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環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)

時間:2025-05-19 作者:筆塵

在國旗下,我們感受到了家國情懷的力量,激發了我們為祖國獻身的決心。以下是一些國旗下的敬禮場景,讓我們一起感受一下莊嚴肅穆的氛圍。

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。

為了保護我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚保護環境,從我做起。

同學們,21世紀是我們的世紀。為了維護21世紀的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現在做起,從小事做起。首先我們要用一顆小小的心去愛護地球,愛護我們身邊的每一片天地。我們每個人從小就要有環境保護意識,環保意識要與我們如影隨形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環境保護的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護地球,保護我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,時時刻刻做到保護地球母親,凈化綠色校園。

保護綠色家園,保護地球!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

我的演講完畢,謝謝大家!

文檔為doc格式。

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在經濟快速發展,科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費,使我們的生存環境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍,空氣清新,河水清澈,環境優美啊!

所以我建議我們北海小學的全體同學,不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點:

1、學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保宣傳員。

2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區的`各種公共設施。

4、節約用水,用電,隨手關緊水籠頭。

5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。

6、保護水資源,不向河里扔垃圾。

7、和動物和平共處,不吃野生動物。

8、使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶。

9、生活中提倡購買綠色食品。

10、讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。

讓我們共同來宣傳環保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!讓我們北海學子領先一步,壅行動起來,為保護環境盡我們的一份力!

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇三

老師們,同學們:

今天我國旗下演講的題目是《節能環保,從我做起》。

同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。

地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源并不是無限的,由于長期的人類活動,地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴重的是,生態環境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的'循環,沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

現實生活中,我們要做到“節能減排”,“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環利用。

我們節約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環保和節能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻,都是我們對環保和節能減排的責任。

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節約用水,可以做到隨手關燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情,無不體現著我們的環保和節能減排意識。

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家!

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇四

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

今天我演講的題目是:“保護環境,從點滴做起。”

大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158·1666萬棵樹,“158·1666萬”這是多么驚人的數字啊!從這個意義上來講,節約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。科學家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。

同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保,爭當“環保小衛士!”

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇五

老師們,同學們早上好:

舉個例子:大家假期去游玩時,看到美麗的景色,心情很愉悅。這美麗的景色就是“環境”。美麗的景色離不開景區對植物和水土的保護,這叫“環保”。如果景區垃圾遍地,這也叫“環境”,將垃圾及時帶走,并按類收集,這叫“環保”。

進一步講,每天同學們來到學校,看到整潔的校園,整潔的教室,這叫“環境”。整潔的環境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨,離不開前一晚做值日的同學,他們給我們創造了整潔的環境的行為,也叫“環保”。

在一個好的環境中,促進了人們的愉悅的生活,人們的健康得到了保障。比如:前段時間肆掠的“埃博拉”病毒,中世紀的”黑死病“等都是環境得到破環所導致的疾病。人們意識到環境對人類的`影響,在43年前的6月5日,1972年,全世界許多的國家參與制定了《人類環境宣言》,旨在讓人們重視環境的保護,關注環境,提高環保意識。

每一年的6月5日,是“世界環境日”。每年國際上會定一個主題。號召全世界的人們開展活動,參與到到環境保護中來。今年我們學校在這個主題活動下,制定了“關注身邊環境”的主題。也將開展一些活動,提高同學們的環保意識。

活動有:1)環保講座,指導哪些行為是正確的環保行為。

2)全校學生或畫,或寫參與的《發現身邊的環保》故事,旨在觀察身邊的人和事,哪些是正確的行為,哪些是需要改正的破環環境的行為,讓同學去判斷,去參與。

3)三年級為活動設計會徽的活動;

4) 發現和表彰身邊優秀的環保小衛士,讓他們引領同學們參與環保的活動。

同時,老師也在此呼吁:保護環境從自己做起。一個隨手帶走垃圾,將垃圾在手中多停留一會,放入正確的分類桶的行為;一個“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為;一個用餐文明,光盤行動的行為;一個順手關燈,隨手關水龍頭的行為,一個學習用紙雙面用的行為,一個在家中提醒父母垃圾分類的行為,一個電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環保。

環保的活動沒有時間的期限,我們學校已經申請加入到福田區低碳學校的活動中。將我們的環保活動長期的堅持下去。

老師們,同學們,請關心我們身邊的環境。舉手之勞做好環境保護。這每天的堅持,每件事的環保行為會讓我們身體更將康,心情更愉悅,我們的學習和工作也將更輕松,更有效率。

老師們,同學們行動起來吧,環境保護離不開你我他。

今天我的講話到此結束。謝謝大家。

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇六

老師們、同學們:

大家早上好!這天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的期望,期望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病等。不要在校園內追逐嬉鬧,尤其是不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范留意,要避免自傷和誤傷;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

同學們,校園是我們的家!為了建立禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一份力量!

謝謝大家!

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇七

同學們、老師們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:母愛無邊。

同學們,你們知道今天是什么節日嗎?(三八婦女節)。那你們知道三八婦女節是怎么來的嗎?1920__年3月8日,美國芝加哥市的女工為了反對資產階級壓迫、剝削和歧視,爭取自由平等,舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應。1920__年,一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的斗爭,規定每年的3月8日為國際婦女節。聯合國從1975年開始慶祝國際婦女節,從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

當又一個國際勞動婦女節來到的時候,我要給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手不由自主地在抖動。他知道母親千里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”地給母親跪下,他懺悔了。

誰言寸草心,報得三春暉。同學們,我們不妨用我們的雙手畫一幅畫,寫上溫馨的話語給媽媽帶去一個驚喜;用我們的嗓音唱一首歌,帶著甜美的微笑去問候一聲:媽媽,您辛苦了!同學們,就讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的關愛吧!

謝謝!我的講話完畢。

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇八

老師們、同學們:

大家好!

今天我在國旗下演講的主題是:增強環保意識,愛護美麗校園。

每天清晨,我們迎著朝陽跨進德馨園小學的校門時,看到地面上整潔干凈,花壇里群芳吐艷,操場旁綠草茵茵,深深地覺得自己生活、學習在一個美麗的校園里,并為此感到由衷的幸福與自豪。

然而,令人痛惜的是,也有一些與美麗校園格格不入的現象。

有的同學把垃圾隨手一扔,垃圾不僅沒有進垃圾桶,反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。

走過的同學也常常視而不見。

本來是舉手之勞,只要每個人都彎一下腰,就能讓垃圾扔進垃圾桶。

就這小小的一個動作,又有多少人愿意做呢?有的倒垃圾的同學,本來是為了將我們的教室、校園打掃得更干凈,可是由于倒垃圾時不注意方法,垃圾撒得滿地都是,反而適得其反。

還有的同學,折斷樹枝,踐踏小草……。

學校是我們學習、生活的地方,是我們成長的搖籃,學校就好比是我們共同的家,每個人都是這個大家庭的小主人,為自己、為大家營造一個幽雅清新的'學習、生活氛圍,是我們每個人不可推卸的責任。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;及時關燈,不浪費用電;及時關掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動時做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩。

諸如此類,我們其實都能做到。

同學們,希望我們參與環保,愛護綠色的意識更強一些,關心學校、愛護校園的情感能更濃一些,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更凈、更綠、更美!

文檔為doc格式。

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇九

大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環境》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。今年是第x個世界環境日,我國的主題是——同呼吸,共奮斗。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對于我們來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的'是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

建設美麗和諧的校園,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環境日!

謝謝大家。

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下發言的題目是《節約用水,從我做起》。

在校園里,我曾看到過有些同學從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,或者不關水龍頭就走掉。浪費水的現象在我們身邊仍然存在。

水是生命之源,它使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們人類體內維持生命的最重要的物質,還是我們人類生活、生產的重要資源。

如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,在我國,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是,預計到20年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。

水資源的危機已經迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節約如今稀少的水資源。同學們,每年的3月22日是世界節水日,請允許我向同學們發出如下倡議:

一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養成節水習慣,做科學節水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關牢水龍頭,養成護水節水的好習慣。

三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節水中來,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

同學們,愛水是一個人的品質,節水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。

我的發言完了,謝謝大家。

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇十一

我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行,我對一切都充滿了好奇,那時上海的虹口區里有一座橋,橋下有一條河。

現在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。

其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海,當我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上,讓我想起了過去。

我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因為水位升高了,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動物生存呢我真希望小動物全都搬了家,但是事實是殘酷的,因為我看到水面上時不時地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。

哎…………怎么會這樣我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環境保護工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應該撈幾桶臭水,往環保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇十三

老師、同學們:大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是:穹頂之下踐行環保。

近日,局部錫城大媽霧霾天仍堅持不懈地跳廣場舞,結果導致咳喘發作紛紛病倒。首先,我希望大媽們能早日康復。同時,我驚訝類已無法阻止的廣場舞竟然"duang"的一下被霧霾打敗了!霧霾到底是何方妖孽如此厲害!

霧霾,其實是霧和霾的組合詞。霧是大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結物,不是污染。霾是指因大量煙、塵等微粒懸浮在空氣中形成的渾濁現象,會造成大氣污染,其核心物質是灰塵顆粒。霧和霾常常相伴而生,有時可以相互轉換,所以統稱為"霧霾天氣".霧霾會危害交通平安、生態環境和體健康等方面。霧霾時,空氣中往往會帶有細菌和病毒,易導致傳染病擴散和多種疾病發生。冬季遇霧霾天氣時,假設遇空氣污染嚴重可能形成毒霧,嚴重威脅的'健康。如長期吸入,嚴重者會死亡。

下周一我們將迎來"3·23世界氣象日",今年的主題為——氣候知識支持氣候行動。老師、同學們,想想我們有多久沒看到藍天了。讓我們以氣象日為契機,積極行動起來,用我們所學的知識來支持防霾行動。穹頂之下、踐行環保,"無錫藍"終有一天會永駐天空(:20xx關于環保國旗下演講稿范文5篇)。

謝謝大家!

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇十四

“如果夢想有捷徑,那么這條路必須叫作堅持。”笨重的外殼,保護著柔弱的身軀;細心翼翼的觸角,探尋者前進的方向;一步一個腳印,朝著自我的目標邁進。

成長其實就是一本書,歡樂只是書中的詞匯。

在春意盎然之時,當蝸牛看到葡萄架上的枝干開始發芽時,它的心中滋生出一種新的念頭:我要在葡萄熟透之前爬上葡萄家。如同小時候的我們,看到春天中大雁在天際中掠過,懵懵懂懂的說:“我以后也要像那些大鳥一樣在藍天飛翔。”蝸牛開啟了它的旅程,我開啟了心中夢想的大門。這是一種歡樂,成長的歡樂。

當蝸牛快爬到目的地之時,一場可惡的春雨無情的把蝸牛打下。一下子的努力消失在云際。而走過的鳥兒挺著一副傲氣的樣貌說道:“別白費力氣了,你在做一些不可能的事情。”如同我們在夢想的這一條路中遇到的挫折與失敗。在落魄中,他人無情的嘲笑,天意的玩弄。我們是否能夠像蝸牛一樣堅持,屏除一切?此時此刻,心中滋生出一種強大的力量。我明白,我能夠的!這是一種成長,是一個過程,是一種歡樂。

葡萄成熟之時,堅持不懈的蝸牛已經得到了辛苦的成果。如果沒有當初的堅持,那結果有是怎樣?如同在夢想的途中,經過千萬種暴風雨,你是否還在堅持?在這大千世界,蕓蕓眾生。如果你停住了夢想的步伐,那么你將會是禿廢的碎片,傷人又無用。如果繼續努力,我們的世界就會變得不一樣。

初中生的我,開始懂得堅持。這一路,跌跌撞撞,從懵懵懂懂的小娃子,變成有夢想,有追求的青年。這是成長,這是歡樂。因為有夢想,因為有堅持,因為有努力,成長多了一份精彩,多了一份歡樂。這就是成長的歡樂。

環保衛生國旗下演講稿(優質15篇)篇十五

老師們、同學們:早上好。

首先我傳達一個教育局的文件。這個文件是西寧市教育局《轉發省教育廳關于對校舍安全隱患立即進行再排查的緊急通知》(寧教〔20__〕16號)。

為進一步貫徹落實好文件精神,切實做我校的安全工作,下面我結合學校實際講一講學校安全方面的問題。那么,我們學校目前還存在那些不安全的隱患呢?主要表現在以下幾個方面:

一是我們個別師生的安全意識和安全責任心還不強,思想認識還不到位,這是最大的安全隱患。認為我們學校辦學多年來,一直平安無事,一般情況下不會出問題,因此對安全隱患認識不到位,思想松懈、麻痹大意。雖然制度有了、責任書也簽了,但是仍沒有引起師生的足夠重視。

二是仍然存在交通安全隱患。主要表現在個別教師在值周、值日時工作不夠認真,不按學校要求組織學生排隊候車,工作流于形式,甚至值班時遲到、早退、不到位。有些學生不按學校要求排隊等車,上車時相互擁擠;有些同學還在馬路上追逐打鬧,不靠邊行走;有的同學不注意觀察來往車輛,隨意穿行馬路;有的同學放學時不在校門口乘車,非要跑到新村口去乘車,逃避老師的監管。

三是個別同學品德不良帶來的安全隱患。在學校三令五申的情況下,個別學生仍然不能明辨是非,亂交社會上的朋友,沾染不良習俗,惹事生非;有的學生文明禮貌差,說話惡語傷人造成同學間的矛盾和沖突;有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發生矛盾的同學。有的同學還違背學校規定,攜帶、藏匿管制刀具,時刻威脅著師生的生命安全。有的同學仍然有在樓道、樓梯、教室中有打鬧的現象,這不僅影響了其他同學的學習和休息,而且破壞了和諧的校園環境,也存在著安全隱患。在校就餐的個別學生無視學校紀律,打飯不自覺排隊,擁擠其他同學,不僅很容易造成燙傷,而且還顯得很不和諧、很不文明,希引起注意。

四是存在消防安全隱患。學校兩棟教學樓都沒有上下水,一但發生火災,消防用水很困難。再加上學校的公物人為破壞嚴重,尤其是樓道消防柜的玻璃、消火栓、滅火器、樓道的開關、教室門的把手等損壞非常嚴重,嚴重地影響著學校環境的美觀、師生的形象和生命安全。今后學校將加強管理和監督,一經發現,將嚴肅處理。

五是校內一些樹木因病、因蟲害而枯死,吹大風時有吹折的危險。有的樹枝干枯易斷,掉落時有砸傷的隱患。希望廣大師生在吹大風時不要在大樹下逗留。

六是食品安全隱患。有100多名師生在學校食堂用午餐,學校的大部分學生都在學校小賣部買食品,因此,學校食堂的衛生和小賣部食品的質量關系到大家的身體健康和生命安全。希望學校相關部門加大督查力度,發現問題及時整改,為學校的食品安全保駕護航。希望同學們提高食品衛生意識,不買過期、變質食品。提高自我防范意識不食用陌生人給的食品和飲料。

針對以上幾方面的問題,我們每個人都要認真自查、自省,把安全隱患消除在萌芽狀態,確保學校安全發展,確保師生健康平安。為此,我們要重點做好以下幾個方面工作:

第一、在思想觀念上,我們要明確立“生命至上,打造平安人生”的意識。人命關天,安全事大。沒有生命,一切自由、幸福、快樂都無從談起。因此,保障自己和他人的生命安全,就是我們生活、工作、學習中的最高的、必須全力達成的原則,做任何事情都要以生命安全為重,千萬不可大意和疏忽。

第二,5.12汶川大地震、玉樹大地震、日本大地震以及近年來發生在全國的多起校園安全事件,讓我們深切的體會到生命的脆弱與珍貴。因此,我們要關注生命健康,明確安全責任,加強安全教育,提高安全意識,共建平安校園。學校將加強應急疏散演練,我們要學會遇到緊急情況或遭遇災難時自我防護、自我逃脫的知識和技能,使之成為一種潛意識,一種本能,一種習慣。

第三,要加強校園管理。要嚴格出入校門管理制度,嚴防社會閑散人員進入校園,學生進出校門要有班主任簽字的請假條、并且要班主任給門衛打招呼。對外來人員進校,要實行登記,出示身份證或有效證件,無論是找教師還是學生,門衛首先要和相關人員電話聯系,確定身份并允許進入后方可進校。要找的人如果不在或正在上課,一律在校外等候,學生會客原則只許在校門口,不能到校內其他地方。這一點,希望廣大師生要給以理解、配合。學校值周領導、值班教師、安全保衛人員要切實負起責任,嚴格值班制度,認真完成值班任務,落實防范措施,嚴防侵害、傷害學生的事件發生。學校總務處要加強用電線路、配電設施尤其是微機房、伙房、各班教室及實驗室用電的檢查,嚴防火災事故發生。

第四,各班級要加強對學生的教育管理。要利用班會或自習課認真地討論,排查班級存在哪些不安全的因素,及時排除不安全隱患。經常對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行檢查,發現隱患及時匯報。上下樓梯要堅持“講文明,靠右行,不推搡,有秩序”的原則,以防止踩踏事件的發生。所有師生都要按照學校規定用電,做到人離開后立即拔掉或關閉電源,不在校園及任何公共場所玩火,不攜帶易燃易爆品,以免發生火災。

第五,要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,寧等三分,莫搶一秒。乘坐公交車的同學要自覺排隊候車,等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意過往車輛。步行的同學一定要靠邊行走,切忌在馬路上推推搡搡,打鬧玩耍。堅決不能乘坐非法營運和無安全保障的車輛。夏季即將來臨,希望同學們不要到無安全保障的水域游泳。另外,節假日盡量不到人員密集的地方,防止群死群傷。

第六、要加強法制觀念,提高自身修養。青少年要崇尚健康文明的生活方式,多讀好書,積極參加有益的文體活動,及時排解心理壓力。同學之間遇到矛盾,一定要冷靜,要理智,切忌動手傷人,用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。

第七、要注意食品衛生安全。夏季是腸道傳染病和食物中毒的高發季節,學校總務處要加強食堂管理,確保飯菜質量和食品衛生,重點加強采購索證、生熟分開、餐具消毒、炊事人員健康查體等環節。各班主任要加強學生健康知識教育,廣大同學要養成良好的生活、衛生習慣,不吃不潔食品,不吃過期變質食品,不喝生水,防止“病從口入”。尤其是不能隨便在路邊街道購買三無食品。

老師們、同學們,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬事安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

祝全校師生健康、平安、幸福!謝謝大家。

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