優(yōu)秀作文是對學生語言運用技巧和寫作風格的認可和鼓勵。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個學生都面臨的問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇一
小時候,我只是貪玩,卻不知音樂是那樣的神奇美妙。每當看到搖滾樂團中吉他手盡情彈奏的身姿,我的心就癢癢的。終于,在五年級暑假,我擁有了第一把吉他,并開始令我日思夜想的吉他彈奏。
初識吉他。
來到琴行,挑選了一把自己最喜歡的吉他便開始了學習。教我的是一位和藹可親的中年老師,他循循善誘地指導我彈音階。這音階是學習吉他的基礎,但對于音樂一竅不通的我來說真是難上加難。但世上無難事,一開始我是極不熟練地彈著,手指十分笨拙,但我對吉他的熱情絲毫沒有減弱,反而與日俱增。在我一遍又一遍地練習中,在我手指輕盈地彈跳中,在我的吉他傳出的一個又一個音符中,我逐漸找到了感覺。此時,我彈吉他的熱情就象火一樣,在熊熊燃燒。
初識吉他,我知道了想要做好一件事就必須要熱愛它。
刻苦練習。
學習了一些基礎知識和簡單樂曲后,就開始學習較難的入門歌曲《愛的羅曼史》。這首歌能夠鍛練演奏者的手指靈活性,初學者彈起來會十分別扭。
原本自信心十足的我開始彈奏這首樂曲,不是撥錯這根弦,就是彈錯那個音,很少可以彈對。但我知道:陽光總在風雨后,不經(jīng)歷堅辛的努力怎會成功。我在心中鼓勵自己:相信自己,我能行!我在失敗中成長,在錯誤中進步,從斷斷續(xù)續(xù)到熟練彈奏是一個十分漫長的過程,這個過程只有一個有著堅持不懈的精神、進取不止的力量的人才能承受。而我就是這樣的人。
你也許會看到在一個月明星稀的夜晚,一位男孩坐在窗旁,手中捧著吉他,左手手指在弦上輕快敏捷地跳動著,右手輕輕地撥著弦,一個又一個美妙的音符從弦中蹦出。一曲終了,那男孩開心地笑了,只有他知道這樂曲背后隱藏了多少汗水和心血。他繼續(xù)彈奏著,手指像是一只輕快的小燕子,在弦間來回地飛來飛去,沒有半點兒馬虎,也看出它們有什么疲倦的地方。
就在這樣的練習中,這首較難的樂曲被我攻克了。每次彈奏時,一個個動聽的音符都會從我的指縫間流出,有時像是叮咚的流水,有時像是威力無窮的雷聲,有時又似連綿起伏、絡繹不絕的海浪聲。這次,我成功了!
刻苦練習后,我知道了想要成功就必須要勤奮練習、堅持不懈,永不言敗。
我現(xiàn)在只不過剛剛邁入音樂殿堂而已,只有更加努力,更加勤奮,才會更有收獲。我也會更加熱愛吉他,讓這種熱愛成為我求知路上一個不竭的動力。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇二
夜,漸漸沉睡了,而此時只剩一間房中明燈閃耀光芒,里面?zhèn)鞒鰯鄶嗬m(xù)續(xù)的吉他聲。原來,我正苦練琴技,學習新樂曲。
我手中的吉他與我如老故交,因為從琴弦的斑駁銹跡上可以看出我努力的樣子。小時候看電視中彈吉他的老師們那熟練的手法,我便對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽也在我軟磨硬泡下報了吉他班,雖然開始只有枯燥的基本功,老師讓我反復撥一根弦,但我沒有放棄。因為我一直努力練習,所以琴技突飛猛進。
通過三年學習,我能掌握很多技巧,正當我沾沾自喜時,老師讓我嘗試新的更難的技術,于是開始了學琴路上更高的挑戰(zhàn)。
上學期假期,老師教我人工泛音,操作方式非常繁瑣:用撥片尖部輕刮弦,用大拇指快速抵住琴弦,稍有不慎,就不能成功。可它并沒難住我,幾天后便操縱自如。
經(jīng)過時間積累沉淀,我不僅可以登臺演出,還可以自己創(chuàng)作小樂曲。
前幾天,老師籌備一個大型展演,我抽出一點時間創(chuàng)作一首小曲目,稍作準備便來到展演臺。精彩的節(jié)目,使得臺下人潮洶涌,聚光燈下,我充滿自信,抱著心愛的吉他,悠揚的琴聲緩緩蕩入耳中。大家漸漸靜下來,欣賞我的樂曲,我越彈越陶醉,琴聲時而高亢,如玉石相碰;時而低沉,如雨入黑土,美妙琴聲不絕于耳。不一會兒,曲子演奏完畢,一陣細微的響動將我拉回現(xiàn)實,原來最后一個音我用力過猛,琴弦斷了!但大家毫未察覺,熱烈的掌聲將那根斷弦完美掩飾。
吉他,不僅一是種樂器,還是一個伙伴,更是我的拿手好戲。“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”如果以持之以恒的心去學琴必將收獲累累碩果。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇三
我把臉湊近大玻璃窗,大聲讀著:“本琴行課輔導:鋼琴、電子琴、古箏、貝司、吉他……”頓了一下后,我的小腦瓜里立刻浮現(xiàn)出在電視上看到過的各種吉他手和亂彈吉他教學等等的圖片。我又一眼瞅見掛在墻上的一把大吉它。
突然對身后的媽媽叫:“媽!我要學吉他!學費我自己付!”我也不知道自己為什么會這樣說。只知道自己已經(jīng)迷戀上那把可以說是神秘的吉他了。
就在我說出那句話之后沒幾個小時,我的懷里已經(jīng)抱著一把大大的吉他了。我真想不到愿望竟那么快實現(xiàn)了!也許是因為我說了“學費我自己付”這句話吧?激動、興奮,我當時一顆小小的心里塞滿了歡樂,說不出一句話來。我盯著吉他,大大的身體上一個圓圓的發(fā)音孔,接在琴體上的是長長的琴頸,琴頭上有六個弦鈕,連接著六根弦,輕輕一撥,就發(fā)出悅耳的聲音。我好長時間一直抱著她,不知該怎么辦,好像一不小心就會弄疼了她。
沒過一會,我被當作一個新生進入了已經(jīng)上了一、兩節(jié)課的班級。剛進去,我就學會了把琴架在膝蓋上的姿勢,自已在那里撥著玩,竟被老師稱為是很有天賦。過了一天,我又換到另一個輔導班,由于我知道指法,再次被表揚。當時的我與其說是得意,不如說是驕傲,在那兒一遍又一遍地撥。老師提前教了我一個難度很高的c調(diào),我看著譜子,根本摸不著頭腦。過了好長時間才明白一個很簡單的道理:要一手按弦,一手彈奏。我把手指狠狠地按進鋼絲里,彈了一下,只發(fā)出了悶悶的啞聲,我用盡力氣把手指按在鋼絲上,終于彈出了一個音,而我的手指是一陣錐心的疼。肉和鋼絲的較勁分明等于雞蛋碰石頭呀!我可憐的手指。其他學生都把手放了下來,輕松一下,我卻忍著疼,一遍又一遍地彈。幾十遍之后,譜子都背下來了,已經(jīng)不會彈出錯誤了。老師又給我一份新的譜子……就這樣,我一天的效率差不多是別人的兩倍。
媽媽在旁邊輕輕地說:“你不休息呀?”我嗯了一聲繼續(xù)彈……。
輔導完后,我忍不住去看那只悲慘的手,弦在我的手上留下了深深的傷痕,那一層皮已經(jīng)薄到我輕輕按一下就會爆出血來。我差點哭了出來,吸著鼻子強忍住。我在做我喜歡的事呢!我提醒自己。
我還是每天會練琴,根本不需要媽媽的提醒,當我小心翼翼地捧起琴,隨著手指的移動,一連串動聽的音樂就流淌出來,我的心中就充滿了喜悅和滿足。每天堅持不懈地練習,不但提高了我的技能,而且也磨練了我的意志。或者是因為我付出了自己辛苦積累的錢,使我感到了心疼,但我想更重要的是:我在做我喜歡的事,努力的付出總會有好的收獲!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇四
一天,我剛放學回到家,爸爸就告訴我要在六點半前做完作業(yè),我感到疑惑不解。經(jīng)我的再三追問,才知道爸爸要帶我去學彈吉他。
我做完作業(yè),跟著爸爸來到老師家里。老師教我認識了吉他的三大部分,學了抱吉他的姿勢,了解六弦。
剛學吉他時很苦,經(jīng)常把手指勒起裂痕。有一次,我和同學羅浩希實在忍受不了了,想打“退堂鼓”,老師就帶我倆到樓上看別人拉二胡,只見一個和我們年齡相仿的少年,正埋頭全神貫注地拉二胡,老師說:“拉二胡沒有彈吉他那樣變化多端,二胡是枯燥無味的,一直來回地拉一個旋律,而且比彈吉他還苦。這位同學已經(jīng)學二胡近一年了。”這時,老師們談論起我們的年齡來,問那位同學多大了,那優(yōu)美的二胡聲嘎然而止,他抬起頭回答:“十歲了,讀五年級。”這時我才發(fā)現(xiàn)他是我們同年級的肖雄文。我們聊得很投機,他告訴我:
“只有克服困難才能成功,二胡和吉他是一樣的。”這句話一直被我銘記在心。
另一天晚上,我學完吉他回來,在我家樓下火鍋店門口遇到店老板,他見我背著吉他,就要讓我給他彈了一會兒,我爽快地答應了。
他接過吉他就彈起《同一首歌》,動作是那么的熟練,琴聲是那么優(yōu)美。他還飽含深情地說:“好好學!”樸實而簡潔的一句話,使我深受感動。
如今,我已經(jīng)學會了用單音彈一些簡單的歌曲,開始學獨奏。在大家的鼓勵下,我會繼續(xù)努力的。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇五
暑假里,媽媽總喜歡看音樂劇,而我這個小樂盲也喜歡上了樂器。
于是,我便請求媽媽帶我去了一趟樂器商店,買一件樂器。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應了我的請求。
剛走進樂器商店,我就被琳瑯滿目的樂器吸引住了:長長的笛子、小巧的小提琴、龐大的鋼琴可是,當我看到那把帥氣的吉它時,我便忘了前面所看到樂器。于是,它就成了我的第一件樂器。
剛開始,我就彈不好。不信,你聽:我連一首基礎的《小星星》都彈得斷斷續(xù)續(xù)的,結(jié)結(jié)巴巴的.。這哪里像人家手機上的《小星星》嘛!哎!看起來容易,做起來難啊!
雖然彈得不好,但我仍然堅持練習,可是,天有不測風云。有一次我在按弦的時候,一不小心,就把手劃破了一道口子,流出了鮮紅的血液。我當時真的生氣極了:哼,我這樣練習,吉它還跟我做對。于是,我將它放在一邊,不練了。
媽媽見了笑著走了過來:喲,喲,喲,不練了。
不練了!
真的?
真的!
那你不喜歡吉它嗎?
喜歡呀,但我的手指都被它劃破了!
沒有風雨怎會有彩虹呢?你要堅持呀!媽媽語重心長的說。
好吧,我知道了!我點點頭。
功夫不負有心人,經(jīng)過我日夜努力的練習,我終于成功了!我終于學會了彈吉他!
從這件事中我學會了:事上無難事,只怕有心人。沒有付出就沒有成功!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇六
去年,跆拳道的熱潮結(jié)束了,我開始了新的目標:彈吉它,彈得要和跆拳道一樣獲大獎!
我的老師名叫吳子蓮老師,是“中國第一把吉它”吳子彪老師的姐姐。我對吉它原本的認識是很好聽,看起來也不難,所以我毫不猶豫地選擇了吉它。
前兩堂課,老師讓我熟悉琴弦,我彈出“噔噔”的聲音,音節(jié)不同,但老是破音,就變成“梆梆”的聲音了。因此,從房間里不斷傳來“不對不對,是這樣……恩很好……”之類的聲音,從老師那耐心嚴肅的聲音,讓我對吉它產(chǎn)生了新的認識,雖然好聽,但是苦工也不能下少了。
“萬事開頭難”我心里想著,努力克服著許多困難,當然,大部分困難都是被老爸“逼”才解決的,每當我開始打退堂鼓的時候,爸爸媽媽就溫和地鼓勵我,讓我一次一次重新嘗試,終于,我學會了彈吉它,可以彈出一首首好聽的曲子了。
老爸老是一要我彈琴就說“咱們梆梆綁一下吧?”我就很不高興,現(xiàn)在我哪里有老是破音,把人家彈琴叫成“梆梆綁”,仿佛是“破音演奏”一樣,我也因此努力,讓老爸,沒臉說我彈琴“梆梆綁”
我會彈得曲子有瑪祖卡舞曲、愛的羅曼史、小羅曼史等等。但是彈吉它到我這個地步,就只有下苦功苦練了,是很枯燥的,所以我也就有些不自覺了。老爸這幾天一直跟我談話,聽了老爸的話,我也覺得有一定道理,所以我現(xiàn)在努力過掉這個過程,我要重新喜歡上吉它!
現(xiàn)在我的老師是吳子彪老師了。一個星期去一次學新曲子,我覺得吳子彪老師比吳子蓮老師更細心,和吳子蓮老師一樣覺得我有天賦,我也不能辜負老師的期盼,我的目標:“全國吉它冠軍、幾十萬的好吉它,等著我吧!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇七
暑假里,媽媽給我報了吉他班,剛巧我的哥哥在那兒教吉他,我可以“近水樓臺先得得月”啦!
到了哥哥那兒,我驚訝的四處張望著,天啊!滿屋子吉他,看的我眼花繚亂。我迫不及待的選了一個。這個吉他是紫色的底,上面有兩只蝴蝶在花中嬉戲,周圍還有白色的邊,真是越看越漂亮。這是,哥哥說話了:“小偉妹妹,‘看花容易繡花難’呀!你可要勇敢挑戰(zhàn)哦!”我使勁點點頭。
首先,哥哥告訴我一些吉他的知識和吉他的分類,從中我得知我手中的吉他叫“民謠吉他”。介紹完了,我就要學吉他的基本功了。我學的第一個基本功叫:“爬格子”練習。顧名思義,就是一節(jié)一節(jié)地彈,看起來仿佛在爬格子。可說起來簡單做起來難呀!用手指按住弦三分鐘,別提有多難呢!先不說手指疼吧。只要稍稍一放松,被手按住的那根弦就不響。所以要一心一意、全神貫注。
“哎呦,不練了,太累了!手都麻了。”我嘟著嘴,有些生氣的說。
“哎,這可不行,你沒看見那些堅持不懈的運動健兒們嗎?他們?nèi)绻軅耍諛訄猿帜兀∷自捳f:‘萬事開頭難’,女兒,堅持就是勝利哦!你可不能放棄呀!”一旁的媽媽語重心長的教導著我,哥哥也微笑著對我點點頭,意思是相信我是可以的。
我想了想媽媽鼓勵的話語,又看了看哥哥充滿信任的眼神,加之腦海中浮現(xiàn)出運動健兒們在賽場上堅持不懈的拼搏畫面,這些無不感染著我,鼓舞著我。
“好,我一定要打敗這只‘攔路虎’。”我堅定不移的說。
“當當當當……”我彈起來了!我終于打敗了那只“攔路虎”了!
是呀,堅持就是勝利的道理,很多都懂,但真真做到的人卻寥寥無幾。有時,成功與失敗只有一步之遙,為什么有些人能成功,而有些人失敗了呢?一個天一個地,這是怎么造成的呢?是懶惰心理在作怪呀!真正成功的人他戰(zhàn)勝了自己的懶惰心理,成為真正的成功者,而失敗者并不是沒那個能力,而是沒能戰(zhàn)勝自己的那顆懶惰的心。我想:很多事都是用行動證明的,所謂“光說不練假把式”。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇八
小時候,看到演員們穿著漂亮的衣服站在華麗的舞臺上唱歌、舞蹈、彈琴。心里煞是羨慕,夢想著自己也能擁有一技之長。
終于有一天,我也踏入了學特長——彈古箏的行列,這一學就堅持了七年時間。在這段學古箏的道路上,有失敗的辛酸、有收獲的甘甜、有難言的苦辣,真可謂:苦辣酸甜都嘗盡。辛酸的淚剛開始學古箏,我是饒有興趣,每天都要自覺地練習。可能由于年齡小,曲子總是彈不熟練,再去上課時,老師就會問:“在家是不是沒好好練琴呀?你看人家和你一起學,現(xiàn)在已經(jīng)超過你了,你得加油啊!”雖然老師說話的語氣仍是那樣和藹可親,但我的心里卻很難過:明明練琴了,為什總是彈不好?每每想到這里,眼淚就忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。幸好在媽媽的鼓勵和老師的幫助下,我逐漸邁進了學古箏的門檻。
難言的苦辣彈古箏遠不如欣賞古箏曲那樣輕松自在。學古箏只學不練,就等于沒學,可練琴則需要足夠的耐心和堅韌的毅力。練琴是件很枯燥的事情,隨著學習的深入,彈奏的曲子難度越來越大,為了熟練,一遍一遍重復機械地練習,不知什么時候我對彈琴產(chǎn)生了厭倦,產(chǎn)生了放棄的念頭。這時,媽媽開導我說:“做什么事都不可能不勞而獲,一定得有付出,想要上臺表演、參加比賽,你就一定要堅持下來,已經(jīng)學這么長時間了,如果就這樣放棄那多可惜呀!”最終我決定不放棄,繼續(xù)堅持是因為:我感覺如果放棄了,幾年的努力都白費了,爸爸媽媽該多失望,一個決定會帶來許多種傷害,我不想讓努力白費,不想讓大家失望,所以我堅持了下來!收獲的甜蜜付出就有回報,真的是這樣。
當然,我也有參加過比賽,要參加比賽,之前的努力是必不可少的,我進了復賽,可惜,由于發(fā)高燒卻與決賽說拜拜了。慢慢的開始參加考級,在去年的暑假里我已順利地通過了八級考試,還考了個優(yōu)秀!我想這就是努力的回報、風雨后的陽光吧!學什么特長都需要堅持,都需要這樣的一個心態(tài),都要明白付出就會有回報,陽光總在風雨后!堅持就是勝利!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇九
“三百六十行,行行出狀元。”人人都有自己擅長的方面,有的人廚藝精湛,再普通的食材一到他手里,就能變成美味佳肴;有的人球技超群,足球到他腳下就像有了生命一樣,控制自如;我也有我的“拿手好戲”,它就是“機器人”!
別著急張大嘴,我所說的“機器人”可不是科幻電影中的人類公敵,它只是用無數(shù)的樂高零件加上我的智慧,拼搭成不同形態(tài)不同功能的機器車。可別小瞧我這車上的“手臂”,在我的編程操控下,它能沿著規(guī)定路線完成一系列的挑戰(zhàn)任務,但“麻雀雖小,五臟俱全”,這里面包含的技術含量和難度,一點也不亞于真正的機器人。
如今我已經(jīng)在學習機器人的海洋中暢游了六年,但期待與憧憬卻與六年前一點也沒有改變。還記得那一天,我一進入機器人教室,那各式各樣充滿科技感又無比和諧的機器人便吸引了我的目光。我當即暗下決心——總有一天,我也要擁有一個自己設計、自己編程操控的無敵機器人!從那時起,我的雙腳就踏入了探索機器人世界的大門,成為了這個學習大家庭中的一員。
“下一個,18號!”隨著裁判的.喊聲,我也回到了現(xiàn)實——“編程應該沒有問題,畢竟已經(jīng)測過那么多次場了,電池電量也調(diào)好了,應該是十拿九穩(wěn)……祈禱場上不要出現(xiàn)意外啊!”這是我第一次擔當核心隊員參加比賽,一定要成功啊!我在自己心里吶喊。在焦急的等待中,我終于聽到了裁判熟悉的聲音——“21號,該你了!”再一次整理好任務手臂,我略帶忐忑地向比賽場地走去。
聽著機器人行進的吱吱聲,看到機器人在卡槽前貌似停頓了一秒,瞬間,我的心又提到了嗓子眼兒,全場仿佛都安靜了,只見機器人仿佛與我心心相通般,果斷地將小方塊準確插入卡槽,勝利完成任務!場地周圍的小伙伴們不約而同地歡呼起來,這一刻,我不僅聽到了同隊“戰(zhàn)友”們勝利的喜悅,也聽到了其他戰(zhàn)隊控制不住的驚嘆!成就感爆棚啊!
這次比賽中,以我為首的戰(zhàn)隊取得了第一名!我們將作為吉林省的唯一一支戰(zhàn)隊參加全國的比賽,當面對著那塊金色的獎牌和臺下的掌聲時,我的腦海中浮現(xiàn)的卻是平日訓練時一次又一次的失敗,一次又一次的調(diào)試,一次又一次的推翻重來,有自己懊惱沮喪的淚水,有隊友們的互相鼓勵打氣,也有隊友們意見不同時的爭執(zhí)……我告誡自己不要驕傲,今天的勝利恰恰是這一次次失敗的結(jié)晶,“在成功的那一刻,也是一切歸于零的時刻。”而我,也將站在一個新的起點,向另一個高度奮力邁進!加油吧,少年,用努力去迎接明天升起的朝陽!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十
有一天,我和爸爸在樓下散步,走到一個琴行前,我停住腳步,笑著對爸爸說:“我們進去看看,好嗎?”爸爸面帶微笑說:“好啊!”
我們走入琴行,映入眼簾的是一個北歐風格、略帶金屬感的混搭,撲面而來一種滿滿的文藝氣息,給我內(nèi)心一種深深的觸動。
我認真地對爸爸說:“我想學吉他。”爸爸或許被我這突如其來的決定震驚了,緩了緩神,他疑惑地看著我,說:“你確定?”我睜大眼睛看著爸爸,堅定地點點頭。就這樣的一次偶遇,我就開始學上了彈吉他。
或許別人會問,你為什么會喜歡上彈吉他呢?因為我覺得彈唱吉他很瀟灑、陽光。吉他是一種彈撥樂器,形狀與小提琴相似,由六根弦組成,底下像一個葫蘆,古典吉他被稱為世界三大樂器之一。
吉他不像小提琴那么簡單,我從彈一個一個音符開始,直到能一首首歌曲完整地彈唱,花了很多的時間與努力。盡管如此,我現(xiàn)在有時還是唱跑調(diào),哈哈!但是彈吉他給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
現(xiàn)在,我學會了彈唱《蟲兒飛》,它讓我欣賞到了黑夜中繁星點點的夜空;我學會了彈唱《童年》,它讓我體會到了夏天的炎熱,看到了萬花筒和彩虹;我學會了《滴答》,它讓我感受到了小雨歡快的歌聲和高興的舞蹈。
每一次彈唱,都給我?guī)砹四蟮目鞓贰N視恢眻猿郑脷g快的音樂、律動的音符來陪伴我快樂成長。加油,美麗、快樂、自信的音樂小精靈。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十一
在學校的旁邊有一個小茶館,木質(zhì)的門窗,屋內(nèi)設施簡樸,卻又不失典雅。茶館外熙熙攘攘的人流中,不時有幾個人會偏頭看看,看看小茶館里是否有客人。通常,他們看到的只會是一個中年婦女在柜臺的后面打毛衣。柜臺上的細頸花瓶中插著只玫瑰,似乎快要凋零。
小茶館生意的高峰時段是四點以后,學校剛放學,便有一對對青年男女,應該是高中生罷,邁進小茶館,聊天,甜言蜜語。茶館的價錢不是很高,還算合理,里面的一些小茶點最受歡迎,有時竟會供不應求。
天色逐漸轉(zhuǎn)暗,小茶館里的客人依舊很多。這時,一個微啞的聲音慢慢響起,為昏黃的氣氛更加了一份朦朧。一個女孩,抱著吉他,坐在柜臺旁邊的椅子上,撥著琴弦,慢慢地輕唱著,一首并不為許多人所知道的歌。
“又是一個陰天/太陽隱去了笑臉/我抱著吉他,坐在窗邊/一臉的茫然/多年前的約定/你是否還會遵守諾言/‘五年以后,我們再來相見/相約在小茶館’……”
不知道吉他女孩的名字,聽別人叫她時,管她叫塔兒。塔兒大概十七、八歲,沒有人知道她家在哪里,或她在哪里上學。她皮膚白皙,黑發(fā)如瀑,卻從來都是低著頭,讓人看不見她的模樣和神情。我從沒有機會好好正面看過她。聽人說,她長得很美麗。可是她似乎吝惜于把絕世的容貌展現(xiàn)給外人看,彈吉他時,黑發(fā)垂下來,有幾縷調(diào)皮地落在了琴上,卻又展現(xiàn)出了幾分古典的美。
塔兒每天都在那里彈,邊談邊唱著那永恒的旋律。
有是一天的傍晚,天空陰沉沉的,塔兒依舊坐在那里彈琴。這是,小茶館的門又開了,送進一股清風,一對情侶走了進來。男生陽光帥氣,女生笑靨如花,銀鈴般的嗓音吸引了許多人的目光。
男聲開口了,“阿姨,一份綠茶……”
我看見塔兒忽然抬起頭來。我第一次認真地、清楚地看到了她的臉。美麗、素雅,她是我見過的最精致的女生,驚艷脫俗的容貌,幾乎撼住了所有人。
塔兒看著那個男生,臉上先是驚愕,隨后慢慢變成了痛苦。片刻,卻漸漸笑了,嘴角輕輕向上,帶著一抹釋然,但我卻看見了她眼中那隱忍的淚。絕美的面龐雖然在笑,卻更加了幾分凄然。
友沫說,那個男生是塔兒的初戀情人。
塔兒很快低下頭去,仿佛什么都沒有發(fā)生,什么都沒有看見,繼續(xù)唱起了那首已經(jīng)唱了一遍又一遍的歌。
“……‘五年以后,我們再來相見/相約在小茶館’/那個女孩很美麗/你笑得一臉的甜蜜/隱去心中的痛與淚/深深祝福你/對于我,你的曾經(jīng)/希望你能忘記/卻又盼望,能刻入你永恒的回憶……”
后來,在沒有見過塔兒。那個吉他女孩在第二天就走了。
小茶館里依舊熙熙攘攘,偶爾有幾個人抬頭向四周望一望,似乎是在尋找塔兒那抹身影,卻馬上又低下頭去,繼續(xù)和情人甜言蜜語。
柜臺上的玫瑰凋謝了,鮮紅的瓣兒灑在了柜臺上,血一樣的顏色,鋪在了亮亮的臺面上。
耀眼,妖艷。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十二
我愛彈吉他!吉它陶冶了我的情操,給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
上小學三年級時,我就開始學吉他,至今已經(jīng)有三年了。在這三年里,每天我都要抽出三個小時彈吉它。因為一周只有一次課,所以其余時間都在練一首曲子,你能想象一周都彈一首曲子的枯燥無味嗎?不過它也讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
暑假第一天,一個同學打電話來說,有一個聯(lián)歡會,好不容易放暑假了,一起放松放松吧。我想都沒想就答應了,心想:這回是該我展示拿手好戲的大好時機啊!我一定會讓他們刮目相看的。
第二天,我早早就起來了。一切準備妥當后,我就背上吉它,騎上自行車,去參加聯(lián)歡會。
我們打算在一個公園里舉行,同學們都神態(tài)奕奕,精神抖擻地坐在座位上,我來時,表演馬上開始了。
第一個節(jié)目是獨唱,這位同學肯定練了好長時間才唱得這么好。
第二個節(jié)目是吉它獨奏,當然就是我了,一開始,我還有點緊張,看到臺下同學們鼓勵、贊賞的目光時,我又充滿了勇氣。當?shù)谝粋€音符隨著我的手一起彈出來時,我的心卻早已沉浸在音樂中了。只見我的左手在琴弦上忽左忽右,手指忽上忽下地按動品味;右手輕柔地撥動著琴弦,時快時慢,不知不覺,半首曲子已經(jīng)流過,只聽得臺下同學們?nèi)绨V如醉,目瞪口呆。一曲彈過,余音裊裊,同學們半天還緩不過神來,依然沉浸在剛才的樂曲中。
一會兒,同學們好像反應過來似的,發(fā)出排山倒海的掌聲。在掌聲中,我抱著吉他,緩緩走下臺。
彈吉它不僅讓我有了榮譽感,還給我?guī)砹丝鞓泛退囆g的熏陶,我愛彈吉它!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十三
說起元宵節(jié),你會想到什么呢?我會想到紅燈籠,圓月亮,湯圓,都是圓圓的東西,說是元宵,我覺得說是“圓宵”更加貼切,哈哈。農(nóng)村的元宵,是匆忙且充滿氣氛的,因為我的悲觀,所以一停下來想東西就會覺得不開心,今天很是聰明的讓我從這樣奇怪的習慣里逃了出來,早上要包中午的餃子,中午要包晚上的餃子,晚上要去村口的橋上去燒香放鞭炮,我在很小的時候就跟著爸爸去橋邊,而我從小也被教育說這種事要認認真真做,所以說我也很開心看到大家都遵守著這樣奇怪的規(guī)定,每個人都小心翼翼的。
隨著我們年齡的增長,對節(jié)日的重視一天天的在減少,我不希望有一天這些能讓孩子們快樂些的東西永遠消失,我希望人們不要放棄閑暇時光的快樂,就像我花了很多錢去買一把吉他一樣,只是玩物,卻輕取我心。
所有的欲望,都該有個出口,不管是無光還是有光,不管是死路還是活路,是啊,我悲傷,我慌然失措,我心比天高,卻沒有能力,我沒有什么文字功力,也沒有對任何事的專業(yè)研究,任何被這個社會需要的能力,我恐怕全都沒有,但是,我卻有一個令我痛苦的源泉,我有一個大夢想,但是沒有力量去實現(xiàn)它,我也沒有任何能讓我完成夢想的因素,卻又沒有強大的內(nèi)心讓我熄滅這樣的希望。
元宵節(jié)啊,希望明年的春天,我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋,我只是想從這大海里取一點快樂的水滴,雖然我相貌鄙陋又向往美麗,家庭貧苦又向往富足,思想貧瘠又向往高貴,但是,即使再腐朽的木頭,也會有被需要的那一天。
我在元宵彈吉他,你在哪里等著我?
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十四
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時,背著個吉他覺得很酷,演出了一定特別酷!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習,并且去上吉他培訓課。
我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學會了吉他中的許多技巧,并且學會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,我認真地去彈《圓舞曲》,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:哇咦我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好,心想,待會爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽。
過了一會兒,爸爸回來了,我假裝如無其事的對他說:爸爸,我新學會一首新的.歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧。說完,就高興地彈了起來,結(jié)果,彈得很差,和弦換錯,掃弦掃錯,這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。唉,彈得不好,加油吧,孩子,爸爸失落地走開了。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學無止境的,要不斷地努力去練習,不要像薛譚學謳中的薛譚那樣。
從此以后,我不斷地努力,終于考過了六級,這使我更加充滿自信了。同時,我想:無論是什么拿手好戲,都要經(jīng)歷過臺上一分鐘,臺下十年功的磨練。(作者系南湖區(qū)東柵中心小學601班學生,指導教師戚雅琴)。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十五
每一種特長都不是與生俱來的,而是靠一次又一次的艱苦訓練才來到你身邊。
是乒乓球,教練夸我對乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級的時候開始說了。
那時,媽媽的學校里有人辦了一個乒乓班。媽媽帶著我,還有好幾個教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球,我也是。教練讓我們上臺打幾個的時候只有我可以把球打上球臺。這讓我很開心,也博取了教練對我的認可。從此以后,我每天都來球館練球。在我的不懈努力下,我被浙江省隊給選中了。
9歲時,我孤身一人到了杭州——浙江隊進行乒乓球練習。在那里天天訓練5、6個小時。經(jīng)過幾個月的專業(yè)訓練后,我對乒乓產(chǎn)生了反感。因為在那里每天的生活很枯燥,大部分時間都在打乒乓。慢慢地,我過膩了那種生活,但是我告訴自己:只有堅持了,才不會后悔。努力過就是成功。帶著這個信念,我在杭州待了整整兩年。
由于我的球技,在浙江隊已經(jīng)算高了,我的教練把我送到了上海。在那里,我又認識了許多朋友。教練也非常認可我。處處關照我。在那里,我還認識了許多國家隊的大姐姐們。她們也非常看好我,總對我說:“胡蝶,好好練,爭取能贏我啊!”對于這種玩笑,我總是笑笑:“哈哈,必須的`。”
但是好景不長,我到了六年級,媽媽、爸爸說要將我?guī)Щ丶摇B牭竭@個消息后,我的教練與我爸媽談了許多次,最終還是沒將我留下。爸爸總是對我說:“在中國,沒有知識會被社會淘汰。”放棄了乒乓球,我很心痛,但我相信爸媽的抉擇是正確的。
這一生,我不會放棄乒乓球。因為它讓我經(jīng)歷了許多別人沒有經(jīng)歷過的事。乒乓球永遠是我的“好伙伴”。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十六
在這世間,每個人都有自己的拿手好戲。而我的拿手好戲則是彈吉他。
自從一年級起,我便接觸到了這富有無限樂趣的八音盒。每次上完課,我都一絲不茍的苦練著。我學習的是古典吉他,這種吉他難度頗高。有時一首練習曲要彈奏六分鐘才能彈完,但我樂此不疲,就連彈出了繭子也不知疲倦。這么連著練著,拿手好戲就練成了。
練成絕活的我,總想找個機會,好初試身手。
終于,暑假里一個朋友來我家做客,我迫不及待的拿出吉他,想在朋友面前大顯身手。話不多說,我立即坐上琴凳,彈了一首《雨滴》。
樂曲開始了。拉開序幕的十幾個滑音仿佛一滴滴細小而輕柔的玉珠,輕盈的落在地面。我漸漸地彈快了。手指擊弦的強度也漸漸增強,就好似山車,。雨漸漸下大了。忽然幾聲炸雷大作。我猛得一個大橫按,幾根手指一鉤,又彈了幾個急促的爬音尾隨彈完了又滑出數(shù)個裝飾音,充當炸雷后的悶雷。而后手仿佛脫離了控制,瘋狂的擺動,但又行云流水。絲毫不斷開一個音,整個曲子到了高潮,風猛烈的刮,雨開始潑,雷繼續(xù)炸。總是這高潮急促而井然有序。漸漸地,高差結(jié)束了。我又規(guī)整的彈起了滑音。雨變小了,又回到了那綿綿細雨。我一邊滑,一邊律動著。而朋友也沉醉其中。最后,我一晃手,曲子結(jié)束了。沉浸片刻后,傳來了家人與朋友的陣陣掌聲。
一曲彈完,意猶未盡。我的心情快樂到了極點。原來,彈吉他能夠彈出這樣的雨景;原來,彈吉他能夠把你帶入一個與世隔絕的世界,甚至于在你沉醉時能直接忘卻了心中的一切煩惱,全世界也只有自己還在演奏著。不,自己似乎也被帶入了那夏天有著雷雨的午后。以上的思緒一閃而過,就連我也不相信自己能彈出這樣的樂曲!
這就是我的那手好戲——彈吉他,它讓我的.才藝得到了充分的展示。如果你有什么的絕活。請一定要告訴我!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十七
現(xiàn)在的小學生都有屬于自己的一技之長,當然,我也不例外。
有很多,比如:鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。
我開始學習乒乓球的時候,已經(jīng)八歲了,所以我更要刻苦一點。開始的時候,我的啟蒙教練就看出了我的天賦,因為別人揮拍至少要三天,可我卻只用了一天,因此,教練便格外地看好我。因為那時候我還小,看不出教練對我的良苦用心,但教練不但沒有失望,反而對我更上心了。
隨著年齡地增長,我的球技也隨之增長,這個教練已經(jīng)不教我了,而是讓一個比他技藝還高的教練教。
這個教練是我們學校的大校長,我們都很怕他。但也正因為這一點,我開始認真地練習了。在教練給我們發(fā)球的時候,我一絲不茍地去對待,生怕出了什么差錯,逐漸的,我打得越來越好,乒乓球也給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
好不容易我們縣迎來了一場乒乓球比賽,每個學校都選出寥寥無幾的強手參加這次比賽。
比賽的日子到了,我是我們學校第一個上場的選手。我的對手打得不怎們樣,我很輕松地就贏了她,這樣我就輕松進入了八強。
第二場比賽時,我的對手是球館的同學——閆冰。我們倆對抗,可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局,打得異常激烈,簡直是扣人心弦,幾乎全場的人都來圍觀我們兩個的比賽,最終,我還是獲勝了。
經(jīng)過一輪一輪的淘汰賽,比賽終于打完了,我獲得了小學組全縣第一的好成績。
通過這場比賽,讓我知道了,天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,即使一個很有天賦的人,不努力,也不會取得成功。我一定盡力讓自己在各個方面都做得更好!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十八
我有許多特長,就像蜘蛛絲一樣多,其中有兩根很長的蜘蛛絲,也就是兩個很奇特的特長,我把這兩個特長介紹給大家吧。
我的動手能力很強。一天晚上,我采訪了姥姥小時候和小伙伴玩什么,她告訴我說她小時候在秋天喜歡和小伙伴抓螞蚱,冬天喜歡在雪地里玩搭城堡,滑冰刀……其中還有“玩槍戰(zhàn)”,當我聽到這個詞那股興奮勁兒一下子就跳了出來。我再次問她那些槍都是哪來的,一問才知道,這些槍都是用紙做出來的,我很驚訝,才知道用紙也能做出玩具。
好奇心驅(qū)使我拿起手機查找,終于我查到了一個用紙制狙擊槍的視頻,看了后我說做就做。我準備好材料,跟著視頻一步一步學,先用紙卷成一個很長的紙卷做槍管,再用兩張大小不一的正方形紙做彈夾和槍把,最后用一些廢紙做準星和望遠鏡,不一會兒,一把小小的狙擊槍出現(xiàn)在我的眼前。看著看著,就感覺這把槍一點都不好看。我又做了一把amw狙擊槍,在網(wǎng)上查到一張高清圖片,我仔細觀察這個圖片,把細節(jié)全部放大細看,把圖片印在腦海里。邊想邊做,一會兒amw狙擊槍就做好了。軍綠色的外衣仿佛是一名武裝的戰(zhàn)士,再加上超高的精準度和還原度,讓這把槍變得更加逼真。于是我拿著這把槍給家人們顯擺,他們都贊不絕口還一個勁鼓勵我在手工制作的路上走的越來越遠。
我不僅動手能力強,也懂得生活中小小的熱身運動,那就是跳繩。
記得在原來的那所學校一年級的時候,學校要舉行一分鐘跳繩比賽。我參加了這場比賽。當我來到比賽區(qū)域時,與比賽成員站成一排,內(nèi)心十分緊張,為了調(diào)整好狀態(tài),我做了深呼吸,再打起十二分精神。當哨聲剛剛響起,我就飛快搖起手中的繩,一邊呼吸一邊跳繩,時間過得真快只剩十秒鐘了,我開始進入狂暴狀態(tài),如同一頭發(fā)怒的獅子不停吼叫。時間到,在短短的一分鐘,我跳了一百二十多個。最后我在全校的跳繩比賽中獲得了第三名。
不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我交到了許多朋友。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇十九
每當我經(jīng)過樂器坊的時候,都會聽見陣陣優(yōu)美的音樂。看到里面的哥哥姐姐抱著吉他,唱著歡快的歌謠,我便從心底萌生羨慕之情。于是我壯著膽子向媽媽提出學吉他的請求,沒想到媽媽竟然同意了,馬上給我報了名,我高興得一蹦三尺高。
終于等到了星期天下午,媽媽帶著我去學吉他。一進教室,我就看見老師拿著吉他在等我呢!老師把吉他遞給我,讓我隨便彈。我雖然不會,也興致勃勃地胡亂撥弄著琴弦,吉他不聽話地發(fā)出陣陣刺耳的聲音。這時,從身后傳來了奇怪的聲響,我回頭一看,是一只大狗正使勁地拍打著玻璃,我連忙躲到老師身后。老師笑著對我說:“你看,你彈的吉他連我們家的狗也聽不下去了。”我不好意思地撓了撓頭,心想,一定要彈出優(yōu)美的樂曲來。
接著,老師就給我上課了。他先告訴我一些關于吉他的理論知識:吉他的來源、分類、結(jié)構(gòu)……我饒有興趣地聽著,了解越多,對學吉他的興趣就更濃了。
可是整整一個下午,老師都只教我一個基本功,那就是“爬格子”練習。顧名思義,“爬格子”就是一節(jié)一節(jié)地彈,看起來仿佛在爬格子。聽起來簡單,可做起來真是難呀!我需要用手指按住弦三分鐘,手指又痛又麻,只要稍稍一放松,被手按住的那根弦就不響,所以要全神貫注,不能分神。“哎呦,太難了,手也好痛,不練了。”我嘟囔著,像一個泄了氣的皮球,渾然沒有了之前的興奮和期待。“哎,這可不行,堅持才會有成功,輕易放棄可是什么都做不成的。”老師語重心長地對我說。我看看媽媽,也看到了媽媽眼里充滿著殷切的希望。“男子漢不能輕易服輸!”我暗暗鼓勵自己。
接下來的日子,我每天反復地練習,無論刮風下雨,我都堅持到琴坊上課。當同學們上課外輔導班的時候,我擠出時間努力地練習基本功;當同學們在游樂場暢玩的時候,我和老師在琴坊琢磨怎么把曲子彈流暢;當同學們早早地上床休息,我還在一遍一遍彈奏著……功夫不負有心人,現(xiàn)在,我終于能熟練地彈唱一曲了。上課的時候,那只狗也不再狠狠扒著窗戶了,而是靜靜地趴在那里聽著音樂,好像在夸我:“嗯!進步了,進步了!”
我終于學會了彈吉他。堅持就是勝利的道理,很多人都懂,但真正做到的人卻少之又少。凡事不能輕易放棄,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,就能成功。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇二十
是畫畫,我對它十分有興趣。
其實學畫畫還不是我主動要學的,最初我對畫畫的興趣不是很濃,但爸爸、媽媽硬要讓我學,說可以訓練我的專注力。后來隨著學習的深入,我開始逐漸培養(yǎng)對畫畫的興趣,期間甚至還出過幾幅學習作品,讓我有點“沾沾自喜”。
開始學素描的時候,我覺得很無趣,因為都是畫立體圖形和明暗對比之類的。特別是我在學畫圓形的時候,遇到了一個難題,就是總修不好邊。于是我向老師求助,老師說:“修邊的時候不能著急,要心平氣和。”
可是,我怎么也靜不下心來,幾次畫了又擦掉,開始有點著急上火了。氣急敗壞之余,我向四周張望,看到了一幅美妙的圓形畫,這是我們畫畫班的許老師畫的。許老師畫得真好呀!優(yōu)美圓潤的線條,深深的倒影,白色的圓形帶一點淺灰色,太美了,而我畫的圓形跟這幅相比簡直就……這時我理解到老師剛才跟我說的,圓形修邊要心平氣和,于是開始全神貫注地用橡皮擦去掉我的畫中間雜亂無章的線條,仔細地修改著,圓形也隨著變的越來越美,亂線條也沒了,差不多要畫完了,我不由地飄飄然起來。
“老師,我畫好了!”我大聲叫道。
老師看了看我的畫,說:“該深的地方不夠深,影子繼續(xù)加深。”
被老師這么一說,我有點傷自尊了,加深?還不夠深嗎?我很不解。我只好按老師說的做,用鉛筆繼續(xù)在倒影上畫,影子慢慢變得越來越深了,倒影效果變得更逼真了,最后終于大功告成了。
“不錯!”老師點頭稱贊說。
在學畫畫的過程中,我就是這樣一點點取得進步,在進步過程中一點點的培養(yǎng)起對畫畫的興趣,現(xiàn)在它已經(jīng)變成了,這得感謝爸爸、媽媽和老師,我會繼續(xù)堅持學習畫畫。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇二十一
每個人有每個人的特長:有的會唱歌;有的會跳舞;有的會打球;還有的會跳繩,而我也有自己的特長。要問是什么,那我就會毫不猶豫的告訴你:它就是畫畫!
七歲那年的一天,我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的畫,那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹,上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉,這只是一部分的樹葉,還有一部分就像一對成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在空中翩翩起舞著,最后一部分已經(jīng)成了“地毯”,仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想著:他是怎么畫出這么好看的畫?從這時起,我就暗自下定決心要開始學習畫畫。
剛剛進入興趣班,我感到非常的緊張,上第一節(jié)課時,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,上面有著其他小朋友畫起來的畫:畫面有一只只活潑可愛的小魚,它們在水底快活地游著,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了,我猛地跳過去,還沒等紙落到桌子上。我就拿到了,我拿起筆,打開筆蓋,隨便找了紙的一個地方,快速地畫了起來,但有時無從下手時,會偷偷地看一眼別人的畫,自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫,每次都不滿意地搖了搖頭。看著自己的畫,我總覺得我做得不夠好。
有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學好畫畫,我重新拿起那一支筆,照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好,但是我并沒有灰心,每一次都仔仔細細地將每一個地方都畫得十分的清楚。經(jīng)過反復地對比修改,到了最后,我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹,十分歡樂。老師也給了一個大大地贊!說我有繪畫的天賦。我相信自己,只要繼續(xù)努力下去,我一定能成功。
怎么樣,這就是愛畫畫的我,羨不羨慕。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇二十二
每個人都有特長,而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。
還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學,要登記個人的資料。媽媽就說:“倩文,你來寫吧!你的字寫得好。”我說:“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長,園長說:“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級的時候?qū)懽诌€得過三等獎呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導。
當然,大家別以為我只有一個特長,我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候,參加過拉丁舞培訓班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手腳可真靈活啊!教拉丁舞的老師走過來對我說:“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過去,老師教我跳恰恰,那時我連轉(zhuǎn)腳都不會。回到家我就認真練習,功夫不負有心人,幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做,但我沒有放棄,反而更加努力了。幾天過去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天,我就學會跳恰恰了,后來我又學會了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學,我怎么也學不會,在老師的幫助下我終于學會了。
這就是我的特長,寫了一手的好字,而且還會跳舞,我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇二十三
這是,7月10日的晚上,我終于可以在這個晚上,圓了我夢寐以求的樂器夢!讓歷史,永遠地記住這個時刻吧!
這時,從屋里傳出了架子鼓和吉他的聲音,我們就進去問了問。原來,那是老師在上課呀!沒想到,這里也有教樂器的。
有的吉他100多元,有的吉他400多元……最貴的都有一千多元呢!
有的吉他用來彈古典樂曲,有的吉他用來彈民謠。有的弦是尼龍做的,有的弦是鋼做的。
最后,我們看中了一個橙色的,39碼的(大小號),價位是180元的,是一個民謠吉他。之后,爸爸還在“金韻琴行”那里,給我報了13節(jié)課,每周兩節(jié)課。
在回家的路上,我們興高采烈、說說笑笑,高興的不得了!我終于實現(xiàn)了自己期盼已久的樂器夢。我以后,要好好學吉他。
我的特長彈吉他(專業(yè)24篇)篇二十四
說到拿手好戲,大家應該都不陌生吧。有的人在美術方面天賦高,有的人廚藝棒,各種各樣,我也不例外,我的拿手好戲便是彈吉他。
今年暑假,我將面對一個前所未有的挑戰(zhàn)——考吉他八級。只要過了八極,我就有信心踏進十級的大門里。我大概將這首曲子看了兩三遍,又彈十幾遍,感覺熟悉了,接下來的時間便是勤加練習了。我每天早上練30分鐘,下午、晚上每次至少45分鐘,就是這樣日復一日的練習,使我對于考級早已是信心滿滿。到了考級的那一天,我們陸續(xù)來到考場,我心里此時不再是充滿信心了,而是忐忑不安,心緒不寧,甚至在空調(diào)房里都會流汗。“下一位,田殷!”里面突然報到我的名字。“加油……可以的……不能慌……記住你……你已經(jīng)練了那么長時間了,千萬不能白費啊!”我在心里不停的安慰著自己。我拿起吉他,彈了起來,起先是細小的聲音,宛如是小鳥在嘰嘰喳喳地啼著,宛轉(zhuǎn)又動聽;接著,聲音像旭日東升似的慢慢高起來,又好像老虎慢慢從洞穴走出來,查探森林;隨著這優(yōu)美的樂曲,高低起伏的音調(diào),漸漸地,結(jié)束了。
聽了我的樂曲,大家是不是有種身臨其境的感覺呢,之所以我能彈得那么好都是靠的“臺上三分鐘,臺下十年功!”看來,每一件拿手好戲都得堅持練習啊!