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神奇魔力鞋(專業18篇)

時間:2025-05-15 作者:雨中梧

優秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關注個人的表達能力,更注重對社會的責任感和擔當。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學習和成長的助力。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇一

“叮鈴”熟悉的門鈴聲響起,大清早的,會是誰呢?我打開門一看,原來是快遞上門送貨。咦,難道又是“購物控”老媽的網購杰作?還沒等我反應過來,快遞員把一精致的盒子塞到我手中,旋風般的離開了。

“里面是什么呢?”我小聲地嘀咕,迫不及待的拆開快遞一看,哇,一雙我夢寐以求的白色運動鞋出現在眼前,顏色、款式正合我意,我迫不及待地想穿上。

“您好!我是魔力鞋。”一個低沉的聲音傳過來。原來,是那雙鞋子在說話呢。

“您好,魔……魔力鞋,啊……”我一頭霧水,差點驚呆了。

“我來自鞋子星球,這次剛好休年假,國王派我來你們地球考察考察。希望你能替我保守這個秘密哦。”

“你好!魔力鞋,歡迎來地球做客。”

盯著這雙來自外星的運動鞋,我充滿了好奇心。我把它從盒子里拿出來,小心翼翼地穿上。嘿,感覺真不錯,剛好合腳。有了這白色的魔力鞋,今天的百米短跑比賽冠軍肯定是我。

穿上魔力鞋,我早早就來到了學校。校運會正在進行著。很快,百米短跑比賽拉開了序幕,輪到我上場了。隨著裁判的一聲令下,大家快如脫韁的野馬,奮力向前沖。啊,感覺有點不對勁,我的腳在地上輕輕一點,只覺風在耳邊呼呼地吹過,人便飛出好幾百米,一眨眼把所有的對手遠遠地甩在后面。低頭一看,我的白色的`魔力鞋變成了深紅色,跑起步來像踩著一雙風火輪。原來魔力鞋底有個感應器,能時時刻刻感知我的情緒變化。天啦,我心里想什么,魔力鞋了如指掌。這也太神奇了!比賽結束,魔力鞋又神奇的變回了白色。

這時,所有的老師、同學一下圍了過來,盯著我腳上的變色的魔力鞋,驚得嘴巴變成了一個大寫的“o”。我感覺臉上熱乎乎的。之后我獲得了“百米飛人”的光榮稱號。

從此,魔力鞋成了我最好的伙伴。每天,我穿上白色的魔力鞋去上學,不必擔心遲到。我在路邊先摘幾朵野花玩玩,剛好碰上幾只大雁,我們一起捉迷藏,玩得不亦樂乎。玩累了,白色的魔力鞋搖身一變,變成紅色風火輪,一眨眼,直達學校門口。

語文課上,王老師在繪聲繪色的講述課文,聽著聽著,我有點暈忽忽的,老想著窗外的小鳥,想著想著,竟然迷迷糊糊睡著了。“啊,這么燙,你發燒了。”老師摸摸我的額頭,大吃一驚。接著,老師急急忙忙送我去醫院,醫生馬上拿出體溫計讓我測量體溫,太奇怪了,體溫正常。我心里估摸著,一定是魔力鞋在暗中幫助我。低頭一看,腳上的變色的魔力鞋變成了溫暖舒適的藍色,原來變色的魔力鞋還可以自動調節我的體溫呢。太好了,有了變色的魔力鞋,以后我再也不怕發燒了。

我真希望永遠擁有變色的魔力鞋這個朋友。可是,就在昨天晚上,變色的魔力鞋對我說:“我的假期快結束了,我得馬上回鞋子星球。這次來地球考察,很高興認識你,以后我還會來看你的。”說完,變色的魔力鞋含著眼淚化作一縷青煙,飄向空中。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇二

每一個人都有屬于自我的科技夢想,我也不例外。我的夢想就是發明一種奇特的眼鏡。

這副眼鏡的鏡片是綠色的,眼鏡架是天藍的,在眼鏡架右邊的眼鏡腿上裝有三個按鈕。其中紅色按鈕是音樂按鈕,只要輕輕一按,眼鏡末梢的兩個小喇叭里就會傳出動聽的音樂,讓你隨時隨刻都能聽到美妙的歌曲;紫色的按鈕是搜索按鈕,只要輕輕按下,周圍米范圍內的實物,地圖中的所有東西將按比例縮小后出此刻眼鏡片里,你想找什么地方或東西很快就會找到,解除你尋找的煩惱;黑色按鈕是變形按鈕,只要把眼鏡放在地上,按下黑色按鈕,在5秒鐘內這副眼鏡就會變成一輛輕巧的太陽能自行車,在太陽底下不用腳蹬也能夠行駛,這是它最奇特的地方。

我必須要努力將夢想變成現實。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇三

轉眼間,二十年過去了,我已變成了一位優秀的設計師。我設計的鞋不僅漂亮,還有神奇的百變功能呢!

我的`百變鞋材質是一種新型材料,綠色環保,不會污染空氣。它的顏色如它的名字,百變多樣。它會根據你的心情、所處環境來智能變換顏色,當然你也可以通過觸摸或用聲音來控制。顏色有多種,粉色、紅色、黃色、紫色、橙色應有盡有,美麗極了!

它的外形絕對是與眾不同,可大可小,可方可圓,智能百變。鞋底是新型橡膠做的,鞋幫除了顏色百變,還有一個靚點,兩邊都長著翅膀。穿上這雙鞋,腳就變成了兩只可愛的小鳥,你一按腳后跟的控制按鈕,它就會帶著你像小鳥一樣在天空中自由自在地翱翔。它的鞋面永遠是那么賞心悅目,永遠不會臟,如果有灰塵或污漬掉上去,它會自動消除掉,就像水滴落進沙子里。它的鞋里是特殊植物纖維混紡的,粉白色,散發著幽雅的香味,讓你的腳不會有臭味兒。

百變鞋還有更神奇的功能呢!它不僅會變大、變小或變高,它在不同情況下,還會啟動不同模式。比如,你在教室上課時,它會啟動休閑模式,在操場上體育課時,它會啟動運動模式,去戶外爬山或旅游時,它會啟動戶外模式,隨心所欲,方便極了!

它還有很多特殊技能,比如:在雪地里它是雪橇,在水中它可以漂浮,在空中它是飛行器。它的神秘功能讓人驚訝,它可以定位,還可以像汽車里的導航一樣,你想去什么地方,只要說出來,它就會自動帶你去那。它還有吸附能力,穿上它你可以像壁虎一樣在墻上或天花板上行走。除此之外,它還有防御功能呢!

你們說我設計的百變鞋神奇不神奇呢?

神奇魔力鞋(專業18篇)篇四

今天,我迫不及待地來到了震川西路,因為在上個星期六,我在“好視立”驗光中心訂了一副“智能變焦復原眼鏡”。肯定會有人說:“這一定是騙人的。”我以前也有這種心態,但自從我們班沈佳豫戴了這種眼鏡后,我的那種疑心就慢慢消除了。

拿到了這副眼鏡后,我左看看右看看,發現眼鏡的每一個鏡片上都有幾條線。我百思不得其解,就去問媽媽。媽媽說:“這些線是起到了分隔鏡片用的,線上面一部分是你現在的度數,用來看遠處,下面一部分是你的糾正鏡,用來看書寫字的。如果你的坐姿不正確,它可以幫你糾正,而普通的眼鏡卻不行,所以,這是一副糾正視力,糾正坐姿的多用途眼鏡。”“哈,原來如此。”

近視令人討厭,但這也是對我們廣大近視少年的懲罰,誰叫我們多看電視,坐姿不正確呢?所以,我呼吁大家,少看電視,糾正坐姿……為自己有一雙明亮的眼睛而努力吧!

神奇魔力鞋(專業18篇)篇五

2046年,我發明了一副神奇的眼鏡。只見它金色的邊框精巧別致。圓圓的鏡片是透明的,還微微泛著藍色的光暈。這副眼鏡有個特殊的功能――可以讀心。只要戴上它,別人心里想的事情你都一清二楚。

我迫不及待的戴上眼鏡來到學校,正好看到數學張老師緊鎖眉頭,若有所思的走過來,我透過眼鏡悄悄地瞄了她一眼,呀!不好,張老師準備明天突襲一次單元考,我不禁暗喜,今晚回家可要好好復習復習。正得意想著,不知不覺的笑出了聲,張老師走過來說:你不去做作業在這傻笑什么呢?我趕緊笑嘻嘻地逃回教室。

放學后,戴著讀心術眼鏡的我走在人群中,每個人的心思我都了如指掌。瞧,那個接孩子的阿姨正在憂心孩子的分數;那個爺爺正在擔心自己的病情,還有……突然,一個瘦高個子的男人出現在了我的視野,只見他賊眉鼠眼,左顧右盼,我趕緊瞪起眼睛通過讀心術眼鏡小心的打量了他。不好,這個人是一名通緝犯,正膽戰心驚的走在路上,擔心警察發現他。我趕緊快步走到十字路口報告給了那里的警察叔叔,警察叔叔馬上鎖定目標,聯系隊友將這名通緝犯抓獲了。警察叔叔表揚了我,我就實話實說了這全是神奇眼鏡的功勞。警察局長聽說了,趕緊讓技術部門研究這種眼鏡。

現在我的讀心術眼鏡馬上就要批量生產了。那時,它將會對維護社會治安起到促進作用呢!

神奇魔力鞋(專業18篇)篇六

同學們,在我們的學習生活中,最普通但又最無私的用具就要數粉筆了。是的,每當我們伴著清脆的鈴聲邁著輕盈的步伐迎著老師那秀氣的臉龐上課,學習時,老師便用那纖纖玉指挑出一根潔白無暇的粉筆,帶著我們在浩瀚無邊的知識海洋里暢游。

那一根根的粉筆就像是一片片白帆,是我們在知識的海洋里乘風破浪;就像是黑暗的晚上閃爍著微弱的一縷光芒;就像是一把開啟智慧大門的'鑰匙,是我們步入了一個充滿著是神秘色彩的世界。

課堂上,粉筆默默的等待著,等待著自己生命的升華,等待著教師用它的身軀,化為一行行俊俏娟秀的字跡,讓如饑似渴的孩子們得到充足的“養料”。

隨著這支“奉獻之歌”的結束,他的身軀越來越小了,最后化成粉末,消失在空中,它那潔白無暇的粉末散落在教師的頭上,就像是一片片晶瑩剔透的雪花散落在老師那頭上,為我們日夜操勞的老師的秀發就這樣“變”白了!

我愛你啊,粉筆!我贊美你啊,粉筆!是你用自己的生命培育出祖國的棟梁之才!

神奇魔力鞋(專業18篇)篇七

2022年,我成為了一個大發明家。

一天,我正坐在沙發上閑來無事。忽然,可視式電話響了,我拿起電話,原先是警察局長的電話,便問:“局長大人,您有什么事么?”局長一臉苦惱地說:“大發明家,此刻世界上的小偷越來越多,您能發明一種能夠發現小偷的東西么?”我說:“沒問題,可是需要一段時間。”

我放下電話,便進入實驗室進行研究。最終,經過八八六十四天的研制,我的又一項的偉大發明―神奇的眼睛研制成功了。,只要戴上這種眼睛走在街上,如果有小偷的話他的臉就會變成深紫色,并且在眼睛的又上方有一個微型的報警器,當發現小偷時,只要觸摸一下報警器,就能夠報警了。并且這還是一種隱型眼鏡,不會對你的眼睛產生傷害。

為了實驗這種眼睛的可靠性,我帶著眼睛上了街。一出門,我便發現了一個小偷,哎!此刻的小偷可真不少啊!那個小偷提著一個黑色的旅游箱,臉上露出驚慌的表情。很顯然,他便是一個小偷。我急忙報了警。不一會兒,警察便將他抓住,在他黑色的皮箱里,發現了很多的現金。原先他偷了一個富豪的銀行卡,并盜取了密碼。剛把錢取出來,正準備逃往國外,沒想到竟被抓住了。哈哈,算他倒霉,碰上了我這個大發明家。

“我最終成功了!”我激動的喊了出來。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇八

要說我家那個“太后娘娘”,那可真會刮“風”。

她刮“春風”的時候,是對我的褒獎。比如上次奧數競賽我得了全校第一名,回到家里,她得知我是第一名,高興地抱著我狠狠親了兩口,然后大手一揮:“玩電腦去吧!”我興高采烈地跑向電腦,還不忘說一句:“謝謝媽媽!”

她吹“輕風”的時候,是對我的安慰。上次期中考試沒考好,本以為媽媽會火冒三丈,我都準備好要體驗她強化版河東獅吼的威力了。可我沒想到,她非但沒有像我想象中一樣大罵我一頓,而是拉著我的手,語重心長地說:“沒考好沒關系,只要努力過,就算沒成功,也不用沮喪,下次一定能考好的。”媽媽的話像一股涓涓清泉,淌入我的心田,滋潤著我的心靈。

要是她刮了“臺風”,那可就不得了了,她一定會暴跳如雷,狠狠地罵我一頓,然后把我關在屋里“面壁思過”,不準邁出房門。我6歲那年,就被她的“臺風”無情地摧殘了一次。那次,我能看到她的臉陰沉著,緊鎖著眉頭。我被罰跪在地上,膝蓋跪得生疼。我嚎啕大哭著,還一邊含糊不清地說:“我錯了……我錯了……”她走回房間,冷冷地說:“還哭!再哭把你丟出去!”我被嚇壞了,頓時停止了哭泣。她重重地“哼”了一聲,“啪”地關上了門……雖然媽媽刮“臺風”的時候很可怕,不過幾率僅為萬分之一。

呀,看媽媽的臉色,難不成她要刮“臺風”了?天哪,快跑!

神奇魔力鞋(專業18篇)篇九

一天,我正在看動畫片《西游記》,看著看著,我也想像孫悟空那樣有七十二變了。

突然,一個白胡子老頭出現在我面前,他說:“我知道你想擁有七十二變,我現在送你一樣禮物―――百變金鑰匙,如果你想讓它變出東西來,就說鑰匙鑰匙,快給我變出……如果你想變成某一樣東西,就對他說鑰匙鑰匙,我要變成……就行了。”說完,老頭就不見了。這時,孫悟空從電視里跳了出來,說:“老第,聽說你得到了一把百變金鑰匙,那我們就來比試比試吧!”我說:“奉陪到底。”于是,一場比賽就開始了。

第一向:比賽變桃子。

只見孫悟空拔下一根毫毛,說聲,“變”,一棵桃子樹出現在了我的面前,上面長滿了桃子,我們急忙爬上去,每人摘了一個吃,真是甜極了,一樹的桃子馬上被吃完了,孫悟空哈哈大笑,說:“知道我的厲害了吧!”我說:“別得意的太早,看我的.吧。”我口中念念有詞:“鑰匙鑰匙,給我變出一棵巨型桃子樹。”話剛說完,又一棵桃子樹出現了,上面的桃子比籃球還大,我們跑上去,吃了一個桃子,結果又長出來一個,我們吃了很多,但是,桃子樹上的桃子還是那樣多,這個項目我贏了。

第二向:比賽誰先逃出房間。

我們先叫人用當今一流的金牌鎖把我們鎖在兩個不同的房間里,孫悟空拔下當年觀音菩薩給他的救命毫毛,變出一把鉆子,對著門猛鉆,可是還是沒鉆破,急得抓耳撓腮,還是沒想出辦法。那就看我的吧,我說鑰匙鑰匙,我要變成風,就這樣,我順利的鉆出了房間,一看,孫悟空還沒出來,我急忙叫人把鎖打開,孫悟空才出來,孫悟空說:“你的鑰匙比我的七十二變強多了,我得再去練練。”說完,就走了。

我高興地歡呼起來:“我贏了。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇十

每個人心中都擁有許許多多美好的希望,我希望自己擁有一塊神奇手表。

如果我有一塊神奇手表。當我迷路時,只要我向它說出目的地的名稱,它就會自動識別,并用表盤上的八個閃閃發光的小亮燈給我指引正確的方向。當我走錯路時,它就會發出急促的紅光,提醒我“錯了,錯了”。當我要經過馬路時,它會提醒我“注意交通安全,注意來往車輛”。

如果我有一塊神奇手表。下雨時,它能變成一件色彩斑斕的雨衣,為我擋住狂風暴雨。下雪時,它能“雪中送碳”,釋放暖氣,讓我感到溫暖舒適。春天,它能噴出陣陣香氣,讓我感到春的氣息。夏天,它能釋放涼氣,好像一個移動空調,還是綠色環保的呢。秋天,它能幫我收集樹葉,協助我做成樹葉標本。冬天,它能變成一個“暖手袋”,讓我的小手不再凍僵。

如果我有一塊神奇手表。它能變成一個魔毯,帶我去游覽祖國的大好河山,青海湖的鳥島、連綿萬里的長城、哈爾濱的冰燈……帶我去世界各地觀光,巴黎的埃菲爾鐵塔、美國的白宮、悉尼的`歌劇院、南極的科考站……看到這些美麗的景色,讓我意識到大自然的神奇、人類的進步、未來的美好生活。

啊,我多么希望擁有一塊神奇手表呀!它不僅能夠帶給我快樂,為我提供幫助,還能讓我學到更多的知識。它的作用真是太大了!

神奇魔力鞋(專業18篇)篇十一

今天下午一點半,爸爸帶我去獅城影院看立體電影《特工少年大結局》。

過了一會兒,我見爸爸拿著眼鏡走了過來,我連忙跑過去把眼鏡“搶”了過來,好奇地看了大半天,沒想到神奇的眼鏡跟我爸爸的眼鏡比起來真是差遠了,而且很平常,兩塊鏡片竟然不是用玻璃做的,而是用塑料做的,一塊是紅色、一塊是藍色,更讓我感到驚訝的是,眼鏡的鏡框則是用厚紙皮作的,平常得和小孩子玩的玩具一樣,看不出有什么神奇的地方。

雖然這眼鏡看上去很普通,可是看電影時戴上它,電影屏幕上的東西就會變得立體起來,就像真的一樣,比如電影里的水泡,就像飛出來要砸向我們一樣,如果摘下眼鏡,電影就失去了立體感。

我感到很奇怪,看完電影后我問爸爸:“這眼鏡是怎么回事呀?”爸爸笑著對我說:“你現在要好好學習,將來還有更神奇的東西等你去發現”。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇十二

現在的人們工作量大,閱讀量也大,工作與學習的姿勢長期處于一種不正確狀態,許多人得了近視眼,不得不戴眼鏡,給工作、學習以及生活帶來諸多不便。為此,我要發明一種多功能的神奇眼鏡,來彌補以上的缺點。

這種眼鏡是由一種超級材料制成的,顏色各異,精致美觀。眼鏡的一端有幾個不同顏色的按鈕,可別小瞧這幾個按鈕,它們的功能可厲害呢!如果你的近視度數有所改變,眼鏡就會自動顯示,你就可以按紅色按鈕。度數降低了,就向左轉,鏡片的厚度便會變薄;度數升高了,就向右轉,鏡片的厚度便會加厚,這樣就不必經常去換鏡片,既節約了金錢,也節省了不少時間,真是一舉兩得。如果太陽很猛烈,按下綠色按鈕,眼鏡就會變成太陽鏡,防紫外線;如果要欣賞遠處的美景,按下黃色按鈕,眼鏡就會變成望遠鏡;那白色按鈕可以調節遠近,便于觀察遠處的事物;在眼鏡正面中間有一感應器,當工作與學習的姿勢不正確時,它就會自動發出報警。

這種眼鏡可防水的,方便清洗,保持干凈。在工作和學習中,眼鏡有時難免跌落地,這時你不用擔心,它有防摔抗振作用。這種眼鏡還有耐高溫作用,方便于在特種環境下工作的`人使用。別以為這種眼鏡很重,其實很輕才重十幾克。這種眼鏡的成本也不會很高,與平常的眼鏡價格差不了多少。

這種多功能的神奇眼鏡既實用,價格也不高,非常適合現代近視人群的需要。我相信,不久的將來,我一定會研究制造出來,為所有的近視的人們服務。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇十三

當我們失敗時,有種魔力會給予我們信心;當我們進步時,有種魔力會給予我們鼓勵;當我們成功時,有種魔力會給予我們快樂。這是一種什么樣的魔力呢?這就是——掌聲的魔力。

今天劉老師和我們玩了一個“尋寶”的游戲,游戲的規則是:先選一名尋寶人把他請到教室外等候,再把寶貝交給教室里選定的一位藏寶人藏好,然后讓尋寶人來到教室尋找寶物,當尋寶人靠近藏寶人時,大家就使勁鼓掌;當尋寶人遠離藏寶人時,掌聲就越來越小,當找錯藏寶人時,大家就停止鼓掌,看尋寶人能不能在大家掌聲的指引下找到藏寶。

第一個當選尋寶人的是李昊東同學,李昊東離開教室后,劉老師把寶物——一個美味的桔子藏到了陳晨同學那里。藏好寶物后,李昊東同學進來了,他貓著腰像個偵探一樣來到了教室前面,他皺著眉頭看著我們心里想:哪個是我要找的藏寶人呢?讓我仔細瞧一瞧。于是他用手做成一個望遠鏡的樣子,前前后后左左右右地掃視了一圈后,他邁出了腳步,咦!沒有掌聲響起來,李昊東意識到這個方向錯了,于是他就往右邊走,掌聲漸漸響起來了,他舒了一口氣知道自己正在接近藏寶人了,他沿著走道慢慢走到了我、歐陽星月、邱一峰和陳晨同學身邊時,掌聲一下子熱烈起來,已經有人開始拍桌子了,李昊東臉上露出了燦爛的微笑,他知道這四個同學里一定有一個是藏寶人,但他是誰呢?他的眼睛盯著我們幾個轉著,我的手都拍痛了,他的目光偏向了我,指著我說:“是你!”教室里一下子鴉雀無聲了。

李昊東知道錯了,他盯著剩下的那三個同學考慮著,大家又在熱烈鼓掌,這時他把目光定在了邱一峰身上說“是你!”掌聲又一下子消失了。唉,又錯了!這時,劉老師笑著對他說:“你只有最后一次機會了喲!”這時他的表情一下子嚴肅起來,最后不知他發現了什么破綻,來到了陳晨同學身旁說:“你一定是藏寶人了”。教室里掌聲雷動,大家都歡呼起來。找對了,陳晨把這個寶貝桔子交給了他。

這個游戲真好玩,在大家的強烈要求下,我們又玩了兩回,大家開心極了。

你看!這就是掌聲的魔力,它能指引尋寶人最終成功的找到了寶貝。

掌聲的魔力是奇妙的、是美好的、也是偉大的!

神奇魔力鞋(專業18篇)篇十四

教室安靜得不得了,老師在黑板上奮筆疾書,同學則認真做著筆記。上課很久了。完了!我真的`遲大到了。我僵在門口,老師和同學的目光都投向我。

我倒吸一口冷氣,有些眩暈,卻發現自己面對著天花板。一抬手表,才六點整啊!比平常還早,怎么遲到了?我一骨碌起身,呆呆地笑。原來剛剛在做夢啊!

類似的事情多了:比如鑰匙死找找不到,突然發現在夢里:迷路了,又冷又餓,才知道踢被子了;差點掉下懸崖,驚醒后安然無恙地躺在床上……醒來了,感覺自己很幸運,很險,但其實自己一直待在房間里,待在溫暖的被窩里。

“在神奇的夢里,一切都可以重新來過。”做了好夢,醒來后可能覺得傷心:做了噩夢,驚醒后一定覺得幸福。這也許就是,噩夢的魔力吧。

夢是一個神秘的世界。噩夢給人驚恐和慶幸,美夢令人欣喜又遺憾,這么看來,它們簡直是頑皮的惡作劇呢。有時想到莊周夢蝶,我甚至會懷疑現實是不是一種夢,夢是不是一種現實。這種想法很傻,卻讓我很激動。若能活在兩個世界,不是很好嗎?我該把夢寫在紙上,這是我的另一個世界的日記。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇十五

我見到過的手,不計其數,但是給我留下印象最深的手,就是爺爺的那雙手。

爺爺的手很大,很粗糙,手部呈黃色,還略有些黑色,手掌有很多老繭,手背的血管爬滿了表面,五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些都是辛苦勞動所留下的痕跡。

為了讓我們吃上放心蔬菜,爺爺退休以后,租了塊地自己種菜。我也經常和爺爺一起去菜地。到了菜地,我還在看小蟲飛,小鳥叫,爺爺已經開始忙碌起來。

看,爺爺用手拿著鐵鍬小心翼翼地鋤地里和菜長在一起的雜草,我問爺爺:“爺爺,為什么要把雜草鋤掉呢?”爺爺笑著說:“呵呵,不把這些雜草鋤掉,雜草會和蔬菜爭營養。”我也忍不住幫起忙來,當我的手想把一棵雜草拔掉時,雜草卻絲毫也不懼怕我,穩穩地站在那里和我作對,爺爺笑著走過來,輕輕一用力,雜草連根拔起。我和爺爺鋤完了草,招呼我準備袋子,要割些新鮮的韭菜回家包餃子,說著,爺爺又拿出來小鐮刀,左手抓著一把韭菜,右手握著鐮刀,緊挨著韭菜的根部輕輕一割,韭菜就掉了下來,就像給韭菜理發一樣,不一會兒那些韭菜都變成了短頭發立在那里了,看著爺爺的雙手熟練地干著這些,我用敬佩的目光望了望爺爺那雙有力的大手。

爺爺那雙寬厚有力的大手,永遠記在我心里。

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神奇魔力鞋(專業18篇)篇十六

你在課堂上玩過魔術嗎?你見證過你的同學成為一名小小的魔術師嗎?恐怕沒有吧?那就認真聽我介紹吧!

第一個上臺的是牛彥雪。她拿出了一根長繩子,一個帶孔的小球,一塊紅色的布。她先用繩子把小球系上,然后把紅布蓋在小球上,見證奇跡的時刻到了,當她掀開紅布的時候,繩子和小球分開了。這是怎么回事呢?原來她在紅布里面把繩子和小球解開了,所以當她掀開紅布的時候,繩子和小球是分開的。

第二個上臺的是李卓璇。她拿了一副撲克牌,先洗了洗牌,讓老師看了一張牌,她飛快的報出了牌數,原來她把牌的角掰開了。

第三個上臺的是葉浩懿。他拿了一個小杯子和一張卡片。天哪!杯子站在卡片上了!原來小卡片是雙層的。

第四個上臺的`是薛俊杰。他拿出一盒火柴,把盒子往下放,火柴沒有掉下來。原來他用一根火柴把其它的火柴給堵住了。

聽了我的介紹,你們很羨慕我吧?那就趕快找幾個小伙伴一起變變魔術吧!

神奇魔力鞋(專業18篇)篇十七

在神奇的魔力世界里有五個女巫,她們開了一家商店叫[無所不有]商店。

一天女巫們要去菠蘿女巫家,她們正在商量讓誰來看店呢?紅女巫說:“白巫師來吧”。綠女巫說:“那可怎么行,她那么笨”。藍女巫說:“大家別吵了,給她一次機會好不好”?大家聽了藍女巫的提議都說可以,于是就讓白巫師留下來看店。

整個店鋪被她搞的一團糟,正當她自責不已時,女巫們回來了。異口同聲的喊到:“哎呀,遇強盜了嗎?店鋪怎么變成這樣啦?”

白巫師趕快去拿了自己的魔力粉――[清潔粉],白巫師一吹店里變的干干凈凈的,從此白巫師就在店里工作用心的工作,主要負責商店里的衛生工作。

神奇魔力鞋(專業18篇)篇十八

昨天,我做了一個夢。夢中的我已成為了一位優秀的科學家,我發明的東西曾多次獲過獎。近來,我又發明了一樣物品,它叫作“神奇牌的眼鏡”,人一感冒了,只要我按動感冒應急鍵,“噗”的一聲,眼鏡自動噴灑出獨家配方的“清除感冒劑”,同時啟動按摩系統,準確按摩有關穴位,5分鐘后,你的感冒就會好掉一大半,而且渾身輕松,神清氣爽。

當你的心情不好時,按一下紅色按鈕,它就會放出關懷、激勵的親切語言、話詞,能恰到好處地播放音樂,調節你的心情,保證你的心情很快“陰轉睛”了。

我還夢見我的“神奇牌的眼鏡”獲得了獎,正當我準備接過獎杯和證書的時候,突然,哈哈哈叫聲將我從夢中世界呼喚了現實世界。

事后,我心想:唉,如果我的美夢能成真,那該多好啊!

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教案是教師思考和實踐教學的產物,能夠有效地組織教學內容和安排教學步驟。以下是小編為大家收集的四年級教案范文,供大家參考借鑒。本單元的四篇課文都是圍繞“奉獻愛”這
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教案內容應具有一定的系統性和邏輯性,以便學生能夠理解和吸收知識。六年級教案是指教師為指導學生學習某一課程或主題而制定的教學計劃,它可以促使我們思考,我想我們需要
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學校是學生個性發展的平臺,能夠促進學生全面發展、展現自我才華。經過搜集和整理,我為大家準備了一些學校總結的優秀示例,供大家參考。各位老師、同學們、家長們:早上好
優秀作文具有一定的思想深度和藝術價值,值得細細品味。下文是一些備受稱贊的優秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。老師你還好嗎?老師,我想
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范文是寫作的經驗總結和實踐應用,是我們學習和借鑒的重要資源。在閱讀這些范文范本時,大家可以發現不同作家的個性和風格,從中學習到更多的寫作靈感和方法。
人力資源是一種有限而寶貴的資源,需進行科學管理和有效利用。下面是一些人力資源管理培訓課程和學習資源,幫助您提升專業能力。脫離學校,步入社會。我們現已不再是日子在
通過撰寫實習報告,我們可以加深對所學理論知識在實踐中的應用和理解。接下來,小編將為大家推薦一些實習報告范文,希望能夠幫助大家寫出一份令人滿意的報告。
通過調查報告,我們可以了解市場變化,及時調整經營策略。以下是小編為大家收集的調查報告范文,供大家參考和學習。以前的交通工具是獨輪車。剛開始,人們對獨輪車非常滿意
擁有良好的寫作技巧和靈感創造力是寫一篇優秀作文的關鍵要素。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。宣傳條幅內容:萬昌百貨與筆桿子提醒您****年父
春節是中國人傳統習俗的集中展示,如貼春聯、貼窗花等。在春節總結范文中,一些人流露出的情感和感悟,也讓我們更加明白了春節的重要意義。一進臘月門,我的家鄉便開始忙年
實習報告是一個重要的自我反省和提升的機會,通過寫報告,我們可以更好地認識自己、發現自己的不足,為未來的發展做好準備。通過閱讀范文,我們可以了解到實習報告的不同風
實習總結是對自己實習期間所面臨的問題和挑戰進行分析和總結,以便在今后的工作中有所借鑒。以下是小編為大家整理的實習總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
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優秀作文是語文學習的目標之一,我們都希望通過努力實現這個目標。下面是一些被評為優秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優秀作文的特點和風格。一到三年級一直在教我們
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六年級教案的編寫應當注重培養學生的綜合能力和創新思維,促進學生全面發展。感謝這些教師的辛勤付出和教育教學經驗的分享,讓我們一起學習和進步吧。教學目標:1、使學生
六年級教案編寫時應注重培養學生的學習興趣和學習策略,提高他們的自主學習能力。在這里,我們為大家分享了一些經典的六年級教案案例,希望大家能從中受益。教學目標:1.
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