通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。接下來是一些具有代表性的優秀作文,它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。
我多想飛抒情(實用18篇)篇一
多想自由自在地飛。
我想飛到宇宙上,去探索科學的奧秘;。
我想飛到月宮上,去和嫦娥姐姐做伴。
我想飛到蔚藍的天空,和和平鴿為伍;。
我想飛到碧綠的海洋,和海鷗交朋友。
我想飛到森林里,用心去領悟大自然的神奇;。
我想飛到沙漠中,使他變成一望無際的綠蔭。
我想飛到灰飛煙滅的戰場上,告訴他們和平的益處;。
我想飛到那些懶惰的人身邊,時刻提醒他趕快學習。
可愿望終究還是愿望,這些愿望只能在夢中實現。
如果我能不受課本的約束,自由自在地飛翔,那將是我最大的快樂。
我多想飛抒情(實用18篇)篇二
我是一個十二歲的女孩,完全可以獨立,但總是被爸爸媽媽認為是什么也不會干的孩子,這使我非常苦惱,一直想趁一個好機會來做些什么!
這是一個星期五的傍晚。
雨稀稀瀝瀝的下了好幾天,今天終于停了,由于作業少所以我早早的回到了家,一進屋,就瞅到了那幾只黑乎乎,臟兮兮的家伙躺在那里,隨后,又看到了桌上的一張小紙條:“親愛的女兒,今天媽媽加班,爸爸上夜班,要很晚才回來,自己照顧好自己!”哈哈,今天終于可以放松了,不必再聽媽媽的嘮叨了,但提到媽媽,我心里又是一酸,媽媽是多么的辛苦,上了一天的班,回家肯定筋疲力盡,可還要放下手中的活,輔導我寫作業。我總想幫她做些什么。洗衣服?只見衣架上的衣服還散發著輕香。洗碗?櫥里的碗筷正向我微笑。我似乎聽到角落里的幾個懶家伙正在竊竊私語:“嘿!看看我們這副樣子!我們都好些天沒洗澡啦!”我發現了鞋架上有幾雙皮鞋橫七豎八的躺在那里,對了,就擦皮鞋吧!
我多想飛抒情(實用18篇)篇三
我多么想,再一次回到那個農場大院看一眼那枝繁葉茂的芙蓉樹,聽一回枝頭回巢的喜鵲那動聽的樂音,享受那如撐天華蓋般的芙蓉樹灑下的一片陰涼,蕩一次芙蓉樹下那飄飄蕩蕩的秋千......
聽你的老媽說起,那兩只喜鵲是從農場大院的另一棵柏樹上搬過來的,那是你收拾大院時不小心砍伐了那棵柏樹,兩只喜鵲繞樹三匝、盤桓了三日之后,終于決定把家搬到那棵不知有多少歲的芙蓉樹上,從此,我住的小土屋前就多了一處動態的風景——時常看到兩只喜鵲滑翔著美麗的.翅膀徐徐地落到那溫暖的巢里,哺育巢中羽毛未豐的孩子。老媽媽說,當你發現兩只喜鵲是因為你的緣故失去了家,你手捧一只肉嘟嘟的小喜鵲連連說:“對不起啊!”你的憨態我想象得到......
我多么想,再一次見一見那個農場大院里的老媽媽,與她老人家坐在炕頭上,閑聽蛙聲蟬鳴,無事話桑麻......
那位老媽媽真的不是一般的媽媽,她講的話透著哲理,她說的故事隱含著智慧,她的豁達,讓她的一大家子和和美美、父慈子孝。她對我們這些外來的創業者就像久別重逢的親人一般無微不至的關懷......
我多么想,再聽一回你那朗朗的笑聲,再看一眼你扛著鋤頭走在農場大院中帥氣十足的風姿,與你一起用盡平生力氣推著那只有兩個轱轆的手推車,再坐一回你開的破得不能再破的拖拉機“突突突地”行進在鄉間的柏油路上,聽你那高亢的歌聲......
想念那個靜謐的屯子,想念那個大院里的茅屋草舍,想念我那土屋后一片燦燦的野菊花,想念曾經忠心耿耿喜歡跟隨我到任何地方的土狗——“小臟樣”,想念那只曾經美麗活過一回的“小嘟嚕”——“小臟樣”的孩子,那只如雪山飛狐般精靈的小狗狗......
我多么想,與你相遇在另外一個時間里,相遇在一個遙遠的時空里......
我多想飛抒情(實用18篇)篇四
我多想飛啊!我這輩子最大的愿望就是飛!
我想在藍天上自由飛翔,和鳥兒一起俯瞰祖國的大好河山。
我想飛向浩瀚的.大海,和海鷗一起翱翔在藍色的大海上,和海里的魚交談。
我多么想飛到連綿起伏的群山中,和山鷹比較我的飛行技術,和鹿穿梭在群山之間。我多么想帶著鴿子飛到一個戰火紛飛的地方,給那里的人們送去橄欖枝,給他們帶來和平的希望。
我多想飛抒情(實用18篇)篇五
我多想自由地在藍天上飛翔,和小鳥一起俯瞰祖國的大好河山。我多想飛到浩瀚無邊的大海,與海鷗一起在藍色的海面上翱翔,和海中的魚兒暢談。
我多想飛向連綿起伏的山群,和山鷹比試飛翔的本領,與小鹿一起在群山中穿梭。我多想和白鴿一起飛到戰火彌漫的`地方,為那里的人送去橄欖枝,為他們帶去和平的希望。
我多想飛抒情(實用18篇)篇六
“我要高飛,飛到天空的頂點,我要飛到無人能及的世界,飛的再累,不準指尖跌墜,直到太陽就在我的指尖…”每當聽到這首《高飛》我就熱血澎湃,因為這首歌唱出了我的心聲,唱出了我的夢想,于是我就更有意志去完成想高飛的夢想。
我多么想變成一只小鳥,擁有一雙靈巧的翅膀,在茂盛的樹林間飛翔。
我多么想變成一只海鷗,擁有一雙潔白是翅膀,在高空中自由翱翔。
我多么想變成一只蝴蝶,擁有一雙可愛的翅膀,在美麗的花叢中穿梭游玩。
可是,這一切都沒有實現。如果我想要高飛,就必須擁有豐滿的羽翼供我撲朔翅膀,然而能替代這豐滿羽翼的只能是無盡的知識,只要我擁有了無盡的知識我就可以在天空中高飛翱翔。
于是,我努力的改正自己的缺點,改進不足,學好每一門功課,爭取早日遨游天宇。但是,現實太殘酷,努力后的我筋疲力盡,成績仍不滿意。我一個人無助的在路上走,碰巧看見一個小女孩在路邊摔倒,但她的父母并不是立刻將她扶起,而是在一邊鼓勵,讓她自己站起,于是,小女孩試圖站起一只腳,但是剛一站起,又摔了下去,這時女孩嗚嗚的哭了起來,站在一旁的我十分焦急想要上前扶起她,可她的父母依舊沒有心軟,還是叫她自己站起,一陣哄勸后,女孩這才慢悠悠的站了起來,這下女孩高興地笑了,她的父母也會心地笑了。
看到這兒,我想到了自己,自己又何嘗不像這小女孩呢?競爭之中又怎會沒有勝、負呢?既然有勝就會有負。我應該有勇氣去面對生活、學習中的困難與挫折,從而翱翔于天空之中。勇氣也可以帶來成功的機會。害怕和懦弱是成功路上的絆腳石,不僅會阻礙我們成功的步伐,也會是我們看不到新的天地或風景。人生最大的遺憾不是夢想沒有實現,而是在實現夢想的過程中沒有堅持。
現實并不可怕,而可怕的是自己的內心,人最大的敵人就是自己,但是只要我們肯向自己挑戰,就一定會在天空中高飛。
初一:wcyyt。
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我多想飛抒情(實用18篇)篇七
給我一雙翅膀,我想要飛翔。
——水木年華《給我一雙翅膀》。
悉尼歌劇院——我夢中的名字。在我很小的時候,我就夢見過悉尼歌劇院,盡管那時還是對這個名字聞所未聞,對這座奇怪的建筑見所未見,但它自始至終都是我日日夜夜所憧憬的地方。
不知是不是奇跡,偶然的一節地理課讓我對它的了解更近了一步。
我們那天學習關于澳大利亞的課程,里面有一幅十分唯美的圖片,想必你也猜到了,沒錯,就是悉尼歌劇院。盡管第一眼并沒有認出它來,但也十分熟悉。不知怎么,我越來越深入的想要去了解它,最終還是認出來它是我夢中去過的地方。在得知它叫“悉尼歌劇院”時,我的第一反應就是被這個神秘而夢幻的名字吸引住了。從此,我的夢想便是有朝一日可以和家人一起飛到那兒游覽一番。
它是如此的讓我著迷,以至于我想方設法的想要到達那里。但,我和它之間似乎總有一條跨越不了的鴻溝——家庭條件不允許。我曾經在地圖上量過距離,雖然僅有十三厘米的距離,但只可惜還有那可惡的比例尺。
有一天,我突發奇想,如果我會飛,如果我是以老鷹的姿態來飛,到達那兒是不是不會太困難?但轉念一想,天,我是有多么豐富的想象力?我是有多么想去哪里啊!雖然世界上最沒用的兩個字就是如果,但努力是奇跡的另一個名字。“是不是現在努力了,將來就有可能實現這一夢想?”我常常這樣問自己。雖然一次次的挫折使我想要放棄,但只要一想到悉尼歌劇院,常常使我盡管流著淚也笑對挫折,越挫越勇。是的,悉尼歌劇院已成為我努力的原因,它已成為我失敗時的動力了。
終于有一天,我飛上了天,我在飛向我日日夜夜所向往的那座城。我看見無數人仰頭望著我他們一個個羨慕嫉妒的眼神常常使我驕傲的昂頭。盡管這一切的一切只是我的一個短暫卻非常非常甜美的夢罷了。
“我終于看,到所有夢想都開花……”是的,我重新堅定了腳步,盡管那只是一個夢,但我仍然堅信:我會努力跨過所有障礙,飛向我所向往的那座城。
等我,悉尼歌劇院!
我多想飛抒情(實用18篇)篇八
我是一只小鳥,在藍天白云間飛翔。我的愿望是飛得盡可能高。我當然經歷過滄桑,遇見風雨,沐浴陽光,看見彩虹。但不管怎樣,我都會飛,會飛。
一大早醒來,發現自己又長大了,羽毛也越來越長。我揉了揉眼睛,發現天地已經融為一體了,不是嗎?我昨天在這里看到的,很好!還沒等我想完,兩股強風就從這里沖了過來。緊接著就聽到從東到西傳來甜美的聲音,伴隨著甜美的聲音:“太美了!太美了!”由西向東的風發出咆哮的聲音:“真是糟糕,太糟糕了!”但過了一會,才平靜下來。我花了很長時間才從恐懼中恢復過來,然后我看了看地球。現在是一個派系。回過神來。我以為我馬上就要離開這個地方,所以我起飛了,在天空中飛翔!飛過一個山坡,山坡上種滿了蒲公英,我想我應該休息一會兒,就坐在一塊巖石上休息一下。
一陣微風吹來,我覺得很舒服,讓我閉上了眼睛。當我睜開眼睛時,我忍不住瞪大了眼睛。原來,這些蒲公英在微風的吹拂下漫天飛舞,飛過古老的木屋,飛越山林,飛向金色的陽光……我的面前。忽然,林中傳來一陣嘈雜聲,我自然好奇地想看看到底發生了什么。森林離山坡不遠,十分鐘就飛到了。哦!原來,那里有一群動物在談論這件事。看到我來了,問題立刻轉移到了我的腦海里。“你的理想是什么?”一只快嘴鸚鵡問道。“飛得高,看得遠!”我想也沒想就回答。“哦!多么理想啊!還不如我們豬的理想——吃飯睡覺!”“我們的獅子是:除了我,還有誰當國王?”“‘別關雞舍’是我的黃鼠狼”“貓的主意當然是:一根魚刺給老鼠!”“我們烏鴉,只要沒人說我們是黑的就夠了!”“我們是:別太忠心!”“我是:注重靈魂美!”“我是:不嫌棄窮!”“猴為:山為王!”“……”飛離這片森林后,我想喘口氣,飛到了一條小河邊。咦,怎么會有空蕩蕩的小渡輪?現在沒有渡輪了嗎?怎么沒有擺渡人?這時,一塊大石頭后面傳來談話聲,我湊過去輕輕地聽。原來他們說的是擺渡人——一個聾啞擺渡人的故事。這個聾啞擺渡人長相丑陋,眼睛小而無神,鼻子塌陷,頭發亂七八糟,不成比例地掛在滿是皺紋的臉上。大家都稱他為“老啞巴”。
每天,“老笨”都在這條蜿蜒的河流上渡過,但有一次,為了救一個溺水的孩子,“老笨”在他無數次渡過的河里永遠安息了。聽到“啞巴老頭”的遭遇,我很難過,淚流滿面,化作一束束淡藍色的虹膜。我心想:老天爺真是不公平。他給了“老笨”一顆善良的心,卻給了他一個丑陋的外表和一個寂靜的世界。最讓我感動的是,在那個寂靜的世界里,“老啞巴”上演了他對生命的獨特熱愛……我摘了幾束鳶尾花,慢慢地放到河里。我再次向前飛去,飛過一所學校的操場。我看到一個小男孩跪著求教練讓他上場,但教練就是不同意。這個小男孩就是邁克爾喬丹。他告訴我他不會放棄。他只是喜歡打籃球。他說:“即使命運讓我跌倒100次,我也會從101次掙扎中站起來。”——這就是愛的力量。什么!原來,這個世界如此美好!我要飛,飛得更高更遠!
我多想飛抒情(實用18篇)篇九
悉尼歌劇院――我夢中的名字。在我很小的時候,我就夢見過悉尼歌劇院,盡管那時還是對這個名字聞所未聞,對這座奇怪的建筑見所未見,但它自始至終都是我日日夜夜所憧憬的地方。
不知是不是奇跡,偶然的一節地理課讓我對它的了解更近了一步。
我們那天學習關于澳大利亞的課程,里面有一幅十分唯美的圖片,想必你也猜到了,沒錯,就是悉尼歌劇院。盡管第一眼并沒有認出它來,但也十分熟悉。不知怎么,我越來越深入的想要去了解它,最終還是認出來它是我夢中去過的地方。在得知它叫“悉尼歌劇院”時,我的第一反應就是被這個神秘而夢幻的名字吸引住了。從此,我的夢想便是有朝一日可以和家人一起飛到那兒游覽一番。
它是如此的.讓我著迷,以至于我想方設法的想要到達那里。但,我和它之間似乎總有一條跨越不了的鴻溝――家庭條件不允許。我曾經在地圖上量過距離,雖然僅有十三厘米的距離,但只可惜還有那可惡的比例尺。
有一天,我突發奇想,如果我會飛,如果我是以老鷹的姿態來飛,到達那兒是不是不會太困難?但轉念一想,天,我是有多么豐富的想象力?我是有多么想去哪里啊!雖然世界上最沒用的兩個字就是如果,但努力是奇跡的另一個名字。“是不是現在努力了,將來就有可能實現這一夢想?”我常常這樣問自己。雖然一次次的挫折使我想要放棄,但只要一想到悉尼歌劇院,常常使我盡管流著淚也笑對挫折,越挫越勇。是的,悉尼歌劇院已成為我努力的原因,它已成為我失敗時的動力了。
終于有一天,我飛上了天,我在飛向我日日夜夜所向往的那座城。我看見無數人仰頭望著我他們一個個羨慕嫉妒的眼神常常使我驕傲的昂頭。盡管這一切的一切只是我的一個短暫卻非常非常甜美的夢罷了。
“我終于看,到所有夢想都開花……”是的,我重新堅定了腳步,盡管那只是一個夢,但我仍然堅信:我會努力跨過所有障礙,飛向我所向往的那座城。
等我,悉尼歌劇院!
我多想飛抒情(實用18篇)篇十
山下:高樓林立,車水馬龍。
我奔跑。躲過了云兒的吻,卻逃不掉風的擁抱。
于是一只小鳥輕輕地問我:“你到底想干什么呀?”
我笑了笑,悄悄地告訴它:“我想飛。”
冰心曾經說過,天使的眼淚落在貝殼里便形成了一粒珍珠。
我倒希望天使也掉個什么東西在我的身上,讓我能有一雙翅膀自由飛翔!
去聽一聽那風在耳邊掠過的聲音;去玩一玩那彎彎的月亮。
我想飛,飛到天涯海角,
去感受那大海的壯闊;去領略那日出的激昂與絢爛。
去嘗一嘗王母的佳釀,去看一看嫦娥的芳容。
……。
可是媽媽笑著對我說:“傻孩子,你怎么可能會飛呢!”
于是我只有把我的夢想揉進肥皂水里。
我輕輕地一吹,一個,兩個,三個……。
真美!
小鳥又問我:“你為什么這樣做呀?”
我悄悄地告訴它:“因為呀,我的夢在遠方,在不可預知的遠方!”
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我多想飛抒情(實用18篇)篇十一
我想長大,為什么這樣說呢?因為我們當孩子的有太多的無奈!
比如零用錢,每年爺爺奶奶都給我“又大又紅”的大紅包,但是爸爸媽媽說要放在他們那里保管,但是他們不是給我買文具,就是給我交學費。如果我長大了,就可以用這些錢了。
我想長大,長大后就換我來養爸爸、媽媽了,我可以向自己的夢想前進,自己的錢自己花,還要分一部分個爸爸媽媽養老。
我多么想長大,長大后就什么都不怕,用自己的胸膛抵挫折,而不再是只會在父母衣下躲雨的小娃娃。
長大后,我會一步一步地走,體驗挫折,品嘗酸甜苦辣,跌到了就在爬起來,不論遇到怎樣的困難,我一定會在爬起來。靠自己來走以后的道路,創造出屬于自己的一片藍天。
吳信衛。
我長大了。
長大是什么?
長大是我從梳著羊角辮的小小孩,變成一位披著長發的少女。
長大是書桌前堆積如山的作業,老師唧唧喳喳的粉筆聲。
長大是。。。。。。
小時候,我總想著讓自己快些長大.因為長大了可以想吃多少根棒棒糖就吃多少根棒棒糖,因為長大了可以和哥哥姐姐一樣去上課,因為長大了。。。。。。
有一次,偶然看到了一些柜子上堆滿了布滿灰塵的洋娃娃,咦!這可是我小時候最喜歡的小熊了,每當睡覺時我總離不開她,只有抱著小熊我才能進入甜美的夢。可是現在,小熊卻在柜子的一角呆呆的坐著,呆呆的望著我,我呆呆的看著小熊心想:我長大了。
記得還有一次,媽媽不在家,她讓我自己坐公共汽車去上課。我一路小跑來到公共汽車站,手中緊緊攥著媽媽給我的錢,經過漫長的等待公共汽車終于來了,我排著隊有秩序的上了公共汽車。我找到了位子坐下來,可是屁股還沒坐熱就上來一位老奶奶,老奶奶拄著拐杖,一步步艱難的走上了車。我情不自禁的站起來把座位讓給了老奶奶,我站在窗邊默默地想:我長大了。
每到周末,媽媽總是逼我上一些我不喜歡上的補習班,
做一些我不喜歡做的練習題。我總是不解的問媽媽為什么,可是媽媽總是皺著眉頭說:“你現在是6年級,馬上要上初中了,要多做一下練習……”我的眼眶濕潤了,我心想:我長大了。
我渴望。
我渴望長大而又不想長大。
我,一個在別人的眼里永遠長不大的女孩,特別是在父母的眼里,我還是一個未過完童年的我,時常聽到父母的嘮叨,哎。。。。。。
我不想長大,長大后就沒有了童年應有的天真爛漫的心,沒有了天不怕地不怕的性格,成了一個羞答答的女生。
“我不想,我不想,不想長大,我寧愿我又笨又傻。。。。。”每當我聽到這首歌,我就覺得這是全世界的小孩說的話。當我捫長大時,父母的頭發里又添了根根銀絲,我們實在不想看到親人慢慢的老去。當我們長大時,再也沒有了童年的單純,看世界的眼光在一點一點的變化,很多樂趣也消失了,再也不會覺得動畫片好看,再也不覺得棒棒糖好吃。。。。。。
我渴望長大是為什么呢?
我渴望長大是因為我想做一只掙脫繩索的小小鳥。
“我要飛的更高,飛的更高。。。。。”這首哥久久在心中蕩漾,我想要長大不想再依靠父母,我想靠自己的努力成功的活在這個世界上,我想自立自強,自食其力。我想去創造自己憧憬著的未來。
對童年很留戀,如果時光可以倒流,我寧愿死一次也要回到過去,那時候是多么的開心。對未來我又是多么的.期待,那時我可以做自己能做好的事實現我的人生價值。
“我不想不想不想長大……”
“我要飛的更高,飛的更高……”(指導教師李慧)。
自從在我上了小學后,每天的作業幾乎寫不完,多的如山,不像我在幼兒園里的時候,老師還會帶著我我們游戲講故事.畫畫.唱歌.跳舞.和老師伙伴玩的很開心!我多么想過這種生活啊!我不想長大!
在幼兒園里,有很多的朋友,玩的最好的一個朋友叫李思奇,每次罰站是我們倆都同甘共苦,他為人正值,有良好品德,多么想念和他原來的美好時光啊!可惜,我現在已經是小學四年級的學生了,不可能回到幼兒園那是的場景!
在幼兒園畢業了后,李思奇提出到我家去玩,我高興得不得了,他到了我家,我立刻拿出我最好的零食和最好的玩具和他一起分享!邊吃邊玩邊看電視,快活極了!到了晚上我和李思奇吃了晚飯到我房間里完了1個小時電腦我和爸爸媽媽就送李思奇回家了!送她是還有點依依不舍,有點想把她留住的的意思又不好表達!又怕爸爸媽媽不同意,只好咽下去了!總體來說還是很快樂。
多么希望時間一直停留在那時刻,和自己的同伴一起學習.一起玩耍.一起做好事.每當想起這些事心里就有點想哭的感覺。但是,“花有重開日,人無再少年”總有一天,我們是要告別童年的,只有努力珍惜現在每分每秒和同學相處的日子,才能少傷心一點。
我好不想長大!!!
自從在我上了小學后,每天的作業幾乎寫不完,多的如山,不像我在幼兒園里的時候,老師還會帶著我我們游戲講故事.畫畫.唱歌.跳舞.和老師伙伴玩的很開心!我多么想過這種生活啊!我不想長大!
在幼兒園里,有很多的朋友,玩的最好的一個朋友叫李思奇,每次罰站是我們倆都同甘共苦,他為人正值,有良好品德,多么想念和他原來的美好時光啊!可惜,我現在已經是小學四年級的學生了,不可能回到幼兒園那是的場景!
在幼兒園畢業了后,李思奇提出到我家去玩,我高興得不得了,他到了我家,我立刻拿出我最好的零食和最好的玩具和他一起分享!邊吃邊玩邊看電視,快活極了!到了晚上我和李思奇吃了晚飯到我房間里完了1個小時電腦我和爸爸媽媽就送李思奇回家了!送她是還有點依依不舍,有點想把她留住的的意思又不好表達!又怕爸爸媽媽不同意,只好咽下去了!總體來說還是很快樂。
多么希望時間一直停留在那時刻,和自己的同伴一起學習.一起玩耍.一起做好事.每當想起這些事心里就有點想哭的感覺。但是,“花有重開日,人無再少年”總有一天,我們是要告別童年的,只有努力珍惜現在每分每秒和同學相處的日子,才能少傷心一點。
我好不想長大!!!
不想長大。
作者:洪郁瑩海鷗在碧空中翱翔,
蝴蝶在花叢中飛舞,
黃鶯在樹枝上歌唱,
馬兒在草原上馳騁。
它們是多么地自由自在,
沒有約束,
沒有憂愁。
而13歲的我,
面臨著畢業的壓力,
同喜愛的電視電腦說byebye,
每天機械地寫作文、做習題。
依稀記得,
每天放學后,
把書包一丟,
和伙伴盡情地玩耍,
臉上漾著燦爛的笑容。
依稀記得,
每天時間一到,
我總是馬上打開電視,
看著有趣的動畫片,
笑得直不起腰。
永遠停留在快樂的小學時光,
永遠都能看到好笑的動畫片,
永遠都可以和伙伴一起瘋玩,
永遠胖乎乎、矮兮兮的……。
我不想我不想長大,
這是我的心聲,
更是其他孩子共同的希冀。作者:洪郁瑩。
不像長大。
小時候,梳著可愛的童花頭,卻羨慕著姐姐們柔順飄逸的長發;拿著電話自娛自樂,卻看到叔叔們個個拿著手機高談闊論;心里在奇怪,為何阿姨們走進房間,走出來時卻光彩照人,好神氣!好漂亮!那時的我多么想快快長大!
《大話西游》里有一段臺詞很經典:“曾經有一段真摯的感情擺在我的面前,我沒有去珍惜,失去了才知道它的可貴。”確實,我現在是一名初中生了,卻又開始不想長大。
一切的一切都因為我們長大了,我們沒有資格做那些事。所以,不像長大的欲望更強烈了。多么想回到從前,成為一個無憂無慮、可愛的小丫頭!
我最喜歡的一首歌《不想長大》。
《作文:我最喜歡的一首歌《不想長大《我最喜歡的一首歌《不想長大》。
“我不想我不想不想長大……《不想長大》是我最愛唱的一首歌。童年也是讓我回味的。
我現在才知道,爸爸媽媽是對的。我讀好了書,將來為國家出力,這也是一種快樂。童年不一定要去實現,只要能回憶,就能享受到同樣的快樂。
我多想飛抒情(實用18篇)篇十二
“你的作業做完沒有?”媽媽問,“做完了。”我老實地交待。“開心練習做完沒?”“沒有。”只聽“啪”的一聲,媽媽重重地把書摔在桌子上,“我花這么多錢給你上學,你卻連這點東西還沒做完,干脆別上學了。”接著我又看到了成堆的練習題,“呆會兒我來看,如果還沒做完,再加。”我只得抱著那些成堆的練習題,一本一本地做呀做,過了許久,我才做了一課。我多么想休息一下呀,可是一想起那句“還沒做完再加”我只得搖搖頭,又做呀做呀。我以為,我們都是孩子,應該有許多休息和玩的時間,我們天生喜歡玩玩具,可是我們與它無緣。
我又想起了一個場面,一次我評到全班第九名,媽媽就高興得不能再高興,可是,有一次我沒考好,媽媽對著我就是一頓數落,“你呀!”“做完了沒?”媽媽的聲音驚醒了我,她看我做了一大半,就說“算了,做完了睡覺,”我一做完,便馬上倒在床上,進入了夢鄉,夜里,我做了一個夢,夢見了我們長出了一對翅膀,在天空中自由的飛翔……當然,第二天,我又有屬于我的一大堆練習題,我又像駕著一只小舟,在題海里漫游,突然媽媽走了進來,對我說:“下午去上琴課,明天上午學英語,下午學作文,晚上學數學。”我的天呀!“啊們”,我吃驚極了,但也沒辦法,因為他們也是望子成龍呀。可是我又覺得他們一點也不理解我們。如果他們讓我們很自由,我肯定第一句話就是:“ilaveyou,爸爸,媽媽!”我又背著琴,坐上車去老師家,路上,我想:如果我們可以飛,那我一定要飛到一個充滿歡樂,充滿生機的地方,在那里我們可以自由地飛翔,玩耍……但愿他們這種做法能成功,但愿吧!
我多想飛抒情(實用18篇)篇十三
夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?本文是有關讓夢想飛作文,歡迎借鑒!
人們說,夢想是開關,點燃一盞盞指路的明燈;夢想是燈,照亮揚帆起航之路;夢想是路,將通向屬于我們的未來。夢想更是前進的動力,有了夢想,生活將會更加精彩,努力朝夢想前進,未來的藍天將任由你翱翔。
跟著音樂走。
我應該跟音樂有緣吧。從小我就對音樂有一種莫名的喜愛,一首首不同曲調的歌曲,從我的寶貝隨身聽里緩緩流出。我覺得音樂是我的知己,它可以替我分擔憂慮,將煩惱拋到九霄云外去。
其實我很羨慕那些歌星呢,他們有自己的舞臺,有自己的音樂,還有屬于自己唱歌時獨特的心情。如果能走在靜默無人的小路上,感受風帶給我的涼爽,滿天只有歌聲在飛揚,那該有多浪漫啊。
在千萬人的氣場下,唱出屬于自己的舞臺,一直是我最美好的夢想。
舞蹈我的夢。
我的一生和舞蹈也形影不離。三歲半就學習舞蹈,讓我對舞蹈有著無限的向往。我喜歡看電視中那些舞者隨著節奏跳出霸氣的舞,我也經常一個人在電視機前模仿。
可能我天生下來就是一個性格有點叛逆的女孩,喜歡那些嘻哈風格,帶點hiphop的音樂和舞蹈,dj和rap當然是必不可少的。街舞和爵士我也尤其喜愛。
想跳就跳,我會繼續我的舞蹈之夢,相信吧,跨越了彩虹就是天堂。
想學吉他。
吉他也是我的一大愛好,帥氣的彈奏姿勢令我動容。輕捷柔軟的手指微微撥動琴弦,顯得很有魅力。
相對于抒情曲來說,我更喜歡搖滾。但在人們的記憶中,搖滾都是男孩的摯愛,與應該矜持的女孩搭不上邊。有一首歌我很喜歡——《女孩學搖滾》。我想大聲吶喊:“跟著節奏搖滾只唱反調,搖滾女孩永遠不敗青春之巔!”搖滾之夢,我來了!
放飛夢想,讓夢想變為可能。
對于我的夢想,我有一個初步計劃——做個全能藝人。我應當要具備優越的唱歌實力,強悍的舞蹈功底和獨特的吉他風格,以及最重要的——優良的道德品質。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,我愿意在練習時盡情揮灑汗水,愿意在背后付出比別人更多的努力,愿意在實現夢想的道路上踏出堅定地步伐。只要有勇氣去追夢,就不會再后悔,因為至少我曾經努力過。
讓夢想飛,放飛我的夢想,放飛那顆為夢想堅持的心,讓夢想變為可能!
一個沒有月亮的暗夜,我走在燈影下,忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來。好想長大,走過這無聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡,一個平凡的身影出現眼前,痘滿面,身材走樣,哎,活脫脫一個丑小鴨!
一切盡在不言中,我張開手掌,把金色的陽光小心翼翼地捧著,兩手彎曲,折合成心形,對著鏡子、對著自己!
我生活在自我小天地間,
憂傷、自卑是我的衣裳,
有一天,曙光照射在我的身上,
擊碎了我的憂傷,
于是我張開了翅膀,
沖出自我的牢房。
任由絲絲陽光。
編織新的夢想。
我展翅飛翔,
與夢想同行!
夢想雖然有虛有實,看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,成為我們生活的動力。上帝雖然沒有賜予我們翅膀,卻賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形翅膀”。
人人都有夢想,有人想當航天員、有人想當科學家,還有人想當……。可是夢想到底是什么呢?其實,它就是根植于我們腦海中自己想要實現的東西。只有經過辛勤的勞動與付出,腳踏實地,人人都能擁有夢想,實現夢想。而我的夢想,就象一顆要發芽的種子早已深深扎根在了我的心中,我想當一位白衣天使。
在人生的各個階段,人們會有不同的想法,會有不同的夢想。為什么我會夢想成為一名白衣天使呢?因為我自己在醫院親身見到過太多太多的病人因為各種疾病而痛苦纏身,滿面愁容。是誰讓他們擺脫病魔,重新追回那燦爛的笑容,是白衣天使。從那時起我就下定決定,我要成為一名白衣天使,一名優秀的白衣天使。追求夢想的信念,會成為我今后的動力。也許人生的道路上并不平坦,在我追求夢想的歷程中會遇到坎坎坷坷,為實現我的夢想我會付出汗水、淚水,甚至更多。但我不會改變,更不會放棄我的夢想!也許十年后,十幾年后,我的夢想會實現,我會成為一名優秀的白衣天使。我憑著自己精湛的醫術,先進的醫療條件,為許許多多的病人解除各種病痛,讓他們重返工作崗位,貢獻社會。看著他們臉上的笑容,一句句感激的話語,讓我感到的是無比的自豪。
夢想承載希望,太多太多的人付出努力而最終實現了自己的夢想,象斷臂鋼琴王子劉偉,命運對他是如此殘酷!在10歲時因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了鋼琴!對于一個平常人來說,可能覺得這是不可能實現的夢想。而劉偉,用他的信念與堅持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂?劉偉用他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現!
我生活在優越的環境中,爸爸媽媽為我創造了各種條件,我還有什么理由不去實現自己的夢想?我會堅持,我會努力、不言放棄,相信讓我自豪的一天就在眼前。
為了國家,為了自己,為了心中的夢想,讓我插上放飛的翅膀,努力吧!
我多想飛抒情(實用18篇)篇十四
夢想就像一個導航儀,它給我們指明了努力的方向。每個人心中都有一個美好的夢想,我也有,而且有很多遠大的夢想。我想當園丁,把家鄉,把祖國裝點得多姿多彩;我想當宇航員,去探索宇宙的奧秘;我想當畫家,把我看到的美景一一畫下來……但是我最大的夢想還是當一名科學家。
從小我就佩服那些偉大的科學家。“發明王"愛迪生一生有20xx多項發明,為人類作出了巨大的貢獻;居里夫人憑著永不放棄、堅持不懈的精神,發現了鐳;還有愛因斯坦、鄧稼先……這些偉大的科學家雖然死了,但永遠活在我的心里,活在世人的心里。因此我也想當科學家為人類作出貢獻。
我想發明時光機,它可以帶著我們回到過去,解開許多未解之謎,送我們去未來,讓我們提前預知未來,并且為未來作好準備;我想發明返老返童藥,讓人們沒有生老死別的痛苦;我想發明再生藥,讓那些殘疾人再次長出手,長出腳,能正常健康地生活。不管人們遇到什么困難和煩惱,我都想發明許許多多東西幫助他們。
我相信只要我們從小好好學習,朝著自己遠大的夢想不斷努力,總會夢想成真的!讓我們放飛自己的夢想,為夢想起航!
我多想飛抒情(實用18篇)篇十五
記得我童年時候有許多個愿望,有吃不完的糖,有看不完的電視,有玩不完的電腦。可其中,我最想考一百分。
記得一年級的時候,我把學習成績看得很輕,整天都不認真聽課,覺得聽課就像在玩,所以第一單元我考得很不理想,才考六十幾。我媽媽狠狠的罵了我:“你怎么考得這么差,妹妹都考了九十幾,這題怎么會錯……”我從那天開始發誓要考一百分。
記得二年級的時候,我很貪吃,可是學習成績總是提不上去。于是媽媽想出了一種計劃,如果考九十以上,每天一顆糖;如果考九十五以上,每天一根棒棒糖;如果考一百分,每天一包薯片。童年天真而又貪吃的我,就這么答應了。可是成績還是沒有很大的進步,不過至少還是有進步的。
三年級的時候,我迷上了電腦游戲——4399小游戲。于是媽媽給我制定了一套計劃:只要考九十分以上,每天就可以玩電腦半個小時。如果考九十五分以上就可以玩電腦一個小時。考了一百分就可以玩電腦兩個小時。因為二年級的努力,再加上三年級的勤奮,我這年成績很理想。一個一百,兩個九十七,三個九十四,兩個九十二。
現在的我,終于懂得了考一百分的意義,不是有吃不完的美食,不是不被挨罵,不是玩不完的電腦,而是建功立業。你們想一想,如果有了錢,不是可以吃遍五湖四海的特色菜,不是可以不被挨罵,受到別人的贊揚,不是天天都可以玩電腦,玩遍所有的游戲。所以我悟出了一個道理,成功是由許多一百分組成的,換句話說,一百分是成功的最基本東西。
我多想飛抒情(實用18篇)篇十六
我倚在書桌前的椅子上做著如山的題海。終于還是眉頭緊鎖的望了望天空。藍藍的天空中偶爾有幾只小鳥飛過。不是一字形也不是八字形只是自由自在的飛翔在海一般藍天空。飛來飛去,好像在尋找著什么。我的視線就跟著它們飄動。
有那么一雙自由的翅膀多好帶著我實現夢想。
或許是飛的太累了。幾只小鳥停在了小區的小花園的樹枝上嘰嘰喳喳鬧個不停。我看了原來藍藍的天,現在卻已變得昏暗,真擔心鳥兒們的小翅膀會不會被雨淋到。可為什么鳥兒們不躲雨呢?原來,鳥兒們看天氣預報了,只是陰天,不會下雨的,過了一會兒,天又漸漸晴了起來。這些天氣呀!也只是一場嚇唬的虛驚罷了。
可是,可憐的我,剛剛只顧著看小鳥了,媽媽留的題還沒做呢!剛回過神來便看見媽媽站在了屋門口。攤在我面前的數學題空白的像新的一樣。我挨了一頓罵。可我并沒有放在心上,不知什么時候我開始沉默了。
我的腦海里一直回蕩著剛才看到鳥兒們自由的在天空飛翔,我真的真的很想有一雙翅膀,擺脫勞累,擺脫傷心,什么都不想,在天空中飛翔,可這卻無法實現,唉!
媽媽在廚房忙碌著。時不時的走到我房間,用拿東西的借口看我學習。我心里很清楚。卻埋頭做題,絲毫不去看媽媽臉上的慰色。
寫題寫煩了。就開始醞釀我的半命題作文“我多想……”
我多想飛抒情(實用18篇)篇十七
站在自己家的陽臺上,常常看見成群的鴿子,展開一對對白色的翅膀,在瓦藍的天空中自由的翱翔。我也經常想象,要是我也能插上翅膀,那該有多棒啊!因為我也想飛。
我想飛——飛到那美麗的巴比侖空中花園。和那些五彩斑斕的蝴蝶一起翩翩起舞;去幫助那勤勞的蜜蜂采集更多更香甜的花粉;與一條條可愛的貴賓犬一同玩耍嬉戲。傍晚,我可以躺在彩云上,聽閃爍的小星星講那動人的故事。倦了,我就回到花園,跟花兒一起入睡。
我想飛——飛到浩瀚的宇宙,去探索它的奧秘。我要去月球,尋找嫦娥姐姐,問問她,為什么能千年保持著美麗的容顏。對了,我還要重溫一下阿波羅登月的情形,追隨阿姆斯特朗的腳印,為人類將來開發月球做出努力!
我想飛——飛到廣闊的田野。瞧,農民伯伯,正汗流浹背地播種耕田。看著他們如此辛苦的勞作,不禁讓我想起:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦呀!所以我們不能浪費糧食,它們是農民伯伯辛勤勞動的成果呀!
我想飛——飛到飄滿雪花的冬天。在空中與雪花一起飄飄灑灑,結為好友一起為大地披上一件厚厚的棉衣,也和它們一起安撫冷得哆嗦的莊稼,好讓它們快快進入甜美的夢鄉。我還要和樹木在一起,陪伴它們,像戰士一樣,在寒風中屹立,去經歷嚴冬的考驗。
我想飛,張開雙翅,充滿激情,飛得更高,飛得更遠!
吳淞實驗學校預備班孫泱。
我多想飛抒情(實用18篇)篇十八
當我站在樓頂,俯視著樓下。當街道上的人們如同螞蟻般走在路上時我有股沖動,想越過那齊腰的欄桿,投入那風的懷抱。但我深深地知道這以后的后果,便是無盡得哀傷。理智使我原地不動,羨慕的看著空中翻飛的小鳥。
心中不停的想:試一試吧!即使是一試也是足夠了。就像那飛蛾撲火的凄美。不知怎么,不受控制的左腳已經不聽話的邁了出去,很想擺脫這種無法反抗的束縛,他偷偷的告訴我懸空的感覺真好。
背上的書包好像有重了許多,最近的資料好像又多了不少。我多麼想把它化為輕盈的翅膀在天空中自由的翱翔。
閉上疲憊的'雙眼,倚在樓頂的一角。讓風兒輕輕撫摸我的臉蛋,撩動著我的長發,這時的我多麼想飛翔。
但是腳踏實地的感覺卻又是那麼的充實,不覺得輕飄飄……。
這也許就是上帝把人造出腳,而不是一雙翅膀,讓人踏實的活著,而不是沒有壓力的死亡。