作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式，優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。那么，下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文，一起提高自己的寫(xiě)作水平吧。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇一

我是一個(gè)小影迷，非常喜歡照相。

今天，我出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)人們?cè)诳硺?shù)木，我就用照相機(jī)把他們照了下來(lái)。之后，我又來(lái)到一個(gè)環(huán)境非常好的小區(qū)，把他們那里的環(huán)境照了下來(lái)，把它們做成了宣傳單，在上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，在我們小區(qū)中發(fā)放。好多居民說(shuō)：“這是哪個(gè)小區(qū)呀，這么漂亮！”還有居民說(shuō)：我們的小區(qū)也要變得風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇二

有時(shí)候想哭卻裝作堅(jiān)強(qiáng)，想笑卻笑不出來(lái)，其實(shí)淚一直在心里流著，才發(fā)現(xiàn)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比哭出來(lái)還難受。日子一天天過(guò)著，不知不覺(jué)中，夢(mèng)想已經(jīng)慢慢靠近，不知道生么時(shí)候，嘿！自己都已經(jīng)爬到了高處，我們長(zhǎng)大了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，而另一個(gè)噩夢(mèng)也不請(qǐng)自來(lái)——那是一張張衰老的面孔，時(shí)光匆匆流去，終有一日將遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)美麗的世界，到了另外一個(gè)世界，一切都結(jié)束了，然而，這又是一個(gè)新的開(kāi)始，自己已經(jīng)在另外一個(gè)世界存活了，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，珍惜在世界上生存的機(jī)會(huì)，珍惜生活，離開(kāi)的時(shí)候帶著最美好的東西離開(kāi)，來(lái)時(shí)帶著最有意義的東西來(lái)，這便是人生的精彩！

不要幻想，行動(dòng)起來(lái)吧！我們是青春的動(dòng)力，加油，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，加油，我們是最棒的！

六年級(jí):zxcqweasd。

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保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇三

老師讓我們調(diào)查周?chē)h(huán)境的變化。于是，我向爺爺打聽(tīng)了一下，他印象中以前的`環(huán)境。爺爺告訴我，他小的時(shí)候，空氣清新，天空很藍(lán)，就像一面藍(lán)色的大鏡子，上面時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾朵美麗的白云。夜晚，星星出來(lái)了，一顆一顆忽明忽暗，仿佛無(wú)數(shù)的小眼睛。小河里的水清澈見(jiàn)底，像一塊透明的寶石。小河里一些可愛(ài)的小魚(yú)兒，在里面歡快的游來(lái)游去。

但是隨著工業(yè)的發(fā)展，許多農(nóng)田地變成了工業(yè)廠(chǎng)房，從此，我們經(jīng)常看到高大的工廠(chǎng)里排放出滾滾的黑煙和廢棄的臟水，有害氣體越來(lái)越多，工廠(chǎng)里發(fā)出機(jī)器的轟鳴聲，我們生活的環(huán)境產(chǎn)生許多污染，小河水也變的不在清澈，天空時(shí)不時(shí)灰蒙蒙的特別是冬季。

記得去年的冬天，一進(jìn)入冬季，我在的地方就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾。站在高樓上都看不到窗外的景觀，即使在走路，能見(jiàn)度也不超過(guò)50米，東西看起來(lái)都是霧蒙蒙的，人們出行都需要戴上口罩。而且霧霾天一般都要持續(xù)近一周。

現(xiàn)在，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，政府也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，大力著手治理環(huán)境污染，對(duì)城區(qū)的綠地實(shí)施升級(jí)改造，關(guān)停取締，污染不達(dá)標(biāo)的工廠(chǎng)。但僅靠政府是不夠的，我們也要積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境從身邊做起。

地球是我家，環(huán)境靠大家，讓我們每個(gè)人都積極投入到保護(hù)環(huán)境，里面去吧。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇四

長(zhǎng)江是我們的母親河，也是中華民族的偉大象征，千百萬(wàn)年來(lái)，她哺育了中華民族。孕育了幾千年華夏文明，然而隨著人類(lèi)物質(zhì)文明的高速發(fā)展，我們的家園――地球正遭受著巨大的破壞，長(zhǎng)江這條母親河也受到了深深的傷害。大自然也給予了我們無(wú)情的懲罰，我們也付出了沉重的代價(jià)，數(shù)不勝數(shù)的環(huán)境災(zāi)害為我們敲響了警鐘：保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境刻不容緩！保護(hù)長(zhǎng)江，就是保護(hù)人類(lèi)文明的血脈和搖籃，就是保護(hù)我們賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園，就是保護(hù)我們自己！

中國(guó)的水資源面臨著兩大問(wèn)題，一是稀缺，二是污染。作為孕育中華民族的母親河――長(zhǎng)江，現(xiàn)承受的環(huán)境污染壓力愈來(lái)愈大，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，長(zhǎng)江已經(jīng)變成了第二條黃河。

白d豚是國(guó)家一級(jí)瀕危保護(hù)物種，這個(gè)物種僅在中國(guó)長(zhǎng)江中下游分布，然而在11月，六國(guó)科學(xué)家進(jìn)行長(zhǎng)江淡水豚類(lèi)考察，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一頭白d豚，專(zhuān)家呼吁，若長(zhǎng)江環(huán)境再不改善，長(zhǎng)江江豚也將赴白d豚的后塵。

長(zhǎng)江源頭青藏高原水土流失，土地沙漠化，草場(chǎng)退化十分嚴(yán)重，成為全流域水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)。6月5日，國(guó)家環(huán)保總局等部門(mén)在長(zhǎng)江源頭建立長(zhǎng)江源自然保護(hù)區(qū)。

如今，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到保護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫性。保護(hù)長(zhǎng)江，維護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江流域水土資源可持續(xù)發(fā)展，是一項(xiàng)惠及億萬(wàn)人民，澤被子孫萬(wàn)代的'宏偉事業(yè)，這對(duì)于長(zhǎng)江全流域的人民來(lái)說(shuō)，具有義不容辭的責(zé)任。

“同飲一江水，共護(hù)母親河”。六月五日是世界環(huán)境保護(hù)日，做為生活、工作、奮斗在長(zhǎng)江邊的武漢人，我們倡議：“減少污染――行動(dòng)起來(lái)”。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！為了我們子孫后代、為了保護(hù)地球的綠色、防止減少污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境，這是每一個(gè)生活在地球上的人義不容辭的責(zé)任，還有什么比這個(gè)更重要、更迫切？還有什么比這更有意義、更具使命感！保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。朋友們，趕快加入我們的行列，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)長(zhǎng)江就是保護(hù)我們賴(lài)以生存和發(fā)展的家園，為了實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，作出我們的最大貢獻(xiàn)！

心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保主張付諸行動(dòng)。環(huán)保就在我們的生活中。

一、選擇公共交通，少開(kāi)私車(chē)上街。

二、拒絕過(guò)度包裝，少用一次性制品，節(jié)約地球資源。

生活垃圾分類(lèi)，節(jié)省可再生資源。

四、舉報(bào)違法排污行為。

五、使用環(huán)保袋，盡量少使用塑料袋。

六、選用無(wú)磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊。

七、自備餐盒，減少白色污染。

八、文明行船，勿將船舶污染物排入江中。

九、文明乘船，勿將垃圾扔入江中。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇五

現(xiàn)在，由于大城市的造紙廠(chǎng)等工地肆意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了魚(yú)蝦絕跡、臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!

人類(lèi)要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才覺(jué)悟嗎?

我呼吁：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!大家一起行動(dòng)吧。

[保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文150字]。

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保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇六

地球是我們每個(gè)人共同的家園，它有著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、青草以及明媚的陽(yáng)光和清新的空氣，我們的祖國(guó)——中國(guó)也在這一片美麗的土地上。

可是，這一切正在慢慢地改變著。隨著人類(lèi)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，許多資源來(lái)自于大自然，但是，人們不懂得保護(hù)。有些人為了私利，不顧樹(shù)木是人類(lèi)的天然屏障，是大地的保護(hù)傘，一味地亂砍濫伐，給龍卷風(fēng)、沙塵暴等埋下了隱患，使土地沙漠化，讓那些綠洲轉(zhuǎn)眼就成了沙漠。

有些工廠(chǎng)的老板為了少花錢(qián)，把沒(méi)有處理過(guò)的污水直接排入河流、大海，使水中的生物痛不欲生，天天只能呼吸被污染的.海水，直到被活活毒死。

有些人為了吃到珍貴的野生動(dòng)物，不惜花巨資去購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物。這正好給不法分子創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，他們大量捕殺野生動(dòng)物，使一些野生動(dòng)物瀕臨滅絕。

因?yàn)槿祟?lèi)的肆意妄為，有多少綠色的土地正在流失？有多少鮮活的生命正在消逝？有多少清澈的河流變得渾濁？有多少蔚藍(lán)的天空變得灰暗？地球母親正傷痕累累，我們的祖國(guó)正遍體鱗傷，我們作為兒女難道就這樣坐視不管嗎？不，我不能，我們要大聲呼喚，讓那些破壞生態(tài)環(huán)境的人停手，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美麗的家園，讓中國(guó)更美好！

讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，努力行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)美麗的中國(guó)！

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇七

我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我經(jīng)常去公園一邊欣賞風(fēng)景，一邊保護(hù)環(huán)境。

有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在草坪上打鬧嬉戲，小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品，吃完后，把食品袋東扔一個(gè)，西扔一個(gè)；渴時(shí)順手拿出了一瓶飲料，喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上，然后又在草坪上蹦蹦跳跳，一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭聲。我實(shí)在是忍無(wú)可忍，就憤怒地走到他們面前說(shuō)：“你們太不注重環(huán)保了，你們看，小草的腰都被你們給踩彎了，如果被踩的是你們，你們能忍受這樣的痛苦嗎？”說(shuō)完，我順手將地上的垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。他們都羞愧的.低下了頭，也學(xué)著我的樣子把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。我心想，這次是讓我給遇上了，如果下次又有人破壞環(huán)境，但那時(shí)我正好不在可怎么辦呢？于是我做了一個(gè)板子，然后放在了小草旁邊，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇八

今天我讀了一本書(shū)，題目叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，這本書(shū)講的是大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓?jiān)趯W(xué)校里發(fā)生的一系列故事。其中，我覺(jué)得今天、明天和昨天這個(gè)故事很有教育意義，這個(gè)故事講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓為了畫(huà)展去河邊畫(huà)畫(huà)，發(fā)現(xiàn)很多汽車(chē)冒著黑煙開(kāi)來(lái)開(kāi)去、大熊扔煙頭，小熊也學(xué)著扔飲料瓶、工廠(chǎng)冒著黑煙等等，大個(gè)子老鼠用畫(huà)筆把這些東西畫(huà)了出來(lái)，小個(gè)子貓把未來(lái)理想的環(huán)境畫(huà)了出來(lái)，然后老師把他們的畫(huà)放在一起展覽出去，獅子廠(chǎng)長(zhǎng)和大象廠(chǎng)長(zhǎng)看見(jiàn)了他們的畫(huà)，感到很慚愧，回去后立即把保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)做了起來(lái)。

從這個(gè)故事里，我明白了兩個(gè)道理：1、要好好保護(hù)地球，不做亂丟垃圾、讓河水變黑等等污染現(xiàn)象；2、要立即行動(dòng)起來(lái)，不是把保護(hù)環(huán)境光在畫(huà)紙上改，而要行動(dòng)起來(lái)。

6篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的......

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇九

保護(hù)環(huán)境這件事，是一件既簡(jiǎn)單又容易的事。但有很多人都做不到，因?yàn)樗麄儹h(huán)境意識(shí)很薄弱，即使是有環(huán)境意識(shí)的人，也會(huì)隨地吐痰。

隨即一位清潔工路過(guò)他們走過(guò)的地方。看著垃圾箱旁邊一地的垃圾，嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的人都是這樣！旁邊明明有垃圾箱，但還是把垃圾孤零零地扔在了地上……”于是，清潔工默默地清理完了垃圾，便走了。

隨手亂扔垃圾的人很多。設(shè)想一下，若是一個(gè)人一天扔一個(gè)垃圾，日積月累下去。一年就會(huì)產(chǎn)生365個(gè)垃圾；若是每個(gè)人都亂扔垃圾，一天所產(chǎn)生的垃圾就會(huì)數(shù)不勝數(shù)，幾天下去，一座城市甚至都將會(huì)被淹沒(méi)……大家可以想想，所造成的后果是多么可怕啊！

若是一直按照上面所述的惡劣趨勢(shì)發(fā)展下去，就算是有清潔工清理，也是清理不過(guò)來(lái)的。難道大家愿意生活在一座堆滿(mǎn)垃圾，充滿(mǎn)了病毒的城市里嗎？我知道你大家肯定是不會(huì)愿意的。所以，我們就應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)不扔垃圾，保護(hù)環(huán)境！

就像一名環(huán)保科學(xué)家說(shuō)的一樣，沒(méi)了環(huán)境，我們就無(wú)法生存了！沒(méi)錯(cuò)，我們就一定得要齊心協(xié)力，全力以赴地保護(hù)環(huán)境！這樣，我們的未來(lái)就會(huì)充滿(mǎn)光明！

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保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十

廣大城區(qū)居民朋友：

環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。區(qū)委、區(qū)政府決定從今年開(kāi)始在全區(qū)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，力爭(zhēng)使全區(qū)城鎮(zhèn)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園，需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此，區(qū)環(huán)衛(wèi)處和有關(guān)部門(mén)向廣大城區(qū)居民發(fā)出倡議。

大家迅速行動(dòng)起來(lái)，作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自覺(jué)性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)中來(lái)。要結(jié)合“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月”活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)，努力營(yíng)造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

大家迅速行動(dòng)起來(lái)，改變陋習(xí)，把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣(mài)、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫(huà)，養(yǎng)成文明健康愛(ài)惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣。

大家迅速行動(dòng)起來(lái)，作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作中的每一個(gè)人，既是建設(shè)者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)和公民道德規(guī)范，自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)動(dòng)手清潔家園，自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，形成人人講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。清潔環(huán)境、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境，建設(shè)富庶、文明、幸福的新林區(qū)貢獻(xiàn)力量!

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十一

尊敬的市民朋友們：

康巴什新區(qū)作為全國(guó)文明城市的一極，是全國(guó)第一個(gè)以城市命名的aaaa景區(qū)，所有來(lái)新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服，為新區(qū)的城市綠化成就所震撼，作為新區(qū)的一員，我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為，尤其是許多人將各公園、廣場(chǎng)、道路兩旁栽植的大花萱草錯(cuò)當(dāng)成我們常見(jiàn)的黃花菜大量采摘，嚴(yán)重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示，大花萱草與黃花菜相比，顏色更加鮮艷，秋水仙堿(含有劇毒)含量更大，一般不作為食材使用。同時(shí)新區(qū)所種的花草樹(shù)木，都噴有農(nóng)藥，如果誤食可能會(huì)影響身體健康。因此，我們倡議：

1.不采摘花朵果實(shí)，不破壞樹(shù)木;。

2.不踩草坪，不在綠地里游玩;。

3.保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂丟煙頭，不亂扔果皮、紙屑;。

4.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序;。

請(qǐng)市民朋友們積極行動(dòng)起來(lái),互相宣傳,互相監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為，請(qǐng)及時(shí)制止或撥打舉報(bào)電話(huà)：xxx。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十二

地球就是我們的母親，我們?nèi)祟?lèi)作為兒女應(yīng)該好好的保護(hù)她，但是現(xiàn)在的她卻正在遭受著苦難，聽(tīng)！我們的母親此時(shí)正在傷心的哭泣！我們的東河灣也在痛苦的哭泣！不信！你瞧！

在以前的時(shí)候，東河灣可美麗極了！東河灣兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，那些樹(shù)葉碧的發(fā)亮，而在。

小學(xué)生作文大全。

可是現(xiàn)在的東河萬(wàn)灣，由于有些人不注意保護(hù)環(huán)境，東河灣兩旁的樹(shù)木在不斷的減少，裸露的土地在不斷的擴(kuò)大，花草像生病了似得，倒在地上起不來(lái)了，河里的小魚(yú)寥寥無(wú)幾，都奄奄一息了，并且一邊游一邊張大嘴巴呼吸著，水面上漂浮著許多垃圾，行人路過(guò)這里，都捂著鼻子加快腳步躲開(kāi)了。美麗的東河灣就這樣讓人們給毀了！

親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們！你們都一起來(lái)救救東河灣吧！我相信經(jīng)過(guò)我們一起的努力之后，這東河灣一定會(huì)恢復(fù)原來(lái)美麗的樣子！

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十三

哇塞！三萬(wàn)字？！

小說(shuō)？

真的嗎？你寫(xiě)的？

驚訝、懷疑、羨慕、佩服寫(xiě)在一雙雙睜大的眼里，當(dāng)我把鄭國(guó)蕾同學(xué)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇童話(huà)小說(shuō)《貝杰貝佳歷險(xiǎn)記》打印出來(lái)分發(fā)給大家時(shí)，班里不少人驚訝得合不攏嘴。是的，才十三歲的鄭國(guó)蕾儼然成為我班的風(fēng)云人物了。

她收獲了喜悅，我享受著快樂(lè)，因?yàn)椋嘣谖业膸?dòng)下掀起閱讀潮……。

一、彰顯閱讀之美。

我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)閱讀，是以，狹小的房間總彌漫書(shū)香，不是孔夫子，屋內(nèi)總是書(shū)，《演講與口才》、《意林》、《讀者》等雜志是我常備之書(shū)，更別提一些經(jīng)典名著了。喜愛(ài)戴望舒的朦朧美，喜愛(ài)沈石溪的動(dòng)物傳奇之美，喜愛(ài)一代大師魯迅的`嬉笑怒罵之美，喜愛(ài)曹文軒的唯美……于是，這也成為我最大的資本，作為語(yǔ)文老師，張口一個(gè)典故，閉口幾句美文，幽默風(fēng)趣，插科打諢，把枯燥的課堂變得趣味橫生。你看看，臺(tái)下的孩子時(shí)而驚呼，時(shí)而張大嘴巴，時(shí)而垂淚，時(shí)而若有所思……漸漸地，他們愛(ài)上語(yǔ)文了，愛(ài)上閱讀了。于是，見(jiàn)縫插針，趁機(jī)大說(shuō)特說(shuō)這些都是我課外閱讀所得，大談特談我們國(guó)學(xué)的傳統(tǒng)，祖國(guó)語(yǔ)言的精妙，讓孩子們于潛移默化中懂得：閱讀是這么重要，可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，可以增添文學(xué)色彩，可以發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)……于是，汪曾祺、鐵凝、史鐵生等書(shū)中主要篇目的大家被孩子們熟悉，四大名著走進(jìn)課堂。

“老師，你手里是什么書(shū)？”

“《端午的鴨蛋》。”

“借我看？”

即使，我沒(méi)有看完，我也爽快地把書(shū)遞給他們。

當(dāng)《顏氏家訓(xùn)》、《朱氏家訓(xùn)》、和《傅雷家書(shū)》被我介紹給大家后，班里似乎正對(duì)應(yīng)著省里舉辦的《好家風(fēng)家訓(xùn)》征文活動(dòng)了，不少孩子紛紛主動(dòng)投稿并積極要求我?guī)兔π薷摹?/p>

早讀我愛(ài)徜徉在書(shū)聲中，大家專(zhuān)注地背誦書(shū)內(nèi)要求背誦的篇章，在完成任務(wù)之后，省里配套教材《經(jīng)典誦讀》當(dāng)然成為了第二選擇了，竟然還有人能超前完成任務(wù)，于是，我大膽放開(kāi)，任由他們自由誦讀自己喜愛(ài)的篇目，前提是：正能量。

一位書(shū)癡，邊行邊讀，得意處昂頭，興奮時(shí)微微閉目，抑揚(yáng)頓挫間，穿行瑯瑯書(shū)聲。在剛開(kāi)始，有學(xué)生不時(shí)地抬頭偷看我，并吃吃發(fā)笑，后來(lái)，也是習(xí)慣了，與我同時(shí)朗讀，學(xué)習(xí)我的模樣，一舉手，一投足，他們的唱讀也變得充滿(mǎn)感情了。

二、體驗(yàn)閱讀之趣。

愛(ài)書(shū)吧，這知識(shí)的源泉，愛(ài)上閱讀吧，這快樂(lè)的發(fā)源地。

以身作則，言傳身教。第一次我代表學(xué)校參加區(qū)演講比賽，我大膽地在全校師生面前進(jìn)行演示，有慌張，有忘詞，但卻收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。我告訴大家，為練習(xí)演講，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了小蜜蜂，在傍晚獨(dú)自散步時(shí)一遍遍的背呀背，而且，演講詞也是自己創(chuàng)作。終于倒背如流，在區(qū)里比賽時(shí)不驚慌不失措，激情滿(mǎn)懷，戰(zhàn)勝自己，收獲掌聲與鮮花，引起孩子們一臉的向往。

班級(jí)里小型的演講是我們最初的舞臺(tái)，每人參加，輪流上臺(tái)。學(xué)校里每學(xué)期均有《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽》，有我們成功的身影，鎮(zhèn)里乃至區(qū)里的小主持人比賽“我們做為民工子弟”，學(xué)生們也在踴躍參加。

最初，孩子們放不開(kāi)，越忸怩越害羞，動(dòng)作越難看，在哈哈大笑里，我們一遍遍糾正，后來(lái)，能做到講笑話(huà)時(shí)別人笑掉大牙，自己卻自個(gè)兒在心里樂(lè)了。一本書(shū)，可以成為合適的道具，一句詞，可以重復(fù)誦讀十幾次，什么表情，什么動(dòng)作，什么音樂(lè)，怎樣才有美感，如何打動(dòng)別人，我與孩子們一起探討著鉆研著。有位同學(xué)說(shuō)他在夢(mèng)里還沉浸于閱讀，嘰里呱啦，媽媽說(shuō)不知道他在說(shuō)些什么話(huà)。有位孩子說(shuō)為了參加演講比賽，一個(gè)視頻就看了成百遍。我很感動(dòng)，閱讀最美，童心更美。

三、享受創(chuàng)作之樂(lè)。

閱讀，創(chuàng)作，有汗水，有快樂(lè)。

區(qū)里寒假暑假都有讀書(shū)征文活動(dòng)，還有一年一度的“富麗達(dá)”杯藝術(shù)節(jié)，什么童謠、兒詩(shī)，什么攝影、繪畫(huà)，只要有能耐，就有展現(xiàn)的舞臺(tái)。我呢，自然成為最忙碌的人，除了每學(xué)期的論文、“浦發(fā)杯”閱讀征文和“身邊的感動(dòng)”征文等活動(dòng)需耗費(fèi)大量腦細(xì)胞之外，孩子們的比賽少不了我的心血。

我曾要求全員參與，寫(xiě)一篇同題兒詩(shī)：《冬天的顏色》。學(xué)生們奇特的構(gòu)思，豐富大膽的想象，雖然還是生澀，卻不乏亮點(diǎn)，一個(gè)優(yōu)美的句子，一處新奇的現(xiàn)象，我都提出來(lái)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并與他們一起斟酌，修改，然后，在全班進(jìn)行誦讀。你可以想象，自己讀著自己的作品，贏得老師和同學(xué)的喝彩，那種感覺(jué)就是成功。

于是，在本學(xué)期區(qū)暑假讀書(shū)征文里，班里六位同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，還有一人獲得一等獎(jiǎng)；區(qū)藝術(shù)節(jié)童謠比賽獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)，這相當(dāng)不容易呀，也與孩子大量的課外閱讀分不開(kāi)。喜訊傳來(lái)，獎(jiǎng)狀高高掛起，孩子們把喜悅寫(xiě)在臉上，我把高興藏在心里。

獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)，我愛(ài)閱讀，我的學(xué)生也愛(ài)上閱讀。閱讀，成為我教學(xué)中重要的組成部分。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十四

全縣廣大中小學(xué)生：

生態(tài)環(huán)境是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件，“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”與我們每個(gè)人息息相關(guān)。元旦、春節(jié)將近，縣委、縣政府號(hào)召開(kāi)展“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動(dòng)。全縣廣大中小學(xué)生要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，為“強(qiáng)力推進(jìn)保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境行動(dòng)”貢獻(xiàn)自己的力量。在此，向全縣中小學(xué)生發(fā)出倡議：

凝聚共識(shí)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的宣傳者。要積極宣傳中央、省、市、縣關(guān)于生態(tài)環(huán)境污染防治的重大決策部署，要通過(guò)各種宣傳形式，把環(huán)境治理知識(shí)和綠色發(fā)展理念送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，最大限度凝聚共識(shí)，營(yíng)造出人人珍愛(ài)環(huán)境，人人參與藍(lán)天、環(huán)境保衛(wèi)的社會(huì)輿論氛圍。

從己做起，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的踐行者。要從自身做起、從現(xiàn)在開(kāi)始，不燃放煙花爆竹；要摒棄陳規(guī)陋習(xí)，不焚燒冥幣，倡導(dǎo)過(guò)一個(gè)文明、節(jié)約、綠色的新春佳節(jié)。

模范帶動(dòng)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的引領(lǐng)者。要帶頭在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹、不焚燒冥幣，同時(shí)帶動(dòng)家長(zhǎng)和家庭成員共同參與“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動(dòng)中來(lái)；要積極做好環(huán)保知識(shí)宣傳，引導(dǎo)廣大群眾認(rèn)同、支持并參與到“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”中來(lái)。

敢于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的捍衛(wèi)者。要敢于主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)各類(lèi)破壞和影響環(huán)境質(zhì)量的.行為進(jìn)行勸導(dǎo)、監(jiān)督和抵制，對(duì)焚燒冥幣、違規(guī)燃放煙花爆竹等影響大氣環(huán)境質(zhì)量的行為，敢于站出來(lái)勸阻制止，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

同學(xué)們，“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”，人人有責(zé)，貴在行動(dòng)，成在堅(jiān)持，讓我們一起爭(zhēng)做“藍(lán)天、環(huán)境”保衛(wèi)的宣傳者、踐行者、引領(lǐng)者和捍衛(wèi)者，為巴彥縣生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量！

倡議人：

xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十五

同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。下面是本站小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境。

演講稿。

清潔行動(dòng)，希望大家能夠從中有所收獲!

我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來(lái)愉悅的心情。

與此同時(shí)，在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái)，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門(mén)窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

在此，我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，回顧過(guò)去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車(chē)場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季，環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話(huà)題。今天，我競(jìng)選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹：我叫xx，今年十一歲了。

一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，在春天，我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類(lèi)投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節(jié)約用水;八是買(mǎi)菜盡量用處籃子。

我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。

如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，不會(huì)讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護(hù)我們這個(gè)傷痕累累的地球。

我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了，原本柔順的秀發(fā)(樹(shù)木)，已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠)，她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘(火山)，地球母親已經(jīng)筋疲力盡了，讓我們保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十七

“保護(hù)環(huán)境我在行動(dòng)”是我國(guó)推廣的一項(xiàng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，旨在鼓勵(lì)人們積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。作為一個(gè)環(huán)保愛(ài)好者，我深深地理解環(huán)保工作的重要性，也積極行動(dòng)起來(lái)了。在這篇文章中，我想分享一下我保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)，希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

第二段：如何減少?gòu)U棄物。

在我們家里，我與家人一起進(jìn)行了廢品回收的行動(dòng)。我們將廢舊的紙張、塑料瓶和鋁制品分類(lèi)儲(chǔ)存，等到數(shù)量積累一定量之后，再一起送到回收中心。除此之外，我們也盡量減少不必要的包裝和使用環(huán)保購(gòu)物袋等方式，來(lái)減少造成的廢棄物。

第三段：如何節(jié)約用水。

水資源是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要資源，因此在節(jié)約用水方面也開(kāi)展了一系列的行動(dòng)。我們家用水多采用節(jié)約用水的器具，如節(jié)水龍頭、馬桶水箱優(yōu)化器等，以減少浪費(fèi)。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)家人養(yǎng)成開(kāi)關(guān)節(jié)水的好習(xí)慣，如在刷牙洗臉時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭等。

第四段：如何減少能源消耗。

減少能源消耗同樣也是環(huán)保活動(dòng)中不可忽視的一部分。我們家常常關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等，以減少用電量。此外，我們也鼓勵(lì)家人盡量使用環(huán)保的交通方式，如騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具等，來(lái)減少使用私家車(chē)造成的環(huán)境污染。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這些行動(dòng)，我們家庭可以為減少大氣污染、減少垃圾、節(jié)約水資源和減少能源消耗等方面做出一定的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也可以為他人傳遞環(huán)保信息，帶動(dòng)身邊的人一起加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。在今后的日子里，我將繼續(xù)參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并傳遞環(huán)保正能量，讓更多的人了解環(huán)境保護(hù)的必要性，并積極行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們的大地。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我們生活在一個(gè)美麗的家園中，空氣是那么清新，讓人神清氣爽；天空是那么蔚藍(lán)，讓人心曠神怡；景物是那么美麗，讓人心生愉悅。而這些都是大自然給予我們的禮物。

但是隨著時(shí)代的.進(jìn)步和科技的發(fā)展，人們生活的水平不斷提高，對(duì)自然環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。如今，什么產(chǎn)生的塑料袋等東西被埋在地下，需要數(shù)百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要幾百年，甚至是我們平時(shí)吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年才可以分解，這些都還只是滄海一粟。人們開(kāi)車(chē)時(shí)排放的二氧化碳，從而產(chǎn)生溫室氣體，讓全球變暖。冰山融化，夏天的氣溫也達(dá)到了有史以來(lái)氣溫最高，還有20xx年澳大利亞的大火，燒死了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小動(dòng)物以及樹(shù)木，我們隨地亂扔垃圾，有的人甚至向海里扔垃圾，海洋生物吃了以后無(wú)法消化，死傷不計(jì)其數(shù)。人們隨意砍伐樹(shù)木，假如說(shuō)樹(shù)木沒(méi)了的話(huà)，就不能幫我們把噪音減少，不能幫我們把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，這些行為都給大自然造成了莫大的傷害。

千里之行，始于足下，從我做起，從小事做起，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)：

1.不隨地亂扔垃圾。

2.少用一次性物品，點(diǎn)外賣(mài)時(shí)備注不要一次性餐具，去超市時(shí)自備購(gòu)物袋。

3.我們要綠色出行，多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。

4.多植樹(shù)，少伐木。

5.垃圾分類(lèi)，買(mǎi)東西時(shí)盡量可以買(mǎi)一些包裝紙可以回收的物品。

為了讓自然環(huán)境山清水秀，為了讓空氣更加新鮮，為了讓我們的生活更美好，我們要保護(hù)環(huán)境。我堅(jiān)信，今天種下一粒種子，明天收獲一片綠蔭。

倡議人：

xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境字行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境（熱門(mén)19篇）篇十九

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為時(shí)代的一份子，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地行動(dòng)起來(lái)，采取有效的措施來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們和地球共同健康生存。在參與環(huán)保活動(dòng)的過(guò)程中，我有了許多心得體會(huì)。

一、認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的緊迫性。

環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)話(huà)題。從報(bào)紙、雜志和電視節(jié)目上，我們可以獲知環(huán)境問(wèn)題的種種危害，如全球變暖、極端天氣、海平面上升等。而這些問(wèn)題的根源都在于人類(lèi)的行為。通過(guò)了解這些問(wèn)題，我們不僅要負(fù)責(zé)任地看待環(huán)境，而且要認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人的責(zé)任，以及維護(hù)環(huán)境的緊迫性。

二、環(huán)境行動(dòng)需要群策群力。

環(huán)保不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。環(huán)境問(wèn)題的危害和影響都是全球性的，沒(méi)有人可以獨(dú)自應(yīng)對(duì)。我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，通過(guò)群策群力的方式來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題。我們可以參與環(huán)保組織，志愿者活動(dòng)，并通過(guò)社交媒體分享環(huán)保信息，提高公眾的意識(shí)和行動(dòng)力。只有大家齊心協(xié)力，才能切實(shí)推進(jìn)環(huán)保事業(yè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

三、環(huán)保不能從我做起。

保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期而持久的過(guò)程，不是一時(shí)半刻能夠完成的。我們需要養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，持之以恒地行動(dòng)起來(lái)。如果只是一味地呼吁，沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，那對(duì)環(huán)保的推進(jìn)不會(huì)有任何實(shí)際的貢獻(xiàn)。我們需要從每一件小事做起，改變我們的生活方式，如減少碳排放、節(jié)約用水、垃圾分類(lèi)等。只有這樣，我們才能逐漸打造一個(gè)更美好的環(huán)境。

四、環(huán)保需要個(gè)人和政府共同努力。

環(huán)保事業(yè)需要政府和個(gè)人的共同努力。國(guó)家應(yīng)該出臺(tái)更嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)和政策，以建立更加完善的環(huán)境治理體系，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和控制污染的產(chǎn)生。與此同時(shí)，個(gè)人的行為也應(yīng)該得到積極的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。政府應(yīng)該推出鼓勵(lì)環(huán)保的計(jì)劃和政策，如能源補(bǔ)貼、環(huán)保稅收等。只有政府和個(gè)人共同承擔(dān)起責(zé)任，才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的環(huán)保目標(biāo)。

保護(hù)環(huán)境并不只是當(dāng)下的問(wèn)題，而是涉及我們的未來(lái)和子孫后代。我們的子孫后代需要的是一個(gè)清新的空氣、潔凈的水源、廣闊的天地，而不是污染和不健康的環(huán)境。當(dāng)我們真正地行動(dòng)起來(lái)，去保護(hù)環(huán)境，我們就是為了我們自己和下一代創(chuàng)造更美好的未來(lái)。因?yàn)榄h(huán)保不僅關(guān)乎我們自己的福祉，也涉及到整個(gè)人類(lèi)的生存和發(fā)展。

總之，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)該努力并承擔(dān)的責(zé)任。通過(guò)意識(shí)上的轉(zhuǎn)變，掌握環(huán)保知識(shí)，改變生活方式，行動(dòng)起來(lái)，我們可以一步步推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的進(jìn)展。只有在個(gè)人和政府、全社會(huì)的共同努力和支持下，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)，為我們的未來(lái)創(chuàng)造出更加美好的環(huán)境。