國旗下講話稿是一種表達愛國情懷和對國家發展的期許的重要方式。下面是一些經典的國旗下講話稿范文，希望能夠引發大家對祖國和民族的深入思考。

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇一

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好!我是大一班的呂老師，今天我很高興作為國旗下教師代表講話，今天我講的主題是《秋季常見疾病的預防常識》。

秋天的天氣忽冷忽熱，晝夜溫差較大，咳嗽、發熱等癥狀的幼兒越來越多。針對這些情況，我們應該著重加強了對孩子秋季疾病的預防保健工作，以確保孩子的身體健康。現在雖然中午日光如火，但早晚卻冷意襲人，如不根據氣候特點為孩子增添衣服就有患傷風感冒的可能。在飲食方面，也要時刻為孩子的健康著想，尤其是平時腸胃不太好的孩子，如果亂吃，就容易誘發腸胃病，下面介紹幾種常見疾病的預防。

秋季孩子毛病以此為多，尤其是中秋前后，秋風襲來，孩子體質弱一點的，早晚最容易受涼。所以預防之道就是要注意氣候變化，冷熱得當，特別是夜涼之時，要注意為孩子蓋被。白天風大時要加衣服，孩子在外面玩得滿頭大汗，回家時要注意幫他擦拭，不要把衣服脫掉吹風，否則容易感冒。除了預防保健外，還要避免孩子接觸病人。

扁桃腺炎的發病率較高，有的孩子一旦感冒發燒，扁桃腺就腫大，這是因為有的'小朋友平時吃藥多，產生了抗藥性。有病，如果沒有經過醫生允許，千萬不要亂吃藥。預防扁桃腺炎的發生，應該盡量避免孩子傷風感冒，不接觸病人，增加營養，加強鍛煉，增強抵抗力。

很多小朋友在感冒傷風之后，跟著來的就是支氣管發炎，常常咳得喘不過氣來，有的甚至持續兩三個月還不見好。由此可見，感冒傷風時要預防支氣管炎這種并發癥，不吹風，不吃生冷的東西，在家靜養，少在外面亂跑，要不然咳嗽不容易好，如果晚上再受涼，或與病人接觸，就容易發生肺炎。

在秋季，腹瀉也是常見的疾病之一，這主要是亂吃東西兼受涼的緣故，因此，要注意日常飲食，不能亂吃，暴飲暴食，還要注意腹部不要著涼。

眼病人握手或用臟手揉擦眼睛等，都會被傳染。

由柯薩奇病毒所致的以手、足、口出現水皰為特征的傳染病，這段時間也是手足口病的高發期，請家長們注意幼兒的衛生習慣，勤換洗、勤洗手、勤剪指甲，勤開門開窗通風。在節假日少帶幼兒到人多密集的公共場所活動。平時多增加幼兒營養，加強鍛煉，增強抵抗力。

總之，小朋友們只要平時加強鍛煉，增加營養，一定能戰勝以上幾類秋季常見病。

好了，今天我的講話就到這里，謝謝大家!

在現在社會，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講......

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇二

各位老師,同學們:。

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：又到清明防火時。

1.可以向家長宣傳森林防火法律和知識，告訴家長因為個人原因引起森林火災是要負法律責任的，不管是有意還是無意。

2.嚴格控制火源。不帶火柴、打火機等易燃易爆的用品進入山林，更不能在森林里進行焚燒荒草、用火野炊等活動。

3.勸導家長在清明掃墓時必須遵守森林防火規定，嚴禁在上墳時焚燒香紙、燃放煙花爆竹，提倡文明掃墓，用擺放一束鮮花的方法寄托哀思。4.一旦發現森林火災，我們未成年人不能進入山林參與撲火，應迅速遠離火場，并撥打110或119報警。

老師們，同學們，讓我們時刻警繃安全防火弦，倡導文明新風，共同保護綠色，保護森林，關愛生命，讓地球的每一個角落都閃亮綠色，讓地球的每一座高山都長滿樹木。讓我們共同享受這美好的春天。

謝謝大家!

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自37屆(3)班的廖東英，今天我在國旗下講話的主題是“安全用火，平安你我他”。

火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。同學們都知道，我們的生活已離不開火，做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火，也將如關羽一般大意失“荊州”。

同學們，在過幾天就是我們一年一度的清明節了，這是中華民族的傳統節日。然而大部分同學可能在電視、廣播上都看到聽到過，有的同學可能還親身經歷過或目睹過，由于在清明節掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭，觸發森林火災，給國家造成重大的經濟損失，給自然環境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因為這無情的大火，讓他們永遠失去最親的人。

同學們，目前正處于森林防火期，又逢清明節掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內可燃物較多，稍有不慎便容易引發森林火災。因此我倡議：

1、請同學們參加清明節掃墓時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大禍。

2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時常刮大風，風大刮走了燃燒的物品很可能引起火災。

3、祭祀儀式結束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

4、要是在我們的身邊真的發生了火災，我們該怎么辦?有人肯定會說，救火唄!我的回答是，錯!因為我們是未成年人，我們沒有能力去救火，但是一旦在我們身邊發生了火情，請同學們一定記住，不要參加救火行動，因為我們還不具備自救能力，擅自救火就很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失。所以當我們發現失火時我們首先要做的是在大人指引下遠離火場，并及時報警。報警請撥打火警電話119。

5、周六、周日往返學校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發火災。

6、學校在停電情況下，同學們不要擅自在教室、宿舍等校園內點蠟燭，離開教室、宿舍區要及時關閉電源!

讓我們攜手共進為建設文明、和諧的校園做出我們應有的貢獻!

我的講話完畢。謝謝大家!

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇四

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好!我是大一班的呂老師，今天我很高興作為國旗下教師代表講話，今天我講的主題是《秋季常見疾病的預防常識》。

秋天的天氣忽冷忽熱，晝夜溫差較大，咳嗽、發熱等癥狀的幼兒越來越多。針對這些情況，我們應該著重加強了對孩子秋季疾病的預防保健工作，以確保孩子的身體健康。現在雖然中午日光如火，但早晚卻冷意襲人，如不根據氣候特點為孩子增添衣服就有患傷風感冒的可能。在飲食方面，也要時刻為孩子的健康著想，尤其是平時腸胃不太好的孩子，如果亂吃，就容易誘發腸胃病，下面介紹幾種常見疾病的預防。

秋季孩子毛病以此為多，尤其是中秋前后，秋風襲來，孩子體質弱一點的，早晚最容易受涼。所以預防之道就是要注意氣候變化，冷熱得當，特別是夜涼之時，要注意為孩子蓋被。白天風大時要加衣服，孩子在外面玩得滿頭大汗，回家時要注意幫他擦拭，不要把衣服脫掉吹風，否則容易感冒。除了預防保健外，還要避免孩子接觸病人。

扁桃腺炎的發病率較高，有的孩子一旦感冒發燒，扁桃腺就腫大，這是因為有的'小朋友平時吃藥多，產生了抗藥性。有病，如果沒有經過醫生允許，千萬不要亂吃藥。預防扁桃腺炎的發生，應該盡量避免孩子傷風感冒，不接觸病人，增加營養，加強鍛煉，增強抵抗力。

很多小朋友在感冒傷風之后，跟著來的就是支氣管發炎，常常咳得喘不過氣來，有的甚至持續兩三個月還不見好。由此可見，感冒傷風時要預防支氣管炎這種并發癥，不吹風，不吃生冷的東西，在家靜養，少在外面亂跑，要不然咳嗽不容易好，如果晚上再受涼，或與病人接觸，就容易發生肺炎。

在秋季，腹瀉也是常見的疾病之一，這主要是亂吃東西兼受涼的緣故，因此，要注意日常飲食，不能亂吃，暴飲暴食，還要注意腹部不要著涼。

眼病人握手或用臟手揉擦眼睛等，都會被傳染。

由柯薩奇病毒所致的以手、足、口出現水皰為特征的傳染病，這段時間也是手足口病的高發期，請家長們注意幼兒的衛生習慣，勤換洗、勤洗手、勤剪指甲，勤開門開窗通風。在節假日少帶幼兒到人多密集的公共場所活動。平時多增加幼兒營養，加強鍛煉，增強抵抗力。

總之，小朋友們只要平時加強鍛煉，增加營養，一定能戰勝以上幾類秋季常見病。

好了，今天我的講話就到這里，謝謝大家!

文檔為doc格式。

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇五

早上好!

森林是大自然的生態屏障，是人類生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境、防風固沙，凈化空氣，美化壞境、降低噪音、預防自然災害等許多作用。森林還能夠生產木材、藥材等人類生產生活所需的各種物資。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。因此，保護森林就是保護人類的生存環境，就是保護我們自己的綠色家園。

眾所周知，森林火災是破壞森林資源和生態環境的大敵，是危及人們生命財產安全的元兇，是破壞社會穩定的禍根。每年全國因為森林火災導致大片的森林被毀，大量的'財產和人力、物力資源受損，還出現了眾多的人員傷亡。因此，預防森林火災成了全社會關注的焦點。希望我們二實小全體師生共同攜起手來模范遵守森林防火各項規定，積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊伍之中來，堅決同一切違規用火、毀林的違法分子作斗爭，并樹立起愛林護林光榮，隨意用火毀林可恥的觀念。切實做到：

1、嚴格遵守野外火源管理“八不準”規定。即不準在山林中吸煙;不準在野外點荒火;不準燒田坎、燒田草;不準在野外燒火取暖;不準在野外燒烤食物;不準在野外燒水做飯;不準在山林中燃放煙花、鞭炮;不準在野外燃放“孔明燈”。

2、在春節、元宵節、清明節和其他日子上墳祭祖時，嚴防山林火災發生。要提倡用鮮花、祭祀燈上墳祭祖的文明新風。嚴禁在林區500米范圈內燒香、燒紙、點燭和燃放鞭炮。

3、一旦發生森林火災，要立即撥打消防部門電話報警。嚴禁獨自一人撲火，嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學生上山撲火。造成森林火災，燒毀他人林木是要承擔賠償責任的，并視情節輕重，將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。

4、破壞森林資源、植被、農作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。各位老師和同學，目前正處于森林防火期，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進入林區，保護森林，就是保護人類自己!崇尚文明，就是尊重我們自己!希望大家都來關心森林防火工作，積極倡導文明新風，以實際行動來保衛我們的綠色家園，使我們的城市山川更加秀美，更加文明和諧!

另外，同學們，經過老師的教育同學們的學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，我們學生都爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇六

20xx年前研究生畢業時，我選擇了教師這一職業。與導師話別時，先生握著我的手說產你會是個好老師的。’夕誰知這句充滿信任的話竟成為我至今不斷努力追求的目標。每當站到講臺上，看到學生們渴求的目光，我的心底就升騰起一股激清，不為別的，就為當初先生說過的那句話，就為今天學生那注視我的目光。記得生孩子的前五天我還站在87級的講臺上，那段日子里，同學們每次都在講臺上給我放把椅子，可我從未坐過，因為站在講臺上我確實沒覺得累。我想，愛自己選擇的職業，充滿熱清地從事自己選擇的職業，是一個人干好工作的精神支點。

作為教師，不僅要有熱情和激情，更要有嚴謹的作風和科學的態度。大家都知道，中文系的專業課分兩大系列―文學和語言。文學課里有人物形象，有故事清節，容易吸引人，而語言課講的多是一條條規律，比較枯燥乏味，因此，“枯燥’城為不少院校中文系學生給予現代漢語課經久不變的評語。要想取得好的教學效果，就要進行教學研究。進行教學研究，首先要研究教學對象。譬如教留學生吧，并不像想像的那么容易。一次講“東西’，這個詞時，我告訴學生“東西”泛指事物，有時可特指人，語義的解釋是明確的。可是由于沒有根據留學生的實際，進一步解釋清楚“東西”的指代范圍、語用狀況和感情色彩，因此當我問什么是“東西”時，學生回答：“桌子是東西，椅子是東西，我是東西，你是東西。”我說：“不對。’，學生連忙說：“啊，對不起，你不是東西。”可見對留學生解釋的要點應在于“東西”指人時嚴格的語用和修辭限制。如一般不說肯定句(“張三是東西”);否定句和疑問句帶有貶斥的意味(“張三不是東西”李四是個什么東西”);而“你這個鬼東西”,“你這個小東西”則有詼諧、喜愛的色彩……由于在教學中我注重根據不同的教學對象突出難點、重點，講解清晰透徹，教學語言流暢，尤其是知識的傳授和技能訓練相結合，收到較好的教學效果，受到學生的普遍歡迎。1992年，我們的教學研究成果獲得了省教委優秀教學成果一等獎：1993年，又獲得國家教委優秀教學成果二等獎。

這些年來，我除了在中文系、外語系、留學生部擔任七門專業課程外，還有一項很重要的工作就是班主任工作。我現在帶的是95級本科4班，班主任的主要工作之一就是做學生的思想工作。新生一進校時就顯示出多種不同的心態，有的學生在原來的中學是佼佼者，到了大學不再是那么出類拔萃了，一下子找不到自己的位置，陷入迷惘;有的學生幻想大學生活充滿了跳交誼舞的浪漫，一來就碰上嚴格的軍訓、緊張的學習，有些失望：有的學生由于家庭、自身等多種原因有些自卑、孤僻;有的急于學習，又苦于找不到有效的學習方法，顯得浮躁等等。在這種情況下，我首先是摸清學生不同的思想動態，做細致的思想工作。第一學期每個同學個別談心都在兩次以上，對一些心理障礙比較大的同學，更是加倍用心、倍加關愛。做學生的思想工作，我最大的感受就是不僅要以理服人，更要以情動人。在對同學進行考試紀律教育時，我沒有講太多的大道理，而是給學生講了一個24歲的外籍教師向中國某大學作弊的學生跪下了她的左腿時講的一段話：“我知道你們需要一個高分去獲得更好的工作，但我不明白，如果你們沒有真正的才識，如何去維系這種生活。我親愛的同學們，20xx年、20xx年或許更短的時間后，我，一位外籍教師所講的知識或許都會如流水從你們的記憶中流去，我不會遺憾，但我希望，真心地希望，到那時，你們還會記得有一位異國老師曾怎樣地請求你們做一個誠實的人。”一年以后，假期中許多同學給我寫來談心信。其中，葛迎君同學信上是這樣說的：'’這一年來，若是沒有老師對我多次的談心鼓勵，幫助學生增強成功的信心，改變以前對學習和人生的錯誤態度，很難想像我是否會通過考試，是否能正常地生活。老師對學生精神上的引導教育將深深銘記在我心中。”

在做思想工作的同時，狠抓學風，在班級形成一種濃厚的學習風氣，使學生把精力投入到學習上。一年級為了抓英語四級統考，很多星期六、星期天我都是在教室里度過的。假期也不放松對學生學習的要求，布置了讀書筆記。開學后，厚厚的一擦讀書筆記我一本一本地批閱，不是為了檢查，而是要給他們一個中肯的評價，這也正是他們所希求的一種認同。我們這個班提前半年英語四級通過率達100%，二年級六級通過11人，l996、1997連續兩年被評為校級先進班集體，1997年又被團省委授予“青春立功先進團支部”的光榮稱號。

做班主任除了對學生思想上嚴要求，學習上多指導，還必須生活上多關心。我班韓麗麗同學家庭條件較差，進入冬天以后仍穿著單薄，我便把自己以前的棉衣送給她御寒。班上學生義務獻血，我就把他們幾個請到家中，煮上一鍋濃濃的雞湯。從同學那里了解到，一位男同學花錢大手大腳，不斷寫信向家里要錢，一個學期花了近1800元。我寫信向他父親了解情況，得知他父親是民辦教師，每月工資僅200多元，供養兩個孩子讀書，自己很艱苦，卻盡量滿足孩子的要求。我一方面教育學生體諒父母的辛苦，一方面寫信奉勸他的父親正確對待孩子的要求。后來這種情況大有改觀，他的父親來信說：'’今后我一定和您加強聯系，家校配合，盡力做好孩子的教育工作。”

對于這些我應該做的事情，卻被大家記在心里。1997年院黨委表彰我為雙文明活動先進個人，1998年授予我煙臺師范學院師德標兵的光榮稱號，煙臺市總工會又授予我先進女職工的榮譽稱號。

許多年以來，人們對于老師這一概念的界定，都含有一些自我犧牲的味道。蠟燭也好，春蠶也好，都從同一方面闡述了老師的得與失。但十幾年的教學生涯告訴我，老師這一概念的內涵就是“愛’,，老師對學生之愛，比父母之愛更寬廣，比男女之愛更深沉。老師是我無悔的選擇，更是我不倦的追求。我非常欣賞印度詩人泰戈爾說過的一段話，在此，我也想把它送給大家，他說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，但是，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭。”

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇七

森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。下面是本站小編給大家整理的學校領導森林防火教育。

僅供參考。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自37屆(3)班的廖東英，今天我在國旗下講話的主題是“安全用火，平安你我他”。

火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。同學們都知道，我們的生活已離不開火，做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火，也將如關羽一般大意失“荊州”。

同學們，在過幾天就是我們一年一度的清明節了，這是中華民族的傳統節日。然而大部分同學可能在電視、廣播上都看到聽到過，有的同學可能還親身經歷過或目睹過，由于在清明節掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭，觸發森林火災，給國家造成重大的經濟損失，給自然環境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因為這無情的大火，讓他們永遠失去最親的人。

同學們，目前正處于森林防火期，又逢清明節掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內可燃物較多，稍有不慎便容易引發森林火災。因此我倡議：

1、請同學們參加清明節掃墓時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大禍。

2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時常刮大風，風大刮走了燃燒的物品很可能引起火災。

3、祭祀儀式結束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

4、要是在我們的身邊真的發生了火災，我們該怎么辦?有人肯定會說，救火唄!我的回答是，錯!因為我們是未成年人，我們沒有能力去救火，但是一旦在我們身邊發生了火情，請同學們一定記住，不要參加救火行動，因為我們還不具備自救能力，擅自救火就很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失。所以當我們發現失火時我們首先要做的是在大人指引下遠離火場，并及時報警。報警請撥打火警電話119。

5、周六、周日往返學校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發火災。

6、學校在停電情況下，同學們不要擅自在教室、宿舍等校園內點蠟燭，離開教室、宿舍區要及時關閉電源!

讓我們攜手共進為建設文明、和諧的校園做出我們應有的貢獻!

我的講話完畢。謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。

同學們知道嗎?森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最怕的災害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災不止燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞，森林涵養水源的作用，而導致生態環境失去平衡，盡管當今社會的科學在日新月異的向前發展，但是人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得明顯的進展。

下面給大家介紹一下森林有哪些危險和后果：

1.森林火災不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結構，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種，灌叢，雜草，更替，降低森林的利用價值。

2.由于森林燒毀造成了林地裸露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風沙等其他自然在的發生。

3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環境加速了林木的死亡，森林火災后，促使森林壞境發生急劇變化，使天氣，水域和土壤等森林生態受到干擾失去平衡，往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復。

4.森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮，危機林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死，并驅走珍貴的禽獸，森林發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農業生產，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。

因此，希望所有喜歡外出活動的同學，在森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護森林，保護動物，保護大自然吧!

謝謝大家我的國旗下講話完畢。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。

森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災，所以我們要做好森林的防火工作。同學們，目前正處于森林防火期，天干物燥，希望我們在場的每個同學在生活中努力做到：

一、愛惜森林，養成愛自然，保護森林的高尚品格。

二、從自我做起，從小事做起，確保不由于自己的忽視而引發森林火災，建立文明用火意識。

三、強化火源管理，不帶火、不玩火，從根本上消除火災隱患。

假如真的因玩火而引發森林火災，或發現有森林火災發生，那該怎樣辦呢?記住：千萬不要自行救火，應當迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，并立即打電話報警，火警電話是119。

同學們，為了那一片片茂盛的森林，為了我們本身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火做出我們的貢獻。

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇八

老師們、同學們：

大家好!

因為有了森林的點綴，大自然才顯得生機勃勃。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

但是，現實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重，破壞程度大，時間長。最具毀滅性的破壞，給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失，并且發生森林火災，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。

目前，正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，我們要做到不玩火，更不能帶火種進入林區。一年一度的清明節即將來到，如果隨長輩到林區上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發森林大火的傳統方式，而改用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。另外，如果發現森林著火，請千萬記住立即撥打森林火警電話119。為了加強森林防火安全教育，學校前段時間就組織了森林防火教育，并向我們的家長發放了《森林防火告學生家長書》。

同學們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇九

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十

森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最怕的災害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果.下面是本站小編給大家整理的校長森林防火主題。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。

同學們知道嗎?森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最怕的災害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。盡管當今社會的科學在日新月異地向前發展，但是人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得明顯的進展。

下面我給大家具體介紹一下森林火災有哪些危險和后果：

1.森林火災不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結構，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種向灌叢、雜草更替，從而了降低森林的利用價值。

2.由于森林燒毀造成了林地裸露，使森林失去涵養水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風沙等其他自然在的發生。

3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環境，加速了林木的死亡。森林火災后，促使森林壞境發生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾，失去平衡。這些往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復。

4.森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮，危機林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸，森林發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農業生產，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。

森林火災的起因有人為因素和自然因素兩種。其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，有句古訓說得好：玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說，是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

在此我倡議全校同學在生活中努力做到：

一、多植樹，愛護森林，養成熱愛自然，保護森林的高尚品格;。

二、禁止大風天在室外或野外吸煙，不準帶火柴、打火機等火種進入山林，進入林區自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。

三、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發森林火災。自覺移風易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養文明的風俗習慣等。樹立文明用火意識。

四、希望所有喜歡外出活動的同學，在郊外、田野或森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護森林，保護動物，保護大自然吧!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家。

老師們、同學們，大家早上好!：

森林是大自然的生態屏障，是人類生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境、防風固沙，凈化空氣，美化壞境、降低噪音、預防自然災害等許多作用。森林還能夠生產木材、藥材等人類生產生活所需的各種物資。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。因此，保護森林就是保護人類的生存環境，就是保護我們自己的綠色家園。

眾所周知，森林火災是破壞森林資源和生態環境的大敵，是危及人們生命財產安全的元兇，是破壞社會穩定的禍根。每年全國因為森林火災導致大片的森林被毀，大量的財產和人力、物力資源受損，還出現了眾多的人員傷亡。因此，預防森林火災成了全社會關注的焦點。希望我們二實小全體師生共同攜起手來模范遵守森林防火各項規定，積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊伍之中來，堅決同一切違規用火、毀林的違法分子作斗爭，并樹立起愛林護林光榮，隨意用火毀林可恥的觀念。切實做到：

1、嚴格遵守野外火源管理“八不準”規定。即不準在山林中吸煙;不準在野外點荒火;不準燒田坎、燒田草;不準在野外燒火取暖;不準在野外燒烤食物;不準在野外燒水做飯;不準在山林中燃放煙花、鞭炮;不準在野外燃放“孔明燈”。

2、在春節、元宵節、清明節和其他日子上墳祭祖時，嚴防山林火災發生。要提倡用鮮花、祭祀燈上墳祭祖的文明新風。嚴禁在林區500米范圈內燒香、燒紙、點燭和燃放鞭炮。

3、一旦發生森林火災，要立即撥打消防部門電話報警。嚴禁獨自一人撲火，嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學生上山撲火。造成森林火災，燒毀他人林木是要承擔賠償責任的，并視情節輕重，將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。

4、破壞森林資源、植被、農作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。各位老師和同學，目前正處于森林防火期，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進入林區，保護森林，就是保護人類自己!崇尚文明，就是尊重我們自己!希望大家都來關心森林防火工作，積極倡導文明新風，以實際行動來保衛我們的綠色家園，使我們的城市山川更加秀美，更加文明和諧!

規章制度。

相互監督共同促進。

老師們、同學們：

大家好!

說起大自然，同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水，一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴，大自然才顯得生機勃勃，豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無可替代的作用和功能。

森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

但是，現實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重，破壞程度大，時間長。最具毀滅性的破壞，給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失，并且發生森林火災，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。

同學們，目前正處于森林防火期，我們老師和同學要做到在學校不玩火、不用火，尤其放學、放假期間進入林區及林區邊緣不吸煙、不燒荒。嚴禁攜帶火種、易燃易爆物進入林區玩耍。禁止野炊、燒烤、燃放煙花爆竹等野外用火活動。

特備是再元旦、春節、寒假、清明、五一期間，要大力提倡"小手牽大手"活動，把不燒紙、不放鞭、文明祭祀、文明娛樂延伸到每個家庭，延伸到整個社會。另外，如果發現森林著火，請千萬記住立即撥打森林火警電話119。

同學們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十一

敬愛的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。

首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說聲生日快樂，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優，感謝他們對你的關懷備至，所以，我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。

其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進知識的殿堂，教會你做人的道理。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學習，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，微笑對老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境；在校園的每一個角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩！

最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團結協作，記得和我們共同成長的每一個同學，請你友善對待他們。

感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

同學們，讓我們感恩身邊的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十二

火是可怕的，只要一點燃草木，就會隨意四處漫延。開始是火星，燒開后，就串成火苗，直至熊熊大火。所到之處，樹木、村莊、房屋都被燒個精光，即使火撲滅了，但原來綠色的海洋，卻已化成灰燼!

所以，森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來毀滅性的后果。它不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。因此，我們要慎重用火，避免森林發生火災。

大自然是和諧的，只要處處小心，它就都能給我們帶來益處。春天，我們向往百花爭艷;夏天，我們向往綠樹成蔭;秋天，我們向往瓜果飄香;冬天，我們向往千山一綠。綠色是我們最向往的。

讓我們一起挽起手來，為森林防火工作添磚加瓦，一起保護好森林吧!

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十三

老師、同學們：

大家好！

一個晴朗的日子，一個小女孩上山去玩。突然，一個火花縈繞在那里。突然，煙火在風中呼嘯。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么？“119”——開火！消防隊員得知后趕到現場，奮力滅火。

第二天一早，原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒有消防隊員來滅火，火勢會蔓延，一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會遭殃。

有句話說，一棵大樹可以做幾億根火柴，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。

保護森林是每個人的責任；森林防火是每個人的責任。一點點火花可能會給人們造成巨大的損失：生命、財富、家庭、環境。所以，護林就是保護自己；保護森林就是保護無數生物；保護森林是每個人的義務；保護森林是一件非常非常好的事情。

樹是人類的生存環境；樹木是人類的天然氧吧；樹木是人類生活的質量。森林是我們生活中的“肺”，為人類提供木材和各種林業產品。它是一個綠色水庫，可以調節氣候，凈化空氣，涵養水源，防風固沙，保持水土，改良土壤。

燒毀森林和樹木，產生大量有害物，破壞生態平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜安全，樹木太少，特別是夏熱冬冷，死于呼吸道疾病的人數也逐年增加，樹木太少也造成大洪水。

要知道森林防火的重要性，什么是森林防火，什么是森林防火，小學生在森林防火中應該做什么等森林防火基本知識。同學們，要從小樹立熱愛護林的意識。我們應該保護我們的綠色森林，永遠保持心中的綠色。

如果每個人都保護森林，就不會有火，世界會更美好，更幸福！

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十四

老師、同學們：

大家好！

森林火災，能使森林在頃刻間化為灰燼。據統計，我國年均發生森林火災高達9000起，這些森林火災99%都是人為原因引發的。人們常說：前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗的成長往往需要幾十年甚至上百年的時間，需要花費人們大量的心血和汗水，而森林火災給我們帶來的損失卻是無法計算的，危害更是嚴重的。如：燒毀林木、危害野生動物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產安全等等。

要想讓森林遠離火災的危險，關鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識，要求每一位同學要嚴格遵章守法，不要隨意玩火，并通過自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳，提高保護生態的安全意識。護林防火，從我做起，從現在做起。希望大家積極行動起來，做到以下幾點：

1、不放野火燒山、趕獸;。

2、不在林區燒柴取暖，烘烤食物和燒飯;。

3、不在林區吸煙、亂丟煙頭;。

4、不在林區燒香，燒紙，放鞭炮;。

5、不在山邊燒地坎，田埂;。

6、不攜帶火種進入山林;。

7、發現森林火災要及時通知大人或撥打119電話，小學生不得參與救火行動。

同學們，森林防火人人有責，森林防火，人人盡責。只要我們每個人都行動起來，增強防火知識，珍惜森林、愛護森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們人人都積極行動起來吧，爭做森林防火的好公民。

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十五

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：防災減災居安思危，20xx年5月12日，我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震，為了紀念這個日子，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第五個“防災減災日”宣傳活動主題是：識別災害風險，掌握減災技能。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的.損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發生。

第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦？首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。

第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練，希望同學加以重視，而不單單是覺得好玩，應付了事。

同學們，防災減災，主要是要增強我們的風險防范意識，保證大家的生命安全。那么在“防災減災日”來臨之際，讓我們來審視我們的生活學習行為，在每一個行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會，我鄭重的向同學們提出如下倡議：

1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發生；不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現在春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，注意個人衛生，防止h7n9等傳染病的發生。

3、夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

5、同學們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，更不能找外來人解決。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，識別災害風險，提高應對能力。

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十六

同學們：

國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關于全國中小學生安全教育的通知確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。今天是第二十一個“全國中小學生安全教育日”今年的主題是：“強化安全意識提升安全素養”。

1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出，除非那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等，這些都時刻威脅著大家的健康和安全。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各班級、各位同學認真做好：

1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發生事故時及時與老師或學校領導取得聯系。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。

4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。

7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

9、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

10、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《森林防火，人人有責》。

同學們，冬干物燥時節，森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用，它有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調？森林帶給我們無窮無盡的好處！所有我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。

20xx年，在福建省一個山場。一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火直接費用2.6萬元！造成8人死亡！

20xx年，某國有林場因村民抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！

前幾年，在我們的蒼馬山上，就有中學生因為點火玩，引發了山火，致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無存，現在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過的痕跡。就咱們臨沭縣來說，每年都會因為過節燒紙、亂扔煙頭、點燒雜草等引發多起山火，我們的一個不良習慣往往會導致寶貴的自然資源化為烏有！可以導致人們失去寶貴的生命！更有多少人類文明在大火中消失殆盡！

同學們，我們的學校就坐落在環境優美、風景秀麗的蒼馬山風景區，而現在正值冬季，風干物燥，山林內可燃物多，如果人們在山林攜帶火種，使用不當就會導致失火。

上級有關部門多次下發通知不讓攜帶火種上山，作為學生的我們更應該按照上級和學校的要求做好，不攜帶火種，上山要經過學校和老師批準，更不能私自在野外玩火。一旦發現森林火災不得擅自參加救火，要及時撥打救火電話“119”，要就近向成人求助。

平時我們要做好森林防火宣傳，告訴我們周圍的人森林防火的重要性，幫助提高人們的防火意識，杜絕森林火災的發生。

在此，我們要向全校師生呼吁：森林防火，人人有責！森林防火，貴在預防！

同學們，我們人人都要擔當森林防火宣傳員，讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍，共同打造宜居臨沭美好家園。

謝謝大家，我的演講到此結束。

文檔為doc格式。

校長森林防火教育國旗下講話稿（模板18篇）篇十八

各位領導，朋友們：

的圣誕樹，還看到了親愛的老奶奶……。

是的，火是無情的，但這一切的罪過能都歸罪于“火”嗎?縱觀一起起的火災事故，有幾起不是因為我們消防意識淡薄而釀成的苦果呢?有幾起不是因為我們漠視生命、追求一時利益的懲罰呢?又有幾起不是因為我們麻痹大意、忽視消防種下的惡果呢?2月15日，吉林省吉林市中百商廈發生了一起特別重大火災事故，造成54人死亡、70多人受傷、直接經濟損失達400多萬元。火災事故中死亡的人群中有大人、有小孩、有男人、有婦女，一個個鮮活的生命就在剎那間被燒成了焦炭，無法辨認，幾十戶家庭也由此陷入了無盡的哀痛中;一場大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的森林，也燒去了浙江省石門縣5000多平方米的森林，而這一切的罪魁禍首卻都是因為一根未熄滅的煙頭!也許您會驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力，孰不知一個燃燒著的煙頭表面溫度是200-300℃，中心溫度高達700-800℃，因而，隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個燃燒彈。

火雖然像一匹在原野上奔跑的烈馬，難以控制，但如果給它套上韁繩，加以馴化，它就會聽從主人的駕馭，忠實地為人類服務。因此，重視消防安全刻不容緩，它關系到國計民生，是企業健康、穩定發展的關健，是保障員工生命與財產安全的重要環節。《消防法》的頒布實施，為我們撐起了安全、幸福的屏障，也為我們奏響了安全、幸福的頌歌，更在人們的心中敲響了火災的警鐘!

如果真的遇上火災，請您不要慌亂，因為世上沒有絕望的處境，只有絕望的人，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智地運用火場救援逃生的知識，您就有可能拯救自己，甚至還有他人的生命和財產。曾聽過這樣一個故事：一幢樓房發生了火災，同一層樓的兩家鄰居被困在火海中，這兩家人都有一個兒子，一個是小學生，另一個是大學生。因小學生在學校里學過火場逃生的知識，讓父母緊閉門窗，并用濕毛巾塞住門縫，呼叫求救，最終被救出了火海;而大學生卻冒失地領著父母沖出房門，還未沖出幾米，就在火海中倒下了。可見，掌握相關的消防知識是何等的重要!

老師們，同學們，讓我們時刻警繃安全防火弦，倡導文明新風，共同保護綠色，保護森林，關愛生命，讓地球的每一個角落都閃亮綠色，讓地球的每一座高山都長滿樹木。讓我們共同享受這美好的春天,讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”吧!

我的演講完了，謝謝大家!