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暑假防溺水二年級（專業16篇）篇一

5月15號到5月21號為-市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識.

活動內容：

2.一場啟動儀式。5月15日上午，舉行-市第x個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。

3.分發中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書，發送到每一位學生家長(監護人)，切實加強家校聯系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯系。

4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。

6.一次安全隱患排查。

8.利用福建省學校安全教育平臺，組織參加“20xx年全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動，完成率達100%。

9.組織一次專題培訓。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇二

1、珍愛生命，遠離危險水域。

2、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

3、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。

4、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生。

5、增強防溺意識，綻放生命光芒!

6、生命只有一次，請珍愛生命;。

7、珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。

8、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長;。

9、為了你的.生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳;。

10、切實增強安全意識，預防溺水事故發生;。

11、安全健康游泳，暢享戲水快樂。

12、此處發生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

13、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視。

14、游泳有樂趣，生命最可貴。

15、請不要讓江河成為你最后的家!

16、珍愛生命，預防溺水!

17、切記：不要去非正規游泳場所游泳!

18、敬畏自然，珍愛生命。

19、生命至高無上，學生安全第一!

20、孩子的貪玩，父母的傷痛。

21、泳者水中游，安全心中留。

22、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意。

23、人生美好，步步小心。

24、愛惜生命，請勿戲水。

25、泳池設施齊玩樂，成人不在危險來。

26、池水無情人有行，請三思而后行。

27、兒童使用游泳池，成人時刻要注意。

28、戲水雖好，生命更重要。

29、齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。

30、珍惜寶貴生命，請勿下河游泳。

31、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎!

32、河水湍急，小心溺水。

33、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁。

34、教育與監管孩子不去河邊玩耍。

35、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。

36、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。

37、加強安全教育，建設平安校園。

38、珍愛你我生命，河塘切勿靠近!

39、不要無父母陪伴下水游泳。

40、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心。

41、水流無情，生命無價。

42、進一步苦海無邊，退一步海闊天空。

43、依法監護子女，杜絕溺水事故。

44、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

45、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇三

隨著炎炎夏日的到來，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了，不過，卻有很多同學在游泳的時候，卻沒做好游泳安全準備，導致自己溺水。所以，我們每一個人都要在游泳的同時，做好防溺水的準備，為此，我提出一些建議。

不去水庫，河邊溪邊等危險的地方游泳，應該要去正規的游泳館游泳，在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。

這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險之中。

自六月份來，我們班響應學校的號召，開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的：

首先，出一期“珍愛生命，預防溺水”的專題黑板報，大力宣傳“珍愛生命，預防溺水”的重要性。

接著，同學們認真地讀防溺水安全“六不準”，反復地誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。

最后，我們班召開了一個“我們愛生命，防溺水”的主題班會。在班會課上，同學們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經》，有的朗誦了《防溺水安全兒歌》，還有的講講了解到的有關溺水的事情，并談了自己的感受。

通過這些活動，全體隊員了解了許多預防溺水的知識，懂得了一些預防溺水的方法，并且在以后的生活中會時刻注意。

青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質，異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是能夠避免的。

少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由于他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的'危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一齊去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情景復雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要堅持鎮靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。所以我們因該注意以下幾點：

1、不到甌江邊游泳。

尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。

馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。

我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發生。

因此，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，因此，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。

為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，特別是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。

水是我們的關于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動必須要細心溺水。

在很多情景下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的期望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩十分危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心，因為那里面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，必須要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命僅有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇四

1、常在水邊走，安全記心頭。

2、生命只有一次，溺水只差一念。

3、珍惜你我生命，河塘切勿挨近。

4、珍惜生命，離得遠遠的深水。

5、生命第一，預防溺水。

6、生命至高無上，學生安全第一。

7、江河無情，生命無價。

8、不要無爸爸媽媽伴隨下水游泳。

9、生命只有一次，請離得遠遠的“水”邊。

10、水中非天堂，涉水請慎重。

11、你不可以像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水。

13、假如你想變成死魚一條，就請在此處下水。

14、生命只有一次，安全伴君一生。

15、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

16、加大領導，切實落實預防溺水安全手段。

17、安全第一，珍惜生命，預防溺水，從我做起。

18、依法監護子女，杜絕溺水事故。

19、生命只有一次，請珍惜生命。

20、防范未成年人溺水，是全社會的一同責任。

21、預防溺水事故發生，確保學生暑期安全。

22、不要與同齡伙伴下水游泳。

23、為了你的生命安全，請勿擅自與同學結伴游泳。

24、珍惜生命、謹慎防范溺水，離得遠遠的危險、平安成長。

25、強化安全教育，預防溺水事件發生。

26、常在水邊走，安全記心頭。

27、不明水域，請不要下水游泳。

28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

29、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎。

30、溺水警鐘時常鳴，安全教育記心中。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇五

1.愛惜生命，請勿戲水。

2.安全第一，預防為主。

3.安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。

4.安全第一位，不要讓水帶走你的生命。

5.安全健康游泳，暢享戲水快樂。

6.安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視。

7.安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯。

8.安全小事不管，溺水喪生不遠。

9.安全游泳，預防為主。

10.安全駐心間，健康永相伴。

11.不明水域，請不要下水游泳。

12.不為一絲清涼，丟了一生性命。

13.不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

14.不要無父母陪伴下水游泳。

15.不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷--預防溺水，珍愛生命。

16.流水無情人有情，親水要量力而行。

17.流水有風險，入水須謹慎。

18.你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水!

19.溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。

20.溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

21.平安伴我在校園，人人時時保平安。

22.齊抓共管，聯防聯動，嚴防發生溺水事故。

23.強化安全教育，防止溺水事件發生。

24.強化教育，增強青少年兒童的安全意識。

25.切記：不要去非正規游泳場所游泳!

26.切實履行監護職責，牢固樹立安全意識。

27.切實增強安全意識，預防溺水事故發生。

28.輕輕腳步，勿踏入水!

29.清清河水，防止溺水。珍惜生命，杜絕入水。

30.生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

31.不要與同齡伙伴下水游泳。

32.常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。

33.常在水邊走，安全記心頭。

34.池水無情人有行，請愛揚而后行。

35.此處發生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

36.大人時刻顧孩童，泳池嬉水樂無窮。

37.大手牽小手，安全去游泳。

38.兒童使用游泳池，成人時刻要注意。

39.兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁。

40.防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。

41.高高興興游泳來，平平安安回家去。

42.關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。

43.孩童泳池樂游游，成人伴實免憂愁。

44.孩子的貪玩，父母的傷痛。

45.河水湍急，小心溺水。

46.請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

47.請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。

48.全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水!

49.讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴。

50.人生美好，步步小心。

51.如果你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。

52.如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。

53.若果你嫌命長，請在此處下水。

54.生命第一，預防溺水。

55.生命僅一次，水火無情誼。

56.生命只有一次，安全伴君一生。

57.生命只有一次，杜絕私自游泳。

58.生命只有一次，溺水只差一念。

59.生命只有一次，請遠離“水”邊。

60.生命只有一次，請珍愛生命。

61.湖邊之行，慎于足下。

62.湖水因為美麗，讓人忘了危險。

63.花樣年華，別為溺水停下!

64.加強安全教育，建設平安校園。

65.加強孩子監護，杜絕溺水發生。

66.加強領導，全面落實預防溺水安全措施。

67.家長是孩子健康成長的監護人。

68.堅決遠離河道，銘記生命至上。

69.江河水下藏殺機，玩水游泳須注意。

70.江河無情，生命無價!

71.教育與監管孩子不去河邊玩耍。

72.進一步苦海無邊，退一步海闊天空。

73.敬畏自然，珍愛生命。

74.看顧兒童要謹慎，泳池玩樂更暢心。

75.藍天碧水好心情，游泳安全放第一。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇六

夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經，那就是溺水事故。

今年河橋附近，有幾名學生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結果都掉進了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題老師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發生：城區水口街道老津老街一魚塘發生一起溺水事故，造成4名小學生死亡;有的地方一天發生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季，這樣的悲劇時有發生，如果不及時預防，增強安全防范意識，悲劇還會繼續發生。不過，我認為，釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災難來臨追悔莫及，在自己失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。

在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!

馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候。而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。

所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。

為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。

水是我們人類的生命之源，但我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

為了防止溺水，我們學校采取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

防止溺水，我們應該做到以下幾點：

1、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;。

2、如果要游泳，在下水前不能忽視準備活動;。

4、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。也就是說，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

暑假，媽媽帶我來到了長坡社區的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當下青少年需要了解，怎么預防跟杜絕這類事件的發生。

今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過兵，非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預防溺水事件的發生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳，不要獨自在河邊，山塘邊及其他環境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游泳，有開放性傷口不能游泳。

如果發現有人溺水，首先應確保自身安全，不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要慌張，發現周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復蘇實施的時間，還可能由于胃內容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發現有瘋狗襲擊，應用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應學會海氏救援法學會自救跟互救，現場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。

原定一個小時的課程，不知不覺中過去二個小時了，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了，感謝汪教官。

水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。

河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。

河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。

河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在近幾年里，就發生溺水事件某某例，死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇七

3、依法監護子女，杜絕溺水事故;。

4、江河無情，生命無價!

5、預防溺水事故發生，確保學生暑期安全;。

6、為了你的生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳;。

7、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;。

8、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳;。

9、不明水域，請不要下水游泳;。

11、生命只有一次，請珍愛生命;。

12、為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同;。

13、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長;。

14、大手牽小手，安全去游泳;。

15、生命只有一次，安全伴君終生;。

16、安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯;。

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暑假防溺水二年級（專業16篇）篇八

各中小學、幼兒園：

當前，已進入溺水事故高發期。根據教育部《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》（教基一司函〔20xx〕2號）、《關于務必落實預防溺水事故提醒責任的通知》（教基一司函〔20xx〕23號）和《關于發布20xx年中小學幼兒園防溺水工作預警的通知》（甬教安體〔20xx〕122號）等文件精神，為切實做好學校（包括所有中小學、幼兒園，下同）防范溺水事故工作，保障學生（含幼兒園兒童，下同）生命安全，特發布20xx年學校防溺水工作預警，現將有關事項通知如下：

（一）提高認識。各校要充分認識防范學生溺水工作的重要性和緊迫性，切實增強工作使命感和責任感，把防范學生溺水工作列入年度學校安全穩定的重點工作。

（二）排查隱患。各校要制定專門的預防學生溺水工作方案，建立健全“三邊”（校邊、路邊、家邊）危險點排查預警機制，重點排查“三邊”水域安全隱患，及時對接有關部門對可能發生溺水事故的水塘、水庫、河流等危險水域設立安全警示牌，并加強重點水域的安全巡查與監管，精心構筑學生校外安全防護網。

（三）落實責任。要進一步落實安全責任制，做好防范學生溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，做好家長安全監護的提醒工作，增強家長的責任意識，特別要求家長注意“雙休日”、“節假日”期間孩子的游泳安全。

（一）建立安全教育制度。要建立健全預防溺水事故的安全教育制度，認真總結近年來學生防溺水教育的成功經驗，分析學生溺水事故發生的基本規律，有重點、有針對性地開展預防溺水事故教育活動。

（二）組織開展“六個一”活動。各校要積極組織開展防范學生溺水“六個一”活動：以“珍愛生命，防范溺水”為主題開展一次專題教育活動；舉行一次防范溺水國旗下主題教育講話活動；發放一份《防范溺水告家長書》，回收率要求達到100%；舉行一次防范溺水為主題的班會活動；出一期防范溺水的專題黑板報；組織觀看一次防范溺水安全專題教育片。

（三）及時發放告家長書。要及時將教育部《致全國中小學生家長的一封信》（附件1）及區教育局《防溺水安全承諾書》（附件2）發放到每一位學生及家長手中，要求家長和學生認真閱讀并在回執上簽字后交由學校統一回收保管，切實做好建檔備案工作，做到人人皆知、應知盡知、不留死角、不留隱患。各校《致全國中小學生家長的一封信發放及回收情況情況統計表》（附件3）于5月13日前報區教育局綜合科。

（一）形成部門合力機制。各校要積極配合當地公安、安監、建設、水利、通訊等部門共同關注學生生命安全，排查學生上下學路邊水域安全隱患，設立安全警示標識，加強重點區域的安全巡查與監管。

（二）完善家校聯動機制。要加強與家長、社區（村委會）和街道的聯系，完善家校社聯動機制。要大力加強防溺水知識宣傳，動員全社會都來關心預防學生溺水工作。要充分利用告家長書、家長會、家訪、家校通、電話、微信群、qq群等途徑，加強與家長的聯系，告知家長必須承擔起監護人的責任，特別是在節假日、周末和放學后等學生溺水事故主要發生時段，務必加強對孩子的安全教育和監管，切實增強學生家長的防溺水意識和責任意識。

（三）及時上報安全事故信息。各校要嚴格按照安全事故上報制度，及時上報，不得瞞報，對于不及時報告的按照有關規定從嚴處理。同時，根據教育部要求，如發生學生溺水事故，在上報事故信息的同時附上家長簽字回執單的掃描件或復印件。

7月中旬，市、區教育局將對各校防范學生溺水安全隱患排查、責任制落實、“六個一”活動開展、教育宣傳、教育部基礎教育一司《致全國中小學生家長的一封信》和《防溺水承諾書》的發放及回收等情況進行檢查。

通知人：

日期：

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇九

各市、縣（市、區）教育局：

為落實省領導批示精神，了解各地學校防溺水安全教育工作實施情況，全面有效防范我省學生溺水事故的發生，確保學生生命安全，維護社會穩定和諧，經研究，決定開展全省學生防溺水安全教育工作專項檢查。

20xx年6月26日—6月30日。

各縣（市、區）對學校防溺水安全教育工作開展情況進行全面自查。各市對所轄縣（市、區）進行抽查，并對全市開展防溺水安全教育工作實施情況進行總結。省教育廳組織專項檢查組抽查全省四個設區市，每個設區市檢查2個縣（市、區），2個鎮（街道）及4所學校。

1、全面了解學生防溺水工作開展情況。

2、實地查看校園周邊及山塘水庫等溺水易發區域的安全隱患整治情況。

3、實地檢查學校開展防溺水安全教育情況。重點了解有無通過多種形式把防溺水安全的要求傳達到每一個學生和家長，檢查學校開展防溺水安全教育情況、《致全國中小學生家長的一封信》發放情況、“中小學生安全千萬家”教師家訪活動制度落實情況等；檢查教育部門及學校有無主動和水利等部門及鄉鎮（街道）進行工作溝通，整合相關部門力量加強防范青少年溺水工作。

4、實地查看各鎮、街道對新居民子女、留守兒童暑期安全教育工作落實情況。

5、省檢查組：由省教育廳抽調相關學校安全工作管理人員組成。

各地在檢查中發現的問題，直接反饋給學校和當地相關部門，督促落實整改。全省檢查工作完成后，省教育廳匯總各地材料將檢查情況上報省領導，根據檢查發現的突出問題或共性問題，研究進一步的強化管理措施。

檢查工作結束后，請各設區市匯總所屬縣（市、區）情況后于20xx年7月2日前將本市總結（包括特色做法、存在問題、建議等）報省教育廳校安處。

通知人：

日期：

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇十

暑假期間是雷電的多發季節，對于各行業，特別是學校單位，人口密集，要特別注意防護：

2.不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

4.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，雷雨天氣有時能夠起到引雷的.作用。隨身所帶的金屬物品應該暫時放在5米以外的地方，等雷電停后再拾回。

6.雷雨、暴雨天氣時，在戶外最好不要接聽和撥打手機，因為手機的電滋波也會引雷。

7.遇到雷雨，暴雨天氣外出時，最好穿膠鞋，這樣可以起到一定的絕緣作用。

1.打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

2.碰上雷雨天氣，在室內遠離進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

4.進戶電源線的絕緣子鐵腳應做接地處理，三相插座應連好接地線。

5.晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇十一

各中學、中心小學、實驗學校、縣直教育單位，民辦學校：

根據網絡報道，5月11日、12日，短短兩天時間內全國四省五地連續發生5起未成年人溺水事故，造成19名中小學生溺亡，令人十分痛心。這再次給中小學安全敲響了警鐘。需要注意的'是：這5起義務教育階段學生溺水死亡事故，多發生在農村地區；都發生在周末；都發生在無人看管的江河、池塘等野外水域；都發生在自行結伴下水游泳時，有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。教育部針對近期多起中小學生溺水事故發出緊急通報，要求各地切實加強預防中小學生溺水工作，把防溺水教育落實到每一個學生。

雨季和汛期來臨，各學校務必迅速行動起來，切實加強預防中小學生溺水工作。

結合近期發生的溺水事故，出一期墻報或黑板報、開一次班會、搞一次主題宣傳，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。有條件的學校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。

給家長寫一封《告家長書》、發一則短信、開一次家長會、做一次家訪，向所有學生家長通報最近發生的中小學生溺水事故，告知家長務必承擔起學生離開學校后的安全監管職責，特別要提醒家長在放學后、周末和節假日加強對學生的看護和教育。

要提請當地黨委、政府協調有關部門和鄉鎮切實建立防溺水聯防、聯控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，將學校周邊和學生上下學路上的重點水域納入網格化管理，做到有人巡、有人管、有人防，發現險情、隱患要及時消除。要在學生上下學途經的所有重點水域和危險路段設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄。

以上通知，希即落實。

通知人：

日期：

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇十二

這種情況一般是針對洪泛區低洼處來不及轉移的居民，其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況，通常有效的辦法是：一是安排家人向屋頂轉移，并盡量安慰穩定好他們的情緒二是想方設法發出呼救信號，盡快與外界取得聯系，以便得到及時救援三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。

相關概念警戒水位：汛期江河洪水普遍漫灘，堤防臨水達到一定深度，堤防或防洪工程有可能出現險情，要加以警惕戒備的水位。到達這一水位時，開始進入防汛戎備狀態，要密切注意水情工情、險情的發展變化。

如何施行管涌的搶護：處理管涌的原則應以制止涌水帶砂，而留有滲水岀路。汛期：是指江河中由于流域內季節性降水、融冰、化雪，引起定時性水位上漲的.時期。

汛、汛期、防汛：易于造成災害的漲水時期就是常說的汛期。

澇災與洪災的區別：澇災因本地降水過多而造成，洪災則是因洪水入境而造成。

處于水深在0.7m以上至2m的淹沒區內，或洪水流速較大難以在其中生活的居民，應及時采取避難措施。因避難主要是大規模、有組織的避難，所以要注意要讓避難路線家喻戶曉，讓每一個避難者弄清，洪水先淹何處，后淹何處，以選擇最佳路線，避免造成人到洪水到"的被動二要認清路標。在那些洪水多發的地區，政府修筑有避難道路。一般說來，這種道路應是單行線，以減少交通混亂和阻塞。三要保持鎮定的情緒，掌握"災害心理學"實際上也是一種學問。

1、汛期氣候多變、突變，常會出現大暴雨、冰雹、臺風、颮風、龍卷風等災害。

性天氣，容易發生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發等自然災害。

2、要經常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預測預報，做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力不到易發生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區域游玩逗留。

3、不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留。

4、不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。

5、需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。如果有鞋、書包、雨傘等物品掉水里，干萬不能去撿撈，避免落水。

6、不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

7、遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

9、途中遇險時，不必驚慌失措，應迅速進行避險自救或尋找求助的辦法，不能冒險行進。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇十三

全區各級各類學校（幼兒園）：

夏季已至，天氣漸熱，學生涉水、玩水、游泳等行為增多，意外溺水事件進入易發、高發期，針對我區溪流、山塘、水庫密布、危險水域眾多的特點，各學校要在前期防溺水工作的基礎上進一步將防溺水工作做細做實，為此再次強調以下幾點：

一、加強學校防溺水安全宣傳教育。各學校必須立即上好一堂防溺水安全教育課，同時要充分發揮學校安全教育宣傳平臺、騰訊智慧校園、電子顯示屏、懸掛防溺水宣傳橫幅、校會、班（隊）會、校園廣播系統播放安全提醒教育“每日一播”等形式，深入開展一周一教育、一日一提醒、一班一活動、一案一警示等宣傳教育活動，突出教育部防溺水的“六不準”教育，進一步提升學生防溺水安全意識。

二、加強防溺水工作社會宣傳。各學校要在教體局防溺水（暨防汛）安全宣傳車第一階段巡回宣傳活動的同時，進一步加強與家長的溝通聯系，提醒家長履行好監護職責，在5月10日前必須再發放一份以防溺水為重點的《告家長書》，并做好回執單回收工作。

三、加強學校內部管理。各學校要加強校園內部值班人員的巡邏力度，嚴格執行“三檢”制度，做好學生去向追蹤。

四、構建多方參與的聯防機制。各學校要積極協調、聯合有關部門和地方政府、村委會加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，并提請當地政府及有關部門落實安全設施，設置明顯的安全警示牌。

通知人：

日期：

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇十四

1.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳。

2.溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉，窒息而死。

3.當發生溺水時，不可以將手臂上舉亂撲動。

4.學生不可以相互比誰潛水的時間更長。

5.游泳過程中，應該互相關照，互相關心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應該一起回家。

6.被污染的(水質不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

7.為防止溺水事故發生，學生游泳要做好準備活動。

8.未成年人發現溺水者，應立即大聲呼救，不要貿然下水施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進行營救。

9.去游泳前，如果自己身體不太舒適，特別是缺鈣經常抽筋的千萬不要去游泳，怕游泳時抽筋可是要命的，一定要了解自己身體的健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳，一定要注意啊。

10.不會游泳者，不能去水較深的區域，謹防溺水事件發生。不會游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對于一個不會游泳的來說是沒用的。

11.在游泳前要做好適當的準備活動，以防在水里時抽筋。

12.冷靜下來放松身體讓身體最大限度浮在水面，同時讓頭部浮出水面口向上，讓口鼻露出水面把握換氣呼吸的機會。

13.溺水后要注意呼吸節奏，呼吸要緩吸氣要快深，為自己爭取空氣呼吸，延長救援時間。

14.保持頭部露出水面后，用腳踢水讓自己盡大可能浮起來，同時注意體力，切勿雙手胡亂上舉拼命掙扎，這樣容易消耗體力也更容易下沉。

15.迅速掃描周邊，看是否有可以抓住的漂浮物。

16.若是因為腿部抽筋而溺水的，首先也是一樣要保持冷靜呼救，讓自己保持上浮。如果周圍沒人，可以的話深吸一口氣后，潛到水中按摩抽筋的腿，看是否能解除抽筋。

17.未成年人必須在成年人的帶領下去游泳，若單獨一人去游泳，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

1、不準私自下水游泳；

2、不準擅自與他人結伴游泳；

3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；

4、不準到不熟悉的水域游泳；

5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

1、首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。只要不胡亂掙扎，不要將手臂上舉亂撲動，人體在水中就不會失去平衡，這樣身體就不會下沉得很快。

2、除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當你感覺開始上浮時，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，因為肺臟就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)。

3、千萬不要試圖將整個頭部伸出水面，這將是一個致命的錯誤，因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的'作法將使落水者更加緊張和被動，從而使整個自救者功虧一簣。

4、當救助者出現時，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。

5、會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

1、發現溺水者如何將其救上岸。

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

2、如何開展岸上急救(四步)。

(1)當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。

(2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。

(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇十五

各中心小學、局屬各中小學（幼兒園）、各民辦學校（幼兒園）：

隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學生發生溺水事故進入多發期。為切實做好預防中小學生發生溺水事故工作，確保廣大中小學生生命安全，現將有關工作通知如下：

1、進一步強化認識。各校要充分認識到防止學生溺水事故工作的重要性和緊迫性，牢固樹立“預防為主”的指導思想，以對廣大中小學生生命安全高度負責的精神，將安全教育工作擺在當前重要位置。要結合本校實際，突出重點，采取有效措施，進一步強化防范意識，切實加強對學生溺水事故的預防工作，堅決防止中小學生溺水事故的發生。

2、認真開展“十個一”教育宣傳活動。上一堂預防溺水專題教育課；暑假前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發一份致家長一封信；布置一篇防溺水安全教育作業；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。

3、全面開展“六不一會”教育。不私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全保障的水域游泳；不在上學、放學途中下河、池塘、溝渠、挖掘機施工后留下的深坑戲水玩耍；不在無家長或老師帶領下游泳；不到不熟悉的水域游泳。學會基本的自護、自救方法。

4、各校要開好三個會。一是教師會，就當前如何做好防溺水事故工作進行重點部署，落實有關責任和要求，把工作職責落實到每一位教職員工，明確責任、細化要求；二是班會，對學生進行防溺水事故安全教育，同學之間要相互提醒，勸阻和制止；三是家長會，要加強與學生家長的聯系，增強家長防溺水安全意識，告知學生家長學校的相關規定和對學生的相關要求，提醒家長在雙休日、節假日對孩子的安全監管職責，敦促家長認真履行監護責任，建立家校齊抓共管的管理機制。

5、各校要出一期專題防溺水宣傳。各校要在校園公示欄就防溺水工作出一期專題宣傳，要在校內池塘邊設立醒目的安全警示標志，同時積極爭取鄉鎮政府支持在校外池塘、河道、水庫等加大隱患排查整治力度。

6、各校在開展工作的同時要做好防溺水各項文字、圖片資料的留存、歸檔工作。

希望各校接此通知后，要立即行動，抓緊落實。教育局近期將就此項工作展開專項督查，對于因工作開展不力造成一定后果的，將嚴肅追究相關責任人的責任。

通知人：

日期：

暑假防溺水二年級（專業16篇）篇十六

1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸雪針一樣。所以，在打時最好離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近千燥的住房避雨要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質。

4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止香電直擊室內和球形雷飄進室內。

2、暴雨過后，放學需途經小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學生。家長經常與學校保持聯系，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能撞自涉險回家。

3、因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家，不能撞自個人或結伴去查看洪水情況。

4、暴雨過后，學生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等，預防倒塌對我們造成的傷害。

5、請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友。

1.行人與車輛不要進入或通過有警示標志的滑坡、崩塌危險區。

3.當您正處于滑坡體上，感到地面有變動時，要立即離開，用最快的速度向兩側穩定地區逃離。向滑坡體上方或下方跑都是危險的！

4.當您處于滑坡體中部無法逃高時，找一塊坡度較緩的開闊地停留，但一定不要和房屋、圍墻、電線桿等靠得太近。

5.當您處于滑坡體前沿或崩塌體下方時，只能迅速向兩邊逃生，別無選擇。

1.在溝谷內逗留或活動時，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速轉移到安全的高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。

3.發現泥石流襲來時，要馬上向溝岸兩側高處跑，千萬不要順溝方向往上游或下游跑。

4.暴雨停止后，不要急于返回溝內住地，應等待一段時間。