優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品，它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接，大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇一

過(guò)去是在家里熬夜，現(xiàn)在是在學(xué)校熬夜。每個(gè)老師有條不紊而精神飽滿地走進(jìn)課堂，清脆的嗓音將我們從半睡狀態(tài)中驚醒。有時(shí)也許會(huì)感嘆一句，“吃得太急了，說(shuō)話有點(diǎn)困難!”記得曾經(jīng)老師以嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)到我們?nèi)耸忠环莸难坨R，然后夸耀自己銳眼百用不壞，到如今她已經(jīng)有好幾次把題念竄行了。那天我去換眼鏡，鏡片胖了一大圈，我問(wèn)醫(yī)師有可能止住這種趨勢(shì)嗎?他說(shuō)那得到高三以后，大學(xué)可是一個(gè)很有情調(diào)的地方，好好努力吧!

我要上初一了文檔大全（20篇）篇二

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上初一了，在這個(gè)人生的此時(shí)此刻，我絕不能馬虎；得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

在初一學(xué)習(xí)壓力可真夠大的，光是軍訓(xùn)時(shí)老師布置的作業(yè)就讓我感觸頗為深刻。我明白，我已經(jīng)不是小學(xué)生了而是嶄新的以為初中生。我有比以前更大的責(zé)任，也要比以前更加艱苦，所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。打敗一切的困難。我從中感受到初中生活的苦。初中這個(gè)新環(huán)境還真是令我頭暈?zāi)垦＃@么大的學(xué)校，搞得我連包干區(qū)都找不著，還得紅著臉去問(wèn)老師，更尷尬的是還得讓同學(xué)陪我去，這心里的滋味可真是不好受啊！到了包干區(qū)，也無(wú)處不體現(xiàn)著初中生活與小學(xué)的區(qū)別，初中的'包干區(qū)大的讓我吃驚（就像小學(xué)的1/4操場(chǎng)那么大）臟的猶如“年久失修”一般，讓我無(wú)語(yǔ)。而小學(xué)卻比較簡(jiǎn)單，不大，很快就能打掃好。這是何等的比例啊！我感受到初中生活的酸。強(qiáng)大軍訓(xùn)，我們?cè)诹胰罩陆邮芗冴?yáng)的洗禮，汗水如泉水般悄然落下，火辣辣的太陽(yáng)還不給一絲情面，我們還與傾盆大雨pk毅力看誰(shuí)先頂不住可這過(guò)程又是如何的火辣啊者與小學(xué)生活不也是一種差異嗎？學(xué)英語(yǔ)是，背著一個(gè)個(gè)音標(biāo)確實(shí)苦不堪言，可是過(guò)后你在背單詞時(shí)你會(huì)奇怪的發(fā)現(xiàn)咦？怎么回事？怎么可以那么好背呢？一下就拼出來(lái)此時(shí)便是你收獲勝利果實(shí)的時(shí)候了，你肯定是非常開(kāi)心的了。這便是初中生活那碩果累累的甜味。初中生活與小學(xué)確實(shí)不一樣，它充滿了人生的酸甜苦辣，他能讓我們慢慢體會(huì)人生的一點(diǎn)一滴。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇三

9月1日是正式開(kāi)學(xué)的的第一天，早上，天氣晴朗，我早早就起床了。穿好衣服，刷牙洗臉了。就急急忙忙地讓爸爸送我去學(xué)校的門口，第一就看到了許許多多的人；還有老同學(xué)；我們就開(kāi)開(kāi)心心的上樓去了。

來(lái)學(xué)校的時(shí)候，路上的同學(xué)們的家長(zhǎng)們和上班的阿姨、叔叔的車都過(guò)不去了，就像熱水沸騰的河流。有的人把頭伸出去，說(shuō)；“快點(diǎn)開(kāi)；有的響起了喇叭，還不停的'響；有的慢慢吐吐的開(kāi)，連一個(gè)的人的地方都沒(méi)了。

開(kāi)學(xué)了，學(xué)校的人非常多，多得像沙子一樣多；不像暑假那么冷冷清清的。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇四

要上二年級(jí)了，我們?nèi)w同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，都想要當(dāng)上二年級(jí)的哥哥姐姐，連我都想當(dāng)了，可是想當(dāng)二年級(jí)的哥哥姐姐得有豐富的知識(shí)才行，而且我也馬上就要上二年級(jí)了，我一直都不放心，想知道是因?yàn)槭裁次也庞行┎环判膯?那我就告訴你吧，不過(guò)，你可千萬(wàn)不要告訴別人呀!其實(shí)我是因?yàn)轳R上就要考試了，如果考不好的話，那就得從一年級(jí)重新念了，這可怎么辦呀?唉，不過(guò)，只要對(duì)自己有信心，再加上每天放學(xué)回家練習(xí)，一定能行的。太好了，這個(gè)問(wèn)題竟然解決了，我實(shí)在是太高興了，而且我也要上二年級(jí)了，太棒了。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的我要上初一了作文怎么寫(xiě)大全，希望大家能夠喜歡!

初中是個(gè)新階段，這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難，接著我們會(huì)克服困難，并從中收獲重要的東西。

開(kāi)學(xué)沒(méi)一周，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)好幾次不理想，是哪兒出錯(cuò)了呢?我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我：及時(shí)檢查，并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。

一到家，我就奮筆疾書(shū)一刻不停地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點(diǎn)。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開(kāi)了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長(zhǎng)嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀!這樣不行，如果是考試，可沒(méi)有詳細(xì)檢查的時(shí)間，哎呀，不管了，明天再說(shuō)吧!

榜樣的力量是無(wú)窮的，我又開(kāi)始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對(duì)，定期重做錯(cuò)題，爭(zhēng)取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著，手會(huì)酸痛，甩一甩接著寫(xiě);有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛(ài)上這項(xiàng)任務(wù)了。

終于有一天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。

堅(jiān)持就是勝利。做任何事情，只要我們堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段，我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。

記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級(jí)，一想到一個(gè)月后就可以查成績(jī)，我就感到興奮和激動(dòng)。

盼來(lái)盼去，終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三，我第一天上學(xué)。剛回家，我便迫不及待地打開(kāi)電腦查詢成績(jī)，可出乎意料的是，我竟然沒(méi)有通過(guò)考級(jí)!一直對(duì)考級(jí)通過(guò)信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的'消息對(duì)我打擊很大。

第二天，我因受到了嚴(yán)重的打擊，上課聽(tīng)講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我，他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課，我便這樣想。誰(shuí)知，一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說(shuō)出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過(guò)，但她卻安慰起我來(lái)：“不就是考級(jí)沒(méi)過(guò)嘛，人都有失敗的時(shí)候呀!成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生。”她的聲音引來(lái)了更多的同學(xué)。令我沒(méi)想到的是，同學(xué)們都理解我，關(guān)心我。他們七嘴八舌，說(shuō)出的卻都是安慰我的話。有的說(shuō)：“失敗算什么，摔倒了再爬起來(lái)才對(duì)。”有的說(shuō)：“學(xué)習(xí)貴在過(guò)程，不要注重結(jié)果。”還有的說(shuō)：“人要堅(jiān)強(qiáng)，人生畢竟不是一帆風(fēng)順的啊!”我的心中明亮了起來(lái)，溫暖了起來(lái)。

聽(tīng)了這些話語(yǔ)，我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學(xué)們是多么善解人意，是多么熱心友善呀!我還以為沒(méi)有人會(huì)理解我，可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎?我們班就像一個(gè)家庭一樣，同學(xué)們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。

這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學(xué)們都來(lái)找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。這一天，我過(guò)得充實(shí)、美好。

在剛剛開(kāi)啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎?

在那一個(gè)黃昏，一張通知書(shū)飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書(shū)，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷;這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì)退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。

小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜，就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識(shí)的乳汁，感受著那甘甜的滋味。一位位親愛(ài)的老師像一位位慈祥的媽媽，說(shuō)到這里，我不禁想起了我一二年級(jí)的郭老師，腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔，我好像又聽(tīng)到了您親切聲音：佳樂(lè)!您的那一聲聲親切的話語(yǔ)，感動(dòng)著我們每一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的，親愛(ài)的郭老師。

迎著晨曦的太陽(yáng)，邁著輕快的步伐，我終于跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名中學(xué)生，這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”其實(shí)正是這個(gè)道理，在學(xué)習(xí)上稍有馬虎，有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn)，你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦，更加努力，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。

從現(xiàn)在開(kāi)始我要從一點(diǎn)一滴做起，向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。相信，我能行!

無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光總是那么短暫，夏日的花兒還想絢爛開(kāi)放，樹(shù)兒卻想迎接秋日的果實(shí)了。我還未做好準(zhǔn)備，就得和我的童年說(shuō)再見(jiàn)了。或許有些匆忙，或許有些彷徨，或許有些期待，我邁進(jìn)了初中的大門。

我不再是那個(gè)幼稚的孩子了。早晨走進(jìn)教室，我不再期盼語(yǔ)文老師燦爛的笑臉，熱情的擁抱，也不會(huì)再有數(shù)學(xué)老師的捏一下臉，拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的，他們埋頭忙著，有時(shí)來(lái)不及用眼睛回應(yīng)你的招呼——是的，我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上，拿出課本開(kāi)始朗讀。

我不再是那個(gè)受呵護(hù)的孩子了。我向老師提了某一個(gè)請(qǐng)求，她毫不猶豫的拒絕了我，要是在以前，我會(huì)臉紅，感到受到了傷害，甚至?xí)蕹鰜?lái)。可是我只是低下頭想：“是我的要求太過(guò)分了!”我遇到了一個(gè)困難，我向老師求救，他只是鼓勵(lì)我說(shuō)：“這件事只能你自己想辦法了!”是的，我馬上得開(kāi)動(dòng)腦筋，行動(dòng)起來(lái)——自己的事情自己做!

我不再是隨心所欲的孩子了。在周末，我沒(méi)有原來(lái)那么多空閑時(shí)間玩游戲，更沒(méi)有時(shí)間游山玩水，等待我的是愈來(lái)愈多的書(shū)籍和試卷。在教室里，我甚至感覺(jué)出了濃濃的火藥味——學(xué)習(xí)越發(fā)緊張，考試隨時(shí)都會(huì)到來(lái)。

是的，走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，褪下幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!

幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復(fù)雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。

高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備令我眼前一亮，哦!還有那早已羨慕的校服，真棒!

“真不知道我分到了哪個(gè)班?”我一邊自言自語(yǔ)，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280，沒(méi)有;281，沒(méi)有……”我一行行仔細(xì)地找著，“啊，找到了，媽，我在285班!”“侯倩茹，我和你一個(gè)班，咱班還有好多同學(xué)在285班。”好朋友趙文琿激動(dòng)地說(shuō)到。“太好了!”看著那些熟悉的面孔，我心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

結(jié)伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運(yùn)氣真好!5層最安靜!還是在陽(yáng)面，晴天的時(shí)候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂(lè)滋滋的。

剛一進(jìn)教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽(tīng)過(guò)早已不只三遍五遍了，今天一見(jiàn)，果然不出所料，干練中顯現(xiàn)出威嚴(yán)，直爽中蘊(yùn)藏著智慧。啊!期待已久的名師!

坐在了第一排的我興奮不已，但“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的警鐘突然將我驚醒，是啊!各類高手云集與此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過(guò)招，并與其爭(zhēng)鋒。沒(méi)有點(diǎn)真功夫可不行啊!我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實(shí)地，學(xué)好每一門功課。

“嚴(yán)師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會(huì)有更大的收獲!

我要上初一了文檔大全（20篇）篇六

我上二年級(jí)啦!我們換了新教室，它比我們以前的教室看上去大一點(diǎn)。我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)小學(xué)的生活已經(jīng)適應(yīng)了，接下來(lái)我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，給一年級(jí)小朋友做榜樣。

開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校花園里的蘑菇亭換了新柱子，學(xué)校大廳的上面做上了一個(gè)電子屏幕，上面寫(xiě)著：歡迎新同學(xué)!

地到學(xué)校了，我們每個(gè)人都很開(kāi)心，因?yàn)榻衲晡覀兩隙昙?jí)了，教室也換了，比以前的教室還要大，還要漂亮。

上午我們還打掃了自己的教室，教室變得更干凈了。我要在新的環(huán)境下好好地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、健康、陽(yáng)光的小學(xué)生。

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我要上初一了文檔大全（20篇）篇七

這是初中學(xué)院的后高三時(shí)代，一個(gè)走在刀刃上的蛻變時(shí)段。有時(shí)我啃著面包看著可愛(ài)的弟弟妹妹們奔出校門，一分羨慕，三分自豪。回到班級(jí)充電，一種難以明喻的感情襲上心頭。籃球的魅力不可阻擋，然而初三的壓力卻形成了防火墻。可這一切都是我們自愿的，自愿受累，自愿熬夜。為了什么?往往化作心照不宣的相視一笑。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇八

暑假過(guò)得真快，一眨眼快要開(kāi)學(xué)了，雖然我覺(jué)得還沒(méi)快快樂(lè)樂(lè)地玩夠，但是想到開(kāi)學(xué)會(huì)見(jiàn)到同學(xué)，心里還是高興的。

上個(gè)學(xué)期，我的考試成績(jī)比原來(lái)有退步，爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我，媽媽說(shuō)相信我在三年級(jí)會(huì)進(jìn)步。上了三年級(jí)，我想要改掉粗心、作業(yè)不主動(dòng)的壞習(xí)慣，雖然有點(diǎn)難，不過(guò)我還是很有信心的，因?yàn)槲乙呀?jīng)10歲了，是個(gè)小男子漢了，我想做個(gè)好學(xué)生、好孩子。加油哦！

我要上初一了文檔大全（20篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家?guī)?lái)的我要上初一作文范文5篇，希望大家能夠喜歡!

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)一天了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活!

金秋送爽，丹桂飄香。我們向生活了六年的小學(xué)依依不舍地?fù)]手告別，整頓行裝，準(zhǔn)備進(jìn)入初中，開(kāi)始我夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活，這是多么令人高興的事啊!

中學(xué)可不同小學(xué)，我心中滿了興奮，又充滿了期待。興奮的是要當(dāng)中學(xué)生了，今后要求更高了;期待的是初中課程分量更重了，我將會(huì)學(xué)得更多的知識(shí)。不過(guò)，不論情況怎么變化，我都要認(rèn)真對(duì)待。我們從一個(gè)稚氣的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，不僅在年級(jí)上跨越了一步，更主要的還是在知識(shí)的階梯上跨了一大步。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容將會(huì)更加豐富，所遇到的難度將會(huì)更加深?yuàn)W，因此，這就要求我們，學(xué)習(xí)上要更加自覺(jué)，要自覺(jué)的發(fā)揮主動(dòng)性，自覺(jué)地將要我學(xué)變成我要學(xué);紀(jì)律上要更好地管好自己，不遲到、不早退，遵守好課堂制度;意志上要有堅(jiān)強(qiáng)的控制力，不被外界影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象干擾!要做一個(gè)好學(xué)生，一心一意的做好自己手頭上的事，專心致志的把自己的學(xué)習(xí)搞好。初中三年是九年制義務(wù)教育的最后三年，又是為上高中打好基礎(chǔ)的三年。三年看頭年，頭年抓當(dāng)前，一進(jìn)學(xué)校就要把各門功課學(xué)好。當(dāng)然，對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一個(gè)重要的問(wèn)題，就是要把我常犯的老毛病——粗枝大葉，很好克服!小學(xué)階段，由于粗心，成績(jī)始終受到牽制，害的我不能進(jìn)入班上優(yōu)秀同學(xué)的行列，這是最大的遺憾!上初中了我可不能大意，一定要在克服粗心上下功夫，不能再讓它阻擋我前進(jìn)。我要把克服粗心放在重要位置上，做到：當(dāng)我完全克服粗心大意之時(shí)，就是我取得扎實(shí)學(xué)習(xí)成功之日，我要讓這個(gè)心愿盡早實(shí)現(xiàn)，而且就在“初一”階段實(shí)現(xiàn)!

直到-月25日軍訓(xùn)的那一天，我才意識(shí)到我，上初中了。

我對(duì)這個(gè)未知的初中內(nèi)心很是惶恐，我不知道我在這里會(huì)遇到什么人，發(fā)生什么事，學(xué)到什么知識(shí)，我對(duì)初中時(shí)一無(wú)所知的。

可是，我已經(jīng)來(lái)到這里了，我可是大姑娘了，不退縮。

我在烈日炎炎下站著，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上，再?gòu)南掳蜕系蔚搅俗约旱牟弊永铩?/p>

這天可真熱啊，我討厭這炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我內(nèi)心雖然有些退縮，可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了，我可是大姑娘了!

初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎?但是，畢竟初中是有中考的，萬(wàn)一我考不好怎么辦，萬(wàn)一父母對(duì)我失望怎么辦，萬(wàn)一我與這里的同學(xué)們相處不好怎么辦，萬(wàn)一，萬(wàn)一，萬(wàn)一呢!

我覺(jué)得有千萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一。

我看了看周圍同學(xué)們的容貌，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們與自己的小學(xué)同學(xué)容貌都是純真的……原來(lái)，我們都一樣。

-月26日，是我人生中最為重要的一天，因?yàn)榻裉欤揖瓦~入了中學(xué)大門，由一個(gè)懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且，三江大地的“群雄”都將會(huì)在這個(gè)學(xué)校云集，“鯤鵬展翅正當(dāng)時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里”。來(lái)到中學(xué)，我應(yīng)該立即放正自己的心態(tài)，放下過(guò)去或好或壞的成績(jī)，樹(shù)立對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。

報(bào)到那天，一走進(jìn)校門，那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室，人們將過(guò)道圍得水泄不通，人聲鼎沸。當(dāng)我們走到宿舍樓下，又是另一番風(fēng)景：四處洋溢著喜慶的氣息，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。

入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻，新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開(kāi)始覺(jué)著不過(guò)站吧，很輕松，可不一會(huì)兒，顆顆汗珠從鼻尖滲出，滴滴汗粒從我的頭上流至背上，把衣服全部打濕了。我心里暗想：忍住，還有一會(huì)兒就可以歇息了，一定要堅(jiān)持住!沒(méi)想到，站了十分鐘后，我們還要唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓，但唱歌時(shí)，聲音還如雷貫耳，仿佛這聲音要響徹大江南北，讓世界聽(tīng)得見(jiàn)我中華少年堅(jiān)決建設(shè)祖國(guó)的決心。我們還開(kāi)展了應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)，我積極參與，還上去對(duì)模擬假人實(shí)施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中，我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。

在這幾天中，我為班級(jí)服務(wù)時(shí)，老師總說(shuō)我浮躁。我記住了：必須沉下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽(tīng)別人講話。

人生路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，我一定要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

從幼稚的兒童到，只是眨眼瞬間，昨天已要過(guò)去，明天還未到來(lái)，把握好今天，把握好初中。

翻看小學(xué)的……。

一年級(jí)的我總是盼望長(zhǎng)大，睜著好奇的大眼睛看……六年級(jí)的我期盼，期盼著。

開(kāi)學(xué)前幾天，我興奮得要命。我感覺(jué)心快從里跳到喉嚨眼了，它用力地跳著，莫名地興奮勁在身子里回蕩。

初中的總是有些復(fù)雜，稍微不留神就把意思弄錯(cuò)了，更恐怖的是，在題目森林中，有許許多多的陷阱，一不小心，走錯(cuò)一步，就是百箭齊發(fā)，萬(wàn)箭穿心，我在此提醒敉平們，一定要謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，如不慎就會(huì)讓可憐的分?jǐn)?shù)“命喪黃泉”。

歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽，要是上節(jié)課沒(méi)有用心做筆記，或是沒(méi)專心聽(tīng)課，那說(shuō)不定會(huì)給老師留下什么“深刻印象”，這節(jié)課要是不幸運(yùn)的話，老師一提問(wèn)，你要是悶不出什么個(gè)答案來(lái)，就不知道有什么恐的懲罰呢!也許你的“小命”就“不保”了!

我們要在磨練中成長(zhǎng)，讓我們?cè)谀ゾ氈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，讓我們做一朵帶刺的玫瑰，在逆境和困難中綻放!

我要上初一了文檔大全（20篇）篇十

在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的那一刻我要長(zhǎng)大了初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

從小媽媽對(duì)我講：“我怎么看你都像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)槟悴欢拢@的是那么幼稚，而且，你不曾有一個(gè)很好的優(yōu)良習(xí)慣。”我每次只有啞口無(wú)言、悻悻離去。

但我覺(jué)得，我媽媽說(shuō)的很對(duì)，從小我都不懂得有節(jié)約的習(xí)慣，一直都是吃不完的飯就毫不猶豫的倒掉。為此，媽媽批評(píng)過(guò)我很多次，她總是苦口婆心、不厭其煩地對(duì)我講：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，孩子呀，你要節(jié)約。”可我依然我行我素，不曾改變。

直到那一次，我才深深的醒悟。記得那一次，我和媽媽去逛街，在回家的路上，令我驚訝不已的一幕發(fā)生了：一個(gè)穿著破破爛爛衣服的小姑娘蓬頭坡面，歲月已經(jīng)浸泡了她，使她承擔(dān)著她這個(gè)年齡不該承擔(dān)的痛苦。一碗從垃圾箱里翻出來(lái)的涼皮，蒼蠅嗡嗡亂飛，她小心翼翼的翻開(kāi)塑料袋子，慢慢的吃起來(lái)，她不僅僅把面皮和菜吃的'干干凈凈，還把汁子舔干凈了。

回到家后，我的心被苦和辣緊緊的交織著，像百萬(wàn)根鋼針扎著一樣難受！后來(lái)，我哭了！我不禁感嘆：小女孩可以如此節(jié)約糧食，為什么我又不能呢？如果把我浪費(fèi)的糧食加起來(lái)，可以讓那個(gè)孤苦伶仃、艱辛可憐的小女孩吃多么多么久啊！

過(guò)了整整兩天，家里做了白嫩嫩、絲滑滑、光溜溜的米飯。我開(kāi)心極了，聞著米飯的濃郁芳香，我又想起了那個(gè)小女孩，我把米飯吃的一點(diǎn)也不剩，媽媽笑了，笑的那么甜蜜與幸福。對(duì)！那一刻，我確實(shí)長(zhǎng)大了。

我明白了一個(gè)奇妙的道理——要節(jié)約，節(jié)約，是一種美德。一瓶葡萄美酒，需要千顆、百顆，甚至萬(wàn)顆果子釀制而成，果皮和渣滓拋給小鳥(niǎo)。那一刻，我長(zhǎng)大了！我從一個(gè)生命萌動(dòng)，但是不懂節(jié)約習(xí)慣的種子長(zhǎng)成了一顆小小的常青樹(shù)！

我要上初一了文檔大全（20篇）篇十一

我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛(ài)，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)——這是9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》的幸福宣言，其中我體會(huì)最深的是“我要自信”。

成龍叔叔告訴我們，只要相信自己，肯吃苦，沒(méi)有事情做不到。

是的，從小媽媽就告訴我，做任何事情一定要有自信，有了自信就成功了一半。為了鍛煉我的自信，從三歲半起媽媽就不辭辛苦地帶我學(xué)習(xí)舞蹈和模特，每次一學(xué)就是三個(gè)半小時(shí)。媽媽說(shuō)我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，動(dòng)作是全班里最不協(xié)調(diào)的一個(gè)，走模特甚至同手同腳，踩不準(zhǔn)節(jié)奏，簡(jiǎn)直象丑小鴨。但是媽媽沒(méi)有放棄，她從網(wǎng)上找來(lái)了好多孩子們跳舞走模特的視頻給我模仿，一遍又一遍耐心地糾正我的錯(cuò)誤。“沒(méi)關(guān)系，別的孩子能做到的，咱們一定也能做到！”媽媽經(jīng)常這樣說(shuō)。在我們每天的努力下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的舞蹈模特慢慢地有感覺(jué)了，到了后來(lái)我成了班里最好的一個(gè)，我找到了自信，我征服了自己。后來(lái)在一次大型模特比賽中，我憑借自己的自信和大氣脫穎而出獲得了冠軍。

正如鄧亞萍阿姨所說(shuō)，要有信心，相信自己一定能成功，任何事情從現(xiàn)在做都不晚！在那接下來(lái)的日子里，我和媽媽決定學(xué)習(xí)朗誦，我們同樣是投入了比別的同學(xué)多好幾倍的時(shí)間和精力，我們又成功了，我的朗誦受到了許多專家老師的贊許。

李娜姐姐說(shuō)得好——相信自己是最好的，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一。每天超越自己，有了自信，我們敢說(shuō)，未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形遥瑖?guó)家將更加富強(qiáng)，未來(lái)中國(guó)因?yàn)橛形遥H人將更加幸福！我自信，我幸福！

我要上初一了文檔大全（20篇）篇十二

年組前50名被光榮地拉出去訓(xùn)練。很多人露著幸福而造作的笑容佯裝不情愿地說(shuō)著，“我不愿意去!”我們本以為不過(guò)是跑兩圈，到最后也只是夢(mèng)游般地聽(tīng)從指令了。有出來(lái)上廁所的同學(xué)笑道：“這就是優(yōu)等生的體質(zhì)!”校長(zhǎng)慈愛(ài)地說(shuō)：“這不都把孩子們給累壞了嗎?”體育老師說(shuō)：“這才哪到哪啊!下學(xué)期還得加量!”我們?cè)诔跻弧⒊醵褧r(shí)間獻(xiàn)給了練習(xí)冊(cè)，初三時(shí)終于還給了自己。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇十三

時(shí)間可以沖淡對(duì)往事的回憶，卻抵擋不住思念這股強(qiáng)勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對(duì)我含辛茹苦的教育。

那也是段黑色的日子，畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中，每天簡(jiǎn)單而又單調(diào)的學(xué)習(xí)氣氛，將我們那一張張活潑可愛(ài)的笑臉，活脫脫的替換上一張張愁苦，疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴，沉淪于苦悶的旋渦之中。那時(shí)，是您，用父親一般的關(guān)愛(ài)，悉心教育開(kāi)導(dǎo)我們這般小家伙；是您，為了活躍氣氛，精心的給我們準(zhǔn)備課件，還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的，但是我們心中，確乎是暖烘烘的。

老師，親愛(ài)的老師，您是那般的疼惜愛(ài)護(hù)，細(xì)心照料我們。在你的悉心照料下，我們也漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，走向成熟，如今的我已不再是個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩了。感謝您無(wú)私的關(guān)愛(ài)，萬(wàn)般有耐心的開(kāi)導(dǎo)，還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨(dú)有的香味將會(huì)伴隨著我走過(guò)這個(gè)多風(fēng)雨的花季雨季的。

謝謝您，我親愛(ài)的老師。我對(duì)你的思念是一條永無(wú)境止道路，而您對(duì)我的教育將生根發(fā)芽，激勵(lì)我正確的走向理想的道路！

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我要上初一了文檔大全（20篇）篇十四

1?我上二年級(jí)了的作文我上二年級(jí)了的作文1??星期六的時(shí)候，我們要補(bǔ)星期四的課，我們下午要開(kāi)表彰大會(huì)，到了下午要開(kāi)表彰大會(huì)，到了下午，我們?nèi)齻€(gè)班來(lái)到廣場(chǎng)，我們二班先來(lái)到廣場(chǎng)，一班第二來(lái)到廣場(chǎng)，三班最后來(lái)到廣場(chǎng)，第一項(xiàng)是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我非常羨慕，其中還有我們班的翟子鍵和馬佳昕，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我聽(tīng)姚老師說(shuō)：“向老師一樣也很少上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”還有優(yōu)秀老師，而且還有我們一年級(jí)的寫(xiě)字老師。大喇叭里面還說(shuō)：“我們的姚老師是一位很負(fù)責(zé)安全方面還是一位優(yōu)秀的老師。校長(zhǎng)講話，大家聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真的。我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了，我要做到：在上課的時(shí)候不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講即時(shí)回答老師提出的問(wèn)題，我要想學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。下課我要做到：沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)趕緊把作業(yè)補(bǔ)完，課堂上不明白的即時(shí)問(wèn)老師解答。放學(xué)了，回到家要先把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，把老師今天上的課復(fù)習(xí)一遍，在預(yù)習(xí)明天要上的功課，睡覺(jué)前把書(shū)包整理好，如果還有時(shí)間就幫媽媽做一些家務(wù)活兒。我上二年級(jí)了的作文2??經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假開(kāi)學(xué)了，我高興地背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，我已經(jīng)升入二年級(jí)了，開(kāi)始我還不知道新的教室在什么地方，經(jīng)過(guò)姚老師指路，我走進(jìn)教室，一看教室里到處亂糟糟的，跟沒(méi)梳理的頭發(fā)一樣亂，我我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，教過(guò)我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛(ài)，要說(shuō)我最喜愛(ài)那位老師，那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師了。

我的音樂(lè)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，大大的眼睛，穿著一身粉紅色的衣服，真是漂亮極了!老師天生有著一副好嗓子，唱起歌來(lái)清翠響亮，非常好聽(tīng)。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂(lè)教我們唱歌的時(shí)候，我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)學(xué)會(huì)，老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱，后來(lái)我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜愛(ài)他。

老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂(lè)!

我要上初一了文檔大全（20篇）篇十五

每年的三月最后一個(gè)星期六是一年中最有意義的日子，雖沒(méi)有國(guó)慶節(jié)的隆重，沒(méi)有清明節(jié)的默默無(wú)聲，但是在這一天里，全世界的人都會(huì)為地球媽媽做一件事情，那就是：“關(guān)上燈，點(diǎn)亮希望。”這個(gè)日子就是“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)。不過(guò)，也有不少人會(huì)忘記，所以，在這個(gè)日子的前幾天，我來(lái)到了杭州城的三個(gè)地標(biāo)性建筑行進(jìn)宣傳。好了，讓我們趕快打破沉寂，去進(jìn)入那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！

建筑一：坤和中心奇事：我們也去開(kāi)小會(huì)！

坤和中心是我們的第一個(gè)“攻擊對(duì)象”，進(jìn)入大廳詢問(wèn)前臺(tái)阿姨后了解到要到e樓去進(jìn)行說(shuō)服工作，當(dāng)我們匆匆來(lái)到e樓的時(shí)候，卻又要跑到2樓，跑上跑下，終于來(lái)到我們盼望已久的“經(jīng)理辦公室”。營(yíng)銷部錢經(jīng)理，正在開(kāi)會(huì)，恰巧也是在開(kāi)一個(gè)關(guān)于“地球一小時(shí)”的環(huán)保會(huì)議，所以我們還意外地去開(kāi)了一場(chǎng)小會(huì)。在這一個(gè)小會(huì)議當(dāng)中，我們收獲頗豐，坤和中心是由美國(guó)頒發(fā)lead金獎(jiǎng)的寫(xiě)字樓，所有的設(shè)施，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但是里面卻包含著不可思議的環(huán)保知識(shí)，連玻璃都可以為環(huán)保盡力！講了那么多，那是否成功了呢？那是當(dāng)然！開(kāi)小會(huì)，做宣傳！坤和中心，攻陷成功!

建筑二：杭州大廈麻煩事：從c樓到d樓，再?gòu)膁樓到a樓，走遍千山萬(wàn)水！

杭州大廈要營(yíng)業(yè)誒！熄燈不是影響了營(yíng)業(yè)嗎？而且，好像晚上還有一個(gè)大型活動(dòng)誒！那又怎么樣了？！照樣“淪陷”其中。我們的第一個(gè)目標(biāo)鎖定了營(yíng)銷部，于是匆匆趕到了d樓，結(jié)果嘞？還得跑a樓找工程部！這路程可不近呦。為了不讓工程部經(jīng)理嚴(yán)叔叔等急了，我們又像趕火車一樣急匆匆地跑a樓找嚴(yán)叔叔，當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆趕到時(shí)，立馬恢復(fù)了緊張感，我們的宣傳又要接受考驗(yàn)了。在談話中，我越來(lái)越覺(jué)得嚴(yán)叔叔是個(gè)和藹可親的人，于是我趁機(jī)下手：“叔叔，說(shuō)了那么多，是不是您同意了呢？”說(shuō)得時(shí)候，我還捅了捅黃蘊(yùn)，他是我們組的撒嬌員，誰(shuí)知，又沒(méi)派上用場(chǎng)，攻陷成功！

在我們兩個(gè)都攻陷成功的信心下，我們又自信滿滿的走向了最后一個(gè)地標(biāo)性建筑：環(huán)球中心。

建筑三：環(huán)球中心喜事：又成功了！

向最后一個(gè)地標(biāo)性建筑，沖啊！！！！我們大搖大擺地走進(jìn)了環(huán)球中心，話不多說(shuō)，直奔總經(jīng)理室。我們向錢阿姨進(jìn)行了輪番攻擊，又是遞報(bào)告，又是進(jìn)行介紹，又是小小撒些嬌……哈哈，果不其然，錢阿姨淪陷，我們有成功了！

熄燈小組，小組中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶！真不知道今天是什么日子，對(duì)我們那么好，期待那個(gè)美麗的黑暗時(shí)刻吧！

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我要上初一了文檔大全（20篇）篇十六

撇，橫，豎鉤，提，彎鉤，撇，點(diǎn)，構(gòu)成了——“我”每個(gè)生物與非生物都有其生存的意義。“我”字之所以有最后的一點(diǎn)，是因?yàn)槊糠N事物都會(huì)在陡峭顛簸的人生道路中開(kāi)出一朵屬于自己的生命之花。

——題記。

我是一棵寂寞于風(fēng)沙中的仙人掌，寂寞的我掌控了整個(gè)沙漠，但我并不為此而感到一絲快樂(lè)與幸福感，因?yàn)槲业某舐藗儗?duì)我沒(méi)有一絲的問(wèn)候與關(guān)注，因?yàn)槲覜](méi)有鮮艷的花朵，人們將我視而不見(jiàn)；因?yàn)槲业谋拘裕藗儾桓医咏摇业拿\(yùn)一早就被決定，我生長(zhǎng)在沙漠里，是我不可更改的生活環(huán)境，長(zhǎng)滿一身丑陋的刺是我的本性，因?yàn)樯L(zhǎng)在不被人們的了解里，我苦熬著，牙根咬得酸痛，直等到你們對(duì)我的了解，但我似乎在“掩耳盜鈴”不斷地在欺騙自己。為了揭破你們既看重外表的本性，我一定要開(kāi)花給你們看！

為了這個(gè)承諾，我咬牙切齒地忍受著。在炎熱的沙漠里幾乎沒(méi)有一滴水，只有用根部不斷的潛入土里，才能找到渺小的水份。于是我拼命的將自己的根往下鉆，我那小小的根不知經(jīng)過(guò)多少的阻撓才能沖破那干旱的土地，干旱的土地好像沒(méi)有一絲的出口，連小小的一個(gè)小口也沒(méi)有，但我絕不放棄，我用根不斷撞擊著它，但我那微弱的力量那是它的對(duì)手，精疲力竭的我好想好想放棄，但人類更會(huì)看不起我。“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了幾十年的努力，我終于成功了。飽含著淚水的.我終于長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞，花苞里浸透了心血，活生生的血啊奠祀著淚水的青春，“我一定要開(kāi)出這朵花”我發(fā)誓！風(fēng)伯伯和雨伯伯都不喜歡我，他們從來(lái)不會(huì)幫助我，連給我一絲生命的機(jī)會(huì)都不給，無(wú)助的我只能為自己而拼搏，但有一天，風(fēng)伯伯來(lái)了，帶著嫉妒來(lái)了，它張開(kāi)嘴巴，無(wú)情地吹出一場(chǎng)暴風(fēng)雨，呼呼……幾下的風(fēng)聲就把我十幾年的心血給吹毀了。哇！包含種種滋味的小花苞啊，你就在殘酷的風(fēng)聲中狠心的掉落到茫茫的沙漠里，隨著你的掉落，土地濺起了幾顆沙子，好像在為你的離去而落淚了……“看那滿天飄零的花朵在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)，當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎”？看著看著我落淚了，熱淚隨著葉脈順流下來(lái)。我無(wú)語(yǔ)的看了看風(fēng)走過(guò)的痕跡，咬牙切齒的默默落淚。

但我不后悔，因?yàn)檫@朵花的確來(lái)過(guò)，我要再一次努力，開(kāi)花給你們看。又經(jīng)過(guò)了十幾年……我又開(kāi)花了，哈哈！這次我真的成功了，那血紅般的小花終于開(kāi)了，寂寞的沙漠終于點(diǎn)綴出了詩(shī)意。飽經(jīng)風(fēng)霜的我又再一次落淚了……但我可以肯定這次是喜悅與自豪。

我終于開(kāi)花了，一朵祀拜青春毅力的小花呀！終于在我躺滿熱血的身軀綻開(kāi)了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)有一個(gè)承諾“我要開(kāi)花給你看”！

我要上初一了文檔大全（20篇）篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?小編在這給大家?guī)?lái)走出校園初一作文，歡迎大家借鑒參考!

走出校園，紛飛世界，多么令人愜意的一天……。

回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著;可是，逆反期，也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼，恍惚中，抬頭一看，天空黯然了，下雨了......

那是一個(gè)秋日的午后，星期五，同學(xué)們都開(kāi)心地回家了，我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上，難免有些孤獨(dú)，恍然中，不知不覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)熟悉的巷子。清醒過(guò)來(lái)時(shí)，映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片，發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個(gè)的花苞透出無(wú)限靈動(dòng)與嬌媚。花開(kāi)的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣，新生——死亡——新生——死亡......

世界就是這么運(yùn)作的，沒(méi)有生物能擁有無(wú)限的生命，誰(shuí)都難逃一死，“向死而生”就是最好的解釋。

突然，鼻尖有點(diǎn)清涼，抬頭望向天空，原本還萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在暗淡下來(lái)了，我知道，屬于秋的雨，馬上就要來(lái)了。望向四周，小巷里的居民行色匆匆，主婦們忙著收衣物，孩子們怕被雨淋濕，回家去了......一瞬間，世間只有雨的聲音，靜極。

再仔細(xì)地看向梅花樹(shù)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾朵已傲立枝頭，雨作衣，風(fēng)為伴，暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng)，看向滿地落葉，我明白了......

雨停了，發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘，是父母，他們的臉上閃著疲憊，擔(dān)憂與欣喜。我知道，因?yàn)槲液芡頉](méi)回家，使他們擔(dān)憂，想到這兒，我心里十分慚愧，我轉(zhuǎn)身?yè)湎蛄宋业母改?.....

校園是的樂(lè)園，她容納了的酸甜苦辣，讓永保天真，天真固然美好，成熟更為可貴，我應(yīng)該天真?成熟?我無(wú)從斷絕。，在下春天梔子花會(huì)給我答案。有，仔細(xì)一想，長(zhǎng)大了就成熟了，大人了，事都不用大管，我可以自由了，但到連自由也會(huì)受限制。還珍惜我美好的童年，一張張可愛(ài)的面孔在里綻開(kāi)笑顏，聲歡笑在校園的上空久久回蕩，天真的成熟，頓然，美好而莫名其妙的情感尤然而生，孩子好啊!走出校園，是美的感受，感受著無(wú)限的陽(yáng)光，總有，會(huì)走出校園，創(chuàng)的天下，但到，會(huì)出奇的想念起朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會(huì)閃過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話而給原本傷感的心情增添了沉重。切懷念的讓人又喜又痛，喜積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)過(guò)痛的飛逝，讓來(lái)收集更多的歡喜。都說(shuō)生命在于密度而非長(zhǎng)度，應(yīng)該知足!曾經(jīng)一起享受過(guò)天真，當(dāng)年的天真，的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的，而校園和走出校園則是二者的過(guò)程。當(dāng)走出校園的，身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴，會(huì)的道路滿布荊棘，高山可以在之內(nèi)登峰造極那也便稱之為高山，大海可以在干涸那也便稱之為海。只要一步腳印，到底，我在人生路上的成熟會(huì)為曾經(jīng)擁天真劃上圓滿的嘆號(hào)!

我想，當(dāng)走出校園也就成熟了吧……。

走

走出校園，我選擇奔向大海。去海邊，去散心，去嬉戲。

當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那，我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天，藍(lán)海，金沙灘，我來(lái)了!

赤腳在沙灘上行走，浪花層層打來(lái)，在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過(guò)，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)痛，但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過(guò)，蕩開(kāi)一圈圈微涼的水紋，被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上，海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦，可我還是要張開(kāi)雙臂，深深吸上幾口。大海啊，你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無(wú)邊。

海水在慢慢地退，潮水一退就可以趕海了，我看見(jiàn)拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無(wú)殺傷力的鉗子橫沖直撞，不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了，被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他，讓浪把它帶走，因?yàn)樗谴蠛５暮⒆樱也豢梢园阉鼛ё摺Ｎ疫€看到了許多貝殼和卵石，雖然并不美麗，但沒(méi)有他們，沙灘就沒(méi)有了吸引力。當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹，我也沒(méi)忘記跟它們打聲招呼。

走出校園，大海賜給我許多神奇的朋友。

走出校園吧，被你忽略的幸福正在校園之外等你，等你去尋找，去享受!

早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20__年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師。

我收拾好東西，按時(shí)來(lái)到學(xué)校上課。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢!下課了，我走在樓梯上，馬上就有許多同學(xué)向我問(wèn)好：“樓老師好!”看來(lái)，我真是個(gè)好老師呀，因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)認(rèn)識(shí)我。正在陶醉之時(shí)，有一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，我趕忙扶起他說(shuō)：“同學(xué)，小心一點(diǎn)!”同學(xué)高興地跑開(kāi)了。

“砰——”地一聲，我醒了。原來(lái)，我還是那個(gè)14歲的小孩子，還懶洋洋地躺在床上呢!

回頭想想這個(gè)夢(mèng)，不是挺有意義的嗎?長(zhǎng)在之后，我當(dāng)了老師，為教育祖國(guó)的未來(lái)而辛勤地努力著。現(xiàn)在，我也受著老師的教育，也十分了解他們的辛苦。作為老師，不是很光榮嗎，有很多文章是贊美老師的嗎?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，像蠟燭一樣為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)著自己的一生。最重要的其實(shí)不是得到許許多多的贊美，而是教育好祖國(guó)的未來(lái)，為祖國(guó)培育出可以建設(shè)祖國(guó)的人才，也算為祖國(guó)出了一份力。現(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國(guó)家做出貢獻(xiàn)——培養(yǎng)出一批又一批的人才來(lái)。

相信到那時(shí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為祖國(guó)，為孩子們貢獻(xiàn)。再過(guò)十幾年，我將走出校園，步入社會(huì)，將成為一名春蠶般的老師，將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢(mèng)想。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇十八

獨(dú)自坐在房間的地板上，在皎潔溫柔的月光下，我一股腦兒將箱中的所有物品倒在了地板上。物品在地板上橫七豎八地躺著，猶如我紛亂的心情。我在心中不斷地問(wèn)自己：“這么多年來(lái)，我是怎么度過(guò)的？”

我一邊整理著，一邊思索著這個(gè)問(wèn)題。不知何時(shí)，我手中多了一張有些發(fā)黃的照片。照片中的小女孩坐在秋千上燦爛地笑著，腳上還穿著一雙我很熟悉的紅皮鞋。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小女孩是我，是那個(gè)時(shí)候愛(ài)穿紅皮鞋的我。對(duì)于兒時(shí)的事我已記不太清楚了，紅皮鞋卻讓我記憶猶新。小時(shí)候，每次收到爸爸送給我的紅皮鞋，我都會(huì)高興好幾天。有一回，爸爸出差回來(lái)給我?guī)Я艘浑p特別可愛(ài)的紅皮鞋。第二天一大早，我便驕傲地穿著它到幼兒園上學(xué)。在幼兒園里，女同學(xué)都很羨慕我，有的小朋友還說(shuō)回家也要讓爸媽給自己買一雙呢。于是從那以后，我開(kāi)始酷愛(ài)紅皮鞋，時(shí)不時(shí)地讓爸媽給我買雙漂亮的紅皮鞋，然后穿到幼兒園里炫耀一番，幾乎每一回都會(huì)聽(tīng)到小朋友的贊美和羨慕的話。那時(shí)我心里樂(lè)滋滋的，而且還有一種被眾人矚目的自豪感。可以說(shuō)，兒時(shí)的我，多數(shù)樂(lè)趣都源自紅皮鞋。

放下筆，我豁然開(kāi)朗。之前的紛亂心情早已煙消云散，因?yàn)槲以谡砼f物中找到了答案。

兒時(shí)的我因?yàn)橛屑t皮鞋的伴隨，開(kāi)心、快樂(lè)地成長(zhǎng)著；長(zhǎng)大后的我因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我的愛(ài)和同學(xué)之間的真摯友誼，幸福地生活著。

生活也許就是如此，每一件事情都可以成為一種幸福。只要你用心去找，必能找到說(shuō)不盡的幸福。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活片斷被幸福串聯(lián)在一起，匯集成一個(gè)以幸福為主的多彩生活。也正因?yàn)橛辛烁鞣N各樣幸福的存在，我們才會(huì)快樂(lè)行走在人生路上。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家?guī)?lái)的初一元旦生活作文大全，希望大家能夠喜歡!

今天是十二月三十一日，也是20-年的最后一天。新的一年即將到來(lái)，我們班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

中午，老師在兩位家長(zhǎng)的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負(fù)責(zé)了貼條幅，朱紫涵的媽媽負(fù)責(zé)給蔣秦越媽媽遞膠帶，老師們也不停地忙碌著掛燈籠、彩條，同學(xué)們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會(huì)兒，教室就裝扮得煥然一新，漂亮極了。

接下來(lái)，到了我們表演節(jié)目的時(shí)間了，汪老師負(fù)責(zé)音響顧問(wèn)，侯老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)顧問(wèn)，謝老師負(fù)責(zé)評(píng)委團(tuán)，王老師不停地忙于拍攝。主持人：宋佳蔚和于樂(lè)欣也閃亮登場(chǎng)。

第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的人是我，我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著音樂(lè)的響起，我開(kāi)始跳舞了，全場(chǎng)響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會(huì)了一下所謂明星的感受，心情很是激動(dòng)!跳完舞下來(lái)后，很多同學(xué)讓我教她們跳騎馬舞，我都一一答應(yīng)了他們。心里別提有多開(kāi)心了，原來(lái)我也能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!

接著，宋佳蔚、于樂(lè)欣表演了《一雙小小手》，她們表演得很生動(dòng)，表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》，神情專注、悅耳動(dòng)聽(tīng)，瞧，連汪老師都聽(tīng)得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》，動(dòng)作可愛(ài)極了，引起了全場(chǎng)和聲。王天琦和解涵宇演唱了當(dāng)下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽(yáng)表演了舞蹈《兩拍舞步》，馬睿陽(yáng)獨(dú)唱了我最愛(ài)聽(tīng)的歌曲《萬(wàn)物生》，朱思睿表演了舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美舞姿專業(yè)。閆玨聰獨(dú)唱了《月滿西樓》，申婭玉和云淳昕表演了別開(kāi)生面的魔術(shù)，著表演還受到了評(píng)委團(tuán)謝老師的表?yè)P(yáng)呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術(shù)，贏得了熱烈的掌聲。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來(lái)了小粉絲們的加油支持!最后，我們大家在開(kāi)心、快樂(lè)的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束。

難忘的一天，我珍藏著這一刻的記憶，讓快樂(lè)伴隨著我們的成長(zhǎng)繼續(xù)傳遞!

元旦聯(lián)歡晚會(huì)，大家都已期待很久!所以這一天的上午時(shí)間好像過(guò)得特別地慢。

上午放學(xué)后，我們走向通往小飯桌的密道，我像猴子一樣瞬間鉆過(guò)了密道里的第一個(gè)“關(guān)卡”：鐵門，付政然慢慢的爬過(guò)了鐵門，我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯，盼星星，盼月亮，終于盼到了到學(xué)校的時(shí)間，等到上課的鈴聲一響起，我們分享起了美味食品，然后紀(jì)兆蔚讓我們?cè)偃ヅ啪氁粫?huì)昆蟲(chóng)大會(huì)，臨時(shí)抱一下佛腳。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們組幸運(yùn)的被選上第一個(gè)表演，輪到我的時(shí)候，我先向前一步，胸有成竹的說(shuō)：“人稱我小小諸葛亮，細(xì)絲結(jié)網(wǎng)來(lái)做賬，別看這線兒細(xì)又小，里面的學(xué)問(wèn)真奇妙，來(lái)回織成八卦圖，哪管你怎樣飛來(lái)將，嘿嘿，誰(shuí)都逃不過(guò)我這小小蜘蛛房、蜘蛛房。”等我說(shuō)完這一大堆話，已經(jīng)筋疲力盡了，再加上語(yǔ)速特別快，所以真想，吃塊巧克力補(bǔ)補(bǔ)體力。可是，接下去讓我驚訝的是：就在等荊沛坤說(shuō)完臺(tái)詞之后，紀(jì)兆蔚就讓大家說(shuō)：“謝謝大家!”(為什么我們才演了昆蟲(chóng)大會(huì)的3分之一還不到就下場(chǎng)?)演完了昆蟲(chóng)大會(huì)，我們就每人領(lǐng)到了一支筆，高高興興的回到了座位上看其他同學(xué)的表演。

其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典，不過(guò)最搞笑的是龐雅心他們的表演：李卓涵繪聲繪色的問(wèn)龐雅心：“同學(xué)，你會(huì)什么?”龐雅心慢慢吞吞的回答：“畫(huà)畫(huà)，跳舞。”“好，你畫(huà)一張小雞吃米”“請(qǐng)稍等片刻!”龐雅心快活地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，龐雅心拿來(lái)一張白紙，說(shuō)：“畫(huà)好了!我給你講解一下，這里本來(lái)有好幾萬(wàn)粒米，后來(lái)來(lái)了一群小雞，把米給吃光了，然后看到?jīng)]米吃，雞就全部掃興的走光了，所以這張白紙，就是那本來(lái)有好幾萬(wàn)粒米的那片空地，也就是小雞吃米這幅畫(huà)。”李卓涵長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“哎!你下去吧!”……快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)只舉行了45分鐘就結(jié)束了，第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠，還發(fā)了獎(jiǎng)品：英語(yǔ)本和筆記本。

聯(lián)歡會(huì)真好，可惜一年就一次，接下去我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)了，不能沉浸在聯(lián)歡會(huì)里了，這樣的話，胡老師可能永遠(yuǎn)也不會(huì)舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)了。只有取得好成績(jī)，這樣才對(duì)得起所有人!

今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸今天要帶我去新華書(shū)店看書(shū)，一聽(tīng)到爸爸要帶我去新華書(shū)店，我高興極了，因?yàn)槲医K于可以到我夢(mèng)寐以求的新華書(shū)店看書(shū)了!

我到了新華書(shū)店的門口，進(jìn)去一看，呀!真是人山人海，也許是今天是元旦的原因吧。那里的書(shū)也很多，我找了好久才找到我想看的書(shū)，找到之后我找了一個(gè)位子坐下來(lái)，我看的是杰羅尼摩的歡樂(lè)假期，里面講的是：杰羅尼摩去旅游，因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過(guò)航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當(dāng)然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無(wú)常的天氣。幸運(yùn)的是，和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來(lái)了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過(guò)了一段美妙的時(shí)光，當(dāng)他回家時(shí)，他才意識(shí)到，在哪過(guò)的都一樣開(kāi)心!我看得津津有味，仿佛就是書(shū)里的書(shū)蟲(chóng)。時(shí)間過(guò)得真快啊，就要回家了。我戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)店，我還買了了幾本書(shū)，真希望明天還來(lái)啊。

今年的元旦過(guò)得可真開(kāi)心啊!

一年一度的元旦節(jié)到了，劉老師為了慶祝元旦，要求我們表演節(jié)目，我們都不愿意上臺(tái)，于是劉老師決定來(lái)用“搶凳子”這個(gè)游戲來(lái)決定表演節(jié)目的先后，最后一名先表演，依此類推。游戲開(kāi)始了，王仲海，葉俊峰，嚴(yán)博，劉超四人圍著三個(gè)凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。“坐!”劉老師的聲音響起了。他們四人你推我擠，最終嚴(yán)博被王仲海擠下去了。第二輪王仲嗨和葉俊峰勝利。最后一輪的冠軍是王仲海。

表演開(kāi)始了，劉超和嚴(yán)博來(lái)表演“吃巧克力棍”，怎么個(gè)吃法呢?劉老師對(duì)他們說(shuō)：“你們要齊心協(xié)力地來(lái)一起吃完這根巧克力棍，不能用手。”“我們兩個(gè)怎么吃，豈不是有些惡心……”劉超和嚴(yán)博異口同聲地說(shuō)。劉老師把巧克力棍放在桌子，劉超咬著巧克力棍的一頭，咬起來(lái)后，嚴(yán)博咬著另一頭^唉，畫(huà)面太美，不忍直視啊。

王瑞梓也來(lái)湊湊熱鬧，他問(wèn)我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“從前有座山，叫我真山，山里有座廟，叫我真廟，廟里有個(gè)和尚，叫我真和尚，和尚手里拿著一把劍，叫什么劍?”話音剛落，坐在旁邊的葉俊峰用手抓了抓腦袋，開(kāi)口道：“那把劍叫—我真劍!”他大大的聲音逗得全班哈哈大笑，葉俊峰問(wèn)：“怎么了，不對(duì)嗎?前面的山，廟，和尚都叫‘我真’，那那劍也不一樣嗎?”等王瑞梓笑夠了，說(shuō)：”你的思路是對(duì)，但我真劍‘‘這個(gè)答案在罵自己，等于‘我真賤’。葉俊峰再次提問(wèn)：“那真正的答案啥子?“我真寶劍!”

葉俊峰說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“金，木，水，火，土，誰(shuí)的腿最長(zhǎng)?”由于我愛(ài)吃火腿腸，回答道：“是火腿腸!”“對(duì)了。”葉俊峰說(shuō)。

大家哄笑一片，望著大家那燦爛的笑容，我的心久久不能平靜下來(lái)。我想，2020雖然過(guò)去了，但是那些回憶深深地印在我的腦海里。

“蓬嚓，蓬嚓……”動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂(lè)的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來(lái)，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

“心動(dòng)不如行動(dòng)。”幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，終于輪到我們大顯身手啦!我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè)，我毫不膽怯地上場(chǎng)了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險(xiǎn)”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻，我好興奮呀!

也許因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)榻巧膶擂危苍S因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。

接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí)，我再也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來(lái)。啊，小姑娘，你一定會(huì)得到幸福的!

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了，我用心體會(huì)著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天——2017年12月30日，記住今天的喜怒哀樂(lè)!

明天就是元旦了，今天下午我們?cè)诮淌依铮e辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。

同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

主持人賀帥先報(bào)了第一個(gè)節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛(ài)我你就抱抱我”，拉開(kāi)了節(jié)目的序幕。只見(jiàn)曹洋帶著微笑走上了表演舞臺(tái)，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著。

接著就是張燕的魔術(shù)表演，她上臺(tái)后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動(dòng)這撲克牌，等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事?我看見(jiàn)同學(xué)們都在疑惑，大聲說(shuō)：“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語(yǔ)地議論開(kāi)了。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……。

王然表演的話劇把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。只見(jiàn)她隨著好聽(tīng)的音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞姿，接著又把音樂(lè)關(guān)掉，拿起麥克風(fēng)唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上，吃起東西來(lái)，邊吃邊大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。

元旦聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，但同學(xué)們還不愿意離開(kāi)。還沉浸在歡樂(lè)中。

元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，新的一年也開(kāi)始了，在新的一年里我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大一歲了。

我要上初一了文檔大全（20篇）篇二十

在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我要自由作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我每天不是在教室，就是在家。因?yàn)槲野忠豢吹轿议e著的時(shí)侯就會(huì)叫我去讀書(shū)，此時(shí)的我會(huì)感很煩。因?yàn)槲乙呀?jīng)讀完書(shū)了，我需要放松，一點(diǎn)自由。

等到我放假了，又是在家坐井觀天，埋頭埋腦地苦讀詩(shī)書(shū)，啊！天那！我生不如死哪！我知道他們這樣做是為我好為我前途著想，可我是一個(gè)人吶！我需要理解，需要開(kāi)心。

我的童年早已背我飛去，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可我只希望，我能擁有快樂(lè)！

我們?cè)谛r(shí)候就是被老師管，長(zhǎng)大了吧又要被自己的老總管，回到家又要被自己的爸爸，媽媽管，如今我發(fā)現(xiàn)我們這些人沒(méi)有了自由，可是又有誰(shuí)能理解我們這一群人得心情。

我們?cè)谀承r(shí)候都是被人管的，我真想讓爸爸，媽媽們來(lái)過(guò)一過(guò)我們這一些人得生活，于是今天早上我早早的起了床，我走到爸爸，媽媽的床邊我就對(duì)她/他說(shuō)“：媽媽今天我們來(lái)做一個(gè)游戲由我來(lái)做回家長(zhǎng)，你們來(lái)做一回我怎么樣啊？”媽媽毫不猶豫的。答應(yīng)了我的請(qǐng)求！爸爸又問(wèn)：“那這樣做有什么目的呢？”我說(shuō)：“這樣可以讓你們理解理解我的心情啊！”

彭水縣漢二小六年級(jí)曾云華。

我要自由，可是，媽媽卻不給我自由。

每次，媽媽就嘮叨。我知道媽媽愛(ài)我、提醒我，可是，我覺(jué)得媽媽太煩。因?yàn)椋瑡寢屛乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不需要提醒。特別是這個(gè)暑假，也賴我，我這次沒(méi)考好。可是，自從這次，媽媽卻一直鎖著我的自由，就連我看電視，媽媽都逼著我看答題的，就連我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片和科學(xué)頻道都不能看。看完答題我以為可以看我的頻道，可媽媽竟然關(guān)了電視。

對(duì)了，我老說(shuō)媽媽壞了，雖然題目是《我要自由》，我現(xiàn)在談?wù)剫寢寣?duì)我的愛(ài)。每次買東西，媽媽都先問(wèn)我吃什么，就算再貴也給我買。

不過(guò)，我還是希望媽媽別管我這么嚴(yán)。

我已經(jīng)八歲了。現(xiàn)在，我給大家介紹一下我吧。在幼兒園的時(shí)候，我在班里是老師最喜歡的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每年的光榮榜上都有我戴著大紅花的照片，光獎(jiǎng)狀就貼滿一墻。

上了小學(xué)，我仍舊保持著優(yōu)異的成績(jī)，年年被評(píng)為三好學(xué)生，并且還擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)呢。我還特別愛(ài)跳街舞，跳街舞的手我還特別快樂(lè)，可爸媽卻強(qiáng)迫我學(xué)鋼琴，每次坐在鋼琴邊，媽媽緊緊地督促著，我就很不開(kāi)心。

雖然我并不喜歡彈鋼琴，但是在媽媽的嚴(yán)格要求下，我還是拿到了鋼琴六級(jí)的證書(shū)。都說(shuō)小孩子是自由的小鳥(niǎo)，可我什么時(shí)候才能在我喜歡的天空下已有的飛翔呢。

其實(shí)我就是想要自由，我想要學(xué)習(xí)我想學(xué)的，可是為什么爸爸媽媽就是不肯呢。