通過優秀作文的創作，我們可以鍛煉思考問題的能力，提升文字表達的水平。這些優秀作文涉及了各個領域的話題，具有很高的參考價值。

成長路上的磨練（模板18篇）篇一

“不經歷風雨，怎能見彩虹”無論做什么事，想要成功，往往會經受無數次的困難與挫折。《西游記》中師徒四人為取得真經，經歷了九九八十一難。在取經途中，他們一次又一次地與妖魔鬼怪斗爭，幾次險些送了性命。他們克服了重重困難，經歷了千風萬雨，最終取得了真經。成功離不開磨難，我們要在磨難中成長。

“發明大王”愛迪生，立志要發明一種體積小，亮度大，壽命長，而且還可以開關的電燈。一些人譏笑他想入非非可是愛迪生毫不氣餒，連經幾個月的實驗，驗證了很多結論，使用了1600多種材料。面對這些困難，他毫不沮喪，終于試制成功了第一盞完善而且實用的白熾燈。成功離不開磨難，我們要在磨難中成長。

美國總統林肯，小時候生活在最底層，摸爬打滾。在他的一生中，上帝為他安排了許多磨難，但他從未服輸，經受了世間滄桑，經過他堅持不懈的努力，終于成了美國人民愛戴的好總統。成功離不開磨難，我們要在磨難中成長。

如果沒有居里夫人夜以繼日的研究，就沒有鐳的發現;如果沒有阿炳的苦心拉奏，就沒有那如泣如訴、哀婉動人的《二泉映月》;如果沒有我國航天工作者的潛心研究，就沒有“神五”、“神六”的升天和祖國的輝煌。

我們就要以克服為色彩，搭起我們人生美麗的彩虹。

磨難像一條尾巴跟著我們，雖然前方的道路是崎嶇的，但前途是光明的。讓我們在磨難中成長吧!

成長路上的磨練（模板18篇）篇二

“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都會經歷困惑、困難和失敗，每個人都要在磨練中成長。

“叮當，叮當……”伴隨著下課鈴聲，數學測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶!考試結束了。”接著，我直奔“數學討論組”，討論試題答案，結果才發現自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒有精心準備，可是現在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺!

剛放學，爸爸(我數學老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對我的成績特別關注，所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房里獨立做作業，由于不知道自己的成績，心里的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績，不知過了多久，試卷批改結束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：“完蛋了，一定沒考得好成績，怎么辦?怎么辦?”沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業，過來看看自己試卷，我終于看見了我不敢相信的分數——119分，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。

爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀!我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態度，也必然不會享受成功的喜悅。

在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學習計劃，我相信吃一塹長一智，只要堅持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。

雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩!

假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會看到無數偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因為有了磨練，他們變得更加堅強;因為有了磨練，他變得更加充實;因為有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因為磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。(海普文學)。

磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功;逃避他，你便選擇了懦弱;背棄了他，你便選擇了失敗!

“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”——題記。

若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨，推下懸崖的痛苦，又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛，那該就是堅強罷!能經受住考驗的鷹就能存活，否則，只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣，這大概就是我們人類所說的“適者生存”吧。

若不是幼蠶耐的住黑暗，堅持等待破繭而出的一刻，又怎望得見“蝶兒蝶兒，偏偏飛”我忽然明白了，為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶，為何詩人都偏愛“蝶戀花”。

我望望窗外，白茫茫，隱約中透著星星點點的綠色。那該是生的意志罷!

是蒼松嗎，蒼松是我所見過的最經得起厲煉的一種植物，百花園中爭奇斗艷，看不到他的身影，而在那寒風凜冽，白雪漫漫中，只有你，蒼松，你選擇了樸實無華的一身綠裝，也就選擇了磨難與痛苦，更選擇了永生。想到這兒，我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。

他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。

山沒有懸崖峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅強;在這緊張的軍訓中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會成為軍訓中的一顆亮星。

原本認為軍訓是很簡單的事情，可剛去了一天就累得腰酸背痛，這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個動作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的，作為一名中學生有了衣來伸手，飯來張口的生活，卻缺少了那份同齡人應有的能力，所以我們必須提高自身的素質，體會到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎之上的，沒有苦怎能有甜呢?軍訓雖苦，可當我們真正明白軍訓的道理的時候那一瞬間是甜的。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。其實軍訓的感悟有很多，但也是要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運在自己的手中，只看你是否去把握!軍訓是在磨練我們的意志，是讓我們學習吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢想，只要用勇氣就能創造奇跡。

其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的.感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀!

人生就像一只車輪，在不斷地向前翻滾著，在經過無數的障礙和荊棘之后，這只年輪滾的更穩重更成熟了。是啊，這就是磨礪，這就是成長!

依稀記得那是一次期中考試，我記得，那次我失利了，輸得特別慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間，我忽然感到自己是一個失敗者。我不敢正視同學，怕他們嘲笑我;我不敢正視老師，怕老師責備我;我不敢正視家長，因為我怕他們會吵我、罵我。

夕陽把我的影子拉的老長，我感到這個世界很昏暗，小鳥在樹上唱歌，，我認為那是噪音;花兒隨風擺動，我認為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。

回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期中考試的試卷發下來了。”我狠下心，說出這幾個字。“噢，是嗎?”爸爸好像很感興趣。“我，我失敗了!”我突然低下了頭，“來，坐下，孩子。”爸爸招呼我坐下，“孩子，失敗一次沒有關系，從前有一位將軍，在戰場上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草房里避難，他突然發現屋檐下一只蜘蛛正在補網，那只蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風吹來，把網給吹斷了，蜘蛛又開始補網，幾滴雨打下來，網又斷了，蜘蛛不得不又重新開始織，它織呀織，向暴風雨挑戰，它不停地織，終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗，于是他重整旗鼓，終于在滑鐵盧戰役中，打敗了他以前的對手拿破侖，這位將軍就是赫赫有名的威靈頓。”

我聽完這個故事，心里頓時有了必勝的勇氣，我努力學習，終于獲得了最后的成功。

是啊!成長需要磨礪，讓我們在磨礪中成長吧!

“不經歷風雨，怎能見彩虹”無論做什么事，想要成功，往往會經受無數次的困難與挫折。《西游記》中師徒四人為取得真經，經歷了九九八十一難。在取經途中，他們一次又一次地與妖魔鬼怪斗爭，幾次險些送了性命。他們克服了重重困難，經歷了千風萬雨，最終取得了真經。成功離不開磨難，我們要在磨難中成長。

“發明大王”愛迪生，立志要發明一種體積小，亮度大，壽命長，而且還可以開關的電燈。一些人譏笑他想入非非可是愛迪生毫不氣餒，連經幾個月的實驗，驗證了很多結論，使用了1600多種材料。面對這些困難，他毫不沮喪，終于試制成功了第一盞完善而且實用的白熾燈。成功離不開磨難，我們要在磨難中成長。

美國總統林肯，小時候生活在最底層，摸爬打滾。在他的一生中，上帝為他安排了許多磨難，但他從未服輸，經受了世間滄桑，經過他堅持不懈的努力，終于成了美國人民愛戴的好總統。成功離不開磨難，我們要在磨難中成長。

如果沒有居里夫人夜以繼日的研究，就沒有鐳的發現;如果沒有阿炳的苦心拉奏，就沒有那如泣如訴、哀婉動人的《二泉映月》;如果沒有我國航天工作者的潛心研究，就沒有“神五”、“神六”的升天和祖國的輝煌。

我們就要以克服為色彩，搭起我們人生美麗的彩虹。

磨難像一條尾巴跟著我們，雖然前方的道路是崎嶇的，但前途是光明的。讓我們在磨難中成長吧!

許多學生的家長一致認為：我的孩子還太小，經不起大風大浪，應該把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長現如今，這個觀點已大眾化，被大多數的家長坦然接受了，其實家長們不知，這是藏匿殺機的愛!

我的姑姑在北京一所大學讀研究生，她和我說了兩件事：她們學校有一位學生，因和同學發生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時攔住才避免了一場自殺事件一位學生因剛來到學校不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開保姆，他爸爸就關閉了自己生意興隆的大公司，跑來北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工聽了這兩件事難免讓人覺得可笑，可笑過之后是一片寂靜人們在沉思，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個這些都是一些家長在孩子成長的階段只給孩子陽光，不讓孩子接受一丁點雷雨所釀成的苦果溫室里生長的花兒固然美麗可愛，但一將它移至野外，它注定漠然死去。

成長不只是需要陽光，它也需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更堅強，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過天晴后更加坦然地面對燦爛晴空!

一位高僧開導一位屢屢失意的年輕人，他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺得一點香味也沒有;高僧又用溫水沖了另一杯，沒沖滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了了出來……高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的芳香。

為何茶葉兩次炮制的結果有所不同?其原因很明了。第二次被泡的茶葉因先后三次經歷了沸水的磨煉，最終才發除了沁人的香味。茶如此，人亦然。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

人生只有經歷磨練才能得以成功。吳承恩曾曰：“有風方起浪，無潮水自平。”不經歷風吹雨打的水是不會出現浪花的，不經歷磨練的人，也是不會有所成就的，這對誰都一樣。而走在人生道路上的我們，也會遇到重重困難來磨練我們，我們應該怎么做呢?或許孟子的一句話可以解答我們的疑惑：

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。

成長需要磨練!

成長路上的磨練（模板18篇）篇三

成長是需要通過各種磨練的!

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就無法見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到悲傷，那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到迷茫，那我們永遠不能目睹飛流直下的壯觀。

孩子如果因為自己的成長沒有家長的保護而感到恐懼，那我們永遠不會看見成功的你。

成長，如果因為有了挫折而痛苦而悲傷而退縮，那么人生將不會出現成功、幸福和希望。磨練是成長之路上必經的坎坷。一個人如果從來沒經歷過磨練，那他永遠也不會學會自己去克服困難，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受磨練和挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷曾經的貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。

磨練是痛苦背后的曙光。如果你認為磨練是你的絆腳石，卡住了你成長的道路，凝固了你的激情和信仰，那么你錯了!在磨練中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

不少人嘆息自己財富微薄，磨練便是財富。我們需要磨練，需要它帶給我們無盡的財富。因為磨練讓我們不斷成長不斷進步。或許，我們曾經跌倒過，但是我們還是堅強的站了起來!我們成功的經歷了成長給我們帶來的磨練。但是，為什么有那么些人在失敗上停滯不前?因為他們害怕而不敢接受磨練，而這正是我們最大的弱點。

成長之中，我們都需要經歷磨練。因為磨練帶給我們的不是痛苦，不是悲傷，不是迷茫而是人生的財富和成長綻放的光彩。

成長路上的磨練（模板18篇）篇四

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”人只有不斷地磨煉自己，挑戰自己，才能攀上人生的最高峰。

那天，黃老師出其不意的來到教室，告訴了我們一個“振奮人心”的消息——明日當小警察。一下課，教室里便炸開了鍋，七嘴八舌地討論著，而我就在一旁暗暗自喜：“太好了。

第二天，我們“燃燒”的心久久不能平復。就這樣，度過了“漫長”的上午，如愿以償我們迎來了美好的下午。我們換好了衣服——呵！一身黑色的警服，一定引人注目的警帽，還真像一名嚴肅的小警察。

我們迅速地排好了隊。“萬事俱備，只欠東風。”過了一會兒，便開始走了。我們威風凜凜地走在大街上，路人們向我們投來疑惑而又羨慕的目光，不時一陣陣贊嘆的話語涌入耳畔，我在一旁偷笑著，臉紅得像一個紅蘋果。我搔搔后腦勺：“他們會聽我的嗎？他們會說我嗎？他們會怎么看待我呢？”“想什么呢？”一位同學拍了拍我。我打了一個顫：“呦，明城百貨前的十字路口到了。”

宋老師把我跟一位女同學帶到明城百貨前的十字路口。我頓時不知所措，眼睛東瞅瞅，西瞧瞧。偶然發現蔚藍的天空上掛著一個火紅的太陽，潔白的云朵就像美麗的鮮花點綴在碧藍的天空中，我感覺到暖暖的太陽光照射這世間萬物同時也照著我，讓我心曠神怡。“哎呀，他們都勸導了一個了，我可不能落后啊！”突然，我眼前一亮，一個老爺爺正推著自行車闖紅燈。我慌了：“去？他會聽我的嗎？不去？那我豈不是成擺設了？算了，豁出去了！”離我越來越近了，越來越近了，我的心“砰砰砰”直跳，我的腳像灌了鉛一樣沉重，慢吞吞地走過去，嚴肅中帶有膽怯地說：“爺爺，為了您的安全，請您下次不要再闖紅綠燈了。”他聽后，忙說：“對不起，對不起，我錯了，錯了。”“謝謝”隨后，我往回走，如釋負重，心里那塊千斤重的石頭終于落下了地。于是我長長地舒了一口氣：“太好了，終于解決了。”便又站到了自己的工作崗位上。

一陣微風吹來，一陣若有若無的“沙沙”聲縈繞在我的耳旁，溫暖的太陽光照在身上十分舒服。2秒，1秒，紅燈。這時一位年輕人火急火燎地沖過斑馬線，那個女同學自告奮勇，大步走上前去。那位年輕人對她視而不見，使勁一撞，她便連退三步，一眨眼的`工夫那人就消失的無影無蹤了。那同學一撇眉毛，垂著腦袋，無可奈何而有氣憤，可能在想：“現在的人怎么這樣啊！”就回到了自己的工作崗位上。

這件事情難道不值得我們去思索嗎？欲速則不達，有一些人急于想干好一下事情，反而弄巧成拙，就像剛才那件事情，那人可能為了一件重要或普通的事情竟闖紅燈，真是拿自己的性命在開玩笑啊！

過了一會兒，我已經筋疲力盡了，汗珠止不住地往下流，真想休息一下啊！可警察叔叔們日復一日，年復一年，不論寒風凜凜還是烈日當空，不論大雨傾盆還是陽光明媚，他們毫無怨言，從不輕言放棄，仍然堅守在自己的工作崗位上，一想到這里，我便挺直了腰，堅持到了最后。

人生就像一條坎坷的道路，只有不斷挑戰，考驗自己，才能走到彼岸的“世外桃源”。

成長路上的磨練（模板18篇）篇五

成長路上的磨練（模板18篇）篇六

人生只有經歷磨練才能得以成功。吳承恩曾曰：“有風方起浪，無潮水自平。”不經歷風吹雨打的水是不會出現浪花的，不經歷磨練的人，也是不會有所成就的，這對誰都一樣。接下來本站小編為你帶來成長磨練。

作文。

希望對你有幫助。

雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩!

假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會看到無數偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因為有了磨練，他們變得更加堅強;因為有了磨練，他變得更加充實;因為有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因為磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。(文章閱讀網：)。

如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功;逃避他，你便選擇了懦弱;背棄了他，你便選擇了失敗!

山沒有懸崖峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅強;在這緊張的軍訓中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會成為軍訓中的一顆亮星。

原本認為軍訓是很簡單的事情，可剛去了一天就累得腰酸背痛，這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個動作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的，作為一名中學生有了衣來伸手，飯來張口的生活，卻缺少了那份同齡人應有的能力，所以我們必須提高自身的素質，體會到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎之上的，沒有苦怎能有甜呢?軍訓雖苦，可當我們真正明白軍訓的道理的時候那一瞬間是甜的。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。其實軍訓的感悟有很多，但也是要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運在自己的手中，只看你是否去把握!軍訓是在磨練我們的意志，是讓我們學習吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢想，只要用勇氣就能創造奇跡。

人生就像一只車輪，在不斷地向前翻滾著，在經過無數的障礙和荊棘之后，這只年輪滾的更穩重更成熟了。是啊，這就是磨礪，這就是成長!

依稀記得那是一次期中考試，我記得，那次我失利了，輸得特別慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間，我忽然感到自己是一個失敗者。我不敢正視同學，怕他們嘲笑我;我不敢正視老師，怕老師責備我;我不敢正視家長，因為我怕他們會吵我、罵我。

夕陽把我的影子拉的老長，我感到這個世界很昏暗，小鳥在樹上唱歌，，我認為那是噪音;花兒隨風擺動，我認為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。

回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期中考試的試卷發下來了。”我狠下心，說出這幾個字。“噢，是嗎?”爸爸好像很感興趣。“我，我失敗了!”我突然低下了頭，“來，坐下，孩子。”爸爸招呼我坐下，“孩子，失敗一次沒有關系，從前有一位將軍，在戰場上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草房里避難，他突然發現屋檐下一只蜘蛛正在補網，那只蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風吹來，把網給吹斷了，蜘蛛又開始補網，幾滴雨打下來，網又斷了，蜘蛛不得不又重新開始織，它織呀織，向暴風雨挑戰，它不停地織，終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗，于是他重整旗鼓，終于在滑鐵盧戰役中，打敗了他以前的對手拿破侖，這位將軍就是赫赫有名的威靈頓。”

我聽完這個故事，心里頓時有了必勝的勇氣，我努力學習，終于獲得了最后的成功。

是啊!成長需要磨礪，讓我們在磨礪中成長吧!

成長路上的磨練（模板18篇）篇七

在這條路上必定充滿了無數荊棘。當你走在這條路上，到了某一個點的時候，也許你會發現原本的那條直通云天的路，不知何時已經變成了一個岔路。然而也許你會在這個選擇的面前無比躊躇，但你必須去面對這個不爭的事實，你必須前行！這條路上，只要你勇于拼搏、敢于嘗試，一往無前，就會有非常之大的可能達到你所期望的成功之彼岸。

聽完了母親的話，我心中似乎有了一絲與之前大有不同的感覺……時間仿佛一下子回到了小時候與我的父母在家的大院里聊天的情形：“哇！小草長出來了耶！”一個稚嫩的聲音糯糯地說。“是啊，小草從堅硬地大地里探頭可不容易呢！”“那他為什么還要探出來啊？”“因為如果他不嘗試探出來的話，就只能待在無邊的黑暗之中了”“嗷嗷，原來是這樣”小家伙似懂非懂地說。

母親，我懂了，我會努力地爭取寫一本出色的小說的。

初二:楊斌

磨難，嘗試。人生，曲折。

我就是個例子！

于是，我在自己心中無比遲疑之時，對我的母親傾訴了我心中所想。母親聽后，淡然一笑。對著我說：“孩子，媽媽給你講個故事——春天到來了很久，樹枝，毛蟲，將自己裹藏在千萬絲縷中。沉睡、初醒、睜眼--無盡的黑暗充斥著他的世界。明媚的陽光、翠色的嫩葉不見了。云淡風輕、春華秋實消逝了。可，他的雙眸里閃現出一種堅毅的光芒。面對注定的挫折，他嘗試著挑戰命運。蛻變的痛苦焦灼著他的身體，他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個黑暗的牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖！他無聲地吶喊著，用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，百次，千次。你說，他為了什么？他又何嘗不是在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志呢？終于，清新的空氣沁入心田，他掙開眼，天上太陽正晴，萬物大盛。他沖開絲繭，起舞翩躚，破繭成蝶……”

時間，回到了眼前，我的嘴角浮上一抹淡淡的笑意，原來，母親早已經教給自己這個道理了啊！以后可不能忘了！

磨難與嘗試才是人生的必修課啊！

成長路上的磨練（模板18篇）篇八

不同的人有不同的經歷，在這世界上，每個人都有可能會得到好的機會，讓自己去磨練自己，成功的人會信心大增，但失敗的'人有些會放棄，有的則會越挫越勇，最終取得勝利。我從小就是一個很內向的人，總覺得自己什么事情都做不好，十分缺乏信心，不過有一次就改變了我，使我信心大增。

記得那一次班里要開展活動，需要選擇一些人來參加，當時我十分害怕老師會選擇到我，畢竟我覺得自己不行，可萬萬沒有想到害怕什么，就來什么。老師正好選中了我，他讓我當活動的主持人，我一聽心立刻慌亂起來，畢竟咱們對咱們同學是我還是十分害怕自己到時候說不出話了。我下意識想拒絕，可是沒等我說出口，當時就說你可以嘗試著去做，克服一下心里的恐懼，我聽到這話時就知道沒有商量的余地，我只好默默的鼓勵自己努力去做。活動如期而至，在臺上我看著同學們的眼睛注視著我，我心，不知不覺又花了錢，我在心中安慰自己說，不要怕認識你的心，轉回一點信心后，我們的活動就開始了，從剛開始的心慌亂，到后來的信心大增，其實我知道我做的還不好，但是活動圓滿結束。還是令我有了信心，變得自信，成長了許多。

我記得有一次我們，開展一個節日，在節日時，我要上臺表演，在臺上我看到臺下那么多雙眼睛注視著我，這讓我心慌，差點絆了一下，在臺上，我的全身都在抖，可是當活動結束之后，我覺得自己的承受力增加了。經過一次次的嘗試，經過一次鍛煉，使我信心大增。收獲了很多，也成長了許多。

成長路上的磨練（模板18篇）篇九

1.成長是美麗的痛。

2.成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。

3.成長是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。

4.成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符.

5.成長就像剝洋蔥，剝掉一層就會留一次眼淚。

6.成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。

7.彼年豆蔻，誰許誰地老天荒。

8.等待，是一生最初的蒼老。

9.而說不出的話，都隨著海水，一波一波涌走了。

10.回得了過去，回不了當初。

成長路上的磨練（模板18篇）篇十

我想，長大不只是這么簡單。

暑假，我們的假期，可家長不放假。我想用這大好時光去學畫畫，可怎么去呢?總不能讓父母請兩個月假吧?這當然不行。于是他們便教我如何找到長途汽車站，怎樣坐車，到哪里下車，然后去哪兒……我發揮自己的特長——記路快、準的優點，只練習過一次，我便在第二次準確地到了畫室。

從那以后，我的每個暑假幾乎都是這樣度過的。直到去年暑假，這種情況才有了變化……我有越來越多的作業需要在家完成，可父母單位都離家非常遠，中午不能回來為我做飯。起初，我只是在小區門口的各種各樣的餐館吃，后來漸漸把所有餐館都吃膩了，而且還不利于錢的節約。我便嘗試著開火、做飯。開始我只會熟(應為“煮”)方便面。我不滿足于現在(換成“現有”更好)的能力，便下了決心：“justdoit!”心中暗暗發誓我一定要把它做好!

我抓了一把米，又放了兩勺水，打算熬個(可刪去“個”字)稀飯，心中還在竊喜：“我會熬稀飯了!”爸爸下班后，我便趕忙跳起來跑到門口：“爸!我煮了稀飯!”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁，按捺不住心中的喜悅，揭開了鍋蓋。那一瞬間，我們激動的心都快跳出來了。一瞬過去，爸爸臉上的興奮表情突然凝固了，然后機械地漸漸轉變為驚訝：“這……生……生的呀，你……沒開火吧?”我這時才想起來，自己只是將水和米放入鍋中，并蓋上了鍋蓋，可是不曾開火呀!繼而爸爸哈哈大笑，我也跟著在一旁傻笑。

成長路上的磨練（模板18篇）篇十一

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”人只有不斷地磨煉自己，挑戰自己，才能攀上人生的最高峰。

那天，黃老師出其不意的來到教室，告訴了我們一個“振奮人心”的消息——明日當小警察。一下課，教室里便炸開了鍋，七嘴八舌地討論著，而我就在一旁暗暗自喜：“太好了。”

第二天，我們“燃燒”的心久久不能平復。就這樣，度過了“漫長”的上午，如愿以償我們迎來了美好的下午。我們換好了衣服——呵！一身黑色的警服，一定引人注目的警帽，還真像一名嚴肅的小警察。

我們迅速地排好了隊。“萬事俱備，只欠東風。”過了一會兒，便開始走了。我們威風凜凜地走在大街上，路人們向我們投來疑惑而又羨慕的目光，不時一陣陣贊嘆的話語涌入耳畔，我在一旁偷笑著，臉紅得像一個紅蘋果。我搔搔后腦勺：“他們會聽我的嗎？他們會說我嗎？他們會怎么看待我呢？”“想什么呢？”一位同學拍了拍我。我打了一個顫：“呦，明城百貨前的十字路口到了。”

宋老師把我跟一位女同學帶到明城百貨前的十字路口。我頓時不知所措，眼睛東瞅瞅，西瞧瞧。偶然發現蔚藍的天空上掛著一個火紅的太陽，潔白的云朵就像美麗的鮮花點綴在碧藍的天空中，我感覺到暖暖的太陽光照射這世間萬物同時也照著我，讓我心曠神怡。“哎呀，他們都勸導了一個了，我可不能落后啊！”突然，我眼前一亮，一個老爺爺正推著自行車闖紅燈。我慌了：“去？他會聽我的嗎？不去？那我豈不是成擺設了？算了，豁出去了！”離我越來越近了，越來越近了，我的心“砰砰砰”直跳，我的腳像灌了鉛一樣沉重，慢吞吞地走過去，嚴肅中帶有膽怯地說：“爺爺，為了您的安全，請您下次不要再闖紅綠燈了。”他聽后，忙說：“對不起，對不起，我錯了，錯了。”“謝謝”隨后，我往回走，如釋負重，心里那塊千斤重的石頭終于落下了地。于是我長長地舒了一口氣：“太好了，終于解決了。”便又站到了自己的工作崗位上。

一陣微風吹來，一陣若有若無的“沙沙”聲縈繞在我的耳旁，溫暖的太陽光照在身上十分舒服。2秒，1秒，紅燈。這時一位年輕人火急火燎地沖過斑馬線，那個女同學自告奮勇，大步走上前去。那位年輕人對她視而不見，使勁一撞，她便連退三步，一眨眼的工夫那人就消失的無影無蹤了。那同學一撇眉毛，垂著腦袋，無可奈何而有氣憤，可能在想：“現在的人怎么這樣啊！”就回到了自己的工作崗位上。

這件事情難道不值得我們去思索嗎？欲速則不達，有一些人急于想干好一下事情，反而弄巧成拙，就像剛才那件事情，那人可能為了一件重要或普通的事情竟闖紅燈，真是拿自己的性命在開玩笑啊！

過了一會兒，我已經筋疲力盡了，汗珠止不住地往下流，真想休息一下啊！可警察叔叔們日復一日，年復一年，不論寒風凜凜還是烈日當空，不論大雨傾盆還是陽光明媚，他們毫無怨言，從不輕言放棄，仍然堅守在自己的工作崗位上，一想到這里，我便挺直了腰，堅持到了最后。

人生就像一條坎坷的道路，只有不斷挑戰，考驗自我，才能走到彼岸的“世外桃源”。

成長路上的磨練（模板18篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

成長，對于每個人來說都是難能可貴的，因為，在成長的過程中，我們會得到很多寶貴的經驗極其會遭到他人的否定與質疑，但正因為有這些挫折。我們才學會成長，學會擔當。

有一個節目叫《變形記》，里面的主人公是一些來自美麗的大城市的少年的。而他們的互換對象則是一些小山村生活條件艱苦的孩子。他們互相交換生活環境，也就是說;讓大山村的孩子走出大山村，出去看看世界的美好，過過有錢人的生活，而讓那些自以為是，身在福中不知福的城市主人公也來嘗嘗沒錢的滋味。因為他們不懂得愛、不懂父母，他們認為父母只是提款機，只會給他們錢，而從來沒給過他們愛，他們認為父母根本就不愛他們，于是他們變得叛逆，冷漠、孤僻，并開始與父母產生代溝，認為父母永遠也不會懂他們，他們從來不會想父母出去辛辛苦苦、沒日沒夜的賺錢是為了什么，他們寧愿把感情依付在一些不知情的物體上，也不會放在自己的父母身上，而大山里的孩子們，從小父母便不在家，或是由年邁的爺爺奶奶們從小帶大，但與城市孩子不同的是，他們懂愛、懂父母、會理解父母的用心良苦，也明白父母辛苦賺錢是為了他們的目的。都說“窮人的孩子早當家。”是啊，這是因為，父母不在家，生活條件又這么艱苦，自己不當家又能怎么辦呢;所以，他們小小年紀便要撐起一片天地。

每每一段變形歷程結束，當那些叛逆的少年們再度回到家時，他們看見自己的父母不再感到厭煩，而是感到深深地悔恨與自責。同時，他們也懂得了體貼父母，漸漸懂得了父母、與父母溝通也和諧多了，他們也懂得了錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的，他們的心也漸漸充滿愛了。心里也不再麻木與冷漠了，也開始學會擔當了，而大山深處的孩子在經歷這段歷程后，想走出大山村的思想也越來越強烈了，每個人都在經歷中成長，也在慢慢蛻變中成長。

通過上面這個例子，讓我懂得了，在人生的道路上我們會不斷成長，并開始擔當，誰不想一直生活在溫暖的港灣里，誰沒有沉溺在父母豐滿的羽翼下，我們都是新一代的新生兒，我們都擁有無限的愛與呵護，并在他們的溺愛中漸漸成長。

可是，隨著年齡的日益成長，我們不僅身體上發生了巨大變化，我們的心理上也發生了改變。我們也開始變得討厭父母、討厭老人。這是因為我們是青少年，正處于青春期，也是人生中最關鍵的時刻，考驗我們的時刻到了。這個時候，我們要理智控制自己的情感，合理發泄自己的情緒，選擇一條好路，并堅持地走下去，并且要學會擔當了，因為我們終有一天會離開父母溫暖的臂膀。終有一天會獨自走上社會，獨自走上一條適合自己的路。而且，我們不能再依賴父母了，我們已經長大了，并肩負起自己的使命與具有崇高的責任感了。

在成長的歷程中，我們的身份會因地點而有不同的身份。而不同的身份扮演的角色也不同，不同變得角色子讓有不同的責任。例如;在家庭里，我們的角色是父母的子女。責任是尊老愛幼，孝敬父母。在學校里，我們的角色只是一個學生。責任便是;尊敬老師、團結同學、尊規守紀。而在社會上，我們的角色只是一個小公民，責任便是因具有公民應有的素質與道德，做一個合法愛國的公民。正是有了這些角色的參與，我們才會得到不同的經驗與教訓，全方面的成長。

成長也是一段艱辛的旅程，在這場旅程中我們會失去很多東西，我們也會得到很多東西。不要因為失去某些東西而傷心，也不要因為得到某件東西而高興，因為，有失便有得，同樣，有得便有失。人的一生短暫而漫長，我們在成長中學會擔當，也在擔當中漸漸成長。

我成長，我擔當。擔當自己應付的責任，不邂逅每一次美麗的過程，珍惜每一次難得的經驗。

成長路上的磨練（模板18篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生的坎坷風雨實在太多了，如果我們一直用消極的態度看待人生，那么前途就會一片黑暗。所以，我們應該積極面對人生，成為笑到最后的霸主。

在生活中，我們也應該積極向上。一次考試我沒取得理想的成績，可是我不灰心，不氣餒。心想：一次沒考好并算不了什么，只要下次努力就行了!于是，我與媽媽一起分析了自己的弱點，并做了許多關于該方面的練習。終于在第二次的考試中我贏了!取得了優異的成績，我在心里暗暗地為自己鼓掌。

難道不是這樣嗎?只有積極樂觀地面對人生，才能使自己的船乘風破浪，更快地駛向成功的港口。

著名音樂家貝多芬一生遭受過無數次的打擊。九歲失去父親;母親阻攔他學習音樂，可他一直執著追求自己的夢想;十六歲那年他失去了唯一的親人——母親;二十歲時，他認識了一個女孩，他十分喜歡她，隨后進行了交往。可一年后，女孩卻要和他分手，他咬咬牙挺了過來。不久之后，誰都沒有想到二十二歲的貝多芬遭受到了一個十分沉重地讓他不敢相信的打擊。他耳聾了，貝多芬從小就夢想成為一位音樂家，耳聾將擊碎他音樂夢。人們都以為他從此頹廢下去，可他仍積極地面對挫折，努力地練琴，他相信困難總是暫時的，正因為心中有這樣的信念，這位一直充當悲劇人物的音樂家才得以成功。

擁有健全身體的我們面對困難，難道能沮喪地低下頭嗎?不，我們應該站起來，相信黎明的曙光即將降臨。昂起頭，挺起胸，勇敢地與困難作戰。雖然命運不是我們能掌握的，坎坷不是我們能限制的，我們唯一能做的就是調節好自己的心態，積極樂觀地去面對人生中的風雨。

“陽光總在風雨后”，讓我們以樂觀向上，積極進取的態度面對挫折，面對人生，不要沉湎于消極的人生。只有這樣，才能使我們的人生大道更加寬敞，更加明亮。

成長路上的磨練（模板18篇）篇十四

今天，我們學習了《成長》一課，課文是一篇很有教育意義的文章，講述的是“我”在意大利面包房認識了很多孩子，其中一個叫約翰的男孩，約翰的面孔和他的所作所為，引起了“我”對他的注意，“我”開始猜想他的父母不愛他或他家經濟狀況不太好。在一個大雪紛飛的天氣里，“我”看見約翰和媽媽在送報，我這才恍然大悟，不是他爸爸媽媽不愛他，不是他家里沒有錢，而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長。

看，約翰的父母從小就培養他的生活能力，自己掙錢，自己理財，自己花錢，他的父母這樣做沒有錯，父母通過的這樣的教育方法來磨練小約翰的成長，使約翰長大后成為有用的人。

看到這個例子，和書中的小約翰相比，我們的生活欠缺的真是多!例如有一次，媽媽讓爸爸去超市買一袋鹽和一瓶醬油，爸爸就把任務交給了我，我拿上錢準備出門，媽媽攔住了我：“堅決不能去，還要過馬路，太危險了。”又回過頭來對爸爸說“你自己去，讓孩子去，危險不危險!”爸爸只得從命去了。這件事后，我一直在想，如果把我們當成小皇帝、小公主來養，這是害我們還是愛我們啊?答案只有一個——害我們。我們可以想到，如果我們不鍛煉自己，不磨練自己，自己就不會生活，而長大后就會像剛才那個同學一樣，成為對社會無用的人。

同學們，我們要學習小約翰，生活中要學會自己生活，養成自己動手的好習慣，能做到的事一定自己做，不能什么事情都依靠父母來完成。在生活中，我們才能得到磨練，這樣更利于我們的成長，我們將來才能成為對社會有用的人!

生養我們的是父母;令我們健康成長的也是父母;我們開心時，同樣為我們開心的是父母;我們傷心，同樣為我們傷心的還是父母......

當然，我也深愛著我的父母。就在我深受磨練時，更感受到了父母對于我的深愛。

就在我小學六年級時，一次體育課上，不小心從體育器械上摔下來。當時我腦海里一片翻天覆地，只覺得右手的麻痹。睜眼一看，恐懼彌漫了我的心，我右手簡直是一個“s”型!

我更加不安，以后右手還能好嗎?還會好嗎?從腦海里冒出一個個問號，令我難以解答，我只能一遍遍地告訴自己：一定能好、一定會好。

老師急忙帶我去了醫院，打電話給我的父母。在電話里，我著實感受到了他們的擔心與不安。他們不一會就趕到了醫院，問我這里疼嗎?那里癢嗎?我真的很開心，因為他們的關心，使我忘記了疼痛，因為他們的愛，使我變得更加堅強。

醫生說我骨折，需要復位。雖然骨頭是接好了，但是需要三個月的時間才能康復。我和父母都很著急，因為我馬上要面臨小學升初中的重要考試!為此，父母特地把我的書本帶到了醫院，每天陪我一起復習;因為我的右手不能寫字，所以他們教我用左手慢慢寫字。每天的學習都是很累的，也沒有老師給我補課，自學的壓力也很大，因為不知道自已理解的對不對，也不知道考試的重點所在，只能是一遍遍地看著教課書。但父母卻總是鼓勵我說：“你能行，加油!”或許是父母的鼓勵，或許是我不想讓父母失望，我終于挺了過來，努力地復習終于迎來了優秀的成績。

我的努力沒有白費!我十分的欣慰，也更是感受到了父母對于我的愛，對于我的信任與鼓勵。

如果說父親是太陽，母親就是月亮，我就是星星;如果說父親是葉子，母親就是花朵，我就是果實。我和父母之間永遠都有著密不可分的紐帶，都對互相有著異常深沉的愛。

在磨練中我感受到父母對我更深的愛，我希望能更努力學習，考出好成績。讓父母以我為傲，為父母撐起一片藍天!

小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。

不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。

成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的.生命，便是那絢麗無比的彩虹。

人的一生沒有一馬平川，一帆風順。“直掛云帆濟洗海”固然令人神往。但是沒有挫折的人生是不完整的，不經歷風吹雨打的花朵，美艷有余，堅韌不足;不經歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。

有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚，他們認為魚兒總是喜歡在風平浪靜的地方游玩，與此同時，有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的地方釣魚。一個年輕人不解，問漁夫這兒會釣到魚嗎?漁夫笑著倒出魚筐，只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道：“平靜的河邊只能居住小魚，大魚則不行了，它們需要的氧氣較多，這些大風大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”，所以這兒大魚多。”

大風大浪，水流湍急是大魚的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢?只有挫折才能造就巨人。

然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的人應該把挫折當作一筆可觀的財富。

《周易》是周文王坐牢時寫的;《春秋》是空子仕途失意后作的;屈原流放時寫了傳世之作的《離騷》;韓非子囚于秦國時寫了《說難孤憤》;司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。

這些偉作不正是在挫折當中造就的嗎?挫折不正是逼人成功的動力嗎?

成長，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力;體驗屈辱，使人能屈能伸，體驗痛苦，使人能永記教訓能笑談人生。

挫折過后，你可以回頭想想戰勝困難的經歷，那會是難忘的記憶;也可以笑談人生，發出感慨。

后記：

沒有挫折的成長經歷就如一杯白開水，平淡無味;有挫折的成長經歷就如一杯苦瓜汁，苦盡甜來。

成長路上的磨練（模板18篇）篇十五

當我蹣跚學步的時候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地撫摸我，柔聲的安慰我。可是，記憶中每次媽媽總是平靜的說：“自己爬起來吧”。

當我剛上小學的時候，媽媽有一天讓我每頓飯后開始洗鍋。可我當時只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺，媽媽在一旁只是冷冷的說：“你就不會想想辦法？”于是，我端來凳子，爬上去洗鍋。

當我進入初中的時候，每當學習中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學父母一樣，在我的身旁旁耐心講解。可我剛要張嘴，媽媽在一旁淡淡的說：“不會了吧，多看看書呀！”

時間在飛速的流逝，轉眼間，我已經是一名初三的學生了。

最近，我們班上的劉瑩同學的父親車禍中受傷，住進了醫院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發現，現在衣服皺了，頭發偶爾也會散亂。

那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。

過了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽說她逢人就夸我能干懂事，一時間我成了我們附近的名人了。

這件事對我的觸動很大，讓我陷入深深地思考之中。

以前，是我錯怪媽媽了！媽媽不是不愛自己的孩子，只不過她是用另一種方式愛我。我應該感謝媽媽，是她從小就在生活中磨礪我，教我學會自立。

成長路上的磨練（模板18篇）篇十六

成長路上的磨練（模板18篇）篇十七

若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨，推下懸崖的痛苦，又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛，那該就是堅強罷!能經受住考驗的鷹就能存活，否則，只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣，這大概就是我們人類所說的“適者生存”吧。

若不是幼蠶耐的住黑暗，堅持等待破繭而出的一刻，又怎望得見“蝶兒蝶兒，偏偏飛”我忽然明白了，為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶，為何詩人都偏愛“蝶戀花”。

我望望窗外，白茫茫，隱約中透著星星點點的綠色。那該是生的意志罷!

是蒼松嗎，蒼松是我所見過的最經得起厲煉的一種植物，百花園中爭奇斗艷，看不到他的身影，而在那寒風凜冽，白雪漫漫中，只有你，蒼松，你選擇了樸實無華的一身綠裝，也就選擇了磨難與痛苦，更選擇了永生。想到這兒，我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。

他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。

看，那劉翔突破世界記錄得了第一名，是巧和嗎?不，那是他在之前拼命地練習，磨練自己，超越自己，讓自己跑得更快，才可以取得那轟動全國以至全世界的好成績啊!他沒有為此流過血，流過汗嗎?當然有過，只有為一件事努力拼搏，堅持磨練自己，不怕苦，不怕累，才能做好，做對一件事，這是一個永恒的真理。

“有磨練才有成功，有你為此留下的汗水，才能種出叫做“成功”的花來，如果你放棄了，那你一定會后悔!”這就是我的總結。

成長路上的磨練（模板18篇）篇十八

曾經聽過有這么一個故事：有一個屢屢失意的青年人去請教高僧。高僧笑著請他坐下，然后用溫水泡了一杯茶給他，青年人喝下后，覺得很苦澀。之后，高僧又用沸水泡了三四遍，把茶倒給他，這次，茶水中透著股清香，喝下去后沁人心脾。

人生只有經歷過磨練才夠精彩。古代文人、學者無不如此。

文學如此，科學亦然。

經歷過磨練的成長道路會更加絢爛、美麗！

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