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村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:碧墨

編寫計(jì)劃書需要一定的專業(yè)知識(shí)和技巧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握一些寫作技巧,以使計(jì)劃書更加清晰和有說服力。計(jì)劃書范文中包含了目標(biāo)設(shè)定、步驟安排、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)等內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懹?jì)劃書時(shí)提供幫助。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇一

為深入貫徹黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐-敗體系,為了建立客觀、公正的考核、評(píng)價(jià)和使用鎮(zhèn)、村級(jí)干部的工作機(jī)制,深入開展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),激發(fā)鎮(zhèn)、村班子和干部隊(duì)伍的活力,充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)基層干部從事事務(wù)管理的積極性和主動(dòng)性,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)和-諧穩(wěn)定,鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)開展村級(jí)班子、村干部目標(biāo)績(jī)效考核和“雙向互評(píng)”工作,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)民群眾對(duì)村級(jí)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán),激發(fā)干部隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),努力提高帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、共同致富的本領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督,建設(shè)一支依法行政、廉潔從政的干部隊(duì)伍;堅(jiān)持以辦事公開、信守承諾、管理民-主為宗旨,積極建立完善新型農(nóng)村民-主管理監(jiān)督體制,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

堅(jiān)持客觀、公開、公平的原則,實(shí)事求是地考核鎮(zhèn)、村班子及干部的工作成績(jī),形成以實(shí)績(jī)排座次,憑貢獻(xiàn)定獎(jiǎng)懲,按發(fā)展論-功過的良好機(jī)制。

鎮(zhèn)、村班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、下屬各單位。

2011年12月25日前,具體時(shí)間待定。

考核內(nèi)容按照村“兩委”班子及村干部個(gè)人兩個(gè)層面分別確定。

(二)村主要干部個(gè)人的考評(píng)內(nèi)容:主要分為德、能、勤、績(jī)、廉五方面,重點(diǎn)考核政治思想表現(xiàn)、工作能力態(tài)度、干群關(guān)系和工作實(shí)績(jī)及所承諾的事項(xiàng)辦結(jié)。通過群眾測(cè)評(píng)、機(jī)關(guān)干部測(cè)評(píng)和組織考評(píng)方式進(jìn)行考核。

。由黨代表、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表等17人組成的考核評(píng)議團(tuán),根據(jù)村支部書記班子述職、村干部個(gè)人的述職及機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)屬各站所的工作業(yè)績(jī),結(jié)合支部和個(gè)人的承諾事項(xiàng)辦結(jié)情況,實(shí)事求是的進(jìn)行面對(duì)面的測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)占總分30%。

考核堅(jiān)持以人為本、因地制宜、客觀公正、群眾公認(rèn)、定性與定量相結(jié)合的原則。鎮(zhèn)黨委根據(jù)村“兩委”及村干部個(gè)人工作業(yè)績(jī),及時(shí)組織相關(guān)職能部門組成考評(píng)組,依據(jù)制訂的考核評(píng)價(jià)體系和具體的考核辦法,采取看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、走訪群眾、抽樣調(diào)查、核實(shí)數(shù)據(jù)等形式對(duì)村“兩委”班子和村“兩委”干部個(gè)人進(jìn)行考核評(píng)分,考核分?jǐn)?shù)占考評(píng)總分?jǐn)?shù)的50%。

組織鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各站所負(fù)責(zé)人,一般干部,通過村述職,結(jié)合工作實(shí)績(jī)進(jìn)行村“兩委”班子和村干部個(gè)人測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)占總分的20%。

1、受州級(jí)以上表彰的綜合獎(jiǎng)每項(xiàng)加1分,個(gè)人受表彰的單項(xiàng)獎(jiǎng)加2分,分別加入村目標(biāo)總分及計(jì)算個(gè)人總分。

2、鎮(zhèn)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)支持配合工作,視情況加1-3分,加入村目標(biāo)總分。

3、有違紀(jì)違法及群眾上訪事件的扣2分。

4、未按時(shí)參加各種會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的扣4分。

5、村干部違法違紀(jì)行為扣村級(jí)目標(biāo)2分,個(gè)人5分。

6、因工作不到位,造成嚴(yán)重后果的或受通報(bào)批評(píng)的,實(shí)行一票否決制,扣相關(guān)責(zé)任人5分。

1、嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制度,否決單位和個(gè)人評(píng)先,評(píng)優(yōu)資格。

2、村級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)懲。考核結(jié)果按高分到低分排列,分出名次,對(duì)年度績(jī)效考核優(yōu)秀的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、村干部業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲。根據(jù)群眾測(cè)評(píng)、組織考核和干部測(cè)評(píng)的'分?jǐn)?shù),計(jì)算出村干部個(gè)人的最后得分,90分以上的為“優(yōu)”、70-89分的為“稱職”,60-69分的為“基本稱職”,60分以下的為“不稱職”。村干部工資發(fā)放按考核得分的情況,年終由黨委核定工資基數(shù)發(fā)放。考核結(jié)果報(bào)組織部備案,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

1、成立村“兩委”班子、村干部年度績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):鎮(zhèn)黨委書記,副組長(zhǎng):鎮(zhèn)黨委副書記,成員為黨政班子其他人員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由鎮(zhèn)黨委副書記擔(dān)任,成員由鎮(zhèn)相關(guān)部門人員組成。考評(píng)結(jié)果經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,黨委會(huì)審定。

2、經(jīng)考核認(rèn)定后的村“兩委”班子及村干部的工作實(shí)績(jī)、考評(píng)分?jǐn)?shù),在一定范圍內(nèi),以一定的形式公布,接受全村黨員及群眾的監(jiān)督。

3、黨委根據(jù)考核結(jié)果,視情況對(duì)考核“不稱職”的村干部按照黨內(nèi)法規(guī)或《村民委員會(huì)組織法》給予撤職或依法罷免。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇二

何為績(jī)效管理?何為績(jī)效考核?這個(gè)問題,是企業(yè)管理者應(yīng)該搞明白的問題,更應(yīng)該是人力資源管理者搞清楚的問題。這個(gè)問題,也是本人近幾年來一直感到困惑的地方。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,木子斫有這樣幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

績(jī)效管理,是企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的統(tǒng)稱,它包括了人力、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)、銷售等各個(gè)系統(tǒng),企業(yè)的各項(xiàng)管理活動(dòng),都屬于績(jī)效管理的范疇。做好績(jī)效管理,不是人力資源部門的事情,應(yīng)該是企業(yè)各個(gè)部門、各個(gè)層次、各個(gè)單元的共同責(zé)任。績(jī)效管理是企業(yè)各項(xiàng)專業(yè)管理必須遵循的一個(gè)基本原則,通過各項(xiàng)管理活動(dòng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體績(jī)效的提升。

績(jī)效考核,是企業(yè)按照既定的考核方案,對(duì)各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)完成情況進(jìn)行的考核,績(jī)效考核僅僅是企業(yè)的一個(gè)管理手段。績(jī)效考核,是以人力資源部門為主、個(gè)別職能部門共同參與的一項(xiàng)管理活動(dòng)。績(jī)效考核的目的,就是利用績(jī)效考核的結(jié)果,把工資和獎(jiǎng)金分好,體現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部薪酬分配的公平公正。

任正非先生講,企業(yè)有兩件大事:一是怎么管好干部,二是怎么分好錢。任正非認(rèn)為,有時(shí)分錢比賺錢還要難。把錢分好的依據(jù)是什么?那就是工作的效率和結(jié)果。這效率和結(jié)果的數(shù)據(jù)從哪兒來?運(yùn)用績(jī)效考核這個(gè)手段得到。除了績(jī)效考核這個(gè)手段,我們還有更好的辦法呢?這是值得人力資源管理者認(rèn)真思考的大問題。

馬云先生講,企業(yè)留不住人才無非兩個(gè)原因:一是錢沒給到位,二是傷了人家的心。那么,怎么才算把錢給到位?又怎么才能把錢給到位?平均分配可以嗎?領(lǐng)導(dǎo)印象嗎?群眾評(píng)議嗎?顯然這些都是老板不允許的。就薪資結(jié)構(gòu)來講,一般分為固定部分和浮動(dòng)部分,固定部分和績(jī)效無關(guān),浮動(dòng)部分和績(jī)效掛鉤,也就是說,固定部分是留人的,浮動(dòng)部分是激勵(lì)的。即使把錢給的到了位,如果內(nèi)部分配不公平,也一定起不到激勵(lì)的作用。

所以,木子斫認(rèn)為,把薪酬制度設(shè)計(jì)好,把錢分好,盡可能分的合理、公平,分的大多數(shù)員工沒有意見,這是非常了不起的事情,絕對(duì)不是無足輕重的小事,它是人力資源部門最重要一項(xiàng)任務(wù)。而通過績(jī)效考核這個(gè)手段,來實(shí)現(xiàn)分好錢的目的,必須引起我們的高度重視。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇三

1.2為公司制定相應(yīng)的政策提供客觀依據(jù),同時(shí)促進(jìn)公司各項(xiàng)管理工作的開展,確保公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).

二、考核范圍。

2.1公司各職能部門管理人員及員工。

2.2另有下列情況人員不在考核范圍內(nèi):

2.2.1、試用期內(nèi),尚未轉(zhuǎn)正員工。

2.2.2、連續(xù)出勤不滿六個(gè)月或考核前休假、停職六個(gè)月以上。

2.2.3、兼職、特約人員。

三、考核原則。

3.2、以員工考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則;

3.3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。

四、考核程序。

考核的一般操作程序:

4.1、員工自評(píng):按照“考核權(quán)限表”,員工選擇適當(dāng)?shù)目己肆勘磉M(jìn)行自我評(píng)估。

4.2、直接主管復(fù)評(píng):直接主管對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行復(fù)評(píng)。

4.3、間接主管復(fù)核:間接主管(高于員工二級(jí))對(duì)考核結(jié)果評(píng)估,并最后認(rèn)定。

五、考評(píng)依據(jù)。

5.1部門績(jī)效分?jǐn)?shù):《部門負(fù)責(zé)人本月工作計(jì)劃完成情況得分統(tǒng)計(jì)表》(總裁董事長(zhǎng)助理,總經(jīng)理助理提供)。

5.2員工考核分?jǐn)?shù):《部門員工月度績(jī)效考核評(píng)分表》(各部門提供)。

六、考核時(shí)限。

6.4每月22日前,績(jī)效考核部將統(tǒng)計(jì)匯總后的《月度績(jī)效考核評(píng)分表》進(jìn)行報(bào)批;

7.1、公司實(shí)行兩級(jí)考核制,即先對(duì)部門進(jìn)行考核,再對(duì)員工進(jìn)行考核。

7.2、考核等級(jí)比例控制:

八、考評(píng)結(jié)果應(yīng)用。

8.1、薪酬計(jì)算方法。

被考評(píng)人考評(píng)成績(jī)匯總后,即根據(jù)本次考評(píng)分?jǐn)?shù)計(jì)算考評(píng)當(dāng)期被考評(píng)人的實(shí)得績(jī)效工資。

被考評(píng)人從月度工資總額中提取15%作為當(dāng)月品績(jī)考評(píng)的績(jī)效工資基數(shù)z。當(dāng)月實(shí)得績(jī)效工資z按下表方法計(jì)算。

8.2、各級(jí)管理人員勝任能力評(píng)估,全年月度品績(jī)考評(píng)平均分?jǐn)?shù)作為加薪、晉升、年終獎(jiǎng)或培養(yǎng)的依據(jù)。

8.3、連續(xù)三個(gè)月實(shí)得績(jī)效工資為零的,視具體情況作降級(jí)、降職處理。

8.4、對(duì)于不按規(guī)定和要求配合工作,違反規(guī)定提供虛假資料信息,及其他不良行為的,將按公司獎(jiǎng)懲制度相關(guān)規(guī)定懲處。

九、考核細(xì)則。

9.1公司將根據(jù)績(jī)效實(shí)施過程中的具體情況,進(jìn)行方案的適當(dāng)調(diào)整。

9.2新招聘人員在試用期內(nèi)不參與考核;

9.3考核期內(nèi)工作崗位發(fā)生異動(dòng)人員,異動(dòng)當(dāng)月按工作天數(shù)多的崗位所在部門進(jìn)行考核;

9.4當(dāng)月因病(含工傷假)或因事請(qǐng)假出勤不滿15個(gè)工作日的員工,不參與考核。

十、考核申訴。

10.1、考核申訴是為了使考核制度完善化和在考核過程中真正做到公開、公正、合理而設(shè)定的特殊程序。

10.2、部屬與直接主管討論考核內(nèi)容和結(jié)果后,如有異議,可先向部門主管提出申訴,由部門主管進(jìn)行協(xié)調(diào);如部門主管協(xié)調(diào)后仍有異議,可向人力資源部提出申訴,由人力資源部門專員進(jìn)行調(diào)查協(xié)調(diào)。

10.3、考核申訴的同時(shí)必須提供具體的事實(shí)依據(jù)。

十一、實(shí)施及解釋權(quán)限。

11.1、公司可根據(jù)實(shí)施的具體情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,本辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋,并受理員工申訴事宜。

11.2、本辦法于x年x月正式執(zhí)行。

十二、附件。

附件:《部門員工月度績(jī)效考核評(píng)分表》。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇四

第一條為建立良好的激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮員工個(gè)人才能,不斷提高工作效率,特制定本辦法。

第二條本辦法適用于公司全體員工。

第三條公司成立由公司高管人員及各部門負(fù)責(zé)人組成的考核小組,考核小組負(fù)有監(jiān)督、協(xié)調(diào)和仲裁職能。人事部門為具體的執(zhí)行部門。

第四條考核采用100分制。考核結(jié)果分為五檔,分別對(duì)應(yīng)考核得分如下:優(yōu)秀91-100分;良好81-90分;稱職71-80分;基本稱職60-70分;不稱職59分(含59分)。

第五條員工的工作包括日常工作和例外工作。日常工作考核比重占80%,例外工作占20%。直接主管對(duì)本部門的工作進(jìn)行分配,將各崗位的日常工作形成崗位職責(zé),崗位職責(zé)是績(jī)效考核的主要參考依據(jù)。部門主管根據(jù)各崗位職責(zé),對(duì)所述工作確定權(quán)重分值。根據(jù)公司特點(diǎn),除崗位職責(zé)的日常工作外,員工還有例外工作,董事長(zhǎng)和總經(jīng)理安排的工作(包括部門主管對(duì)下屬員工安排的工作),視為責(zé)任人的例外工作,列入績(jī)效考核表,列入例外工作的績(jī)效考核最多不超過四項(xiàng)。

第六條對(duì)于部門正副經(jīng)理級(jí)別員工在考核時(shí)除日常工作外,還包括其計(jì)劃、協(xié)作、督導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)四個(gè)方面的能力進(jìn)行考核。

第七條每周的部門周工作總結(jié)計(jì)劃應(yīng)細(xì)化,各部門需將各項(xiàng)工作落實(shí)到具體的執(zhí)行人,工作完成的結(jié)果和及時(shí)性作為其考核的主要依據(jù)。各部門的周工作總結(jié)計(jì)劃表需在每周一報(bào)送行政部,未按時(shí)報(bào)送的每次扣部門負(fù)責(zé)人當(dāng)月績(jī)效考核分2分/次。

第八條在月未考核時(shí),未完成的主要工作按該項(xiàng)工作分值的80%扣分,未按要求完成按50%扣分,未及時(shí)完成按20%扣分;例外的工作未完成按3分/項(xiàng)扣分,未按要求完成按2分/項(xiàng)扣分,未及時(shí)完成按1分/項(xiàng)扣分。

第九條根據(jù)公司制度的規(guī)定,每違反公司制度中的一項(xiàng),扣0.5分/次。特別地,對(duì)于上班時(shí)間玩游戲、公司績(jī)效考核管理辦法大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔煙頭紙屑或其他雜物者、上班時(shí)間看與工作無關(guān)的書報(bào)、網(wǎng)站者,每違反一次扣1分;遲到、早退每次扣0.5分。

第十條考核流程:

(1)每月最后一個(gè)星期,人事部將各職位的《員工月度考核表》發(fā)放到各部門經(jīng)理處,部門經(jīng)理分發(fā)給員工。

(2)員工對(duì)照自己的工作完成情況進(jìn)行自評(píng),并填寫未完成的工作及其原因、工作中存在的問題及改進(jìn)措施、工作體會(huì)及對(duì)公司部門的要求與建議。員工應(yīng)在每月2前將《員工月度考核表》報(bào)送直接部門主管處。

(3)直接主管依據(jù)員工崗位職現(xiàn),并結(jié)合員工實(shí)際工作情況,根據(jù)《員工月度考核表》進(jìn)行考核,于5日前交人事部。

(4)人事部負(fù)責(zé)審核、匯總各部門員工的業(yè)績(jī)考核情況,將考核情況于每月8日前匯總報(bào)總經(jīng)理核批。

(5)人事部將經(jīng)總經(jīng)理核批的考核結(jié)果于10日前反饋到各部門負(fù)責(zé)人處,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)通過面談的形式把考核結(jié)果反饋給被考核員工,并與員工共同針對(duì)不足進(jìn)行分析,指明今后努力方向,為員工實(shí)施績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃提供幫助,并跟蹤改進(jìn)效果。

(6)每月的考核結(jié)果在最近的一次公司例會(huì)上予以通報(bào)。

第十一條員工只有在較好地完成本職工作和臨時(shí)安排的例外工作的前提下方可評(píng)為良好,只有在具有突出表現(xiàn)時(shí)方可評(píng)為優(yōu)秀,評(píng)為優(yōu)秀時(shí)考評(píng)人員應(yīng)列出具體事例。對(duì)績(jī)效考核中被評(píng)為不稱職的員工,考核人必須進(jìn)行說明,并經(jīng)該部門的經(jīng)理審核同意。

第十二條公司績(jī)效工資結(jié)合崗位工資發(fā)放,計(jì)算辦法為:

崗位績(jī)效工資=[(最終績(jī)效評(píng)分-80)/80+1]*崗位工資。

第十三條如員工表現(xiàn)特別優(yōu)秀,為公司作出重大貢獻(xiàn)的,除評(píng)為“優(yōu)秀”外,公司還將另行獎(jiǎng)勵(lì)。如員工犯嚴(yán)重錯(cuò)誤給公司造成重大損失除扣除全部工資外,將視損失大小追究其賠償責(zé)任。

第十四條員工如對(duì)當(dāng)月考核結(jié)果有重大疑義,可以向部門經(jīng)理或人事部提出申訴。

第十五條如考核結(jié)果調(diào)整,本月仍將按原考核結(jié)果發(fā)放工資,在下月發(fā)放工資時(shí)再予以調(diào)整。

第十六條員工自評(píng)和部門經(jīng)理在對(duì)下屬員工進(jìn)行績(jī)效考核時(shí),應(yīng)對(duì)照其工作計(jì)劃的完成情況,認(rèn)真客觀地評(píng)分,不得敷衍應(yīng)付。如敷衍應(yīng)付的,扣除其當(dāng)月績(jī)效考核分3分/人次。

第十七條人事部于每年1月份綜合全體員工上一年度各月績(jī)效考核結(jié)果,協(xié)同考核小組對(duì)員工上年度之工作績(jī)效進(jìn)行年終綜合考評(píng)。

第十八條人事部為每位員工建立考核檔案,考核結(jié)果將作為獎(jiǎng)金發(fā)放、評(píng)選先進(jìn)、薪資調(diào)整、職務(wù)調(diào)整等的重要依據(jù)。

第十九條對(duì)符合以下條件者,給予“考核辭退”處理:

1、一個(gè)考核年度內(nèi)有三次月度考核被評(píng)為不稱職的;

3、每個(gè)年度績(jī)效考核結(jié)束后,對(duì)全體員工進(jìn)行考核成績(jī)排序,除上述2項(xiàng)產(chǎn)生“考核辭退”的條件外,對(duì)排序處于尾端的人員實(shí)行績(jī)效考核的“尾端辭退”;年度的考核辭退率(包括尾端辭退)的比例由總經(jīng)理確定。

公司同時(shí)與被考核辭退的員工解除勞動(dòng)合同。

第二十條本辦法解釋權(quán)歸人事部。

第二十一條本規(guī)定自發(fā)文之日起生效。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇五

鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)全體干部。

目標(biāo)考核基本分值為100分,得分上不封頂,以最終得分為考評(píng)結(jié)果。主要考核四個(gè)方面的內(nèi)容:

(一)業(yè)務(wù)工作(40分)。

主要考核機(jī)關(guān)干部本職工作完成情況。考評(píng)得分依據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果得分乘以綜合計(jì)分比例,計(jì)算此項(xiàng)考核得分。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)干部測(cè)評(píng)各占50%。

(二)駐村工作(40分)。

以所駐村年終實(shí)績(jī)考核得分乘以綜合計(jì)分比例,計(jì)算此項(xiàng)考核得分。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以包片所有村年終實(shí)績(jī)考核平均得分為依據(jù),一般干部以所駐村年終實(shí)績(jī)考核得分為依據(jù)。

不積極到村指導(dǎo)工作,致使所駐村發(fā)生到鎮(zhèn)群體性上訪、到縣以上上訪、重大治安事件、重大刑事案件、重大安全事故、重大責(zé)任事故等情況,每出現(xiàn)一次扣駐村干部10分。

(三)新聞宣傳(10分)。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不參與此項(xiàng)考核,此項(xiàng)分值累加到駐村工作中。主要考核機(jī)關(guān)干部撰寫新聞宣傳稿件情況。每人每年所寫稿件(新聞、信息、經(jīng)驗(yàn)材料均可)必須被上級(jí)采用10篇,每差一篇扣1分。被市級(jí)單位采用1篇可算2篇;被省級(jí)單位采用1篇可算3篇;被國(guó)家級(jí)采用1篇可算4篇;同樣稿件多層采用按最高層次計(jì)算,不重復(fù)計(jì)算。

(四)機(jī)關(guān)紀(jì)律(10分)。

主要考核機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、值班、考勤、中心工作等。

1.參加全鎮(zhèn)性大型會(huì)議和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)考核(10分)。無故缺會(huì)一次扣1分(以簽到表為準(zhǔn)),遲到、早退、不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律一次扣0.5分。

2.工作日請(qǐng)事假、病假考核(5分)。因事因病請(qǐng)假應(yīng)辦理正規(guī)請(qǐng)假手續(xù),并在黨政辦備案。全年累計(jì)請(qǐng)假超過30天的不得分,超過20天的扣2分,超過10天的扣1分(法律規(guī)定除外)。

(一)目標(biāo)考核實(shí)行日常考核和年終考評(píng)相結(jié)合,在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立以黨委書記為組長(zhǎng)、黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子成員為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由政府機(jī)關(guān)支部承擔(dān)。

(二)駐村工作考核得分由組織辦提供,業(yè)務(wù)工作考核得分,根據(jù)全年工作完成情況于次年元月份召開測(cè)評(píng)會(huì)議進(jìn)行民主測(cè)評(píng)計(jì)算得分,新聞宣傳考核得分由宣傳辦提供,機(jī)關(guān)紀(jì)律考核得分由黨政辦提供。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)加分。

1.宣傳信息。對(duì)超額完成宣傳任務(wù)的,超出的新聞稿件被縣、市、省、中央級(jí)黨報(bào)黨刊、新聞媒體采用的,每人每篇加0.2分、1分、2分、5分。凡虛假、離奇新聞報(bào)道、讀者來信等一律不予計(jì)獎(jiǎng);信息、簡(jiǎn)報(bào)被縣、市、省、中央采用的`,每人每篇加1分、3分、5分、8分。所有稿件加分以正式文件和用稿清樣為準(zhǔn),同一篇新聞、信息、簡(jiǎn)報(bào)被多級(jí)采用的,以最高加分計(jì)算,不重復(fù)加分。

2.調(diào)研成果。凡撰寫反映李廟鎮(zhèn)各項(xiàng)工作進(jìn)展及社會(huì)事業(yè)進(jìn)步情況,字?jǐn)?shù)在1500字以上的調(diào)研文章,被各級(jí)有關(guān)刊物轉(zhuǎn)發(fā)采用的,憑用稿清樣,按縣、市、省、中央四個(gè)層次,每篇分別加3分、5分、8分、10分。

3.獲得榮譽(yù)。所從事崗位業(yè)務(wù)工作個(gè)人受到縣級(jí)表彰的一次加3分,受到市級(jí)表彰的一次加5分,受到省級(jí)表彰的一次加8分、受到國(guó)家級(jí)表彰的一次加10分。

4.縣以上在李廟召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(調(diào)研、座談會(huì)除外)的,對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)、科室干部或直接參與人員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)加分,平分獎(jiǎng)勵(lì)分值。以市委名義在李廟召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),市委常委參加的一次加10分,其他市領(lǐng)導(dǎo)參加的一次加8分,市直單位局長(zhǎng)參加的一次加6分;以縣委名義在李廟召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),縣委書記或縣長(zhǎng)參加的一次加8分,其他常委參加的一次加6分,其他縣領(lǐng)導(dǎo)參加的一次加4分。

5.單項(xiàng)工作在縣以上會(huì)議上作大會(huì)交流的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)加分。在全市相關(guān)會(huì)議上作大會(huì)交流一次加8分,書面交流的一次加4分;在全縣相關(guān)會(huì)議上作大會(huì)交流的一次加4分,書面交流的一次加2分。

(四)過失扣分。

按照機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度,出現(xiàn)以下情形時(shí)扣分:

1.不能完成本職業(yè)務(wù)常規(guī)工作,出現(xiàn)因工作不到位,受到縣主管單位通報(bào)或有群眾舉報(bào)或相關(guān)部門督查、暗訪并調(diào)查核實(shí),受到鎮(zhèn)以上通報(bào)批評(píng)處理的,發(fā)現(xiàn)一次扣5分,受到縣以上通報(bào)批評(píng)處理的一次扣10分。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的,扣40分,在年終評(píng)先表模、公務(wù)員年度考評(píng)定級(jí)中實(shí)行一票否決。

2.因工作不力被媒體作為反面典型曝光的每出現(xiàn)一次扣3分。

3.通知參加搶險(xiǎn)救災(zāi)、重大緊急情況處理、突發(fā)應(yīng)急事件等工作拒不參加的,每出現(xiàn)一次扣3分。

1.實(shí)行績(jī)酬掛鉤,即目標(biāo)考核結(jié)果與干部年度目標(biāo)責(zé)任獎(jiǎng)兌現(xiàn)掛鉤,目標(biāo)考核分值的獎(jiǎng)勵(lì)金額由黨委會(huì)研究確定。

2.年終考核被定為“不稱職”的,不發(fā)放目標(biāo)責(zé)任獎(jiǎng),連續(xù)三年不稱職的按《公務(wù)員法》有關(guān)規(guī)定處理。

3.年度考核結(jié)果,存入本人工作檔案,作為今后干部選拔使用管理的重要依據(jù)。

4.所有獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)黨委會(huì)研究后實(shí)施,未盡事宜,提交黨委會(huì)研究確定。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇六

為推進(jìn)我校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的順利實(shí)施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

1、堅(jiān)持有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,有利于保持教職工隊(duì)伍穩(wěn)定的原則。

2、堅(jiān)持不勞不得、多勞多得、定崗定酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作業(yè)績(jī)考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

3、堅(jiān)持公開、公平、公正原則。公開獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配的全過程,切實(shí)做到公開、公平、公正。

4.堅(jiān)持科學(xué)合理原則。學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工作分配方案力求科學(xué)合理,適當(dāng)拉開檔次,適當(dāng)向一線工作量大的教職工、教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教職工和骨干教職工傾斜。

實(shí)施范圍:當(dāng)年在職在編的教職工。

實(shí)施時(shí)間:從20xx年2月25日起實(shí)施。

1、教師績(jī)效考核基礎(chǔ)分為100分。其中,考勤10分、工作量20分、教育教學(xué)過程20分、教學(xué)業(yè)績(jī)50分。

2、非教學(xué)人員績(jī)效考核基礎(chǔ)分為100分。以職業(yè)道德、考勤、考評(píng)組及服務(wù)對(duì)象評(píng)議、考核工作效果及工作量為考核內(nèi)容。

財(cái)政下?lián)苣甓泉?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(即教職工績(jī)效工資的30%部分)。

3、非教學(xué)人員以非教學(xué)組為單位,非教學(xué)人員績(jī)效工資=學(xué)期績(jī)效工資總額/非教學(xué)人員總得分×非教學(xué)人員個(gè)人得分。

1、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核,每學(xué)期末依據(jù)考核結(jié)果造冊(cè),直接劃撥到個(gè)人工資賬戶。

2.計(jì)分辦法

教學(xué)人員績(jī)效考核總分=考勤得分+工作量得分+教育教學(xué)過程得分+教學(xué)業(yè)績(jī)得分。非教學(xué)人員績(jī)效考核總分=職業(yè)道德得分+考勤得分+考評(píng)組及服務(wù)對(duì)象評(píng)議得分+工作業(yè)績(jī)得分。

3.教學(xué)人員的考勤由校務(wù)辦負(fù)責(zé),考程、考績(jī)、考量由教務(wù)處、教研處和各年級(jí)組共同負(fù)責(zé);非教學(xué)人員各考核項(xiàng)目由校務(wù)辦和總務(wù)處、教務(wù)處負(fù)責(zé)。各部門應(yīng)每月把考核結(jié)果公示,并把定稿后的紙質(zhì)稿由部門負(fù)責(zé)人簽字報(bào)校務(wù)辦匯總,同時(shí)發(fā)一份電子稿到郵箱。

1、為認(rèn)真做好教職工績(jī)效考核工作,學(xué)校成立教職工績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):崔年紅;副組長(zhǎng):劉炎基、曾憲環(huán);成員:其他校領(lǐng)導(dǎo)、各處室正職、若干教職工代表。

2.根據(jù)教育局指導(dǎo)意見制定出考評(píng)方案,考評(píng)方案必須在教職工代表大會(huì)上討論通過。如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)方案有明顯漏洞或顯示公允,則修正案仍然要通過上述過程通過。

3.實(shí)施考核的全過程要公開透明,隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公示期限為7天。對(duì)有意見的及時(shí)核實(shí),考核有誤的,重新確定分值。考核分值偏低的,將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核。

4、本實(shí)施方案由教職工代表大會(huì)討論通過后,報(bào)教育局審核后下發(fā)實(shí)施。在實(shí)施績(jī)效工資考核過程中,如出現(xiàn)本方案中未涉及的情況,由我校針對(duì)具體情況提出具體的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核和分配方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過執(zhí)行。

5、若原定各類考核方案與本方案相沖突的,則原定方案作相應(yīng)修改。

6、本實(shí)施方案解釋權(quán)屬會(huì)昌中學(xué)校長(zhǎng)辦公會(huì)。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇七

每月1號(hào)之前,部門績(jī)效考核小組進(jìn)行部門經(jīng)理、主管的績(jī)效考核。考核結(jié)果交人力部,由人力部審核后交總經(jīng)辦復(fù)核。以上工作在每月發(fā)工資之前(每月5號(hào))完成。

(一)硬性考核指標(biāo)分值100分:

(2)每月dm、多多卡、促銷70分。

(二)軟性考核指標(biāo):

(1)員工流失率:本部門員工在滿編情況下,員工的非正常離職和流失。

(2)員工違紀(jì):部門員工違反公司相關(guān)行政規(guī)定的行為。

(三)硬性指標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn):

(1)部門費(fèi)用控制情況:根據(jù)總經(jīng)辦實(shí)際下發(fā)數(shù)額執(zhí)行。

(2)每期dm商品促銷情況:每月dm投入后營(yíng)業(yè)額應(yīng)上漲15%。

a、主題的合理化符合季節(jié)促銷需要,能夠帶動(dòng)季節(jié)性商品銷量增長(zhǎng)15%。

b、符合主題的分類商品及數(shù)量合理化。此類商品占比應(yīng)達(dá)到整體商品的2%。

c、dm海報(bào)的印刷情況。費(fèi)用不變乃至壓縮情況下商品銷量比率增加或不降低。

d、dm促銷的評(píng)估及改進(jìn)方案。針對(duì)每期dm發(fā)放后的情況不斷總結(jié)銷量帶動(dòng)率。

e、多多卡投放拉動(dòng)銷售率。

(四)軟性指標(biāo)分值:

(1)部門員工違紀(jì):每月不超過5次。

(2)部門員工流失率:每季度不超過2人。

(五)考核方法:

被考核人員每月考核后所得平均分值換算后比率對(duì)應(yīng)其當(dāng)月績(jī)效工資百分比。

(1)硬性指標(biāo)考核方法為:

1、部門費(fèi)用控制:部門費(fèi)用和運(yùn)營(yíng)成本的控制。

2、符合主題的分類商品及數(shù)量的合理性每一個(gè)類別商品不合主題的一個(gè)單品扣除主管10元。

3、單品數(shù)量不適合兩次100元。

4、dm海報(bào)印刷情況:印刷中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤價(jià)格及標(biāo)識(shí)的一次主管50元,版面設(shè)計(jì)存在問題的一處10元。

dm促銷評(píng)估未能及時(shí)完成一次扣除主管50元,分析錯(cuò)誤一次扣除100元。

5、部門員工的工作失職、失誤給公司造成負(fù)面影響和重大損失的扣除當(dāng)月工資并賠償損失。

6、若硬性指標(biāo)超出相應(yīng)值則扣除應(yīng)得分值之百分比率相應(yīng)分值。

7、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求后且超出規(guī)定范圍加10分。

(2)軟性指標(biāo)考核方法:

2、員工流失率:超出每季度2人的主管降級(jí)。

3、若軟性指標(biāo)超出相應(yīng)值則扣除應(yīng)得分值之百分比率相應(yīng)分值。

4、各項(xiàng)績(jī)效考核指標(biāo)達(dá)到要求后且超出規(guī)定范圍加5分。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇八

1、各委辦室指定專人負(fù)責(zé)每月對(duì)工作目標(biāo)組織一次自查,并填寫《完成月工作目標(biāo)情況表》。如工作目標(biāo)未完成或出現(xiàn)其它問題,應(yīng)在情況表中說明原因并提出改進(jìn)措施。每年2月起每月10日前必須將本委辦室上月完成目標(biāo)情況表報(bào)送機(jī)關(guān)目標(biāo)管理辦公室備案。

2、目標(biāo)管理辦公室對(duì)各委辦室工作目標(biāo)完成情況不定期組織抽查和督辦,并將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、目標(biāo)管理工作辦公室每季度對(duì)各委辦室工作目標(biāo)完成情況在全機(jī)關(guān)進(jìn)行書面通報(bào)。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇九

1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。

2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì)、外塑形象”,使家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每學(xué)期認(rèn)真完成政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和個(gè)人讀書筆記。

5、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的品質(zhì)。

1、班級(jí)管理目標(biāo):

依照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班務(wù)工作,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開班干部會(huì)不少于5次,召開班隊(duì)主題不低于10次,家長(zhǎng)會(huì)1次,家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的教育工作。

2、不斷提高教學(xué)基本功,每學(xué)年力爭(zhēng)完成一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上一節(jié)公開教學(xué)研究課,積極參加集體備課活動(dòng),每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課、課后有教學(xué)反思。

3、充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。要做好對(duì)學(xué)生的督促檢查工作。

4、積極承擔(dān)學(xué)校教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),每期聽課達(dá)到并超過學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。

5、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)無關(guān)的事。

6、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對(duì)不利于學(xué)校或他人的事。

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

3、在語文學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)愛國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。

4、培植熱愛祖國(guó)語言文字的情感,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。

5、教育學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。

6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。

8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇十

xx月xx日,x參加了x主講的《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》培訓(xùn)課,一下午的學(xué)習(xí)讓x受益匪淺,剛開始x對(duì)績(jī)效考核的概念、意義、作用等都不是十分了解,參加了這次培訓(xùn)后,頓時(shí)有種茅塞頓開的感覺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一、績(jī)效考核是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到公司的發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略目標(biāo)體系及其目標(biāo)責(zé)任體系、指標(biāo)評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核內(nèi)容及考核方法等,其核心是促進(jìn)企業(yè)管理水準(zhǔn)的提高及綜合實(shí)力的增強(qiáng),其實(shí)質(zhì)是使員工個(gè)人的能力得以提升,并確保人盡其才,使人力資源的作用發(fā)揮到極致。

二、績(jī)效考核得目的及意義是為了實(shí)現(xiàn)公司和員工的共同進(jìn)步,這并不僅僅是為了薪酬體系的設(shè)計(jì),績(jī)效考核得根本目的是為了提升企業(yè)和員工的績(jī)效能力、工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,績(jī)效考核管理的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、就公司而言,可以作為公司整體運(yùn)營(yíng)管理改善的基礎(chǔ)。通過整體績(jī)效管理,可以發(fā)現(xiàn)公司運(yùn)營(yíng)狀況,及時(shí)了解發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施過程中存在的問題,并通過修正策略,跟蹤行動(dòng)計(jì)劃和績(jī)效結(jié)果,從而保證發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。

2、就個(gè)人而言,可以了解員工長(zhǎng)期的績(jī)效表現(xiàn),同時(shí)可以針對(duì)性的開發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃,提高員工績(jī)效能力,并且作為員工職業(yè)發(fā)展過程中,選拔、晉升的參考依據(jù)。當(dāng)然,在績(jī)效管理中,一定要保證對(duì)員工績(jī)效過程的跟蹤,而不僅僅關(guān)注結(jié)果,只有全面了解員工績(jī)效過程的表現(xiàn)情況,才能準(zhǔn)確評(píng)估員工的發(fā)展趨勢(shì)。

3、管理層面,績(jī)效考核是公司評(píng)價(jià)員工表現(xiàn)的基礎(chǔ),公司可以根據(jù)績(jī)效考核來確定員工的薪資、獎(jiǎng)金以及員工的晉升等問題。

這次培訓(xùn)讓x印象最深刻的是x所講的pdca管理方法:首先確定一個(gè)目標(biāo),再結(jié)合自己的`崗位職責(zé),制定計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、改進(jìn),遵照這樣的流程,可以讓x在工作和生活中做事情變的井井有條,同時(shí)能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高在工作中、生活中做事情的主動(dòng)性、積極性以及工作的效率,使x的工作能力和個(gè)人素質(zhì)都得到有效地提升。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇十一

任職部門。

財(cái)務(wù)部。

職務(wù)。

財(cái)務(wù)總監(jiān)。

入職時(shí)間。

____年____月____日。

聘期。

____年____月____日~____年____月____日。

考核期。

____年____月____日~____年____月____日。

二、主要職責(zé)。

1.組織編制財(cái)務(wù)、資金、審計(jì)等規(guī)章制度及業(yè)務(wù)操作流程。

2.對(duì)公司資金的時(shí)間安排進(jìn)行組織、計(jì)劃、控制與管理。

3.財(cái)務(wù)監(jiān)控。

4.財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè)。

5.疏通融資渠道。

6.審計(jì)管理。

7.分管部門管理。

三、工作目標(biāo)。

1.財(cái)務(wù)預(yù)算與控制,對(duì)預(yù)算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題沒有及時(shí)解決,每出現(xiàn)1次,減____分。

2.財(cái)務(wù)分析。每月(季度)至少提供一次財(cái)務(wù)分析報(bào)告并提出相關(guān)決策建議,未能提供有效的相關(guān)信息,減____分~____分。

3.疏通融資渠道,確保融資渠道暢通,領(lǐng)導(dǎo)交辦的融資任務(wù)100%地完成,每差1%,減____分。

4.投資回報(bào)率達(dá)到____%,每低1%,減____分。

5.資金利用率達(dá)到____%,每低1%,減____分。

6.成本控制。對(duì)各部門的成本進(jìn)行控制,未能按照財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度控制各項(xiàng)費(fèi)用的情況每出現(xiàn)1次,減____分。

7.分管部門人員管理,部門培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)到100%,未完成該項(xiàng)工作,減____分;及時(shí)公正地對(duì)下屬員工進(jìn)行考核,下屬員工對(duì)績(jī)效考核工作滿意度評(píng)分在____分以上,加____分。

8.年度重點(diǎn)工作完成情況。

重點(diǎn)任務(wù)工作事項(xiàng)。

計(jì)劃目標(biāo)。

實(shí)際完成情況。

考核標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)估。

說明:年度重點(diǎn)工作中,如出現(xiàn)子項(xiàng)目或者分階段目標(biāo)的情況,應(yīng)對(duì)子項(xiàng)目和分階段目標(biāo)都賦予相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分值。

在年中,因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的需要而對(duì)年度重點(diǎn)工作進(jìn)行調(diào)整,應(yīng)對(duì)年度重點(diǎn)工作的標(biāo)準(zhǔn)分值進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

四、附則。

1.責(zé)任人在工作期內(nèi)若出現(xiàn)重大責(zé)任事故,則公司有權(quán)對(duì)責(zé)任人提出終止聘用合同。

2.本公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生重大變化或發(fā)生其他情況時(shí),有權(quán)修改本責(zé)任書。

3.本目標(biāo)責(zé)任書未盡事宜在征求總裁意見后,由公司另行研究確定解決辦法。

4.本責(zé)任書解釋權(quán)歸公司人力資源部。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇十二

教導(dǎo)處是學(xué)校實(shí)施教學(xué)工作的主要部門,教導(dǎo)主任應(yīng)協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校教育教學(xué)管理和組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),為了保證工作的順利進(jìn)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M定此責(zé)任狀:

1、制定教學(xué)工作計(jì)劃,并遵照?qǐng)?zhí)行,檢查督促教育教學(xué)工作的全過程,認(rèn)真審核教研組和班級(jí)工作計(jì)劃。

2、組織教學(xué)管理,掌握各科教師執(zhí)行計(jì)劃的情況,以教學(xué)質(zhì)量為核心,開展各類教育教學(xué)活動(dòng)。

3、制定教學(xué)管理制度和考核制度。

4、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想政治工作,組織召開家長(zhǎng)會(huì)。

5、指導(dǎo)體衛(wèi)組長(zhǎng)抓好體衛(wèi)工作和課外活動(dòng)。

6、組織有關(guān)人員搞好招生,檔建工作,組織編班和資料打印刻印工作。

7、隨時(shí)深入課堂和教研組,掌握教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,全期聽課不少于15節(jié)。

8、重視教研組織建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)新課程改革,指導(dǎo)組織開展教研活動(dòng)。

9、認(rèn)真組織教師開展繼續(xù)教育工作,組織開展期末獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)工作。

10、隨時(shí)了解學(xué)生到位、教師到崗情況,安排代課,嚴(yán)格查課。

11、協(xié)調(diào)各部門的工作,認(rèn)真帶頭完成“兩基”工作目標(biāo)和“普實(shí)”驗(yàn)收任務(wù)。

12、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和整理相關(guān)數(shù)據(jù),完善上級(jí)部門和學(xué)校交給的各類任務(wù)。

授狀單位:

責(zé)任人:

立狀人:

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《崗位目標(biāo)管理與績(jī)效考核方案》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇十三

**鎮(zhèn)2005年村級(jí)(社區(qū))。

2005年是我鎮(zhèn)“真抓實(shí)干、再續(xù)輝煌,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速高效發(fā)展,早日步入經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年,為了確保全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,鎮(zhèn)黨委、政府決定繼續(xù)對(duì)村(社區(qū))和鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位實(shí)行年度目標(biāo)管理考核,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),按照“咬定一個(gè)目標(biāo),突出三個(gè)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)五大突破”的工作思路,深入實(shí)施融城強(qiáng)縣戰(zhàn)略,以解放思想為先導(dǎo),以加快發(fā)展為主題,以深化改革為動(dòng)力,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),全面加快小康社會(huì)建設(shè)步伐,全面加速鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展。

二、考核范圍。

三、考核指標(biāo)(見考核實(shí)施細(xì)則)。

四、考核操作辦法。

組???長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成???員:

下設(shè)辦公室,由任辦公室主任。

2、年底由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)各辦,統(tǒng)一檢查驗(yàn)收,按各單項(xiàng)具體評(píng)分細(xì)則進(jìn)行考核評(píng)分。

3、實(shí)行加、扣分辦法:獲縣級(jí)單位表彰的每次所在單項(xiàng)(下同)加5分,獲市級(jí)單位表彰的每次加10分。凡受市以上單位通報(bào)批評(píng)的每次扣10分,受縣委縣政府通報(bào)批評(píng)的每次扣5分,受縣直部門、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)每次扣2分。

4、設(shè)置目標(biāo)考核綜合獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)和目標(biāo)管理獎(jiǎng),并評(píng)選一定數(shù)額的先進(jìn)個(gè)人一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、除上述目標(biāo)考核外,其他辦不另單獨(dú)考核。

五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。

一獎(jiǎng)勵(lì):

1、綜合獎(jiǎng)。對(duì)綜合目標(biāo)考核中排名前6名的村(社區(qū))委會(huì)授予“綜合目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號(hào),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別獎(jiǎng)勵(lì)2000元、1500元、1000元。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)。對(duì)單項(xiàng)考核得分在前5名的村(社區(qū))委會(huì)頒發(fā)錦旗,并分別獎(jiǎng)勵(lì)500元。

3、目標(biāo)管理獎(jiǎng)。對(duì)考核得分在前6名的鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號(hào),并分別獎(jiǎng)勵(lì)500元。

二處罰:

實(shí)行班子建設(shè)、計(jì)劃生育、社會(huì)治安“一票否決”,如班子成員中出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì),出現(xiàn)計(jì)外或多胎生育、發(fā)生嚴(yán)重刑事案件或上訪沖擊上級(jí)機(jī)關(guān)的均“一票否決”,取消綜合目標(biāo)考核評(píng)先和主要責(zé)任人評(píng)先資格。

村級(jí)績(jī)效目標(biāo)考核方案(專業(yè)14篇)篇十四

為了完善薪資管理體系,提高工作績(jī)效,提供員工職務(wù)的調(diào)整、薪酬福利、培訓(xùn)及獎(jiǎng)金核定的依據(jù),增強(qiáng)績(jī)效管理和績(jī)效改進(jìn)。保障組織有效運(yùn)行,特制定本制度。

:全體員工(進(jìn)入公司不滿3個(gè)月者或者未轉(zhuǎn)正者不參加月度、年終考核)。

3.1以客觀事實(shí)為依據(jù),以考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序與方法為準(zhǔn)繩;

3.2考核力求公平、公開、公正的原則來進(jìn)行。

4.2績(jī)效換算比例:kpi績(jī)效總計(jì)100分占50﹪;360度考核總計(jì)xxx分占30﹪;個(gè)人行為鑒定總計(jì)占20﹪。

5.1績(jī)效考核:為了實(shí)現(xiàn)第一條規(guī)定的目的,以客觀的事實(shí)為依據(jù),對(duì)員工品性、業(yè)績(jī)、能力和努力程度進(jìn)行有組織的觀察、分析和評(píng)價(jià)。

5.2kpi(keyperformanceindex):即關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo),是通過對(duì)組織內(nèi)部某一流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、取樣、計(jì)算、分析,衡量流程績(jī)效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo)。

5.3360度考核:是一種從不同層面的人員中收集考評(píng)信息,從多角度對(duì)員工進(jìn)行綜合績(jī)效考核并提供反饋的方法,考評(píng)不僅有上級(jí)主管,還包括其他與被考評(píng)密切接觸的人員。

5.4個(gè)人行為鑒定:是指被考核者,在日常工作中,違反公司相關(guān)考勤、培訓(xùn)、工作流程等規(guī)章制度而被處罰分?jǐn)?shù)或者有建議性提議、突出性表現(xiàn)而被獎(jiǎng)勵(lì)行為的結(jié)果。

6.1kpi績(jī)效根據(jù)部門工作性質(zhì)和內(nèi)容制訂,每個(gè)被考核人有10項(xiàng)考核內(nèi)容,總分為100分,根據(jù)工作權(quán)重分別計(jì)分。占績(jī)效考核總分的比例為50﹪。

6.2主管級(jí)以下人員,在360度考核中分?jǐn)?shù),為部門管理類人員的平均分。

6.3個(gè)人行為鑒定考核。

6.3.1個(gè)人行為鑒定考核總分為100分。

6.3.2遲到、早退一次每次扣除2分。

6.3.3曠工半天每次扣除5分依次類推.

6.3.4忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除0.5分。

6.3.5每月請(qǐng)事假1天以上(不含)每天扣除1分依次類推.

6.3.6警告、記小過、記大過、每次分別扣除5分、10分、20分。

6.3.7嘉獎(jiǎng)、記小功、記大功、每次分別獎(jiǎng)勵(lì)10分、20分、40分。

6.3.8提出合理化建議且被公司采納并經(jīng)實(shí)踐證明確實(shí)有益者,根據(jù)實(shí)際情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6.3.9無故不參加公司舉行的會(huì)議、活動(dòng)、培訓(xùn)者一次扣除5分依次類推。

6.3.10在rohs推行體系中,一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)者扣除個(gè)人行為鑒定分?jǐn)?shù)20分。

7.1月度考核:次月的第1個(gè)星期考核上個(gè)月的績(jī)效,7個(gè)工作日內(nèi)結(jié)束。

7.2年度考核:在次年1月的第2個(gè)星期考核,14個(gè)工作日內(nèi)結(jié)束。

8.1個(gè)人績(jī)效津貼比例:

根據(jù)個(gè)人職務(wù)、職等、層級(jí)分類,f1-8不做考核,其他人員參照《薪資管理辦法》中的考核工資標(biāo)準(zhǔn)。

8.2個(gè)人績(jī)效津貼給付比例:

優(yōu)等:當(dāng)月績(jī)效基本津貼×120﹪;

甲等:當(dāng)月績(jī)效基本津貼×100﹪;

乙等:當(dāng)月績(jī)效基本津貼×90﹪;

丙等:當(dāng)月績(jī)效基本津貼×80﹪;

丁等:當(dāng)月績(jī)效基本津貼×70﹪。

8.3個(gè)人績(jī)效考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):

9.1年度考核是調(diào)整員工下年度工資水平,頒發(fā)年終獎(jiǎng)金的依據(jù)。

9.2進(jìn)入公司不滿3個(gè)月者不參加年終考核。

在公司服務(wù)滿1年按考核成績(jī)予以提薪(針對(duì)職員類),具體參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

優(yōu)等:薪資上調(diào)二級(jí)檔位。

甲等:薪資上調(diào)一級(jí)檔位。

乙等:薪資檔位不變。

丙等:薪資下調(diào)一級(jí)檔位。

丁等:解雇。

9.2生產(chǎn)直接人員,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)調(diào)整。

10.1上級(jí)考核必須公正、公平、認(rèn)真、負(fù)責(zé),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)或不負(fù)責(zé)或不公正者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予降職、扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)或扣分處理。

10.2各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織,慎重打分,凡在考核中消極應(yīng)付,將給予扣分甚至扣除全月績(jī)效和崗位津貼。

10.3考核工作必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成。

10.4弄虛作假者,考核者與被考核者的績(jī)效一律按總分的0記分。

11.1為保證考核的客觀公正、持續(xù)改善考核方法,特成立考核小組,人員為各部門權(quán)責(zé)負(fù)責(zé)人,組長(zhǎng)為人力資源部經(jīng)理。

11.2考核小組負(fù)責(zé)處理以下事務(wù);

a、對(duì)考評(píng)人的監(jiān)督約束。

b、考核投訴的處理;

d、每半年檢討考核制度,視情況修訂考核制度及指標(biāo)。

11.3被考核人對(duì)考核結(jié)果持有異議時(shí),可在績(jī)效面談結(jié)束之后的三天內(nèi)向考核小組提出仲裁,逾期不予受理。

11.4考核小組接到被考核人的仲裁申請(qǐng)后,在考核面談的第5天組織考核仲裁,仲裁結(jié)果為終審。

12.1績(jī)效面談是提高績(jī)效的有效途徑,各部門主管權(quán)責(zé)主管必須在考核結(jié)束后一星期內(nèi)安排績(jī)效面談,辦公室職員的上司安排單獨(dú)績(jī)效面談,普通員工可以“考核總結(jié)會(huì)議”的方式進(jìn)行,但對(duì)于最優(yōu)秀員工與最差員工,應(yīng)予以單獨(dú)面談,并在考核結(jié)束后的10內(nèi)將面談?dòng)涗浽坏饺肆Y源部,部門留存復(fù)印件。

12.2績(jī)效面談的內(nèi)容詳見考核表背面的《績(jī)效面談表》,面談?dòng)涗浀膬?nèi)容將作為員工下一步績(jī)效改進(jìn)的目標(biāo),培訓(xùn)安排的參考。

以后視實(shí)際執(zhí)行需要修訂,考核小組總結(jié)討論后交人力資源部負(fù)責(zé)修訂,呈報(bào)總經(jīng)理審核后批準(zhǔn)執(zhí)行。

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通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,歡迎大家分享和交流自己的寫作心得。
家長(zhǎng)會(huì)是一種培養(yǎng)家長(zhǎng)的參與意識(shí)和責(zé)任感的方式,能夠提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)。在此,小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)要范文,希望對(duì)您的家長(zhǎng)會(huì)記錄有所幫助。各位家長(zhǎng):大家好!
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì),他們可以通過家長(zhǎng)會(huì)了解學(xué)校的管理機(jī)制和決策過程。接下來是一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給各位家長(zhǎng)一些啟示。親愛的家長(zhǎng)朋友:大家下午
良好的作文能夠給讀者留下深刻的印象,傳遞正能量和價(jià)值觀,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。接下來是一些經(jīng)典范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。茲有同志,性別,身份證(軍官證
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告來向領(lǐng)導(dǎo)或同事展示我們的研究成果或工作進(jìn)展。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過精心挑選的報(bào)告范文,供大家參考。二、報(bào)告內(nèi)容。所有報(bào)告
家長(zhǎng)會(huì)可以為家長(zhǎng)們提供與其他家庭互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì),分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育資源。下面是我為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考。希望通過這次總結(jié),我們能夠?yàn)橄乱淮蔚募?/div>
通過工作鑒定,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展方向,并制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的突破。下面是一些工作鑒定中常見的挑戰(zhàn)和困難,一起來思考如何克服它們吧。
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫
國(guó)旗下講話稿是一種彰顯個(gè)人對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)國(guó)家未來發(fā)展的美好期許的方式。讓我們一起閱讀這些珍貴的國(guó)旗下講話稿,它們散發(fā)著智慧和正能量,相信大家會(huì)受益匪淺。
下半年馬上就要結(jié)束了,是時(shí)候?qū)@段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)了。以下是小編為大家整理的下半年總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布國(guó)土局2019年下
三分鐘足以讓我們做出一個(gè)決定,比如是否要接受一個(gè)工作機(jī)會(huì)、是否要改變自己的生活方式。以下是小編為大家收集的三分鐘范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。親愛的老師們
優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。電池,想必大家都很熟悉
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。的動(dòng)物是小貓,正好
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果的總結(jié)和概括,可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)不足之處。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能有
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。近日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十**
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該具備邏輯清晰、文字通順、結(jié)構(gòu)完整的特點(diǎn),要注重語法和用詞的準(zhǔn)確性,以提高報(bào)告的質(zhì)量和可讀性。小編為大家整理了一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的常見錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,希望
檢討書不僅是一種道歉的方式,更是一種積極的表現(xiàn),表明我們?cè)敢鈱?duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)并主動(dòng)改正。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地書寫檢討
檢討書對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要,它提醒我們?cè)谝院蟮男袆?dòng)中更加謹(jǐn)慎和明智。小編為大家整理了一些青少年撰寫的檢討書,一起來看看他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)并改進(jìn)自己的行為。
通過撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗(yàn)。
在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。我的夢(mèng)想有很多,其中我
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績(jī)的有效方法。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。那是剛進(jìn)行完一次考試
自我總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還可以讓我們更好地理解自己和他人的行為、動(dòng)機(jī)和情感。閱讀一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的基本要素和寫作
國(guó)旗下蘊(yùn)含著中華民族的根本利益和共同理想,是我們追求夢(mèng)想的力量源泉。真實(shí)的國(guó)旗下總結(jié)范文,記錄了作者在不同領(lǐng)域的成長(zhǎng)與經(jīng)歷。敬愛的教師,親愛的同學(xué):大家好:書是
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在生活中,我受過
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫不僅要注重文字的規(guī)范性和流暢性,還要突出實(shí)習(xí)成果和收獲。感興趣的同學(xué)可以參考一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解一些寫作技巧和表達(dá)方式,豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。
通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。要寫出好作文,先要做一個(gè)思想
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行篩選、整理和歸納的方式,有助于鞏固和提升相關(guān)知識(shí)和技能。借助這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,大家可以了解不同專業(yè)、不同實(shí)習(xí)崗位的寫作方式和要求,從
經(jīng)驗(yàn)交流材料是一種通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來幫助他人做出更好決策的文本材料。以下是小編為大家收集的經(jīng)驗(yàn)交流范文,供大家參考和借鑒。黨的建設(shè),簡(jiǎn)稱黨的建設(shè)。黨的建
演講稿的寫作要注意適時(shí)運(yùn)用修辭手法來增強(qiáng)表達(dá)的感染力和吸引力。這些演講稿范文可以幫助大家理解寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)不厭其煩象誦讀“六字真言
活動(dòng)總結(jié)能夠總結(jié)和分析活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。如果你正在寫一篇活動(dòng)總結(jié),不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的范文。花樣跳繩活動(dòng)是我校傳統(tǒng)的體
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目或?qū)嵺`課程的一個(gè)總結(jié),可以幫助我們回顧整個(gè)實(shí)踐過程,并發(fā)現(xiàn)不足和問題。在下面的實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到不同人在實(shí)際操作中所面臨的挑戰(zhàn)和解
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱愛和創(chuàng)造
三分鐘對(duì)于學(xué)習(xí)來說非常關(guān)鍵,我們可以在這段時(shí)間內(nèi)快速?gòu)?fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。三分鐘帶你暢游在歷史的長(zhǎng)河中,了解前人的智慧和經(jīng)歷。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:早上好!
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校展示教育成果和家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的良好機(jī)制。接下來,我們一起來看看這些家長(zhǎng)會(huì)范文,從中獲取一些寫作靈感。你們好!你們孩子走進(jìn)38中已經(jīng)經(jīng)歷了兩個(gè)半月的
通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給他人,既可以給他人帶來啟發(fā),也可以加深自己對(duì)某個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。如果你正在寫心得體會(huì),那么這些精選范文會(huì)給你提供一些
春節(jié)是一個(gè)吉祥的時(shí)刻,人們會(huì)進(jìn)行一些祈福活動(dòng),以祈求新年的好運(yùn)和幸福。以下是小編為大家整理的春節(jié)拜年禮儀和禮物推薦,希望能幫助大家表達(dá)情意。從各方面統(tǒng)計(jì)和估算的
隨著工作的不斷積累,我們應(yīng)該及時(shí)反思和總結(jié)自己的工作心得體會(huì),以便更好地認(rèn)識(shí)自己并提升自己。以下是一些來自不同行業(yè)的工作心得體會(huì),對(duì)于不同背景的人都有一定的參考
在編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要明確任務(wù)的目的、具體步驟和時(shí)間安排,同時(shí)也需要考慮可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對(duì)措施。接下來是一些符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的計(jì)劃書模板,可以幫助大家更好
這個(gè)活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性以及如何為之努力。在下面這些活動(dòng)總結(jié)范文中,你可以看到不同類型的活動(dòng)總結(jié),相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。按照二0一0年我校制定的“
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。今天是清明節(jié),是紀(jì)念我們逝去的親人和那些為了
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。以下是一些歷年來被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。
演講稿是一種通過口頭語言來表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的書面材料。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。同志們:今天,我們?cè)谶@里召開全省工商系統(tǒng)黨風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要具備一定的語言組織能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范例,希望對(duì)大家有所幫助。各位學(xué)員:大家上午好!在全縣上下學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)
工作計(jì)劃書可以幫助我們明確工作目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)或領(lǐng)域的工作計(jì)劃書實(shí)例,從中獲取靈感和啟發(fā)。
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。招聘要求:年齡在20-25
通過教研,教師可以深入研究教學(xué)內(nèi)容和方法,探索最有效的教育教學(xué)手段。在下面的教研總結(jié)范文中,大家可以看到不同教師對(duì)于教學(xué)的思考和總結(jié),希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?/div>
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
單位作為社會(huì)組織的一種形式,具有一定的社會(huì)責(zé)任,需要履行法定和道德義務(wù)。希望這些范文對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助,祝愿大家取得更好的成績(jī)。尊敬的xx局領(lǐng)導(dǎo):您好!我
應(yīng)急預(yù)案是一種預(yù)先準(zhǔn)備的策略,旨在在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地進(jìn)行處置。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案是非常重要的,以下是一些經(jīng)典案例的總結(jié)和分析。
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人對(duì)自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑進(jìn)行規(guī)劃和安排的過程。小編精選了一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用技巧和方法,供大家參考和借鑒。現(xiàn)在正面臨著畢業(yè)的季節(jié),也是大學(xué)生求職的
醫(yī)院工作計(jì)劃要注重科學(xué)性和前瞻性,根據(jù)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人口需求進(jìn)行合理規(guī)劃。醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)務(wù)人員在一定時(shí)間內(nèi)制定的執(zhí)行方案,通過計(jì)劃可以提高工作效率、優(yōu)化
制定活動(dòng)方案時(shí),還要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和安全問題,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和保障措施。制定活動(dòng)方案需要考慮到不同群體的需求和特點(diǎn),以提供個(gè)性化和多樣化的活動(dòng)體驗(yàn)。
一份好的計(jì)劃書應(yīng)該包含項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、實(shí)施方案、時(shí)間表和預(yù)算等內(nèi)容。10.如果你對(duì)寫計(jì)劃書沒有頭緒,可以閱讀下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。新產(chǎn)品推廣上市前
幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的身體協(xié)調(diào)能力,通過各種運(yùn)動(dòng)和游戲活動(dòng),他們提高了自己的運(yùn)動(dòng)技能。以下是一些幼兒園中班學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡和進(jìn)步記錄,希望能給您帶來啟示。
教案模板可以幫助教師規(guī)劃教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)的連貫性和有序性。接著是一些教案模板的分享,希望對(duì)教師們的備課工作有所幫助和指導(dǎo)。學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,理解
每個(gè)學(xué)期都應(yīng)該制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃,以確保學(xué)習(xí)和工作的有序開展。分享一些學(xué)期工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法,幫助大家評(píng)估和改進(jìn)自己的計(jì)劃。無論是課內(nèi)還是課外,一貫注
活動(dòng)方案的制定還要考慮活動(dòng)的可持續(xù)性,即活動(dòng)結(jié)束后,是否能夠形成有效的延續(xù)和成果的輸出。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和
了解他人的事跡材料可以啟發(fā)我們并吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力。下面這些事跡材料是真實(shí)發(fā)生的故事,通過閱讀可以給我們帶來很多思考。xxx,男,漢族,中共黨員
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的書面材料,有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
通過安全教案的實(shí)施,可以提高學(xué)生的安全意識(shí)、預(yù)防技能和應(yīng)急響應(yīng)能力,確保他們?cè)诿鎸?duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠做出正確的決策和行動(dòng)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的精品安全
講話稿的一個(gè)重要特點(diǎn)是要具備思維的跳躍性,能夠引起聽眾的思考和互動(dòng),增強(qiáng)溝通的效果。如果你在寫講話稿時(shí)遇到困難,不妨參考下面的范文,相信可以給你一些啟示。
技術(shù)工作總結(jié)是促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的有力武器,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。接下來,我們一起來看看幾個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,或許可以給我們帶來一些靈
有了教學(xué)計(jì)劃,教師能夠更好地組織教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編整理的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括,有助于提高實(shí)習(xí)的實(shí)效性。通過閱讀這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,可以了解不同實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的特點(diǎn)和要求。我的實(shí)習(xí)時(shí)間是1月16
通過培訓(xùn)計(jì)劃,我們可以集中精力學(xué)習(xí)并形成持續(xù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們更好地進(jìn)行思考和分析,從而提高培訓(xùn)計(jì)劃的針對(duì)性和有效性。
在培訓(xùn)過程中,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的重要性。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的精彩分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。保密工作是一項(xiàng)管理工作,它是指從國(guó)家的安全和利
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過程中的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信其中會(huì)有一些對(duì)你有所啟發(fā)和幫助的觀點(diǎn)。在公司員工培訓(xùn)
每一步的腳印都應(yīng)該被留下,年度總結(jié)記錄了我們前行的足跡。參考一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,可以幫助我們更好地把握寫作的要點(diǎn)和方法。光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待
通過先進(jìn)性教育,我們可以培養(yǎng)人們的真善美情懷,增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同和實(shí)踐。以下是一些先進(jìn)性教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)技巧,希望對(duì)大家有所幫助。黨員的先進(jìn)性是由
通過研讀范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和獨(dú)特性,提升我們的寫作水平。以下是小編整理的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。管理的一半是檢查,而檢查
心得體會(huì)可以讓我們更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步,幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。在餐飲業(yè)摸爬滾打數(shù)年,我收獲了無
自我介紹需要簡(jiǎn)明扼要,突出主題,讓他人對(duì)我們留下深刻的印象。接下來是一些簡(jiǎn)潔明了的自我介紹樣本,希望對(duì)你有所幫助。我叫李嘉雯,今年9歲,在花山鎮(zhèn)悅賢小學(xué)讀三年級(jí)
學(xué)校是一個(gè)有組織和有紀(jì)律的環(huán)境,能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和交往能力。最后,我們一起來回顧一下學(xué)校教育的歷程和發(fā)展,相信會(huì)讓大家對(duì)學(xué)校的作用有更深的認(rèn)識(shí)。甲方:____
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭8鶕?jù)管理處“愛
自查報(bào)告是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的全面、系統(tǒng)檢查和梳理的一種書面材料。接下來,我們將一同閱讀一篇經(jīng)典的自查報(bào)告,相信對(duì)大家寫作有所幫助。我局依照保密工作檢查考
自我評(píng)價(jià)是衡量自己學(xué)習(xí)和工作成果的重要手段,有助于提高自我管理和自我調(diào)整能力。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到改進(jìn)的方法。在進(jìn)行自我
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全而做出的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)制定個(gè)人應(yīng)急預(yù)案,保障自身和家人的安全。為了搞好我校的防汛抗災(zāi)工作,根據(jù)x
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以通過分析成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作經(jīng)驗(yàn)積累提供借鑒。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些精心整理的月工作總結(jié)范文,希望能激發(fā)大
事跡材料是一份可以激勵(lì)他人、傳遞正能量的重要文獻(xiàn),它記錄著人類進(jìn)步的歷程和精神追求。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心篩選的事跡材料案例,希望能夠給大家一些靈感和思路。
黨員心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在黨組織中的角色與責(zé)任,推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和組織發(fā)展。下面是一些黨員同志寫的心得體會(huì),希望可以給廣大黨員同志帶來一些啟示和反思。
寫下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)
通過寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。每年的全國(guó)兩會(huì)都是我國(guó)政治生活中的一
計(jì)劃書的編寫過程需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保各方的意見和需求得到充分考慮。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽U猩M長(zhǎng)1人,招生業(yè)務(wù)
演講稿是一種在特定場(chǎng)合,通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或思想的文稿。它要求思路清晰、語言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)完整,能夠準(zhǔn)確表達(dá)演講者的意圖和觀點(diǎn)。在某些場(chǎng)合,我們需
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的回顧和總結(jié),它能讓我們更加深入地思考自己的成長(zhǎng)過程。推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,可以拓寬自己的思維和視野。在20xx年的寒假比預(yù)想的
讀后感是我們通過閱讀與作品對(duì)話,思考自己的人生、情感和價(jià)值觀的一種方式。接下來是一些有關(guān)讀后感的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌D吧说纳钴壽E從
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行記錄和總結(jié),以便于監(jiān)督和改進(jìn)。小編為大家搜集了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫活動(dòng)總結(jié)提供一些思路和啟發(fā)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以展示求職者的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能等,是求職者自我推銷的重要工具。在下面的范文中,你可以看到一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,希望能激發(fā)你撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的
培訓(xùn)心得體會(huì)是提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和能力的重要手段之一。以下是一些值得參考的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的熱情和興趣。YOJO培訓(xùn)是指由YOJO團(tuán)
在編寫策劃書之前,我們需要充分了解項(xiàng)目的背景和目的。在閱讀策劃書范文時(shí),可以思考其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,以及如何將其運(yùn)用到自己的策劃工作中。一、策劃背景:隨著院團(tuán)
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