兩個禮拜，如果不行，我就不學了?！?/p>

“行，再學兩個禮拜，你要是實在不想去，媽媽不逼你，只要你自己不后悔?！眿寢尩故呛芡ㄇ檫_理的樣子。

在家休息了兩周后，再去球場，發現自己落下了一大截了。別人怎么都已經打得很溜了，可我還停留在兩周前的水平。老師常常讓我在邊上休息，因為我實在是跟不上進度了。看來我的籃球夢要泡湯了。

沒過多久，我轉學了，到了一所私立學校讀書，也退出了籃球隊的訓練。但是有時間，我還是會拿著我的籃球到籃球場和昔日的小伙伴一起去打一打。籃球夢暫時無法實現，鍛煉鍛煉身體還是可以的。

初一打籃球范文（16篇）篇八

放寒假了，爸爸媽媽把我和妹妹送到靈武奶奶家?？墒悄棠碳液脽o趣呀，除了吃飯就是寫作業，每天都像生活回放一樣。

一天，午飯過后，爺爺突發奇想，對無所事事趴在沙發上的我說：“卓然，我們去體育場打籃球吧?！蔽乙宦牨銇砹伺d致，立即穿上衣服催爺爺快走。

不一會兒，我們便來到靈武新建的體育場。放眼望去，這個體育場真大?。【拖褚粋€小型飛機場。

我努力回想了一下爸爸以前教的投籃方法，雙腿微微彎曲，右手托球，左手扶球，擺好姿勢，瞄準籃筐，把球用力向籃筐扔去。只聽“咣當”一聲，整個籃球架都搖晃起來，接著，籃球像一枚導彈般朝我彈射回來，完成一個完美的“爆頭”，把我打倒了。

氣死我了，我的頭好疼，爺爺卻在笑我，我不甘心。我抿著嘴站起來，氣呼呼地再次把球扔出去。這次我采取了保護措施，趕緊用雙手護住頭。誰知，球狠狠砸到地上，然后彈起來，剛好又砸到我頭上。

我的肺都要氣炸了，竟接連被砸了兩次。不服輸的我下定決心一定要投中，我不停地撿球投球，不斷地練習，終于投進了一球。那一刻，我是多么激動、驚喜??！爺爺被我不服輸的精神感動了，對我贊不絕口。

后來，只要一有空，我就拉著爺爺去體育場練習投籃，漸漸地，我投中的頻率越來越高。這個假期，我不僅愛上了打籃球，鍛煉了身體，還磨煉了我的`意志，讓我的生活變得更加豐富多彩。

初一打籃球范文（16篇）篇九

今天，天氣很好。

一年一度的籃球賽，早已激烈開戰。我們班的隊員們突破重重包圍，終于打進了今天下午和一班的決賽，班里同學無一不為籃球隊員們加油，吶喊。我更是如此。雖然是女生，但每當體育課上，我都喜歡和男生們一起打籃球，我相信他們的實力，堅信我們會贏得精彩，贏得漂亮。

下午，第二節課一下，我們全班同學便飛一般的跑到了操場上，有拿著水的，有拿著毛巾的，有拿著話筒的，還有拿著自己寫的加油牌子的.……不僅僅是隊員們，我們每一個同學，都做好了充分的準備。我們要使出全力，為隊員們吶喊，助威。

“嘟——”一聲哨響，決賽正式拉開的帷幕。裁判把球高高的拋起，只見我方隊員奮力一跳，籃球便乖乖的到了朱景文的手上。朱景文雖然不高，但極其靈活，他左閃右閃，很快就突破了對方的防守，來到了籃筐底下，對于他的技術，我相信沒人會懷疑，每次我們在一起打籃球，他都是百發百中的。

但，這次——。

那籃球就像是著了魔一樣，在籃筐周圍轉了幾圈，竟又掉了出來。籃球掉在地上，我們急在心里。可能是因為今天他太緊張了吧，也可能是因為主力譚小昆今天因病沒來吧，不過沒關系，這只是個開始。

“啦——”一班的啦啦隊們歡呼著，慶祝我們沒有進球，給他們了機會。眼神中還帶有幾分挑釁。我們知道，一時的失誤不代表著永遠的失誤，一時的勝利也不代表著他們一定會贏！我們穩定好情緒，拿起了話筒，用力地、大聲地喊出了我們的口號：“十班，加油；十班，必勝；無敵十班，所向披靡！”

“唉——”一班的隊員進球了，我們雖然很焦急、但為了不讓隊員們有太多的負擔，我們還是報以他們最熱烈的掌聲，為隊員的拼盡全力，無論結果怎樣。

中場休息時，我們遞水的遞水，擦汗的擦汗，班主任老師安慰他們：“現在比分差距不大，你們下半場要加油?。　蔽覀兡阋谎晕乙徽Z地說這說那，都希望隊員們不要失去信心。

開始了！閆榮麟以迅雷不及掩耳之勢，把球抓在手里，奮力朝籃筐奔去。我方其余的隊員一個防一個，都沒讓對方靠近，這給了閆榮麟很好的機會。只見他飛身一躍，籃球幾乎沒有選擇的余地，準確無誤的進了籃筐，乖乖就擒。

我們振臂歡呼！每一個人都為閆榮麟這精彩的扣籃鼓掌。

“嘟——”又是一聲哨響。比賽結束了，就這樣結束了。

我們最終以八分只差無力回天。雖然輸了，但我相信他們已經盡了自己最大的努力，拼盡了全力。而我們啦啦隊，也喊出了自己最大的聲音為他們加油。我們不后悔，我們引以為豪！全校第二，他們很棒！

我們給他們了最熱烈的掌聲。這掌聲，發自肺腑，經久不息。

初一打籃球范文（16篇）篇十

我一直記得那年，記得那年我們初一，記得那場難忘的籃球賽。

那是三、四月份的廣州，到處盛開著預示一年寒冷已經結束的紅棉花。校園里，籃球場邊上高大的白蘭樹長滿了翠綠的枝芽，微風輕拂飄來了陣陣白蘭的清香。忽然，藍色的天空漸漸得變暗了，烏云密布，入春的南方天氣說變就變，天邊傳來沉悶的雷聲，風雨即將來臨了。今天在這里將進行一場初一級際籃球賽，是由我們二班對六班，六班是級里籃球較強的一個班，這場賽事將決定坐二望一。

下午放學的鈴聲響起，就像古戰場的號角配合風雨欲來的氣氛，大戰即將開啟，我們穿上了锃藍的隊服，走向操場，比賽還沒開始，隊員們就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了，教學樓旁、籃球場四周站滿了同學，為籃球隊員助威吶喊。熱身一番后，激烈的籃球級際賽開始了，我們12個上場與未上場的隊員們圍了一圈，伸出右手互疊一起，彼此傳遞著必勝的信心。

六班可真名不虛傳，個個兇猛異常，剛上場，就殺了個措手不及，贏了4分。我們見此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學們是比技術，比斗智，場下同學們是比信心，比團結。突然，六班的9號隊員傳一個高空球，另一個隊員，縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向朝籃框投去，“嘭”球應聲入框。我們的比分逐漸落后，急得像熱鍋上的螞蟻，隊員們接了球后，就往籃框拋去，可那球就是不愿進去似的，總在籃框上打圈，落了下來，糟糕！上半場14：10六班領先結束。

這時隊長讓大家集在一起小結，“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要泄氣”。嘩啦啦，嘩啦啦，雨水打在場地上，打在我們身上，分不清是汗還是雨。下半場，一開場我們就逼搶，只見我們10號隊員做了個漂亮的假動作，飛身過人輕輕地將球投入籃框，我也來個彎弓射月3分中的，我們掩護配合，搶斷迅如猛豹，每球必爭。就這樣，分數像芝麻開花—節節高，一球又一球地射入籃框……趕上啦，加油聲彼此起落，最終，我們二班以29：28險勝六班，比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。

籃球運動既能鍛煉身體，鍛煉意志，又能緩解學習壓力，還能增進同學之間的友誼，使無論是場上、場下同學們都能真正體會到了團結的力量。不知道什么時候天晴了，雨止了，陽光總在風雨后。而我們一直在一起。

初一打籃球范文（16篇）篇十一

今天下午，我們期待著期待已久的籃球比賽。前兩節課，我們都提了精神，準備第三節課和七班大打一架。

鈴聲一響，我們班就沖到籃球場，排好隊，等老師宣布比賽開始。過了一會兒，我看見夏老師和吳老師和七班一起來了。突然，夏老師大喊：“二班除了打球的同學，其他同學都在籃球場外看比賽。”等我準備好了，夏老師吹哨子，比賽開始了。雙方都跳了球。我們班有打球的權利，球在我手里。到了半場，我準備傳球，但發現沒人，就僵持住了。其實球到了7班手里。衛兵沖進禁區，沒有進行一站式上籃。我們家4號搶到籃板，還做了一個一站式上籃，沒能做成，所以僵持不下。第一節結束，我們班14:30:12還落后2分。第二節開始。7班的球權送到半場后，一直在三分線外引導球。最后7班38號在禁區內被殺后，一記小跑投籃在籃下轉了七八圈，居然轉了出來。他們班25號搶到籃板，把球投進籃筐。我們快速長傳到我手里。我接到球后，立刻沖向籃筐。也造成了對手38號的犯規。球送進來后，我們班少了一分。接下來的八分鐘，我們兩個班繼續得分。最后18秒，我們班落后一分，243，336，023。球在我手里。我喀嚓一聲，假裝投籃，晃了晃防守隊員，沖進籃筐，用拉桿把球扔了進去，結束了比賽。

因為努力，我們贏得了勝利；因為努力，我們明白了籃球的道理。

初一打籃球范文（16篇）篇十二

今天，我們班“小虎隊”與二班“光電飛行隊”爭奪第三名。每個人都很興奮，尤其是我，因為我是這場比賽的得分手。比賽中的每一分都會體現在我的手中。隨著哨聲，比賽開始了！我瞪大了眼睛，一點都不眨，生怕一眨眼就錯過了班里的分數。我們的“小虎隊”隊員左右夾擊“電光飛人”，球終于落到了我們隊手里。啦啦隊長扯著嗓子繼續為“小虎隊”加油。這時，齊志輝做了一個假動作，把球傳給了倪力。倪力大步沖到籃筐前，瞄準射擊?！巴?，進去了！”，所有人都喊道。激動之下，我一躍三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫了個“2”，開心極了。我認為好的開始是成功的一半，我們有希望。沒想到“電光飛隊”抓住機會進了幾個球，把我們甩在了后面。我匆忙跺著腳，不停地喊著“快，得分！”“再不得分，我們就輸了！”我們的球員也很焦慮絕望。為了一次投籃機會，一個人摔倒了，另一個人跑去救球。隊員們累得大汗淋漓。但是上半場我們還是比“電光飛人”差了五分。我的思緒騷動起來。我腦子里好像有兩個“小人”在說話，一個說“分數差距真大，我們完了?！绷硪粋€說：“我們這么努力就能贏。”下半場開始，“電光飛人隊”先發制人，連連得分。我的心怦怦直跳，越來越擔心。突然，我們的隊員發起了進攻，“進球！”陷入絕望的拉拉隊再次歡呼。“又進了！"氣氛頓時高漲起來，“小虎隊”隊員們也進入了興奮狀態。就在這時，比賽結束的哨聲響起。全班深深嘆了口氣，我們輸了。

在這場比賽中，“小虎”隊員表現出了在比賽中永不放棄的精神，極大地鼓舞了全班的士氣。我認為失敗是成功之母。我們在這次比賽中積累了經驗，下次會做得更好。

初一打籃球范文（16篇）篇十三

那天體育課，我們班舉行了一場精彩無比的籃球比賽。

雙方選好球員，就開始了中場發球?！班健币宦暽陧?，籃球騰空而起。我們一躍而上，搶到籃球，得到先機，向對方發起了進攻?？傮w來說，我們隊有絕對的優勢?；@板擔當、搶球擔當、投籃擔當和籃球隊隊長都在我們這隊，我們信心十足，穩操勝券。果然，不一會兒，我們就投進了一球，得了一分。

正當我們放松警惕時，對方抓住這個機會，向我們發起了反攻，我們措手不及，手忙腳亂地跑去防守。這時，哨聲響起，我們一看，原來是我方選手犯規，要求對方罰球兩個。我們祈求老天讓他們罰不進，可作文是事與愿違，對方罰球全進，得了兩分。我們頓時垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，心想：完了，這次輸定了！

“嘟——”裁判哨響，上半場結束了，比分為2：1。我們小聲地討論接下來的戰術，決定在下半場扳回來。

雙方爭奪進入白熱化，還沒分出勝負。沒時間了，我拿著球，以獵豹的速度來到球筐下，用力投了進去。“叮鈴鈴——”幾乎同時，比賽結束哨聲響起。“投進啦！”我們歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的高聲歡呼，還有的手舞足蹈……

這真是一場精彩的籃球賽，真想再來一次??！

初一打籃球范文（16篇）篇十四

星期三的下午，陽光明媚。我和隊員們走在操場上，面對著人高馬大的七班毫不畏懼。一場精彩的籃球比賽馬上就要開始了。

一陣微風刮過，煽動了我方火熱的心?！皯饒觥鄙蠌浡鯚?，我們平靜地“臨陣磨刀”但內心卻非常騷動。等待著比賽開始。

隨著“嘟”的哨響起，球被拋到了上半空。對方憑借著個子高的優勢，奮力一躍，猛的一拍，球被對方的主力搶到，剛想朝我方“禁區”跑去。卻不料“螳螂捕蟬，黃雀在后”，何陳一個箭步跨上前，靈活地抓住了球，活生生地奪了回來，然后如離弦的箭般過五關斬六將，直沖對方的大本營。來到籃球架下奮力一躍使出全身的力氣猛地一投。球飛進了籃球框里，像喝醉了酒的大老漢慢悠悠的掙扎了幾下，還是乖乖的進去了……“球進了”我們的啦啦隊一下子歡呼起來，為我們投中了二分球叫好。

初一打籃球范文（16篇）篇十五

第一場，風云初起，對戰五(8)班。

場下的加油吶喊聲此起彼伏，兩個班的氣勢旗鼓相當。再看場上，籃球一直被8班的猛將劉蓮牢牢地控制在手心里。她一路左突右沖，過關斬將，不一會兒便闖到了籃球架下。只見她輕輕一躍，籃球在空中劃出了一條優美的拋物線。別進，千萬別進!我在心中焦急地大喊?？赡腔@球卻像一個不聽話的孩子，穩穩當當地鉆進了籃筐。接下來，換我們班球。何沁佳站在線上，一拋，她的默契搭檔樓語瞳一下接住了球。接著，她如同進入到了無人之境一般，一眨眼就來到了籃球架下，奮力一擲。進進進。我默默地祈禱著?？赡腔@球又調皮起來，竟在籃筐上旋轉起來。這下，可把在場所有人的心都拎到了嗓子眼兒?！耙?”場下突然爆發出一陣熱烈的歡呼聲，原來球，很險地進了。不好。因為這個進球把8班惹怒了。過程就不說了，直接說結果吧。2比4。出師不利，一片愁云慘霧籠罩著我們班。一片熱鬧的球場上，唯獨我們班，一片死寂。

這時，替補隊員蔣佳怡挺身而出，用響亮的聲音說道：“雖然我們輸了，但是我們不能以這樣的狀態迎接下一場呀。下一場我們一定要贏回來!”她的話，讓我們從黑暗中看到了一絲陽光，振作了起來，籃球隊員不再垂頭喪氣，不再自責，而是恢復了常態，重新自信起來。

第二場，風云再起，對戰五(2)班。

雖然前面那場輸了，但這一場的氣勢可不能減。我們班在場下的觀眾們都齊聲高喊：“五(6)班加油!五(6)班加油!”也許是受到我們的影響，場上的球員愈發拼命，個個都像殺紅了眼的斗雞，把剛剛輸的怒氣也好，悲傷也好一股腦兒地發泄了出來。瞧，五(2)班的隊員好不容易截了個球出來正想投呢，卻半路殺出了個程咬金——胡瓊文一把把球搶下，她臉上的表情似乎想把那個隊員生吞活剝吃了似的，看來還真是使出了吃奶的勁兒，把小宇宙都爆發出來了哈!但不論過程如何，最后結果還是很大快人心的。3比0?？赡苁且驗檫@局贏得太漂亮，我們班士氣高漲，再接再厲，分別于4月11日和4月13日把(10)班和(1)班打敗了，一路高歌猛進，殺入了決賽。

輸了一場，又贏了三場，球場上的風云看得真是令人目不暇接啊，但是，來戰的對手，我們都不會怕你們的!

初一打籃球范文（16篇）篇十六

日復一日，年復一年，我終于盼來了校園籃球比賽。

在后場準備比賽，我們圍在一起討論戰術。對手是七班，是一個強勁的隊伍。但我們相信我們能打敗他們。最后打一下氣：“加油，加油，加油！”

我們緩緩走進賽地，主席臺上坐著學校領導們，朝左一望是我們班的同學們，一個個朝氣蓬勃。一眼望去，人頭攢動，有的揮動雙臂，有的高呼加油，有的暗自討論。

上半場，“狗皮膏藥精神”守著打。我們班發球，秦亮運球過人，反向傳球給我，我帶球到欄下，我猜對手肯定要給我來一記蓋帽，把球搶斷。我來一個假動作，果然，對手一下子跳起來，我立刻把球傳遠，曾詩金接住，立馬投籃，可惜打板彈出了。被對手接住，帶出三分。計劃開始，可對手早就知道我們的戰術，直接以他精準的投籃技術投進了三分球，對手得了三分。我們一陣嘆氣?？捎^眾沒被我們影響，而掌聲陣陣，只有我們班在一旁為我們打氣，讓我們重拾信心。對手發球，完全不理會我們的防守，直沖向籃框，來了一個三步上籃，在空中時還來了一個左右換手的假動作再上籃的?！皣W！”一陣歡呼聲襲來，他們“耶”“耶”的打氣，我們一面哀愁，心想：大概我們已經鎖定敗局了，對手得了一分。沒想到落后的我們在這一球傳給我竟然投進了，這時左方的我們沸騰了起來，帶著全場開始為我們打氣，我們得兩分，我們頓時士氣大增，上半場結束。

補充體力后，下半場開始！“重攻輕守式?！笨蛇@一局，對手似乎改了策略，他們就像以兩分的優勢這樣耗下去。場面十分焦灼。時間一分一秒地過去，眼看時間只剩幾分鐘，同學們也為我們捏把汗，一個個渴望的眼神盯著賽場，我怒了，我朝著對方正在運球的那位走去，和他面對面轉了一圈，他似乎愣住了，就在這時，我以迅雷不及掩耳之勢向球沖去，把球搶斷，打破了僵局。裁判開始倒數十秒“十、九、八……”我將球帶出三分，“七、六、五……”我用力蹦起，將球投出，“四、三……”一道完美的弧線，“二……”球進了，得了三分！“一！”全場都站起來為我們歡呼，連領導也不再高冷，為我們鼓掌。我們相擁在一起，說著：“我們做到了！我們做到了！”

從此我們成為標桿，成為榜樣，成為傳奇！