國旗下講話稿是展示集體團結和勝利成果的重要機會，也是向優秀個人致敬的時刻。讓我們一起來看一看下面這些國旗下講話稿范文，相信會給大家帶來一些啟發。

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

“小手牽大手，禁毒路上齊步走”

同學們，每年的6月26日，大家知道這是一個什么日子嗎?(國際禁毒日)毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因等。它首先損害人的大腦，影響中樞神經系統功能、血液循環及呼吸系統功能，還會影響正常生殖能力，并使人體免疫功能下降。吸毒的人容易感染各種疾病，嚴重的則喪失勞動能力，以至死亡。

毒品的對人類的危害是十分惡劣的。我們曾聽說過鴉片戰爭吧。當時有著大清帝國之稱的在清王朝，由于一些不安好心的外國人，把大量的鴉片運進了中國，并在中國大勢銷售，將當時的中國由一個具有相當國力的國家變成一個誰都可以侮辱的國家。當時官員抽鴉片，無心問政;老百姓抽鴉片，沒有錢花，有人甚至賣兒賣女。整個中國，民不聊生，死氣沉沉。

今天，毒品還在危害著人類。毒品已經成為困擾社會生活最大的禍患，多少人因此失去了學習的機會、喪失了工作能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的勇氣，更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!請聽：云南省藝術學校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術青春。在聽：北京市某中學生何某從小到大在班上成績一直名列前茅。然而班上轉來的新同學，成績優秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切，他沉浸在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕——失足成千古恨的悲劇!現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。請大家仔細地想想，這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們，就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經歷告訴我們，毒品的危害是多么的巨大啊!真是害人不淺。

“遠離毒品，關愛未來”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠不能走;有的錯，永遠都不能犯!親愛的同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們行動起來，“愛惜生命，遠離毒品”，讓我們的童年更健康、更陽光、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。

【篇二】。

老師們，同學們：早上好!如果有人問，6月里有什么節日，大家一定會異口同聲地回答：“六一國際兒童節!”是的，每年的這一天，我們會和全世界的少年兒童一樣，沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而，湖北省武漢市的小朋友小杰，今年的六一兒童節卻過得那樣的痛苦，因為他失去了愛他、疼他的爸爸媽媽。

小杰原本有一個非常美滿幸福的家。可是自從小杰媽媽吸毒以后，爸爸遠走他鄉，媽媽被送進了公安局戒毒所。小杰成了有爸有媽的“孤兒”。

6月26日是國際禁毒日。同學們，你們知道這個日子意味著什么嗎?聯合國為什么決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球，成為當今世界一大公害，各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發各種犯罪行為，嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是，在我國登記在冊的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時又是受害最深的對象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此，黨和國家本著對未成年人的高度關懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號召。

同學們，珍愛生命，珍惜未來，就要從我做起，從現在做起，堅決拒絕毒品，認真做好防毒準備，發現吸毒、販毒要及時勸說，速向公安機關報告。

少年興，則國興;少年強，則國強。少年自立于世界，中國才有希望!為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠離白色瘟疫，創造美好明天!

讓我們永遠記住這個特殊的日子!

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇二

5月15日是國際家庭日。1993年紐約特別會議提出從1994年起每年5月15日定為國際家庭日，以此提高各國政府決定和公眾對于家庭問題的認識，促進家庭的和睦、幸福和進步。今年國際家庭日的主題為“推進社會融合和代際團結”。家庭是社會的“細胞”，千萬個家庭的和諧是整個社會穩定與發展的基礎。我們小學生如何以實際行動來慶祝這個節日呢?在我們的語文書里，我們學習了愛爸爸媽媽，愛我們的家。那你們有什么實際的行動來愛我們的親人呢?給大家講一個烏鴉的故事吧。從前的森林里，住著一只烏鴉媽媽和小烏鴉，烏鴉媽媽每天給小烏鴉找吃的喂它。一天天過去，小烏鴉長大了，變成了大烏鴉，可烏鴉媽媽卻老了，飛不動了。于是，每天，大烏鴉飛到外面找吃的回來喂媽媽。有一天，森林著火了，其他鳥兒都飛走了，可烏鴉媽媽太老了，飛不動了。她對大烏鴉說：“不要管我了，孩子，自己走吧!”可大烏鴉不走，扇動自己的翅膀用盡力氣想把火撲滅，其他鳥兒被感動了，也紛紛幫大烏鴉滅火。終于，一場大雨落下來了，大烏鴉用自己的孝心和愛心救了媽媽，也救了森林。

同學們，聽了這個故事你會想到些什么呢?爸爸媽媽給了我們生命，給了我們一個幸福美滿的家，他們用雙手撫養我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩感恩，用同樣的愛回報他們呢?再想想我們自己，天天享受著父母的愛，有的學生卻“生在福中不知福”!身為子女的我們，是否為父母付出過一份愛呢?哪怕只是一杯帶著濃濃愛意的白開水。身為學子的我們，是否為老師付出過一份愛呢?哪怕只是一句帶著深深情思的。

問候語。

同學們!如果生命是一叢草，那么愛會讓它更加青翠;如果生命是一棵樹，那么愛會讓它更加茂盛因為有了愛之光照耀生命，生命才會充滿這盎然生機，如春天般美好和諧社會需要大家構建，一個家庭是一個社會的細胞，如果每一個家庭都充滿了愛，那么，一個民族就團結，一個國家就興盛，整個社會就和諧作為學生，我們肩負著建設祖國未來的重任，在學校里，不僅要勤奮學習，苦練本領，還要懂得師之恩，同學友誼;在家里更要理解親之愛，懂得家和萬事興;這樣，長大之后，才懂得感恩，懂得謙虛禮讓，有禮有節，你的愛因此傳遞給身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，你也會收獲到許多愛的回贈愿愛天天住你家!

同學們，本周四我們將要迎來一個很重要的節日，很多同學可能對這個節日不是很熟悉，在這里老師告訴你們這個節日是“5.15國際家庭日”。1989年，第44屆聯合國大會宣布1994年為“國際家庭年”。1993年2月，聯合國社會發展委員會作出決定：從1994年起，每年的5月15日為“國際家庭日”。每個家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成，爸爸是家中的支柱，媽媽是家中的管家，而孩子則是一家之寶。

家，是社會的基本“細胞”，是人生的避風港。家，能在你孤獨時讓你擺脫寂寞，受傷時撫慰你的心靈;家，能讓你鼓起生活的勇氣，揚起生命的風帆，迎接嚴峻的挑戰。

家庭是親情與愛的標志，誰都離不開它，正如生命離不開水、空氣和陽光。我們都是家庭的一員，是社會的一分子，如何搭建幸福家庭、經營美好人生呢?作為家庭小主人，我們不能只享受家庭賦予的溫暖，更有責任營造溫馨、快樂的家庭。

孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統美德，然而有好多人都不珍惜自己的家，不孝敬自己的父母，甚至一家人為贍養父母問題而吵得面紅而赤，孝敬父母應該是一件天經地義的事，而不應該是一種累贅。所以作為孩子的我們，應該多幫助父母、孝敬父母，尤其是在空閑的時間里多陪陪父母，在父母生病的時候多多照顧她們，讓他們感覺到我們對他們的愛。就讓我們從現在開始，從小事做起，為父母做些力所能及的事。

鳥兒感謝藍天讓它飛翔，魚兒感謝海洋讓他們徜徉，花兒感謝陽光讓它綻放，我們感謝家讓我們健康成長!讓我們為自己的家帶來一屋子燦爛陽光，讓愛住進我們的家。

謝謝大家。

我想有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它;我想有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕……"5月15日是"國際家庭日."家,一個多么溫馨的的字眼;家,一種多么熟悉的心跳.

家庭是親情與愛的標志,誰都離不開它,正如生命離不開水,空氣和陽光.我們都是家庭的一員,是社會的一分子,如何搭建幸福家庭,經營美好人生呢作為家庭小主人,我們不能只享受家庭賦予的溫暖,更有責任營造溫馨,快樂的家庭.

鳥兒感謝藍天讓它飛翔,魚兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長!讓我們為自己的家帶來一屋子燦爛陽光,讓愛住進我們的家.

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!我是x年x班的xxx，今天我演講的題目是：爭做志愿者。

在我們的身邊，有這樣一群人，他們無處不在。抗震救災時，扶貧濟困時，維持秩序時，為他人服務時，他們的身影總是在最面，給人以安全感。他們每個人的名字我們并不知道，但是他們有一個共同的名字——志愿者。

1985年12月17日，第四十屆聯合國大會通過決議，從1986年起，每年的12月5日為“國際志愿人員日”。聯合國志愿者有百分之三十在非洲工作，百分之二十五在亞洲工作;還有一些志愿者，在世界上最落后、最貧困的地方工作，在那些偏遠的山區、農村，他們的生活條件可能還不及我們的千分之一。有時候，志愿者們甚至會到戰場上去，巴爾干戰爭、中非的大湖危機，到今天的敘利亞、巴勒斯坦、以色列，我們總是能看見志愿者的身影。他們幫助婦女、幫助兒童、幫助老人，幫助所有需要幫助的人，卻不求回報。“一個人的價值應該看他做什么，而不該看他得什么”一位志愿者如是說。中國自古以來就是禮儀之邦，從“樂善好施”的千古賢句到雷鋒的“為人民服務”，華夏兒女一直用行動詮釋著“助人為樂”的最佳定義。

5·12汶川大地震后，中國人民顯示出了高度的默契，團結互助的精神。在短時間內，大量的救災物資送達災區，航班、列車為救災提供便捷通道，志愿者們得以迅速進入災區展開救援和幫扶工作。上海世博會，持續了整整5個月，不同國家的人們來到不同國家的展館，領略不同的風土人情。在偌大的世博園區里，有一群身穿綠白相間服裝的人特別引人注目，他們是組委會招募的8萬名志愿者。因為極具特色的衣服而被親切地稱為“小白菜”的他們，有來自不同的國家，做著不同的工作，有著不同的背景，不同的年齡，但是他們聚在一起，就成了一棵棵茁壯的小白菜。他們每天為游客們提供幫助，為外國游客當臨時翻譯，為老弱病殘提供綠色通道，不厭其煩地拿著地圖一遍又一遍為游客指路…..我們只看見他們微笑的臉龐，卻沒看見濕透的衣襟，紅腫的雙腳，發炎的喉嚨…..

當志愿者是不易的，我們或許沒有辦法像其他志愿者一樣地付出，可是身邊的小事卻是我們力所能及的。隨手拾起一片紙屑，及時制止沖突，拭去墻上的污跡，用文明的語言覆蓋臟話，懂得關心和幫助別人，這些都是日常生活中我們能做到的。

通過幫助他人，我們不僅能實現自身的價值，心靈上也會感覺到快樂。爭做志愿者，讓我們竭盡所能，去幫助每一個需要幫助的人，創造一個有愛的社會，迎接跟好的未來!

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇四

老師們，同學們：

大家好!

大家好!我是來自x年級x班的xxx。

今天是3.15國際消費者權益日，中國消費者協會確定今年的主題為”消費與民生“。所以，我演講的題目是《消費?民生，我的責任》。

著名相聲演員王培元曾經講過這樣一個真實的故事：他的一位朋友買了一套沙發，沙發買回家沒多久，兩個扶手竟然長出了蘿卜纓子，扒開一看才明白，扶手竟然是用兩根大蘿卜做的。這個令人啼笑皆非的真實故事的存在，一方面是一些經營者在利益的驅使下攪亂市場規則，泯滅了服務本質而造成的，另一方面卻往往是我們消費者不懂法，不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。

那英也曾唱過這樣一首歌：“霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測的世界。”詞作者閻肅曾說這首歌是送給”3.15“的，希望消費者能夠借助一雙慧眼，將這經濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!

那么在紛紛擾擾的經濟生活中，誰是我們可借助的那雙慧眼呢?那就是《消費者權益保護法》。

隨之而來的，便是這樣一個問題——如何用好這雙慧眼，在消費前，消費中，消費后，維護好自己的權益。下面就由我來為大家介紹一下：

消費前，我們要增強自己的判斷能力和選擇能力，會在林林總總的商品信息中進行比較、鑒別，不盲目追隨其他消費者，從而充分行使消費者的權利，選擇適當合理的消費行為。我們需要主動學習和掌握有關消費的知識，還需掌握有關消費者權益保護的知識，自覺地運用法律武器維護自己的權益，與不發經營者進行斗爭。而在交易過程中，我們也需要具有良好的權利意識和自我保護意識，充分運用自己的消費知識和法律知識，保持應有的警惕，盡量不給不法經營者以可乘之機，防止侵權行為的發生。在侵權行為發生以后，我們則應勇敢地拿起法律武器，維護自己的合法權益，也是不法經營者顯露原形、受到懲罰。

還是學生的我們做為一個消費者的角色不多，但這并不代表這個節日和我們沒有關系，當我們在旅途勞頓后，喝到假冒的礦泉水，我們是默不作聲的扔掉還是走上前去找商家理論?當我們在報紙上看到劣質及過期啤酒瓶還在傷人，我們除了為傷者感到痛心，有沒有想到他應當如何維護應有的權益?當我們看到父母在日常生活中遭遇“有毒塑料袋”，有沒有告訴他們消費權益正受到了損害?當殘留農藥的蔬菜還在市場販賣、當三無產品還排放在商店的貨架上……所有的這一切，當我們遇到的時候，我們應該站出來，用法律的武器來維護我們做為一個消費者應有的權益!

十幾年來，”3?15"從一個國外泊來的普通紀念日，已經演變為中國消費大眾維權的一個節日、一面旗幟。每年春天的這個時候，她都會再一次擦亮我們的信念和勇氣，讓理性的光芒照耀每一位經營者、消費者的心靈。

同學們!

讓我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;。

讓我們一起為那些勇敢的站出來，維護自己和大眾權利的先行者鼓掌吶喊;。

讓我們一起呼喚法制的力量為我們的幸福生活保駕護航。

我的講話完了。謝謝大家。

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇五

12月5日是國際青年志愿者日，它的宗旨是動員具有獻身精神并有一技之長的志愿人員，幫助發展中國家盡快實現其發展目標。1985年，第40屆聯大確定從1986年起，每年12月5日為“國際青年志愿者日”。

作為一個中國人，我們都知道，中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖然我們未曾舉起過“志愿者”的旗幟，但從“樂善好施”的先哲千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神，無數仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華彩樂章。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”這是在中國傳誦了幾千年的名句，時時激勵著人們友愛互助、共同促進社會的和諧進步。

北京奧運會，上海世博會中國的青年志愿者給全世界留下了深刻的印象。雖然我們的年齡較小還沒有當奧運志愿者的能力，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。在擁擠的公共汽車站，自覺排隊等車，在車上，見到老人，主動站起，把座位讓給老人;在走進走廊的時候，即使沒有別人，也會主動彎下腰，拾起一片紙;也許這對于你只是一件小事，但對于他人來說，也許會成為很大的幫助。

“一個人的價值應該看他做什么，而不該看他得什么”，同學們，讓我們行動起來，從校園做起，從身邊做起，從節約能源，不浪費一滴水，不使用一次性餐具，不亂扔垃圾，不亂說臟話開始，盡己所能，用我們的力量來保護我們的生存環境，來幫助我們自己和我們周圍的每個人吧!同學們，讓我們行動起來，爭當一名校園志愿者吧!

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇六

老師、同學們：

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是“遠離毒品，健康成就未來”。

“煙槍一支，不見槍聲震地，打得妻離子散，錫紙半片，不見煙火沖天，燒盡財產家園。“這是解放前對吸毒者危害家庭的寫照。

一個多世紀前，林則徐主持下震驚世界的虎門銷煙壯舉，洗去腐敗無能的清政府強加給中華民族的恥辱，向全世界表明了中國人民決心禁煙和反抗外國侵略的堅強意志，譜寫了近代史上中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。然而，80年代以來死灰復燃的毒品開始泛濫，吞噬著人民的身心健康，消耗著國家的巨額財富，如不及時制止，任其肆虐下去，“東亞病夫”的稱號就有可能再次回到中國人的頭上。這絕不是危言聳聽。上任聯合國秘書卡安南曾說：“毒品在吞噬著我們整個社會，毒品在毀掉我們的青少年和未來。”

據不完全統計，違法犯罪的成員中吸毒者占到了30%，構成了嚴重的社會隱患。曾有過這么一個事例：我省一個16歲的男孩小華從小學習成績還算不錯，是老師家長眼里的乖乖孩。這個年紀的孩子，愛打游戲機的挺多，小華也不例外。一次，在游戲機房里，小華認識了一群“哥們”。他們掏出一種白色粉末，圍坐在那里吸，一副“飄飄欲仙”的樣子，一下子就引起了小華的好奇。當“哥們”慫恿他嘗一口時，小華毫不猶豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后來，為了弄錢吸毒，小華開始學會說謊，學也沒心思上了，甚至騙起低年級同學的錢，在一次向父母索要錢時，父母不允許，最終殘忍將他們殺害。

所以，我們一定要攜起手來，遠離毒品，打擊毒品，擁抱陽光，讓健康在就未來!

文檔為doc格式。

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇七

大家上午好!很榮幸能有機會在國旗下講話，我今天的講話的主題是：扶貧沒有旁觀者，你我都是踐行人。

今天是第--個國際消除貧困日和我國第三個扶貧日，也是我市自開展扶貧開發工作以來的第一個扶貧日。

數據顯示，目前我國日收入不足1美元的人仍超過7000萬人，這是一個多么龐大的數字。就我們--而言，目前--縣還有貧困人口萬人，貧困村65個。為消除貧困，實現全面小康，從中央到地方都在積極行動。近日，市扶貧辦專門了印發了《--市20--年全國“扶貧日”活動方案》，要求扎實推進精準扶貧、精準脫貧，用實際行動打好脫貧攻堅年度戰役。

扶貧沒有旁觀者，你我都是踐行人。20--年春，我校保衛科長林強老師掛職--縣--鎮--村，范文寫作任黨總支第一書記。6月30日——建黨95周年前夕，學校黨委與--縣--鎮--村黨總支聯合黨委成立大會在村委大樓會議室隆重召開，會上，校黨委宣讀了我校針對精準扶貧對象——--鎮--村的扶貧計劃，聯合黨委的成立體現了我校對扶貧工作的高度重視，也標志著我校的精準扶貧工作進入了實質性的實施階段。8月7日上午9點30分，--三中第一批40多名黨員教職工在校黨委書記、校長鐘士標，副書記吳翀，校黨委委員、副校長葉葉的帶領下赴--縣--鎮--村走村串戶，為困難村民送上--三中黨組織的真切關懷和慰問。

作為一名中學生，我們是社會的重要組成部分，是祖國的未來，我們也理應關注貧困問題，關愛貧困人口，關心扶貧工作。

然而，日常生活中，有的同學開銷甚大，一個月可以花費數千元，平日里經常一起聚餐一起娛樂，買件衣服成百上千，用的手機甚至也有數千元，倘若這些錢去幫助那些貧困地區的人，不知可以解決他們多少生活問題，相比較，我們是多么的奢侈。

作為中學生，我們可以從身邊做起，用自己的微薄之力去為扶貧工作做出貢獻。例如，不奢侈浪費，同學朋友之間不要互相攀比，對于身邊條件不好的同學要給予更多的關心與幫助，學有余力的情況下可以為貧困地區捐贈一些物品,參加一些社會公益活動等等。

同學們，一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高;一方有難，八方支援，讓我們從身邊做起，從小事做起，為扶貧工作奉獻一絲微薄之力吧。

我的講話完了，謝謝大家!

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇八

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇九

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。這是法國著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊，在廣闊的心靈之中，蕩漾著這樣一種美德，它叫寬容。

寬容是永恒的，它永存這個世上。我們誰能夠說自己不需要別人的寬容呢?不能的。即便是一塊美玉也有暇玭，所謂的美玉無暇是不存在的。當你犯了錯時，是否需要別人的寬容與諒解?換位思考，如此，每個人都需要去寬容別人，寬容，是人與人感情的調和劑。

寬容別人，等于善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當中，毫無幸福可言;一個寬容的人，給予別人諒解，那么對方與自己都會得到快樂，每一次寬容別人，便是一次對自我心靈的過濾，那么這顆心靈便愈發純凈，愈發美麗了，懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑，一個眼神;寬容讓你與他成為朋友，一片仇恨，一次不解，計較便會將你與機會隔離，以至于人近昏黃時痛恨于以往的過失。試著去寬容別人，你定會覺得人生是無比美麗的。

寬容是一種和諧的平等，永遠是美德的輔佐，更是你的朋友為了諒解的滿足，寬容是帶著你的播種，帶著感恩之心收獲的田地。它是你的教堂，當感到悔恨時向它尋求安寧，它是你的朋友，當它不在你身邊時，它身上最為你珍愛的東西會顯得更加醒目，就像你過路了看到的北斗七星當中的那顆最閃亮的波拉利思，不要對你的寬容施加條件，除了你在追求心靈的深耕。

因為在寬容的不言而喻中，所有的思想，所有的快樂，都在難以言表的感動中釋放而共享，倘若你的靈魂召喚你們祈禱時，別忘了獻上一份寬容。

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇十

同學們，本周四就是“五一”國際勞動節了，“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得收拾書包、在家里一切都由家長做。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。

今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇十一

大家好！

家是什么年輕人說：家是甜蜜的吻、熱烈的擁抱、柔情似水的情話和思念時的擁抱。家是什么中年人說：家是港灣，能停泊萬噸巨輪也能棲息獨木小舟。家是什么老年人說：家是黃昏湖邊的攙扶，家是燈下互相剪去絲絲白發。是白頭偕老的浪漫旅程。

家是什么千萬個人有千萬個說法。家是什么家是一付重擔，家是一份責任；家是彼此的真誠相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是人生的驛站，是避風的港灣。家又是一個充滿親情的地方，無論你是在天涯海角，只要一想到家，就會有一種親情感回蕩在心頭，在生活中，人們總是在身心疲憊的時候走進家門，在家里經過休息、充電。然后再精神煥發地邁出家門，奔向那豐富多彩的人生。所以，家不但能讓你享受到人生的快樂，更可以給你前行的勇氣和力量。當陽光普照的時候，人們可以無憂無慮地走南闖北，為事業奔波，與朋友舉杯暢飲。然而，當夜晚來臨的時候，人們最需要的也許就是家，因為那里有親情，那里有溫暖，那里更有那屬于我們自己的港灣。

所以我想，家是大千世界的縮影，也是最能考驗一個人責任感的圣壇。是一種文化；家是一種情懷。孤獨時，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及，卻帶給你無限的遐思與慰藉。"烽火連三月，家書抵萬金"，詩圣杜甫早已道出了對"家"的牽掛。

家是一個避風港也是一個加油站，只有經營好了家，人才是幸福的每個人都渴望一個溫暖的家。一個幸福的家庭，需要用辛勤的汗水來培養；用無私的付出來哺育；然后才能像春草一樣茁壯地生長。一旦失去了愛的滋養，再穩固的家庭也會很快地風化。愛的力量有時候會很巨大，有時候也會很脆弱。就看你是否以心血來澆灌。如果你還沒有準備好，就請你先不要撕下走進家庭的門票。如果你沒有愛自己也愛他人的能力，就請你不要構造家庭的地基。美麗的鮮花可以裝扮成一個幸福的家庭可以溫暖人的一生。愿有情人終成眷屬，愿有家的人都幸福。

我的國旗下講話畢，謝謝大家！

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇十二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

再過兩天就是植樹節了。今天我演講的題目是《愛綠、護綠》。中華民族自古以來就有愛樹養樹的傳統。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托，人們更注重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

然而，隨著時間的流逝，我們周圍綠色的環境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據統計，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

我的演講結束了，謝謝大家！

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇十三

大家好，我今天國旗下講話的題目是："家是最溫暖的港灣"。

再過幾天就要迎來5.15國際家庭日了，每個家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成，爸爸是家中的支柱，媽媽是家中的管家，而孩子就是一家之寶。

答案每個人都會回答："不是的"，可我們真正做了些什么呢到了家要么寫作業，要么玩電腦，要么看電視，誰有想過幫助父母拖一次地，刷一次碗，做一頓飯，除了學校呼吁做些力所能及的事，誰又主動說過："媽你別干了交給我吧"。即便說了，媽媽真的會讓你做嗎也許會說："該干嘛干嘛去。"可是這些真的會阻攔你做家務嗎，我想，這些人應該會說："我就等著這句話呢"。

有誰真正幫父母做了一些事呢社會上還有許多大人不如我們，他們對贍養父母方面產生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。常看新聞的同學知道，社會上這樣的事情有許多例，甚至一家人為贍養父母問題吵的面紅而赤，難道這個問題真的那么嚴重嗎孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統美德，所以，孝敬父母應該是一件天經地義的事，而不應該是一種累贅，作為孩子的我們，應該多幫助父母、孝敬父母，尤其是在空閑的時間里多陪陪父母，在父母生病的時候多多照顧她們，讓他們感覺到我們對他們的愛。就讓我們從現在開始，從小事做起，為父母做些力所能及的事。

我的國旗下講話畢，謝謝大家！

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇十四

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：沒有真正的愛，就沒有真正的教育。這個“愛”指什么呢？我想，首先是對自己所從事的教育事業的熱愛；但更重要的，是對自己的工作對象—學生的熱愛。大學生十七八歲跨進校門，二十一二歲畢業離校，這個時期，正是他們長身體、長知識，思想發展并趨向定型的時期。很多同學遠離故鄉家人，老師就成為他們接觸最多、也最信賴的人。作為老師，更應該奉獻出自己的愛心，關心學生，尊重學生，信任學生。只有這樣，才能激發師生之間心靈上的共鳴，更好地完成教書育人的任務。

從跨人研究生階段起，我就知道，三年之后我就將成為這所高等學府的一名教師了。因此，從那時起，我就十分注意觀察我的老師，向他們請教，向他們學習。我發現，那些治學態度嚴謹、講課內容豐富、要求學生嚴格的老師，雖然有時會招來某些學生的怨言，實際上卻是最受學生尊重的老師，也是我受益最大的老師。我暗暗下決心，以后要像我的老師那樣教我的學生。

水平不一的班，難度可想而知。我不能讓水平高的同學覺得學不到新東西；又不能讓水平低的同學覺得跟不上。為此，我經常找他們的班主任胡老師了解情況，向專業英語老師請教，還擠時間聽其他老師的課，用來對照和檢查自己的備課，課后的單獨輔導更成了家常便飯。有的同學說：“不就是abc嗎，你也太認真了。我想，做教師就得認真，不認真怎么能上好課呢？期末，我的認真得到了回報，看著他們的成績單，我真是百感交集。班主任胡老師說：“人家學生說，祁老師教得那么認真，那么耐心，我們都不好意思不學。”一年后，他們畢業離校，我還收到過他們的來信。其中一個說：“祁老師，您講的英語我記得最牢。現在，我可以輔導孩子了。”

1994年，我給專科班上課。第一堂課，就發現有幾個同學遲到，還有一個學生上課十多分鐘了才不緊不慢地走進教室。下課時，我就給同學們約法三章：不遲到，不早退，有事請假。要求別人做到的，首先自己要做到。每次上課，我都要提前十分鐘到教室。于是，以后經常是：我到教室時，教室里己經坐滿了人，而且書聲瑯瑯，遲到早退的現象自然消除了。

有一次，我和同學們商定利用晚自習排演一個英語短劇，不巧遇上大雨。當我雙腳泥水、頭發濕淋淋地按時來到教室時，只有幾個學生。一看我到了，他們站起來，二話沒說就去找同學們去了。不一會兒，大家打著傘，抱來了全套的道具。他們說：“老師說話算數，我們也得認真點。”這兩件小事使我深深體會到，教師、學生不單是知識授受，教師的精神、態度往往更能影響和感染學生。

1996年7月，我畢業留校，成為經濟學院的一名正式教師。雖然有過兩年半的講課經歷，但從學生到教師，這一角色的轉換還是讓我感到很有壓力，尤其是在這樣一個人才出眾、優秀的集體中，我感到當務之急是迅速提高自己的實際工作能力。我開的第一門專業課是《美國經濟》，對我來講，最大的困難有兩個：一是這門課當時己停開四年了，院里相關資料比較少，而學校圖書館資料又比較舊，很難找到一本1990年以后出版的教材；二是第一次正式上課就教四年級的“大”學生，他們基礎知識己比較扎實，因此，對新內容的渴求就更加強烈。這兩點都要求我下一番苦功夫。暑假里，我經常騎著自行車，奔跑于各大圖書館、書店之間；開學后，除了上課、開會之外，我幾乎每天到圖書館“坐班”，查資料、備課。院里的老教師還建議我與美國的幾所大學、研究所和國內美國經濟研究方面比較著名的幾所大學聯系、交流。當時，看到經常有大包小包的資料從海外寄來，有的老師偷偷問我：小祁，你在準備出國嗎？’’他們哪里知道，這些，就是我講課的重要素材，是美國經濟的最新研究資料。多少個夜晚，我將這些資料分類、篩選、整理，譯成中文，收入講稿。后來連院里研究生導師指導論文，遇到美國經濟方面的內容，他們都會建議學生找祁老師查資料。在經濟學院領導和老師們的關心、幫助下，我的業務水平提高很快。1996年下學期，我報名參加院里的講課比賽，獲得二等獎。

由于院里學生比較多，教師人手少。因此，青年教師的課都比較滿。留校以來，每學期我都有兩到三門課，每周12^14節。工作量大，時間緊，與學生們的課外接觸就比較少。雖然我不是輔導員，也不是政治思想工作的專職教師，可是我想，年輕學生思想活躍，對新事物比較敏感，但有時缺乏辨別能力，作為一名黨員，我有義務有責任幫助和引導他們。而且，從感情上講，我總覺得他們就像我的弟弟、妹妹，面對他們的信任，我負有老師和姐姐的雙重責任。我采取的方法是：寓德育于智育之中。

做到這一點，我有一個得天獨厚的條件，那就是我的英語口語課。口語課與其它課不同，它更需要教師、學生之間的配合。教師英語講得再漂亮，得不到學生的共鳴，不能讓學生開口，這門課也是失敗的。那么，如何讓學生開口呢？我想，首先應當深入了解學生，使所講的問題、所選的話題符合學生的特點和實際情況，才能調動學生參與的積極性；其次，對講課方式、方法做周密的計劃也是很重要的。人的精力有限，學生聽課也一樣，在一堂課中會有興奮期、疲倦期，認真安排好講課順序，使新鮮點、刺激點不斷出現，會激發學生的興趣，充分發揮每分鐘的效能。

比如，教材上有一章usingthelibrary，介紹在美國如何利用圖書館，我就啟發學生如何充分利用學校圖書館。通過實地考察，很多同學說：’’以前對圖書館的利用率太低了。”

大學生喜歡讀書，但他們喜歡什么書呢？我組織他們討論：myfavouritebook，這個話題很輕松，也很親切，課堂發言很積極。有的同學還把書帶到了課堂，邊講解邊展示。一位同學談到他喜歡《輪椅上的夢》，我又借題讓大家想想我們能從張海迪身上學到什么，由此談到學習英語的方法和態度。

在畢業生供需見面會召開之時，我在班上也組織了一次供需見面會。全班同學分為兩種角色：招聘者和求職者。招聘者要介紹你的公司情況，所需人才；求職者要寫好簡歷，前去應征。大家互相提問，尋求不同角色的感覺，課堂上氣氛熱烈，一次課持續了近三個小時。

前一陣報紙上連續刊登了兩則大學生自殺的消息，我想這是某些大學生思想不成熟、心理承受力較差的表現。我教的學生也正是二、三年級，他們的想法如何呢？于是，在講到美國青少年這一問題時，我把話題引了過來。同學們冷靜、理性地分析了可能的原因，最后一致認為：這樣做實在太傻，只沉酒于自己的情感，而沒有考慮到自己對父母、對家庭、對社會的責任，是軟弱和輕率的表現。我為我的學生具有這樣的認識感到由衷的欣慰和自豪。

課堂上的共鳴加深了我和學生之間的溝通，課后，經常有同學找我請教問題，或者提出對教學的意見。漸漸地，大家在口語課上不再那么拘束，收到了很好的教學效果。

讀研究生兩年，加上正式走上工作崗位兩年，我的教書史也有四年多了。在這些日子里，我越來越感到，我的喜怒哀樂已經與學生無法分離了。師生情是在共同的教和學中建立、發展的。既然當老師，就必須愛學生；只有愛學生，接觸學生，才能教書育人。讓我們以陶行知先生的話共勉：

捧著一顆心來，不帶半根草去。

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇十五

師生們：

大家早上好！

今天我們演講的主題是：包容他人，學會欣賞！

在高中三年的學習過程中，每個人有時都會感到壓力，脾氣變得暴躁。往往只是一句話，一個玩笑，一次碰撞等瑣事，就能在學生之間引發火花。或者憤懣抑郁，或者憤怒苦澀，甚至打架斗毆。最終影響了學習，失去了友誼，給別人和自己帶來了說不盡的煩惱。同學們，請仔細想想，你們有一顆包容的心嗎？你有多少次因為一點小事和同學、朋友、身邊的人吵架？生別人的氣就是對自己狠，就是用別人的錯誤懲罰自己，失去包容就是失去快樂。同學，同學，同齡人，學校，都是難得的緣分。生活中最純真的友誼往往是在校園里鍛造的，這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有些磕磕碰碰，牙齒咬舌頭，怎么辦？學會寬容和欣賞。

什么是寬容？美國作家馬克吐溫說過：“紫羅蘭在那里留下它的芬芳，碾碎它的腳跟，這就是寬容。”寬容是一種素養，一種品質，一種美德。寬容不是懦弱，而是大度。

什么是欣賞？英國作家塞繆爾巴特勒說過：“贊美是美德的影子。”欣賞別人是一種包容，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界。

“沒有人是完美的”，每個學生都會有自己獨特的閃光點。也許他長得不帥，但他鋒利的牙齒是每個人的幸福果實；可能他不善言辭，但見多識廣；也許他的成績一般，但他總能在籃球場上享受他夢幻般的腳步。每個人都有自己獨特的優點和缺點。我們應該用一雙發現美的眼睛來欣賞他獨特的美。有時候只要換個角度看，就能看到平淡甚至丑陋背后的美好。美丑就像一枚硬幣的兩面，只有不懂得欣賞的人才會把它們對立到極致。梵高懂得欣賞別人眼中平淡無奇的向日葵，才能把向日葵描繪得如火般妖嬈耀眼。歐陽修懂得欣賞森林之美，宴飲之美，山水之美，所以被稱為“醉翁之意不在酒”。藝術家懂得欣賞微微微笑的蒙娜麗莎，這讓蒙娜麗莎變得無價，也給蒙娜麗莎的微笑蒙上了神秘的面紗。所以，欣賞很重要。可以讓你學會欣賞芬芳的世界，培養自己，培養靈魂。

包容他人，可以化敵為友，消解煩惱，培養健全人格；學會欣賞，才能用心交流，感受人與社會，人與自然的和諧與快樂。因為包容，我們的心比天還寬，因為欣賞，我們覺得“錢山的一切永遠是愛”。同學們，讓我們：包容別人，欣賞別人；讓我們一起建設一個文明和諧的二中校園，讓我們為祖國文明社會的建設貢獻力量！

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇十六

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的主題是復習的方法與技巧。

復習是學習過程中的重要一環,它不僅使所學知識系統化,而且加強了對知識的理解,鞏固與提高,也可彌補知識的缺陷,使基本技能進一步熟練.為了有效地進行復習,我們必須明確復習的任務,復習時應注意的問題,以及復習前的準備,如何制作復習筆記.復習是為了解決各部分之間的聯系問題,因此要抓緊平時的學習,要做點綜合性的習題,這是搞好復習的基礎.

復習的任務。

(1)強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用.

(2)查漏補缺,保證知識的完整性.影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態.因此,完整的知識學下來,難免出現漏洞和缺欠,通過復習,自己檢查出來后就可以及時補上.凡是抓緊復習的學生.學習中的漏洞和缺欠,都及時地得到了補足,很少在學習上"欠債".因此,他們的知識總是比較完整的.

(3)融會貫通,使知識系統化.有人說;"智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系."這里所說的"一種組織起來的知識體系",就是指系統化的知識.可以說.形成系統化的知識這正是復習的中心任務.

一個學生,通過平時分科,分章,分節的學習,可以說基本上完成了對各種基本概念.基礎知識的理解任務.通過復習時的全面回顧,查漏補缺,又保證了知識的完整性.這時,學生對事物的認識還沒有完成,復習的中心任務也沒有完成,還需把已學知識系統化起來.

這時通過復習,把長期學習的各部分知識有機地"組裝"起來,或者說,將學過的各部分知識融會貫通,透徹理解.這個復習時的加工整理過程,一定要遵循思維的規律,采用基本的思維方法(如:分析綜合,比較歸類,抽象概括,歸納演繹等)來進行,直到掌握了各部分知識之間的區別和聯系,完成了知識系統化的任務為止.所謂融會貫通,編織知識之網也就是這個意思.古人所說"溫故知新",就是說溫習舊的知識,獲得新的理解和體會,這個新的理解和體會,主要指形成系統化的知識.

應注意的問題。

(1)復習要圍繞一個中心內容來進行.復習時,首先要確定復習的中心內容,這個中心內容要按照知識的體系來確定.

(2)要有集中的時間和安靜的環境.

制作復習筆記。

我們學校的學生非常有幸,因為我們的老師掌握了一項獨特的教學手段----思維導圖,并正在帶領同學們在教學中使用.

在復習時,通過艱苦的思考形成了完整而系統的知識,應當珍惜這個學習成果,及時用思維導圖的形式記錄下來,以備今后使用.有了復習筆記,就可以使今后的復習保持連續性,不必一次次簡單重復了;有了思維導圖復習筆記,可以促進知識由繁而來向少而精的轉化;有了思維導圖復習筆記,時常看看,可以起到提綱挈領,強化記憶的作用.

會學習的學生,一般都很重視做思維導圖復習筆記,經過一次又一次的努力,終于把厚厚的一本書變成了薄薄的幾頁紙,而這幾頁紙上記錄的正是"編織成的知識之網".思維導圖復習筆記是自己勞動的結晶,知識的精華.一定要妥善保管好,備考時用起來,可以使自己迅速回到曾到達過的最高認識水平,使自己迅速地抓住知識的全局,重點,難點,內在聯系.

要做點綜合性的習題。

目的是檢查復習的效果;加深對知識的理解;培養運用知識解決問題的能力.選什么題呢要圍繞復習的中心來選題,重點是做點綜合性的習題.綜合題類型要和復習時所涉及的知識范圍相一致,做綜合題來進一步推動知識完整化和系統化的認識過程,也培養了綜合運用知識的能力.

最后,祝愿同學們能在全面復習的基礎上,順利地進行考試,取得理想的成績!我的講話完了.謝謝大家.

國際生國旗下講話稿（熱門17篇）篇十七

各位老師，各位同學：

大家上午好！

同學們，本周四我們將要迎來一個很重要的節日，很多同學可能對這個節日不是很熟悉，在這里老師告訴你們這個節日是“5.15國際家庭日”。89年，第44屆聯合國大會宣布1994年為“國際家庭年”。1993年2月，聯合國社會發展委員會作出決定：從1994年起，每年的5月15日為“國際家庭日”。每個家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成，爸爸是家中的支柱，媽媽是家中的.管家，而孩子則是一家之寶。

家，是社會的基本“細胞”，是人生的避風港。家，能在你孤獨時讓你擺脫寂寞，受傷時撫慰你的心靈；家，能讓你鼓起生活的勇氣，揚起生命的風帆，迎接嚴峻的挑戰。

家庭是親情與愛的標志，誰都離不開它，正如生命離不開水、空氣和陽光。我們都是家庭的一員，是社會的一分子，如何搭建幸福家庭、經營美好人生呢？作為家庭小主人，我們不能只享受家庭賦予的溫暖，更有責任營造溫馨、快樂的家庭。

孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統美德，然而有好多人都不珍惜自己的家，不孝敬自己的父母，甚至一家人為贍養父母問題而吵得面紅而赤，孝敬父母應該是一件天經地義的事，而不應該是一種累贅。所以作為孩子的我們，應該多幫助父母、孝敬父母，尤其是在空閑的時間里多陪陪父母，在父母生病的時候多多照顧她們，讓他們感覺到我們對他們的愛。就讓我們從現在開始，從小事做起，為父母做些力所能及的事。

鳥兒感謝藍天讓它飛翔，魚兒感謝海洋讓他們徜徉，花兒感謝陽光讓它綻放，我們感謝家讓我們健康成長！讓我們為自己的家帶來一屋子燦爛陽光，讓愛住進我們的家。

謝謝大家。