優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式，通過文字表達(dá)思想和情感，給人以啟迪和感動。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
找老師聊聊天范文（21篇）篇一
“孩子，以前沒見過這么荒涼的景象？”
我轉(zhuǎn)過身，見是一位裝扮十分古怪，臉上的皺紋被黃土填平，留站一綹胡子的老爺爺。
“您是……”
“吾乃楚懷王左司徒，姓屈，名平，字原，孩子見怪啦！”
聽了他的一番“簡介”，我不禁“撲哧”一聲笑了！可是，我又立刻止住了，眼前這位老爺爺竟是我國古代偉大的愛國詩人、政治家屈原，天哪！
“您是屈原爺爺？文學(xué)奇文《天問》的作者？”
“天問，天問，可如今有何可問？”屈原爺爺?shù)倪@番話說得可真是蒼涼！
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找老師聊聊天范文（21篇）篇二
老師我知道我一直有個壞毛病，就是不敢發(fā)言。在上一學(xué)期的時候，媽媽曾多次和您溝通過，都是因為這個問題。媽媽經(jīng)常給我說：“孩子你要積極發(fā)言，老師曾經(jīng)說過，只要敢于發(fā)言就是好孩子，即使發(fā)言錯了也沒關(guān)系，還有老師幫你糾正呢！”
從那以后，我就暗暗對自己說，我一定要發(fā)言。終于在一次語文課上，學(xué)蝙蝠和雷達(dá)，您問：“蝙蝠的超聲波相當(dāng)于雷達(dá)的什么？”媽媽的話仿佛在我耳邊響起，我忍不住舉手了。老師您還記得嗎？當(dāng)您叫到我名字的時候，我站了起來，心里激動地怦怦直跳，像揣了七八只兔子一樣，簡直說不出話來，老師您溫柔的說：“說吧，相當(dāng)于什么？”我說：“相，相當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)于······”我的腦子一片空白。原本很簡單的問題，現(xiàn)在一點也想不起來了。我就隨便應(yīng)付了一句：“老師，是耳朵。”頓時，同學(xué)們哄堂大笑。我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了，羞愧的無地自容，真狠不得找個地縫鉆進(jìn)去算了。從那以后，我再也不敢發(fā)言了。
老師，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)您每次講課的時候，都能給我們講一些發(fā)生在您身邊的，關(guān)于勇敢的故事，您好像總會提到關(guān)于勇敢這兩個字，我總覺得您是說我的。您好像是在鼓勵我說，貝貝，不要怕，大膽的發(fā)言吧！可我一直沒有勇氣。
老師請您相信我！我一定會讓您看到我那高高舉起的小手，堅決不會讓您和媽媽失望的，為那些不敢發(fā)言的同學(xué)做個好榜樣的；我一定會像在冷風(fēng)冷雨中綻放的小花，和它們一樣堅強；像雞媽媽保護(hù)自己的孩子一樣，學(xué)習(xí)它們勇敢的精神，老師請您給我一點時間吧！我一定會大膽的發(fā)言。
找老師聊聊天范文（21篇）篇三
老師是一個崇高的職業(yè)，老師是一個神圣的職業(yè)，老師是一個美麗的職業(yè)，平凡的教師卻背負(fù)著不平凡的使命，今天我就和安老師進(jìn)行了一次聊天。安老師，您還記得嗎？那是冷雨交加的下午，下課鈴“叮鈴鈴“的響了，同學(xué)們像一個個快樂的小精靈走出教室并陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走。
到了最后，只剩下我在昏暗的走廊上焦急地等待著令我萬分熟悉的身影。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……天色漸漸黯沉，我只看見漆黑的樓道在張牙舞爪地向我招手；只聽見轟隆隆的雷聲在向我咆哮；只聞到泥土發(fā)出的芬芳地味道；恐懼在慢慢地向我包圍，最后我決定冒雨回家。我小心翼翼地走下樓梯，發(fā)現(xiàn)突然間雨下得更大了，像潑，像倒。正當(dāng)我猶豫不決的時候，看見您從會議室走了過來，并關(guān)切地問我怎么還沒回家？我當(dāng)時只膽怯地回答說“沒傘”。
沒想到您很大方地就把您的雨傘借給了我，第二天我才知道您是淋著雨回家的，并因此而病倒。我心中感到萬分的歉疚，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來回報您對我們高似山，深似海的愛。
找老師聊聊天范文（21篇）篇四
中午在學(xué)校吃過飯溜回家的第二天，宗老師就找到了我，那嚴(yán)肅的面孔和那次特殊的聊天令我記憶猶新。
??“昨天中午為什么要回去！”宗老師犀利的目光像探照燈一樣灼灼逼人地在我臉上掃視。黑色的瞳仁瞬間擴(kuò)大，銳利的眼神透過瞳仁壓抑得喘不過起來。那不容違抗的語氣給人一種強大的威懾力，幾乎嘴唇不動就從牙縫里擠出這句話。皮膚被繃得失去血色。
“上午我和沈猛撞了一下，眼睛有點疼?！蔽易鲃萦檬种噶艘幌卵劢窍路侥菈K紅腫處，目光小心地注視著她的神情，渾身顯得十分不自在，手臂快僵硬了，手腕稍稍向下彎曲，休息一會，手不知該不該放下，緊接著的幾秒鐘靜得出奇。心跳如同急促的鼓點，愈跳愈快。
“下次出門必須和老師說。”宗老師心中的石頭如同落了地一般，從鼻孔中輕呼出一口氣，面孔上的肌肉也漸漸松弛下來，瞳仁又回到原來的大小，目光中甚至透出幾分不易察覺的笑意，微蹙的眉頭漸漸舒展開來，抿緊的嘴唇稍張開。語氣中仍帶著氣憤：“如果你在路上不注意安全，被車子撞了怎么辦，回家必須和值班老師打出門條，懂不懂？”
宗老師的話如同一股暖流融進(jìn)我的心里，她的聲音是那樣輕，就像和朋友一樣談話，我與宗老師之間好像失去了老師與學(xué)生的界限，這親切的責(zé)備，顯得是那樣靜謐。我腦海中一片空白，一時間竟不知所措，只感覺心中有深深的羞愧。
“好了，以后出門必須打出門條?！薄菆鎏厥獾牧奶靹澤系囊粋€句號，沒有被記憶淡忘。
找老師聊聊天范文（21篇）篇五
呵呵，我想會的。因為我們是您從一年級一直教到五年級的班級。期間，數(shù)學(xué)老師換了兩三個，別的班的班主任也換過。只有您是一直教著我們。我覺得，班上每一位同學(xué)的性格愛好，所愛看的書，甚至連字跡，您都是了如指掌。日久生情嘛！時間久了，了解的就多了。我們已經(jīng)相處了整整五年，突然要分開，換做誰，誰也不愿意的。無奈，越不愿意發(fā)生的事情往往越會發(fā)生。畢業(yè)，誰也攔不住的。
還記得一年級時，您走上講臺自我介紹時，幽默風(fēng)趣的語言讓每個同學(xué)不再緊張。當(dāng)時我也很開心，不過感到五年生活如此漫長時，心里難免有些不開心：五年？！那得多長?。√焯鞂W(xué)習(xí)，又累又煩。不過現(xiàn)在看來，五年時光很短，似乎一眨眼就過去了。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，我們會懷念這段過的最快樂的時光和我們世界上最好的班主任。您開明、大方，不像其他老師一樣比我們死記硬背，而是為我們補充課外知識、詩詞。我想您會記住我們的，記住唯一、也是永遠(yuǎn)的“超級四班”。
找老師聊聊天范文（21篇）篇六
有人說，生命是一杯酒，而我卻始終認(rèn)為生活是一棵樹，一棵枝繁葉茂有著苦果和甜果的大樹。很多時候，我都是躺在厚實的大樹下靜靜的讀它，從樹干的紋理到葉尖的脈絡(luò)。由此我們隨著時光的步伐，在人生的旅途中找尋人際的關(guān)愛與理解，感悟著現(xiàn)實的嚴(yán)峻和深刻，不斷求證著歲月的方程。
是老師讓我嘗到苦果和甜果，是老師給我關(guān)愛與理解，是老師讓我讀懂生活，是老師告訴我天之高，地之厚，是老師讓我飛翔在天空中。是老師用粉筆教我懂得開創(chuàng)，給予我整個大地和海游。是老師讓我越長越大，越長越蔥蘢，讓我的生命越來越艷麗，讓我的夕根緊緊的扎在大地的中央，讓我漸漸的強大。
老師，曾記得，我上課講話，下課打人，吃飯亂扔菜，是您讓我改變，讓我受教育，那次，我上課捉弄同學(xué)，在別人哈哈大笑，讓他委屈的哭了，下課您來找我，記得您氣得臉都紅了，氣得不斷咳嗽，并把我斥了一頓，讓我久久的一人站在操場，讓感到寂寞與孤獨，后來您來了，告訴我不要再捉弄別人，否則大家都不理你，只有寂寞、孤獨與你做伴。最后說你一句：不要把開心建立在別人的痛苦上。
曾記得你無數(shù)次鼓勵我，讓我有信心，所以我的成功都是因您。老師，四季中春天最美，人生中青春最美，您的青春最壯觀，最燦爛，如果我是春風(fēng)，定要去追您那逝去的年輪，讓您的銀絲變黑發(fā)，讓您青春永在。
在教師節(jié)之際，我祝您：身體健康，萬事如意，心想事成。
找老師聊聊天范文（21篇）篇七
老師，今天我想和您聊聊天，因為我有很多的心里話想要跟你說，一直都沒有機(jī)會說，今天我終于鼓起勇氣想要跟你說一說心里話。
首先，我想和您說：“您辛苦了！”您每天為了我們的成績不理想操了許多的心，而且，您每天都要用心想給我們布置了許多的“工作”。我們也每天都十分繁忙，沒有任何時間來復(fù)習(xí)語文。老師，其實我是班上比較理解您苦心的人！我知道，您每天晚上幫我們改大量的作業(yè)，比如今天吧，我們每人做2張試卷一篇作文，那么您在短暫的一晚上就要改126張試卷，而且每張試卷的內(nèi)容都十分繁多復(fù)雜。所以，我估計您改到凌晨一點還不一定改得完咧。因為您布置的作業(yè)太多，所以您改作業(yè)也十分辛苦！正因為您過度操心，也讓我們休息時間不停地縮短。以此可以看出，您是一位負(fù)責(zé)任的語文老師，您對工作認(rèn)真的態(tài)度，還有盡職盡責(zé)的精神，值得我們用心地學(xué)習(xí)！
另外，親愛的老師，在此我想問候您，您可要注意身體呀，千萬別讓自己太累了，要注意休息。只要您身體好，才能保障我們的正常學(xué)習(xí)。試想，如果您哪天不舒服，那我們的語文課由誰來上呢？有誰能代替您嗎？您教了我們幾年，一直都是那么累，但您在我們面前從來沒喊過一聲“累”。我們看到的您，總是那么精神飽滿，活力十足！
老師，您辛苦了，您的苦心我們都知道，我們希望您可以休息休息，注意身體，不要累壞了！
找老師聊聊天范文（21篇）篇八
親愛的語文老師，雖然我們天天見面，天天交流。但是，我有許多的心里話和問題悶在心里，您能和我一起討論一下嗎？正好利用這個機(jī)會和您說說今天中午發(fā)生的吧！首先，我想問的是：為什么世界上會有冤枉人的事發(fā)生，就像今天中午：我正在吃飯，爸爸突然怒氣沖沖的走了過來，說：“高琳！昨天下午我替你刷碗時發(fā)現(xiàn)你竟然那么不節(jié)約糧食，碗里邊還剩下很多的面條沒有吃完”。我說：“那是我的妹妹帥文吃的”。
找老師聊聊天范文（21篇）篇九
羅老師，我多么渴望偎依在您的身邊同您說說心里話?？晌疑鷣砟懶?，沒有這樣的勇氣，今天只好借習(xí)作的方式向您敞開心扉，說說我一直以來想對您說的話。
首先我要感謝您——尊敬的老師。剛上學(xué)，我是個什么都不懂的小女孩，是您教給我豐富的知識，是您教我愛祖國，愛人民，較我學(xué)語文，較我做人的道理。每當(dāng)我取得好成績時，您總是鼓勵我再接再厲，取得更優(yōu)秀的成績，您像辛勤的園丁，給我們這些小樹苗修枝剪葉、施肥，讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。
羅老師您還記得嗎？您剛教我們?nèi)昙墪r，那次語文測驗試卷發(fā)下棵來，我語文得了98分，您宣讀分?jǐn)?shù)時朝我看了一眼，那微笑的面容，會說話的眼睛給了我信心和力量。每當(dāng)我一想起這一瞬間，就會覺得老師在我身旁，她激勵著我積極進(jìn)取，再進(jìn)取。
老師您一定還記得剛上三年級時，我膽子很小。有一次上課，您提了個問題，同學(xué)們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低下頭，心里叨念著：“羅老師，別叫我?！笨墒悄辛宋?。當(dāng)時同學(xué)們的目光都“刷”地落到了我的身上，我臉?biāo)坪醢l(fā)燒了，頭一直比敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小得像蚊子哼，同學(xué)們都笑了，可是老師您嚴(yán)肅地罵了同學(xué)們：這樣表現(xiàn)很不好，傷了別人的自尊心。我的頭埋得更低了，臉更紅了，心怦怦直跳，生怕沖我發(fā)火?？墒菦]想到，您非但沒有責(zé)怪我一句，反而親切地對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊，應(yīng)該大聲點嘛。”聲音是那樣平靜，和以前一樣。頓時，一股感情的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。啊，慈母的眼睛不就是這樣的嗎？我鼓起勇氣，流暢地回答了您的問題。您滿意的笑了，眼睛仿佛在說：“這樣不是很好嗎？以后就這樣?！?/p>
這時我想：老師，您在平凡的崗位上默默地工作，雖然廣播里聽不到您的名字，報紙上看不到您的照片，但是，我卻喜歡你，喜歡您那風(fēng)趣的話語，喜歡您那時美好的心靈。
找老師聊聊天范文（21篇）篇十
您剛教我時，便對我說要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時的我卻不懂得老師的苦心，總是惹您生氣。上課時，我總是偷偷看課外書籍；自習(xí)時，我就悄悄琢磨棋技。您很生氣，我卻無動于衷?！氨憩F(xiàn)自我”的結(jié)果，使我的成績急劇“滑坡”?？赡鷱臎]放棄過我，您總是那樣耐心地教導(dǎo)著我。
您曾說過，您痛恨說謊的人。那次，我卻在您面前說謊了，可當(dāng)您知道以后卻沒有罵我，而是讓我記住一句格言：“探索人生必須從講真話開始。”就是這句話，讓我悟出了終生受益的人生道理。
老師??！您時時刻刻都在實踐您的座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友?！痹谖捏w活動中，您和我們一起打球、下棋；在您家里，您和我們談天說地，講南極站探險，侃世界杯足球賽；當(dāng)我們有什么不懂的地方，你就會耐心地教我們……在我們的心里，您不是一個高高在上的老師，而是我們知心的朋友。
老師，我將會把您對我的言傳身教珍藏在心靈的深處，直到永遠(yuǎn)。
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找老師聊聊天范文（21篇）篇十一
人生之中，對客如煙。有的，僅是匆匆過客罷了；有的，卻是一道深深的印跡那就是您——我的老師。
其實一直以來，都有好多話想對您說，記得剛來學(xué)校，您很熱情地對我們說這也是我們的家，那時候，我內(nèi)心所有的不安都被打消了。您對我很好，也十分相信我，開學(xué)的第二天，便把重任交付在我肩上，其實，那時的我在校園里在您的鼓勵之下成了一顆閃爍的星。
只是后來呢，唉，我自己沒有把握住自己，犯了許多嚴(yán)重的錯誤。也讓您十分心寒。那段時間，我其實深深的自責(zé)，可面對您再次給予的機(jī)會，我又沒抓緊。您卻沒有把我丟在一邊，而是激勵我站起來，可以說現(xiàn)在我的一切都是源自您的磨煉。
現(xiàn)在的我，應(yīng)該說超越了從前那個自己。老師，真的謝謝您。更多時候，我把您視做朋友，一個可以訴說內(nèi)心的朋友。的確，我的內(nèi)心比班上其他同學(xué)成熟很多，所以思考的方式會讓大家捉摸不透。有同學(xué)問過我：“為什么老師會給你那么多次的機(jī)會？”我總回答：“因為老師明白我。”呵呵，您可能不知道，班上的同學(xué)們現(xiàn)在都說我越來越像您了。包括辦事。交際等。想想還真有點這個味道。
雖然相處時間才只有一年，可是您對我的教誨是小學(xué)生涯中最為深刻的，因為較之前的各位老師而言，您體現(xiàn)給我更多的是莫大的信任，極力的栽培。
的確，畢業(yè)以后都不知會身在何方，可能時光會沖刷掉許多，可能如煙的過客在生命中被淡忘。但這一年中我與您的師生情，將被視為最珍貴的回憶，永存于心。
呵呵，我想會的。因為我們是您從一年級一直教到五年級的班級。期間，數(shù)學(xué)老師換了兩三個，別的班的班主任也換過。只有您是一直教著我們。我覺得，班上每一位同學(xué)的性格愛好，所愛看的書，甚至連字跡，您都是了如指掌。日久生情嘛！時間久了，了解的就多了。我們已經(jīng)相處了整整五年，突然要分開，換做誰，誰也不愿意的。無奈，越不愿意發(fā)生的事情往往越會發(fā)生。畢業(yè)，誰也攔不住的。
還記得一年級時，您走上講臺自我介紹時，幽默風(fēng)趣的語言讓每個同學(xué)不再緊張。當(dāng)時我也很開心，不過感到五年生活如此漫長時，心里難免有些不開心：五年？！那得多長?。√焯鞂W(xué)習(xí)，又累又煩。不過現(xiàn)在看來，五年時光很短，似乎一眨眼就過去了。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，我們會懷念這段過的最快樂的時光和我們世界上最好的班主任。您開明、大方，不像其他老師一樣比我們死記硬背，而是為我們補充課外知識、詩詞。我想您會記住我們的，記住唯一、也是永遠(yuǎn)的“超級四班”。
廖老師好！我是您的學(xué)生，我叫林渝坤。
我這個人優(yōu)點不多，缺點不少，從小就是老師的“頭痛分子”。
先說說幼兒園吧，我從小多病，幼兒園只上了三分之一的課，雖然這樣，我還是不老實，不是和別的同學(xué)打鬧就是上課講悄悄話。
我在小學(xué)里是個特調(diào)皮搗蛋的男孩兒，曾被老師說成是拖欠作業(yè)的頭號種子選手。這倒不是因為我不愛作作業(yè)，而是因為我常常丟三拉四。說到調(diào)皮，班里頭打架的什么事怎么會少不了我一份呢？別看我體弱多病，打起架來尤其勇猛，更有甚者，連班主任親自勸架也敢不聽。
再怎么說，我還是有優(yōu)點的。我的優(yōu)點是：才思敏捷，善于思考。老師提出什么樣的疑難問題，我總是能一馬當(dāng)先。不過，我的才思這眼泉水用多了常常有堵住的時候。所以我有時會比別人“笨”。所謂的笨，其實是可以避免的，因為有時候我懶得弄通它，所以能作能不作的作業(yè)我是絕對不做的。
這就是我，一個愛偷懶，愛打鬧，丟三拉四，同時又愛思考，有上進(jìn)心的男孩兒。
親愛的語文老師，雖然我們天天見面，天天交流。但是，我有許多的心里話和問題悶在心里，您能和我一起討論一下嗎？正好利用這個機(jī)會和您說說今天中午發(fā)生的吧！首先，我想問的是：為什么世界上會有冤枉人的事發(fā)生，就像今天中午：我正在吃飯，爸爸突然怒氣沖沖的走了過來，說：“高琳！昨天下午我替你刷碗時發(fā)現(xiàn)你竟然那么不節(jié)約糧食，碗里邊還剩下很多的面條沒有吃完”。我說：“那是我的妹妹帥文吃的”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！庇值搅艘还?jié)課的課余時間了，同學(xué)們都可以出去玩了，參加各種有趣的體育活動，做做游戲，卻只有我們幾個——培優(yōu)生，不能出去玩。我們只能呆在教室里看書、學(xué)習(xí)，每天晚上八點才放學(xué)，雙休日也不能休息。大家經(jīng)常為這個問題絞盡腦汁，你爭我吵。我們培優(yōu)生的心情誰可以了解呢？我明白老師想讓我們學(xué)習(xí)比別人好，能力比別人強，可是，這樣不分晝夜地學(xué)習(xí)，我們會接受不了的。
老師，今天我想和您聊聊天，因為我有很多的心里話想要跟你說，一直都沒有機(jī)會說，今天我終于鼓起勇氣想要跟你說一說心里話。
首先，我想和您說：“您辛苦了!”您每天為了我們的成績不理想操了許多的心，而且，您每天都要用心想給我們布置了許多的“工作”。我們也每天都十分繁忙，沒有任何時間來復(fù)習(xí)語文。老師，其實我是班上比較理解您苦心的人!我知道，您每天晚上幫我們改大量的作業(yè)，比如今天吧，我們每人做2張試卷一篇作文，那么您在短暫的一晚上就要改126張試卷，而且每張試卷的內(nèi)容都十分繁多復(fù)雜。所以，我估計您改到凌晨一點還不一定改得完咧。因為您布置的作業(yè)太多，所以您改作業(yè)也十分辛苦!正因為您過度操心，也讓我們休息時間不停地縮短。以此可以看出，您是一位負(fù)責(zé)任的語文老師，您對工作認(rèn)真的態(tài)度，還有盡職盡責(zé)的精神，值得我們用心地學(xué)習(xí)!
另外，親愛的老師，在此我想問候您，您可要注意身體呀，千萬別讓自己太累了，要注意休息。只要您身體好，才能保障我們的正常學(xué)習(xí)。試想，如果您哪天不舒服，那我們的語文課由誰來上呢？有誰能代替您嗎？您教了我們幾年，一直都是那么累，但您在我們面前從來沒喊過一聲“累”。我們看到的您，總是那么精神飽滿，活力十足!
老師，您辛苦了，您的苦心我們都知道，我們希望您可以休息休息，注意身體，不要累壞了!
趙老師，我想對您說的話有好多好多。
記得今年春天，您給我們布置了一個春天的任務(wù)。
您給我們每個小隊發(fā)了一把葵花籽，種下三杯，一杯種的深一些，一杯種的淺一些，一杯中倒中間用石頭壓著。還分別用鋼筆做記號。
我們隊挑出三個白白胖胖的種子種進(jìn)杯里，過了一個星期，我們隊的小苗苗好像進(jìn)入了冬眠，一點芽也沒發(fā)。不過別的也沒發(fā)。
一天早晨，楊淼去澆水。她對我們大叫：“快看哪，小苗苗發(fā)芽啦。”
田震馬上去澆水，邊澆邊松土。
這次實驗后，您告訴我們：“被石頭壓著的苗苗最知道吸收養(yǎng)分，才長得很壯。”
謝謝您對我們的關(guān)愛。
吃完飯，老師叫住我，要跟我聊聊，我以為她要帶我去辦公室聊呢。
在回教室的路上，我和老師邊走邊聊，我告訴她夏天學(xué)琴的事，又告訴她我有博客。我還對她說：“媽媽常常問我學(xué)校的事，因為你不讓我們說，所以我就不告訴媽媽?！崩蠋熣f：你可以將學(xué)校里的事講給媽媽聽。
我跟老師第一次講這么多話，我不象以前那樣害怕老師了。回到家，我很自豪地告訴外公外婆：我今天跟老師聊天了。
找老師聊聊天范文（21篇）篇十二
課間的時候，我就和老師說：“老師，您看我們現(xiàn)在小學(xué)生上下學(xué)都要背著很重的書包，咱們能不能開發(fā)一種{新型書包}，呢？”老師回答說：“什么樣的新型書包，說來聽聽?！?/p>
我得意洋洋地說：“這種書包可以變成一輛自動汽車駕駛汽車，放學(xué)時可以坐在上面，它就會帶你回家了?！?/p>
“最好還能變成一部平板電腦，如果沒意思時，可以玩一玩，也可以當(dāng)成學(xué)習(xí)工具；它還可以變成一棟房子，當(dāng)你迷路時正好可以來?。蝗绻窃谝巴饨加危梢宰兂梢豁敵壈舻膸づ瘢脕硇_；他還可以變成一個靠墊，如果你學(xué)習(xí)累了，可以幫你緩解疲勞；它還能變成一臺空調(diào)，冬天吹熱風(fēng)，夏天吹冷風(fēng)，無論走到哪里都很舒服；最希望它可以變成書庫，如果哪天哪本書沒帶，它立刻會為你變出需要的那本。”想到這里好開心呀！
這種書包最大的優(yōu)點是：透氣，不管背多少書都非常的輕，而且背這種書包，身體還能好。老師聽了我的想法之后，為我豎起大拇指。
聽了我的介紹后，你是不是很想擁有一個這樣的書包？那么就從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，長大后一定要把這種書包發(fā)明出來，造福小孩子們！
找老師聊聊天范文（21篇）篇十三
趙老師，我想對您說的話有好多好多。
記得今年春天，您給我們布置了一個春天的任務(wù)。
您給我們每個小隊發(fā)了一把葵花籽，種下三杯，一杯種的深一些，一杯種的淺一些，一杯中倒中間用石頭壓著。還分別用鋼筆做記號。我們隊挑出三個白白胖胖的種子種進(jìn)杯里，過了一個星期，我們隊的小苗苗好像進(jìn)入了冬眠，一點芽也沒發(fā)。不過別的也沒發(fā)。
一天早晨，楊淼去澆水。她對我們大叫：“快看哪，小苗苗發(fā)芽啦?！碧镎瘃R上去澆水，邊澆邊松土。
這次實驗后，您告訴我們：“被石頭壓著的苗苗最知道吸收養(yǎng)分，才長得很壯?！?/p>
謝謝您對我們的關(guān)愛。
找老師聊聊天范文（21篇）篇十四
人生之中，對客如煙。有的，僅是匆匆過客罷了；有的，卻是一道深深的印跡那就是您——我的老師。
其實一直以來，都有好多話想對您說，記得剛來學(xué)校，您很熱情地對我們說這也是我們的家，那時候，我內(nèi)心所有的不安都被打消了。您對我很好，也十分相信我，開學(xué)的第二天，便把重任交付在我肩上，其實，那時的我在校園里在您的鼓勵之下成了一顆閃爍的星。
只是后來呢，唉，我自己沒有把握住自己，犯了許多嚴(yán)重的錯誤。也讓您十分心寒。那段時間，我其實深深的自責(zé)，可面對您再次給予的機(jī)會，我又沒抓緊。您卻沒有把我丟在一邊，而是激勵我站起來，可以說現(xiàn)在我的一切都是源自您的磨煉。
現(xiàn)在的我，應(yīng)該說超越了從前那個自己。老師，真的謝謝您。更多時候，我把您視做朋友，一個可以訴說內(nèi)心的朋友。的確，我的內(nèi)心比班上其他同學(xué)成熟很多，所以思考的方式會讓大家捉摸不透。有同學(xué)問過我：“為什么老師會給你那么多次的機(jī)會？”我總回答：“因為老師明白我。”呵呵，您可能不知道，班上的同學(xué)們現(xiàn)在都說我越來越像您了。包括辦事。交際等。想想還真有點這個味道。
雖然相處時間才只有一年，可是您對我的教誨是小學(xué)生涯中最為深刻的，因為較之前的各位老師而言，您體現(xiàn)給我更多的是莫大的信任，極力的栽培。
的確，畢業(yè)以后都不知會身在何方，可能時光會沖刷掉許多，可能如煙的過客在生命中被淡忘。但這一年中我與您的師生情，將被視為最珍貴的回憶，永存于心。
找老師聊聊天范文（21篇）篇十五
廖老師好！我是您的學(xué)生，我叫林渝坤。
我這個人優(yōu)點不多，缺點不少，從小就是老師的“頭痛分子”。
先說說幼兒園吧，我從小多病，幼兒園只上了三分之一的課，雖然這樣，我還是不老實，不是和別的同學(xué)打鬧就是上課講悄悄話。
我在小學(xué)里是個特調(diào)皮搗蛋的男孩兒，曾被老師說成是拖欠作業(yè)的頭號種子選手。這倒不是因為我不愛作作業(yè)，而是因為我常常丟三拉四。說到調(diào)皮，班里頭打架的什么事怎么會少不了我一份呢？別看我體弱多病，打起架來尤其勇猛，更有甚者，連班主任親自勸架也敢不聽。
再怎么說，我還是有優(yōu)點的。我的優(yōu)點是：才思敏捷，善于思考。老師提出什么樣的疑難問題，我總是能一馬當(dāng)先。不過，我的才思這眼泉水用多了常常有堵住的時候。所以我有時會比別人“笨”。所謂的笨，其實是可以避免的，因為有時候我懶得弄通它，所以能作能不作的作業(yè)我是絕對不做的。
這就是我，一個愛偷懶，愛打鬧，丟三拉四，同時又愛思考，有上進(jìn)心的男孩兒。
找老師聊聊天范文（21篇）篇十六
在我二三年級時，媽媽給我報名學(xué)劍橋英語，當(dāng)時我是個英語盲，什么也不懂，發(fā)音不準(zhǔn)，吐字不清，媽媽要我問老師，我膽小，怕問，于是，我記下了老師的電話，真好笑，我打到她家里，她剛接，我就把電話掛了，老師知道我是誰，從此，老師也開始關(guān)心起我來了。
四年級時，媽媽給我報名西雅外語，學(xué)習(xí)新概念英語（1），在班上，我的成績是名列前茅，考試不是一等獎就是二等獎。哎！一提起我的媽媽，她總是給我換英語學(xué)校。后來5年級給我轉(zhuǎn)到了英達(dá)，我遇到了一個好的.英語老師，名叫齊桐杰，jeffery，他幫我糾正發(fā)音，教我讀小學(xué)英語三級英語，技能大賽幫我選材，在網(wǎng)上我們兩個上qq學(xué)習(xí)，上個學(xué)期在網(wǎng)上他教了我好多英語知識，我們那個班的同學(xué)蠻喜歡這個老師的。
后來，他離開了英達(dá)，去了英冠。聽之，我也去了英冠報名學(xué)新（2），在我們那個班，全部都是大哥哥大姐姐，前面的日記里，我寫了一篇日記，《給臺灣學(xué)生的一封信》，我那篇文章（英文）獲了獎呢！你應(yīng)該為我高興吧！
崔老師，現(xiàn)在我參加了“希望之星”英語大賽，你要為我加油哦！
找老師聊聊天范文（21篇）篇十七
用語言播種，用彩筆耕耘，像蒲公英把知識撒向我們，這就是我的老師們！當(dāng)我跨入小學(xué)四年級的時候，迎來了第25個教師節(jié)。對于我們的老師，也是耕耘者，黑板是土地，粉筆是銀犁，耕耘著荒蕪的心田，播下知識的種子，一節(jié)課下來我們就會碩果累累。
徐老師，是您教了我整整三年的'語文，每次講課時，您那娓娓動聽的語言加上豐富的情感，教會了我們深刻的道理，讓我們領(lǐng)會到了人生的真諦，這一條條都銘刻在我心中。您像雨，滋潤著我的心田，讓我喜歡上了語文。胡老師，雖然我和您只相處了一年，可是我對您佩服得五體投地，當(dāng)您每次在課堂上為我們講課時，都是那么得妙趣橫生。每當(dāng)我遇到難題退縮時，是您耐心地為我解答每一道難題，使我豁然開朗、迎刃而解。讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
張老師，在我剛剛接觸英語的時候，感到特別的乏味和厭倦，您就像媽媽教嬰兒學(xué)說話一樣，一句一句地教我怎樣發(fā)音，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo)，我現(xiàn)在開始喜歡英語了，每天都很樂意開口讀英語。謝謝你們，我親愛的老師們，在今天這個特殊的日子里，我要送你們一句話：“教師節(jié)快樂！”
找老師聊聊天范文（21篇）篇十八
學(xué)校的走廊上貼著這樣的牌子：“輕聲慢步靠右走”。這是提醒我們不要奔跑，不要喧嘩?？墒牵覀兂３]有按照要求做。
星期五早上，我和同學(xué)在天井里互相追逐，腿上的皮不小心摔破了。燕老師細(xì)心地幫我處理了傷口，還告誡我不要奔跑。我點點頭。中午，改作業(yè)的時候，王老師看見了，問我疼不疼，還要我吸取教訓(xùn)，千萬別奔跑了?？墒?，下午，寫字課剛結(jié)束，我又開始奔跑了。說來奇怪，我又摔跤了，而且這次摔得更厲害了！手和腿都摔破了，鉆心地疼。我知道自己錯了，不好意思跟老師說，但還是被王老師察覺了。老師生氣了，她為我處理了傷口，但是也扣了我兩個大蘋果。我看著磕破的襪子，看著滿是血痕的膝蓋和手臂，看著鮮紅的.大蘋果被摘掉，傷心地哭了。
晚上，爸爸媽媽知道了這件事，嚴(yán)厲地批評了我。媽媽說我是一個不懂事的孩子，老師要管理全班４７個同學(xué)，多辛苦呀！我不但沒有幫老師，還給老師添麻煩真是不應(yīng)該。我低下了頭，我想：老師像媽媽一樣愛我們，我們也應(yīng)該像愛媽媽一樣愛老師。
找老師聊聊天范文（21篇）篇十九
從上小學(xué)那天開始，是誰教會了我們做一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的好學(xué)生？是誰教會了我們豐富的知識？是誰教會了我們團(tuán)結(jié)友愛？那就是偉大的老師?。?/p>
老師您還記得嗎？那是上學(xué)期，期中考試后，您找了幾個平時表現(xiàn)不錯的學(xué)生，其中就有我，讓我們做一分?jǐn)U展延伸的試卷，可以查資料，可以求助家長。一聽到這里，我皺緊的眉頭松弛了下來，那天您布置的作業(yè)本來就不少，這簡直就是雪上加霜?；氐郊?，我一直悶悶不樂。媽媽說：“有本事就不寫，明天看老師怎么批評你?！眿寢尩囊痪湓捈づ宋?，我開始發(fā)奮寫作業(yè)，寫到八點，終于寫完了所有作業(yè)，只剩下了一份試卷。由于這是一份擴(kuò)展延伸的試卷，我有不少不會的題，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)和幫助，經(jīng)過一個小時的“奮戰(zhàn)終于戰(zhàn)勝了令我頭疼的試卷。第二天你說我做的不太好，要繼續(xù)努力。經(jīng)歷了失敗，我開始努力，終于在上學(xué)期期末考試中考出了不錯的成績。
還有一次，是在一節(jié)語文課上，您提出了一個非常重要的問題，別人都在認(rèn)真的思考，可是我走神了，您提問到我，我半天回答不上來，您非常氣憤的讓我站在教室的后面。從此以后在課堂上即使我走神了，也能馬上回過神來，認(rèn)真聽講。
俗話說：“一日為師，終身為父”，我學(xué)會做人，您是功不可沒的，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會讓您失望。
找老師聊聊天范文（21篇）篇二十
每當(dāng)下課的時候，一瞅見老師有空，我就會鉆到老師的房間里去，和老師一起聊天。一般是聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，當(dāng)然，也聊學(xué)習(xí)之外的事兒。我也不管是女老師還是男老師，只要被我“逮”著，我就一定不會放過。我喜歡和他們聊天，我覺得這仿佛就是生命中最美妙、最重要的事了。
今天晨讀剛結(jié)束，我就跑去了班主任的房間。因為班務(wù)管理的事情，弄得我這幾天都很煩悶，我想，該是向老師訴訴苦的時候了……聽我說完后，老師語重心長地對我說：“你是剛上任的新班長，老師知道你對管理衛(wèi)生這塊有經(jīng)驗，你可以邀上勞動委員去包干區(qū)多走走，另外，發(fā)現(xiàn)不讀書或是找不著事做的，你可以走過去悄悄地提醒……當(dāng)然，最重要的是，你應(yīng)該以身作則，用你的實際行動來帶領(lǐng)整個班集體，老師相信你！”聽了老師這一番話，我的心里美滋滋的——原來老師是這樣的信任我??！和老師聊天真是一種快樂！
每到周五，看見老師正在整理行李，我就會湊上去問：“老師，你正準(zhǔn)備回家嗎？”老師便會滿臉笑容地回答我：“是呀，老師想家人了。你們也早點回家，不要讓家人擔(dān)心你們?！蔽覔]一揮手，說聲“再見！”老師也總不忘送上一句“路上注意安全……”
當(dāng)我不快時，向老師傾訴；當(dāng)我快樂時，與老師分享。聽聽老師的建議，談?wù)勛约旱目捶ā蚁矚g和每個老師聊天，即使是簡短的一句話，也覺得心滿意足。
找老師聊聊天范文（21篇）篇二十一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！庇值搅艘还?jié)課的課余時間了，同學(xué)們都可以出去玩了，參加各種有趣的體育活動，做做游戲，卻只有我們幾個——培優(yōu)生，不能出去玩。我們只能呆在教室里看書、學(xué)習(xí)，每天晚上八點才放學(xué)，雙休日也不能休息。大家經(jīng)常為這個問題絞盡腦汁，你爭我吵。我們培優(yōu)生的心情誰可以了解呢？我明白老師想讓我們學(xué)習(xí)比別人好，能力比別人強，可是，這樣不分晝夜地學(xué)習(xí)，我們會接受不了的。
至少，放學(xué)早一點，我們也可以參加一些活動，放松一下身心，讓緊繃了一天的神經(jīng)得以喘息，只有勞逸結(jié)合才能保證第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我心里也曾有這樣的念頭，我想告訴老師，但是怕辜負(fù)老師對我的期望。經(jīng)過一段時間的煎熬，我終于鼓起了勇氣，去找老師談了談。我對老師說：“老師，有一件事情我想告訴您，但是我怕傷您的心。”老師放下一貫嚴(yán)肅的表情，親切地說：“沒事，你說吧！”“能不能讓我們有參加活動的機(jī)會呢？”老師沉默了一會兒，輕輕地說：“讓我想一想?！?/p>
第二天，老師站在講臺上講道：“同學(xué)們，為了減輕你們的負(fù)擔(dān)，我決定給你們參加活動的機(jī)會，放學(xué)早一點，雙休日可以休息，但是，我有一個條件，你們必須得好好學(xué)習(xí)?！薄爸懒?！”我們不約而同地大聲喊道，臉上露出了如釋重負(fù)般的興奮表情，好像一只被困在籠中的小鳥，終于有機(jī)會自由飛翔，此情此景，至今，依然歷歷在目。