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執行力培訓新聞稿大全(17篇)

時間:2025-06-08 作者:QJ墨客

新聞報道要力求簡明扼要,使讀者能夠迅速了解到核心內容。以下是小編為大家推薦的新聞報道范文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇一

為給全體員工注入新的能量,為公司發展輸入源源不斷的動力,江蘇華曉醫藥物流有限公司根據年度培訓計劃以及各部門的意見征詢,決定面向全員分六批舉辦“團作協作”拓展培訓,時間跨度兩個月。

7月17日下午,來自18個部門的56名員工冒雨進駐北京人家培訓中心,開始了為期一天半的拓展培訓。至此,《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協作特訓營》第一期正式開學。

所有學員被編為四個隊,由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標分別擔任隊長。每隊隊員均由來自不同部門的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開始了第一節課。公司行政總監兼人力資源部經理單曉武受董事長、總經理高大慶的委托作了開訓講話。單曉武說,團隊拓展培訓是激發員工個人潛能、釋放自我、樹立自信、密切友情、增進協作、感恩團隊的有效方法,是將優秀的你變得更加優秀,通過更加優秀的你不斷加快公司持續健康發展的需要,對個人和集體、現在和未來都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓當成一種被動式的負擔,而要從自身的主觀愿望出發,視為個人獲取鍛煉成長的一次難得的機會,不是公司下達的“任務”,而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓中服從命令、聽從指揮、尊敬教官、關愛同學、主動積極、團結協作、勇于負責,全身心投入到培訓中去,以優異的成績向公司和自己交上一份滿意的答卷。學員代表高云表示,決不辜負公司期望,將發揚華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優良作風,堅決完成好本次拓展培訓,為今后的工作添油加能,為公司的發展再立新功。

為保證拓展效果,公司明確要求對六期參訓人員統一實行封閉式、準軍事化管理。北京人家培訓中心張教官用無比堅實的聲音宣布了“培訓紀律”以及“三大目標(激發個人潛能、降低團隊干擾、創造企業利潤)”,“四大鐵律(執行不講人情、服從沒有借口、感動無處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學員銘記于心、嚴格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話語卻高度涵蓋了要想成為一名合格的、優秀的員工所必須具備的個人素養和基本條件,是全體參訓人員的行動指南和努力方向。對此,“華曉人”用自己的實際行動做出了堅實有力的回答:

a—b穿越。要求每一名隊員用不同的行體動作從a點走到b點,兩遍不可重復,即56個人的112個動作不盡相同。為此,大家積極開動腦筋,擺出了千姿百態的各種造型,有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著可愛的動作,累得滿頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達終點而站立不住但仍要堅持繼續參加,既令人忍俊不止又讓人感動不已。通過培訓,激發了大家的思維創新能力和自信心,很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的造型和動作。

連體起身。四個隊各選出5人成為一組,其中不得少于一名女學員參加,要求同時握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐,任務數為50個。如果是一個人做,對身體素質好的人來說可能并不太難,但是要求力量不均的五個人一起完成著實是一次不小的考驗,不僅心要齊,更要強調相互帶動。參與者使出了全身力氣,累了做不動了,歇一會兒繼續堅持,任憑汗水濕透衣背,任憑拼盡渾身力氣,大家互相加油、互相鼓勵,但決不輕言放棄。最終,四個組全部完成了任務。通過培訓,大家對團隊協作、集體的力量有了更加深刻的體會。

人生電網。這是一個經典的傳統項目,在不允許觸碰到電網、身體不允許超過電網一側的情況下,在規定的時間內盡可能多的將隊員運至電網對面。該項目由全體學員組成一個隊,由大家公選的楊標但任隊長。開始后,只允許隊長一人發出聲音指揮活動。一次又一次的犯規重來,隊長楊標一次又一次接受俯臥撐處罰,全體隊員一次又一次的集體陪罰,教官一次又一次的問“是否繼續”,但楊標代表大家始終只有一個斬釘截鐵的回答:繼續。經過不懈努力,最終運過了32人,仍有24個男人在規定時間內無法穿越。教官讓未能過去的24人躺倒在地上,由于累了他們一動不動。教官說,在生死關頭,他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊員的眼淚奪框而出。通過培訓,大家再次體會到團隊的寶貴、親人的重要,感恩之情油然而生。

萬里長城。由各隊圍成一個圈,各人左腳相連,前面的人座在后面的人左腿上,用右腿支撐獲取平衡,規定時間45分鐘,結束時由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對個人意志的考驗,又是一次對團隊力量的挑戰。大家按照規定緊緊抱在一起,時間一分一分過去,體力一絲一絲耗盡,汗珠一顆一顆流淌,大家用堅定的眼神互相鼓勵著,用汗透的身體互相支撐著,沒有一人退出。在最后十分鐘,大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開大船》、《水手》等勵志歌曲,全場迸發出堅不可摧的滿滿的正能量。在教官最后助跑沖撞時,沒有一個隊伍被撞散。有點壯烈的場景,再次告訴每一個參訓員工,團結就是力量,協作才能勝利!

……

培訓中,因工作而無法分身趕到現場的江蘇華曉醫藥物流有限公司董事長、總經理高大慶向參訓員工們發來了慰問信,高度贊揚了大家的拼博和奉獻精神,充分肯定了各位員工的努力與付出,向所有參訓人員表示了最誠摯的慰問和衷心的感謝!董事長、總經理的真情慰問,溫暖了心靈,鼓舞了斗志,很多員工流下了激動的眼淚。

培訓最后,通過評比和推薦,楊標光榮當選為優秀隊長,高云、孫龍妹、馮靖、周長霞光榮當選為優秀學員。

此次培訓,規定每期的學員必須由各部門員工組成,加強跨部門之間的了解與溝通,增進情感交流與部門合作。同時規定,所有中層以上管理人員不得擔任班組長,由青年骨干擔任,培養和鍛煉后備力量……培訓第一堂課,還專門安排了《企業文化的重要性》和《員工危機意識》專題講座。讓學員們學會用理論指導實踐,再用實踐來體會理論,是本次培訓的一大亮點。自信、堅強、團結、執著、友善、感恩成為所有參訓員工共同的心得。

第一期《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協作特訓營》圓滿結束了,每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅強、用團結和感恩向公司交上了一份滿意的答卷,你們就是“華曉”的驕傲,你們就是“華曉”的未來。

增強凝聚力,提升執行力,打造團隊協作新高度。“華曉”的明天一定會蒸蒸日上、更加輝煌。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇二

首先,非常感謝公司給了我這一次培訓機會,讓我擁有一個與眾不同的學習機會,為什么與眾不同?因為它告訴我如何去開展自己的工作,如何對待工作,甚至如何做人,如何與人交往,這些都是在課本上無法接觸到的:實用的工作經驗總結與鮮活的生活經驗總結,讓我受益匪淺。

這是一次培訓,更貼恰的說是一次訓練。在訓練中,感觸頗多。我在訓練中成長,很多時候都是參與進去,組團隊pk。鮑講師說的好,金幣固然重要,但不是最終目的,最終目的是學到了東西、突破自我、提升自我。我覺得,經過訓練后,我確確實實有所突破。剛開始,錫恩就很強調我們要以“空杯”的心態去參加培訓,但我開始沒有做到真正的“空杯”。因為,在第一天,團隊要競選司令的時候,我沒有站出來參加競選,當時我怕選不上,對手太強大。當我在訓練會場看到“可以成功,可以失敗,但絕不可以放棄”的標語時,我知道我錯了,我的心態錯了,我放棄了競選司令??毡膽B應改是一種白紙的心態、一種重新開始的心態。正所謂心態決定行動,所以首先我要把心態調整好。接著在后面的訓練中,我積極參與一切活動,每一次到主動、毫不猶出豫的站出來。當我拿到點第一個金幣時,當我拿到點評之星時,我更加更加更加的相信,我現在是正確的,就是參與進去,絕不放棄。

果第一,理由第二。一箭洞穿了執行力,所表現出來的就是一種態度,也是對這次培訓的最好總結。

這次培訓是學4r執行力,4r就是指r1:結果定義;r2:一對一責任;r3:檢查與跟蹤;r4:即時激勵,4大執行為操作系統。它可以讓我工作更有條理性、更有責任心、更有把握性、更激情,使我更職業化。

就是在做一件事之前,清楚所要的最終結果。這里強調,任務不是結果,不要任務,要結果。因為在絕大多數實際工作中,我們會把完成任務當成是一個結果,其實那只是在完成任務,而不是在執行,因為還沒有結果。我懂得了一個基本道理:對結果負責,是對我工作的價值負責;而對任務負責,是對工作的程序負責,完成任務不等于結果。舉個工作例子,例如,生產卷煙紙只是生產部的任務,而用了最低成本,生產出質量好的卷煙紙才是生產部的結果。如果只是為了完成任務而去完成,出現問題與我無關,所以這是一種非常機械思維的去工作。我想大家都明白一個企業的發展,他的商業底線是什么?要的是做結果(利潤),而不是你把任務完成了。以后做每一年件事,我都會提問自己:這件事我提供了怎樣一個結果?為什么是結果而不是任務?因為員工與企業之間本質上是商業交換關系,作為一名員工,你就應該拿你的結果給企業來換取企業給你的薪酬。有了結果,我們才能對結果負責。

說白一點就是,把責任落實到個人。只有這樣,才能每個人都負起真正的責任。培訓中,講師把“責任”比作一只猴子,你必須明確它在誰的背上,否則它就會在組織內上躥下跳。只有對自己負責的人,才是執行型人才。而企業最重大的責任就是客戶的責任,因此我們所擁有的權力不是老板任命的,而是客戶價值賦予的。責任明確,我認為有一個故事能深刻地說明這個道理,那就是:一個和尚挑水吃,二個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃,為什么人多反而沒水吃呢?因為責任沒有明確,每天誰去取水,它沒有明確,就變成了,大家做=人人做,人人做=沒人做。責任稀釋定律:人越多,責任越少。所以要讓每個都有責任心,就必須一對一的責任。

在r3里,我印象最深刻的一句話就是:越信任的人,就越要檢查,因為你信任他,所以交給他做的事情一定很重要。所以時刻要“我不相信,節點控制”。節點控制的關鍵在于檢查,其要點在于人們不會做你希望的,只會做你檢查的,日常工作中,很多時候只關注結果,往往忽略了對過程的跟蹤、檢查,沒有及時了解工作安排的執行情況,有時工作偏離了方向都沒有及時糾正,達到需要的結果,有時還做一些無用,甚至是重復的事情。

檢查要關注以下幾點:公開、公正、實效、周期性。另一方面,執行,永遠都是在不確定中進行的,什么意外都有可能發生,既然這樣,監督和檢查實際上是一個幫助系統。通過檢查獲得執行的過程信息,由此我們就有了真正的團隊合作。

每一個人在內心深處,都有一個渴望,那就是“我很重要,我不愿意做一個可有可無的人”。

每個人都想得到別人的認可。所以我們要善于激勵別人,而且要及時。通過即時的激勵,可以迅速給員工以成就感。這不僅是對一項工作結果的肯定,更重要的是對以個人潛能的激勵和鞭策。在工作中,我應該多點贊揚員工,這是最低成本的投資,但收到的回報是很大的。 即時激勵操作要點:“放大關鍵行為,形成集體記憶”。不要只說:“某某,你很棒”。應該,具體化了點,如:“某某,由于你做了哪些哪些事,令到業績提了5%。幫助工作賺了多少錢”。這樣員工就會覺得你是用心表揚他。

通過三天兩夜的錫恩培訓學習,我明白到了很重要一點,做什么事情都要有一個計劃的去做,包括事前、事中、事后如何準備和應對。計劃還要可量化,具體化。

我個人感到真的很幸運能參加這次培訓。對我人生一定會影響很大。感謝您,中煙摩迪!

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇三

4月5日,由xx三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知,提高管理效率,強化團隊建設,為公司的發展壯大奠定良好基礎。培訓主講老師為xx卓立管理咨詢有限責任公司的王麗萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經理毛建祥主持,公司經理王武利出席并致歡迎辭。

本次培訓班得到公司領導的高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓班共計100余人參加,公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。授課過程中,大家專心聽講,認真做筆記。

根據主辦方介紹,本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍。王老師對企業管理架構與管理實務、執行力做了獨到講解,陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解,同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在,使學員們抓住了此次培訓的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的問題,使大家受益匪淺。 4月6日,培訓順利結束,學員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓。

20xx年成立的十堰市金誠信業投資有限公司投資設立的互聯網金融平臺網樂貸也已經試運營。在這收獲的季節里,公司領導金總敏銳地發現了公司存在的問題隱患,為了解決尚處在萌芽狀態的這些問題,金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜,來我公司進行主題為提升執行力的培訓,目的就是為了提高公司人員整體素質,準確把握公司發展方向,使得公司能夠在將來,獲得更多的豐碩果實,從眾多的p2p網貸公司中脫穎而出,成為互聯網金融業的'一匹黑馬。

20xx年10月13日,公司領導及全體員工,還有受邀的各界朋友,齊聚公司培訓室,共同參加金牌講師梁娜老師關于執行力的培訓。

培訓當中,梁老師緊緊圍繞提升執行力的關鍵這一主題,并在培訓伊始,就提出了提升執行力的核心主題,即我是一切的根源。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人,引起了培訓人員的極大興趣。

帶病在身的梁老師,講課時依然精神飽滿,精簡、干練的語言闡述最實用的道理,她還通過舉例子,現場提問互動的各種方式,調動培訓人員的熱情,深切領悟執行力核心主題。培訓人員也積極參與互動當中,結合自己的實際工作,認真回答老師提出的問題。

為了加深培訓課的印象,梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻,這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里,培訓人員通過這段視頻,深刻體會到提升執行力的難度,以及對品牌塑造,對公司發展的重要性。我是一切的根源,是問題的根源,也是執行力的根源。 最后,隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起,梁老師誠懇的要求大家,感恩父母、感恩公司領導,深情并茂地告訴大家,人要學會感恩,因為我是一切的根源。在場的員工深有體會,并為之感動,部分員工動情地流下了眼淚。

培訓會結束后,所有員工都表示,這樣的培訓讓人銘記在心,體會頗多,收獲更多,僅僅兩個多小時課堂,主題明確,內容充實,形式卻多種多樣。希望公司以后經常舉辦類似的培訓課程。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇四

我有幸參加了公司組織的一次“執行力培訓”,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸的培訓方式還是第一次,確實受益匪淺。本次執行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現代管理模式轉變的開始,也深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺。

隨著社會的進步和企業的興旺發展,企業越來越看重人才,也便是需要具備創新和產生成果的本領。如果你要在一個企業里占據一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點體會和感想。

字面理解為:執行并完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言“我是一切的根源”也是對執行力進行完備的解釋。但我感覺在企業中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:

首先是企業本身的原因。由于企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必需具備適合企業的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使下屬產生危機感,并養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

其次是中低層企業管理人員的本領和態度。在本領上,我相信不會有什么問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司后或受環境影響逐漸孕育發生一些想法,影響了執行力。好比:不學習,不上進,;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派。

三是下層員工的本身本質。員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

現代企業管理講的都是團隊協作精神,要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業上層首先要培養下層的忠誠度。充分發揮公司的激勵機制,對體現優秀的員工和下屬給予嘉獎,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。

還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見,要明白“身教重于言教”。

以前聽過余世維的管理經典,關于執行力不佳的8個原因,可以啟發,現摘錄如下:

1、管理者沒有長抓不懈――虎頭蛇尾;

2、管理者出臺管理制度時不嚴謹――朝令夕改;

3、制度本身不合理――缺少針對性、可行性;

4、執行的過程過于繁瑣――囿于條款,不知變通;

5、缺少良好的方法――不會把工作分解匯總;

6、缺少科學的監督考核機制――沒人監督,

7、也沒有監督方法;只有形式上的培訓――忘了改造人的思想與心態;

8、缺少大家認同的企業文化―――沒有形成凝聚力。

這是我第一次聽到這樣的說法,確實有新意。以前也常聽到上司強調“我不想知道過程,我只要結果”,通過“執行力”的灌輸,明白了一個道理,結果有好與壞,老板真正喜歡的是成果?,F在有許多干部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業越來越看重人才,也便是具有創新本領和創造結果的本領。你要在一個企業里占據一席之地,只有不停的學習和吸取新的知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業一道成長。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇五

通過三天的學習我從中學到了很多東西,每次聽付老師講課都有很大的收獲,這次的題目是《熔煉高新區高效執行力團隊》勾起了我在部隊時候的感覺,我覺得執行力就是和部隊的服從、堅決服從,一切行動聽指揮。那我們就需要提高團隊執行力,執行力,顧名思義就是執行的效力,也就是把目標和想法變成結果的能力。對于我們而言,執行力是競爭力的核心,是戰略、規劃轉化成為成果的關鍵。眾所周知,執行力與我們的目標有著密不可分的聯系,也有著很多相互制約的因素。而我們已經有了目標,就要本著目標勇往前進。

一直以來,有些問題一直困擾我:

3、我只是埋頭忙于具體的工作,卻沒有仔細思考哪些是真正重要的`事情,哪些是緊急的事情,我習慣于從簡單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;所以必須從以下幾點去認知和思考:

1、效率不是孤立的,是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能需要訓練,并靠流程和制度去強化、去約束來保證的?!皥F隊執行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,特別關鍵的幾點:

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇六

通過這次中旭實效管理執行力啟蒙訓練的培訓學習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人,對一個公司的發展和員工個人職業規劃成長的重要性。

執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創造價值之后才有價值。執行——沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

真誠溝通的工作方式。在我們的企業中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

建議實行細化流程管理,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的積極性。

經過“執行力”的培訓學習,我明白了很多事情,許多問題我找到了答案:

1、效率不是孤立的,是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能需要訓練,并靠流程和制度去強化、去約束來保證的?!皥F隊執行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,特別關鍵的幾點:

1)挑選執行人;

2)明確目標和期限;

3)制訂措施;

4)明確檢查流程;

5)獎懲分明;

6)共識與承諾。分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素,又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的職業素養,而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。

3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結果等方面)。

4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

5、我們要勇于面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習,不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率,防止錯誤的發生。

我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。

把公司看成一個團隊,我們就是這個團隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優勢得到最大程度的發揮。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇七

領導者是團隊的核心,是團隊的領路人,領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。領導力就是戰斗力,領導力就是執行力!對領導者而言,執行力不只是員工的義務,更是領導者的責任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領導者必須先做到,正如鄒老師所言:“正人先正己”。如果領導者有法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作責、率先垂范,員工上行下效怎么會執行不力?所以說,一個團隊的執行力強弱與否,領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!

高執行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執行力度。

科學的激勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施,團隊的執行就有動力,有了好的激勵措施,員工會自動自發的提高執行效力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。員工創造了價值,企業就要獎勵,這是理所當然。而且要像周老師說的那樣:“獎要獎得心花怒放,罰要罰得膽戰心驚”,獎罰分明才是真正的執行力。

在今年x月底來到多媒體,時間不長,管理能力是談不上的,但在這幾個月內,在張管的帶領下,慢慢開始學會怎樣做好一個好員工,怎樣想領導所想,做工作所做。去年剛走出校門,電信作為我的第一份工作,對于執行力開始是完全不懂,在10000號上班才對工作有了初步了解,來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學文科的,本來對計算機,財務等這方面不是很了解,但是在領導的鼓勵下還是試著挑戰自己,現在自己已初步試驗該崗位,期待以后有新的進步和發展。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇八

企業培訓新聞稿范文怎么寫呢,培訓的新聞稿交代清楚新聞的五要素,講述下這次培訓的意義以及企業的精神等。以下這篇是企業培訓新聞稿范文文章,供大家參考。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。

4月5日,由xx三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業管理的系統認知,提高管理效率,強化團隊建設,為公司的發展壯大奠定良好基礎。培訓主講老師為xx卓立管理咨詢有限責任公司的王麗萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經理毛建祥主持,公司經理王武利出席并致歡迎辭。

本次培訓班得到公司領導的高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓班共計100余人參加,公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。授課過程中,大家專心聽講,認真做筆記。

根據主辦方介紹,本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍。王老師對企業管理架構與管理實務、執行力做了獨到講解,陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解,同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業管理的系統認知關鍵所在,使學員們抓住了此次培訓的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業管理和貫標方面的問題,使大家受益匪淺。 4月6日,培訓順利結束,學員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓。

20xx年成立的十堰市金誠信業投資有限公司投資設立的互聯網金融平臺網樂貸也已經試運營。在這收獲的季節里,公司領導金總敏銳地發現了公司存在的問題隱患,為了解決尚處在萌芽狀態的這些問題,金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜,來我公司進行主題為提升執行力的培訓,目的就是為了提高公司人員整體素質,準確把握公司發展方向,使得公司能夠在將來,獲得更多的豐碩果實,從眾多的p2p網貸公司中脫穎而出,成為互聯網金融業的一匹黑馬。

20xx年10月13日,公司領導及全體員工,還有受邀的各界朋友,齊聚公司培訓室,共同參加金牌講師梁娜老師關于執行力的培訓。

培訓當中,梁老師緊緊圍繞提升執行力的關鍵這一主題,并在培訓伊始,就提出了提升執行力的核心主題,即我是一切的根源。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人,引起了培訓人員的極大興趣。

帶病在身的梁老師,講課時依然精神飽滿,精簡、干練的語言闡述最實用的道理,她還通過舉例子,現場提問互動的各種方式,調動培訓人員的熱情,深切領悟執行力核心主題。培訓人員也積極參與互動當中,結合自己的實際工作,認真回答老師提出的.問題。

為了加深培訓課的印象,梁老師還播放了電影《ceo》的部分視頻,這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里,培訓人員通過這段視頻,深刻體會到提升執行力的難度,以及對品牌塑造,對公司發展的重要性。我是一切的根源,是問題的根源,也是執行力的根源。 最后,隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起,梁老師誠懇的要求大家,感恩父母、感恩公司領導,深情并茂地告訴大家,人要學會感恩,因為我是一切的根源。在場的員工深有體會,并為之感動,部分員工動情地流下了眼淚。

培訓會結束后,所有員工都表示,這樣的培訓讓人銘記在心,體會頗多,收獲更多,僅僅兩個多小時課堂,主題明確,內容充實,形式卻多種多樣。希望公司以后經常舉辦類似的培訓課程。

水泥集團舉辦《卓越績效與質量獎》培訓

為導入卓越績效管理模式,系統的提升企業的經營質量,加深員工對《卓越績效評價準則》國家標準的理解和認識,2013年3月6日,水泥集團開展了關于《卓越績效與質量獎》的專題培訓,來自水泥集團本部所有員工及各子公司領導共計122人參加了本次培訓。管理科學與工程博士,北京信息科技大學工業工程領域工程碩士指導教師 老師出席并授課。

會中, 老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達向大家講授了卓越績效與質量獎的產生、意義以及如何申報質量獎,解析了如何突破企業發展瓶頸,讓與會人員了解了一種新的組織績效管理辦法。同時,徐老師通過企業九項核心價值觀揭示了企業在生存發展時所要面對的各種問題及解決方法,使得大家對于企業的經營發展更具信心。

課程結束后水泥集團為每位參會人員發放了《正能量》書籍,希望每位學員能夠保持和傳遞正能量。學員們紛紛表示:“此次培訓讓我們收獲頗多,希望多組織類似培訓,讓我們能夠及時的接收更多先進管理思想?!?完)

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇九

作為銀行,本身就是經營風險的機構,如何在工作中有效的規避風險,就需要從領導到員工一絲不茍的執行制度。以下是我整理的幾篇關于銀行執行力培訓文章,歡迎大家參考閱讀。

銀行執行力專家譚小芳老師認為,認為執行至少有三個層面的解釋:第一個層面是按照命令和規則做事的過程,簡單講就是能夠聽話照做;第二個層面是按照預定的計劃行為的過程,簡單講就是做事章法;第三個層面是將想法變成現實的過程,簡單講就是規劃實現。

銀行執行力就是將戰略與決策轉化為實施結果的能力。是把戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。銀行執行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。銀行執行力:對個人而言銀行執行力就是辦事能力;對團隊而言銀行執行力就是戰斗力;對而言銀行執行力就是經營能力。而衡量銀行執行力的標準,對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務;對而言就是在預定的時間內完成的戰略目標。許多成功的家也對此做出過自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認為所謂銀行執行力就是“獎懲制度的嚴格實施”。而中國著名家柳傳志先生認為,銀行執行力就是“用合適的人,干合適的事”。綜上所述,銀行執行力就是“當上級下達指令或要求后,迅速做出反映,將其貫徹或者執行下去的能力?!?/p>

面對“市場更加多變”和“管理日趨復雜”兩大挑戰,銀行管理者必須從具體的事務中抽身出來,專注于計劃、實施、溝通、協調、監督、落實、指導、控制、考核和持續改進等工作思路和工作方式的研究,積極搭建提升銀行執行力的平臺,不斷提升部門和下屬的銀行執行力,以推動的持續發展。

銀行執行力是一個系統、組織和團隊。一個是一個組織,一個完整的肌體,的銀行執行力也應該是一個系統、組織和團隊的銀行執行力。銀行執行力是管理成敗的關鍵。只要有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體員工的積極性,管理銀行執行力就一定會得到最大的發揮,就一定能創造百年的目標。要實現“辦一流、出一流產品、創一流效益”的經營宗旨,解決管理中存在的問題,就必須在員工中打造一流的銀行執行力。一個銀行執行力強的,必然有一支高素質的員工隊伍,而具有高素質員工隊伍的,必定是充滿希望的。

要提高的銀行執行力,不僅要提高從上到下的每一個人的銀行執行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體銀行執行力,只有這樣,才會形成的系統銀行執行力,從而行成的銀行執行力,競爭力。銀行執行力專家譚小芳老師認為,任何事情都需要一個過程,而不是可以一步到位,立馬見效。而中國缺少的正是這樣一種心態,做一件事,應該腳踏實地,一步一個腳印,而不能急功近利。

銀行管理者的執行力就是其完成執行的能力和手段,或者說是其實現銀行經營管理戰略、完成經營發展任務的能力。銀行管理者的重要性在于他既要率先垂范地執行各項既定方針政策和目標措施,更在于他要在選拔有執行力的人、不斷培養提升下屬的執行力、對執行的效果進行評估、糾偏等方面承擔職責。筆者認為,股份制銀行管理者提高執行力重點要抓好兩個方面的能力建設:

提高所管理團隊的整體執行力,帶領員工為共同的目標、共同的任務而打拼,銀行各級管理干部首先要在培育員工的執行理念、統一員工的思想認識上狠下功夫。不但自身要對任務目標、規章制度、管理要求了然于胸,關鍵還要做好教育引導員工思想的工作,把行動的目標和要求真正灌輸到員工。培育員工的執行觀念或執行思想,提高團隊員工的執行力要著力引導和培育員工以下幾種意識:

其一,執行是一種素質。只有加強學習和鍛煉,不斷提高自身業務素質、道德素質和綜合能力,才能把辦事的愿望變為辦成事的結果。比如在風險管理中,素質能力低,就不能有效識別、控制和駕馭風險,而道德上出現問題就會不嚴格執行規章制度、忽視、縱容甚至制造風險。

其二,執行是一種責任。責任,就是保質保量按時完成分內的工作,在其位盡其責。要讓員工明白,責任聯系著企業的命運和個人的成敗,鍋里有了碗中才有。企業所規劃的遠景、確定的藍圖,都必須通過每一名員工包括自己的盡職履責才能變為現實。只有不折不扣認真貫徹落實工作任務,才是責任的體現。有一本時下暢銷的書名叫《你在為誰工作》,就是告訴每一位職場人:你所做的每項工作,不只是在為企業、為他人盡責任,更是在為自己打拼!

其三,執行是一項紀律。遵守國家的法律法規是紀律,銀行各種制度、規章,就是物化的紀律,上級行的工作部署和措施要求也是紀律。遵紀守法、依法合規、規范操作、令行禁止,一切按規定和要求辦,就是銀行員工有紀律的重要表現,而這是形成員工執行力的重要基礎。如果銀行上上下下都具備這樣的紀律觀,還有什么任務完不成?還會出現那么多的資產質量問題、違規行為和金融案件嗎?古今中外無數事實反復證明,一支沒有紀律的隊伍是只能打敗仗的隊伍。

其四,執行是一種作風。良好的作風影響人的一生。對銀行來說,照章辦事、嚴謹細致、求真務實、客戶至上、盡職盡責,是員工作風建設的題中應有之義。把這些好的作風體現到日常崗位工作中,形成良好的工作作風,自動自發、自覺自愿地加以執行,作風就成了執行力。

其五,執行是一種意志。股份制商業銀行經營發展的壓力大,“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”是這一狀況的生動概括。各管理部門、基層經營單位、各崗位員工都或多或少地承擔著業績拓展、專業管理等職責,而且這些任務職責往往隨著銀行的發展越碼越高,需要吃苦而耐勞、勤奮加拼搏、堅韌而進取才能完成。有銀行員工說“股份制銀行不是人待的地方”,這是逃避加逃兵的表現。以堅決完成任務的信念投入工作,就能鍛煉意志、增長才干、提高自身展業創效的能力。堅忍不拔的意志是執行力的重要構成元素。

團隊員工的執行力思想意識統一之后,關鍵還要在具體的行為和行動中體現執行力。銀行管理者增強貫徹行為的能力,主要應做到以下兩方面:

其一,抓好團隊管理。銀行各級管理者都指揮協調著或多或少的員工,如何選人、用人,對管理者識馬、賽馬的功夫提出了高要求?!白R馬”,就是要了解掌握員工的能力專長、思想稟賦;“賽馬”,就是要用人所長,把員工安排到合適的崗位、分派員工合適的任務,同時建立和執行好競技規則,輔以科學的激勵獎罰和監督考核機制。最終讓每名員工人盡其才、才盡其能、各得其所,使團隊執行發揮最大效益,追求團隊整體上的成功。對銀行管理者而言,團隊的成功才是真正意義上的成功。就好比一家分行里,只有幾家支行完成了任務,而多數支行沒有完成任務,分行的任務自然就難以完成。

其二,增強控制能力。在組織指揮上,要做到任務明確、指令到位、時限措施等要求具體,不能想當然地認為下屬已理解,或者簡單交辦了之。畢竟不同員工能力素質基礎不一樣,一旦員工領受和執行任務出現偏差,執行結果也必然南轅北轍。要關注執行細節,跟進、跟進、再跟進。對執行過程的跟進管理是銀行管理者的重要職責,不能將管理的問題形而上學,對各項工作的過程、細節一定要以適當方式、在適當時候予以關注、督促、檢查和指導,因為許多細節、過程性的東西,往往比結果還重要,所謂“細節決定成敗”。

銀行員工的執行力是企業的核心競爭力,直接關系到銀行企業的興衰存亡。決策層、管理層制定出再多、再完善的制度,如果不能得到全面有效的貫徹執行,也是不行的。而對于處于高風險行業的銀行業來說,員工的執行力顯得更為重要。那么,如何才能真正提高員工執行力呢?下面,筆者結合我行實際就此談一點個人的粗淺看法。

所謂執行力,是指通過一套有效的系統、體系、組織、文化或技術操作方法等把決策轉化為結果的能力。通俗地講,就是下級在正確把握上級領導決策意圖的基礎上,全面、快速、靈活、穩妥地按領導的要求保質保量地完成各項工作任務的能力。執行分為主動執行和被動執行,主動執行是基于對工作的責任感和事業的榮譽感與歸屬感而形成的動力,這就需要員工具備良好的職業操守;被動執行則是基于如不執行將帶來的預期損失而形成的壓力,需要從外部環境和機制上對預期的損失進行設置和規范。因此,提高員工的執行力,要做好兩個方面的工作:一是提高員工的自身素質,進而增強其全面、正確地執行好上級各項要求的能力,同時提高其執行的自覺性;二是通過構建完善的外部激勵與約束機制,進而為提高員工的執行力營造良好外部客觀環境。

一、加強員工的教育和培訓力度,全面提升員工的個人綜合素質。員工執行力的高低與員工的知識和技能、對制度的認知程度及對工作的滿意度等密切相關,為此,建立科學的培訓體系是必不可少的。從目前我行情況看,要及早制訂出一套系統、完善的教育培訓方案,提高培訓的質量和實際效果。

第一,要培養員工良好的職業道德觀念和過硬的政治思想素質,引導員工堅持正確的職業道德操守。由于銀行工作的特殊性,銀行員工在日常工作中要接觸大量的金錢,而掌握信貸權力的信貸人員則會經常面對外界的物質誘惑。面對金錢和物質誘惑,我們必須牢固樹立正確的人生觀和價值觀,提高服務的責任感、使命感,提升自身的整體道德水平,從思想和道德層面上增強全員的防腐拒變能力,提高執行力。

第二,要引導員工樹立高度的工作責任感,對工作、對事業的高度忠誠,做到誠誠實實做人、認認真真做事,一切從細節抓起,一切從“小事”做起。工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。對待工作,從來不說不行,明知困難重重,也要堅決去執行。

第三,要引導員工增強與時俱進、不斷更新的思想理念,樹立科學的發展觀念。有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。當工作中出了差錯或挫折,我們不能總是找借口、找理由,或一味地埋怨客觀困難,而要從自身出發,不斷加強學習、更新觀念,提高自己,改變不執行、不作為的不良習慣,自動地做好本職工作。

第四,要培養員工良好的執行素質。一是培養員工的溝通協調能力,提高員工對客觀環境的適應與控制能力,培育良好的團隊精神。只有有了有效的溝通,才能使大家相互了解,坦誠相見,才能真正了解工作中所存在的問題,才能有利于于問題的解決;只有優秀的'團隊,其成員的工作激情才會高漲。融洽的人際關系,更有利于員工創造性的發揮。二是培養員工的實踐能力,特別是對各項工作的統籌安排與規劃能力,切實提高工作的質量和效率。三是通過培訓使員工具備一定的執行方法與技巧。

二、建立有效的激勵約束機制: 有效的激勵是提高執行力的重要手段,執行力的培養是以切合實際的激勵約束機制為依托和載體,沒有好的激勵約束機制,便沒有過硬的執行力。最有效的方法就是制定一系列的績效考核獎罰措施,賦予不同的崗位、不同的人員,以不同的職責,督促每位員工恪守盡職。應根據員工的所在單位和工作崗位等不同情況,區別對待,實施不同的激勵政策,采用不同的激勵手段。同時,任何一項激勵措施,都會引發員工的多種行為,但其中的部分行為是消極的,比如以前在存款考核中經常發生的虛增賬面存款余額現象,因此,在建立健全激勵機制基礎上,還應配以相應的約束機制,提高員工的違規成本,否則,員工只想得到好處,其行為就會發生偏差。同時,要通過提高員工的職業道德素養,培養其對工作的高度責任感和主人翁意識,時刻以合行主人翁的角度看待問題和處理問題,對領導分配的任務能夠積極主動地去完成。

三、建立健全的監督體系。

從目前情況看,我行已建立了相對完善的業務操作流程和規章制度體系,但違章違紀現象仍有發生,特別是今年4月份發生的邯鄲分支金庫盜竊大案,更是給我們敲響了警鐘。究其原因,缺乏健全的監督體系是重要的因素,可見,健全的監督體系是良好的執行力的有效保證。為此,要大力做好以下幾點:一是強化預防機制。在日常工作中,嚴格執行分級審批與實時授權制度,同時對一些重要崗位員工分批實際強制休假制度,對各崗位人員定期進行輪崗,并形成一定的監督制約效果。二是加強定期或不定期檢查。通過組織業務檢查,及時發生風險隱患,做到防患于未然,進而強化內控制度監督執行,防范會計風險,規范員工操作行為。三是建立有效的整改機制,對發現的問題及時化解業務操作風險,及時落實整改措施。建立整改機制,做到檢查處理到位、責任追究到位、問題整改到位。對好的執行者進行獎勵,不斷提高其執行能力;對執行不力的要幫助其分析原因,找出問題的癥結,幫助其提高執行力。

執行力不僅僅是員工的事有一種比較流行的看法,執行力是下級的事,是員工的事。這未免失之偏頗,執行力既是員工的事,也是企業和領導的事。事實上,“執行力”可分解為兩個層次:個人執行力與企業執行力。

個人執行力是指員工個人執行并完成任務的能力。個人執行力包含領導執行力和員工執行力。越到銀行的上層,對執行力的具體要求越高,領導執行力的重要性遠遠勝于員工。有些上級領導往往認為,營業網點執行力不強是由于下級未按上級意圖去做,這種看法未必全面。領導的重要責任是出主意、想辦法。但需要領導反思的是,你只是簡單地把任務分派給網點和員工,就撒手不管,還是對所下達任務的完成時間節點、完成路徑、完成方法也做了明確指導。如果領導或管理部門只是起一個中轉站的作用,布置任務時交待事項不清晰,對下級執行過程缺少適時的激勵、幫助和控制,那就是上級執行力的問題了。

企業執行力是指企業執行并實現既定戰略目標的能力。企業執行力主要依靠企業自身的管理系統。銀行執行力所依托的管理系統的構成要素,主要有銀行的各項工作流程和工作制度。工作流程是指銀行各項業務操作流程,包括各項管理流程和業務流程。工作制度是指各項帶有強制性的規章和規定。

一般說來,個別員工執行力差是能力問題,團隊執行力差則是管理問題。銀行機構層次中發生執行力弱化問題,大多由管理系統和執行者兩個方面引起的,具體表現為:一是管理系統和執行者均有問題;二是管理系統沒有問題而執行者有問題;三是管理系統有問題而執行者沒有問題。不管出現那種情況,都必須盡快加以研究解決。因為現代銀行管理的進步,主要就體現在執行力速度和質量的提高上。

流程化管理的最大好處,是可以避免因為隨意變通而帶來的種種不確定因素,保證個人執行力和企業執行力的穩定性。近年來,上海市多家商業銀行推出一系列切實舉措著力打造“流程銀行”,原因蓋出于此。

執行力其實是一種責任在一個不負責任的職業人身上,執行力必然大打折扣。但反過來有些領導常常批評執行力差的下屬,說他責任心不強,卻又顯得太含糊,太籠統,并沒有點中問題的要害,下屬也不可能在接受批評后馬上提高執行力。其實,對下屬承擔“責任”的情況應該作具體分析,因為責任心并不是“責任”的全部內容。

所謂責任,通??煞纸鉃樨熑涡?、責任能力和責任制度三個方面。

責任心屬于職業道德范疇。責任感強,勇于擔當,敢于負責,是強勢執行力的先決條件。

銀行員工的責任心,首先來源于對銀行文化和銀行價值觀的認同,沒有這種認同感,很難產生強烈的責任心,即使有了也不可能維持長久。同時,光有責任心也不一定能干好工作,因為責任心是一種意識和觀念形態,它必須由行動來體現,由實踐來檢驗。

責任能力屬于職業技能范疇。銀行員工的責任能力主要是指執行技能,包括業務知識、禮儀知識、崗位技能、語言藝術、溝通技巧,管理層員工還要有決策技能、領導藝術等。銀行員工的責任能力是執行力的內在條件。員工責任心不強,固然難以履行好崗位職責;責任能力弱,同樣難辦成大事。責任能力是責任心強有力的雙翼,兩者齊備,才能搏擊長空。員工的責任能力并非與生俱來,只有通過有計劃的職業技能培訓才能獲得,而這對于提升員工的執行力又是至關重要的。

責任制度屬于職場規則范疇。職場規則有顯規則與潛規則之分。企業制度是強化執行力、實現企業目標的必要條件,是顯規則?,F在的主要問題是,銀行并不缺少制度,而是執行過程中容易出現偏差,或有章不循,這也是銀行服務投訴、銀行壞賬、甚至案件時有發生的一個重要原因。提升銀行執行力,就必須堅持“有章必循,執制必嚴”,堅持“行動第一,執行第一”,即使制度暫時不完善,也要先執行再完善。

我們說執行力是一種責任,不僅是指員工在制度硬約束下形成的責任,更是指在文化軟約束下形成的責任。只有當員工在制度的熏陶與約束下形成一種新的群體意識、新的潛規則,即執行銀行制度已經成為每個員工的自覺行為,違反銀行制度則使每個員工感到恥辱,這時的銀行文化和執行力才真正堪稱優秀。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇十

團隊執行力就是將戰略與決策轉化為實施結果的能力,就是當上級下達指令或要求后,迅速做出反映,將其貫徹或者執行下去的能力。

一個好的集體,一個具有競爭力的集體需要具備許多因素,包括有“集體文化”、“集體理念”等。此外,我覺得,團隊執行力也是一個非常重要的環節。

中旭商學院院長郭鵬老師提出了系統執行力——執行到位十大步驟:

步驟一、制定戰略規劃---解決企業發展方向迷茫,向心力不足問題。

步驟二、設計組織結構---解決崗位不清,分工不明的問題。

步驟三、編制崗位說明---解決職責不明,考核無據的問題。

步驟四、梳理管理流程---解決部門各自為政,不相配合的問題。

步驟五、制定目標體系---解決效率不高,工作被動的問題。

步驟六、考核員工績效---解決工作無結果,分配不公平問題。

步驟七、設計薪酬激勵---解決工資大鍋飯,工作不積極問題。

步驟八、建設文化制度---解決企業無章可循,無法可依的問題。

步驟九、打造人才梯隊---解決人員素質不高,能力不足的問題。

步驟十、管控措施到位---解決執行不力,推委扯皮的問題。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇十一

經過對周博士的《贏在執行力》的系統學習,使我深刻認識到企業的戰略、目標、任務,最終要在員工的執行中完成,必須強化員工的執行力,也就是提升企業的執行力。那么,如何提高員工的執行力呢?通過學習,為認為應該從以下幾方面著手。

一、對我們市場營銷人員來說,營銷技巧、業務知識、客戶服務意識等都是營銷能力的體現,但我們的能力水平能否充分發揮,決定我們對工作的熱情、對工作的投入程度,企業要充分利用和發揮每個員工的興趣、愛好特長和個性,充分發揮每位員工的自身優勢,將前排的支持,這樣就不會讓員工對人物感到無所適從,直接激發出員工的工作熱情,提高工作效率。

二、當前的市場競爭相當激烈,每個企業都有明確的戰略計劃,一個宏觀的發展目標,企業員工為企業中的一分子,在企業制度計劃、發展策略的時候,應該充分了解作為執行層的員工的態度,讓員工了解企業的發展目標、營銷策略,冰河里采納建成員工的意見,作為領導者要認識到:任何措施都需要及岑員工去實施、去落實,只有讓員工參與其中,員工了解了企業的意圖,他么奶容易接受。而且,員工往往嘴里噢界問題的癥結、改進的方式以及客戶的想法,當工作中出現意外情況時,他們就會根據全局情況,作一些機動處理。并且,他們對自己參與直盯盯戰略計劃,印象深刻,執行起來自覺性、責任感大大增強,從而提高工作效率。

三、作為一個企業,有獎有罰,獎罰分明是非常必要的,建立有效的激勵政策,采取物質和精神相結合的手段,采取多種方式,最大限度地激發員工的積極性,充分發揮員工的主觀能動性,以保真任務指標的貫徹執行,一個優秀的領導者,就是一個有序的心理學家,他們懂得要根據馬斯洛的需要層次理論,人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現需要等五種需要。人的需要結構,不僅有層次性,而且還有遞發性、主動性、差異性和例外性。企業應根據員工在不同階段、不同部門、不同崗位,施實不同的激勵政策,采用不同的激勵手段、方法和技巧。

同時,任何一項激勵措施,都有相關的約束,否則,員工的行為偏離了軌道,將會給企業造成不好的影響。約束是紀律,實質性過程中必不可少的環節,執行力的生成和養成是以切和實際的激勵約束機制為依托和載體,沒有一個好的激勵約束機制肯定沒有執行力。

四、要想具備一直有強大的執行力的營銷隊伍,我們就要加強對營銷隊伍的培訓,在知識、技術不斷更新的時代,我們只有不斷的學習,不斷地提高自己,才能提高對社會的應變能力,提高業務技能,從而提高執行力。那種“只使用、不充電”的用人行為,是對企業持續競爭力的破壞。因此,企業必須建立系統而科學的培訓體系來維系員工的發展。只有卓有成效得培訓才能使員工有效的執行企業的經營策略。

xx公司一貫奉行“人的能力是可以通過教育和不斷的培訓而提高”的理念,并且形成了一套對具特色的培訓體系。一是對新員工的培訓,保證了員工已正式進入公司就具有很高的技術水平和職業素養,為企業的長期發展么定了堅實的基礎;二是在職培訓,主要包括業務、系統和管理技能的培訓,一方面為公司儲備了大量人才,并一方面員工自身的發展進步異常維他命衡量自己工作生活質量的一個重要指標。

五、企業制定儲油罐好的戰略計劃并不是萬全之策,也不一定保證達到目標,因為戰略目標的實施是一個們唱而復雜的過程,需要不斷的跟進,必須考慮各種可能出現的因素,需要承擔的風險以及預期的回報,針對達成率、生產率等指標對員工作多方面的考評,促使其不斷反省。

跟進按時間來劃分,一是事前跟進,發現潛在風險提前給員工預警。二是始終跟進,在任務進行中發現問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。三是時候跟進,出現問題后,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工以后再翻統一錯誤。通過跟進,向員工傳達一個督促行動的信號,確保他們在開展工作的時候做到協調同步,這是提高員工執行里的一個重要控制措施。

我們網通公司也逐步在改進我們的培訓措施,我們驚喜地看到,各種網上學習,技術培訓越來越多,雖然,我們自己課余時間減少了,但通過學習,豐富了我們的知識、開闊了我們的視野,為今后更好的工作打下良好的基礎。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇十二

本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:

因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整。

個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

團隊11月13日—20日,濟南水務公司15名同事參加了光大國際在北京防化學院舉辦的“礪在軍營志在光大”團隊執行力培訓。公司參訓同事表現出色,得到了領導和個兄......

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。那......

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇十三

《打造基層高效執行力》的培訓課程,到現在已經過去整整兩周了,由于工作關系一直沒有寫課后作業,今天補上?,F在耳畔仍清晰記得蔣老師在課堂中說過的一句話:“世間有兩種東西越分享越多,一個是愛,一個是知識”。

談到體會,心中的感想太多太多。這次培訓讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。

第一,執行不等于執行力。執行力不僅注重態度,也注重結果。做為一個員工,可能會經常說這句話:“我已經盡最大努力了”,覺得自己很委屈。試問:一個企業的主管工作態度非常好,每天上班都是第一個到,每天下班都是最后一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業的發展卻時時跟不上來,那么你覺得這個主管合格嗎?答案是肯定的:不合格。如果我們每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,那么這個企業還能長期發展下去嗎?因此,執行和執行力是兩個獨立的系統,執行態度好固然重要,但同時也要注重執行結果。

第二,任務不等于結果。我們會經常說:“我已經按照您說的做了”。如蔣老師舉的例子:領導交待你通知全體干部開會,你立即用電話通知了全體干部,讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務了,工作就做好了。可到了開會時間,還有兩個沒來。領導問你:“怎么他們沒來?什么原因?”你很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來?!弊砸詾樽约旱慕忉尯芡昝?,可是領導要的是這個結果嗎?領導要的是全體干部來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。你完成通知任務了,但是有達到領導要的結果嗎?顯然沒有。

因此,完成任務不等于拿到結果,完成任務只是對執行過程負責,只有收獲結果才是真正的執行力。

只有做出結果的員工才是有執行力的員工。作為員工的我們要切記:上班不是拿工資的理由,能為企業服務的執行力才是我們得到報酬的真正原因。也只有這樣,我們才能讓自己在職業的生涯更快成長。

20**年5月9日—14日,參加了發行集團執行力訓練營,雖然已經過去很久,但是當時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序,內容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了爭得第一而努力著。

談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。

培訓結束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關內容的學習,最大的體會就是:

要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。

有責任意識。責任有三大標準:

1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;

3、決不放棄:領導以及員工團結一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態,虛心接受。

“責任創精品,誠信筑豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進,從而提高執行力:1、不斷學習,提高個人素質和管理水平;2、加強部門溝通互動,集體協作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。

通過這次學習,讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執行力。我們提高執行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節做精。

我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領導給工作就做,也不管工作的質量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對你的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章。

執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對企業和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。

第一,態度不等于結果。做為一名員工,可能會經常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經盡最大努力了?!庇X得自己很委屈。試問:一個企業的人事主管工作態度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業的人力資源配置卻時時跟不上來,那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業還能長期發展下去嗎?因此,態度和結果是兩個獨立的系統,態度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業,對態度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。

第二、職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經常會說“我該做的都做了”。沒有結果意識,職責就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工,完成職責的結果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。

第三、完成任務不等于結果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。

此次的培訓更讓我明白,高效執行力不單是管理階層更應該是每一名員工應具備的工作作風和態度,如果是一個目標,一個上級交代的任務不能按時、按質、按量的完成,即使是再好的戰略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以kpi(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執行力是一種態度、是一種責任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質按量完成自己的工作任務和責任。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇十四

本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:

1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。

3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。

4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

通過學習和體會希望公司:

我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:

其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;

其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;

其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇十五

經過“執行力”的培訓學習,我明白了很多事情,許多問題我找到了答案:

3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎懲分明;6)共識與承諾。分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素,又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的職業素養,而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。

3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結果等方面)。

4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

5、我們要勇于面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習,不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非??膳?。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率,防止錯誤的發生。

我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業態度、職業行為、職業技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。

把公司看成一個團隊,我們就是這個團隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優勢得到最大程度的發揮。

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇十六

為期一周的中層干部執行力培訓很快就結束了,董事長的生動講話及王老師等的精辟授課在我的腦海里留下了深入的印象,使我對甚么是執行力,執行力的重要性,責任心與執行力,如何進步執行力,領導力與執行力,如何提升團隊執行力,執行力建設,“贏在執行力”有了基本的熟悉,也讓我的人生觀和價值觀再一次得到了洗滌。企業團隊管理正能量,學有所得、得為所用,下面結合實際談談自己的幾點體會。

一、通過學習,使我清楚地熟悉工作的實質是甚么?工作不是消極被動的"打工",也不是表面上的"完成任務"。工作的實質就是在執行中尋覓自己的價值,英勇地承當自己的責任,做到百分百對自己負責。

1、做好“當事人”。王老師講得好,我們每一個人都該清楚熟悉“我是自己人生確當事人”。對我們大多數人來講,人生有幾十年時間是在工作中度過的。我們可以選擇平庸、但不能選擇回避。各種題目都需要我們往面對,包括前程的不確定感、挫折感等。題目經常看起來太多、太亂,惟有積極發現、主動解決題才是最好的辦法。

2、勇于擔當。既然我們人生的幾十年不可避免的要在工作中度過,我們沒有理由不酷愛工作,放棄工作就有如放棄我們的生命。因此,我們要培養自己對工作的酷愛,干一行、愛一行,多一點上進心,遇事多看看、多想一想。這樣,我們就能夠更好的了解自己的工作,充分激起工作熱忱。做到以結果為導向,不放棄任何題目,積極創新工作思路,銳意進取、勇于承當責任,因而工作能力逐漸得到進步,人生的價值便會得到充分體現。

二、通過學習,使我對如何堅持做好執行有了更清楚的熟悉。我以為,只要我們養成良好習慣,每個人抱著百分百對自己負責任的態度往做事,就能夠在公司構成令行制止、政令暢通的高效執行文化。

1、突破傳統思惟定勢,養成認真負責的良好習慣。學習之余,我對如何做好一個負責任的人進行了反復思考。人生活在這個世上,常常是順境中意氣風發、銳意進取。一遇上不順心的人和事,都習慣于思想低落、工作消極。通過這次學習,我決定突破思惟定勢和傳統經驗的束縛,果斷克服不思進取、得過且過的心態,建立起強烈的責任意識和進取精神。把工作標準調劑到最高,精神狀態調劑到最好,自我要求調劑到最嚴,認認真真、盡心盡力、徹徹底底地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推辭責任。養成認真負責、尋求出色的良好習慣。

2、養成求真務實的工作作風,營建執行文化氛圍。固然我們崗位可能平凡,分工各有不同,但我們都必須克服夸夸其談、評頭論足的毛病,充分發揮主觀能動性,務實工作。我作為生產一線的中層領導,將嚴格以執行型人材的三大標準培養自己的職業化素養,繼續嚴格執行公司指令,從自我做起,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓制度落實,一項一項抓管理成效,團結、帶領身旁的人勤勤奮懇工作,為打造公司執行文化盡職盡責。

面對撲朔迷離的經濟情勢,我們公司要在低迷的市場中生存和發展,更需要我們每個人心往一處想,勁往一處使,抱團奮進,充分發揮團隊執行力正能量。否則,我們將失往不菲的工資、安逸的生活。讓我們每一個人都積極行動起來,進一步強化危機意識、責任意識,迎難而上,為公司的發展盡自己所能!

執行力培訓新聞稿大全(17篇)篇十七

我在這次的學習中有許多的感受,更想借此感謝公司領導在目前的狀況下依舊能堅持賜予我們這次珍貴的學習機會,同時也感謝錫恩公司為我們打造的這么一次精彩課程,兩天時間一晃而過,但收獲頗多,感受良多,以下是我學習后幾點總結:

現實的生活中對于某件事或某些道理認為自己已經懂了、我早就知道了的例子許多,那么請問假如你以前都已經知道,做的都是對的?為什么是今日這個結果?人不是因為知道而變更,而是因苦痛和觸動而變更。老鷹活過四十年要想接著生存就得經過長達五個月的蛻變,而人要往前跑就要甩掉過去。在我們的生命中,有時候我們也必需做出困難的確定。起先一個更新的過程。只要我情愿放下舊的包袱,情愿學習新的東西,我就能發揮自己的潛能,創建新的將來。我們須要的是自我蛻變的志氣與再生的決心。學習的第一天,多數的員工是第一次參與這種培訓,因而還不能適應像我們這樣已經參與過幾次培訓的人的狀態,我們主動的動員,呈現出的是一種相當“亢奮”的場面,帶動本隊的學員呼喊,這對于這些第一次“密切”接觸培訓的人來說在思想上是沖突的,行動上是被動的,但巴爾默說:我不是因為勝利有激情,而是因為激情而勝利!激情是前進的動力,學習同樣須要激情,在你已融入這個團體中,就不要帶著有色的眼睛去觀望,“存在即合理”,仔細學習,主動互動,抱著空杯的學習心態接受新學問。

要做個會負責任、敢于負責任的人。中國有句古話:失敗是勝利之母。這句話不是說失敗了一次,下一次你就會勝利,也不是說你一次次失敗后勝利自然會到來,而是我們在失敗之后進行總結、分析,吸取教訓總結之后為下次勝利打基礎。在我們日常的工作中常常有這樣體現:每當有做錯事情的時候,我們常常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責任,于是事情就這樣“圓滿解決”,于是也出現了屢屢做,屢屢犯現象。其實在事情“解決”后,有哪個誰能靜心下來細致反思下在這個問題為什么會發生、這樣可以避開及規劃工作流程下把再做出類似的問題扼殺在萌芽狀態?的確,在日常的工作中我們也在遇到一個問題的時候,把大家召集在一起開會探討,找緣由、找措施,設定問題負責人等等,會中也得到了大家一樣同意認可。但百分百負責任不是一種口號,而是一種承諾,這種承諾不存在假如,只有必需,對承諾負責,我們應當把百分百的責任詳細體現有時間,有價值,可考核,通過百分百的責任的認定、劃分,對以后的工作有個好的管理流程和預警措施。

對客戶沒有價值的結果,無論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值,所以我們要用業績說話,靠結果生存,結果證明著價值,價值確定著成就。我們上班不是拿工資的理由,為企業供應結果才是得到酬勞的緣由!我想大部分的企業里員工都會認為自己的新酬水平不高,公司的福利體系還有待提高,可是請你想想你到這個公司來你首先問下自己你為這個公司創建了多少價值,假如你沒有供應令領導滿足的結果,公司憑什么付給你酬勞?大部分公司的老板觀賞的不是那些為公司提出許多好點子的人,而是把公司現在的點子做出結果的人,所以一個真正有執行力的人,就看他有沒有行動實力。

雖然行動不肯定有結果,但是不行動肯定沒有結果,讓我們想想在一個勝利的企業里面常常在指手劃腳的人多還是站起來行動的多?我想日常的生活中大部分人會和我一樣,每當到年底的時候都會對過去的一年的自己做個總結,對新的一年做個安排、目標,安排就是目標,新一年的自己就要為這個目標努力,假如我不能把我的目標變成結果那就不要談執行,一切要拿結果交換,靠結果說話,換句話來說我為什么會是今日這個樣子,可能我也夠努力,也夠勤奮,但我沒為自己的目標切切實實的真正的努力付出過,沒把我訂的`目標變成結果,所以我會是今日這個樣子,但失敗已經不能再是我的借口。

舉個例子:在一個企業里某部門員工的看法特別好,每天上班都是第一個到,下面最終一個走,而且每天上班看似都在埋頭苦干,但工作卻常常滯后,請問你覺得這個員工合格嗎?他沒有為公司的內部客戶供應有價值有明確的結果?所以答案是確定不合格。所以若公司里每個員工都只是只求苦勞,不求功勞,試問這個公司還能長期發展下去嗎?所以看法不等于結果,看法好當然重要,但同時也要注意結果。職責不等于結果,職責是對工作范圍和邊界的抽象概括,沒有結果意識職責就是一紙空文。該做的都做了,可有沒有結果呢?作為一個企業里的員工,我們的職責就是讓我們的“客戶“滿足,只有”客戶“滿足了,我們才能說我們完成了職責做好了工作。

任務不等于結果,完成任務是對程序、過程負責收獲結果是對價值、目的負責、完成任務不等于拿到結果。在平常的工作中我們常常會對我們的上司說:“我已經根據您說的做了”。在上課的過程中老師舉了個九段秘書的例子,這讓我深有感受,一個會議的召開肯定不是簡潔的通知了事,肯定要有參會人員的確定、會議資料的打算、會議記錄、形成會議紀要、會議內容的落實、跟進,責任人的追蹤。結果提前,自我推后,正如我們大多數人曾經驗的“十年寒窗苦讀”,不就為了“一朝金榜題名”嗎?總之,通過這次的培訓給我啟迪很大,尤其是相識事物的心態,做事情的看法轉變了許多,也使我更清晰得意識到在一個企業里只有做出結果的主管才是盡職的主管,做出完備結果的員工才是優秀員工。所以作為企業一員的我們要切記:上班不是拿工資的理由,為企業供應結果才是我們拿酬勞的緣由,只有這樣,才能讓自己更快成長。而對于企業來講,真正優秀的企業,肯定是奉行“執行文化”的企業,讓全部的員工從意識深處習慣并認同公司提倡的執行觀念和執行方式,并且以一種強大的監督措施和獎懲制度,促使每一位員工一心一意地投入到自己的工作中,并從骨子里變更自己的行為,最終形成一種注意現實、目標明確、監督有力、團結、肅穆、活潑的執行文化。

又想起了《致加西亞的信》,因為《致加西亞的信》提倡的正是一種“執行”理念,只有更多“給加西亞送信的人——羅文”,使“執行”成為每一位員工“自動自發”的行為,那么企業的勝利也就不在遙遠。

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優秀的作文是一種精神的表達方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是一些優秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。夢,是一個奇妙的東西。它是美好而又虛幻的,它與
教學工作計劃能夠幫助教師準確把握學生的學習特點和需求,個性化教學。在下面的范文中,我們可以看到一些不同學段和學科的教學工作計劃,供大家參考和借鑒。“臺階高,屋主
優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。這天陽光明媚,小老鼠和小青蛙正快快樂樂的玩
優秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術性。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
一篇優秀的作文能夠引發讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。天氣預報說今天下雨,而他卻早早地
優秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。我們來欣賞一下以下這些優秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。記得我剛上一年級的時候,就十
良好的教案具有明確的教學目標、合理的教學步驟和清晰的教學內容安排。希望這些教案范文能夠給大家提供一些借鑒和指導,提高教學效果。(一)復習引入,揭示課題。1、指名
通知的語氣一般正式,需要注意用詞得體,符合禮儀規范。這些通知范文是經過精心挑選和編輯的,能夠為大家提供實用的參考和借鑒。各市(州)衛生計生委,科學城衛生計生委:
出納需要具備良好的財務分析能力,及時發現和解決財務問題。出納是負責管理和處理資金收支事務的職位,出納需要具備精確計算、細致入賬的能力,出納應該熟悉會計原理和財務
優秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。接下來是一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。李老師您好!在孩子成長的過程中,學校
優秀作文是積極思考和擴展思維的產物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些備受贊譽的優秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。在任何系統高效有序運轉
規章制度是一系列明確的規定和規范,用于約束和指導組織成員的行為。規章制度的落實和執行需要充分的溝通和培訓,以下是一些建議和方法。范文一、1.浴池是重要的生活衛
大班教案是教師在進行課堂教學活動時所設計的一份詳細教學計劃,它旨在指導教師的教學過程和教學內容,提高教學效果和學生學習質量。以下是一些大班教案的編寫原則和方法,
演講稿范文是一個演講者思考和表達的結果,通過閱讀范文,可以更好地理解演講者的觀點和思路。感謝大家的關注和支持,祝愿大家在演講寫作中取得好成效!敬愛的老師們,親愛
優秀作文充滿個性和特色,能夠展現作者獨特的思維和表達方式。我們可以從以下幾篇優秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊含的智慧和哲理。我參加過許多活動,但最
浙江是中國東南沿海的一個省份,地理位置優越,資源豐富。推薦給大家幾篇優秀的浙江飲食文化介紹文章,來一起了解一下吧。當第一縷晨曦,在湖邊的幾根蘆葦上跳舞,一蹦一跳
學期工作計劃可以幫助我們保持學習和工作的積極性和動力,提醒自己堅持下去并完成目標。下面是一些精選的學期工作計劃范文,歡迎大家閱讀和借鑒。以“英語課程標準”為宗旨
事跡材料可以提供給大家看到他人的成功經驗和失敗教訓,從而在自己的實踐中避免重復錯誤,取得更好的成果。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能為大家提供一些寫作
通知是一種用于傳達信息、提醒和引導行為的書面或口頭形式。通過閱讀范文,我們可以了解通知的結構和寫作要求,提高我們的寫作水平。親愛的家長朋友們:我園“端午節”放假
接收通知的人需要及時閱讀并理解其中的內容,以便迅速采取相應的行動。以下范文展示了不同類型通知的特點和寫作要點,希望能夠對大家的寫作有所啟示。近年來,我市國民經濟
優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。以下是一些經典的優秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。我上一年級時,媽媽帶我去了書法
教案的編寫需要遵循教育教學的原則和規律,保證教學的科學性和有效性。接下來,讓我們一起來看看這些精彩的二年級教案,相信會給我們帶來很多靈感。教學目標:1.認識本課
思想是人類與世界相互作用的過程中形成的,是人們對客觀現象的思考和理解。在下面的范例中,我們可以看到不同時代和文化對思想的認識和重視程度的變化和發展。
通過分析和學習優秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。我永遠忘不了的一句話,雖說那僅僅是短短
在致辭中,要注意用簡潔明了的語言表達自己的觀點,避免過多廢話。這篇致辭凝練而深入,言簡意賅地表達了主題的核心思想。尊敬的各位來賓:大家好,今天是我兒子與小姐喜結
實習報告可以幫助我們總結實習中遇到的問題,思考解決問題的方法和思路,從而提高自己的問題解決能力。以下是一些實習報告的寫作要點,希望能給大家提供一些寫作方面的指導
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作為優秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內容和觀點,提高作文的質量和水平。這里有一些優秀作家的作品,他們的作品展現了獨特的思考和文學才華。
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范文范本是對寫作技巧和表達方法的總結和概括,可以幫助我們更好地掌握寫作的要領。下面是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思路。
作文是學習語文的重要環節,一篇優秀的作文可以展現我們對語言運用的掌握。接下來,我們將一起閱讀一些經典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
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范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作品的結構、語言運用和情感表達。小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,相信能夠給大家帶來一些新的思考和靈感。居民朋友們:整
優秀作文常常是作者經過反復修改和打磨后才得以呈現的完美之作。希望以下的優秀作文范文能夠引發大家對寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。華山,一個神圣的、美
學期總結是對我們努力付出的一種回報,它能夠幫助我們總結經驗教訓,提升學習效果。小編整理了一些寫學期總結的好句子,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。一、以課堂教學為
演講稿范文可以借鑒他人的經驗和觀點,為自己的演講增添新的思路。期待大家能夠通過閱讀這些演講稿范文,提高自己的演講能力,成為優秀的演講者。尊敬的老師,親愛的同學們
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整改報告的撰寫應當準確客觀,言之有物,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是小編為大家收集的整改報告范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同領域、不同情況下
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國旗下講話稿是展示集體團結和勝利成果的重要機會,也是向優秀個人致敬的時刻。讓我們一起來看一看下面這些國旗下講話稿范文,相信會給大家帶來一些啟發。敬愛的老師,親愛
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優秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發讀者共鳴。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。今天下午,老師組織了一個班隊會題目是“節
裝修是指對房屋進行改造和裝飾,以滿足居住和使用需求。以下是一些成功的裝修案例,看看他們是如何運用色彩、材質、布局等元素來打造獨特的家居風格的。甲方:乙方:根據2
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讀后感是我們對于文學作品的再創作,通過閱讀和思考,我們可以把自己的感受和思考以一種獨特的方式表達出來。接下來是一些讀者們的讀后感分享,希望對大家在寫作上有所啟發
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一個好的實施方案可以確保項目的順利進行和成果的實現。每個成功的實施方案都有其獨特之處,以下是一些成功實施方案的案例分析和總結。具體開學時間,將視疫情防控進展情況
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作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現自己的個性和才華。下面是一些經典名篇中的優秀段落,讓我們一起欣賞并學習如何寫出一篇優秀的作文。幼時,每當看見五彩
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優秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。在范文的基礎上進行模仿和改編,可以幫助我們培養獨立思考和創新能力,提升自己的寫作水平。
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優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。下面是一些優秀作文的精選,希望能給大家帶來一些啟發和思考。媽媽,這個神圣的偉大的
國旗下講話稿要注意語言的簡潔明了,結構的完整有序,使聽眾能夠輕松理解和接受其中的信息和思想。以下是小編為大家整理的一些經典的國旗下講話稿范文,希望對大家有所啟發
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優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準,能夠準確表達作者的情感和思想。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
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在國旗下發表講話,讓我們感受到祖國的力量和希望,激發我們為國家作出貢獻的熱情。小編整理了一些感人至深的國旗下講話范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和感悟。
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發言稿的撰寫需要注意時間控制,避免內容過多或過少,以使演講能夠在規定時間內完成。以下是小編為大家整理的發言稿范文,供大家參考學習,祝各位在發言中表現出色。
優秀學生善于溝通表達,具備良好的寫作和演講能力,能夠清晰地傳遞自己的想法。優秀學生是指在學業成績上表現出色、在品德、思維能力等方面也具備一定優勢的學生。優秀學生
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