學校是一個讓學生結交朋友并建立長久友誼的地方，共同成長共同進步。這里有一些學生們在學校生活中總結的一些建議和心得，希望能對你們有所啟發。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇一

一、基本建設用地的選擇，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據；以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館（室）是校舍的.主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇二

為加強對我校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產安全，保證社會穩定。根據國家有關法律法規制定本制度。

一、宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規；建立健全學校安全管理工作的規章制度；對師生進行安全教育及管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理學校各類安全事故。

二、安全管理工作實行“分級管理、分級負責”，“誰主管、誰負責”的管理體制。學校主管部門的主要負責人是學校安全管理工作的第一責任人。學校的主要負責人是本校安全管理工作的第一責任人，分管領導具體負責。學校安全管理工作是教育行政部門和學校工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制。

三、以消防、交通、衛生、治安等為主要內容的安全教育納入教育教學內容，列入教育計劃，安排教學課時，并針對不同年齡學生的特點，進行形式多樣、生動活潑的安全教育，增長安全知識，增強安全意識。定期開展安全檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。

四、做好學生集體活動的安全防范工作。建立學生集體活動報告制度，切實落實學生集體活動安全責任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施)，經批準后進行。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則。嚴禁組織中小學生參加與教育教學無關的商業性活動。

五、重視學生心理衛生教育，注重心理疏導，教育學生注意保持健康的心理狀態，幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙，把安全事故消除在萌芽狀態。

六、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學士集體用餐監督管理辦法》，切實加強學校食品衛生管理，自覺接受衛生防疫部門監督。

七、要隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發生。

八、教學、科研、生產中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取，在教師指導下分發給學生。

九、做好校園內治安保衛工作，建立專群結合，人員防范和技術防范相結合的綜合治安工作管理體系，加強門衛和巡邏制度。

十、學生在日常教學及學校組織的各項活動中，應遵守學校的紀律和有關規定，聽從指導服從管理。自覺維護校園的安全與衛生。在公共場所要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。

十一、發生刑事、治安案件或交通、災害等安全事故時，在場師生員工在進行防衛、救助的同時，應保護現場，及時報告公安部門處理。在校園內的，學校應迅速采取措施，控制事態發展，減輕傷害和損失。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇三

為了保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡是減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。

1、校長是學校安全工作的第一現任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜治治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞現任事故。

4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火救災等。

7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和縣教育局安檢股。

9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施安全又可靠。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇四

一、將晨（午）檢表考勤與《安全日志》填寫、上交和考勤黑板公示結合管理。

1、建議由安全委員負責統一考勤，上交晨（午）檢表填寫、上報，公示欄公示，并填《安全日志》。

2、對于不假不到者務必與家長及時聯系，2月22日，初三1名女生，到教室后離校，離家出走；2月23日，初三1名男生第二、三節課離教室，曠課，經學生尋找后返教室上課；3月6日，初二1名男生，到教室后，離校，離家出走；————解決方法：學校要求?各班要加強考勤，做到每堂課清點人數，做好記載，重點是記載好體育課為典型的缺勤名單。?加強了門衛的管理，學生進校后，一律只能憑假條離校，早上、中午第一堂課前一律不能出校門購物或油印資料。（減小隱患，避免后續麻煩）。

3、每日安全教育要要點式記載。

4、《安全日志》填寫不是負擔，簡單，效果好，學生能落實。?希望老師們督促，減小自身的安全壓力和避免責任。

二、重點治理初一年級“課間跑跳鬧”現象，本周起，安全辦將要求保安人員對課間教室內及走廊上跑、跳、打鬧的現象做人數、次數的記載，定期公示。以此為各位班主任營造管理跑跳鬧的聲勢。

三、特殊群體管理：重點做好杜絕串班、串樓、串校。本期校門口學生逗留現象越來越少，得益于學校老師們的治理，堅持。但不能掉以輕心，上周五，一初中4名學生要進學校，被門衛和保衛攔下，上周3，一初中旁巷道內學生打架，由我校學生參與。請班主任還要加強對重點防控學生的警示教育。建議：?深入了解、排查經常與校外人員，社會人員、不良少年交往的學生近況，要求家長多接送，共同管理，多警示教育，避免其造事。?將常在校門口逗留的學生向保衛、保安介紹，加強聯系與保衛聯系，如有逗留請保衛告知或督促其早回家。

四、提醒乘車安全，不坐無運營資質的車，包括不乘坐老年人駕駛的兩輪車、電瓶車。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇五

為進一步提高維修效率，給全體師生提供良好的后勤保障，特制訂學校常規維修管理制度。

報修方便，維修及時；便于監督，利于評價；明確責任，節約資源。

1．出現校產損壞、故障或不安全因素，由維修申報人填報“維修報告單”并于每天上午9：00前送達總務處，由總務處統一安排維修人員（未填報“維修報告單”的，維修人員可以拒絕受理）；停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。

2．報修時請注明地點、報修內容的詳細情況以及聯系人。

3．維修申報人應妥善保管好損壞部分的物品（包括零件），以利提高維修質量，加快維修速度，節約開支。

4．維修實行巡查檢修與報修相結合，總務處按分工不定期對校舍設施、設備巡視檢查，發現不安全因素，立即上報并采取相應措施。

1．總務處接到維修申報后，核實維修情況，根據輕重緩急安排維修計劃，落實具體維修措施。

2。凡屬人為因素造成財產損壞需要維修的，請報修人先與總務處聯系確定賠償金額，到會計室繳納相關費用后由總務處派人維修。

3．總務處應及時組織人員對損壞的設施設備進行維修，以保證教學、生活的正常運轉。一般維修在一個工作日內完成，緊急維修隨叫隨到。

4．對于學校無力承擔的維修任務，總務處應及時報告分管領導，審批后盡快安排專業人員進行維修。

5．因各種原因無法馬上解決的維修任務應向申報人說明原因。

1．實行維修饋制度，維修人員在完成任務后應請申報人在派工單上簽字，注明完成的時間。

2．維修工作沒有到位或不能達到要求的，應重新維修；如有客觀困難的，應向申請人進行解釋，取得諒解。

3．總務處應按周整理好維修派工單并完成記錄和統計，同時做好維修督查和回工作。凡督查或回中發現無正當理由仍未完成的維修任務，每次處罰50元。

1．各部門、辦公室的財產、設施的報修，由各部門、辦公室負責人負責。

2．教室及相應走廊的財產、設施的報修由班主任負責報修。

3．走廊、樓梯、過道、洗手間、活動區域等財產、設施的報修由值日老師或領導負責報修。

4．專用教室（如實驗室、圖書館、計算機室、報告廳等）的財產、設施由專管人員負責報修。

5．運動區域等公共區域由相關管理員書面報修。

6．學校教職工發現校產損壞，尤其對存在安全隱患的問題都有義務及時向總務處映。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇六

為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。

一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。

二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。

三、保安人員和門衛工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛室登記。公物出門，必須有總務處放行條。

四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。

五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。

六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。

七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全大檢查，堅決杜絕事故隱患。

八、每日下午靜校以后，由專人負責公共教學場所的安全檢查，并及時鎖閉門窗，第二日根據教學需要開啟大門。

九、任何人員違反操作規程和本規定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經濟損失要由違規者按價賠償。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇七

為確保學校財產和師生的人生安全，維護正常的教學秩序，把我校師生安全工作真為了真正落到實處，把我校師生安全落到實處，根據臨渭區，教育局和中心校，關于加強學校安全工作的，規定精神，結合我校實際，特定以下安全制度。

一、各班主任和授課教師必須牢固樹立安全第一的思想，必須清醒地知道學校、班級安全是搞好教育，教學工作的前提，全體教師應堅持時時事事向學生講，時時，事事抓緊抓好安全工作的工作的制度，使安全工作真正落到實處。

二、學校成立安全工作領導小組。組長：李明善，成員各班主任。本學期，各班都要成立以班長為組長的3－5人領導小組，做到班主任具體負責，并明確地分工與落實責任，執行好班級安全公約。要做好安排、檢查、落實工作，嚴格執行學校安全工作制度，實行誰失職誰負責的工作原則。

三、各班要開展并加強經常性的安全紀律教育和日常工作管理，以增強學生的安全意識和安全自救能力。

1、班主任每天對學生要進行日常行為規范及校記校規教育，培養學生遵守規章制度和養成良好社會公德的習慣。

2、要用文明、禮貌語言和行為占領學校的一切陣地，嚴格杜絕臟話和粗劣行為出現。

4、堅持按時上課，下課和自習輔導制度，特別是術科課，決不能給學生一安排而離開學生，一旦造成事故由當事人負責。

6、學生放學由值周老師負責，班主任具體組織，送出校門。一旦出現偶發事件，值周老師應和學校、班主任聯系、及時解決，且莫貽誤。

7、任何一位老師都無權隨意組織學生外出活動和各種商業性慶祝性活動，以防不安全事故發生。

8、嚴禁學生玩火、玩電、溺水、上樹和爛墻危房處玩耍及在公路上學騎自行車。

9、節假日、雙休日由值周教師負責學校安全工作，并落實責任，如發生不安全事故，追究當事人責任。

10、學校線路，校會每三周檢查一次。具體工作由學校安全工作領導小組負責檢查。

11、學校定期對師生進行安全常識教育，法律教育，使全體教師知法懂法，以防范不法分子的騷擾。

12、嚴格安全重大事故事故的報告制度，凡發生重大安全事故或班級責任事故（包括學生打架斗毆造成的傷亡事故）必須及時報告學校安全領導小組，對于隱情不報、慌報或延期上報者，要追究班主任和當事者責任。

13、不安全事故發生后，班主任要密切配合學校迅速查明原因，并采取切實措施做好善后工作，對于思想麻痹，玩忽職守，工作不負責任，故意違反紀律有關規定等原因，造成重大財產損失或學生傷亡事故者，要追究當事人責任。

以上各條望全體教職工嚴格執行。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇八

一、學校重大基建、維修、裝璜工程等，應進行事前論證，編制項目預算，經校長辦公室會議集體研究決定，報鎮政府批準。

二、學校所有基建、維修、裝璜工程都按規定立項，投資額在30萬元以上由市發展計劃局立項；投資額在10萬元以上、30萬元以下項目由教育局立項；投資額在10萬元以下項目，由學校校長辦公室會議集體研究通過。

三、學校所有基建、維修、裝璜工程按規定進行招標，投資額在50萬元以上工程在市建設工程交易中心實行公開招標；投資額在10-50萬元的工程項目在市教育采購中心實行公開招標；投資額在1-10萬元的零星維修項目，由學校按規定進行組織招標。

四、鑒于實行收支兩條線后，所有基建、維修、裝璜工程都由鎮政府扎口管理，由鎮財政按結付工程款的現狀，學校配合鎮政府建管科進行竣工決算并審計。

五、學校派指定人員負責工程的質量和工程進度的監督。

六、由學校直接負責的零星維修項目，其立項批復、工程預算、招投標手續、施工合同、工程竣工決算并審計、工程款支付等情況，要向教代會或校長辦公會進行公開通報。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇九

為確保學生參加社會實踐活動的安全，有效預防和妥善處理各種可能發生的特殊情況，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，切實保障師生的人身安全和活動的順利進行，根據教育部《中小學生安全教育及管理暫行規定》等文件的有關規定，結合我校實際，制定學生社會實踐活動安全管理制度如下：

組長：xxx

副組長：xx

組員：xxxxxxxxxx

政教處：

1、制定詳細的活動方案。

2、制定安全預案。

3、負責與學生社會實踐活動承辦方單位協商安排學生社會實踐活動日程、項目等有關事宜。

4、召開學生社會實踐活動安全工作會議。

5、出發前20分鐘，組織學生集合，并進行集中的安全教育。

年級：

1、組織班主任教師對學生的安全意識和紀律觀念進行針對性教育。

2、全程參與學生社會實踐活動，對本級部的一般性事務進行應急處理;對突發性事件，在上報后及時采取相應措施。

總務處：

1、負責審查學生社會實踐活動承辦方的資質，并與其簽訂有關協議。

2、出發前，負責查詢學生社會實踐活動車輛狀況和司機狀況。

3、派人全程參與學生社會實踐活動，處理活動中的突發事件。

4、派校醫隨隊處理意外傷害。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxxxx

總負責：xx

一~六年級組長

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

1、學生社會實踐活動前，要精心組織，事前開好隨行教師安全會議和全體學生安全教育會議。

2、行政領導、校醫、全體任課教師隨行。

3、所有教師的手機學生社會實踐活動時，必須處于開機狀態。

4、每輛旅游車必須安排帶隊老師,學生上下車要統一清點人數。

5、所有年級學生必須在班主任以及配班老師的帶領下，集體進行活動。

6、進入參觀點后，由校領導在出入口執守，觀察學生情況。

7、學生游玩時，帶隊老師要觀察學生情況，及時制止不安全情況。

1、事故發生后，現場人員應主動負責的做好應急處理并立即向級年級組長報告，同時與旅游公司的負責人取得聯系。年級組長根據情況作出決定。

2、一般性事故，年級組長可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

3、校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。

4、在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

1、安全常規措施：

(1)配備一名校醫隨行。

(2)所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

(3)進入學生社會實踐活動目的地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。

(4)分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。

(5)每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。

2、因天氣因素變更活動處理：

(1)活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

(2)發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

(3)針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

3、車輛故障處理：

(1)活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

(2)中途車輛故障：帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方;故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

(3)途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

(4)車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

4、學生突發疾病、意外傷害：

(1)師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

(2)師生在校內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送校內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。

5、學生走失處理：

(1)允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

(2)如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

(3)從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

(4)電話通知其它帶隊教師關注尋找。

(5)利用廣播等形式發布尋人啟示。

6、交通事故處理：

(1)有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。

(2)迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

(3)保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

(4)向上級領導報告事故情況。

(5)安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

(6)立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇十

為了加強校園門衛安全管理，強化安全防范意識，現制訂校園門衛安全管理制度如下。

1、門衛人員必須忠于職守，堅守工作崗位，牢記安全責任，時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續。對待一切來訪人員，門衛值班人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件，未經學校同意，不得進入學校。

3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關管理人員處理。

4、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行。外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

5、學生家長接送學生原則上不得進入校園，確需聯系學校與子女等有關的事情需經學校同意后方能進入校園。

6、上學期間，大門上鎖，做到門開人在。學生因病或其他特殊情況需提前離開校園的，必須有班主任出具的請假條，并作好情況登記，不允許學生獨自離校。外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在傳達室等候。

7、嚴禁推銷人員、小攤小販進入校園進行銷售活動。

8、門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公室、實驗室、電教室、財務室、總務室、檔案室、行政辦公室、教室等門窗的關閉情況，發現疑點，應及時報告。

9、門衛人員要按照學校規定的作息時間，開放或關閉校園大門。值班人員實行輪換值班制度，交接班要按時到位，確保每天24小時門衛工作崗位值班不間斷。

10、門衛人員要協助學校，經常地關注校門附近的異常情況，發現異常情況或各類安全隱患，要及時報告學校處理或預防。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇十一

1、建立學生宿舍管理組織，聘用道德素質好、責任性強、身心健康的舍務管理人員。

2、有專門的舍務管理值班室，制度上墻，裝有報警電話。明確專門部門負責學?生宿舍安全管理，落實治安目標管理責任制。舍務管理及時處理有關值班人員?要經常巡視學生宿舍，發現不安全因素要及時處理或報告，謹防各類事故的發生。

3、制定宿舍安全文明衛生公約，建立考核、評比、公布、獎懲制度。

4、住宿人員相對固定。如需變動，由管理部門調整，個人不得擅自變動。

5、不準將閑雜人員帶入宿舍，學生宿舍會客須經舍務人員同意并登記;女生宿舍男性不得入內，特殊情況須經學校保衛部門批準。

6、學生宿舍禁外來人員留宿。嚴禁男女混宿。

7、加強消防管理，學生宿舍配置一定的滅火機械，不得使用易燃材料裝修，確?保消防通道暢通，不準私自接電源，不準使用電爐，不得動用明火做飯，不得使用蠟燭照明。

8、加強消防安全教育，教育學生防火、救火、逃生的常識，進行安全疏散演練。

9、加強學生宿舍防盜教育管理。合理安裝防盜設施，教育學生妥善保管好自己的錢物，建立現金儲蓄制度。

10、宿舍內嚴禁存放易燃、劇毒、易爆、放射、易蝕等危險物品。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇十二

一、貫徹“誰主管、誰負責”的原則，把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導負責制，工作人員崗位責任制，把安全工作任務落實到各部門、責任落實到每個教職員工，與崗位職責掛鉤，使全校上下形成合力，把各種安全工作制度、防范措施落到實處，努力創建平安校園。

二、全校師生要嚴格執行國家教育部制定的《中小學教師職業道德規范》、《中學生日常行為規范》，養成良好的思想、道德、學習和生活習慣，確保學校健康、安全、穩定的發展。

三、經常開展安全教育，提高學生安全意識和防范能力。同時，要加強對學生的文明衛生習慣教育和紀律教育，使他們能自覺遵守學校各項規章制度，確保校園安定。

四、切實加強住校生的生活、衛生、安全的管理，嚴格執行《住校生守則》、《寢室管理規定》、《衛生保健制度》、《安全保衛制度》。住校生要高度重視安全工作，做到防火、防盜、防毒、防破壞，責任落實到人。生活指導教師要具體、全面負責住校的生活、衛生、安全的管理和教育工作。要深入寢室，具體指導，耐心教育，經常檢查，發現問題，及時教育，提高學生的防范意識，并為學生提供安全、舒適的學習環境。嚴禁外來人員隨意進出學生宿舍，以防事故發生。

五、嚴格執行《食品衛生法》，確保食堂、餐廳、供水處等生活場所的飲水、飲食的衛生安全。飲食安全工作要指定專人負責，責任到人、獎罰分明。總務處、醫務室對食堂、餐廳、小超市、供水處每月檢查一次，發現問題，及時整改。

六、學校衛生管理要嚴格按照《學校衛生工作條例》、《醫務室工作制度》執行。校醫務室按規定定期對學生進行體驗，建立學生健康檔案。要定期對學生進行健康知識教育。不得以預防和健康等名義自行組織學生集體服用藥品和保健品。

七、各年級按計劃確需組織學生集體外出參加活動時，事先要寫書面報告，經政教處核實報校領導審批后方可。組織學生集體外出活動，負責老師要事先實地勘查，制定安全方案，要有領導有組織的帶領學生外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。遇到參加各種比賽活動需外出，領隊老師一定要切實負責，安全措施到位，教育參賽學生，一定提高安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理以防萬一，保證順利返校。

八、學校校舍維護及公共設施的維修與管理由總務處負責實施，要求定期檢查，及時維修，排除隱患，確保安全。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇十三

為確保學校日常教育教學工作的正常運行；及時排查安全隱患、預防全校師生員工傷害事故的發生，制定日常維修制度如下：

一、每天7：30之前，收取維修申請單；登陸校園網信息平臺摘錄“總務報修”中的相關信息，并全天候關注報修信息。

二、對電話報修、或口頭報修應及時記載，并予以處理。

三、及時對維修信息進行分析、判斷，如有必要分管主任應到現場勘察，以勤儉節約原則確定解決辦法；若屬人為損壞，要追查責任人，并落實賠償制度，同時及時書面、或電話通知相關維修人員。

四、維修過程應精心組織，在服從教學需要的情況下，盡量減少對正常教學的干擾，同時必須見縫插針，及時維修，盡可能減小對師生員工工作、學習與生活的影響。原則上必須做到“小修不過夜，修不過周”。

五、維修人員每天下班前，必須詳細填寫“日派工作單”中的“施工任務”、“維修說明”、“領取材料”、“價格”、“信息饋”等信息。當天不能解決的`，應向分管主任說明原因。

六、維修人員維修工具、材料等須嚴格履行學校領物登記制度。維修材料的使用要精打細算，節約使用，盡量修舊利廢、做到“實用實領”（即需用多少領多少）。

七、維修結束后，維修人員須認真清理現場。

八、維修人員巡查時，如發現設施設備存在壞損、故障，須及時維修；確實不能維修的，應及時上報分管主任。

九、水電工、水電臨時工每周對電房、泵房、電柜、電表、水表、電梯、路燈、辦公樓、教學樓等水、電實施設備的檢查不得少于兩次；寒、暑假每周不少于1次。安全干事每周對安全重點部位、體育器械的檢查不得少于三次，每月至少進行一次“拉網式”排查。檢查時，均應做好記載，并及時向總務處饋檢查結果，再由總務處落實專人維護與維修，確保徹底消除安全隱患。

十、遇水、電故障等特殊情況，維修人員須第一時間到達現場查明原因，并及時解決，如確實不能解決的，須及時上報主管領導，并協助總務處提出解決方案并實施，在實施中要做好監督檢查，保證質量、降低造價。

十一、維修人員工作應積極主動，具有較強的服務意識與責任意識。

十二、每天下班前，須登陸校園網信息平臺，對“總務報修”中的信息進行饋，當天無法解決的，應向廣教職工做好解釋工作。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇十四

為了加強管理，做到安全用電，切實保障廣大師生的人生安全和財產不受損失，維護學校正常教學秩序，特制訂以下用電制度。

1、學校各辦公室、宿舍、教室的用電設備由學校總務處統一安裝，不準私自變更和增設，若確需變更或增設，須報請學校分管領導批準，由學校安排電工安裝，未經許可自行變更或增設的一經發現，罰款五十元，如造成觸電、失火等責任事故，當事人須承擔主要責任。

2、不準使用電爐子、電飯鍋、電褥子等不直接服務于教學的電器設備，一經發現除沒收電器外，同時給予一百元以上的經濟處罰。

3、要節約用電，合理用電，教室大白天不能開燈，無人時應隨手切斷電源，確保人身和財產安全。

4、教室里的插座，僅供教學使用，不得私自插熱水器、充電器等其它電器，一經發現，用電器沒收并處以五十元的罰款。

5、各功能教室的照明燈泡，如屬自然損壞，報宿舍管理員負責更換，線路發生故障須報管理員由學校電工維修，任何人不得私自更換燈泡和修整或變更電路。不準接用其它的一切電器，一經發現，除沒收電器處同時處以五十元的罰款。

6、違反本制度造成公私財產損失的，應照價賠償，后果嚴重要追究當事者的刑事責任。

以上規定望廣大師生員工自覺遵照執行。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇十五

學校新建改建項目應嚴格按照國家有關法律法規辦理。所有基建維修項目必須遵循滿足使用功能、節約建設經費、兼顧美觀，確保經費的原則和先預算審核，后組織施工的程序。

二、根據學校年度維修預算或教育、教學、師生生活等的緊急需要，總務處相關人員及時擬定基建維修項目、計劃，做好工程預算，預算應詳細、清楚，明確工料及施工方式，報校長審批。5000元以上項目，經學校研究決定后按相關規定辦理。一般采用招標的辦法，參與招標的單位可以由校內教職工推薦，但必須具備相關的施工資質。中標單位應與學校簽訂施工合同。

三、1000元以上的項目由總務處負責詢價比價，詢價一般不得少于三家并填寫好詢價記錄，推出信譽好、質量優、價位低的單位，報分管校長審核、校長審批。

四、總務處應加強施工項目質量、進度等的監督管理，要有專人負責并做好督工記錄，發現不符合合同要求的情況應立即通知施工單位。施工單位如因故變動施工方案（包括更換材料、改變設計方案等）應與校方協商，并有書面同意意見，否則視作違約，應追究其相應的違約責任。

五、總務處相關人員應會同校保衛干部加強對施工工地的安全管理，督促施工人員文明施工、安全施工、遵紀守法。

六、基建維修項目完工后，施工單位應向校方提交完工決算單。總務處安排2人以上對完工項目進行復核驗收，復核必須公平公正，認真負責，做好詳細記錄，復核員及總務主任在完工單上簽字后交校領導審批。

七、施工項目完成后，總務處負責做好固定資產帳簿增減處理工作。

八、學校高檔儀器設備的維修參照本制度執行。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇十六

為認真落實“四姿三聲兩操一活動”，積極開展陽光體育運動，培養學生健康體魄，強化師生健康第一的意識，讓校園充滿生機和活力，促進學生全面發展，特制定本校上午課間活動規章制度。

上午兩節課后9：4510：10

本校操場

全體師生

隊列隊形、第三套廣播操《七彩陽光》、自編搏擊操

1、課間活動列入學校課程計劃，全體師生必須按時參加。

2、進退場時，各班分別排成兩路縱隊，靠樓梯右邊安靜、依次地走。

3、學生保持正確的站姿和走姿，口號要響亮。

4、做操動作規范、整齊、到位、協調，體現班級精神面貌。

5、學校將成立由校長任組長的督查小組，每天對各班課間活動表現進行檢查評比，一周公布一次成績，并記入班級績效考核。

6、遇雨雪天氣，活動要求學校將另行通知。

1、按時組織課間活動，并保證廣播系統的正常使用。

2、正確指導學生的隊列隊形和做操動作，對不規范動作及時提醒和糾正。

3、保證活動場地的安全使用。

4、負責學生課間活動的安全。

5、激發學生參與興趣，保證課間活動質量。

1、按時有序地組織本班學生參加課間活動。

2、教育和鼓勵全班學生積極參與課間活動，增強學生的集體榮譽感。

3、負責本班學生的活動安全。

4、和學生一起完成課間活動內容，在活動中積極起模范帶頭作用，做學生的`表率，影響和促進學生積極完成動作。

5、及時檢查、了解、監督、管理本班課間活動情況，發現問題及時處理，保證活動質量。

學校基建安全管理制度（專業17篇）篇十七

為加強學校物質文明和精神文明的建設，促進各項工作順利展開。電工必須提高安全意識，優質服務于教學，服務于師生，特制訂本安全制度。

1、電工應按時上班，不遲到，不早退、不脫崗，不擅離崗位。發現一次罰款20元。

2、電工對全校教學區、生活區的電路設施要經常檢查、維修，確保校園電路使用安全和暢通。

3、對各教室、辦公室線路、開關、用電器設備每周檢查一次，對反映的問題應在24小時內解決，若因沒有及時整改又沒有上報有關領導反映其原因的，將追究責任。每次罰款50元。

4、對學生宿舍線路、開關、用電器設備每周檢查一次，對反映出來的問題應在24小時內解決，24小時內解決不了的應上報有關領導并說明其原因，若沒有及時完成又不上報有關領導的每次罰款50元。

5、電工要對機房機械設備要經常保養，對機房工具要妥善保管，如有失落，照價賠償。機房工具不得私自帶回家作私用，因工作損壞工具的應及時反映并上報庫房進行更新，絕不能因為工具不付而影響本工作。如出現此情況示情節輕重進行罰款。

6、對全校用電嚴格抄表制度，按表收取電費，杜絕人情用電，發現一次，罰款100元。

7、發現學生或教師有偷電現象的，應及時反映有關領導處理。