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成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:雁落霞

感恩是我們對(duì)過(guò)去所經(jīng)歷的一切的回顧和感激,也是對(duì)未來(lái)的期許和希望。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)讀一讀這些感恩范文,領(lǐng)略其中的溫情和真情吧。

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

花草之所以能茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn);小樹(shù)之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H的關(guān)切愛(ài)護(hù)。

說(shuō)不清,道不完。生命需要感恩,成長(zhǎng)也需要感恩。

生活在舒適城市中的我們?cè)谙硎苤型烁卸鳌O胂朐缟虾澳闫鸫驳膵寢專缫褌浜昧嗽顼埖饶愠酝晟蠈W(xué),上學(xué)前媽媽對(duì)你的叮嚀,被你說(shuō)成“嘮叨”。老師傳授知識(shí),你卻把它當(dāng)作無(wú)所事事,整天不聽(tīng)話,想學(xué)就學(xué)不想學(xué)就不學(xué)的態(tài)度纏你在身上……難道這些對(duì)你關(guān)切的人就是在煩你嗎?———不是,這些都告訴我們成長(zhǎng)需要感恩。

當(dāng)煩惱侵襲你的身上時(shí),不要忘記這只是一時(shí),不是一世。身邊投來(lái)關(guān)切的目光,友情的芳香,請(qǐng)不要拒接。就讓它們沖洗你全身的疲憊與嘈雜吧,你會(huì)變得一身的輕松。

記得在我很小的時(shí)候,跟在爺爺身邊去和他到田里施肥。爸爸媽媽都出外地打工了。在家中只剩下?tīng)敔敚棠陶疹櫸液托〉艿堋<依锏霓r(nóng)活幾乎都?jí)涸跔敔數(shù)纳砩稀C刻炜粗鵂敔斣绯鐾須w干活的我也不由得生出一種油然的敬意。一次施肥中,爺爺提著肥料桶在田埂上,正準(zhǔn)備下田。不料頭一暈,栽在田里,此時(shí)我緊張得不知道怎么辦,就說(shuō):"爺爺,你再不起來(lái)我就要哭了,爺爺!"爺爺沒(méi)說(shuō)什么,周圍的農(nóng)夫都聽(tīng)到了,趕緊幫爺爺。爺爺被救出之后,忙說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,這才讓人松了一口氣。

幾年后,我11歲了。問(wèn)爺爺當(dāng)時(shí)怎么了。爺爺說(shuō)只是頭暈,當(dāng)身子再倒下時(shí),他心里想著的是我和弟弟!正因?yàn)橛羞@樣的念頭,才讓他堅(jiān)定信念活了下去把自己從困境中救出來(lái)。"為了你們姐弟呀!"這一平凡而蘊(yùn)含偉大的話震撼我的心,因?yàn)檫@幾年來(lái)爺爺已經(jīng)在生死界上來(lái)回了幾次。也曾有過(guò)多少猶豫和堅(jiān)定。

我始終記著爺爺?shù)母冻觯睦镉辛艘粋€(gè)感恩居住的地方。是它告訴我,時(shí)時(shí)刻刻叮嚀我成長(zhǎng)需要感恩。

落葉枯腐,而它選擇了潤(rùn)物,化作一種奉獻(xiàn)立足天地間。而我們正需要把所有的關(guān)愛(ài)感恩回報(bào)!

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽視了感恩,試著用一顆感恩之心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,不要因?yàn)橛晏斓年庼捕?duì)晴空光明的憧憬。我們感謝上蒼的恩賜,由于上蒼的恩賜,我們才有這四季的色彩,生活的美妙。心懷感恩,你才能領(lǐng)略春之?huà)趁模闹疂庥簦镏咚疂嵡澹恍膽迅卸鳎拍苡姓鎿吹挠亚椋恍膽迅卸鳎闹胁艜?huì)充盈愛(ài)與溫馨;心懷感恩,世界才會(huì)充滿愛(ài)。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,隨手打開(kāi)初中畢業(yè)時(shí)的留言簿,映入眼簾的是老師熟悉的字跡,短暫而濃厚的師生之情洋溢在我的周圍,緊緊包裹著我。在您的辛勤教育下,我才能生根發(fā)芽;在您的悉心呵護(hù)下,我才能在知識(shí)的海洋遨游;在您的殷切的目光中,我相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。

我是一顆綠樹(shù),沐浴著您聰慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚受,將銘刻在我記憶的最深處,生生世世永不忘懷。

我親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧,七彩的陽(yáng)光定會(huì)祛除生活中的陰霾;讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,七彩的陽(yáng)光定會(huì)讓我們生活燦爛多姿!

因?yàn)楦卸鳎悦利悺8卸鞒鋵?shí)著我們的生活,滋潤(rùn)著我們的心靈,洗滌著我們的靈魂。

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

有一顆感恩的心,會(huì)讓我們多一些理解與溫暖,少一些指責(zé)與誤會(huì);多一些和諧與寬容,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。會(huì)使我們的生活更加美好。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之恩,人又何嘗不是呢?季羨林大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”一切事物都不能等到失去了之后,才知道珍惜,才記起曾經(jīng)簡(jiǎn)而易舉的事情自己卻沒(méi)有做到。

有件事,就像岸邊的一棵大樹(shù)一樣,高大挺拔,深深扎根在我心中。

那是一個(gè)下雨天,中午,知了還在樹(shù)枝上歡快的唱歌,到了下午,卻不見(jiàn)了蹤影,代替他的,卻是一大片的烏云,我想下午一定會(huì)下雨的吧!下午放學(xué)時(shí),果真從天上掉下了幾顆雨點(diǎn),而且越下越大,剎那間就變成了傾盆大雨,從天上倒下來(lái)。看著同學(xué)們舉著雨傘一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我著急了起來(lái)。開(kāi)始后悔早上沒(méi)聽(tīng)奶奶的話帶上一把雨傘。我只好咬緊牙關(guān),冒著大雨沖出了校門,剛跑出校門就被一個(gè)聲音給叫住了,那聲音好熟悉。

我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,那熟悉的身影,是奶奶!我興奮的沖了過(guò)去撲到了奶奶的懷里,頓時(shí)溫暖了我那小小的心田。一老一小消失在雨簾中。

隨著我年齡的增長(zhǎng),我已步入中學(xué)校門,而奶奶也邁入了老年時(shí)代。我一直感覺(jué)到奶奶對(duì)我的疼愛(ài),我也經(jīng)常與奶奶見(jiàn)面,通話聊天。在奶奶身體不適的狀況下去到她身邊照顧她。我理解感恩應(yīng)該怎樣去做。

愛(ài),有時(shí)就是一次善意的攙扶,一個(gè)深深的擁抱,一份暖心的鼓勵(lì),愛(ài)使人成長(zhǎng)使人幸福,使人充實(shí)。只有人在愛(ài)的環(huán)境當(dāng)中才可以體會(huì)到生活的美好。

感恩是一種美德,不但快樂(lè)他人也充實(shí)自己。我們已經(jīng)該多感恩父母,感恩社會(huì)上所有給予過(guò)我們幫助的人。學(xué)會(huì)了感恩,你就真正的成長(zhǎng)起來(lái)了,長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是深情的,在大家那個(gè)言笑晏晏的年華里,那份愛(ài)沒(méi)琳瑯和波瀾鼎沸,卻一直是沉默而真實(shí)的存在。爸爸媽媽,給予了大家生命,從大家呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),大家的爸爸媽媽就一直為大家提供幫,他們可能放棄工作,一心在家照顧大家,爸爸媽媽為了能讓大家好好睡覺(jué),他們常常徹夜未眠,只為了能讓大家睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

上學(xué)了,大家寫(xiě)完作業(yè)就早早睡了,而爸爸媽媽呢,他們可能還在為大家洗衣服,在為大家整理書(shū)包,他們晚上很不容易睡下后,還要定好鬧鐘,第二天他們非常早就起來(lái)了,為大家做好一頓豐盛的早餐,他們把大家送到學(xué)校,目送大家進(jìn)校門,久久不愿離去。

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼,大家已是翩翩少年,而大家的爸爸媽媽愈加蒼老,看看他們臉上深深淺淺的皺紋,或隱或現(xiàn)的斑點(diǎn)和黑發(fā)中的銀絲,這個(gè)時(shí)候大家才醒悟,是時(shí)候感恩爸爸媽媽了。大家目前最應(yīng)該做的,無(wú)疑是認(rèn)真學(xué)習(xí),明年考上一個(gè)理想的高中,報(bào)答爸爸媽媽對(duì)大家的期望。

“讓我如何感謝你,當(dāng)我接近你的時(shí)候,我原想收成一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春季。”這首汪國(guó)真的詩(shī),讓我想當(dāng)老師,老師何嘗又不是如此啊,他們,把我們的青春年華都奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái),奉獻(xiàn)給了大家,老師教會(huì)大家的不止是常識(shí),更是做人的道理,他們帶給大家的是成長(zhǎng)的期望。

今天,大家在龍門相聚一堂,迎戰(zhàn)中考,但大家更要懂得感恩,大家要感恩那些一路伴大家成長(zhǎng)的恩師益友;大家要感恩在逆境時(shí)一路伴大家走來(lái)的親人朋友,感謝他們,為大家撐起一片蔚藍(lán)的天空;大家也要感謝龍門,是龍門為大家提供了一片空間,讓大家有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

時(shí)間所有些相遇都是久別的重逢,我不能不感謝緣份,它將兩個(gè)原本陌生的人聯(lián)系在一塊,感謝相遇的每個(gè)人。

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

今天,我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我受益匪淺。

書(shū)中每個(gè)人都知道知恩圖報(bào),他們感謝父母無(wú)畏不至地關(guān)心他們,感謝老師,教育他們,感謝朋友,帶來(lái)歡樂(lè),謝謝對(duì)手,成就了優(yōu)秀,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會(huì)充滿了和諧的氣氛。

文中的“學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報(bào)。

“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報(bào)。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命,給了我們無(wú)私的愛(ài),兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。

我曾看過(guò)一篇報(bào)道,是這樣寫(xiě)的:一位山區(qū)貧困大學(xué)生,拉著自己癱瘓的母親取讀大學(xué)。他的事跡引起了極大的反響,為我們樹(shù)立了榜樣。我們生活幸福,衣食無(wú)憂,從來(lái)不知道感謝父母,有些人孩為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報(bào),那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。

所以,感恩父母,感恩所有對(duì)你有幫助的人。

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

感恩可以用多種方式來(lái)表達(dá)。可以讓他們的精神世界豐富,也可以讓他們從金錢發(fā)面富有。我認(rèn)為,在金錢方面不一定可以給。有兩個(gè)原因:一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢沒(méi)錢回家過(guò)年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲!二、精神世界我們一定可以給的。

父母總是把最好吃的留給你,逢年過(guò)節(jié)總是給我們買這買那,而自己一年到頭總舍不得給自己買件衣服。現(xiàn)在,我們可以為他們做點(diǎn)。比如:父母下班回家我們可以泡杯茶,問(wèn)聲好。還有一方面就成績(jī)!你的成績(jī)名列前茅,父母也就自然高興。但不是每個(gè)人都可以做得到的。我們可以沒(méi)有聰明的頭腦,但不可以沒(méi)有一顆感恩的心!

現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了,身體不如以前硬朗了,頭上不知什么時(shí)候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀!父母的愛(ài)呀,像一條長(zhǎng)河。它恬靜,泛這微微的漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的快快卵石;它輕柔,緩緩的送我們前行。在母親的長(zhǎng)河里,我度過(guò)了十四個(gè)春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里;每一瓢,每一滴,都傾注著媽媽的青春,心血和祝愿。

可愛(ài)的小河,潺潺的流水,偉大的母愛(ài),有誰(shuí)能說(shuō)出,他有多深,他有多長(zhǎng)……讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

最近,我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,讀后令我受益匪淺。

讀著讀著,我似乎身臨其境,看見(jiàn)了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),還看到了父親在穿過(guò)鐵道時(shí)的艱難,令“我”揪心,讓“我”痛苦。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“父親不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài),而是在默默地奉獻(xiàn),他付出的心血一顆一粒堆積起來(lái)就是一座高山,一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛(ài),就是父親為我們做的平常而又非凡的事。

成長(zhǎng)需要感恩的學(xué)生作文四:

今天,我們學(xué)習(xí)了《老師,您好!》這首詩(shī)歌后,我感慨萬(wàn)千,老師用他們畢生的心血,培育我們成長(zhǎng)。教師的職業(yè),真不愧是天下最偉大的職業(yè)啊!

我最熱愛(ài)的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師,她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次,陳老師她生病了,可是她依然來(lái)給我們上課,一開(kāi)始,我根本不知道老師已經(jīng)生病了,可當(dāng)我們的新課才教到一半的時(shí)候,我們只覺(jué)得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道:“陳老師,您好像生病了!”陳老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有事啊,你們安心吧,好好學(xué)習(xí),我沒(méi)有事的!”陳老師的這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。下課了,我們以為陳老師要到辦公室去休息呢,可是。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導(dǎo)學(xué)生。

這樣的事情還有很多次,這讓我感覺(jué)到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們學(xué)生的情景,輔導(dǎo)教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的情景。我想我無(wú)以報(bào)答老師的教育,就讓我長(zhǎng)大了,也當(dāng)一位老師,繼承老師的事業(yè),為社會(huì)培育人才吧!

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微漣漪;它清澈,看得見(jiàn)塊塊卵石;它輕柔,緩緩送我前行。

媽媽從給了我們生命,就在我們身上注入了無(wú)盡的愛(ài),我們成長(zhǎng)的每一步,無(wú)不飽含媽媽辛勤的汗水。媽媽是我們生命中的第一任老師,教會(huì)了我們做人道理,即使年華老去,也要為我們的成長(zhǎng)不辭辛苦,媽媽臉上的皺紋就是為我們操心的證明。

在母愛(ài)的長(zhǎng)河里,我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

讓我們用最真摯的心來(lái)感恩媽媽吧!

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,外面感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取;生日,從來(lái)都是一如既往的獲得和索取,卻忘了感恩。

我的母親,華發(fā)叢生,坐在夕陽(yáng)的余暉下,緊緊捧著我給她寫(xiě)的短短的一封信,微微動(dòng)著嘴唇,念著:“媽媽,我愛(ài)你。我從小到大的任性,讓您為我操盡了心。還好,我還有時(shí)間,好好愛(ài)你。”淚在無(wú)聲中滑落,但母親是笑著的。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得她如此美麗過(guò)。我走近她,將頭埋在她懷里,笑了。

其實(shí),孩子們并不知道,母親的難過(guò)。他們幸福徜徉在微風(fēng)中,散發(fā)著迷人的氣息,渴望馬上離開(kāi)母親,讓風(fēng)把他吹走,吹到夢(mèng)想的國(guó)度。他們不曾稍稍扭轉(zhuǎn)一下頭,即使是輕微的,他們會(huì)看到,母親的送別,是易碎的水晶,假裝堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,在他們離開(kāi)的那一瞬間,全部瓦解,成為碎片,反射著悲傷的極光。

人類是自私的,當(dāng)自己離開(kāi)的那一剎那,我們不曾為母親著想。當(dāng)我們生日的時(shí)候,我們只會(huì)想到自己的快樂(lè),要求父母為我們張羅,為我們慶祝。

我們可曾想過(guò),我們出生的那一天,也是母親一生中最痛苦的一天。母親忍受著劇痛,將我們帶到這個(gè)世界上。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人們,難以想象那種痛苦。孩子的出生成長(zhǎng),是以母親辛苦一輩子作為代價(jià),孩子們的快樂(lè)是以母親的痛苦作為代價(jià)。我們絕不能將自己的快樂(lè)建立在母親的身上,我們不能做那些一路追求向前奔跑的蒲公英,成長(zhǎng)路上,我們需要感恩,感謝母親的付出。感恩的心,就像天上的繁星,彼此真誠(chéng)地照耀著,溫暖著,默默守望,相映生輝。

16歲后的每一個(gè)生日,都是母親的節(jié)日。

當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí),依然感懷于心。

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

愛(ài)是一本收支平衡的賬簿,我們不能只懂收入而不知支出。

感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝,是老師辛苦教導(dǎo)我們后,能取得優(yōu)異的成績(jī);是父母千辛萬(wàn)苦把我們帶大后能夠孝順父母。有人說(shuō),感恩并不簡(jiǎn)單。

那是多年前的一天,我也忘記了,是什么時(shí)候了。可那件事卻像一個(gè)烙印一樣深深的刻在我的心頭。

那一次,平時(shí)成績(jī)還可以的我,卻失手了。只得了70多分。學(xué)校都是要把成績(jī)發(fā)短信告訴家長(zhǎng)的,這下子,我想要瞞也瞞不住了。

回到家后,當(dāng)媽媽見(jiàn)到我后,只是淡淡地說(shuō)了一句:你沒(méi)有好好努力。媽媽相信你是不笨的,通過(guò)努力一定會(huì)取得好成績(jī)的,然后和我一起分析錯(cuò)題,叫我解題目的.思路。那天晚上我難以入睡,因?yàn)殡m然媽媽沒(méi)有怪我,但我依然能從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗下決心,一定要好好努力,下次不能粗心大意,讓媽媽好好的高興一下。

從那以后,我每一節(jié)的課都認(rèn)真聽(tīng)講,努力讓我的思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏,聽(tīng)不懂就問(wèn)老師和同學(xué),晚上回到家后認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,掌握好的學(xué)學(xué)習(xí)方法。

第二次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我認(rèn)真地認(rèn)真地完成每一條題目,碰到難一點(diǎn)的題目,碰到難一點(diǎn)的題目努力思考,不放棄。終于努力有了收獲,我取的了98分的好成績(jī)。媽媽非常高興。

其實(shí)在生活中,父母與孩子之間,老師與學(xué)生之間,同學(xué)與同學(xué)之間,處處都充滿愛(ài),如果我們每個(gè)人都用一顆感恩的心對(duì)待生活,那么生活將會(huì)更美好的。

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

每當(dāng)春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉的時(shí)候,我已經(jīng)邁著成長(zhǎng)的步伐,整整的'消磨了15個(gè)春秋。父親在我的眼里好像沒(méi)有多大的地位,因?yàn)樗捎诠ぷ髅Φ脑颍偸莵?lái)也匆匆,去也匆匆,對(duì)我可謂是“不聞不問(wèn)”。

出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……。

我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。

果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心……!

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

了解感恩大家才會(huì)了解生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。

感恩爸爸媽媽!是他們給了大家這個(gè)世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在大家成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論遇見(jiàn)多少坎坷,時(shí)時(shí)刻刻大家都能感覺(jué)到爸爸媽媽的那份不求回報(bào)的愛(ài)。由于這份愛(ài)是無(wú)私的,因而比大家的生命更偉大。每每一人獨(dú)處,回想起爸爸媽媽那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲,讓大家愈加堅(jiān)定愈加堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛(ài)的見(jiàn)證。爸爸媽媽對(duì)大家的愛(ài),年青時(shí)大家不懂,而等大家了解時(shí)又常常忽視。

日常迫于工作重壓處于忙碌中的大家,常常會(huì)用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影,可以承受這份暴力和這種傷害,并寬容這種無(wú)禮行為的,仍然是大家年事已高的爸爸媽媽。事后,在你十分懊悔的時(shí)候,你會(huì)第三聽(tīng)到那輕輕的充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),這個(gè)時(shí)候,倒像是爸爸媽媽做錯(cuò)了什么。

可以享受爸爸媽媽的愛(ài),應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《常回家看看》這首歌曲的時(shí)候,我都會(huì)不由自主地淚流滿面,為自己過(guò)去非常不能體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí),爸爸媽媽在對(duì)待大家的問(wèn)題上除去奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí),大家面對(duì)最敬愛(ài)的爸爸媽媽,完全可以從最細(xì)小的事情上做起,在力所能及的狀況下,把我們的一份感恩,一份尊敬,一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。現(xiàn)在,無(wú)論公務(wù)多么繁忙,應(yīng)酬多么要緊,每周至少有一頓飯,我是堅(jiān)持回家伴隨爸爸媽媽一塊吃的,而此時(shí),從他們慈祥的眼神中,我可以感覺(jué)到他們的欣慰和滿足。

盡管大家不可以給爸爸媽媽富足的物質(zhì)生活,但大家也決不可以讓爸爸媽媽在失落中生活。天天一個(gè)電話、一句問(wèn)候,大家可以做到;天冷了,給節(jié)儉慣了的爸爸媽媽添件御寒的衣服,大家可以做到;不少容易細(xì)小的事情,大家都可以做到。

生活是艱難的,生命都是短暫的。哪個(gè)在在攀比中生活,哪個(gè)就是痛苦的;哪個(gè)在感恩中生活,哪個(gè)就是開(kāi)心的。不要等所有都來(lái)不準(zhǔn)時(shí)再去懊悔自責(zé),讓大家在爸爸媽媽有生之年,用大家的孝心,一同給大家飽受生活磨難的年邁的爸爸媽媽送上一份快樂(lè)和一份幸福吧!

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

暖暖的被子,暖暖的愛(ài);成長(zhǎng)需要愛(ài),成長(zhǎng)需要感恩。

——題記。

雨接連下了幾天,有時(shí)淅淅瀝瀝,有時(shí)瓢潑大雨。無(wú)論哪兒,都有一股水汽,十分潮濕,讓人感到很不舒服。盼啊盼,終于盼來(lái)了一個(gè)響晴的天兒。媽媽說(shuō)要趕快曬被子,這樣被子才會(huì)舒服,很溫暖。

下午兩點(diǎn)左右,正是太陽(yáng)“作福作威”的時(shí)候,他伸起懶腰,將強(qiáng)烈的光線灑向大地。此時(shí),地面像是被烘烤過(guò)的面包一樣,冒著熱氣。難得遇到這么好的天氣,我和同學(xué)約好去書(shū)店買書(shū)。走出房間時(shí),眼角的余光不經(jīng)意瞥到了我的被子。

原來(lái)為了我,媽媽每夜倍受焦慮,煎熬,不知需輾轉(zhuǎn)幾次才可入眠。而我,卻……。

我的眼前一片朦朧,內(nèi)心止不住的心酸。媽媽在我心中的形象一直是嚴(yán)厲沉沉的,她從不會(huì)大方地表達(dá)對(duì)我的疼愛(ài)。其實(shí),媽媽一直都很愛(ài)我,只是她將愛(ài)藏在了被子里,伴隨我進(jìn)入夢(mèng)香。我看了看自己的被子,又看了看媽媽的,明白該怎么做。我講自己的被子推到一旁,將媽媽的被子鋪展開(kāi)來(lái),掛到陽(yáng)臺(tái)中央。我似乎又看到了陽(yáng)光的分子在跳著舞,不停地跳著,旋轉(zhuǎn)著,毫不吝嗇地傳遞著自己的溫度。母愛(ài)太偉大,我無(wú)法回報(bào),只能以此來(lái)表達(dá)自己的感恩。

媽媽說(shuō),曬過(guò)太陽(yáng)的被子暖暖的,很舒服。恍惚間,我仿佛看見(jiàn)了一種名為‘愛(ài)’的東西,悄悄地鉆進(jìn)了被子里。母愛(ài)藏在被子里,我想,我的也是。

成長(zhǎng)需要感恩初中(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)。小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那初生的巢穴,樹(shù)苗,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記滋養(yǎng)他的土地;而我也懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е校凰畬?duì)魚(yú)說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小t~(yú)兒懂得了感恩,才明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì)了感恩,才懂得魚(yú)兒的深情。回顧我們的成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)臺(tái)階,無(wú)處不在的感恩溫馨我們的身心。值得感恩的不僅是我們的父母,恩師,朋友,還有我們的社會(huì);大自然。

大自然賜予我們的生命之源,我們對(duì)大自然懷有一份感恩的心。于是我們珍惜大自然的一草一木,愛(ài)護(hù)大自然的一山一水。常懷一份感恩之心,我們的家園會(huì)變得更美好。

父母賜予我們生命,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)父母懷一份感恩之心;于是我們懂得孝順,情有所歸,更扎泯土,樹(shù)冠向上。喜愛(ài)陽(yáng)光雨露,生命之樹(shù)常青。

兄弟、朋友賜予我們友情的滋潤(rùn)和支持,我們當(dāng)懷一份感恩之心,于是我們珍重友情,如魚(yú)得水,暢游一片靈動(dòng)的世界里,張揚(yáng)生命之美。

所有的人們,用它們的勞動(dòng)賜予我們所需之物,使我們生存在人類的文明中,我們當(dāng)懷一份感恩之心。

因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);懂得感恩。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明是曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧,美麗。

你是否曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一聲祝福;如果你曾感動(dòng)于一抹曙光,一片綠葉,一滴露珠,一泓清泉;如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳,烏鴉反哺,落紅護(hù)花,落葉歸根,那么打開(kāi)你的.記憶之間,會(huì)議你的情感歷程,用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感謝生活中的美。

感恩的情懷,將成為你成長(zhǎng)的添加劑,而擁有一顆感恩的心,你的生命將更精彩…。。

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這個(gè)活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性以及如何為之努力。在下面這些活動(dòng)總結(jié)范文中,你可以看到不同類型的活動(dòng)總結(jié),相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。按照二0一0年我校制定的“
在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,一個(gè)良好的實(shí)施方案可以提高工作效率和質(zhì)量,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。接下來(lái),展示給大家的是一些實(shí)施方案的最佳實(shí)踐,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我們家是一個(gè)小小"動(dòng)物園”
教師心得體會(huì)要結(jié)合實(shí)際情況,注重理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)教師的工作特點(diǎn)和特長(zhǎng)。通過(guò)閱讀這些教師心得體會(huì),我們可以不斷提升自己的教學(xué)水平和教育理念。第一段:引言(100
講話稿是向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)特定觀點(diǎn)、引發(fā)特定情感或?qū)崿F(xiàn)特定目的的一種口頭語(yǔ)言形式,它具有指導(dǎo)性、說(shuō)服性和感染力,是一種重要的交流工具。良好的講話稿可以提高
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)需要一定的專業(yè)知識(shí)和技巧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握一些寫(xiě)作技巧,以使計(jì)劃書(shū)更加清晰和有說(shuō)服力。計(jì)劃書(shū)范文中包含了目標(biāo)設(shè)定、步驟安排、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)等內(nèi)容
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)道德原則,嚴(yán)禁抄襲他人作品,同時(shí)要引用他人觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),以顯示自己的學(xué)術(shù)誠(chéng)信。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參
演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的書(shū)面材料。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。同志們:今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全省工商系統(tǒng)黨風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫(xiě)需要具備一定的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范例,希望對(duì)大家有所幫助。各位學(xué)員:大家上午好!在全縣上下學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們明確工作目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)或領(lǐng)域的工作計(jì)劃書(shū)實(shí)例,從中獲取靈感和啟發(fā)。
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。招聘要求:年齡在20-25
在現(xiàn)代社會(huì),計(jì)劃書(shū)已經(jīng)成為組織和個(gè)人進(jìn)行規(guī)劃和決策的重要工具,它能夠提供詳細(xì)的步驟和策略。這是一份經(jīng)驗(yàn)豐富的專家的計(jì)劃書(shū),希望能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書(shū)寫(xiě)作提供寶貴的經(jīng)
貧困申請(qǐng)書(shū)通常包含個(gè)人資料、貧困原因、家庭情況等詳細(xì)內(nèi)容。通過(guò)研讀貧困申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以了解到部分申請(qǐng)人是如何通過(guò)申請(qǐng)書(shū)獲得貧困救助,并成功改善了自己的生活狀
通過(guò)教研,教師可以深入研究教學(xué)內(nèi)容和方法,探索最有效的教育教學(xué)手段。在下面的教研總結(jié)范文中,大家可以看到不同教師對(duì)于教學(xué)的思考和總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
單位作為社會(huì)組織的一種形式,具有一定的社會(huì)責(zé)任,需要履行法定和道德義務(wù)。希望這些范文對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助,祝愿大家取得更好的成績(jī)。尊敬的xx局領(lǐng)導(dǎo):您好!我
優(yōu)秀作文是一種精心編寫(xiě)的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。。隨著十月的降臨,熱氣騰騰的夏天過(guò)去
應(yīng)急預(yù)案是一種預(yù)先準(zhǔn)備的策略,旨在在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地進(jìn)行處置。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案是非常重要的,以下是一些經(jīng)典案例的總結(jié)和分析。
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人對(duì)自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑進(jìn)行規(guī)劃和安排的過(guò)程。小編精選了一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用技巧和方法,供大家參考和借鑒。現(xiàn)在正面臨著畢業(yè)的季節(jié),也是大學(xué)生求職的
醫(yī)院工作計(jì)劃要注重科學(xué)性和前瞻性,根據(jù)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人口需求進(jìn)行合理規(guī)劃。醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)務(wù)人員在一定時(shí)間內(nèi)制定的執(zhí)行方案,通過(guò)計(jì)劃可以提高工作效率、優(yōu)化
制定活動(dòng)方案時(shí),還要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和保障措施。制定活動(dòng)方案需要考慮到不同群體的需求和特點(diǎn),以提供個(gè)性化和多樣化的活動(dòng)體驗(yàn)。
一份好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包含項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、實(shí)施方案、時(shí)間表和預(yù)算等內(nèi)容。10.如果你對(duì)寫(xiě)計(jì)劃書(shū)沒(méi)有頭緒,可以閱讀下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。新產(chǎn)品推廣上市前
幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的身體協(xié)調(diào)能力,通過(guò)各種運(yùn)動(dòng)和游戲活動(dòng),他們提高了自己的運(yùn)動(dòng)技能。以下是一些幼兒園中班學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡和進(jìn)步記錄,希望能給您帶來(lái)啟示。
教案模板可以幫助教師規(guī)劃教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)的連貫性和有序性。接著是一些教案模板的分享,希望對(duì)教師們的備課工作有所幫助和指導(dǎo)。學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,理解
每個(gè)學(xué)期都應(yīng)該制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃,以確保學(xué)習(xí)和工作的有序開(kāi)展。分享一些學(xué)期工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法,幫助大家評(píng)估和改進(jìn)自己的計(jì)劃。無(wú)論是課內(nèi)還是課外,一貫注
活動(dòng)方案的制定還要考慮活動(dòng)的可持續(xù)性,即活動(dòng)結(jié)束后,是否能夠形成有效的延續(xù)和成果的輸出。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和
通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),我們可以合理安排資源、預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),并制定有效的應(yīng)對(duì)措施。在策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,以下是一些精選策劃書(shū)樣本,供大家參考。
了解他人的事跡材料可以啟發(fā)我們并吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力。下面這些事跡材料是真實(shí)發(fā)生的故事,通過(guò)閱讀可以給我們帶來(lái)很多思考。xxx,男,漢族,中共黨員
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的書(shū)面材料,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)安全教案的實(shí)施,可以提高學(xué)生的安全意識(shí)、預(yù)防技能和應(yīng)急響應(yīng)能力,確保他們?cè)诿鎸?duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠做出正確的決策和行動(dòng)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的精品安全
講話稿的一個(gè)重要特點(diǎn)是要具備思維的跳躍性,能夠引起聽(tīng)眾的思考和互動(dòng),增強(qiáng)溝通的效果。如果你在寫(xiě)講話稿時(shí)遇到困難,不妨參考下面的范文,相信可以給你一些啟示。
技術(shù)工作總結(jié)是促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的有力武器,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幾個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,或許可以給我們帶來(lái)一些靈
有了教學(xué)計(jì)劃,教師能夠更好地組織教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編整理的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括,有助于提高實(shí)習(xí)的實(shí)效性。通過(guò)閱讀這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,可以了解不同實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的特點(diǎn)和要求。我的實(shí)習(xí)時(shí)間是1月16
通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,我們可以集中精力學(xué)習(xí)并形成持續(xù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們更好地進(jìn)行思考和分析,從而提高培訓(xùn)計(jì)劃的針對(duì)性和有效性。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和自我提升的重要性。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的精彩分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。保密工作是一項(xiàng)管理工作,它是指從國(guó)家的安全和利
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信其中會(huì)有一些對(duì)你有所啟發(fā)和幫助的觀點(diǎn)。在公司員工培訓(xùn)
每一步的腳印都應(yīng)該被留下,年度總結(jié)記錄了我們前行的足跡。參考一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,可以幫助我們更好地把握寫(xiě)作的要點(diǎn)和方法。光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待
通過(guò)先進(jìn)性教育,我們可以培養(yǎng)人們的真善美情懷,增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同和實(shí)踐。以下是一些先進(jìn)性教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)技巧,希望對(duì)大家有所幫助。黨員的先進(jìn)性是由
通過(guò)研讀范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特性,提升我們的寫(xiě)作水平。以下是小編整理的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。管理的一半是檢查,而檢查
心得體會(huì)可以讓我們更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步,幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。在餐飲業(yè)摸爬滾打數(shù)年,我收獲了無(wú)
自我介紹需要簡(jiǎn)明扼要,突出主題,讓他人對(duì)我們留下深刻的印象。接下來(lái)是一些簡(jiǎn)潔明了的自我介紹樣本,希望對(duì)你有所幫助。我叫李嘉雯,今年9歲,在花山鎮(zhèn)悅賢小學(xué)讀三年級(jí)
學(xué)校是一個(gè)有組織和有紀(jì)律的環(huán)境,能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和交往能力。最后,我們一起來(lái)回顧一下學(xué)校教育的歷程和發(fā)展,相信會(huì)讓大家對(duì)學(xué)校的作用有更深的認(rèn)識(shí)。甲方:____
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。根據(jù)管理處“愛(ài)
自查報(bào)告是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的全面、系統(tǒng)檢查和梳理的一種書(shū)面材料。接下來(lái),我們將一同閱讀一篇經(jīng)典的自查報(bào)告,相信對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。我局依照保密工作檢查考
自我評(píng)價(jià)是衡量自己學(xué)習(xí)和工作成果的重要手段,有助于提高自我管理和自我調(diào)整能力。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到改進(jìn)的方法。在進(jìn)行自我
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全而做出的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)制定個(gè)人應(yīng)急預(yù)案,保障自身和家人的安全。為了搞好我校的防汛抗災(zāi)工作,根據(jù)x
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)分析成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作經(jīng)驗(yàn)積累提供借鑒。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些精心整理的月工作總結(jié)范文,希望能激發(fā)大
事跡材料是一份可以激勵(lì)他人、傳遞正能量的重要文獻(xiàn),它記錄著人類進(jìn)步的歷程和精神追求。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心篩選的事跡材料案例,希望能夠給大家一些靈感和思路。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟發(fā)。聽(tīng)課的時(shí)候在欣賞別人精彩
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