優秀作文是一篇內容豐富、觀點獨特、結構合理、語言得體的寫作作品。下面是一些優秀作文的選段，讓我們一起來品味文字的魅力吧。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇一

學了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢?只是在冷風冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通！

星期五，媽媽對我說：“寶貝，你的頭發長長了，該去剪剪了，好不好?”(要知道，我從小一直是留長發的)我想了想班里把頭發剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應了媽媽。

星期六，爸爸帶我去理發，剛到理發店門口，我邁不動步子了，我想：“好不容易才長長的頭發，被理發師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說了，我剪短發不好看那就更倒霉了。”想到這，我對爸爸說：“爸爸我不想剪頭發了，行嗎?”“那可不行，說話不能出爾反爾啊！”爸爸說。這時，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發嗎！”說著，我就和爸爸走進了理發館。

坐到椅子上，理發師三下兩下剪出了一個發型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的！

我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看！

我想，我從不敢剪發，到走進理發館，從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧！

啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！

打籃球克服的困難（專業19篇）篇二

俄國作家別林斯基曾經說過：生活已經不是快樂的筵席、節日般的歡騰，而是工作、斗爭、窮困和苦難的經歷。

可以這樣說：生活有順境，也有逆境，逆境常常多于順境。我們要戰勝逆境，把逆境變成磨煉自己的礪石，把逆境變成走向成功的動力。

逆境可以培養我們的心胸和氣度，使我們在磨難中成長、成熟。古往今來，多少文人志士就是在逆境中磨煉出他們的成就：屈原在流放苦難中寫出了千古絕唱《離騷》;仲尼在失意的情況下寫出了《春秋》;曹雪芹在貧病交加的痛苦中寫出了《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基在失明的痛苦中寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……由此可見，逆境是有價值的，它可以鍛煉我們的意志，砥礪我們的鋒芒，增強我們的自信，激發我們自強，促使我們成功。

逆境是一本書，需要認真領悟和把握，只有這樣，才能“善待逆境”。逆境使我們擁有真正的生活滋味，脫離低俗與膚淺。逆境，可以錘煉思想;逆境，可以激發生命的活力;逆境，更如一劑良藥，使我們從自以為是的滿足中清醒過來。

讓我們一起無所畏懼地迎接挫折、戰勝逆境、共同走向更美好的明天。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇三

現在我總算知道什么事情都要經過實踐才能了解他，原來看別人他籃球我總是暗笑：這算什么運動，只不過是把一個球投進籃框中去了，所以經常不占一下籃球，但是這一次沒有帶乒乓球拍，無奈之下我只好跟著他們一起打籃球。真的是有些不愿意。

開始的時候我總是十分的怠慢，一直拖拖拉拉，因此帶丟掉了三個到手的球，讓別人贏了4分，自己的人總是十分生氣的對待我，對我指三道四，說我白長個大個了！

這是使我十分生氣的，打算拿出真正的本事讓他們看上一看，但是現在的比分是12：0我們整整落后了12分，這可是一個不小的分數，因為我們這一幫的都是不怎么打籃球的，要想贏是十分困難的，但是我們有信心。

真正的決斗才真正的開始，盡管我們落后了整整12分，首先是對方發球，對方傳球，我忽然從他的背后冒了出來，以高出對方兩頭高的優勢一手將球搶了過來，傳給了在三分線上站著的隊員，隊員的球后，沒有猶豫，來了一個三分，這個球讓我們的士氣更加的高傲了，這一次是我們發球，隊友將球傳給了我，我的球后，連過兩人，但是卻又被對手圍了個水泄不通就在進退兩難的時候，我看到了對手的隊員跨叉的特別的大于是就將球從他的跨下扔了過去，對手由于太過于對付我所以旁邊就留了一個人在后場，我方隊員得到，從胯下傳出的球后可不容緩的來到籃下，又進了！真是振奮人心呀！

又是我們發球，這一次我決定直搗黃龍，自己直接進球，但是由于跑的太過頭了沒有找到一個好的位置所以沒有投進，有一個隊員又埋怨我，于是我一個起跳又以高出對方很大的距離將球穩穩的抓到了手中，但是我可不想再一次被圍的水泄不通，于是就急忙將球傳給了隊友，隊友經過兩次傳球后，將球傳給了我，我站在三分線上來了個三分球，但是因為自己的力氣太小所以連籃框都沒有碰到，就準準的落到了對手的“懷抱”中，這氣的我不輕，下決心一定要把球頭進（三分球）于是就像一個惡神沖向了對方的隊員，沒有成功，對手的隊員發現一個人對付不了我，就將球傳到了自己隊員的那一邊，我并沒有氣餒，又像一只饑餓的老虎向那個隊員沖去。

我已經知道這個隊員一定會將球傳給自己的隊友，所以早就做好了準備，正當他將球拋出的時候，我就起跳了，一伸手正好的將籃球拿在了手中，帶著球的我來到三分線的位置，是一個“三不沾邊”（就是連續的三分球不沾到籃框），真是豈有此意，我的眼睛又紅了，但是這個三不沾邊球落到了自己隊員的手中，真是欣慰，隊友又將球傳給了我說：“你要是再不進就別回家了！”我接過球說：“我要是再不進，就不回家了。”仔細的瞄準后，開始拋球，球以弧線形在空中劃過，到了籃框上，這是我就想跳起來，但是這個籃球就像給我看玩笑一樣，在籃框上打起了圈，一個兩個，這時候我的心就起來了，我可是已經將話說出口了！

終于這個調皮的球在籃框上轉了兩圈后落進了籃框，這時的我才跳了起來，隨后我們有連進了五球，以12比13贏了他們。

今天打籃球打的讓我實在是太興奮了，現在我開始有點喜歡打籃球了，真的，通過打籃球然我懂得了集體的力量是多么的大！

打籃球克服的困難（專業19篇）篇四

那是青松傲立崖壁，靠自己取得的。那是彩虹橫跨天際，靠自己取得的。那是臘梅定立雪間，靠自己取得的。的確，要想成功就要靠自己。

但是，成功的路上一定會遇到許多困難，梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花沖出淤泥，天然雕飾，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然綻放，散發馨香。他們全部都是戰勝磨難，靠自己，取得成功。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”這是蒲松齡在屢次落第時寫下的勵志勉聯，用來激勵自己奮發向上，他堅持自己的信念，戰勝了一個又一個困難，終于寫出了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》。由此可見，成功要靠自己。

三國時的劉備也是經過磨難，靠自己成功的。他本以賣鞋為生，后來滿腔熱血走入興復漢室之路，他一次又一次失敗，一次又一次跌倒，但他從不灰心。“三顧茅廬”的心胸，“勝不驕，敗不餒”的心態，最終使他成就一番霸業。的確，古人的例子告訴我們，成功，靠自己。

法國作家雨果在1830年與出版商簽訂在一年半的時間里要交出一件作品，于是，他將自己所有的衣物鎖在柜子里，將鑰匙扔進湖中，斷了外出游玩的念頭，最終在三個月內就完成了一部世界名著《巴黎圣母院》。的確，成功要靠自己。

作為新一代的青年，我們學生更要有戰勝磨難的精神，面對學習路上的困難，我們應勇于挑起重擔，為自己的未來奮斗！蝴蝶之所以美麗，是因為它有破繭重生的勇氣；珍珠之所以耀眼，是因為它有接受困難的信心；人生之所以寶貴，是因為每個人為她努力。面對新時期的挑戰，我們高聲喊出：讓暴風雨來的更猛烈一些吧！

打籃球克服的困難（專業19篇）篇五

我有許許多多的愛好，游泳，畫畫，踢足球等等都是我所愛的運動，但這其中最讓我喜愛的當數籃球運動了。

雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我必須會做成的。

這學期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰酸腿疼”呀！可是，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加提高了這點使我十分興奮。

有時，陳教師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都十分開心，愉快，高興。

在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。

我熱愛籃球，籃球是我生命力不可分割的一部分。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇六

我是個運動迷，我喜歡的運動有足球、跳繩、跑步等。但令我最著迷的是籃球。

每到中午午休時間，我就迫不及待地拿起籃球，瘋狂地向籃球場跑去。到了籃球場時，我面對著籃筐投中了一個完美的三分球時，它發出那“啪”的一聲，聽著就讓人高興，因為只有投中空心球時，它才會發出那種聲音。

比賽開始時，裁判吹口哨的聲音，是那么的清脆，那么的洪亮，好像是戰場上號角齊鳴的聲音，因此，我只要聽到這種聲音就會精神百倍。

在我進攻時，隊友們的歡呼聲，好像是齊鳴的戰鼓一樣給我助威，每每這時，我就會有一種勝利的喜悅把一切的憂愁都忘到了九霄云外。

有一句話說得好，“無兄弟，不籃球”，它的意思是隊友之間一定要團結互助，要想讓別人信任你，首先得信任他人，就算你是科比，也不能只靠你一個人贏得比賽。籃球本來就是一個團結互助的游戲，如果你不團結，你可能會輸得很慘哦。所以，籃球是一種磨練你堅持不懈，永不放棄，團結互助的游戲，對你很有幫助，我也希望會有更多的人喜歡上籃球這個體育項目。哦，還有，它還可以鍛煉身體，可以說是“一箭雙雕”，“一舉兩得”。籃球可是一樣非常好的運動呢！

喜歡籃球這個體育項目的人，快點拉著你的小伙伴一起去試試吧！

打籃球克服的困難（專業19篇）篇七

籃球，是一項運動，更是考驗一個人的體能和速度。

記得我第一次打籃球的時候，就算離籃圈再近，投進的機率也很小。因為當時沒有老師教，所以怎么練都不知道。每周六下午一點半我都會按時到籃球場練。直到那一天，我到那里的時候，已經有幾個高手在那里練了。我正準備走，那幾個人對我說：“你是不是來打籃球的呀？”我回答道：“是的。”“那你來吧，我們也可以教你。”他們對我說。“哦，謝謝。”

他們教我怎么投球進率高，怎么投三步籃。我問他們：“你們每周都來這兒打籃球嗎？”“是的。”他回答道。我又問：“那你們可以教我打籃球嗎？”“可以呀！但我不能保證每周都來，有時候作業太多了。”我開心地跟他們說：“好！好！好！太謝謝你們了！謝謝！”

但他們卻沒有一次沒來的，每周都按時到那兒。經過整整兩個月的訓練，我的籃球技術越來越好了，他們說：“下周來比一比吧！”我嚇了一跳，心想：他們是老手，我只是個新手。怎么能比過他？但我還是答應了。

現在，那些打籃球的早已不在我校了。但我還是堅持每周練1小時，這樣，1周1小時，籃球技術肯定是刷刷的漲呀！

哈！哈！哈！老師今天告訴我們一個好消息，學校在辦一個籃球社團，想打的可以去報名。我開心極了，一下課我就去報名了，爭先恐后。

籃球，我的最愛！

打籃球克服的困難（專業19篇）篇八

在我們的人生中總會遇到各種不幸和挫折，只要我們努力而且不放棄，就會成功。有一天中午，我媽媽跟我買了一個滑板，我迫不及待拿出我愛慕已久的滑板，我首先將一只腳放在滑板的前板，然后將另一只腳放在后板上，腳剛放上滑板就摔了個"底朝天"褲子也摔了個洞。我心里不禁有些煩躁，可我還是忍了下來。這會我學聰明了，我扶著欄桿，將腳輕輕的放在滑板上，慢慢的往后推，再將手松開，這個辦法果然好，我心里想，沒得意好久，又摔了一跤，我頓時氣不打一處來，拿起滑就想往地上扔，媽媽好像看出了我的煩躁，就過來跟我說："心靜自然平，不要那么毛躁。"我想想也對，我就又拿起了滑板，將其放在墻邊，用手扶住欄桿，用腳踩滑板上，用手輕輕地一推，一松開了欄桿我就用后腳輕輕擺動，我又摔倒了，可我又再一站了起來，重復著先前的動作，直到滿頭大汗，也不停下，當我想放棄的時候，心里默默地念著：堅持就是勝里。直到渾身是傷也不喊疼，咬緊牙關，忍住疼痛。我又在一次站了起來因為我知道勝利就在眼前。直到黃昏，我終于成功了，我滑了整整一圈，這時我自豪地大叫一聲："我終于成功了。真是皇天不負有心人呀！"。

所以說困難并不可怕，可怕的是我們不懂得堅持。身處困難之中要選擇永不放棄，要選擇重頭再來，要選擇相信自己，者不僅是對我們的`考驗，更會成為我們人生中的一道奇特的風景。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇九

星期天，我爸爸帶著我的家人去爬山。

在山腳下，我遠遠地看著它。它又高又陡。我對爸爸說：“爸爸，我們別爬了。這座山太高了。我不敢爬……”爸爸聽了，很認真的對我說，不管你做什么，一定要有勇氣。可以的。我相信你。“我聽了爬上山的勇氣，一邊爬一邊想：我不能退縮，好人，怕這點小事，以后怎么成就大事？爬啊爬，過一會兒，啊！我終于爬到山頂，向遠處望去。美麗的景色展現在我們眼前。太美了！

我終于克服了困難，這告訴我們一個道理：無論發生什么，我們都必須敢于面對困難，才能成功。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十

我是一名新住宿生，今年剛從xx轉來xx中學。因為爸爸媽媽想讓我不但學生獨立生活，并且學習成績也有所提高。

剛開學那會兒，班上有好多同學感冒，于是，有些寄宿生就開始“趁亂”哭鼻子想家，甚至找借口要回家住。一貫堅強的我，看到同學們這樣，也開始有點兒動搖了。

班主任x教師在密切關注天氣變化，提醒同學們增減衣物、多喝開水的同時，也利用晨會、班會等時間做好新寄宿生的思想工作。她還組織老寄宿生談經驗，讓絕大部分新寄宿生克服困難，進取正常地進行生活學習。

一切都慢慢好轉起來，可就在這時，x教師卻突然感冒了。但我們清楚地看到，她是那么堅強：在課堂上，她從來沒有因為自我生病就坐一坐，還是一如既往地站著給全班同學上課。盡管嗓子已經有些嘶啞，但仍然盡她自我最大的努力，把該講的知識都傳授給我們。看著她感冒越來越厲害了，同學們以為她會請假回家休息了，可她硬是挺了過來，從沒有少給我們上一節課。

教師這么辛苦，堅持帶病上課，沒有感到一點點委屈，我們還有什么困難克服不了呢教師用自我的行動教育了那些在困難面前退縮的同學，讓我們精神倍加振奮。看到同學們這么懂事，教師臉上也露出了欣慰的笑。

住宿一個多月來，我戰勝了不少困難，學會了很多生活技能。在學習上，更是如此，同學們你追我趕，班級學習氛圍相當濃厚。我為自我能有這么多好教師而高興，為自我身在這個優秀的班團體而自豪!

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打籃球克服的困難（專業19篇）篇十一

每一個人都會在人生的道路上遇到挫折和困難，我也不例外，因為有了這一次，所以，我才知道了，困難和挫折是可以克服的。

那是在一個風和日麗的下午，我正在沙發上懶洋洋地看著電視。媽媽來了，她手里好像點著些什么東西，出于好奇，我就問媽媽：“媽媽，你手里拿的是什么呀？”媽媽對我說：“這是練字用的，它是一整套，里面有三根毛筆、一盒墨水、宣紙……”最后又補充一句：“這可是專門買給你的，我是想讓你練好毛筆字！”

雖然聽著像那么一回事，可是，我寫出來的字并不怎么樣。還沒練幾個字，手就已經很酸了。于是，我把筆放在桌子上面，稍不留心，還把墨給扣翻了，弄得滿手、滿身都是墨水。我終于忍不住了：“這個毛筆字可真難練，我不練了！”

媽媽對我說：“你如果練就要練到底，不能半途而廢呀！”于是稍加休息，我又開始練了起來。堅持了幾天后，終于把毛筆字練的像樣了。

從那以后，我知道了，困難和挫折是可以克服的，不要把它認為非常困難，相信自己一定能做到。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十二

曾記得一堂體育課，教師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項，我怕在同學面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。

一條細長的竹竿已經架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。可是望著比自我矮的同學都如燕子似的躍過去了，這才長舒了一口氣。

呦，輪到我了。我竭力讓自我鎮定下來，可兩腿還是不住地發抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了。“哈哈”！班上的一些男同學在邊上笑我。我暗暗發誓，第二次必須要成功。

還好腳扭得不是很嚴重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。

竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的困難，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。

第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節節敗退，他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創造條件，平平穩穩地躺在竿架上。“啊，我又一次戰勝困難了，我成功了”！我樂得手舞足蹈。

其實，生活中的困難不就像這根細長的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展此刻你眼前的就是勝利。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十三

同學們都有喜歡玩的游戲吧。肯定有。每個人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf，有的人愛玩dnf，還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。

在我剛剛開始玩飛車的時候，我什么也不會。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以后我就不斷的努力。

努力也少不了幫助，飛車有個小精靈。它助人為樂，如果我有困難的時候或者有難題的時候，我都會找這只可愛的小精靈，這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。

在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友，當然，他們也會幫助我，玩飛車的時候，我是多么快樂啊。

可是，玩飛車的時候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以后我天天玩，我的成績一落千丈。視力也大大不如以前了，不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。

成績一落千丈的我，被父母老師批評。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個一個的離我遠去。

我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅持只玩一個小時。現在的我。成績恢復了。朋友更多了。

我要提醒你們，可以玩游戲，不過要有個限度。不要對游戲入迷。因為學習才是你的主要任務。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十四

在我的人生章程中，我堅信：順境多于逆境。一位哲人曾經說過：“順境造就偉人。”因此，面對波濤洶涌的大海時，我便猶如一舟飄蕩的孤帆，任由海水得魚破石擊，從不振起雙膀與大海勇敢對抗。

我歡喜，我擁有幸福的生活；我慶幸，我事一個生長在順境的幸運兒；我后悔，我沒有與困難勇敢對抗；我失落，我沒有的勇氣。

我的心似綠葉，這片綠葉是深秋的白楊葉子。綠際之前透點金黃，再湊近看看，清晰的紋理上布滿了一小點一小點得孔洞，可謂“千瘡百孔”。

這些千瘡百孔顫動著我每一根神經，觸動著我的深痛。

記得，在我十歲那年，在一次測驗中，我徹徹底底地喪失了斗志。“鈴鈴”考試鈴響了，緊張的心情籠罩著我的肉體以及精神。尖銳的筆尖在紙張上“嘩嘩嘩”地劃過，但是，不久后，筆尖就頓息在一道數學題上了。我呆呆地看著這一道令人費盡心神的數學題，不由地無奈起來，我左思右想，終究還是解不出來。我心想：“想什么呀！別再想了！先休息一下吧！”于是，便趴在椅子上一動不動……事后，成績發下來，真得不盡人意！不但讓老師失望，還令父母傷心。

我真的十分后悔，為什么當初那么輕易就放棄，為什么要令自己變成如此糟糕？烏云密布地籠罩著我凄脆的心。

直到現在，我仍在尋找的勇氣。我經常挑戰那些險峻的困難，因為，我希望自己能夠遇強癒強。

尋找浩蕩的大海，如同尋找寬納敵眾的氣量；尋找黑夜中皎潔的月亮，如同尋找生命中理想的坐標；尋找黎明前驕傲的太陽，如同尋找的勇氣，那么地標志以及可貴！

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十五

巴爾扎克曾說過：“困難，對于弱者是一個萬丈深淵，對于強者卻是一筆財富。”是啊，如果一個人屈服于命運，屈服于困難，那么他只能是個弱者。

朋友，當你遇到困難時，就請用列寧同志的這句話來鼓勵自己吧！“一個革命者不應該讓害怕征服自己，我們要每時每刻，隨時隨地鍛煉自己的意志。”

每個人都會存在一些弱點，比如自卑、粗心、嬌氣……每個弱點都需要自己去戰勝，自己去克服。我就有個弱點——膽校只要一回想起小時候膽邪鬧鬼”的場景，我就會忍不住笑出聲來。

記得小時候，我特別怕傳說中的“鬼”。只要提起“鬼”，我就會滿身起雞皮疙瘩。有一天晚上，我正躺在床上獨自熟睡。突然覺得嘴巴干想喝茶，便睜開了朦朧的雙眼，看見床邊一片漆黑。只有路邊的路燈微弱的燈光反射到我的天花板上，使房間時變得昏暗無比，使我聯想到了醫院里死氣沉沉的太平間。不禁讓我打了個冷戰，慌忙側過身去。

這時，我突然發現面前有一個“鬼”！漆黑的身體和房間里的昏暗溶到了一起，它只有一只眼睛，閃爍著空洞而又迷離的綠色光芒：沒有頭，沒有手，沒有腳，也沒有胳膊……這個“鬼”正飄在衣架上，似乎要吃了我。我趕忙拉亮了身旁的床燈，房間馬上變得如同白晝一般。我定睛一看，那個飄蕩的“鬼”就是一件黑色的夾克，“綠眼睛”就是夾克上反光的五彩商標。我如釋重負地嘆了口氣，躡手躡腳地走到客廳，按了一下吊燈的開關。

咦，怎么燈不亮？我愣了一下，莫非是燈泡壞了？那么我怎么能度過“鬼城”去喝茶？空蕩蕩的客廳寂靜無聲，不由得讓我毛骨悚然。此地不宜久留！我想。憋著一肚子緊張，我心一狠，想道：鬼啊，今天我就來跟你決一死戰！來呀，來呀，你出來呀！我舔了舔發干的嘴唇，擺好了李小龍的架勢，對著空氣干等了半天。見“鬼”不出來，得意地一笑：“搞什么嘛，原來鬼怕我！”突然，只聽“呼——呼——”的聲音在我耳邊響起，剛剛平靜的心又繃了起來：這就是“鬼”出挑戰的信息嗎？我仔細地聽了聽，奇怪地想：這不是爸爸打呼嚕的聲音嗎？我循著聲音找了過去，還真是爸爸發出的聲音。我松了一口氣，向廚房走去。

走進廚房，我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我頓時感到神清氣爽，舒服多了。“呼又——呼又—”一個聲音又在廚房響起。啊！該不會是“鬼”來找我報仇了嗎？我嚇得不敢動，只用眼睛的余光四處瞄著。“呼又——呼又—”這個聲音又想了起來。我緊張地喘著粗氣，想到“鬼”怕水，便鼓起勇氣拿了一碗水，猛地轉過身，往后一灑。才發現是廚房里的排風扇沒關，那“呼又——呼又—”的聲音正是從那兒發出來的。我氣呼呼的走過去啪地一下關了排風扇，終于明白其實世界上并沒有鬼。

我想，我大概是第一位用自己的經歷來證明世界上根本沒有鬼的孩子吧。從這以后，我也沒有怕過任何事。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十六

不知從何時起，“”這四個字成為了我生活中“咬牙切齒”的四個字，我沒得選擇，唯有在困難降臨時，咬著牙，。

然而，在不斷的過程中，我也有了一套的方法。比如，要想將自己下滑的成績提升上去，那我將要克服的困難也就是改變學習的方法。改變學習的方法，這對于一個一直依靠同一學習方法沖進班級前三的人來說，這是一件極其困難的事兒，一開始我會找不出自己成績下滑的原因，然后我會不知道該如何相信其他種學習方法，這時候，我會去請教別人，在與別人的交流中，推導出更加適合現在的我的學習方法，進而相信這種方法能夠幫我。

比如，面對父母親在家的大吵以及他們動不動的“離婚”要挾，我的方法是搬到我的外公家，任由他們大吵，隨便他們離不離婚。我不懂他們都是成年人了，為什么會如此不懂得包容別人的缺點，多多欣賞別人的優點，而是選擇這樣“大鬧天宮”的吵架方式來交流，來面對彼此，來“組建”家庭。我也試著勸過他們不要這樣，但我發現我的勸說只會增加他們的仇恨，于是，我選擇將空間留給他們倆來克服這一困難。

比如，我面對我因為學習過于刻苦所導致的瞌睡，我不是選擇喝咖啡來克服打瞌睡的困難，我是選擇“罰站”的方式來。喝了咖啡，又會有腸胃不舒服的困難，所以我選擇“罰站”，不管是在課堂上，還是在家里，只要我在學習時打瞌睡了，我都會站起來讓自己清醒。這一方法雖然傻，但卻是的好方法。

或許每個人的生活中都會有各種各樣的困難吧？而我們需要做的，也就是想盡辦法來克服這些困難了。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十七

同學們都有喜歡玩的游戲吧。肯定有。沒個人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf，有的人愛玩dnf，還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。

在我剛剛開始玩飛車的時候，我什么也不會。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以后我就不斷的努力。

努力也少不了幫助，飛車有個小精靈。它助人為樂，如果我有困難的時候或者有難題的時候，我都會找這只可愛的小精靈，這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。

在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友，當然，他們也會幫助我，玩飛車的時候，我是多么快樂啊。

可是，玩飛車的時候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以后我天天玩，我的成績一落千丈。視力也大大不如以前了，不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。

成績一落千丈的我，被父母老師批評。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個一個的離我遠去。

我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅持只玩一個小時。現在的我。成績恢復了。朋友更多了。

我要提醒你們，可以玩游戲，不過要有個限度。不要對游戲入迷。因為學習才是你的主要任務。從此，我不再懼怕困難我戰勝了困難。

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十八

鐘聲響了十下，使我從書中喚醒。回想著感人的《海倫·凱勒》，思緒的潮水在心中翻騰......

是命運的捉弄，使她在一場高燒中再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的聲音了。但她堅強不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動了無數人。她，就是海倫·凱勒。

我輕輕地合上書，感慨萬分，回想起我平時怨天尤人，因為陷入失敗的深淵而恐懼，突然體會到自己所擁有的一切都是幸福的。

困難是一塊試金石，只有像海倫·凱勒一樣無畏地面對困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時候特別害怕數學，一見到難題就心如亂麻，面對困難，我只好打退堂鼓。聽奧數課也是丈二和尚摸不著頭，屢戰屢敗。一到上課，心中就抱怨。可是父母用心良苦，讓我不斷學奧數，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時一道題就想了幾十分鐘。而當我第一次品味到勝利果實的時候，是何等的喜悅，便越戰越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。

只有我們在磨練中成長，在成長中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神!

打籃球克服的困難（專業19篇）篇十九

媽媽，我很感謝您一直從來，對我無盡的照顧與關愛。我還要感謝您多年以來對我的栽培，您希望我成材，雖然，我還沒成材，但我一定會努力，一定不會辜負您對我的希望的呀！我要報答您無限的恩情。媽媽，您就像我生命中的一盞永不熄滅的一盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明，還可以給我溫暖，給我照亮前面漫長的'路。

您一直以來不辭勞累的照顧我，關愛我，讓我感受到溫暖。我一定會回報您對我無限的關愛的呀！您還記得嗎？剛上的時候，我學什么也學不好，但是您還是不肯放棄我，您教我，教到我會為止。會了，我很高興，您也終于露出您潔白的笑牙了呀！我考試不太理想，您安慰我，鼓勵我，幫助我！媽媽我想對您說：“謝謝您！謝謝您對我所有的關愛與照顧！”

在我記憶中有過這樣的一件令我一輩子也不敢忘懷的事情。在一個寒冷的三更半夜中，媽媽去上廁所，上完廁所，然后，走到我房間看看我睡覺了沒，媽媽看見我滿頭大汗，連手心手背也有汗，便給我換了薄一些的被子，溫柔地問：“好了點沒有呀？會不會冷了些呀？”我難受地說：“媽媽，還熱。”媽媽奇怪地摸了摸，我滾熱的額頭，媽媽嚇了一跳，擔心地說：“會不會發燒了呀？”接著，媽媽連忙去拿溫度計，來量我的溫度，不量不知道，一量嚇一跳，媽媽焦急地說：“真發燒了呀！這下可糟了呀！怎么辦呀？怎么辦呀？燒到38度了呀！”然后，媽媽連忙感覺跑到，醫藥箱旁邊，從醫藥箱里拿服出給我服下。服下之后，我感覺好了點。我說：“您去休息吧！我沒事的了。”媽媽溫和地說：“傻孩子，你的燒并沒完全退，只不過是退了一點點呀！要是被風一吹，又發燒了，那怎么辦呀！”當時，我心里充滿了溫暖。

過了一會，我睡覺了。但是，媽媽確一直，在我身邊，照顧我。給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮，我睜開眼睛一看，你猜我看到什么了呀？我看到的而是媽媽那黑黑的布滿血絲的雙眼。媽媽看到我沒事了，然后，就拖著疲憊的身體給我，做早餐了呀！當時，我心里特別難受，我真的很想對媽媽說：“媽媽謝謝您！”

讓您自豪的呀！”