通過閱讀優秀作文，我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。以下是一些優秀作文的片段，希望能夠給大家帶來一些作文寫作上的啟示和指導。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇一

森林里有一只不會算算術的啄木鳥，它自己又不會捉蟲，于是就跑到了狐貍開的森林超市。

那只狐貍非常狡猾，每一位顧客進來的時候，她都會考顧客一道加法題，這樣就能知道這位顧客會不會算術。如果不會，她就會把價格翻倍；如果會，她才會收原本的價格。

這時啄木鳥跑了進來，狐貍問：“4+4等于幾呀？”

啄木鳥回答：“……不知道?！焙傁耄汉俸?，終于來了一個不會算算術的啄木鳥了！

過了一會兒，啄木鳥拿了20罐進口蟲子，來到了狐貍面前說：“老板，結賬！”狐貍說：“共1萬森林幣?！边@時啄木鳥感到不對，問：“為什么？怎么這么貴呢？”

狐貍回答：“因為這都是原裝進口的呀。”

就這樣，啄木鳥就被狐貍坑走了1萬森林幣。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇二

冬天到了，北風呼呼地刮著！動物們貯藏的食物不多了，大家都在忙著尋找過冬的食物。啄木鳥看見大家都在為缺食物而發愁，于是它決定開一家森林超市，大家知道后都開心極了！

啄木鳥想:我最喜歡吃蟲子了，其他動物也一定很喜歡！于是，它就釆購了大量的蟲子。把貨架擺的滿滿的。

第一位顧客來了，是松鼠媽媽。松鼠媽媽說:“請問，這里有堅果嗎？″啄木鳥說:“沒有堅果，只有蟲子……_可是松鼠媽媽只喜歡吃堅果。所以，松鼠媽媽失望地走了！于是，啄木鳥又釆購了大量的堅果回來！

第二位顧客來了，是小兔子。小兔子說：“請問，有胡蘿卜嗎？_啄木鳥無奈地搖了搖頭。小兔子也只能失望地走了。

啄木鳥想:為什么我的食物其他動物都不喜歡呢？后來，經過它仔細觀察，它終于發現了不同的動物吃的食物是不一樣的！所以，它馬上去釆購了各種各樣的食物，把貨架堆的滿滿的！小動物們再也不用為食物發愁了。

因為有了森林超市，大家的生活都便利許多，啄木鳥為大家做了件好事！

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇三

從前有一只啄木鳥，她準備出去抓蟲子，因為家里的蟲蟲也吃的差不多了。

“發現目標！”啄木鳥自言自語道，這是她每次看見蟲子都會說的標志性語言。蟲蟲還不知道他馬上就要成為這只啄木鳥的早飯了，“嗖”的一聲，只見啄木鳥叼著自己的戰利品，得意洋洋地在那兒飛呢！

蟲蟲用顫抖的聲音對啄木鳥說，：“大姐，饒了我吧！我上有老母親下有小弟弟呢?！?/p>

啄木鳥非常善良，她對蟲蟲說：“好吧，反正你這種蟲子不好吃，我吃了還會拉肚子呢！”

蟲蟲知道啄木鳥是“刀子嘴豆腐心”，因為啄木鳥還沒有吃東西呢。他對啄木鳥說：“謝謝大姐，不過我看您還沒吃東西，不如我給你介紹個能管吃又管住的工作吧”。

啄木鳥說：“好呀，不妨說來聽聽?！毕x蟲就對她說：“在森林的深處有一座美麗的廚房，那里住著很多小動物，他們在招聘清潔工，因為那里有很多蟲子，管吃管飽還管住……”

就這樣啄木鳥踏上了她的清潔之旅，還有什么在等著她呢？

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇四

我在回家的路上，剛剛走進小區，遠遠地望見，梨花樹下的小徑上，黑壓壓的一片，我東張西望許久，也看不清那密密麻麻的一片到底是什么，我十分好奇，便沖到小徑前一探究竟，我正要踏上小徑，突然發現腳下好像有什么東西，我定睛一看，噢！原來那是一群小螞蟻。

我目不轉睛地盯著那群浩浩蕩蕩的小螞蟻，仿佛作了一次奇異的游歷。原來狹小的空間在我的眼前擴大了，我仔細觀察，發現隊伍末尾的遠處，有一只嬌小的螞蟻，在小徑盡頭的花壇里左沖右撞，一會兒消失得無影無蹤，和深綠色的草坪融為一體，做了個“隱形人”；一會兒正大光明地走在花壇邊上的“大路”上東看看，西望望，仿佛在探尋自己的“親戚”；一會兒又拔動著又細又長的腿，果斷地向前走去。

我又繼續觀察了大部隊中的螞蟻們，只見大概十幾只螞蟻吧！圍成一個小圓圈，正搬著比身體大好幾倍的食物，可真是了不起啊！接著，我又看見了在大部隊最前面的小螞蟻，只見它，先停下了腳，張望著四周，然后，十分有自信地帶領著螞蟻大部隊向前走著。

螞蟻的世界可真有趣啊！

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇五

昨天早上，爸爸給我買了一只鸚鵡。我高興極了!

它的小嘴是淺紅色的，上面有兩個小孔，舌頭又細又短，頭上的羽毛像淺綠色頭巾，繡滿淡綠色的花紋，背上的羽毛像深綠色的`襯衫，尾巴上的羽毛是黑色的，還有一對紅小爪。

它吃起玉米來非?？蓯?，先用嘴拙起一顆玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣極了!

今天下午，我正在做作業，突然遇到一個難題，我想了很久也沒有想出來，生氣地說：“不做了?！敝灰婝W鵡在籠子里直叫，好像在說：“小主人這道題其實很簡單，只要認真地想，就一定能想出來的，我相信你――小主人?！庇谑俏覉猿值叵?，終于想出來了。我可高興了!

啊!我愛你――鸚鵡。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇六

人們都說啄木鳥是勤勞的樹醫生。啄木鳥的嘴又尖又硬，好像一把鑿子。舌頭又細又長，舌尖上長著鉤子。啄木鳥發現樹皮下面有害蟲，就先把樹皮啄開，然后伸出帶鉤子的舌頭，再把害蟲一個個串在舌頭上，最后用唾液把小蟲和蟲卵都帶出來。

1.這段話是圍繞哪句話寫的？

人們都說啄木鳥是勤勞的樹醫生。

2.找出一個比喻句抄在下面橫線上。

啄木鳥的嘴又尖又硬，好像一把鑿子。

這個比喻句是把啄木鳥的嘴比作一把鑿子。

3.找出表示啄木鳥捉蟲順序的詞，寫在括號里。

（先把樹皮啄開）－（然后伸出帶鉤子的舌頭）－（再把害蟲一個個串在舌頭上）－（最后用唾液把小蟲和蟲卵都帶出來）。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇七

森林超市旁邊有一棵高大的楊樹，樹洞里住著一只有強迫癥的啄木鳥作文吧。

啄木鳥要求自己每天都要捉到一百只小蟲子，然后再以整十數的數量增加作為自己的目標。

今天他要捉住一百二十只蟲子，前一百一十九只蟲子捉的還算順利，可是最后一只蟲子怎么找也找不到。他著急地這里啄啄，那里啄啄，慌里慌張沒捉到蟲子反倒出了一腦門的汗。

他一氣之下閉門不出，他的好朋友喜鵲非常擔心他，于是來到他家來探望。

喜鵲說：“啄木鳥大哥，每一個人都不是完美的，不然我們為什么還要學習呢？我們學習就是為了讓自己變得更好呀。”啄木鳥想了想回應道：“喜鵲老弟，你說的在理?！?/p>

從此以后，啄木鳥再也不被強迫癥困擾了，他又變成了開心快樂的啄木鳥。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇八

一只啄木鳥落在一棵高大秀麗的白樺樹上，“梆”的一聲，吃掉樹皮上的一個蛀蟲，白樺樹很不高興。

“你為什么咬了我一口？”“你的皮膚上有一個蛀蟲?！?/p>

“一個小蟲子有什么了不起，絲毫也不會影響我的美麗！”“它會變多的。”

“那也犯不上用那么大力氣，咬得我好痛！”“好，我下次注意?！弊哪绝B飛走了。

第二天，啄木鳥又落在白樺樹上，“梆、梆”吃掉樹皮下幾個蛀蟲，白樺樹生氣了。

“你咬得我更痛了！”“蛀蟲已經鉆到你的'皮膚里了。”“我看你是嫉妒，存心把我美麗的皮膚搞壞?！薄皩Σ黄稹！弊哪绝B飛走了。

第三天，啄木鳥又飛到白樺樹上，“梆、梆、梆”吃掉樹干深處的一些蛀蟲，白樺樹惱怒了。

“你這狠心的家伙，還有沒有完？痛死我了！”“蛀蟲已經沉入到你的軀干了?！?/p>

“什么蟲子不蟲子，我看透了，你是別有用心，想在我身上給自己做窩?！?/p>

“……”啄木鳥搖了搖頭，嘆了口氣飛走了，再也沒回來。

不久，蛀蟲蛀爛了白樺樹的樹心，高大秀麗的白樺樹逐漸凋殘，最后變成了一根朽木。

1、給這篇短文加上合適的題目。

3、白樺樹有三次情感變化，下列各組詞中最能表現白樺樹的三次情感變化的一項是（）。

a、狠心嫉妒惱怒。

b、不高興生氣惱怒。

c、不高興嫉妒惱怒。

4、讀了這篇短文，你懂得了什么道理？

參考答案：

2、時間；第二天、第三天、不久。

3、b。

4、有了缺點、錯誤，不能怕別人批評、指正，否則就害了自己。

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啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇九

人們都說啄木鳥是勤勞的樹醫生。啄木鳥的.嘴又尖又硬，好像一把鑿子。舌頭又細又長，舌尖上長著鉤子。啄木鳥發現樹皮下面有害蟲，就先把樹皮啄開，然后伸出帶鉤子的舌頭，再把害蟲一個個串在舌頭上，最后用唾液把小蟲和蟲卵都帶出來。

1.這段話是圍繞哪句話寫的?

人們都說啄木鳥是勤勞的樹醫生。

2.找出一個比喻句抄在下面橫線上。

啄木鳥的嘴又尖又硬，好像一把鑿子。

這個比喻句是把啄木鳥的嘴比作一把鑿子。

3.找出表示啄木鳥捉蟲順序的詞，寫在括號里。

(先把樹皮啄開)-(然后伸出帶鉤子的舌頭)-(再把害蟲一個個串在舌頭上)-(最后用唾液把小蟲和蟲卵都帶出來)。

九.口語交際。(簡單說一說)。

你有什么心愛的物品(或者小動物)?它是什么樣的?它是怎么的?你最喜歡它什么?請簡單說一說，與同學們一起分享它帶給你的快樂。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十

茂密的森林，茫茫無邊。各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……這兒，簡直是鳥類的王國。

在一棵大楊樹上，畫眉鳥遇到了啄木鳥。

“我們再來比比誰的衣服漂亮行嗎？”畫眉更加得意。自然，啄木鳥的.衣服不如她的艷麗。

“我們再來比賽……”這時，一直打盹的白楊樹睜開眼皮，粗聲粗氣地說：“你們還是比比保護森林的貢獻吧！”畫眉鳥嬌柔的聲音戛然而止。

1.文中描寫聲音好聽的詞語有（）。

a.悠揚悅耳。

b.得意。

c.美妙動聽。

d.粗聲粗氣。

e.嬌柔。

正確答案：ace。

2.找出下列詞語的近義詞。

悅耳------。

正確答案:悅耳------動聽。

美麗------。

正確答案:美麗------漂亮。

奉獻------。

正確答案:奉獻------貢獻。

3.將文中劃橫線的帶問號的句子，改成用句號的句子，但意思不變。

a.啄木鳥唱了，但是，她的歌聲不能與天才歌手畫眉相比。

b.啄木鳥唱了，但是，她的歌聲能與天才歌手畫眉相比。

正確答案：a。

4.你喜歡文中的畫眉還是啄木鳥，為什么？

答：

答案解析：

喜歡啄木鳥，因為它默默地為保護森林做貢獻。沒工夫與畫眉比歌聲、比衣服。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十一

那天，我走到一棵大樹下，發現了一群螞蟻。它們的隊伍排得很長，像一列奔跑的旋轉列車，高高地掛在樹上。我覺得很好奇，就蹲下來仔細觀察它們。

高高的樹枝上，粘著一個碩大的繭子，繭子上有一片干枯的葉子葉子上布滿了小蟲卵，在那只繭旁邊，有一只雌毛毛蟲在旁邊守護著，它好等待它的孩子出殼。

螞蟻們仔細打量著這只毛毛蟲。毛毛蟲似乎發現了螞蟻們，已經是做好了作戰準備，螞蟻么沖了上去，前后左右開攻，對著毛毛蟲就是一頓亂咬?？蓱z的毛毛蟲一把自己包成了一個團，做好了防御準備，螞蟻們已經是沖了上來。那只大毛毛蟲動了幾下，螞蟻們伸長嘴巴，毫不留情的咬著毛毛蟲的身體，吃它的肉，喝了它的血，毛毛蟲咬牙忍受了一會兒，終于堅持不住了，動了幾下，最后“啪”地一聲掉到了地上，那群螞蟻毫發無損，毛毛蟲的身體流了很多綠色的血，他無力的搖了幾下尾巴，過了一會兒，它終于不動了。

那只毛毛蟲，慈愛，偉大，因為他是一個母親，同樣也是一個英雄，它用它的生命換了它孩子的生命，它是一個真正的英雄。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十二

在一個秋天的上午，啄木鳥和國王都在小河邊釣魚。小河結冰了，國王和啄木鳥在冰上面砸了一個洞，就開始用自己的方法釣魚了。

啄木鳥用嘴巴抓魚，他抓到了很多條魚，心里得意洋洋的，心里想著國王會怎樣來獎賞自己，心里樂滋滋的。而國王用一根又細又長的魚桿釣魚，他一條也沒有釣到，當他看到啄木鳥釣到那么魚還沒有一絲要幫助自己的心，所以心里又生氣又煩燥，更加沒有辦法安心的釣魚了，國王一扭之下，利用自己的權勢把啄木鳥抓起來。

可是國王不知道啄木鳥是想幫助自己的，只是啄木鳥想釣多一些魚給國王飽餐一頓，但沒有想到被國王抓了起來，便很生氣。天天在國王的皇宮叫來叫去，吵得國王也不得安寧。國王第一天忍著，第二天忍著，第三天還是忍著，可到了后面，國王就已經忍無可忍了，于是，國王就把啄木鳥給放生了。

啄木鳥算是自由了，但也還是很憤怒，跟同伴們說了自己的國王的故事。因為國王對他的不理解和小心眼把他關起來，后面再也沒有人敢靠近國王了。

再后來，國王和啄木鳥又遇見了。孤獨的國王和啄木鳥道了歉并解釋了自己當時的不解和小心眼把啄木鳥關起來的原因．啄木鳥也很大方的原諒了國王。

從此，國王也就不再孤單了。人們也愿意再接受他了。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十三

清晨，當那好似金色細沙的陽光通過樹葉的縫隙灑下片片金暉。森林也被叫醒了。微風開始伴著樹木翩翩起舞；鳥兒開始和著綠意婉轉而鳴；就連那平時不愛出門的七星瓢蟲也出來曬太陽。綠茵草地上，清香的野花開得繁茂，引得蜜蜂蝴蝶都飛來一同享受春光。

“嗡嗡嗡……吱吱吱……”

是誰打破了森林的安寧？小鳥們驚得不再歌唱，蜜蜂蝴蝶也隨著清風飄走了。

是他！“鬼斧頭”工地的人們都這樣叫他。因為她練得一手“鬼斧”，什么樹在他面前分分鐘就會倒下。他歪著頭找了一會。“呼”眼前一亮——“美人松！黃花梨！發大財了！”

他吹著輕快的口哨，隨手把香煙往后一扔，掄起那把閃著寒光的斧頭，用鋒利的斧頭一下一下地砍著。嘴里還嘰嘰咕咕地算計著市場價。果然，不一會兒功夫那棵長了十幾年的參天大樹在他的面前轟然倒下?！坝绣X賺了，真不錯！哎，頭怎么這么疼”他一邊摸著頭一邊說著。原來是啄木鳥醫生，它正起勁兒地啄著鬼斧頭的腦袋：“這榆木疙瘩里一定有蟲子，看我把它捉出來?！?/p>

“滾開，臭鳥……”

“啾啾……”

幾個小時后，鬼斧頭的身后成了一片樹樁的森林。

他上車，點開錄音機。

“大自然給我們的饋贈很多，請……”錄音機里傳出了這些聲音。

“切！什么鬼東西?！彼灰詾槿蝗匀婚_著車瀟灑地離開了。那片樹林再也沒有了生機……。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十四

今天，我和我的叔叔一起去山上打鳥。

上到山上的時候，我跟著叔叔東來西去地跑來跑去追追這只鳥，又追追那只鳥。叔叔的槍就像音樂一樣噼里啪啦噼里啪啦地響了一會兒，許許多多的鳥都被子彈打下來了。我問叔叔要了其中一只鳥，它有一雙水汪汪的眼睛，一張又長又尖的嘴巴，叔叔說它叫啄木鳥。我把啄木鳥放進鳥籠里，可惜過了三天三夜它什么東西也不吃。在籠子里的啄木鳥是很悶悶不樂的'，可我卻因為可以擁有它而感到很快樂。

晚上，我睡著了，夢見啄木鳥的媽媽來找我，它說：“小朋友，你幸福嗎？”我回答：“我當然幸福啦！我有一個幸福的家，有爸爸和媽媽來保護我，當我學習上遇到困難的時候，他們都會幫助我?！弊哪绝B媽媽說：“那樣請你把我的孩子還給大自然吧！讓它也得到幸福，好嗎？”話音剛落，啄木鳥媽媽立即消失了。第二天一大早，我立刻放了啄木鳥，因為我知道啄木鳥是益鳥，它能為樹治病，保護樹木，森林比我更需要這“醫生”，我頓時恍然大悟，也知道鳥的家不在籠子里，而是大自然。

放了啄木鳥后，我的心情輕松許多，我以后再也不抓鳥了，要好好保護它們，因為鳥是我們人類的朋友。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十五

大樹伯伯生病了，很痛苦。這一幕被麻雀弟弟看到了，決定去告訴森林醫生——啄木鳥。

“不好了，不好了，樹伯伯生病了”，麻雀弟弟對啄木鳥醫生說?！奥槿傅艿軒胰タ纯窗?！”他們來到了樹伯伯的家，啄木鳥馬上給樹伯伯捉蟲子?！皹洳牟≌嬷?，您一定要好好休息，要不病還會發作的”。“哦！我會的，謝謝你了?！?/p>

過了一段恢復期后，大叔伯伯的病好了，他又像以前一樣挺起了腰，迎著太陽，開心的'笑了。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十六

一身五彩繽紛的羽毛，一對小小的眼睛，一張又尖又長的嘴巴，再加上一個堅硬有力的尾巴，湊成了活潑機靈的啄木鳥。

下過幾陣蒙蒙的細雨，各種樹木抽出了新芽，一切都是欣欣向榮的景象。然而，千萬只害蟲早已緊盯著那一棵棵高壯的大樹。白蟻、毛毛蟲等各種各樣的害蟲都像趕集似地爬到大樹里汲取營養。啄木鳥不辭辛苦地從遠方趕來，為大樹的生存增添了許多希望。

在天空中，在陽光中，啄木鳥斜著身子從大樹邊掠過，邊飛邊觀察被害蟲侵蝕的樹木。瞧，有的從稻田邊的樹干上，一下子飛到了河邊的大樹上；有的橫掠過草坪，飛到一棵喘著粗氣的大樹上停下了，用尖尖的嘴巴飛快地在樹干上敲擊，飛速在樹皮上啄出一個深深的小洞，并閃電般伸出長長的舌頭捕捉到昆蟲。不一會兒，就看見害蟲一只一只地被啄木鳥啄了出來。

一只啄木鳥捉倦了，暫時停歇在大樹上。藍藍的天空，大樹邊的青蛙呱呱地叫著，飛過的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎都在稱贊啄木鳥是“森林醫生”！

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十七

幾天前，森林還是松杉蔥郁、生機勃勃。許多鳥兒在樹上嬉戲、歌唱?？涩F在，森林出現了許多木樁，百靈鳥娃娃說：“怎么森林中出現了這么多的木樁？”“聽說，森林出現了一個伐木工。你瞧！他又來伐木了?！弊哪绝B說。

看完后，我十分憤怒。為什么伐木人這么自私自利，只顧自己的利益，而不顧后果的嚴重。砍伐樹木會造成水土流失，還會造成沙塵暴、山洪暴發等災害。伐木人腦袋里真是長了一只貪婪之蟲。

由此，我想到了我們的環境。我們的生活環境已經遭到了破壞：有時電燈開著、水龍頭開著但卻空無一人；垃圾隨處可見……地球媽媽的資源壓在慢慢地離開我們，一百年后，可能地球媽媽也將隨之而去了。為了讓地球媽媽更好地造福于我們的子孫后代。我呼吁全世界的人們：“珍惜自然資源，共營生命綠色。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十八

森林里，山清水秀、鳥語花香。大樹長得茂盛，到處都是一副生機勃勃的`樣子。

但有一個人破壞了森林里的和平氣息，他究竟是誰呢？

森林了走了一圈，他挑選了一顆長得又高又壯的大樹，操著斧頭就砍了下去。大樹頓時疼得彎下腰去，這時候森林里的“樹醫生”——啄木鳥飛過來，關心地問：“大樹兄弟你怎么啦，肚子疼啦？”大樹疼得歪歪扭扭的，連回答的力氣都沒有了，只是含著眼淚看著他的腳下。啄木鳥這時定睛一看，原來是伐木工在作怪。啄木鳥生氣極了，飛到伐木工肩膀上，大聲的說：“我們大家應該保護大自然才對，你還要砍樹，你可真是個木頭腦袋?。　闭f罷，它狠狠地吵著伐木工人的頭啄了下去，“啊！”隨著一聲慘叫，伐木工灰溜溜地逃走了。

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇十九

很久很久以前，有一個貪心的國王，他只要一看到自己喜歡的東西，就會千方百計地把東西給弄到手。

一天，他在皇宮的花園里散步，聽到了“咚咚咚”的聲音。國王想：是什么聲音這么好聽？他順著聲音走去，發現了一只美麗的啄木鳥。“要是我能擁有這只美麗的啄木鳥該多好啊！”國王對自己暗暗地說?？蓱z的啄木鳥正在專心致志地給大樹捉蟲，根本沒有發現國王正在緊緊地盯著它看。國王轉身示意侍衛，悄悄地把啄木鳥抓住。

侍衛們趕緊爬上樹，用了九牛二虎之力，終于把啄木鳥捉住了。國王很高興，他把啄木鳥關進了一個金色的鳥籠子里，鳥籠子上鑲嵌著金光閃閃的寶石。鳥籠子就掛在自己的床頭，這樣連睡覺都能看到它。每天，國王給它喂精美的食物，讓樂師給它彈奏動聽的音樂……可是啄木鳥卻一點也不開心。漸漸地，它沒以前那么精神了，也不再發出“咚咚”的聲音了。

國王很傷心，茶飯不思，召集了所有的大臣想辦法。大臣們你一言我一語，紛紛建議國王把啄木鳥放了，它的家在樹林里，而不該在鳥籠子里。

聽了大臣們的建議，國王想：難道沒有了自由，它就會不開心嗎？他依依不舍地打開了鳥籠，啄木鳥歡快地在國王頭上飛來飛去，好像在說：“謝謝你把自由還給了我?！?/p>

啄木鳥小學三年級（模板20篇）篇二十

從前，有一片枝葉茂盛的森林，這片森林蔥蔥郁郁，許多小動物都居住在這里，其中，有一只身披紅色羽毛的啄木鳥住在這，但這片森林里，還有一位穿著藍色衣服的伐木工，他長得挺奇怪的，頭長得像大樹的.樹根，他喜歡在森林里砍樹、抽煙，他還懂鳥語。一天啄木鳥又開始為大樹〝冶病〞了。它飛了許多地方，也沒有找到一顆有蟲子的大樹。〝看來，今天的蟲子挺聽話的嘛，唉，早上又要餓肚子了。〞啄木鳥在心中暗暗的想著。它邊想邊飛，一不小心撞到了一棵樹，不，應該是伐木工，〝哎喲，疼死我了。〝啄木鳥摸了摸頭，又看了看眼前的一個像樹又不是樹的腦袋，心想：這段木頭里一定有蟲。便伸出嘴巴，用力的啄了幾下，突然一聲尖叫，〝啊，是誰，是誰，在敲我腦袋？〞伐木工放下斧頭，捂住頭，不停的喊。