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初中生活一件意外的事大全(22篇)

時間:2025-07-03 作者:紙韻

優秀作文需要用恰當的詞語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。小編為大家整理了一些優秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇一

有獎勵寫回答共3個回答。

表說8愛偶。

ta獲得超過7889個認可。

聊聊關注成為第4位粉絲。

這是一篇議論文,你從里面找開頭和結尾吧。

總覺得意外這個詞對于自己來說有些奇怪。

對于現今社會的人們,生活中每時每刻都有以外在發生。因為習慣于接受這些大大小小的意外,人們大都已經麻木不仁了。

一次的意外可以讓人獲得成功,也可以從天堂打如地獄,世界就是這么的不公平,由于簡單的意外二字,就可以否定一個人的一切努力,就可以讓人出忽意料地獲得他人羨慕不已的境遇。

其實我們應該喜歡意外,感謝意外的,因為這是上帝賜予我們的一次鍛煉,讓我們在逆境中成長,在困難中與磨難做斗爭,讓我們對自己有一個新的認識。

意外不是洪水猛獸,我歡迎它向我走來。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇二

時光,抽象的東西,縈繞在身邊,揮發。生命,短暫的結果,縮短著生死距離,彌足珍貴。

有時,時間就是生命,生命就是一切。有的人珍貴,有的人浪費。但“意外”不會。

還有誰記得,五一二大地震?現在想起,哭毫升就好像在耳邊,眼前還是鐵青的廢墟。地上散漫的人們,還有眼底揮之不去的恐懼。那時,生命多么脆弱。

一場意外。

又是意外死一般的沉寂。

男孩頑皮,率先跳到上面,一溜煙像鬼魅一般消失。我和另一個女孩尋思上去,便循著階梯向上爬,越往上越黑,百年的樹木和雜草把假山群變得像個牢籠,深不見底。我心生害怕,呆在原地。那個女孩繼續向上,我乞求她不要去了,萬一有鬼怎么辦?她咧開嘴朝我笑笑,拉了個鬼臉跑了。嘲笑我膽小的聲音還沒散去,接著就是一聲慘叫。我蹲在地上發抖,冷不丁男孩上來了,我又是渾身顫抖又是驚嚇,忍不住趴在地上哭了。男孩驚慌失措,詢問原由后臉一沉,拉起我快步走向那個女孩消失的方向。

趕去時,我心里一直在打鼓,害怕恐懼接下來的事。可我還沒來得及自我安慰,便被驚到又是震撼到了。

女孩頭枕在枯樹葉中,遠遠望去就像是成熟的楓葉,紅的駭人。我頓時想尖叫,以來抒發我心中的恐懼。可是偏偏身旁的男孩搶先一步叫我冷靜,接著打電話報警。

父母來接我時,我的衣衫已經被淚水濕透了,我永遠忘不了那次不一樣的震撼。不同于對美麗事物的欣賞,不同于對事物的贊嘆,有的只是無盡的恐懼和震驚。

這便是意外首先可在我記憶中的印象:染血的楓葉,叫嚎的大人,哭泣的同伴。

有時意外就像一場突擊,沒有防備,最容易受傷。生命也運轉在其中。

多么一次震撼的意外!帶給我無盡深刻的感想和對生命的依賴。

接下來,等待意外……。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇三

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活的一件事作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

光陰似箭,日月如梭!轉眼間,我已經當了半學期的初中生了。在初中的半個學期里,我已經體驗到了初中生活的充實。

今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇四

2020年春節,一場突如其來的意外打破了生活的寧靜。面對這場意外,我們從恐慌到適應再到坦然接受,經歷種種心理變化。

我們的國家面對這場突如其來的意外,做出的自己最大的努力來抗擊疫情。我們的建設者們僅僅用14400了小時創造了一個奇跡,建造出了火神山醫院。每個省都實行了交通封閉管制,每個城市的小區都實施了封閉管理,人們也都減少了外出次數。這些措施起到了顯著的作用,使病毒傳播的機會減少,病毒感染者的數量逐步得到控制,這一切都為抗擊疫情的勝利奠定了基礎。

我們在意外來臨時應該冷靜,不論意外是驚喜還是驚嚇,我們應有:“行到水窮處,坐看云起時”的淡定。

生活不止,但意外卻可以為生活按下暫停鍵,新冠病毒成了全世界的意外,但在這突然發生的意外面前,中國卻沒有慌張,每個人都在為抗擊疫情而努力著,這見證了中國人的臨危不亂、果敢不屈的精神!

我們永遠不法預測到意外是一種收獲還是一種失去,但無論怎樣,我們都應理智接受,冷靜面對,讓意外成為生活中前行的動力!

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇五

光陰似箭,日月如梭!轉眼間,我已經當了半學期的初中生了。在初中的半個學期里,我已經體驗到了初中生活的充實。

今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

【作文二】。

春風依舊和煦,陽光依舊明媚,只是我已不再是那時的我,告別了小學,告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了初中的大門!

初入中學的我,面對一個新環境,無疑是緊張,興奮,且謹慎地。每天認真聽講,認真做作業,絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過了風平浪靜的初一上學期。到了第二學期時,我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼,變得有些兒膽大了。

有一段時間,我總是在學校自習課上做作業,等放學了,我就把還沒完成的作業帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息。可每次一回到家,我就開始看電視,玩電腦,總也不想做作業,畢竟玩樂總比作業來得輕松。即使有時候心里會想:作業沒做,不好吧?可轉念一想,卻又認為,這沒什么大不了的,畢竟抄作業也沒什么的,理解所學過的知識就行。

一天,我急急忙忙地趕到學校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發的數學報紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報紙,就奮筆疾書,以為內容實在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺得班上突然變得很安靜,有股難以言語的氛圍,可我已來不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會他,于是便沒有反應,可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉頭瞪了他一眼。突然,透過眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙,我對是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發現了……我就的腦子此時已一片混亂。

這時,班主任拿起了我桌上的兩份報紙,眼睛里像有火似地盯著我看,生氣地問道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續質問道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?”

一連串的問題,一連串的質問,我發現我竟一個都無以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業的,這些題我也都會做,而我不完成作業就只為了我一時的玩樂!這一瞬間,我覺得我怎么可以這樣做,學習本就是我做學生的任務啊,況且學習的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認真,無差錯地完成它。因為只有在對的時間,做相對應的事情,才不會鑄成錯誤。就像學習,如果不現在認真學,那么以后我就不吃虧。

這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認真無差錯。

初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會時不時在我眼前放映,它也會在我心中發酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!

【作文三】。

彈指一揮間,令人難忘的初中生活就成了過眼云煙。細細地品味起來,其實許多的苦與樂讓人割舍不得。

“快起來了都什么時候了?七點種了,怎么還不起床!”媽媽的話語在耳邊回響。揉開惺忪的眼睛,“不過才六點多嗎?”小聲嘟噥著便快速地穿衣,整床,洗漱,極不情愿的坐在書桌旁,又開始了一天的學習。翻開數學課本,仿佛又聽到了老師昨天的叮囑,回去把書后的習題統統做完,星期一檢查!哎,師命難違,做吧!

隨著時間滴答,滴答的流逝,花了一個多小時,終于把作業完成了。我長長的舒了一口氣,來到院中,獨自徘徊。聽聽鳥鳴,聞聞花香,呼吸著新鮮空氣,好不舒坦!

“作業做完了嗎?”“做完了。”我小心應付著媽媽的斥問。“就不知道把功課在溫習溫習!去,把這兩張數學卷子哪去做做!”哎,母命難違呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!

星期一至星期日,就這樣周而復始,循環往復,我像個苦行僧似的“守株待兔”

然兒吃得苦中苦,方為人上人,不錯的,盡管復雜的學習任務叫人累得喘不過氣來,但其中的樂趣,又常常令人久久不忘。

哎,這道題怎么解,你能給我講講嗎?同桌小心地把課本遞了過來。我仔細的看,認真的分析終于有了頭緒。我帶著勝利者的微笑,向同桌耐心的講解著,他不懂的地方我不厭其煩的給他多講幾遍,直到他完全懂了為止。那個時候我就是一位小老師,一副得意的神氣。

你真行真看不出,你有這么幾手!可以想像得出我那時的心情何等的舒暢!

漫長而又短暫,充滿苦惱而又充滿愉快的初中生活將以告別結束。留給我的是一幅幅難忘的苦樂交融的生活畫卷!

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇六

有一個孩子,因為唱歌音不準,沒有被選入合唱隊曲參加比賽。孩子很傷心,跑到小樹林里去哭,哭夠了,就放聲大唱起來。一曲完了,他正要回家,卻意外的聽到了一陣掌聲。孩子這才發現,一位老人一直在看著他唱。“唱得真好!”老人拍掌贊揚道。孩子笑了。

打著以后,孩子每天都到林子里去唱歌,老人也如約而至。孩子唱啊、唱啊,自信心來了,隨著老人發出的評價一天比一天高,孩子越唱越好了。十年后,經過一番拼搏,孩子成了歌手。有一次,他想回鄉把老人看一下,但老人已經去世了。“他是一個聾子,都聾了二十多年了。”認識老人的人告訴歌手。

這個故事的結尾的確出乎我們意料。本以為老人一定是個音樂家或什么的,然而他只是個平凡人,甚至是一個聾子,根本不可能把孩子引上成功。那是什么決定了孩子的音樂生涯呢?很簡單,就是贊美。贊美是生活中必不可少的一部分。它有一種魔力,可以讓“壞孩子”變成懂事的好學生,可以把背上難看的疤痕,形容成是天使那沒有脫下的翅膀。如果生活中沒有了贊美,那世界會是怎樣的啊!對,贊美是寶貴的,需要去珍惜、去品味。

所以,每個人除了被別人贊美外,還要學會去贊美別人。當一個人遇到了困難之后又解決了,當一個平時不怎么好的學生在考試上拿到了高分,你贊美一下,也許這個微不足道的一句話可能會不經意間激發他,給他信心與力量,讓他想到下一次也要這樣努力,這就起到了贊美的真正作用。一句話,重于千鈞!這種激發自信心的效果往往會使人想得更多。

贊美,是使許多人充滿信心的魔力。贊美是生命的元素,生活中不能沒有贊美啊!

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇七

童年時,有一件事一直令我記憶猶新。

那是一個春天的'晚上,我待在家里閑得沒事兒干。這時,媽媽走過來,說:“我們下樓去小區里散散步啊?我看今天飛機挺多的,我們邊散步邊看飛機。”對我來說,飛機是“百年一遇”的,于是一聽見它,我就立刻從椅子上站起來,興奮地說:“好好好,去看飛機!”

下了樓,剛走兩三步,就聽到“呼——”一聲,原來是一架亮著紅綠燈的大飛機,我喊:“哇!好大的飛機呀!”媽媽抬頭一看:“嗯,是很大。”

突然,我又看到一架特別大的飛機,對媽媽說:“媽媽,看飛機。”可是媽媽連頭也沒抬繼續散她的步,我又叫了一聲,她還沒看。我急了,跑到媽媽前邊,對媽媽說:“看飛機呀!”可媽媽說:“我看了。”“你沒看!”我氣了,“你就沒看飛機!”眼看上了樓梯了,媽媽還沒看,我氣得上氣不接下氣。

回到家,媽媽走進臥室,我跟著媽媽“砰”一聲把臥室門關上,半哭著,咬著牙對媽媽說:“誰讓你不看飛機的!”媽媽說:“我瞟一眼,就看見飛機了。”我唰地呆著了。

媽媽把門打開,看電視去了,屋里只留下呆若木雞的我……。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇八

啊,期中考試總算全部搞定了!”

考場外,我大嘆了口氣,心里有說不出的舒暢。看看天空中的小鳥兒,飛得是那么的快活;望望不遠處的綠樹,綠得是那么的新鮮;瞧瞧操場上的同學,玩得更是不亦樂乎。

可是,接下來的幾天卻甚是難熬。我既不敢去問老師考試的結果,可又迫不及待地想知道結果,哎,真是進退兩難啊!

老師們似乎也忘了那回事似的,只字不提考試的事。轉眼,一個星期過去了,語文、科學、英語的試卷總算都發了下來,就差數學了!要知道,這也是我最擔心的。我心里七上八下,不知數學考得怎樣,會不會我越想越擔心,一連幾天都睡不好覺。

后來,我實在經不住那等待的折磨,鼓足勇氣終于,拉上一個好朋友怯生生地來到了數學辦公室。“報告,徐老師我和”話剛說到一半,定睛一看,辦公室里空無一人!

又是一天漫長的等待。

第二天數學課上,徐老師抱著試卷進了教室。這下,我懸著的心算是落了一半。“同學們,這次考試只有10個全優的同學”徐老師繃著臉,一本正經的樣子。同學們聽得是心驚肉跳,連剛才還十分期待結果的我都開始想打退堂鼓了。因為班長大人竟也拿到了一個“合格”!

“陳曄楠!”徐老師清了清嗓子喊到。

啊,正喊我呢!我慢慢地站起來,眼睛卻不敢直視徐老師。“陳曄楠四優,不錯,再接再厲!”我簡直不敢相信自己的耳朵,接過試卷一看,果然是四優!突如起來的成績讓我有些手足無措了。

有些事,或許并不能靠運氣。但有時,等來的結果又是那么讓人意想不到。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇九

美的意外,或許就是幸運的降臨。當我三次受到幸運眷顧的時候,細細一品,是意外的美,去含著意料之中。三年奔跑,三抹心境,三次意外,卻融為一次次美感。

第一年,意外由稚嫩開始。“請參加初一女子400米選手到檢錄處檢錄。”第一次參加運動會,身著一身嫩粉運動衣,懷著激動的心情和新奇的目光,準備迎戰。在400米開外大的操場上,我們顯得是那么的渺小,但是胸中卻充斥著激情力量。槍聲一起,我們的力量迸發了,全部沖了出去,沒有跑步技巧,僅憑著興奮的力量,沖,沖向終點。小組第一,總排名第六,這無疑是一次美的意外。

第二年,意外由挫敗而生,熟悉的廣播女聲。第二次來到熟悉又陌生的賽場上,兩年同組的同學相視一笑,身為對手,卻流露出鼓勵的敬意。槍聲再次響起,初二的我們更加成熟,一掃初一的興奮新奇,全都是緊張的心境。奮力跑出去,就在終點之際,我和另一名選手相撞,大大減慢了速度,這樣與名次擦肩而過。當時滿滿的失落挫敗,但是現在回想起來,一次挫折也是一次美的意外,它讓我更加振奮。

第三年,意外以堅定為終。初三的這一年,最后一次在這里奔跑。而連續兩天的陰雨天氣,打濕了場地,卻沒有澆滅初三學生堅定的意志。我們毅然奮戰,雨愈下愈大,我們的步伐愈發加快,吸取前兩次的教訓。任憑雨水打濕發際,只要向前沖。三年的奔跑旅程到達終點,美的意外是排名第三。

三年奔跑,三種心境,三次美的意外。“意外的生活不可求,但生活的意外,而且是美的意外,卻是可以在有心人那里獲得實現并與人分享的”。初中三年的意外,猶如石子,蕩開心扉,令我銘刻心中。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十

處在現代充滿利與欲的社會里,眼睛早被灰塵所迷糊,心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順,黑暗的天空更令我對未來感到迷茫。我需要光明!此時不禁回想起初中三年的閃耀,使我又找回了希望的'火苗……課堂上我們專注地聽課,又不時交流幾句心得。

寬敞明亮的教室里充滿著同學們的歡聲笑語,把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴肅,學習中又另有游樂的趣味,使我的學習積極性大大提高。歡笑著,看同學們身上發出了光亮,那么金黃、耀眼,時間定格在這一瞬間,令人難忘。馳騁在球場上,揮發出了青春的拼搏與活力。同學們更是拋開一切,盡情地揮灑汗水。一個疾速的搶攻,一個漂亮的投籃,在一陣贊嘆聲中,同學們的臉上浮現出了成功的喜悅。

我們并不僅僅在打球,更是在享受這酣暢的氣氛――因為我們知道,這樣的球賽已經不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于無法起身的時候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量,使我勇敢地站了起來。這力量,源于一雙雙閃著光的手,是這閃耀著的光給我帶來了希望……無可避免地,我與我的同學發生了爭執,我不小心把水灑在同學的床上,眉間的黑云、眼角的兇光并沒有因為我的一聲聲道歉而消散。

空氣停止了流動,烏云遮住了陽光,一場拳頭**一觸即發!此時,是友善的風吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花,爭執從大化小,由小變無。閃光的雙手緊握著,這灼熱的光足以把灑下的水蒸發干凈!光,光,光,這是習慣了爭權逐利的大人們無權欣賞的;同時,也正是處于成長中的我們正在散失的;但愿我們的心態永不“成熟”,能永遠保持這些閃亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奧!初中生活,像是盞永不熄滅的指路燈。

那光,耀得刺眼,耀得難忘……。

文檔為doc格式。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十一

每次想起初中的那件事,我都會想笑。下面是小編為您推薦的佳作,希望您喜歡:

那一天,晴空萬里,風和日麗,春風吹拂著大地,柳條婀娜地擺動著,多美啊!表妹在一旁說“表姐,我們去野炊吧!”。“你沒看見我在寫作業嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答。“好表姐,上次學校組織的春游,由于我生病沒有參加,求求你啦,我們去野炊好嗎?”表妹誠懇地哀求著。“好吧,我答應你。”“耶、耶,表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳,剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。

說完,我們就背著沉甸甸的背包,來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋臺,再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話,我們野炊不過是烤山芋罷了。

其實,山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身,讓它跳入“火海”就跳入“火海”。然而,不好對付的卻是那風,它總是對著我們吹,那煙多么像一個小怪物呀!輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑,嗆得我們是咳嗽不停。

就這樣我們被煙熏了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問:“表姐,山芋還沒好嗎?”“不知道呀!”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒,我終于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事實告訴我它還沒熟。“表姐,你看看,火滅了。”表妹急匆匆地說。我放下手中如炭的山芋,低下頭用嘴對著火輕輕地吹著,火騰的一下就著了,可把我們嚇壞了,可惜我那前面的頭發當時全部立了起來,而且都卷了,焦黃焦黃的。我和表妹,你望望我,我望望你,最終表妹從牙縫中擠出幾個字:“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好像也在笑話我,又好像在為燒著我的頭發而慶幸,而跳舞呢!

每當想起這件事,就會不由自主地笑著,真是一次有趣的野炊啊!

初中的`生活充滿歡樂,也同樣充滿苦澀。那一次,我用毅力克服了困難。

跳繩考試就要來了,看著同學們加緊練習的身影,我也不甘落后,開始了對自己的“魔鬼訓練”。操場上、小區里、夕陽下、星光中,隨處可見我練習的身影。這樣的練習非常湊效,跳繩的節奏緊張,步伐卻愈來愈穩重。可就在考試的前一天,意外發生了。

那天,在小區里我跳得正起勁,不知不覺就蹭到了石階旁。隨著“啊”的一聲,我打了個趔趄。雖然沒有摔倒,可我的右腳卻因為踩到石階沿而扭了。“沒事!”我安慰自己,明天考試的時候就好了。

我的幻想破滅了。第二天的體育課,我依然感到腳脖子處傳來的刺痛,似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢?”我猶豫了。若是跳,一定會苦不堪言,但我這個體育委員應該給同學們作榜樣,我若不跳,也會有人借此理由不跳。罷了!我心一橫,跳!

隨著老師的一聲哨響,同學們鉚足了勁頭開始跳。我拼命地掄繩,想為身體上的劣勢留得余地。可不一會兒,腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來,繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時,我感到骨頭開始張裂,裂口像是被插入數千根鋼針。疼痛蔓延著,使我的右腳幾乎沒了知覺,只感到烈火在我的右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經被燒焦,已經被熔化,可我什么也不顧了。我只知道機械地操縱著大腿和胳膊,拖著幾乎沒有了知覺的右腳,重復著早已重復了幾萬遍的動作:跳、落、跳、落,汗水早已蒙蔽了雙眼,但我的腦中只有一個信念:“既然決定了,不堅持下去!”十……五……三二一!時間一到,我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上,頭也不抬地問對面的同學:“多少個?”“157!”當我聽到這一數字時,竟懷疑這不是真的,但的確,我做到了,我勝利了!

這只是初中生活中的一件小事,在之后的生活中,我們會遇到無數困難。面對這些,我們應該毫不畏懼,勇往直前。風也罷,雨也罷,無阻我步伐!

初中——我朝思暮想的圣地,因此,學校里的事情讓我經常笑或難過。

一次,老師說:“同學們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學帶好水果。”哇!公開課!我喜歡!不過不用擔心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早,我帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學校。

終于到了第二節課了!“同學們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去。”等收拾好了東西,把同組人找到,一起去了多功能教室。

我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學們個個如同趕集似的沖進了教室。

上課了。好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。“好了好了,快來合作吧,時間要到了。”我過去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!

“做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。”話音剛落,全組成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛……”那聲音,肉麻的不行,只好答應這些“小孩子”了。

僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?

上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設計的,我就該像它一樣啊!對!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。

唉……我的對手竟然是學習委員,看來,沒戲了!結果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創意獎呢!真開心!

雖然沒有拿到最佳表達獎,但是能為組里爭一點光。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十二

(1)驀然展望現實的生活,它像一曲悠揚的高歌,從走進茫茫人海的那一刻開始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,它容納了萬物,美也在生活中!美究竟是什么,沒有人懂它的真諦!美雖然無形,但可以讓我們用雙眼看到,用鼻子嗅到,用雙耳聽到,用雙手觸到,同時還可以讓我們用心感受到……它或許是“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵;它或許是一道能激發人不斷探索它奧秘的無缺的圓;又或許只是懷著質樸的人們那善意的微笑……在人們的心靈深處:美是摔倒時扶起你的手臂,是汽車上讓給你的座位,是淋雨中救濟你的花傘……美曾出現在我們身邊,我們錯過了抓住它的機會,現在的它又再一次在我們身旁徘徊,它是多么希望如夢初醒的我們能夠好好地珍惜它啊!“春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡。”

是季節美;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總宜。”

則是物態美。公路旁花叢的花草是景物美,大街上整潔的大道是環境美,陰溝邊打掃的清潔工是奉獻美,候車站維持秩序的人們是心靈美!美在生活中!它依賴生活,愛棲息在我們這美好燦爛的生活……在生活中,協調是美、默契是美、自然是美、質樸是美、創造是美、揚棄也是美。

來到這里,整個心靈靜寂了,整個軀殼涅盤了,呼吸變得舒緩起來,麻木、雜亂的大腦細胞活躍起來,仿佛甩掉了捆在上面的一層枷鎖似的,思緒飛了起來,胸口開闊起來。

車窗外,落日的余輝均勻地撒在山坡上,照得整個山麓金燦燦的,山坡上每一道溝,每一道坎錯落有致地分布著,一切地一切,沒有任何人工雕鑿地痕跡,全為天然形成,每一道溝,每一道坎都似無理,但他們都有千萬年的歷史可以講述,千百年來她們靜靜地扎根在這里,如果真得了少任何一道溝、一道坎,那都將失去自然的雄渾天成之美,她們的存在盛載著整個天山山脈的歷史。

列車緩緩前行,穿過天山山脈,展現在面前的是一望無際地戈壁,習慣了高樓大廈,習慣了花草成蔭的人們被這里的空曠震憾著,沒有了障目的高樓,沒有吵雜的汽車喇叭,天地之間原來有如此之寬闊,世界原來有如此之大。在視野的盡頭,天與地渾然為一體,在這里,你可以深深地感受到天空如同一個碩大無比的藍色鍋蓋蓋在一望無際、平坦的大地之上,而你就站在大地的中心。

在這里,你可以感受空況之美,一切渾然天成,未有斧鑿的痕跡,一切都是大自然呈現給你的美。(3)生活中處處存在著美。

家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節,這是一種大氣的美。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界。

“小荷才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。

美的感覺存在于心中,很多時候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗、去感受、去欣賞。

倘若說欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發現真諦的眼睛,那么欣賞人間真情,則需要有細膩的情感。在高速發達的現代社會,大多因生計而疲于奔波,身邊的零散瑣碎的事情往往被忽略了,漸漸地把日子過得淡然無味,一頭霧水,不知道生活到底為了什么?“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空下蔭蔽?”,作家冰心的細膩由此可見一斑,這應該是她最真摯情感的表白。

細膩的情感燃燒時,身邊的細微的美肯定會熠熠生彩、璀璨奪目的。此時的生活還會索然無味么。

常常感動于親情的溫暖,感動于朋友間情誼的真摯,可當有人溺水時,岸上的人或許大。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十三

我走著,沒有目的地走著。我面對的一草一木一樹一花,在我的眼里,仿佛都是阻礙我走路的障礙物。我便放肆地踏著、走著,天空不再像原來一樣的藍,泛著淡淡的灰調子,沒有云,混沌一片。我漸漸地、漸漸地呼吸變急促―天空把我壓得透不過氣來。我想用力得去抓,但不到任何東西。我絕望了,任這灰色的世界變的混濁。

正在這時,我意外地、意外地掃了一眼這世界―還有如此之新綠的草兒!我憐惜地撫摸著它剛出土的葉兒,軟軟的,仿佛輕輕一碰,他就會折斷,這世界的生命正在于此―在我手中。我捧著它,仿佛時間就此停止,混沌的空氣漸漸稀疏了―世界正在復蘇著。

意外地,我發覺,我并不那么討厭這世界,原來世界的每一個角落都顯著色彩,世界變得豐富了!看到了嗎?這草兒的綠,花兒的紅,天空的蔚藍,大海的碧綠,擠滿了每一個角落,充實這世界。

我追隨這世界的節拍,捧著這新綠奔起來,我需要世界,世界也需要我!需要我為她點上炫麗的一筆!哪怕是灰色。我快樂地飛起來,穿過朵朵白云,變成了一只真正的雄鷹―原來我也可以這樣自由地飛!

我觸到了手中的草兒,它不在是孤獨的一點兒,而是嫩綠得一片,滿滿的整整一個綠洲!

意外的,我發現了色彩組成了世界;意外的、我明白了生活需要色彩!

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十四

離s單位職工宿舍不遠處,有一堆散放的垃圾在烈日下靜靜的躺了多日,陪伴它的自然是宛如戰斗機機群般的蒼蠅,令人聞而生畏的臭氣不時隨風飄向四面八方。

“真缺德!什么人把垃圾倒在這兒?”

“太不象話了!清潔工都跑到哪去了?”

“這成都啥樣了,還沒有人來管!”

“現在的人拿錢的多,干活的少!”

“如今誰還愿意學雷鋒做好事?

來來往往的行人捂著鼻、望著垃圾,邊急匆匆的走,邊忿忿地說。

就這樣,這堆垃圾在眾人的指責和無耐的嘆息中,又靜靜地躺了一天。

忽然,一天的中午,一個約摸四十來歲的中年婦女,提著撮箕、帶著掃帚,埋頭清掃起這堆垃圾來。

“這個清潔工總算想起了自己應該做的事情。”

“拿錢了,應該出點力!”

“我看她不象清潔工。掃地的動作一點也不麻利!”

“這世道哪還有活雷鋒啊!只怕是別有用心!”

職工宿舍大門前,一群人望著掃垃圾的中年婦女紛紛議論起來。

天,越來越熱。大門口圍觀的人越來越多。議論的話也越來越刺耳。而那掃垃圾的中年婦女居然象什么也沒聽見似的,任憑汗水順著臉頰往下淌。半小時過去了,她終于把這堆垃圾收拾得所剩無幾。于是她找了一塊有樹蔭的地方坐下來,打算喘喘氣后再來收拾零散的碎屑。

不料,一輛黑色的轎車突然“呼”地一聲從她身邊疾駛而過,把地上的碎屑吹得到處都是。她不得不起身又拿起掃帚掃起來。時間慢慢地過去,當她把所有的垃圾都清掃干凈時,她原本紅的臉膛這時顯得更紅了。

突然,一位身著黃色馬夾的三十多歲的婦女從遠處飛奔而來,瞪著眼沖著她大聲嚷道:

“你在干什么?”

“我見這堆垃圾沒人管,過來幫忙收拾收拾!”

“沒人管?!我難道不是人嗎?”

“我說你這人怎么這樣呀!我收拾垃圾管你什么事!”

“什么!你搶我的飯碗,還說不管我什么事?”

頓時圍觀的人都被黃馬夾的話驚呆了。

望采納。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十五

人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。

但是,只有付出才有收獲這句話是錯不了的。

“下午有空,再和他們練一下。”老師語重心長地說道,

“嗯?再說吧,今天下午有數學愛心,作業也很多,改天吧!”我煩躁地應道。作業永遠是那么的繁忙,時間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發明比賽。

時間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

比賽結果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,我們在這件事上沒有用心,我們……我好像明白了當時的眼神代表著什么。其實,我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺,全場的焦點聚集在我們的身上時,我們就后悔了,就知道時間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。

“其實,你們還是有收獲的。”一直靜默的老師突然開口道。

“收獲?”我們異口同聲。

“一個意外的收獲。”

“嗯?什么?”

“你們現在后悔了嗎?”

哦,我們付出了與勝利失之交臂的機會,意外的收獲了一個生活的真理。

只有付出,才有收獲。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十六

曾聽過基督教的這樣一句禪言:每當有驚喜發生時,都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運,我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.

第二篇。

我想,意外是否與人的年齡有關呢?

朋友們,讓我們留心觀察生活,從中發現意外,享受意外中的樂趣!

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十七

春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當你放學回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進力。天上的火燒云有特別的顏色,讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。

冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當你礙于寒冷而對自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽光,就有了可愛的光點,就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽光是寒冷氣息里的一點溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽光帶來溫暖。

秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當你拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細柔清爽的雨點就是午后的情趣露。秋風卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩如畫,醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后,落葉的飄雨是蒼涼季節中的一種浪漫意趣,多少疲憊的午后,是這樣的情趣令人釋放。

夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜里,鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律,多少兒時的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢。

在疲累的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發現,生活中的美就是消減疲勞的良藥;在受挫的時候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發現,生活中的美就是化解挫折的良劑;在無聊的時候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發現,生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無處不在。

生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那么生活便是美麗的,那么生活便可以如詩,如畫。

品味自然的清逸與美麗;幻彩的青春、激昂的情懷里散落的美好時光;落落世界里與你擦身而過卻留下一道風景線的陌生人追問:

拜托這篇文百度上面有而且某種感覺很假回答:

別啊這種作文類似抒情的啊挺好的啊如果要在我寫也行但你得等啊我作文獲過獎的追問:

明天就行但你得采納我的包你滿意啊追問:

這我不一定能保證如果你寫的適合我我會采納你回答:

那你要哪種類型的?追問:

不要過于復雜的不要那些美詞累積的普通一點就好回答:

您是初中還是高中?補充:

要不我晚上給你就好補充:

收藏生活的美麗。

一滴露水就可以反映出太陽的光輝,一粒沙子包含著一個絢麗多彩的世界,佛語:一花一世界,一葉一菩提。生活美無處不在!

洶涌澎湃的大海是一種豪放的美,叮咚作響的小溪是一種陰柔的美,高大山川是一種壯觀的美,細雨清風是一種細膩的美。春天的風聲,夏天的蟬鳴,秋天的落葉,冬天的積雪,各季節的不同風韻,構成了多彩的歲月。大自然是美麗的。當漫天旋轉的枯黃劃出了季節的更替軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留個我們滿眼金黃的美麗。站在溪邊,不去驚動水里游動的小魚,不去打破那一泓寧靜的美好,慢慢的感受陽光傾注于血液中的活力。這時,美就在身邊環繞,那是大自然之美!

端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節,這是一種大氣的美。

美的極致便是安詳,美是一種毫無標識的愉悅。古人云:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般(bo)若(re).”人如果能拋棄偏執,丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發現它的美,只要用心,生活中的美便會不請自來!

美是一種心境爽朗的情感風貌,是一種純真無邪的人性,是一種瀟灑自如的人生態度!

冰心曾說過:美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美;表現在物身上,就造就了物的美;融匯在環境中就造就了環境的美。眼中的美散落在生活中,散落在每一個具體的人,每一件具體的事情上。一粒沙里看到一個世界,一朵花看到一座天堂,美就在身邊,就在生活之中,“將無限放在手心,在那一剎那間收藏!”

我是馬上就寫的,浪費我好多時間,若你不滿意,也該看在我良心用苦之上采納采納把!

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十八

一次意外傍晚,我和奶奶去洗澡。

回家的路上,我一蹦一跳地走在路的左邊,奶奶走在右邊。走著走著,突然身后傳來“嘟嘟”的喇叭聲,我回頭瞥見一輛電瓶車正快速向我們開來。

我趕緊跑向奶奶,說時遲,那時快,那輛電瓶車已經撞了上來,“嘭”,我被撞倒在地上。只覺得有一雙大手將我拉了起來,我定了定神,看到自己手上粘滿了泥土,地上留下了一條深深的“剎車印”。

“小朋友,摔傷了沒有?疼不疼?“撞我的叔叔問。“沒……沒……有……,不……疼……”,我驚魂未定。

“那就好,那就好!”撞我的叔叔和奶奶一起說。奶奶為我捏了一把汗,她一路教育我,以后一定要注意安全,不能隨意穿馬路。

剛才多危險啊!是啊,我以后一定不能冒冒失失過馬路,不看清有沒有車輛,就亂穿馬路,可能會喪命的;其實做其他事也不能冒冒失失,如果冒冒失失,會釀成大禍的!以后,我會吸取這個深刻的教訓。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇十九

今天真倒霉!我的一支筆掉在地上了,怎么也找不到。就在我愁眉苦臉百般懊惱的時候,我卻有了一個意外的收獲。

今天上數學課的時候,我的筆掉地上了,我低下頭四處找尋著,卻怎么也找不到。我泄氣地抬起頭,“哎喲”!我的頭被桌子撞到了。

放學了,同學們都早早地跑回家寫作業去了。而我,偏偏今天是值日生。

“倒霉啊,倒霉!”我一邊埋怨,一邊掃地。突然,我掃到一個東西。我拿起一看,“太棒了,是一支筆。”可一細看,并不是我丟失的那支筆。我轉念一想,就拿這支筆代替我丟了的那支筆好了!于是我便放進了筆袋。“今天沒有白忙啊!”我高興地自言自語。就在這時,班里的一個同學喊道:“我的筆呢?”我一驚。“難道撿到的那支筆是他的?”我的心里頓時打起了鼓。

此時的我,腦子里像是有兩個小人在斗嘴。一個說:“不給,反正別人又不知道。再說,那支筆也不一定就是他的呀!”另一個說:“還給他,做人要誠實,不能拿別人的東西。”猶猶豫豫了好久,最后,我決定把筆還給同學。此時的我心里有一分失落感,但更多的卻是一種說不出來的高興。因為我是個誠實的人,這比一支筆更加珍貴。

回家的時候,我感到一陣輕松,雖然我的筆可能永久的丟失了,但我卻有了一次意外的收獲,它讓我感到一種莫名的快樂和滿足。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇二十

有時候發現就在不經意間產生。

今天中午,就在我修理我的汽車模型的時候,我意外地用“502”強力膠創作了一幅“美麗的作品”。由于瓶嘴上的膠凝固了,無法擠出,我只好隨手拿來一塊板子,把膠倒了上去,蘸著使用。

用完后,還余下了許多,我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強力膠上,顯得十分“悠閑自在“。

可不一會兒,那兩滴黑色彩筆水竟然與強力膠一起干了,變得像珊瑚礁一樣。我見此情景,既好奇又緊張,生怕會傷到我似的。

我小心翼翼的拿起剪刀,碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“,十分的堅硬;就在這時,我發現其他顏色的彩筆水都有了不同的變化:那幾滴藍色的彩筆水,有的像一片樹葉,有的像一朵花兒,還有的像一團絲襪而那些綠色的彩筆水,則變得像是沒有了莖的蘑菇;最有趣兒的是那四滴熒光黃是色的彩筆水,變得像一些蛋塔,外表十分“酥脆“,而里面則十分金黃,成為了”袖珍版“。而在我寫日志的時候,我發現那兩個綠色的”蘑菇“癟了下去,搖身一變,成了兩片落葉。

不過,我提醒一下同學們,如果感興趣,在嘗試的時候,一定要小心強力膠,注意安全。這就證實了那句話,發現就在不經意間產生。

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇二十一

美麗無處不在,精彩也無處不在。生活中的美麗散發著那彩色的光芒,喚著我們的點點滴滴,無盡的光芒照射在我,那就如鮮活般的生命一樣,這就是生活中的美麗。

美麗果然是無處不在。這次我們去五云山寨,本以為是死亡的地域,沒想到那里也讓我的心如春暖花開一般。五云山寨兩旁有一排排紅色有純潔的杜鵑花。紅色的花瓣高潔,黃色花蕊圣潔,這杜鵑花就高貴的變現。仔細看那紅色高貴的杜娟花,他就像生命的春天,仿佛喚在生命的表現,也喚著它們世世代代繁榮昌盛的情節。

一只蜜蜂落了下來,仔細的看著那高貴的杜娟。蜜蜂停在花叢之中,猶如花中王子一般,那景象頓時把我的心靈給感觸。我想這蜜蜂給那高貴的杜鵑花受粉,不正是一種更高貴的表現嗎?蜜蜂日夜不停的工作,真也不這就是那美麗的表現嗎?蜜蜂的品質難道它就不好了嗎?蜜蜂的品質我們就不應該學習了嗎?對!我們就應該像蜜蜂學習,這也是生活中的美麗。路邊的杜鵑也是生活的美麗。美麗就如杜鵑花一樣綻放光彩。

五天的五云山寨生活我一直在關注著那不起眼的杜鵑花,他在風雨中慢慢成長,在狂風中挺立,它依然不退縮。它就如柏楊一樣不管刮風下雨它依然挺立。

生活中其實美麗是無處不在的,只要你仔細觀察,你也會看到盛開的“杜鵑”。

生活就是人們的生活起居,娛樂活動等等。而生活中的美,我認為就是生活中我所經歷過、碰到過、覺得非常開心,非常幸福,非常美好的事物。

生活中的美有很多,是通過我們的內心去感受、去體會的。只要你用心去觀察,你會發現生活中的美無處不在!

初中生活一件意外的事大全(22篇)篇二十二

意外的禮物,可能是你給別人的,也可能是別人給你的;可能是物質上的,也可能是精神上的;可能是貴的,也可能是賤的。

但無論是貴是賤,都一定會給人最大的驚喜。小的時候,我非常羨慕彈鋼琴的人,也非常想像他們那樣,于是媽媽就給我買了一架鋼琴,并送我去上鋼琴課。

剛開始我還是非常愿意練琴的,但是后來因為覺得太困難,而不想練了。媽媽卻堅決反對,說我不應該半途而廢。

我本以為媽媽會逼著我練,但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來,心想:“媽媽不會不管我練琴了吧!”這是媽媽拿著我的樂譜和一個小本子過來了,開始陪我練琴,還給我示范,指點我不會彈的地方。

我暗下決心,一定要考出好成績。此后,我每天都刻苦練習,都找老師所教,和媽媽的指導,我的水平一下子突飛猛進。

很快,考級的日子就到了,雖然我的水平提高了,但是還是有一些不自信,所以有一些緊張,我想;“我必須得過”!但是又怕過不了,我的內心一直處于不平靜的狀態。終于考完試了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待著。

當我知道考級通過的結果時,我欣喜若狂,我心想:“這是真的嗎?這全要歸功于媽媽呀!”我把這個好消息告訴了媽媽,并把證書當做禮物送給了媽媽,媽媽也非常的意外。現在想一想,當時我們各自送給了對方一個禮物:我把我的勞動的結果送給了媽媽,而媽媽同時也送給了我一個道理:“做任何事情,都不能半途而廢。

”這個禮物使我刻骨銘心、永生難忘,永遠不能忘記。

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二年級教案需要考慮到學生的實際情況和教學環境的特點,以便更好地引導學生學習。在本節課中,我們將以趣味游戲的形式,讓學生通過親身參與來學習...教學目標:1、利用
國旗下是我們心靈的棲息地,它激發我們為國家作出貢獻的熱情和動力。以下是小編為大家收集的國旗下的感人事跡,讓我們一起來感受愛國之情。在我成長的進程中,有許很多多令
優秀作文不局限于文學創作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。通過欣賞以下這些優秀作文范文,我們可以對優秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。明天就是母親節了,給媽
國旗下講話稿要具備簡潔明了、語言優美、感人肺腑的特點,能夠引起聽眾的共鳴。這些國旗下講話稿范文彰顯了國家文化的多樣性和博大精深。今天是個偉大的日子,是全世界媽媽
人生總結是一種自省和反思的過程,它能夠讓我們更好地認識自己的長處和不足。接下來是一些成功者分享的人生經驗和故事,讓我們從中汲取力量。人們都說母愛如海,遙遠遼闊,
英語是一門靈活多變的語言,學好英語可以提升我們的思維能力和邏輯思維能力。最后,希望大家可以堅持學習英語,相信你們一定會有進步的!教學目標:1、正值春暖花開、鶯歌
完善的實習心得不僅能夠總結實習的收獲,還能夠為自己今后的學習和工作提供寶貴的參考和經驗。值得分享的實習心得范文將在下面呈現,希望能引發你的思考和寫作靈感。
優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引發共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。這些優秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨特的風格和特點。
通過寫實習報告,我們可以認識到自己的不足之處,從而更加全面地提升自身的能力。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發。在急診科實習期
優秀作文是在各個領域中創作出來的,它能夠體現出作者的獨特思維和才情。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優秀作文的魅力所在。有一天,下午我家要去地里掰玉米,我給高
在實習報告中,我們可以總結自己在實習期間遇到的問題及解決方法,這對于今后的職業發展會有很大幫助。這些實習報告展示了不同學生在實習期間的心得體會和成果展示。
發言稿的撰寫需要充分考慮時間和長度的限制,以便在規定的時間內充分發表觀點和表達思想。即將展示給大家的一些發言稿,無論是內容的深度還是語言的精美,都非常值得借鑒和
優秀作文是在寫作過程中,具有獨特的思想、情感和表達方式的一篇作品,它可以展現作者的才華和創造力,成為他人學習的榜樣和借鑒。作為一名學生,我很希望能寫一篇優秀作文
在制定整改措施時,我們應該將問題的解決和工作環境的改善結合起來,實現雙贏。以下是小編為大家整理的一些常見的整改措施范例,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示。
我們為什么需要事跡材料?事跡材料可以擴大人們的視野,提供實踐經驗供參考,并激發人們的創造力和干勁。下面是一些感人至深的事跡總結,希望能給大家帶來一些啟示和思考。
河南是中國重要的農業大省,盛產水稻、小麥、棉花等農作物。河南有著豐富多樣的民俗文化,以下是小編為大家整理的文化體驗推薦,快來參與吧。我的爸爸是個忙碌的人,長期駐
夢想是心靈的舞臺,讓我們在平凡的日子里擁有無限的可能性和創造力。以下是一些關于夢想的名言名句,希望能給大家帶來鼓舞和啟發。在一些著名人物的傳記中,我們經常可以看
寫心得體會是對于自己所經歷過的事情和感受的一種總結和概括,能夠讓我們更好地認識自己。在這里,小編為大家整理了一些有關心得體會的范文,供大家參考和學習,希望對大家
理想是一面旗幟,它能夠使我們團結一心,為共同的目標努力奮斗。以下是一些成功人士實現理想的秘訣和經驗,希望對您有所啟發和指導。每個人都有我們的夢想,它促進大家披荊
青春是一個成長的過程,我們會遇到各種各樣的挑戰和困難,但正是這些經歷塑造了我們的人生態度。青春總結范文的選擇是基于內容豐富度和表達能力,希望對大家有所啟發。
優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,能夠引起讀者的興趣和共鳴。在以下范文中,大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫,給人以深刻的印象。今天,我們正式放
演講稿的結構應該清晰有序,包括開頭、主體和結尾三個部分。在下面的范文中,你可以找到一些突出的演講技巧和寫作技巧,它們對于撰寫一篇成功的演講稿非常有幫助。
發言稿的語言應當簡練、生動且具備說服力,能夠引起聽眾的關注和興趣。下面是一些成功人士的發言稿范文,通過學習他們的思路和表達,可以為個人的成長和發展提供一些啟發。
月工作總結是對自己在工作中的優點和不足進行總結和反思的機會。下面是一些經過精選的月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。總結是事后對某一階段的
生日是一個讓人感到自豪和自信的時刻,我們會在這一天回顧自己的成就和進步。在生日這一天,送上一份特別的祝福是必不可少的,以下是一些優美的生日祝福語句。
范本的寫作風格和技巧可以給我們帶來靈感和啟發,使我們的寫作更加生動有趣。小編為大家整理的這些范文范本是由各個領域的專家和作家所精心創作的。為了規范公司的倉儲管理
述職報告是在一段時間內對工作表現進行概括和總結的一種書面材料,它可以幫助我們對自己的工作進行反思和改進。我們應該寫一篇述職報告來總結過去一段時間的工作成果和經驗
競選是一個充滿挑戰的過程,需要候選人充分展示自己的實力和優勢。接下來,我們將介紹一些在競選過程中取得成功的候選人的事例。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我
優秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實地表達作者的情感和思想。閱讀優秀作文范文對于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。親愛的同學們:大家下午好!
在寫作中,要注意選擇恰當的詞語和句式,使作文更加生動有趣。閱讀下面的這些優秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優秀的寫作之美。我認為弊是大于利的!首先,游戲容易使
通過閱讀和分析演講稿范文,我們可以學習并借鑒成功演講的技巧和方法。接下來是一些備受贊譽的演講稿范文,希望能給大家寫作提供一些借鑒和參考。勇敢是一種自我心理暗示,
優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧,感受其中的優秀之處。“死去元知萬事空”,
優秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。在這里,我為大家整理了一些值得學習的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。我有一個漂亮的削筆刀
優秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產生強烈的閱讀體驗。現在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫助。正是因為有這些許許多
優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。和諧社會人人夸,重慶山美、水
在安全演講稿中,我們可以闡述安全責任與義務,鼓勵員工積極參與安全管理。在這里,為大家分享一些精選的安全演講稿,希望能夠對大家的寫作有所啟發。尊敬的老師、親愛的同
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引發共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。中午去麥田,因為坑洼,繞道而行
優秀作文能夠引發讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產生積極的影響。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。2049年,科學技術越來越好了
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到不同的寫作技巧和表達方式,從而提高自己的寫作水平。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。請大家閱讀以下優秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力
優秀作文是一種能夠準確表達作者意圖并優美流暢的文學作品,它給人以美的享受。欣賞優秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。人的一生中,離不
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作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
租賃合同的有效性取決于合同內容的明確性和合法性,雙方在簽署前應充分溝通和協商。合同是雙方約定的法律文件,具有法律效力,希望通過這些范文的參考,能夠幫助大家更好地
優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。今天是端午節,
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優秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認識和體驗。接下來,小編將為大家分享一些優秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學習吧。
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讀后感是閱讀過程中的思維碰撞和心靈共鳴的凝結,是對書中精髓的一種體驗和領悟。以下是一些讀者對自助類書籍的讀后感,他們通過寫讀后感來記錄和分享自己在成長和改變中的
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演講稿范文可以提供參考和借鑒,幫助我們寫出一篇優秀的演講稿。不同領域的演講稿范文可以幫助我們更好地理解各類主題和觀點。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!每個人
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑時,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心。當我悲傷痛苦時,“你”告訴我,悲傷
買賣行為既包括個人之間的交易,也包括企業與消費者之間的交易。最后,希望大家能夠通過學習和實踐,不斷完善和提高自己的買賣能力,取得更好的交易成果。丙方:_____
優秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。在這里,我們將分享一些優秀作文的亮點和特色,希望對大家寫作有所啟發和幫助。我對奧妙的數學
優秀作文應該能夠突破常規思維,展示出獨特的思考方式和見解。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家準備了一些經典優秀作文的解析和點評。這個學期媽媽換了一
優秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達。此處為優秀作文的精選范文集,讓我們一起來領略這些作品帶來的震撼和啟示吧。“立春”剛到,我就迫不
優秀作文應該既有獨特的個性,又符合一定的規范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些精選的優秀作文范文,讓我們一起來品味這些優秀作家的才華吧。從身邊的小事學
讀后感是我們對自己閱讀過程中的收獲和感悟進行記錄和總結的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內容。接下來,我們一起來閱讀一些獨到的讀后感范文,看看別人對同
優秀作文是在語文教學中被認可的一種寫作形式,它要求學生在語言、表達和邏輯思維等方面都具備一定的水平。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表
英語是現代科技、商務和文化交流的重要工具,學好英語對個人發展至關重要。這是一篇關于擴大英語詞匯量的總結范文,希望能對大家有所幫助。“重陽節”名稱見于記載卻在三國
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